我們在學習的過程中，寫作能力是很重要的，鍛煉我們的寫作能力是學習中必要的，下面是小學作文網小編為大家總結的五年級下冊第八單元作文，供大家參考，希望大家可以用的到。

小學五年級下冊第八單元作文 1

這天是個很個性的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準備迎接新客人的到來。

我想用手去接過雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個群眾。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨特的風景線；有的三五成群，千千萬萬只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像支羽箭，能夠指引我們進入人間天堂。

這確實是天堂，白色的天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍，嬉戲。置身于幸福的彼岸，享受著幸福的果子，完美，快樂。瞧！那幾個雪狗，肥肥的身體，扁扁的耳朵，耷拉著兩個烏黑的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，彎彎的小嘴，好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子，就想要去參加婚宴經過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛?；蠲撁摰囊粋€天才之作。

輕輕的走過去，摸一摸潔白的雪。好松，就像一堆零散的葉子，怎樣弄都不會摻和到一起。拿起來，有好柔，絲帶一般，如果雪還在下，必須是飛舞的彩帶。雪，的確很個性軟軟的。第一次見到雪的人必須會以為這是一堆棉花。說實話，，我真想去踩一踩，就像在沙灘上踏青，只可惜，它很涼。不能供人睬。

有的時候覺得雪真的.挺好玩。捏成個圓的，像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的，又像是那香甜可口的桂花糕，真想去咬一口。如果雪足夠，捏成一個大圓，再刻上點圖案，或許能當足球踢；捏成一個長方的，說不定能裝點東西呢……

??！慢慢大雪！是你，給人類美麗世界。是你，給了孩子歡樂的海洋。也是你，帶來了祖國另一面，嶄新的一面，給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。

小學五年級下冊第八單元作文 2

我最喜愛普通的桃樹，因為她只懂得奉獻，不求回報。在你不理不睬的時候，她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。

我們小區門前有一大片桃花林。春天，桃花開了。你看！遠遠望去，一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看，每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉，怪不得飄過的人都爭著與她合影呢！這時，一大群蜜蜂飛來了，后面還跟著蝴蝶大軍，她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞，蝴蝶跳起了草裙舞，原先，桃花們在招呼它們：“朋友們，我要用最好的花粉來款待你們！”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。

夏天到了，桃樹枝葉茂盛，那些桃樹展開了綠葉，綠葉叢中，滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天，小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下，桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個，在衣服上擦了一下，就狠狠地咬了一大口，甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的`樣貌，笑著說：“饞嘴巴，看到好吃的東西就忍不住了，小饞貓?！蔽依鴭寢尩氖?，一起數起桃子：“1、2、3、4、5……”哇！好多??！桃樹聽到了，在風中翩翩起舞，好像在說：“我把桃子全部送給你們吧！”

桃樹不但花美、果甜給人以享受，如果在山區種植食用果桃，那么，桃樹還能給山區鄉的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經看到了山上成片成片的桃樹林了，那里是一片桃花海了，不久就會桃紅滿山野了！

??！真是一片不要回報的桃樹，我為它們的奉獻精神而感動！

小學五年級下冊第八單元作文 3

等待著，等待著，成熟的秋風來了，秋姑娘的腳步由遠至近了。

印象里，秋天的格調，秋天的意蘊，秋天的聲音——完美、深沉

一切都像被金黃的顏料渲染過般；乘著秋風，披著朦朧的紗衣。高粱被沉重的果實壓彎了腰，樹葉被執拗的秋風卷起，拋在空中，混合著成熟的果香，沁入金燦燦的世界。

小草在落葉的覆蓋下搖曳著，秋天的女神不急不慢地、優雅地揮舞著金黃柔和的紗巾，用低沉沙啞的聲音輕吟道：“落葉歸根，化為塵?！闭Ｑ坶g，碧綠的小草被凋零的世界染上了脆弱的顏色。在隨著每一絲秋天飄過的氣息而日漸寒冷的天氣里，他們躲在金黃的落葉下瑟瑟發抖，用微小的聲音婉轉著秋季的最后一闋頌歌。

踏著凋零的秋葉，迎著清涼的秋風，任憑夕陽的余暉灑遍撫紅滿山的楓葉。秋風吹跑了白云，又為澄清明朗的天空帶來陰沉的雨絲?？?，像銀針，像細絲，像綢緞，隨著秋風著，編織成一層厚厚的錦緞。樹葉禁不住這深邃的召喚，飄落下來，在枯黃的小草上灑下了一層黃昏。

樹葉在無情的`秋風中瑟縮顫抖，拼命的將大樹攀住，充滿了對生的渴求。陣陣的秋風將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤立無助。

美麗的季節，人也是快樂的，城里鄉下，家家戶戶，老老小小，地里的農民因成熟的果實微笑著，孩子們被漫山遍野新奇的色彩所吸引，歡笑著，嬉戲著……

秋天像初升的晨光，為人們驅走黑暗，帶來新的期望。

秋天像正午的太陽，將溫暖帶到人間，笑著，跑著。

秋天像落日的余暉，展現著別樣的風采！

小學五年級下冊第八單元作文 4

張伯伯家養了很多母雞。這天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的.草窩中。

一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原先叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。之后，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯簡單地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！

小學五年級下冊第八單元作文 5

昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。

很快那里就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進了水潭，濺起的'水花比那個小同學還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。

看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。

一陣秋風吹來，“好涼??！”有人晃動著樹干，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！

颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀！

小學五年級下冊第八單元作文 6

位于山西省長治市壺關縣的太行山大峽谷紅豆峽，因多處生長著珍稀植物紅豆杉而得名。那里一年四季風景怡人，是個旅游的絕妙地點。

十月的一天，陽光明媚，空氣清新。我們迎著晨風，乘車去太行山大峽谷游玩，經過一上午的奔波，直達紅豆峽。只見門口整齊地擺放著各種車輛，游人如織，環境優雅美麗。我們談笑風生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上，雖見群山連綿起伏，但卻平淡無奇。走過一個山頭，眼前景色突變，猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見一個碧波蕩漾、清澈見底的深潭左側，有一條瀑布從天而降，如同一條閃光的銀帶，在陽光的普照下閃閃發光，又像用鉆石砌成的一堵高高的墻，楚楚動人，令人嘆為觀止！我們歡笑著繼續前行，不一會兒又看見一條瀑布，但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出，構成一張美麗動人的水簾，雷劈山崩般地撞擊著巨大的巖石，如同一個天然水壩，美麗無比！之后又看到了不少瀑布，它們都各有奇特之處：有的如涓涓細流，有的道道縱橫交錯，還有的一瀉千里、宏偉壯闊……

