在經歷了酷暑之后，我們會迎來涼爽的秋季，秋天是一個比較傷感的季節，多半會下雨，帶著絲絲涼意。下面是小學作文網小編為大家整理的秋天的雨作文15篇，供大家參考，希望大家可以用到。

秋天的雨作文 篇1

炎熱的夏季悄悄走了，涼爽的秋天正向我們走來。

這天，我正在家閱讀著課外書，正當我要呼吸一下新鮮空氣時，有一滴小水珠落在了我的小鼻子上。我睜開眼一看，“呀！外面下著蒙蒙細雨。”

雨絲又細又長，輕撫在我的臉龐上，輕輕地親了我一口。放在陽臺上的花朵仰起頭，滿足地對著雨水微笑，它不光撫摸了花朵，它還撫摸了小草、大樹、大自然中的萬物。

雨越下越大，像熟悉了大地上的萬物，召喚了更多朋友來和它們做朋友。因為雨下大了，大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽臺上望去，就像一個個五彩斑斕的小雨點兒正在移動，有趣極了。

我把手伸出窗外，雨點“啪”的一聲落在我的手心里，同時我也聽到了雨點打在窗上、房頂、綠葉上……奏出了一支美妙的樂曲。

下午，雨停了。地上、房屋、花草樹木都洗了個舒舒服服的澡，花草樹木都打起了十二分精神。空氣也變得更加清新，讓人神清氣爽。

秋雨過后，我們的周圍環境也變得更好了。我喜歡這清新的環境，更喜歡讓它變得清新的秋雨。

秋天的雨作文 篇2

秋姑娘慢慢走來，帶著秋雨，猶如一把鑰匙，打開了秋天的大門。

今天早上一起床，我便聽見了淅淅瀝瀝的下雨聲。我來到陽臺前，歡快的雨滴落在房子上，發出咚咚的歡快聲，雨滴又落在水坑上，發出叮叮咚咚的聲音，美妙極了！

秋姑娘的雨滴在樹葉上，綠油油的樹葉馬上變成黃色的，像黃色的蝴蝶落到地上，給大地鋪上了黃色的地毯。秋姑娘的雨是五彩繽紛的，金黃色的雨滴是給田野的，它讓田野換上了金燦燦的衣裳，金色的稻谷又猶如金色的海洋，它們都等著農民伯伯唱著快樂的豐收歌來收割它們呢！

秋姑娘的雨滴獻給了秋天的天使――菊花。她們的顏色更鮮艷了，黃色、紅色、白色、紫色……她們競相開放，花瓣上凝聚著雨珠，它們就顯得更嬌艷了。秋風把菊花那迷人的郁香送給人們，人們呼吸著清香的空氣，唱著歡樂的歌，撐著五花八門，各式各樣的雨傘，踩著小水坑，好不快活。

秋姑娘來到果園，把紅色的雨滴讓給了蘋果，蘋果像個害羞的小女孩，臉紅撲撲的，藏在還未掉落的葉子后面，摘下一個，嘗一口，甜滋滋的果汁流遍全身，終身難忘。橙色的雨滴是活潑的，也是調皮的，它們跳在葉片上，滴落在肥沃的土地上，簡直就是天然肥料！橙色的跳傘兵落在橙子小姐的身上，使它們看起來香味可口，農民伯伯來收獲了，水果們你擁我擠，就連害羞的蘋果都露出來了，猶如一個紅燈籠掛滿了樹，農民伯伯們露出快樂的笑容。

我愛鳥語花香的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我也愛白雪一片的冬天，但是我更愛果實累累、天高云淡的秋天。是她拂去了太陽的焦熱，把清涼的風、甘涼的雨獻給我們，是她帶來豐收的季節和歡歌笑語。秋天……我愛你！

秋天的雨作文 篇3

一天早晨我被紗紗紗的聲音吵醒了，我下床看了一眼原來是下雨了。

秋天的雨像五彩繽紛的顏料，雨滴落在那兒，那就會“變色”，誰都不知道秋天的雨是什么顏色的。

秋天的雨滴在大樹上，樹葉彎綠了，滴在小花上，小花的“臉”紅了，滴在房子上，房子變的亮晶晶的，秋天的雨滴在小草上小草變的更加翠綠了……

秋天的雨很神奇，它像畫家手中的筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。

秋天的雨，是一位送信的郵遞員，悄悄地，悄悄地，來到我們的身邊。告訴我們冬天不遠了。

秋天的雨，是一盒五顏六色的彩筆，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來了秋天的涼意。果樹上的橘子、柿子、蘋果掛滿了枝頭，笑彎了腰，爭著搶著要人們去品嘗，它們在秋雨中連連點頭。

秋天的雨，帶著非常清香的氣味，稻谷香香的，花生甜甜的，還有很多水果的香味芬芳撲鼻，它們和小雨一起飄呀飄，飄到很遠的地方。

秋天的雨吹起了響亮的口哨，它提醒動物們準備過冬了，小麻雀銜來樹枝，樹葉造房子，小松鼠找來松果當食物。

秋天的雨作文 篇4

天空烏云密布，陰沉沉的?？諝饩拖衲塘艘粯樱杏X有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽臺外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場秋雨的滋潤。

不一會兒，雨伴著風兒下起來了。開始時還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復幾次，終于大著膽子，干脆下個不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達到極致。

雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒有站穩腳便滑了下來，跌進水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的，亮閃閃的。雨滴陸陸續續打在樹木的葉子上，發出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個不停，于是，屋子前面的小水溝流動起來了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在路上，聽雨滴給大自然帶來的各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。

雨下了一陣，停下來了。天空好像被雨水洗過一樣，明亮亮的。凡被雨娃摸過的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機?？諝庖蚕癖挥暄懔?，吸一口沁人心脾。

秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒注意，秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。

秋天的雨作文 篇5

秋天是涼爽的，秋風送來一陣陣風，吹的很舒服，那一場場涼爽而又倉促的秋雨也降臨了。萬物再一次接受另一番風味的滋潤。來也匆匆，去也匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給那些昏葉所剩無幾的禿枝上點綴幾絲蕭瑟，幾縷凄涼，也曾在人們無意察覺的心田中擦肩而過。

我倚在屋檐下，仔細感觸著秋雨平凡的氣質。平凡而又不平凡，到底它為了整個秋天而付出了代價：只是，僅僅一場場看不起眼的雨而已。

看，遠處，近處，漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧，一片濃濃的霧。萬物要沉睡在這個霧的世界里。眼前的一切總是白色的，或許其中還會混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見，但我可以聞得到。

透過雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭；再細致點，頭發上還夾著幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑，卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬物……

下吧，秋雨，大自然因你將充滿詩情畫意；下吧，秋雨，你可知道，我們曾怎樣堅持不懈地期待著你……

我想：秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木，還滋潤著莊稼，真是“好雨知時節”呀！好雨！好雨

秋天的雨作文6

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄阿飄阿，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子。柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了。紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

秋天的雨，藏著非常好聞的味道。梨香香的，菠蘿甜甜的。小朋友的腳，常常被那香味鉤住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，小喜鵲銜來樹干造房子。小松鼠找來松果當糧食，小青蛙再加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上了油亮亮的衣裳，楊樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。

秋天的雨帶給小朋友的是一首歡快的歌，帶給大地的是一曲歡樂的歌。

秋天的雨作文7

雨，是多變的。春天的雨，是溫柔的；夏天的雨，是激情的；冬天的雨，是寒冷的，而秋天的雨，是颯爽的。春雨如同一個初生的孩童，稚嫩溫柔；夏雨就像一個青春的少年，狂熱激情；冬雨好似一個暮年的老人，顫顫巍巍。然而秋雨，則是一個正直壯年的人，在成功之巔，看盡人情冷暖世態炎涼，灑下一片憂愁與蕭條。

山間，幽徑，一人，微風，小雨。風中夾雜著微微的桂花香，帶著細細絲絲的雨拂過我的臉龐。一陣清涼的感覺在腦子里面擴散開來。雨與樹葉的碰撞發出清新怡人的旋律，遠離了城市的喧囂，輕快音符在雨線上不緊不慢的跳動著。優美的樂章中，我不禁迷失了自我，陶醉在這秋雨中。秋雨，是一位出色的清洗工。它用透明的大手，洗凈了大樹，擦亮了竹子，滋潤了小草，使之在這喧囂的世間得以升華。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如娟，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。

秋雨的性格是最好的，正如水一樣“上善若水，水利萬物而不爭”秋雨也是的。輕輕的來，輕輕的走，腳步輕的你無法發覺。但是它帶來了清風，帶來了清涼。在不知不覺中奉獻了自己，給我們這個枯燥的秋天帶來幾分生機。不以物喜，不以己悲更是秋雨一生寫照。任秋風蕭瑟卻絲毫不改它帶給人們清涼的決心。

秋雨是秋的使者，第一場秋雨過后，秋也來了。秋雨洗脫了夏日的炎熱，洗凈了大山小林，清涼了人們經過熾熱烘烤的心。在清涼，颯爽，怡人的秋雨中，我們進入了秋天！

秋天的雨作文8

秋天的雨像一把鑰匙，它帶著清涼的感覺，悄悄地，悄悄地，趁你沒看見，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料。它把黃色給了銀杏樹，你看那葉子多美呀！它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀，飄呀，郵來了秋天的涼爽。它把綠色給了小草，小草被風一吹，好像在跳舞，跳呀，跳呀，似乎在歡迎秋天的到來。它把金色給了田野，你看那稻子成熟了，農民伯伯笑哈哈。菊花仙女，桂花仙女……得到了各自喜歡的顏色，開得更鮮艷了。

秋天的雨，藏著非常好聞的味道，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果，橘子，好多好多香甜的氣味，真令人陶醉。

小朋友們，想去捉小雨點，可是，永遠也捉不到。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，好像在告訴大家秋天已經來了，冬天也不遠了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小燕子準備飛到南方去過冬，小松鼠找來松果當糧食吃，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，松鼠穿上油亮亮的衣服，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽的腳下，他們一家都在準備過冬了。

秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友們是一首歡樂的歌。

秋天的雨作文9

秋天的雨是根神奇的魔法棒，他帶著無窮的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大門打開了。

秋天的雨是一盒五彩繽份顏料，他把黃色給了桂花，桂花穿上了黃色的小洋裝，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果你擠我爭著要人們把自己摘下來，它把金黃色給了菠蘿，菠蘿穿上了金黃的鎧甲，仿佛是正要戰斗的戰士。它把五顏六色給了菊花，菊花仙子們各自穿上了自己的禮服，準備去參加舞會呢。

秋天的雨藏著非常好聞的味道，它把酸味給了桔子，桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味給了榴蓮，榴蓮的臭味吸引了愛吃它的人。它把甜味分給了蘋果，甜甜的蘋果不僅吸引了人們，還吸引了力大個小的螞蟻。

秋天的雨吹吹著金色的小喇叭，它輕輕地告訴小青蛙秋天來了，小青蛙聽了加緊挖洞，準備睡大覺了。它悄悄地告訴小松鼠秋天來了，小松鼠聽了開始四處尋找果實了，它大聲好告訴人們秋天來了，人們聽了，趕緊的加上了毛衣，秋天的雨帶給了我們無窮的快樂。

秋天的雨作文10

秋姑娘慢慢走來，帶著秋雨，猶如一把鑰匙，打開了秋天的大門。

今天早上一起床，我便聽見了淅淅瀝瀝的下雨聲。我來到陽臺前，歡快的雨滴落在房子上，發出咚咚的歡快聲，雨滴又落在水坑上，發出叮叮咚咚的聲音，美妙極了！

秋姑娘的雨滴在樹葉上，綠油油的樹葉馬上變成黃色的，像黃色的蝴蝶落到地上，給大地鋪上了黃色的地毯。秋姑娘的雨是五彩繽紛的，金黃色的雨滴是給田野的，它讓田野換上了金燦燦的衣裳，金色的稻谷又猶如金色的海洋，它們都等著農民伯伯唱著快樂的豐收歌來收割它們呢！

秋姑娘的雨滴獻給了秋天的天使――菊花。她們的顏色更鮮艷了，黃色、紅色、白色、紫色……她們競相開放，花瓣上凝聚著雨珠，它們就顯得更嬌艷了。秋風把菊花那迷人的郁香送給人們，人們呼吸著清香的空氣，唱著歡樂的歌，撐著五花八門，各式各樣的雨傘，踩著小水坑，好不快活。

秋姑娘來到果園，把紅色的雨滴讓給了蘋果，蘋果像個害羞的小女孩，臉紅撲撲的，藏在還未掉落的葉子后面，摘下一個，嘗一口，甜滋滋的果汁流遍全身，終身難忘。橙色的雨滴是活潑的，也是調皮的，它們跳在葉片上，滴落在肥沃的土地上，簡直就是天然肥料！橙色的跳傘兵落在橙子小姐的身上，使它們看起來香味可口，農民伯伯來收獲了，水果們你擁我擠，就連害羞的蘋果都露出來了，猶如一個紅燈籠掛滿了樹，農民伯伯們露出快樂的笑容。

我愛鳥語花香的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我也愛白雪一片的冬天，但是我更愛果實累累、天高云淡的秋天。是她拂去了太陽的焦熱，把清涼的風、甘涼的雨獻給我們，是她帶來豐收的季節和歡歌笑語。秋天……我愛你！

秋天的雨作文 篇11

星期天下午，我在書房里寫作業，突然，一陣寒風從窗外吹來，我急忙關緊窗子。此時窗外陰沉沉，秋姑娘好像在生悶氣，不過我一點也不驚訝，因為這種天氣已經持續了好幾天了。

外面的景物變得模糊起來，一會兒的工夫，秋姑娘就開始大哭起來，一滴滴雨點從空中滴滴答答打了下來，打在玻璃上啪啪作響。雨越下越大，天地間像掛著無比巨大的珠簾。秋姑娘為什么這么傷呢？是因為小花不對她微笑，太陽公公不跟她握手，還是因為冬爺爺要代替她工作了？

秋姑娘好像哭累了，大雨終于停了，不過天還是陰沉沉的。我剛推開家門，一陣寒風就迎面撲來，冷得我直打哆嗦，雨后的場景和我想象的完全不同，地上沒有長長的小溪和大大的水洼，只是濕漉漉的，空氣變得更加涼颼颼的了。

“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”，秋姑娘這一哭，天氣變得更冷了?？磥恚炀鸵獊砹?。

秋天的雨作文 篇12

秋天的雨，是一個豐收的籃子，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一支五彩繽紛的彩筆。你看，它把紅色給了蘋果，蘋果馬上變得紅彤彤的了。它把黃色給了梨子，梨子變得黃黃的，像黃色的燈籠掛在樹上。金黃色是給了田野，田野是金黃色的海洋，上面種著成熟的小麥，風一吹，它們就隨風倒。橙紅色是給了果樹，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨中咧開嘴笑了。

秋天的雨，藏著好多形狀。蘋果是圓的，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，還有桃子、梨……好多好多形狀，都躲在小雨滴里呢！

秋天的雨，就像一個哨兵，它告訴了大家，秋天要來啦！秋天的雨帶給大地是一幅五彩的畫，帶給小動物們的是快樂的歌。

秋天的雨作文 篇13

秋雨悄悄的來臨，發出了滴噠滴噠的聲音。我覺得很奇怪，那是什么聲音呢？原來是秋雨拍打發出的聲音。我打著傘走著走著，一股股香氣迎面撲來，原來是院子里的菊花開了它的周圍還有許多小花小草，這真是一個美麗的院子啊！

秋雨在風中翩翩起舞，就像一個個跳芭蕾小女孩似的，不一會一根根銀針墜落。當秋雨落在一片片荷葉中，點點雨滴就像一顆顆珍珠。秋風吹了過來，珍珠們滾來滾去可真有意思啊！我想如果我是一顆珍珠，會落在哪里，又會給誰洗澡呢？

秋雨秋雨我問你：“為什么你給花兒洗澡，它們就亮晶晶的呢？秋雨秋雨我問你：“你為什么要在秋天到來，你為什么要隨風飄落，是要跟我說悄悄話嗎，還是覺得孤單想下來跟我們一起玩，這到底是為什么呢？”

