三年級足球比賽作文通用。

小編非常用心制作了這份“三年級足球比賽作文”希望能夠讓您滿意，作文是提高語文水平的必備方法之一，寫作文可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。一篇優秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？

三年級足球比賽作文(篇1)

三年級寫足球比賽的作文：

在一個陽光明媚的周末，我們舉行了一場激動人心的足球比賽。這場比賽是為了慶祝學校建校50周年而特別舉辦的，每個班級都派出了自己最強的球隊來參加比賽。作為三年級的代表隊，我們期待已久，充滿了激動和自豪。

比賽當天，我們早早地來到了足球場。整個校園都熱鬧非凡，舞臺上放著歡快的音樂，旁邊是精心布置的球迷席。我們身穿統一的紅色隊服，戴著鮮艷的球帽，隊旗高高地在風中飄揚。看到這樣壯觀的場面，我們真的覺得自己像一支強大的球隊。

比賽開始了，我們全力以赴地奔跑在球場上。我被安排在中場位置，負責組織進攻和防守。我們隊的進攻一波接著一波，球不斷地傳來傳去，不久，我們便取得了領先。我的隊友們一起歡呼，球迷們為我們振臂高呼，整個場上場下都沸騰了起來。

雖然我們取得了領先，但對手并沒有放棄。他們加強了進攻，不斷地向我們球門發起猛烈的進攻。我們的門將竭盡全力守住了球門，阻止了對方的射門。而我和隊友們則緊緊地盯住對方球員，盡力攔截他們的進攻。每個人都充滿了斗志和勇氣，我們將困難化為動力，保持著領先的優勢。

比賽進入了最后的十分鐘，氣氛更加緊張。對方隊員們在不停地組織進攻，我們也在全力防守。他們的進攻越來越猛烈，我們的球門陷入了危險之中。但是我們相互鼓勵，齊心協力，頑強地保持住了領先。而最后的幾分鐘，我們更是像一群蜂擁而至的小蜜蜂，不停地進行包夾進攻，讓對方不得喘息。

終場哨響，比賽結束了！我們沖到對方球員面前，緊緊地握手，彼此給予贊美和鼓勵。盡管我站在勝利的一方，但我能感受到對手們的努力和拼搏。他們并沒有輸得那么輕易，他們也有很多值得我們學習的優點。

獲勝的喜悅讓我們歡呼雀躍，我們團結友愛的精神更加濃厚。作為三年級的小學生，我們在這場足球比賽中收獲了友誼、勇氣和堅持不懈的精神。這次比賽不僅給我們帶來了歡樂和激動，更讓我們認識到了團結合作和努力拼搏的重要性。

通過這次足球比賽，我明白了一個道理：只有勇敢地面對困難和挑戰，不斷努力和奮斗，我們才能在人生的舞臺上創造輝煌。我希望以后還能參加更多的足球比賽，不斷提高自己的水平，并且將這種團結友愛的精神傳遞給更多的人。

這場足球比賽對我來說是一次珍貴的經歷，它讓我更加熱愛足球、努力拼搏，也讓我明白了團結友愛的力量。我會牢記這次比賽的點點滴滴，不斷努力成長，成為一個更加出色的足球運動員！

三年級足球比賽作文(篇2)

吃完晚飯，時間還早，于是我們前往市民廣場散步。

我們慢悠悠地走著，大約走了十五分鐘就來到了廣場。我東看看西望望，發現了幾張熟悉的面孔——-原來是寒假里一起讀書的朋友，我三步并兩步走了過去。他們中有人帶了足球，于是我們便找了幾個人踢起球來。

比賽開始了，我方與對方各派6人，我方是1——6號，我是3號，對方是7——-12號。只見我方1號先鋒一馬當先，穿過對方層層防線。這時，對方9號迅疾一鏟，球被奪了。對方9號將球傳給7號，7號穿過重重防線大力射門，只見我方6號守門員不慌不忙騰空跳起，接住了球。接著我方6號全力一擊，直接射中對方球門，獲得一分，這一分使我方隊員士氣大振。這時，對方8號將球傳給9號，9號欲要射門，我立刻沖上前去，眼疾腳快地搶過球，華麗麗地轉身，拼盡全力射門，再一次進球。我們2比0領先對方。場面已經白熱化，對方在后面半小時里奮起直追，與我們追平。之后，雙方改進攻為防守，僵持許久，我方2號打破了僵局，他過五關斬六將，突破多層防線，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他隊員也屏息凝神。突然，我方響起了一陣歡呼。原來剛才2號用假動作迷惑對方守門員，將球射向一邊，進球了！我們以3比2贏得了勝利！

夜色降臨，小伙伴們收拾好東西，并在大樹下約定好，下個星期不見不散，再一決雌雄！

三年級足球比賽作文(篇3)

班級足球賽馬上開始了!首發名單有：張釗赫、宗成龍、宗?？?、田晨碩和我，替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了!能夠首發出場，代表班級參加比賽，我既感到非常光榮，又非常興奮!