我陶醉在這千姿百態的瀑布中，仿佛置身于夢幻般的仙境。就在這時，一道巨大無比的瀑布映入眼簾。這是先前沒有過的，瀑布從高聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬鈞之勢沖下山，迅雷不及掩耳。它如同千萬條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來，水勢洶涌澎湃，猶如千軍萬馬以不可阻擋的氣勢撞擊著巨大的.巖石，好似山崩地裂，令人膽戰心驚，魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花，翻滾著，怒吼著，如煙如霧，如雨如塵。一條無比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時隱時現，忽明忽暗……

不知不覺中我們爬到了山頂，火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊，霞光映襯著美麗的蠟燭峰，景色煞是迷人！下山時我們坐了一個精美的瓷石滑梯，在歡笑中滑到了山腳，迎著夕陽，依依不舍地回到了旅館。

小學五年級下冊第八單元作文 7

夕陽的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美！

家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著，臉上籠著一絲愁云。

突然聽到爺爺房中有輕微的'響聲，緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點點地移動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依舊挪著步子。

近了，更近了……兩雙手最后握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。

微風中，夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手，來世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨，一向到白頭。

夕陽無限好，盡管近黃昏。

小學五年級下冊第八單元作文 8

下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。

紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的`世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。

雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。

孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜愛家鄉的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。

小學五年級下冊第八單元作文 9

記得去年的夏天，爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門鎮的戰爭博物館。

從廣州坐車出發，約一小時就到了虎門，踏進博物館的大門，首先映入眼簾的是林則徐紀念碑。林則徐是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的'。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸說，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱，也就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什么要銷毀呢？爸爸說，是毒品，是英國侵略者用來毒害中國人的，人吸食后就會上癮，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害國害民。我心想：這些外國人怎樣那么壞，林則徐真是太偉大了，燒得太好了。

離開了銷煙池，再往前走就到了一幢三層樓的門前，上方寫著“戰爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛，還有洋槍洋炮等等。有一樣東西，個性引人注目，它黑黑的、圓圓的，大小有的象乒乓球，有的象鉛球。講解員阿姨說，這就是，它是從嬰粟這種植物里提練出來的，當時主要在印度種植，提練好后英國人把它運到中國來，毒害中國人。阿姨說，虎門銷煙后，英國人不服輸，發動了戰爭，英國人用大船大炮打敗了中國，簽訂了不平等條約，把香港給搶去了。

走出博物館，大家的情緒都很沉重，國家不強大，就會有人來欺負我們，所以我們要好好學習，讓祖國更加強大。

小學五年級下冊第八單元作文 10

在眾多高大美麗的植物中，我最喜愛荷。它那秀雅的姿態，獨特的風韻，一向為我所愛。

瞧，那曲曲折折的荷塘，布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著，那姿態多像一個美麗端莊的十八歲姑娘；有的似開非開，含苞欲放，那嬌嫩美麗還透著點可愛的`樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處，送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，親親熱熱地擠挨在一起，不留一點空隙，宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來，一切都是那么安詳，那么美。

忽然，天色陡然變暗，豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后，暴雨驟停，一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去，好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態更加別具一格，無論是奶白的，還是淡粉的，也不管是綻開的，或是欲放的，都更顯出了幾分嬌媚。

??！出淤泥而不染的荷，端莊秀雅亭亭玉立的荷！呵，我贊美你！我喜愛你！

小學五年級下冊第八單元作文 11

我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

放學了，本來我就是想做完作業，好好的.玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學后都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什么！”

我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師布置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍?！?/p>

哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

小學五年級下冊第八單元作文 12

長大了，特點多起來了，性子變得安靜起來了。

不知從什么時候起，我喜歡獨自干事情了。從前，我什么事兒都去問爸爸的建議，可現在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點自信?，F在我卻不敢和他們在一起了，因為每次他們搞事情，我也會被牽連。

我不僅有主見了，而且開始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當下快活，可不久就有人找上門來，把我＂干＂了?？涩F在不同，做事前都會仔細想一會兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來躥去，現在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節也好不少，見人就知道打招呼，像個小大人了。

進入小學高段，我在交往時和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前，雖然沒有現在這么有敵意，但多少有點躲開，保持距離的意思。而現在最好不要沾上邊，不然就成了班級中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。

長大了，特點多了，“禁忌”的'事也多了，以后我長大的標志會更多。

小學五年級下冊第八單元作文 13

吳老師是我們班三年級的數學老師。

灰白色的頭發，瘦瘦的身體，一雙炯炯有神的眼睛，走起路來風風火火，只要看到你就會露出和善的微笑，這就是我心中最好的老師。

在一個陽光明媚的星期六，我在校外學奧數，當時大家都在教室里認真地做奧數題，做著做著，突然，我發現自己有一道題寫錯了，剛想問老師時，才發現老師已經走了……這可怎么辦？最后，我決定去向吳老師請教。

星期一，我拿著習題慢慢地走向吳老師的辦公室，在走道里，我心想：“如果去問，老師會不會說我上課沒聽講？”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。

進了辦公室，發現吳老師正在批改作業，我鼓起勇氣遞上手里的.習題本緊張地問：“吳老師，請…麻煩您看一下這道題要怎么做？”沒想到吳老師二話沒說，就接過我手中的習題本看了起來，隨后她拿出草稿紙就給我講解起來，我認真地聽著吳老師的講解，真想變成一塊海綿把吳老師講的要點都吸收起來，再也不要忘記。題目講解完后，吳老師摸摸我的頭對我說：“男子漢！我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂：知止而后有定，定而后能安。你要好好地想一想，父母和老師對你的期望啊?！?/p>

