在我們學習的過程中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的插上科學的翅膀飛 作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

插上科學的翅膀飛作文 篇1

多年以后，人類發明了時光機。我乘坐著時光機來到了恐龍時代。

剛來到恐龍時代，就看到一只霸王龍正在四處張望，好像是在尋找獵物，它看到我后立刻跑了過來，時光機成圓形，外殼是特殊材料制造的玻璃，十分堅硬。它看見之后開始用堅硬而鋒利的牙齒咬時光機，我立刻按下了藍色按鈕，開啟了隱身系統。霸王龍看我消失后，又尋找了一番，我又按下紅色按鈕，時光機開始加速，瞬間，我來到了另一個地方。發現了雷龍，看見了雷龍的蛋，接著迅猛龍出現了，它們以最快的的速度向那個蛋沖過去，應該是要搶走那個蛋，一場大戰就開始了。最后，迅猛龍勝利了。然后又發現了許多不同的恐龍，如：三角龍、翼龍、牛龍、魚龍等。

我又來到恐龍時代的海洋，發現了蒼龍、蛇頸龍、滑齒龍等。接著我來到了恐龍時代的'沼澤和洞穴，又發現了許多不同的生物。

之后，我按下黃色按鈕，面前出現了一行文字和選項，上面寫著：請選擇時間和地點進行傳送。選擇完畢后，我又按下紅色按鈕回到了現代。

插上科學的翅膀飛作文 篇2

＂廣大市民們，新一代知識拷貝機已全面開放，買它，買它，買它！＂

我走在大街上，聽著遠處傳來的聲音，現在才十幾歲的我，當然二話不說，買了下來，心想，有他，我不是瞬間走上人生巔峰？！想想就十分激動。

＂拿到了！＂我激動的叫了出來，迫不及待的看了一遍說明書，便插入了芯片，當我正準備使用時，我聽到隔壁小孩已經用了，我想了想，決定試一下這個是不是真的。所以我放下了知識拷貝機，去了隔壁小孩家。

他見我來，連忙對說：＂你用了知識拷貝機沒？＂我搖搖頭，他又說：＂沒用就好，趕快退掉，我，我……＂

看他眼淚都快掉下來了，我問他：＂怎么了？有問題嗎？別哭，說說。＂他擦干了眼淚，對我說：＂我腦海的知識全不見了，不只拷貝機的，連我從小到大的知識也一并不見了?。?/p>

我驚訝的張大了嘴，＂什么？?。⑺珠_始哭了，我氣憤的說：＂果然，不能相信什么天上掉餡餅的`事?。?/p>

我二話不說，立刻上門投訴。最終知識拷貝機被迫下架，制造方得到了應有的懲罰，也賠償了使用方的損失費。

我長嘆一口氣，心想，再也不能想什么不勞而獲的東西了，做真實的自己，不能投機取巧。

插上科學的翅膀飛作文 篇3

為知道決小朋友們學習的重壓，科學院的雷歐博士創造了最早進的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進入大腦。

這個消息一放出，學院的'小孩爭先恐后地說：“博士我來”……我選中明明來做實驗，雷歐博士拿出一本《西游記》。“實驗前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個？”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么？”“博士，你直接弄吧，我都不知曉?！薄昂?，好好”只見博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽穴上，不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來“拷貝完畢可以用?！钡穆曇?。

“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號射陽山人?！薄皩O奧創最初拜哪個為師？”“菩提祖師?！薄安W習了什么神通?！薄?2變，筋斗云等?！薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥?！薄_下的小朋友們一個個張大了嘴?！疤衿媪耍　薄罢娌豢伤甲h?！弊詈蟛┦拷o每一個同學都換上了“超級大腦”。

