四年級觀雞毛信有感(精選3篇)。

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四年級觀雞毛信有感【篇1】

在抗日戰爭的年代有許多感人的故事，雞毛信就是其中的一個。今天我觀看了雞毛信這部片子，所以寫下了這篇文章。

這個故事的主人公是個叫做海娃的小男孩兒。他住在龍門村，擔任放羊、放哨的職責，小海娃還是兒童團團長。平常海娃就是邊放羊邊放哨，只要看見鬼子的部隊。海娃就把一顆樹放倒，以此來傳遞消息。有一天鬼子又來掃蕩，這時炮樓里只有一個貓眼兒司令了。海娃的爸爸知道后，寫了一封信讓海娃交給張連長。這封信，十分緊急上面同時插有三根雞毛，海娃接過爸爸手中的信，就走了。沒想到半路上他遇到了小鬼子。她急中生智，把雞毛信藏到了一只大肥羊的屁股下面，然后就被日本鬼子捉到了。小日本兒問海娃知不知道八路軍的下落。海娃說不知道，海娃的話把日本鬼子弄怒了，轉身給了海娃一腳，海娃被踢倒了，但他沒有屈服。到了晚上，日本鬼子偏偏想吃羊肉，就想把大肥羊給宰了。海娃見狀就用掉虎離山之計，把一只小羊抱了起來，給了日本人。海娃機智地又一次保護了雞毛信。睡覺的時候海娃被鬼子拉進一個黑黑的房間，過了很久。海娃趁鬼子睡覺時逃了出來，沒想到雞毛信卻掉了。海娃只得又回去找雞毛信，剛找到。海娃就被日本鬼子又一次抓到了。鬼子逼海娃帶路。海娃卻把鬼子引到了包圍圈兒里，給了日本鬼子有力的打擊。最后海娃順利完成任務把雞毛信交給了張連長。

故事體現了小海娃不怕困難，勇往直前，永不屈服的精神。同時我也感到了祖國貧窮就要挨打，我們今天的幸福生活來之不易，是無數的戰士們用生命換來的。所以我們一定要好好學習，把祖國建設的更加美好

四年級觀雞毛信有感【篇2】

我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃非常勇敢。因為一個孩子可以在敵人面前坦率地說話，即使面對死亡，他也不怕不退縮。是什么讓他這么勇敢？我想，是他手里握著的那封——雞毛信。

我們應該向海娃學習勇氣、正義和善良。而對待敵人一定要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。

海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親一遍又一遍地叮囑他要小心，當面交給王隊長。海娃是我們的好榜樣。如果我們不給雞毛寫信，我們應該從小事做起。不管我們做什么，我們都應該認真地做。

即使是一件不重要的事，也要把它當非常重要的事去完成。

如果海娃拿了雞毛信，對雞毛信不負責任，不認真送去，嚴重的不良后果可能是日軍長期占領中國，海娃也將被視為日本威脅中國人民的小俘虜。但她所做的與我剛才說的恰恰相反，因為她冒著生命危險，把雞毛的信寄給了收信人。那時，海娃還受了重傷，但他還是使出最后的力氣，把信送到了！

我們的小英雄受傷后，他回到哨所繼續工作。

海娃，抗日英雄，我們應該向他學習！

四年級觀雞毛信有感【篇3】

我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃非常勇敢。因為一個小孩子能在自己的敵人面前坦然的說話，甚至在面對死亡時也可以不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著的那封雞毛信。

我們應該向海娃學習，學習他的勇敢，正義和善良的品質。而對待敵人一定要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。

海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要小心，一定要親自交給王隊長。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認認真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當非常重要的事去完成。

如果海娃拿著雞毛信，對雞毛信不負責，不認真的把雞毛信送去，那嚴重而惡劣的后果可能是日本軍隊早就把中國占領了，海娃也會被當成日本人威脅中國人的小俘虜了。可是海娃的做法和我剛才說的相反，就因為海娃冒著生命的危險把雞毛信送到了收信人的手里。那時，海娃還受了重傷，但他還是使出最后的力氣，把信送到了！