我聽了非常感動，原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的期望??！謝謝您，吳老師，謝謝您的教誨，讓我終生難忘。

這就是我的數學老師，我最好的老師——吳老師。

小學五年級下冊第八單元作文 14

寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。

事情就是這樣發生的，在一個熾熱的.下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發生了。

那天，我在學校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當時完全被氣昏了。

回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容?！彪m然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進去了一句——“人應該懂得寬容?！蹦且惶?，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。

“人應該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。

小學五年級下冊第八單元作文 15

秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。

楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！迸?！秋天就是紅色的'！

秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！

綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！

在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天里的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！

秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！

秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天，我愛你！

小學五年級下冊第八單元作文 16

這天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。

在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立?？?！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹?！蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，此時我明白了，原先迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的'老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！

之后，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很適宜，能夠把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

??！春天的校園真美??！

小學五年級下冊第八單元作文 17

《比身高》

無意間在百度上，看到一則四格漫畫，出自一本名為《父與子》的漫畫書。

秋天，院子里的小樹開始落葉了。爸爸想知道小明的身高，便讓小明站在樹前。小明站得直直的，爸爸蹲下身子，在樹上用釘子作了一個標記，說：“這是你現在的身高，到了明年……”小明想：明年，我肯定超過這個標記。

很快冬天過去了，春天里的小樹抽出新的枝葉。小明和爸爸驚奇地發現，小樹長高了，那顆釘在樹上的釘子超過了小明一大截。小明喊道：“爸爸，我怎么變矮了？”爸爸瞪著眼睛，訥訥地說：“我怎么沒有想到，小樹和你一樣在生長！兒子，不是你變矮了，而是他長得比你快！”

是啊，事物都是在發展變化的。我們不能用變化的事物作為一個參照物衡量身高的變化。這樣的比較是不科學的。例如，人坐在靜止的車上，觀察窗外行進的車輛，參照物不同，人就會產生不同的感受，有時，你會覺得自己是靜止的，有時又會覺得自己是在行進的。所以，參照物不同，結果就會有不同；參照物若發生變化，那么結論就會發生變化。

這讓我想到《呂氏春秋·察今》記述的一則寓言《刻舟求劍》，說的是楚國有人坐船渡河時，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號，說：“這是我的劍掉下的地方?！碑斨弁ｑ倳r，他才沿著記號跳入河中找劍，遍尋不獲。

不論是和小樹比身高，還是在河里尋找丟失的寶劍，我們都應當考慮到事物的變化規律，只有適合于這種變化的需要，辦事才能有效。

小學五年級下冊第八單元作文 18

文明只差一步

這是語文書上的一則四格漫畫，它引起了我的深思。

在上學的路上，小明和蘭蘭背著書包經過一個垃圾箱。他們看見垃圾箱旁丟了許多香蕉皮和包裝紙。小明皺著眉捂著鼻子，說：“垃圾亂扔，真沒有公德心?！闭f著就往前快跑了幾步。蘭蘭拉住他說：“這樣不行，我們應該做些什么?！薄白鳇c什么？”小明愣住了。小蘭毫不猶豫，彎腰撿起垃圾桶旁的香蕉皮和包裝紙，一個一個地丟進垃圾桶里。小明靈機一動，從書包里拿出紙筆，寫下了“文明只差一步”幾個大字貼在了垃圾桶旁。小蘭笑著豎起大拇指說：“對！文明只差一步！”

在我們身邊，類似的現象時有發生。公園里隨處可見隨意踐踏草地的大人和孩童；馬路上，常有不帶頭盔的成人帶著孩子任意馳騁的電瓶車；安靜的公共場所，大聲喧嘩而旁若無人的游客；將共用設施和用品占為己用的老人……這些行為貌似“無傷大雅”，卻丟失了基本的公德心和做人的素養。

很多時候，文明只在于一個簡單的動作：彎一下腰，把垃圾丟進垃圾箱；抬一抬腳，留下一片綠色；輕輕說話，還大家一個安寧；戴上頭盔遵守規章，出入平安；公用物資有借有還，再借不難……很多時候，人離文明只差一步！

小學五年級下冊第八單元作文 19

毒從口入

鄺祖海曾畫過一幅漫畫“毒從口入”。

畫中的中年男人，挺胸突肚，一手叉腰持著刀叉，一手正舉起一只巨大的盤子，往口中傾倒食物。食物中不僅有大象、烏龜、猴子，還有蝙蝠、狐貍、鱷魚……簡直就是一個動物世界。他們紛紛被吞進了男子的大肚子中，神情惶恐。而男子肚子里的骷髏堆積如山，漂浮著黑壓壓的病毒，最觸目驚心的是這些骷髏和病毒形成的一座龐大的墳墓和十字架，看得人不寒而栗。

“毒從口入，自取滅亡”不就是漫畫要告訴大家的嗎？

由此，我聯想到最近一年來全球范圍內肆虐的“新型冠狀病毒”，追本溯源，不就是從野生動物（可能為蝙蝠）上傳播過來的嗎？人類的肆意妄為，破壞了良性的生態平衡，必然會釀成人間悲劇。從上個世紀五十年代的肺炎，到肺結核，跟著是癌癥、艾滋病、非典……為什么人類的疾病一個個出現在世界上，一次次地升級，全世界的醫學家也找不出解決的辦法？究其原因，就是人吃了本不該吃的東西，做了不該做的事情。

《毒從口入》這幅漫畫雖然夸張卻蘊含著深刻哲理。這個讓人心悸的墳墓警示著人類：毒從口入，我們再不能百無禁忌地攝取食物了。重視食品安全，珍愛生命吧！

小學五年級下冊第八單元作文 20

等著乘涼的人

著名漫畫家華君武曾在筆下描繪這樣一幅畫面：一位植樹人提著水壺正要給樹苗澆水時，看到有一男子蹲坐于樹下，便問他：“你干什么？”那人用茫然的眼神理所當然地說：“等著乘涼?。　?/p>

