小學二年級讀書筆記(匯總6篇)。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《小學二年級讀書筆記(匯總6篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學二年級讀書筆記(篇1)

《西游記》是明代作家吳承恩的杰作。它講述了一個神話故事——它講述了仙界一只被仙石山猴子拜倒菩提門下的.故事，命名為孫悟空的故事。經過努力練習，他因醉酒而陷入災難，被壓在五行山腳下。500年后，觀音向孫悟空講述了自救的方法：他必須和唐三藏一起去西方學習經文，作為他的徒弟，他將在成功之日得救。孫悟空隨后跟隨唐三藏上路，途中多次遇到妖魔鬼怪，兩人與豬八戒、沙僧等合力，開始了一段艱難的西經之旅。

我明白要認真做好每一件事，要有毅力。

他們經歷了19981年的困難，唐三藏和孫悟空之間有很多誤解。我知道，如果我們想做一件大事，我們必須共同努力，團結一致才能成功。相信每個人。

小學二年級讀書筆記(篇2)

說完記筆記的方式，我們再來說說筆記的內容上孩子們容易遇到的誤區。很多孩子記筆記的時候只拿一只筆，按照老師講的條目一條一條地記錄下來，沒有任何區分，打開筆記本你無法找到哪部分是重點，哪部分只是需要了解，或者是課外拓展的內容。這樣的筆記如果讓我打個分的話大概只能算60分。拿東學堂的課來講，一節課2個小時，每節課的`內容都比較充實，對于孩子們一節課認真記的話筆記量還是比較大的。如果筆記的內容沒有區分，所有的形式都一樣，我們就很難在課后回顧的時候抓住重難點，復習的效率就會被拉低。所以說在記筆記的時候應該有所思考，哪里是重點，哪里是老師反復強調的，或是課上反復練習的，我們可以給他標記出來。當然，抓重點這件事本身是比較難的，需要逐步培養的，而且很多小學高年級的學生甚至是初中生都很容易陷入這個誤區中。

小學二年級讀書筆記(篇3)

激動之下，我打開了一篇古典文學中題為《赤壁之戰》的文章，名為《三國演義》。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發生在東漢末年。曹操的詭詐，劉備的卑微孫子，孔明的謹慎，周瑜的小心眼，每個人物都有不同的性格。作者描述的很透徹，細細品味，讓讀者仿佛進入了一個境界。孫權、劉備會師，率軍在赤壁與他們交戰。

黃蓋獻火攻，周瑜、黃蓋連擔風險，然后令蔣干送詐書。后來，赤壁被燒，曹駿受了無數的傷，只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操，你為什么輸得這么慘？是兵力不夠嗎？你的八十萬大軍打不過孫權的三萬大軍嗎？會在瞬間消失嗎？軍隊士氣低落嗎？我想你曾經破袁紹，斬呂布，一路高歌。也許你輕易相信人，先靠周瑜的計謀，再靠蔣干的詐書。

曹操曹操，讓你疑神疑鬼，逃不出周瑜的一系列詭計；也許是因為你是遠方的老師，一路跋涉，疲憊不堪，周瑜完全是在等待工作；也許你們是陌生人，周瑜有長江天險，會牽著你的鼻子走；可能你太低估敵人了；如果人多周少，你就贏了；也許你的士兵都是北方人，不懂水性。雖然是陸地上的精英老師，無敵無敵無敵，但一旦到了長江這樣的大河，就成了烏合之眾；可能孔明太聰明，東風對周郎感興趣。可能。曹操，你的失敗給現代人留下了很多疑問。

寒假的時候，看了一本書叫《神奇橡皮擦—快樂》的故事書。這本書主要受路了六十多篇充滿人生哲理的故事，告訴我們許多的.道理，讓我們感知世間純真的溫暖與光明，品味幸福與溫情。書中故事取材于生活，更貼近人心，感人至深，蘊含哲理。

讓讀者擺脫困境，面對困難，永不言棄。在人生道路上，要有自信和志向，懂得快樂的真諦，讓人生更加精彩。不管是哪一篇文章，都有獨特真實的道理要體現出來。所以，我對這本書總的看法就是給人重拾自信，面對生活，總之快樂才是生活的泉源。讓我們撇掉不開心，用神奇橡皮擦擦去不快樂，去尋找言真的的快樂?；蚴前颜嬲目鞓贩獯嬖谀阄业男睦?，在神奇的橡皮擦也擦不去。

知道嗎？當有一種力量在背后默默鼓勵你的時候，我們要相信生活，因為我們要快樂，要告別當前。

記得有一次，我考試失利了，不理想的成績讓我苦悶了好幾天，雖然爸媽沒有批評我，但我也覺得不好意思。在學校里悶悶不樂的就在這時，一位同學走過來安慰我，她說：“沒關系的，誰考試沒失利過。再說，成績并不重要，最重要的是學習的過程，學習得快樂才是真正的學習呀！盡管你認真過了……”聽了同學的這些話，我似乎印象最深的是“試著在學習中去尋找快樂，并將快樂珍藏于記憶深處”這一句話。它讓我懂得了學習最重要的是什么，快樂既是此書給我的啟發，又是同學給予我的學習技巧，生活本質。

生活中的各種道理都需要自己去親身體驗，正所謂“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”要嘗試各種考驗，方知其奧秘！去享受真實的快樂。

小學二年級讀書筆記(篇4)

