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        小學作文

        發表時間:2023-06-10

        小學作文(通用3篇)。

        您所需的相關信息欄目小編已為您提供:“小學作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。作文是一種積累可以積攢你的思考和閱讀經驗,寫作是抒發情感和傳遞溫暖的手段。寫作文要從小事入手,并細致地描寫。

        小學作文(篇1)

        從前,我喜歡抱怨,為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏,但內心那座天平卻很少擺正過。

        但前天晚上,“心靈之聲”千手觀音藝術團來我校演出時,當我看到一群殘疾人在舞臺上盡情演繹他們的夢想時,我突然發現自己是那么的幸運!當我聽到主持人說“生氣不如爭氣”時,我頓時熱血沸騰。的確,跟他們相比我們擁有的太多太多,如健全的四肢,幸福的生活等等。他們沒有抱怨,更沒有放棄,因為他們需要生活,他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易,但他們無臂照樣飛翔,無腿同樣遠行。例如《鷹之翼》的表演者,雖然他們兩個人只有兩條腿,可他們一上臺,卻始終微笑著,給人陽光,給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動作,動作與動作之間是如此的連貫,平滑。過了一會兒,他們將拐杖扔在一旁,用一只腳堅強地跳著、舞著。很難想象,他們在平時訓練中付出了多少努力和汗水。

        所以我認為,我們不應該抱怨,我們應當珍惜這來之不易的一切,我們應懷著一顆感恩的心。感謝藍天,感謝大地,感謝父母,感謝老師,感謝同學……感謝世界給予我們的一切!

        少一點抱怨,多一點感恩;少一點軟弱多一點堅強。

        我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公,但我更為他們創造的輝煌而無比驕傲。他們的堅強鼓舞著我,他們的善心激勵著我。是他們,告訴我:學會堅強,學會感恩。

        小學作文(篇2)

        在一個天氣晴朗的中午,小明和小紅的父母把他們帶到了一個公園里野餐?!緒WW.xd63.COM 心得體會大全】

        到了公園里,他們和小明小紅在一棵大樹下吃了午飯后,小明和小紅便背著包去寫生了,他們一邊走一邊想著到哪里寫生好呢,小明和小紅又走了好久好久,正打算回去的時候,忽然看見前面不遠處有一個垃圾,桶垃圾桶的周圍都是垃圾,看到這樣的'事小明和小紅不高興了,小明說道:“這些亂丟垃圾的人實在是太過分了,丟個垃圾也要丟成這樣!”“對呀,對呀,他們也太不講文明了吧!”小紅也說道。突然,小紅不知想到了什么對小明說:“你把我包里的素描紙和鉛筆拿出來,在紙上寫‘文明——只差一步’這句話可以嗎?”“哦。”小明回答,可他又問:“小紅,你要干嘛呀?”“小明,你只要照著我說的話去做就行了?!闭f完便去整理垃圾了,小明還想問什么也只能打住了,過了一會兒,小紅收拾好了垃圾,小明也把那句話寫在了素描紙上,看到小明寫好了后,小紅便拿過那張紙貼在垃圾桶上。小紅把紙貼在垃圾桶上后,小明實在忍不住了便問道:“小紅,為什么你要讓我寫‘文明——只差一步’這句話呢?”“因為,我想那些亂丟垃圾的人并不是故意不把垃圾扔到垃圾桶里的,他們應該是把垃圾往垃圾桶里扔時沒扔中,但也懶得再把垃圾撿起來放去了,所以只要他們能做到那一步,便可以做到文明。”“原來如此,也就是說,只要他們把垃圾扔進去,就可以做到那差的一步,所以你才寫‘文明——只差一步’這句話對嗎?”小明問。小紅回答“嗯?!?/p>

        接著小紅便和小明一起回去了。

        小學作文(篇3)

        現在是22世紀,我們住的房租已經不是用普通的水泥、木頭做的了,而是我發明的水果自然屋。

        水果自然屋是有水果深加工做成的。打開門,一股傾向的味道向我的鼻子發起了“攻擊”,不一會兒,我的鼻子就被“降服”了,我忽然覺得空氣清新。原來,這股香味還可以排放氧氣,吸收二氧化碳呢!對了,它還有一個天然房間,里面的地板是用翠綠的竹子做的,光滑極了。有一顆大樹“站”在了中間,做了一個“頂梁柱”。樹上的枝條垂下來,形成了天然窗簾。再看看床,它是用嫩綠的藤條編織成的,床上嵌滿了五顏六色的樹葉,做了一層“小墊子”,躺在去,很舒服的。對了,它還能治病呢!比如關節疼痛、頭暈等。每個屋子里都有一個小姑娘,我的房子里也有,她長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子下面還有一張能說會道的嘴,她穿著一個用草編織的裙子,上面鑲嵌著幾朵小花,每天她都會為你拿來草拖鞋,做一切有關綠色蔬菜的食品。

        “起床了!”原來這是一場夢啊!這雖然是個夢,但一定會實現,那就是說,讓我們好好學習,共同實現我們的夢想吧!

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        小學一年級寒假作文(通用3篇)


        時光匆匆,帶不走的時光可以用文字記錄,作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。作文中要善用寫作技巧,努力以真情實感打動讀者。寫作最重要的是什么?根據你的需要,小學作文網的編輯精心整理了小學一年級寒假作文,相信能對大家有所幫助。

        小學一年級寒假作文 篇1

        寒假的趣事像萬花筒一樣豐富多彩:走親戚、做游戲、體育運動、戶外活動……今天就來說說體育運動吧。我喜歡的體育運動有:打羽毛球、打籃球、打乒乓球,還有游泳……而我最喜歡的就是游泳了。

        年前,爸爸帶我到一中游泳館游泳,到了里面我脫完衣服,戴上游泳圈撲通就跳進了水里。玩兒了一會兒,爸爸游到我身邊說:“如果你一直戴著游泳圈游,是永遠學不會游泳的!勇敢些,試著把游泳圈去掉吧?!?/p>

