五年級作文西游記讀后感精選。

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五年級作文西游記讀后感【篇1】

我從小到大，書一直是我最好的朋友。我喜歡看的書，我就會看一遍又一遍，而且從來也不會看膩，我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》。因為《西游記》帶給我許多感情。

《西游記》帶給了我許多感情。在唐僧被抓了，這時，我十分憤怒;當唐僧的三個徒弟來救他，這時我感到開心，可三個徒弟失敗了，這時我感到十分悲哀;當唐僧要被妖精吃了的時候，我十分傷心;當孫悟空把唐僧救出來了，這時我感到開心和愉快;當四個人全被妖精抓了的時候，我十分擔心;當他們到了西天成了佛時我興奮、開心、高興;當唐僧收了豬八戒和沙和尚的時候我十分快樂。

《西游記》不僅帶給我了許多感情，還教會了我許多知識。孫悟空教會了我要勇敢、機智聰明，唐僧教會了我不管遇到什么事情都要鎮定，豬八戒教會了我不能好吃懶做，沙和尚教會了我要勤勞。最后唐僧成了旃檀佛，孫悟空成了戰斗佛，豬八戒成了金身羅漢，沙和尚成了凈壇使者，白龍馬成了八部戰馬，我十分開心。唐僧取經之路好比我們的人生，妖魔鬼怪好比是困難，我們要沖破困難，勇往直前。

我讀過的書中還有一本讓我明白了許多知識，這本書就是四大名著中的《三國演義》。

在《三國演義》中，我學到了許多知識。在三國時期，天下大亂，分為許多國，比如吳國、蜀國、魏國、趙國等。諸葛亮是智慧的化身，張飛是仁義的化身，他們兩個教會我，要學會聰明，也要對朋友仁慈，也要幫助朋友。

書，你是我的好朋友，你給我帶來了許多感情!還教會了我很多知識!

五年級作文西游記讀后感【篇2】

眾所周知，《西游記》是四大名著之一，里面的故事情節也是家喻戶曉。

唐僧，東土大唐的一位負責講授佛法的高僧。西行路上不畏艱險，不怕困難，而且心地善良，不為任何事物所誘惑，一心一意取經歸國。

孫悟空，因吸收日月精華而成形，取經路上臨危不懼，驍勇善戰并且膽大心細，與唐僧建立了濃厚的師徒之情。

豬八戒，雖說貪吃貪睡又好色，但性格直率，什么事情從來不藏在心里，雖然有時候喜歡火上澆油，但他也為西行之路添加了不少樂趣。

沙和尚，憨厚老實，給人一種安靜，沉默寡言的形象，一路上忠實的陪伴在唐僧的身邊任勞任怨。

白龍馬，身為唐僧的坐騎，唐僧遇難時挺身而出，為豬八戒獻計獻策。

總而言之，在觀看了《西游記》這部叢書之后，師徒五人的不屈不撓精神令我折服，自覺地向他們學習。精明的孫悟空一路上不畏艱辛，掃除了西行道上的許多障礙與挫折。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。面對人生中不可避免的挫折，選擇因難而上，還是選擇退縮?

對待挫折時刻保持樂觀的精神，在逆境中奮進，在苦難中尋找快樂，最終由失敗走向成功?！白怨琶硕嗄ルy?！泵酥猿蔀槊舜蠖嘟涍^種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，不悲嘆哭泣。咬緊牙關，奮力抗爭以不屈不撓的斗爭精神，戰勝逆境，成為勝利者。我們都應勇敢直面逆境磨難，以此磨練自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個成功者。

挫折在人生路上是不可避免的，我們不該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一闕不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，勇敢奮起，這樣才能由失敗走向成功。

挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態度面對。生活給了我們挫折，但并沒有剝奪我們積極，樂觀的權利。

以上，就是我對讀完《西游記》之后的感悟。

五年級作文西游記讀后感【篇3】

你挑著擔，我牽著馬，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下?！段饔斡洝返闹黝}曲時?？M繞耳邊，在我的成長的道路上《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇，還是動畫片。書里有頑固執著的唐僧、本領高超的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、心地善良的沙僧。

這一路上，他們披靳斬棘，他們求取芭蕉扇，翻過火焰山，三打白骨精歷經了千辛萬苦，九九八十一難，戰勝了無數個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得了真經，我不禁對唐僧師徒四人肅然起敬。

在困難面前，他們沒有低頭、沒有退縮；他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習。記得小時候，我與父母登山觀景，我興奮極了。好不容易爬到半山腰，一聽說山頂的風景沒那么好，再加上我已經汗流浹背了，望望離我還有那么一段距離的山頂，便坐在亭子，打起了退堂鼓堅持，堅持，再堅持！山頂的風景如畫聽父母這么一說，我心里想：是啊，每個人的審美觀都是不同的，更何況，我怎么能輕易放棄自己的目標呢？于是我鼓起氣來，下定決心，一定要爬到山頂。我經過十分鐘的攀爬，終于到達了山頂，還真如父母所說的別有一番風味。