科學是多么神奇呀！

插上科學的翅膀飛作文 篇4

2040年，我國成為首個使用時空傳送門的國家，可以穿越到平行世界。如今，人們已不在地球內“窮游”，而是“轉場”至各個字宙泡，這成為了“驢友們”的嗜好之一。

為了順應潮流，我和兩個朋友也來到了“出泡大廳”（辦理前往其它字宙泡事物的大廳）。辦好有“聯合泡”秘書長非兔·瓦塔空親筆簽名的簽證，進入時空傳送門，選擇FCWTK2040宇宙泡，神奇的旅程就開始了。

過了幾秒鐘，我忽然發現我和兩個朋友已坐到了一輛中國制造的太空車上，正在一條絢麗的馬路上飛馳，馬路上還有載著我們宇宙泡特產的貨車。這時，車內配備的AI智能助手向我們介紹：“我們所行駛的馬路全長一萬億光年。名為昆侖大道，于2030年建成。這條路也是“宇宙絲綢之路”的'要道，所以才會有那么多的貨車。它通往1/5的宇宙泡，此外，與它齊名的道路有：泰山大道，黃河長江大道，炎黃大道，神龍大道，分別通往1/5的宇宙泡，且都是中國投資建造。

剛聽完講解，我們就來到了FOWTK2040宇宙泡，這里的居民熱情好客，招待我們喝茶、吃飯。后來，我們在街上散步，驚奇的發現這里有兩個太陽，房屋也奇形怪狀：有的是三角形的，有的是六邊形，還有的竟像冰糖葫蘆一般穿起來的。我們驚訝無比，但隨即游玩了起來。半個月后，才和“泡際友人”道別，返回家鄉……

忽然，我醒了。原來這只是個夢

插上科學的翅膀飛作文 篇5

眼前一亮，一道光門出現在我的眼前，一股強大的力量將我吸入光門，瞬間我穿越到了2110年，展現在我面前的是一個全新的人類世界。

在這個全新的人類世界中，每個人都有一套特殊的服裝，還配有一個神奇的手套，在這兒的每個人都在使用這種服裝。正當我好奇時，一個機器人出現在我的眼前，只見它緩緩地說道：“歡迎來到2110年，我是你的時空向導，請穿上你的移動服，按下手套上的紅色按鈕?！庇谑俏野此f的趕緊穿好服裝，并按下了紅色按鈕。瞬間，我的身后彈出一對紅色的光影翅膀，翅膀會隨著我的意念揮動，于是我一跳，翅膀就帶著我飛到了半空中。

這是一個龐大的空中交通樞紐，也有紅綠燈維護著交通秩序，而飛行通道兩旁懸浮著大大小小許許多多的漂浮島。每個懸浮島下面都有一個碩大無比的推進器，是推進器的動力維持著懸浮島在空中的平穩。每個島上都有許多保護動物，我看見了好多好多動物啊，大熊貓、中華鱘、金絲猴……機器人向導告訴我，因為地球環境被人類社會破壞，所以越來越多的動物和植物瀕臨滅絕，所以他們只能才用這種方法，建立許多懸浮島，在島上模擬這些動植物生長所需的環境，讓它們安全地生長繁衍。

正當我還在為這些小動物們傷心難過時，機器人向導又對我說：“目前人類科技已經實現了太空行走。地球人已經掌握了空間隧道技術，想要去哪個星球，只要鎖定這顆星球的坐標位置，就可以瞬間與這顆星球建立起空間隧道，通過隧道把我們瞬間傳送到那兒。當然，如果想要好好游覽太空，也可搭乘太空飛船，欣賞太空美景?！庇谑窍驅О盐規У搅颂罩?。

這是多么繁忙的太陽系啊，我在太空站里看到來來往往的星際飛船。有商務飛船，有科考飛船，有旅游飛船，還有貨運飛船……我乘上旅游飛船，在大大小小的星球間游覽。聽著導游介紹每個星球出產的資源，這些資源又是如何整合成為地球所需的能源的。原來每個星球所需的能源都是不同的，某些能源對于這個星球未必是能源，但對于地球卻是動力的來源，也正因為如此，地球才能有源源不斷的能量來源，星球間也可以建立良性的能源循環。

不知不覺中，旅游飛船來到了宇宙星際博物館，這里介紹著各大星球的起源與發展，而地球也在這個博物館中占有重要的一席之地。我在歷史長河中追溯著地球的過去，當我看到中國航天事業的蓬勃發展時，我不禁充滿了自豪感!原來地球的今天也有我們的一份貢獻!

