《簡愛》是 一部影響深遠對的國外著名小說，講述了簡的一生。最大的不幸來自，簡的童年遭受了極大的不幸，簡在生活中處處被針對，遭遇了很不公平的待遇。沉默于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芳芬喚醒著沉睡的靈魂，在天邊黑暗后找尋到未來的光明、樸實無華的種子，黑暗的世界，造就美麗與堅強并進的心靈。以下是小編為大家總結的《簡愛》讀后感精選20篇，供大家參考。

《簡愛》讀后感600字 篇一

《簡愛》一反傳統小說做女主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，而是寫出來了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平命運抗爭的故事。作者夏洛蒂勃朗特溫柔、清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管家境貧窮，從小失去了母愛，容貌不出眾，但也許正是這樣的靈魂卑微，才寫出了這樣震驚全世界的小說《簡愛》。

主人公簡愛是不幸的，她自幼喪失父母，唯一愛她的.舅舅領養她又早逝。她過著流離失所、任人驅使的生活，飽嘗人情冷暖、世態炎涼的痛苦生活。為逃避嚴酷現實，她把自己的感情寄托在酷愛的書和大自然上。書豐富了他內心的感情世界，陶冶了他的性情;苦難又磨練了他的意志。這使他養成了堅毅的性格。

在這個社會沒有所謂的自由戀愛，縱使卑微，簡愛依舊保持了一科出淤泥而不染的心。她積極向上，身為一個舊社會女性，依舊保持了應有的自尊。

簡愛與男主角羅切斯特的愛情波折，使簡愛的個性得到了充分體現。當簡愛發現自己愛上羅切斯特時，他很清楚的意識到，橫在他們之間的代溝：羅切斯特出身豪門，十分富有，是英國上流社會的紳士，而她出身卑微、不名一文。

簡愛雖然外表不美麗，但心地善良。他聰明好學，自尊自愛。盡管社會地位卑微，但決不自甘墮落。而當今的社會，人們都選擇金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。尊嚴去哪里了?這種愛情，猶如一杯清水，滋潤著每個人的心靈。

簡愛為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來的男尊女卑社會里飽受欺負的姐妹們喊出了心聲，也許，這便是他至今仍是全國各地讀者最愛閱讀小說之一。

《簡愛》讀后感600字 篇二

沉默于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芳芬喚醒著沉睡的靈魂，在天邊黑暗后找尋到未來的光明、樸實無華的種子，黑暗的世界，造就美麗與堅強并進的心靈。

《簡·愛》是英國文作家夏洛蒂。勃郎特所寫的一部帶有自傳色彩的小說，主要講述了簡·愛在生活的磨難中不斷追求自由和尊嚴，堅持自我，尋找幸福的故事。

簡·愛在蓋茨里德府里過了十年備受虐待和歧視的生活之后被舅母送出去洛烏德孤兒院。在她18歲時，因不滿狹窄的世界而離開，去往桑菲爾德莊園當家庭教師。簡與房子的主人羅切斯特相愛，后發現他是有婦之夫，于是堅決離開，到最后，簡·愛回到了慘敗的桑菲爾德莊園，并找到了羅切斯特，得到了理想的生活。

簡·愛的人生經歷起起伏伏，然后最鮮明的卻是她時時刻刻表現出來的人格魅力。雖然她小時候生長經歷不好，但是她并沒有因此而自卑懦弱反而學會堅強獨立保護自己，內心一直正直善良。當面對愛情時，依然保持自愛，堅守內心;該勇敢則勇敢，該放異果斷放棄，能夠抵制誘惑，堅持責任和道德，這樣的'三觀真的很閃耀。相信除了面對愛情，面對其他生活誘惑時她也可以做出最后切合自己內心的選擇。生活中誘惑無處不在，我們是否都能堅守道德，堅守原則，保持理性。是否也能取舍果斷，勇敢獨立，自尊自愛。

人各有異，每個人心中都有各自不同的觀點，然而在我看來，勇敢并不是魯莽，卑微不是卑賤，隱忍更不能失去人格和尊嚴。人們常說生命誠可貴，但如果保了生命，有了金錢，沒了屬于自己的人格和尊嚴，那條生命在我面前卻是一文不值的，因為它活得太失敗了。

每個人的尊嚴都不容踐踏，猶如公主的王冠，寧愿粉碎在頭頂，也永不脫落。

《簡愛》讀后感600字 篇三

讀完《簡·愛》這本書后，我感慨萬分。

《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的著作。女主人公因父母離世而被舅舅收養。但在舅舅家，她總是挨打受罵，有一天，她終于忍不住和表兄打了一架，結果被關進“紅房子”，后來被送到了洛伍德學校。在那里，她度過了八年時光。在這期間，她認識了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而，海倫離世，譚波兒小姐的離去，使她感到“保持平靜的.理由早以不復存在”，便毅然登廣告求職，去了桑菲爾德做家庭教師。在那里，她認識了可愛的阿黛爾，為人親切的費爾法克斯太太，還有羅切斯特先生。他們相識，相愛，直道結婚時出現了意外，簡出走了。簡流落到了沼澤山莊，做了一名教師。令她驚喜的是，里費斯一家竟然是她姑媽家的孩子。圣·約翰是個狂熱的教徒，他要求簡嫁給他，并且與他一起去印度傳教。簡拒絕了，并決定回到羅切斯特的身邊，與羅切斯特結了婚，過上了她想過的生活。

文中的簡·愛是一個有著極強的自尊心，反對壓迫，追求光明，平等的生活的人。簡·愛說過的一段話，讓我記憶猶新：“你以為我貧窮，低微，不美，渺小。我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心!我現在不是憑著習俗，常規，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話因為我們本來就是平等的?！睆倪@一段話完全可以看出簡·愛是一個反對壓迫，追求光明平等的人。

《簡愛》告訴了人們對于命運的安排，不要屈從，而是不屈不撓，敢于反抗;尊重自己，也尊重別人的感情，勇敢追求真愛。

我始終把它放在我的枕邊，時時刻刻激勵著我每天都要成長。

《簡愛》讀后感600字 篇四

力量的來源其實并不局限于人的力氣，讓人有動力前行的也是一種力量。

前不久，我看完了《簡愛》這本書，簡從小父母雙亡，被寄養在舅媽家，然而舅媽一點兒也不喜歡她，她縱容自己的兒子虐特簡，還把簡送到了一所慈善學校。一開始簡便被冠上一個騙子的罪名，她吃不飽，穿不暖，初到學校那天被罰不許吃飯，也因此結了那個偷偷為她留下食物的海倫，收獲了—份真摯的友誼，雖然海倫得病走的很早，但她告體簡，未來她們還會遇見。一眨眼十年過去，簡已完成學業成為一個有學識有思想的獨特女性。

到桑菲爾德做家庭教師的第四個月，她遇到了自己的愛情，但對方是她的主人羅切斯特，一個擁有雄厚財產，地位商高在上的貴族，而自己只是一個貧窮，其貌不揚，個子矮小的女子，當羅切斯特試探地向她表白時，她以為羅切斯特要與英格拉姆小姐結婚了“你以為我身無分文，身份低微，相貌平平，個子矮小，我就沒有靈魂了嗎？你想錯了！我的'靈魂跟你一樣豐富，內心跟你一樣充實！我們的精神彼此平等！”

這是簡的愛情宣言，追求愛與自尊，這對她來說缺一不可。所以，當羅切斯特的謊言被拆穿時，她毅然離開了羅切斯特，決不能讓自己喪失尊嚴。

女性的自尊自強，人的自立自愛，其實也是一種力量！

《簡愛》讀后感600字 篇五

我的靈魂是平等的—本來就是如此——題記

還記得那段依稀的告白：“我長相平庸，我個子矮小，我就沒有靈魂，沒有心腸？——你想錯了——我的心是同你一樣的，它豐富它充實。我沒有按照世俗規矩同你說話。我的靈魂是平等的——本來就是如此！”這是夏洛蒂在這本書上寫的名言，也是我喜歡這本書的原因。

全書一直圍繞自尊兩個字來展開。簡愛雖然形象并不美麗，可是她有著愿意和命運作斗爭的頑強個性。她不會因為自己的命運坎坷，身份低賤就變得卑微怯懦。反而她憑借著聰明好學，自尊自愛，為自己努力爭取了平等地位，維護著自己獨立的人格。她從很小的時候起，便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此招致嚴懲，也從不畏懼。她不屈不撓、敢于與命運抗爭的精神，讓那些欺侮她的人心生敬畏。面對自己的愛情時，她也不卑不亢，依舊維護著自己的尊嚴，因此贏得了羅切斯特的尊重，收獲了自己甜美的.愛情。

合上書本，思緒紛飛，我不禁想到我們在生活中遇到的困難。這些困難遠比不上簡愛遇上的困難，可是往往我們都放棄了。但是簡卻永遠選擇迎難而上，她勇于和命運作斗爭的這種精神值得我們每一個人學習。

我們要心懷圣潔、正義、做平凡而偉大的人。如果人們在強權和不公下一味的忍受，不愿意去反抗，不愿意把自己心中的光明向他人吐露，不愿意通過反抗黑暗來將自己偉大的信念傳遞給更多的人們，那么世界又如何能擺脫黑暗迎來白晝呢?

簡以處事，愛澤八方！我們要做自己命運的主人。

《簡愛》讀后感600字? 篇六

雛鷹一次次躍落，又一次次奮飛，才能成為搏擊長空的雄鷹，蠶蛹被繭子束縛，卻一次次掙扎，才能磨練出有勁的翅膀，成為飛蛾……

《簡愛》中的主人公簡·愛追求自由、平等和維護人的尊嚴。她不懼困難、執著專一，是一個不向命運低頭的堅強女性形象。

在父母雙亡，寄人籬下的生存環境中，當表兄辱罵、毆打她，用書本砸中她的頭，又撞在門上，血流出來時，我掀住了一顆心，可是她卻做出了勇敢的反抗，令我無比敬佩，那就是知識的力量！

在被關于白房子中，她受盡了精神上的折磨，又一次病倒，舅媽的嫌棄與視而不見，表姐的蔑視，還有勢利的傭人為虎作倀。

她隨后在羅沃德寄宿學校的生活，是以肉體上的受罰和心靈上的被摧殘開始的。學校的施主羅克赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾，但她從同樣受辱的海倫那里獲得了一種內在力量，變得格外剛強。她沒有在屈辱中沉淪，而是不斷奮發進取，結果不但學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解，她像一顆頂風冒雪的小樹，不屈不撓地成長起來，困苦的人生如同沼澤，她深陷其中，卻從不肯沉淪，放棄。不管在怎樣的環境里，她始終自尊自愛，堅強獨立，純真善良，勇敢追求自己的幸福，她從不屈服于命運，種種不幸只不過是帶給了她更加頑強的精神力量，使她不停地豐富自己的思想人格。她成為千百年來獨立女性的經典形象，永垂不朽。

我們無法決定我們的出身，但“英雄不論出處”，人生，命運卻是可以靠堅持、努力，拼搏來改變的，所以，我們更要奮發向上，不畏畏過去，不念將來！

《簡愛》讀后感600字? ?篇七

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它勝利地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都實行了獨立自主的主動進取看法和敢于斗爭、敢于爭取自由同等地位的女性形象。

大凡寵愛外國文學作品的女性，都喜愛讀夏洛蒂的《簡愛》。假如我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動改變著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的起先。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，假如簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，起先有金錢，有地位的新生活;假如她沒有那份純凈，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我起先去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。終歸女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它須要一種徹底的志氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，須要風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返的豪邁和膽識。我想，這應當才是最關鍵的一步，也應當是走向獨立的確定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的特性留給我們一個感動。所以她是勝利的，華蜜的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧困，還是富有;不管是美貌，還是相貌平凡，都有美妙的心靈和充溢的心胸，都能以獨立的人格和堅毅的特性生活。

