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小學三年級摘抄筆記
小學三年級摘抄筆記合集。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“小學三年級摘抄筆記合集”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學三年級摘抄筆記
以下是小學三年級摘抄筆記的示例:
1. 動物世界
- 大象:長長的鼻子,大大的身體,可愛的外表。
- 獅子:強壯的身體,鋒利的爪子和牙齒,喜歡捕獵。
- 老虎:小小的身體,長長的尾巴,強壯的爪子和牙齒,喜歡捕獵。
- 熊貓:可愛的外表,小小的身體,長長的竹子,喜歡睡覺和吃竹子。
2. 大自然
- 太陽:圓圓的,發出的光芒,溫暖大地。
- 月亮:長長的,有時發光,有時不發光,代表人們的思念和孤獨。
- 星星:很多顆,有時發光,有時不發光,代表人們的希望和夢想。
- 風:吹拂著樹葉,讓人們感到涼爽,代表人們的思念和孤獨。
3. 學習
- 數學:加減乘除,分數,小數,整數,幾何。
- 語文:拼音,漢字,閱讀理解,寫作。
- 英語:單詞,句子,發音,聽力,口語。
4. 生活
- 衛生:洗手,掃地,擦窗戶,洗衣服。
- 環保:垃圾分類,節約資源,減少污染,保護大自然。
以上是摘抄筆記的示例,可以根據自己的興趣和需要添加或刪除內容。在摘抄時,要注意保持整潔和有條理,以便日后復習和整理。
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小學三年級摘抄筆記(匯總3篇)
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小學三年級摘抄筆記 篇1
以下是小學三年級摘抄讀書筆記,可以根據自己的需要進行參考:
1. 《小王子》:這是一本經典的童話故事,講述了一個來自另一個星球的小王子的成長歷程和他與各種動物之間的友誼。這本書教給我們關于愛、友誼和成長的重要道理。
2. 《西游記》:這是一本中國古代小說,講述了孫悟空、豬八戒和沙僧三人保護唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。這本書教給我們關于正義、勇氣和信任的重要道理。
3. 《哈利波特與魔法石》:這是一本現代魔法小說,講述了哈利波特和他的朋友們在霍格沃茨魔法學校學習魔法的故事。這本書教給我們關于夢想、勇氣和友誼的重要道理。
4. 《紅樓夢》:這是一本中國古典小說,講述了賈寶玉、林黛玉等人的愛情故事以及清朝封建社會的種種現象。這本書教給我們關于愛、家庭和人生的重要道理。
5. 《三國演義》:這是一本中國古典小說,講述了三國時期的各種戰爭和政治斗爭。這本書教給我們關于歷史、戰爭和人性的重要道理。
以上是一些經典的書籍,可以讓孩子們從中學習到許多有用的知識,并且培養他們的閱讀興趣和閱讀能力。同時,也可以根據自己的興趣和需要進行選擇和閱讀。
小學三年級摘抄筆記 篇2
標題:小學三年級摘抄筆記——探索奇妙的知識世界
在小學三年級的課堂上,我學到了許許多多的知識,課本上的內容讓我對世界有了更深入的了解。我喜歡摘抄筆記,因為它不僅能夠幫助我記住重要的知識點,還能夠讓我回顧和總結所學的內容。下面,我將和大家分享我在小學三年級的摘抄筆記。
首先是數學。數學是一門神奇的學科,它讓我感受到了無限的樂趣。我學到了加法、減法、乘法和除法等基本運算,這些運算不僅能夠幫助我解決日常生活中的問題,還能夠提高我的邏輯思維能力。我還學到了分數,通過分數的學習,我懂得了“整體分成若干份”的概念,而且還學會了如何進行分數的加減運算。我通過摘抄筆記,將每個重要的公式和規則都記錄了下來,方便我以后查閱和復習。
另外一門重要的科目是語文。語文不僅僅是學習漢字和拼音,還包括了閱讀理解、寫作和詩詞等方面。我非常喜歡摘抄語文課的筆記,因為老師在課上總是講述一些有趣的故事,通過這些故事,我了解了許多名著、詩歌和傳說。我還學會了寫作文,通過摘抄筆記,我知道了寫作文的結構和要點,例如開頭要有引子,主體要有邏輯順序,結尾要總結全文。我也記錄下了一些好詞好句,以便以后能夠靈活地運用到我的作文中去。
科學課讓我認識到這個世界的無限可能性。在科學課上,我學到了許多關于動物、植物和物質的知識。我通過觀察和實驗,了解了大自然的奧妙之處。我摘抄了許多實驗步驟和結果,這樣我在回家做實驗的時候就能夠成功地重現老師在課上教的實驗了。此外,還有一些關于地理、天文和歷史的知識,我也都做了詳細的摘抄筆記。這些知識不僅讓我對世界有了更深入的了解,還激發了我繼續學習的興趣。
音樂課和美術課是我最喜歡的課程之一。在音樂課上,我學會了唱歌、演奏樂器和欣賞音樂。我摘抄了一些著名的曲目和音樂家的名言,這樣我就能夠在練習和表演中更好地理解和詮釋音樂。在美術課上,我學習了繪畫、手工和剪紙等技巧。我摘抄了一些美術作品的欣賞點評,以便我在繪畫和手工創作中能夠獲取更多的靈感和指導。
通過摘抄筆記,我不僅加深了對知識的理解和掌握,還培養了自己的思維能力和表達能力。我相信,隨著學習的深入,我的筆記會越來越豐富和有趣,我也會通過摘抄筆記開啟更加廣闊的知識之旅。我期待著未來的學習,去探索更多奇妙的知識世界!
小學三年級摘抄筆記 篇3
以下是小學三年級摘抄筆記的示例:
1. 動物世界
- 大象:長長的鼻子,大大的身體,可愛的外表。
- 獅子:強壯的身體,鋒利的爪子和牙齒,喜歡捕獵。
- 老虎:小小的身體,長長的尾巴,強壯的爪子和牙齒,喜歡捕獵。
- 熊貓:可愛的外表,小小的身體,長長的竹子,喜歡睡覺和吃竹子。
2. 大自然
- 太陽:圓圓的,發出的光芒,溫暖大地。
- 月亮:長長的,有時發光,有時不發光,代表人們的思念和孤獨。
- 星星:很多顆,有時發光,有時不發光,代表人們的希望和夢想。
- 風:吹拂著樹葉,讓人們感到涼爽,代表人們的思念和孤獨。
3. 學習
- 數學:加減乘除,分數,小數,整數,幾何。
- 語文:拼音,漢字,閱讀理解,寫作。
- 英語:單詞,句子,發音,聽力,口語。
4. 生活
- 衛生:洗手,掃地,擦窗戶,洗衣服。
- 環保:垃圾分類,節約資源,減少污染,保護大自然。
以上是摘抄筆記的示例,可以根據自己的興趣和需要添加或刪除內容。在摘抄時,要注意保持整潔和有條理,以便日后復習和整理。
三年級閱讀筆記摘抄XX字
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“三年級閱讀筆記摘抄XX字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
三年級閱讀筆記摘抄
以下是一些三年級閱讀筆記摘抄的例子:
1. 這篇文章講述了什么?
2. 這篇文章主要介紹了誰或了什么?
3. 這篇文章在講述什么故事?
4. 這篇文章使用了哪些修辭手法?
5. 這篇文章與我們的生活有什么關系?
6. 這篇文章表達了作者什么觀點或情感?
7. 這篇文章提出了什么新的思考或建議?
8. 這篇文章是否有趣或引人入勝?
9. 這篇文章是否有助于我們更好地理解世界?
10. 我們可以如何進一步擴展閱讀這篇文章?
這些筆記可以幫助讀者更好地理解文章,加深對文章主題的理解,同時也可以幫助讀者更好地理解閱讀的重要性和目的。
最新小學三年級讀三國演義讀書筆記(合集4篇)
小學作文網為你整理了以下的“《小學三年級讀三國演義讀書筆記》”,相信作品這本書為很多讀者帶來了內心深處的觸動。讀者通過讀后感的書寫,常常對于作者的思想情感表達會感受得更加深刻,可能你會喜歡,歡迎分享!
小學三年級讀三國演義讀書筆記 篇1
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀《三國演義》有感600字-小學三年級讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的'朋友。
《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。其中,我最愛不釋手的是《三國演義》。因為,《三國演義》不但寫得生動有趣,也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過于團結合作了。
當初赤壁之戰時,曹操率大軍二十萬,對外號稱八十萬,一路南下,揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂心忡忡。大將周瑜自信地說:主公只要和劉備聯合起來,我只需三萬精兵,便可破操。孫權覺得這是一條良計,便派使者勸說劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決,諸葛亮耐心地說:主公,雖然我們和東吳實力薄弱,但只要我們團結一心,互相支援。曹軍并非堅不可摧。于是劉備派趙云、關羽等大將領軍二萬,支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下,以五萬兵力擊敗了四倍于自己的二十萬曹軍。這就是團結合作的力量!
