升旗演講稿小學六年級4篇。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，在生活中我們可能會遇到很多發言的情況。編寫演講稿可以讓你在演講中更加注意配合幻燈片，有沒有寫好主題演講稿的秘訣呢？接下來小學作文網小編要為大家介紹的是“升旗演講稿小學六年級”，請把本頁和我們的網站收藏下來方便以后使用！

升旗演講稿小學六年級 篇1

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心小學xx年春季學期開學典禮現在開始!

b:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

a:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動?；叵脒^去的一年，我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。

b:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

準備音樂

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上臺領獎

a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。

b:新學期開始，春潮萌動，思潮涌動?；蛟S你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;

a:或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

a:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎!

b:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

結束語a:同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

b:我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。

a:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.

b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

a:下面我宣布：xx年春季學期開學典禮到此結束!

全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。

升旗演講稿小學六年級 篇2

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b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a： 新年的鞭炮聲還在我們耳邊回蕩，親朋好友的祝福還在我們耳邊蕩漾，燦爛的笑臉上洋溢著新年的快樂！

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a： 現在，請允許我鄭重宣布，富春鎮中心小學xx春季學期開學典禮現在開始！

b： 大會第一項，請起立，升國旗，奏國歌，向少先隊員致敬。請坐。

a： 學生，除了要有好的教學設施、優秀的教師，更重要的是，要有優秀的學生，才能創辦一所優秀的學校。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a： 會議第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a： 會議的第三項是邀請教師代表：胡偉雅先生發言。

b： 讓我們再次熱烈鼓掌，向所有的老師表示敬意和感謝，好嗎？

a： 回顧過去的一年，偉大的祖國感動了世界太多?；厥走^去的一年，我們的富春小學在全體師生的努力下，創造了許多輝煌的成績。

b： 會議第四項：歡迎教學部主任施老師，以熱烈的掌聲，對去年在各項比賽中取得優異成績的同學們進行表彰。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?

同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員***宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

升旗演講稿小學六年級 篇3

在這里，我謹代表我個人和初

1、 初二的全體師生和學校領導，祝你們9個月后快樂成功?；臼谴禾炷且淮刈钇G麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。抬頭是春天，低頭是秋天。轉眼間，我們就進入了花季。

花季里我們最喜歡的幻想和那美麗的憧憬。熱愛變化的世界，熱愛充滿活力的生活。如果說，人生是一本書，那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風光。

每個人都渴望有一個花季，但她只屬于我們這群花季少年。我們不僅擁有花季的美麗與活力，更擁有花季的理想與抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象;同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。

我們期待有一天能找到絲綢之路留下的駝鈴弦，領略莫高窟的精神風貌。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心就是力量；信心就是成功；氣餒就是軟弱；死亡就是失敗。

是的，失敗中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽和榮耀。

但失敗并不意味著我們一事無成，也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運，也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公，也許它會有更好的給予。請相信您是沙漠中的徒步旅行者，在不斷跌落和前進的過程中尋找心中最美麗的綠洲。我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不美麗，但我們健康;我們可以不完滿，但我們努力;我們可以不成熟，但我們自信!

象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過。就讓牽強隨風流浪，把淚水流進詩與愛，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。在愛之間，讓我們一起去，做生活中的堅強。

請記?。何覀兪腔▋荷倌辏覀冇肋h不會相信失??！

升旗演講稿小學六年級 篇4

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情?。〖热环扇绱酥匾?，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

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六年級升旗演講稿(合集8篇)

根據您的要求，我們為您整理了一些內容：六年級升旗演講稿，演講稿在演講中扮演著越來越重要的角色。演講稿的準備是演講的基礎，我們不能掉以輕心，演講稿可以讓你更好地掌控演講的關鍵點和要點，一篇邏輯嚴謹的主題演講稿可以怎么寫呢？敬請您閱讀本文。

六年級升旗演講稿(篇1)

親愛的老師們、同學們：

大家好！

在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發縷縷幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。

養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。

養成良好的衛生的習慣，從關注細節開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔；我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。

六年級升旗演講稿(篇2)

各位領導、老師、同學們：

大家好！

夢想，有人說，夢想是大海中航行的燈塔；也有人說，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業；有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學想當一名警察，長大后為人民服務；有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學；還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸?？鞓贰瓱o疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的`夢想。在夢想中躺著等待奇跡，不僅會使得夢想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？

謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇3)

同學們，早上好!

