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三年級元宵節的作文
三年級元宵節的作文5篇。
寫作文是一門需要好好學習的技能對有些同學來說還是有些難懂,寫作能夠使我們更加深入地體會關鍵信息和重要細節的意義。作文寫不好,不妨多看看優秀作文學習和借鑒。通過本文了解“三年級元宵節的作文”您會對它有更多深刻的認識,希望這一頁所提供的信息會對你有所啟發!
三年級元宵節的作文 篇1
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵,元宵像個白色的大珍珠,軟軟的。雖然他們的“衣服”都然而白色的,但一說起他們的“心臟”,就大有不一樣了,有蜜棗,櫻桃,冰糖,芝麻等然而多個品種呢。想到這,我就有疑問了:“為什么元宵節要吃元宵呢?”原先,元宵代表著幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的元宵,還有更多精彩的表演。有舞龍,舞獅,踩高蹺,此時扭秧歌,唱大戲等等。到了晚上,大街上都掛起了各種各樣的的燈籠,有龍燈,魚燈,花燈,趕馬燈,漂亮極了!一邊觀燈還能一邊猜燈謎,可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩,還能學到很多知識,真不愧然而我們中國傳統的節日。
三年級元宵節的作文 篇2
今天是元宵節,我與父親、母親在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那中,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶著好奇的心向中面走去,人好多呀,什么都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……
沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧!于是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣中“漂浮”著許多房屋,仿佛是童話中的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。
下午,父親開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。
原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,母親說:“快去寫作業了”,于是我提起了筆,寫下了這篇見聞。
正月十五元宵節,在我的家鄉,有賞花燈、吃元宵、看煙花等風俗。
吃過午飯,我和爸爸媽媽一起上街看花燈。我們先來到秦韻廣場,啊,這里的花燈真多呀,造型各式各樣。有展翅欲飛的孔雀燈;有色彩鮮艷的荷花燈;還有活潑可愛的兔子燈。其中造型最為獨特的要數上海世博會的中國館和濱河新村的小別墅燈。接著,我們又來到步行街,這里的花燈不僅漂亮,還運用了高科技呢!瞧,那邊圍了那么多人,我和媽媽連忙走過去看,哦,原來是吳忠中學的花燈,中間安放了一臺電視機,電視上正播放著同學們表演的精彩節目呢,怪不得有那么多人圍著看。 不知不覺,天快黑了,我的肚子餓的“咕咕”直叫,我對媽媽說:“媽媽。我的肚子餓了!”媽媽說:“那我們回家,今天煮元宵!”聽了媽媽的話,我高興地跳了起來?;氐郊?,媽媽煮好元宵,看著一個個圓圓的,白白的元宵冒著熱氣,我饞的直流口水,趕快夾起一個吃了起來,元宵甜甜香香的,味道好極了!
吃過元宵,我又和爸爸媽媽一起出去看煙花。只聽“嗖”的一聲,煙花飛上了天,“啪”的一聲炸開了。煙花的造型真是千姿百態。有的像UFO飛碟,有的像五顏六色的花朵,有的像紅紅的太陽,還有的像毛茸茸的蒲公英……五彩繽紛的煙花八夜空打扮的非常漂亮。
元宵節,賞花燈、吃元宵、看煙花,我真快樂啊!(gsi8.com 工作匯報網)
三年級元宵節的作文 篇3
二月二十六日就是元宵節了,我們學校舉辦了一個鬧元宵的活動。教室的窗戶上掛滿了燈籠裝飾,在燈籠的上面還貼著許許多多的燈謎,看起來很漂亮,大家都非常的期待。
不一會兒活動就開始了,只見老師發令:三、二、一,開始!大家爭先恐后的開始撕燈謎,不過每個人只能撕下自己知道答案的燈謎,如果你撕了燈謎卻答不上來,那是不能得到老師的獎勵的。我左尋右找,撕下了兩個我自己知道答案的燈謎,老師獎勵了我兩根棒棒糖,我真是太開心了。
猜完燈謎之后,我們就開始吃湯圓了,每個人都盛了一大碗,在每個人都吃的津津有味的時候,老師又說:接下來我們開始吃蛋糕吧!哇!同學們瞬間就沸騰起來了,一個個躍躍欲試,還真是一幫吃貨呢!
吃完蛋糕,老師大聲地說:現在最激動的時刻要到了,我們開始發禮物!耶!同學們大喊。我們各拿了一個盲盒和一個燈籠套裝,同學們都興奮的打開盲盒,有的抽到好運福,有的抽到必勝福我抽到的是一個好運福,真是太開心了。
我愛猜燈謎,也愛吃元宵,更愛我們的元宵節。
三年級元宵節的作文 篇4
嘿,又是一個元宵節呢。紅紅火火恍恍惚惚的元宵節,節日就要熱熱鬧鬧的,才開心才好呢。元宵節你們最開心的事情是什么呢?吃湯圓?甜甜糯糯的湯圓里面流心的餡兒,的確很好吃,象征著甜甜蜜蜜開開心心的生活和人生。是的,吃湯圓是元宵節必不行少的一個環節,可是卻不是我最喜歡的。我最喜歡的就是猜燈謎了……
為什么我喜歡猜燈謎呢?我們附近的超市有一個這樣的活動,猜燈謎送湯圓。嘿嘿,憑借本身智慧的感覺你們有嘗試過嗎?看著本身的智慧會為家人贏來一個個美味誘人的小湯圓,表情就格外的好。聽到親人夸上本身一句,我就覺得這才是元宵節真正的真諦所在不是嗎?猜燈謎的確很好玩, 但是我最喜歡的還是能和家人歡聚一堂,元宵節必然要像湯圓一樣團團圓圓的!如果一個家庭里少了一個人,那么也就等于湯圓少了一角,這樣我們的家庭也就不完整了,元宵節怎么能吃不完整的湯圓呢?團團圓圓才是我每天最大的心愿,能和家人永遠在一起幸??鞓?,親人們身體健康!
來吧,這個美好的節日,讓我們一起過一個團團圓圓的元宵節吧……
三年級元宵節的作文 篇5
發生在我生活中的趣事多得像天上的星星,數也數不清。今年的元宵節,我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。
學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動。為了這個活動,學校早晨就已經被布置得紅紅火火,到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字,每個教室的門上都貼著春聯。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節活動的項目都很好玩,其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五(2)班教室,看見桌腿上綁滿了繩子,我暗自得意:這么簡單的項目能難倒我嗎,我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進去,趴在地上,爬著穿過繩子。正爬得起勁,突然一根繩子擋在了我的前面,我沒能“剎”住,一頭撞了上去,我的第一次嘗試以失敗告終,回頭一看發現同學們都在交頭接耳,竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點,心里很不是滋味:為什么別人能通關而我卻不行?也許是我過分自信了,我要再來一次,這一次一定要通關。于是,我小心翼翼地開始了我的第二次通關旅程……
功夫不負有心人,在經過多次嘗試之后,我終于成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看,連老師都露出了滿意得微笑?;顒咏Y束之后,我得到了額外的禮物。
我走在放學的路上,回想起今天的活動,恍然大悟:那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單,但是只要不放棄,最后往往能有意想不到的收獲!
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