《簡愛》讀后感600字? ?篇八

有一本書，它叫《簡·愛》，它讓我相識了寬容大度的海倫·彭斯；自強獨立，追求同等的簡·愛，更讓我受益匪淺……

在簡·愛小時候，由于自己父母雙亡，被里德舅舅領養并在蓋茲黑德府住了下來?？伤木藡尯捅砀绫斫銈兛偸菍λ硌巯嗫?，覺得她根本不配來到蓋茲黑德府，便卑視她，欺壓她……那時的簡·愛非常追求同等，雖然有各種不滿，但還是忍受著各種各樣的挫折。挫折是人一生的財寶，它能激勵人們，鼓舞人們，讓人們能夠為了自己的目標而奮勇向前……小時候經驗的各種各樣的挫折，也是簡·愛長大后性格發生巨大轉變的一個緣由。

在簡·愛到了該上學的年齡時，里德太太將她送往勞烏德學校進行學習。簡·愛卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了摯友。那時的簡·愛脾氣急躁，還很倔強，而海倫·彭斯卻寧靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們并沒有分道揚鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡·愛，讓簡·愛能夠學會去包涵別人，理解別人。她們在一起相互影響，相互進步。說明，與怎樣的人交往，就會被怎樣的人所影響。正如古話近朱者赤，近墨者黑。好的摯友會讓你受益，使你成為更精彩的自己；而不好的摯友，只會讓你變得更加糟糕。

簡·愛長大以后，學會了感恩。一天，里德太太患病在床，簡·愛仍跑到蓋茲黑德府去探望她，并照料了她兩個星期。簡·愛沒有記恨小時候里德太太對她的卑視，也沒有因里德太太對她不滿的語氣而生氣。她的心中只有一個念頭，那就是感恩里德太太當年收養了她。人一生，要學會感恩，要感恩幫助過自己的人。而不是只想著別人的不足之處，而忽視了他們身上的優點。

《簡愛》讀后感600字 篇九

《簡愛》講述的是自由父母雙亡的簡愛被寄養在里德舅媽家，在那里飽受了舅媽的質疑和虐待，十歲之后被送入慈善學校，那里環境艱苦，讓簡愛面臨著生存的考驗。

從小飽受磨難的簡愛深知，無論生命面對怎樣的挑戰，她都從未放棄自我成長，她不會做順從舅媽而迷失自我的簡愛，在里德舅媽家，簡愛一有時間就跑去看書。到了慈善學校他依然過著缺衣少食的日子，可不管外界環境多艱難，她都堅持努力讀書，并在六年后憑借優異成績獲得了留校任教的資格。命運永遠會眷顧那些始終堅持自我成長的人。

簡愛后來離開了慈善學校，她來到羅切斯特家中成為一名家庭教師，在和雇主羅切斯特接觸中，她不卑不亢，自尊自愛，深深吸引了羅切斯特，而羅切斯特的見識和睿智也讓簡愛心動。不幸的是，羅切斯特有一個精神失常的老婆，簡愛知道她不應該破壞別人的家庭，不該放棄尊嚴，于是她選擇了離開。一年后倆人再次相遇，羅切斯特的妻子葬生火海，而他為了救妻子失去了一條胳膊和雙眼視力。在簡愛的眼里羅切斯特的殘缺并不是兩人之間的障礙，她反而更欣賞他的付出，從而回到了他的身邊。

而簡愛也曾因為舅媽對她的苛刻和誣陷心里埋下了怨恨的種子。但是朋友海倫的一番話讓她放下了怨恨，那就是我們不該把有限的生命浪費在怨恨上，忘掉那些痛苦，那些讓我們痛苦的人，讓自己更快樂些。寬恕別人讓自己獲得自由。于是簡愛回去陪臨終的舅媽走完人生最后一程。舅媽懷著歉意離去，簡愛重獲新生。我們都要重新思考一下我們的人生，雖沒有她那么辛苦，但是在我們的享樂生活里我們究竟是獲得了什么，帶著思考生活才有意義。

《簡愛》讀后感600字? 篇十

生活中，真的會有很多不經意的人，不經意的事和物。這些平凡的人，事、物，在我讀到《珠貝》前，都是那么不起眼。《珠貝》這首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它，多么渺小，卻又是那么堅忍不拔，偉大。它死了，卻把一生的光華給了珍珠。

珠貝，是一樣多么平凡，不起眼的”陪襯物”。誰又知道，它的從前是那么地艱苦，它的一生卻不為，只為培養出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神??！想一想，生活中，也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火，但如果沒有黑夜的陪襯，再美麗的煙火，也很難看見；人們喜歡新鮮的花朵，但如果沒有綠葉的陪襯，再鮮艷的花朵，也會以變得單調無味；人們常贊揚荷花，但荷花沒有它那難看的根部，它也不能美麗綻放……這么多“不經意”的“陪襯物”，它們卻是如此重要，缺一不可。

這也讓我想到一些事，一些人?？粗@里的美麗景色，誰會想到這是園丁的辛勞？看著臺前表演者的風光，誰想到，臺后制作人員對表演設計的辛苦？看著一個個海外學者的歸來，誰能聯想到它們最初的啟蒙和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血？人們看到的，往往只是臺上人的光鮮，多少人注意過幕后人默默奉獻，不求回報的精神？

“懷著純潔的愛，置身在海的深處，浪里沖，沙里滾，忍受磨礪的痛苦。”珠貝，是那樣渺小，卻始終懷著一顆純潔的，即使受盡磨礪也不夸耀自己。

“為一顆星宿，將無盡的柔情吐盡；一生一世矢志不渝，死后才一展燦爛的肺腑！”多少人死后，人們才知道，他們的一生，多么燦爛。他們如珠貝一般，把一生中最美的，獻給了。

《簡愛》讀后感600字? 篇十一

雛鷹一次次躍落，又一次次奮飛，才能成為搏擊長空的雄鷹，蠶蛹被繭子束縛，卻一次次掙扎，才能磨練出有勁的翅膀，成為飛蛾……

《簡愛》中的主人公簡·愛追求自由、平等和維護人的尊嚴。她不懼困難、執著專一，是一個不向命運低頭的堅強女性形象。

在父母雙亡，寄人籬下的生存環境中，當表兄辱罵、毆打她，用書本砸中她的頭，又撞在門上，血流出來時，我掀住了一顆心，可是她卻做出了勇敢的反抗，令我無比敬佩，那就是知識的力量！

在被關于白房子中，她受盡了精神上的折磨，又一次病倒，舅媽的嫌棄與視而不見，表姐的蔑視，還有勢利的傭人為虎作倀。

她隨后在羅沃德寄宿學校的生活，是以肉體上的受罰和心靈上的被摧殘開始的。學校的施主羅克赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾，但她從同樣受辱的海倫那里獲得了一種內在力量，變得格外剛強。她沒有在屈辱中沉淪，而是不斷奮發進取，結果不但學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解，她像一顆頂風冒雪的小樹，不屈不撓地成長起來，困苦的人生如同沼澤，她深陷其中，卻從不肯沉淪，放棄。不管在怎樣的環境里，她始終自尊自愛，堅強獨立，純真善良，勇敢追求自己的幸福，她從不屈服于命運，種種不幸只不過是帶給了她更加頑強的精神力量，使她不停地豐富自己的思想人格。她成為千百年來獨立女性的經典形象，永垂不朽。

我們無法決定我們的出身，但“英雄不論出處”，人生，命運卻是可以靠堅持、努力，拼搏來改變的，所以，我們更要奮發向上，不畏畏過去，不念將來！

《簡愛》讀后感600字? 篇十二

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它勝利地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都實行了獨立自主的主動進取看法和敢于斗爭、敢于爭取自由同等地位的女性形象。

大凡寵愛外國文學作品的女性，都喜愛讀夏洛蒂的《簡愛》。假如我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動改變著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的起先。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，假如簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，起先有金錢，有地位的新生活;假如她沒有那份純凈，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我起先去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。終歸女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它須要一種徹底的志氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，須要風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返的豪邁和膽識。我想，這應當才是最關鍵的一步，也應當是走向獨立的確定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的特性留給我們一個感動。所以她是勝利的，華蜜的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧困，還是富有;不管是美貌，還是相貌平凡，都有美妙的心靈和充溢的心胸，都能以獨立的人格和堅毅的特性生活。

《簡愛》讀后感600字? 篇十三

有一本書，它叫《簡·愛》，它讓我相識了寬容大度的海倫·彭斯；自強獨立，追求同等的簡·愛，更讓我受益匪淺……

在簡·愛小時候，由于自己父母雙亡，被里德舅舅領養并在蓋茲黑德府住了下來。可她的舅媽和表哥表姐們總是對她另眼相看，覺得她根本不配來到蓋茲黑德府，便卑視她，欺壓她……那時的簡·愛非常追求同等，雖然有各種不滿，但還是忍受著各種各樣的挫折。挫折是人一生的財寶，它能激勵人們，鼓舞人們，讓人們能夠為了自己的目標而奮勇向前……小時候經驗的各種各樣的挫折，也是簡·愛長大后性格發生巨大轉變的一個緣由。

在簡·愛到了該上學的年齡時，里德太太將她送往勞烏德學校進行學習。簡·愛卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了摯友。那時的簡·愛脾氣急躁，還很倔強，而海倫·彭斯卻寧靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們并沒有分道揚鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡·愛，讓簡·愛能夠學會去包涵別人，理解別人。她們在一起相互影響，相互進步。說明，與怎樣的人交往，就會被怎樣的人所影響。正如古話近朱者赤，近墨者黑。好的摯友會讓你受益，使你成為更精彩的自己；而不好的摯友，只會讓你變得更加糟糕。

簡·愛長大以后，學會了感恩。一天，里德太太患病在床，簡·愛仍跑到蓋茲黑德府去探望她，并照料了她兩個星期。簡·愛沒有記恨小時候里德太太對她的卑視，也沒有因里德太太對她不滿的語氣而生氣。她的心中只有一個念頭，那就是感恩里德太太當年收養了她。人一生，要學會感恩，要感恩幫助過自己的人。而不是只想著別人的不足之處，而忽視了他們身上的優點。

《簡愛》讀后感600字? 篇十四

《簡愛》講述的是自由父母雙亡的簡愛被寄養在里德舅媽家，在那里飽受了舅媽的質疑和虐待，十歲之后被送入慈善學校，那里環境艱苦，讓簡愛面臨著生存的考驗。

從小飽受磨難的簡愛深知，無論生命面對怎樣的挑戰，她都從未放棄自我成長，她不會做順從舅媽而迷失自我的簡愛，在里德舅媽家，簡愛一有時間就跑去看書。到了慈善學校他依然過著缺衣少食的日子，可不管外界環境多艱難，她都堅持努力讀書，并在六年后憑借優異成績獲得了留校任教的資格。命運永遠會眷顧那些始終堅持自我成長的人。

簡愛后來離開了慈善學校，她來到羅切斯特家中成為一名家庭教師，在和雇主羅切斯特接觸中，她不卑不亢，自尊自愛，深深吸引了羅切斯特，而羅切斯特的見識和睿智也讓簡愛心動。不幸的是，羅切斯特有一個精神失常的老婆，簡愛知道她不應該破壞別人的家庭，不該放棄尊嚴，于是她選擇了離開。一年后倆人再次相遇，羅切斯特的妻子葬生火海，而他為了救妻子失去了一條胳膊和雙眼視力。在簡愛的眼里羅切斯特的殘缺并不是兩人之間的障礙，她反而更欣賞他的付出，從而回到了他的身邊。

而簡愛也曾因為舅媽對她的苛刻和誣陷心里埋下了怨恨的種子。但是朋友海倫的一番話讓她放下了怨恨，那就是我們不該把有限的生命浪費在怨恨上，忘掉那些痛苦，那些讓我們痛苦的人，讓自己更快樂些。寬恕別人讓自己獲得自由。于是簡愛回去陪臨終的舅媽走完人生最后一程。舅媽懷著歉意離去，簡愛重獲新生。我們都要重新思考一下我們的人生，雖沒有她那么辛苦，但是在我們的享樂生活里我們究竟是獲得了什么，帶著思考生活才有意義。