自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。上周三的晨讀我作了一下統計，6：30分到班人數就達到了95%以上，6：50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

當然，我們也必須看到困惑和艱難，必須做好各方面的充分準備，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。第二、提醒同學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@是古訓也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗爭，一定會給同學深刻的啟發。由于時間關系，我只簡單介紹她的曲折經歷。曲折背后的艱辛，請同學們自己去體會。這位同學也曾是楊校長的學生，我們學校很多老師很認識她。由于一些原因，請允許我隱瞞她的名字，她在四中高中畢業，成績不好，也沒能考上大學，因為她是非農業戶口(當時的非農業還能安排工作)，在父母和一些人的努力下她進了油管廠上班，那時的油管廠還是金鄉最好的單位之一，是很多人可望不可及的地方，因而她便舒心地上班，平靜安心地過了十年。十年后風云突變，厄運襲來，先是下崗，接著離婚，生活一下子躍進深淵。時年她二十八歲，在別人看來，她的命運不會再有什么轉機，她個人也幾乎絕望，慶幸地是她沒有被苦難打垮，卻開始了頑強地抗爭，開始了真正意義上的求學之路。本來基礎就差，又荒廢了十年，困難之大可想而知，我敢說在場的任何同學學習上都不會遇到那么大的困難，然而就在這樣的狀況下，她卻一步步創造了奇跡：先是六年的自學考試，取得了自考本科畢業證，那時她滿心地想找一份工作，但世俗的偏見使她的愿望無法實現，于是她又毅然選擇了考研。十一年后她帶著研究生文憑，帶著英語八級證書回到金鄉，成為一名正式的人民教師?，F在不知多少人羨慕她，甚至嫉妒她，但又有多少人知道她付出的堅辛呀。超常的付出才有超常的回報，吃得苦中苦方為人上人，在她身上又一次得到了最好的詮釋。前幾天她到我家做客，談到外語學習時，她說了這樣一個細節：“每天晚上都是拿著書本上床，困了睡，醒了學，沒管過什么鐘點”，咱們這一級有不少同學外語差，如果你能下到她一半的功夫，何愁成績不提高呢?第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱

最后，我再一次祝福大家，六月好運，并把期望送給你們：憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚!

六年級升旗演講稿(篇4)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家知道它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

同學們，歷史賦予了你們重要的使命。因此，你們從小就應該認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。

我的演講完了，謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

六年級升旗演講稿(篇6)

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今日完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富，使人類大踏步。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。同學們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應當認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。

只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

我的演講完了，多謝大家！

六年級升旗演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

大家好！

相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來告訴你吧，親愛的朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都會翻一翻，內容如果非常新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。

也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定可以展翅飛翔！理想，指引我未知的前方……

我的演講完畢，謝謝大家。

關于六年級升旗演講稿合集

生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。為了緩解自己演講時的緊張情緒，我們就要預先自己的演講稿進行撰寫。演講有一個內在的邏輯聯系問題，不是隨便可以顛倒的。那么一篇優秀的演講稿究竟該怎么寫呢？經過收集，小編為您獻上六年級升旗演講稿，可能你會喜歡，歡迎分享。

六年級升旗演講稿 篇1

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今日完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富，使人類大踏步。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。同學們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應當認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。

只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

我的演講完了，多謝大家！

六年級升旗演講稿 篇2

大家好。

我是來自六（1）班的xxx。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。

新的學期，又是一個新的起點，也就意味著有新的希望和挑戰在等待著我們。

雖然剛剛開學，但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態，給自己制定一個新的目標，因為有目標就有了動力。

相信我們有良好的開端，再經過不懈的努力，就能取得優異的成績。

“一寸光陰一寸金”。

新學期對于我們六年級的同學來說，更是忙碌的一年，學習等各方面的任務會更加繁重。

有志者，事竟成。

因此，從現在開始，我們要給自己制定一個科學的學習計劃。

上課認真聽講，做好筆記，仔細完成作業。

每天都要問問自己：我學過的知識都掌握了嗎？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。

加油吧，同學們。

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級升旗演講稿 篇3

大家好！

我也來分享一下做家務的心得。

有一次，我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！說做就做。我先拿著掃帚和簸箕，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進簸箕里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染，我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，勞動真快樂呀！

親愛的同學們，你也是家里的一員，你也來做家務吧！你會體驗到無窮的樂趣?，F在我們長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽操心了，記得有一首詩歌里是這么說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”勞動，不僅可以鍛煉我們的身體，同時，勞動還會帶給我們很多快樂呢！

謝謝。

六年級升旗演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

小學六年級的演講稿(通用4篇)

演講稿需要考慮場合和主旨之間的銜接，這也能夠提高演講者的情感表達，你是否不知道撰寫主題演講稿時該如何動筆呢？您可能會對“小學六年級的演講稿”有些好奇不妨閱讀本文了解更多，為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

小學六年級的演講稿 篇1

張雨凡

親愛的老師敬愛的同學們：

大家好！

又是一年夏天，我們馬上要畢業了。

一提到畢業我的心里總會有酸酸的感覺，我舍不得那些與我相處了五年的老師和同學。還記得那是一個冬季，窗外飄著大片大片的雪花。雪好像給這個世界披上了白色的銀裝，屋外的一切都是白茫茫的，看起來是那樣美好，純潔。我們的語文課被這場大雪打破了。我們光走神，老師看了一眼我們，又看了一眼窗外，知道我們想出去玩雪，就帶著我們出去打雪仗，堆雪人。我們玩的很快樂，牛老師看我們玩的快樂她的臉上也露出了開心的笑容。快下課了，我們回到了教室，這時，有同學問牛老師在上課時間帶我們出來玩，不怕被校長開除嗎？牛老師說為了你們值得。這時我覺得有一股暖流涌進我的心窩。