我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續工作了。

海娃一個抗日的小英雄，我們要向他學習！

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[感悟借鑒] 作文：觀《雞毛信》有感四年級讀后感之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[感悟借鑒] 作文：觀《雞毛信》有感四年級讀后感之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃非常勇敢。因為一個小孩子能在自己的敵人面前坦然的說話，甚至在面對死亡時也可以不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著的那封雞毛信。

我們應該向海娃學習，學習他的勇敢，正義和善良的品質。而對待敵人一定要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。

海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要小心，一定要親自交給王隊長。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認認真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當非常重要的事去完成。

如果海娃拿著雞毛信，對雞毛信不負責，不認真的把雞毛信送去，那嚴重而惡劣的后果可能是日本軍隊早就把中國占領了，海娃也會被當成日本人威脅中國人的小俘虜了?？墒呛Ｍ薜淖龇ê臀覄偛耪f的相反，就因為海娃冒著生命的危險把雞毛信送到了收信人的手里。那時，海娃還受了重傷，但他還是使出最后的力氣，把信送到了！

我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續工作了。

海娃一個抗日的小英雄，我們要向他學習！

[熱搜觀后感] 初二觀后感：《雞毛信》壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[熱搜觀后感] 初二觀后感：《雞毛信》壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這個多姿多彩、意義非凡的暑假里，我觀看了《雞毛信》這部電影，從中，我感受到了主人公海娃身上的正義與勇敢……

我認為這部電影中最感人的部分就是海娃的腳雖然中了兩槍，但是卻依然急著要把雞毛信的具體位置告訴紅軍。直到最后還不要繳獲的物品，愿意跟著紅軍干。

這部電影主要講了兒童團團長海娃是一個機智勇敢的孩子。有一次，他替抗日游擊隊送一封緊急重要的信，路上遇到了敵人。敵人把他捉起來，要他帶路。海娃一心想完成送信的任務，頑強的和敵人展開了斗爭。最后，他冒著生命危險，甩開了敵人，把信送到了。八路軍根據這份情報，和游擊隊配合，有力的打擊了敵人。

我覺得今天，我們的革命事業取得了偉大的勝利，但是，革命并沒有結束，我們應該繼承這個光榮的革命傳統，學習海娃忠于人民忠于黨的高貴品質和英勇頑強的革命精神，沿著毛主席指引的革命航向，為徹底消滅帝、修、反，實現共產主義的偉大理想，奮勇前進。毛主席說的好，真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意的擁護革命的群眾。這才是真正的銅墻鐵壁，什么力量都打不破的，完全打不破的。反革命打不破我們，我們卻要打破反革命。在革命政府的周圍團結起千百萬群眾來，發展我們的革命戰爭，我們就能消滅一切反革命，我們就能奪取全中國。

海娃是黨教育出來的好孩子。在過去革命斗爭的艱苦年代里，千千萬萬像海娃一樣的兒童，和革命前輩一起，為了打倒帝國主義侵略者和國內反革命勢力，忠實地為黨工作，立下了光輝的功績。所以，我們一定要像海娃和其他的英雄兒童學習，學習他們偉大的精神。

《雞毛信》令我學會了許多，大到讓我學習海娃的精神，小到讓我知道了一根雞毛的信代表不得延誤，兩根雞毛的信代表快步轉送，三根雞毛的信代表連夜火速傳送。這真是一部對我有大益的電影啊！

[感悟借鑒] 觀《雪豹》有感小學四年級作文 月度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[感悟借鑒] 觀《雪豹》有感小學四年級作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我看完《雪豹》這部電視劇之后，我的心里久久不能平靜。