團結體現在學習、生活的各個方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓練時打了一場練習賽。我們正在有條不紊的進行著。突然,我的隊友搶到了球,他的突破能力十分優秀,運著球一個靈活的轉身就晃開了第一個防守隊員??傻诙€防守隊員馬上又上來防守,第一個防守隊員也立刻轉身防守。這時,我已經跑到了籃下并拍手示意??伤灰夤滦?,接著強攻。但一個人畢竟難突破兩個人,于是,他沒有成功,也沒有把球保護好,球被搶斷了。輪到對方進攻了,他們一起進攻,互相配合,擋拆、傳球、假動作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了,他們乘機突破我們的防線,上籃得分。就這樣,對方贏得了比賽。
正所謂人心齊,泰山移。團結的力量是無窮的。團結會讓你在社會上獲得成功,有一席之地。
小學三年級讀三國演義讀書筆記 篇2
《三國演義》是我國古代廠史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》從三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,展示了三國興亡的歷史畫卷。
《三國演義》中的故事很多,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中,由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支箭,如果完不成任務就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識,在三天之內向曹操“借”了十萬余支箭,出色地完成了任務。同樣,在《木牛流馬》的故事中,諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服啊!
讀完《三國演義》,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干,將來對社會有用的人。
小學三年級讀三國演義讀書筆記 篇3
大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國演義》中的重要人物。
今年暑假,我又一次看完了《三國演義》,對每位將領的人物個性又有了深入的了解。像英勇善戰的曹仁、急性子的張飛、百戰百勝的周瑜、驍勇無比的呂布……都給我留下了深刻的印象。
但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學習精神。他一邊管理軍隊,一邊堅持閱讀軍書,雖然很忙,但還是擠出時間攻讀史書、兵書,就是領兵打仗,也不離開書本。他這種持之以恒的精神值得我學習。
無獨有偶,媽媽學習游泳的經歷也感動著我。媽媽是個特別怕水的人,所以一直學不會游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕?!彼悦看螌W習游泳,都以失敗告終。
今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學會游泳。在爸爸的鼓勵下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點也不示弱,說:“不行,我還得再來,還要在水中別更長的時間?!本瓦@樣,媽媽一次又一次地練習,終于,可以在水中憋很長時間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個旱鴨子終于變成了水鴨子。
呂蒙將軍熱愛學習的精神和媽媽知難而進的游泳經歷都是我學習的榜樣。
我應該向呂將軍學習他那孜孜不倦的學習習慣,在暑假中,每天保證至少有四小時的學習時間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。
小學三年級讀三國演義讀書筆記 篇4
《三國演義》是一本中國古代名著,它講述了從漢朝未年黃巾起義至晉國統一的戰爭故事。書中構造了許多英雄形象,其中我最仰慕的是蜀國帝王劉備。
劉備是中山靖王劉勝的后代,三國戰爭開始以來,一直為漢朝的復興而奮斗著。論文,他不如諸葛亮,但他能禮賢下士,三顧茅廬,臥龍先生諸葛亮被他的執著所折服,盡心盡力地輔佐他。論武,他不如關、張二人,但他與他們桃園結義,從此形影不離,肝膽相照。劉備還以他的仁德在百姓心中樹立一個偉大的形象,使他能駕馭更多的英雄。這些,使蜀國能夠與魏、吳二國形成鼎足之勢,誰能想到一個賣草鞋的小販能成就如此非凡的大業,這應是我最敬佩他的地方。
人是沒有十全十美的,劉備也有沖動的時候。在關羽、張飛遇害后,他心中升起一股悲痛之情,竟不惜起兵萬來攻吳國,最后因一時疏忽,被陸遜火燒聯營,以失敗告終。迫兵回白帝城,使蜀國兵力大減,而他也帶著無法實現的夢想和悲痛離開了人世。
這就是我心中的英雄——漢景帝后代劉備。
六年級讀書筆記摘抄
小學作文網主題欄目精選:“讀書筆記摘抄”,敬請訪問。
以下內容“六年級讀書筆記摘抄 ”為小學作文網的編輯收集整理,本文供您參考,并請收藏。書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗,我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品。閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。
六年級讀書筆記摘抄 【篇1】
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
六年級讀書筆記摘抄 【篇2】
我是一個喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會我豁達和勇敢。然而,如果面對的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅強?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經平靜到了極點。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。
20世紀,一個生命的到來,震驚了全世界,她就是海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是那么一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機構,為殘疾人造福。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。
日出,夕落,暮起,每一天循環著同一個節奏,從不改變,唯一能改變的是每個人對自己的挑戰,老天給我們每個人都安排了不同的命運和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因為,他的安排只是一個開始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!
看不到光明的海倫凱勒,卻猶如我生命中的一束陽光,那么明晃晃地射進我彷徨、無助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅持,當一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥,不免對整個森林感到失望。
但如今的我,寧愿在這個充滿危險,充滿挑戰和暴風雨中的森林受苦受累,因為我已有一雙堅強的翅膀,帶我飛,給我希望!
窗外的葉子已在優雅地飄落,冬天已經來臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽,欣然笑了。今后人生的道路還很長,命運我要挑戰它!
六年級讀書筆記摘抄 【篇3】
馬克吐溫說過:“十九世紀有兩位為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫凱特?!?/p>
也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲、黑暗的世界里會有多少的無奈與凄涼,也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少失望與抱怨?!辈?,這是錯的?!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。
海倫凱特的生命中出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業,照亮了人們前行的路。正如她所說:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望?!?/p>
海倫凱特是一位殘障教育家。年幼時的一場大病奪走了小海倫凱特的聽力和視力。面對殘酷的現實,海倫凱特勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后代。
“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!边@是海倫凱特因自己對光明的渴望所發出的感嘆。
與海倫凱特不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。雖然我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨,但在一覽無余光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘了感恩。我們何不學學海倫凱特,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?
有的人感到生活有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多人民的愛戴;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養育……
飲水時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。心中痛楚,濃霧則蒙蔽雙眼;心懷感恩,內心自有一幅光明的畫卷。我們要像海倫凱特一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
六年級讀書筆記摘抄 【篇4】
翻開語文課本,我懷著沉重的心情,讀完了《小抄寫員》,我不僅被敘利奧的那種精神所感動。
課文主人公敘利奧,他生活在貧困的家庭里,雖然家庭的條件不好,但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人,由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦,父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候,偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天,敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了,由于經常這樣,他們家的收入多了,油燈費也多了??墒?,敘利奧由于睡眠不足,經常打瞌睡,復習功課的.時候也是一樣,學習成績也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好,當然少不了父親對他的責備了。每次,敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關心、體貼父母,勇于分擔家庭責任的精神感動。在我們當今這個社會上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女,受到了父母的百般呵護,各個就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛,進行攻擊,父母也就無可奈何了。
我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我干活時,我總是不愿意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。我呢,也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財,與人消災。”我拿了媽媽的東西,還敢不幫他干活,但我干活時,總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時,我干脆不讓她賄洛了,經常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
高三讀書筆記大全合集
古人說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!比说某砷L離開不開書籍營養的滋養,在閱讀了相關作品后,書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下內容是小學作文網特地整理的“高三讀書筆記大全”,希望對你的工作和生活有所幫助。
高三讀書筆記大全 篇1
前段時間,我有幸品讀了著名動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,我被書中扣人心弦的故事情節和老斑羚勇于自我犧牲的精神深深地感動著。
故事講述的是:一群斑羚被狩獵者逼上了戛洛山的傷心崖,面對走投無路的絕境,老斑羚通過犧牲自己,來保護成年和年幼斑羚成功飛渡懸崖保全生命的動人故事。
斑羚,又名青羊,是食草界的跳遠冠軍,成年斑羚最多只能跳五米左右,而老、少、母斑羚只能跳四米左右。面對最窄也有六米的傷心崖,前是萬丈深淵,后有獵人追趕,如此絕境,斑羚面臨的將是一場滅絕性的屠殺!在一只驚慌失措的成年斑羚跳躍失敗后,斑羚們自覺分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。在獵人一步步逼近的時候,奇跡發生了。隨著頭羊的一聲長咩,一只老斑羚和一個半大的斑羚分別走出隊列,一老一少跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。在半大斑羚跳躍4米左右開始下落時,無法想象的鏡頭出現了——老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點開始下落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下,半大的斑羚踩著老斑羚寬闊的脊背在空中再度起跳,成功地跨越最后2米的路程輕松地落在對面的山峰上,而老斑羚則垂直墜落山澗。緊接著,一對對斑羚起跳,但凡有一只年輕的斑羚成功飛渡,就必將有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
讀了《斑羚飛渡》后,我既震驚又感嘆。震驚的是,斑羚們用去一保一的方法保持了種族的延續,它們心甘情愿地用生命為小斑羚開通了一條生存之路。感嘆的是,正如老斑羚那樣,我們的父母不僅給了我們生命,而且為了我們的成長不辭辛苦。通過讀這本書,我深刻體會到了父愛母愛的無私和偉大,讓我們懷著感恩的心去珍惜現在的幸福生活。
高三讀書筆記大全 篇2
龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動?!赌克汀肥侨珪氖灼?,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的獨立,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的傷逝和舍銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在拿到學習成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調,第一句話永遠都是媽媽,我很好!我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
高三讀書筆記大全 篇3
弟子規只是一個基礎,但它將帶給我們一個真正的人生。從很早時聽說弟子規開始,我就是一個不喜歡弟子規的人。因為我最不喜歡拘束自己,尤其不喜歡拘束自己的思維。我認為社會的創造性來自對格局、對細節、對具體、對方法的放任思考,并最后對所有的思考信息形成融會貫通。這才是做事之道。正是這個思維導致了今天的我——集大失敗與小成功于一身的綜合體。16年的生活和工作生涯里,我以上述思想為指導原則,做了很多值得記憶的事情,但也經歷了太多的人生波折。在背弟子規的過程,我突然發現,其實在我不拘一格做事的思維里,缺乏一個基礎的生活工作準則。這是影響現在的深層次原因。因為工作的目的是生活,工作的目的決不是工作。否則,會出現各種各樣的家庭問題,以至延伸至工作問題。弟子規只是一個做人的基礎,并不是很高的要求。但有了這個基礎的生活原則,我們將走進一個真正的人生??纯次覀兊脑S多誤區吧。“有余力,則學文”,而我們呢,可能更多的是“有余力,則孝悌”。
工作忙成為不回家的極為正當的理由??倲⒄f得好,首孝弟,次謹信。也就是說,“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”,是排在余力學文前的;對父母的“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”也是排在余力學文之前的;“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕”也是排在余力學文之前的;“長呼人即代叫人不在己即到”也是排在余力學文之前的;“冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”也是排在余力學文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原則。弟子規不是信仰,是一種做人的準則。換句話說,不做好它,不能說沒信仰,可能會沒了做人的底線,或說可能會缺德。
高三讀書筆記大全 篇4
懷著深深的感動,我一次又一次地閱讀了《最后的陽光》一文,每次的閱讀都讓我思潮翻滾。
文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時光里,為一個丟失了洋娃娃的小女孩,做了一個善意的欺騙。他告訴天真的女孩,洋娃娃只是出去旅行了,過些天,洋娃娃如果還不回來就會給女孩寫信的。在他生命最后的一段時光,這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈??墒?,一連好些天,女孩都沒有收到洋娃娃的信了,直到有一天,當女孩明白自己被欺騙了,洋娃娃也沒有了,她傷心極了。女孩漸漸長大,她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛和無私,她開始走進卡夫卡的文字世界,成為了卡夫卡最忠實的讀者,她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個午后,女孩和卡夫卡因一個洋娃娃而相逢。卡夫卡用他生命里最后一縷陽光,照亮了女孩的整個人生,這難道不是愛嗎?這難道不足以為成為愛最好的詮釋嗎?