牛老師是從一年級把我們看到五年級的老師，她曾說過的每一句話都讓我印象深刻。面對這些曾經不辭辛苦教我們知識的老師，千言萬語不過一句："老師，您辛苦了！"

一提到馬上要和相處了五年的老師和同學們分開了，我的心里都有無限的悲傷，但悲傷過后，更多的是對未來初中生活的憧憬。我憧憬，向往著踏踏實實學習，爭取考個好成績的心態，我也憧憬著上初中時，一個好的老師，一位好的同桌出現在我的身邊。我更憧憬著上初中時能再交一個知心的朋友。

再見了，母校，再見了老師，再見了同學們，盡管以后再相見時我們會互不相識，但你們一定要記得你們有個同學，身材胖胖的，臉大大的，叫張雨凡。

祝你們越來越好！

張雨凡

二零一七年四月十一日

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小學六年級的演講稿 篇2

蘇賢貞

親愛的同學們：

你們好。

今天我們畢業了，我們將離開陪伴了我們五年的這所學校，這里有我們的喜怒哀樂有我們成長的身影，我不想離開這所學校但又不得不走因為我無法阻擋我成長的腳步。

這五年里我經歷的每件事都銘記在心，比如一年時的那次堆雪人。我相信，無論是在場的哪一位同學都會記得。當時，外面雪白一片，我們是多么希望能出去好好的大玩一場！??！心不在焉的我們終于得到了牛老師的認可，瘋一般地跑出去，用我們凍得通紅的小手，創造了一個屬于我們一班的雪人，回去的時候我們是多么的意猶未盡啊。在那一天我們每個人的臉上都有著燦爛的笑容，洋溢著幸福。

記得每次我們去參加學校組織的比賽時，老師都會在比賽前給我們加油鼓勵，讓我們自信滿滿，沒有任何壓力。尤其是合唱比賽時，因為老師那些話，讓我們大家有了足夠的底氣，從而發揮出自己最好的實力。臺下的牛老師也沒閑著，手舞足蹈地告訴我們什么時候合，什么時候做動作，累得一頭大汗。還有李老師在下面舉著手拿著手機，從開始一直拍到結束，估計手都酸了吧。李老師為我們保留了太多的精彩瞬間，您辛苦了親愛的李老師。

這五年來我們的老師不僅將知識傳授給我們，還將優良的品德傳給我們，教我們怎樣做人怎樣做事。

我們的牛老師就像媽媽一樣給我們溫暖和關懷，當有的同學摔倒后牛老師會將她扶起來，細心地拂去褲腿上的灰塵，輕輕的問還疼嗎？當同學之間鬧矛盾時牛老師會不厭其煩地將問題疏導開，我永遠不會忘記牛老師對我們點點滴滴的愛。

在一二年級時我們的數學老師在不斷調換，李老師是在三年級開始教我們的，雖然沒有五年的感情但是三年的深厚情誼也使我終生難忘。

我們這一生能遇到牛老師和李老師這樣盡職盡責的好老師，是我們的榮幸。不知道將來的老師會是個怎樣的老師呢？可能會溫柔可親也可能會令人毛骨悚然，許多遐想相繼出現在我的腦海中。

想到這里我想哭，我不想離開這所孕育了我五年的母校，更不想離開我親愛的老師和同學們！但是成長的腳步無法駐足，我們只能向前邁進。

再見了我親愛的老師！

再見了我親愛的同學！

祝所有的老師身體健康工作順利！祝所有的同學學有所成！

畢業生蘇賢貞

4月11日

小學六年級的演講稿 篇3

劉裕航

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，五年的時間，仿佛一眨眼就過去了，但是，我們的心卻永遠的在一起。

首先，我要感謝教育我們五年的老師，是你們花費了自己的心血來教育我們；是你們灑下辛勤的汗水來滋潤我們；是你們一天又一天，給我們講解不會的知識！

記得我們去烈士陵園的時候，我們的同學走熱了，是你們幫助拿外套和水壺；還有一年級時一天下雪，是你撇下語文課，讓我們玩堆雪人，打雪仗！是您和李老師也騰出自己的課來教我們《我相信》這首歌，還請來了，郝一凡媽媽。