《雪豹》這部電視劇的主人公叫周衛國，他是一個由國民黨變成八路軍的人。他善于打仗、指揮戰斗。

《雪豹》的內容很多，主要講的就是主人公周衛國帶領他的部隊抵抗日本入侵者的故事。

這部電視劇里最打動人的就是周衛國失去左臂的那一集。周衛國因中彈而不得不砍掉自己的胳膊時，他毅然選擇了砍。因為如果砍掉，自己還是可以為祖國做貢獻。就在砍的同時，我的心里也很著急，不禁閉上了眼睛。

到了這時，我忽然想起了自己——我遇到一點不順心就退縮，想怎么樣就怎么樣……而他們呢？時刻面臨犧牲的危險，時刻準備著為國捐軀，他們有過一句怨言嗎？他們說過不字嗎？比起他們，我的這一點點小問題又算得了什么？

是他們用生命筑起了血肉長城，是他們用生命譜寫了英雄壯歌。為國捐軀的英雄們，你們放心吧！我們大家都會好好學習，天天向上，做一個對國家有貢獻的人，好好的回報你們！

四年級讀觸摸春天有感(精選3篇)

關于與“四年級讀觸摸春天有感”相關的議題是本文的主題，在范文中，我們需要重點陳述哪些方面呢？人們通過閱讀范文能夠更好地理解寫作的套路和模式。閱讀范文能夠提高我們的社交技巧和人際交往能力，您的家庭健康方案可以與朋友分享他們會感激的！

四年級讀觸摸春天有感(篇1)

今天，我們學習了一篇課文，這是一篇熱愛生命的文章《觸摸春天》，這篇課文主要講的是，有一位盲人小女孩安靜，她是一個十分熱愛生命的盲童。有一次，居然用靈性攏住了一只花蝴蝶。

我讀了這篇課文，知道了：無論是人、是動物，甚至是植物，他們對生命的欲望是極大的。

記得有一次，我和一位好朋友一起捉螞蟻玩，我們先找到一個螞蟻洞，再把螞蟻引出來，然后我倆悄悄捉住它，螞蟻并沒有如我們想象中的一樣一動不動，而令我萬萬沒有想到的是我捉住螞蟻時，它在我手中亂動，居然想逃出來.我沒想到：一只小小的螞蟻也會與人類反抗！我們把捉到的螞蟻放進一個小盒子里，我們拿蓋子堵注，當捉住了幾只后，我們想看一看這些小螞蟻，當我們一打開蓋子，螞蟻好像早就知道了一樣，正等在盒子口上，幸虧我們動作快，不然小螞蟻一定會爬出來，我們真沒想到一只小小的螞蟻竟然有那樣強烈的求生欲望。我們看了一會，就放了它們。

不管你是一個完完整整的健全人，還是一個殘疾人，你都要熱愛生命，而不能輕易放棄生命。

四年級讀觸摸春天有感(篇2)

《觸摸春天》這個題目應該很讓人納悶，你們心中的疑問會是：春天！春天不是用來觀賞的嗎？

怎么會去觸摸呢？事實上，*的主人公是一個失明的女孩-安靜，她什么也看不見，所以她只能通過觸摸來感受春天。讓我們看看她是如何觸摸春天的。她有特別的方式嗎？

這篇*里的主人公—安靜創造了一個奇跡：一是她在走路的過程中，沒有任何磕磕絆絆，像我們正常人一樣；二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思議了，我們正常人都沒有可能攏住，竟然被一個盲女孩攏住了，似乎這只蝴蝶專門讓安靜攏，蝴蝶也許是知道安靜不會傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎？

不是，俗話說“上帝是公平的，上帝為你關上一扇門的同時還會給你打開一扇窗”。這扇門是一個安靜的盲眼，窗戶是一個愛自然的安靜的心。是的，她沒有任何特別的方法去觸摸彈簧。她只是有一顆熱愛生命和自然的心！