其實在我們生活的社會中,也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。
在江寧區東新南路的一個募捐點,發生過一個很是感人的事情。中午十二點時,一名約60歲的老人來到了募捐點,他頭發花白,穿一件藍色衣服,胸前的補丁起碼3個,背后的則不計其數,衣服下擺已經破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個討飯碗??删褪沁@樣一個衣衫襤褸、步履蹣跚的老人,竟將自己所有乞討的錢財都捐獻給了災區吶!他僅僅是一位勉強能養活自己的老人家啊,為了災區的人民,竟做出如此舉動,如此大愛,怎能不令人感動?
再回憶我們2008年的512大地震,有多少搶險救災人員為受災群眾而不分晝夜救援;有多少中華兒女從為救援受災群眾而從各個地方來到震區。他們或許只是萍水相逢,他們甚至連對方的名字也不知道,但是,他們都無私地救助每一個受災的群眾,每一位受災群眾的生命都是他們用每時每刻的救援贏來的啊!他們的心靈同樣也是偉大的啊!
最后的陽光,就像一顆種子,在我的心里,生根發芽,永遠溫存!愿陽光永遠普照每個善良的心田;愿卡夫卡的事例,能感染更多的人民;愿無私關愛人們的風氣,能在我們的社會里蔚然成風!
我讀過許多文章,文章中主人公或喜或悲的生活讓我欣喜與感動。可今天我讀的這篇《最后的陽光》,卻讓我明白了人世最偉大的莫過于大愛與無私!
文中的情節再次在我腦中閃現:患有肺結核的他,看到一位丟失了洋娃娃而號啕大哭的小女孩,哭得那么傷心,不免起了憐憫之心。于是,他為逗她開心,故意哄她說:洋娃娃一定會給你寫信的!小女孩馬上停止了哭泣,半信半疑地看著他。過了幾天,小女孩果真收到了洋娃娃的來信,她是那么的開心。在小女孩心中她天真的認為那封信是洋娃娃寫給她的,她殊不知寫信逗她開心的那個人,已經悄然離開了人世。讀到這兒,我早已熱淚盈眶了。同學們,你們知道信中的他是誰嗎?他就是大作家卡夫卡,我被卡夫卡那種欺騙后面的大愛和無私所感動!他是一位身患絕癥的垂危病人,在他有限的日子里仍不忘用自己博大、無私的愛去關心他人,溫暖他人,這需要何等的胸懷與氣魄??ǚ蚩?,你讓我肅然起敬!
我認為人生最幸??鞓返氖虑榫褪怯米约河邢薜哪芰o別人送去無限的關懷和快樂!卡夫卡做到了,因此,卡夫卡是幸福的、是快樂的。雖然他離開了人世,但他用智慧幫助小女孩驅趕了悲傷,把幸??鞓妨粼诹巳碎g。聯想到我自己,感到羞愧萬分。生活中,我只知道需要爸爸媽媽的關心,一味地索取愛,從沒想過長大的我也應該去關心爸爸媽媽,用自己的方式去回報爸爸媽媽的愛,用善良去關愛身邊每一個人。我跟卡夫卡比,相差甚遠,我沒有卡夫卡的大愛,沒有卡夫卡的無私,沒有卡夫卡的偉大。
卡夫卡的大愛與無私,是我成長道路上的指示燈,將使我受用一輩子!
五年級讀書筆記摘抄大全集錦
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五年級讀書筆記摘抄大全 篇1
1 . 留心感動,它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動,它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動,它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,而是發現美的眼睛?!?,但我卻覺得,生活中缺少的不是感動,而是一雙發現身邊的感動的眼睛。
2 . 改為雙重否定句
3 . ②〔指出色〕
4 . 一如既往:
5 . 太陽終于探出了半個頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。
6 . 吾皇提劍清寰海,創業垂基四百載;桓靈季業火德衰,奸臣賊子調鼎鼐。青蛇飛下御座傍,又見妖虹降玉堂;群盜四方如蟻聚,奸雄百輩皆鷹揚,吾儕長嘯空拍手,悶來村店飲村酒;獨善其身盡日安,何須千古名不朽!——途經臥龍岡,某人唱
7 . 高高興興快快樂樂痛痛快快
8 . 劉備對眾人嘆道:“諸位都有王佐之才,可惜跟錯了我劉備,誤了前程。”眾人都掩面而哭泣。關羽道:“當年高祖多次敗于項羽,后來一戰成功,開四百年基業。勝敗乃兵家常事,兄長怎么可以滅自家志氣呢?”
9 . 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
10 . 剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
五年級讀書筆記摘抄大全 篇2
1 . (我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。
2 . 先……再……然后:
3 . 格本念分數念得很興奮,可是蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
4 . 詩……(照樣子接下去再寫一句話)
5 . (2)蜜蜂在花叢中飛。
6 . 初出茅廬刮目相待名不虛傳吳下阿蒙手不釋卷旦夕之危如魚得水
7 . 這本書雖然是本幻想小說,我看了后卻覺得很真實。因為作者把故事放在一個像事件報道一樣真實的環境里面寫,還給它配上上海靜安區和黃浦區的地圖,配上在馬路上和居民區拍的照片,所以讓我相信這是個真實的故事,真有精靈的存在。
8 . 老師是一座橋,架設在昨天和明天之間;老師是一位詩人,每位學生都是他將要發表的一首
9 . 令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過隙!
10 . 改為肯定句
五年級讀書筆記摘抄大全 篇3
1 . 改為轉述句
2 . 書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關系保持在一個良好的狀態,它也代表一個人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。
3 . 這條巷子很窄,__________________
4 . 劉備打量那人:身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,威風凜凜,相貌堂堂。
5 . 鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。
6 . 盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!
7 . (2)當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的,那的確是一首相當糟糕的詩。
8 . 豎子不足與謀!——關于殺董卓一事,曹操語
9 . 五按要求造句。
10 . 世界是如此的奇妙,總會發生許許多多千奇百怪的事情。但是如果有一天,你發現了自己的媽媽是精靈,也許你會大吃一驚,但是我知道,每一個媽媽,都是守護自己孩子的美麗精靈。
五年級讀書筆記摘抄大全 篇4
名人傳讀書筆記300字
書名:《名人傳》
作者:羅曼.羅蘭
具體章節:貝多芬的遺囑
內容簡介:
貝多芬,早在32歲他就定下遺囑,用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來。”或許這這是一種解脫方法,面對殘酷的命運,不能改變,起碼能逃避。但貝多芬那對音樂的熱愛的不可馴服的力量戰勝了人類的平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。他不相信死亡。
優美詞語:
懷恨、瘋癲、仁慈、糟糕、微妙、活活、無可奈何、完全絕望
句段賞析:
噢,你們這些人啊,竟把我看作或讓我被人看作是個懷恨的、瘋癲的,或憤世的人,你們對我是多么地不公平啊。你們并不知曉藏在這種外表下面的那隱秘的原因。自打童年時起,我的心靈和精神便都趨向于溫柔的仁慈情感。甚至一些偉大的事業,我也始終準備著去完成??墒?/p>
讀書感悟:
我從他身上領悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!