《簡愛》讀后感600字? 篇十五

生活中，真的會有很多不經意的人，不經意的事和物。這些平凡的人，事、物，在我讀到《珠貝》前，都是那么不起眼?！吨樨悺愤@首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它，多么渺小，卻又是那么堅忍不拔，偉大。它死了，卻把一生的光華給了珍珠。

珠貝，是一樣多么平凡，不起眼的”陪襯物”。誰又知道，它的從前是那么地艱苦，它的一生卻不為，只為培養出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神啊！想一想，生活中，也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火，但如果沒有黑夜的陪襯，再美麗的煙火，也很難看見；人們喜歡新鮮的花朵，但如果沒有綠葉的陪襯，再鮮艷的花朵，也會以變得單調無味；人們常贊揚荷花，但荷花沒有它那難看的根部，它也不能美麗綻放……這么多“不經意”的“陪襯物”，它們卻是如此重要，缺一不可。

這也讓我想到一些事，一些人?？粗@里的美麗景色，誰會想到這是園丁的辛勞？看著臺前表演者的風光，誰想到，臺后制作人員對表演設計的辛苦？看著一個個海外學者的歸來，誰能聯想到它們最初的啟蒙和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血？人們看到的，往往只是臺上人的光鮮，多少人注意過幕后人默默奉獻，不求回報的精神？

“懷著純潔的愛，置身在海的深處，浪里沖，沙里滾，忍受磨礪的痛苦?！敝樨悾悄菢用煨?，卻始終懷著一顆純潔的，即使受盡磨礪也不夸耀自己。

“為一顆星宿，將無盡的柔情吐盡；一生一世矢志不渝，死后才一展燦爛的肺腑！”多少人死后，人們才知道，他們的一生，多么燦爛。他們如珠貝一般，把一生中最美的，獻給了。

《簡愛》讀后感600字? 篇十六

要是說一本書，談一本著作，尤其是像如此的獨特小說，難!不知從何下筆，論些什么，也許吸引我的地方太多太多，以至于讓我頓

時迷茫了，難以決定。

有一部作品在50年代，讓女性在商品經濟大潮中如何保持應有的尊嚴和發揚自立、自強精神。她就是英國女作家夏洛蒂。勃朗特寫的《簡愛》，全書塑造了不屈于世俗壓力、獨立自主、積極進取的“灰姑娘”式人物，具有強烈的震撼心靈的藝術力量。

夏洛蒂.勃朗特有著不幸的遭遇，使她最后投身于文學,高貴的靈魂在命運的撥弄下痛苦不堪。夏洛蒂在現世所受的苦難幾乎達到了人們所能承受的極限，她生活過，創造過，嘗盡人生的痛苦，也體驗了創造一篇篇“新人生”的美好。文學是她的另一個美麗的然他向往的人生。她用堅強來走過這段人生，使她的作品也主要是描寫貧苦者的孤獨以及反抗和奮斗。

在《簡愛》女主人公簡愛身上也體現反抗，奮斗，堅強的精神。她從小忍受不幸的遭遇，但她堅強不屈將悲憤轉化為力量，不但在學習上飛速進步。同時獲得了老師和同學的理解。然而，承認的簡愛又陷入了愛情的巨大漩渦，但是個性極強的她任保持著個人的高貴無比的尊嚴，她在情敵面前落落大方，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到無限的自卑，她認為他們是平等的，不應給因為她是一位仆人，而不能受到主人的尊重。也因為她的正直、純潔的心靈沒有受到別人的鄙視，使羅切斯特十分慚愧，對她肅然起敬，并愛上了她。但簡愛得知羅切斯特的前妻還活著，便離開。但最終又回到了一無所有的羅切斯特身邊。

在這本書中，我最喜歡的一句話是——“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝的面前?！逼鋵嵲谌伺c人之間的確如此，人雖然有富裕和平窮之分，但卻從沒有貴賤之分，我們不能以財富、權利等物質來看待或對待別人。每個人都是在一樣的起跑線，然后去為自己的人生創造出精彩。不會因為出生于名門望族而于對方?！叭巳似降?，平等待人?！本褪沁@樣的意思……

《簡愛》告訴了我們人的價值=尊嚴+愛，其獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力，還在于小說以濃郁抒情筆法和深刻的心理米描寫，展示男女主人公曲折起伏的愛情經歷，自強自立的人格和美好的經典著作，是追求自由與平等的精神資源，是昂然矗立的女權圖騰柱，世界上名個國家一代代的青年，常常都從拜讀它開始踏入英國乃至世界文學的欣賞園地。

我們要保持人性的尊嚴和心靈的自由，無論面臨著多么嚴峻的挑戰或是多么殘酷的考驗，我們都要奮斗，愛拼才會贏!

《簡愛》讀后感600字? ?篇十七

抱著應付公事的心態，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選擇所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致。

從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模，是當今社會的典范。

《簡愛》讀后感600字? 篇十八

在暑假里，我看了一本世界名著——《簡·愛》。小說的主人公簡·愛是個孤兒，但她是一個不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于抗爭、敢于追求的女性。她那純樸善良的高尚品質深深打動了我。

簡·愛的母親原是一位富家小姐，她愛上了一個窮牧師。他們不顧親友的反對結了婚，富家小姐的父母因此和她斷絕關系。他們結婚后一年生下了簡·愛?？墒蔷驮诤啞鄢錾哪悄?，她父母因感染流行風寒去世了。簡·愛成了孤兒，被送進了孤兒院。后來她舅舅把她接回府上住。可是不久舅舅也去世了，她舅母經常虐待她，在簡·愛10歲那年把她送到一個慈善學校。她在那地獄般的學校生活了8年，還當了兩年教師，后來到桑非爾德府當家庭教師。簡·愛長得矮小，并不漂亮，但她聰明伶俐，正直善良。不久，主人羅切斯特愛上了這個無財無貌的簡·愛，簡·愛也愛上了比她大20多歲的主人羅切斯特。在教堂結婚那天，有人揭穿羅切斯特還有一個瘋老婆。簡·愛知道后便毅然出走，離開了這個她深愛的人，流浪了兩天兩夜。在她快要餓死的情況下，奧利佛一家救了她，還幫她找到一份工作——鄉村教師。在這期間她繼承了叔叔的財產，成了非常富有的人，還意外知道奧利佛兄妹竟是她的親戚，她主動提出將財產與他們三人平分。最后，她回到桑非爾德府，發現這里已成了廢墟。聽別人說，這里發生火災，羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊，眼睛也瞎了。簡愛知道后不顧一切地找到羅切斯特，最后他們幸福地生活在一起。

從簡·愛身上，我看到了她正直善良的美好心靈。當她突然知道自己可以繼承2萬英鎊成為富翁時——要知道她當鄉村教師的年收入才30英鎊，她顯得還是那么平靜，沒有過分的激動。而當她知道在這世上還有幾個親人——正好是救過自己的奧利佛兄妹時，卻高興得簡直瘋了。她主動提出把遺產與奧利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方，一個不為金錢所迷惑，把親情和友情放在第一的人啊!

最讓人感動的還是當她回到桑非爾德府，發現這里已成了廢墟，聽說羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊，眼睛也瞎了時，她不顧一切地找到羅切斯特，去安慰他，照顧他，還毫不猶豫地選擇了他，跟他幸福地生活在一起。多么純潔、多么高尚的愛情啊!

整本書寫的就是簡·愛一個灰姑娘的人生經歷。一方面，她在追求自己的幸福，不甘心命運的安排;第二個方面，她又在捍衛自己的人格和尊嚴。這個故事，可以說是一個灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個基本的權利：平等。

《簡·愛》這本書還告訴我們依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，是可以沖破重重險阻，達到自己的目的的。簡·愛的自尊自愛、自立自強、正直善良的品質讓我敬佩，不正是我們所需要學習的嗎?

《簡愛》讀后感600字? 篇十九

放暑假了，我在假期里讀了《簡愛》一書，頗有感想!

書里主要寫了女主人公簡。愛從小是個孤兒，寄養在舅母家里。由于她沒有財產、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也因此，簡。愛從小就養成了反抗不合理社會習俗的堅強個性。之后，她進入了羅沃德學校學習。畢業后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質所吸引，他們經歷了無數的挫折和磨難，最終走到了一起。

讀完此書，我被簡。愛那獨立自主、自強不息的精神品格，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我也為海倫的智慧、愛心、真誠所感動。是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為、敢愛敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!

《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”

《簡愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會了我們要在生活中自強自立……

是的，我有時侯還不能夠平等待人;還不能夠面對各種挫折;還不能夠在學習、生活上完全自立。

記得有一次，我數學題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓爸爸幫忙，但爸爸說他沒有空，叫我自己思考去解決問題?？晌覅s偷懶，吵著讓父親教我。爸爸就讓我反復看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。

我反復讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發進取、自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。

《簡愛》讀后感600字? 篇二十

也許是出于對它故事的好奇,也許是沖著它是本名著,也許是因為數次從各種文章中看到它的經典語句"你以為,就因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就既沒有靈魂,也沒有心嗎——你想錯了!我跟你一樣靈魂,——也完全一樣有一顆心!",我翻開了它.隨后,我就被其中的人物所吸引.

簡愛,這個經歷豐富曲折,思想活躍獨特,具有許多美好品質的小女人,給我以極大的震撼.

里德太太——簡的舅媽,在簡幼時被迫收留她,但態度極惡劣苛刻,縱容她的"寶貝"兒子欺負,虐待簡,而自己也隨意打罵她.不可否認,至少她使簡不至于流落甚至餓死街頭,至少她把簡送到了一所慈善學校使她受到了還算不錯的教育(盡管她不是出于這么高尚的目的,而學校的條件相當艱苦),但她對簡精神上的傷害卻是無法因此而抵消的.然而當她重病在床隨時可能離世時提出想見簡,簡卻毫不猶豫的請了假趕了一百多英里路去見她,并給予她遠超過她兩個女兒所給予的關心,甚至在蓋茨黑德陪伴她走過了生命中的最后一程.

簡對羅切斯特先生的愛是多么熱烈而深沉,然而當她得知她的主人有個還活著的妻子時,卻毅然決然的離開了他,盡管她是那樣的不舍,痛苦與絕望.之后,她曾落魄到乞食甚至面臨著餓死的威脅.在她漂泊異鄉的一年中,她時刻思念著她的主人,但從沒想過回去找他或后悔離開他.而當她得知羅切斯特先生已經因為一場大火而又瞎又殘時,她卻又同樣毅然決然的回到他身邊,不離不棄的照顧他,愛他,守護他.還記得在海倫(簡在洛伍德學校的好朋友)臨死前的那個晚上,友誼的力量促使簡冒著被傳染被發現被處罰的危險溜進病房,與好友做最后的告別并相擁入睡;在舅媽去世后,簡陪伴兩個童年時輕視她的表姐直至她們各奔東西;剛剛得知自己得到了一筆巨額遺產就立即決定與三個還沒來得及相認的親人分享

簡深深牽動著我的心.當讀到她在洛伍德學校貧乏艱苦的環境中面對著種.種困難時,我心疼她;當讀到她最終通過努力贏得了老師同學的尊敬與喜愛時,我為她感到快樂;當讀到她離開了羅切斯特先生身無分文卻沒人愿意像她伸出援手時,我替她感到擔憂;當她終于與羅切斯特先生走到一起得到幸福時,我由衷的為她感到高興.當簡的講述中最常出現的幾個人都過上了幸福的生活的時候,我為他們感到欣慰.簡的善良,熱情,寬容,勇敢,堅韌給我留下了非常深刻的印象,是我讀過此書后的收獲.她身上體現出的那些高貴而美好的品質,又有多少人可以真正做到呢我思考著簡之所以成為這樣一個受人喜愛的人的原因.也許是由于天生的慈悲心,也許是她讀過的書,所受的教育對她的影響,也許是由于在洛伍德學校經歷的磨練,也許是由于一些好人對她的關愛不過,她是不可復制獨一無二的.