        我想了想,說:“嗯,說的也是?!庇谑俏揖桶延斡救Ψ诺桨渡希毩暆撍?,不一會兒,我就會游一米多了,再練習一會兒,我就會游兩米了!那次游泳,我脫離了游泳圈,進步很大。

        前幾天,爸爸和我又來到游泳館游泳。在那里,我看到一個小姐姐在仰泳,我覺得很有意思,就模仿起人家的姿勢游了起來,可能是因為小孩子身輕,我一會兒就學會了。爸爸看見了說:”真是青出于藍勝于藍呀!”這次,我又學會了仰泳。

        我喜歡游泳,游泳是我寒假最有趣的事情了。

        小學一年級寒假作文 篇2

        寒假中發生了許多有趣事,其中最讓我回味無窮的要屬包餃子了。

        奶奶包的餃子是天下最美味的食物,除夕夜我就跟奶奶一起包餃子,我煞有介事地搬了個小凳子坐在奶奶身邊。只見奶奶包的餃子個個像胖乎乎的小豬,挺著圓滾滾的肚子,排著整齊的隊伍,個個精神抖擻;又像一群群可愛的小企鵝,興高采烈地跳集體舞呢!

        哇!奶奶包餃子的動作真輕巧啊!哼哼!包餃子一定不難,于是我滿懷信心的來包餃子。哎!沒想到狀況百出,開始沒包幾個,就個個露了餡兒,仿佛餃子張大嘴巴笑我包得不好。我吸取了教訓,把餡兒放少點,結果它們個個像幾天沒吃飯的乞丐,無精打采的攤在菜板上;又像打了敗仗的殘兵敗將,沒有生氣。我指著我包的餃子說:“你們可真讓我羞愧難當呀!”奶奶聽了后噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋。我看著奶奶,也忍不住哈哈大笑起來,笑聲蕩漾在溫暖的家里,飄出了窗外……

        奶奶仔細教,我用心學。哇塞!我包的餃子終于“坐”下來了。我不但吃到了美味的餃子,還學會了包餃子。

        寒假中的這件趣事,不僅讓我學會了包餃子,又讓我懂得了:什么事情只要努力去學都能學會!

        小學一年級寒假作文 篇3

        寒假的日子,雖然只有短短的一個多月,但是我依然過得很充實,很滿意。

        過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!

        玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》,有的節目很好笑,讓我們大家都捧腹大笑。看到一半,爺爺。奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸也來發紅包給我們。爸爸發完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發紅包。漸漸地,我的“荷包”開始膨脹起來,我和弟弟在一旁手舞足蹈,平日里被壓縮成渣的錢包,終于有了“出頭之日”

        但是在這個節慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!不過我們可大撈了一把,不過這也得感謝我那新生的小妹妹,多虧了她我才有了這么多的錢可撈。

        快樂的時光總是短暫的,我的假期也隨著大海付之東流,只留下了一籮筐的作業,這下可以大開“殺戒”了。

        就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。

        小學二年級作文快樂的寒假(通用3篇)


        在學習過程中,我們都會接觸到寫作文。寫作文有利于釋放內心的壓力。通常好作文是修改出來的,作文到底怎么寫才好?小學作文網編輯特地為你收集整理“小學二年級作文快樂的寒假”,請收藏并分享給你的朋友們吧!

        小學二年級作文快樂的寒假 篇1

        歲歲的團年飯,我們都是在這搭吃,這次爸爸提儀,我們打破通例,決定到外面吃一頓團圓飯,顯示我們的買賣紅興隆火。

        1月22日晚上,爸爸,母親,弟弟,外祖父外婆還有我,來到位于不雅音橋的北京烤鴨店吃團圓飯。一進烤鴨店,濃濃的香味迎著臉而來,一看周圍,燈籠高掛,彩燈光亮四射,一片濃濃的節日景象??绝喌甑闹車玫氖枪饬了纳溟W光的玻璃墻,椅子是用白的色彩的高實木做成的,天華板上吊著一盞盞璀燦的玻璃燈,讓人感覺有一種說不出的華麗的感覺。

        這家店的買賣通興隆,顧客很多,餐廳里一片熱鬧的景象,許多顧客都在一路大聲談笑,全般餐廳看起來就是一片歡樂的[]海洋。我們來到坐位上,爸爸笑瞇瞇地接過了公務員遞過來的菜單點了菜。紛歧會,許多美味佳肴就被擺上了桌,有雞,鴨,魚,肉,蝦……,應有盡有,讓我禁不住吞了幾下口水,看患上眼睛都直了。

        晚餐起頭了,大家紛紛舉起本身手中的酒杯,不約而同地說著祝福的話語,表達著本身對新的一年的美好祝愿,頓時,酒杯互相碰撞的聲響也“叮丁鐺鐺”地響成為了一片,干杯然后,我把手伸向了久已經看好的烤鴨,遽然,一陣子閃光燈,我昂首一看,是爸爸把我貪吃的樣子照了下來,全家人再次笑開了……。

        這真是一個快樂的除夕夜,一個布滿祝福和笑聲的除夕夜!

        小學二年級作文快樂的寒假 篇2

        寒假除了冰天雪地的鵝毛大雪,還有那無限的歡樂。

        在寒假里,我們可以做到我們很多想做的事情,更可以得到許許多多的歡樂。比如無趣時上網跟同學說一些話,還可以說自己身邊發生的一些事情,還可以約跟自己玩的好的朋友或同學一起乘公交車去新華書店看書,你要知道,在新華書店里有各種各樣的書,也有分類的。說不定可以找到自己喜歡看的那類書,再說了,也可以自己帶些錢去買些資料什么的做一做。也可以和同學或者好朋友出去玩。

        今天,我和幾個好朋友一起坐公交車去新華書店看書,我和那幾個好朋友都找到了自己喜歡看的書,我找到了幽默類,找到了自己最愛看的一種特搞笑的漫畫書。我的好朋友見了我在看幽默類的書,便對我說:“喲,于杰,你怎么也開始看起這類書啦!”我對他說:“怎么,連一本書都不給看嗎?再說了,我看這類書是在放假時看的,又沒在上學時看?!薄班蕖蔽矣纸辛怂黄饋砜矗f:“我不看?!?/p>