這時，機器人向導抬起手一揮，將空氣中的一種神奇粒子聚集到了一起，形成了一道光門，回家的時候到了。我揮手告別了機器人向導，告別2110年，與來時一樣，一股強大的力量將我從光門推回了現實世界，我回到了2020年。

我如夢初醒，這是多么奇妙的經歷啊，插上翅膀的感受是那么不真實，我站起身來，走上幾步，不禁嘴角上揚，還是腳踏實地的感覺最好呢!

插上科學的翅膀飛作文? 篇6

我對蔚藍的大海充滿好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探測服，進入了自己夢寐以求的大海。

進入海中，探測服自動開啟了潛水模式，它自動行駛在海里，并且任何魚類發現不了我，因為它不僅開啟了隱形模式，還掩蓋了我的'氣息。

我與另外兩個好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側，顯示著各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語言操控，它便會自動定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發消息，我們三人的探測服拼接在一起，他們可以為我提供動力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。

游到深海區域，水壓非常大，但我們在探測服的保護下根本不受影響，繼續向深海游去……

遇到不熟悉的魚類，我說了一句“檢測該魚種”，熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現在我們面前，我們快速說了一聲“逃離”，系統又擬定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續下潛，遇到危險魚類，探測服會自己散發出一種氣味，對付中小型魚類及其有效。

終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊……

插上科學的翅膀飛作文? 篇7

今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢!最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……

嘿!我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢，也讓我回味無窮。

插上科學的翅膀飛作文? 篇8

80年以后，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠處，有許多縱橫交錯的河床。雖然和床已經干涸，但沒有任何生物存在，一片死寂沉沉。

我和我的科學小團隊，在火星上開墾土地?；鹦巧蠜]有水，我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”，開始在河床上制造出水源，水源慢慢的出來了，慢慢的從小溪變成小河，然后再變成湖泊。于是火星上就有了水，因為有了水所以火星開始有生物存在的條件。

火星上沒有氧氣，于是，我們拿出了制氧機，給火星不斷的制造氧氣?；鹦巧蠒円箿夭罘浅４螅谑俏覀冇邪采狭巳嗽焯?，讓火星溫度變得均衡，現在已經四季如春，我們開始在火星，種植糧食、農作物、樹木、花等等。一段時間后，火星上開始有了綠色，一片綠色盎然，生機勃勃的景象。出現在我們面前，我們也開始把動物從地球運送火星，動物們開始在火星上開始生存和繁殖。愉快的生活開始了。

人類了的到來，使火星熱腦開始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開始了火星上的生存之旅。

人類為了生存，開始保護動物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環利用。讓火星與地球永遠共存!

插上科學的翅膀飛作文? 篇9

在3001年，我國發明了一種叫時光機的機器，可以回到以前，也可以穿越到未來。

我坐上了一輛有白色玻璃罩、綠色外體的時光機，在無數空間中穿梭，不知道進入了什么時代。

突然，聽到了一陣低吼聲。我小心翼翼地走出車門，抬頭一看，一只兇殘的獨眼龍正直勾勾地盯著我。我心想“只要我不動聲色，他肯定以為我是死的，就不會攻擊我?！闭l吃?我還沒緩過神來，他就直接朝我沖了過來。

我奮力地向樹邊跑過去，他一把把樹撞倒了。我大聲呼喊：“救命，救命，這有外星生物!”我不知道自己來到了恐龍的王國。周圍的恐龍都被我的聲音吸引來了，他們打斗在一起，我趁機逃離了這里。

