四年級讀后感模板4篇。

我們為您帶來一篇關于“四年級讀后感模板”的精選內容。羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起，永遠不會嘆氣?！?，讀后感書名是文學歷史上一部耀眼的著作，由{作者人名}撰寫的。我們可以寫篇關于這本書的讀后感，把值得感慨和分享的情節總結一下書寫出來。本文供您參考，并請收藏！

四年級讀后感模板 篇1

有一頭非常兇惡的野豬，它吃了不少人和牲口，國王發出了通知，說如果有誰可以講野豬殺死，就把自己的女兒嫁給誰。有一個兄弟要去試試。兄弟倆一個從森林的東邊出發，一個從西邊。弟弟走著走著有一個小矮人，小矮人給了他一把長矛，說有了長矛，野豬就會死的。因此，弟弟也就殺死了野豬。哥哥看到了弟弟的收成，就把弟弟殺死在一座橋下。有一個牧人來到這里，看到橋下有一根骨頭，骨頭卻自己唱起歌來，牧人把它送給了國王...結果國王就把哥哥殺死了。

這個故事出自于范勇勝編輯的《格林童話》。這個故事，從哥哥把弟弟殺死，一直到哥哥被國王殺死，也都表現出了哥哥的貪心和貪心的后果。作者只不過是用一個殺野豬的故事，來寫了哥哥的貪心，同時也是在告訴人們，貪心的后果永遠不會是好的。人也是一樣的，有人貪錢，貪錢的后果是什么，就是進了監獄......這個故事也就給我們做了一個例子。

自私自利，玩陰謀詭計，最終會自食惡果。要想人不知，除非已莫為，真相一定會水落石出。我們做任何一件事的時侯，千萬不能不經過深思熟慮就輕易做出決定，因為你的良心時時刻刻在看著你，關注你，特別是做了壞事，就算法庭饒過你了，你的良心卻不會放過你，你就永遠不會安寧，你的所作所為會讓你的良心受到遣責。

四年級讀后感模板 篇2

暑假的時候，我看了一本書，讓我受益匪淺，這本書叫《綠山墻的安妮》。

這本書講述了： 馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的女孩——安妮。她是一個長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小。她憑著獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了馬修和瑪利亞倆，牽動了倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，通過自己的努力考上了大學，美如愿以償的當了一名教師，但為了照顧瑪利亞，她放棄了學業。

我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。

安妮樂觀向上，憑著自己的刻苦上了學院，還獲得了獎學金。通過著自己的努力，讓夢想實現。不論有多大的困難，她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白里一個道理：我們要勇敢地面對命運對我們的考驗，決不向命運低頭！

四年級讀后感模板 篇3

這本書是透過一個小男孩――安利柯的日記里展現日常生活中的學校和家庭的關系，老師和學生的關系以及父母、兄弟姐妹的親情。

《愛的教育》文字簡樸，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌宕起伏的情節，沒有引入入勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。這也是亞米契斯先生的成功之處?？赐辍稅鄣慕逃?，我雖然沒有流淚，可是我必須承認這是一部洗滌心靈的書籍，吸引我的并不是其文學價值有多高，而在于那細膩的筆觸表現出來的近乎完美的親子之情，字里行間，都流露出作者本人對愛的理解，這些情感是普通的卻是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說，所散發出的那種深厚濃郁的情感力量，真的很偉大，這也是為什么讀了《愛的教育》中，能想到曾經經歷過的那些類似的情感，只是我們對此的態度可能不同而已。當自己所擁有的要失去的時候，才知道事物的珍貴，為什么要讓平凡溫馨的愛在自己的面前溜走。愛像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所有常會被我們所忽略，它是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，我們往往會忽略周圍的，被我們視為理所當然的愛，加以體會，你則會感覺到：愛，這是一個多么美好的東西?。?/p>

四年級讀后感模板 篇4

愛是什么?愛是怎么樣的?剛剛認識這本書，這個題目，我提出了疑問。在看完這本書之后，我才有所感受，并結出了一愛一。我認為一愛一，就是朋友之間的真摯友情。一愛一，就是老師們的關心。一愛一，就是爸爸一媽一一媽一的嚴厲管教......一愛一有很多很多種方式，只要你肯去發現，一愛一其實無處不在。

這本書《受的教育》是一本日記體小說，原名《心》。講的是三年級小學生安利柯和同學、老師、家長們之間發生的事情。寫得很讓人感動?？偣灿幸话倨?，其中讓我最難忘的有三篇。