盡管如此,我仍想像簡那樣善良,熱情,寬容,勇敢,做事堅持不懈而有耐心,有思想有原則.雖然深知不易,但我會努力從一點一滴做起.起初,出于種.種原因讀了這本書;

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簡愛讀后感六年級精選(9篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“簡愛讀后感六年級精選(9篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

簡愛讀后感六年級(篇1)

Jane. Love living in a parents, sponsor, grew up under the environment of treatment with peers, aunt abandon, cousin contempt, cousin insults and beating of a child… this is the dignity of the ruthletrample, but perhaps because it all, Jane. Love and faith of infinite indomitable spirit, a kind of inner personality can win.

In rochester, she never because he is a teacher and the family status meanness, but that they feel inferior is equal. Should not because she is a servant, but not respected by others. Also because of her integrity, noble and pure heart, no pollution, secular society for the shock, and rochester her as a spiritual and equality in the conversation, and slowly and deeply in love with her.

Jane eyre itself to us is a kind of simplified, is a fanpiaoguizhen, is a kind of pursuit of whole heart feeling, is a kind of simplified feelings and neglected, it is like a cup of water, purify every reader's heart, also cause readers, especially female readers.

簡·愛是一個孤女，她出生在一個窮牧師家庭，不久父母相繼去世了。

幼小的簡·愛寄養在舅父母家中。舅父里德先生去世后，簡·愛過了倍受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此以后，她與舅母的對抗更加公開和堅決了，簡被送進了羅沃德孤兒院。

孤兒院的教規很嚴厲，生活非常艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡·愛在孤兒院繼續受到精神和肉體上的摧殘。孤兒院由于惡劣的生活條件，經常有孩子病死，她最好的`朋友海倫患肺結核去世。海倫去世后也使孤兒院有了大的改善。簡·愛在新的環境下接受了六年的教育，并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開，簡·愛非常厭倦孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經常在外旅行，她的學生是一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護人。

有一天黃昏，簡·愛外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。后來她發現她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態度也是時好時壞。整幢房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡·愛在睡夢中被這種笑聲驚醒，發現羅切斯特的房間著了火，簡·愛叫醒他并幫助他撲滅了火。

羅切斯特回來后經常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤，簡·愛被召進客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時，她已經愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡·愛，他只是想試探簡·愛對自己的愛情。當他向簡·愛求婚時，她答應了他。

在婚禮前夜，簡·愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風苦雨之夜，簡·愛離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡·愛風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當地一所小學校任教。不久，簡·愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產，同時還發現圣·約翰是她的表兄，簡·愛決定將財產平分。圣·約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡·愛嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子。簡·愛拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡·愛找到他并大受震動，最終和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。

簡愛讀后感六年級(篇2)

《簡愛》一書讀完后，深受感觸。當我讀到簡愛年幼的悲慘經歷時，我為她傷心;當我讀到簡愛堅持自己的想法而流落街頭，我為她驕傲;當簡愛通過無數挫折，終于找到了屬于自己的幸福時，我感到一種難以言表的開心。

《簡愛》這本書告訴我們：每一個人都有權利擁有幸福，命運如何不公，都不應放棄。

我自己就是一位相貌平平的女孩，但我愛好唱歌。在幼兒園我就很大膽，不怕自己唱不好，參加過比賽，也拿過獎。進入小學后，從四年級開始，我多次參加過校園歌手比賽，但一次都沒拿過獎。于是，我對唱歌的興趣越來越淡，最后，對唱歌特別反感，甚至打算在六年級不去參加唱歌比賽了。

通過閱讀課外書，我又恢復了自信，特別是從簡愛身上獲得了勇氣。我心里有一個信念，我為什么要放棄這個來之不易鍛煉自己的機會呢?于是，我選擇暑假晨跑，不僅鍛煉了身體，還可以使自己在無人的情況下放開膽子，敞開心扉地唱歌。我又開始練歌了，而且還是英文歌，我要突破自己，超越自我，給自己一個挑戰!為明年的自己打好基礎，給明年的自己來個華麗的蛻變!

自信，因你而存在;自信，也因你而成功。當你自己覺得快被人打垮時，只要你自信，加上努力，相信你一定會成功的。

這就是我從《簡愛》這本書中獲得的啟迪!

簡愛讀后感六年級(篇3)

《簡·愛》是一部歷久不衰的作品，書中刻畫了一位出生貧窮、歷盡艱辛、勇敢、頑強的少女——簡·愛。

讀了《簡·愛》，心中有一絲感動、一點佩服和一份震撼。為簡與羅切斯特之間動人曲折的愛情故事而感動；為簡的勇敢頑強、不安現狀、不甘受辱、敢于追求而佩服；為簡敢于批評宗教事業，輕視地位財力，主張男女平等而震撼。

簡·愛是位平凡、不美、矮小的姑娘，她并不引人注意、讓人疼愛，而這對她并不重要，她向往未來，敢于反抗不甘于平淡。她的行為給了人們巨大的勇氣、毅力與不合理的現象斗爭。她認為結果并不重要，重要的在于自己是否去做了，做了就不會后悔，反而會感到自豪。

簡的內心是痛苦、歡樂，渴望和追求的交織。其實世界上每個人都有像簡愛一樣的內心，可大多數人卻將這內心的渴望壓制著，將追求埋在內心深處，而過著自認為舒適的生活，而這種行為恰恰是在自欺欺人，每個人心中的渴望與追求不應被埋藏在心底，而應將它們釋放，用自己的熱情追求自已想要的希望、真愛、自由、權力，像簡一樣勇敢的追求與羅切斯特之間的愛情，拒絕圣約翰這種心中只有宗教、上帝的人的求婚，她最終找到自己的真愛，得到了幸福，和經過自責懺悔的羅切斯特完全平等，得到了一個較為圓滿的結局，驗證了“有情人終成眷屬”這句話。

我們應有不卑不亢、勇于前進、艱苦奮斗、克服困難，尋求真愛，追求希望的精神和意志。做生活的強者，做獨立自主的人，這樣才能跨向成功、幸福的彼岸?！逗啞邸返膯柺肋€告訴人們：一個小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅韌不拔地努力奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險阻，達到自己的目的。

簡愛讀后感六年級(篇4)

這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。

簡愛追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。

這本書最動人之處就是對愛情的描寫。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露：“我有時候對你有一種奇特的感覺——特別是像現在這樣，你靠近我的時候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結打得緊緊的，解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開，那時候我的內心就會流血?！薄皩τ谥皇且匀菝瞾砣傆谖业呐?，在我發現她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時候，我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩定，既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實的”不僅打動了簡，也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現時，達到了浩淼高遠的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發出了耀眼的光芒。

簡愛作為獨立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書，心里很安靜，知道了自己應該努力的方向。

簡愛讀后感六年級(篇5)

六年級讀后感大全：讀《簡愛》有感

當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的六年級讀后感大全：讀《簡愛》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《簡愛》被萬眾所熱愛的，大約是其作者的自尊與平凡，或者說，是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經典?？墒桥c其夫羅切斯特一樣，這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論，他們對于他人的鄙薄，多多少少，曾經使我快慰，現在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛，這是我所知道的。但我所感覺到的是：她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態度，有些刻意了。反過來說，我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的.篇幅來敘述她幼時的情景。但是我感覺到的是，在敘述簡愛這個人物時，夏洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來，她所描述的差不多可以認定是她的意見。那么，我在簡愛中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的愛情?惟其傳奇性，昭示了某種不真實與幻想性??和最后一個幾乎有點硬湊的結尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理，開頭非常真實，中間段非常精彩，但是隱伏著不安，到了結尾，則幾乎歸于俗套，一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜，帶一點感傷。她的鋪墊和銜接很完美，幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是，這是一個人間女子編造的故事。

它已經缺少了令我戰栗的小說結構，更多的時候，我讀到了簡愛離開山莊，就沒再讀下去。如果我是夏洛特，或許我就會在那里結束。因為之后的一切，在我看來，比之于前，是很拙劣的。

簡愛讀后感六年級(篇6)

抱著應付公事的心態，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深地吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致、充滿希望……

從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典范。

《簡·愛》，這本書成功的塑造了一個敢于反抗，敢于追逐自由和勇敢的婦女形象。這本書主要講了簡·愛那曲折的愛情故事。這里由小編給大家分享簡愛七年級讀后感，方便大家學習。

簡愛讀后感六年級(篇7)

簡?愛是在說一位叫簡?愛的小女孩的經歷，簡?愛小時候父母就死了，自己跟著舅媽過日子舅媽不喜歡簡?愛到處為難她，盡管簡?愛已經很努力的讓舅媽喜歡她。在一次機會簡?愛到了學校學習，之后又在學校當了兩年老師，然后又去別人家當家庭教師。之后又漸漸地喜歡上了這里的主人。在得知她深愛的人的妻子竟然就跟她住在一起后她便離開了那里，身無分文的她在熱心人的幫助下找到了工作，之后又發現那些熱心人竟然是自己的表兄妹！之后又在機緣巧合之下跟她深愛的人結婚了。在一波三折后終于得到了自己的幸福。

讀完簡?愛后我的內心百感交乘，簡?愛在小時候就沒有得到過應該屬于她的關愛在別的孩子依靠在父母的懷里時她就已經在干活了。生活對她那么的不公平她卻仍然是對生活充滿信心，在遇到困難是總是勇敢地面對，在經過重重困難后她懂得了還是有人關心自己的她更加的開心了。她毫不吝嗇把自己所獲得的遺產跟自己的表兄妹分享了。是啊簡?愛勇敢地面對了一個又一個的困難一次又一次的解決了困難，她的勇敢執著，毫不吝嗇不正是我們需要向她學習的嗎？

簡愛讀后感六年級(篇8)

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

簡愛是一個孤兒，但她善良美好，勇于抗爭，能勇敢地追求自己的理想，并為之不懈努力，即使最后愛德華一無所有，但她仍無怨無悔地陪在他身邊，她的品質深深打動了我。

簡愛的母親也是一名勇于追求自己愛情的人，身為富家小姐的她，不顧他人的反對，嫁給了一位窮牧師，而簡愛一歲時，父母去世，父親的親人也杳無音訊，簡愛在舅媽家生活，受盡虐待，我還在傻傻的認為，她會找到父親的親人，從此無憂無慮，但命運不愿就這樣放過她，她被送進了學校，學校沒有好的食物，沒有好的環境，但即使這樣，她也學會了很多，在這所學校，待了八年，她終于離開了，成為了家庭教師，對主人羅切斯特產生了愛慕之情，當羅切斯特向簡愛求婚時，我認為一切都要結束的時候，他們會一直幸福的時候，羅切斯特竟然已有妻室，簡愛不愿做世人所唾棄的小三，堅定地離開了她深愛的羅切斯特，但她怎么忘得了羅切斯特呢?她放棄了巨額財產，回到了桑菲爾德，原來的豪宅變成了一片廢墟，原來的羅切斯特，雙目失明，腳也廢了，但她無怨無悔。

原來，她什么都沒有，之后，她有了羅切斯特，她本來可以不管不問，和羅切斯特在一起，但這樣做，簡愛就不是簡愛了，她無才無貌，自尊心極強，不會違背自己的良知和羅切斯特在一起，而羅切斯特恰恰愛她這一點，如果簡愛不走，他們也不會像這樣幸福。

簡愛的命運一波三折，從紅房子到學校，從學校到桑菲爾德，從桑菲爾德到一片廢墟，如果是我們，早就精神崩潰了吧，更談不上自強了，所以我們要學習簡愛的高尚品質，不能怨天尤人

我們要自強自立，自尊自愛，不能因為一點點小挫折就傷心，不能因為一點點小困難就放棄。

這一陣子，由于考試成績不好，我一直在傷心的陰影中。為了讓我變回往日的開朗，媽媽買了一本書，名叫《簡·愛》。我不知道這是什么書，只認為名字很有意思，于是，我便狼吞虎咽的讀了下來。

