介紹信在生活中比較少見，多用于辦公，那介紹信該怎么寫呢?下面就讓小學作文網小編帶大家看看一系列的介紹信。望大家采納。

介紹信格式1

中國人民大學：

XXX(同志)因考取貴校XXX研究生，現將工資關系轉出，請予接受。該同志自20xx年X月到我單位工作，工齡X年，工資發至20xx年X月，自20xx年X月由貴校計發。

XXX單位

20xx年X月X日

介紹信格式2

一、介紹信的概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。

二、介紹信的作用

1.介紹信主要用于聯系工作、洽談業務、參加會議、了解情況時的自我說明。

2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。

三、介紹信的種類

介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。

四、介紹信的結構和寫法

(一)便函式介紹信。

用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

1.標題

在第一行居中寫“介紹信”三個字。

2.稱謂

另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。

3.正文

另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。

4.結尾

寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致敬禮”等。

5.單位名稱和日期

6.附注

注明介紹信的有效期限，具體天數用大寫。在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

(二)帶存根的介紹信。

這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。

1.存根

存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存備查。

2.間縫（Www.bMrbh.COm 筆墨評語網）

間縫部分寫介紹編號，應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。

3.正文

本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。

五、介紹信的寫作要求

1.接洽事宜要寫得具體、簡明。

2.要注明使用介紹信的有效期限，天數要大寫。

3.字跡要工整，不能隨意涂改。

介紹信格式3

尊敬的領導：

您好！

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆"挑戰杯"大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：XXX

20xx年XX月XX日

介紹信格式4

姓名__________,性別____,年齡____,職務_______,參加工作時間_________.文化程度__________,職稱_________,工資級別________,工資總額_______元,其中崗位工資_______元,職務工資_______元,工齡工資_______元,其它工資____元.工資巳發到_____年_____月.此致.

北京市百貨公司 (蓋章)

年 月 日

財務科_________(蓋章) 財務負責人________(簽章)經辦人_________(簽章)

介紹信格式5

河西區人民檢察院：

委派本公司人員鄭洪濱代表本公司參加濱海新區20xx年市容環境綜合整治項目——漢沽友誼街（鐵路口-大豐路）綜合整治工程招標，招標文件中要求貴方開具的《檢察機關查詢行犯罪檔案結果告知函》，請予以接洽。

投 標 人： 天津振津工程集團有限公司（蓋章）

法定代表人： （法人章）

介紹信格式6

×××鎮黨委：

茲有我社區 同志(男/女)， 歲， 族，是正式/預備黨員，身份證號碼： ，現因為 原因將黨組織關系轉至 ，黨費已經繳至 年 月。

本介紹信有效期為 天，請在有效期內辦理。

特此證明，請予接洽為盼。

附：該同志入黨時間為 年 月;

聯系電話為 。

×××鎮××社區黨總支(蓋章)

年 月

介紹信格式7

介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，

介紹信的格式及寫法

它具有介紹、證明的雙重作用。

介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。

格式內容

普通介紹信一般不帶存根，正中寫"介紹信"，

內容包括：稱呼、正文、結尾、署名和門期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯，一聯是存根，另一聯是介紹信的本文。

兩聯正中有間縫，同時編有號碼。

范例：

介紹信

xx管理局：

茲介紹我校xxx等貳位同志前來你處聯系有關安排學生畢業實習等事宜，望接洽為盼！

此致

敬禮

xx學校（蓋章）

x年x月x日

介紹信格式8

單位：

茲有xx（人名）的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘xx（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同xx（數字）年，從xx（日期）起生效，在此期間，本公司（xx）（公司名）將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的'各項事宜。（注：本公司為xx，具有保存檔案資質）特此申請批準提檔。

x公司

負責人：

（蓋章）

介紹信格式9

______：

滋介紹同志往你處工作，請接洽。

此致

敬禮

(單位蓋章)

年月日

附：

姓名

原工作單位

原工作部門

原職務(崗位)

往和部門

附記

調動原因：

檔案材料：

工資轉移證明：

備注:

介紹信格式10

篇一

茲介紹我單位失業人員 同志，到你處辦理失業保險金申領手續，現將有關資料附上，請接洽。

單位經辦人： （簽章） 單位（蓋章）

經辦人

聯系電話：

年 月 日

篇二

九龍坡失業保險局： 茲介紹我單位失業職工 羅艷 同志到你處辦理登記手續?，F將有

20xx年9月10 日 （有效期60天） 關資料附上，請接洽。 單位（蓋章）好孩子（中國）商貿有限公司重慶分公司 20xx 年 09 月 10 日 （有效期60天）

篇三

X X市失業人員介紹信 （樣本）

№：

X X市社會保險事業局：

茲介紹我單位失業人員 同志，到你處辦理失業保險金申領手續，現將有關資料附上，請接洽。

單位經辦人： （簽章）

單位（蓋章）

經辦人

聯系電話：

年 月 日

介紹信格式11

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倡議書格式

在當下社會，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。以下是小學作文網小編收集整理的倡議書的格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助

倡議書的格式

標題

倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書 ”。

稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。

倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

正文

一般在第三行空兩格寫正文。

倡議書的內容需包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。

2.寫明倡議的具體內容和要求

這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

結尾

結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝福。

倡議書有的發自個人，有的發自集體，也有的發自一次會議或一個單位、一個部門。倡議書的作用是倡導某項建議，是針對廣大群眾的。群眾是否響應，由群眾自己決定，倡議書對任何人都沒有約束力。由于這種特點，寫倡議書就要做到兩點：一要有說服力，二要方便可行，這樣才能吸收更多的的人去參加。

尋物啟事的格式及范文

生活中，尋物啟事我們時常會用到，但可能格式是錯誤的。下面是小學作文網小編為大家總結的尋物啟事的格式及范文，供大家參考，希望大家可以用到。

尋物啟事的范文格式 篇1

本人不慎于20xx年x月x日上午x時左右，在x公園遺失公文包一只，內有身份證、駕駛證、工作證等重要證件。望好心人拾到后撥打手機與本人聯系，定當面重謝。

先生

20xx年x月x日

尋物啟事的范文格式 篇2

今天早晨在上學的路上，丟失錢包一個。里面有一些錢，一張月票和其它物品。希望拾到錢包者能盡早歸還。請您到xx學校來或打電話給我好嗎?我將對此給予酬謝。多謝!

聯系人：

聯系電話：

20xx年x月x日

尋物啟事的范文格式 篇3

蔣--，女，65歲，身高1.6米左右，會講四川話，上穿黑白格子茄克，下穿深藍色長褲，腳穿棕色平跟皮鞋，短發，戴近視眼鏡，精神稍有失常，于X月X日上午于右天河火車站走失，至今下落不明。如有發現或知情者，請打電話88663998或手機聯系。也可直接送回我處，當面酬謝20xx元。

廣州市達道路19號李春學

尋物啟事的范文格式 篇4

一、征文主題

征文以"今天，我們如何愛國"為主題

二、征文對象

面向中國文明網聯盟網站

三、征文時間

20xx年9月18日至20xx年10月7日

四、征文要求

1、請結合當下某一具體事件，談"今天，我們如何愛國"這一主題。可從歷史文化、社會現實、民族情感等多個角度抒發情懷感受或引發思考評析。切忌空談感受和毫無針對性地點評。

2、文章要求觀點明確，感情真切，內容健康向上、貼近生活。

3、題材符合網絡評論特點，字數600-1500字。

4、文章必須為原創，不得抄襲、套改。

五、報送方式

1、參照日常共享評論稿件方式，將推送稿件共享至"稿源庫-原創評論"節點下，文章標題注明"國慶征稿"。

2、各地推送稿件數量不多于3篇。

六、獎勵辦法

1、中國文明網將對所有來稿擇優刊發，并在首頁對優秀文章進行重點推薦展示。

2、視征文活動情況制作網上文集，收錄展示優秀評論作品。

3、本次活動的優秀作品，還將被優先推送參加本網十月好稿評選。

中國文明網

20xx年9月19日

尋物啟事的范文格式 篇5

白駒過隙，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過99年的風雨，經歷了99年的坎坷和輝煌。在建黨99周年之際，我們每個人都應該去感謝我們偉大的共產黨。

1921年7月，我們偉大的中國共產黨誕生了，中國從此發生了翻天覆地的變化，中國的革命從此煥然一新了。以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全國各族人民，艱苦奮戰，了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國，中國人民從此過上了幸福的生活，中國人民不再是半殖民地半封建社會下的受壓迫的人民，中國人民站起來了。新中國的成立是震驚世界的一件大事，而這一切都要歸功于中國共產黨的正確領導，是她帶給了我們這一切，我們每個人都應該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。

親愛的同志們：一個錘子，一把鐮刀交織一起，看上去是一個普普通通的圖案，可它貼到鮮紅的旗幟上，它就是代表我們國家的一個政黨——中國共產黨。

1921年，一個偉大的領袖誕生了中國共產黨。__年，是黨的99歲生日。99年來，黨用可以積成河的鮮血，讓我們迎來了和平的社會，改革開放的新時代。

尊敬的各位領導：走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌，七月的星光照亮長夜的路，七月的彩霞點燃心中的火。七月的臉龐漾起笑的漩渦，七月的中國飛出祝福的歡歌：中國共產黨我們摯愛的母親啊，祝您生日快樂!中國我們永遠的家園啊，愿您譜寫新歌!