這是多么可笑的一種回答??！不勞動，也不為“乘涼”而付出努力，卻一心只想有所獲得，甚至還坐享其成而不感到一絲羞愧！我想：即使是有權有勢的官員，也是不能安享他人的服務的。即使再渺小的收獲，也都應該是通過自己努力得來，勤奮創造所獲！天上是不會掉大餡餅的！

這幅漫畫讓我想到了《守株待兔》這個故事。宋人務農因偶然的機會得到了一只兔子，于是從此荒廢了農田，等待再次的不勞而獲。如此荒唐的行為在生活中也不乏看到：有的人通過親戚的裙帶關系，獲得了普通人得不到的機會，心安理得地享受著別人的努力；有的人眼高手低，恬不知恥著做啃老族、做“寄生蟲”，也不愿意用雙手創造自己的生活；有的人夢想著免費的“午餐”，在網絡上尋找賺錢的機會，被騙的一無所有還執迷不悟……殊不知，這些“不勞而獲”都是暫時的，“等著乘涼”的人必自取滅亡！

國際歌中唱道：“從來就沒有什么救世主，也沒有神仙皇帝，要創造人類美好的明天，全靠我們自己?！薄暗戎藳觥钡娜诵研寻?！

小學五年級下冊第八單元作文 21

向右走

《向右走》是北京畫室的一幅漫畫。

這幅漫畫描述的是一個皮卡丘站在懸崖邊，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排隊行走的人們個個都低頭看著手機，沒有注意到指示牌。于是，一個接著一個地墜入了懸崖。面對深淵，沒有一個人注意到腳下的危險，仍然“飛蠅撲火”。這是真看不見那個皮卡丘的警示嗎？我想：這都要怪手機的誘惑實在太大，它讓人誤入歧途，它能讓人喪失理智，它還能讓人葬送青春年華乃至寶貴的生命。

其實這樣的悲劇在我們身邊時有發生。

例如：學生因為玩手機，無心向學；廚房里的大媽因為看抖音入了迷，鍋燒破了，廚房毀了；過馬路的人因為低頭看手機，連帶著孩子不慎與車親密接觸；開車的人因為看手機信息，接打電話，不幸釀成車禍……玩手機，帶來無數的危害和無法挽回的損失。手機——一把殺人不見血的刀，玩壞了成績，玩丟了理想和親情，玩瞎了眼睛，玩沒了健康……

手機讓人們變得“有眼無珠”缺乏“視力”?？焯痤^來吧！“與世隔絕”的“低頭族”們！看看親朋好友的親切的笑臉，看看大自然的萬紫千紅，多么真實而美好的世界??！不要到墮入深淵的那一刻，才來后悔：為什么不抬頭看一下呢？向右走……

　

小學五年級下冊第八單元作文 22

背靠大樹好乘涼

　今天，我在語文書上看到一幅漫畫，內容很簡單，卻發人深省。

漫畫中，一個戴著眼鏡的中年男子背靠在一棵剛剛栽好的小樹苗旁?？蓱z的小樹苗被那人壯碩的身軀壓彎了腰，似乎快承受不住了。一個挽著衣袖，提著水壺的植樹人來到這里，面露慍色，問道：“你干什么？”“等著乘涼！”那個男子不知羞恥地回答。

看到這里，你肯定會笑，笑這男人的懶惰和愚蠢，笑這男人的恬不知恥。不想辛勤耕耘，付出汗水，卻想享受一樹的陰涼？不勞而獲卻還如此理直氣壯？

在現實生活中，如此可笑的行徑也是有的。有的人心里想著身體健康，身材苗條，卻從不愿意付諸行動進行鍛煉，在飲食上進行控制；有的人為了獲得好的成績，卻不愿意發奮讀書，只知道抄襲現成的答案，弄虛作假；有些人一心只想一夜暴富，卻不認真工作，只知道買個彩票等待天上的餡餅落下……只會“空想”卻不愿意踏踏實實地努力，妄圖坐享其成，何其可哀！

空想者，必定失敗，因為沒有實際行動！不勞而獲者，必定被人唾棄，終會被社會淘汰！愿我們每個人都能努力勞作，為后代子孫能背靠大樹好乘涼！

zwb5.com精選閱讀

[寫作模板]作文：小學五年級下冊第八單元作文其八

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作模板]作文：小學五年級下冊第八單元作文其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在這個千變萬化的世界里，有許多值得我們去敬佩的人，他們為世界做出了許多驚天動地的貢獻。但是，我敬佩的一個人，他既沒有做出驚天動地的大事，也沒有做出什么巨大貢獻。他，就是一個修鞋的老人。

在一個烈日暴曬的夏天，我去朋友家玩。走樓梯時，我的鞋帶“啪”的一聲斷掉了。我萬分焦急，只好單腳跳著去找修鞋的老人。到了修鞋鋪，老人看見我的樣子，連忙把我扶到椅子上坐好。他問我怎么了，我說鞋帶斷了，他把我的鞋子拿過去，說：“沒事，我幫你修好?！苯涍^他的縫縫補補，鞋子被修好了。我想起了要付錢，可翻遍了全身的口袋也沒找到一角錢。老人似乎看穿了我的心思，笑著說：“不用付錢了，把錢用在學習上吧！你們是祖國的花朵，要好好學習才行??！”聽了這番話，我深受感動。

這就是我敬佩的人。他雖平凡，但他的精神令我敬佩。

精選作文: 三年級下冊第八單元作文篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“精選作文: 三年級下冊第八單元作文篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如星星像雨點一樣掉下來，滿地都是星星，有多好啊!

那時候，山上鋪滿了星星，草地上鋪滿了星星，屋頂上也鋪滿了星星，河里還流著星星，到處都是星星，跟天上的銀河一模一樣了。

當星星像雨點一樣掉下為，黑黑的天空一定會被星星照亮，那時候就沒有黑夜了，電燈就沒有用處了，而且還可以踩著星星鋪成的路去上學。教室里也不再黑暗，星星就是燈。

晚上我洗澡的時候，浴缸里的水正在嘩嘩地流著，奇怪的是，那些水卻是亮晶晶的，我定睛一看，差點兒叫出來，原來流出來的都是星星，整個浴缸里也都是，到處都是一閃一閃的。我的驚異還未消散，卻聽見浴缸里的星星說話了。

“金金，別吃驚!”星星說：“我們是特地來看你的。我們今天沒在天空出現，不是我們偷懶，是另有原因?！毙切墙又f：“這些年，你們人類一個勁地發展科學，也一個勁地提高生活水平，你們確實進步了不少，但你們制造出了許多灰塵，那些灰塵，有些落到了我們身上，我們越來越不發光，今夜是我們揩抹灰塵的日子，所以我們暫時休息了，我們幾個是特地來和你一起洗澡的!”

