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        三年級暑假讀后感

        發表時間:2023-06-08

        三年級暑假讀后感7篇。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《三年級暑假讀后感7篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        三年級暑假讀后感【篇1】

        《上學的路有多遠》講的是主人公梅子,她也想去上學,但學費是30元,還有40天開學。梅子經過賣冰棒好不容易湊夠了學費。上了學,她刻苦學習,考上了清華大學,幫村里蓋上了學?!?/p>

        上學對于我們來說是多么理所當然!我們的學習環境冬暖夏涼;生活環境更是優越,吃的、穿的、用的,爸爸媽媽總是給我們的!但文中的梅子,卻因為30元錢差點兒上不了學,30元對于我們來說是零花錢啊……

        書中讓我感動的不止有梅子的刻苦好學,還有許多善良的人:梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜……他們都用自己的方式幫助了梅子,而梅子也回報了鄉親們。在生活中,如果遇到需要幫助的人,我也要盡自己的一份力……

        讀了這書后,我的心久久不能平靜下來,我要學習梅子的那種發奮圖強的精神,用好成績來報答爸爸、媽媽、老師,還有為我們創造著美好生活的偉大祖國!

        三年級暑假讀后感【篇2】

        這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

        這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的'海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一塊經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、探尋海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

        這本書,讓我感受到了海底的漂亮、神秘和危險;這本書,也傳遞給我豐富的常識,讓我知曉了很多以前不了解的東西,譬如紅海名字的起源。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇見哪種困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對。譬如,遇見土著人的襲擊時,尼摩船長沒慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好方法。正由于船長的勇敢和冷靜,解決了一次次危機,幫主人公完成了這次海洋歷險。

        《海底兩萬里》讓我受益無窮!

        三年級暑假讀后感【篇3】

        《快樂星球》之快樂到永遠>主要講述了原本怯懦、膽小的四年級學生丁凱樂自從結識了快樂星球上的多面體和蓮蓉包等人后,他的生活發生了巨大的.變化。堅信“給別人帶來快樂才是真正的快樂”,樂樂心甘情愿地把自己的獎品—一把小雨傘送給了素不相識的小姑娘、在校園里懸掛愛心鳥巢;以前喜歡去快樂星球尋求幫助,如今多面體等人主動幫忙他卻不需要了……善良、勇敢、富有愛心的樂樂解決問題的能力越來越強,越來越受到同學、老師和家長的喜愛。

        《快樂到永遠》這本書通過一個一個的小故事,告訴我們一個個簡單易懂的道理,讓我陪著樂樂在一個一個的故事里逐漸成長。通過這一個個的故事,不僅使我增長了知識,也明白了道理。當我遇到了和樂樂一樣的問題時,知道該怎么去做才是對的。我要把“給別人帶來快樂才是真正的快樂”作為信念,將快樂進行到底!

        三年級暑假讀后感【篇4】

        最近我看了一套《快樂星球》的書,這套書很好看。 這本書中的人物栩栩如生。艾克是快樂星球的小發明家,他最初認為當一位科學大師是不需要七情六欲、感情訴求的,但是被老頑童爺爺發配到地球上去以后,漸漸地找到了真正的友誼。艾雪是快樂星球的開心果、艾克的助手,到地球上幫助艾克找到了真正的友誼,不過,有時艾雪很愛激動,有幾次差點把他們是快樂星球人的身份給暴露了。書里面還有一個特殊人物――DARK(黑暗)星球008號,一個高智能全棲仿真機器人,他化裝成艾克和艾雪所在學校的電腦教師,屢次想加害于艾克、艾雪,但都沒得逞,這讓DARK(黑暗)星球的首領很生氣,有幾次差點把008號給回收了,最后,快樂星球的老頑童爺爺把他的罪惡芯片換成了感情芯片,008號在地球上銷毀了DARK(黑暗)星球的009號。

        這本書的情節很生動,想象力也很豐富,想出了兩個星球――熱愛和平的快樂星球和好戰的DARK(黑暗)星球,它們各派人去地球執行任務。快樂星球人艾克、艾雪在地球小伙伴發生了很多有趣而驚險的故事:DARK(黑暗)星球人008號(姬老師)在地球上想提取快樂星球人的基因和記憶,以方便他們攻占快樂星球,最后失敗了。

        艾克有很多發明,比如:情緒控制儀、思維控制儀、煙霧吸收儀……在這些發明中,我最需要煙霧吸收儀,再加一個思維控制儀,嘿嘿,雙保險,因為我有了煙霧吸收儀,就可以把爸爸和爺爺的煙給吸了,要是煙霧吸收儀失效了,就可以用思維控制儀來控制他們的思維,讓他們不要吸煙,不然嗆死我了!艾克的`這些發明也是我喜歡《快樂星球》的一個原因。

        要是真能進入快樂星球,那該多好呀!