《夏洛的網》的作者是美國著名作家e.b.懷特，這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬，出生時因為個頭太小，差點被殺掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下來。后來，他被送到了朱克曼舅舅的谷倉，在那里還生活著很多其他的動物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著一只外表有點丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴們都不喜歡她，但威伯卻愿意與她交流相處，他們倆成了朋友。

就因為威爾伯對夏洛的友好，在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時，夏洛毫不猶豫地說“我救你！”雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命，但她的一生卻很充實、很有意義，就像她對威爾伯說的“一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點價值。

老天知道，每個人活著時總要做些有意義的事才好吧?！笔聦嵣?，夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運，更給了他自信和快樂，讓他從一只小豬變成一只閃閃發光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書，不僅讓我感到了友誼的力量，也為他們身上真誠美好的品質感動。更讓我懂得要想得到別人的幫助，首先自己要尊重他人，關心與幫助別人，付出才會有回報！在團結、友愛、互助的環境中讓自己的生活更加有意義。

小學二年級讀書筆記(篇5)

這本書講了十二歲半的佳耘，畢業后，爸爸媽媽暫時分開，佳耘既們擔心，也很難過，還很無奈。

媽媽把佳耘放在了外婆家，自己一個人飛向上海。

佳耘不想爸媽離婚，所以一直不跟媽媽聯絡。

佳耘在外婆家認識了性格活潑調皮的阿浩，兩人從討厭，慢慢地成為了好朋友。

佳耘和阿浩參加一個畫畫比賽，佳耘怕輸給阿浩，產生了一個自私的念頭，沒想到卻因此傷害了阿浩……。一波不平，一波又起，他們經歷了重重困難，故事跌宕起伏，令人回味無窮。

佳耘在外婆家遇到了好朋友，生活變得多姿多彩。

我們在生活中也需要好朋友，我想起了我的`一個好朋友：孟文杰。

記得去年回鄉下過年，我和弟弟站在門口放鞭炮，突然一聲巨響，有一個人在我們家門口放了一個大紅鷹鞭炮，我們也不甘示弱，向他反擊，我們就這樣玩了起來，這個人就是孟文杰，從此我們成了好朋友。

自從認識了他，我在鄉下的生活變得豐富多彩，除了放鞭炮、玩玩具，我們還打籃球、去野外撈小魚等。

他很活潑，說話幽默風趣，笑起來像一只猴子，跟他在一起聊天很開心，讓我想起了蒲松林的一句詩句：天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。

有好朋友真好

小學二年級讀書筆記(篇6)

在某一個下午，愛麗絲做了一個非常奇妙的夢，她夢到她到了一個非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的跑進去，最后終于回到現實的世界。

三、啟發或佳句補充：

隨便批評別人是壞習慣!

四、讀后心得：

看完這本書，我覺得這本書的內容非常有趣又充滿想象力，因為作者寫出日常生活中不可能發生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

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西游記五年級讀書筆記匯總6篇

翻閱一本好書是繁忙工作中慢下來的美好，在讀完作品后我的心理得到充實我們的知識得到擴充。?在寫讀后感時，應該對文章的主題進行深度剖析。這篇“西游記五年級讀書筆記”文章是編輯精選的一篇內容豐富不容錯過，讀完本文后您有可能會對某個領域有更加全面和深刻的理解！

西游記五年級讀書筆記 篇1

利用一整個寒假的時間，我終于讀完了四大名著之一的《西游記》，里面的故事十分精彩，我被書中的世界深深地吸引了。

在唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人當中，我最喜歡的是孫悟空，他真不愧是當年大鬧天庭的齊天大圣，既能騰云駕霧，上天入地，又會72般變化，火眼金睛，看透妖魔鬼怪變化等等。他聰明，機智又嫉惡如仇，一心一意保唐僧去西天取經，一路上降妖除怪，積德行善，為民除害。孫悟空是一個蕩魔除邪、匡危扶傾的英雄豪杰。他以叱吒風云的戰斗姿態，救民於水火，除霸於當道，表現了極大的救世熱忱。套用神靈啟示烏雞國眾僧的話語，他「專秉忠良之心，與人間報不平之事，濟困扶危，恤孤念寡。」他還具有頑強執著、不屈不撓的英雄品質。在打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過程中，他都經歷了一而再、再而三的戰斗。

實際上，挫折、失敗對孫悟空是常有的事，多少次瀕臨絕境、孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來，重新抖擻精神，繼續作戰，終於絕處逢生，贏得勝利。用孫悟空自己的話說：「老孫的買賣，原是這等做，一定先輸后贏?！惯@生動地體現了英雄人物不畏艱險、前仆后繼的頑強精神。

西游記五年級讀書筆記 篇2

在這個暑假中，我看完了四大名著和封神演義的原著。我發現，原著并非是單純的古文化了字句，而是徹底的脫胎換骨了，和我們平時讀的簡化版名著比起來，簡直是天壤之別。在四大名著中，我最喜歡看的就是《西游記》。

首先，我發現這些名著中間往往穿插著一些詞和小詩，這些詩句往往是這些名著中的文學精華，比起一些我們常背的詩也毫不遜色。而且，這些名著雖然使用的是文言文，但描寫人和事物卻更加細膩和生動。比如《西游記》中我印象最深的就是在打金銀二角那一章，孫悟空變身成小妖去接金角、銀角的母親，而他居然在進入妖洞之前板著臉哭了起來，不是因為別的，就是因為他遇到老妖以后要跪拜，而他的一生只跪拜過兩個人，一個是菩提祖師，一個是唐三藏。這既凸顯了孫悟空頂天立地，從不向邪惡低頭的性格，又寫出了孫悟空的人性，而不會象某些簡化版一樣，讓讀者認為他是一個像戰爭機器一樣的形象。