左邊跑來了一只綠色的、背上長著尖刺的恐龍。我向樹林中跑去，進入了一個迷宮，像小鹿亂撞，一不小心把一個東西撞破了。我向后一看，一只綠色的恐龍從蛋殼中鉆出來。我面色蒼白，不敢發出一點點聲音，生怕他吞了我。

在他不注意時，我偷偷地爬上了樹。我正在樹上大叫：“來啊，來打我呀，打不著吧!”誰知，他居然真的能打到我!他奮力一跳，從我的右眼劃過。當時，書上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫，好像在告訴我，“趕緊走，惹不起。”

我想入手抵抗一下，剛剛掰下樹上的枝葉，向恐龍打去，誰知我眼前出現了一團霧?突然，我又從現實生活中醒來。原來是做了一場夢，我又回到了現在這個年代。

插上科學的翅膀飛作文? 篇10

他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。

自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。

陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。

那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……

海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。

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[作文借鑒] 插上科學的翅膀飛文章六年級wps版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 插上科學的翅膀飛文章六年級wps版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你好，星期六

2123年3月24日，我照常地戴起我的眼鏡星期六出去上學了。這個眼鏡可不一般，里面有一個AI人工智能，它就叫星期六

嗨，星期六!在呢，主人，他馬上應道。今天這眼鏡太糊了，度數調低一點。我說著便戴上了眼鏡上的后置耳塞，這樣他說話就只有我能聽見了。放首音樂吧，還有，你語氣歡快一點，我今天心情比較高興，來一首《得意的笑》!耳機中立即便放出了美妙的音樂，他也根據以往的音量高低度調節出了最適合我的音量，我聽著便心曠神怡，不禁跳起了舞，閉著眼享受。

哎呀呀，要摔了，要摔了，掙眼!，你敢信嗎?這是星期六變了語氣后說出來的話，它感應到了前方的泥坑，我慌忙睜開眼，但為時已晚，我一下子摔在了路上，就在頭即將落地時，眼睛的后置式安全氣囊鼓了上來，及時落下，救了我一命。我拍了拍身上的土，對星期六說：呦吼，能干了嗎!實在謝謝你啊。謝個什么勁啊，你沒事就好，哥們兒，下次注意啊。

忽然我看到了班霸，對他皺緊了眉頭，星期六感應到了，立馬在眼鏡浮現了關于班霸的大量資料，我知道了他的詳細信息，知己知彼，不怕找茬。

你們是不是會以為在上學時星期六會教我題?不不不，他一直堅信，讓一個人獨立思考，才能讓他優秀，他認為就算他教了也沒老師講的好，所以他只偶爾會在下課時開機。

到了晚上，我與爸媽意見不和，爸媽痛斥了我，他也會安撫我對我說媽媽的苦心，引導我去與爸媽溝通議和。我也在他和爸媽的影響下逐漸成長懂事。它不僅會感知人的情緒，還會幫助緩和人的情緒。

你好!這就是我未來的好伙伴星期六。

作文收藏: 六年級插上科學的翅膀飛文章2022其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 六年級插上科學的翅膀飛文章2022其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

迷迷糊糊地，我乘著時光機，穿梭到了2050年。那時的天空蔚藍一片，白云朵朵，空氣特別清新。我站在原地，深深地吸了一口氣，頓時感覺心曠神怡。我環顧了一下四周，發現房子都不見了，取而代之的是一棵棵參天大樹。我帶著好奇心，迫不及待地大步流星走向一棵大樹，卻驚奇地發現：原來一棵棵大樹竟然就是一個個的家。

透過窗戶，我看見：家里有蘑菇做的桌子，花朵做的凳子，綠葉做的杯子，還有南瓜做的盆子，真是應有盡有……抬頭一看，突然發現每棵樹上都有一個特殊的裝置。正當我疑惑不解時，門被推開了。里面的主人告訴我：“這個是用來收集能源的，它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候，分別采集風、雨、雷、電、太陽光等，供給日常所需?！蔽殷@訝地張大了嘴，贊嘆道：“太神奇了!”