第一篇主要講的是安利柯和可萊諦之間的事。因為一些不起眼的小事，他倆鬧起了矛盾。最后還是可萊諦_釋前嫌，他們才“化干戈為玉帛”。這讓我體會到了朋友之間要寬容。

第二篇是講一位叫卡隆的小學生和安利柯是同學。他因為失去了母親，而非常的傷心。母親節的時候，他給母親寫了一封長達八頁的信。這時候同學、老師甚至家長來用一愛一化解了他心中的悲哀。這讓我明白了，如果同學不開心，應該去安慰他，讓他忘了心中的痛苦。

第三篇，是講一名小女孩與她的爸爸，爸爸工作很_苦，每天都要抄寫文章到很晚睡覺，有時徹夜不眠。小女孩看到很心痛爸爸，便趁他夜間睡著的時候，模仿爸爸的筆記幫他抄寫。就這樣她一直寫了三個月，在這期間爸爸也疑惑過，自己好像沒有寫這么多，但是看看筆記又是自己寫的，就沒有再多想了。直到有一次，她的爸爸發現了并很受感動。這件事讓我明白了，感恩父母不單要用言語去表達，更要用實際行動去付出。去分擔他們的_苦。

人人都獻出一點一愛一世界將會變得更加美好。這句話想必大家應該都知道吧?我們應該去給予別人一愛一，因為一愛一并不是索取，而是奉獻!善待別人，等于善待自己：給別人幸福，就是給自己幸福，一溫一暖別人，一樣也一溫一暖了自己。甘愿為別人付出的人，這人一定是幸福的。世界就像一棵大樹，而一愛一就像泥土和水，就像太一?一，讓大樹健康的生長。也同樣，要是人間沒有一愛一，整個世界將會變得冷漠，暗淡無光。所以我們要去多幫助他人，多一溫一暖他人。就這樣把一愛一傳遞下去，世界一定會變得更加美好!

愿世界處處都開滿一愛一的鮮花，讓這花香飄滿人間。

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長襪皮皮四年級讀后感(系列4篇)

隨著互聯網的發展，我們隨時隨地就能開始讀書，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，讀后感是概述文章的內容或者故事情節再簡短發表觀點。你是否能寫好作品讀后感呢？經過收集并整理，小學作文網編輯為你呈上長襪皮皮四年級讀后感，相信一定會對你有所幫助。

長襪皮皮四年級讀后感(篇1)

讀罷文學名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。

《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮上的英雄。

和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優裕的生活條件下，一定要好好學習，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請帖中寫出了那么多很基本的錯字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學習，不過，千萬不要像皮皮那樣當個吹牛大王呀!

讀完《長襪子皮皮》，我剛剛從那個絢麗多彩的文學殿堂中走出來，我不僅是快樂一時，而且是快樂一世，因為我明白了一個道理——每個人都有長處和短處，大家應該多賞識別人的長處，將他人的短處看得極為渺小。做到了寬以待人，嚴于律己，才能取長補短，更有利于自身的健康。

長襪皮皮四年級讀后感(篇2)

長襪子皮皮是一個小女孩，她媽媽已經去世了，不可思議的是，她的爸爸是南海一個島上的國王，她的爸爸很少去看她，所以，皮皮的生活完全自理。她富得像一位財神，又壯得像一匹馬，力氣無窮大。她力氣很大，總是路見不平，拔刀相助。比如，她看見有人欺負弱小，她一定會幫助他。當然，她也有很多缺點。比如：她不怕警察，常常和警察玩拍人游戲，她不去上學，老師問她問題，她總愛鉆牛角尖。她喜歡說瞎話，戲一弄流浪漢......但她還有很多好朋友，其中，最最要好的是杜米和阿妮卡。當皮皮要去霍頓督島當公主離開時，所有的孩子們都舍不得她。后來，皮皮覺得長大后很沒有意思，便和她的好朋友們一起服下了天書藥片希望永遠不要長大。

我覺得，皮皮身上有很多閃光點值得我們學習，她是一個很有個性魅力的人。這個故事非常精彩，讓我留下了深刻的印象。

長襪皮皮四年級讀后感(篇3)

我在寒假這段時間里，讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書主要講述了九歲的皮皮在自己獨立生活中發生的故事，還有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。