另外，西游記的原著也改變了我對太上老君、玉皇大帝、如來佛祖等圣人的印象。以前，我總以為圣人干什么事都是規規矩矩的，沒有快樂，沒有說笑。而在《西游記》的原著中，我發現，他們也都會說笑打趣，他們的生活也是豐富多彩的。

這就是我在看完《西游記》原著后不同的感悟，它給我打開了一扇新世界的`大門，而古代名著的秘密是無限的，還等著我們去探究。

西游記五年級讀書筆記 篇3

《西游記》是中國古代文學經典之一，寫一篇《西游記》五年級讀書筆記，主要內容如下：

《西游記》是一本關于取經的故事。故事開始時，孫悟空率領一群猴子在水簾洞生活，因為調皮搗蛋導致被壓在五指山下五百年。后來，他遇到了唐僧，得到了解脫的機會，于是他答應保護唐僧去西天取經。

在取經的過程中，他們經歷了各種困難和危險。他們遇到了美猴王、白骨精、妖怪等各種各樣的敵人。每一次，唐僧都會為了救人而忍受各種痛苦和折磨。孫悟空則用他的智慧和武功來保護唐僧和他的徒弟們。

他們也遇到了很多幫助他們的人。其中有八戒、沙僧等徒弟，他們都具備特殊的能力。八戒是個豬八戒，他力大無窮但常常貪吃懶做。沙僧則是個沙僧，他有很強的耐力和忍耐力。還有很多善良的人和神仙們都給予了他們幫助，讓他們能夠安全地前往目的地。

在旅途中，孫悟空和唐僧的關系也發生了一些變化。孫悟空剛開始只是看唐僧為了解脫而幫助他，但隨著故事的發展，他變得越來越忠誠和真心地擔心唐僧的安全。唐僧也逐漸意識到了孫悟空的重要性，對他表達了自己的感激和珍惜。

最后，他們終于到達了西天，取得經書。這本書給了他們無盡的智慧和力量，使他們能夠回到人間，幫助更多的人。

通過讀《西游記》，我深刻理解了友誼的重要性，以及團隊合作的力量。唐僧和孫悟空的友誼讓他們相互支持，克服了很多困難。他們徒弟們的團隊合作也對他們的旅程有很大的幫助。

同時，我也學到了堅持和勇氣的重要性。無論遇到多大的困難，唐僧都能堅持下去，他們從不放棄。孫悟空的勇氣和智慧也使他們成功地克服了很多難題。

總的來說，《西游記》是一本非常有趣且富有教育意義的書。通過閱讀這本書，我不僅學到了很多關于取經故事的知識，還從中汲取了很多人生的智慧和啟發。我相信這個故事會一直伴隨著我成長，并帶給我更多的啟示和幫助。

西游記五年級讀書筆記 篇4

在這個寒假里我閱讀了很多書籍，其中我覺得看的要屬四大名著中的《西游記》，它講述了唐僧師徒四人在取經路上的重重磨難，下面我和大家來分享一下。

在《西游記》的人物中，我最喜歡豬八戒，他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李，但是挺會報信的，有一次，唐僧被妖怪抓去了，他及時告訴了孫悟空，救出了唐僧，要是他沒去報信，唐僧早就被妖怪吃了，由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧，他雖然很善良，但是卻是非不分冤枉好人，妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了，他為人老實，但容易受騙，法力較弱，有一次，白骨精來抓唐僧，沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機靈的孫悟空，他在保護唐僧方面有很大功勞，只是過于急躁，這是導致唐僧和他矛盾的一大關鍵。

讀了《西游記》以后，里面的人物和劇情使我感受很深，我來談談對人物的感想，他們各有優點，也各有缺點，我從唐僧身上看到了善良的一面，我從孫悟空身上學到了做人要勇敢、無私、是非分明，我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理，最后我從沙僧身上學到了為人要老實，也要有分辨是非的能力。

我喜歡《西游記》，更喜歡《西游記》里的內容，它豐富精彩，繪聲繪色，非常好看，建議大家有空都去看看。

讀了《西游記》這本書，我的感觸頗為深刻，這本書的內容就像一幅畫，妙趣橫生，畫中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節中，又讓我懂得了一些道理。

比如：唐僧被白骨精的妖術蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個好人，最后才發現是白骨精在作怪，那三個人都是白骨精變的'，看到了事實的真相，讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真憑實據，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空，這才錯怪了好人。

這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細思考。不能妄下斷言，還要沉著鎮定，冷靜。不能被一時的沖動，沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發現，去探索。還有更多的知識等著我去學習。

學習就好像是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。

這是一本使我受益匪淺的書。

希望大家多讀書，讀好書，讓我們一步一步邁向知識的殿堂！

西游記五年級讀書筆記 篇5

《西游記》是我最喜歡的一本書。它是一部童話，是四大名著之一。是吳承恩的作品。 《西游記》講述了唐僧唐僧帶著三個弟子下西山學經的艱難險阻。

唐僧有三個徒弟：朱八戒。孫悟空和沙僧。和其他人一樣，我最喜歡的是孫悟空。孫悟空神通廣大，樂于助人，有一雙火熱的眼睛。第二個是朱八戒。他肚子很大，整天吃飯做飯；他還背著大耙子，每天都聲稱自己曾經是天鵬元帥。朱八戒是好人，無意傷害，最終堅持到了最后的勝利。沙僧老實善良，總是背著四師徒的東西跟在后面。