看過之后，才知道簡·愛是一個孤女，被寄養在刻薄刁鉆的舅母家中。后來波送往羅沃德學校，受盡了歧視與虐待。但是她并沒有哭訴，這樣苦難的生活使她更加堅強。后來認識了好友海倫。不久，朋友去世，她便在桑菲爾德莊園當家庭教師，簡竟然和冷漠高傲的男主人羅切斯特產生了愛情。而羅特斯特之前的妻子是一位精神病。正當簡與羅切斯特一見鐘情時，這個女人跑出來把他們的愛情拆的一干二凈。絕望的簡離開了莊園，可是她卻還是愛著羅切斯特。在簡流浪的日子里，陰差陽錯，簡倒在了富有人家門口—正是簡以前的家!與妹妹們相處了一段時間，思念和愛讓她重新回到了桑菲爾德莊園。但這里因火災和面目全非，成為了廢墟。只剩下殘垣斷壁及失明無助的羅切斯特。簡勇敢地走過去，一起重建家園……

回想起自己，我雖然不像簡的家境那么困難，不像她的生活那么的不好，不像她總是受到了歧視。我很健康，是一位老師眼中的好學生。我不能再為這些小事而困惑住，應該像簡一樣勇敢地活下去。況且，我只是一次失誤，勝敗乃兵家常事。我雖然不像肖晟樂的成績那么穩當，但我寧愿再從一只小蝸牛為起點，一步步爬上山頂，最后成為站在山峰上的雄鷹。生活是殘酷的，如果你不努力，可能會被社會遺留。我的媽媽說過：奮斗，幸福50年!是啊，少年易老學難成，一寸光陰不可輕。少年時代，沒有特別多的時間留給傷心，跌倒了，爬起來，不要怕，一次失敗、兩次失敗、三次失敗、四次失敗……不要緊，只要你有著成功的心，堅持不懈，成功就會向你招手，也許，不經意間，你就已經成功了。

《簡·愛》，留給了我怎么樣生存下去，告訴我生活是殘酷的，也告訴我們堅強和成功的信心才是王道。當今社會，競爭力很強，我為了自己不被落下，一定會努力。失敗不可怕，但是你如果放棄了，就會被拋下。《簡·愛》是我最喜歡的小說之一，我相信它會帶給我最后的成功。

簡愛讀后感六年級(篇9)

讀了簡愛這本書后，使我懂得了做人要誠懇，要堅強。

故事中的女主人公簡愛從小失去了父母，寄養在舅舅家里，百般努力，堅持學習，當了六年學生和兩年教師。慈善學校畢業后，簡愛鼓起勇氣迎接新生活，應聘到桑菲爾德莊園當家庭教師。就在即將獲得感情的時候，一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影，然后又陰差陽錯的得到了惠特克勞斯。一位好心人收留了她，圣約翰和他的兩個妹妹……

這個故事告訴我，無論在什么時間，什么地方，都就應誠實，要善待自己的仇人，早晚有一天，他們會被我們感動。簡愛就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。

必須要堅持，婚禮的秘密沒有讓簡愛放下，而是更堅強，能夠說是一種磨練，只要堅持下去，努力下去，你必須離自己的目標和真愛更近。簡的許多事件與優點都值得我敬佩，她雖不幸，但他不畏困難，用智慧去攻破。善良與勇敢，聰明與才能創造了簡。正是這些，使它成為了優秀的女人！

簡愛就是我們的榜樣，你也會堅強！

簡愛讀后感六年級9篇

“簡愛讀后感六年級”這篇文章小學作文網小編特意挑選現在向您推薦，閱讀作品后，我們的思想被作者帶領著遨游。這時我們可以通過寫讀后感的方式來記錄這次閱讀體驗，讀后感怎樣寫更好？為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

簡愛讀后感六年級【篇1】

抱著應付公事的心態，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深地吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致、充滿希望……

從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典范。

《簡·愛》，這本書成功的塑造了一個敢于反抗，敢于追逐自由和勇敢的婦女形象。這本書主要講了簡·愛那曲折的愛情故事。這里由小編給大家分享簡愛七年級讀后感，方便大家學習。

簡愛讀后感六年級【篇2】

在一個寒冷的夜晚，一個和我年紀差不多大的女孩躺在床上，不停的哭泣

這個女孩的名字叫簡．愛，他從小便失去了父母，只能依靠他那惡毒的舅媽生活。自從她被舅媽送到很遠很遠的學校去學習時，她就沒有度過一天美好的日子。但她卻有一顆感恩的心，即使是狠毒的舅媽，她也要報答舅媽的養育之恩。要不是舅媽把她送到學校，也許她不可能活到今天。

這跟我們的生活是多么相似呀！父母把我們送到學校學習，我們要感謝她；老師教我們學習，我們也要感謝他（她）；母校給了我們快樂和幸福，我們更要感謝她。我們大家都要要有一顆感恩的心，要學會感恩。

在我們生活中要感恩的人不一定都是自己熟悉的人喲！比如說，你在火車票大廳里買票，一個陌生的叔叔或阿姨會給你讓座；在汽車上，有一個年輕的小伙子會給你讓座；在糕餅店里也會有人給你讓位這些都是你要感恩的人。

此外，感恩的方式也有很多?？梢允且痪渲x謝你，可以是一個擁抱，可以是一句贊美的話語，也可以是一封信等等。

我們一直都在爸爸媽媽的懷抱里成長，所以我們一直都在感恩中成長。俗話說滴水之恩，當涌泉相報，父母對我們的恩情何止是滴水，那簡直是江河，是大海！所以我們要感恩一切。

如今畢業將臨，雖然與母校相處的時間很短，卻也有許多的話要說。從一年級一直到六年級，我們在這里茁壯成長。在這里傾聽著老師的教誨，傾聽著同學們的心聲。在母校的懷抱里，我們能感受到母親般的溫暖。

在感恩的這條道路上，我們將不斷的在母親的懷抱里快樂地成長。

簡愛讀后感六年級【篇3】

這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。

簡愛追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。

這本書最動人之處就是對愛情的描寫。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露：“我有時候對你有一種奇特的感覺——特別是像現在這樣，你靠近我的時候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結打得緊緊的，解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開，那時候我的內心就會流血?！薄皩τ谥皇且匀菝瞾砣傆谖业呐?，在我發現她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時候，我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩定，既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實的”不僅打動了簡，也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現時，達到了浩淼高遠的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發出了耀眼的光芒。

簡愛作為獨立女性的代表，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書，心里很安靜，知道了自己應該努力的方向。

簡愛讀后感六年級【篇4】

讀了簡愛這本書后，使我懂得了做人要誠懇，要堅強。

故事中的女主人公簡愛從小失去了父母，寄養在舅舅家里，百般努力，堅持學習，當了六年學生和兩年教師。慈善學校畢業后，簡愛鼓起勇氣迎接新生活，應聘到桑菲爾德莊園當家庭教師。就在即將獲得感情的時候，一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影，然后又陰差陽錯的得到了惠特克勞斯。一位好心人收留了她，圣約翰和他的兩個妹妹……

這個故事告訴我，無論在什么時間，什么地方，都就應誠實，要善待自己的仇人，早晚有一天，他們會被我們感動。簡愛就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。

必須要堅持，婚禮的秘密沒有讓簡愛放下，而是更堅強，能夠說是一種磨練，只要堅持下去，努力下去，你必須離自己的目標和真愛更近。簡的許多事件與優點都值得我敬佩，她雖不幸，但他不畏困難，用智慧去攻破。善良與勇敢，聰明與才能創造了簡。正是這些，使它成為了優秀的女人！

簡愛就是我們的榜樣，你也會堅強！

簡愛讀后感六年級【篇5】

《簡愛》一書讀完后，深受感觸。當我讀到簡愛年幼的悲慘經歷時，我為她傷心;當我讀到簡愛堅持自己的想法而流落街頭，我為她驕傲;當簡愛通過無數挫折，終于找到了屬于自己的幸福時，我感到一種難以言表的開心。

《簡愛》這本書告訴我們：每一個人都有權利擁有幸福，命運如何不公，都不應放棄。

我自己就是一位相貌平平的女孩，但我愛好唱歌。在幼兒園我就很大膽，不怕自己唱不好，參加過比賽，也拿過獎。進入小學后，從四年級開始，我多次參加過校園歌手比賽，但一次都沒拿過獎。于是，我對唱歌的興趣越來越淡，最后，對唱歌特別反感，甚至打算在六年級不去參加唱歌比賽了。

通過閱讀課外書，我又恢復了自信，特別是從簡愛身上獲得了勇氣。我心里有一個信念，我為什么要放棄這個來之不易鍛煉自己的機會呢?于是，我選擇暑假晨跑，不僅鍛煉了身體，還可以使自己在無人的情況下放開膽子，敞開心扉地唱歌。我又開始練歌了，而且還是英文歌，我要突破自己，超越自我，給自己一個挑戰!為明年的自己打好基礎，給明年的自己來個華麗的蛻變!

自信，因你而存在;自信，也因你而成功。當你自己覺得快被人打垮時，只要你自信，加上努力，相信你一定會成功的。

這就是我從《簡愛》這本書中獲得的啟迪!

簡愛讀后感六年級【篇6】

Jane. Love living in a parents, sponsor, grew up under the environment of treatment with peers, aunt abandon, cousin contempt, cousin insults and beating of a child… this is the dignity of the ruthletrample, but perhaps because it all, Jane. Love and faith of infinite indomitable spirit, a kind of inner personality can win.

In rochester, she never because he is a teacher and the family status meanness, but that they feel inferior is equal. Should not because she is a servant, but not respected by others. Also because of her integrity, noble and pure heart, no pollution, secular society for the shock, and rochester her as a spiritual and equality in the conversation, and slowly and deeply in love with her.

Jane eyre itself to us is a kind of simplified, is a fanpiaoguizhen, is a kind of pursuit of whole heart feeling, is a kind of simplified feelings and neglected, it is like a cup of water, purify every reader's heart, also cause readers, especially female readers.

簡·愛是一個孤女，她出生在一個窮牧師家庭，不久父母相繼去世了。

幼小的簡·愛寄養在舅父母家中。舅父里德先生去世后，簡·愛過了倍受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，從此以后，她與舅母的對抗更加公開和堅決了，簡被送進了羅沃德孤兒院。

孤兒院的教規很嚴厲，生活非常艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡·愛在孤兒院繼續受到精神和肉體上的摧殘。孤兒院由于惡劣的生活條件，經常有孩子病死，她最好的`朋友海倫患肺結核去世。海倫去世后也使孤兒院有了大的改善。簡·愛在新的環境下接受了六年的教育，并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開，簡·愛非常厭倦孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經常在外旅行，她的學生是一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護人。

有一天黃昏，簡·愛外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。后來她發現她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態度也是時好時壞。整幢房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡·愛在睡夢中被這種笑聲驚醒，發現羅切斯特的房間著了火，簡·愛叫醒他并幫助他撲滅了火。

羅切斯特回來后經常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤，簡·愛被召進客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時，她已經愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡·愛，他只是想試探簡·愛對自己的愛情。當他向簡·愛求婚時，她答應了他。

在婚禮前夜，簡·愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風苦雨之夜，簡·愛離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡·愛風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當地一所小學校任教。不久，簡·愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產，同時還發現圣·約翰是她的表兄，簡·愛決定將財產平分。圣·約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡·愛嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子。簡·愛拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡·愛找到他并大受震動，最終和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。

簡愛讀后感六年級【篇7】

《簡·愛》是英國著名的作家夏洛蒂寫的，寫了一個有自己的主見和追求的小姐，她的名字就叫簡·愛。簡·愛出生在一個富足人家，但父母很早早逝，她只好投奔她的舅母，但她的舅母對她很不好，不但認為她是喪門星，還對她不理不問，導致了她的兒子幾乎天天打罵簡·愛，使簡·愛在以后的生活中經常生病。后來舅母把她送去一個很差的封閉學校，在受過痛苦以后終于畢業，在一個莊園做教師，后來和羅伯特結婚。