在一次風暴中皮皮失去了爸爸，而媽媽早在皮皮剛出生之后不久也去世了，皮皮很想念自己的父母，我也真的為她感到悲傷。皮皮每天夜里都是一個人孤獨的睡覺，如

果是我，我可是受不了!每天早上他的好朋友杜米、阿妮卡都會來和他和他告別，然后就興高采烈的去上學了?？墒瞧てs不去上學，她也不想去上學。我覺得其實

上學還是挺快樂的，不但可以學到許多知識，還可以交到很多好朋友，真不知道皮皮是怎么想的!皮皮的優點是很善良，不管是什么樣的人，他都以誠相待，但皮皮

的缺點是愛說謊，說謊是很不好的，皮皮每次也都會承認自己的錯誤，承認錯誤了還是善良的好皮皮。

有一天皮皮的爸爸突然回來了，還當上了黑人國王，真讓人無法相信那一次他沒有被淹死!回來讓皮皮去當公主，能去當公主，那該有多好呀!可是皮皮卻沒有去，她不想離開自己的好朋友，留在了維拉·維洛古拉，我覺得為朋友著想還是和值得我學習的。當爸爸再次讓皮皮去美麗的霍屯督島的時候，皮皮堅持要帶上杜米和阿妮卡。我也真想去那個島上玩，看看究竟是個什么樣子?后來，水手們、皮皮和爸爸還有杜米和阿妮卡駕駛著”蹦蹦跳跳號“向霍屯督島駛去。

皮皮是個善良、樂觀、勇敢的孩子。但我覺得她應該去上學，學習是很重要的，能夠了解很多的知識。

長襪皮皮四年級讀后感(篇4)

這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。

她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。

有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。（皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：這條木頭腿是怎么也買不回來的！所以我覺得她是個善良的女孩。

還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：我們是來帶你進兒童之家的！皮皮卻說我已經在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！

所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！

西游記讀后感四年級集錦4篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“西游記讀后感四年級集錦4篇”，希望能為您提供更多的參考。

西游記讀后感四年級【篇1】

《西游記》中著名的“三打白骨精”這一回大家都聽說過吧？孫悟空疾惡如仇，見了那白骨精便大打出手，不料我方隊伍中唐僧來了個“內訌”，將悟空這種看似“傷害百姓，有違天理”的做法定下死罪，把他逐走。

可唐僧你想過嗎？孫悟空好歹也隨你走了一路，怎會做出不分清紅皂白的事來。

開始說唐僧非叫悟空尋齋，被探風的妖精瞧見，看他沒有了“頂天柱”就準備下手，這其實是唐僧自己為自己埋下禍根，那悟空功法遠在八戒沙僧之上，叫他們去化齋，悟空保護自己，豈不是更安全？錯就錯在長老因一時怨氣，本身就對悟空有不滿，心中不快，碰上悟空這個心直口快的，說得長老心里不舒坦，自然是跟你對著干。

接著白骨精來了，騙得他們昏頭轉向，悟空及時出現，睜一雙火眼金睛觀看，認出那女子是個妖精，怕它傷害師父，也沒多想就是當頭一棒，可惜唐僧眼拙，識不出個好歹，怪罪在悟空身上，讓自己的大徒弟硬生生背上“黑鍋”。

一次也就算了，妖精不肯罷休，要再來戲耍長老，又化成一位八旬老婦，閃出來。這怎么可能？那姑娘的家人這樣快便找過來，唐僧還是信了。為了師父的安危，悟空決定再背一次“黑鍋”。沒錯，長老為此變本加厲懲罰悟空，正的反的足足將“緊箍咒”念了20余次，悟空還是忍了。

三次，悟空決心要徹底除了這個后患，還得猛打一棒。懦弱的唐僧唬得戰戰兢兢，口不能言，復念起，行者百口莫辨，也認了自己命苦：“事不過三，我若再不離去，真真是無趣，白白惹師父煩心。我去也！我去也！”說話間變做四個影子，圍著師父拜了幾拜，悲痛離去。但唐僧自己一點也沒感覺自己錯了，用最嚴厲的言語、最管用的“緊箍咒”懲罰驅趕并用，心安理得地趕走最關切最愛護他的悟空，

唐僧做得這幾件事，個個充滿了滑稽笨拙，你能力有限，不能自衛，還要把最強的.“保護傘”趕去化齋；自己眼拙，手無縛雞之力卻還人妖不分，將他們視為同類愚者，不信悟空慧眼，只顧按自認的“慈悲”心“一條道走到黑”；不分析事情原由，那“姑娘”一家人如何會來得如此之快？說辭還振振有理，讓人感慨痛心。

正如生活中的我們，有時也會不分原由，不站在他人角度考慮問題，就把表面現象當作真實情況，按照自己的主觀意志處理問題，這么做往往會傷害到關心你的人，不理會他們的好心好意，這么做實在讓你的親人朋友痛心寒心。但愿我們在遇到問題時，都多一些思慮，多聽取身邊人意見建議，不要被表面現象迷惑工，避免發生后悔莫及的后果。

西游記讀后感四年級【篇2】

《西游記》是羅貫中寫的一篇長篇小說，是我國的四大名著之一，這還是一部老少皆宜的作品。每一次讀起這本《西游記》情不自禁地就會把我的全身都投入到那精彩的情節中，不由得浮想聯翩。