一句話，師徒四人各有優劣。俗話說“三人齊心，必有我師”。我們應該學習他們的長處，即使是他們的弱點，我們也要看看他們。你是否也有，如果有，努力改正，克服自己的缺點。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難，在我看來就像人生的一次挫折。 《西游記》一書告訴我們：人生有很多困難，不是我們自己能克服的，所以需要朋友和知己與我們分享；這些困難可能靠我們自己來克服，所以我們在這里要訓練自己不要害怕，要勇于攀登！

西游記五年級讀書筆記 篇6

我是一個名副其實的“小書蟲”，我喜歡看的書有很多，有歷史類、文學類、科幻類、知識類……如果從一百本書中推薦一本的話，我會毫不猶豫地向大家推薦我國明朝著名作家吳承恩所寫的神話大作---《西游記》。這本書展現了一個個活靈活現的神話人物，有善良的唐僧、憨厚的八戒、正直的沙僧、還有許多阻擋他們西行取經的妖魔鬼怪。其中，我最喜歡的人物就是機智靈伶俐、聰明勇敢的孫悟空。孫悟空與他的兩位師弟護送唐僧一路西行，經過九九八十一難，終于取得真經。

讓我印象深刻的章節之一是“三打白骨精”。唐僧師徒四人路過白骨嶺。在白骨嶺的白骨洞中，住著一個非常兇殘、狡猾、善于變化的女妖白骨精。白骨精為了吃唐僧肉，先后變成村姑以及她的父母，然而她的詭計被火眼精睛的悟空一眼識破。唐僧肉眼凡胎，看不出這都是妖精所變，反而責備悟空恣意行兇，連傷三命，違反了戒律，盛怒之下寫下貶書，將悟空趕回花果山。

讓我喜歡的另一章節是“真假孫悟空”。孫悟空因為保護師傅，打死一個強盜。唐僧覺得徒弟太魯莽殘忍，非常生氣，于是把悟空趕回花果山，悟空傷心地告別了師傅，來到觀音菩薩那里，觀音菩薩把他留下了。正當八戒和沙僧去化齋時，六耳獼猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走行李，霸占了花果山。沙僧來到觀音菩薩那里找來悟空，于是真假猴王大戰，悟空難以取勝，與假悟空打到天宮。唐僧、觀音、玉帝、閻王等都無法分辯真假悟空。最后，如來佛祖識破六耳獼猴，悟空一棍將他打死，師徒終于又團聚了。

書中類似的精彩章節還有許多，相信這是一本讓你看了幾遍都不厭煩的好書。心動不行動，趕緊買來讀一讀吧！

小學二年級讀書筆記集錦(3篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級讀書筆記集錦(3篇)”，相信能對大家有所幫助。

小學二年級讀書筆記 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

上學后，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才發現世界上有這么多的故事，有這么多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的知識；我愛讀書，因為它給了我營養；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡?！庇膶W家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

小學二年級讀書筆記 篇2

書名：《窗邊的小豆豆》

作者：黑柳徹子

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書。

小學二年級讀書筆記 篇3

動蕩年代，被譽為科學幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。

故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

他們把南極的寒風當做行進曲；把章魚的觸手當做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環游世界的壯舉！

生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應驗，幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應對，這樣才能化險為夷。

《祝福》讀書筆記700字(系列6篇)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。那么，優秀的讀書筆記模板有哪些？考慮到你的需要，我們特地編輯了“《祝福》讀書筆記”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《祝?！纷x書筆記 篇1

魯迅先生是我最敬佩的作家之一，他以筆為武器，戰斗一生，被人們譽為“民族魂”、現代文學的旗幟。今天，我有幸讀到了他的小說——《祝?！贰?/p>

《祝?！肥囚斞赶壬男≌f代表作之一，寫的是小說的主人公祥林嫂一生的悲慘命運，祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女。她的丈夫死后，狠心的婆婆要將她出賣，她逃走后到魯鎮魯四老爺家做傭工，不久后她又被婆婆家搶走，賣到賀家與賀老六成親，她經過一系列的反抗之后，最后只得順從，好在丈夫賀老六是一個純樸忠厚的農民，之后又有了兒子阿毛，祥林嫂終于可以過上安穩的好日子了?？上Ш镁安婚L，命運捉弄人，賀老六因傷寒病復發而死，不久，兒子阿毛又被狼給吃掉了，因此她被大伯給趕了出來，成了無家可歸、孤苦伶仃的一個人，經過重重打擊的祥林嫂失魂落魄，可是人們還說她改嫁“有罪”，要她捐門檻“贖罪”，不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻后，依然擺脫不了人們的歧視。最后淪為乞丐的她，就在年終人們祝福新年的歡樂氣氛中，懷著無比復雜矛盾的心情凍餓致死。

祥林嫂的一生是坎坷悲慘的一生，她原本是勤勞、善良、純樸、頑強的，但在封建禮教和封建思想占統治地位的舊社會，她被踐踏、被迫害、被摧殘，以至被舊社會所吞噬。祥林嫂是我國封建社會千千萬萬個婦女悲劇命運的縮影，她的一生更是封建社會制度下千千萬萬個中國母親悲慘一生的深刻寫照。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會封建禮教對勞動婦女的摧殘和迫害，讓我們看到了封建禮教吃人的本質。同時，我們也看到了魯迅先生熱愛勞動人民、憂國憂民、以及對受壓迫婦女的深切同情。正因為如此，魯迅先生才寫下了這一篇小說，魯迅先生把一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女赤裸裸地展現在我們讀者面前，引起了我們的深思。