家長評語：很驚訝，文章寫的很有童趣，孩子眼中的世界果然與眾不同，雖然文字有些稚嫩，個別語句不是很通順，但是進步很大，寫出了秋天的景致和孩子心中童話般的心境。

秋天的雨作文 篇14

金秋時節，北風呼呼的吹，我起來一看，哇！銅錢般的雨點狠狠地打在地上，我頓時想繼續鉆進被窩里趕緊睡覺。

“起床了”媽媽大吼一聲，我馬不停蹄的趕緊起來，我穿好衣服出門發現風就像妖怪一樣，吹著我，但我還是和爸爸走到地庫鉆進暖和的車里。貪婪的我，不一會就又渾渾噩噩的書找了。

“噼里啪啦，嗶哩啪啦”狂風暴雨像密密麻麻的鐵絲網一樣從天而降，驚醒了昏昏欲睡得我，雨像“水導彈”一樣阻擊著我和爸爸，我不小心按了一下開窗鍵，只聽“fff”地聲音用力吹著我，可是我還是迷迷糊糊地睡著了……

到了校門口，我拿著兒童傘下了車，“好冷??！早知道應該多穿一點”我想，這個“水導彈”又一次來襲擊我，我躲也躲不及，只好兩三步地沖進綜合樓，“??！這下終于安全了”我安心地說。

秋天的雨，雖然比較讓人討厭，但也是最寶貴的雨，因為它能滋潤萬物。

秋天的雨作文 篇15

秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來了秋季的涼爽。它把金黃色給了田野，你看，田野像金色的海洋；橙紅色給了果樹，你看，大棗、柿子、鴨梨……你擠我碰，爭著讓人們去采摘呢！菊花仙子收獲的色彩就更多了：紫紅色、淡黃色、雪白色……美麗的菊花仙子在秋雨中頻頻點頭、嬉戲嬉鬧。

秋天的雨，藏著非常好聞的味道。梨香香的、葡萄甜甜的、蘋果脆脆的……好多好聞的味道，都躲在了秋天的小雨滴里呢！小朋友的表情和眼神，常常被這些熟悉的味道所誘惑！

秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的曲！帶給世人的是一篇華麗的樂章！

zwb5.com編輯推薦

神奇的探險之旅400字作文精選15篇

寫作是我們必備的一項技能，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小學作文網小編幫大家整理的神奇的探險之旅作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的探險之旅作文400字 篇1

今天，我將和我的一位同學，還有我的叔叔一起去森林旅行，我的叔叔是一個導游，有他在，我們一定能順利到達目的地。我們帶上背包、水杯、食物、帳篷、手電筒、繃帶等野外裝備就出發了。

走進森林，展現在我們眼前的是一片樹林，茂密的樹林擋住了縷縷陽光。聽說在這片森林里有好幾只老虎。一路上叔叔走在最前面，給我們帶路，我和同學則走在他后面，手牽著手。走著走著，我們經走進了老虎的領地，不過它們在睡覺，我們慢慢的往出走。誰知我的同學踩到了一根樹枝，老虎們頓時被驚醒了，開始瘋狂的抓擊我們，我們被嚇的面如土色，全身顫抖。老虎們已經圍住了我們，驚慌中，叔叔發現遠方有一個狗洞，通知我們立刻逃進去。于是，我們趁老虎不注意，逃出了包圍圈，跑向狗洞。但老虎們很快就追了上來，眼看我們就要成為它們的美餐了。這時，天上的神仙發現了我們，并賜予我們風一樣的速度，我們一口氣甩掉了老虎跑進狗洞。此刻的我，臉色蒼白，看了看同學，他大口喘著氣，被嚇得驚魂未定。我叔叔雖然也很緊張，但很快就鎮定下來了。最后，我們順利到達了目的地。

這次的的探險真是令人膽戰心驚，它永遠留在我的心中。下次再去探險的時候，我一定要好好學習，用豐富的知識武裝自己。

神奇的探險之旅作文400字 篇2

去年暑假，我和見多識廣的爸爸，膽小的朋友徐澤林，背上三級包，里面有醫療箱、手電筒、能量飲料、指南針、食物和帳篷等裝備，一起開始了神奇的黑洞之旅。

洞里一片漆黑，什么都看不見。爸爸走在前面，我在中間，徐澤林在我身后。過了一會兒，一群黑壓壓的鳥從我們頭頂飛過，徐澤林被嚇得大叫一聲，爸爸說：“這是蝙蝠，它們喜歡住在陰暗的地方，不用怕?！庇谑俏覀冏诘厣闲菹⒘艘粫骸?/p>

休息一會兒后，我們又開始步行。忽然，周圍的樹動了一下，一群饑渴的東北虎出現，爸爸馬上點了一把火，點燃一根又粗又長的木棍，在老虎面前一直擺，然后讓徐澤林藏進了狗洞里。

老虎走后，徐澤林喘著粗氣從狗洞里爬出來說：“剛才太危險了，差點就成了東北虎的口中餐了?！蔽覀児笮ζ饋?。

我們繼續前行，走到一個更黑的地方，我忽然看見了一張蛇皮，我們明白前面一定有蛇，于是我們馬上穿好防護衣，用最快的速度跑出去，我們剛跑出來，洞塌了。太危險了。

這次探險真是太刺激了。

神奇的探險之旅作文400字 篇3

一天，表哥對我說：“你想去山洞里面探險嗎”？我連忙拒絕“山洞里邊黑幽幽的，而且還那么恐怖，我才不去呢！”旁邊的舅舅是探險愛好者，他連忙說道：“沒事，挑戰一下自己，對自己要有信心?！蔽矣X得舅舅說的沒錯，于是就答應了，帶著手電筒、指南針、打火機等東西就出發了。

來到山洞前，我們嚇了一跳，山洞深約30米，高約兩米，石頭上還滴著小水滴，洞頂上還纏著蜘蛛網。我咽了咽口水，然后進去了。走了一

段路，我突然感覺到腳底下毛茸茸的，嚇得叫了一聲“鬼啊”！表哥打開手電筒，低頭看了看，原來是一只老鼠，表哥看我嚇成這樣，又故意逗我，在我耳邊“呼呼”叫了幾聲，我又嚇了一跳“??！倩女幽魂來啦，快跑！”舅舅點著火把，可是上面滴下來的小水滴把火把弄滅了。表哥著急了！“怎么辦?。俊笔蛛娡矝]電了，山洞里那么黑，都找不到出口了，我急得哇哇大哭起來，表哥嚇得氣都不敢出，舅舅突然說：“我有指南針，應該能走回去，現在山洞里這么黑，我們只能摸著走了。”說干就干，表哥在舅舅的后面，我緊緊拽著表哥的胳膊，終于看見了一道亮光，我們成功走出了山洞。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我被驚醒了，原來是夢啊！

神奇的探險之旅作文400字 篇4

清晨，我散步在廣場上，突然聽到有人大叫一聲：“來人呀！救命?。　甭牭胶奥曋?，我四處掃視，發現聲音是從一個洞口傳來的，便邀了幾個小伙伴一起去看看。

來到洞口，我看到它黑洞洞的，仿佛通往一條神秘的隧道。洞口旁邊有一堆草叢，上面有幾朵顏色各異的小花。隧道是圓形的，壁巖上全都是青苔，仿佛十幾年都沒人來過。我和伙伴們鼓了鼓勇氣，一個接一個地跳入了洞中。

里面伸手不見五指，到處漆黑一片，仿佛是一片獨立于地球之外的小小世界。我們摸索著向前走，腳下的道路曲折濕滑，非常難走，好多次我都差一點摔倒。我壯著膽，打開了手電筒，不打不知道，一打嚇一跳，洞壁上懸掛著一條條黑白相間的小蛇，它們大約有1米長，張著大嘴，吐著舌頭，上顎有兩顆毒牙，樣貌十分古怪。我想，剛才我們聽到的喊聲應該是它爬了出去，別人受到驚嚇而發出的。我還是第一次見到這樣的蛇，也很害怕，連忙關掉手電筒，掉頭跑了。小伙伴們也紛紛大喊著往外跑，好像有鬼在后面追似的。

我們從隧道里出來，外面依然陽光高照，鳥語花香，和洞內陰森森的小世界完全不同，這讓我不禁感嘆，還是現在的生活幸福呀，以后我再也不會隨意亂跑，讓自己置身于危險之中了。

神奇的探險之旅作文400字 篇5

鄰居王叔叔是一個經驗豐富的探險家，聽說他今天要去南美洲亞馬遜河附近的一片森林去探險。在我的苦苦乞求下王叔叔終于讓我和表哥一起去了。

我們準備了防毒衣褲，防毒面具，殺蟲劑，微型抽水機食物等東西。坐飛機去巴西利亞。下飛機后，驅車兩小時便進入了森林，呼吸了新鮮空氣后我們便找一棵樹。在樹下，睡著了。突然我被一陣香氣給弄醒了，我和王叔叔去找香氣的源頭，突然表哥說癢死我了，我一看是食人蟻，王叔叔拿出殺蟲劑把食人蟻殺了，這時一團又一團的食人蟻，要把我們包圍了，我們趕緊拿出殺蟲劑殺死了食人蟻。馬上逃走時食人蟻窮追不舍我們躲進了一條小河里，我們暗自慶幸，突然我覺得那水里有東西一看是食人魚，我們剛躲過食人蟻，食人魚又來了，我靈機一動用微型抽水機把水抽干了，食人魚跳了幾下結束了罪惡的一生?？刺炜找粓F又一團的烏云涌來，一看是食人蜂，我們趕緊穿好防毒衣褲和戴上防毒面具，一動也不敢動。不一會兒，食人蜂就飛走。

哎，這次探險可真是驚心動魄呢。

神奇的探險之旅作文400字 篇6

呃！上完課了。我騎著自行車和小伙伴們一起趕往鬼洞，因為我們約好去鬼洞探險的。

鬼洞是一條沒有人去的封頂地下室，里面一片漆黑，時不時還發出怪叫聲。你確定要去這里探險？選亦弱弱地問她同學，據說這里是制作烤串的地方，骨頭散落一地，有可能還有死人頭。啊，我不去了！選亦尖叫道。有什么好怕的，我打頭陣。我騎著自行車先發制人沖了進去。

里面根本沒有光線，伸手不見五指，上面還隱隱約約滴下什么東西，是水？是血？不清楚。里面一輛車也沒有，還散落著什么東西，是骨頭？還是石頭？活脫脫像一個吃人的山洞，仿佛里面還有怪獸似的。令人忍不住直打寒顫，可我心里想：怕什么，如果連自己都害怕了，誰還敢進去。哦?。∮泄硌?！我不怕的心里一下塌了，早換成了另一副驚恐的神情。

哈哈誰在笑？原來是一個男生，你這人太壞了。我繼續向前騎，不知不覺到了頭，看到盡頭有一間開了的雜貨間，隱隱約約看見有一個人，??！有鬼！快跑。我一溜煙的跑了出去，后面響起一個人的聲音：你們干嘛呢，見到我怎么跑了！聽了后，我們都哈哈大笑起來。

這次的探險又驚心又開心，以后還要探險。

神奇的探險之旅作文400字 篇7

正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，我一看原來是一只狼。妹妹和姐姐被我的聲音而嚇到，姐姐、妹妹異口同聲回答道：“狼……狼?！蔽覀儑樀猛榷及l抖。

但細心的姐姐，想了想，想到了背包里有打火機，她看了看旁邊正好有木頭，拿起木頭點燃了火給我們一人一根。我和妹妹問：“細心的姐姐，你是怎么做到的？”我們嚇得心里很緊張，但姐姐笑道，遇到事情不要緊張，要冷靜才能相出最好的方法，我跟妹妹恍然大悟，原來是這樣，姐姐最后想到了狼怕火，結果把狼都嚇跑了。我們給姐姐鼓掌。到了明天。

我們繼續走，走到了地方，我們休息了一會兒。姐姐大叫，我們問怎么了姐姐。姐姐說小點兒聲，我跟妹妹閉上了嘴。我們想了想忽然我們也開始緊張了起來。當我在最危險的時候，想到姐姐給我們說遇到危險的時候要冷靜，不要緊張，我放松了，想了想，辦法看到了旁邊有一些小木頭拿著木頭打死了蛇，姐姐夸了夸我，你真厲害，我說謝謝，還不是因為你說。遇到困難不要緊，要靜靜的思考。姐姐和妹妹夸了我，我很開心。

最后我明白了一個道理，做事情不要緊張，要把心平靜下來，才可以做好事情。

神奇的探險之旅作文400字 篇8

今天，我和我的同學張栩寧、還有見多識廣的向導相約，來了一場驚險刺激的冒險之旅。

我們需要什么呢？哦，對了，要準備冰鎬、防護服、指南針我們的目的地冰島雪山！

到了冰島，這里雖然很冷，但我們運氣不錯，今天是個晴天，很適合爬山。我們來到冰島腳下，拿出冰鎬開始爬山，開始很順利，可是剛爬到一半，天突然陰沉下來，很快風雪交加，緊接著，我們頭頂傳來一陣轟隆隆地響聲，我抬頭一看，天哪！雪崩！我們趕緊往回跑，可是，雪崩的速度比我們跑的速度快多了，不一會兒，我就感到眼前一白，什么都不知道了

張栩寧、吳邦邦，你們醒醒！向導的聲音回蕩在我耳邊，我似乎有點感覺了，扒開身上的積雪，猛地睜開眼睛，一下子坐了起來，環顧四周，天還是陰沉沉的，西周白茫茫一片，只見張栩寧在向導的呼喚下也緩緩睜開了眼睛，我們又冷又餓，想生火做飯可是柴火被雪打濕了，食物也散落了不少，越想越難受，我不禁大哭起來。

邦邦你哭啥，該起床上學啦！我睜開眼一看，媽媽在我床邊叫我起床呢，哦，原來是一場夢啊！這真是一個神奇的探險之旅的夢??！

神奇的探險之旅作文400字 篇9

我是一條熱帶魚，因為海嘯來到了這里，這里非常熱，我的生命遭到了威脅，我要想辦法回去，在不熟悉的環境里，我必須十分謹慎。我發現龐大的魚群向我襲來，看來有危險了，果然一條大魚向我沖過來，我趕緊躲開，可魚群撞暈了我，我眼前一黑。

醒來時發現自己在一片珊瑚叢里，這里的水溫大約20多度，舒適了許多，十分適合生存，可以游回去或者坐漁船，游回去十分危險而且我不識路，于是我決定坐船，但首先必須找到船。等一會兒，沒有等到船，正想著要找點吃的，一只水蚯蚓朝我游來，我大口吞下之后精神好多了。驚喜不斷，緊接著來了一條漁船，我立即咬住了漁網，上天保佑，是回家的船，一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說，一只笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴，他應該不會把我吃了吧。

天助我也，既然到了家，我必須逃走！我用力拍打魚缸，漁夫好奇地看著我，打開了魚缸，我甩動尾巴抽了他一下，從窗戶逃走了，終于回到家。我的小伙伴看見我十分吃驚，我們互相用尾巴拍打著對方，表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀！

神奇的探險之旅作文400字 篇10

3615年，人類發明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我帶著我的兩個助手做了觀察研究。

一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。

“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛?！巴邸?！我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。

回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。

神奇的探險之旅作文400字 篇11

在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！

我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。

恐龍們都來慶祝梁龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發現一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠，消失在天地間……

神奇的探險之旅作文400字 篇12

一天，我出神地望著窗外，外面突然下起了傾盆大雨，我眼前的事物逐漸變大，最后我變成了一滴小小的水滴……

我隨著許多同胞們開啟了前往我的家鄉——大海的旅程。我們落在了河里，幾只淡水魚跟我們打招呼，我們也禮貌地回應。這時一只鮭魚，提出想和我們賽跑。我們都認為這個提議很棒，原本無法移動的我們，在水和風的加持下遠遠的甩下歸鮭魚。