        三年級暑假讀后感【篇5】

        今天,我看了一篇故事叫《狼與山羊》,就是要大家不要隨便相信壞人,里面講的是,從前,有一個老山羊,有7只小山羊,一天,老山羊出去購物,它千叮萬囑的跟小山羊說:“如果你們聽見難聽的聲音和看見黑爪子,那就是狼。

        小山羊異口同聲地說:“放心吧,母親”。

        于是,過了不久,惡狼來了,說:“小孩們,我給你們帶美味的來了,快開門?!?/p>

        小山羊聽見難聽的聲音,說:“你不是大家的母親,大家的母親才沒這么難聽的聲音?!?/p>

        接著,惡狼吃了一個白嗓子,聲音變的非常優美,然后,大灰狼又去小山羊家說:“我給你們帶了好多吃的,快開門?!?/p>

        于是,七只小山羊從窗戶外面看到黑爪子,說:“大家的母親才沒黑爪子呢!“

        惡狼又去找面包師傅撒面粉,但,面包師傅新鄉:惡狼一定又去害人了。說:”我才不要,你一定是做壞事?!?/p>

        惡狼兇狠地說:”你如果不幫我,我就吃了你?!懊姘鼛煾到o了惡狼面粉,惡狼去山羊家又說:”我是你們的母親?!靶∩窖蜷_了門,惡狼把小羊一只一只的吃了,7、只羊躲在了電視機后面沒被找到。山羊母親回來了,看見小孩都被吃了,7、只羊跑出了和母親說,哥哥姐姐們都被惡狼吃了,于是,山羊母親傷心極了,它拿出針線,趁惡狼睡覺的時候剪開了灰狼的肚子,所有些小羊都出了了,然后老山羊把幾塊石頭放進了狼肚子里面,狼醒來喝水,由于石頭太重,所以一不小心掉下了水里被淹死了。

        從此將來,老山羊和小山羊過上了開心的生活。

        這個故事的感想是:不可以隨便相信其他人的話。

        三年級暑假讀后感【篇6】

        這個星期,我讀了一本叫做《快樂星球之逃出星球》的書。

        這本書中有九個故事,講述的是學生丁凱樂為生活中無盡的煩惱和沒完沒了的作業而感到十分苦惱。但他遇到了神奇的快樂星球的朋友們。從此,他便開始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但幫快樂星球的朋友多面體改掉了自高自大的毛病,幫同學小九九改掉了為了面子說謊話的壞處幫自己的爸爸找回了前所未有的信心,還說服了怒火沖天的'媽媽去監獄看望犯人李文舉,當了李文舉的姐姐,上演了一場“認姐”喜劇。

        看了這本書,我才發現,我也有許多毛?。何乙矔序湴磷源蟮臅r候;我也會為了自認為十分寶貴的面子撒謊,自吹自擂,甚至把自己一直吹捧上天為止。直接說,那就是王婆賣瓜――自賣自夸。所以,我一定要努力改正這些毛病。我要謙虛,虛心向別人求教。畢竟我不是班里成績最好的同學。我也不能再為面子撒謊,因為這樣子沒有任何好處,假的終究是假的,撒完謊后,自己也不可能有那種能力,還會感到內疚。而且,紙終究是包不住火的,一段時間后,謊言就會被揭穿的。

        三年級暑假讀后感【篇7】

        今年暑假,我認真閱讀了四本故事書,其中有一本是《假如給我三天光明》,給我的印象最為深刻,我讀了之后深受感動。

        這本書的作者叫海倫。凱勒,她是一位美國作家,她把自己的真實故事和成長經歷寫進了書中,誰能想到她竟然是一位又聾又盲的殘疾人呀!海倫。凱勒有一個多姿多彩的人生,雖然她一直沒有結婚。小時候別人幫助她,長大了她幫助別人,她的人生充滿了傳奇色彩。zwB5.coM

        海倫。凱勒出生后才十九個月,因為發高燒,失去了視覺和聽覺,從此,光明和聲音離開了她,她的世界里只有黑暗和寂靜。她變得暴躁和失落,直到她的老師到來,改變了她的生活,幫助她脫離了黑暗。她的老師名叫安妮。沙利文,她也經歷過黑暗,上過盲人學校,但她憑著頑強的毅力和勤奮學習,成為一名優秀的教師。在老師的幫助下,海倫。凱勒學會了說話、讀書,她雖然盲而不見、聾而不聞,但她不再啞而無語,她還憑著頑強的毅力考上了哈佛大學,成為全世界受過最完整教育的盲聾者。

        安妮老師為海倫。凱勒付出了一生,海倫。凱勒也為無數的殘疾人終生奮斗,她到處演講,用自己的親身經歷感動人們,為殘疾人募捐,謀取福利,鼓勵他們勇敢堅強地生活。

        海倫。凱勒在書中寫道:在視覺和聽覺沒有蒙受損失之前,很少有人懂得去關心和珍惜它們,有良好視覺的人卻馬馬虎虎地看著景色;有敏銳聽覺的人卻三心二意地聽著一切。直到有一天,我們變得看不見也聽不見,才痛恨自己從未充分利用每一個感官體會世界的美好。

        她給有視覺的人們一個提示:“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難!”她非常強調:人只有失去了才會珍惜。我體會到了這句話的含義,我一定要用我的眼睛、耳朵、嘴巴去做有意義的事,把每一天當作生命的最后一天。

        假如我也只有短短的三天光明,我會怎么度過呢?

        我會非常珍惜這短暫而又寶貴的三天光明,我要好好計劃一下:

        第一天,我要把我認識的親人、老師、同學、朋友都見一見,把他們的面容記在心中,因為是他們陪伴我度過人生,給我無微不至的幫助。然后我要認識一下顏色,這樣我就知道什么花是什么顏色的、世界是什么顏色的,不然就沒機會了。我還要看看這三天的日出、日落。

        第二天,我要去參觀博物館,一個小時看完一個館,了解人類的歷史和文明,豐富我的知識。

        第三天,看看我每天走過的路和去過的地方,看看學校,看看我的日記,尋找過去的回憶,看一次最后的日落。

        珍惜和感激自己所擁有的一切吧,也許只有失去了,我們才懂得珍惜。

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