小學生讀書筆記四年級簡短(集錦3篇)。

我們根據您的提要為您整理了以下相關資訊：“小學生讀書筆記四年級簡短”，本文或許能幫你解答疑問希望你喜歡。時間流逝，但總有一些讀物讓我們印象深刻，讀完作者的作品，不少人沉浸其中，書中引人入勝的描寫帶給我們許多感悟。需要寫一篇讀后感好好的做當下心得感悟的記錄了。

小學生讀書筆記四年級簡短 篇1

閱讀是人類進步的階梯，閱讀是我們成長，書籍的海洋使我們陶醉。

篇一：四年級小學生讀后感范文

愛，一個多么熟悉的字，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會感受到愛。我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的世界。

這部處處洋溢著愛的**所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學朋友之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，子女和父母間的愛，老師和同學之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛就像空氣，每天在我們的周圍，因此常常會被我們所排除，可是我們的生活可不能缺少它，其實它的意義已經融入了我們的生命。但是很多人都無法感受到愛。愛的力量是巨大的。愛之所以偉大，是因為它不僅是偉了個人，更是為了整個國家的尊嚴和情感。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。所以，我想繼續前進，甚至投入熱情，不管它會持續多久。此時，這種感覺已經升華為一種愛，一種對生命的愛。

讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛包含著對生命的追求。

古往今來，有多少真愛故事？可見愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母和祖父母的愛。漸漸長大了，上學了，又有了老師、學生的愛。

愛就像空氣。我們身邊有愛。我們永遠不會離開。愛可以使浪子回頭，愛可以激發人無窮的力量。

是愛讓我們快樂健康地成長。是愛給了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，寬容的，包容的。愛是教育的源泉，而愛與教育息息相關。

多一份愛，多一份溫暖；多一份愛，多一份幸福。在未來的日子里，讓我們沐浴在愛的海洋里。

篇二：四年級小學生讀后感范文

學習《陳嘉庚辦學》這篇課文后，一個杰出的愛國華僑領袖和著名的大實業家的形象深深地觸動了我幼小的心靈。

這篇課文講述的是陳嘉庚衣錦還鄉時，發現自己小時候念書的私塾關閉了。我一打聽，原來是因為貧困，很多孩子還是只能指望天興為那點學費嘆息。于是，他毫不猶豫地要拿出自己遠涉重洋、苦苦掙來的積蓄，可妻子猶豫不決，但在陳嘉庚的耐心勸說下，她終于被說服了。

于是學校紅紅火火地辦起來了，陳嘉庚先生聽著瑯瑯書聲，臉上露出欣慰的笑容。他就這樣將自己辛辛苦苦賺來的錢源源不斷地寄回家鄉，興辦了許許多多的學校!

看完這段文字，我被陳嘉庚對孩子、對教育、對家鄉、對祖國的熱愛神深地感動了。陳嘉庚的故事雖然在歷史長河中只是滄海一粟，但他塑造的形象確實無比高大的，在于陳嘉庚先生商海弄潮的偉大成就，更在于他那被人津津樂道的情系家鄉、心系教育的偉大愛國情懷!在萬眾一心努力實現中國夢的今天，依然有著數不勝數的像陳嘉庚這樣的人，他們為祖國的繁榮富強嘔心瀝血，貢獻了生生不息的巨大力量，我們要像他們一樣，做一個熱愛祖國的好學生。

現在，我們要發揚陳嘉庚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，努力學習，努力學習，爭取學習成功，盡快報效祖國！

小學生讀書筆記四年級簡短 篇2

《奪面雙鼠》讀后感

在這個寒假里，我看了很多的書，其中，我最喜歡的是書名叫《奪面雙鼠》的課外書。

這本書的作者是主人公杰羅尼摩。他是一位作家，他經營的《鼠民公報》在鼠城里狂熱暢銷，而另一位作者莎莉經營的《老鼠**》卻糟糕透了，生意一直不好，所以心里一直耿耿于懷，莎莉就做了一系列令人費解的事情……

杰羅尼摩近來總是遇上一些奇怪的事情：先是走在路上莫名其妙被一只女鼠打了腦袋，接著又發現自己做了某種馬桶的廣告代言人，后來又是自己的《鼠民公報》莫名其妙的被競爭對手莎莉收購……以至于杰羅尼摩有家難回，流落街頭……當杰羅尼摩和其妹妹菲調查此事時，發現居然有只聲音和長相都酷似杰羅尼摩的老鼠在冒充自己干壞事。把他不喜歡做的事情一一都給做了，杰羅尼摩憤怒了，他決定以“其鼠之道還治其鼠之身”——讓表弟賴皮去冒充莎莉，教訓了卑鄙莎莉，并最終奪回了《鼠民公報》。

通過這本書我明白了任何事都必須靠自己的努力，擁有真實才華才能得到他人的認可，像莎莉這種投機取巧且破壞他人是不會有好的下場的，所以我們要好好學習，努力掌握知識，擁有真才實學，長大以后才能立足社會、貢獻祖國!