“啊!原來如此!”我若有所思地點點頭。

“我們不喜歡工廠黑煙，燃燒的廢物、沙塵暴……你能不能叫你的朋友少制造點兒?保持空氣清潔，對你對我都很重要?！?/p>

是呀!污染空氣連星星都不喜歡，何況我們人類呢?我希望人類能保護環境衛生，保護人類賴以生存的地球。

[作文分享] 作文：五年級下冊語文第八單元怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文分享] 作文：五年級下冊語文第八單元怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

五年級下冊語文第八單元作文：快樂的六一_六一兒童節寫事的作文400字（1）

今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語，很多家長都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。

吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：外婆呢？外公說：去你表妹的幼兒園看文藝表演了。我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：媽媽呢？我說：在后面。文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：我們該回家了，跟老師說再見了。表妹對老師說：老師，再見了，我回家了。到了外婆家，媽媽說：去不去百佳玩？表妹說：去到了百佳，媽媽說：我們去吃麥當勞吧！今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！

六一兒童節真快樂??！如果每天是兒童節就好了。

五年級下冊語文第八單元作文：快樂的六一_六一兒童節寫事的作文400字（2）

今天是六一兒童節，所以我很高興。

爸爸媽媽還要帶我去玩呢！剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。

我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：一直把方向盤向左轉就可以了。我按照他的話來坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。

玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧！買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。

買完福娃后，我們就坐車回家了?；氐郊液?，心里想，今天是我最快樂，最幸福的一天！

月度寫作精選 五年級下冊第八單元文章：我的外公一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 五年級下冊第八單元文章：我的外公一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

每次一提起外公，媽媽都會異常興奮，嘴里滔滔不絕，似乎有說不完的話。通過媽媽的介紹，我漸漸地對外公有了更全面的了解。

外公的頭發稀稀疏疏的，皮膚有點黑，身體十分消瘦，臉上爬滿了皺紋，但很精神。外公是一名小學高級教師，和藹可親，愛好廣泛，吹拉彈唱樣樣精通。媽媽說，外公在崗時，每天一大早便來到了學校，這時，辦公室里總會傳出悠揚悅耳的鋼琴聲，伴著同學們走進教室，開始一天的學習生活。他在音樂方面很有天賦，自學了很多種樂器的演奏方法和技巧，并且包攬了整個學校的音樂課。

外公還會剪紙，他剪出來的動植物都栩栩如生：你看那亭亭玉立的喜鵲，好像正在梳理自己的羽毛;那展翅欲飛的蝴蝶，似乎正要飛向湛藍的天空;那五顏六色的花朵，仿佛正散發出淡淡的清香......一張普通的紙和一把普通的剪刀，經過外公的妙手，就會變出各種各樣的動植物，而且每次都會給人驚喜，真令人佩服!

外公不僅才藝超群，還是個風趣、幽默的和事老呢!媽媽和小姨小的時候，經常吵架，有時甚至會打起來。每當這時，外公就會走過來，假裝埋怨道：哎呦呦，你們能不能不要互相傷害了呀!媽媽一聽這話，便會停下來?？尚∫虆s仍然哭哭啼啼的，她哽咽著說：爸爸，姐姐打打我!外公聽了，立刻把一只手放在媽媽的背后，另一只手不停地拍著那只手，發出啪、啪、啪的響聲。小姨一看，立馬不哭了，臉上還掛著那幸災樂禍的笑呢!心想：哈哈，挨打了吧!看你下次還敢不敢欺負我!而媽媽呢?她想：嘿嘿，一點都不疼。就這樣，一場戰爭平息了。

這就是我那多才多藝，風趣和善的外公，我很愛他!

小學五年級第八單元作文精選8篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“小學五年級第八單元作文精選8篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學五年級第八單元作文 篇1

在作文的結尾我想寫一句話飲其流者懷其源，學有所成念吾師。謝謝您，李老師

不！絕不！我，寒寒，天生脾氣倔強，不好惹，區區數學，你等著，看我涅槃重生，看我逆風翻盤。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼?，我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?，條件比較優越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

第三只虎就是調皮虎陸匯川，他有著一雙細眼睛，你別看他讀三年級，跟二年級小鬼差不多高，在班里常常做壞事，他還喜歡跟別人討價還價呢。一次，他去理發，理完時他一照鏡子生氣地說：把我理得那么難看，賠我50塊錢。他也很小氣，他父母請客，他就吃得很少，別人請客他就放開吃15元的飲料

小學五年級第八單元作文 篇2

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄。其實呀，紙是用樹木做的。

因為不知道紙是怎么來的，所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了，把空白紙當做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了，我去找新本子，可是發現家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說：加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!然后媽媽給我講了紙是怎么來的，原來紙是樹木經過復雜加工后造出來的。

通過查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米，我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張，樹木就會持續減少，森林最終會消失，到那個時候，我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水，到那個時候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結果啊。