這篇小說讓我明白了生活在封建社會制度下的勞動婦女的生活是多么的悲慘！正如小說中的祥林嫂，她歷盡了塵世間所有的痛苦，她帶著滿心的屈辱與傷害，最終是離開了人間。同時，我也慶幸自已生活在現在這個社會主義國家，我們是多么的幸福?。∥覀兩钤谶@樣的環境里，我們更應該好好珍惜現在的美好生活，好好努力，奮發向上，為祖國的大好江山舔磚加瓦！

《祝?！纷x書筆記 篇2

祥林嫂雖然生活在一個不同于現在的時代，但是《祝福》這篇小說卻在我的腦海里不斷地徘徊，魯迅說過悲劇就是把美好的東西在眾人眼前撕碎。我想這篇《祝?！房赡芫驼嬲龅搅吮瘎〉乃茉?，一個命運悲苦的人就在那樣一個人心冷漠的時代徑自飄零了。

祥林嫂原本是一個命運頗差的年輕婦女，年輕能干，勤勞敬業，對未來還充滿著憧憬，勇敢地逃離了束縛自己的婆婆渴望在外地找到新的生活，可是命運不公，祥林嫂被婆婆綁回家，還把她許給了一個山里的男人。那個封建的時代，這是對她多大的屈辱，她的生活好不容易又安定下來了，但是意外又來了。她的第二個丈夫死了，兩歲的孩子也被狼叼走了，這個世界又剩下了她孤苦伶仃一個人，為了謀生她回到了以前的雇主家里缺被冷落嫌棄，講述自己的悲慘遭遇卻被人嘲笑挖苦。最后都覺得祥林嫂晦氣，她成了乞丐，倒在了乞討的路上。

與其說這是小說主人公祥林嫂的悲哀，不如說這個那個時代很多命運悲慘的婦女的寫照，封建的社會殘害了多少無辜的人們，封建的禮節讓那么多原本善良的人們見到一個可憐無助的女子而撒手不管。到底是誰害死了祥林嫂，我認為是祥林嫂自己的淪落和封建的時代中冷漠的人心。

還好，我們現在不是那樣封建的時代?？偸菚袦嘏娜藥椭诤谝估飹暝娜?，這個世界永遠是光明打敗黑暗。慶幸，這個世界的大部分人沒有被艱難的命運打到，敢于做命運的主人。

祝福所有的人在什么時代都不要冷漠，都不要沉淪。

《祝福》讀書筆記 篇3

《祝?！肥敲駠鴷r期文學家魯迅創作的短篇小說，寫于1924年2月7日，最初發表于1924年3月25日出版的上?！稏|方雜志》半月刊第二十一卷第6號上，后收入小說集《彷徨》。

作品敘寫一個離開故鄉的知識分子“我”在舊歷年底回到故鄉后寄寓在本家四叔（魯四老爺）家里準備過“祝?！睍r，見證了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲劇。

該小說通過描述祥林嫂悲劇的一生，表現了作者對受壓迫婦女的同情以及對封建思想封建禮教的無情揭露。也闡述了像文中的“我”一樣的啟蒙知識分子，對當時人們自私自利以及世態炎涼的這一社會現狀的無動于衷和不知所措。

文章通過祥林嫂一生悲慘遭遇的描寫，反映了辛亥革命以后的社會矛盾以及中國農村的真實面貌，深刻地揭示了地主階級對勞動人民特別是勞動婦女的摧殘和迫害，揭示了封建禮教吃人的本質，指出了徹底反封建的必要性。

《祝福》讀書筆記 篇4

近日，讀了魯迅《彷徨》中的《祝福》一文，對魯迅的文章又增添了幾分認識。

《祝?！穼懥恕拔摇被丶疫^年時，聽說了祥林嫂的故事。祥林嫂是外鄉人，初來魯鎮時活潑開朗、勤勞樸實，深受大家喜愛。但她喪夫后被逼再婚，而后來的丈夫和孩子卻都因意外喪生，她淪為了乞丐。在被大家欺辱，嘲笑后，自閉起來，最終不得不自了終生，期盼著下地獄與家人重逢。整個故事充滿了悲情色彩，讀后心情十分沉重。

作者的意圖，便是要通過祥林嫂的一生來批判禁錮人的封建思想?？v觀祥林嫂的悲慘一生，我深刻地體會到了封建思想毒之深。最初，祥林嫂在第一次喪夫后，受封建思想中婦女要“守節”，不能再嫁的影響下，不肯再婚，甚至尋死；后來，被逼再嫁后，在別人的眼里她已“失節”，于是人們便不停嘲笑她，歧視她，給她帶上罪名，使她每日生活在痛苦中；然而，她盡管嘗試挽回名譽，卻寄希望于神靈，向廟里捐門檻以求擺脫“罪名”，但這終究是無用的；最后，走投無路的祥林嫂只好自殺，以求在地獄中與家人能重逢。仔細想來，這導致其悲慘遭遇的竟幾乎全部源于封建思想，封建思想只維護統治階級的利益，它讓人不能呼吸，不給人活路。人們認識到了這思想的罪惡后，便會摒棄它，從而動搖封建統治根基，推動社會進步。

