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我和書的故事二年級作文
我和書的故事二年級作文匯總(7篇)。
作文可以讓我們更好地了解和掌握音樂舞蹈等文藝知識,寫作是提高語文素養的絕佳方式。要想入作文的大門,更重要的是多練,寫起作文來就毫無頭緒嗎?請閱讀,或許對你有所幫助。
我和書的故事二年級作文 篇1
我讀過許多書,有《愛的教育》,《綠野仙蹤》、《小王子》,每一本書都講述了一個道理,比如《綠野仙蹤》的道理是,無論遇到什么艱難險阻,都不要放棄,要有毅力,就會實現自己的目標。
要讀書,更要讀好書,大千世界有很多書,無論你買的是什么書,你都要認真仔細的去讀??吹臅蕉啵R就越多。無論什么書都會讓你懂一個道理。
《綠野仙蹤》的內容是一個叫多羅茜的小姑娘,被龍卷風卷到了一個不知道名字的小鎮。我被這個故事吸引了,恨不得一下子讀完,我讀了很多張,可是天太晚了,我只能放下書,睡覺了。
是書讓我慢慢認識了這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教會了我無數的知識。
我和書的故事二年級作文 篇2
我特別喜歡看書。書可以給我帶來快樂、悲傷……
“我來到了另一世界”
“琦琦吃飯了!琦琦吃飯了”,媽媽拼命叫著。我正在如癡如醉地看著許友彬寫的《閃亮地的時刻》,里面的內容已經深深地吸引了我,把媽媽地話當做耳旁風。只是一邊看著,一邊說:“等等,看完在說,”就這樣我來到了另一個世界——書的世界,我和書中的許多人物接觸了。我看著看著忘了時間……
“書讓我鬧了笑話”
我正在津津有味地看著書。媽媽叫我到下面的菜場買兩袋鹽來。我隨口答應了,到錢袋里找了三元錢,媽媽說:“鹽要兩元一袋?!蔽遗踔鴷矗緵]聽見就拿上錢走了。來到菜場買了鹽,對老板說:“來兩袋鹽!”說著把錢給了老板,又看起書來,一看只有一包,還還了我一元錢,我不明白只好問老板什么意思,原來不夠買兩包,二元一包。這時我的臉紅得像一個紅蘋果。
“書讓我悲傷”
書會讓我快樂,也會讓我悲傷。故事中的人物會死亡,會有不好的下場。我常常會流淚,我不知自己是為他們傷心,還是遺憾呢?自己也不清楚!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。多讀書,才不會虛度一生啊!
我和書的故事二年級作文 篇3
我有一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書非常好看。這本書是我最親密的伙伴,我和書之間有一個故事。
自從我上了一年級學習了寫作文以后,父母就給我買了一套書,里面有《瓢蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》......還有很多,媽媽是給我買的,但是只讓我挑選一本,給我一天的時間。然后我大概看了看,沒有喜歡的書,姐姐又拿了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看了看于是就要了這本書。其他的都給了姐姐。有一天,媽媽叫我等一會兒,把廚房的火關了。這是我看起了書,我被書中的內容吸引了,忘記了關火。等媽媽回來時,首先問我火關了沒有,我忘了。媽媽罵了我一頓,但是為了書,這不算什么。
這本書是我最喜愛的一本書,是他讓我在悲傷中感到快樂。
我和書的故事二年級作文 篇4
叢幼年起,書就悄悄進入我的生活,成了我生命不可缺少的一部分。打開記憶時間開始倒流,我又會想起了童年。
那時許多同學的手里都拿著一本書,他們以此為榮,我羨慕不已回到家就叫媽媽也給我每一本《格林童話》。媽媽答應了,第二天媽媽把書給我。每次看書我都小心翼翼地翻書,生怕把書弄臟弄壞。有很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話中?!逗5呐畠骸分校廊唆~的行為見證了什么是純潔的愛情;《丑小鴨》中,丑小鴨的經歷告訴我們,只要有理想,每個人都會實現心中的夢想;在《園丁與主人》里我學到了要尊重別人,如果你有自信,堅持自己的做法,就會成功的。
我和書的故事是那么多,讀書已經成了我生命的一部分。
我和書的故事二年級作文 篇5
您愿意聽我和書的故事嗎?想聽的就豎起耳朵認真聽哦。
有一天,我正在看一本《百科全書》,突然,書說話了:“小主人,我很好看吧!我可以讓你的知識果樹結滿果實哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫畫書《阿衰》說?!靶≈魅?,看我呀,給你啟發,讓你的作文寫得更好?!币槐竞窈竦摹陡窳滞挕氛f。我說:“你們中誰都好看呀,別再爭了?!睍鴤兏环饬?,“嗖地一下把我卷進了魔紀世界里。我又發現自己在一片沙漠中,好像沒有希望走出去了。忽然,我又聽見了一種小小的聲音:”嗚嗚,嗚嗚嗚……“”請問誰在哭呀?“”我大聲呼喊。一只小蟲子爬到我身下,“嗚嗚,是我一只,一只小蟲?!彼鼏柩手f?!澳阍趺戳?”小蟲說:“我找不到家了?!薄拔規闳グ?”我說。我帶著小蟲走呀走呀,終于發現了一個蟲洞。蟲媽媽出來接走了小蟲,并說:“謝謝你,我讓你回到你家里去吧!”說完,我就回到了我的書桌前。書們慚愧地對我說:“對不起,我們想好了,你的話有道理,我們不應該這樣爭?!蔽艺f:“沒關系!”
