關于三年級植物作文通用5篇。

作文是提高文字表達能力的有效手段，寫作是一種釋放壓力的方法可以讓我們恢復內心平衡。優秀的文章中需要豐富的知識，什么樣的作文是高水平的？敬請瀏覽本文內容。

關于三年級植物作文【篇1】

住在數一數二的大社區里，我覺得自己好像住在動物王國喔！這里有多樣的動物，小學時有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現，它沒有項圈應該沒人養吧！它的樣子圓圓的像飯團一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇瞬間逃走。也許因為我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點信任。有一次我經過那，它竟然主動靠過來，我那時真是高興，我們終于變成好朋友了。

每次經過水池都會看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長長的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動，發現它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經過一段時間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當時非常難過，還回想到小學三年級見到它第一面時它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級后，我就沒再見過它。

到現在我都還會想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子，但靠近時卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長時光的“橘子”，真希望有一天我對著貓喊橘子時，能再看見到它信任的眼神。

關于三年級植物作文【篇2】

我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽?；ā晌易钕矚g的還是梅花，因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。

梅花的葉子是碧綠的，形態各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對我微笑。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。

啊，梅花，我愛你！

關于三年級植物作文【篇3】

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

關于三年級植物作文【篇4】

們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

綠蘿剛長出幼苗時，葉子是卷曲的，長大后葉子會變成心形。后來，枝條一節一節的成長。從遠看它像少女的長發，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲存著水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關?！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強啊！它們明白困難時要互相幫助，這種精神值得我去學習。

睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對著太陽微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風中，我們望著落葉飛舞……

過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養綠蘿的人。

綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。

關于三年級植物作文【篇5】

我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。

我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。

我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著，我的內心充滿了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！

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關于植物的三年級作文通用

我們需要學會把想法借助作文表達出來，作文，沒有固定的內容，每個人都有自己獨特的思考。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。作文通常都可以從哪些角度來寫呢？因此，欄目特意整理了關于植物的三年級作文，請閱讀后分享你的朋友！

關于植物的三年級作文【篇1】

國慶節那天風和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進大門，展現在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的'人，三個一群，兩個一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

關于植物的三年級作文【篇2】

細雨蒙蒙，茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的?；ǘ淅镉幸恍┗?，是不是蜜蜂藏起來的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團聚的一家人，又像火紅的火把。

我走過去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺得有一點濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來，花瓣發出一點黃色光澤，淡淡的。

花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實，仿佛里面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的，從遠處看，泛著一點黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發。

一陣風吹來，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼。

偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來，落在地面上。

我愛美麗的茶樹。

關于植物的三年級作文【篇3】

科學的發展給我們帶來的不僅是生活的便捷，更多的是科學家對未來的期望。

當我們的`科技發展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農作物會怎樣生長嗎？

70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的營養都被人類提取出來去做各種科學實驗，導致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中，一位科學家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發明了一種可以自行生長的植物，并取名克隆植物。但科學家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農作物。

克隆植物可以自己生長，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒有葉子，葉柄處只有一個球狀花苞，用來儲存營養?？寺≈参餂]有花粉，因為所有營養都用來直接生產果實，沒有多余出來的營養再給花制造花粉。

克隆植物栽種方法也很簡單，只需要買各種植物的營養液就可以供植物自行生長。如果植物生產的果實太多，無法儲存時，人們還可以根據需要，自行控制產量。

克隆植物的出現節省了人力、物力、時間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利，但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球，那我們的能源從哪里來呢？人類又該如何生存？

人類如果濫用科技，必定會打破生態平衡，科技的高速發展帶給人們便捷的同時，也可能帶來災難。

關于植物的三年級作文【篇4】

今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’?！?/p>

我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會這樣，如果我剛才再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，

我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發現，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

關于植物的三年級作文【篇5】

這天，媽媽心血來潮說要帶我去游覽植物園，說走就走，我們坐了2個小時的車，終于到達了目的地——省植物園。

還沒等到門口，誘人的花香就已經撲鼻而來，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進大門，就看到一個植物長成的大孔雀?！爸参镎嫔衿姘?！居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀，我們來到一大片郁金香前，郁金香們都仰著臉，面對著我們，好像在沖我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些郁金香中發出來的。這么多品種的郁金香，每一種都有自己獨特的香味，粉色的郁金香散發著淡淡的香味，紅色的郁金香散發著或濃或淡的香味，黃色的郁金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的郁金香。

接著，我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終于來到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見底，仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然，在一個不起眼的角落，我們又發現了一個新的景點——多肉植物館。我興奮地沖在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈后，我的腳終于快走不動了，便向著大門走去。

關于植物的三年級作文【篇6】

今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發了。

今天我們來這是為了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美?！庇谑俏野言录局丿B起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有秘密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發了一個小的紀念品。

今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關于植物的小知識，感覺既充實又開心！

[熱門]關于三年級植物作文通用4篇

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文有助于語文成績的提升。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采。下面由小編幫大家編輯的《關于三年級植物作文》，請閱讀，或許對你有所幫助！

關于三年級植物作文 篇1

長壽花沒有月季艷，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養了長壽花。寒冷的冬天里，長壽花在屋子里競相怒放著，給家里帶來生機。遠遠望去，長壽花一團團，一簇簇，像高高舉起的火炬。長壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進細看，你會發現長壽花是一種非常團結的花，每朵長壽花其實特別小，小花上密密層層地長著許多小花瓣，每個小枝丫上長著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時，就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發亮。掰開葉子，就會看到里面的海綿組織，難怪長壽花的葉子這樣綠，原來里面含有很多水分??！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會變成木質。新長出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時，我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長，這可能就是人們管它叫長壽花的'原因吧。臨近元旦，長壽花的花期就到了，一開就是個2到5個月，的花朵為節日增添了喜慶。 長壽花不但美麗，而且團結。它給人以美的享受，默默奉獻著。我喜歡長壽花！

關于三年級植物作文 篇2

星期天，我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。

植物園里鮮花盛開，令人眼花繚亂。當我們進入植物園時，花草五彩繽紛。

我們走到一條小路上，那里有一座大橋，很高，3米高。我們慢慢往上走，但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去，但我們的母親小心翼翼地下來了。

我們走了很長一段路。我看見一叢灌木。我們走進灌木叢。我看見我們面前有各種各樣的花。有黃色，綠色，紅色，粉紅色。

周小藝和我跳過前面。我看到了很多石頭，那些石頭有不同的形狀，這很奇怪。

我們走得更遠了一點。哇！我驚訝地大叫。我們走進了一個鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說：“那是綠色灌木叢中的一點紅色?！蔽覀兠靼琢?。

我和周小藝蹦蹦跳跳地走著，看見許多樹、花和草，其中一棵是彎曲的。我媽媽問我這棵樹長什么樣。我說就像我爸喝醉后跳舞，逗得大家哈哈大笑。

我們來到河邊，我往里面扔了一塊石頭，水面上出現了透明的漣漪。

周小藝和我非常高興，非常高興。我們走出植物園，回家前不久看到夕陽西下。

春天的大自然真的很棒！

關于三年級植物作文 篇3

馬克思曾經說過：“勞動最光榮。”在我們湘鄉市東郊鄉，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，占地一公頃，形成了一個小有規模的植物園，吸引了很多人去參觀。

帶著好奇心，我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。

一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車后，我們遠遠就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。

到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子里有一個白色的棚架，仔細一看，發現里面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細而長，底部是紅色的葉片，經過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們如饑似渴的享受這里的陽光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺是人在畫中走，太有趣了。

我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時曾經是袁隆平的學生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。

回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉下多幾處這樣的美景，讓天更藍，水更清，大伙兒都有美景欣賞。

關于三年級植物作文 篇4

周末，媽媽帶著我一起去花店。一踏入花店便感受到一股濃郁的花香撲面而來，我的心情瞬間舒暢起來。我被這各種各樣的鮮花深深地吸引著。有芬芳四溢的梔子花，有如繁星點點的滿天星，還有那秀麗清新的百合，最讓我著迷的還數那嬌艷欲滴的玫瑰。

玫瑰花的花骨朵鼓鼓的，像一個個鼓囊囊的紅色小沙包，好像碰一下就要吐出淡黃色的花蕊呢!花瓣薄薄的軟軟的，摸起來就像柔軟的絲巾一樣。它的花莖上長滿了又尖又密的刺，小手一碰到就會被扎痛。好像在保護著自己嬌嬌欲滴的小身板，刺手又迷人。