我想以后我要像安靜一樣珍惜生命，永不放棄。這篇文章的意境很深，但我想我能理解＊的意思：每個人都有自己的生存權，不受外界干擾，創造自己的世界！

四年級讀觸摸春天有感(篇3)

《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗。

我讀了這篇課文感觸很多，安靜雖然是一個盲女孩，但她用自己的心靈來感觸，觸摸春天，感受世界，她是多么熱愛生活，熱愛生命?。陌察o的身上，我體會到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個世界上的權利，都應該受到人們的尊重。

安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有因此而關閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內心世界里，同樣是明媚、動人。

生活中有許多人歷經磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強地生活著，創造出許多的奇跡。在生活中，我們比他們幸運很多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！

四年級觀開學第一課有感9篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“四年級觀開學第一課有感9篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四年級觀開學第一課有感【篇1】

今年央視一套播出的《開學第一課》相比往年更加吸引人，因為除了對學生起到了教育引導的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪；也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報社會。

回首祖國的變化，從1949年10月1日至今，時間已經過去70年了。這70年的時間真的讓我們祖國的一切都發生了巨大的變化。回首這70年，中國人民走的每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才踏出去的。我不僅對我們祖國在這70年以來讓中國人民的衣食住行越變越好而感到自豪，更為我們中國現在在外交方面的變化而感到驕傲！

70年春華秋實，70年艱辛歷程，祖國從站起來到富起來，再到強起來，我們見證著祖國日新月異的發展，與祖國共同成長。

今年年初，習爺爺就說過，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。建設社會主義現代化強國，實現中華民族的偉大復興，是我們的中國夢。我們青少年，也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。

通過《開學第一課》，我感受到了身邊諸多不凡的變化，見證了祖國的繁榮昌盛。在這里，我要感謝我們的祖國媽媽，是她給予了我們美好的生活和教育環境。所以，我們現在要努力學習本領，將來報效祖國，把祖國建設得更加美好。

四年級觀開學第一課有感【篇2】

又是開學季，我準時坐在電視機前，觀看由教育部和中央電視臺聯合推出的《開學第一課》。這次的主題是《創造向未來》，整個舞臺環境被布置成了太空艙的形式，觀眾席的上空漂浮著一顆顆“人造衛星”，充滿未來感、科技感。

主持人撒貝寧在開場白中說：“夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。”

課堂精彩紛呈，互動熱烈：國產大飛機的總設計師、試飛員介紹研發試飛故事；新東方創始人和清華副校長分享自己的奮斗經歷；大學教師現場展示無殼孵化小雞……

在第一環節《夢想》中，功夫巨星成龍講述年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的經歷。成龍還有感而發：“今年我64歲了，很多人都說老了該退休了，但我依然在全身心地快樂工作，因為夢想是不分年齡的，也不會退休，只要你想做?！?/p>

說得多好啊，夢想不分年齡，只看你是停留在口頭或是付諸行動。泉州的退休教師伍長積很早就動過改編《紅樓夢》的念頭，退休后馬上啟動浩大的工程。他買來《紅樓夢》原著，反復通讀，確保每一回都精讀十來遍，直到把一本書的外皮都翻爛了，內里滿紙指痕。他根據不同橋段、故事，把全書共改編成1924首七言絕句，還結集出版。用伍老師的話來說：“一點都沒有退休的無聊，感覺每天都很有意義?！蔽槔蠋煘閴粝攵Φ墓适赂袆恿撕芏嗳?，《海峽都市報》還以《泉州退休老師用1924首詩改編紅樓夢》為題進行報道。

節目的最后一個環節中，聯合國兒童基金會青年教育使者王源告訴我們：“作為中國青少年，我們要當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人?！笔前?，一個人沒有夢想注定只會平庸，只有牽著夢想，與執著、努力、汗水同行，都有可能走向成功。