五年級讀書筆記摘抄大全 篇5
1 . 攻心為上,攻城為下;心戰為上,兵戰為下。
2 . 漂漂亮亮大大方方歡歡喜喜
3 . 操問曰:“云長髯有數乎?”公曰:“約數百根。每秋月約退三五根。冬月多以皂紗囊裹之,恐其斷也?!辈僖约嗗\作囊,與關公護髯。次日,早朝見帝。帝見關公一紗錦囊垂于胸次,帝問之。關公奏曰:“臣髯頗長,丞相賜囊貯之。”帝令當殿披拂,過于其腹。帝曰:“真美髯公也!”因此人皆呼為“美髯公”。
4 . ()水滴()滴穿()石頭。
5 . (1)桂花盛開時,前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。
6 . 例:海洋大得很,一眼望不到邊。
7 . 戰士們擊沉了敵人的兩艘軍艦和三架飛機。
8 . 從書里面體會到了許多在生活上會碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經挑細選之后所創作出來一本值得我們細細品嘗,慢慢體會書中所有的問題以反解決之道。
9 . 漂亮①〔指好看美觀〕
10 . 昔孫武所以能制勝于天下者,用法明也。今四方分爭,兵戈方始,若復廢法,何以討賊耶?合當斬之——關于揮淚斬馬謖一事,諸葛亮語
小學六年級讀書筆記合集(9篇)
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小學六年級讀書筆記【篇1】
讀《凡卡》有感
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學們的議論,腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現了,因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
小學六年級讀書筆記【篇2】
大家一定看過《狼圖騰》吧。是著名作家姜戎寫的。整本書由幾十個世人難以猜度神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。
作者在蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,曾與心愛地小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立、強悍卓越、超常的智慧和才能、不屈不撓高貴的靈魂、堅不可摧的團隊意識、親情和友情、草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動。
這是一本優秀的小說,描述了幾個之情眼里關于大草原上騰格爾地區人民群眾的生活。隨著描述,我仿佛也身在大草原,感覺草原的廣闊,人民群眾的熱情好客,他們的生活習慣,飲食習慣,以及人與狼之間的那種微妙的關系,那種生在草原,死后還于草原的高尚情懷。
母狼和狼崽的愛和偉大:為了教狼崽捕獵,母狼經常冒險活抓羔羊;為了守護洞中的狼崽,不惜與獵人拼命;為了狼崽的安全,常常一夜一夜的叼著狼崽轉移洞穴;為了喂飽小狼,常常把自己吃得幾乎撐破肚皮,再把肚子中的食物全部吐給小狼;為了狼群家族共同的利益,那些失去整窩小崽的母狼,會用自己的奶去喂養它姐妹或表姐妹的孩子。
狼的母愛甚至可以超越自己族類的范圍,用奶養自己最可怕的敵人——人類的孤兒。在母狼的兇殘的后面,還有著世上最不可思議、最感人的博愛。
狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。狼沒有那么可怕,它是人類的朋友。
小學六年級讀書筆記【篇3】
”星是詩集,小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。
春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩組成。同樣是在晨報副鐫上最先發表,不過春水的問世要比繁星晚三個月。
在春水里,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,和表達著要認知世界本相的愿望。
時代背景
冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首,春水182首,主要發表于1922年的晨報副刊上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先后結集,分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。
冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經注意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩,還是因為受到了晨報副刊的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式
小學六年級讀書筆記【篇4】
一看到《青蛙軍團愛地球》這本書的封面,我就被那種柔和的綠色與生動有意義的圖案所吸引住了,便深深地愛上了它。
封面上的三個小伙伴子正圍護著地球母親。我還出奇發現地球母親的頭部被包扎著一條印滿草莓圖案的紗布,瞬然之間,我恍然大悟,心里也意識到地球母親受傷了,而且我確定病是因被受傷人類無情的糟蹋,嚴重破壞而起,人類就是傷害地球母親的最大惡極。因此,地球母親才會輪落到今天的地步,看到這,我不得不為它而感到悲哀。出奇不意的是:地球母親的身邊還有許多生機勃勃的小動物們的栽陪,它們似乎在鼓勵著地球母親要振作。
在讀這本書的過程中,我內心里暗自檢討自己以前所做過對地球母親的有害之事,以前的我不應該亂丟棄費舊的東西,我以前的無知,實在覺得自己大愚笨了,太可恨了,也覺得很后悔,現在我知錯了,我一定會為自己以前的過錯而在今后盡心盡力彌補回來。
雖然我們做小學生的并沒有什么驚人的能力,但我們至少要做到盡力而為,從我們身邊點點滴滴的小事做起,因為我讀懂了“掃一室與掃天下"的文中含義。
在日常生活中,我能做到的就是節約用水;節約用電;不吃野生動物......還可以學習書中的環保男孩黃金鑫那樣循環利用廢舊的東西。
我希望事到如今還執迷不悟的人類趕快覺醒,不要再為了追求享受城市化得生活然而不顧地球母親的感受就大量開采礦石或嚴重破壞。畢竟地球母親是我們每一個人的母親,也是我們每一個人的守護神,失去她就等于毀了所有的人類,最終的受害者也還是我們自己。
人類如果到現在還不知悔改的話,等到地球母親實在無法挺住的那一天來臨可就晚啦!要是不想那一天遭遇的來臨,唯一的辦法就是放棄每一個人的偉大、富貴追求,把精力都集中在援救地球母親的方面上。最好人人都能做到環保行為,并過上低碳生活,相信遭遇的那一天就不會來臨,同時,地球母親的傷痕也自然會不斷有好轉。總而言之,統而言之,“保護地球,人人有責"這是我們人類每一員的原則,我希望這一切都能夠成真。
本書讀到最后,我就會不知不覺地想起家鄉的美好生活,那里空氣清新,漫山遍野都種植著綠的樹木,盛開著紅的花朵,雖然鄉下沒有空調、冰箱、暖氣什么高級的東西,但那里大自然的氣息與環保的綠意,這種景色絕對比城市化的生活更美好更獨特。最后,我再次呼吁人類能夠盡早回到從前環保、低碳的美好生活中。
小學六年級讀書筆記【篇5】
《巴拉拉小魔仙》這部有趣的經典童話,教給我們了一個道理,那就是壞人是不會取得成功的。就來說說《巴拉拉小魔仙》里面黑魔仙吧。
黑魔仙小月曾經和守護魔仙小藍是一對非常要好的朋友,她們都在魔仙堡做小魔仙。在一次選拔守護魔仙的時候,魔仙女王選擇了小藍。因為魔仙女王知道,雖然小月的魔法比小蘭好,但是她發現了一個小月身上沒有,但在小蘭身上有的東西,那就是小藍總是為別人著想,所以魔仙女王選擇了小藍。從此之后,小藍和小月就絕交了,于是,小月就走上了黑魔仙的道路。最后,小月被魔仙女王的能量關了起來,當她從昏迷中醒來的時候,終于改邪歸正,重新做回了她的小魔仙。
怎么樣,聽了這個故事,你們明白這個道理了么?