媽媽挑選的玫瑰花千姿百態。有的還是花骨朵兒;有的已經花瓣已經完全舒展開來，露出了淡黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘。從遠處看玫瑰花就像一簇簇小火苗，走近了看它就像個飽滿的小火龍果。遠遠的也能嗅到玫瑰散發出來的濃郁香氣。

美好的時光轉瞬即逝，一轉眼就到了回家的時候，可我還沉浸在那玫瑰花海中，戀戀不舍。

三年級植物桂花作文精選5篇

一篇作文的優劣會折射出一個人的語言表達能力，練習寫作能夠加強我們的思維靈活性和敏捷性。優質的作文切忌文章主旨不鮮明，我們寫作文的時候要注意什么呢？小學作文網深度評估了這篇“三年級植物桂花作文”強烈推薦給大家，謝謝你的支持我會一直努力成為更好的創作者！

三年級植物桂花作文(篇1)

有人喜歡墻角數枝梅，凌寒獨自開的梅花。有人喜歡接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的荷花。我喜歡的植物有很多，如清香四溢的菊花，出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的植物是桂花樹。

遠遠地望過去，桂花樹跟普通的大樹沒什么區別。走近了，你會發現桂花樹散發著一股濃濃的香味，那就是桂花的香味。扒開樹葉，你就會看到小小的、淡黃色的桂花了。

桂花樹一般很大，主干有小碗那么粗。又茂密又大的樹葉把花朵遮得嚴嚴實實的，終年都像打了蠟似的綠著，沒有一丁點變化。盛開的桂花小小的，像一顆顆小星星?；ò瓯”〉模实S色，聞起來有一種甜甜的香味。桂花樹還有果實呢，果實叫桂花果，呈紫色，長度約3厘米?？雌饋砭拖褚粋€個變小變紫了的芒果。別看它長得小，但功能卻不小。它是重要的中草藥原材料，有潤肺等療效。

桂花的用處更大。它的香味很濃，和糖和在一起，可以做成糖桂花，還可以做成桂花茶。疲勞的時候泡一杯桂花茶，沁人的香氣不但使人心情舒暢，經常喝還可以止咳化痰，養生潤肺。平時摘幾朵放在家里，不一會兒家中便會充滿桂花那迷人的清香。

桂花樹它看起來很普通，可全身都是寶，為人們帶來了許多快樂。這就是我最好的植物朋友——桂花樹。

三年級植物桂花作文(篇2)

秋天，桂花開了，秋風一吹，可以聞到沁人的桂花香，看到滿地的桂花，我不禁感嘆：桂花掉在地上真可惜啊，要是能拿來用就好了!媽媽聽到我的話說：桂花曬干可以吃呢!可以做桂花蜜、桂花年糕、桂花酒聽得我口水直流，立馬要求和媽媽一起動手做桂花美食。

媽媽告訴我先要打桂花。我們先在桂花樹下撐開一塊布，然后用木棒敲打桂花樹。桂花就像雪花一樣飄下來，仿佛下了一場桂花雨，美極了!不一會兒我們就打了不少桂花。我著急地問媽媽：接下來我們要怎么辦呢?媽媽耐心地告訴我美食是需要等待的，我們先要借助太陽和時間的力量把桂花曬干。所以我和媽媽一起把桂花平鋪在布上，曬在太陽底下，我每天都去看看桂花的變化，只見它們慢慢變小變干，真神奇!

過了兩天，桂花都干癟了，我興沖沖地抱著桂花去找媽媽：可以做了吧，可以做了吧!媽媽笑呵呵地說：真是個嘴饞的孩子。終于，在媽媽的幫助下，我做了桂花蜜和桂花年糕，好吃極了!我仿佛吃到了秋天的味道，讓人回味無窮。

三年級植物桂花作文(篇3)

每到八月間，我們就會綻放。清晨，我們迷迷糊糊的從樹上醒來，用樹葉上的露水洗了一把臉，然后四處望了望看見還有許多的花包，還未綻放，樹上還有我許多的兄弟姐妹，地上也有我許多同胞，不過他們早就準備成為下次開花的養料。

早上，我在樹上四處觀望，我看見了一群老爺爺在打太極拳;我聽見了，媽媽叫孩子去吃飯、上學，我聞到了早餐店的油條饅頭味。太陽已經升到了中央位置，中午到了，我又聞到了一陣陣香味，這香味比我身上的更好聞。

傍晚時分，學生們從學校歸來，有些壞學生看見我了我們聞了一下就摘走了我一大片的兄弟姐妹，對此我們都感到非常傷心。不過還是有很多好學生的，他們給我們澆水，把壞的枝頭剪去。天越來越暗，天黑了，學生都睡著了，月亮姐姐照亮著我們，天上的星星一閃一閃的，感覺有好多只眼睛看著我。過了一會兒，我突然感到頭上下起了大雨，我和好多桂花都掉入水里，我們也準備成為下一次開花的養料。

終于我短短的一生，結束了，大雨還在下，不過我已經感到知足了，畢竟我一生都這么精彩，從出生時就有許多桂花陪伴著，看到了這么多美麗的風景，聽到了許多有趣的事，這不禁讓我感嘆道，活著真好!

三年級植物桂花作文(篇4)

我看見過香味迷人的百合，認識過嬌嫩無比的玫瑰，但是我卻喜歡十分樸素的桂花。

一天，萬里無云，我來到學校河邊的草地上，這時，一股清香迎面撲來，我尋味望去，發現遠處有幾株桂花樹，樹上的桂花似乎全開了，幾朵擠成一簇，這兒有一簇，那也有一簇。當走近一看，發現有的桂花團很大，像一只展翅欲飛的蝴蝶，有的桂花團很美，引來了無數嗡嗡叫的蜜蜂，還有的桂花則孤零零的呆在一邊，像一粒粒微小的黃米粒。

搖一搖桂花樹，樹上的桂花就會紛紛揚揚的落下來，像下了一場桂花雨，一吸鼻子，一股濃郁的香味迎面撲來。河邊綠油油的草地，就因為有了這幾株美麗而又樸素桂花樹的裝點，。讓人像是進入了一副美麗的畫卷!桂花沒有玫瑰美麗的外衣，沒有百合華麗的裙子，但它的香味也十分迷人，在十里之外的人，也能聞到桂花那沁人心脾的香氣，丹丹的，但又不失它的甘甜，從桂花的味道中，也能感到桂花的淡雅。桂花還能做成各種美食，當它成為食物的時候，香味更加甘甜，我最喜歡桂花做的酒釀丸子了，吃過之后，讓人滿口留香。

我喜歡桂花，因為她美麗動人的姿勢，我喜歡桂花，因為它沁人心脾的清香，我喜歡桂花，因為它不畏嚴寒，頑強盛開，為春天增添了無限生機!

三年級植物桂花作文(篇5)

在我所居住的小區里，有好幾棵桂花樹，現在正是金秋十月，丹桂飄香，令人心曠神怡。

桂花樹的枝干并不是很粗壯，兩只手就可以把它圍住。而它的枝干有許多，葉子也十分茂盛，遠遠看去，像一個綠色的球。葉子是橢圓形的，葉片的周圍有許多的小刺，我們不小心就會被扎到。我想：它們長這些帶刺的葉子，也許就是為了保護自己的生命吧！桂花大家都不陌生，一朵花有四個花瓣，一朵桂花也許不能有很香的氣味，但是，一棵桂花樹上，會有上百朵桂花，它們一齊散發出的花香，卻能夠香飄十里?，F在，桂花一共有四個種類，是丹桂、金桂、四季桂還有銀桂。四季桂，顧名思義，它一年四季都開花。而其它三種，都只在秋天開花，金桂和丹桂的顏色非常鮮艷，也許，它們為了開這么一個多月美麗的花，做了大半年的準備。桂花開后，人們會把桂花收集起來，曬干后就可以做桂花糕了。

桂花樹有一個美稱，叫作廣寒仙，這就和傳說《吳剛伐桂》有關了。傳說廣寒宮里有一棵桂花樹，高三百丈，吳剛一直在砍，但并沒有砍斷，也許人們就因為廣寒宮里的桂花樹，而給它取了這個美稱吧！