《開學第一課》像一粒希望的種子，種在心的土壤上，在不懈奮斗、辛勤探索中，我們就能牽著夢想上路中走向成功。

四年級觀開學第一課有感【篇3】

“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜?。　笨粗芏孔究蓯鄣臉幼?，我哈哈大笑。

突然，墻上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點兒，電打火了！”說話間，砰的一聲，火燒起來了。“快點兒！快點兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說?？商焯诹?，去哪找棍子啊?！霸趺崔k？怎么辦??！”我嚇得哭起來?！翱禳c兒用水把火澆滅吧！”媽媽說著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的火災，千萬不能用水澆，會觸電的?！?/p>

正在這時，旁邊的沙發也燒起來了，我和媽媽慌成一團?！皩Γ瑧撓惹袛嚯娫??！眿寢屨f著就向院里跑去，因為太著急，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有說話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時學習了一些消防知識，及時把火熄滅，不然后果真是不堪設想。

洪水無情，火災如虎?；馂氖嵌嗝吹膬疵停俏覀冎灰獙W會了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會惹火燒身了。

四年級觀開學第一課有感【篇4】

今天，我看了一個很有教育意義的電視節目《開學第一課》。這個電視節目一共分四課：愛是力量，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀。它講述了許多感人的故事。其中鵬飛哥哥的故事深深地感動了我。

故事講述了鵬飛哥哥是一個苦命的孩子，父母早逝，只有年邁多病的奶奶和他相依為命，奶奶不能走路，需要他來照顧。鵬飛5歲就學會了做飯。上學以后，學校離家很遠，為了節約時間，他每天都奔跑著上學。每天放學以后，他還要做飯，洗衣服，為奶奶按摩深夜才能學習。盡管這樣，他的成績仍然保持在班級前20名我的生活是那樣的無憂無慮，有什么理由不好好學習呢？

這是一個簡單的故事，是一段樸實無華的敘述，但它卻讓我感慨：世界上最美好的事物是愛?！堕_學第一課》讓我理解了愛是能夠創造堅強，創造奇跡的。愛讓我學會了感恩。感恩父母，感恩所有愛我們的人。

四年級觀開學第一課有感【篇5】

20xx年，我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

是什么樣的特殊材質，能讓五星紅旗在月背閃閃發光？我們為何要去月球的背面？整個工程的難度到底有多大？“玉兔”還能回家嗎？

圍繞著這些孩子們備感關心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲將來到現場，在AR和虛擬技術裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴酷環境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經過上百次的試驗，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進行了上百次的調色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研制工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套設備，幾萬個元器件，每個產品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團隊代表們，也將亮相于20xx《開學第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。

四年級觀開學第一課有感【篇6】

今天，老師讓我們觀看了《開學第一課》，這部影片是以父母教會我為主題，講述了愛的故事。

最讓我感動的是秦勇叔叔為了陪伴生病的孩子放棄了自己喜歡的音樂，因為孩子患有智障病，他不顧一切都要醫治好自己的孩子，陪著孩子一起成長，教他學說話、騎自行車、系鞋帶等等?？粗粗?，讓我情不自禁的想起了《感恩的心》這首歌，可憐天下父母心?。?/p>

父母所做的一切都是為了我們，而我們也是這樣為父母做的嗎？我們時時刻刻都要懷著一顆感恩的心，用孝來回報生我養我的父母?？赡苡幸惶炷銜f：時間都去哪兒了？我們也要學著為父母分憂，讓他們少操一點心比什么都好，要好好珍惜這種偉大的愛，爸爸媽媽牽著我們的手一起成長，我們也要牽著他們的手慢慢老去。

父母是世界上最偉大的人，無人能比，父母給予我們的關心和照顧不可計數，我們一定要用孝心來報答這種偉大的愛。我們一定要保護好自己，因為我們是父母辛辛苦苦操心大的，是他們的心肝寶貝和小棉襖，是我們這些小棉襖一直溫暖著他們，父母的養育之恩是我們一輩子也報答不完的。影片快要結束了，大多數同學都不禁地淚流滿面，因為欠父母的太多太多了。