現在就讓我來告訴你們吧!這個經典的小童話《巴拉拉小魔仙》,告訴我們的道理就是干壞事的人永遠不會取得成功的。
成語改邪歸正:改邪歸正,意指“改”、“歸”,典源分別作“背”、“向”。指改正錯誤的行為,返回正途。語本漢·應劭《漢官》。[源]漢·應劭《漢官》(據《北堂書鈔·卷五三·設官部·諸卿揔》引)卿,彰也,明也。言當背邪向正,彰有道德。[典故]“改邪歸正”原作“背邪向正”。秦漢時期,在三公之下設有九卿。漢代的九卿分別為太常、光祿勳、衛尉、太仆、廷尉、大鴻臚、宗正、大司農、少府。東漢獻帝時遷都於許,典章湮沒,應劭於是綴集所聞,著成《漢官》(亦稱《漢官儀》)一書,記述漢代典章制度及職官禮儀。應劭在提到“卿”這個官職時,認為它有彰顯、光明之意,具有背棄邪道,趨向正路的作用,可以彰顯國家的道德。後來“改邪歸正”這句成語就從這里演變而出,指改正錯誤的行為,返回正途。出現“改邪歸正”的書證如《七國春秋平話·卷上》:“望大王改邪歸正,就有道而去無道,則邦國之幸。”
小學六年級讀書筆記【篇6】
暑假,我沉醉在瑞士兒童文學作家約翰娜斯比麗創作的長篇小說《海蒂》之中。與海蒂一同品嘗生活中的酸甜苦辣,小海蒂的天真活潑,純潔善良,她于悲涼中尋找光明,把握希望,深深地打動著我。
海蒂從小父母雙亡,由姨媽撫養長大。后來姨媽把五歲的海蒂送到阿爾卑斯山上的爺爺那里。海蒂的純真感染了性格古怪、離群索居的爺爺,使他重新燃起了希望,開朗地面對生活。八歲時,海蒂又被姨媽送到了貴族小姐克拉拉家做玩伴,雖衣食無憂,卻失去了自由。思鄉心切的海蒂患了病,最終被送回到爺爺家?;氐郊业暮5偃缤~歸大海,她愛護失明的奶奶,幫助彼得學會閱讀,友善地對待貓和山羊,最后就連體弱多病的克拉拉也在她的幫助下擺脫輪椅,重新站了起來。
這是一個身世凄涼的女孩的故事,但書中的情節讓我如沐春光,沒有哭哭啼啼,沒有怨天尤人,更沒有勾心斗角。雖然從小家境貧寒清苦,命運多舛,但海蒂依舊善良淳樸,滿懷希望。宛如一種魔力,使她所到之處都充滿了希望和光明。我不禁開始反思自己:時常因為家里的飯菜不合自己的胃口而惱怒,因為媽媽讓我收拾桌子而抱怨,因為弟弟打擾到我而大發脾氣這樣的負能量總是會通過各種方式傳染給身邊的人,我感到羞愧。
一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人分擔,就變成了半個痛苦,生活不會是一帆風順的,但絕不能讓生活的曲折影響我們的成長。快樂是會傳染的,正能量是可以傳遞的,永遠保持內心的樸素和善良,享受生命中的陽光的同時,我們也要記得把溫暖傳遞給他人。
小學六年級讀書筆記【篇7】
說起《格林童話》,我想大家會認為我很幼稚,但事實卻絕非如此。
格林童話是由格林兄弟寫的童話故事。格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林,他們都是德國赫赫有名的學者,他們的研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。由于格林兄弟盡量保留的民間艷,不妄加刪改和潤色,所以格林童話的語言淳樸、粗曠、幽默,充滿了各種諺語、俗語、新穎的比喻,富有濃厚的民間色彩和韻味。
比如《貓和老鼠交朋友》中的“你整天呆在家里,穿著深灰色的厚外套,拖著長辮子,心里煩悶,所以想不通,你要是白天出去走走,就不會這樣了?!睅拙湓捑托蜗笊鷦拥毓蠢粘隼鲜蟮耐庑翁攸c,同時又透露出貓的狡猾,可以說是妙筆生花。
在我看來格林童話分三種:第一種是巫術/神魔童話,這些童話主要通過奇妙的巫術或著神魔力量來推動整個童話的發展,如:《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等;第二種則是動物與人以及動物之間的故事。如:《小紅帽》《狼和七只小羊》《貓和老鼠交朋友》等;第三種是比較接近現實生活的故事,在中國這種童話被叫做“民間故事”這種童話用風趣、幽默的語言來嘲笑人類的丑行和弱點,如:懦弱、貪婪、吝嗇等,《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。同時格林童話還充滿了浪漫詩意的想象。
正如雅克布所說:“自然的一切使人感到非同一般的事物無不散發著一股詩與傳說的芬芳,就如同遠方將要放晴時鮮嫩細絨的花粉撒在花朵與金果上一般?!痹谶@本書里,大自然的一切都是有靈性的,森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣:“太陽、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物……”在這本書中各種各樣的鳥、植物、石頭全會說話,會表達自己的感情……
在這本書中我知道了。友誼,會使你的生命之樹常青。在你憂傷的時候,它能給你安慰;在你歡樂的時候,它能使你的生活充滿光輝。同樣,仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來容易,只有在患難的時候,才能看見朋友的真心。
小學六年級讀書筆記【篇8】
在暑假里,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個關于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現得淋漓盡致,讀后令我深深感動……
女生李最最知識全能,運動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最。可偏偏在這個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來經過雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結。兩個男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時,我笑得打滾,在讀后半段時,眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會很爽,很開心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實是:李最最看不見,曾經的對手反而更痛苦。
讀到這里,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長過程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時候給了我們生機與活力。
在我們班上,有時候同學們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當他遇到困難時,我們應該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進取是最重要的,怎能為一點點小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點事兒就一定會過去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!
為什么辮子姐姐把李最最比作太陽花而不是別的花呢?原來是太陽花的花語就是沉默的愛,它光明而熱烈。即使沒有太陽的時候,太陽花也高昂著頭!而李最最就像太陽花一樣,永遠昂著頭,面對任何現實,滿懷勇氣,決不放棄。書中,李最最在最無憂無慮的年紀里就陷入了大人一般的固執中,差一點就丟了極其寶貴的友情。是雷子浩和鄧小未發現自己欽佩的女生突然變成怪物不再可愛了,所以就盡自己的所有力量來幫助她走完這段艱難的路??磥?,世界上最讓人害怕的不是出現怪物,而是怪物出現得太突然,如果我們身邊的親人或朋友有一天突然變成怪物,肯定會覺得什么都無法預知,什么都不再可靠,就像活在一個漂浮的混亂世界里,一切都沒有道理可言。這時我們作為朋友,作為親人,應該充分理解,盡力幫助,世界就會充滿陽光。
《神奇的太陽花女孩》,它不僅豐富了我的知識,讓我懂得了做人的道理,還讓我懂得了友誼的價值并學會了珍惜。最重要的是它讓我知道:當我們和別人競爭時,要懂得謙讓,大度;遇到困難時,要勇敢面對。對于努力而得不到的東西還要懂得放棄,才會活得更快樂……
《神奇的太陽花女孩》,這本書教會了我很多很多!直到今天,每每捧起,仍然愛不釋手!
小學六年級讀書筆記【篇9】
今天我讀了列夫托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個故事令人感動,故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養已故鄰居家西蒙的兩個孤兒,內心忐忑不安。漁夫回來后主動提出收養兩個孩子,使桑娜內心豁然開朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動人故事。
善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻精神。讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個“富有”人,用愛心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
成語豁然開朗:豁然開朗,意指眼前頓時開闊明亮起來。語出晉·陶潛〈桃花源記〉。後亦用“豁然開朗”形容心境忽然變得開闊暢快。亦用於形容突然領悟到某個道理。[源]晉·陶潛〈桃花源記〉(據《陶淵明集·卷六》引)晉太元中,武陵人,捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,髣髴若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然。[典故]晉朝陶潛所寫的〈桃花源記〉,內容是敘述在東晉太元年間,武陵郡有個漁夫,有一天沿著溪水劃船捕漁,不知道劃了多久,忽然到了一個開滿桃花、景色非常優美的地方。漁夫心里覺得十分驚訝,於是便繼續向前劃。到了溪水源頭,他看到一座山,山下有個小小的洞口,洞口中好像透出一點點光亮,於是漁夫下船,從那個洞口走進去。本來洞口非常狹窄,只能容許一個人通過,再走幾十步,出現一個與世隔絕,自給自足的理想世界。文內“豁然開朗”的原意是:眼前頓時開闊明亮起來。後來也被用來形容心境忽然變得開闊暢快,亦用於形容突然領悟到某個道理。
成語與世隔絕:與社會上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。如:楊朔《泰山極頂》:“他們還過著這種單個的生活,未免太與世隔絕了吧?”又如:這個山區基本上是與世隔絕的。
小學三年級讀書筆記通用
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“小學三年級讀書筆記”,僅供參考,我們來看看吧!
小學三年級讀書筆記(篇1)
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶,并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學??墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點被吊死,幸好遇到仙女才得救?;氐郊?,一只蟋蟀勸他做一個好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。事后,在老木匠的規勸下,他終于想通了,一心用功學習,想成為一個好孩子,誰知又經不住誘惑,在壞同學的帶領下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設法逃了出來。回到家,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學習,終于成為了一個好孩子。
看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動,才能有收獲。就像我們學習一樣,平時不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習,有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有象匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。今后我一定好好學習,上課認真聽講,爭取有更大的更大的進步。
小學三年級讀書筆記(篇2)
《感動小學生的100個故事》里我最喜歡的故事是《上學的路有多遠》。
在《上學的路有多遠》這個故事里,有很多善良的、有愛心的人,梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜、陳福根老人他們每個人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是無限的,幫助梅子擺脫了困境,實現了上學的夢想,并且讓梅子有了后來的成功。正如梅子所說的:如果沒有你們的幫助,那我的上學路遙遠的看不見頭,是你們,讓我的上學之路變得近,近的只要走幾十步路
生活中,當我們碰到需要幫助的人,我們應該伸出自己熱情的手,盡可能地去幫助他們。一個人的愛心或許只是一滴水,但無數個愛心在一起,就能匯成一片愛的海洋!只要人人都獻出一點愛,哪怕一點點,世界將變成有愛心、美好的人間!