桂花樹它看似嬌小，但它開花之時，便讓人感到看到了另一棵樹一般。

關于三年級植物作文(合集4篇)

作文是促進學生全面發展和個性完善的關鍵一環，作文能夠讓我們更清晰地認知自己的生活。寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題，那些優秀的作文是怎么寫出來的？編輯為您搜集了關于“關于三年級植物作文”的最新資訊一起來看看吧，請將此頁添加到書簽列表以便隨時查看！

關于三年級植物作文 篇1

今天，我和媽媽準備到植物園去。昨晚我就為這興奮得一夜沒睡好，真想長出一對翅膀飛到植物園。

來到植物園，首先映入我眼簾的是太陽花，太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐，就會冒出水來。太陽花的葉子很特別，小而厚，表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔而細膩。而那粉紅色的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵并不大，多層的花瓣自然嬌艷，單層的花瓣更俏麗，真討人喜歡。

接著我看到了牽牛花，它剛出的葉子是嫩綠的，綠的鮮明，又格外厚，像綠寶石，像翡翠，還附著一些細細的、白白的小絨毛，使人看了禁不住想要用手去摸摸它，卻又不敢去碰它。牽?；〞橹栭_放。紅的一簇、紫的一簇，就像一把把小喇叭，在不停的廣播著：“金色的秋天就要來臨了?！币虼宋矣至斫o它起了兩個名字“送夏花”、“迎秋花”。

直往前去，我看見了野菊花，油綠色的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣的平凡，那樣的樸素。植物園真好，好愛植物園！

關于三年級植物作文 篇2

秋天到了，我去草地上玩，突然，我發現了這片菊花。

許多的菊花已經開了，在莖上的葉子是半圓形，墨綠的顏色和莖是一樣的顏色。葉子上的花瓣兒形態各異，有的才展開兩三片，有的全展開了，露出了小小的花蕊。有一些開得晚了一些，還是花骨朵兒，也許，過了幾天就開花了。如果把眼前的一片菊花看做一些金黃金黃的小盤子，那做盤子的人可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著金燦燦的衣裳，站在秋風里。風一吹，菊花們都跳起了舞。過了一會兒，風停了，菊花們都停止了舞蹈。這時候，一片楓葉落下來，告訴我被別人贊美的快樂，銀杏葉落下來，告訴我昨夜的好夢。我被人們看見，紛紛贊美我，我很高興……

正在我回味別人的贊美時，想起來我并不是菊花，我是在看菊花呢。

關于三年級植物作文 篇3

公園的一角，有一片迎春花開放。迎春花花是嫩黃的，有的含飽待放，有的已經完全綻放，還有的才剛剛綻放三四片……迎春花莖彎彎，葉子這時還沒有長出來。

這一片迎春花，如同一片嫩黃的花海，頗像一群穿著嫩黃裙子，舞動著。放眼望去那嫩黃的花瓣與花蕾，一般人根本區分不了，如果這里有一只黃蝴蝶，那么你一定發現不了它，迎春花與油菜花相同，都是黃色的，真應了這句詩，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。這成片的迎春花可真美麗呀！

在這金色的花海之中，我仿佛一朵金色的迎春花，隨風飄動與所有的迎春花一起飄動，與飛過的鳥兒談話，與和我一起的黃蝴蝶玩耍，與花上昆蟲游戲。我仿佛就是一朵迎春花，迎風瀟灑。迎春花，她是美麗的。

關于三年級植物作文 篇4

我家的小區有很多桃花，一朵比一朵美麗，一朵比一朵有姿態。有的桃花是花骨朵，飽脹得馬上要破裂。有的才展開兩三片花瓣，就像一個個沒睡醒的小娃娃在伸著懶腰。還有的花瓣全展開了，露出可愛的小花蕊。桃花分粉紅色的和白色。有的桃花結桃子，還有是觀賞桃花，花落了不會結桃子的。

桃花長滿了一樹。那一樹的桃花，粉色表示可愛，白色表示純潔。有很多小蜜蜂、小蝴蝶被吸引來。比起粉桃花我更喜歡白桃花，白色的桃花，一樹比一樹好看。那一樹桃花，就像一大幅活的畫。我感覺自己就是桃花。風一吹，我和那些桃花朋友一起跳起了舞來。風停了，覺得自己在夢中，看見了小鳥在樹上唱著歌，小蜜蜂在我身上采著花粉……

我喜歡桃花，因為桃花可愛又純潔，把這個世界裝點得更美麗。

三年級植物桂花作文(模板5篇)

你見過的優秀作文是什么樣的？一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，寫作文可以提高我們自身語文修養。經常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關鍵，以下內容“三年級植物桂花作文”是由小學作文網小編給您提供的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

三年級植物桂花作文【篇1】

我看見過香味迷人的百合，認識過嬌嫩無比的玫瑰，但是我卻喜歡十分樸素的桂花。

一天，萬里無云，我來到學校河邊的草地上，這時，一股清香迎面撲來，我尋味望去，發現遠處有幾株桂花樹，樹上的桂花似乎全開了，幾朵擠成一簇，這兒有一簇，那也有一簇。當走近一看，發現有的桂花團很大，像一只展翅欲飛的蝴蝶，有的桂花團很美，引來了無數嗡嗡叫的蜜蜂，還有的桂花則孤零零的呆在一邊，像一粒粒微小的黃米粒。

搖一搖桂花樹，樹上的桂花就會紛紛揚揚的落下來，像下了一場桂花雨，一吸鼻子，一股濃郁的香味迎面撲來。河邊綠油油的草地，就因為有了這幾株美麗而又樸素桂花樹的裝點，。讓人像是進入了一副美麗的畫卷!桂花沒有玫瑰美麗的外衣，沒有百合華麗的裙子，但它的香味也十分迷人，在十里之外的人，也能聞到桂花那沁人心脾的香氣，丹丹的，但又不失它的甘甜，從桂花的味道中，也能感到桂花的淡雅。桂花還能做成各種美食，當它成為食物的時候，香味更加甘甜，我最喜歡桂花做的酒釀丸子了，吃過之后，讓人滿口留香。

我喜歡桂花，因為她美麗動人的姿勢，我喜歡桂花，因為它沁人心脾的清香，我喜歡桂花，因為它不畏嚴寒，頑強盛開，為春天增添了無限生機!

三年級植物桂花作文【篇2】

秋風一吹，桂花開滿了樹梢，陣陣香氣撲鼻而來，真好聞!我贊嘆道。

聞著桂花的香味，我走近了桂花樹。桂花姿態不一，有的還沒開放，像一位害羞的小姑娘;有的完全開放，金黃金黃的，小巧玲瓏，四個花瓣像個十字形，細長的花蕊藏在中間，這迷人的香氣真叫人陶醉。

深秋的寒風帶來了陣陣寒意，其他花都經不起寒風的吹打，凋謝了。唯獨桂花不怕冷，迎著寒風競相開放，一叢叢，一簇簇緊緊地依偎在一起竊竊私語。

桂花樹的葉子是墨綠色的，旁邊有鋒利小鋸齒，像一條綠色的小船，一朵朵金黃的桂花點綴在郁郁蔥蔥的墨綠色樹葉里，就像星星一樣，格外美麗。

秋天是桂花的季節，空氣中彌漫著桂花的香味。難怪大詩人朱熹說：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。人們摘下桂花，把它做成桂花茶、桂花糕、桂花餅等等。

我喜歡桂花，更喜歡桂花那沁人心脾的清香。

三年級植物桂花作文【篇3】

有人喜歡墻角數枝梅，凌寒獨自開的梅花。有人喜歡接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的荷花。我喜歡的植物有很多，如清香四溢的菊花，出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的植物是桂花樹。

遠遠地望過去，桂花樹跟普通的大樹沒什么區別。走近了，你會發現桂花樹散發著一股濃濃的香味，那就是桂花的香味。扒開樹葉，你就會看到小小的、淡黃色的桂花了。

桂花樹一般很大，主干有小碗那么粗。又茂密又大的樹葉把花朵遮得嚴嚴實實的，終年都像打了蠟似的綠著，沒有一丁點變化。盛開的桂花小小的，像一顆顆小星星。花瓣薄薄的，呈淡黃色，聞起來有一種甜甜的香味。桂花樹還有果實呢，果實叫桂花果，呈紫色，長度約3厘米?？雌饋砭拖褚粋€個變小變紫了的芒果。別看它長得小，但功能卻不小。它是重要的中草藥原材料，有潤肺等療效。