于是，主人盛情地邀請我走進了這個神奇的房子。里面竟然發現了葡萄做的照明燈，西瓜做的冰箱，巨型菠蘿做的電視機……真是花樣百出，妙不可言。當我手持草莓電視遙控器——打開電視時，突然聽見了一陣刺耳的聲音，我著急地尋找聲音的來源……

“叮零零”原來是鬧鐘響了，我猛地被叫醒，看來這只是一場夢啊!這是一次奇妙的旅行，我向往那樣的世界。因為那里空氣清新，生態環境非常好，要是我能發明出新型的特殊能源裝置，該有多好啊!

教你寫寫作: 六年級插上科學的翅膀飛作文篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 六年級插上科學的翅膀飛作文篇二》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發達，面孔煥然一新！

一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語！同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——自動化的機器人，世界變得生機勃勃，正由于有了這部分新成就，所以祖國媽媽不再落后。

先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是如何呼吸的呢？原來，大家創造了一種新裝備，只須戴上這種裝備，同學們就可以自由的呼吸。走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校里上課時，就不需要擔憂水會濕透你的衣服，由于這種墻會將水隔離在外，那樣，你就可以安心的上課！

再向大伙介紹機器人吧。這部分新朋友有很多類型型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人。家務機器人能幫大家收拾生活，做容易的家務活。智能機器人以AI決定其動作的機器人。學習機器人有學習心得，具備肯定的學習功能，并將所“學”的經驗用于工作中。服務機器人可以幫其他人完成其他人的需要，幫其他人等。娛樂機器人有海量才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有很多的機器人，他們都有著各種各樣的優點和特征，這都源于大家的功勞。

一萬年后，世界上還創造了隱形衣，這種衣服非常獨特，里面含有很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發出光芒，你就不需要擔憂晚上沒光照亮你行走，如此子既便捷，又環保，還可以叫你變得熒光閃閃！

到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們借助人體的各大身體特點來制造的，在人體提取一小部分細胞，依據你的細胞再培植出更多如此的細胞，那樣，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇見了一個棘手的問題，于是，科學家們又依據人體提煉出善性因子，如此，就不會有壞的克隆人的誕生。

一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了……

[推薦寫作] 插上科學的翅膀飛文章六年級（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 插上科學的翅膀飛文章六年級（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

未來的書

現在的書太重了，讀起來會有很多不便，那么，未來的書會是什么樣子呢？讓我們一起來看看吧！

未來的書看起來和現在的書差不多。然而，當它被打開時，它是非常不同的。書里沒有一頁紙。當你打開書時，你首先看到的是一個寬大的液晶屏幕旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏幕后面隱藏著微電腦芯片，內容包羅萬象，從天文到地理，古今中外?？梢哉f，未來的十本書相當于一個小圖書館。

讀未來的書很方便。當我們打開書時，書中會發出清脆悅耳的聲音：歡迎進入知識世界。你想知道什么？請選擇!然后屏幕上會有一系列的提示信息，包括歷史知識、世界各地的習俗、成語故事、智力完整、唐詩300首等。如果你想知道一個成語故事，只要用手指輕輕點擊成語故事欄，屏幕上就會有序列出成語詞目，讓你繼續選擇。找到你想看的故事，然后用手點擊，相關的解釋和典故就會一一映入你的眼簾。

如果你覺得累了，也可以點擊聲音，書會用悅耳的聲音給你讀。如果你還不喜歡，點擊視頻。例如，如果你在看程門雪，屏幕上會有大雪。有兩個學生在老師面前冒著大雪。聽到這一切，你會完全陶醉在故事中，被他們的精神深深感染。如果你想要一門外語，只要你按下語言轉換，它就可以完成漢語和其他語言之間的轉換，并發出標準的發音。