值得學習的是，在當時的社會背景下，普通民眾毫無覺悟，在千百年延續下的封建思想中混沌地活著。在這種條件下，怎樣才能使人們覺醒呢？事實證明，直接攻擊舊思想，宣傳新思想，不但不會被接受，還會被當作反動思想而遭到大多數人的反對。于是，魯迅便富于戰略性地用敘事的方式，婉轉地讓讀者自己覺醒。人們一開始讀來，不會存有戒備心理，只是當作一個微不足道的故事來看，或許它平常的就發生在自己身邊。但隨著閱讀深入，他卻不知不覺地發現，主人公的命運多舛，似乎并不是偶然。再一琢磨，便不難察覺這些悲劇都是由封建思想導致的。即便思考到這也就足夠了，在這類文章的影響下，久而久之，他便對封建思想產生了極大的厭惡，便會毫不猶豫地推翻它。

由此可見，斗爭不能只靠沖動和熱血，更多的是需要智慧。今天，我們在贊嘆魯迅的文筆和構思時，更應該感謝他，是他為黑暗的中國帶來第一縷曙光。

《祝?！纷x書筆記 篇5

在昨晚才知道，今晚是南方的小年夜。難怪早上天還沒亮，外面就響起了鞭炮聲。這個時候就是所謂的祝福的最佳時機。不禁讓我想起了魯迅先生的《祝?！?。心中不免有點徒悲。祥林嫂，正是以這樣一個不尷不尬的生存狀態，出現在他的小說里。與其說是小說成就了她——這樣一個經典的人物形象；不如說是現實毀滅了她！魯迅說過，悲劇，就是將美好的事物毀滅給人看！殘酷的故事從來都最引人注目，殘酷的故事經常都會發生，所以，欣賞殘酷的人們還可以繼續欣賞下去。

再讀《祝?！沸那楦前俑薪患Ｎ矣蟹N壓抑是說不出來的。在我這個容易多愁善感的年紀，我常常會不由得讀別人的故事哭自己。但這次，我卻是壓抑得落不下淚來。只是，突然好想打開窗，讓呼吸更順暢些。只是這樣的天氣，外面下著冬雨，罷了，還是躺著被窩里，靜靜聆聽嘀嗒嘀嗒。

《祝福》一開始用一種很悲涼的手法渲染氣氛，寫那滿天飄舞的雪花，讓人們滿目瘡痍，感到荒涼和痛苦。魯迅的文很難懂。我深有此感。時隔很久再看一遍，便會有新的感觸。比如初中的課文《藤野先生》，直到現在，我才能深深地感受到那種深沉而又飽滿的哀傷，又不知，這是不是魯迅先生的全部情感。

我是喜歡魯迅的，瘦削的臉型像是雕版畫，棱角分明卻又剛勁有力，很少有圓滑的曲線。我認為，魯迅是現代作家中帥的，或許也是因為我比較喜歡他的字吧，眉頭深鎖處，仿似他永遠都不會被世人讀懂的內心，暗暗諷刺著，我只是一個膜拜者。看一下時間，夜已深。得和周公見面了。就此打住。

《祝?！纷x書筆記 篇6

《祝?！肥俏易x魯迅先生的第五篇文章，這篇文章不禁讓我感受到了一種社會無奈，還有對魯迅先生文筆的敬佩。

起初剛讀這篇文章的時候，我竟誤認為這不是一篇具有諷刺意義的小說，認為這篇文章可能是一片記敘文，但是慢慢的讀下去，我發現我錯了，我突然覺悟，這是一篇更加具有諷刺意義的文章，文章所講的故事與文章所描述的環境形成了鮮明的對比，更加能準確反映出魯迅先生心中對中國人現在面對外襲者麻木不仁的憤怒與無奈，也能從字里行間中讀出過去人們過分迷信，不肯尊重科學，更令人可悲的是，人為了錢可以不擇手段，可笑的是還被他人“稱贊”。那些往往說真話的，卻被人當成笑柄抓住不放。這些行為都是可鄙，可對當時而言，這些實在常見不過了。文章內容與題目《祝福》有很大的反差，正是因為這些反差，讓魯迅的文章直抒胸臆，直接表達出作者的真情實感。

以上感受只是眾多感受中的一些，但是我認為最重要。魯迅先生的每篇文章都幾乎從一個出發點去寫：諷刺當時那些面對當時中國國情麻木不仁的中國人，與鼓勵人們破除封建思想，激勵他人。

小學五年級讀書筆記通用6篇

一篇優秀的作品讀后感是怎么寫的？讀著作者的作品，體會著作者在寫作時的思考，也能讓我們有更多感悟。在讀完一本書后，寫一篇讀后感吧，小學作文網編輯已經為您搜集整理了“小學五年級讀書筆記”的相關內容請您查收，請您花費一點時間來瀏覽本頁！

小學五年級讀書筆記 篇1

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書，它是一部中國軍事文學名著，封面上用鮮血染紅我們的旗幟頃刻讓我的心沸騰。

書中描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，令敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……一幅幅畫面展現在眼前，令我心潮澎湃。印象最深刻的是江姐，她是一位偉大的女性，一位堅強的共產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，她經歷了那么多劇烈的疼痛……但是她用共產黨員的堅強不屈瓦解了敵人的一切幻想，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！