不知不覺中，我們來到了一個淡水湖，這個湖好大呀，我們馬不停蹄地跑了好半天，還是沒看到目的地。同伴們說：“剛才跑得那么快，現在大伙兒肯定都累了，不如我們在這兒休息一會兒再上路吧，過一會兒我們恢復了繼續向前?！?/p>

不知過了多久，我突然聽見有巨大的流水聲，我有點擔心。旁邊的水滴說：“前面是瀑布，不用擔心?！蔽翼樦鳑_下，瀑布重重地摔在了水面上，我很害怕，趕緊加快腳步溜走了。

我們終于到家了，許許多多的水滴都跑來歡迎，我們都很高興。

突然天空中轟隆一聲巨響，我從白日夢中醒了過來……

神奇的探險之旅作文400字 篇13

我是一只無憂無慮的小螞蟻。我每日穿梭在叢林間，小草撫摸著我長長的觸角，瘦小的身體。別看我小，我瘦，我不起眼，但我可是我們螞蟻界的“勇敢小戰士”呢！

今天，我又要跟著我的朋友一起去叢林里巡邏，我們爬過雄偉的“高山”，駕著“船”穿過浩瀚的“大?！?，與“侵略者”戰斗。后來我們爬到螞蟻界最高的一棵大樹上，拿出望遠鏡查看軍情。

“咦，那一片白色的東西是什么？”我和小伙伴們帶著疑問，拿著武器來到了“白色怪物”前。我們十分謹慎，派出了我們的談判員去跟怪物談判，可不管談判員怎么說，那大怪物就是不說話。只見那怪物一身毛，長著眼睛和觸角，摸起來軟軟的，就是不知到底是個什么東西。

首次談判不成功，看來還得由我親自出馬，“你是誰？為什么來到這里叫什么名字？父母是誰？……”我的問題像子彈一樣接二連三的發出。這次，那怪物終于開口：“請救救我！救救我！”說完便又閉上了眼。我派出醫務人員趕快給它療傷，后來我們又從螞蟻世界叫來了許多螞蟻，把這怪物帶回了螞蟻世界，幫他養好了傷。那怪物很感激我們，我們也非常開心。

看見了嗎？我們螞蟻雖然小，但力量大，更有一顆善良勇敢的心。

神奇的探險之旅作文400字 篇14

暑假期間，在父母的允許下，我召集了許多學生一起來到原始森林的洞穴，尋找我在紀錄片中看到的巴西流浪蜘蛛。

我們穿上厚厚的探險服，走進黑暗潮濕的山洞，開始了我們的探險。

當你進入洞穴時，到處都是被水沖刷過的石頭之類的奇怪東西。它們形成許多洞和不同的洞，有時讓人覺得有點死了。

很快，在大家的共同努力下，我們進入了第一個洞穴。它非常適合蜘蛛生存，但沒有蜘蛛的蹤跡。相反，我們看到幾十只蝙蝠在我們頭頂上盤旋。不用說，他們一定是來把我們趕走的。在這個時候，我從我的冒險應急包里拿出了一些被活捉的飛蟲，這分散了所有蝙蝠的注意力。我們很快抓住機會跑到第二個洞，翻了個身。我們不知道危險又來了！

在第二個洞里，有一只蜘蛛，它是一只大蜘蛛。當我們不知道的時候，它跳到了我身上。我很害怕。我很快讓另一位同學從他的背包里拿出一個夾子。這位同學對翅膀很小心。為了不殺他，他只夾住一只腳，用力把它取了下來。經過仔細觀察，我們發現這是我們正在尋找的巴西流浪蜘蛛。

我們非常激動，用大功率照相機拍攝了這張照片。

當我們走出洞穴時，蝙蝠又回來了。這次沒有昆蟲，所以我們只好到處跑。每個人都跑向不同的方向，找到了逃跑的機會。

我從這次探險中了解到，如果你遇到困難，不要以為自己無法脫身。試著用智慧走出去。只要有堅定的信念，你就能成功。

神奇的探險之旅作文400字 篇15

如果去沙漠古城探險應該沒有人會不想去吧！這次去精絕古城探險想想都興奮，我跟著經驗豐富的探險愛好者，和一個沙漠向導一起踏入了沙漠。

要帶的裝備是必不可少的，我們每人帶上一把金剛傘、飛虎爪、打火石、麻布袋、指南針和幾支蠟燭，經過之前的查詢資料，我們知道了精絕古城位于塔克拉瑪干沙漠的茲獨河下游，在昆侖山的東北方向。走著走著，我們已經來到塔克拉瑪干沙漠的茲獨河下游；這時突然卷起一陣狂風，我們前方的沙漠刮出一小片像城堡頂端一樣的東西。沙漠向導通過自己多年的經驗確定了一個城堡就是墓穴的入口，進入入口那里是一個很大的廳，在正前方有一個大臺子，四處望了望，發現在前面面有一塊凸出來的石面，我們用一顆石頭砸過去，同時也撐開了金剛傘，果然，幾只箭“嗖嗖嗖”地射了過來插在了金剛傘上。我用一個從外面收集來的古董鑰匙開啟了那道通往地下的門，底下涼颼颼的，這里頭就是墓主人的墓室了。我們是站在一個高高的臺子上，下面擺了一個棺材，棺材蓋上面鑲著五彩珠寶，我們在墓室的墻角點上蠟燭，倒數30秒，說這樣子可以知道墓主人愿不愿意有人開他的棺材，剛到29秒，蠟燭就呼的一下被吹滅了。我們只好悻悻離開。

雖然這次沒有打開棺材，但是還是很刺激的，對吧？

照片里的故事600字初中作文(精選15篇)

每一張照片都有著特殊的意義，可能照片是唯一可以把回憶留住的東西，記錄這美好，當我們看到照片就會想到照片里的故事，以下是小學作文網小編為大家總結的“照片里的故事600字初中作文(精選15篇)”，供大家參考，希望大家喜歡。

照片里的故事600字初中作文 篇1

這是一本臺歷，上面掛了一張照片。由于年代久遠，已積了一層灰。輕輕擦去灰塵，一個站牌顯現了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牽出了一段塵封已久的往事。

許多年前的“五一”節，南京人頭攢動，各大景點人滿為患。不得已，我們只好放棄游玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經不辦理客運業務的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站，于是動身前往。

下了16路公交車就看到鐵道口，不過橫桿已被拆除，只剩指示燈還在。從側門進了站，照片上的“南京西6”站牌就出現了。此時這個站臺還有一輛綠色列車?？?。再往前看，幾個殘破的、飽經風霜的站臺，一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺，還?？恐澑系挠沧噹?。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”，下面還有三個小字“通勤車”。這是一輛普客列車，藍色的硬座已變成了灰色，車身綠漆早已剝落，露出大小不一的黃銅色鐵皮，看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草，站臺上也沒人打掃。遠一些的地方有一個機車庫，里面存放著很老的機車。我看見有東風機車停在那里，有一輛還在運行的藍色車頭，居然還能聽見汽笛聲。過一會兒一輛紅色的東風機車拉著綠色火車進了站，調頭后又拉走了綠色火車。因為這實在難得一見，我便不失時機地拍了幾張照片。

站在6號站臺，望著這個小火車站，恍如隔世。我仿佛看到了當年這個車站的繁榮，猶如今天的各大景區人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華，都有結束的一天，不可能萬古不朽。

此時，照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言，一直鐫刻在我心里。

照片里的故事600字初中作文? 篇2

輕輕翻開相冊，回憶引著我的目光停留于此。這張照片上的五個女孩在陽光下笑的格外燦爛，迎風奔跑的身姿與揮灑的汗水盡顯青春的姣好，也印證著她們的努力?！斑青辍?，站在一旁的我悄悄將這畫面定格，記憶重臨腦?！?/p>

在趣味運動會的號召下，在集體榮譽感的促使下，班級里許多同學都爭相報名參加比賽。在踴躍積極的人潮中有一支亮眼的隊伍從眾人中脫穎而出。她們就是要代表我們班女生參加最考驗團隊協作能力項目——五人六足的五個女生。

萬事開頭難。這支隊伍自然也遇到過滿路荊棘時：綁帶莫名的松開;兩邊選手磨人的左右拉扯;突如其來的齊齊倒地和仿佛永無休止的爭吵、責怪聲……無一不是幾位花季少女之間的摩擦與碰撞。團隊中個體與個體的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的絲毫不剩。但年輕的她們卻不肯服輸，選擇咬牙堅持到底。

她們，是早、晚鍛煉時抓緊練習的她們;是正午太陽催的人昏昏欲睡時依然肯在操場上訓練的她們;是漸漸懂得技巧能夠“開掛”奔跑的她們。她們漸漸從被動參加到主動投入，漸漸從互相埋怨到后來的那句“沒事的，加油!”一次次的經驗積累，一次次的意志磨練，一次次逐漸提高的默契度終換來了幸福的果子。

那天日中，我應她們邀請來看她們近一個月來訓練的成果。隨著那句熟悉的“五四三二一”，她們幾個便以驚人的速度沖了出去。奔跑中的她們臉上掛著自信的微笑，步伐堅定有力，整齊劃一的動作就像是一個人在獨自奔跑。站在一旁看到她們喜人進步的我趕快拿起相機，定格下了這張富有意義的畫面?；剡^頭，又看見了頂著滿頭大汗還在大笑著的她們。

看著她們紅撲撲的臉蛋再看看那張她們迎風奔跑的照片。我突然想到了老師曾經說的那句話“哪有什么人生開掛，不過是厚積薄發?！蔽蚁脒@句話很好地印證了她們整個付出與收獲的過程。是呀，有人只看到了照片上她們矯健的身姿，卻忽略了那張照片里的辛酸，那些背后她們比別人加倍的刻苦訓練，那些她們日復一日努力的身影。

悄悄合起相冊，目光不由得望向窗外的操場。我又看見了她們，她們如風般奔跑的身影。

照片里的故事600字初中作文? 篇3

人一生會照很多的照片去記錄我們的生活，每一張照片的背后都有一個故事，也許心酸，或許快樂，可能傷心，興許悲傷。對我來說，最重要的一張照片-畢業照。我又拿起了這張照片，已經有點兒褪色和泛黃，遙想那個夏天，遙想曾經的同學?；貞洶盐依亓说哪莻€畢業季。

那是一六年的六月，我們作為畢業生，準備迎接小升初的畢業考試，曾經以為畢業遙遙無期，而現在轉眼就要各奔東西。當我們考完最后一門，所有同學沖回教室，我們在教室里沸騰了起來，每個人大呼小叫，男生追著女生打打鬧鬧，在以前這是不允許的，現在我們畢業了!

第二天我一大早就起了床，好像忘記了畢業沖刺復習的勞累，因為這是我們同學共處的最后一天。那一天天氣真好，偶爾有一絲微風輕撫過我的臉頰，風隨著我的思緒一直飄逸，這時的驕陽，好像沒有那么熾熱，白云俯身觸摸著遠處的山峰，路邊的小草野花也沒那么嬌羞，展現了無限的生機。來到了教室，看到了同學們：他們臉上沒有了學習的壓力，緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業照。當我站在那里準備拍照時回想起了我的六年：一年級被爸媽送到了學校，來一進教室，進門聽見了哭聲，原來是有的小朋友沒有適應環境，哭鬧著要回家。三年級我們漸漸熟悉，三五成群的一起回家，一起寫作業，五年級我們彼此了解，相互熟悉。午后的陽光總是那么刺眼，我們漫步在校園的石子路上。聽著“紅領巾廣播站”那些稚嫩的聲音，想想都很滿足。抽屜里放著還沒看完的小說……幾個連不起來的畫面，為什么會那么懷念?照相機快門“咔嚓”一響，使我回到了現實。沒想到我們不怕六月的考試，竟會怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉，真害怕多年以后我會記不清他們的名字。那些對你們說不出口的謝謝，一遍遍的在心里默念。

一張照片，定格了我的年少時光，一場考試，考散了一群“瘋子”。那張畢業照總是有些難堪，但每次想到心里都會特別的暖。操場上400米的跑道拉開了我們的距離，懷念那個與你們同窗六年的教室。多希望時間能夠停在那個畢業季，別讓時間帶走你們給我留下的記憶，這張照片記錄了我六年的年少時光……

照片里的故事600字初中作文 篇4

疑？這是什么......我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰？看這里看這里-----哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發生啦么事呢?聽我娓娓道來......一個夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當我做的津津有味的時候，一位不速之客正開著戰斗機“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉了好幾個圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導火線，一下子點燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發威，你當我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳，仔細尋找著蚊拍。可不知過了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計較。我垂頭喪氣地坐到沙發上。咦？怎么這么硬？我的心里畫上了一個大大的問號。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍?？晌米釉缫巡灰娵櫽?。怒火中燒的我沒有放棄，我朝四面八方望了望，發現它正悠然自得地停在一個小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地揮舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機永遠的記錄了下來......

童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊看一看，一段段美好的回憶便會重現心頭，是那么的快樂，是那么的有趣！

照片里的故事600字初中作文 篇5

在我家的相冊里夾著一張特別難忘的照片，那是我在拍藝術照時留下的影子。

那一天，我興高采烈地來到“盤子古攝影”，準備拍藝術照。等待的期間，我望著墻上的藝術照，羨慕不已，我不久應該也會像他們美麗吧!不一會兒，輪到我化妝了。

我跟隨化妝師來到換衣間，只見里面掛著琳瑯滿目的服裝：有的是高貴優雅的公主裙，潔白的裙擺上鑲嵌著幾顆星星般的珍珠;有的是漢服，長長的袖子上有幾只惟妙惟肖的鳥兒，拖地的裙擺上幾顆郁郁蔥蔥的柳樹;還有的是旗袍，金黃的裙子上是許許多多潔白無瑕的花兒……看得我眼花繚亂。我換上漢服，來到化妝間。這里的桌子上有一面古色古香的鏡子，桌子上還擺放著大大小小的化妝品，這可是女人的最愛啊!我坐在椅子上，等著化妝。剛開始一切都很順利，可是一戴上假眼睫毛就出了問題，我的眼睛不由自主的流下了眼淚。這下可糟了，靠近眼睛部分的妝的都化了，幸好化妝師眼疾手快，及時補救了這些。

終于化好妝了，我來到拍攝點。攝影師告訴我怎么做，我就怎么做。我一會兒拿著笛子，假裝吹奏;一會兒拿著捕蝶網，捕著一只看不見的蝴蝶。拍完這些，我跟隨媽媽來到等候區，讓我媽媽當攝影師，用手機給我拍下了穿著這一身美美服裝的照片。

這是我第一次畫這么濃的妝，就是卸妝也花了好大的工夫呢!把假眼睫毛摘下來的那一刻，我大聲的叫了起來，可疼了。

每次看見這張照片，我都會心滿意足地笑，一種自豪之情油然升起。

照片里的故事600字初中作文 篇6

看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環抱著我的外祖父的手上。

照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。

外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動不歇，為我們全家帶來了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。

外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時，我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉，不知不覺轉到了我的腳邊?？粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄，我下意識地想躲進屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已經變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了?！笨晌乙呀泧樋蘖?。

外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進廚房。他一手掂著鍋，一手揮動鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。

每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。

照片里的故事600字初中作文 篇7

翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風箏嗎！只要有風就行?？僧斘覀冮_始放風箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風箏，心里想著怎樣能把風箏放起來呢？突然靈機一動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。

照片上弟弟左手擺著剪刀手，右手拿著風箏線的轉輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。

這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！

照片里的故事600字初中作文? 篇8

這是一本臺歷，上面掛了一張照片。由于年代久遠，已積了一層灰。輕輕擦去灰塵，一個站牌顯現了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牽出了一段塵封已久的往事。

許多年前的“五一”節，南京人頭攢動，各大景點人滿為患。不得已，我們只好放棄游玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經不辦理客運業務的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站，于是動身前往。