感動小學生的一百個故事讀后感《感動小學生的一百個故事》這本書,有時讓我感動地流淚,有時讓我高興地拍手,有時讓我陷入思考當我打開第一頁,我的心已完全沉浸在書中,眼前仿佛一幅幅畫面與我擦肩而過。讓我感觸很深的一個故事是《萬分之一的機會》,故事中講到甘布士欲前往紐約,可車票已經售完了,只有萬分之一的機會能等到別人的臨時退票,甘布士并沒有放棄萬分之一的機會,而是去試試,碰碰運氣,果然坐上了前往紐約的火車。這件事讓我想到了前年媽媽帶我去海南旅游,因為是黃金周,機票已售完,眼看這次旅游就要泡湯了,旅行社的阿姨勸我們另外選擇城市,但媽媽沒有放棄,堅持排隊候補機位,看看有誰臨時退票,果然在臨行的前一天有人退票,我們終于坐上了前往海南的飛機。媽媽常說只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力。我知道了,哪怕只有萬分之一的機會,你也要去試試,只要你努力了,就一定能成功。就像這篇故事一樣,甘布士是個樂觀的人,他有一顆樂觀心態的恒心,在人生遇到挫折時,凡事都往好處想,哪怕就只有一點點的機會,也不要輕易放過,要去嘗試,那我們就會成功。
小學三年級讀書筆記(篇3)
此外,作品中的其他人物也鮮明可愛,躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠質樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征,都體現了理想人生的內涵。那里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來往是客,人人均有君子之風;“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會,那里儼然是一派桃源仙境,令人無限神往。
然而,《邊城》對于我,除了心靈和人性的回歸感,更多的卻是,它將我帶回到童年的陽光里去。那里有我的爺爺,他給予我的愛濃的化不開也忘不掉,于是記憶當中,永遠抹不去的,那暖暖的感覺,隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動著。
讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西名族和整個中華民族完美的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這完美的邊城所發生的那段愛與守候的故事,將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。
小學三年級讀書筆記(篇4)
讀了《草房子》這本書后我不但學到了怎么做好孩子,我還喜歡文中的幾個人,下面讓我來說給你聽。
我在這本書中最喜歡的人物有:陸鶴,紙月,桑桑,杜小康,細馬。陸鶴很高,也很堅強。在文中同學們都叫他禿鶴,因為他的頭發很光沒頭發所以同學們都叫他禿鶴。紙月寫的字很好看,跟學校的校長桑喬有的一拼,紙月是從板倉小學轉過來的,因為有人欺負她所以才轉到油麻地小學上學的。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,因為是校長的兒子所以有一些傲氣,但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長,也是全班學習的榜樣,是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個不喜歡上學,但是很喜歡放羊,放牛,什么動物都喜歡的人,他是一個非常有愛心的人。
《草房子》這本書讓我很快樂了,讀了讓我感到人間處處有真情,只不過我們還沒發現我希望大家來看一看這本書。
小學三年級讀書筆記(篇5)
《看云》讀書筆記
在暑假中,我看了一本書,書名叫做《看云》。我覺得這本書非常的有趣,深深吸引住我,讓我沉醉在其中。接下來就讓我帶領你們認識”云”吧。
云是由水氣和冰晶合成的,云會因為風的流動而改變形狀。在不同的地方看云,云看起來也會有不同的感覺。像在飛機上看云,好像坐在云端;在山上看云,云彷佛就在我們的身邊。當然云也有千變萬化的形狀,有的云像綿羊,有的云像羽毛,每朵云的形狀都非常特別,等著我們去發現。
對于云,你是不是更了解了呢?別忘了多多閱讀書籍增廣知識,當你心情不好的時候,就抬頭看看云,因為它們有神奇的魔法,可以把大家的煩惱變不見喔。
《諺語故事》讀書筆記
東漢末年,關羽在桃園閑游時,突然看見門外有個身材魁偉的漢子經過,于是關羽便向前與那位漢子打招呼,后來得知眼前的漢子是個武夫,叫張飛。張飛向關羽說:“只要有酒喝,要我做什么都行?!庇谑?,關羽就派人拿酒來,喝了不久后,兩人都有了醉意。關羽便問:“飛兄。你能將一根稻草,擲到河對岸嗎?”于是張飛拿起一根稻草擲向對岸,結果稻草還沒到對岸時,又被風吹回來,關羽見了,便拿了一大把稻草丟過河了。關羽又問張飛:”你能一拳打死地上的螞蟻嗎?”張飛便對螞蟻連打好幾拳,但因地上凹凸不平,螞蟻并沒有被打死。關羽大笑說:“飛兄,你用拳頭打不死螞蟻,而我只要用一根手指頭,就能取螞蟻的性命了。”說完,便往螞蟻身上一抹,那只螞蟻立刻便被抹糊了。張飛心中十分佩服關羽,不久又約了劉備,三個人就在桃園成了結拜兄弟。
心得報告:
我覺得張飛如果能把智慧運用在行動上就好了,像關羽,做事前,會先動腦筋想辦法后再去執行,故事中使我學到,遇到困難時,要動腦以智慧解決,不可用力氣來解決,不然只會把事情搞砸了。
《發明大王愛迪生》讀書筆記
故事主角愛迪生在小時候大家都叫他小亞爾。愛迪生從小就有好奇心,喜歡問一些奇怪的問題,有一次他想研究火為什么會燃燒?竟引起大火差點把房子給燒了。愛迪生在入學三個月后,老師也因為不勝其擾,認為他是低能兒童而把他退學,因此愛迪生的母親親自教育他讀書。愛迪生很有獨立的精神,十三歲去打工賺錢購買化學器材回來做實驗。愛迪生的一生中,發明了許多東西,也發明出照亮世界的電燈泡,愛迪生在八十歲的時候在格雷蒙特家中去世,享年八十四歲。
心得感想:
作者把愛迪生的生平寫的多彩多姿,把這本書編成漫畫,人物還畫成q版型,內容敘述不但不無聊,還附上注音,不管大朋友、小朋友看了都會覺得很有趣。其中我最欣賞愛迪生的獨立自主精神。他十三歲就自己打工賺錢。另外我很佩服愛迪生永不放棄的求知態度,在實驗的過程中,遇到不懂的問題或實驗失敗,愛迪生一定會追根究底,絕不灰心,這點讓我佩服不已。愛迪生曾說過:“發明是要一分天份,再加九十九分的努力?!睕]有愛迪生的發明,就沒有電燈的使用。沒有愛迪生永不放棄的精神,全人類就沒有光明的未來。
《海倫·凱勒》讀書筆記
一、故事大意:
海倫凱勒從小就比一般人還先學會講話、走路,但不幸的事情發生了,海倫突然發高燒,等高燒退后,海倫已經看不見又聽不到,連帶說話能力也喪失了,因此她開始會用手勢和動作來表達自己的意思,后來他們認識了沙利文老師,沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固,也教她比手語、寫字……等,最后海倫成為國際知名的女學者。
二、啟發或佳句補充:
美麗的綠藤秘密的纏繞著海倫。
凱勒溫馨的家。海倫經常鼓勵大家要“點亮心中之光,勇敢向前行。”
四、讀后心得:
我覺得這本書真是百看不厭,因為海倫?凱勒的奮斗故事令我印象深刻……。如果海倫沒有目盲、沒有耳聾,或許就不會有海倫精采的奮斗故事,也沒有海倫凱勒這本書,更沒有那么多對她崇拜的人,到現在,海倫·凱勒的故事還回蕩在我心里。
《妙探守則十條》讀書筆記
故事大意:
卡樂和四個同班同學以及一條狗組成一個卡樂偵探社來破案,這次全班到古堡旅行,老師們卻一個接著一個病倒,卡樂偵探社如果要破案,就得突破兩個考驗,一是卡樂的姐姐妮可的難關,二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必須要小心翼翼,用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個偵探,所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中,老師們一個個病倒了,卡樂推測有人暗地里在這些老師們的餐點里下毒,而在尋找卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時,再次發現在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂等人便跟蹤過去,才發現兇手是園丁維利,順利阻止了導師和生物老師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。
讀后心得:
我覺得卡樂偵探社的成員愿意陪著隊長卡樂冒險,這種精神令我敬佩,而他們偷偷的跑到廚房去,也實在是太大膽了??穫商缴绲慕洑v告訴我們遇到問題或困難時,一定要靜下心來慢慢的思考,以及相信自己的判斷,也要接受別人的意見,才能順利的度過難關。
還有,在從事任何活動的過程中,要懂得顧慮自己及同伴們的安全,也要時時關心同伴,像卡樂和小菊花遇到黑影子時,卡樂決定回到小木屋,這就是一個正確的決定。
我相信只要有智慧和勇氣,一定可以化險為夷,度過人生中的許多難關。
《點心奶奶》讀書筆記
《點心奶奶》(grannybakery)這本圖畫書,讓我知道不管是做料理的廚師,還是做面包的面包師傅,都是非常講究每個步驟及細節的,因為只要一個步驟少做或做錯的話,那么做出來的食物,就變成失敗品了。而且,做料理最重要的是“誠意”,若沒有誠心誠意的去做料理,盡管用了再多豐富的食材,吃的人也不覺得好吃。
我覺得書里的餅兒(cookie)最認真,雖然她ㄧ直把餅干給烤焦,但她卻從來沒有想要放棄,仍然一次又一次的從錯誤中學習,汲取更多經驗,讓烤出來的餅干一次比一次更好吃,最后終于做出了最美味的餅干。而奶奶(granny)最厲害,她不僅有高超的手藝,更有一顆對料理充滿熱情及執著的心,也是她讓餅兒明白,吃的東西不僅要用“心”,還要加上“愛”。
我認為不只是做料理要用心,做其它任何事情也是一樣,只要秉持著正確的態度,不要半途而廢,很多事情都能成功的。
小學三年級讀書筆記(篇6)
小學三年級讀書筆記篇一
思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記
走到床前,一陣冷風吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發現這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過?!八验T窗輕輕地攏上,拂起那長長袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時,手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們生活中是不可能發生的,可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一?!皢汤?,我們生生世世永不分離?!弊詈笥忠詼剀啊⒓ぐ旱恼Z句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。
生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。
小學三年級讀書筆記篇二
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書,從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅??ㄊ且粋€十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功必備品質,失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗。看完這本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?