運動場上，啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，為我們加油助威：四班!加油!四班!加油!……

陽光明媚，氣溫適中，風不大也不小，這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋，我要全力以赴，積極拼搶，好好表現一番!

第一場比賽的對手是六班，一開場，張釗赫中場開球，他一腳回傳給宗?？?，宗福康接球就射，沒等對方上搶，這腳世界波就敲開了對方的球門!1：0，我們領先。

“好球，帥呆了!”“這球進得漂亮!”場邊的啦啦隊高興地叫了起來!

比賽繼續，對方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。隨后，比賽進入膠著狀態，打得輸贏難分。對此，班主任及時調整了戰術，讓我們打小球戰術，果然起了作用，連進三個球，真是太棒了!其中一個球進得非常精彩，我覺得可以評為五佳球了：對方大舉壓上進攻，后衛線除了守門員田晨碩外只有我一個人，我左擋又攔，成功堵住了他們的進攻路線，并狠狠地攔截了他們的傳球，一腳長傳精準找到宗?？?，他形成單刀，面對守門員，一腳怒射直掛死角!

接下來，比賽失去了懸念，我們牢牢控制了節奏，又連進兩個高難度的球，最終我們6：1大勝!挺進半決賽!

我們高興地跳了起來，擊掌慶祝!

足球比賽小學三年級作文2

“加油!加油!打配合!”迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了!

陽春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著大地，終于我們迎來了激動人心的足球賽。

我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四(18)班的“飛馳隊”。全天班同學都感了起來：“OH，MYGOD!我們居然和(18)班打!”這時小尤同學安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了!”

終于足球賽開始了!一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當小姚同學好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開了小秦同學和后衛，我不禁說了聲：“哎!”只看小顧同學了，加油啊!”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。

當小姚同學搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。

就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師說：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油!加油!”

我們堅信下次我們一定會成功的!只要我們加油!加油!

足球比賽小學三年級作文3

又是一個陽光明媚的下午，孩子們一放學，就沖向了一片空地。他們分成兩撥兒，用書包堆成了兩個簡易的球門。路過的小弟弟小妹妹都被這場球賽吸引住了，就連大個子叔叔也來充當觀眾。

球賽開始了，守門員是個金黃頭發的小男孩，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他分腿彎腰，上身前傾，呈蹲狀，似乎隨時準備來個“猛虎撲食”。在他的身后，站著一個穿紅衣服的小男孩，他應該是替補隊員，他肯定在想：這一次我一定要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

突然，敵方踢來一個飛球，直沖守門員而來，守門員一個完美的飛撲，把球攔下了。觀眾們掌聲四起。

戴綠帽子的小男孩面無表情地觀看表演。

抱著洋娃娃的小女孩因為被精彩的足球賽所吸引，不再理睬她的洋娃娃了。

戴紅帽子的男孩把自己的身子拼命往前傾，生怕別人把自己擋住了。

一個金發小男孩仰著脖子觀看比賽。

一個戴蝴蝶結的女孩因為被別人擋著了，索性站起來觀看比賽。

兄弟倆是忠實觀眾，哥哥都看呆了，弟弟看著球在地上滾來滾去，感覺很有趣。

不知誰家的大白狗和它的主人來到這里觀看比賽，不過大白狗好像對這場比賽并不感興趣。瞧!它正趴在陽光下呼呼大睡呢!

對這場比賽最感興趣的要數那位大個子叔叔了。他看得津津有味，好像都忘記自己是大人了，還是不是得為孩子們加油助威呢!

不一會兒，夕陽已西下，但誰也不肯走，真希望時間停留在此刻。

足球比賽小學三年級作文4

這周，學校開展了女子足球賽，我很榮幸的代表我們8班參加了這次足球賽，這次的比賽讓我深有感悟。

我們這次對陣的是7班，上半場開始，對方迅雷不及掩耳之勢，一開始就給我們一個下馬威，轉眼就先進了一個球，小伙伴們立馬反應過來，加強防守。特別是隊長李家鈺，因為我們幾個實力不均，隊長一個人包干了前鋒和后衛，滿場跑。上半場我們以丟失一個球結尾。下半場開始后，雖然隊員們都積極進攻防守，但是我們的主力選手，李家鈺隊長，因為全場跑，消耗太大，后半場她弱勢下來，而我們其他伙伴確實實力不夠，讓她們連進兩球，最后三比零大比分取得勝利，我們慘敗。