為了保護我們的森林，從現在起，我要做一名節約紙張小衛士，我還要呼吁我的同學、家長和的人一起行動起來：節約每一張紙，利用好廢紙，共同保護我們美麗的家園。

小學五年級第八單元作文 篇3

光陰似箭日如梭，不知不覺間，春姑娘又得匆匆回去了。

看，昔日那“竹外桃花三兩枝”剎那間已變成了“十樹開花九樹空”。漫步校園內，再也看不到那“萬紫千紅總是春”了，誰叫“人間四月芳菲盡”呢？

瞧，柳樹也正為看不到“花影妖嬈各占春”而急得“楊柳青青著地垂”呢?？粗皻q月易逝，青春難留”，楊柳阿姨真是“綠發三千丈，緣愁是個長”啊。

聽，瞬間，無數蛙聲在四處響起?！斑蛇蛇伞弊屑毬犅?，這聲音多像一支合唱曲呀?；蛟S青蛙們為了留住春天，正舉行著盛大的音樂會——《春姑娘，請別走》。

看到百花凋謝，樹木漸蔥，蜘蛛們開始忙開了，它們夜以繼日，殷勤地吐著絲、織著網，想把飄落的花瓣留住，想把萬紫千紅的春天留住。蜘蛛的一舉一動不正應著清代大詩人席佩蘭的“蜘蛛也解留住春，宛轉抽絲網落紅”這句詩啊。

是啊。時間如流水一樣去得匆匆啊。過了今天是明天，過了春天是夏天，誰也不能將時間留住，誰也不能將春天留住，但在這光陰似箭、日月如梭的歲月里，我們可以做許許多多的事，可千萬不要“若使年華虛度過，到老空留后悔心”啊。

聽。雨是碎的。滴答滴答的掉落。

時而緊湊，密密麻麻的聲音敲打在窗外的雨棚上，被遠處突然傳來的一聲汽笛聲打破和協的節奏。時而細微無聲，悄悄地跌落在地。濕了滿地。

園子里的芭蕉潤了，小樹綠了。小道上的青苔吮吸著營養快樂地生長著。趿拉著拖鞋的大人，踩著吧嗒吧嗒的腳步從遠處走來。小孩子高高地挽著褲腿光著腳丫一路走一路淌著水玩。

這雨，潤了萬物。小水珠躺在樹葉子里來回歡悅的打滾。泥土散發出清香的芬芳?？諝饫锏膲m埃都隨著這雨掉到地上。新鮮的花香撲鼻而來。鄉間田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫著，仿佛是在歌頌這雨來的及時。池塘里荷葉邊露出尖尖的荷葉苞頭。有調皮的小青蛙跳到荷葉上歡快的歌唱。那一整片葉子就成了它的舞臺。

戴蓑笠的老農牽著大水牛從荷塘邊經過，嘴饞的牛兒伸長脖子咕咚咕咚的喝下幾大口水，也不忘順嘴撈上一口荷葉，被老農牽扯住鼻子一頓呵斥。嚇得原本歡快的小青蛙縱身一躍跳進水里，躲到荷葉下，繼續呱呱呱呱，卻不見了蹤跡。

池塘里的水清澈碧綠如少女水汪汪的眼睛一般。起風了，微風搖曳著荷葉，激起漣漪一波一波。

有心事的少女，坐在窗前，手捧一本書，望著遠遠地窗外。

這雨，靜了她的心情。

小學五年級第八單元作文 篇4

我叫李薇薇，愛好是讀書、寫字、畫畫等。我是一個淘氣又可愛的女孩。雖然不是一個三好學生，但我愛學習。我嘛！買東西會吃虧，又是人家故意獅子大開口，我又不會討價還價，照吃了?？少I后我就后悔了，于是，我每次都幻想人家生活生活上、經濟上遇到了什么困難。有這個理由來安慰我那可憐的錢包。人啊，吃虧是福既然吃虧是福，那我應該多造點褔了。這就是我。五年級:李薇薇

20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上消失。同學們，這是多么觸目驚心的數字。

秋天作文500字。颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。每當我噙誦起這首詩，就會情不自禁地走進詩句中，去領略秋天的美麗。

在三十二年前的唐山，我們展示過堅強；在十年前的長江洪水中，我們展示過堅強；在五年前的非典決戰中，我們展示過堅強；在兩年前，中華民族展示著自己的堅強；年初的冰凍和雪災；讓我們看到了堅強；三月的暴亂和西方媒體的歪曲，讓我們認識了堅強，五月的汶川地震，也看到了堅強；今年的四月玉樹地震讓我們學會了堅強。

小學五年級第八單元作文 篇5

現在已經六年級了，再過下個學期就要走出小學生涯了，這篇文章我不打算寫得很長很長，我只是想記一下六年里我和同學事跡。

九年級了，又一次來到教學樓三樓，七年級時在三樓也體會過這種擁擠，那時無太大壓力，下課，下晚自習2都會在外面打鬧：八年級時在一樓，出教室直走就到了開闊地，沒有樓梯間，所有也沒有擁擠：到了九年級，竟意外地和這種擁擠相遇。

吃零食幾乎是所有小朋友及小學生的最愛，我也不例外。媽媽常說：吃零食有損健康，特別是碳酸飲料，對牙齒的傷害最大。

貝貝點了點頭，道：萬年級別的曼陀羅蛇會變成黃色，那可就真是恐怖的存在了。就算是五十級的魂王強者碰到萬年曼陀羅蛇都不敢輕易招惹，至少要六十級的魂帝才能穩勝。

歐陽永，還是習慣這么叫你。以前還在上小學的時候，你是那么天真，可愛，雖然你還是依舊那么可愛，但是以前那個天你真的你，已經跨過小學，越過了童年時代，步入了一個全新的學習環境初中；步入了一個嶄新的時代青少年時代。

小學五年級第八單元作文 篇6

小學五年級上冊第八單元作文(一)

小學五年級語文上冊第八單元作文

星期五的下午,在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息.那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽.同學們一個個興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場.

比賽即將開始,我們個個生龍活虎、躍躍欲試.在四一班和四二班比賽時,我們睜大眼睛,仔細盯著他們,吸收著他們的寶貴經驗.終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸得心服口服.也就是說我們將面對強大的四二班.

第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的口哨.我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關,心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊,也著急的不得了,大聲地喊：“四三班,加油!四三班,必勝.”終于,在我們頑強的拼搏下,四二班敗在了我們手上.

第二局的“戰斗”馬上就要打響.我們趕快握緊了繩子,不讓對方占一絲一毫的優勢.“篤篤——”得哨聲吹響了,我們在拉拉隊的鼓勵下,終于又贏得了一局.

第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,很多同學還沒有準備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機.代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領地.我們輸了,許多同學還摔倒在地.