桂花的用處更大。它的香味很濃，和糖和在一起，可以做成糖桂花，還可以做成桂花茶。疲勞的時候泡一杯桂花茶，沁人的香氣不但使人心情舒暢，經常喝還可以止咳化痰，養生潤肺。平時摘幾朵放在家里，不一會兒家中便會充滿桂花那迷人的清香。

桂花樹它看起來很普通，可全身都是寶，為人們帶來了許多快樂。這就是我最好的植物朋友——桂花樹。

三年級植物桂花作文【篇4】

人閑桂花落，夜靜春山空。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。古往今來，多少文人墨客留下了對桂花的贊嘆之情!奶奶家的院子外面就種了幾株桂花樹，那里是我最喜歡的去處。

春天的桂花樹，抽出了嫩綠的枝葉，從遠處看就像小小的綠色珍珠掛在枝頭。

夏天，桂花樹郁郁蔥蔥、生機盎然。忽然天空中落下了幾滴小雨珠。呀!下雨了，一場大雨之后的桂花樹，上面的灰塵都被雨水給沖走了，綠得更加濃、更加亮，那繁茂的枝葉仿佛撐開了一把桂花傘。每年暑假，我都會和小伙伴們來到這把大傘下快樂地嬉戲，真是令人難忘!

秋天，是桂花樹最有魅力的時候了。那金黃的桂花，有的躲在葉子下，仿佛在說:請不要把我摘走!有的則探出了小腦袋，打量著外面的世界。桂花散發出了與眾不同的香味，難怪有了十里飄香和丹桂飄香這些美好的詞語。在陽光的照射下，花兒一簇一簇的，從窗戶上看出去，就像成千上萬顆星星，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都會順著這迷人的香氣奔來。

在寒冷的冬風里，別的花已經凋零，這桂花樹還堅強地挺立著，她一定是為了來年的美麗和芬芳積蓄力量。

這就是奶奶家的桂花樹，是不是特別的美呀?

三年級植物桂花作文【篇5】

我家門前有一棵美麗的桂花樹，從我懂事起它就一直陪伴我，因此也成了我的植物朋友。

春天，是萬物復蘇的時刻。桂花樹長出了嫩芽，似乎是經過了冬天的雪藏后，為這一年的多姿多彩做準備。

夏天，是桂花樹快速生長的時期。它的葉子長得茂密，碧綠了。遠處望去，好像一把碧綠的太陽傘，能為我們遮風擋雨。每次我寫完作業都和小伙伴們在樹下盡情的玩耍、乘涼，舒服極了。

秋天，是桂花樹開花的季節。這時，桂花樹的葉子長得更茂密了，開出了一朵朵嫩黃色的小花，細小，金黃，似米粒般大小，密密麻麻，一簇連著一簇。有的像裂開了嘴，對著我們笑嘻嘻。有的花瓣全展開了，像在歡迎我們的到來。有的還是花骨朵，像一個個白白胖胖的小娃娃在樹枝上嬉戲玩耍。

俗話說：桂花樹開，十里飄香。這句話說的一點也不錯，每次放學還離家很遠的地方就聞到了它的香氣，家門前可真算得上香氣四溢了。

冬天，桂花雖然花凋謝了，但是葉子卻還是跟春天剛長出來的一樣綠。它在寒冷的冬天頑強地挺立著，在嚴寒的風雪中堅強地生長，真不愧是“四季常青”的桂花樹?。?/p>

這就是我的植物朋友，你們想和它交朋友嗎？

四年級關于植物的作文(精選5篇)

作文是一種讓學生發現自身問題探索解決方案的方法，通過寫作我們可以拓展我們的想象力。經過認真篩選小編為大家推薦一篇題為“四年級關于植物的作文”的文章。熱烈歡迎您來到這個網站希望您在這里收獲知識和快樂！

四年級關于植物的作文(篇1)

恐龍是地球上一個“巨無霸”的物種，理應具有強大的生命力。但在很久很久以前它就滅絕了?，F在我們能看到的只是恐龍的化石和模型。世界上許許多多的科學家，都想通過恐龍留下的蛛絲馬跡，尋找恐龍滅絕的原因。但恐龍的滅絕，至今仍然是一個謎。

有的科學家認為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的：在一億二千萬年前，一些有花植物內常常含有作用強烈的生物堿，有的生物堿有很大的毒性，恐龍大量吃了生物堿后，毒素反應引起其嚴重的生理失調，導致死亡。有的科學家認為恐龍是因為小行星撞擊后引起的火山爆發而滅絕的：距今約6500萬年前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。強大的爆炸沖擊波橫掃了半個地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。沖擊波過后，由爆炸而引起的全球性火災和高溫，又使一部分的恐龍被燒死、烤死。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環境埋葬了最后一只恐龍。

不管是哪一種原因導致了恐龍的滅絕，其原理都是一樣的，那就是其生存的環境發生了某種大的變化，再也不適合恐龍生存，最終導致恐龍滅絕。由恐龍的滅絕，使我們想到地球上其它物種的滅絕，它們又何常不是如此。隨著人們對地球環境的不斷破壞，洪水、地震、海嘯等自然災害常有發生，人類生存的環境正面臨著嚴重的威脅。如果不加以制止和保護，人類最終的下場將和恐龍是一樣的。因此，我們應該努力保護環境，綠化環境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創建美好的生存環境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

四年級關于植物的作文(篇2)

“哦，我今天怎么這么想吃餃子？”我媽聽了我的話，馬上決定今天給我們包餃子?！鞍?！世界上只有媽媽！”

我媽去菜市場買餃子皮和肉餡。當我看到雪白的餃子皮時，我可以想象餃子的外觀和美味。想起來就留了口水。我媽開始包餃子。看到我媽包餃子這么快，好像很簡單。我拉著媽媽的裙子說：“媽媽，我也想包餃子?！蹦赣H半信半疑地問：“你能行嗎？”我看到了答案：“對，肯定對，你會包餃子，我一定包餃子?！彼f著，動了動，?。∥业奈钙屏?。我對自己說：“這次就少放一點?！蔽矣珠_始行動了。這次我小心翼翼的放了一點餡料，餃子好像沒吃飽，我都站不穩了。就像古人說的：看花寫作文容易，繡花難。這次我會認真觀察媽媽是怎么包餃子的，餡不要放太多，也不要放太少。我拿起餃子皮，像抱著剛出生的娃娃一樣，小心翼翼地把餃子餡放進餃子皮里。這一次，餡料剛剛好。一個餃子誕生了，我一個接一個打包。越裝越愛裝，裝的越舒服，裝的越開心。

過了一會兒，餃子煮好了。過了一會兒，我媽大聲說：“餃子出爐了！”我們快跑吧。我立即拿了一勺餃子，放在一個大碗里。我迫不及待地想吃餃子。我媽趕緊說：“小貓，餃子剛煮好，很燙。等餃子涼了再吃！”過了一會兒，餃子終于涼了。我拿起筷子鏟了起來。“好吃，太好吃了?！背宰约鹤龅娘溩有睦锸翘鸬模瑢?！只有自己動手，才能豐衣足食！這是我包餃子時體會到的道理。

四年級關于植物的作文(篇3)

我爺爺家陽臺養了一盆木繡球，已經七八年了，疏于養護，一直病蔫蔫的。終于有一天，在整理房間時，家人叫我把它扔了。

但我有點不忍，便把它栽在樓下的空地里，偶爾還給它澆點水。不久，木繡球抽出了嫩芽，兩個月左右，就由不到一米高直竄至兩米多，還零星結了些喇叭狀的小花蕾，一個多月后，在四周蓊郁濃綠橢圓形葉子映襯下，30多朵碗口大的金黃色的花朵，在陽光下灼灼奪目，如團團火焰在燃燒，引來成群蜂蝶光顧及路人觀賞，我不禁感嘆生命的頑強與絢爛。

半個月后，我回來，驚訝發現：原來生機勃勃、搖曳生姿的木繡球只剩下光禿干癟的樹干。趕緊請來養花的行家診斷，結論是：正常死亡。

望著枯萎的木繡球，我想;人的一生其實并不長，但只要我們還活在世上，就要讓生命每一天都如鮮花般絢麗多彩，既使將來生命消逝，也要留一份芬芳美麗在人間，這就是木繡球給人的啟示啊。