        寒假真是樂事多呀,要不要你也來感受一下寒假里的樂事。

        小學二年級作文快樂的寒假 篇3

        轉眼間,寒假已經接近尾聲了,過年的氣氛也漸漸的下去,迎來的事忙碌的學習生活。

        在這個假期里我過得很充實,我們是一月七號放的假,開學時間是三月一號,別看我的假期生活很短暫,我的假期生活不斷有重復的學習生活外還是很輕松愉快的!那豐富多彩的內容充實了我的童心,也為我的童年生活增加了幾分樂趣。

        還有我每天飯后媽媽陪我去我家的后花園里散步,早晨,媽媽堅持陪我去公園鍛煉身體,因為早上的空氣可以讓人的心情變得舒暢,我愛春天的早上,更愛春天里的日出,春天的日出像一個害羞的小姑娘,即可愛又迷人。

        在這個寒假里我還喜歡晚上睡前讀書半小時,在這個寒假我已經看完了好多有趣的書了,我發現我自己現在也慢慢融入到書海里了。因為書里有我上課時學不到的東西。我愛的書,因為書得內容不但豐富有趣,而且還很神秘。

        這就是我的假期生活,我愛我的假期生活。

        [薦]小學三年級作文觀后感怎么寫(通用3篇)


        我們與作文的頻次隨著教學的深入變得越來越密切。寫作文可以安靜的思考問題,不受時空打擾。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,什么樣的作文讓人眼前一亮呢?下面由小學作文網小編幫大家編輯的《小學三年級作文觀后感怎么寫》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

        小學三年級作文觀后感怎么寫 篇1

        吶喊的讀后感300字三年級小學1

        魯迅先生的代表作《吶喊》是自《狂人日記》后的第二本經典小說集,也是我最喜歡的作品,可以說它是中國的名著,也是世界的名著,書中收集了許多我們所熟悉、津津樂道的文章,例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

        當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

        吶喊的讀后感300字三年級小學2

        《吶喊》這本書收錄了魯迅爺爺在1918~1922年間創作的十余篇中短篇小說。這部作品真切展示了中國從辛亥革命到“五四”運動這一特殊歷史時期的社會民眾生活畫卷,刻畫了阿q、狂人、孔乙己等一批典型人物形象,揭露了當時社會上種種不可調和的深層矛盾,深刻剖析了腐朽的封建制度和觀念,表達了魯迅爺爺強烈的民族憂患意識以及渴望變革社會現狀的迫切愿望。

        讀了這本書,我還了解到魯迅爺爺擅長以“白描”手法塑造人物和勾勒場景,他三言兩語則人物呼之欲出,場景歷歷在目,鮮明生動,極富藝術感染力。我一定要學習魯迅爺爺爐火純青的寫作技術,來補足自己寫作的不足。

        魯迅爺爺的一生可以說是一直在奉獻,他那些等身的著作,我相信一定會流傳千古。

        同時我也要建議大家多讀讀魯迅爺爺的著作,一定會對我們今后的學習有所幫助!

        吶喊的讀后感300字三年級小學3

        《阿Q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現國民性的弱點。阿Q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現出某種自發的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

        沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的.第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

        吶喊的讀后感300字三年級小學4

        假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,所以讀后感就寫一篇吧。看到這些書剛開始我的感覺是有點害怕,因為魯迅是一位文學成就很高的大文學家,所以他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們現在所不能了解到的東西。所以我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。

        在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

        也許這就是魯迅要告訴我們的吧,那個時候的中國人是愚昧的,那個時候的中國是黑暗的……

        希望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧!

        吶喊的讀后感300字三年級小學5

        閱讀,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。閱讀,是一種情懷——關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。閱讀,是一種幸?!匀恢械男〔?,大樹,人類中的`快意與波瀾,都會閃爍愛的火花、情的洋溢,都會流露出笑的快慰,苦的澀味。在三年級暑假是,我看了一本魯迅的名著《吶喊》這本書里有14篇短篇小說,它們真實地描繪了從辛亥革命到五四時期中國的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度以及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和批判,表現了魯迅對名族生存的強烈關懷和對社會變革的深刻思考??赐暾姹緯?,要說起我最喜歡的一篇,那就莫過于《狂人日記》了。

        吶喊的讀后感300字三年級小學6

        也不能說:魯迅是偉大的,然而談者太眾,以至失了新鮮感;又不能說:我這篇是不同的,我是想要說些不一樣的。所以,確乎是個困難的話題。然而,一本《吶喊》,薄而沉重,中國的學生們,無論如何算是讀了大半的,年來歲去,誰人讀起開篇自序里的字句能不唏噓自嘆的?有多少人到中年,累了歇了,坐椅子上一聲嘆息,連吐落的第一口氣里都有著疲憊的痕跡,于是他們能夠想到的,有時候惟有魯迅。一個民族文化的著落點,有失便就有重構,倘若說舊文化隳于五四,則新文化的構建,有一大部分乃可以說是從《吶喊》而起,這之間,有著總體與個人差異的說法,所公認的,是魯迅作為旗手,舉的標志物明白而輝煌。

        作為啟蒙者的作家或者說知識分子,他本身可能并不能非常清楚的反映出這一點,但他的身上定然有著集結整個時代最典型、最清晰且最能與歷史相協調的樣貌特質。而之于近現代的中國無可置辯的是,能夠超越時代,將進步的作家身份與知識分子的傳統近乎完美的結合,并創造性的賦予其難能的啟蒙者角色定位的,現代作家中,只有魯迅一人。

        吶喊的讀后感300字三年級小學7

        最近,我向姐姐借了幾本書,其中有魯迅先生的一部書——《吶喊》。

        這本書里有一個個感人的故事。其中有這么一個故事:講述了一個沒有考上秀才的讀書人的悲劇遭遇。主人公孔乙己是一個心地善良的人,但他在封建科舉制度的毒害下,除了滿口“之乎者也”之外,一無所能,窮途潦倒,成了人們口中取笑的“話柄”。

        還好,他有一手好字,可以為一些大戶人家抄抄書,混一碗飯吃??上В麉s有個好吃懶做的壞脾氣,不到幾天,便拿著筆墨紙硯失蹤了。這樣一連幾次,叫他去抄書的人便沒有了。

        孔乙己實在沒法子了,免不了偶而去做一些小偷小摸的事。日久天長,終于有一天,他被打斷了腿。在生活的折磨下,默默地死去了。

        讀完這個故事,我不禁流下了眼淚。他的一生竟如此悲哀。他這么窮,還這么用心去讀書,考秀才,而現在有些孩子家里卻很富裕,為什么只會貪玩,而不去認真對待學習呢?