更精彩的是，當你讀到深夜時，書會提醒你：深夜，休息，明天再見！所以學習和休息都不會拖延。

我相信這樣的書將來會出現，讓這樣的書盡快進入人們的生活，讓學生盡快擺脫沉重的書包。

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2023作文: 為感動插上翅膀四年級敘事文章之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文: 為感動插上翅膀四年級敘事文章之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動，是一朵朵鮮花，發出沁人的芳香；感動，是一雙神奇的翅膀，能帶著人遠走高飛，讓我們去充滿愛的地方，去感受愛帶來的一陣陣溫暖

記得那是我九歲生日的那天，早上，爸爸媽媽就對我說：天驕，祝你生日快樂！我聽了，非常開心。晚上，爸爸買回來了一個大蛋糕。蛋糕是橙色的，有許多紫色的玫瑰花在上面競相開放。還有一個活潑的小白兔，高舉著一個牌子，上面寫著：祝你生日快樂！下面有一個粉色的支架，支架底下有一個紅色按鈕，專門為唱生日歌而設計的。在我許愿前，爸爸送我一個漂亮的發卡，媽媽送我一個期盼已久的筆袋。我們一家人開始吃蛋糕了，幸福的暖流在我的心頭涌動。

還記得有一次，我感冒了，醫生說我燒到了三十八多度，需要輸液。我害怕極了，因為我從來沒輸過液，嚇得直哆嗦，真想哭！媽媽輕聲安慰我，爸爸買了許多好吃的守在我的旁邊，看著爸爸媽媽那么為我擔心的樣子，我咬緊牙關挺住了，盡管針頭在肉里搜尋血管時是那么的疼。漸漸地我進入了夢鄉。半夜時，我睡眼朦朧地醒來了，發現爸爸仍然靠在窗子旁。哦，原來爸爸怕我凍著，怕窗子會吹進來風。媽媽也在旁邊一直關注著我，不時為我蓋一蓋被子。眼前的情景，讓我不禁流下了一滴滴熱淚

感動，是由愛凝成的。它讓我在寒冬也會感到溫暖，它讓我想放棄時會選擇堅持，它讓我勇敢讓我自信。就讓我們一起為感動插上自由的翅膀，讓它伴隨我們遠走高飛吧！

今日作文: 讓翅膀飛高點六年級散文詩歌之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 讓翅膀飛高點六年級散文詩歌之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

打開記憶的大門，擷取一朵令人回味的浪花。還記得小時候我說過一些天馬行空的問題，實在是令人摸不著頭腦或者是捧腹大笑，但是現在回頭想想，還是很想知道問題的答案的啊。

其實有很多的小孩子有許多五彩繽紛的問題，只是這些問題經常令大人們摸不著頭腦。而且有時大人們也會說：小孩子，想這些亂七八糟的問題干嘛，好好讀書！也會有大人說：等你長大了，好好讀書，自己去了解你想知道的問題。

曾經聽過這樣的一樣故事：一個幼兒園的孩子，畫出一匹藍色的馬，老師看見了，立馬說：沒有這種顏色的馬的！孩子的想象力是無窮無盡的，只是大多數例如這樣的孩子的想象力都會被扼殺在搖籃里。

昨天媽媽和魚店老板聊天的時候，我突然有了個想法，就是在魚缸里種荷花，自己把藕買來讓它自己發芽，呵呵，好玩吧。后來老板說了也就只能種一棵，多了就沒陽光了，我想想也是，確實多了。后來媽媽的同事告訴我，她見過微型荷花，我到現在都不知道還有這種荷花呢！這種荷花葉徑高30公分左右，葉子有拳頭那樣大。而且中荷花是要多曬太陽的，陽光少了，就會開不了花。

這種荷花夏天里每天發1-2顆新芽芽兒，不超過2天就會浮出水面，到時候水面上就全是密密麻麻的荷葉了，大概有18片左右。只能不停地剪，要不然就會不忙整個魚缸的水面。媽媽的同事好像是養花的專家一樣哦。不過這也證明了，我的想象不是沒有答案，有些也是可以找到答案的。