是啊，我們都要向故事里的師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，執著地向著自己的目標前進，相信最美的風景正等著你去欣賞呢什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計，都擋不住火眼金睛的如意棒！

不管道路的兩旁是荊棘還是鮮花，

不管頭頂是艷陽高照還是陰云密布，

我始終堅信：希望正在前方向你招手。

尾記

五年級作文西游記讀后感【篇4】

今天，我讀了《西游記》這本書。他主要講了唐僧師徒四人去西天取經的故事。

記得有一章寫他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施，都沒有拿到芭蕉扇。最后，沒有耐心的豬八戒提出回去，可是其他人都沒有回去的心，反而更加堅定了他們的意志——堅持去西天取經。當他們渡過了重重危機，修的正果時我想到了一句話題目：成功總在風雨后。

記得我也有這樣的經歷。那是我和家人去登山。我們剛開始時我因為心情十分好加上剛開始登山勁兒很大，所以登的比誰都快，可到了半山腰的時候我越來越累，腳步越來越沉重了。結果我從第一直線下降到倒數第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了，便對爸爸說題目：“爸爸，可不可以不登了？”頓時，爸爸的臉色由晴轉陰，嚴厲的說題目：“不行”由于我十分生氣，沒有注意腳下面，結果不想而知，我打了個趔趄，摔倒了，手也擦破了皮，出血了。我本以為大家會來關心我，沒想到她們仍個走個的。最后我終于硬著頭皮登上了山頂。剛到山頂的那一刻我忽然神清氣爽、心曠神怡。我體會到了唐僧師徒取得正果的高興。大聲地喊出自己的高興。

相信只有經歷過的事情才會有成功，沒有付出就沒有收獲。

五年級作文西游記讀后感【篇5】

最近我和同學們還有老師在學校共讀了一本書，書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。

本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經的唐僧，和一路上經菩薩點化收的三個徒弟經歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事，讓這本書成為了名揚天下的古代四大名著之一。

這本書給人們塑造了四個形象鮮明的人物: 堅持禮佛、頑固執著的唐僧;天資聰敏、本領高超的孫悟空;貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實的沙和尚。這四個人物性格不同，特點也不同，但卻形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的文筆。

在這四個人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因為他神通廣大、無所不能。一路上他不僅保護唐僧成功的去西天取得了真經，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個，就是他敢于和強大的勢力對抗，不屈服在強大的勢力下的精神使我欣賞。

書中寫到他們師徒四人經歷了九九八十一難才到達西天，取得了真經。這使我想起了自己小時候，小時候的自己只要遇到任何一點小小的困難就會半途而廢，我在想為什么我不能像他們一樣堅持下來呢?

我可能想明白了，因為我并沒有他們那樣的執著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學們讓我們一起堅持下去，讓我們去創造更好的未來。

一本書就像我們饑餓時的糧食，就像我們寒冷時的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時的一句安慰的話語，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺，雖然我現在可能還不能體會到。但是，我相信我的一生是美好的，因為我愛讀書，喜歡讀書。書可以改變人的一時命運，也可以改變人的一生。這就要看書在你的心中是有多么的重要。

《西游記》是一本非常好的書，是它讓我更加熱愛讀書，讓我更加堅信我的以后是美好的。我熱愛讀書，我喜歡讀書。同學們，你呢?

五年級作文西游記讀后感【篇6】

《西游記》是我國的四大名著之一，是一本大人小孩都愛喜愛看的一本書。

每當我拿起這本《西游記》書時，腦海里都會融入那些精彩的情節之中，去感

受這本書的好。

話說有一塊石頭，日夜吸收天地靈氣，日月精華，終于有一天，從里面蹦出一只猴子。那猴子獨霸一方，號稱美猴王齊天大圣。后來因大鬧天宮，那猴子被如來佛祖壓在五指山下五百年，受觀音菩薩指點，拜唐僧為師，與豬八戒、沙和尚一起保護師父共同去西天取真經。一路上遇到無數的妖魔鬼怪，然后他們沒有放棄，共同斬妖除魔，歷經了九九八十一難，終于取得真經。

我喜歡這本書，它不光有豐富多彩的內容，緊張激烈的情節，要告訴我們一個道理，一一永不言敗。

孫悟空用毅力走向成功。毅力對每個人來說都非常重要，在你的生活中，哪怕是一次郊游中，一堂課毅力都是不可缺少的，它好比作畫的顏料，在生活的舞臺上扮演著一個十分重要的人物。