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

　

發言稿格式及范文

在很多場合都會用到發言稿，需要恰當得體的話來表達我們的意思，也需要有正確的格式。下面是小學作文網小編為大家總結的發言稿格式及范文，供大家參考，希望大家可以用到。

發言稿格式

一、發言稿的基本格式

(一)開場白

1.設問法(能與聽眾交流)

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等

(二)抒情化議論主題。

分成幾個層次

每層次前有主句(還可以反復)

(三)主干

材料作主干

聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然

一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點

(四)進入高潮。

運用排比、反復和比喻

向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創造境界仰視上空

(五)結尾

抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。

(六)格式模板

1.題目，如：“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候，如：“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語，如：“祝：大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

發言稿范文? 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天是5月8日，是個不平凡的日子，是個神圣的日子，因為今天是母親節!是我們每一位同學的母親的節日。在這偉大的節日里，我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨;但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻給我們敬愛的母親。

讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。

在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘，發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

在龐貝古城的挖掘中，人們發現了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!

無獨有偶，中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來!

有一個孩子，在五樓玩耍，當他看到媽媽買菜回來經過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子!事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時刻才使母親迸發出超人的能量!

有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：“孩子，你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!

我的媽媽是一個淳樸善良的農村婦女。她深愛著我們兄妹幾個，可我從沒有特別的感覺。但在這個節日前，我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫的信?！眿寢尪谖乙珊霉ぷ鳎依锩妹脗冋诳椞鹤訏赍X，希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親，在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了，她寫字有多艱難!花費有多長時間!那伏案吃力地寫信的情景是個什么樣的情景啊!念及以往，我的淚水不覺流淌了下來。

以前，我鼻子老是流血，媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”，媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”，因為她聽說這能預防傳染病;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶，說是又去火又補身子，以至于父親都埋怨他……

我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是的，都是獨特的，比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的網，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧!

讓我們一起對媽媽說：媽媽節日快樂!我愛您!

發言稿范文? 篇2

親愛的同學們：

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

提起禮儀，每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;

2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源，;

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信;

6、公共場合，輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，注意謙讓，保障暢通;

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

發言稿范文? 篇3

尊敬的公司領導、各位同事：

大家好!

非常榮幸被評為優秀員工，感謝公司給了我這個平臺，讓我有機會與大家一起分享我的工作心得。法務工作是公司整體工作中一個小的方面，法務工作能夠得到充分發展，是公司各位領導、各位同事給予充分支持和密切配合的結果。至此機會，首先讓我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事對我工作的支持，表示深深地感謝!

員工是公司可持續發展的動力，公司是員工個人價值得以實現的平臺。員工只有在合適的環境中，個人價值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多，但公司各位領導總能以客觀公正的態度在專業上、方法上給予我指導和幫助。

法務工作的開展過程只是公司各部門工作的一個縮影。公司尊重員工的個性、健康思想，尊重員工的積極追求，重視員工參與公司管理，有完善的人才選用、晉升提拔機制。在這里，我們的個人價值和公司發展得到兩全其美的實現，我們感受到合作的興奮、成長的快樂、被關懷的幸福!

公司和員工形成良性互動，公司珍惜員工，員工熱愛公司，我在與各部門的工作配合中，各部門工作的很多細節讓我深受鼓舞。比如為了落實證照，開發部的同事勞心勞力，忍辱負重;為了優化方案，設計部的同事一遍遍討論，廢寢忘食;為了把控工程質量，工程部的同事無論嚴寒酷暑始終堅守在工程現場，默默無聞。

為了擴大銷售，營銷策劃部的同事絞盡腦汁、探尋策略;為了提升公司服務形象，客服部與物業公司的同事面對難纏的業主反復溝通，耐心解釋;為了節省建設成本，預算部的同事精打細算，嚴格審核;為了合理調配公司資金，財務部的同事嚴謹工作，剛正不阿;為了后勤保障有力，綜合部的同事細心周到，盡職盡責。正是這些同事在各個崗位上的細節把握，才實現了公司提升形象、控制成本、發展壯大的經營目標。在這樣的團隊中工作，我感到非常的榮幸和驕傲!

我們的老祖先留下來一句話，“二人一心、其力斷金”，在公司領導的正確決策下，在各位同事的勤懇工作下，我們這樣一個團結、互補、進取的團隊一定會從一個巔峰，走向另一個巔峰，實現公司業績的不斷增長，實現我們個人價值的充分彰顯。

最后我要再次感謝支持幫助我的公司領導，及和我一起并肩工作的各位同事，謝謝你們對我的支持和信賴!至此新春到來之際，借此機會，表達對大家的誠摯祝福，祝愿大家在即將到來的狗年，吉祥如意、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

發言稿范文? 篇4

尊敬的老師，同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是“做的自己。”

一天清早，一位園丁走進花園，發現一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，所以我也就很快樂啊!”

是啊，同學們，要做就做的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。

同學們，新的學期已經開始，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用異的成績，做的自己!我的演講完畢，謝謝大家!

發言稿范文? 篇5

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數同學都已經學習過，詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。4月5日也就是昨天就是清明節，清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節，晚輩們都會在長輩的帶領下，為先祖掃墓，紀念先祖。學校也會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰斗英雄。

此時此刻，當我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前，烈士們為了祖國獨立統一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆，更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑!

今天，我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境?；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進的教學設備，還有循循善誘，無私奉獻的老師要知道這一切都是來之不易的!

我們是新世紀的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵，清明節不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民，以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!

我的講話完畢，謝謝大家!

發言稿范文? 篇6

各位親愛的家人們：

大家上午好!首先我代表坤城金雨美業管理層向家人們問候一聲：你們辛苦了!今天組織大家進行學習，讓家人成長和分享，這已經是我想了敘舊的事情了。公司剛剛成立時侯就是為了多做事，為了多賺錢。但是企業走到今天我感受到了我不單單是為了自己在經營，也是為了在坐的家人們，幫大家圓一個夢!你們都渴望成長，你們都希望有晉升的空間，你們都有自己的人生規劃。而我只有一個愿望：那就是通過我們坤城金雨美業這個平臺讓大家在工作的同時，也能完成自己的目標和愿望，這也是我最想看到的!所以對于成立在線商學院我個人和公司管理層都給予了高度的重視。

國內外的成功企業都反復證明了，一個企業中是否具有一支具有超強凝聚力，執行力，懂得感恩的鋼鐵團隊，已成為影響企業發展的第一重要因素。

成立在線商學院一方面是培養我們大家的團隊精神，提高大家相互協作的能力，在公司與員工之間建立一種相互信賴的關系。另一方面是讓大家把公司發展與個人的成長緊密相連、有機統一，從而促使公司和員工都向著健康方向發展。

借此機會，我想從公司管理層和基層員工兩個層面，提兩點希望：

一是希望通過華企在線的培訓后家人們都能認真執行，努力提高自身素質，充分發揮自身技能和管理方面的才華，團結協作，打造學習型團隊。不斷加強業務技能的實戰演練，提高廣大員工的知識水平和技術能力，幫助大家提高自我約束力。與此同時公司盡可能幫助員工解決生活工作中的種種困難，困難總會有，但解決困難的方法會更多!同時還要陸續開展一些有價值的公益活動，打造我們公司的品牌形象，做到回饋社會。從根本上增強團隊的凝聚力和戰斗力!為公司的長期發展增強后勁。

二是希望家人們珍惜學習機會，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的工作中，相互學習，溝通交流，增強自身建設，樹立正確的理想、信念和價值觀。在的都是公司的骨干力量，希望你們在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設和發展獻策出力，為企業的做大做強增添力量。

我想坤城金雨美業以后在優秀的管理層和各位家人們的共同努力下，將迎來一派積極向上、團結協作、朝氣蓬勃的景象。公司也必將迎來一段長足快速的發展!

親愛的家人們，最后祝愿公司在組建好學習型團隊之后，與時俱進，開拓創新，在我們坤城金雨美業這個大舞臺上每個人都能實現一個新的突破，祝大家學習愉快!

感謝家人們!