紅巖精神激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個共產黨員前仆后繼，用生命和鮮血換來新中國五星紅旗的升起，無數個共產黨人為共和國繁榮昌盛和國泰民安奮斗在各自的崗位上，紅巖精神激勵著我們：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。時代在改變，紅巖精神長存，那段血與火的歷史永遠不會被遺忘，革命者們堅貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷，永遠激勵著我們奮勇向前，作為當代大學生，要身懷遠大抱負，為建設更加富強的中國而奮斗，生命不息，奮斗不止！

小學五年級讀書筆記 篇2

看完《小學生心靈雞湯之成長》我收獲了許多生活中的哲理，明白了如何為人處事的道理。這本書精選了較耐人尋味的成長故事。這些故事猶如生活中的一盞明燈，為我們照亮前方的路。倚欄軒文學網

這本書給我印象最深刻的是第七輯——用心溝通，是成為人氣高手的秘訣中的“風中的羽毛”?！帮L中的羽毛”這篇文章主要寫了一個女孩由于一時沖動說錯了話，傷害了自己多年的好友。后來她后悔了，她拜訪了一位老人。老人教她拿出心愛的羽毛枕頭，每個剪個小口。在每家臺階上放一片羽毛。完成后老人又叫她重新撿起來。女孩明知不可能，因為有的羽毛已經被吹走了。同時她也明白了一切事情都將無法回復到以前了。

最后老人說：“永遠不要忘了，你的每一句話，都像風中的羽毛，一旦說出口，任何的努力——不管這種努力是多么地發出肺腑又真心實意，都不能再將這些話收回來了。所有當你在所愛的人面前張口說話時，一定要掂句量詞地想好每一句話啊。”從這篇文章我還想到了我生活中的一個例子。

在我在故鄉讀書時，結識了一位名叫孫曉彤的好朋友。記得有一天早上，我對曉彤說今天中午在中心花園等我，因為我值日也許會晚些到。她笑著答應了。那天中午12點多我值完日我飛跑到中心花園?？墒怯游业氖巧成车淖阋簦瑳鰶龅那镲L，那里并無一人。從那以后，我開始討厭她了。一天早上，她走到桌前，好像要說什么似的可又不說話，我也不理她。這時，我的死對頭跑過來對她說；“有什么好說的，不就是不跟她玩了嗎？走！”我一聽，氣死我了。我大聲地對她說：“孫曉彤，你不講誠信，我討厭你。”說完我看她一直搖頭又不說話，我轉頭走了。那天下午，我就開始后悔了。自己也許傷到了她的自尊心，我是怎么了她不是別人。她是我的知己孫曉彤??！就這樣，從此我們兩中間堵了一面墻。

我就像風中的羽毛中的那個女孩。當時只想發泄自己的不爽，而傷害了自己要好的知己。說出去的話，就像潑在地面上的水，永遠不可能再收回來。語言對人的傷害，雖然沒有傷口，但卻能深及心靈。在我們心生怒火的時候，如果能多一份克制，多一份忍耐，控制好我們的語言，身邊就會多一份和諧，少一份傷害，多一份寬容，少一些淚水。

小學五年級讀書筆記 篇3

在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過憂傷的花季》，這本書的內容很多。我主要講的是一個叫星兒的農村女孩。她的父母都在城里工作。她旁邊有一只黑狗。失去了唯一的自行車后，她每天都帶著陳莊的自行車去上學，所以他們成了好朋友。

星兒還有一個朋友叫向華萍。每當遇到困難，星兒都會向**和向華萍求助。但后來，向華萍跟著父母來到了這個城市。在一天夜里，由于雨下得太大，**只好到星兒的家中過夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來，把星兒帶到了城里。我十分同情星兒這個小女孩，她的爸爸媽媽在城里打工，只有在過年才能回家，她一個人在家里，只有黑子作伴，好不容易才交到了**、向華萍這樣的好朋友，但是，她一個人在家還是很寂寞，危險隨時伴隨著她。

然而，她仍然生活在堅強的意志中，她是多么堅強！究竟有多少人能真正呵護著純真的友情？坦率地說，這幅畫卷的底色是相對灰暗的：

荒蕪的農村、混亂的社會秩序、無知的村民、絕望的老人、迷路的青少年、失蹤的女孩作者有勇氣直面生活，冷靜面對這些尚未解決的社會問題，真實地描述生活的艱辛。然而，作品真正動人的，并不是生活的真實，而是，作家彌漫在文字里的愛與同情，這讓略顯蒼涼的畫卷于鋪展中，總透出星星點點寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的希望。

再見回家，再見學校，再見**，再見花季星兒的青春將沿著那彎彎曲曲的水路流向遠方的城市，像一朵蒲公英，飄向遠方

小學五年級讀書筆記 篇4

今年暑假我讀了不少書，《神奇校車》第三輯、《我來自孤獨星球》、《百科全書》等，其中我最喜歡讀的一本書名叫《我會想念你》。

這本書里講了莫莉和周仁衡偶然的機會在機場相遇，后來在同一個學校的同一個班級學習，在班級生活中發生了許多有趣的故事，這些故事好像就發生在我自己的身邊，莫莉和周仁衡也成了好朋友，朋友間的友誼是難忘的，這讓我想起了我和我的好朋友胡語彥的一段友誼。

胡語彥是我一年級時的一個好朋友。她有一雙大眼睛，非常喜歡笑。當她微笑時，臉頰上會出現一對淺淺的酒窩，非?？蓯邸Ｐ菹r，我們總是一起玩游戲。她很幽默。她經常逗我笑。我和這個好朋友相處了一年半，但她在二年級的第二個學期轉學了。又過了一年半，我們還沒有忘記彼此。偶爾，我們會在**聊天。