下了16路公交車就看到鐵道口，不過橫桿已被拆除，只剩指示燈還在。從側門進了站，照片上的“南京西6”站牌就出現了。此時這個站臺還有一輛綠色列車?？?。再往前看，幾個殘破的、飽經風霜的站臺，一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺，還?？恐澑系挠沧噹?。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”，下面還有三個小字“通勤車”。這是一輛普客列車，藍色的硬座已變成了灰色，車身綠漆早已剝落，露出大小不一的黃銅色鐵皮，看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草，站臺上也沒人打掃。遠一些的地方有一個機車庫，里面存放著很老的機車。我看見有東風機車停在那里，有一輛還在運行的藍色車頭，居然還能聽見汽笛聲。過一會兒一輛紅色的東風機車拉著綠色火車進了站，調頭后又拉走了綠色火車。因為這實在難得一見，我便不失時機地拍了幾張照片。

站在6號站臺，望著這個小火車站，恍如隔世。我仿佛看到了當年這個車站的繁榮，猶如今天的各大景區人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華，都有結束的一天，不可能萬古不朽。

此時，照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言，一直鐫刻在我心里。

照片里的故事600字初中作文? 篇9

輕輕翻開相冊，回憶引著我的目光停留于此。這張照片上的五個女孩在陽光下笑的格外燦爛，迎風奔跑的身姿與揮灑的汗水盡顯青春的姣好，也印證著她們的努力?！斑青辍?，站在一旁的我悄悄將這畫面定格，記憶重臨腦?！?/p>

在趣味運動會的號召下，在集體榮譽感的促使下，班級里許多同學都爭相報名參加比賽。在踴躍積極的人潮中有一支亮眼的隊伍從眾人中脫穎而出。她們就是要代表我們班女生參加最考驗團隊協作能力項目——五人六足的五個女生。

萬事開頭難。這支隊伍自然也遇到過滿路荊棘時：綁帶莫名的松開;兩邊選手磨人的左右拉扯;突如其來的齊齊倒地和仿佛永無休止的爭吵、責怪聲……無一不是幾位花季少女之間的摩擦與碰撞。團隊中個體與個體的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的絲毫不剩。但年輕的她們卻不肯服輸，選擇咬牙堅持到底。

她們，是早、晚鍛煉時抓緊練習的她們;是正午太陽催的人昏昏欲睡時依然肯在操場上訓練的她們;是漸漸懂得技巧能夠“開掛”奔跑的她們。她們漸漸從被動參加到主動投入，漸漸從互相埋怨到后來的那句“沒事的，加油!”一次次的經驗積累，一次次的意志磨練，一次次逐漸提高的默契度終換來了幸福的果子。

那天日中，我應她們邀請來看她們近一個月來訓練的成果。隨著那句熟悉的“五四三二一”，她們幾個便以驚人的速度沖了出去。奔跑中的她們臉上掛著自信的微笑，步伐堅定有力，整齊劃一的動作就像是一個人在獨自奔跑。站在一旁看到她們喜人進步的我趕快拿起相機，定格下了這張富有意義的畫面?；剡^頭，又看見了頂著滿頭大汗還在大笑著的她們。

看著她們紅撲撲的臉蛋再看看那張她們迎風奔跑的照片。我突然想到了老師曾經說的那句話“哪有什么人生開掛，不過是厚積薄發。”我想這句話很好地印證了她們整個付出與收獲的過程。是呀，有人只看到了照片上她們矯健的身姿，卻忽略了那張照片里的辛酸，那些背后她們比別人加倍的刻苦訓練，那些她們日復一日努力的身影。

悄悄合起相冊，目光不由得望向窗外的操場。我又看見了她們，她們如風般奔跑的身影。

照片里的故事600字初中作文? 篇10

人一生會照很多的照片去記錄我們的生活，每一張照片的背后都有一個故事，也許心酸，或許快樂，可能傷心，興許悲傷。對我來說，最重要的一張照片-畢業照。我又拿起了這張照片，已經有點兒褪色和泛黃，遙想那個夏天，遙想曾經的同學?；貞洶盐依亓说哪莻€畢業季。

那是一六年的六月，我們作為畢業生，準備迎接小升初的畢業考試，曾經以為畢業遙遙無期，而現在轉眼就要各奔東西。當我們考完最后一門，所有同學沖回教室，我們在教室里沸騰了起來，每個人大呼小叫，男生追著女生打打鬧鬧，在以前這是不允許的，現在我們畢業了!

第二天我一大早就起了床，好像忘記了畢業沖刺復習的勞累，因為這是我們同學共處的最后一天。那一天天氣真好，偶爾有一絲微風輕撫過我的臉頰，風隨著我的思緒一直飄逸，這時的驕陽，好像沒有那么熾熱，白云俯身觸摸著遠處的山峰，路邊的小草野花也沒那么嬌羞，展現了無限的生機。來到了教室，看到了同學們：他們臉上沒有了學習的壓力，緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業照。當我站在那里準備拍照時回想起了我的六年：一年級被爸媽送到了學校，來一進教室，進門聽見了哭聲，原來是有的小朋友沒有適應環境，哭鬧著要回家。三年級我們漸漸熟悉，三五成群的一起回家，一起寫作業，五年級我們彼此了解，相互熟悉。午后的陽光總是那么刺眼，我們漫步在校園的石子路上。聽著“紅領巾廣播站”那些稚嫩的聲音，想想都很滿足。抽屜里放著還沒看完的小說……幾個連不起來的畫面，為什么會那么懷念?照相機快門“咔嚓”一響，使我回到了現實。沒想到我們不怕六月的考試，竟會怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉，真害怕多年以后我會記不清他們的名字。那些對你們說不出口的謝謝，一遍遍的在心里默念。

一張照片，定格了我的年少時光，一場考試，考散了一群“瘋子”。那張畢業照總是有些難堪，但每次想到心里都會特別的暖。操場上400米的跑道拉開了我們的距離，懷念那個與你們同窗六年的教室。多希望時間能夠停在那個畢業季，別讓時間帶走你們給我留下的記憶，這張照片記錄了我六年的年少時光……

照片里的故事作文600字初中? 篇11

那一年的蟬鳴比那一年都聒噪，教室外枝椏長得飛快，也沒有擋住烈日的照射。如今隔著照片，似乎也能感受到熾熱的陽光。

看著這張照片，一排一排站得整齊的是我的同學們，清一色穿著白凈的短袖。坐在中間的是我的班主任——一位平時不拘言笑的老姑娘，雖然她已經五十歲了，可她總說她是一位十八歲的小姑娘。她端莊地坐著，頭發一絲不亂理得整齊，藍色的工裝平整地穿在身上，領子貼得緊緊的。而她總苦著臉，今日卻笑得很慈和，看起來平易近人。她身旁站著的是當時最調皮的學生，平日把校服當抹布，那日也把衣服洗了干凈燙平了穿在身上，臉上的笑容同當時的陽光一般奪目。

看久了，我似乎又回到了那天。記得那天早上我遲到了，急急披上校服飛奔到學校，好不容易到了學校，見同學已經排隊準備拍照我趕緊溜過隊伍，理了理沒有穿好的校服。

“你又睡過了吧?我早上在你家門口叫你好幾遍都不起床，可真能睡啊你!”昨天約好一同來校的同學有些不痛快的打趣我，聽著的同學也捂著臉笑我，我看著他們一個個笑著的面孔，一下子覺得“有你們可真好”?！爸皇＿@一天了吧?都要分別了，你們還笑我，怎么了?怕以后沒這機會，現在抓緊時間?”我也不尷尬，笑著問她。同學們笑得更開心了，應和著我“對啊，就是”，在這即將分別的時刻，誰也沒有表現出傷心，都笑呵呵的，珍惜這最后的時間。

很快就臨到我們拍照，經過相機前，我心里忐忑不安，六年就像夢一樣，就這樣結束了?

“一、二、三……茄子!”很快，我仿佛只在那站了一下照片就好了，心里空空的，總感覺少了些什么。那天陽光很刺眼，我甚至看不清他們嬉笑的臉，但照亮了我眼前的路，照的我看清了希望與未來。

我們在夕陽下相擁，和每一個人道別，感謝六年來的陪伴，雖然最后只留下一張照片，謹以此照片，祭奠我們逝去且不能回的童年。

再也聽不到那年的蟬鳴，校園外的門很高，也沒有擋住少年們即離的身影，那個夏天的少年們成長了，正在向往理想與希望的路上。

照片里的故事作文600字初中? ?篇12

秋風瑟瑟，伏案窗前，歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，仍依稀浮現在眼前……

照片上，奶奶那輕盈的發梢被微風輕輕吹浮起，寬大的上衣棱角分明，顯得額外精神。奶奶一手拿粽葉，一手包著米，嘴角微微上揚的畫面讓我永生難忘。

彼時，我尚小，傻傻地依偎在奶奶懷里，靜靜地瞅著她包粽子，糯米是如此地清香，水中粽葉靜靜地躺著，散發出的香氣氤氳在空氣中，清淡而又濃厚。桌上擺著幾個粽子，糯米藏進蜜棗，小巧玲瓏。我酣睡在這粽香中，而至夜晚才被夜月光叫醒，已入深秋，秋風蒼涼，那唇齒粽葉的清香總閃著幾寸光。

粽子出鍋了，奶奶笑著將蜜甜的粽子塞進我的嘴中，“甜不甜?”“甜”我含米而賣力地點頭。糯米中有含粽葉的青澀而又有蜜棗的溫甜，奶奶抬頭望著天空，那目光深邃而凝練，很純潔，也很明亮。望著奶奶的笑顏，進入了夢鄉。直到今日，每每回味起甜糯粽香，回想起的總是奶奶那溫暖的笑靨。

此時，正值年少。奶奶卻早已步入暮年。吃著夾生的粽子，卻已不是奶奶的味道。回想奶奶喂我吃粽子時的情景，我竟從來沒有仔細地觀察過奶奶，我很驚訝，很傷心，更多的是愧疚……

此時奶奶的腰更彎了，彎地像一把鐮刀刺痛了我的心扉。那天奶奶笑著說：“柳兒啊，現在上初中了，學習任務重了，要努力啊!”這話雖然很輕很平常，但它飽含了奶奶對我的期盼，對我給予的厚望，想到這里，我更內疚了……

望著那踽踽前行的背影，我哭了，它是無聲的，但比有聲更加撕心裂肺。粽香的氣息仍然回蕩在我身邊。

是啊，秋風吹起了粽葉的香甜，吹起了我對奶奶的懷念。她動人馥郁，讓我回想起那塵封的往事，更讓我整裝待發。

照片里的故事作文600字初? ?篇13

總聽人們說光陰似箭，歲月如梭，春去秋來，萬物更替。美好的時光總是跑得那么快，奮力追趕卻總是來不及。

嘩啦……嘩啦……一張張地翻著照片，一張軍訓照映照在我眼前，打開它走進去是說不盡的言語，那是我們的第一次……

那年秋季，稚嫩的我們踏入中學之門，一張張嶄新的面孔映入眼簾，簡單聊兩句之后，我們換好軍裝，整裝待發，開始初中第一課——軍訓。

我們說笑著來到操場，一臉嚴肅的教官大吼：“全體集合!軍姿站好!”同學們一個個三步并兩步地站好隊，歪歪扭扭，顯然不那么熟練。

“一分鐘，兩分鐘……”我在心里默算著，盡管我不止一次想要放棄，但余光看見同學們柔和卻又略堅毅的面龐，看著他們恐懼卻又堅定的目光，看著他們瘦小卻不是挺拔的身姿……我無論如何都開不了口。

熬過疲憊的一上午，教室的窗簾被拉上，強光被氤氳成微微的暖橙色，氣氛有些過于催眠，不少人都趴在桌上睡覺。

午后的秋天，地面冒著熱氣，蟬叫的枯燥，讓人厭倦。毒辣的陽光，無情的炙烤大地，放眼校園，我們的身影被一步步拉長。烈日之下，汗水浸透衣衫，一滴滴汗諸如沸騰一般，在陽光的折射下，閃耀著青春一般明亮而奪目的光澤，突然一陣風吹來，才獲取些許清涼。

終于過了兩天，會操時，大家都卯足了勁兒，一絲不茍，毫無保留地向評委展示我們所學到的一切。終于不負眾望，我們取得了很優秀的成績。

軍訓枯燥卻短暫，受累卻珍貴，在最后我拿起獎狀，同學們簇擁著我，班主任和教官站在我身旁“咔嚓!”“茄子……”美好被定格在回憶中。

青春看似瘋狂，卻沒人會選擇投降，那整齊劃一的口號濾出青春的聲響，那是青春的旋律，追夢的初音。

這張照片是我們的第一次，是我們的故事。品嘗過去的美好，品嘗過去的精華，我們懷揣夢想，一起奔跑，好不歡喜。

照片里的故事作文600字初中? 篇14

月光透過白云的空隙，把根根竹梢輝映。波光粼粼的水面上，映著方橋清晰的倒影。

——題記

午后一個人捧著茶杯品茶，漸漸西斜的殘陽，落在了那本古色發黃的相冊上，騰起的熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份干脆的青綠正在熱水中翻騰，升騰，一旦浸潤，就貪婪的吮吸久違的甘露。

然而一張嶄新的照片出現在那本相冊里，顯得異常突兀。那是一張兩位七旬老人的合影，他們一位身穿婚紗，一位身披軍裝。他們的眼中沒有看破紅塵的老太，只有對對方的滿滿愛意……

“爺爺你們是不是在結婚的時候沒有拍過婚紗照呀?”爺爺怕我又干出什么事情來，忙說：“拍過，拍過，怎么能沒拍過呢?不信你問你奶去!”爺爺立刻把我的問題拋給了奶奶。但我立刻反駁爺爺：“爺爺，那你把照片給我看看啊!”爺爺略顯搪塞的回答：“哎呀都這么長時間了，那張照片肯定找不到了?！薄澳蔷褪菦]有了唄!咱們再去拍一張?！蔽也挥蔂敔敾卮?，便叫上一家人與爺爺奶奶一起去了影樓。

工作人員帶著爺爺奶奶去換了身衣服，我們也早已換好坐等新郎新娘出場。奶奶一出場，那簡直美若天仙。先是集體合影，最后才到爺爺奶奶的單獨合影。不等攝影師說“兩位靠近一點?！睜敔斣缫讶滩蛔∩焓謸ё×四棠?，一瞬間整個屋子彌漫著甜甜的糖味?？粗鴥晌弧靶氯恕背两谛腋５暮Ｑ罄餆o法自拔，攝影師也忍不住多拍了幾張，只聽見攝影師說：“這得多好的感情才能使他們到了七旬也如此甜蜜?！?/p>

那張照片一直保存在那本相冊里，每當我翻開它時，那溫馨甜蜜的時光又一次出現在我的腦海中。

天風卷動春日的韶光，吹動夏日的雷雨，卷動秋日的黃葉，卷動冬日的冰雪，卻卷不走老兩口的甜蜜。

照片里的故事作文600字初中? 篇15

風塵已久的記憶，在微微泛黃的照片里氤氳開來，伴著晨光，它勾起了我的思緒。觸及光的那一瞬，往事在我眼前浮現。

在這張四寸大小的黑白照上，是父親英姿颯爽的身影，如同一座高聳巍峨的山矗立在海港岸邊，又似一束光照耀大地。

不錯，我的父親是一位保衛邊疆、英勇無畏的海軍。早已記不清是何時的他，在那白晳的臉上看不出一絲皺紋，光滑而又紅潤，興許是父親年少時。

朦朧的記憶里還依稀記得父親曾向我訴說過照片的由來?！澳鞘俏覄倓偟讲筷牪痪?，和你那幾個伯伯拍的?！备赣H扯了扯嗓子接著說：“你是不知道，那時我們有多開心!”父親咧嘴一笑，眼角彎彎似月亮，眸子里滿是藏不住的喜悅“當時啊，有幾個部隊上的領導來看我們新兵，我和你那幾個伯伯啊，要多高興有多高興!”我望著父親清澈又透亮的雙眼，心中的敬佩感不禁油然而生?！拔覀兣c領導的距離很近，就像你和我這樣?！闭f著，父親伸出了那滿是老繭的手，比劃了幾下，真像個沒有長大的孩子。