教你寫作文: 一年級文章格式

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 一年級文章格式”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能說我們耗費了您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子，我們過了多少個六一，都有您的陪伴。

后來我查了一些有關烏龜的資料，了解到烏龜的壽命很長，有的長達一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護烏龜的作用。

五年級日記大全題目：秋游。五年級關于秋游的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文250字的秋游的日記大全作文希望能夠幫到你。

晚上6：30分，我來到老師的家，老師先讓我找個位子坐下練字，很快，我就練完了兩面。得到了老師的表揚，我聽后沾沾自喜。接下來是抄作文中得好詞好句，我好不容易才抄完了老師要我抄的。

初中西游記讀書筆記格式精選

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！贝蠓渤晒Φ娜耸浚麄兌己蜁兄唤庵?，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的初中西游記讀書筆記格式,希望能對你有所幫助，請收藏。

初中西游記讀書筆記格式 篇1

《西游記》，從少兒版到原著，我一直都喜歡“偷吃人參果”這一章節。

從這一章中可以看出豬八戒非常貪吃。人參果可是鎮元子家的寶貝啊，這個果子聞一聞就能活三百六十歲，吃一個就能活四萬七千年。對于人參果來說，菩薩也要讓她三分，而八戒卻不知貴重，吃了一個還要一個，可見他多么的貪吃。

我覺得豬八戒非常心急。剛拿到人參果就一口吞了下去，連味道都沒有嘗出來。

從偷吃人參果釀成的后果分析，清風明月、豬八戒還有孫悟空都有錯。清風明月不應該罵罵咧咧的，這樣會惹怒了孫悟空，導致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自己想吃人參果就應該自己去拿，他知道自己得不到，如果得到了也會被人發現，所以他想找一個人來當替罪羊，順便幫自己弄到人參果，這個人，除了孫悟空，還能是誰呢？豬八戒這就叫推卸責任，把好事留給自己，把壞事留給別人。孫悟空也有錯，他不應該去偷人參果，而且他不會約束自己，不應該毀滅人參果樹。

我覺得孫悟空有一點做的不好，自己偷了人家的果子還不承認，當著師父的面撒謊，我覺得做人要誠實，自己做錯了就應該敢于承認錯誤，知道自己錯了以后改正就可以了，何必要撒謊呢？自己做錯了不算什么，他還不知道錯，反而把人家的人參果樹給毀了。

謊言總有一天會被揭穿的，大家小時候都聽過《狼來了》的故事，你總是愛撒謊，最后真正遇到困難的時候，沒有人會再相信你了。(文章閱

初中西游記讀書筆記格式 篇2

西游記是中國四大名著之一，這本書講述的是孫悟空，豬八戒，沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經過九九八十一磨難，最后取回真經的歷程。

孫悟空是唐僧的大徒弟，是豬無能、沙悟凈的大師兄。他占花果山稱王、大鬧東海龍宮，被天庭安為弼馬溫，又因嫌官小，下天自稱齊天大圣。大鬧天宮時，在太上老君的八卦爐里練就出一雙火眼金睛，最后被如來壓在五行山下500年。后經觀音點化保唐僧西天取經，經過九九八十一磨難，最后取回真經，被封為斗戰勝佛。

豬悟能是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥，被逐出天界，卻錯投豬胎。唐僧與孫悟空路過高老莊，在云澗洞里與孫悟空交戰，聽說唐僧之名，前去拜見。從此，成為唐僧弟子，一同去西天取經，最后被封為凈壇使者。

沙悟凈又叫沙僧、沙和尚，他是唐僧再流沙河收的徒弟。原來是天庭的簾卷大將，失手打碎琉璃盞，被貶下凡，住在流沙河，成為唐僧徒弟之后，與唐僧、孫悟空、豬悟能、白龍馬一起去西天取經，最后被封為南無寶金身羅漢菩薩。

白龍馬是原來是西海龍王的三太子，因縱火燒了殿下的.明珠，觸犯天條，犯下死罪，多虧大慈大悲的觀音菩薩。三太子才幸免于難，被貶到蛇盤山等待唐僧西天取經。無奈他不識孫悟空，誤食唐僧騎的白馬，后來被觀音點化，變成白馬，取經路上供唐僧坐騎。任務任怨，歷盡艱辛，終于修成正果取經回來，被如來升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復原身，盤繞在大雷音寺的大柱子上。

讀了這本書我知道了做事要不畏艱險，做什么都要勇敢面對。

初中西游記讀書筆記格式 篇3

大家都知道《西游記》是我國“四大名著”之一，我一打開它，就愛不釋手，被其中的情節常常地吸引住了。這是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執著;孫悟空——愛恨分明，本領高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的取到真經，完成他的使命。

讀了這本書，我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了?，F在我不覺得它只是一個單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時在學習上，生活中我們也一定會遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對?我當然選擇后者。不管結局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過程中，我也感受到了快樂，這對我來說也是一種成功啊!

初中西游記讀書筆記格式 篇4

那四本厚厚的名著是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。書中刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿的情節扣人心弦。今天我翻開了《西游記》這本書，進入了光怪陸離，色彩斑斕的神話世界。

書中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱難，降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得真經的故事。這本書贏得了廣大讀者的心，書中塑造了四個鮮明任務：唐僧——誠心向佛，頑固執著；孫悟空——正義大膽，本領高強，是妖怪們的克星；豬八戒——貪財好色，但充滿善心；沙悟凈——心地善良，安于天命。這四個人物形成了鮮明的對比，使我不得不佩服作者寫作的技藝高超。其中，我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，對師傅忠心耿耿，一路保護唐僧成功地取得真經。他那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神令我十分欣賞，他是我心目中的英雄。讀完這本書，我的腦海里浮現出師徒四人執著，不畏艱險，鍥而不舍，歷經八十一個磨難取得真經的場面。但我又不禁想到自己做事總是半途而廢，虎頭蛇尾，我真慚愧自己當初為何不能向他們一樣堅持到底。于是，我暗下決心，以后做事要從頭到尾，認真去做，無論結果是成功還是失敗，只要我盡力去完成，也是一種成功，因為我去做了，而且堅持到底！

這是一部所有人都愛看的經典大作，每個人都能在讀時獲取不同的感受和啟示。這本書給我帶來了激勵和源自內心的力量，它教我遇到挫折要知難而進，勇往直前，堅持到底，才能取得成功！

初中西游記讀書筆記格式 篇5

《西游記》是大家耳熟能詳的故事了，從幼時的連續劇，兒時的動畫片，再到現在的書籍。西游記陪我們一步一個腳印的踏了過來。它的情節曲折生動，語言簡練精辟，讓人們回味無窮。

《西游記》講述了唐僧依次收服齊天大圣孫悟空、天蓬元帥豬八戒、卷席大將沙悟凈、西海龍王三太子白龍馬，并保護唐僧西天取經，沿途降妖伏魔，歷經九九八十一難，到達西天，取得真經，修成正果的故事。

《西游記》中刻畫了多個形象，進行對比。孫悟空：勇敢、聰慧、敏捷、敢愛敢恨。唐僧：善良、誠心向佛、固執，舉止文雅、和善。豬八戒：貪吃好色、貪生怕死、但又性格溫和。沙和尚：任勞任怨，忠心，心地善良、默默無聞。又用多種天神突出了那些封建社會人的貪婪。唐僧師徒四人的優秀品質，促使了他們最終的收獲。

剛開始看《西游記》是抱著一種為了讀書而讀書的心態而讀的，可適當讀久了之后，就越來越期待后面的內容，仿佛這本書有著一種魔力，引領著我向后讀。

在學習的途中，大家可都想過放棄？都想過半途而廢？都想過前功盡棄？當這時，就想想唐僧師徒吧，想他們歷經千辛萬苦，卻毫無怨言，孫悟空雖然曾中途回去過，但為了師父還是一如既往的沖在前面保護大家，在學習中何嘗不是？

我們應該認真品讀西游記中的每個情節，人物，這樣可以得到更多收獲更多思想和堅持的理由！

初中西游記讀書筆記格式 篇6

近日，我讀了四大名著之一—《西游記》。讀了《西游記》后，我深有感觸。文中曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》主要講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，通過堅持不懈的恒心歷經九九八十一難，最終取得真經的傳奇歷險故事。

書中讓我印象最深的，還是《孫悟空三打白骨精》。唐僧師徒往西天取經，到達宛子山。妖魔白骨精想吃唐僧肉，就兩次施法變成小姑娘和婆婆，前來欺騙唐僧，卻被孫悟空識破。最后白骨精又變成白發老翁假裝前來尋親，但是還是被孫悟空的火眼金睛識破，不顧唐僧念咒阻止，揮棒將假老丈打死。白骨精化做一縷青煙逃跑。唐僧以為孫悟空平白無故三次傷人，佛法難容，所以一氣之下趕走孫悟空。孫悟空向師傅千求萬求，想留下來。但是師父不同意。所以只能無奈暫回花果山。之后，沙僧被抓，豬八戒在混戰中逃出，奔到花果山，用激將法，智激美猴王。悟空救師心切，不念前怨，毅然下山，變化老妖，巧入洞府，一番激戰打死白骨精，師徒四人愉快上路，繼續西天取經。

看完這個故事，我更加佩服孫悟空了，他那種不計較，知恩途報的精神值得所有人學習。他雖然出了很多力，卻從來不向唐僧邀功，為唐僧西天取經立下汗馬功勞。他也遇到過挫折，可他從不放棄。唐僧由于是出生佛門，所以特別有愛心。豬八戒呢，他性格溫和，憨厚單純，有時也很英勇。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚在保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二。別看他平時默默無聞，可每次到了最后的關頭都是他來穩定局面。

《西游記》，讓我受益匪淺，它真不愧是文學史上一顆璀璨的明珠！

初中西游記讀書筆記格式 篇7

我有一本古典名著《西游記》。寒假里，我每天抽出時間看《西游記》。里面的故事深深打動了我，讓我忘記了夏天天氣的炎熱。我越看越愛看，甚至達到了廢寢忘食的境界。

這本書講述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經。在路上，唐僧多次被妖魔鬼怪抓去，孫悟空、豬八戒、沙僧三師弟齊心協力，力克群魔解救師傅。師徒四人一路降妖除魔，最后終于來到西天取得真經，修成“正果”。