這個暑假，有一年半沒見面的我們終于有機會見面了！那天，胡語彥打**給**說他想我了。我媽媽告訴我，他可以邀請胡語彥去看3d藝術展，我們可以見面一起玩。我很高興打**給胡語彥，她媽媽同意了。

那天，我們和媽媽一起去了奧林匹克帆船中心的三維展覽。我們中午一起吃午飯。多高興??！

雖然隨著時間的推移，我們每個人都有很多朋友，但我和胡語彥不會忘記彼此，因為友誼的存在，我們應該永遠是朋友！

小學五年級讀書筆記 篇5

時時銘記，用不忘記，難忘小學生活在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的說一聲：再見！

一個下午過去了，我們該回家了，叔叔騎著電瓶車回家了?；丶抑?，我給爸爸媽媽講了今天游泳發生的事情。最后，媽媽讓我寫一篇第一天去學游泳的作文，這篇作文就是這樣的。

六年級議論文題目：如果真有世界末日。關于世界末日的議論文怎么寫？這篇六年級議論文450字的如果真有世界末日的議論文范文描寫了世界末日到來時，人們會怎么樣！

點評：本文是獨具匠心的想象作文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態和所要表達的思想。

小學五年級讀書筆記 篇6

時間，來無影去無蹤，我們總是想抓住它，卻無能為力，自從看了朱自清的《匆匆》，我才發覺自己浪費的時間真的是太多太多。

《匆匆》的第一段就這樣寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是這樣的， 時間真的是來去匆匆，一去不復返，就像是潑出去的水一樣，是永遠也收不回來了。時間更是無時無刻的從我們身邊流逝，《匆匆》這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”那么，我們該怎樣讓時間停留下來呢？我想我們永遠也不可能使時間停止，但我們可以盡可能多的節約時間。

常聽人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔前?，我們應該好好的珍惜時間，不要浪費每一分一秒。我平時就發現好多同學，上課不認真聽講，下課就知道玩，可是，同學們，你知道嗎？我們來學校是學習的，而不是像你那樣上課下課都是玩。我們每一天的時間只有24小時，而時間對于每一個人都是公平的，所以我們應該珍惜時間，不要再去浪費了。

看看《匆匆》，我們還有什么理由去浪費時間??！

二年級讀書筆記(3篇)

生活中如果有書籍相伴，那么日子一定不會是苦的，我一口氣讀完了作品這本書，總是忍不住回想書里的許多場景。對于一些寫讀后感的小技巧你是否掌握呢？期盼這份"二年級讀書筆記"能夠幫助您解決問題。

二年級讀書筆記(篇1)

1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。

2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。

3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

4、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

5、細看荷花，還真是千姿百態：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。

6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。

8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

9、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳;還有的'已經長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。

10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛?！?，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發現身邊的感動的眼睛。

11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。

二年級讀書筆記(篇2)

最近，我看了一套名叫《神奇校車》的書，這是一套知識豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是：精怪頑皮的學生跟著神奇的弗瑞絲小姐，乘著神奇校車，歷經自然科學探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。

這本書講了弗瑞絲小姐和他的學生在乘坐神奇校車時，因小小的意外，校車變得非常小，被阿諾德吃進了胃里，開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。

讀了這本書，我知道了人體是由億萬個細胞組成的，白細胞可以殺死細菌病毒，紅細胞可以運送氧氣，肌肉細胞幫你運動，腦細胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的“司令部”。

這是我最喜歡的科普書，因為它是通過神奇的故事教我知識的。

二年級讀書筆記(篇3)

今天，我讀了《春》這篇文章，這篇文章中有很多好詞好句好段，給了我很深的印象，我把它摘錄下來了。

好詞：百花齊放、陽光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。

好句：一陣春風吹來，吹得小草探出了頭;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑臉。好段：春風春雨送走了寒冷的冬天，迎來了百花齊放、陽光明媚的春天……燕子從南方飛回來了，停在高高的電線上，像一串串美妙的音符，奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然，使振奮。河里的水是那么清澈，水底的魚兒游來游去，好似在跳迎賓舞，讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍碧藍的天空中漂浮……啊!春天令人向往，令人贊美!

第一次注意到《簡愛》這本書，就是在書店里，當時，我在看其它書的時候，看到了這本書，覺得書皮很好看，就買了回來。

回家后，《簡愛》在書架上放了很久，才拿出來讀，一開始，我就被簡愛這個女孩子吸引住了，她就是那么的堅強，對于親人的無故挑釁，學校里老師的'無端指責，工作后應對顧主家中的一切人和事，她都去勇敢地去應對。最終，她獲得了真愛。

小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。

小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法，在難的問題也能解決。

讀書心得： 二年級讀書筆記壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的讀書心得： 二年級讀書筆記壹篇，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了，有一個叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。

【實用讀書心得】 二年級讀書筆記(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【實用讀書心得】 二年級讀書筆記(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會后，感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊，忽然看見不遠處的大石頭上有個大瓶子。小烏鴉飛近一看，瓶子里有半瓶水，他高興極了， 伸嘴就喝?？墒瞧款i太長，水太少怎么都喝不到。小烏鴉急的團團轉。突然，他的腳被地上的小石子硌了一下，他靈機一動。“有了”小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會瓶子里的`水就慢慢的升到瓶子口了。

小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法，在難的問題也能解決。