愛能傳遞，愛能通話，讓愛沁入心田，讓愛布滿天下，讓愛流淌人間。讓我們做一些力所能及的事情，幫助父母減輕負擔，做一個孝敬父母的好少年吧！

四年級觀開學第一課有感【篇7】

愛是什么？

以前，它在我的腦海里是朦朧的，飄渺的，當我看完《開學第一課》，我對這個問題，逐漸有了自己的答案。

愛是分享。

于丹老師說，如果痛苦由兩個人分擔，痛苦就會減少一半，如果快樂由兩個人分享，快樂就會增加一倍，愛也是如此。

是啊，每當我將自己的快樂與他人分享，我感覺快樂真的膨脹了，我的世界變得無比明朗；當我將自己的失落向周圍的人傾訴，我感到無比地輕松與釋然，所有的不快就隨風飄散了。愛是理解，是尊重。在我們的生活中，有這樣一群始終自強不息，與命運抗爭的人們，他們就是那些身體殘疾的人。他們需要真正的愛，而不是同情和憐憫。所以，政府為他們創辦特殊教育學校，世奧組織為他們舉辦殘奧會，讓他們與正常人一樣，擁有自我展示與自我成就的舞臺，這些都是對他們的關愛。于是，有了海倫凱樂，有了邰麗華……愛是奉獻?；仨^去，是偉大的革命先烈們用無私無畏的愛捍衛了祖國的獨立和民族的尊嚴，是勇敢智慧的前輩們用汗水與心血創造著中華民族的輝煌。

今天，我們也要奉獻自己的愛，讓它匯集成無堅不摧的力量，把偉大的中華民族推向更加光明，更加燦爛的美好未來。

四年級觀開學第一課有感【篇8】

今天是開學的一天，我們的語文班主任組織了全體同學觀看了中央電視臺主辦的節目——《開學第一課》。

這可是我心心想念的開學第一課，節目在八點就準時開播了，一首動聽的歌曲將如我們引入了開場，接下來便是主持人向全國的同學們問好，隨著節目的深入和主持人的講解，我們全班同學都看得津津有味。

然而時過得飛快，不知不覺中這次的開學第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開學一課給我們所有同學帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節目中給我們呈現的畫面，都讓人震撼不已。

同時看著祖國日漸強大，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時候，我們能做到的就是努力學習，增強自身的知識，隨之好好的報答祖國的栽培，我為中國感到驕傲，祝愿中國越來盛世。

四年級觀開學第一課有感【篇9】

今天，我們觀看了9月1日晚上八點的“開學第一課”，這里面講述了很多英雄事跡，讓我來給大家講講吧！

今天，我收看了“開學第一課”，里面講了很多英雄人物。小撒老師介紹了看守邊境的共產黨員、幫助村莊學生的教師，他們把一代代學生培養成了國家的棟梁之才、制造衛星的英雄、制造原 子彈的英雄、制造核導彈的英雄、制造核電站的英雄、制造飛機的英雄、制造核潛艇的英雄、還有航天的英雄……

課堂上，小撒老師介紹了太空站的三位叔叔，三位叔叔陪著我們一塊兒參觀了太空艙，三位叔叔給我們展示在太空鍛煉身體的方法，并給我們表演了如何用筷子吃茶，讓我們觀看了紅薯在太空是怎樣發芽的，真是太有意思啦！隨后，楊利偉叔叔帶著我們和太空艙的三位叔叔一起唱起了一首“青春永在”。

這節課我收獲了許多知識，受到了很大的教育，我一定要好好學習，學好自己的本領，為我們偉大的祖國服務。

熱門觀后感: 觀《雞毛》觀后感四年級狀物作文范文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“熱門觀后感: 觀《雞毛》觀后感四年級狀物作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，天上飄著幾朵白云，我喜出望外地走出家門，看見了一位伯伯正在殺一只公雞，只見他把雞身上的雞毛一根接著一根拔下來。之后，我又看見他家的雞毛偏成一件雞毛衣，其余做成雞掃子。