在《西游記》這本書中有許多充滿神話色彩的故事情節：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇……雖然現實生活中不存在，但是在作者的筆下，精彩的打斗場面讓我愛不釋手。我特別愛看《孫悟空三打白骨精》這篇故事。我看了好多遍，都會繪聲繪色地流利講下來。

讀了這本書，我的心一陣陣火熱，孫悟空那么勇敢、不怕苦、不怕累的品質在我腦海跳躍著。孫悟空一次次戰勝群魔，從沒有半途而廢，無論對手怎樣的厲害，想盡辦法戰勝他們，從不退縮?；叵胍幌伦约?，與勇敢的孫悟空對比，我真有點慚愧。

寒假里，我去游泳館練習游泳。老師給我示范一個高難度的動作，然后讓我們做。同學們躍躍欲試，有模有樣的學著老師的樣子練起來。我也在一旁學著，練著。彎腰，右手往前擺，左手往后甩。看我們動作掌握了，老師讓我們重復練習，做一百下。我心想：“一百圈！這么多！豈不是要累死了！”我偷偷看了看旁邊的伙伴，多數已經行動起來，都努力的做著動作。唉，做吧。當我轉到80圈的時候，已經很累了，滿頭大汗。“我沒有力氣轉下去了，偷懶吧！”動作慢了下來。同伴也有和我一樣的，偷偷停下來，也有幾個同學在堅持。我看著，想到了，我喜愛的孫悟空?！皽刂?，堅持住，相信你一定能完成，加油！”仿佛是孫悟空揮動著金箍棒對我大聲的喊道。“對，堅持就是勝利?！蔽抑匦鹿钠鹩職?，繼續按照老師的要求認真的做起來。終于完成了，我成功轉完一百圈，心里美滋滋的。

和我心中的孫悟空在一起，我每天的生活變得十分有趣了。每當遇到挫折，這位好朋友都會跳出來告訴我：永不放棄，奮勇向前！

初中西游記讀書筆記格式 篇8

“唐僧騎馬咚那個咚，后面跟這個孫悟空，孫悟空，跑得快，后面跟著個豬八戒，豬八戒，鼻子長，后面跟著個沙和尚，沙和尚，挑著擔，后面跟著個老妖婆，老妖婆，真正壞，騙了唐僧和八戒，唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出，多虧孫悟空眼睛亮，火眼金精冒金光.高高舉起了金窟棒，妖魔鬼怪消滅光!”每當電視響起這首兒歌時，我都會立刻跑過來，坐到電視機旁，靜靜地聽著這熟悉的旋律。起初看的是動畫片版《西游記》，那時的我還小，總是羨慕孫悟空那上天入地的本領，喜歡豬八戒那憨態可掬的模樣。

后來上來小學一年級，由動畫片版變成了電視劇版，我看的是懂非懂，對唐僧越來越討厭，孫悟空好心的提醒唐僧，他不但不領情還念緊箍咒，讓孫悟空疼得滿地打滾。直到看了文字白話文版《西游記》我才了解里面的人物形象及他們的性格特征。唐僧的無能，孫悟空的嫉惡如仇，豬八戒的好吃懶做及沙和尚如老牛般的勤勤懇懇，深入我心。不同的版本，故事內容卻從未改變，變得是我的感悟以前的我總認為孫悟空是完美的，唐僧是迂腐的，豬八戒是好吃懶做的，沙和尚是憨厚老實的。但是現在我改變了我的看法。

孫悟空并不是那么完美無缺，他那暴躁的脾氣、放蕩不羈的性格，因受不了唐僧的約束而負氣出走回到花果山;唐僧也不是我所想象的那個樣子，他雖然固執總是相信自己的所見所聞，不相信孫悟空的火眼金睛，但他堅定不移的信念，歷經九九八十一難，卻初心不改;豬八戒有時也會膽小怕死，但他認真起來卻英勇無比;如老牛般的沙和尚時而也會糊涂，缺少自己的主見?！段饔斡洝分校啻未螌懙谰醯母瘮o能，沉迷于美色，這揭示了當時黑暗丑惡的社會現象，表現了吳承恩的社會見解和政治抱負。在現實生活中，吳承恩不能實現自己的政治理想，于是就在《西游記》中寄托他的政治思想。一本經典名著，是一部經得起時間的推敲，經得起反復閱讀，最后讓人過目不忘的，才稱之“經典”。

六年級讀書筆記格式通用

小學作文網精選專題推薦：“六年級讀書筆記”。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是我們為你精心整理的“六年級讀書筆記格式”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級讀書筆記格式 篇1

1、三國時，曹操率軍作戰，在行軍途中自己的馬踏壞了農田里的莊稼。按照軍紀當斬，曹操不掩飾自己的過錯，當眾割發代首，曉諭三軍，受到將士尊敬。

2、張廣厚小時因算術沒考好，升不了初中，華羅庚讀初中時，數學考試曾經不及格，可他們都成了杰出的數學家。

3、達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究，最終成為舉世聞名的生物學家。

4、扁鵲是我國2400年前的大醫學家，他沒有進過學校，青年時期，為了糊口，在一家客館里當雜役。后來他結識了一位民間良醫，就拜良醫為師，決心將來當個名醫，于是他刻苦學習，反復鉆研，經過10多年的勤奮攻讀，實踐，他不僅掌握了老師積累的全部知識，而且有了新的創造和發展，因此，他成為戰國時馳名各國的良醫。

5、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師，為了揭開資本家剝削工人的秘密，他每天堅持到大英博物館讀書，查閱資料，長時間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

6、恩格斯只上過中學，但由于長期勤奮學習，他在19歲的時候，就能用幾種語言說話和寫文章，能閱讀幾種文字。這對于他指導國際共產主義運動和準確的傳播共產主義理論有很大的幫助。

7、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠，于是開始下功夫研究古文字學，在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字后，他還覺得不滿足，又研究了考古學。經過多年的努力，他寫出了巨著《中國史稿》

8、江郎有才盡之時，牛頓在他奠定了力學基石后，科學生涯也走到了終極。

9、一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，需要來回飛30萬公里，吸吮1200萬朵花的汁液。

10、南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受當時人贊賞。到了晚年，他進了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后，文思也隨之枯竭，再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似??！

11、周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百，大抵圣賢發憤之所為作也。

12、公元前99年，司馬遷正潛心寫作《史紀》時，因李陵事件，遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因為他的宏愿還未實現，偉業還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發，在獄中，他含垢忍辱，磨礪心志；出獄后，勤奮耕耘，發憤寫作，廢寢忘食，夜以繼日，終于寫出了《史紀》。

13、上海同濟大學校長、力學、橋梁專家李國豪教授，住在“隔離室”時，沒有紙張，沒有料，報紙的邊角、中縫，就是他演算的“廣闊”天地。放他回家

后，實驗室是不敢去的。于是，妻子的發夾，孩子的乒乓網架，縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。他終于寫成了10多萬字的專著橋梁扭轉理論――《橋梁的扭轉，穩定的振動》，填補了世界橋梁理論的空白。

14、美國盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海綸并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，他憑著堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用“手指”聽話，并掌握了5種文字，24歲時，他以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。

六年級讀書筆記格式 篇2

我喜歡楊紅櫻寫的書，楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個可愛的名稱——櫻桃；楊紅櫻的作品營建了一個純真的童心世界——櫻桃園；每一本書后都有一個櫻桃園快樂大沖關，每一個櫻桃園快樂大沖關都有三關：第一關——無敵記憶力；第二關——智慧大比拼；第三關——趣味游樂園。我喜歡認真閱讀每一本書，更喜歡快樂沖過每一關！

這幾天我讀完了《親愛的笨笨豬》一書。這本書主要講述的是關于笨笨豬的14個小故事，給我們展示了一個善良、友好、可愛、樂于助人的笨笨豬。

這本書中，我最喜歡《鹿妹妹，你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會站不會走也不會跑的小鹿，笨笨豬發現后，和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撐著鹿妹妹，讓她站起來；他們又用一根長長的木棒穿過鹿妹妹的前后腿，支撐住鹿妹妹，讓她學會了走路。學會了走路，自然就會跑了，鹿妹妹能夠開心地和朋友們一起玩了。這個故事使我懂得了：朋友之間，應該互相幫助、團結友愛才能戰勝一切困難。

我還喜歡這本書中的《你好，小灰狼》、《請到歡樂村莊來》、《狐貍先生住進了歡樂村莊》。這三個故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂于助人的優點感化了人類和小動物們眼中的猛禽：狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動物，而且還搬進了充滿歡樂、甜蜜、微笑的歡樂村莊，和村民們一起開開心心地生活著。

我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品，并成為一個個可愛的“櫻桃”！

六年級讀書筆記格式 篇3

《賣火柴的小女孩》這篇文章，相信你也讀過。我讀了這篇文章，我覺得我們現在的生活是多么的幸福。我想：假如賣火柴的小女孩在我們身邊，那她的生活是多么美好……

終于有一天，小女孩來到了我們學校。那時，全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去，不一會兒，你的身邊站滿了人，議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手，對她說：“你好，請問你是賣火柴的小女孩嗎？”