孫悟空對師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了悟空，要將他趕走，走后，孫悟空就去找了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇難后去找了觀音菩薩，孫悟空得知這個消息后，又立馬回到凡間，救出了他的師傅，他們又踏了取經之路，在勇敢的猴哥，肥胖的豬八戒和憨厚的沙師弟陪同了，唐僧取得了真經。

有時候，我覺得唐僧就是傻，書中許多妖怪都扮成好人，就是為了想吃鮮美的唐僧肉，永久長生不老，而唐僧還同情了他們，孫悟空用火眼金睛立馬識破了他們，就把他們打倒了。唐僧見了，立刻念起了緊箍咒，痛得孫悟空直在地上打滾兒。在我們日常生活中，也正是如此，有一些壞人假扮成好人來騙取我們的錢財，我們應該立馬識破，不能再像唐僧那樣傻下午了。

《西游記》不僅好看，而且離面蘊含著許多深刻的道理。

西游記讀后感四年級【篇3】

大家好，我叫劉修同，是實驗小學四（8）班的學生。我愛學習，因為學習使我快樂。在一年級時，我被評為校百佳敏學之星。在二年級下半學期的“快悅讀經典、海量背詩文”活動中，我通過努力背誦詩文，以年級總分第三，獲得年級“經典誦讀小探花”稱號。

我的興趣愛好是圍棋與書法。圍棋世界冠軍柯潔，是我的偶像，我的夢想是有一天能面對面地跟柯潔交鋒。日常，我也學習書法，在全國書法協會組織的比賽中，榮獲低年級段毛筆書法“一等獎”.

最近，我讀了《西游記》這本文學書，這本書把我帶進了神話王國，使我感受到了神話的無窮魅力。

《西游記》講述了唐僧去西天取經，一路上，收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。他們在路程中，打敗了各種妖魔鬼怪。他們互相幫助，互相鼓勵，克服了一個又一個的困難，最后取了經書，成為了佛或使者的故事。其中，《西游記》傳神地塑造出眾多有血有肉的個性化人物，如神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧。

《西游記》里，我最喜歡孫悟空大鬧天宮和悟空三打白骨精這兩章。孫悟空大鬧天宮是因為他不滿玉帝安排給他的弼馬溫這個天宮中最低的官職，于是他不畏懼玉帝、天宮中的.各路神仙大鬧天宮，這時的孫悟空是《西游記》整本書中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被誤解，就算有口也難言。

看完這本神話小說，讓我想到：在夢想的路途中，也要經歷九九八十一難，才能實現。不經歷風雨，怎能見彩虹。

西游記讀后感四年級【篇4】

暑假，我讀了一本書叫《西游記》。

《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作，也是一部規模結構完整，用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學四大名著”。

《西游記》是我國最負盛名的神魔小說，全書主要講述了：大唐貞觀年間，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經，賜號：三藏。在觀音的點化下，唐僧在五行山下救出悟空，收為徒弟，并帶上了觀音的緊箍兒，只要唐僧一念緊箍咒，悟空就疼痛難忍，以此讓悟空誠心保護唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的'坐騎，豬八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。從此，師徒四人翻山越嶺，跋山涉水，前往西天取經。

師徒四人在前往西天取經的路上，遭遇艱難萬險，妖魔誘惑，鬼怪阻擾，在悟空的帶領下，兩師弟機智勇猛，竭力保護師傅。三打白骨精，除烏雞國王，大戰紅孩兒，三借芭蕉扇，殺死獅子精，除多目怪，收服牛魔王……歷經九九八十一難，行程十萬八千里。成功取回真經回到大唐首都長安。

最后，唐僧被賜封為旃檀功德佛，孫悟空被封為“斗戰勝佛”，豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”，白龍馬為“八部天龍”。

看完書，我從它們身上獲得了百折不擾，堅持不懈的精神，我也要向他們學習這種寶貴的精神。

[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

十歲時，還懵懂，還不懂將來，只是偶爾從旁人叔叔阿姨的念叨中，只知道要好好學習，才會有出路，于是依言無趣無激情的沿路前行，倒還通常順利。

二十歲時，該考慮未來，該思考人生的路該怎么走時，卻一猛子扎進感情里，以為感情是自己的全部，在自己的學業上開始變得不思進取，完全沉浸在自以為是的小幸福里，以為此生有夫，萬事足；

三十歲時已全部進入到日?，嵥榈募彝ド钪?，已完全失去自我的狀態，忙忙碌碌于柴米油鹽，奶粉，尿布，一直念著家家那本難念的經。

現在四十歲再看《二十幾歲，沒有十年》這本書時，知道自己都錯過多少，后悔多少，如果可以，真想重新再走一回我的青春，不想再懵懂，不想再迷茫，想努力，想擁有選擇的權利，想追逐自己的夢想，想過成自己喜歡的樣子；