我回家問媽媽雞毛到底有什么作用呢？媽媽說：自己查電腦吧！

我一查電腦，原來雞毛有這么多作用?。。豪秒u毛纖維來取代紙制品中的部分木漿成分，雞毛纖維能較好地發揮骨架支承作用。目前在空氣過濾紙和裝飾性紙制品中已開始應用。含雞毛纖維的紙中，纖維含量占51％，其余49％是木漿，因此木漿原料的節約和環保優勢是很明顯的：即可以少伐50％的樹木。目前常用的空氣濾紙主要是以木漿為原料，但是雞毛纖維超纖維的特性使它更適合作為空氣濾紙的一種原料，空氣濾紙也是目前加工后的雞毛纖維的第一個商業性應用。

據測定，木漿纖維的寬度大約為10-20微米，而以雞毛纖維和木漿混合原料生產的空氣濾紙可以做到只有5微米厚，比木漿纖維的寬度要小。因此，雞毛纖維濾紙的空洞更小，可以將空氣中更多的植物花粉和孢子過濾掉。家庭和辦公室使用這種雞毛纖維濾紙好處多多，它的超精細過濾可以將空氣中各類過敏源(粉塵)擋在濾紙上，降低空氣污染綜合癥的發生率。

此外，如將雞毛纖維濾紙用在真空吸塵器中，吸塵效果也優于使用常規濾紙。

我現在才知道雞毛有這么多的作用和用途。

推薦心得： 四年級觀后感：觀《太行山上》有感(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦心得： 四年級觀后感：觀《太行山上》有感(篇一)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期天，我和媽媽一起觀看《太行山上》這部電影，令我感觸很大，其中有一個鏡頭讓我久久不能忘懷。

一個身負重傷的士兵，看到日本軍官正揮舞著軍刀，與中國士兵進行肉搏時，他毫不猶豫地拿起小刀，從背面直沖向那個軍官。只可惜，那個軍官轉過身，把軍刀深深地刺進了他的腹部，頓時鮮血直流。當日本軍官想要抽出軍刀時，那個士兵卻用雙手死死地握住軍刀，不讓它被抽出來。此時，日本軍官開始焦急起來，沒有了武器，怎么與敵人打仗?這個英勇的戰士雙手始終握住鋒利的軍刀，直到日本軍官被不遠處一位戰友刺死，別看這短短的幾秒鐘，不知要忍受多大的痛苦;這個戰士的民族精神得到了極大的體現。

生命，對于每個人來說只有一次，誰不珍惜?但這個戰士以生命作代價，為革命作出了他最大的貢獻。他是多么可敬可佩啊!我不禁對這個戰士在生命的緊要關頭，把革命的利益看得高于一切的高尚品質肅然起敬，同時也憎恨那些像喪心病狂一樣的敵人。要想使一個民族變得強大，首先要團結，不能只顧自己。在刀山火海的抗日戰爭時期，這個小小的士兵做到了，雖然他并不那么叱咤風云，但他的個人氣概早已深深的印入我的心里。

是的，人活著，又豈能為自己，而不顧大家呢?對照這個士兵的英雄事跡，我不覺慚愧不已。記得有一次，學校文藝節表演節目，本來我也被選進表演隊，但想到排練節目會耽誤我的學習時，便找了個借口推辭了。面對戰士們的高大形象。我有時何等渺小啊!看了這部電影，我決定向戰士們學習，做一個不自私自利、團結集體的人。

影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多?？戳俗屓烁袆樱瑥囊患∈轮懈芸闯鲆晃粋ト说母唢L亮節。

在這部電影中，我領會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和責任感。

在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