“是呀！”“哦，很高興認識你。，我們知道，你以前的生活是非常的辛苦，你看，我們現在的生活四多么幸福，你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛，我們現在全都有了?，F在的社會不在是以前的黑暗社會，現在的社會是有同情心，是正義的社會。你留下來和我們一起生活，過上好日子把?！薄澳銈儦g迎嗎？”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣，小女孩就和我們生活在一起。

讀賣火柴小女孩筆記

今天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，主要講了一個小女孩在大年夜這天，在大街上賣火柴被凍死的事情。

當學這篇課文的時候，我覺得資本主義社會實在是太罪惡了，我真為小女孩感到傷心，在大年夜的晚上，這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴，卻沒有一個人買一根火柴，我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中，想到了好多好東西，這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西，當時我真想為她送去一個大火爐，送去一盆烤鵝······

同時我也感受到了我們現在的生活是多么的幸福，真與小女孩形成了鮮明的對比，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。

六年級讀書筆記格式 篇4

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的淚珠，因而選擇了理想的人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現代文學史上第一位著名女作家冰心奶奶。

她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多么的美妙??！沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼使我沉默已久的心弦受到撥動。她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：無限的神秘，何處尋它？微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍的天，極目的蒼茫無限即此便是天上人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。

是的，詩人在這首詩中強調著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關系上我們是永遠都不會成為主人的。

但是人類總是想把世間的一切據為已有飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞，難道人們要學習古人來補天嗎？！地球的環境在變暖，溫室效應使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環境里幾百年后會怎樣？人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。

殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食

我們應該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般臥在宇宙的搖籃里?，F在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起多種樹、少扔垃圾、保護環境一些老話我們也要時時地銘記在心中！環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧！

六年級讀書筆記格式 篇5

一個可愛的小女孩和姐姐在河邊看書時睡著了，睡夢中她追逐一只穿著背心的兔子而掉進了兔子洞，從而來到一個奇妙的世界，開始了一段漫長而又驚險的旅行。

這個小女孩就是《愛麗絲漫游奇境》的主人公——愛麗絲。她一會兒變大，一會兒變小，還遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王......在陌生的世界里愛麗絲和動物們一起舉辦了“瘋狂的茶會”，喝那杯“把我喝掉”的飲料，與毛毛蟲一起聊天，還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”，畫為巨人準備的滑梯，勇敢地面對巨大的螞蟻......她經歷了許多怪事,但每件事她都從容地面對，愛麗絲是一個堅強勇敢的小女孩。要是換成我自己獨自一人到了這種人生地不熟，充滿未知的地方，早就害怕得哭了。

記得有一次我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽正在蔬菜攤那里選菜，我看見旁邊賣魚的攤子上有好多螃蟹，就徑自走過去看。過了一會兒，當我走回蔬菜攤子時，發現媽媽不見了，我嚇壞了，淚水止不住往下流，大聲哭喊著:“媽媽，媽媽，你在哪兒?”我繼續大聲地呼喚，流著眼淚，越來越害怕。突然有人在我身后拍了一下，我扭頭一看是媽媽，我趕緊撲進媽媽的懷里。媽媽說：“你跑哪去了，我到處找你。以后和家人出來，可不能自己一個人亂跑。還有遇到這樣的事，媽媽不是告訴過你，你可以向身旁的大人借電話打給媽媽呀。”我擦掉眼淚點點頭跟媽媽說：“我沒看見你，害怕極了，當時腦子一片空白，根本不知道怎么辦才好”。讀了《愛麗絲漫游奇境》，書中的主人公愛麗絲，她的堅強、勇敢深深感染了我，我明白了在遇到困難的時候，哭沒有用，只有堅強的面對它，才能戰勝它。如果再遇到類似的事情，我會冷靜下來，向賣菜的叔叔借手機打電話給媽媽。我知道哭是不能解決問題的。

我正慢慢地改變自己，讓自己像愛麗絲一樣勇敢。我主動要求上街幫媽媽買東西，雖然在車輛穿行的十字路口我有些膽怯，在寂靜無人的小巷我仍舊想要奔跑，但我想到愛麗絲就有了前行的勇氣?，F在我不僅敢獨自上街，還在暑假期間參加了夏令營，離開父母生活了一個星期。

最近就發生了一件令家人很欣慰的事。因為眼睛近視，要配眼鏡，而爸爸媽媽都很忙，我就主動提出自己去眼鏡店配一副適合的眼鏡。下車時，分不清方向我不再手足無措，而是向路旁的行人問了路，然后找公交車。雖然第一次坐反了，但最后順利抵達了眼鏡店。當我戴著那副讓我看起來更加秀氣的眼鏡出現在爸爸媽媽的面前時，爸爸媽媽都開心地笑了。

《愛麗絲漫游奇境》這本書使我懂得了在學習和成長的道路上，無論遇到什么困難，都要保持樂觀的心態，勇敢地去面對。只有勇于挑戰，生活才會更加五彩斑斕!

六年級讀書筆記格式 篇6

《紅樓夢》這本書以賈、史、王、薛四大家族為背景，以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭故事。以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的愛情悲劇為主要內容，通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種.種黑暗和腐朽，是中國古老封建社會歷史生活的一面鏡子和縮影，已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。

這本書有著它豐富深刻的思想內容和強烈的藝術感染力。作者曹雪芹之所以要寫這樣一本書，他之所以能寫出這樣一本優秀的著作，是因為他親身經歷過人生的沉浮，親眼看到過家族的興衰。有了這種不平常的經歷，使他的思想感情發生了巨大的轉變，對封建社會的黑暗和罪惡有了深刻的認識和深切的感受。由此，他用十年的時間將自己的親身經歷寫下來，寫出了這部批判封建禮教的長篇小說--《紅樓夢》。由于它人物刻畫鮮明，描寫生動，具有豐富的思想性和藝術的感染性，一問世就驚天動地，在社會上引起了強烈的反響。從一點點的細節來看，作者善于通過那些看來十分平凡的，日常生活的藝術描寫，揭示出它所蘊藏的不尋常的審美意義，那種語言的魅力體現的淋漓盡致，他用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點，從這本書中我們可以看出一個民族發展的問題，具體的癥結，具體的民生國計。讀完《紅樓夢》，會讓我們非常憎恨萬惡的封建社會，更加熱愛現在的美好幸福生活。

《紅樓夢》可以說是中華民族幾千年來的智慧結晶，也是我們小說史的巔峰，就像清朝詩人得輿說的話那樣，開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。

六年級讀書筆記格式 篇7

讀完《駱駝祥子》我感觸頗深，我非常同情《駱駝祥子》里的祥子，他是個車夫，卻有著不平凡的經歷。他的要求并不高，只是希望能擁有一輛自己的車子，然而即使這樣的要求對他來說還是難以實現，一切都只能怨那個罪惡的舊社會。

祥子18歲的時候進城，干過苦工，后發現拉車比較能掙錢，便憑著自己的年輕開始了拉車之旅，幾天的辛勞老，使得他躺了下來，可是這樣的挫折并沒有能夠使他退縮。為了那輛車子，留點血汗又算什么呢？三年的奮斗，祥子終于朝著夢想邁出了一步，然而等待著他的又是什么呢？等待著他的依舊是苦難，祥子就這樣在得車與失車的交替中度日，生活對于他來說是剛剛露出一點喜色立即又涂抹上暗淡，一個平凡的祥子始終在不幸的路上徘徊著。

讀祥子，我思緒萬千，不知該說些什么，是對舊社會的憎惡，還是對祥子的同情，亦或是對他的欽佩。那是萬惡的社會，它注定不會給底層的勞動人民帶來幸福與安寧，祥子固然是可憐的，勤勞卻又只是徒勞，然而這些對一個讀者來說實在是太容易讀到了。我想讀祥子，讀自己，更多的還是應該反思自己。

人生哪里會一路坦途，漫漫長途總會有荊棘叢生的路段，面對著人生的不如意的時候，是不是能夠像祥子一樣，勇敢對命運說：我一定要征服等你。像祥子一樣經歷人生的風雨，在風雨中成長，在風雨中成熟。哪怕等待著自己的是最終的失敗，也不要永久地喪失了對生活的信心。對我這樣一個中學生而言，這樣的祥子精神更是必不可少。學習的路同樣不會一路順風，若是稍有苦難就畏懼退縮，那注定這條路是難以走下去的。數學再難學也要好好學，英語再難背也要盡力地背，語文即使不好理解也該好好悟，因為祥子早已告訴我們：努力就有希望

六年級讀書筆記格式 篇8

讀了這本感人的動物小說，我被里面的故事情節深深地感動了。

紫嵐是一只母狼，生下了五只幼仔，隨后她開始慢慢地培養黑仔，她想讓黑仔繼承它們家的王位，一直對黑仔報著希望，因為他長的特別像紫嵐的丈夫，黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫嵐慢慢地老去，孩子們也面臨著各種困難。

從閱讀的過程中，我體會到紫嵐無私的母愛和英勇的精神。她為了把孩子培育成新一代的狼王，歷盡自己一生的心血。母愛，紫嵐一個人懷著孕，在冰天雪地中走來走去，最后堅難的生下了小狼，她讓這個五個生命來到了世界上，并且一個人呵護五個孩子。英勇的精神是它們遇到任何困難，大家都一起想辦法克服，團結互助，它們的這些品質值得我去好好學習。