再見了老師，再見了書香四溢的學校。時間啊，請讓我回去吧！讓我們在這溫馨的"家"里，再住上幾日吧！

再見了老師，我永遠不會忘記你那深深的笑容。

在此，我還要感謝陪伴多年的同學。是你們在我需要幫助的時候幫我，我們分享快樂，分享傷心，分享美好，分享憂傷。大家就像一家人一樣，分憂解難。

記得，三年級時，我們在玩兒抓人，王一濤在那跑，忽然沒看見，撞在了墻角上，眼鏡從中間斷開了，我們大家圍過來都問："沒事吧？沒事吧？"上課時我還望望王一濤。

每當我無聊的時候便想上學，因為有這么多的好朋友，誰會寂寞？我一定會保留好我們珍貴的時光，讓它永遠照亮我的心田。

再見了同學，再見了最好的朋友。

時間啊，讓我們定個在自己最美好的時光，去享受它，回味它……

敬祝大家身體健康！

劉裕航

四月11日

小學六年級的演講稿 篇4

郝伊凡

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

時光匆匆逝去并一去不復返，最美好的小學時光也將與我們分別。但是這五年就像一眨眼的功夫，從我們身邊溜走。

從始至今，不知不覺度過了五個春秋。學校里也發生了許多變化，但是，不變的，是同學們歡樂的笑聲，是一陣陣瑯瑯的讀書聲。不變的，是老師，是上課時的嚴厲師長，是下課時的知心朋友。但是這一切，都會離我們愈來愈遠直到變成永久的回憶。

我還記得，五年前剛入學時，我們全家都來送我。面對陌生的環境，心中也免不了害怕和驚恐，當我見到老師以后，竟然哇哇大哭起來！后來也許是因為其他同學都開心玩了起開，我也不再哭了。很快我也交到了朋友，從那以后，我們親密無間，情同手足。

我還記得，當時剛加入少先隊，四年級的大哥哥姐姐們給我們佩戴紅領巾，并送上他們親手制作的賀卡，當時我覺得他們是多么神氣?。《F在，我也成為了一名五年級的學生，我一定也要像當時的他們一樣，給一年級新生做個好榜樣！

老師，您為我們付出了太多，您天天要批改我們的作業，給我們教授知識，還要一遍一遍給我們解答難點。您就像我們的第二個家長一樣。您原本不用花這么多精力在我們身上，您這么做值得嗎？我們現在也沒有什么報答您的，唯一就只剩下好好學習了。

未來，我們的工作可能大到公司老板，小到環衛工人。但是只要自己努力做到了最好，那這份工作對自己來說，都使最完美的。

馬上畢業了，我的心中有無數的話語還沒有說出來，就讓它們留在我心里成為一段回憶吧。再見了，親愛的老師，再見了，親愛的母校。我們即將變成一只只雄鷹，去更高、更遠的地方展翅翱翔！

祝同學們天天開心，學習進步！

郝伊凡

4月11日

小學六年級讀書演講稿范文通用4篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小學六年級讀書演講稿范文通用4篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學六年級讀書演講稿范文 篇1

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！惫湃藙⑾蛟浾f過的至理名言。的確，好書就像一劑良藥，只要合理的服用，就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。

可是，現在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了，一天到晚穿梭于繁華的街道，談論著“股票”、“官職”、“房子”這類話題?！霸诓痪玫膶?，人類將成為金錢的奴隸!”曾經有一位政治家這樣憂心忡忡的說。

那么，怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法，就是讀書。在幽靜典雅的書房中，臥坐在竹榻上，捧著一卷散發著墨香的書卷，安詳的讀著。這時候人類靈魂是最崇高的、最圣潔的、最非凡的!

為什么古時候的書生都清一色那么彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書香門第長大，從小就開始接受文化的熏陶，他們懂得了“香九齡，能溫習，孝于親，所當執”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人間”，“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中，他們才會那么的清高、瀟灑。

書是平等的，它不會因為你是高官權貴，就巴結你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂，那些整天想著勾心斗角、恃強凌弱的骯臟靈魂，它是不屑一故的;而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂，它會一直陪伴在他的身邊。

有這樣一個故事：一個乞丐來到一所豪宅前，這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談著。大款為了顯示自己的富有，看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以后，卻十分生氣地將這張大鈔還給大款，十分嚴肅地說：“我不是想來討錢的，我只是想來這里借上一本書看一看?！笨僧斶@位大款翻遍整棟別墅，也沒有找到任何一本書，這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐，然后就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店，掏出一張一百萬的支票往書店柜臺上重重一拍，財大氣粗地說到：“這些錢能買多少本書?”柜臺小姐吃了一驚，但還是有禮貌地對這位先生說：“本店的書值不值這些錢，我要去請示一下老板?！?，過了片刻，這位服務員下來了，她還是笑吟吟地對這位大款說：“老板說了，這些錢請你拿回去吧，一百萬的書對于你來說還不如一本乞丐的書!”

現在大家指一個人落伍、陳舊，都說“你這個沒文化的人”。對于現代人來說，沒文化不就代表著粗俗無禮、倔強蠻橫嗎?