我緩緩地低下頭，指尖從照片輕輕劃過。那雙堅定的目光下，埋藏著一顆火熱的愛國心。一頭短發，莊重而冷峻，沉著而內斂。兩條濃重的眉毛顯得干凈而利索，眼神中是堅定，是欣喜，時而透出尊重與愛戴，時而又是那么溫和、溫柔。堅挺的鼻梁亦如他的個性一般堅強。軍帽后的飄帶被海風吹起，父親就像一棵大樹，而那些飄帶就像一片又一片樹葉。

我對著照片里的父親笑了笑，又抬頭仰望著他。滄桑離索的白發下，可以看到被歲月刻畫出的道道痕跡。隱約還可以看到那原本年輕時棱角分明的面龐，魁偉的身軀如今隨著歲月有了一絲佝僂，但屹立在那里，讓我心生敬意。唯一不變的是那堅毅的眼神，熱血屬于年輕。沒有了肆意縱橫、任意馳騁的快意，卻多了運籌帷幄的淡定和笑談風生、決勝千里的浩然正氣。

曾經，他穿上戰衣保衛邊疆;彼時，他挺直腰板保護全家。他是軍人，是父親，是我心中無比自豪的英雄。

端午節作文（精選15篇）

端午節是我國的傳統節日，在這一天我們要包粽子，插艾條，等很多有意思的活動，端午節作為傳統節日里比較重要的，我們平時在作文里面寫的是比較多的，小學作文網小編為大家總結精選了15篇端午節作文，供大家參考。

端午節作文 篇1

我們的節日——端午節

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我想起了端午節。每年五月初五，是我國傳統的節日——端午節。

我國民間過端午節是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣。

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。

民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節，人們把插艾和菖蒲作為重要資料之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形或虎形，稱為艾人、艾虎;制成花環、佩飾，美麗芬芳，婦人爭相佩戴，用以驅瘴。

吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

端午節作文 篇2

端午節，是一個歷史悠久的節日，也是一個熱鬧的節日。我家鄉的端午節也一樣。關于端午節，有一個古老的故事。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。偉大的詩人屈原，眼看自我的祖國被侵略，心如刀割，可是始終不忍舍棄自我的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，人們十分悲痛，為了不讓河里的魚蝦去吃屈原的尸體，于是就用蕉葉包住飯團丟進河里喂魚。從此，每當端午節的時候就要吃粽子，看賽龍舟比賽。端午節的時候，我們都要吃粽子。粽子的類別有很多，并且每種都很好吃。包粽子也很講究。首先，把粽子葉卷成漏斗形然后把糯米和配料放進去，裹成一個圓錐形，用繩子扎起來，蒸熟之后就能夠吃了。端午節那天，全家人圍在一齊吃粽子，可熱鬧了。

端午節時人們還會賽龍舟。隨著鞭炮聲的響起，龍舟手們劃著船槳，龍舟越來越快，龍頭不停地晃動，飛快地向前行駛。仔細看看，龍舟上畫著美麗的花紋，十分精致。龍頭上頂著兩只大龍角，下頭是兩只醒目的眼睛，嘴巴叼著一只小花籃。眼看一只龍舟就要超過前面那一只了，離終點已經很近了。前面一方也不服輸，一口氣沖過了終點。全場一片歡呼聲，最緊張的就是我們這些觀眾了，龍舟賽真精彩啊。

這就是我家鄉的端午節，如果有機會，你也來和我們一齊度過歡樂的端午節!

端午節作文 篇3

五月初五是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

今日，我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最終的準備，都蓄勢待發。

當裁判員一聲令下，所有的隊伍一齊出發。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最終，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個隊伍都士氣高漲。

比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，能夠算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，僅有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最終一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊，一口氣將自我的排行提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。今日，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節。

端午節作文 篇4

在我們的中國有著許許多多古老的傳統節日，其中，我最喜歡端午節了。端午節又稱為端陽節，是我們中國十分隆重的節日。端午節是我國二千多年前的舊習俗，直到此刻人們還在過端午節。

端午節源于紀念我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原。相傳賽龍舟是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原;把粽子投入江中，是讓魚蝦吃飽了，不再吃屈原的遺體。

端午節的前幾天，爺爺就開始包粽子了。他準備了新鮮的粽葉，一大盆調好醬油的糯米，還有香噴噴的肉餡。爺爺先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米，均勻地鋪在底下。然后夾了一塊肉餡，放在中間，之后又鋪上一層糯米，疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最終，把繩子扎好，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。爺爺把粽子放入鍋里煮，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我聞了直流口水，爺爺見了，立刻拿出一個粽子，解開繩子，遞給我，說：“好吃狗，吃吧?！蔽伊⒖檀罂诖罂诘爻云饋恚€不忘評價：“真香啊!”

我們那里不舉行賽龍舟，但我看見過賽龍舟，真是精彩啊。賽龍舟那里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了，各個隊伍都蓄勢待發，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一支支離弦的箭向前射去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最終，落后的一號最終追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點，觀眾們不禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。

端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香，龍舟響當當，好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩。

端午節作文 篇5

今日是農歷五月初五，是中國傳統的節日--“端午節”。

這“端午節”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發，過著顛沛流離的生活。

他不明白為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最終自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。

當地老百性都十分尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用粽葉包米的東西—粽子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。

今日正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的粽子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了粽子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會研究國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎樣也不明白屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃粽子的好胃口。

我以后要學習屈原，必須要做一個能為祖國做貢獻的人。

端午節作文 篇6

農歷五月初五，是家鄉的傳統節日——端午節。每到這天家家戶戶都要舉行相關儀式，來紀念這一特別的日子。

端午節的來歷是為了紀念中國古代偉大的詩人屈原。據記載，公元278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼睜睜看著自己的祖國被侵略，卻無能無力，他心如刀割，于五月初五投汩羅江而死。屈原死后，楚國百姓到汩羅江邊憑吊屈原，漁夫們劃船在江里打撈屈原的尸體。百姓又害怕江中的魚、蝦、蟹吃屈原的真身就把飯團等食物扔進江中。后來在每年的五月初五就有了賽龍舟、吃粽子，喝雄黃酒等風俗，以此來紀念屈原。

我們北方沒有龍舟可賽，但喝酒，吃米糕，吃粽子的習俗還是有的。每年五月初五，人們總要包粽子，做米糕，炸油餅。孩子們在這一天最高興，因為米糕，粽子一年里是不多吃的。老人們對這一節日，是一定不會馬虎的。孩子們也常念叨，什么時候過端午節，幾時才能吃粽子、米糕，那份感情，那份期盼是那樣真切。

包粽子，做米糕一般在農歷五月初四的晚上。米糕，粽子不容易熟，要煮一夜。孩子們總是在期盼中進入夢鄉。第二天一早，孩子們端著米糕，拿著粽子一邊吃一邊談論誰家的粽子、米糕好吃，誰的媽媽的手藝好，那情景真讓人羨慕。

我總是期盼端午節的到來，為那香甜誘人的米糕著迷。

端午節作文 篇7

風中彌漫著粽子的香氣，這沁人心脾的氣味勾著我的心神。一年年過去了，時光匆匆卻磨不盡人們對端午的向往。

端午習俗是非常令人著迷的。千載賢愚同瞬息，幾人煙沒幾垂名。人們往往會包上許多粽子來紀念愛國偉人屈原。

在端午節這天，大街小巷里，男女老少中，無不散發出一種清雅和諧的淡香。從清晨起，家家戶戶就陸陸續續地進入端午節的狀態了。我在睡夢中隱約聞到一股幽香，我朦朧地眨了眨眼睛，視線漸漸清晰了?；叵肫鹉枪捎南?，應該是他指引我與太陽再見吧。我緩緩起身，忽然，我瞧見了正在我胸前滑落的香囊，原來，香味得飄來只因此啊。

隨之，我又瞧見手腕上簡約精致的五彩繩。原來媽媽早就為我系上了端午的一系列標志啊!穿好衣服，推開家門，呼吸著新鮮空氣，一抬頭便看見一扎艾草我家外門的上端。正當我感嘆著一天之計在于晨的美好時，媽媽已經端著香噴噴的粽子來到餐桌前喊我：“寶貝啊，吃粽子了?！?/p>

只見，餐桌上擺了匯成商學院三盤的粽子。被五彩繩禁錮住自由的的粽葉此時早已張開臂膀，露珠晶瑩飽滿的糯米了。我迫不及待地含住一小塊糯米嘗在嘴里，黏黏軟軟的，香香糯糯的，吃在嘴里，甜在心里。家人的臉上掛著幸福的笑容，全家都流露出一股祥和的氣氛。

美好的時光總是匆匆逝去，可那些幸福的記憶是永遠褪不去、磨不盡的。

端午節作文 篇8

今年端午節，我過得十分快樂、充實，在家里我做了一件力所能及的事情，幫忙奶奶包粽子，所以我覺得這一年的端午節十分有好處。

早上，我奇跡般地起了一個大早，發現奶奶在包粽子，我走上前去問：“要我幫忙嗎?”奶奶笑瞇瞇地說：“如果你實在要幫也能夠。”我十分開心，搬了一個小椅子坐在奶奶身旁，只見奶奶很熟練地把蒸煮過的粽葉拿在手里圍成一個半圓錐形，把淘過的糯米灌入粽葉里，迅速地裹了起來，不一會兒一個漂亮的粽子完成了。我不禁問奶奶，端午節有哪些習俗?奶奶說：“包粽子、賽龍舟、做香嚢，還有喝一些黃酒啊，吃“紅”啊……”“哇!有這么多”我大叫起來，奶奶一臉笑意地說，我再給你講講包粽子的由來吧。”

五月初五，在楚國即將滅亡之時，屈原就是個十他愛國的文人，見到自我的國家即將滅亡，就飲下了最后一杯酒跳入汨羅江自盡了，人們為了紀念他把粽子扔入江中為的就就是不讓魚蝦吃掉屈原的尸體，同時還每年在江河里舉行隆重的賽龍舟。就這樣人們代代相傳，端午節就就是這樣傳承下來的。我聽得十分入神，然而原先端午節還有這樣一個不簡單的故事。粽子包好了，滿屋都就是粽葉的香味，今年的粽子，奶奶包了兩種口味，有紅豆蜜棗味和咸肉味的，盡管我沒有成功的包好一個粽子，可就是我幫奶奶做了自我力所能及的事，所以當我剝開粽子，深深地聞了一下這裹著粽葉香氣的糯米粽子，咬下一口滿口香氣感到真就是好吃，因為這個粽子里有我勞動的一份噢!

這個端午，讓我足實長了知識，讓我真正體會了這一年的端午節就是一個“濃情搞笑端午節”。

端午節作文 篇9

“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無數孩子盼望中扳著指頭數了無數次后，端午節終于來了。

端午節，是紀念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰國時期的楚國詩人、政治家，“楚辭”的創立者和代表作者。雖然屈原已經去世了很久，但是，我們應該學習他那愛國精神，這樣，才是真正讓他永遠活著!

有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國家更為強大，讓每個人都可能成為偉人。放眼全中國，雖有人不具備愛國情懷，但越來越多的人已經將屈原當作學習的榜樣，越來越多的人已經習慣了對祖國懷有深深的愛。從精神意義上來講，有沒有屈原這個人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛國情懷!屈原留給我們的不僅僅只有無數詩詞，還有他那寶貴的精神文化遺產!

而在端午節與姐姐的嬉戲更是引發了我的思考。

在吃過了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到沒什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來。

一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長時間只聽《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢?在默默聽姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問：“萌萌你會唱啥?一起唱?！庇谑?，我就害羞的起了個頭：“起來，不愿做奴隸的人們?！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來。接下來，便是少先隊員隊歌。與姐姐一起無憂無慮的唱歌，我真的感覺無比快樂，仿佛整個人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來只做過唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺真的很美好。

如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會很高興的吧!

端午節作文 篇10

端午節快到了，媽媽教我編蛋兜，一開始看著媽媽編，心想：“挺容易的!”后來輪到我自己編了，怎么就感覺這么難呢?!我不想編了，就把那蛋兜一扔，說：“實在太難了，我不想再編下去了!”媽媽就說：“不難，不難，遇到困難要堅持，這手指會越編越靈活!”我聽了媽媽的話，繼續編了下去，我認真地編著，發現自已編得越來越熟練，編了好長時間，終于成功了。我高興地對著媽媽嚷著：你看，你看，我編好羅!”我舉起我編好的蛋兜，看了又看，心里樂滋滋的。

媽媽為了表揚我蛋兜做得不錯，學會了遇到困難不放棄，端午節這天，媽媽答應帶我去看了一場電影：“功夫熊貓2”，我感覺很精彩，看完電影之后，媽媽又帶我去新華書店去買書，我說：“我想買一本《植物大戰僵尸》的書。”然后就去找，找了好久都找不到。我就問下導購，導購說：“沒有!”媽媽又問：“兒童讀物在哪里?”導購手一指說：“在那邊!”我和媽媽就往另一邊去找，找了一會兒，還是沒有。媽媽就說：“我們這邊來看看書吧，做幾道題目。”

后來我感覺那本書上的題目很有趣，就買下來了，然后去付錢的時候，我發現了一本《賽爾號》的書，跟我想買的《植物大戰僵尸》的書一樣厚，我就想買下來，媽媽一開始沒同意，我說：“媽媽就買了吧!我喜歡看的哇，上面有很多字的呀!”媽媽就同意了。這兩天我非常得高興!我的端午節就是這樣過的!

端午節作文 篇11

有一個傳統的說法，認為端午節是紀念屈原;也有的說是紀念伍子胥，還有的說是紀念東漢孝女曹娥救父投江而死……五花八門的說法就越來越多了。

"五月五，是端陽。門插艾……"唱著這段民間的兒歌，我走進了鄉村，我走進了端午節。

還記得小的時候，我和媽媽來到了奶奶家，看見奶奶一只手里拿著一塊花布頭，另一只手拿著一個像勺子一樣東西，把一些蒲公英、野菊花和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放進花布頭里，再迅速地把花布頭包成三角形、正方形、六邊形……并遞給姑媽。姑媽穿針引線，縫好后，就找了兩根繩子，一根是紅色的，下面還有絲帶;另一根是彩色的。姑媽把彩色的繩子繞了一個圈，并用針把圈固定住，又把紅色的繩子穿過圓圈并打一個結，一個香包就做好了，不一會兒，一個個香包展現在我和媽媽面前。"哇!我要!要!"我伸手就要把香包拿過來，對奶奶說：“寶寶要包，寶寶要包!”奶奶把花布頭和木勺遞給了我，我把一勺放進花布頭里，然后把花布頭折成三角形，接著穿針引線，可做好的時候，卻活看像一個瘦干巴，簡直和奶奶做的沒法比。

媽媽接著說：“寶貝，加油!再做一個!”那時我明白了“驕兵必敗”的道理。我長大了，不會因為一點小事而沾沾自喜，我相信，通過一次次的努力，一個個香包會做的更好、更完美!

端午節作文 篇12

"五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。"聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節。

端午節要插艾枝，懸艾虎。

端午節要畫門符。端午節這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎"五毒"形象的剪紙做門符。

端午節要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅蟲除穢的作用。

端午節要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為"早中"，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。

端午節真是一個有趣的傳統佳節!

端午節作文 篇13

端午節來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。

端午節的傳統習俗就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，每年端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。

過端午節除了要吃粽子，還要賽龍舟喲!