        同學們,我只想對你們說:“認真上好每一堂課很重要。好好學習,好好珍惜美好的時光吧!”

        小學三年級作文觀后感怎么寫 篇2

        《夏洛的網》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說,是因為當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時,我就咯咯咯地笑個不停,這真是很神奇的事情。

        這個暑假里,我從書柜里取出這本書,開始獨立地,認真地閱讀。然而,當我再次讀到“小豬了不起”時,我沒有笑,而是深深地被打動。

        在這本書里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼。可是,威爾伯在圣誕時難逃任人宰割的命運,他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉里的所有動物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時,夏洛卻在吐完最后一根絲后獻出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。

        這個感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質讓人敬佩,也非常值得我們學習。我也要多為朋友們付出,做一個勇敢而溫暖的人。

        小學三年級作文觀后感怎么寫 篇3

        暑假里我讀了許多書,當我翻開《多彩的植物城堡》,就情不自禁愛上這本書。五彩繽紛的植物讓我目不暇接,使我暢游在植物的王國,呼吸花的芬芳,感受綠的溫馨。

        我最喜歡其中的一個故事是《蔬菜的爭論》,這個故事講了菜園里的蔬菜都在菜園里爭論,他們都覺得自己的營養價值高。最后在小貓咪的勸阻下,他們最后都明白了,他們都有各自的營養價值,都是人們所喜歡的。

        我不由得也想起我身邊的兩個好朋友-------大洋洋和小洋洋。他們兩個人在一起常常都會為一件很小的事情吵起來,都覺得自己是最棒的,互不相讓。我決定我要把這個故事講給他們聽,讓他們明白每個人都有自己的長處和短處,不能太驕傲了。

        生活中并不缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛?!抖嗖实闹参锍潜ぁ芳钗胰ヌ剿髯匀皇澜绲膴W秘。

        日常生活中的小事作文300字通用(3篇)


        不管是在學校還是在社會,大家都嘗試過寫過與“幸?!庇嘘P的作文吧。幸福是什么?幸福就是每一天,跟自己喜歡著的人一起打電話,旅行,重復著一個個承諾與夢想。那么,生活中的幸福作文有哪些呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“日常生活中的小事作文300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        日常生活中的小事作文300字(篇一)

        一縷晨曦穿過了窗戶,落在房間地板上。一眼望過去,只見媽媽緩緩地走向我,帶著甜蜜的微笑,為生病的我蓋上棉被——這就是“愛”的舉動。

        愛,既偉大又渺小,渺小得讓人常常忘了它的存在,人就是那么奇怪!誕生于人世間的那一瞬間,就有一份愛,如碉堡般的堅固庇護著我,只是那時的我不了解。愛,需要傾聽,需要感受,需要了解。

        失去了“愛”,就如同失去歡樂,一切只剩下冷漠。愛是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的,有時無人可敵,有時卻又膽小無能。愛,猶如閃電一樣,打動人們的心;愛,猶如太陽一樣,散發著光芒萬丈;愛,猶如漣漪一樣,容易受人影響。

        你可曾想到,失去了愛,你的生活就離開軌道?不過,一旦重新修建好,就比原來的更宏偉、更美、更頑強。它是一種在悲傷中,也能堅毅地露出微笑的能力。

        愛是一塊璞玉,未經琢磨,但它的能力是強大的。人生有許多缺口,并不減損幸福,只要懂得用愛彌補,日子依然圓滿,缺口越大,便能容納更多的愛,拓展更多的幸福。

        日常生活中的小事作文300字(篇二)

        痛苦總是五花八門的,而幸福是一成不變的。

        ——題記

        即使在平淡的生活中,也會有幸福。在我學校的平淡生活中,我唯一能嘗到的,只有學習的幸福。在學習中,我體驗到了苦盡甘來的滋味,我感受到了學習中那一絲絲甜味,它是那么的甜,以至于我甘愿再嘗盡所有的苦去換取那口甜。此時,我感受到了學習的幸福。

        平淡的生活中,還有同學間互幫互助的幸福。在世界上,友誼,是最真誠最真摯的感情,它甚至可以成就一個人的一生。當你遇到困難時,只有你真正的朋友,才會向你伸出援手。而此時,你就會體驗到友情的幸福,它會救你于苦難之中。

        這,就是在平淡生活中,友誼的幸福。

        即使在平淡的生活中,也會有幸福,只要你認真去觀察,你就會看到潛在你身邊的幸福,只要你用心去感受,你就會體會到甜味。即使你的生活再怎么枯燥,也依然有幸福存在;即使你的生活再單調,再黯淡無光,只要你有一雙發現的眼睛,只要你有一顆純真的心靈,幸福就自然會來敲門,不要為單調的生活而苦惱,記住,只要你用心去尋找,總能找到幸福。

        日常生活中的小事作文300字(篇三)

        生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

        我每天都在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的照顧下成長,我有一個溫馨的家庭,有許許多多令人感動、讓人幸福的故事,說也說不完,就拿這個簡簡單單、普普通通的小事說吧:

        在我四歲的時候,爸爸給我買了輛四輪小單車,我欣喜若狂,心里在想:嘿嘿!我終于有了一輛小單車咯!我馬上拿著單車和爸爸媽媽下樓學騎單車啦!我飛快地推著車,想象著自己騎車時神采飛揚的樣子,抑制不住心中的幸福。本想著騎車對我來說,是胸有成竹地一件事,可沒想到,剛騎車時,我連踏板都不知道在哪里?爸爸只好一邊笑一邊來幫我,我的臉一下子就紅了起來,我只好掩飾自己,我想了一會兒,又振作起來,頭抬起來,胸也挺起來,精神抖擻的樣子,我一邊裝模作樣,一邊在想:我怎么這么傻呀?連踏板都不知道在哪?唉!真蠢!“我要開始騎了!”我興奮地叫了起來,可沒想到,這騎單車也太費勁了,我滿頭大汗,用盡全身力氣,才讓單車動了起來,1米、2米、3米、4米沒人來幫助我,都是靠我一個人的力量讓車輪滾動起來?!芭椤蔽宜ち藗€底朝天?!鞍眩“?!疼死我了!”沒人扶我起來,我只好慢慢地爬了起來,又開始騎。“你這人怎么這樣??!你知不知道,你撞著我了!”“對不”我話還沒說完,阿姨反駁道:“對什么對呀!”我撞了個阿姨,這時,我是多么希望爸爸媽媽來替我解圍,可他們卻只是對我微笑,我不懂那微笑的含義,只是希望他們來幫我??勺罱K,還是我自己向阿姨賠禮道歉,贏得了阿姨的原諒。而爸爸呢,沒有責怪,也沒有給我援助,只是站在一旁,豎起拇指向我微笑。

        我每天都這樣生活著,雖然有時遇到困難時,記恨著沒有爸爸媽媽的援助,有些難受,但是他們讓我懂得了一個個深刻的道理:遇到挑戰時要有信心,遇到困難時要機智、勇敢,特別是讓我懂得了生活自理能力對一個人的生存是多么重要。爸爸媽媽的理解、愛心、仁慈、謙讓,讓我感受到生活中不只是有困難,也有許許多多值得我們珍惜的點點滴滴,那些東西讓我覺得我永遠是幸福的!

        謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福茁壯地成長!

        快樂春節三年級作文通用3篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“快樂春節三年級作文通用3篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        快樂春節三年級作文 篇1

        春節是一個極為重要的節日,因為通過這個節日能加強家庭聯系和親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等。每年這個時候,我都會特別高興,因為大人會把最好吃的菜給我們吃,讓我們一天嘗遍各種美食。

        初二那天,客人們都來到我奶奶家吃飯,我連忙歡迎,必竟這些客人一年來一次,好不容易才遇到。客人到齊了,我一看這桌上的菜,耶!真是豐富極了,我一定要吃得特別飽。我拿起一個空杯子,把我最愛喝的飲料倒了進去,我這人比較“黑”,所以飲料被我倒得滿滿的。

        因前一段日子我在生病咳嗽,所以沒吃過海鮮,就連碰都沒碰過?!爸鞑藖砹?!”爺爺突然說。只見爺爺端來一盆魚,而且還是我最喜歡的紅燒魚,我立刻拿起筷子,夾起一大塊魚肉塞進嘴巴里,說道:“好好吃的魚,看來我今天可以大飽口福了!”

        吃飽喝足后,我安靜地坐到沙發上看電視了,等待爸媽吃完后一起回家。

        一年一度的春節,總是過得那么開心。它們像一盞盞明燈,永遠在我的記憶里閃著耀眼的光芒。

        快樂春節三年級作文 篇2

        每一個嶄新的日子里,快樂地過著美好的生活。一轉眼就到了除夕,我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。

        一大清早,我走到陽臺,仿佛像進入了仙境一樣。白云姑娘正穿著霧媽媽給他們織的紗裙呢!他們到處飄呀飄,迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數桃樹了,高大的桃樹上萌出了漂亮又可愛的桃花娃娃,像是在告訴我們春天來啦!我們吃過美味的早餐,又繼續投入到火熱的勞動中。來我們店里置辦年貨的人們絡繹不絕,非常熱鬧。有的買綠豆包年粽,有得買煙花爆竹慶祝,有的買香菇紅棗煲湯,有的買飲料……家里的大人忙得不可開交,我也當起了小老板,加入到銷售隊伍中。

        嘻嘻!不知不覺中到了晚上,我高興地對媽媽說:“我們一起收拾貨品吧!”媽媽眉開眼笑地說:“好啊!我的寶貝長大了,能幫媽媽干活了,真棒!”于是我帶著愉快的心情和媽媽一起干活了。爺爺一邊端著讓人流口水的.菜,一邊喊著:“吃飯啦!”呵呵!我最愛的年夜飯到了,今天的菜非常豐富:有美味的鯪魚,寓意年年有余,還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯,邊看春節晚會。

        轟轟!12點到了,震耳欲聾的鞭炮聲四處響起,我和爸爸也放起了鞭炮和煙花,五彩繽紛的煙花有的像銀樹,有的像孔雀,有的像會跳舞的精靈,把天空裝扮得美美的。

        大年初一,天還沒亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了,我往窗外一看,原來是舞龍隊來到了我們的街上,要家家戶戶地去拜年呢!爸爸說,這是我們老家的傳統習俗,大年初一“龍”到家里來拜年寓意新的一年里順順利利!我趕緊起床,穿好衣服,打理好自己的衛生。興奮地跳下樓梯,到樓下去迎接“龍”的到來。街上真熱鬧?。∮械脑诜疟夼?,有的在打鼓,有的在拍手唱歌!過了一會兒,“龍”來到了我們家了,爸爸在門口放起了鞭炮,兩條又長又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門口舞來舞去,這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家里面等著“龍”進來給我們拜年。不一會兒,龍”進來了,我快速地鉆過“龍”頭,和“龍”一起拜年,祈福。儀式結束后,送走了“龍”,我往街上看去,家家戶戶都貼上了春聯掛起了紅燈籠,一片喜氣洋洋的景象。

        過年真熱鬧?。〔坏泻贸缘?,有好看好玩的,還有紅包收呢!嘻嘻,如果天天都過年就好了。

        快樂春節三年級作文 篇3

        在爆竹聲,我們迎來了中國人最盛大的節日——春節,家家戶戶都是喜洋洋的,掛上紅燈籠貼上紅紅的春聯,春節真是忙碌呀……

        正月初一,又是一個快樂的日子。

        以往我都是起的很晚的人,可是今天是第一個的,因為極想看到爆竹。一串串鞭炮在人們的手中燃起,聲音還真大呀!點燃的鞭炮飛濺而起,在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。只得吃早餐吧!在會兒才可以出去玩會兒了!