孩子想象的翅膀有時可以超過大人的意料之外，只需要時間和空間去證明罷了，我知道我的一些問題是可以找到答案的，所以我盡可能地去了解，當然首先愛你我得對這個問題感興趣啦。興趣是孩子最好的老師。希望讓那翅膀飛的高一點，讓我看得遠一點，懂得多一點，問題少一點。

青浦區俆涇初級中學六年級

[作文分享] 作文：《彩色的翅膀》 - 一年級之三

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：《彩色的翅膀》 - 一年級之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

愛戴的小高哥哥：

您好！

學習了課文《彩色的黨羽》，我了解了您的業績，原來寶石島上的蟲豸，是您帶去的呀！您可真了不得呀！從大老遠的黑龍江，一起震蕩護送到寶石島，您吃了非常多苦吧，并且您還暈船呢，卻沒讓小蟲豸受罪，假如我是一只小蟲豸該多好，能感化到您真實的關愛。

你們的工作多清貧啊，除守御我們的寶島，依然是守御我們的寶島，在那么艱難的地點，惟有石頭與你們作伴，惟有濤聲為你們歌詠，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當做最名譽的工作來刻意對付，你們是如許喜愛我們的故國?。∏∈怯辛四銈兊那鼜?，我們的故國才會寧靜、振興、連合、美好。感謝你們，可敬的海島兵士！還禮！

讓我感染最深的依然是你們的初次嘗瓜會，那么一只普一般通的西瓜，你們吃時果然是用兩個手指頭捏起一小片來，細細地端相著，悄悄地聞著，漸漸地咬著，還不住發出嘖嘖的贊美聲，可以看出你們有如許愛惜這來之不容易的西瓜??！我能看見你們吃西瓜時那欣喜、沖動、夸耀的神志，多像有一股甘泉，流進了每一個兵士的心坎！我更能看見你們種西瓜時的艱巨：從島外辛辛苦苦運進土壤，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不行扎不了根，再把一粒粒小小的種子，悄悄的放進柔軟的土壤，培土、澆水，小苗苗長出來啦！那是何如的欣慰?。∪欢?，一場狂風雨，傷害了柔嫩的嫩芽，惟有少少少少的走運者存活下來，你們像對付本人的孩子全心照管，倍加珍愛，澆水、施肥、除蟲，眼看著小瓜一每天變大，那份夸耀啊，別提啦！瓜兒總算成熟了，因而開始了你們的嘗瓜會。誰能不愛惜這來之不容易的西瓜呢？

經過你們辛苦的蒔植，此刻的海島早已改觀了容貌，綠樹成蔭，鮮花怒放，感激你們的辛苦支出，可敬的海島兵士！

祝通常高興，事事如意！

您的崇敬者：藍穎

 一年級

寫作范本: 隱形的翅膀五年級作文壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 隱形的翅膀五年級作文壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在10月份，我校迎來一位重要的來賓——全國自強模范、無臂天使李智華老師。她在下午，將為全校同學進行大型講座《生命.力量》。

下午三點，全校陸續趕到指定地點，等待李老師到來，五分鐘后，全校到齊，主持人向大家宣布：“我宣布《生命.力量》講會正式開始，有請李老師登場?！崩钪侨A老師在大家雷鳴般的掌聲中登上演講臺?！坝H愛的同學們，尊敬的老師們，大家好！……”李老師首先向大家問好，請問大家有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌？“有”大家齊聲答道。李智華老師的回答我們十分震驚：“可大家知不知道，歌曲中所描繪的人物，就是我?！边@句話令全校同學震驚又好奇，李智華老師到底有怎樣的`生活經歷呢？