從《簡·愛》里，我“看”到了夏洛蒂的人生觀和價值觀，也引起了我的思考。我想，一個人活在世上，不一定會出名，成為一個科學巨人，或成為一個影星，但一定要做好自己做好每一天。這樣，人生才會充實。

讀到《簡·愛》上半部分的時候，我發現，這本書里有許多的人生哲理與人生感悟。在上半部分，我學到了做人要堅持不懈，要勇于與生命做斗爭，這樣人生才有價值，才會放出光芒。

在下半部分里，我學到了適可而止。在《簡·愛》里，簡·愛沒有因為羅伯特的求婚和莊園的豪華，富有而留下來，而是依然離去，怕那些豪華的東西會使她分不清事物的本質和忘記了以前的痛苦，使她變成一個沒有是非觀念的人。

我希望我會認真地把看書的勁用在學習上，使學習更上一層樓，更學會書中人物的品質。

簡愛讀后感六年級【篇8】

《簡·愛》是一部歷久不衰的作品，書中刻畫了一位出生貧窮、歷盡艱辛、勇敢、頑強的少女——簡·愛。

讀了《簡·愛》，心中有一絲感動、一點佩服和一份震撼。為簡與羅切斯特之間動人曲折的愛情故事而感動；為簡的勇敢頑強、不安現狀、不甘受辱、敢于追求而佩服；為簡敢于批評宗教事業，輕視地位財力，主張男女平等而震撼。

簡·愛是位平凡、不美、矮小的姑娘，她并不引人注意、讓人疼愛，而這對她并不重要，她向往未來，敢于反抗不甘于平淡。她的行為給了人們巨大的勇氣、毅力與不合理的現象斗爭。她認為結果并不重要，重要的在于自己是否去做了，做了就不會后悔，反而會感到自豪。

簡的內心是痛苦、歡樂，渴望和追求的交織。其實世界上每個人都有像簡愛一樣的內心，可大多數人卻將這內心的渴望壓制著，將追求埋在內心深處，而過著自認為舒適的生活，而這種行為恰恰是在自欺欺人，每個人心中的渴望與追求不應被埋藏在心底，而應將它們釋放，用自己的熱情追求自已想要的希望、真愛、自由、權力，像簡一樣勇敢的追求與羅切斯特之間的愛情，拒絕圣約翰這種心中只有宗教、上帝的人的求婚，她最終找到自己的真愛，得到了幸福，和經過自責懺悔的羅切斯特完全平等，得到了一個較為圓滿的結局，驗證了“有情人終成眷屬”這句話。

我們應有不卑不亢、勇于前進、艱苦奮斗、克服困難，尋求真愛，追求希望的精神和意志。做生活的強者，做獨立自主的人，這樣才能跨向成功、幸福的彼岸?！逗啞邸返膯柺肋€告訴人們：一個小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅韌不拔地努力奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險阻，達到自己的目的。

簡愛讀后感六年級【篇9】

有這么一個人，背負著世界給她帶來的一切不幸，當世界看到她的種種劣勢，告訴她生活不要有太多奢望，她偏偏不聽。這樣的傳奇女子——簡愛，以她樂觀振憾了我們。

也許她不漂亮，但她有著堅強的個性，也許她在人們眼中是位弱女子，可她依舊能主宰自己的命運。

這滲透著女性獨立思想的小說讓我愛不釋手，我為簡愛的悲慘遭遇、雪上加霜的困難感到悲傷，為里德太太的偏心感到憤怒，為羅切斯造特先生失去一只手雙眼感到同情。

也許就是這樣，世界就是這樣。大多數人還都有著達爾文思想《物競天擇，適者生存》，世界就如同那樣冷酷無情，至少并不是太美好。人類只會向那身上有光環的人們投向目光，那些卑微的人們孤獨又無助，本應該選擇認輸，可有人卻依然如此倔強。

也許，他們只是那么想：為了生活罷了。但他們為了生活如此努力，他們相信明天是美好的、幸福的。

也許，我們不曾擔心過，不曾困難過，不曾對這世界有什么太多的奢望?？蓳Q了我們是簡愛的話我們真的能創造美好的`明天，成為自己命運的主宰嗎?我想我們還過著無憂的生活，還來不及體會那么多的艱苦，我們也只能從書籍中體會吧，懂吧。

《簡愛》給人堅強的感覺，但閱讀下載完后會使人更加堅強，或許，這就是夏洛特勃朗蒂獨特的文字與想象，《簡愛》的魅力之處吧!

今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個小大人似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活。

活著讀后感（精選10篇）

活著是著名作者余華的一本很出名的小說，相信大家都看過，讀完這本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小學作文網小編幫大家整理的活著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀活著有感 1

原來一個人可以這樣活著，即使面對死亡、面對苦難、面對坎坷曲折的命運。

《活著》是一首蕩氣回腸的史詩，一個人的一生，無論經歷了怎樣的生死禍福，都要活著走下去。一個人的韌性究竟有多大，親人的死去、命運的無常，即使被苦難壓彎了腰，即使生命中有那么多無法忍受的真實，也要堅強地站立在這片土地上。在福貴的身上，總能看到一種力量，這力量是深入到骨子里的壓抑，一步一跪的隱忍，默默無言的忍受，就像承受一切的大地可以發出沉悶的巨響一樣，福貴就是在沉默中孕育力量，他帶給我的就是一種震撼。

余華寫作《活著》是因為無意中聽到了一首美國民歌《老黑奴》：“幸福伴侶，如今東飄西散，懷中愛兒，早已離我去遠方，他們已到我所渴望的樂園。”福貴就像中國版的老黑奴一樣，隱忍執著，像沙粒一樣活在世上，渺小得可以忽略他的存在，卻堅硬而頑強?；蛟S在他們看來，存在的意義，只是為了活著而活著，是一種簡單而又鏗鏘有力的生存愿望：我就要活著！而不是為了名譽、尊榮、幸福這些活著以外的事物。

作者余華在日文版的自序中寫道：“時間創造了誕生和死亡，創造了幸福和痛苦，創造了平靜和動蕩，創造了記憶和感受，創造了理解和想象，最后創造了故事和傳奇。”福貴就是一段傳奇，一段關于幸福和苦難交織的傳奇，經歷了所有的.悲歡，經歷了時間的洗禮，才能鍛造一顆金子般的心，在人生的夕陽中微笑著回憶自己的一生，去給幾十年的風雨寫下注解，誰也沒有權力去評判福貴的一生究竟是幸福的還是苦難的，我們只是一個旁觀者，沒有權利去給別人的人生作一個中肯的評價，只有感受到福貴的眼淚和幸福，經歷了他見證過的死亡和悲傷，經過時間的沉淀才有資格去總結他的一生究竟是苦難還是幸福。生活屬于自己的感受，不屬于任何人的看法。

整部小說中最為打動人心的是福貴就像一個講故事的人，把自己一生中所有的眼淚和幸福、絕望和希望、死亡和新生一字一句地述說出來，又仿佛他是在講另外一個人的故事，否則怎么可以這樣平靜淡然地回憶生命的悲歡。故事的講述，就像完成了一次人生的總結，又像一場悲喜劇的謝幕，忍受了生命的一切悲歡，趕著那頭叫福貴的老牛奔向夕陽的盡頭，細數著日子一天一天地過下去。如今的福貴仍舊在書寫著屬于自己的傳奇，在波瀾壯闊的歷史背景下繼續細水長流的點滴。

三毛說，世上的歡樂幸福，總結起來只有幾種，而千行的眼淚，卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結，只有交給時間去解?！痘钪纷屓丝吹降氖茄蹨I的重量，也讓人看到時間的漫長，長到已經記不清經歷了多少悲歡，抑或是時間的短暫，短到可以抽著煙袋坐在樹蔭下瞇縫著眼睛去細數一生。福貴只是千千萬萬中國土地上勞動人民的一個，他的生命是狹窄的，幾乎所有的故事在一生的長度中都在那個村莊，或者是那個茅屋里展開，但是，他的生命又是寬闊的，難道不能說那是中國人的一個命運的縮影嗎？

永遠沒有走不下去的路，硬著頭皮往下走，總會在無邊的絕望里找到一絲活下去的希望。

讀活著有感 2

曾幾何時，我就是那位收集歌謠的旅人。

我游手好閑，卻對鄉村生活心馳神往。我尋，尋遍世間的每一個角落；我尋，尋遍每一條田野小徑；我尋，游手好閑也期許迎來蛻變。于是，我尋著一支支歌謠，懵懵懂懂地試圖理解，何為生活？何為生命？

直到那個夏天，我遇見了一位樸素的老人，向我講述了他的故事。

原來，這位老人名喚福貴。年少時，福貴是有名的闊少爺，嗜賭成性，后而輸光了家產。此后，命運便像與其開玩笑似的，接二連三的奪走了他的親人們。如今的福貴早已鬢已斑白，只能同一頭老牛共度晚年。

我側耳傾聽著，仿佛找到了什么別樣的靈感，不能自已。

久久，見老人清了清嗓子，站起來，拍抖走身上的泥，又召喚起他的老牛去了。

記得有那么一刻，我就坐在原地，愣在那兒，既感嘆于富貴一生的`艱辛，又驚訝于這位老人講訴時的輕松和難以置信的平緩。我有時候想想傷心，有時候想想又很踏實，老人對自己的評價一直縈繞在我腦海里。

我似乎尋覓到了什么。

一位輸光家產的敗家子，一段中國二十世紀艱難暴力的時期，分明湊成了一部家庭的悲劇?？蓪τ谝阎聊耗甑母ＹF而言，他更像是去欣賞一出精妙絕倫的佳劇。他沒有喊叫，沒有進攻，沒有惶恐，沒有自怨自哀?；钪坪蹙褪且环N力量，他試著忍受，于是贏下了他的世界。

一種幡然醒悟的感覺在我心中彌漫，我走著，尋著。眼前羊腸小道都像是現在的我。

路，狹窄而漫長，前方是漆黑的，看不清路的盡頭，未來將駛向何方？我也忍，忍受生活的鞭策，我也享，享受生活的酸甜苦辣。清新的空氣，美好的風景。我呼吸，我欣賞。機械地走著，無休止地尋著，生活束縛了我的生活。

我仿佛看到一雙渾濁的眼睛凝望著我，意味深長地向我微笑。人是為了活著本身而活著，不是為了活著以外的事物而活著。路的一端似乎響起了這么一句話。

如飲甘露，如灌醍醐就是這樣的感覺吧？包袱的人生，為名利，為金錢，到最后孑然一身這又何必？

我抬起頭，望向前方。因活而活，為自然而活，泰然地活在當下，所有的美麗都藏在我的腳下。

幾縷陽光從縫隙中照向大地，追尋著，路的前方明亮了！

讀活著有感 3

《活著》是余華的代表作之一。據說作者聽到了一首美國的民歌《老黑奴》，這位老黑奴命運多舛，親人相繼離去，而他卻仍然能夠樂觀對待這個世界。作者受其啟發，寫下了《活著》。這部作品講述了在中國近現代的社會背景下，在解放戰爭、三反五反等接連發生的社會變革里，福貴的人生在時代的波濤中擺動著。親人相繼離去，自己日漸老邁，最終，只剩一人一牛而已。

從《活著》這部作品里，我們既能聽到藝術層面上來自那個時代遙遠的哭聲，又能聽到近處有關生命和遭遇那無奈的悲泣。這樣多重維度的悲劇感，也因此使其成為真正偉大的作品。

死亡的重復，苦難的連續，作者用這樣戲劇性的手法，仿佛是讓記憶里的痛感不被時間所麻醉。同時，也通過福貴的人生，折射出更為深刻的時代內涵和生命的意義。

從時代層面上來說，這部小說架構在中國近現代的宏觀格局上，以小見大，以福貴個人的不幸，反映出時代的不幸。作者并不避諱談及國家建設過程中的錯誤，比如生產力領域上，1958年至1960年間忽視了客觀的經濟發展規律，過度夸大了主觀的作用，這樣的主觀主義錯誤，使得生產與實踐脫節，為國民經濟帶來了巨大的災難。再比如生產關系領域中的人民公社化運動，忽視了生產關系要與生產力相適應的原則，急于向共產主義過渡，絕對的平均主義，挫傷了廣大群眾的生產積極性。作者通過小人物在狂熱冒進潮流里的`掙扎，映射了社會風氣的嚴重左傾與隨之人們精神世界的扭曲。

從生命意義上來說，在我眼中，《活著》是一曲現實主義的悲歌，而活著本身，卻是最具浪漫主義色彩的字眼，它最主觀也最理想化。也許，向死是生命的本能和歸宿，而活著則需要足夠的掙扎和最大的勇氣。作者用象征性的筆法，將生死從絕對化的分隔，轉化為融成一體的有關生命的哲學。

我們并不敢妄談生死，只希望，在似乎無窮無盡的苦難過后，每一個堅持走過來的人都能夠形成這種只為活著而活著的心境，這也不失為一種釋然和曠達，更是一種精神意志的勝利。

千百年來，人類追求永恒的意義在于什么？我想，其實，就是活著而已。

活著讀后感? 篇4

讀畢，合上書頁，那種大夢初醒的懵懂，與心中難勝的酸澀，無處排解，也無人可與共情同感。再翻開這本書，心中的波瀾仍久久不能平息，苦難、壓抑、沉痛、悲慘......