世上沒有完成不了的目標。只要你肯認真堅持，那些堅持過的歲月，努力過的汗水，一定不會辜負你。而我卻辜負了我的整個青春……

[推薦讀書心得] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感4精選一則

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦讀書心得] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感4精選一則”僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期里我看了《非常搭檔》這本書，我覺著這本書非常有趣，作者通過競選搭檔、創意搭檔、鐵桿搭檔、中外搭檔、偵探搭檔、圓夢搭檔、知心搭檔、硬漢搭檔來描寫的，當中還有櫻桃地帶，它包括櫻桃收藏、櫻桃聯盟和櫻桃記憶。

在競選搭檔里描寫的是丁文濤和馬小跳要報名競選市長的過程；創意搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個鐵搭檔創造了一個跳跳電視臺；鐵桿搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個鐵搭檔在暑假最后的一個返校日幫助了一個戴珍珠項鏈的女人—也就是他們的校長；中外搭檔里描寫的是馬小跳和他的鐵搭檔們認識了一個外國朋友，并給他起名叫“牛皮”；偵探搭檔里描寫的是馬小跳和他的鐵搭檔們幫助了一位

被車撞的人，并幫他找到了目擊者；圓夢搭檔描寫的是描寫了大家幫助芭蕾公主的整個過程。

通過讀這本書讓我感受到馬小跳他們雖然經歷了許多困難，但是他們從不放棄，他們團結有恒心，有毅力，用友情的力量戰勝了種種困難，最終獲得了成功。這本書讓我明白了友最誼是最寶貴的，團結就是力量。

[讀后感模板]草房子讀后感500字四年級

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感模板]草房子讀后感500字四年級”，希望能為您提供更多的參考。

讀《草房子》有感

書，是通向美好的道路，讓我們看到希望；書，是知識的海洋，在海洋里我們乘風破浪；書，是人類智慧的鑰匙，我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”。今年的暑假開始了，我讀了很多好書。其中最讓我感動的是著名文學作家曹文軒的《草房子》，曹伯伯筆下的故事生動感人，那我來給大家簡單介紹一下吧！

小說主要圍繞著一位叫桑桑的男孩在油麻地小學六年里喜怒哀樂的成長過程。故事里還有幾位可愛的小主人公：禿鶴、杜小康、白雀、還有轉學生紙月。

讓我眼前一亮的是禿鶴，他是一個禿頂的孩子。經常被同學們戲弄而傷了自尊，他通過自己的方式改變大家對他的態度；最讓我佩服的是桑桑，他是一個活潑、頑皮、要強、懂事又重感情的孩子，敢于和病魔抗爭；最喜歡的是蔣一輪老師。他簡直是十全十美——人長的帥、籃球打的好、笛子吹的好、語文教的好；最讓我感動的是秦大奶奶，她在油麻地生活了幾十年，在學校總搞破壞。一次卻救了落水的喬喬，身體虛弱，大家關心她照顧她，感動了秦奶奶，也徹底改變了秦奶奶。后來秦奶奶為了一只掉進水里的南瓜而獻出了自己的生命?？吹竭@里，我的眼淚再也忍不住了。書里還有很多催人淚下、感人的故事。難道這本書你不想擁有嗎？

讀了這本書讓我知道了孩子的世界是這么的純真。讓我懂得要珍惜朋友間的友情，互幫互助，尊重每個人。在以后的生活中遇到任何困難我都要頑強的面對，堅持到底。

《稻草人》讀后感四年級1000字4篇

只要對原作品的內容有所感受，都可以寫成讀后感，閱讀作品后，相信我們都會有很大的收獲。讀后感寫的是自己的真情實感，自己是怎樣感受和怎樣想的，就怎樣寫。以下內容是小學作文網編輯特地整理的“《稻草人》讀后感四年級”，希望能幫助到你的學習和工作！

《稻草人》讀后感四年級 篇1

今天我讀完了《稻草人》這本書。這本書告訴了我們一個道理，做事情不能拖拖拉拉，要合理安排自己的時間。

這讓我想起了我有時候也會跟這本書里面的主人公一樣，做事情不能合理的安排好自己的時間，拖拖拉拉!就比如放暑假的時候，老師給我們布置了一項專項作業，如果時間安排的合理，這項作業我最多半個月就可以完成，但是我一心只想著玩兒，結果暑假快結束了，我的作業還沒寫完呢，結果就在假期的最后幾天里匆匆忙忙的應付完成了這項作業。開學后，老師表揚了很多作業完成好的同學，看著同學們完成的精美的項目作業，我的內心慚愧極了!心里想，我以后再也不能這樣拖拖拉拉的對待自己的作業了!