四年級關于植物的作文(篇4)

我喜歡的植物作文小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。它的底下有一個淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹，挺立在群山蒼茫的云海之間。文竹除了能供人觀賞之外，還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養，而且可以對肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調節作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發生，對人體的健康是大有好處的。文竹不但這么美，而且對人們有許多益處，我們一定要好好保護它！它是志向高遠的象征，它是美的天使！我喜歡的植物作文我家樓前有一片亭亭玉立、郁郁蔥蔥、挨挨擠擠的竹林。春天，我在這里探尋著可愛的筍寶寶；夏天，我在這里悠閑地散步、嬉戲；秋天，我在這里聆聽蟲兒的“演奏會”；冬天，我在這里期盼著春姑娘的到來。我喜歡這片翠竹！我喜歡她的挺拔秀麗，婀娜多姿。每一根竹子都昂頭挺胸，筆直筆直地伸向天空，不會輕易地低頭彎腰。她們高矮不一，粗細各異。矮的三五米，高的十幾米；粗如我的腳踝，細如爸爸的大拇指。陣風吹過，她們搖頭晃腦，輕輕地擺弄著自己的身體，歡快地跳起舞來。我喜歡她的綠意盎然，四季常青。竹干是綠色的，竹葉也是綠色的。幼年的竹子是嫩綠，成年的竹子是深綠。春天的竹子是翠綠，冬天的竹子則是墨綠。走在這片綠色的竹林中，仿佛徜徉在綠色的海洋里，讓人生機勃勃。我喜歡她的無私奉獻，為人所用。竹子全身都是寶，不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用、富有韌性的竹干可以編竹筐、竹葉則可以治病，就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子默默地奉獻了一切，只為付出，不求回報，真是了不起！我喜歡她的正直樸實，積極向上。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒還是酷暑，它四季常青，堅忍不拔，這不正象征著我們中國人正直、質樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神？正是這種精神，讓我們炎黃子孫——龍的傳人不斷創造新的輝煌。青青的翠竹，我喜歡你！青青的翠竹，我熱愛你！我喜歡的植物作文有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡堅強、謙虛的梅花。梅花又名春梅、紅梅。高可達5-6米。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。冬天，梅花開時，花蕊是黃色的，花瓣是粉白色的。它有著純真清秀的外表和清爽宜人的香氣，它深深吸引我的，還有頑強、樂觀向上的品格。號稱“報春梅”的梅花，在大地還是白茫茫的一片的時候，它就沖出嚴寒，映入人們的眼簾，預示著冬天即將過去，春天就要到來。不久，植物們陸續發芽，大地迅速恢復了往日的生機。是它請來了春天，給大自然帶來了一幅美麗的圖畫。我喜歡梅花的色彩和讓人覺得心曠神怡的香味，但我更喜歡梅花樂觀向上、謙虛的品格。我喜歡的植物作文你如果問我喜歡什么植物，我就會回答――竹。你如果問我問什么喜歡竹，我就會回答：“因為竹是‘歲寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅強的意志，不畏嚴寒的品格，也是我們要學習的，所以我喜歡它。”竹，多么普通的一種植物??！它頑強的生命力實在讓人驚嘆！它“未出土先有節”，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席……總之，竹子的蹤跡在家中的每一個角落都可能出現，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。周記大全竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節一節的碧玉，真是好看。風吹過，竹葉“嘩嘩”作響，又似一曲仙樂飄飄。我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻……我喜歡的'植物作文槲寄生——這是一種令人陌生的植物，其實它是一種寄生性植物，那潔白的果實實在讓人心曠神怡，槲寄生圓圓的像個桂圓，遠看像一串串葡萄，近看像一個迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖，只不過味道又苦又澀罷了。其實槲寄生是不會“胡寄生”的，每一種類的槲寄生只會在特定的寄主身上生長，否則就會出現排異現象，槲寄生就會枯萎而死?？墒钱斎藗冊谝巴庖姷介渭纳峭罚驗殚渭纳幸环N反應強烈的神經毒素，輕者可導致嘔吐、眩暈、甚至出現幻覺，有些人會表現出強攻擊性；重者立即昏厥，甚至內出血死亡！這種植物幾乎在野外隨處可見，只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會發出一種清香，讓人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。槲寄生摸起來很粘，有一個植物學家為了給觀眾講解野生槲寄生的內部構造，花了一個半小時才將槲寄生的外部粘液清理干凈，可見槲寄生的粘液自衛做的很成功！據說，20世紀上半葉，獵人們經常將槲寄生放入嘴中嚼，然后將嚼過的槲寄生拉長（實在很惡心?。┱吃邙B頻繁出沒地地區的樹枝上，最后躲進樹叢中，不過一會兒，落在樹枝上的小鳥就會被牢牢地粘住據說，用這種方法，獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過，這種捕獵方式已被禁止。我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的偉大品質，那種頑強的精神，在四個飽經滄桑的文明古國中（埃及、古巴比倫、印度、中國），中國——這個唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲！

四年級關于植物的作文(篇5)

大家好！你們肯定熟悉我們含羞草。我們是四季常青的植物，易繁殖，易生長。

當我們的葉子剛剛生出來的時候顏色是翠綠色的，過了幾個月，新葉子長大了，就會變成墨綠色。葉片層層相疊，脈絡清晰，狀如一個個織錦的小梭子，假如有東西輕輕碰一下，葉子就會馬上哧哧地合攏，就像一個小姑娘害羞地用手帕子掩住她那可愛的小臉蛋兒似地，可好玩了。

當我們開花的時候，滿山坡的含羞草花五顏六色，姹紫嫣紅，煞是好看；可愛的花瓣兒摸上去薄而輕柔，香味清淡，，不仔細聞是聞不到的哦！雖然我們看上去柔弱，但是，你們知道嗎？我們生長和繁殖的能力是很強的哦！就算干旱十天半個月我們仍生機勃勃，因為我們會拼命地往下扎根，大口大口地喝著地巖下的水，可以說，我們還是一群聰明的娃娃呢！

哈哈，聽完我們的講述，是不是對我們了解幾分呢？

關于三年級關于兔子作文(精選5篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“關于三年級關于兔子作文(精選5篇)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關于三年級關于兔子作文【篇1】

奶奶家里養了幾只可愛的小白兔，我常常觀察它們。

小白兔耳朵長長的，眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，三瓣嘴，毛是雪白的，非?？蓯邸?/p>

小白兔特別膽小。有一次，我去給他們送食物，它們聽見腳步聲，就飛快的躲進了窩里。我把食物放在窩里，然后躲在旁邊悄悄的等著。過了幾分鐘，它們聽見沒有聲音，才悄悄的跑出來吃東西。我發現小兔子吃東西時嘴動的特別快，胡須也跟著顫動，好像生怕別人把食物搶去。我感覺小兔子吃東西的樣子真是太可愛了。

我想，兔子的眼睛都是紅色的嗎？后來我查資料知道了，兔子的眼睛和它的毛的顏色都是由體內的色素決定的。兔子的毛是什么顏色，眼睛就是什么顏色。白兔子的眼睛是透明的，但是它的眼睛血管特別多，所以看上去是紅色的。

從對小兔子的觀察中，我學到了很多知識。以后我要細心觀察，認真思考，學到更多的知識。

關于三年級關于兔子作文【篇2】

劉大海今年四年級，他樂于打掃衛生。有一次他值日，打掃衛生結束后他把工具擺放整齊，又仔細檢查了一下，然后帶著滿意的笑容回家了，這時候的校園里已經有一個同學了。

新一學期又這樣來到了。同學之間，只是別來無恙啊；可老師就不同，大部分老師都軟件升級，硬件倒未有變。而我們可是六年級了，哪班能不換老師？可謂風水輪流轉，老師輪流換。這學期，科學老師和體育老師就更新了。

我隨著時光消逝迎來了我絕望的高三，我依舊每天吃著不干不凈的盒飯，和一瓶王力宏的娃哈哈水，依舊會在別人緊張的復習課程的時候溜到操場打乒乓球，然后等著年級管教學的老師罵我回去。對于學業我什么都不太關心，盡管很是沒有用心，成績卻依舊把很多人遠遠的甩到后面。這讓我很高興。