那個老人在無限好的夕陽下淡然地講述著一個關于活著的故事，他的脊背和牛背一樣黝黑。生活似乎沒有放過那個老人，絲毫沒有給過他喘氣的機會。從風光的少爺到落魄的窮人，一次次的絕望，在死亡的'邊緣，又拼命地活著，經歷了親人一個個的離去，仍拼命地活著。

那個老人就是福貴，一個貫穿全書可憐又可恨的人，或許是他不知珍惜的揮霍無度，透支了他這一生的幸福，以至于前半生的“甜”，要用后半生的“苦”來償還：因賭博而敗掉所有家產，歷經自己父親的死亡，進城為母親找郎中卻被抓去做壯丁，幾經波折回鄉時母親早已去世，女兒鳳霞因一場高燒變得又聾又啞，兒子有慶因獻血過多身亡，鳳霞也在難產中結束了生命，妻子有珍也在三個月后去了。命運并未停止曲折——福貴又親歷了女婿二喜和外孫苦根的死亡。

當讀到苦根去世的時候，我以為福貴的最后一根救命稻草也會隨之消逝時，使我出乎意料的是福貴對一切的坦然。我細細思索，如果福貴也離開人世，那“活著”又作何意義呢？余華在序言中寫到：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。那么一切又是情理之中。

晚年的福貴鉛華褪盡，較之于青年、中年的他，多了幾分閑趣，一份釋然?！敖裉煊袘c、二喜耕了一畝，家珍、鳳霞也耕了有七八分田，苦根還小都耕了半畝。你嘛，耕了多少我就不說了，說出來你會覺得我是要羞你。話還得說回來，你年紀大了，能耕這么些田也是盡心盡力了。”讀到這里時，本來已經盈著淚水的眼眶止不住地傾盆而下，是摻雜著憐憫、感動、敬佩的淚。即使身處黑暗滿身瘡痍，也能在某天等到透進黑暗縫隙的微小光芒。福貴啊，可真是個鮮活的英雄，不甘屈于生活之下，奮力躍然其上。

活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。至少還活著，淚已流盡，絕望也已消遁，剩下的屬于坦然。于是這位老人與命運達成和解，他銘記自己的一切，他不打算選擇逃避，選擇遺忘，選擇“木訥”，他知道，逝者已矣，生者如斯，活著，比什么都好。

活著讀后感 篇5

捧讀《活著》的機緣說來慚愧，竟是從網上瀏覽到“中國作家余華是2018年諾貝爾文學獎最大熱門之一”而慕名買的。

《活著》是一本“寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀態度”的書，我利用一個周末讀完了它。那是一次艱難、痛苦的閱讀過程，除了一早起來讀到凌晨那種傷神耗力外，更緊要的是置身書中描述的境遇，感覺自己快被那一連串的災難壓得喘不過氣來，甚至在讀完后，情不自禁地感嘆“活著真好”。既是對當下的寬慰，也是對此書的由衷評價。

人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。這本是非常簡淺的道理和非常實用的寬慰劑。任何一個人都是赤裸裸地來，然后赤裸裸地去，期間的唯一的標志就是活著。此書用重復的死亡將故事推向高潮：兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而亡；女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結良緣，產下一男嬰后，因大出血死在手術臺上；而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世；二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

一個人只有經歷磨難，才會變得強大和成熟。當然，閱讀磨難也能令人增益。這是一部沉重的'現實主義作品。我們時常聽老人講起那個年代的故事，物質特別匱乏，以菜根、樹皮裹腹，甚至生了孩子養不起，不得不考慮將自己的骨肉送人。通讀此書，能讓人對苦難有更深的理解。書中那一個個災難讀來讓人窒息，仿佛夢中被人束住手腳或掉進深淵般痛苦無助，放下書本那一刻就像夢醒時候，一切變得慶幸而釋然。

沒什么比活著更好，在一切災難面前唯有活著最為真實，當人對生活有了這等感悟，一切就變得淡定多了。書中用大量的筆墨描述了人對世間的留戀，正如作者在日文版自序中所說，“時間無須通知我們就可以改變一切?！蓖ㄗx此書，能讓人對活著有更堅韌的力量——我們任何人都沒必要患得患失。

活著讀后感 篇6

活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書為背景的電視劇我竟看過，這讓我更真切地體會到了這書的含義。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代，經歷了戰爭，殺伐以及一系列動蕩的生活，經歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續的死去。在他們一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣，他還是友好地面對世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候，回望以前的一切，才會做到安下心去對待，才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕，我想人活一生，總要承受這樣的擊，而多年之后，當身邊的人一個個全都被歲月帶走了，那時的我們也許真的會選擇一種平靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經歷，澆鑄而成的。數十年后的我呢，我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來，我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對，我不敢說。

這個世界的確不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也說不清到底該怎么做，我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內心與現實的強烈，盾，在這樣一個狀態下，我一面應付著現實中的瑣碎，而在內心尋求思想上的解脫，但不管怎樣，我始終希望自已能對世界友好，盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式，真實清醒并發自內心的去實現它的價值，到了那一天，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別，也對身邊的人說聲再見。

活著讀后感 篇7

活著？活著為了什么？

當然，有很多人毫不猶豫的會說活著為了享受眼前美好的生活。

故事中的主人公福貴，是個典型的舊社會敗家子。出生于富貴之家，從小到大不愁吃不愁穿，有個三從四德的妻子，也使他徹底成為了嗜賭成性、沒有理想、沒有責任、沒有煩惱的敗家子。這時的他活著也只是為了享受眼前美好的生活。

當福貴嗜賭成性后，慢慢的他把所有時間、所有的錢、所有的家當都輸光了。一家老小從華麗的大宅搬進了茅屋里，也因此父親去世了。母親生病倒下，家珍拿出兩塊銀元讓福貴去城里找郎中治母親的病，可是福貴卻被國民黨拉去當壯丁，每天在坑道里聽著槍炮聲，餓著肚子哆嗦過著日子。這時的福貴只想著家人，為了能對家人好而活著，愧疚的活著。

當福貴回到了家，母親已經去世，鳳霞因大病而變得聾啞，兒子不認得自己。但他沒有再幻想榮華富貴，他只是踏實的勞作，肩負起做父親，做丈夫的責任。他活著只為了責任。

可是上天總與福貴開著玩笑，兒子，女兒，妻子，女婿相繼的離他而去。這是福貴的報應嗎？這時的福貴活著又為了什么？我百思不得其解。

余華書中寫道：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著以外的任何事物而活著?！备ＹF只剩孤零零的一個人，但他堅持活著。我慢慢地讀懂了，他在經過了人生百態后，學會了堅持，學會了忍受，為了活著而活著。

上天給予我們生命，同時給予我們苦難與幸福。但，不管怎樣，生命僅僅只是存在的形式，苦難與幸福只是其中的小插曲，為了自己而活著，忍受生命賦予人們的責任。

在福貴身上我們看到了舊社會農民的縮影，但將他放大，我們卻是看見了許多農民的辛酸。以《活著》為書名，我想作者是想讓人們記住的不是死亡，而是被它襯托后的生存，是學會了承受幸福和苦難，無聊和平庸的“活著”。

活著讀后感 篇8

這是我第一次讀余華的書，故事樸實，可結尾又是那么殘忍。我向來都不愛看悲劇的，也從不愿直視社會上真真切切存在的慘案，我是個理想主義者！曾耳聞過《活著》中的一些故事與人物，所以《活著》在家中書柜已久，甚至書上面都有了一層薄薄的灰。每每捧起它，我卻又一次次地放下，終于，我翻開了它，專心地讀著……

小說開篇便寫了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛，由主人公的敘述來追憶往事，揭開了故事的序幕：

地主的兒子福貴的一生命運坎坷，該經歷的，不該經歷的，都經歷了。從家庭的富裕到落魄，從富貴參軍到回鄉過著食不果腹的窮日子。災難在他身上接踵而至，猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿的生活毀于一旦。兒女雙亡，妻子病逝，“偏頭”女婿工作時遭意外去世，連最后的親人，年僅七歲的小外甥都先天而去。每當一個厄運降臨，我的心都會為之一顫，若是那樣壯烈地死去，也就罷了，可偏偏就是那樣平淡地一個又一個死亡，普通人，連死去都是那樣無助，那樣平靜。福貴本是一個紈绔子弟，如今卻得面臨自己的摯愛一個又一個地離他而去，心如刀割卻又眼睜睜地束手無策……

書看完了，可每每想到福貴所遭遇的這些事情，我都會眼泛淚光，即便過了許久，那種為之惋惜，為之憐憫，為之悲切的情感也揮之不去。

上天可真是眷顧他——打仗的時候讓他從死人堆里爬了出來；土地革命的時候他已不再是地主了；一個個親人死去唯他活著……他似乎是最幸運的人，但卻是最可憐的人！

小說最后寫福貴和老牛漸漸遠去，那滄桑的背影，與夕陽的余暉、無垠的田野，已融為了一幅畫，福貴的背駝了，他背負著一家人活著的希望。他失去了一切，唯有活著的意志無法被剝奪。

他，為了活著而活著。

這是斗爭與生存的故事，作者用樸實無華的筆墨，寫出了當時中國社會中農民階級不同時期的生活經歷，打造出福貴這么一個看似幸運而又可伶的人。

正如余華所說的：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著”。

活著讀后感 篇10

緣于朋友的推薦，我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學獎的長篇小說《活著》，作者余華被譽為現代中國的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因為好奇翻開這本書，卻因為它的內容而被深深吸引，我因福貴的快樂而快樂，因福貴的悲傷而悲傷，當看到“老人和牛漸漸遠去……”我的眼淚再也忍不住掉了下來。

福貴的一生太苦了，盡管他年輕時享受過花天酒地的生活，但后來所經歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產并經歷了一段萎靡不振的日子后，他開始學著面對生活。就在他開始習慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時，因母親病倒到鎮上去請醫生而被抓了壯丁。幸運的是他總算沒有在戰爭中死去，從死人堆里撿回來一條命的福貴輾轉回到親人身邊，但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來，兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個接一個離他而去。最終，他只能與老牛相依為命，就像作者在序言中提到的老黑奴一樣，同樣經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。

福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生，這讓我想到了身邊一位年長的老總。他說他認為世界上最美味的食物是兒時的米湯水，因為在那個年代沒有被餓死已是一種幸運，當饑餓難耐的時候，一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時的苦難讓他一度無法釋懷，他說他以前每講述一次都會忍不住掉眼淚，但是，他說他現在可以笑著講完這段經歷了。是的，時間可以治愈一切傷痛。不僅如此，就連我們的生命也終將消逝在時間的長河中，福貴便是這歷史長河中的一粒塵埃！

