小學三年級乒乓球作文系列(7篇)。

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小學三年級乒乓球作文 篇1

今天我做了一個有趣的試驗：乒乓球變圓了!

中午，我們全家吃完午飯，我和姐姐相約去打乒乓球，在一聲開始聲后我們便打了起來，不巧的是才開始不久我一不小心把地上的球踩了一下，球扁了。姐姐黑著臉說：一周沒吃零食才買下這個球?？此龤饧睌牡臉幼?，我自信的說：至于這樣嘛!本妹妹有辦法讓它還圓。真的?，OK。于是我們把熱水倒在杯子里，又把小傷員放進去。過了幾分鐘，球還是沒有圓，看水慢慢地變冷了，姐姐灰心了。我還是不放棄，決定繼續實驗下去。于是我把原來的冷水倒了出來，又倒進了一些更燙的開水。不一會兒，乒乓球扁扁的肚子變圓了。我高興地叫了起來。

可是，這究竟是什么道理呢?我決定弄個明白。剛好爸爸在家。他聽完我的敘述，笑著對我說曦曦，你肯定看過孫悟空在一個妖怪的肚子里踢來踢去的畫面。你這個實驗，開水的熱氣就像孫悟空，扁的乒乓球就好像妖怪的肚子，不斷增加的熱氣把扁了的乒乓球給頂圓了，用科學述語就叫熱脹冷縮。我恍然大悟：看來生活處處有科學。

從這次試驗中我得出一個道理：只要勤動手，多動腦，不輕言放棄，什么問題都會迎刃而解。我要做一個這樣的人。

小學三年級乒乓球作文 篇2

星期五下午第一節課，我們學校舉行了乒乓球賽。

我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了，特別是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，馬上敗下陣來。接著是王力行，他們兩個都是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來?，F在只剩下徐夢圓和王子暄了，我們的教室里起了一股激動而又緊張的氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就是后面遇見了三（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去，忽然聽見一個聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手是誰，但我們還是非常的高興，因為王子暄贏了！緊接著，她又開始比了，她現在好像在跟竹小楠打，我好期待成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室后說：“我是第二名！最后又是被那個竹小楠打敗的。”王老師鼓勵她：“得個第二名已經不錯了?！毕Ｍ麓挝覀儼嗄苣脗€第一名！

小學三年級乒乓球作文 篇3

一去次偶然的機會，使我愛上了打乒乓球。

那一天下午放學后我看見有人在那里打乒乓球我就走了過去看見他們有說有笑玩的可開心了，我就也想參加，

王世龍讓我加入了，并且和他打了幾局。我心想：打球真有意思，我以后也要好好練習。

回到家里，我和媽媽說起了這件事，媽媽很支持我，還給我買了一幅乒乓球拍。

從此，每天下午放學后，我都在學校里練習打乒乓球，

經過我的不懈努力，我的打球技能終于有了提高，昨天我還以5比戰勝了吳世龍同學。

回到家里，爸爸對我說：“打乒乓球不但能鍛煉身體，

還有助于提高視力，真是一舉兩得?！?/p>

我決心，一定把這項運動繼續下。

小學三年級乒乓球作文 篇4

今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學習打乒乓球。

我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放松，虎口要對準球拍兩邊的斜線，發球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什么時候用正手，什么時候用反手?！?/p>

我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發球，一邊糾正我的一些不規范的動作。剛開始的時候，我發球發得不好，總是發不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術要領，開導我要熱愛這項體育運動。終于，我學會發球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習，我已經基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”

通過學習乒乓球，我知道了，學會一門技術不用易，要動手，動腦，還要用心思考里面的訣竅。

小學三年級乒乓球作文 篇5

那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學，每晚練習一節課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀?

到了星期五的體育課了，寧老師準備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應該很好吧?”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道?！?/p>

爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學完鋼琴，和爸爸一起來到了學校打乒乓球。

爸爸先教我發球，我每一次總是發不好，要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去，要么是直直地射向球臺中心的攔網，偶爾能彈過去，就算“很好”了。

我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎?”并握著我的手，手把手地教我，我也“發奮努力”地學。終于，我學會了發球。

發球學會了，接球也就不那么難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩穩的呢!

我還要繼續努力，經常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!

小學三年級乒乓球作文 篇6

學乒乓球

以前我看到球館里面的小朋友打球打得非常好，我非常羨慕。

節假日里媽媽也讓我去學乒乓球，我以為剛開始學，老師就會讓我拿著球拍打球，沒想到老師先讓我練動作，從正手開始，收腹下蹲，這個看起來簡單的基礎動作，我練了整整一個星期。我覺得打球沒那么容易，我回到家哭著對媽媽說：“媽，我不想打球了”。

媽媽說：“堅持到底就是勝利”。

于是，我聽了媽媽的話，我堅持了七個月，老師說，我打的球越來越好了。

通過學乒乓球，我明白了一個道理：任何事情只要堅持，就能取得好成績。

小學三年級乒乓球作文 篇7

五月初五那天，我答應了去朋友銘宇家去打乒乓球。

一進門，一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳中，這熟悉的聲音，難道我迫不及待地往乒乓球室跑去，果然不出我所料，銘宇和他爸都得熱火朝天，揮汗如雨，哇塞，太好了耶！芮逸宸，你快來！銘宇爸爸一看到我，便順勢將球拍遞給了我。我接過拍，興致勃勃地跑到球桌的另一邊，大喊了一聲：開局！

只見銘宇沉著冷靜，先發了快球，我急于求成用力一扣，卻適得其反，球出界了。他乘勝追擊，打了一個弧度極大的高球，我也不甘示弱，連用快快球回敬他。誰知銘宇也增加了火力，我只好使出絕招一字定軍，選好一個有利的位置，只靠大幅度轉動身體來進行反擊，戰果顯著。只見那黃色的小球忽左忽右，紅拍翻來覆去，比分緊緊咬住。突然，我快步奔到了桌邊，我揮拍一削，那球飛旋著，在桌上點了一下，如蜻蜓點水一般，以迅雷不及掩耳之勢擦過了桌邊，我成功奪得一分。終于，比分變成了10：10平！我更加興奮了，蓄勢待發，接過銘宇飛速而來的球就是猛力一扣，乒乓球瞬間仿佛成了一匹脫韁的野馬，滿屋子亂跑，我則在后緊追不舍，忽然球飛向墻角，我也剎不住車，撞墻了最后我以11：10輸給了銘宇。

今天雖然有輸有贏，但是我覺得非常開心。打乒乓球不僅增強了我的體魄，還加深了我和銘宇的友誼。我希望我們的生活能一直這樣喜慶熱鬧。