書是人類進步的階梯，通向文明的道路。所以，讓我們一起向文明邁進吧!

小學六年級讀書演講稿范文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

當我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地讀書，讀書多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實它仍是存在的，在氣質里，在生活里，在所有的事情里。

讀書，可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。

“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能說這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛，相國公子?？僧斔谛≡褐惺暗么渎N，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從讀書中得到的。

數百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。

小學六年級讀書演講稿范文 篇3

親愛的老師、同學們：

讀書是件非?？鞓返氖?，每個人都應該很喜歡。

星期天的下午，我作業都寫完了，覺得有點無聊，就想找點書讀，翻開書包，隨手拿出了一本書。打開之后，才發現是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯想到很多有趣的畫面，于是就打開書本開始看了起來，其中故事的概括是這樣的：

書中朵朵是個愛學習的好學生，由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的，后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書，終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過，沒過多久就被老師發現了，老師讓朵朵留下來罰抄課文，朵朵害怕抄課文，寧可打掃衛生，可老師不同意。同學們都走了，寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面，教室里靜悄悄的。這時候，朵朵聽到一個奇怪的聲音說：“飛吧，飛吧，想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖，像是自己內心發出的聲音，朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠：點點蟲子呀飛呀飛，飛到奶奶的竹山里，撿個咯咯蛋，回家吃夜飯……

開始的時候，朵朵覺得自己全身都輕飄飄的，沒過多久，風靜下來了，朵朵摔在地板上?！卑パ?，疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候，一個瘦高女人出現在朵朵的視線里。你是誰，走起路來一點聲音都沒有，朵朵問，漂亮女人回答說，我是巫婆……

雖然這本書還沒看完，但讓我從中學會了很多好的比喻，在書中，我忘記了一切，感受著朵朵與女巫之間的交談，覺得自己就成了故事中的主人公。

小學六年級讀書演講稿范文 篇4

各位老師，各位同學，

大家好。

讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學會思考，讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯，也是人類寶貴的精神財富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書，生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優秀的文學作品。這類書籍具有深刻的思想內容和教高的藝術水準。比如>這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關羽，神機妙算的諸葛亮，老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書，我們就能形象地知道真善美，假惡丑，什么樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時，我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。

我還喜歡讀一些名人傳記，領袖人物，愛國先賢和科學家的傳記。這些書向我們展現了他們的成長足跡，奮斗的歷程和光輝歷程，表現他們高尚的情操和執著的追求?！逗?。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇跡，一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天，珍惜這寶貴的時間，學習海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經激勵了一代又一代的人走向成功之路，是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對我們的成長是非常有意義的，另外，我還喜歡讀一些科普類的書，這類書通俗易懂，生動有趣，既可以學到各方面的知識，又可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘。

社會在不斷進步，科技在迅速發展，我們應該通過讀書來闊大自己的知識面，以適應這個日新月異的社會。讀的書越多，視野就越開闊，也就能增強自己的才干。讀書有這么多好處，我怎能不愛讀呢?

小學六年級交通安全演講稿4篇

下面編輯為您帶來了“小學六年級交通安全演講稿”的相關內容。莫找借口失敗，只找理由成功，在我們面對馬上開始的演講時。準備演講稿可以讓演講者講話時更加準確地表達自己的意見，演講稿的內容應該語言準確，知識性強。在閱讀后還請您收藏本網頁網址！

小學六年級交通安全演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。

小學六年級交通安全演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始，沒有刻意地去想關注，“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽說過一個故事，一座學校的新校區坐落于郊外，由于缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此后，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。

小學六年級交通安全演講稿 篇3

隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟？由于安全意識的淡薄，難道我們不該反思嗎？而我們今后應該怎么做，更令人深思。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的小學生，更應該從小做起，從自我做起，樹立良好的交通安全意識，養成良好的安全習慣，才能遠離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會的和諧。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

小學六年級交通安全演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《珍愛生命，遵守交通規則》。

隨著經濟的日益發展，武威已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟嗎？由于安全意識的淡薄，難道我們不該反思嗎？而我們今后應該怎么做，更令人深思。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的小學生，更應該從小做起，從自我做起，樹立良好的交通安全意識，養成良好的安全習慣，才能遠離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會的和諧。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社

會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

演講人：許嘉琪

六年級作文演講稿精選(4篇)

你想要的，時間總會給你最后的答案，當我們需要在大家面前進行一場演講時。準備演講稿可以讓演講者更好地處理和回答聽眾的問題，講稿需要提供相關事實、數據，加強概念的講解，還是對演講稿一籌莫展嗎？小學作文網為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“六年級作文演講稿”，希望您分享本頁內容與您朋友！

六年級作文演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！

轉眼間小學六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學的同學?！熬ぞI業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！即將離開我待了六年養我，育我的母校??！心頭點點滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校！！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力：

經歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

六年級作文演講稿【篇2】

我的名字叫做環保，那些衣冠楚楚、威風凜凜的讀書人早對我熟視目睹，卻不按照執行，而那些破爛不堪，忠厚老實的種田人見到我就像皇帝下了圣旨一樣執行周到。唉！真是傷腦筋??！難道那些讀書人是頂著一份份獲獎書來生活的嗎？難道他們不明白我有多么重要嗎？難道他們不清楚誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？

我的名字叫做環保：我還有一個同胞節約。人們一樣不認識他。城里人只把他當作字典里的傀儡，人們在浪費食物沒想到節約。人們亂丟垃圾沒想到我。人們在浪費錢沒想到節約。人們亂踩摘花草沒想到我。人們在浪費紙張沒想到節約。人們亂砍伐樹木沒想到我。我們就是這樣被無視，在人們所謂那聰明腦袋的某個角落。

結果，成堆成堆的垃圾出現了：白色垃圾、大氣污染。終于有一天，地球母親受不了人們的百般折磨，向人們發起強烈抗議，人們卻依舊你行我素，地球母親發火了，她要熱愛人們付出慘重的代價，于是，地震、冰刨，洪水、龍卷風、海峽，一個個席地而來，人們格格現出了原形，嚇得魂飛魄散，原來膽小如鼠才是他們人們的真正本色。

嚴重的地質災害導致人們重建家園，人們也漸漸明白了我與節約的重要性，開始保護地球母親，也開始重視我們的大家庭了。種樹節約用水，用電，不用一次性筷子、飯碗。我們的生活也漸漸的地越來越好了，也許破壞與浪費也早已被人們遺忘在九霄云外了吧？

我叫環保，現在的我很想對人們說：人們??！如果你們記不住教訓，如果地球母親承受不了你們的百般折磨滅絕了。到時候你們的最后一同淚水也就是地球母親的最后一滴水！苦海無涯，回頭是岸！

六年級作文演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”，時間過得真快呀，一眨眼，我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢，但是，六年的小學生活就這么結束了。我想挽留些什么，可是記憶轉瞬即逝。

在這六年的生活里，同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業，體驗一下初中生活?，F在，時間滿足了我這個愿望，但我卻依依不舍了。是啊，六年的生活不是說忘就忘，總要有些回憶。

在畢業時，我們舉行了一次活動，來抒發我們念念不舍的感情。天，還是陰的，飄起了雨絲，雨絲打落在同學們的臉上，不知是雨還是淚……老師拿著相機，拍下了許多感人肺腑的照片：同學們相互擁抱，誰也不想分離。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶，鑲嵌了我們的小學記憶，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光，盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績，算是給老師和家長們的一個回報吧，畢竟，這也是小學生涯里最后的時光了。

在一個初夏的早晨，我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景，都是我的回憶。我走進教室，坐在我的椅子上，仿佛老師正在上課。教室里冷清清的，沒有嘈雜的說話聲，沒有同學們的嬉戲聲，只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉，很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚，轉身離去了……

謝謝您，我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵，我的母校，后會有期!

謝謝大家!

六年級作文演講稿【篇4】

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

巴金先生曾說過我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作的名言;民族英雄文天祥也留下了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。

就拿七次上書、決心保家衛國的康有為來說吧，在中法戰爭爆發以后，中國不敗而敗?？涤袨閼阎活w保家衛國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了變成法，通下情，慎左右的建議，希望清政府實行改革，并堅決反對與西方列強簽訂喪權辱國的《馬關條約》，這便是著名的公車上書。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發起了百日維新的變法運動，但最終以失敗告終。后人為了紀念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。

當代又有雜交水稻之父袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個個痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進行人工培育，經過不懈努力，一種高產量、抗病蟲害強的新品種雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質的飛躍!......

中國一個擁有五千年文化底蘊的古國，一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：中國，我愛您!

謝謝大家!

讀書的演講稿六年級集錦4篇

我們特別選擇的“讀書的演講稿六年級”一定值得您一試，敬請瀏覽本文內容。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，當演講者踏上演講臺時。演講稿可以讓演講者更充分地把握演講主題，演講稿應該要和演講人的聲調、語速、體態等進行注釋。

讀書的演講稿六年級 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我領略知識的樂趣；

書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

我們是新一代讀書人，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進行到底！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的演講稿六年級 篇2

親愛的老師、同學們：

記得三年級的時候，媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始，我不怎么看這本書。因為我喜歡看漫畫書，后來我的漫畫書都看完了，還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。

在看完《哈利波特與魔法石》后，我逐漸發現文字比漫畫更有魅力，它把漫畫所表達不出來的情感，表現得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈活現，讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍，什么文學類，科普類，人物類，故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后，我又讀了許多書，例如，《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》……

我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說最近這幾天放假，我呆在家中，晚上總是從八點看到十二點多。再說以前，我上課的時候，放學回到家，作業很多，根本無法看書。我想出了一個“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書，最后被爸爸收走了許多書。