我最喜歡看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著。"加油，加油!"場外的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，水手們聽了不得不更加使勁劃船。

端午節作文 篇14

古代有一個愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，被皇上驅逐，但他仍然愛自己的國家，最后投江自盡。

端午節，是我國的傳統節日之一。

早上，我一醒來，就發現自己的手腕上有一根用幾種不同顏色的線擰成的一小段繩，我問媽媽："這種繩叫什么?為什么要這樣?"媽媽耐心的回答了我的問題："這叫"五彩絲"，也叫"花繩"。傳說可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午節，只要是小孩子，不分大小，手上都會系一根這樣五彩的繩。

"端午節"最重要的習俗當然是吃粽子。上午，我隨爸爸媽媽來到了外婆家幫忙包粽子，而外婆呢?早就準備好了箬葉、糯米和絲線。粽子一般用糯米做成。把糯米還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每里面放上一個大棗，為的是讓粽子的味道更香。一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我看著外婆那嫻熟的動作，心里癢癢的。于是，我學著外婆的樣子，拿起一片箬葉，將它折成圓錐體，放入米，再把多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結果這些米粒就像是跟我過不去，不聽話地跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它們裹住，可是他們"米多勢重"，我只好向"大將軍"外婆求助，外婆一來，這個"小兵"就沒招了。

要煮粽子了!外婆先將鍋里倒上水，然后將粽子一個個的放進鍋中，用慢火煮一個下午。煮好后，一打開鍋蓋，香味就充滿了整個屋子。

端午節作文 篇15

做粽子一定要有準備的。

于是，我按照姐姐說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中。

我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個。

過了一會兒，粽子煮好了。

我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。

端午節就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當暑著來清。

這真是一個快樂的端午節!

寫作范本: 二年級作文秋天的雨(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 二年級作文秋天的雨(寫作示例)》，相信能對大家有所幫助。

二年級作文秋天的雨

秋日的雨是一個玩皮的孩子.你瞧,小雨滴滴答滴答的落在車窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步角逐.他落在小朋友的雨傘上,仿佛在給小朋友演奏一曲歡暢的歌謠,讓小朋友高鼓起來.咱們一出門,她們落在許多人的頭上,仿佛在跟許多人的頭發捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上.你瞧,小朋友的鼻尖濕漉漉的感覺像流鼻涕一樣,好涼爽呀!小雨滴落在馬路上,小朋友剛走出來,他的腳就被那濕漉漉的雨給淋濕了.

秋雨是一個愛清潔的娃娃,你瞧,他落在許多人的車上,把許多人的車洗的干干凈凈的,我均可以在上邊照鏡子了.他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的,像是用水潑干凈的一樣,他落在許多人種的菜地里,讓許多人種的菜清洗干干凈凈,如許,許多人吃菜的時候不消洗就可以吃了.他落在大樹上,你瞧,大樹原來落上了塵埃,小雨滴看見大樹好幾天都沒沐浴了,她們準備給大樹洗一個澡呢!他落在地盤母親的懷里,地盤母親把他變成了自己的娃娃,讓他換一種發型,穿上了綠色的衣裳,顯得越發斑斕一些.

神奇的探險之旅作文500字精選15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小學作文網小編精心整理的神奇的探險之旅作文500字精選20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的探險之旅作文500字? 篇1

這里的景色可真美?。》叛弁?，漫天的星辰閃爍著光芒，遠處的星星好像孩子純凈的眼睛，那一片片美麗的星云仿佛是一朵朵嬌艷的鮮花，美不勝收。接到太空探險總部的指示，我們準備在月球降落。

我們登上了月球。月球上面可好玩了，輕輕一蹦就能飛出好遠好遠，走起路來一飄一飄的。我還做出了一些高難度的瑜伽動作，并且在工作人員的`幫助下拍照留念，真是太有意思了。

接著，我們來到水星。水星與它的名字簡直可以說是天壤之別，由于水星離太陽很近，所以溫度高，氣候干燥，在這里發現生命體幾乎是不可能的了。我們的太空飛船并沒有往下降，只是利用機械手臂采集了幾塊巖石，便迅速離開了這片不毛之地。

在太空探險快要結束時，飛船卻怎樣都無法啟動。動力系統發生異常！照明系統發生異常！引力系統發生異常！經過工作人員的檢查判斷，發現“罪魁禍首”竟是黑洞。在“和諧號”太空飛船首席執行官SD博士的努力下，飛船各項動力系統都恢復正常了。飛船火力全開，終于擺脫了黑洞的強大吸引力。

我靜靜地坐在飛船窗邊，平復著剛才緊張的心情。這時候，我突然看見了一顆美麗的藍色星球，那是我們的家園——地球。從太空中遙望地球，心中發出無限感慨：未來，還有太多的未知等著我們去探險！

神奇的探險之旅作文500字? 篇2

“唉，好累，我們在這休息一下吧！這有棵樹。”弟弟說。這是我們在熱帶雨林探險的第三天了。

向導仔細觀察眼前這棵大樹，用手敲了敲，并沒有什么異樣，他還看看四周有沒有埋伏，最后他松了一口氣說”：我們就在這休息吧，有力氣了再趕路。”弟弟立刻靠著大樹睡著了，我感到昏沉沉的，便也睡著了。不知睡了多久我醒了，睜眼便看到一大群食人蟻軍隊向我們進攻。我連忙推醒向導“：向導，快醒醒！食人蟻來進攻了?！钡艿芤脖唤行蚜?，他一看就嚇哭了：“我還不想死，我游戲還沒玩夠呢！嗚……”向導拿起身邊的木柴、野草說：“哭什么！點火呀！”我連忙拿出打火機點火，只聽“嘶嘶”幾聲，螞蟻軍隊消滅了。

我們沿著河邊走，來到了一個長滿植物的地方，這時我們前面出現了一個巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一樣，葉子長長得皺皺的.，紅紅綠綠很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向導立刻抓住他，說：“你不要命啦！有危險?！钡艿芤苫蟮赝?。我得意洋洋地說：“這是豬籠草，不能碰，當你碰到它，就會被上面這個蓋子蓋住，手和骨頭就沒了?！钡艿苈犃讼蚝笸肆撕脦撞?。這時，樹叢中竄出一只老虎，惡狠狠地想吃我們。它正向向導撲去，說時遲那時快，向導一躲，老虎鉆進了豬籠草里面，過了一會，蓋子打開，老虎不見了。

我們繼續向河邊走去。呼！真是有驚無險。天色漸漸黑了，我們一步一步地走著，接下來還會有什么危險等著我們呢？

神奇的探險之旅作文500字? 篇3

這一天我和兩三個同學來到了原始森林中，我們隱隱約約看到有一個洞穴。

這次旅行我們穿好了很厚實的探險服，走進陰暗潮濕的洞穴，我們開始了探險之旅。

走進洞穴一片陰暗，走進伸手不見五指的洞穴中，同學們害怕的曉生低谷，這里到處都是一些奇形怪狀的石頭，時不時會有幾聲水滴掉下來的聲音。這里有許多不同的洞口，時不時讓人覺得害怕死寂。

在大蝦的努力下，我們成功進入了第一個洞口，這里陰暗潮濕非常適合蝙蝠和蜘蛛居住?？刹⑽纯匆娝麄兊嫩櫽埃鋈粠资或鹪谖覀冾^頂上盤旋，不用說他們肯定是來驅趕我們的，我迅雷不及掩耳之勢掏出手電筒讓同學們快跑。

不知不覺已經跑到了第二個洞穴中，有許多數不勝數的大蜘蛛，在不被我察覺的情況下，他突然爬到我身上，我害怕極了，臉頓時嚇的蒼白爬到地上打滾沒想到他的.生命如此頑強，怎么也打不死我讓一個同學從背包中取出八個夾子，小心翼翼分別夾住他的上肢和下肢剛要逃跑，卻被他的網給黏住，他沖破了夾子朝我撲來，我迅速地從背包中拿出我制作的毒藥，猛地撒到了他的嘴里，看著他樣子非常痛苦。我讓同學拿出刀把蜘蛛網隔斷，剛要回家，那些蝙蝠又回來了，我們四處亂算找到合適的機會逃了出去。

這次看起來我知道了，遇到困難不要慌張，堅定信念就能成功。

　神奇的探險之旅作文500字? 篇4

星期天，我和妹妹與向導準備去茫茫的沙漠探險。

因為我們要去探險，所以我們需要帶的裝備有:可以指揮方向的指南針，可以讓我們在沙漠中不會渴死的飲用水，不會讓我們挨餓的食物，可以把受傷的'人治好的藥品，還有可以供我們休息的帳篷。

剛開始一切比較順利，妹妹一邊吃東西一邊喝水，感覺這不是探險，而是一種奇特的享受。五個小時過去了，我們的食物和水也慢慢的耗盡了，當只剩下三個面包和兩瓶水時，大家都慌了，就在這時地上爬出了好多蛇我們嚇的四處逃竄。這時向導拿起了棍子，不停地驅趕地上的蛇，可惡的蛇咬傷了妹妹。我們經過了一個小時的苦戰，終于把蛇給趕走啦！天氣太熱啦，我們有些中暑。我把僅剩的食物和水給妹妹吃下了。這時候天慢慢的暗了下來，我們不能再這樣一直待下去，因為太危險了我們要繼續上路。這時候我心里難過極了，有些后悔來這里探險了。我們還能走出去嗎？

這是向導突然看向天邊慌忙的說:“不好有沙塵暴，快找地方躲起來?！蔽覀兏S向導躲到了一個大石頭后面。這是沙塵暴來啦，整個天空一下子黑了下來什么都看不見。我們互相鼓舞著，打著氣堅持著終于沙塵暴過去了天亮了起來。我們在向導的不停的鼓舞下繼續向前走。終于走出了沙漠，好開心??！

通過這次沙漠的探險活動，讓我知道不管任何事，只要堅持就一定能夠度過困難的。

　神奇的探險之旅作文500字? 篇5

暑假中，我見多的向導叔叔，還有活潑開朗的同學去熱帶雨林探險。

我們帶著指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品出發了。

剛進入熱帶雨林，展現在我們眼前的是枝繁葉茂的參天大樹，腳下有各種奇花異草，再往里走，我們看到了許多顏色各異的小鳥在樹上叫著，樹上還有可愛的.小松鼠。向導叔叔說：“這里的景色非常的美麗，但會有野獸出沒，大家一定要小心”，話音剛落，一條深綠色的大蟒蛇在草叢中穿梭，嚇得我們面如土色，向導叔叔說“沒事的，這條蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇從我們身邊過去，我們站在那里不動，它只是看看我們就走了，一溜煙得跑的不見蹤影，這時我們才松了口氣。

我們繼續向森林深處去，一群猴子在樹上玩耍。忽然，不遠處傳來了震耳欲聾的叫聲，嚇得我們一蹦三尺高，經驗豐富的向導叔叔察覺到危險來臨，他帶我們躲到一片樹叢中，這時叫聲漸漸停止，猴子們，也都四處逃竄，遠遠望去，是一只龐大的動物采著沉重的步伐想我們走來，我們屏住呼吸，嚇得我們直大哆嗦，還好有向導叔叔在，我們都圍在他身邊。他立刻用指南針確定我們的位置，把我們帶到安全的地方。

這次探險，我們遭遇了野獸來襲，我懂得了沉著冷靜，臨危不懼。其實我們人生的道路就是一次探險之旅，我們會走在探險的路上。

　神奇的探險之旅作文500字? 篇6

正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，那聲音說像人，也不是人，說是小動物，可那聲音并不像小動物。

我和我的十二個小伙伴還有一位叔叔，要準備一次探險，正走在路上，我們本以為這次會很幸運，不會遭遇野獸的攻擊，動物的抓傷，可誰知還是我們太天真了，正悠閑的走著路，走到一半，聽到了一種奇怪的聲音那聲音說像人，也不是人，說是小動物，可那聲音并不像小動物。我就問我旁邊的叔叔，他可是有探險經驗的人，我說到:叔叔你聽，這是什么聲音。他仔細聽了聽，回答道早不巧，晚不巧，偏偏讓我們碰到他沒有再多說，拉著我們跑到了一叢樹葉里，那聲音越來越近，叔叔聲音很小的`說我們這次碰到的是一只身體比較龐大的老虎，一直躲在這里也不是辦法等到老虎的聲音變得較小之后叔叔帶著我們躲到了一個看起來很小的山洞，進去之后那里面很冷冷，雖然在外面看起來小，但是進來是一個很大的地方。

說巧不巧，那只老虎正好就找到了我們，它一直守在洞外，可我們也不是好欺負的，就這樣耗了有幾個小時，它好像安奈不住，便走開了，我們放松警惕，走出洞外，可誰知它不可能善罷甘休，在洞的旁邊，最后沒辦法，我們只能硬上，一人拿起一根木棍，大家開始團結起來，一起往它的身上打，本以為我們十二個人不可能打過一只打老虎，但是它好像被我們得威力給嚇跑了，我們也不敢多待，開起車就走了。

這次神奇的探險讓我經歷了很多沒經歷過的事情，也讓我懂得了團結就是力量

神奇的探險之旅作文500字? 篇7

放暑假了，我和膽子大但行事魯莽的表哥，還有見多識廣的向導一起到幽深洞穴去探險，我們帶了手電筒、食物、飲用水、火把和帳篷，準備探險三天。

第一天，到了山洞，一直往前走，不料，出現了一條蛇，表哥說：“等我過去，把它踩死?！毕驅粲兴嫉恼f：“不要去，這是毒蛇，我們繞著它走，只要不驚動它就行?！蔽覀冃⌒囊硪淼淖哌^去，連自己的心跳聲和洞內滴水的聲音都能聽見，不知沒聲沒氣的走了多久，看到沒蛇了才松了一口氣，便就近找了一個空地，把帳篷搭起來，就休息了。

不知不覺到了第二天，繼續往前走，走了一會，遇到一個分叉口，一個牌子上畫了一幅樹林的`畫，向導說：“據我多年的經驗，別走畫蛇的那邊?！薄皬U話?！北砀绱舐暯械?，走了一會，突然聽到一些腳步聲，“蜘蛛！”向導大叫起來?！皠e慌?！敝灰姳砀缬媚_去踩，踩著踩著，才發現越踩越多，向導說：“用火。”我急忙從包里拿出火把，向蜘蛛群扔去，有的蜘蛛灰飛煙滅；有的蜘蛛腿被燒沒了；有的蜘蛛慌忙而逃。終于躲過了一劫。

第三天了，食物沒了，水也沒了，只能忍受著饑餓，往前走，走著走著，我的鑰匙掉了，一群蝙蝠來了，但災難始終慢我一步，我彎下腰時，蝙蝠正好來了，幸好向導和表哥在研究周圍的石壁。

時間一轉眼就過去了，第三天下午，向導帶著我和表哥出了山洞，依舊見到了蛇，依舊見到了蜘蛛。指導教師：何小英

神奇的探險之旅作文500字? 篇8

有一個探險隊，他們四處尋找寶藏。一天，在一個陡峭的山上發現了一座隱蔽的古廟。

做好準備以后，探險隊進入了古廟。古廟里黑漆漆的，沒有一絲光亮。探險隊點著火把，慢慢地往里面走。

突然，墻上的機關發出了飛鏢，幸好他們經驗十足，閃躲的很快，要不然就沒命了。再往里走著，不知道是碰到了什么機關，墻壁的縫隙里噴出了火來，還好有驚無險。天吶！怎么這么多機關，看來這個地方一定有寶藏！

越往里走，感覺就越恐怖！在打開一道鐵門后，有一個大怪物跑了過來，我們慌張的四處逃跑，大怪物把我們逼到了一個石墻的后面。我們拿出繩子，把繩子扔到另一個石墻的上面，這時，大怪物過來了，我們一蕩，跳到了另一個石墻上。我們繼續跑，跑到了一個很舊的橋上，我們跑過了橋，大怪物也跑到了橋上。這時，聽到“咔嚓”一聲，橋裂開了，大怪物掉了下去。

通過橋后面，有一個小房間。這里就是藏寶藏的地方了，我們發現了很多寶箱，里面全是金幣。房間的后面就是古廟的出口，我們帶著寶藏走出了神秘的古廟。

這真是一次刺激的探險之旅！

神奇的探險之旅作文500字? ?篇9

今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來這兒干什么呢？對！我是來這里的熱帶雨林探險的。

頂著似火的驕陽，我慢慢地前行著，不知道未來的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進森林，沒有什么特別的，只是非常的安靜。這出奇的安靜，反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個多小時，我的身旁全都是各種各樣的樹，還有一個一個的小水坑。這么大的熱帶雨林，一眼望不到邊。又走了半個多小時，天色入暮，我就找了一棵高大粗壯的樹，準備休息一會兒。我爬到了最粗的一個樹枝上坐下，背靠著樹干，拿出隨身帶的食物吃起來。