既是塵埃，那活著的意義又在哪里？特別是像福貴這樣苦難的人生，是不是倒不如死了來得快活？這個問題困擾了我幾天，昨天上午在養老院做義工，看到這些老人，有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身，當然也有八十九十歲仍健在的，對于這些老人而言，活著的意義又在哪里？有人說，沒有質量的人生，毋寧死。但當真到了生死攸關的時候，又有多少人可以風清云淡？也許真的只有當面臨死亡的時候，才能體會到活著也是一種幸福。這樣看來，活著本身就是有意義的。至于他活著的意義是不是你認同的意義，那又有什么關系呢！

活著讀后感 篇11

余華的《活著》應該是我用時最短讀完的一本書吧！最開始知道《活著》這本書是因為在微博看到易烊千璽的推薦，他說：“讀《活著》就是隨著富貴走在灑滿鹽的路上，習慣于接受失望，等時間淡了悲傷，蒼涼難耐么？盡是人生”后來又在微博上看了一下其他讀者對《活著》的評價，知道這是一部悲劇，主人公富貴一生都在不斷的失望中度過，生命并沒有在他的努力中出現轉折，也沒有任何奇跡可言，每次覺得有盼頭的時候總會被當頭一喝。

我是做好了心理準備來看這本書的，可是直到最后苦根也離開的時候我依然哭到不能自已。富貴最后倒是看得透透的，與他的老牛相依為命，他的苦楚，他的寂寞最后只能自己消化。生活對他不是善良的，對家珍、對鳳霞、對有根、對二喜、對苦根都不是善良的，甚至是殘忍的?？墒窃谀菢拥哪甏?，在那樣的社會背景下，生活又對誰是真正友好的呢？哪怕是春生、龍二也是犧牲品。跟著富貴的足跡走在那個時代里，一步一步都是那樣的艱難，經歷過農村生活的我在讀文章的時候似乎更能融入到那樣的環境當中。社會底層的勞動人民，只是為了生存下來就要不斷的掙扎。讀著富貴的人生，我在想如果是我在那樣的環境下，我能堅持下來嗎？如果我像富貴那樣留在了最后，守著一座茅草屋幾座墳，我還能堅強的活下去嗎？或者說那個時候我還有活著的意義嗎？

以前有一個遠房親戚，爺爺說我應該叫“幺爺爺”，印象中我還在上幼兒園就去世了，之所以還記得有這么一個人，是因為聽到爺爺說“幺爺爺”死了好幾天才被村里的人發現，還是村上出錢將他埋了的。我當時年齡很小，但仍覺得很心酸，沒有家人、沒有子女，就連死了也沒有人知道。這么活著不難受嗎？不痛苦嗎？

最近聽到了太多不好的消息，我感覺心里承受的負能量快要將心臟撐爆了。經常在想人活著的意義在哪里呢？我們沒有生活在富貴那個年代、沒有集體化，不必擔心受凍挨餓，可是我們的生活中似乎也少了單純，少了真誠，充滿了欺騙和背叛，越走進生活越害怕生活。

然而哪怕是這些感傷，這些害怕也只有活著才能體會到。活著的意義是什么，我想作者在書的自序中就給到了我們答案：人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。

讀后感精選: 一年級讀后感：《堅定的錫兵》讀后感1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《讀后感精選: 一年級讀后感：《堅定的錫兵》讀后感1篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的人物是那個堅定的錫兵，因為他很堅定，無論他遇到什么樣的危險，他都很勇敢的去面對了，即使是有生命的危險，他只想要和那位漂亮的舞蹈家在一起，最后這個錫兵和那個舞蹈家一起被扔在了火爐里，錫兵已經變成了一個小小的錫心，而舞蹈家留下了自己的一個亮晶晶的裝飾品，但是從灰里拿出來的時候，裝飾品已經像一塊黑炭了。最能夠體現出這個下錫兵是一個堅定的人的地方就是這句話：紙船一上一下地簸動著，有時它旋轉得那么急，弄得錫兵的頭都昏起來?？墒撬镜煤芾?，面色一點也不變，肩上扛著毛瑟槍，眼睛向前看。

月度讀后感精選三年級讀后感：《中彩那天》讀后感一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度讀后感精選三年級讀后感：《中彩那天》讀后感一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我學了《中彩那天》這篇課文。

這篇課文講了。父親非常想要一輛汽車，一次，父親中彩得到了一輛汽車，可父親卻悶悶不樂，我疑惑不解，原來，父親買彩票給庫伯也帶了一張，中彩的那一張是庫伯的，庫博不知道，父親面臨了一個道德難題，是把汽車留下，還是給庫伯？經過激烈的思想斗爭，父親把車還給了庫伯。

我覺得這個父親很誠實，守信用，這樣的事件很多，有一次我的朋友撿到了50塊錢，這50塊錢可以買他夢寐以求的玩具，可他卻沒有買，我問他為什么，他只說了一句話：“這不是我的錢。”我聽了這句話心里非常感動，后來我的朋友把錢交給了警察叔叔。

一個人要誠實，要有信用，不要為了一點財富就不誠實。

熱門讀后感: 今年我們小升初的讀后感精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門讀后感: 今年我們小升初的讀后感精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

寒假里，我讀了一本書《今年我們小升初》。作者的年齡和我一樣，都是00后，她的名字叫陳盈穎。

看了她寫的這本小說，我非常感動，也非常佩服她的學習精神。她博覽群書，知識豐富，寫了許多優秀的作文，得了許多獎，真不愧超級00后。

在這本小說里，她寫了自己小時候的經歷，記錄了家庭生活中的動人故事，其實小說的主人公漣漪，其實就是寫她自己的故事，我從她小升初的奮斗史里看到了她可貴的品質，看到了她自強不息、挑戰自我的精神。

小升初對于我來說就是人生的第一場正真的戰斗，我要向陳盈穎學習，認真面對每一次考試，珍惜每一次機會。

當羅大佑的《童年》這首歌在我耳邊響起時，那悠揚動聽的旋律，那生動有趣的歌詞，不禁讓我認真思考即將面對的小升初。

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。讀了這本書讓我懂得了一個道理：美好的明天，要從小升初開始。

讀后感精選: 三年級讀后感1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“讀后感精選: 三年級讀后感1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的 書;是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。

這么書講述了這么一些十分有趣的故事。

書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!

比如說：他教會了一個男孩子如何捍衛自己的尊嚴;她是如何領導“H4”(壞小子4人組)改過自心……

她在上課前為何化妝?為何在畢業考試前帶學生去踏青?那又為何……?那又為何……?……

這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說不定還能回答我的問題呢!

[推薦讀后感] 六年級讀后感：《妹妹寶貝》讀后感精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[推薦讀后感] 六年級讀后感：《妹妹寶貝》讀后感精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《妹妹寶貝》這本書，生動、有趣地描寫了作者小時候和兄弟姐妹相處的情形，充分地表現出他們的“手足情深”。在這本書中，《背我、扶我的哥哥》這篇文章最讓我感動。這篇文章講的是：哥哥為了讓弟弟看布袋戲，弟弟由于個子矮，看不到。為了能夠看到這個戲，哥哥讓弟弟坐在他的肩膀上看，而他卻只能聽到做戲的話語。回到家以后，弟弟發現哥哥那米黃色的衣服因汗水而變成了深咖啡色，感動得流下了眼淚。

還有一個故事，它敘述了一對雙胞胎兄弟的感情。無論家里人把糖果藏得多高，他們也能像長了翅膀似的，輕而易舉地拿到，因為這兩個人從小就喜歡吃。有一次，作者躲起來想看他們是如何“盜取”糖果的。原來，他們中的一個人趴在地上，另一個人則踩到這個人的肩膀上，下面的人再站起來，上面的人夠著放糖果的袋子，最后把糖果偷到手?？吹竭@“偷盜”的技術，真是令人啼笑皆非，多有趣呀。

看完這本書，我便想起了自己與表哥表弟相處時的情景。時代不同了，我們沒有以前那種手足情深了，大概是因為物質生活較好，而且家庭孩子少，年齡相近，所以就經常發生爭吵。

現在提倡講文明，懂禮貌，我也要和書中的主人公一樣，與表哥表弟和睦相處，團結友愛。這樣家庭才會和睦，社會才會更加美好。

[讀后有感系列]六年級讀后感：20xx之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[讀后有感系列]六年級讀后感：20xx之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

例如什么大家要關心自己的地球等等我就不再這里多說了，但不等于這不重要。我們要節約水、節約能源、不要制造很多垃圾、為了綠色地球貢獻自己的能力！有能力者要給政府施加更大的壓力，要把環保制定成法律，必須給予足夠的權力去懲治違法者等等。

假如你知道世界即將毀滅，你會做什么呢？是否還會加班加點的賺錢？是否還會繼續在乎別人的眼光？如果你發現在世界毀滅之時，卻沒有與自己牽掛很深的人在一起等待世界毀滅，你會有怎樣的感覺？覺得此生無憾嗎？

有時覺得我們這代的人有些悲涼，生來就按照他人的要求而生活，為什么結了婚、有了房子車子、事業繼續奮斗，還是覺得少了什么？難道是因為我們還不夠成功嗎？所以我們再接再厲的奮斗？不管我們得到再多的東西，我們的心還是有個空洞，怎么都填不滿。

為什么？因為我們丟了“自我”。

我媽說一個女人在外面很辛苦很累，很難成功。她們總是會把她們的“成功”思維慣性加強給我們下一代，我反問“什么是成功？”“我為什么要成功？”“成功能給我幸福嗎？”

我要的不是成功。成功無法給我力量，成功不會讓我逃離崩潰，成功不會讓我得到內心的安寧，成功更不會讓我覺得幸福?！俺晒Α庇肋h是別人眼里的“成功”，與“我”無關。

失去了牽掛最深的人，我整個人都空了，我所有的努力都顯得那么沒有價值，在那一刻彷佛都可以完全抹去。我曾以為我可以獨行走遍天下，我曾以為我堅強無比，太多的“曾以為”更讓自己顯得脆弱。7個月過去了，每當想起我爺爺，我還是止不住我的淚水。

這就跟世界毀滅一樣，當那一天的來臨時，你會發現你之前很多的追求都是那么的沒有意義，而最需要珍惜的東西卻忽略了。是否還有自己一直想做的事情卻因諸多借口而沒去做？

其實很多事情不是生活無奈，而是我們自己給了自己太多的借口，讓自己免去追求一些東西的麻煩。我們害怕未知的未來，我們害怕自己一無所有，我們害怕自己孤立于社會之外，我們害怕自己被傷害，太多的恐懼和不安蒙蔽了我們的眼睛和心，讓我們無法看到最本質的東西。

我們不敢否定過去的自己，因為否定了過去的自己，那么自己到底是什么，追求著什么，我們不知道。

我們的“自我”到底是什么？我們自己都不知道。我們過著五光十色的生活，但其實是死氣沉沉的靈魂。我們的靈魂干枯著，所以我們疲憊不堪，我們的靈性全部都流失了，即使化了很精致的妝，穿著精致無比的衣服，依然無法遮蓋那個失去靈魂的眼神。

很多人無法理解這一年多我頻繁的變動。那是一場賭局，賭上自己的所有，押注自己找到自己想做的事情。我無法忍受自己無所作為，既然看到了這些生活的假象，我就要有勇氣去尋找我自己的生活。如果明天我就因為某種原因死去，我可以甘愿此生嗎？我做了某些讓自己開心的事情了嗎？沒有。我都在為了別人而活。

我只是想和MJ一樣，耗盡自己全部的生命力來譜寫自己有力的樂章。假如世界毀滅，我只想此生無悔，珍惜自己應該珍惜的人（即使很麻煩)，做自己想做的事情(即使會失去很多).

閉上眼睛觀照自己的內心吧，不要再向外尋找救贖的方式了，最終那些方式都將會證明那都是徒勞的，因為能點亮自己內心之光的只有你自己。