我們很不服氣,發誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會神的聽著開始的號令,把全身的力氣都轉到手上,拼命的拉繩子.一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們取得了勝利!四二班輸得心服口服.

我們以三比一的戰績取得了冠軍.同學們高興得蹦了起來,心滿意足的回到了教室.教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲.【小學五年級上冊第八單元作文】小學五年級上冊第八單元作文(二)

小學人教版五年級語文上冊第八單元作文

必須寫運動會

吉它情緣

自從去年我真正看到了哥兒們玩吉它,我就深深地被吉它這樂器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動聽至極,我更想練就吉它,爸爸發現了我這一興趣,便給我買回了一把吉它.那時,我把自己的全部精力都投入到練吉它之中,尋求最高境界.

初始,我先是練習指法--就是練好每只手指所管理的弦.教導我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當然是全心投入吉它的訓練呢!經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,我要學習按和弦.哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來練習,他又鄭重地對我說:"要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!"此后,我就專心致志地學習和弦這一課了.

"走到半途",我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我真想過放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對我說:"別放棄啊!你要堅持下去,不要給別人看扁啊!"我想:"別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學下去!"于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,以驚人的毅力,堅持到底.

終于,皇天不負有心人,我終于練好了吉他.小學五年級上冊第八單元作文(三)

小學五年級語文上冊第八單元作文400字難忘的元旦文藝匯演

難忘的元旦文藝匯演

回首過去,展望未來.×××小學元旦文藝匯演即將開始啦!

今天真是個晴朗的好日子,寒冷的風卷著一絲絲陽光向我們問好.××小學的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上,等待著演員們帶給我們的驚喜.

鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕,首先瓊劇表演.退休老師一開口,全場頓時鴉雀無聲.

這位老師唱曲時不慌不忙,字正腔圓,有板有眼,真是別有一番風味.更令我驚訝的是,身為美術老師的符老師,居然對戲曲也也研究,他吐字清晰,表演得聲情并茂,他們博得了臺下陣陣熱烈的掌聲.大家的精神面貌健康向上,精神生活豐富多彩啊!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”舞臺上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的歌.回過神來,舞臺上的孩子們也同樣充滿活力,也許是因為有活力的原因吧,人

們感覺到風,是暖的;地板,是暖的;人心,也是暖的.我們的童年五彩繽紛,這要感謝我們的祖國,我們的母校啊!

《鼓舞飛揚,歡聚一堂》也令我身臨其境：每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光和影的匆匆變

幻,每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受之中,使人嘆為觀止.我抿嘴笑了笑：學校還

真是別有用心啊!表面上說讓我們看表演,實際上是讓我們和這鼓一樣,時刻鞭策、督促自己,為祖國,為母校,為自己爭光……

真是難忘的一天,好的,我記住了,2014年12月28日!【小學五年級上冊第八單元作文】小學五年級上冊第八單元作文(四)

五年級第八單元作文人教版

要寫事的作文

童年趣事

在我的童年記憶中,一提起爺爺就不由得聯想到了釣魚一詞.我的童年已調過不下十次魚了,但記憶最深的,還是我在四年級暑假那次釣魚.

我和爺爺來到了一個水池邊.那個魚池很大,到處都是花草樹木,美麗極了,于是,稍微做好準備之后,我們就開始釣魚了.

兩小時怎么比眨眼還快,撇一眼老爸的魚簍,五條!在看看我的,半條都沒有.爸爸開始收桿了,說：“回家了,明天再來吧!”我還是不死心,吵著鬧著在下最后一干.我拋下了最后一干,根本不抱什么希望.望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了.一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往.突然間,浮漂開始下沉,于是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于是我斷定不是魚在試探真假.我用力一提：原以為是一條大魚,結果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,是小鯽魚.定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）.一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見.老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞（在哦家）!老爸也驚呆了,這種情況實在不多見.當時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自己太厲害了.雖然掉的總數不如爸爸,但絕對比爸爸釣精彩.于是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了.

那次釣魚現在還記憶猶新,童年的我喜愛釣魚,現在的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!小學五年級上冊第八單元作文(五)

五年級上冊第八單元作文

課間十分鐘

你聽,我們班的同學們又討論起五個活潑可愛的奧運福娃了.“我認為歡歡好,他可是福娃中大哥哥,他是個火娃娃,象征著奧林匹克圣火,是運動激情的化身,他將激情灑播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神.歡歡所在之處,洋益北京2008對世界的熱情,他的性格外向奔放,熟悉各項球類運動.”“不、不、不,貝貝比歡歡好,他傳遞著祝福和繁榮,在中國傳統文化藝術中,‘魚’和‘水’的圖案是繁榮與收獲的象征,人們利用‘鯉魚跳龍門’,寓意事業的有成和夢想的實現,‘魚’還有余的意思,年年有余的蘊含,貝貝頭部紋飾是魚紋圖案,他溫柔純潔,是水上運動高手.”“你們都錯了,我覺得迎迎更好,他是一只機敏靈活,馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康和美好的祝福傳向世界,迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現.迎迎頭部紋飾融入青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格.他身手敏捷,是田徑好手.”“我還是覺得妮妮好……”“不不,我認為最好的還是你們沒說到的晶晶……”“不,歡歡好.”“不,貝貝好.”……你看這又吵起來了.我覺得他們五個都好,尤其是他們所連成的五環.五環象征著五大洲的團結,環的顏色自左向右為：藍黃黑綠紅.全世界運動員以公正,坦率的比賽和友好的精神在奧運會上相見.了解奧運,認識奧運,讓我們的課間變得更加豐富多彩!小學五年級上冊第八單元作文(六)

人教版五年級上冊第八單元作文,是一種場景描寫,班級聯歡會學校的一次活動

星期二的下午,同學們把桌子都圍成了一個回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食,整個教室都充滿了節日的氣氛.再看看同學們,一個個臉上洋溢著興奮的表情.噢,原來今天下午我們班要開聯歡會呢!

“叮呤,叮呤”……伴著那美妙的鋼琴獨奏,我們的聯歡會也準時開始了.

“親愛的同學們,今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯歡會!……接下來就是同學們的表演時間了.”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音.