我愛看書!以后還有很多我和書的故事哦。請多多關注我吧。
我和書的故事二年級作文 篇6
幼兒時,書已經成為了我身邊不可缺少的一部分了。時間突然倒流,回到了我的金色童年。
當我牙牙學語的時候,媽媽給我買了一些像卡片一樣的書,上面有雞、鴨、魚、人、熊、老鼠……一些動物,我非常非常愛惜,翻書時十分小心,生怕把弄壞、撕破,拿放也小心翼翼。
可是隨著年齡的增長這些就看起來就不能滿足我了,然后媽媽又給我買了一些連環畫,每一天,我只要一有時間就看一看,到什么地方也帶著書,像個寶貝似的,大家都夸我愛看書呢!
后來,我又看起《格林童話》和《安徒生童話》,每天我都要看幾篇故事才肯睡覺。白雪公主,七個小矮人……伴我度過美好的童年。再后來,我漸漸長大了,到了上學的年齡,老師指導我們看一些對我成長有益的書。如《愛的教育》、《西游記》……讓我懂得什么是愛,也讓我們要為自己的夢想而更加堅持不懈。
我在書的國王里,快樂成長,書就是我們最好的朋友。
我和書的故事二年級作文 篇7
隨著年齡不斷增長,我看書的時間已經越來越多,現在書已經在生活中成為我必不可少的精神糧食,是生命中不可缺少的一個部分。
記得我上二年級時看見別人手中都拿著一本連環畫,我心里真不是滋味,為了滿足我的虛榮心,我把事情告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了。便去給我買了一本《西游記》的連環畫,我心里真是喜滋滋的。每次看連環畫時,我都小心翼翼地拿著,生怕弄破,看不到那里的美麗的圖片。
到了五年級,我對讀書的熱情絲毫沒有減退,熱情好像一把火,燃燒著我的心靈。雖然,那本《西游記》已經不見了,但我還是如饑似渴地去攻讀一本本文學名著。
又一次,我在家里面孜孜不倦地看著《三國演義》。忽然,我想到家里還缺一本《水滸傳》,邊叫我爸爸去買。起初爸爸不同意,后來,禁不住糾纏,只好給我去買《水滸傳》。買回書時,我猜想:《水滸傳》里面是什么?是跟《三國演義》里面一樣將戰爭;還是跟《西游記》一樣。我心中有一串串問題。我便迫不及待地看了起來。獨到一半,我早已被里面的故事吸引了,晁蓋被史文恭的`箭射中,會不會死去?好像走進了里面的世界。連媽媽叫我去外面買雙面膠也不予理睬。最終,還是被我媽媽硬拖出來,生氣得問:“人家看書看得好好,干什么呢?”媽媽哈哈大笑說:“你不是要買雙面膠嗎,平時,你記著要做的事,可今天咋么忘記了?”我自言自語道:“好好地書又看不成了!”便走出去買雙面膠。”
從書中,我明白了許多道理,了解許許多多的歷史文物和文化,使我增長了不少知識。《三國演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》……書中劉備、關羽、張飛,他們走南闖北,關羽過五關斬六將,三英戰呂布,那一次次英雄事例,值得我們關注,屢屢勝利的關羽最終被孫權殺害。張飛為了給兄弟報仇,也被人刺殺,劉備最終抱病而死,那英雄短氣,使我觸目驚心。
有一句話說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽覀円趭^讀書,在書的世界遨游,從書中汲取知識,獲得快樂,終生受益。
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