這次比賽，我反思了下，首先是我們的隊員，確實實力不夠，跟對方差距太大，唯一的一名悍將，需要兼顧前鋒和后衛，消耗太大，而對方的后衛，恪盡職守，從不來前場，使得我們很難找到突破;其次，我們隊沒有凝聚力，配合度不夠，大部分球員，還處于跟著跑的階段。我觀察了下，我們班的男隊——去年的校賽冠軍隊伍，他們隊員之間配合默契，人員全場分賽開來，每個隊員的分工明確，不會為了追球而橫沖直撞，錯失一些難得的進攻機會，最后能夠取得勝利。

對于這次女足比賽，雖然我們班失敗了，但是我覺得我還是收獲不少。首先，我們應該多多參加練習，隊友們之間形成默契，書山有路勤為徑，只有通過不停的練習，才會有獲得成功的機會。另外，雖然我們失敗了，但是失敗是成功之母，從失敗中總結原因，這樣我們明年再戰，明年我們會還是很有機會的。

足球比賽小學三年級作文5

時光飛逝，轉眼間已經過了一年。我們今天又坐在了足球場上，想起去年的慘敗，我的心情就像個音樂符號在五線譜中上下跳動，讓我忐忑不安。

裁判員手起旗下，我們的隊員就如蛟龍出海般奔向足球，準備和對手一決勝負。剛開始不久，對手就先發制人，進了一個球。真是春風得意腳步急，半場便進一個球呀。我們此刻的心情就是五雷轟頂，東海龍王也來湊個熱鬧，順便在我們心里澆了盆冷水。再看對手的歡舞雀躍，仿佛已經勝利了似的。

第二場比賽開始后，隊員們就像打了一整罐雞血似的，比賽更加激烈了。對方的守門員一技扔球，把球扔的兩三米高，那球就像長了眼睛似的，在空中畫了個弧線向球門砸來。在離球門還有幾米遠的時候，車良歡后腳跟蹬地，一躍而起，用頭將球像發射導彈一樣頂了回去?！昂簟保蠹叶奸L呼一口氣。

在我們的隊員不斷地努力下，比分終于平了，而我們的坐姿也從90度角變成了45度角。眼睛瞪得跟核桃般大，脖子伸得跟長頸鹿的脖子差不多長了。

這時，只見李浩宇的鞋好像有磁力，吸著球，左躲右閃，到達了對方球門前。他來不及多想，瞅準球門，把它踢了進去。我們開心地從地上跳了起來，有的把衣服扔向空中，有的正拉著手開心地轉圈!

雖然這場驚心動魄的比賽結束了，但是那一幅幅精彩的畫面還是在我心中久久回蕩。

足球比賽小學三年級作文6

今天，我看到了一場精彩的足球賽，不過不是在足球場上也不是在電視上看到的，只是我放學的時候在學校后面的空地上看到的。

放學之后，孩子們就沖到了學校后面的空地上，他們扔下書包，就開始了足球賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。

一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎?

這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的裁判員。

突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家帶來的狗狗跟著主人來看這場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧!

這場激烈的足球賽讓我對于足球有了很多感悟，我發現我也喜歡上足球了，這場足球賽真難忘啊!

三年級足球比賽作文(篇4)

運動會上，我們班與(1)班的年級足球冠軍爭奪賽即將拉開戰幕了，同學們都很興奮，對比色也是信心滿滿。綠綠的賽場，多么引人注目。比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著：我們一定要贏!比賽開始了，抽簽決定了由我們班先發球。發球后，我們班的王廣很快搶到了球，他沖出了(1)班后衛的防線，來到了對方的禁區內，一個假動作，使對方的門將迷失了方向。抬腿、踢球進了!我們班贏得了一分，真是大快人心。我們班的進攻越來越猛，瞧，我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術倒掛金鉤，球又進了對方的大門。

比賽結束了，我們班贏了。這場比賽的勝利，是我們班全體隊員共同努力的結果，這場比賽，既考驗隊員們體力，也磨練了隊員的意志。在這場比賽里，使我看到了我們國家足球未來的曙光，相信在不久的將來，我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。

三年級足球比賽作文(篇5)

今天，我們一般的女生要和二班的女生進行足球比賽。要爭奪五六名。

足球比賽開始了。我們班的女生猛烈進攻著二班，結果球禁區被對方的一個球員搶斷了，那個球員將球傳給了另一個球員。這個球員接到球后，向我們隊進攻，我們的隊長何欣燦搶斷了她的球，以迅雷不及掩耳之勢將射向了對方的球門，守門員還是沒有反應過來就好叫見我們班的人們大喊著：耶！球進了。大家高興得跳了起來。二班了人失落極了。之后，二班的球員一直向我們對進攻，可是每一作文次球都被我們守門員擋住了。又一次，二班又像我們進攻，她們的隊長飛快地到了我方的球門前面，用盡了全身的力氣，球向門射去，這一次，她們的球進了，二班也歡呼起來。