希望以后同學們都能像我一樣，吸取這樣的經驗教訓，做事情要有規劃!否則不僅浪費了自己的寶貴時間，還不能愉快的玩耍!

《稻草人》讀后感四年級 篇2

我讀了一本有趣童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺作品。

稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風吹動他身上扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐老婦人稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自己卻無能為力，只能傷心地流淚。

在夜間，他看見一個孩子病了，而他媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里涼水，稻草人可憐那個孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。

稻草人又聽見了鯽魚求救聲，還看見了一個跳河尋死人。他多想去救他們??！可他無能為力，他心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。

從這個童話里，我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心人！但愿我們世界多一些像稻草人這樣好心人！我想：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間。就像去年5.12大地震后那樣，我在大街上走著，看見街邊放著一個個募捐箱，當我想起大地震時，石頭下壓那些可憐一個個生命時，我就毫不猶豫地把口袋里所有零花錢都拿了出來，捐給受災人們。我以后也要向稻草人一樣，做一個心地善良人。

《稻草人》讀后感四年級 篇3

大家對書本應該都不陌生吧?今天就給大家分享一本叫《稻草人》的書。

以前我母親讓我看書，可那時，我對書的興趣一點也沒有?？赡翘煳夷赣H偏偏在家，就看著我，他只讓我除了看書、上廁所其他都不能干，于是我只好拿起了書架上已經有了些灰的《稻草人》這本書讀了起來。

起先，我看了看書的目錄頁，我看到上面寫的那些標題，《小白船》、《傻子》、《一粒種子》……我便對這本書有了點興趣，帶上這件興趣，我便開始了讀書，讀著讀著我變愛上了這本書，這本書我看了很多遍，因為這本書寫的太有趣了。

之所以我喜歡讀這本《稻草人》是因為他讓我懂了很多。就比如《小白船》，篇文章，它讓我知道了生活中，不管處于何種境界，只要有愛心、善良、純潔的人才會得到別人的幫助，只有這樣的人才會收獲真正的快樂。

最后《稻草人》讓我懂得了很多其他的道理，也讓我知道怎么做才能提高自己，別讓我的寫作水平得到了提高。

《稻草人》讀后感四年級 篇4

稻草人讀后感1

今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《稻草人》，是葉圣陶老爺爺寫的一本書。

我看了這本書的三篇文章，第一篇文章的名字叫做《稻草人》，讀了這篇文章，使我明白：稻草人、老婦人的遭遇是悲慘的，他們有苦說不出，稻草人是一種默默無聞、平平凡凡卻又不平凡的人!他們應被贏得我的尊敬、贏得我們的敬仰，我們應該向他們學習這樣偉大的精神!

這本書的的三篇文章的名字叫做《燕子》，讀了這篇文章，使我深深的明白了一個道理：愛，是無私的，愛，是沒有界限的，我們從小就應該被愛包圍著，愛就像陽光一樣撒滿我們的心靈，在別人遇到困難的時候，我們應該伸出援手，獻出一點兒愛，盡量的做自己能做的事情。

這本書的第三篇文章的名字叫做《一粒種子》，讀了這篇文章，是我深刻的明白了一個道理：我們做什么事，不要去追求結果，只要對事情和對平常的一樣，不要抱有自私的心態、強烈的欲望去做事情，只是以一顆平常的心對待任何一件事情，我相信，最后，我們一定會獲得成功!

稻草人讀后感2

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”，這幾天，我看完了《稻草人》，它讓我意猶未盡。

《稻草人》有許多感人的故事，《一粒種子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的親事》……其中，我印象深刻的是《一粒種子》。

它講的是世界上有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一粒。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似地供養，等待奇跡出現，但失敗了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、軍人拿去供養，可都失敗了，最后被農夫拾到了，他收下了它，最后長成了大樹。

每一個生物都有自己的生存規律;如果違背了這種規律，就會產生反效應。種子的成長也要適合它的環境和人選。文中的國王、商人、富翁和軍人供養種子的方式讓我想到了有些父母把自己的孩子當作寶貝一樣撫養，這些孩子就像溫室里長大的種子一樣會強大嗎。我認為他們也會像文中被有錢人拋棄的種子一樣很難長大，只有經歷風雨和歲月的磨煉，才能長成參天大樹一樣有本領的人。