在我睡意朦朧時，突然發現有兩個亮晶晶的東西正望著我，我害怕極了，不敢吱聲兒。就這么僵持了一會兒，我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個手電筒，我把小刀用力擲向那兩個亮晶晶的東西，然后用手電筒一照，一灘鮮紅的血慢慢地在地上流，我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣，我在樹上坐了一夜，幾乎沒有合眼。直到黎明來臨，才打了個盹。第二天，當我睜開那雙疲憊的雙眼，就立刻朝樹下看，發現有一只大狗熊一動不動地躺在那兒，我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來昨晚那兩個亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛，想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪！我差點掉下樹去。我從樹上滑下來，趕緊按照來時做的記號往回走。

直到這時，我進森林前給自己提的問題，終于有了答案。這一路探險，給我的是滿滿的驚嚇……

神奇的探險之旅作文500字? ?篇10

這天放學，無聊的走在回家的路上，突然，烏云密布，狂風大作，瓢潑大雨傾盆而下，我慌忙的躲進路邊的商店?！靶∨笥眩爝^來擦擦頭上的雨，別感冒了?！痹瓉砦毅@進了路邊的“時空”糖果店，我一邊擦頭發，一邊看著各種糖果?！靶∨笥?，買塊糖吧，這兒的糖可跟別處的不一樣呦，吃了它，可以去任意哪個時空?！边€有這樣的事？出于好奇，我買了兩顆糖。

晚上，躺在床上翻來覆去睡不著，想著這兩顆糖的事情是不是真的，要不然吃一顆試試。我小心翼翼地把糖吃進嘴里，就聽見一個聲音響起：“即將穿越，你想去哪里？”“去、去、去侏羅紀吧?！蔽乙痪o張腦子里就蹦出侏羅紀三個字。隨著白光一閃，我再睜開眼，眼前一片碧綠，竟然還真有恐龍走來走去，我下意識的掏出手機，真的沒有信號了，就在此時，一聲巨響傳來，所有的恐龍開始四散而逃，我還沒明白怎么回事，就被一只恐龍踢到了草叢里，我大哭著叫喊著：“媽媽救我，媽媽救我?！笨墒沁@里哪有人啊，更別說媽媽了。我躲在草叢里不敢出來，偷偷的看著，直到幾頭異特龍跑過，聲音越來越小，慢慢恢復了平靜。原來是異特龍在捕食獵物。

我悄悄的走出草叢，想著一個人在侏羅紀，真是害怕極了，就在我幾乎絕望的時候，竟然摸到了口袋里的糖果，天哪，我高興的叫出了聲，“媽媽，我要回家了！”看著滿天的繁星，我吃下了糖果，我多希望能把漫天繁星也一起帶回家，讓我的家人朋友生活在沒有霧霾的天空下……

神奇的探險之旅作文500字? ?篇11

在黑衣人的幫助下，我、表哥、還有生物學家，到了原始森林。

翠綠的草地，五顏六色的花兒，高大的樹上，鳥兒嘰嘰喳，好像在歡迎我們的到來。溪水清澈見底，娃娃魚、蝌蚪、小魚一切都是和諧的。云霧環繞在森林和天空只間，宛如這里是神仙也向往的天堂。

生物學家去尋找可食用的漿果了，表哥去找木柴了，我留下來看好帳篷和行李。天漸漸黑了下來，我終于等回了生物學家，但表哥去哪了，還不見蹤影，會不會出什么事？我急壞了，生物學家見我如此，輕聲安扶道：不會的，不要擔心，他一會兒一定回來。十分鐘二十分鐘半個小時過去了，表哥還是沒影兒，我們決定去找他。

我們順著表哥的腳印，到了樹林深處，發現了好多熊腳印，緊接著，找到了一個巨大的樹洞，它看上去，像極了動畫片中熊大、熊二的房子。我們大著膽子走了進去，迎面果真走來一頭熊，它突然跑來把我們抱了起來。這時，傳來一陣哈哈哈的爽朗笑聲，我們回頭一看，原來是失蹤已久的表哥，我們終于團聚了！表哥開心的和我們擁抱在了一起，眉飛色舞地分享著他和大熊之間發生的趣事。

突然，傳來嘶嘶的聲音，大熊定睛一看，立馬沖了過去，幾分鐘后，它手上提著一條血紅的長蛇走了進來，我們當時害怕極了！它好像意識到我們在這里不太安全。就把我們送離了這世外桃源。

我有點舍不得，舍不得大熊，舍不得樹洞，舍不得結束這美妙的探險，如果人類不破壞自然，人和動物一定也是這樣和諧吧！

神奇的探險之旅作文500字? 篇12

在一個陽光燦爛、萬里無云的星期六，爸爸媽媽出去逛商場了，我獨自一人在家看書。我正看得津津有味，似乎我就是書中的主角。忽然從書里滾出來一個藍色的球正好砸到我的腦袋，隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個圓溜溜的大腦袋，脖子上戴著一個神奇的黃鈴鐺，還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢嘛？

我大吃一驚，揉揉眼睛，生怕自己看錯了，一臉不可思議地說：“你……就是哆啦A夢？”哆啦A夢滿心歡喜地說：“對呀，我今天來邀請你一起進行一場神奇的旅行！”說著它拿出一個五彩繽紛的瓶子，上面雕刻著彩色的蝴蝶結和小花，里面還有彩色融合的液體，散發出陣陣香氣。哆啦A夢將瓶子交給我后，便迫不及待地喝了下去，剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當我疑惑不解時，哆啦A夢解釋道：“這是縮小水，喝下后會變小。”哆啦A夢的話音剛落，便憑空消失了。

這時的我又驚奇又害怕，突然感到有點餓，我來到冰箱前發現眼前發現眼前冰箱好似高樓大廈，讓我望而止步。正當我不知如何是好時，爸爸媽媽滿載而歸，我便欣喜若狂地沖他們呼喊?？墒俏业慕新暰谷槐任米勇曇暨€要小，他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，豆大的淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢聽到我的哭聲，看到我這副狼狽不堪的模樣，便再次來到了我的身邊將解藥遞給了我。

這次的探險旅程給我留下了深刻的印象，讓我至今都難以忘懷。

神奇的探險之旅作文500字 篇13

“爸爸，王明，快點兒，要出發啦！”我激動地叫著。為什么我會這么激動呢？因為我要和爸爸、王明一起去亞馬遜河探險。

我們來到亞馬遜河的入口，只見面前有一個牌子，上面寫著：亞馬遜河，位于南美洲，長六千四百四十千米，亞馬遜流域的熱帶雨林大半位于巴西，面積約為印度兩倍，海拔不超過二百米。亞馬遜河地勢平展，故受大西洋潮汐影響的河段，長達九百六十六公里，遠及奧比杜斯。

我們走了進去，走著走著，不知不覺已經走到了亞馬遜河的深處?！把?！你們看，這兒有只青蛙！”王明邊說邊向那兒走去。

“別去！那是箭毒蛙！有毒！”爸爸大叫。我們一聽，急忙退了回來，只見毒蛙全身金黃色，還帶著幾個藍色的斑點，正一步步地朝我們跳來。我們都嚇得臉色煞白。我的手往后一摸，摸到一個不明物體就往哪兒扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口氣：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了！”

天色漸漸晚了，我們拿出了手電筒。王明驚喜地對我叫道：“這不是你最想見到的草嗎？”我一看，果然是??！長得像鋸子一樣的草，被割了很疼的！突然，我們聽到了“唏瀝嘩啦！唏瀝嘩啦！”的聲音，我轉頭一看，哎呀！有一朵巨花張開它的血盆大口準備吃掉我們！我們趕緊四處逃竄，又是跑，又是跳，好不容易才逃脫了那朵可怕的食人花！我們拿著指南針回了家。

這次的探險之旅真是驚險??！

神奇的探險之旅作文500字 篇14

我叫子淵，今天我和我的同學思宇跟隨著探險愛好者南原哥哥去往熱帶雨林探險。

我們準備了指南針，解毒藥劑，食物和水、急救包、帳篷。就出發了。坐了兩小時的飛機，終于到達了云南的熱帶雨林——西雙版納。

冒險開始了，南原說：“我們最好手拉著手，都別跟丟了！”說完，又沉下臉來，繼續往前走，我想：切，真實一個大冰塊，哼！正想著呢，思宇說：“是啊，就按他說的做吧，子淵，走吧?！?/p>

我們繼續向前深入走了三四個小時，我累得精疲力盡，說：“哎呀，我走不動了，我們休息一會吧！”南原無奈的看了看我，不慌不忙地說：“那……好吧！”

南原叫我和思宇支帳篷，剛支完，只聽“吼吼……”的一聲，我背后一涼，慘了，肯定有野獸出沒了！我定睛一看！媽呀！原來是一只巨大的野熊，野熊正對著我們高聲大吼！

用巨大的熊爪摩擦著梯度，張牙舞爪地向我們撲來，我都嚇呆了，在野熊就要撲向我的千鈞一發之際，南原哥跑了過來，奮力推開了我，他在地上打了一個滾，重新站了起來，第一時間拉著我和思宇就跑，跑到了十幾米開外，才停下來，真是絕處逢生?。?/p>

南原哥告訴我們，那是雨林野熊，咬合力異常得強，我們能活下來已經是大難不死，絕處逢生了！

第二天，我們走出了雨林，但是昨天的險情依然銘刻在心。這次冒險又有趣又驚險！真希望下次再一起去雨林大探險啊！

神奇的探險之旅作文500字 篇15

大家覺得熱帶雨林中會有一些一其形怪狀七三根本沒有被科學家發現的動物呢！下面去探索一下吧。

那大家覺得去探險時哪兩樣裝備最重要嗎？沒錯當然是地圖和指南針，當然還可以買其它的裝備，比如水、食物、手電筒、電池、對講機、火柴、帳篷、瑞士軍刀、自動步槍，買到了這些裝備我們就可以去熱帶雨林探險了。

我坐在越野車上一搖一是的就像在坐搖搖車里一樣讓人簡直想哭，在半路上我的腿點力氣都沒有，就像一堆被太陽烤化的冰棒一樣半坐半躺坐在椅子上，我只有看看天上的風景我發現了那些周圍的樹就像三角尖就像要沖上天，在看看天上的白云像筆直的線。沒過一會前面就沒有路了，我們只好步行向前，我呢就走一段路就做兩三個標記，回來的時候才知道。在路上兩旁的奇花異草使我的好奇心變得更大，使我什么都敢聞，什么都感摸，還好我有一個像科學家的姐姐，她知道什么可以摸什么不可以摸。在竹林里我還在看花花草草，我姐姐還在后面發現竹子上有一根會S型扭動的竹子正在我的頭上，姐姐趕緊讓我向前跑后來掉下來一條蛇我們一家人不故一切地用木棒打死了一條青竹蛇。到了夜晚我們搭好了帳篷，生了一堆火烤著雞肉吃，晚上我們聽著蟋蟀的歌聲進入了夢鄉，第二天我們走了一段路聽到了水聲我高高興興地跑了過去卻看見了一頭白色的熊在捉魚吃，我不由得往后退了幾步。忽然看到了越野車，就搭車回家了。

這就是我的探險經厲，大家覺得怎么樣呢！

[實用作文] 秋天的雨二年級作文其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 秋天的雨二年級作文其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天的雨帶給人們是成熟的果實，果園里許許多多的人們都來到果園里摘果子，如：蘋果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人們帶著梯子，先把梯子扶穩，再慢慢地小心地爬上了果樹，再一個一個小心地摘下放入籃子中。

秋天的雨送給植物是五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色送給了銀杏樹，黃黃的葉子被秋風一吹，它就像有了生命的蝴蝶，在空中翩翩翩起舞，然后輕輕地飛落下來。它把紅色送給了楓樹，紅紅的葉子像一個個小朋友穿著自己美麗的衣裳在楓樹下跳著優美的舞蹈，好像在炫耀自己漂亮的衣裳。

金黃色是給田野的，田野里，稻子成熟了，農民伯伯手拿鐮刀，興高采烈地來到田野里收割稻子。橙紅色是給果樹的，果樹上掛滿了桔子、柿子....幾種小果在果園點綴著，果園里的果樹都被壓彎了腰。

秋天的雨藏著非常好聞的氣味，香香的香梨、酸酸的菠蘿、甜甜的蘋果.....還有桔子、葡萄各種各樣的水果香味充溢果園。

秋天的雨帶給人們的是一首豐收的歌吟，帶給大地的是一首快樂的歌曲。

作文借鑒: （作文）秋天的雨仿寫三年級作文之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: （作文）秋天的雨仿寫三年級作文之一》，希望能為您提供更多的參考。

春天的雨

三（3）陳凌萱

春天的雨是一個彩色的魔術盒。他帶著溫暖和生機，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

春天的雨，溫柔地滋潤著大地。萬物掙脫了大地母親的懷抱，小草好奇地探出了嫩綠嫩綠的腦袋，花朵們綻開了羞答答的笑臉，一朵勝過一朵，可真的叫“百花爭艷”啊！河邊的柳樹也不甘示弱地吐出了點點嫩芽。

春天的雨加快了冰雪的融化。你聽，小溪正歡快地唱著歌兒奔向前方。

春天的雨正在向遠方的雁群招手，好似在說：“你們該回家啦！”

都說春天的雨像牛毛，像花針，可我覺得春天的雨更像生命的動脈。

春天是四季的開始，春天的雨是春天的使者，它處處展露春天的消息，絲絲春雨帶給世間萬物無盡的希望。

五年級作文(精選15篇)

大家在我們的學習生涯中，往往會接觸到很多寫作的話題，寫作是一種很重要的能力，下面是小學作文網小編為大家整理的小學五年級作文精選15篇，供大家參考。

五年級作文 篇1

每個人的生命都像是百花園中的花朵，會綻放，會凋謝。不要藐視凋謝的花朵，他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華，即使是曇花一現，他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。

都說玫瑰美中不足，雖然花朵艷麗，但花莖上卻布滿了棘刺，我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰，都是和風雨經過無數斗爭的美麗結晶，他來之不易，那些棘手的尖刺，正是他與命運斗爭的標志。在磨礪中，他學會堅強；在磨礪中，他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下，玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰，不經歷風雨怎能見彩虹，不要讓生命像玻璃杯一樣，外表純潔晶瑩，其實不堪一擊，要始終像玫瑰花一樣，時刻想著，暴風雨是彩虹的前奏。

有些人喜歡假花，因為假花能始終保持艷麗，永不凋謝。其實不然，假話只是鮮花生命一部分的替代品，因為鮮花生命短暫，所以喜歡假花。就像生活中的一些人，因為害怕生命短暫，所以一直在擔心，一直在逃避，總想留下些能夠永恒代替的東西。這是因為他們沒有綻放生命之花，沒有為生命之花的綻放而努力，人生很空虛。

既然如此，就應一開始就努力，永不放棄，即使美麗短暫，也要為那一秒鐘的綻放而拼搏，自強不息。我相信，即使你逝去，你也毫無怨言，因為你曾讓生命美麗，你會因為這美麗而永遠香飄四溢。

生命之花，不應該柔弱，應該堅強。有的花朵為了最后一瞬間的美麗，奮斗一生，無論艱難險阻。那竹子就訴說著這一個傳奇，竹子只有在死之前，才會開出花朵，那潔白無暇的花，只為呼吸這第一次，也是最后一次的新鮮空氣，他是最堅強的，難道我們不應該學習嗎？