        吃過飯后,我和幾個朋友一起去玩。袋里裝著父親給的零花錢,甭提我有多高興了!今天的鳥兒也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧!

        在去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步,那里有各種玩的東西:飛機模型。望遠鏡。電動汽車……盡是一些玩的東西。在其他地方,我還看見有在賣氣球。*槍。跳繩,有的在賣小吃。點心。水果,穿的用的吃的一應俱全,有些一家三口在一起買東西,看他們真幸福。

        玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜年了,這也是一件高興的是嗎?但是我的嘴就不是有福了嗎?

        今天真是玩的太痛快了!

        三年級小學生讀后感怎么寫通用3篇


        有請你讀一下以下的“三年級小學生讀后感怎么寫”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。書籍是人類進步的階梯,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,閱讀了作品之后,我們都深深的被書中的情節所吸引。寫讀后感時要把握文章的深度內涵。

        三年級小學生讀后感怎么寫 篇1

        這個假期里我讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》,書中,我和一個名叫多羅茜的小女孩完成了一系列神奇而又刺激的冒險?,F在就讓我們帶著好奇的心情去探索書中世界吧!

        《綠野仙蹤》講述了一位住在大草原上的小女孩多羅茜和她的小狗托托無意間被龍卷風吹到了遙遠而又神秘的奧芝國,為了回到家,她在那里經歷了一段不可思議的旅行的故事,在歷險中她結交了三位好朋友,它們分別是:想要獲得一個聰明大腦的稻草人,想要一顆真心的鐵皮人和想要獲得勇氣的獅子。一路上,他們互相幫助,收獲了可貴的友誼,最終也實現了各自的愿望。

        我最喜歡文中的多羅茜,她不僅善良,而且還很勇敢,遇到困難,愿意和朋友同進退,無論什么時候,都不會忘記,她之所以能實現自己的愿望,是因為她那顆友愛的心,這樣的人,誰又會不喜歡呢?我們身邊也有許多這樣的人,當你像稻草人一樣,對自己的處境束手無策時,她會向你伸出雙手,盡可能的幫助你。當你像獅子一樣膽小,覺得自己不可能改變時,她依然會向你伸出雙手,安慰你。那么,這些人為什么要這么做?他們是為了得到回報嗎?不是的,他們只是希望他們的朋友不再傷心。我也想做這樣的人,如果你的身邊也有像稻草人和獅子這樣的人,你為什么不去幫幫他們呢?

        三年級小學生讀后感怎么寫 篇2

        親愛的老師、同學們:

        書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

        我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓練黑仔的情景浮現在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉*睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠的朋友!

        書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

        三年級小學生讀后感怎么寫 篇3

        我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與海》,這本書一點也不乏味,每一個情節都跌宕起伏,讓人為老人的遭遇

        故事中的主人公老人,是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老,可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實現了!他劃著小船兒出海了?!白D愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

        大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰利品,拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

        老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習,對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經之路。

        寫小雞的二年級作文(通用3篇)


        小學作文網精選專題推薦:“小雞二年級作文”。

        人們要表達,是可以借助文字來表達,寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,去哪里練習寫作呢?由此,編輯為你收集并整理了寫小雞的二年級作文供你參考和使用,請收藏和分享。

        寫小雞的二年級作文【篇1】

        一天,天朗氣清,晴空萬里。年邁的雞媽媽帶領著一群小雞出外覓食,有一只小雞,一會兒蹦到東,一會兒跳到西,玩得不亦樂乎。一只花蝴蝶飛來,他一心追著花蝴蝶去玩兒了。

        覓食的隊伍漸漸地走遠了、不見了。

        等到小雞想起來,隊伍早就沒影了,它坐在地上哭了起來:嗚我要媽媽嗚樹上的鳥媽媽看見了,溫柔地說:小雞別哭了,讓我來想想辦法吧!正說著飛到空中,讓小雞在地上跑,自己在空中飛

        不一會兒,鳥媽媽看見遠處有隱隱約約的隊伍,帶頭的正是小雞的媽媽。鳥媽媽和藹可親地對小雞說:***媽就在前面,堅持一會兒吧!

        到了媽媽身旁,小雞可高興了,流著淚水向媽媽跑去,雞媽媽激動的對鳥媽媽說:多虧了你,不然,我們母女倆可能永遠見不到了!鳥媽媽親切地說:沒關系,這是應該的。說完拍拍翅膀飛走了。

        小雞一家人又其樂融融地覓起食來。

        寫小雞的二年級作文【篇2】

        我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼,兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛,一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆,上身穿黃色棉衣,下身穿黃色棉褲。

        小雞長著一對像楓葉一般腳,它走起路來不緊不慢,認真權衡著每步。前次,一只貓在追逐它,它依然是踮起腳尖悄悄地跑,毫不會讓一點兒泥點落在本人身上。

        每逢我走到它身旁,它就會乖乖的臥在何處,仰發端,真像一只自便的小狗。有一次,我把小雞帶到姥姥家,姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里,就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩,想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上,用苞米擋住它的臉,當我發覺它不在時,我就大呼:小搗亂,你在什么地方?小雞一點動態也沒有,不過給了我一點提醒,我看見了它的小尾巴說:你快點出來,我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上,由于我追的太急,所以沒注視到腳下有一個苞米,噗通我摔了一個大跟頭。

        今日,爸爸和媽媽都不在家,還好有小雞陪著我,我來彈琴,它來音樂,那歌聲真悅耳呀!在我寫功課時,它會跳出箱子,在我的稿紙上踩印幾片小楓葉,真美觀啊!

        這即是我最愛又心愛的小雞。

        寫小雞的二年級作文【篇3】

        有一天,小雞要到雞哥哥家去看望他,因為雞哥哥生病了。

        小雞在路上遇到了一條小河,可是小雞記得這里是沒有小河的呀?小雞突然想起來前幾天下了大雨,發了洪水。這可怎么辦好呀,我又不會游泳,一腳踏下去不淹死才怪呢!