這就是我，一外喜歡讀書的小男孩，書成了我最摯愛的朋友，既使全世界我沒有一個朋友，那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人說：“讀書吧，你會發現它的好處的?！?/p>

讀書的演講稿六年級 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！泵恳粋€人的成長和進步都離不開書，所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識。通過讀書，我知道了祖國有悠久燦爛的文化；通過讀書，我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫數萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。

我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立了遠大的理想。

我時而化成一名旅客，在書的世界里流連忘返；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的`天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就會擁有整個世界，擁有書，我們就會擁有美好的明天！我的演講完了，謝謝大家！

讀書的演講稿六年級 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我想和大家分享一下我對閱讀的熱愛之情。閱讀，是一種美妙的體驗，它能帶給我們無限的想象力和知識。作為一個六年級的學生，我已經深深地感受到了閱讀的魅力。

首先，閱讀是一種享受。通過閱讀，我們可以探索無限的世界，看到不同的風景和人文景觀。比如說，讀一本小說，可以讓我們想象自己置身于故事情節中，成為主角，感受各種不同的情感，領略不同的人生體驗。讀一本科普書，可以讓我們了解世界上各種不同的生物和自然現象，拓寬我們的視野?？傊?，閱讀讓我們享受到了超越現實的精神世界，讓我們更加豐富多彩，更加有想象力。

其次，閱讀是一種知識獲取的方式。大量的讀書可以為我們積累豐富的知識，這是其他任何渠道所無法取代的。通過閱讀，我們可以了解到各個領域的知識，從歷史到文學，從自然科學到人文社會科學，掌握各種技能和方法。這不僅有助于我們在學業上取得更好的成就，還能夠給我們未來的職業和生活帶來更多的機會和可能性。

再次，閱讀也可以幫助我們提高語言和表達能力。閱讀可以讓我們接觸到各種各樣的語言，從而提高我們的語言敏感度。通過模仿和學習優秀的表達方式，我們可以提高自己的語言水平，更加嫻熟地運用語言。而且，閱讀還可以幫助我們提高自己的文字表達能力，這對于我們來說是非常重要的。

最后，閱讀可以帶給我們更多的快樂和歡樂。讀書是一種極其充實和有益的方式，也是一種非常愉悅的體驗。看到自己的進步和成長，可以讓我們感到充滿快樂和歡樂。而且，閱讀也可以帶給我們與他人的交流和分享，讓我們與他人建立良好的關系，讓自己變得更加成熟和自信。

總之，閱讀對于我們來說是非常重要的，它可以讓我們拓寬自己的視野，積累知識，提高語言和表達能力，帶給我們更多的快樂和歡樂。希望我們能夠熱愛讀書，做一個堅持閱讀的人，通過不斷地閱讀，成為擁有豐富思想和成熟性格的人，成為一個您未來自己準備好的人。

[演講稿參考] 小學六年級演講稿(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[演講稿參考] 小學六年級演講稿(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。

在每一個學生的心中，都有一個教師的vip座位，當然，我也不例外，她已在我心目中定格了，一個勤奮工作、風趣幽默、知識廣博的她-----李娜老師。

在我的印象中，李娜老師是樸素的。一身的民族風，加上早已落伍的諾基亞小手機，湊成了她獨特的風格。每逢間操你會看見一個和小朋友一起玩的人，那就是她！寒風刺骨的冬天，她會早早發來短信：天冷，進教室自學。雖然這只是是極普通的話，但時時溫暖我們的心。

記得她第一次給我們上課時，她對我說：“我們五百年前是一家呢！”頓時，對老師的好感倍升。

最讓我佩服的是李娜老師對工作高度負責、高度嚴謹的態度。她對自己的要求是：今天的事，必須今天做完，不允許拖到明天！無論天氣情況怎樣，無論身體狀況怎么樣，她都會提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本，一兩節課后桌面上就會變得干干凈凈，而且作業中出現的問題我們會在第一時間了解。

她對學生也是百般呵護。無論你來自哪里，()父母是干什么的，學習情況怎么樣，她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺得我們班級是全校最幸福的班級。

我們的老師還知識豐富，它可以從一個字講出許許多多的知識，而且任何題材的習作，她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。神奇吧！

這就是我心目中的好老師。她給我一句話，就打開了我的一扇窗；她給我一個微笑，我就渾身充滿力量；她給我一個眼神，我就找到了方向。親愛的李娜老師，您給我的一切，我永遠都不會忘！

升旗演講稿小學四年級

必須在奮斗中求生存，求發展。當我們需要接觸到演講活動時，我們可以先把發言稿寫好并檢查可以優化的地方。演講是最高級、最具有美學價值的一種口語表達形式，究竟如何才能寫好一篇優秀的演講稿呢？我們特別編輯了“升旗演講稿小學四年級”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