關于三年級關于兔子作文【篇3】

一天，天氣晴朗，小兔子興高采烈地去采蘑菇。

走著走著，突然小兔子覺得身上有什么東西，一看原來是一顆蒼耳種子，小兔子剛想把它丟掉。蒼耳懇求地說：“小兔子，不要不要！我不想在這里，這里連個說話的人都沒有，我都快悶死了，請你帶我去旅行吧！”小兔子想了想說：“好吧！”它們來到河邊，看見清澈的河里，許多小魚自由自在地游來游去，小兔子高興地說：“你就在這里和小魚做伴吧！”蒼耳緊張地說：“不行，我怕水?！彼鼈兝^續往前走，它們來到了一片金燦燦的沙漠，小兔子興奮地說：“看多美的地方，你就在這里安家吧！”蒼耳無精打采地說：“這里沒有朋友，我喜歡熱鬧。”它們去了好多地方，蒼耳都不滿意。

最后，它們來到了一望無邊的大草原，蒼耳開心地從小兔子身上跳了下來，對小兔子說：“這才是我向往的地方。”小兔子告別了蒼耳，一個人開開心心地回家了。

關于三年級關于兔子作文【篇4】

爸爸給我買了只兔子，因為它全身杏黃，所以我給兔子取名叫小黃。

晚上，小黃在籠子里橫沖直撞，好像在說：你不放我出來，老子偏要出來。我沒法子，只能讓它出來。我打開籠子，小黃如同從牢房里逃出來的犯人一樣奔出來。只見它環顧四周，好像在命令我，快給我找個小草嫩的地方，不然我咬你的手。

我絲毫沒理它，但它忽然站起來想爬到籠子上面，又似乎在說：我要上到屋頂上面玩玩。我也沒管它。忽然它爬到柜子縫里去了。過來一會兒，我叫小黃回籠子，可是它怎么也不出來，好像在賭氣，我搬家了，怎么著？這下我終于怒氣沖天了，隨手拿了一個衣架子朝里面打。最后小黃吱吱吱地叫起來，好像在求饒，我出來就是了。

關于三年級關于兔子作文【篇5】

我家有一只可愛的小兔子，我非常喜歡。它的毛白白的，像雪一樣，它的眼睛大大的`，又紅又亮。只要你看到它，再壞的心情也會一掃而光。我給它取名叫白雪。

我給白雪做了一間小房子，里面有小床，小柜子……都是我自己做的呢！白雪很喜歡吃胡蘿卜，有時候我剛把胡蘿卜放在它的小房間里，不一會它就吃完了。呵呵，看來它也是一個吃貨。

白雪非常害羞，家里如果來客人了，想看一看它，它就自己跑出去，躲得遠遠的，怎么找都找不到。直到客人走了以后，它才出來。

白雪雖然害羞，但是它很聰明，它從來都不隨地大小便。如果它看到誰不開心的話，就會跑過去，在那個人的懷里撒一撒嬌、蹦一蹦、跳一跳……誰見都說可愛。

我還記得有一次，我正在畫水粉畫，剛畫完，我去喝了口水，回來就發現畫上多了兩個小爪子，不用想，我就知道肯定是白雪畫的，我回頭一看，哈哈！白雪的身上、頭上、尾巴上哪里都有水粉，五顏六色的，真像個有趣的小丑。我連忙叫爸爸媽媽來看，他們也笑了，白雪呀白雪，你可真調皮呀！你見了它染上水粉的樣子，也會情不自禁地笑出來的。

白雪，你既可愛又調皮。同學們，你們喜歡它嗎？

三年級動物植物的作文集錦5篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“三年級動物植物的作文集錦5篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

三年級動物植物的作文 篇1

你見過會吃蟲子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。

看！一只小蜜蜂正xxx嗡嗡xxx地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。說時遲那時快，葉子一陣瘋狂地抖動，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎著，可也無濟于事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。

我可奇怪了，為什么獵物停在葉子上，捕蠅草就會主動出擊呢？通過錄像介紹，我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的，葉子上有層細小的絨毛，能夠敏銳地感覺到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會毫不猶豫地發出xxx合攏xxx的指令，然后慢慢享用這頓xxx美餐xxx。植物也會抓動物吃，真是不可思議！

小蟲們，你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑??！

三年級動物植物的作文 篇2

天宮莊園里的植物世界是浙江室內恒溫28攝氏度植物園，有400多種植物。大家去植物世界觀察，讓我印象最深刻的是芒果和荔枝。

芒果是世界十大水果之一，享有“熱帶水果”的美譽。芒果外表黃澄澄的，光滑的表皮上仿佛涂了一層蠟，特別厚實。芒果肉質香甜，很美味。我就是實打實的芒果控，特別喜歡吃。

再來講說荔枝。荔枝是國內南方的水果，果肉香甜可口，營養豐富，被譽為水果珍品。荔枝果皮有凸起的鱗狀斑紋，一點都不光滑，顏色呈紫紅色或青紅色，果肉呈半透明凝脂狀，荔枝也是我喜歡的一種水果。

我還看到了香蕉、龍眼、楊桃、火龍果、菠蘿、金桔……各種植物琳瑯滿目，被人眼花繚亂。

植物世界的觀察活動十分有趣，讓我知曉了更多有關植物的常識，受益匪淺。

三年級動物植物的作文 篇3

我愛校園的丁香樹我的學?！獤|關小學，坐落在康?？h文化北路，是一個遠近聞名遐邇的小學校。

夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”

這一棵棵丁香樹，像一個個小衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“白花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！

這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看著我們成長，它看著我們長大。

這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！

我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！

三年級動物植物的作文 篇4

因為我屬兔，所以我特別喜歡兔。在我的家里，就有一只活潑可愛的小白兔，它是我最好的朋友。

那一身絨毛，像一團雪白的棉花，摸起來軟綿綿的；一對長長的耳朵，耳朵里面帶了一點粉色；圓圓的眼睛，像兩顆閃閃發光的紅寶石；腳爪上有著三只小而尖的爪子；一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。

早上，我拿起小白兔最愛吃的青菜，來到小白兔的小屋，發現小白兔已經醒來了，在門口等我。我拿起菜葉，給小白兔開了個玩笑，故意把一片菜葉放到小白兔前面，又一下子放到小白兔后面，小白兔可憐地看著我，好像在對我說：“小主人，快給我吃吧！”我立刻停止玩笑喂給它吃，它呢？一邊吃一邊看著我，似乎在感謝我呢！

中午，太陽高照，我把小白兔放到外面自由活動，它一到青草地，好像十分警覺，東張西望，確認這里沒有危險后，就活躍了起來，在柔軟的“地毯”上奔跑，不時地回首望望我。

晚上，玩了一天的小白兔有一些疲倦，我給它按摩，順著它的鼻子往下摸，它一次又一次地湊進我，享受地瞇上眼睛。最后我給小白兔鋪好床，把它抱了進去，跟它道了聲：“小白兔，晚安?！毙“淄贸尹c點頭回應我，舒服地閉上眼睛，睡著了……

三年級動物植物的作文 篇5

三年級：袁瑨琦

你們知道我最喜歡的花是誰嗎？是菊花？是玫瑰？都不對，它是那美麗的郁金香！每年的三四月，就是郁金香開放的時間，聽說紅色花瓣金色邊的叫盧浮宮……

我和爸爸、媽媽、妹妹到郁金香公園看了一眼，我們大吃一驚！“啊，怎么這么美麗啊？”好奇的我趕緊問媽媽，它是原產自哪里呢？媽媽說：“郁金香是原產土耳其的?！蔽疫h遠看去，郁金香公園像一條條地毯，給合成的一個大愛心！

我循著花香放任腳步，走進公園深處，郁金香越來越多，就像一片花海。靜下心來看，郁金香是那么的婀娜多姿，有的還是花骨朵兒，像一顆顆面向天空的子彈；有的才開了兩三片花瓣，像一個個剛睡醒的孩子；有的花瓣全開放了，像水面上的一朵朵荷花，真是美不勝收！突然飛出兩只小蝴蝶，也許它們也是來看郁金香的吧！

我突然感覺自己也成了花海里的一朵郁金香，微風吹過，我就翩翩起舞，小鳥也為我歌唱。

終于到了回家的時候，我依依不舍地看著它們，久久不愿離去……

關于公園作文三年級5篇

你在寫作文是會經常毫無思緒嗎？作文可以幫助學生們觀察和分析問題，作文激發我們的想象力讓我們變得更加富有創造力。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，小學作文網編輯為您搜集了一些主題相關內容：“關于公園作文三年級”，提供一個思路或許能夠解決問題！