        這時,正在他絕望的時候小鴨來了,小雞問:小鴨你可以帶我過河嗎?小鴨說:可以呀,但是我要怎么幫你過河呢?小鴨子靈機一動,眼珠子咕嚕一轉,有辦法了。小鴨說:你就坐到我的背上吧!小雞說:還是你聰明。

        小鴨沒游多久就到了河對面,小雞和小鴨說了一聲謝謝,就往雞哥哥家跑去了。

        今天,是雞哥哥的生日。小雞妹妹去慶祝雞哥哥的生日,它走啊走,走到了一條小河邊,小雞不會游泳就傷心地哭了起來。

        小鴨聽到了哭聲,它順著哭聲走到了小河邊,看見小雞眼淚直流,就走過去問道:你怎么了?小雞傷心地說:今天是雞哥哥的生日,我要去為它慶祝,可前面有一條河,我不會游泳,過不去。小鴨左思右想說:我有辦法了!小鴨去找了一塊木板放在小河邊,小雞站上去,小鴨一推,推到了小河里,木板順著小河流,小鴨也游了過去。到了河對岸小雞說:謝謝你,小雞妹妹告別了小鴨,開開心心地走了。

        自我介紹作文二年級(通用3篇)


        小學作文網的編輯為大家整理了一些關于自我介紹作文二年級的最新進展,或許你能從中找到需要的內容。作文是檢驗學生寫作技巧和語言表達能力的一個標準,寫作為我們提供了一個創造和表達自我的平臺。一篇優秀的作文一定要有自己的中心主旨。

        自我介紹作文二年級 篇1

        以前我很高興,因要升三年級而興奮?,F在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。

        最重要的是,這雙手還是愛我的。小的時候,這雙溫暖的手,抱著我,給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手,輕輕地拍著我,催我入眠。上幼兒園時,放學了,這雙手便會從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰,幫我脫掉鞋子,然后幫我打開電視,并把我抱到沙發上,自己干活去了。到了小學一、二、三年級時,這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事,還要接我上下學。現在我已經上四年級了,這雙手還是在無微不至的照顧我。

        自我介紹作文二年級 篇2

        大家好,我叫王怡程,今年9歲了,我在渦陽縣城關二小上學,開學我就上4年級了。

        我有著烏黑烏黑的頭發,一雙迷人的大眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,高高的個子,中等身材,一笑起來,嘴的兩邊就露出了兩個小酒窩。

        我的性格開朗又活潑,我的愛好很廣泛,比如:下圍棋,打籃球,踢足球,滑板,騎自行車……但我最喜歡的還是打籃球,投起球來百發百中,哥哥稱我為“小科比”。

        媽媽說我的缺點是好動,還說原因是吃的糖太多。比如,有一次別人來我家做客,媽媽說:“你看人家多乖,你看你多調皮?!贝笠陶f:“那可不一定?!薄皩Γ瑢?,對,我這是活潑開朗。”就像老師說的:“每天都要面帶微笑,還要打起精神來。”

        好了,這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

        自我介紹作文二年級 篇3

        大家好!我姓郭名雯淵,我的名字是我爸爸起的,按我的推理,好像我父母是想讓我的知識淵博得像天上的云一樣多。你們猜我在什么學校上學?你們說對了,是太師附小。太師附小是太谷無比好的學校,而且我還是太師附小二年級三班的一名學習委員和路隊長呢?

        我的生日是9月26日,正好是天秤座。可我媽說我性格像處女座,而我姐又說我是天秤座。啊,太麻煩了!改話題。你們還不知道我幾歲了?我屬什么?呵呵,待會兒我會一一介紹。我屬牛,今年九歲,我的性格與我的屬相正好相反,牛很勤勞,而我愛偷懶。嗚嗚,不過我也會改掉偷懶這個臭毛病的。

        我很喜歡跑步,因為跑步讓我身體更加強壯,而且還可以鍛煉我的耐力。我也很喜歡跳繩,每次我都能跳一百六十個左右,怎么樣,夠厲害吧?我有一個跳繩,在我上中班的時候就用壞它了。到我二年級,表面顏色已經磨爛了,可我仍然不舍得丟掉它。我超級喜歡媽媽做的西紅柿雞蛋面,我一口氣能吃兩碗呢!你們說我有點兒太貪吃了吧?

        我有一個優點,做任何事情都很用心,力求做到最好。比如我轉魔方轉得很快,有一次我和幾位四五年級的大哥哥大姐姐比賽,比的是四階魔方,我得了第一。我還有一個缺點就是冒冒失失,簡直是個“摔杯子大王”,這不有一次連續摔爛了四個杯子,可沒少挨媽媽的批評。唉!以后我做事可要穩重一點。

        聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?喜歡的話就去太師附小二年級三班找我吧,又高又帥的那位就是我。

        我的媽媽作文三年級上冊通用3篇


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        我的媽媽作文三年級上冊【篇1】

        我的媽媽又一雙水靈靈的大眼睛,有一個小山似的鼻子,她有一張櫻桃小嘴,頭發都有一點發白了。

        我的媽媽喜歡玩手機。有一次晚上我去她房間里,我看見她還在玩手機,就跟她說:“媽媽,你不要再玩了,不然你的眼睛會很難受的?!眿寢寘s說:“沒事的?!闭f完又低頭玩手機,我沒法管她就走了。

        我的媽媽像一位老師,從我小的時候她就一直教我這教我那。她教我怎么走路,教我怎么說話。但當我受到欺負時,我的媽媽像一只老虎,大吼一聲,把那些人嚇得直哆嗦。有一次,我被人無理由地罵了,她就生氣地來保護我。大聲叫嚷:“有膽再罵一遍試試!”那人一下子就啞口無言了。

        我的媽媽很愛我,我也很愛她。

        我的媽媽作文三年級上冊【篇2】

        我的媽媽愛讀書。

        每天我跟媽媽在睡覺前都是要看會兒書的。開始,媽媽并不怎么愛看書,總是看不了幾分鐘就嚷嚷著要睡了。慢慢的,媽媽變了。有一次,我和媽媽都先看了一會兒才開始躺下,大概也就25-30分鐘吧,我看媽媽一直沒動,我就告訴媽媽:“我要躺下睡了,不看了。”可后面媽媽的回答讓我震驚,媽媽竟然說:“好,你先睡吧,我再看一會就睡?!蔽曳浅7浅8袊@,原來都是我建議讓媽媽多看一會兒書,而現在竟然……真的很讓我吃驚!