狼是一種適應性很強的動物，從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡，在我們的腦海中想像狼是一種很兇猛的動物，會吃小動物，偶爾也會吃人，但是閱讀了這本書以后，我認為狼是一種溫和，勇敢的動物。別看狼的外表，它們也有一顆溫柔純樸的心，書上最后一章講狼為了和敵人拼命，連命都不要了。我佩服狼有一種這么強的本性。

這是一個關于親情，關于愛，關于夢想的故事。我們以后長大了一定要多孝敬孝敬父母，現在要努力學習，這就是對他們的幫助，另外幫他們多干一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。

二年級讀書筆記格式通用

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？請你閱讀小學作文網輯為你編輯整理的《二年級讀書筆記格式》，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

二年級讀書筆記格式【篇1】

儒勒.凡爾納是法國19世紀著名的科幻小說作家?！逗５變扇f里》就是他寫的一部潛入海底，環游世界的科幻小說。

這本著作主要寫了阿尤納斯博士乘坐林肯號去消滅“海怪”，卻不幸被海怪撞到海里。因為有康賽爾的幫助他們游到了一個小島，后發現是在海怪身上，原來傳說中的海怪是一艘潛艇，他們被帶進去后認識了鸚鵡螺號潛水艇的設計者，制造者及指揮者尼摩船長。尼摩船長帶著他們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們經歷了種種冒險，后因為一次大漩渦他們都逃離了鸚鵡螺號。

這本書告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，還要重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，并要愛護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕海洋生物。還告誡我們一定要有想象力，在19世紀，人們還沒有能夠發明潛水艇，甚至還沒有電燈時，凡爾納就已經想象出了潛水艇。

讓我們學習古人好的精髓，摒棄壞的事物。

二年級讀書筆記格式【篇2】

1.《小老鼠和大鯨魚》講述的是一個關于友情的故事，充滿了魔カ，又發人深思。阿莫斯和鮑里斯外形、生活習性差異巨大，懸殊的差異讓這段友情故事顯得格外與眾不同。

2.《摸鐘變盜賊》讀書筆記：通過讀這個故事，我明白了一個道理：陳述古很聰明，他想出了一個好辦法判斷到底誰是真正的盜竊犯。

3.《牧童的金子》讀后感：牧童經過這件事情之后不再想著意外之財，決心靠雙手的勞動創造財富。我們也應該向他學習，只有勤勞才是真正屬于我們自己的金子。

4.《酸葡萄》讀后感：狐貍因為吃不到葡萄，就說葡萄很酸。其實他沒有吃到葡萄，并不知道葡萄是酸的還是甜的。他這么說是在欺騙自己，我不能做這樣的人。

5.《貪心的蜘蛛》讀后感：這只蜘蛛太貪心了，實在不夠朋友，明明是和螢火蟲一起撿到的兩只蛋，理應一人一只才對，可是它居然想獨吞。所以最后它被珠雞吃掉了。

6.《偷東西的孩子》讀書心得：這個偷東西的孩子太任性、霸道，他的媽媽對他也很溺愛，在他偷東西的時候沒有嚴厲地批評他，最后他變成了一個江洋大盜。他被處死的時候還怨恨著自己的媽媽。

7.我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育?！稅鄣慕逃愤@本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

8.我印象最深的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。

9.讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們為了正義，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。

10.簡愛，一個平凡的女孩，其實她并不平凡，她很偉大，因為她告訴我們了一個道理：即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。

11.《海底兩萬里》，我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

12.《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。

13.《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩地勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

14.《童年》讀書筆記：每個人都經歷過童年。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘，令人不敢去回想。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！我們現在的童年來之不易??！

15.《狐貍列那的故事》是一本我非常喜歡的童話故事書。其中狐貍列那是一個又聰明又狡猾的人，它經常耍小聰明傷害他人，甚至把自己的朋友吃掉。我們不能向列那狐學習狡猾的一面，而是學習聰明的一面。

16.我開始背《三字經》了，一邊背一邊想它的含義，這樣既牢記了《三字經》的詞句，又能知道《三字經》在生活中對我成長的意義。不知不覺《三字經》已經深深地刻印在我的腦海。

17.《灰姑娘》故事講述的是灰姑娘的父親是一位富有的國王。而她的母親因重病去世，所以國王又找了個繼母，繼母有兩個惡毒的女兒，她們經常欺負灰姑娘，讓她干重活兒，在一次盛大的舞會上，灰姑娘得到了王子的喜愛，從此過上了幸福美好的生活。我們要向灰姑娘學習，做個堅強勇敢的人。如果每個人成為善良的人，這樣，世界才會變成愛的家園。

18.《大拇指湯姆》故事中的大拇指躲進了老鼠洞里，巧妙的躲開了倆個壞蛋，藏進牛殼里睡大覺，當他被吃到牛的肚子里的時候他大聲地喊叫，最后牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進了肚子里，然后他就指揮狼找到回家的路，最后狼被爸爸殺死了，他就和爸爸媽媽團聚了。讀了《大拇指湯姆》這個故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌張，遇到困難要動腦筋想辦法。

19.《小紅帽》的故事：有一次，小紅帽去給奶奶送點心，這事讓大灰狼知道了，大灰狼到小紅帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小紅帽來了，也把小紅帽給吃掉了，獵人來了，把大灰狼的肚子打開，救出了奶奶和小紅帽。我想，如果沒有獵人幫助小紅帽，小紅帽就會和奶奶死去，在生活中，我們也是需要別人幫助的。

20.這幾天，我讀了《格林童話》這本書，被一個個故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩。

二年級讀書筆記格式【篇3】

這星期，我讀了一本很有意思的書叫《笨狼的故事》，書中的主人公是一只笨笨的可愛的小狼。他的爸爸媽媽吵架，離開了他，他只好獨自生活。在此期間，在他身上發生了許多有趣的事情。

當森林里的小伙伴因為不會數數都不敢乘船渡河時，笨狼通過撿到的算術書，學會了數數，幫助大家安全過河，工作起來一絲不茍，笨狼想著：這可不是鬧著玩的，要是數錯了數，船就會沉到水里。他也是一個心地善良又可愛的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了個雪人，因為怕雪人冷，笨狼把大雪人背進溫暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼還以為雪人跑了呢！心里可難過啦！

讀了這本書，我知道了在生活中，在學習上，我們應該樂于助人，要有愛心。當別人有困難時，你的舉手之勞對別人來說，可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手，在別人得到幫助的同時，你的內心也收獲了快樂。

同學們，你們看過這本書嗎？如果沒有，我向你們推薦它?？赐旰竽銈円欢〞裎乙粯由钌畹叵矚g上笨狼的。

讀后感格式范文四年級合集

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“讀后感格式范文四年級合集”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

讀后感格式范文四年級(篇1)

四年級開學以來，我們的共讀書目是一本名叫《愛的教育》的課外書，這本書的主題就是講人與人之間的愛，這本書的主人公恩利科就用他每個月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來湊成了這本很有意思的書。

這本書中蘊含著濃厚的愛，可以讓我們學習到很多有趣的知識，當我每一次翻開它，我的心情都很激動，因為我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是當我看到《小石匠》這篇文章的時候，我連著看了好幾遍，因為這個故事里所講述的道理讓我體會很深，這個故事主要講，小石匠來到恩利科家來玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃飯的時候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸攔住了，原因有兩點，第一在同學面前去擦灰，相當于責備同學身上臟。第二勞動者身上的灰并不是骯臟的，是他們辛勤勞動的體現。我看到這里明白了，在別人面前不能拐彎抹角的去責備他，應該多處在對方的立場上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和愛。

讀后感格式范文四年級(篇2)

暑假的時候，我讀了一本書，叫（湯姆叔叔的小屋），這本書是爸爸媽媽送給我的，看完這本書是我記憶最深刻的是湯姆，因為他忠心耿耿，但是我也覺得他太誠實，太忠心 了，讓我覺得他好笨，但他的誠實又讓我忍不住的對他肅然起敬。

湯姆叔叔是一個黑奴，但他的主人是謝爾比先生，一次因謝爾比先生做生意賠了錢，所以把湯姆賣給了黑利，后又給賣給了圣克萊爾家，后湯姆叔叔卻又因圣克萊爾和伊娃的死被賣到了一個無情的莊園里，最后被莊主列格雷無情的打死了。

在人類的世界里，奴隸只是一個會說話的工具而已，只要他們做錯什么，就要受到無情的挨打挨罵，甚至要付出生命，種族歧視一定要存在嗎？我覺得不管是黑人還是白人，或者是黃種人，都應該是公平的，沒有高低貴賤之分，人類就不能都和平相處嗎？

看完這本書的好長一段時間，我都想著湯姆叔叔的悲慘遭遇，看看我們現在住著寬敞的大房子，過著幸?？鞓返纳?，所以我們一定要珍惜現在所擁有的一切！

讀后感格式范文四年級(篇3)