在學習中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去。我想,這就是作者想要告訴我們的吧。
小學三年級讀書筆記篇三
在這個暑假里,我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕,曲折動人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類,那里的人類非常丑陋,會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說,講述了一個關于狼類,狗類和人類的遙遠故事。在一個叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生了一次長達四年的戰爭,小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發生了一場決戰,雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來,當了狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書有一個的特點,就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動物機器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景,雪玉拋棄了它一個沒有攻擊性的小班點。顛峰大戰的時候,雪玉可是一只狗對付兩只狼啊。而小斑點就是在這個時候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來,雪玉就抱著為小班點報仇的心態打敗了珍珍。這個小故事告訴我們,即使你看不起一個人,也不能拋棄他,這樣才能在社會上立足。
這一本書,演繹了一個長達四年的一個驚心動魄的戰爭;這一本書,演繹原始的狼性,忠誠的狗性以及光輝的人性;這一本書,演繹了遙遠的野性的恨,永恒的溫柔的愛……
愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最偉大、最不可戰勝的力量。
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
小學三年級讀書筆記篇四
假期里,我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學藝術家努力拼搏的故事,這是一部激勵我們奮進的好作品。
我最敬佩“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時倍受折磨,四歲被父親關進琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔起照顧家人的任務。他虛弱的體質導致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向勇敢應對,堅持不懈,在逆境中寫出了許多不朽的樂章,體現了他生命的價值。
與貝多芬相比,我有老師、父母的關愛,良好的學習環境,但卻缺少貝多芬那種堅忍不拔的意志。學鋼琴的時候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學游泳也因為怕悶水、怕換氣,曾動搖學游泳的決心。最后,正是自我的堅持,才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。
榜樣的力量是偉大的。我們要有所進步,就應多讀《名人傳》這類勵志的書,向名人學習,學習他們的優秀品質,使之成為鞭策自我前進的動力。
小學三年級讀書筆記篇五
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創造了一個又一個的奇跡,19xx年6月從哈佛大學畢業,成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。19xx年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志,想到自我在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。
讀書筆記小學三年級匯編
古語言:書到用時方恨少,事非經過不知難。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?推薦你看看以下的讀書筆記小學三年級,歡迎收藏本網站,繼續關注我們的更新!
讀書筆記小學三年級 篇1
讀了《草房子》這本書后我不但學到了怎么做好孩子,我還喜歡文中的幾個人,下面讓我來說給你聽。
我在這本書中最喜歡的人物有:陸鶴,紙月,桑桑,杜小康,細馬。陸鶴很高,也很堅強。在文中同學們都叫他禿鶴,因為他的頭發很光沒頭發所以同學們都叫他禿鶴。紙月寫的字很好看,跟學校的校長桑喬有的一拼,紙月是從板倉小學轉過來的,因為有人欺負她所以才轉到油麻地小學上學的。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,因為是校長的兒子所以有一些傲氣,但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長,也是全班學習的榜樣,是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個不喜歡上學,但是很喜歡放羊,放牛,什么動物都喜歡的人,他是一個非常有愛心的人。
《草房子》這本書讓我很快樂了,讀了讓我感到人間處處有真情,只不過我們還沒發現我希望大家來看一看這本書。
讀書筆記小學三年級 篇2
說起感恩,我就想起了我不久前看的一篇雜志——《烏鴉反哺》.這個故事深深地吸引了我,讓我頗為感動。一只老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下,小烏鴉一天天長大了。而老烏鴉漸漸老了,飛不動了。此時的小烏鴉像當年媽媽照顧自己那樣也四處找食物喂老烏鴉吃。
讀完這個故事,我不由的想起我們才學過的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是十大元帥之一。他在南征北戰的時候還想著家中的老母。回到家后不辭辛勞的為母親洗衣服,燒飯,洗腳——我想,陳毅爺爺不就是孝順的小烏鴉嗎?孟郊說的好:“誰言寸草心,報得三春暉!”我們這些孩子怎能報得了母親的恩親呢?讀著這個故事,我不由自主的想起了自己的媽媽。媽媽每天早上為我做可口的早飯,每天早上為我準備不同的水果,接我放學,每天晚上喂我做晚餐,為我檢查家庭作業……
每個禮拜天,媽媽都要送我去上舞蹈課。記得有一次我生病住院了,出院后搖兩個月才能上課。停課一段時間后,老師再給我壓腿的時候會非常疼。我感覺自己真的受不了了。是媽媽鼓勵我,要我堅強要對自己有信心?,F在我又恢復到以前的那種狀態了。這些年來,媽媽一直堅持不懈的送我去跳舞。從不遲到和缺課。我不由得說了聲:“媽媽我愛您.”因為有了媽媽我才來到了這個世界,把我從當年的小嬰兒拉扯成了現在的小姑娘。因為有了媽媽,我才健健康康的成長,因為有了媽媽,我獲取了很多的知識,因為有了媽媽我懂得了很多做人的道理……媽媽的恩情我永遠報答不完呀!連烏鴉也知道孝敬自己的母親,羊羔也知道跪著吃奶,我要等長大了——不,從現在開始孝敬媽媽,不讓她操心,為她做力所能及的事。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花謝我一樣會珍惜。讓我們學會感恩父母對我們的恩情,讓我們在感恩中成長吧!
讀書筆記小學三年級 篇3
此外,作品中的其他人物也鮮明可愛,躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠質樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征,都體現了理想人生的內涵。那里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來往是客,人人均有君子之風;“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會,那里儼然是一派桃源仙境,令人無限神往。
然而,《邊城》對于我,除了心靈和人性的回歸感,更多的卻是,它將我帶回到童年的陽光里去。那里有我的爺爺,他給予我的愛濃的化不開也忘不掉,于是記憶當中,永遠抹不去的,那暖暖的感覺,隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動著。
讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西名族和整個中華民族完美的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這完美的邊城所發生的那段愛與守候的故事,將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。
讀書筆記小學三年級 篇4
誰穿什么牌什么款的運動鞋和運動服,大家都門兒清。
運動鞋和運動服自然和運動員有關,各路體育明星理所當然地成為同學們崇拜的偶像。喬丹、羅德曼、羅納爾多、皮蓬這些如雷貫耳名字在同學們中比歐姆定律耳熟能詳多了。
我先站在籃球下投籃,然后一步一步退著投籃經過了3個月一寸一寸往后退著投籃,皮皮魯終于能投跨場球了。
之后,他在校隊的籃球賽里投了25個跨場球,全部命中。最后,他加入了灰熊隊。喬丹只和他同場打了一次球之后就退役了。
《皮皮魯傳》真好看啊。
皮皮魯傳讀書筆記 谷亦菲
寒假期間,我讀了一本有趣的書,叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
其中,我喜歡皮皮魯坐上二踢腳去拔地球鐘這個鐘后面有兩個按鈕(一個快一個慢),皮皮魯連著按了兩下快的,他回去后就看到大家都睡著了
我的感受是:我也想去拔地球鐘,我要按無數下慢,因為我覺得人的壽命太短了,我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是,皮皮魯建了一個童話節。這個童話節一開始大家都反對,舉辦了一次巧克力樂團后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是:如果我和皮皮魯是朋友的話,我就可以也想一下,下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書,因為這本書非常有趣,它讓我們一起挑戰想象的極限。
皮皮魯傳讀書筆記 劉航
這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事,皮皮魯剛開始是個壞孩子,愛放二踢腳,所以小伙伴們都喊他炮兵司令,他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天,皮皮魯在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯掉到了七彩云上,他看見有一座圓形的房子,他到房子里一看是地球之鐘,可以控制地球的旋轉速度,皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看,所有的人都變得很奇怪了,地球上所有的一切都發生了變化,皮皮魯知道自己闖禍了,就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。
在尋找二踢腳上天的過程中,皮皮魯再也不欺負女孩子了,而且變得很有正義感,最終他通過自己的努力回到了七彩云上,恢復了地球之鐘,一切又恢復了正常。
通過這個故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我們要學會團結伙伴,和平共處。
《皮皮魯傳》讀書筆記 張諭
最近我讀了一本書,書的名字叫作《皮皮魯傳》,里面的內容可精彩了。
書中有一個叫皮皮魯的小孩子,被二踢腳轟上了天空。由于他撥快了地球之鐘,使地球變的一切異常。
勤勞的人整天在家里睡覺,體育場里進行著激烈的嗑瓜子,翻眼皮比賽。勢力國里的公民凈是三只眼睛,總統染上了開會癮
皮皮魯知道自己闖下了大禍,他非常難過,立誓要改正自己的錯誤。經歷了千辛萬苦之后,皮皮魯終于將地球之鐘撥正了。皮皮魯很調皮,我也有調皮的時候。那是去年夏天,我見電風扇的開關很有指揮力,我就把開關來回擰動,忽然聽到喀嚓一聲,開關箱裂開了一條縫,晚上爸爸回來了,發現以后,把我狠很的教訓了一頓。