有的同學給大家帶來了腦筋急轉彎和笑話,同學們一會兒沉思,一會兒哈哈大笑.魏心怡等四位同學給大家帶來的是兩首英文歌曲.劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術,讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術大師劉謙了.接下來最讓我羨慕的是由谷心雨、田心怡等四人表演的舞蹈《灰姑娘的夢》,她們優美的舞姿在柔和的音樂中盡情的綻放.那一招一式,有板有眼的,這功底,一天兩月那是學不來的.這可真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

該輪到我和司緒洋和說相聲《顛倒詞》了.顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說.我把司緒洋說的每一句話都反過來說,再加上我比較夸張的動作,就惹得同學們大笑不止.比如說：“我打機關槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機關槍打我嘟嘟嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我幫阿姨抱小孩”反過來就是“我幫小孩抱阿姨”等.等我們倆說完整個相聲,卻沒有聽到同學們鼓掌的聲音,原來同學們已經笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了.還有我和武凝楠的雙簧《合作》,也贏得了大家的笑聲和掌聲……

時間過得真快,不知不覺中兩節課的時間就這樣愉快地過去了.在最后的時間里,大家一呼而上,全都涌進屬于我們自己的舞臺,吹起氣球,爭著,搶著,笑著,整個教室里都彌漫著歡樂的氣氛!

小學五年級第八單元作文 篇7

眼睛是心靈之窗，打開這扇窗，你就能找到別樣的美麗。

最近心情莫名地煩躁，寫作文就像應付差事一樣?？傆X得沒什么可寫的，就只能隨便找點素材來充數?！笆郎厦刻於加芯实氖虑榘l生，為什么我們身邊就沒有呢？”我對好友抱怨。好友沒有說話?！笆裁磿r候變得這么文靜了？”“等我一下?！焙糜焉衩氐卣f，“馬上回來。”不一會兒，她拿著一本雜志回來了，翻了幾頁遞給我：“你看?！敝灰姇撋弦恍凶郑骸吧钪胁⒉蝗鄙倜?，而是缺少發現美的眼睛。”我愣住了，一直琢磨著這句話。

下午放學后，走在回家的路上，我隨手折了路邊的一枝野花，卻被劃了一下手指。被弄疼了的我，開始注意起這個小玩意來。深綠的葉子里藏著一朵顏色略淺一些的嫩綠色小花，對稱的花瓣中心還簇擁著一叢細如須發的花蕊，仔細看來可愛極了?？粗@清新、淡雅的小花，煩躁的我頓時平靜下來。我又多采了幾株，帶回去給鄰居看。他也像發現了新大陸一樣，驚嘆道：“天哪，我從沒見到過這么漂亮的花?！?/p>

真的沒有想到，在路邊不起眼的草叢中，竟會有如此脫俗的綠色小花。不是嗎？只要擁有一雙發現美的眼睛，在這個喧囂的世界里，你也能找到屬于自己的那份恬靜、雅致。

小學五年級第八單元作文 篇8

“睡一個好覺比什么都來的重要”，因為睡好覺可以養足精神，讓身體更健康，但是大家難免也會有生病的時候，我就有，而且還是很多次，不過在爸爸媽媽的細心照料之下，很快又可以恢復健康了。

記得有一次，我發高燒到39度左右，我的家人都非常的擔心我，還特地向公司請假，來好好照顧我。爸爸帶我去看醫生，媽媽為我煮清淡的稀飯，姐姐則協助媽媽，各人有各人的事要做，每個人都忙來忙去，就只有我躺在床上“發呆”，我頓時覺得自己好像小嬰兒，需要大家的服務。

在這些生病的日子里，我吃了媽媽煮的稀飯，可能是因為稀飯里加了很多媽媽的愛心，讓我吃起來感覺特別溫馨，也特別好吃；爸爸不時為我量體溫，看看是否還有再發燒，要我多喝些開水，讓我體內的每只小而強壯的惡魔快快趕出去；而姐姐則幫我做一些我平常該做的事，像是收衣服、洗便當盒、擺碗筷……等等家事，幫我替補位子。

終于，謝天謝地，生病的日總算過去了，爸媽可以繼續安心的去上班了，而我也可以去學校上課了。雖然請假的那幾天，日后還要把功課補回來，不過再多的功課，也比不過家人對我的愛心與付出，我應該更要好好的照顧自己的身體，不讓同樣的“錯誤”再犯一次，要不然又要再過一次這有點痛苦又有點溫馨的日子。

[寫作參考]作文：小學五年級下冊第八單元作文如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]作文：小學五年級下冊第八單元作文如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有的人敬佩守衛邊疆的解放軍，有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩站在太陽下的交警。

那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。

這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則，我誓死捍衛我的職責?！蔽铱粗且呀洕裢竻s毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

如果說我們是鋪路的石子，那么他就是最堅固的一顆；如果說我們是森林里的樹木，那么他就是最高大挺拔的一株。他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

我真敬佩您，交警叔叔！

熱門作文: 五年級第八單元作文其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“熱門作文: 五年級第八單元作文其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個二年級的同學：“足球是不是他的？”那個二年級的同學說：“是?！本驮谶@時，那個二年級同學的朋友，悄悄的告訴我說：“足球并不是那個二年級同學的，而是他從那個一年級同學腳下搶來的?！甭犃嗽捄螅莻€一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個二年級的同學：“足球到底是不是他”那個二年級的同學慚愧的低下了頭，把足球遞給我。然后我又把足球的，給那個一年級的小同學，那個小同學拿到球后喜笑顏開，破涕為笑。我看到那個小同學的樣子。禁不住笑了起來。

爺爺，告訴您一個好消息，我的寫字水平逐漸提高，現在就連最不看好我的媽媽都不得不對我豎起了大拇指，還有，我寫的好幾篇作文都發表了，還收到了編輯部寄來的稿費。我準備用這些稿費再買幾本字帖，我相信，日積月累下來，咱爺倆的水平可就差不多了哦！

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個新學期計劃：

一年級寫景作文題目：夏天的池塘。一年級關于夏天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文300字的夏天的池塘的寫景作文范文希望能夠幫到你。