這個暑假我讀了好幾本好書，其中最讓我難忘的是《時代廣場的蟋蟀》這本書，我被書中的三個小動物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小貓亨利之間真摯的友誼所感動。其中我最喜歡的是第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這2美元可是白利尼一家的血汗錢，白利尼媽媽發現后非常生氣，不允許柴斯特再出籠子了。這時，塔克把自己一生積蓄的一大部分拿出來換來了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸開闊的品質值得我學習。

看到這里，由此想到自己，我有一個比我小三個月的弟弟，可是媽媽總說弟弟聽話、懂事，弟弟比較像哥哥，我比較像弟弟。記得有一次，媽媽給我買了一個光輝箭神陀螺，給弟弟買了一個極地圣盾陀螺，可是我兩個都想要，就不想分給弟弟，媽媽生氣地說：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好東西時都會想到和你一起分享，你也應該向弟弟學習?！甭犃藡寢尩脑挘氲矫看蔚艿苜I玩具，吃好吃的都會想到我，頓時感到很羞愧。

《時代廣場的蟋蟀》真是一本好書，他教會我做人一定要慷慨大方，心胸開闊，不能自私，要懂得與人分享的快樂，讓我變的不再是“小氣鬼”了。

讀后感格式范文四年級(篇4)

暑假里清亮的一個早晨，我臨窗而坐，懷著崇敬的心情，拜讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》。讀后，海倫一生對生活的熱愛深深地把我給打動了。

海倫凱勒原本瑞士籍人，但由于祖父原因，而出生在了美國南部。十九個月大時，因一場大病導致海倫成了既瞎又聾啞的不幸者。童年時期，在母親和家庭教師的幫助下，進入了盲人學校學習。十六歲，海倫凱勒進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。二十歲那年，她正式進入哈佛，從此她開始創造。海倫凱勒的一生，充滿了艱辛和榮耀。

《假如給我三天光明》通過海倫的自述，折射出了她艱辛的一生，同時體會到了她對生活無比的熱愛，我們應珍惜面前所有的一切。

當我看到書中海倫希望自己能擁有三天光明，能讓自己好好地去感受世界，熟悉身邊的一切時，我內心慚愧不已。是的！三天光明，對于我們正常人來說，不過是人生里短暫的一瞬。而于聾、啞、瞎集于一體的海倫而言，那是可望又不可及的。而現實生活中的我們，擁有著健康的身體，完好的五官，優越的生活條件和大把大把的時間?？晌覀儺斨械奶嗤瑢W，卻不知道珍惜擁有的幸福，整天埋怨老天沒有給自己一個聰明的頭腦，責備老師和家長給的作業太多，學習生活太累太繁重。甚至有些人，明明很幸福的家庭生活，他卻自尋煩惱，非制造出一些毫無意義的事端。這樣的我們和海倫凱勒相比，叫人怎不慚愧呢？

要說讀此書之前是崇敬的心，如今讀后，我更是萬分地對她敬佩。雙目失明的海倫，竟然能以艱難的毅力寫下《假如給我三天光明》如此舉世聞名的書。擁有健康的身體，明亮的眼睛的我，還有什么理由不珍惜當下幸福，不努力去創造未來呢？

今后，無論我處于一種什么樣的境遇，我都不會輕易逃避，而是以樂觀的心態，堅強與自信地努力，去實現我的夢想，為祖國獻出我的一份力量！

讀后感格式范文四年級(篇5)

文中有一個叫王葆的孩子，他十分鐘愛聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好愉悅，要什么有什么。有一天。王葆在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆。他有了這個寶葫蘆，心里想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚 、畫報、玩具……要什么便有什么，覺得有寶葫蘆真好。但是慢慢之后，卻發現寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。最后還發現寶葫蘆的東西都是偷來的，一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底解脫了。

從這個故事中，我們不難發現，什么事都是要用你的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，但是當你發現這些東西是偷來的時候，你心里又會怎樣想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？我們不能收不勞而獲的東西，應該讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動的、誠實的孩子！

讀后感格式范文四年級(篇6)

我讀過了許多課外書，如；《西游記》、《昆蟲記》、《安徒生童話》……但我最喜歡的書，是好友臻臻借給我的那本《魯濱遜漂流記》。

我讀了這本精彩的短篇小說，真是如獲至寶。《魯濱遜漂流記》的作者，是英國作家，丹尼爾.笛福，這是他晚年的作品。這本書講述了主人翁，瞞著父母，放棄了富裕而舒適的生活，出海冒險，實現了自己航海的夢想。不幸的是在途中遭遇重重災難，行駛在大海的船遇到風暴海嘯，船上的乘客和水手全被淹死，只有魯濱遜幸運，是海浪把他卷上沙灘，才活了下來。

魯濱遜漂流在，一個荒無人煙的小島上，要在這與世隔絕的惡劣環境中生存，是他求生的本能，要與大自然作斗爭。沒有任何吃的東西，就連喝的水也去找。他開始打獵，學種田，在小山下搭建帳篷，自制篩子，加工面粉，制陶器做飯，烤面包。后來，由于生活的需要，他馴養了野山羊，還救了個野人，取名“星期五”，他教野人打獵、種田。野人成了他忠實的仆人。他們辛勤勞動，成了種田的高手，知道一年四季播種兩次，可以多收獲糧食。最后他們豐衣足食，征服了大自然磨難，他在孤島上生活了長達28年，終于成就了一番事業。

讀過《魯濱遜漂流記》，使我很受啟發。讓我懂得；“只要付出，才有收獲”的道理。想想；我們生活在優越條件下，在學習上遇到作業難題，就要放棄不做，現在我好后悔，以后一定改掉壞習慣。

人常說：“經歷風雨，才能見彩虹”。的確，是魯濱遜的那種頑強毅力的精神，鼓勵著我，讓我有了戰勝困難的勇氣和信心。

讀后感格式范文四年級(篇7)

巴爾扎克曾經說過：“苦難是人生的老師。”的確，人生不可能一帆風順，經常會遇到挫折。人生就像大海，在這波濤洶涌的大海上，我們若是一味地躲避，不敢前進，那就永遠也到不了彼岸，只有那些敢于乘風破浪、勇往直前的人，才能到達成功的彼岸。這就是我讀了《魯濱孫漂流記》以后獲得的啟示。

《魯濱孫漂流記》講述了這么一個故事：英國人魯濱孫在乘船前往南美洲時，不幸被大浪沖到了一個荒無人煙的小島上。他孤身一人，克服重重困難，生存下來。二十八年后，他終于回到了英國。

書中的主人公魯濱孫給我留下了深刻的印象。他是一個生活的多面手，烤面包、釀酒、做陶藝……樣樣精通。而且他敢于迎難而上，樂觀面對一切不幸，有著頑強的生存意識和堅持不懈的毅力，憑一己之力克服了重重苦難，最終重回祖國。

合上書，“迎難而上”這四個字牢牢地烙印在我的心上。主人公魯濱孫用他的行動將這四個大字詮釋得真真切切。

何為“迎難而上”呢何為“勇于克服困難”呢魯濱孫在島上生活時，得了瘧疾，他有兩種選擇：一是等死，二是治好自己。魯濱孫當時根本不知道如何治療自己，但他憑著敢于挑戰困難的精神堅持下去了，并想到了用煙葉給自己治療。面對這樣大的災難，魯濱孫沒有逃避，而是勇敢地面對，想盡辦法生存。正是強烈的生存下來的信念，他在面對食物問題、住所問題時，都能迎難而上，勇于克服，在荒島上建立了自己的“王國”。我想，面對困難時，如果魯濱孫選擇了逃避，那么失敗是必然的，但是他迎難而上，成功就向他招手了。我知道了，勇于克服困難的信念是勝利的必需品。

也許我們一輩子也不會碰上像魯濱孫一樣的災難，但是人生的路上必然會有挫折與困難。我不禁想到了去年滑雪時發生的事情。聽完教練的講解，我就想自己趕緊去試一試。我先在較為平坦的斜坡上練習，一連幾次滑下來，我都順利地著陸。我越滑越激動，望著坡上的點，心里躍躍欲試。我慫恿老媽陪我上去，說：“媽，我一連幾次滑下來都挺好的，連教練也夸我呢，要不現在就去試試從處滑下來吧!而且我感覺這個坡一點兒也不陡?！眿寢層悬c兒心動了，就隨著我爬上去。我在電梯的圍欄旁看到從上面滑下的人一次又一次摔倒，有些害怕了。上到點時，我看了看斜坡，更是害怕，便退縮了，拉著媽媽走下了斜坡?？墒?，我一回到家就后悔了，因為我放棄了一次鍛煉的機會。就是因為自己缺少克服困難的信心，所以不敢從處滑下去，以致今天還是沒有體會到滑雪成功的.滋味。

困境是人生道路上的一塊塊絆腳石，只有將它搬走，才能成功，每一次搬運就是一次鍛煉。如果人生處處有彩虹，那就會少了克服困難的勇氣，就體會不到“迎難而上”的真諦。

讀后感格式范文四年級(篇8)

也許大家都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那公漢壯觀場面—這就是“三國”。說起‘‘三國演義”,大家會很自然想起了胸懷大志、仁義之至的皇叔；想到智謀超群、神機妙算，為蜀漢大業鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽；想起藝高勇猛、正氣凌然、堅不可摧莽張飛；想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德；忘恩負義、陽奉陰違的孫權······