皮皮魯雖然很調皮但他很勇敢,可我很膽小,我決定改正膽小這個毛病。
《皮皮魯傳》讀書筆記 周陽
《皮皮魯傳》中的皮皮魯是作家鄭淵潔造出來的一個人物,他是個大膽、頑皮、聰明、機智的小男孩。故事中的人物栩栩如生,故事情節曲折生動,充滿了神奇的色彩,我在暑假看時,有讓我笑的前仰后合的,也有讓我的心提到嗓子眼,有時我還情不自禁的流下眼淚。
皮皮魯的大膽表現在有次他拿了1個竹竿,把二踢腳里的火藥小心翼翼的倒出來,再引出一根火藥線。他使用火柴把火藥線點著,雙手抱著竹竿,嘴里大聲喊著:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,起飛。他像利箭一樣沖上云霄,皮皮魯誤入三眼國,被三眼警察抓住。
皮皮魯,你面對危險,不慌張,你面對困難不退縮,我對你五體投地。這本書告訴我:有夢想就應該去做,不論多大,不論多困難,一定要像皮皮魯那樣不退縮,勇敢面對。
《皮皮魯傳》讀書筆記 閆子賢
這一學期,我讀了《皮皮魯傳》這本書,我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天,皮皮魯和媽媽一起去銀行,皮皮魯板著臉跟著,因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口,媽媽進去取錢,皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車,車門開了,出來幾個彪形大漢,他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍,讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了,皮皮魯召喚出幻影號,開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了,他們從車里出來,眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器,大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后,大漢們被逮捕了。
這個情節是我最喜歡的,我在這一段里受到了啟發,皮皮魯很勇敢,也很聰明,如果是我,我也要勇敢的去抓壞人,但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書,就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧。
皮皮魯傳讀書筆記
我讀過的童話故事有許多,但最有趣的還要數《皮皮魯傳》了。聽說這本書是鄭淵潔專門為男孩寫的,我就更加想看了。一放暑假,就吵著讓媽媽從當當網上買了這本書,我被這個童話故事深深地吸引了。
皮皮魯便是這個故事的主人公,他最喜歡放鞭炮,喜歡嚇唬女孩子。有一天,他為了逞能,把許多二踢腳的火藥都裝進了一根竹竿,點燃,轟的一聲,皮皮魯便飛上了天空,進入了一座房子,房子里面有一座大鐘。他覺得很好玩,就把地球之鐘撥快了兩圈,于是麻煩就來了。人們的行為開始變得稀奇古怪,動物園里的動物都跑出來做了高官一切都亂了,人們被轉暈了,醒不過來,只好在夢中生活。皮皮魯后悔極了,他下定決心要再做一個二踢腳飛上天空,把地球之鐘撥回來。經過努力,皮皮魯終于找到了許多鞭炮,把小臥車變成了飛機,飛進了云彩,撥回了世界之鐘。從此,地球正常運轉了,人們從夢中醒來,一切又恢復了正常。
皮皮魯雖然很頑皮,但他敢作敢當,犯了錯誤知道要及時改正,而不是推卸和逃避。我要向他學習,做一個勇敢、知錯就改的好孩子。
皮皮魯傳讀書筆記 杜藝琳
我讀了《皮皮魯傳》中的《皮皮魯和機器猴子》這本書,知道了,雖然現在科技發達了,但是給環境帶來不少危害。不光是人,連動物也一樣受到了危害。
故事講的是,一個普通的猴媽媽生出了一個機器猴,它沒有心臟,也沒有呼吸。原來,是因為猴媽媽在懷孕的時候,由于受到了空氣污染、電磁污染的影響,所以生出了一個畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士,表面上看和普通的猴子沒什么區別,但是體內全是機器零件,而且擁有各種特異功能。比如隱形、飛行和任意變成人的樣子等等。全世界為了爭奪力力士,大打出手,并不亞于世界大戰。
雖然這是一個童話,但是它揭示著環境污染對地球的危害有多大,是值得我們深思的,現在大家都迷上了電腦、電視。夏天,大家又依賴空調。過著舒適的生活,但是卻免不了電磁污染對我們的傷害,還能使我們的免疫力低下。馬路上的汽車都排放著尾氣,這樣,就構成了大氣污染。大氣污染不只是汽車尾氣,還有工廠排出的廢煙,焚燒垃等。
要是大家再不保護環境的話,世界上就真的出現機器猴了。
《皮皮魯傳》讀書筆記
光陰荏苒,時光似箭。轉眼間,三十一天過去了。在這一個月里,我又得到了一本好書,如果我把它評為我暑假里最有趣的書,它也受之無愧。他就是在暑假里給我歡樂最多的《皮皮魯傳》。
這本書主要講的是發生在皮皮魯這個成績平平的中學生身上的一系列有趣又充滿想象力的故事。
讀了這本書后,我覺得皮皮魯身上有許多地方跟我很相似:調皮,活潑,可愛,風趣幽默但是皮皮魯敢想敢做,敢作敢當。雖然我也敢作敢當,但我卻敢想不敢做。我還年紀輕輕,假如一不留神一命嗚呼,掛了怎么辦。。。皮皮魯做事從不考慮后果。
其實,我對皮皮魯是羨慕嫉妒恨。他總會經歷種種大難:世界大戰,綁架,但每一次他都脫險而走,真是福大命大啊。
說完皮皮魯,我們在聊聊本書作者鄭淵潔。他是我最喜歡的作家之一,他的文章詼諧幽默,語句生動美妙,使人身臨其境。他說的一句話我十分贊同:考試充其量是考記憶力。
《皮皮魯傳》大大的豐富了我的想象力。
想象沒有極限這是我讀完《皮皮魯傳》感悟到的。
讀書筆記小學三年級 篇5
小學三年級讀書筆記篇一
思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記
走到床前,一陣冷風吹過,讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書,打開鋪滿灰塵的第一頁,那記載著歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發現這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過?!八验T窗輕輕地攏上,拂起那長長袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時,手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們生活中是不可能發生的,可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來,讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛的書之一?!皢汤?,我們生生世世永不分離?!弊詈笥忠詼剀?、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。
生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動。誰說想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。
小學三年級讀書筆記篇二
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書,從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅??ㄊ且粋€十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功必備品質,失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗。看完這本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?
在學習中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去。我想,這就是作者想要告訴我們的吧。
小學三年級讀書筆記篇三
在這個暑假里,我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕,曲折動人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類,那里的人類非常丑陋,會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說,講述了一個關于狼類,狗類和人類的遙遠故事。在一個叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生了一次長達四年的戰爭,小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發生了一場決戰,雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來,當了狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書有一個的特點,就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動物機器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景,雪玉拋棄了它一個沒有攻擊性的小班點。顛峰大戰的時候,雪玉可是一只狗對付兩只狼啊。而小斑點就是在這個時候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來,雪玉就抱著為小班點報仇的心態打敗了珍珍。這個小故事告訴我們,即使你看不起一個人,也不能拋棄他,這樣才能在社會上立足。
這一本書,演繹了一個長達四年的一個驚心動魄的戰爭;這一本書,演繹原始的狼性,忠誠的狗性以及光輝的人性;這一本書,演繹了遙遠的野性的恨,永恒的溫柔的愛……
愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最偉大、最不可戰勝的力量。
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
小學三年級讀書筆記篇四
假期里,我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學藝術家努力拼搏的故事,這是一部激勵我們奮進的好作品。
我最敬佩“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時倍受折磨,四歲被父親關進琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔起照顧家人的任務。他虛弱的體質導致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向勇敢應對,堅持不懈,在逆境中寫出了許多不朽的樂章,體現了他生命的價值。
與貝多芬相比,我有老師、父母的關愛,良好的學習環境,但卻缺少貝多芬那種堅忍不拔的意志。學鋼琴的時候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學游泳也因為怕悶水、怕換氣,曾動搖學游泳的決心。最后,正是自我的堅持,才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。
榜樣的力量是偉大的。我們要有所進步,就應多讀《名人傳》這類勵志的書,向名人學習,學習他們的優秀品質,使之成為鞭策自我前進的動力。
小學三年級讀書筆記篇五
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創造了一個又一個的奇跡,19xx年6月從哈佛大學畢業,成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。19xx年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志,想到自我在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。
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