        還有一次,媽媽看了一本《甄嬛傳》,已在電視上看過了好幾次,這一次又買了6本書看,一本《甄嬛傳》有200多頁呢,媽媽大約一兩天就可以看完一本。

        看來媽媽現在對書非常有興趣。

        我的媽媽作文三年級上冊【篇3】

        “世上只有媽媽好……”,每當聽起這首歌時,就情不自禁地想起媽媽對我們的愛。

        我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴巴,個子中等,脾氣也很好。雖然媽媽對我們很嚴厲,但是我還是很喜歡她。

        記得有一次,中午在學校剛吃完飯,我肚子疼得厲害,告訴王老師后,王老師打電話給媽媽來學校接我,媽媽聽了,急忙從公司趕到學校,把我送到醫院去檢查。媽媽到醫院后忙前忙后,非常焦急,檢查時寸步不離,生怕我會出什么事。等待檢查結果出來后,醫生告訴媽媽沒什么事,只要注意飲食,不能吃涼的,這時媽媽才松了一口氣,叮囑我以后不能吃涼的,不能挑食。

        媽媽的愛無處不在,媽媽是我心中的天使。

        關于煩惱的作文六年級600字(通用3篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“關于煩惱的作文六年級600字(通用3篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        關于煩惱的作文六年級(篇1)

        大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮,可以做自己想做的許多事,但是任何個人都有屬于自己的秘密,屬于自己的煩惱。

        我是一名畢業班的學生了。轉眼間,畢業在即,畢業考后就要與自己同窗6年的同學們說再見了。大家都非常依依不舍,用一本同學錄記錄著每個人,大家還互相贈送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業考了,我就非常難過。畢業照已經都發下來了,最后一個六一也早就過去了,但一想到馬上到來的畢業考,同學們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲,我就偷偷流下眼淚,心如刀割一般。不過我想,我現在得把心思放在學習上,老師、家長都對我有很高的期望,壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現在真的好累,都快喘不過氣來。但每次一想到父母對我的期待、老師對我的期望、同學們對我的祝?!揖陀直阆露Q心,一定要更加努力,在畢業考時考到自己理想的成績,不要辜負大家對我的期望。一想到這里,我又便恢復了以前的自信,心情也舒暢了許多。

        煩惱雖然是悲傷的,但是我的煩惱就像一位良師益友,激勵著我走向成功。

        關于煩惱的作文六年級(篇2)

        大熊有一個煩惱,可是沒有人聽它訴說。

        我去亞蓮阿姨的裁縫店吧!大熊到了亞蓮阿姨的裁縫店,開了口:“亞蓮阿姨,……。那個……。”,“呦,大熊來啦,看,我做的圍巾,怎么樣,漂亮吧,下雪的時候你圍著它,多暖和多舒服呀!”“那個……。其實……?!保安挥谜f啦,我送給你,給,拿著!”,“我去發明家那里吧!”。

        到發明家住處,它開了口:“發明家,……。那個……。”,“嗨,大熊來了呀,瞧,這是我新發明的自動翅膀,它很輕的。如果你出門帶在身上,累了就不用擔心了!”“我……。”,發明家說接著說“沒事兒,我把它送給你好啦!”。

        大熊很不解,為什么發明家不聽它把話講完就送自己不需要的東西呢?它轉身向皮特哥哥的'蜂蜜店走去。

        大熊到了皮特哥哥的蜂蜜店,說:“皮特哥哥,你能不能……”,“看,這是我新釀的蜜,很甜的!”“我不是……?!保拔宜徒o你吧……。”,大熊頭也不回地走了。

        大熊十分沮喪。就在這時,一只小蒼蠅看見大熊不高興,就問:“我能幫你什么忙嗎?”,大熊說:“我可以把煩惱說給你聽嗎?”,“當然可以!”

        大熊把憋在肚子里的話全說了出來,心里舒服極啦!

        關于煩惱的作文六年級(篇3)

        本學期小班年級組的工作是在相互理解支持、團結合作中進行的。年級的每項活動與工作都蘊涵著每位老師的配合與辛勤的勞動。今后,我們將一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入的開展各項工作:

        記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進步。

        二年級狀物作文題目:可愛的小雞。關于雞的狀物作文怎么寫?這篇二年級狀物作文450字的可愛的小雞的狀物小練筆希望能夠幫到你。

        六年級想象作文題目:我的主持夢。前人曾經說過有夢想的人是偉大的,任何人都應該有夢想,我也有夢想,我的夢想就是當一個主持人。

        我的朋友很多,其中張含笑是我最要好的朋友之一,同時也是我學習的好榜樣。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學問。她笑起來露出了兩個小酒窩。她平時學習很認真。課間休息時間,當別人出去玩耍時,她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試,張含筆語文考了99分,數學考了100分,都是全班第一,作為新轉來的同學,一下子就取得這樣優異的成績,真是讓人佩服!張含笑寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結果。平時,她一直在學習和積累書中的好詞好句。日積月累之后,作文當然越寫越好,還經常被五班老師拿去當范文讀呢。雖然她作文好、學習好、很受人歡迎,但她一點兒也不驕傲,謙虛極了。平常的日子里,在我們漫不經心時,她卻在看書、學習或復習。她非常文靜,從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力,爭取下次再取得優異成績。她和我的關系很要好,在學習上,她還幫助過我。記得有一次,我有道題不會做,正當我煩惱時,一個身影向我走來。啊,是張含笑!她輕輕地問我:“你怎么了?”我說:“我有道題不會做。”她耐心地給我講解,直到我弄明白為止。下課時,我們叫她去玩,她臉上滿是開心和享受。這就是我的好朋友張含笑。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

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