從這本書中，我懂得了做人的道理，學習的態度，生活的常識……

稻草人讀后感3

今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。

一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。

第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。

我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。

稻草人讀后感4

在寒假里，我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國很有名的大作家葉圣陶寫的。

這本書說的是一位可憐的老太太，她的丈夫死了，又過幾年她的兒子也死了，后來接著兩年鬧水災，莊稼也死了。老太太沒有辦法，只好走了。稻草人看見主人快走了，非常著急，連忙搖動扇子，但是她還是走了。有一個女人過來了，是個漁婦，旁邊傳出孩子叫媽的聲音，孩子生病了，很想喝茶，媽媽沒辦法，只好從河里舀了一碗水讓他喝，稻草人很想泡茶給他喝，但是它連半步都走不了。又有一個女人來了，她想跳河，稻草人很想去救她，但是走不了，又急又恨，氣的倒下去了。第二天早晨，全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。

我覺得稻草人是一個心地善良，富有同情心，不怕犧牲，一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人。希望同學們能買這本書看一看，你會有所收獲的。

稻草人讀后感5

讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。

第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。

通過這個故事，我感受到我現在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現在的生活，感謝生活!同時要好好學習本領，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。

稻草人讀后感6

這個暑假，我讀了葉圣陶爺爺的著名童話集《稻草人》，真是精彩極了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因為稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因為今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個接一個地發生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。

這個故事讓我深深地體會到，當條件允許的時候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。

稻草人讀后感7

今天，我讀了葉圣陶的童話故事《稻草人》，感觸極深。

文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地幫助別人，可它由于不能動彈，無能力力。眼睜睜地看著小蛾飛進稻田產卵，于心不忍，可它只能看著看著……可以想像它的內心是多么的難受。

這讓我想到了可敬的老師。她們一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績，但由于幾個同學就是那么的不爭氣，她像稻草人一樣，焦急地看著看著……

稻草人雖然不能動彈，但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用!

狼王夢的讀后感四年級(匯總4篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“狼王夢的讀后感四年級(匯總4篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

狼王夢的讀后感四年級(篇1)

今天我讀了一本書，書的名字叫《狼王夢》，這是一本非常好看的書，就讓我來介紹一下這本書吧，相信你們聽了我的介紹，也一定會喜歡著本書的！

這本書的主人公是一只母狼他叫紫嵐，她的丈夫叫黑桑，黑桑是一匹很出色的狼，她本來和她的丈夫生活的很好，可是丈夫突然遭人謀殺，那是紫嵐已經有了黑嗓的狼崽，紫嵐很傷心。*桑生前很想當狼王，紫嵐為了完成黑桑的遺愿，就努力培養她和黑桑的孩子想讓其中一只繼承王位。一開始紫嵐很欣賞黑仔，說他長的簡直和他爸爸一模一樣，繼承了他爸爸的所有風采，從此對黑桑嬌生慣養，磨滅了黑仔的狼性，后來紫嵐醒悟，對黑仔嚴加管教，使黑仔成為了一匹出色的狼，可因為自己的一次疏忽，而被金雕叼走了。紫嵐很傷心，后來又培養其他狼崽，可狼崽都因種種原因死了，紫藍絕望了，最后和金雕同歸于盡。

這是一個悲慘的故事，告訴我們事實是殘酷的，要學會去面對，就像咱們現在的社會也是殘酷的，無論遇到什么困難，都不要退縮要勇敢的去面對，學會堅強，勇敢。

狼王夢的讀后感四年級(篇2)

我喜歡動物小說，經同桌的推薦，暑期我讀了著名作家沈石溪的《狼王夢》。

書中描寫的是母狼紫嵐，她的伴侶黑桑一心想當上狼王，結果被野豬咬死。在黑桑死后，為了完成他的遺愿，紫嵐準備培養自己的孩子成為新的狼王。不幸地是她的孩子在都快要成為狼王前一個個都悲慘地死去，最后只剩下女兒媚媚，紫嵐徹底絕望了。為了培養孩子，她耗費了美好的青春年華，原本美麗她，變得衰老，一條腿也在骨折后殘廢了。媚媚戀愛了，她嫁給了大公狼卡魯魯，并且有了自己的孩子。紫嵐為了保護小狼孫，用盡了生命中最后的力量，殺死了守在洞口想要傷害小狼的金雕，拼盡全力的紫嵐和金雕同歸于盡······

故事的結尾悲慘動人，在追逐夢想的路上經歷了各種磨難，即使夢想一再破滅，堅強執著的紫嵐也從沒輕言放棄。當看到自己第二個孩子倒在獵人的捕獸夾時，她不愿讓獵人折磨孩子，只好將他咬成兩段拖了回來。這種壯士斷腕、忍痛割愛的悲壯，足以使每個人潸然淚下。

其實紫嵐表現出的種種母愛，在生活中不也是常見的嗎?母親為了改正孩子的壞習慣，讓自己的孩子變得更強大、更優秀，總是想會盡一切辦法，傾盡全力的幫助自己的.孩子，一次不行就再試一次?？墒怯钟卸嗌俸⒆幽苷嬲I悟母親的心情?