生命之花，為生命努力，讓生命綻放美麗！

五年級作文 篇2

雖說牡丹雍容華貴，桂花香氣迷人，我卻更愛那五彩繽紛的秋葉。

一天，我走進楓樹林，抬頭望去，只見那楓樹林紅得似火，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響，幾片火紅的樹葉飄落下來，在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞。那些凋落的紅色楓葉，給大地鋪上了一條厚厚的火紅色的地毯。人一走上去，那些干枯的樹葉便被踩得“吱嘎”作響，變得四分五裂。一陣旋風吹起來，卷起地上的枯葉，竟變成了一個由火紅色落葉組成的紅色旋風，只見它有時高速掠過楓樹林，有時又降低身子，調皮地把地上的落葉“呼”地吹向道路兩邊，為行人，開通一條小路。然后又悄無聲息地帶著火紅的樹葉溜走了。

秋天，你給各種樹葉換上了新裝，而其中給楓葉換的最美。讓它在秋風中瑟瑟歌唱、舞兮蹈兮，我對楓樹葉大喊：“我——愛——你——！而樹林里也傳來陣陣回聲……

我愛秋天，我更愛那七彩的秋葉，深深地沉浸在五彩斑斕的世界里。

五年級作文 篇3

“五一”又到了，在三天假期中，我們去了下渚湖與莫干山。

到了德清，我們來到下渚湖入口。一走進入口，許多只精美船映入我的的眼簾。我們坐進了一艘船，在船中等待開船，過了一會兒，船開了，向四周望，許多碧綠的蘆葦在小島上，像哨兵挺立在島的四周，再向下望，那水是如此清澈。過了一會一個講解員為我們講解了下渚湖的面積還告訴我們再下渚湖有兩種動物特別稀奇，那就是雞和鴨，這雞和鴨不是普通的雞和鴨，這雞是會游泳的雞，鴨是會飛的鴨。還有我們今天去的島有三個，分別是茶島，鳥島，花島。一路上風景是多么壯觀啊!過了一會兒來到了茶島，在那里有一觀景塔，我來到觀景塔的最上層，向四周眺望，到處一片翠綠，還有清澈的湖水，我在上面看得正入迷時，突然塔有一點晃動，我馬上跑了下去，我們下來后去了蘆海迷宮，那里的蘆葦長的很茂盛，我們在里面看不到對面，走了好久終于走出了蘆海迷宮，過后品嘗了那里的茶，清香可口。來到碼頭，坐上船來到了鳥島，在遠處眺望，可以看見山上有許多的小鳥還看到了國家一級保護動物朱鹮，在哪里還有一個博物館，在里面我看到了許多動物和植物，有雕、赤練蛇……過后我們來到花島，在哪里有許多的花，有睡蓮、水生美人蕉、花菖蒲……再往里走還有娛樂場所，在那里我們玩得無比高心，可由于時間關系我們不得不走了，來到碼頭坐上一條船來到了岸上，來到了岸上，我們向莫干山進發，過了一個小時，我們來到了山腳下，我們興奮的向山頂進

發，隨快到山頂了，耳朵有一點聾了，可我們就在快到山頂的時候由于時間關系我們停下來，在竹林中穿梭，穿梭時還弄到了幾根毛筍。過了一會兒我們回家了。

這一次旅行讓我無比快樂，這快樂是從來都沒有過的，這一次旅行會讓我終身難忘。

五年級作文 篇4

挑戰自己其實很快樂，只有堅持不懈，才能贏得成功的結晶

——題記

一只強壯的雄鹿，與龐大的鹿群走散了。它現在，只有挑戰自己，才能生活下去；只有挑戰自我，才能躲避天敵的襲擊。在鹿群里，需要挑戰，只因為挑戰自己其實很快樂！

一只弱小的田鼠，受到了毒蛇的跟蹤。它現在，只有挑戰自我，才能脫離死亡的危險；只有挑戰自我，才能立足于這個社會。在田鼠的眼睛里，需要挑戰，只因為挑戰自己其實很快樂！

而我們，生活在一個競爭激烈的社會，隨處充滿了挑戰。無論是大人還是小孩；無論是學習還是生活，處處充滿挑戰。

對于學習，我們更應該挑戰，挑戰自我，挑戰奔跑在我們前面的每一個人。像我們的目標發出前進的號角！向我們的理想不斷沖刺！

挑戰是人生的寶藏，只因為它能讓你不斷奮進！

挑戰是人生的秘籍，只因為它能讓你走向成功！

挑戰無處不在，挑戰是社會一景，只有挑戰自我，不斷沖刺，才能成為社會中最亮的一顆星。為什么？只因為挑戰自己其實很快樂！

五年級作文 篇5

轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

五年級作文? 篇6

唉！這次數學考試只差0。5分就可以從“良”變成“優”了可惜啊！悲慘啊！

我一直有一個改不掉的“老毛病”——粗心！我被粗心這個老毛病一直苦苦折磨了整整五年?。≡趺此Χ妓Σ坏?。

這不，前天我的老毛病又犯了。那天，我把我昨天檢查過成千上萬遍口算交給了老師，當口算發下來時我大驚失色，我竟然錯了四題數學老師狠狠地批評了我。回到家媽媽看了后給了我這樣一句評價“不懂的題目不會做，懂得題目又做錯，都是太粗心的錯！”這句評價我看后哭笑不得，使我更加堅定了我的決心——改掉粗心這個老毛病。

我還有一個“壞毛病”——寫錯別字！這個毛病從我學會寫字開始一直纏著我，這個壞毛病已經把我折磨的快不行了！ 有一次，我正在寫周記，我把“大吃一驚”寫成了“大吃一斤”，還有更離譜的呢！我把“燒菜”寫成了“澆菜”！這些壞毛病養成容易，改掉難。

我的新年愿望就是改掉缺點，保持優點，爭取成為三好學生，

五年級作文? 篇7

學?？煲e行作文競賽了，每個班只能選出八名同學參加這項活動，我想：我們班有那么多作文高手，我肯定不會被選上的，。

經過幾次課堂上寫作文，老師公布了參加作文競賽人的名單?！疤m雨瀟、方然……”此時此刻，我是多么希望能有自己的名子啊！“趙鑫悅、馬嘯……”哦！我被選上了！雖然，我表面一副平靜的樣子，但是心里卻樂開了花，因為我還是第一次參加作文競賽啊！

到了舉行作文競賽的那一天，我很早就來到了學校，準備好紙和筆和鄭媛媛他們一起來到了集體教室。這次作文的題目是“贏了自己”。我努力的在腦海中回憶著我克服過什么困難贏了自己呢！突然，我想起了發生在學校中的一件事，便刷刷地寫了下來。

雖然，我這次沒有得到名次，但是我還是很感謝張老師給了我一次鍛練的機會。如果還能有下一次，我一定會努力寫好作文，不會讓老師和同學失望的。俗話說得好“失敗是成功之母”嘛！我會認真地寫好每一篇作文的。

五年級作文? 篇8

在暑假前，爸爸決定帶我和表哥去摘桃，我們別提有多高興了，因為我們以前從沒摘過桃子。這一天，我們坐著爸爸的汽車來到溪口，一進桃園，發現所有的桃子都被報紙裹著。桃園的主人說：“我們的桃子如果曬紅了，就不好吃了，所以我們在外面包一層報紙來防御太陽照射。”這句話讓我知道好多紅色的桃子是被猛烈的陽光曬爛的。

開始摘桃子了，我們分頭行動起來。我還沒摘到一個桃子，卻一頭撞上了一樹杈，令我暈頭轉向，一屁股坐在地上，當我起來一看，一只西瓜蟲和一種膠狀物黏在我的褲子上，這件事你想不到吧？雖然身上有點臟，但還是替桃園點綴了豐收的喜悅。最后，我們帶著5、6筐桃子和喜悅回家了，雖然我只采摘了四個桃子，但勞動最光榮，我尤其高興。

五年級作文 篇9

今天，我們四年級的全體同學去秋游。我早早地就把一切準備好了。

早晨一到學校，我就看到同學們一個個都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍。幾分鐘后，我們出發了。

一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進行了“找寶藏”的游戲活動。活動的規則是：老師把“寫有獎品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到“寶藏”?；顒右婚_始，同學們就爭先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動結束了，我還是兩手空空.

吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢！

午餐后，老師和同學們息休了一會就開始了才藝表演。我們班演出的節目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲?？蛇@也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技壓群雄。

秋游結束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學秋游呢！

五年級作文 篇10

王晨穎是個性格開朗，喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發亮的長發，一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長著一張小巧的嘴，平時喜歡笑的她，一笑起來，就露出那兩個小酒窩。

王晨穎愛好古箏、跳舞。她學古箏已經好幾年了，會彈許多優美動聽的曲子。我最欣賞的是她的舞蹈。以前，我跟她在一個舞蹈班，也學了好幾年。那時侯，她練舞時侯，她練舞蹈特別能吃苦。有一次，錢老師要我們練彎腰，有的同學彎到一半就疼的哭了起來，而王晨穎卻咬緊牙關，彎了下去，只見她豆大般得汗珠滴了下來。你看，她現在一走起路來，都是挺胸抬頭，像一棵挺拔有力的松樹，這就是舞蹈帶給她的益處。

王晨穎不光舞蹈跳得好，她也喜歡看一些文化類的書，被我稱作“小書迷”。記得有一天，我在上新華書店的路上，碰見了王晨穎，她手里拿著幾本書，我走上去，問她：“你拿著什么書呀？”她笑著告訴我：“我喜歡看一些文化類的書，所以就到新華書店買了幾本書?！?/p>

這就是我的同學——王晨穎，她活潑開朗，我們都喜歡和她交朋友。

五年級作文 篇11

在百味人生中，在五彩生活中，世間萬物都曾給我們或多或少的啟示：小草頑強的生命力；臘梅不畏嚴寒的傲氣；蠟燭燃燒自己，照亮別人的無私；春蠶到時死絲方盡的偉大……而我每天親睹的，不起眼的野草卻最能打動我的心！給我的學習和生活帶來重要的啟示。

良園路，是我每天上學放學的必經之路。在它的兩旁，總能見到或密或稀的一叢叢野草。人們急匆匆的腳步總是理所當然地踩在它們脆弱的身上，單車輪子也總是毫不留情地從它們嬌嫩的葉子上碾過。每一次，我總覺得它們必死無疑了，誰知第二天早上，它們又吮吸著霧水，迎著朝陽生機勃勃地挺直了腰板。春來冬去，寒來暑往，隨著季節的更替，小草也經歷了風風雨雨，死去活來。每每到了秋冬，映入我眼簾的小草漸漸枯萎了，草地甚至變得光禿禿的了，好幾回，我還斷定它們會消失得無影無蹤了?？纱酱猴L一吹，我又眼前一亮，小草已頂著綠油油的帽子，探出了腦袋，為人們帶來了新的期盼與希望，這時候我才真正體會到什么叫“野火燒不盡，春風吹又生。”多么神奇的生命力！多么頑強的生命力！多么令人敬畏的生命力！

野草這種頑強的生命力深深地震撼了我，在學習與生活中常常鼓勵著我前進，使我在遇到困難時毫不畏懼，在惡劣的環境中迎難而上，在摔倒的地方堅強地站起來，百折不屈！

這就是野草給予我的啟示——不屈不撓的精神！

五年級作文? 篇12

每一個人都有尊嚴，無論這個人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴，我們絕對不能踐踏他人的尊嚴，我們應該尊重每一個人的尊嚴。

記得有一個冬天，天氣很冷，我走在去學校的路上，快走到校門口時，發現有一個老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個小碗，里面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來已年近七旬，歲月老人在他的 臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動，哎，這么大的歲數的老人還出來要飯，真可憐，正當我想著這一切時，我可見了這樣的一幕，我班同學慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準碗口，然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具，他的動作充滿了鄙視與不屑，似乎在說：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動作，臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

趕緊對我這位同學說：“謝謝，謝謝?！蓖瑫r還伴有低頭的動作，然而我這位同學傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜，因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴！難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎？他也一定是迫不得已才要飯的?。∪绻绣X他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎？為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢？如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當做炫耀的工具呢？

我曾經聽過這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒錯，生命是平等的，每一個人都有尊嚴，請尊重別人的尊嚴！

五年級作文 篇13

愛是什么味道的？有人說：“是甜的。”；有人說：“是酸的?！保贿€有人說：“是苦的?！薄恳粋€人對愛的體會不同，答案便也就大同小異了。面在眾多的答案中，我卻說：“有的味道是咸的。”

在一個烈日炎炎的夏天，室外溫度高達三十多度，在屋里，空調一直開著，室內的溫度也只是二十二度，真是“夏中秋意”啊！

我和媽媽在家里看電視，玩電腦，好不自在。只可惜，好景不長，突然，停電了，家里的電視、電腦、空調等電器全部“罷工”了，家里的溫度也迅速上升。我們只好采取“緊急降溫”措施——搖扇子?？杉依锂敃r只有這么一把扇子，媽媽亳不猶豫地塞到了我的手里。于是，我拿起扇子不停地扇，但是依然熱的我直叫“熱死了，熱死了！”

這時，媽媽關切地說：“寶貝兒，心靜自然涼，你去睡覺吧。”無奈地，我只好去睡覺。睡著睡著，我做了一個夢。夢見我走在一片大沙漠里，沒有一滴水，也沒有一絲風。在沙漠里，我好象已經走了很多天了，覺得身體里的血液都要干了……突然，前方吹來了一陣強風，又下了一場傾盆大雨，這雨把我淋醒了，睜開眼睛看時，我發現媽媽在為我扇扇子，一滴汗水正好滴在我嘴邊，我舔了一下，這味道咸咸的……啊，這就是愛的味道！

父母的愛是無償的，當你嘗到了愛的味道，你就感受到了父母無私的愛。

五年級作文 篇14

在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。

在我快要過生日的前幾天，英語老師說下周一要進行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分數一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。

回到家，我就拿起書，認真復習老師教過的那些知識點、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復習題做，而且一道題都沒做錯，就這樣備戰了一周時間。

我胸有成竹地走進了考場，一道題一道題的仔細審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產生了懷疑。這時老師又說：“但是劉冠辰同學考了滿分，大家要向他學習。”我在心中暗喜，功夫不負有心人啊！

薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。

五年級作文? 篇15

幫助別人是一種美德，同時幫助別人也讓你自己更加快樂。

一次放學的時候，我和小伙伴一起去車站搭車，我們上了車之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車，我心想：我應不應該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個聲音冒了出來說：你應該把這個作為讓給這位老奶奶，因為她是你的長輩，小朋友應該把座位讓給老奶奶坐。又一個聲音跑了出來并說：你不應該讓座位，因為這個座位本來就是你搶到的，不應該讓。就在這個時候，我突然想到媽媽跟我說過的一句話：幫助別人，快樂自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說：你真是個好孩子，謝謝你：我聽到了這句話心里甜甜的，這時候回想起來媽媽說的真沒錯。

幫助別人也快樂了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！

【寫作參考】 （作文）秋天的雨仿寫三年級作文推薦一則

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 （作文）秋天的雨仿寫三年級作文推薦一則”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天的雨

三（3）李守袁

春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和涼爽，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

春天的雨，像一盒五光十色的彩筆。你瞧！它把粉紅色給了桃花，粉紅的花瓣像一把粉紅的小扇子，扇呀扇呀，扇走了冬天的寒冷。它把綠色給了柳樹，綠綠的柳枝像一根根小女孩的頭發，飄呀飄呀，飄來了春天的溫暖。嫩綠色是給小草的，看，小草像一片綠色海洋。紅色是給花朵的，它每天打扮好后好像都在比美呢！絨球花仙子的顏色就更多了，有白色，有紅色，還有藍色的……美麗的絨球花在悄悄的對著我們微笑。

春天的雨，里面藏著好聞的氣味。有桃花香，還有花園里發出了濃濃氣味，一個個都躲在小雨滴里！小朋友的腳，常常被那香甜的氣味給勾住。

春天的雨，他吹起了一個能讓全國各地都能聽到小喇叭，叮、叮、叮，它告訴了大家夏天快要來了。地鼠在往更深的地方挖洞，準備在下面涼快一整個夏天，小鴨子在水中準備，好好的在水里度過整個夏天。

春天的雨，帶給大地的是一曲溫曖的歌，帶給小朋的是一首快樂的歌。