比賽結束了，現在要開始點球了。我方先開始，我方的一個球員，一個飛踢，對方守門員沒攔住，球進了，大家又歡呼起來。二班的隊長也開始踢了，守門員早已做好了準備，隊長開始踢，她用了九牛二虎之力，卻把球踢歪了。我們班贏了，大家可高興了。

大家帶著愉快的心情，回到教室。

三年級足球比賽作文(篇6)

比賽開始了，先由對方發球。他們先傳球，迷亂我們的眼睛，傳給對方隊友孔志偉后，孔志偉帶著球，飛速地沖向我們的球門，我們隊的主力焦保成挺身而出，“嗖”地從孔志偉身邊閃過，孔志偉腳下的球就不見了。焦保成帶著球穿過一個個人墻，一腳射過去，眼看球就要進了。突然，人群中沖出一個人——竇植奧。他一腳把即將進門的球擋住，向著我的方向狠狠一踢，球碰到我的腿上，又反彈到他的肚子上。這時，焦保成搶球而過，卻又被對方的球員汪東寧從中間阻擋搶過了球。我對汪東寧緊追不舍，終于跑到他前面，我腳一鉤把球鉤了過來。我帶著球沒跑多遠，又被一群人圍住，我看到前面有焦保成，快速把球傳給了他，他迅速沖向對方球門，不料，球卻被對方一個球員橫欄一腳踢出場外。趁撿球的空隙，我們的數學老師趙老師加入到對方隊，換下了對方隊的兩個球員。趙老師來勢洶洶，風一般地沖到我方球門，把球向我方球門一踢，我們都緊張地看著?！耙?沒進!”球被我方守門員一把攔下。守門員把球一扔，焦保成率先搶到球，直沖對方球門，就在射門的那一瞬間，焦保成受到對方球員的干擾，他一慌張，球射偏了!隨著球沖出場外，下課鈴也響了，就這樣，一場驚心動魄的足球賽結束了，我們也戀戀不舍地離開了足球場。

三年級足球比賽作文(篇7)

今天，我們三年級的學生們舉行了一場精彩的足球比賽。比賽開始前，學生們都迫不及待地穿上自己的球衣，準備好開始比賽了。

比賽開始了，學生們分成了兩組，一組是紅隊，另一組是藍隊。紅隊和藍隊的隊員們都展現出了頑強拼搏的精神，比賽進行得非常激烈。雙方都拼盡全力，試圖將球傳入對方的球門。

隨著比賽的進行，比分也慢慢焦灼起來。最后，紅隊和藍隊打成了2:2平。比賽進入了加時賽階段。

加時賽中，雙方仍然不分勝負。最后，裁判吹響了比賽結束的哨子，紅隊和藍隊都獲得了勝利。

學生們在比賽中充分展現了自己的實力和團隊協作精神，不僅鍛煉身體，還培養團隊精神。比賽雖然結束了，但是學生們依然非常興奮，因為他們知道自己在比賽中學到了很多。

三年級足球比賽作文(篇8)

校園足球比賽通知

一、競賽日期和地點：

日期：20xx年5月

地點：校田徑場

二、比賽項目：5人制足球賽

三、參加單位：校36年級

四、參賽辦法：

每班可報運動員10人，其中3名為女生。

五、競賽辦法：

1.比賽采用循環制。

2.比賽采用5人制。全場比賽時間為20分鐘，上、下半場各10分鐘，中間休息5分鐘.

3.每場比賽替補隊員輪換不限。

4.執行國際足聯審定的《足球競賽規則》。

5、比賽時5人中，至少有一個女生參與。

六、記分及決定名次辦法：

(1)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場為0分，積分多者名次列前;

(2)如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的積分、凈勝球、進球總和的順序決定名次，多者名次列前;

(3)如上述各項仍相等，則依次按這些隊在同一階段全部比賽中的凈勝球，進球總數的順序決定名次，多者名次列前;

(4)如再相等，則直接以互罰點球的辦法決出勝負。

七、獎勵辦法：

1.比賽錄取出年級第一名、第二名、第三名若干，頒發獎狀。

八、報名：

1.各班按比賽要求統一的報名表，逐項認真填寫，于5月9日前上交盧海榮處。

九、其他要求：

1.各班做好各項安全教育工作，本規程未盡事宜另行通知。

十、裁判安排：

三年級：徐盛四年級：盧海榮五年級：胡煒翔六年級：葉功威