〈〈三國演義》一共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃圓三結義”、“過五關斬六將”、還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物的那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引人。

我愿立諸葛武侯之志，為國為民盡我全部的力量，振興中華！

讀后感格式范文四年級(篇9)

我今天在院子里的池塘里撿到了幾個王八，帶回了家，養在了水池里。沒隔多久，一只王八就下了蛋。這個王八蛋很快就孵了出來，現在還生活在這個世界。你為什么不去死，王八蛋，你們知道我說的誰嘛，宋志豪，你知不知道我說的是誰呀，就是你，王八蛋，不要臉，下流，和梁嘉寧發生了性關系，你們才只有11歲，我親眼所見，你和梁嘉寧在宋志豪家發生了性關系，我去找宋志豪要作業，看到他們家沒有人，就準備走，然后聽到屋里有人叫，就在門口看了看，梁嘉寧和宋志豪躺在床上，衣服脫的干干凈凈，宋志豪趴在梁嘉寧上，梁嘉寧還說，宋志豪，你沒插進去，對準點。

然后宋志豪起來，用他的下面在梁嘉寧下面上來回動，最后找準了位置，插了進去，梁嘉寧痛的叫了起來，我走的時候不小心把鋼筆弄掉了，宋志豪穿上了衣服，出來了，他看到我，嚇了一跳，不讓我告訴別人，可我看到，床上鋪了一件衣服，衣服是白色的，可以看的很清楚，上面有血，應該是梁嘉寧的。我陳文佳一定會把你當成敵人，宋志豪，梁嘉寧，你們真是一對*夫*婦。

讀后感格式范文四年級(篇10)

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值-----”杏林子的這句話似無形的線條，穿梭于心房之間，使我感到血在奔騰，精神為之一振：連飛蛾，瓜苗都這么頑強，可我們呢-----

你可曾看見過這樣一件事：天空中飛來一只小鳥，鮮血涓涓流出。幾乎‘蠟炬成灰’‘春蠶到死’只剩下游絲一息了，可它還是奮力扇動那無力的翅膀，用盡全力飛到枝頭，用叫聲來體現人間的酸甜苦辣，用叫聲來為人間述說自己獻出的最后的芬芳。僅僅那么幾秒之間，小鳥跌落下去，抽搐了幾下，無聲的死去了。這只小鳥，一生只是為了給世界增加點安詳，用婉轉的歌聲透出春天的氣息，可-----雖然它去了，可它的一生是有意義的。為世界增添繽紛，不就是它的心愿嗎？

一片枯葉打著旋兒從樹上飄進了大地媽媽的懷抱。葉，留樹可美之，落地而養之。春夏，葉在陽光中蓬勃生長；在風中沙沙地笑；在春雨中接受洗禮；在酷暑中為人遮陰。秋冬，葉在豐收中結束一生；在金風中落地；在大地中肥土；在給小昆蟲當房子------正所謂‘春蠶到死絲方盡’，只不過葉子死去還在奉獻罷了。

我們的生命到底是什么呢？對了，就是那片枯葉，普通的枯葉。同學們，記住吧！生命的意義在于奉獻。

讀后感格式范文二年級模板

書籍，是迷霧中的燈塔，是沙漠中的綠洲，通過品讀作者的作品我產生了自己的思考和想法。寫讀后感可以聯系自己的實際，所見所聞和親身經歷來寫。您能否寫出一篇有針對性的作品讀后感？以下由小學作文網小編為大家精心整理的“讀后感格式范文二年級”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感格式范文二年級 篇1

最近我看了一本非常感人的書，名字是《春田狐的愛》，令我久久不能忘記。

在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個孩子幸福地生活。因為森林里食物非常稀少，維克森經常到附近的農場里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險，以免招來殺身之禍?？墒蔷S克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農場主，農場主決定鏟除維克森一家。經過一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價：丈夫“疤臉”把農場主引開了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個孩子也死了，最后一條小狐貍在農場主侄子的苦苦哀求之下被農場主帶回了農場，用鐵鏈拴了起來。維克森的內心也仿佛得到了一絲安慰。

維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無論它用什么辦法，無論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上?？粗『傃壑虚W著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬般無奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個孩子的面前，與其沒有自由和尊嚴的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農場主扔進了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。

讀完這本書，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴，讓它從痛苦中解脫出來，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無私的、偉大的母愛深深地感動著我。動物也和我們人類一樣有感情，有生命。媽媽永遠都是愛護孩子的，母愛讓我們感到溫暖。我們應該保護動物，愛護動物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動物永遠和諧相處吧！

讀后感格式范文二年級 篇2

《綠野仙蹤》是一個神奇的故事，小女孩多蘿茜的經歷真是冒險又刺激，最為神奇的是和她一起經歷兇險的幾個特殊的同伴——稻草人、鐵皮人和膽小獅。它們都有著聽起來很可笑的夢想，就是因為他們對朋友寬容、信任、真誠相待;對各自的夢想不放棄，不拋棄，不泄氣;對困苦和磨難不認輸，團結合作。最后，大家都實現了各自的夢想。

多蘿茜在被一陣威力無比的龍卷風吹到奧芝國之后，開始了尋找回歸家鄉的路。在她不斷尋求幫助的過程中，結識了一心想要一個腦子的稻草人、夢寐以求一個心臟的鐵皮人以及始終希望得到一些膽量的小獅子。除了多蘿茜的夢想有點靠譜，她的這幾位朋友的夢想聽起來都很好笑。但是多蘿茜并沒有拒絕稻草人的要求，更沒有鄙視他對擁有一個腦子的追求，反而安慰他，鼓勵他。同樣地，稻草人和多蘿茜也鼓勵鐵皮人去尋找一個心臟，并真誠地安慰小獅子一定能獲得它想要的膽量。對朋友的夢想給予尊重，對伙伴的追求給予幫助，就是心懷這樣簡單的`念頭，幾個小伙伴開始了奇特的夢想追求。

他們要實現夢想必須要到奧芝國。為此，他們開始了長途跋涉，經歷了艱難險阻。當路遇大溝無法通過時，稻草人想到了跳過去，小獅子自告奮勇將每一個朋友背過去;當遇到深溝時，還是稻草人想到了自造獨木橋，并且指揮鐵皮人利用鋒利的手臂切斷了兩只開力大的道路，幾個好朋友化險為夷;當遇到大河阻擋去路時，仍然是稻草人想到了制造木筏的主意，鐵皮人和小獅子也都會盡自己的力量完成任務。在他們的經歷過程中，沒有心臟的鐵皮人經常會淚流滿面，膽小的獅子經常扮演的是鎧甲勇士的角色。他們都慢慢地得到了自己需要的東西，漸漸地實現了自己的夢想，即便最后確定奧芝國王只是一個騙子，他們也已經通過自己的努力得到了自己想要的東西。

《綠野仙蹤》就是一個神奇的故事。我們每個人都是那個多蘿茜，在追求夢想的過程中會遇到不同的人，只要真誠、善良、勇敢、團結，不單單能實現自己的夢想，還包括小伙伴們的。

讀后感格式范文二年級 篇3

如果有一本書記述了中國近代革命史，無疑就是《紅巖》了，這本書主要講述了解放前的重慶革命史。在本書中，描述了許多可歌可泣的人物，他們意志的堅定，讓我敬佩的同時也望塵莫及。

在許文峰被捕，被徐鵬飛審問時，他沒有只顧一時的安危，而是拒絕了，他將目光放在了長遠的未來，放在了整個國家的前途。當時如果是我，我不敢說，我一定會拒絕，應該是所處的社會不同，我們從小就沒有遇到太大的困難，意志并沒有那么不可動搖，但是在讀完《紅巖》后，我知道那些老共產黨員為了國家的利益奮不顧身，那些嚴刑拷打對于他們堅定的意志來說不堪一擊。

江姐算是《紅巖》中一位具有代表性的女性了，他與其他共產黨人都有同樣的特征—對同志熱情，對敵人冷酷，有著堅定的意志。在紅巖中，我最佩服的就是江姐，她本是一介女流，卻加入了共產黨的隊伍，為國而戰。在她被抓走后并沒有就此屈服。她為了機密，在接受那些慘無人道的酷刑時，即使渾身出變了冷汗，也始終一聲不吭，我覺得她的意志并非為鋼鐵而勝過了鋼鐵。

《紅巖》這本書帶給我們的并非三言兩語能夠說清，所以我們應該慶幸自己生活在這個年代，應該珍惜自己的幸福生活!

讀后感格式范文二年級 篇4

自從上二年級以后，我認識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結了以下六個方面：

1.首先要謹記老師的要求和指導，堅持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候，我認字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復述或者重讀，這樣堅持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的方向。

2.環境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個角落都站了許多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。

3.學會選書。剛開始讀書時，我只讀幽默笑話、腦筋急轉彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細了解了事物的發展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。

4.網上購書。我媽媽是個網購迷，我的大部分書都是她從網上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大，買到想要的書不容易，所以每學期開始她都會給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。

5.堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時，每天堅持讀書，是我養成讀書習慣的主要原因。

6.建議。我希望咱們班的圖書角，不光有圖書展示，也能有那位同學讀到好書的圖書目錄，老師也可以把每學期我們要讀的書目列出來，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助，也歡迎大家積極交流。