紫嵐的狼王夢在她活著的時候最終無法實現，但我相信，她的后代，終究有一代能成為狼王!因為我深信有著紫嵐血脈的后代，也必定傳承著她這種對夢想執著追求、至死不悔的精神!

狼王夢的讀后感四年級(篇3)

小說《狼王夢》講述的是生活在尕瑪爾草原和日曲卡雪山的一匹名叫紫嵐的母狼紫嵐為了繼承他丈夫黑桑的遺愿，為實現自己的狼王夢，讓自己的孩子登上狼王的寶座，而努力培育三只小狼成為狼王的經過。耗盡了自己畢生的心血。最后與金雕同歸于盡的故事。

《狼王夢》的作者沈石溪在小說中屏棄了人類的道德與感情，在情節的處理上謹守客觀原則，以狼的眼光看待世界，創作了場場扣人心弦的競技，刻畫了一只栩栩如生的母狼形象。

紫嵐，本書的主角，一只溫柔與殘酷并存，自私與無私公生的母狼。她的身上，既體現著狼族最原始的本能，有體現出類似人類的理智之光。從某個方面說，有愛心、勇氣、自尊心的她是狼族的勇士；但從另一方面看，她的偏愛、固執與虛榮心是導致她及孩子最終滅亡的元兇。

紫嵐的狼王夢是被伴侶黑桑引起的。身為一只健壯的公狼，爭奪王位是黑桑的本能。身為最有能力爭奪王位的黑桑的伴侶，使自己的親人成為狼王的夢想從此扎根紫嵐心間，并隨著黑桑的離去而日漸強烈。

作為狼，紫嵐身上有著最原始的殘忍。她攻擊與捕殺獵物時毫不遲疑的動作、對小狼嚴酷的態度以及眼睜睜地看著自己的愛子在慘烈的狼王斗爭中一敗涂地而不伸出援手，這些都是狼在弱肉強食的森林法則下培育出的本能。

作為母狼，對子女深沉的愛也充溢在紫嵐心間。這種愛使得紫嵐一次又一次放棄自身的利益。她放棄婚姻，放棄安危，甚至放棄生命，為的就是保護自己的子女。為了培養黑仔、藍魂和雙毛身上的野性，她犧牲了自身的地位和安危，用自己獨特的方式將孩子們培育成了近乎完美的狼。在紫嵐愛的表現中，最令我感動的是當藍魂身陷絕境，紫嵐不離不棄，并為孩子的尊嚴忍痛殺死愛子的場面，這是她愛孩子的一種方式。

作為有著狼王夢的母狼，紫嵐的執著令人敬佩。當她第一個狼王夢破滅后，她鍥而不舍，創造了第二個、第三個夢，雖然最終也沒有成功，但她那份執著值得我們學習。

這本書，使我重新認識了狼——不是童話書中那或險惡或善良的狼，而是真真正正的，會為食物而斗毆，為權勢而爭斗，為子女而獻身的狼。

母狼紫嵐，一只平淡無齊卻又可歌可泣的狼！

仔細想一想，我們每個人的母親不都是這樣嗎？我們長大以后，一定要好好報答自己的母親！

通過這本書我還知道了人要取長補短。

狼王夢的讀后感四年級(篇4)

另外，紫嵐身上的母愛使我感動，讓我想到了我的媽媽，她無微不至地照顧我、呵護我

如果大家想認識堅持不懈、內心強大的紫嵐，請來看《狼王夢》吧。

狼王夢讀后感范文十

我最近讀了一套書，叫《狼王夢》，這套書的作者是：沈石溪，他用漫畫譜寫了一曲草原狼的生命悲歌

這本書的主人公是：母狼紫嵐和她的四個孩子：黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐為了實現公狼黑桑的狼王夢，而培養她的四個孩子成為狼王的過程。

我印象最深的一個情節是：小狼黑仔被金雕叼走了，黑仔本來是紫嵐最喜愛的小狼，因為他勇敢、霸氣，成為狼王的可能性很大，所以紫嵐放心地讓他在洞外玩耍和練習捕獵，紫嵐為勇氣付出了代價，這時，空中飛來一只金雕，他一整天都沒有找到什么食物，這時他發現了獨自一人的黑仔，于是他猛沖過去，但是黑仔是膽魄出眾的小狼，遇到危險時也會勇敢地反擊，可是黑仔畢竟是小狼，他還是被金雕叼走了。

這個故事告訴我們：沒經過爸爸媽媽的同意，不能自己出去玩。