當你在困難前準備放棄時，當你感到疲勞準備放手時，毅力總會站出來，讓你頂住。與他交往，你會品嘗到成功的甘甜。

五年級作文西游記讀后感【篇7】

《西游記》一本紅遍大江南北的書籍，也是中國古典四大名著之一，《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，他以詭異的想象，極度的夸張，突破時空，生死，神，人，物的界限，創造了一個光怪陸離，神異奇幻的世界。他塑造了許多有血有肉，個性鮮明的人物，神明。中間穿插大量游戲筆墨，使全書充滿戲劇色彩和詼諧氣氛，且帶有濃厚的宗教色彩。這種種的優點，使得他自問世以來在民間廣為流傳，各式各樣的版本層出不窮，鴉片戰爭以后，被翻譯為數種語言，許多學者對這部小說做出了極高的評價。

在生活中，處處都有西游記的身影，無論是每年都有人把西游記翻拍成電影，還是在日常中，總有人用書中的人物來形容他人。雖然那些人或許沒有完全看完西游記，但是西游記的故事早已深入民心，在這樣的壞境下，基本沒有人會想去看西游記。而且，西游記原著的語言晦澀難懂，想要全篇理解更是難上加難，久而久之，就沒有人閱讀了。

我是在一次機緣巧合下閱讀他的，他的名聲太大，以至于我對他擁有濃烈的好奇心，‘到底是怎樣的一本書才可以成為四大名著?’懷著這樣的心情，我第一次閱讀了《西游記》，但是當時的我根本看不懂那泛黃書皮下的奧妙，更看不懂字里行間中的一些描寫，就連對話以外的部分也看的云里霧里的，令我大失所望，但仔細一想也釋然了，這可是一本明代小說啊。于是我把手中厚重的書籍推回原位，去找另一本去了。

后來，我發現了西游記的翻譯版，我才開始閱讀這本書。看完后也沒有太大的感觸，或許是這是翻譯版，沒有古文版那種蕩氣回腸的感覺了吧。但是現在，再回想西游記，我發現這本書有著許許多多的漏洞，作者也沒有解決這些漏洞，導致網絡上無數問題層出不窮，回答自然也層出不窮，無論是言之有理的回答，還是天馬行空的想象，都無法完美的解釋全本書的奇怪之處，正是這種魅力，才使他長久以來，熱度不減。還有其中描寫的師徒四人，各具特色，無數人都聽說過齊天大圣的大名，都聽過唐僧的名號，聽過八戒的種種惡習。這是一種不同于《三國演義》真實歷史改編而來的故事，也不同于《紅樓夢》那種對封建社會的控訴，《西游記》重點突出了孫悟空的追求自由，放蕩不羈的性格特點，人們一說到猴子，便總能不約而同的想到一位有著火眼金睛，手持定海神針的齊天大圣，作者成功的把孫悟空這個藝術形象傳達進了每個人的腦海中。

在生活中，我們也要學習孫悟空的那種不屈不撓，不輕言放棄的性格，卻不能如同他一般頑劣，無規矩不成方圓，是、也要像唐僧那樣做一位遵紀守法的好公民，行善好施，為名除害，不為財色迷惑。在對待他人時，應當如同豬八戒一般，雖然他在書中形象不佳，但他待人溫和，憨厚單純。生活雖然不像《西游記》那般奇幻，但也會有不少的波折，但只要相信自己，堅定內心，就一定會找到屬于自己的那份藍天。

五年級作文西游記讀后感【篇8】

讀過富含軍事謀略的《三國演義》，仰慕過行俠仗義的《水滸傳》，還讀過擁有四大家族的《紅樓夢》，但我最喜歡的還是降魔伏妖、大快人心的《西游記》。

這本書講述了唐僧師徒四人西天取經，經歷九九八十一難，最終取得真經的故事。

這本書中讓我印象最深刻的要屬孫行者三打白骨精的那一段了。白骨精為了能夠吃唐僧肉長生不老，變成了村姑，村姑的父母來騙唐僧，但最終都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，被悟空一一打到在地。而唐僧卻認為悟空濫殺無辜，在八戒的挑撥下將悟空趕回了花果山，自已最終被妖怪抓走。讀到這一段，我真是很生氣。氣唐僧的有眼無珠、好壞不分。悟空是為了保護他才將幻化成人型的妖怪打死，他卻因此趕走了悟空，最終害的自己也被妖怪抓走。www.oldercn.com

要不是沙僧趕去花果山勸孫悟空回來，而孫悟空又顧及師徒之情，再加上大家團結一致救出他，他就真的會成為妖怪的腹中餐了。

讀到這的時候讓我想起了四年級的時候參加全*動會發生的一件事情。我和班上的四個男生一起參加了旋風跑這個項目，這個項目要求參賽的四人同時舉著一根竹竿一起往前跑。剛開始訓練的時候，我們四人各憑本事只顧自己跑，不是你快就是他慢，怎么也跑不到一個調上。幾次模擬跑中我們都掉到了最后的名次，之后我們意識到這個項目是展現團隊合作精神的，慢慢地我們開始團結一致起來，最終取得了好的成績。

這本書讀完后，我被他們師徒四人的堅持不懈、團結一致所打動。讓我們做一個團結、堅持的人吧。