關于公園作文三年級(篇1)

秋姑娘是一位神奇的畫家，她悄悄地來到人間，把公園畫得多姿多彩。

一走進樹林，我就被那美麗的樹林吸引住了，讓我久久不忍移開。遠遠望去，那一片片紅艷艷的是什么，原來是一片楓樹林，像給大地鋪上了一層紅地毯。風妹妹輕輕地吹了一口氣，有些楓葉發出了歡樂的笑聲，好似在鼓掌歡慶。有些楓葉離開了大樹媽媽的懷抱，有節奏的飄落下來，走進一看，原來不僅僅只有紅色的楓葉，還有綠色、黃色、半黃半綠……真是美麗極了！一轉身，只見高大挺拔的銀杏樹上有一群黃燦燦的銀杏葉兒，在和煦的陽光下，閃耀著奪目的光芒。微風拂過，小扇子一樣的銀杏葉仿佛小精靈在玩耍。這時，一片片金黃的梧桐葉紛紛揚揚地撲向大地媽媽的懷抱。我走上去，枯黃的樹葉發出了“咔嚓咔嚓”的聲響，它們猶如在講述著秋天美好的故事。

此時，公園里的菊花正迎著深秋的寒風傲然開放。它們的顏色豐富多彩，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，黃的猶金……菊花不僅顏色美麗，形狀還極多，有的瓣兒上短下長，如同無數小手伸出的“千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”……它們不畏嚴寒，依然在深秋時節帶給我們無盡的美麗。

秋天的公園真是美如畫！

關于公園作文三年級(篇2)

牟梓銘

勞動公園非常美麗，你不知道嗎？那讓我來告訴你吧。

走進公園大門，可以看見一塊大石頭，上面寫著勞動公園幾個大字，石頭后面有一座假山，假山上有很多樹和草，我和其他小朋友最喜歡在上面玩。

春天樹木長出新的枝條，枝條上發出嫩綠的葉子，蝴蝶飛過來了，好像在說：春天來了快出來玩吧。于是小草就探出了尖尖的小腦袋，當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的好像呢喃細語讓人感受到大自然的溫柔。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀，一只胸脯是深紅色的，兩只胸脯是粉紅色的，它們在樹枝間來回跳動，非常惹人喜愛公園里面還有一個魚塘在于塘邊散步聽聽說過的歌唱，他們的聲音好像告訴我們，我在歌唱，我很快樂。

你喜歡這種公園嗎？反正我很喜歡。

關于公園作文三年級(篇3)

夏哥哥風風火火地走后，秋故娘就邁著輕盈的腳步來到人間。這時的公園，像極了一幅絢麗多彩的畫。

秋風像一個調皮的小男孩，鼓著腮幫子，使勁地吹呀，吹呀，楊樹、柳樹的樹葉紛紛落下，有的像黃蝴蝶一樣翩翩飛舞著，有的像黃鶯展開翅膀自由自在的飛翔，還有的像舞蹈家輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層軟軟的地毯，一腳踩上去，落葉就沙沙的作響。還有楓樹和銀杏樹葉，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，銀杏樹葉像一把把小扇子。

公園里的菊花仙子得到的顏色就更多了，有淡黃的、雪白、紫紅的。美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

在公園里的廣場上，一群小孩子在放風箏，隨著“放”的聲音響起，風箏凌空飛起，孩子們在下面拼命地奔跑著，叫喊著，連大人們看了都感嘆不已。這時，公園里的中心噴泉突然噴出了清澈的泉水，孩子們歡呼著，游人們紛紛抓住機會合影留念。

秋天的公園就是這么優美。

關于公園作文三年級(篇4)

寫事的作文300字篇一_去公園玩

今天陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去游張店公園。

到了那里，就看到了一望無際的草地和湖水，還有許許多多的垂柳和無顏六色的花朵，它們讓公園充滿了生機。

公園里最好玩的就是兒童樂園了。這里有滑梯、爬繩、秋千，還有實木攀登，各種各樣的游戲，好玩極了。其中我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個迷宮，里面有很多藏身的地方。我先讓爸爸藏，我和媽媽找，我們順著迷宮進去的方向找，不一會兒就找到了爸爸。接著我藏起來讓爸爸找，我藏到了一個梯子底下，這里嚴嚴實實的像個小屋，爸爸找了一遍又一遍，還是沒有找到我。有的時候他明明從我身邊走過，可就是沒有發現我。最后還是我主動從小屋里走出來，他才找到了我。我的心里別提多高興了。

天慢慢地黑了，我戀戀不舍地離開了張店公園。

寫事的作文300字篇二_去公園玩

星期天的早上，爸爸和媽媽帶我去公園玩。

一走進大門，我就看見了一座假山，是石頭做成的，上面有一只展開雙翅用石頭做的老鷹。

我和爸爸、媽媽順著小路往右拐，看見郁郁蔥蔥的樹密密層層的，可多了，我和爸爸、媽媽再往右拐，我又看見有的人在打羽毛球，有的人在拉二胡，有的人在唱歌，還有的人在跳雙人舞。再往右走又看見了鬼屋，鬼屋里非常黑，有一個很嚇人的僵尸，穿著黑色的衣服，一雙黑色的鞋子，可嚇人了。作文

再往前走有一座山有許許多多的人在爬山玩，往右走，看見了體育場里面有人在練扇子舞，還有的人在練劍。

我們來到湖邊，看見拉沙子的大船，又來到公園劃船的地方，有鴨子形狀的，有天鵝形狀的，還有米老鼠形狀的，水里有魚，還有九曲橋旁邊鱷魚館10元一個人，鱷魚可兇了。作文

我們戀戀不舍得走了，我下次還要去公園玩。

關于公園作文三年級(篇5)

我愛綠樹成蔭的黃海森林公園，愛四季如春的昆明，但我更愛那秀麗宜人的人民公園。

一進門，那美麗的噴泉便一邊噴著水，一邊歡迎你。在陽光的映襯下，那五彩斑斕的彩虹便會從水面中映出。走在那柏油造的路上，路邊的小花和小草一邊朝路人點頭示意，一邊和風婆婆跳著優美的舞蹈，讓人不禁陶醉起來。假山那邊，已成為孩子們的娛樂區，不時傳來一陣陣歡聲笑語，孩子們那清脆爽朗的笑聲，又為公園增添了幾分生機。在公園上方，那藍天，如同一顆洗得發亮的藍寶石，白云們像頑皮的孩子，一會兒變成可愛的小羊，一會兒變成神通廣大的孫悟空，一會兒變成一頭正在吃西瓜的豬八戒。清澈見底的小河清的比濟南的趵突泉還清，游魚水藻都可以看得清清楚楚。在河旁附近有許多樹木，它們像守護小河的衛士。柳樹姑娘在河邊梳著自己的長發，在微風中，在陽光下，小河被吹的水花四濺，被照的波光粼粼。河面上，大片大片的荷葉像一個個大圓盤，粉紅的荷花，有的展開了兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的一些全部展開了，不時散發出一股清香。

人民公園似人間天堂，我真喜歡它。

關于三年級觀察植物的作文匯總7篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“關于三年級觀察植物的作文匯總7篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于三年級觀察植物的作文【篇1】

我最喜歡吃的水果是草莓，它不僅香甜可口，而且顏色漂亮，外形可愛。

新鮮的草莓是紅色的，像一顆圓潤的小愛心。成熟的草莓大約四、五厘米長，通體紅艷艷的，有時還會露出泛白的皮膚，好像小寶寶紅潤的臉蛋兒。草莓的表面凹凸不平，密密麻麻地長著一粒粒小而硬的籽，還有一些毛茸茸的刺。草莓很軟，是一種“嬌氣”的水果，買草莓的時候賣家都會說，小心點，別捏，別來回翻！那一顆顆柔軟的“小愛心”，輕輕一捏，就會擠出甜美的汁液來！

熟透的草莓甜中帶酸，一口咬下去，滿齒留香，飽滿的汁液順著舌尖流到嘴里，仿佛每一個味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀！最甜的部位就是草莓的“尖部”，那是整顆草莓的精華所在。