升旗演講稿小學四年級 篇1

小學生四年級升旗手演講稿示例

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫徐鋮，來自四（3）班這個溫馨的大家庭。走進我們四（3）班，迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領下，我們這個大家庭團結奮進、溫馨和諧。通過大家的努力，我們取得了很多的榮譽——廣播操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級，我愛我的老師和同學們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會更加優秀，會取得更多的成績和榮譽。

我是中隊長，我的觀點是：學習是我們的第一任務，所以我學習抓的比較緊，成績也一直名列前茅。作為中隊長，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個方面做好表率作用。當然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經常給同學們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四（3）班，你會發現：我們經常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級，假如你來我們班，你又會發現：我們的教室一塵不染。

這就是我和我們班，一個充滿活力的大家庭。

升旗演講稿小學四年級 篇2

老師們、同學們：大家好!

我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期，河南臺一節叫“漢字英雄”的節目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆，評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會兒，一個休息的“休”字就形成了。往往，看到一個漢字，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個字都難呢!

中國的漢字歷經幾千年的發展，由此而衍生的中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩詞，元明歌賦，無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養，令我們無限陶醉，這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?

我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動，在安靜的比賽地點，同學們手里緊緊握著一本本字典，緊張地復習著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個字飛一般地出現在評委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。

在快節奏的現代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為!通過這次比賽，我心里有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文字來表達自己對生活的認識。

同學們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產，發掘漢字的優美!

教你寫演講稿: 小學六年級演講稿壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫演講稿: 小學六年級演講稿壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

首先我要代表62班的家長向孩子們的老師們鞠躬。你已經很努力了！真的能感覺到賀從上六年級開始就有進步，懂事了，學習成績也提高了。謝謝你們！

很高興與您討論兒童成長教育。我感到非常榮幸。我認為要培養孩子，就必須對孩子的方方面面有一個正確的評價。我家孩子雖然智商不低，但是在其他方面還是有很多弱點，比如自律性差，怕吃苦，貪玩，好動。我覺得孩子的這些弱點有一部分是由他們特定的成長時期決定的，這也是一種天性，但也有一部分是環境因素造成的。關鍵是我們如何幫助他，發揮他的長處，彌補他的短處。

我覺得在孩子的成長教育過程中，最重要的第一點就是讓孩子輕松學習，快樂成長。孩子的學習成績固然重要，但健康快樂對孩子的成長也很重要。和其他人一樣，我很關心孩子的學習成績，但每次他回家，我都會問：你今天在學校開心嗎？你被老表表揚了嗎。諸如此類。父母應該關心孩子的學習成績，但不要讓孩子覺得你太在乎他們的成績或者只在乎他們的成績。我給孩子灌輸的一點是，不是每次考試都要百分百，而是不能努力學習，不能因為粗心大意而在考試中扣分。為了提高他的學習興趣，我和他爸爸經常利用課間時間和他玩單詞接龍，說的單詞比別人多，心算比別人快，等等；我們不看電視是為了讓他晚上做作業的時候保持安靜……總之，讓孩子覺得全家人都在和他一起努力。

第二點我想說的是，父母是孩子的第一任老師，我們才是對孩子成長最負責的人。在生活中，我們不應該只要求孩子做這個做那個，重要的是父母能做什么。我們對孩子一直很嚴格，以為這樣就能培養出一個優秀的孩子，沒想到他會問“媽媽，我在你眼里有優勢嗎？”當時我嚇壞了，深深地反省自己，才發現全家人都在說“你不要……”“你怎么能這樣”……很少告訴他你該怎么做。所以孩子很迷茫，不知道該怎么辦，什么是對的。所以我和他父親達成協議，減少“你不要……”還有家里的“你怎么能這樣”，只讓他自己做事的時候看到，遇到這種事情教他怎么辦。孩子現在有了自信，有了笑臉，心里好了很多。

第三點是學會在生活中對孩子說“不”，讓孩子學會應對挫折，解決自己的問題?，F在每個人的經濟條件應該說都不錯，我們拒絕孩子的要求越來越少。但是，我認為對孩子說不，讓孩子學會做出選擇，面對挫折，解決自己的問題，是他們在生活中必須學會的事情。孩子是對的，我們要鼓勵他贊美他，錯了，和他講道理；和同學有矛盾，要引導他自己解決。在家里，我經常給他制造困難解決，逐漸提高他的責任感和解決問題的能力。

第四點是加強與學校的聯系。家長和老師之間的溝通對于教育孩子，及時了解孩子在學校的動態，及時對癥下藥，把一些不良習慣扼殺在萌芽狀態，有利于孩子的健康成長，防止孩子覺得家庭是他的保護傘和避風港，從小培養他成為一個好學生，有著重要的作用。

事實上，我今天下午說的話只能引起別人更多的注意。也希望能從在座的家長那里學到一些優秀的教育經驗，讓自己以后能有更好的方式培養孩子，為孩子的成長而努力。