原來李智華老師并不是一生下來就是沒有雙臂，而是在出生剛滿百日時，被無情的大火奪去的。雖然上天無情地奪走了她的雙臂，但她仍然沒有放棄，就單講她練字的艱辛，就已經很讓人感動。在她5歲的時候，想要去學校上學，她知道要想上學，就必需會寫字，所以它要求哥哥教她寫字，哥哥便隨手寫了一個零，讓李智華老師寫，在常人眼里簡單的零，李老師用腳卻怎么也寫不圓。她不甘心，練習了上百遍，把腳磨得又紅又疼，一夾鉛筆就痛得鉆心。不知這樣練了多久，李老師終于可以用腳寫字，可是上天故意折磨這個女孩，她的家鄉內蒙古冬天有零下三十幾度，李老師在那個時候寫字，簡直是雪上加霜，腳被凍的通紅，好像隨時都會凍裂開。

聽完她的演講，我被她身殘志堅的精神感動，李智華老師身為一位殘疾人，卻那么努力地學習，永爭第一。我們就更要不斷地學習上進，做一個有用的人。

[優質寫作] 不會飛的蚊子五年級敘事作文之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 不會飛的蚊子五年級敘事作文之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天晚上，我在做作業，突然有幾只蚊子飛了過來，一開始，我并沒有在意，沒感覺，但是后來，慢慢地覺得癢了，有好多紅色的小點。然后，我就去了點蚊香，過了一會兒，好像是沒有效，于是，我就親自出馬，那問字可狡猾了，我一去地下頭找它們，它們就立刻躲起來后來，我一只手捉過去那只蚊子那，我就想蚊子一定死了，誰知他們沒死，只是掉了一只翅膀，然后，我就把它放在書桌上，仔細地觀察它，他跳來跳去，好像在求救似的，然后，我輕輕地一吹，就把它吹了下地，然后我又把它放去書桌，他整天都跳到書桌的邊上，停著，似乎在想著什么，我沒有理他，我就去睡覺了，睡醒之后，他就不見了。真不知那只蚊子去哪了。

[實用作文] 四年級童話寓言作文：會飛的母雞

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級童話寓言作文：會飛的母雞”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

從前，有一只母雞，它叫小花。它不喜歡雞圈里平靜的生活，總想著走出雞圈享受自由的生活。

一天，它一覺醒來就發現自己的翅膀變大了，肥胖的身體也變輕了許多。它拍拍翅膀，哈哈，它飛了起來，它興奮地對大伙說:“快看看啊!我飛起來了!”它這一嗓子，把雞圈里的大雞、小雞、老雞、肥雞、瘦雞全引來了。大家露出羨慕的目光，議論紛紛:“哇!它真厲害!它真帥啊!飛得真高啊......”它高興地說：“我要飛出雞圈，去外面尋找自由!”這句話被它的朋友小黑聽到了，馬上去勸它：“小花!你別出去!外面真的非常危險!”小花卻說:“你這只黑烏鴉，閉上你的烏鴉嘴!別騙我了，你這叫嫉妒!”說完就不顧一切地飛了出去。

小花在雞圈外過得自由極了?？柿司秃惹宄旱娜?，餓了就去草地里捉蟲子吃，吃飽喝足就睡，睡醒了繼續吃喝......有時它去森林里和別的小動物快樂的玩耍，有時還能坐在潔白的云朵上欣賞美麗的風景，有時雨過天晴它還能走彩虹橋呢。它過的自由自在，快樂極了。每天它都幸福的對自己說，幸虧我逃離了雞圈那個無聊的地方，出來尋找到了自由!

這天它又出去玩耍，剛到森林的上空就發現幾個拿槍的人，可它不知道他們是獵人，只聽到他們高喊到：“天哪!快看吶!那只雞會飛!”小花聽到后得意極了，馬上一飛沖天，飛的更帶勁了，邊飛邊叫：“咯咯噠，咯咯噠，我會飛!我會飛......”只聽到“砰”一聲槍響，小花墜落到了地上......