草莓成熟在春夏之交。我曾經和媽媽一起去大棚摘草莓，一顆顆草莓點綴在綠油油的枝桿上，就像一盞盞小燈籠。

隨著科技的發達，農業科學家們把草莓種植在溫室里，這樣我們一年四季都可以吃上草莓了。

關于三年級觀察植物的作文【篇2】

在我家門前的小路上，種著許多花草樹木。一到春天，家門前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜歡那美麗的山茶花。

山茶花的顏色是那么艷麗，看起來是那么醒目。每次放學回家，經過那條小路，我都會被山茶花那明艷的色彩深深吸引住。它們有的是鮮紅的，像被血染過一樣。有的是玫紅色的，像被水彩筆涂過似的，十分漂亮。

山茶花不僅顏色好看，那開放的姿態也十分迷人。走進一看，有的已經欣然怒放，向人們展現它美麗的笑臉。有的彎著腰，多像一位彬彬有禮的小姑娘在向人們鞠躬。有的略微展開了幾片薄薄的花瓣，像剛從睡夢中醒來。還有的飽脹得馬上就要破裂似的。

一陣微風吹來，山茶花們開始翩翩起舞。它們輕輕搖晃著腦袋，揮舞著手臂?？粗粗?，我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的山茶花，立在小路旁，和他們一起舞蹈。這時，蝴蝶飛過來，不由連連贊嘆到：“看，它們的舞姿可真優美!”

我愛家鄉美麗的山茶花!

關于三年級觀察植物的作文【篇3】

昨天,我把猶如一顆顆綠珍珠的綠豆放進了杯子里。今天種子終于發芽了，它像個頑皮的孩子，脫下了綠色的外袍，換上了露臍裝，露出了白色而微帶黃色的皮膚，嬌嫩的小芽破殼而出，好似一個個小犄角，仿佛在說：我是多么可愛，我是多么勇敢!

xx年8月2日星期六陰

今天，該是綠豆芽喬遷新居的時候了。早上十時左右，我拿來了一個花盆，然后填滿土，小心翼翼地把綠豆放在土上，埋上一層泥土，再澆上水，就大公告成了。

xx年8月3日星期日晴

早上起床，我發現小芽長出了兩片嫩綠的葉子。特別另我驚訝的是，那可愛的小芽不像我想象得那樣向上伸展，而是曲折著，那原本皮膚光滑的豆芽，現在卻滋生出一些毛茸茸的細毛。所有的豆芽都出土了，只有一顆小綠豆還舒舒服服地躺再土壤里。這時，我的心非常焦急。

xx年8月4日星期一晴

今天，我匆忙地來到綠豆芽面前。啊，那顆小綠豆破土而出，奮力地追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，非常漂亮。在觀察綠豆的過程中，我明白了：只要善于觀察，才能有所收獲。

關于三年級觀察植物的作文【篇4】

有一回我就做起了“黃豆生長過程”的實驗。

我先準備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(種子離表面大約一厘米深)，澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣種子就種好了。

過了幾天。我來到窗臺前觀察種子。我發現，種子的顏色有些變化。本來種子的顏色是大黃色的，但過了這些天，種子的外表有些淡了，且感覺有些透明，種子顯得特別飽滿，種皮也有點裂開。

又過了兩天。我又來到窗臺前觀察種子。我向杯子里一望。驚奇地發現，種子竟然發芽了。種子外表的殼裂開了。從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，稍微帶點青色。芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭。芽頭正在向下生長。我腦中出現了一個疑問：種子的芽為什么會向下長呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想，邊給它澆水。

再過了一天，我再次來到窗前臺觀察種子。通過我觀察。種子現在和發芽時有很大的變化。發芽時，種子的殼只是破裂了，但現在大部分已經脫落了。我真想幫它把它的殼全部剝掉。種子里真正的小葉子芽離開了本來的位置，離外面近了，有兩棵已經鉆出了泥土，本來是合攏的，現在已經展開了，中間還有一個小芽。我還發現每根芽的葉子都有兩片，看著毛茸茸的，像一個愛心的形狀。

幾天后，當我再次來到窗臺時，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。我還發現它的葉子都是兩片兩片對生的。

現在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽，而是根，所以它要向下生長。

當我又一次來到窗臺觀察時，黃豆已經從一個種子變成一個豆芽，再由一個豆苗慢慢長大......有一株黃豆苗現在開始纏繞著防盜窗，輔助自己成長，這一株黃豆苗也是長得最快的一株。

種黃豆雖然很小，但它是我體驗植物生長的一個很好的開始。

在學習《種子發芽了》這一課的時候，老師為了培養我們動手和思考的能力，把我們班分成了幾個小組，每個小組4個人，讓我們種植物。我們組播種了一顆黃豆，發芽后經過我們的精心照顧，豆苗現在已經長得很高了，我們都很高興，因為在它長高之前，我們可是花費了很多力氣的。

想讓種子發芽很不容易，開始的時候我們不知道應該澆多少水，就拿著噴壺往盆里到了一大些，結果因為水澆多了，導致種子幾個星期都沒有發芽?？吹絼e的組的植物發芽了，我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后，再作處理了。終于奇跡發生了，在兩個星期之后，我們種的黃豆長出了兩片綠葉，“太棒了!終于發芽了?！蔽以谛睦锵搿４撕?，我們便將這棵豆苗來回放在窗臺上曬曬太陽，希望它茁壯成長。

讓豆苗繼續長高是考驗我們的一大難題。我們通過查閱書籍，知道了要想讓植物長高長壯，就得科學松土。松土使土壤結構松軟，可以使空氣更容易流通，促進植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的養料，根系長好了，植物的上部也就跟著長好了。每次松土后，我們還給植物定量上肥。

通過我們的科學努力，現在我們組的黃豆苗已經長得夠高了夠粗了夠綠了，我們還會繼續努力，繼續請教老師和家長，爭取在秋季收獲飽滿的豆莢，那可是我們自己的勞動成果啊!

關于三年級觀察植物的作文【篇5】

一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里*露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、*子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫*子植物，比如松樹，柏樹等。

看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。

關于三年級觀察植物的作文【篇6】

前幾天，語文老師布置作業，讓我們觀察豆芽。我回到家，立馬做了起來。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進杯子里。我把水往里倒的時候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來跳去，好像在比誰跳得更高。過了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽光，做著美夢，可休閑了!我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長大，變成大豆芽!

第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開了一條縫，還有的甚至已經露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來，像一只小烏龜，可愛極了。

過了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經把綠大衣完全脫掉了，應該是在陽光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數的有一厘米，有一個已經有兩厘米這么長了，好像大象的鼻子。

豆芽長得越來越長了，現在有五六厘米了，像小姑娘的長辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的芽繞著他，多么像相親相愛的一家人。

又過了幾天，豆芽上已經裂開，鉆出了一片嫩葉在中間，好像一個躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個豆子孕育出一個新生命。還過了幾天，那些小嫩葉已經鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來保護自己。

觀察了豆芽的生長過程，我覺得只要細心觀察，認真記錄，就能發現生活許多未發現的奧秘。

關于三年級觀察植物的作文【篇7】

在我生日的那天，我家的風信子終于開花啦!

記得三個星期前，媽媽剛把它們買回來時，水仙球般的鱗莖上還只有三、四片葉子。那葉片短短的，厚厚的，上面還隱隱約約有一條條紫色的花紋。扒開葉片往里瞧，一個個綠色的小花苞緊緊地擠在一起，團成一小團，躲在葉子的深處。而那葉子就像一雙手把什么寶貝拼命地捂住，不讓別人發現。

一個星期過去了，葉片逐漸長開，花莖向外伸長了許多，把那個花苞聚成的球兒送出來。這時，球兒已不再是綠色，而是變成了紫黑色。

兩個星期之后，花苞聚成的球兒越長越大，像兩個大大的肉圓。過了幾天，肉圓散了，花苞一個個分開，顏色變成了深紫色。

在我生日的那天早上，我又去看它們，突然發現，花球最底下的幾朵終于開了!像一個個紫色的小喇叭，還散發出濃濃的香味。

短短幾天，花兒從下往上逐漸開放，原先的大肉圓終于變成了一個漂亮的大花球。可那幾片葉子卻逐漸變軟變薄，垂在了盆邊。

媽媽說：你看，那葉子就像母親，把所有的營養都給了孩子，自己逐漸老去了。

看著這盆風信子，我不由得感嘆：大自然真神奇啊!