讀《烏鴉喝水》有感

在我童年頗能認字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。

這篇文章主要是說一只烏鴉很渴，所以它飛到井邊，在井邊發現了一個瓶子。烏鴉多高興啊！他什么都不能喝。因為天氣很熱，水蒸發了，水很淺，烏鴉不服氣。面對挫折，他仍在想方設法。無奈的想用一塊石頭，把瓶砸破，但是，這個瓶子十分堅固，砸不碎，不巧還進水里。

包工飛了過去，它發現水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個道理：困難是塊試金石，只要你認真去思考，你就會成功。

是的，烏鴉的執著精神值得學習。就像今天的我們，也包括我。

哪一個現代的孩子不依賴自己的家庭？哪一個現代的孩子把持久的心理當做現實？都沒有。

我們現代的孩子習慣了年輕時伸手拿衣服張嘴的習慣。大多數孩子都不能自立。做事不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時想起是多么可笑??！

堅持不懈的烏鴉，我們都要向你學習！

《愛的教育》讀后感

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。我非常喜歡讀書。書中有各種各樣的原因。其中，有一本讓我受益匪淺，它就是青少年最喜愛的《愛的教育》。

這本書是一個叫阿姆利柯的男孩的日記。每一個故事都有一種令人震驚的力量，那就是愛。這些愛都包含在生活中的一些小事中，只要你注意觀察，就能發現。

我覺得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂、有悲傷、真的很有教育價值!最讓我感動的是第九十四頁《伍藍地的媽媽》這篇，伍藍地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍地苦苦地向校長哀求，希望校長讓伍藍地重返校園，但伍藍地實在太不應該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動，看到這一篇，讓我覺得真的好感動!

父母對孩子的用心是世界上最珍貴的！

在《愛的教育》中，還有一篇文章叫《父親的老師》，那篇文章中有一句話是這樣寫的：父親望著四周光禿禿的墻壁，破舊的床，不多的一點面包和窗臺上一只盛油的小瓶子，他的眼光似乎在說：“啊，老師真可憐!

這就是您勤勤懇懇辛苦了六十年所得到的報酬嗎?”讀到這里，我的心不禁掀起了巨浪。這讓我想起了以前教過我的王老師，每當學生遇到難題，他都會一遍一遍給學生講解解題方法，直到學生弄懂為止。

對于尖子生，他會想出各種巧妙的問題來鍛煉他們的思維，對于那些落后的學生，他永遠不會放棄。當他們考得好時，他會在班上表揚他們，為他們樹立信心。他吃苦耐勞，一直兢兢業業，一絲不茍地對待自己的工作。他在為祖國培養優秀的下一代而努力著。

在這個世界上，除了家庭成員，教師是最親切的名字。

以前我認為老師教學生是天經地義的，可看了《愛的教育》后，我懂得了要去感恩。老師就像我們的第二任父母。父母給我們生命，老師給我們知識。[實習報告網 sXW9.com]

愛，能讓人的心靈得到凈化，而人間處處都有愛。如果每個人都有一顆善良感恩的心，世界就會變得更加美好。

《愛迪生》讀后感

在這個寒假中，我讀了一本名為《愛迪生》的書。這本書描述了偉大發明家愛迪生的生平事跡和輝煌成就。給我印象最深的事是

普通人聽天由命，只有強者才是他們的主人。張海迪就是自己命運的主宰。

張海迪從小就患有脊髓血管瘤。先后3次大手術，6次椎板切除。命雖然保住了，但高位截癱使她從此只能在輪椅上生活。但張海迪沒有放棄，聽天由命。

她開始自學針灸，經常拿自己的身體練習。終于，她練成了！拖著傷病，她義務為人們針灸一萬多人次，被群眾譽為“80年代的新雷鋒”。

由于身體殘疾，張海迪沒有機會像別人一樣在校園里學習。但她以驚人的毅力自學了所有課程，先后完成了大學和碩士學位課程，自學了許多外語，翻譯和創作了許多作品，成為幾代人心中的楷模。每個人都可能遇到挫折。關鍵是如何面對他們。

我記得上學期四年級的時候，我在體育課上要參家里定跳遠測試，我在家練習。我并攏雙腳猛地向前一跳，沒想到腳下一滑，摔了個嘴啃泥，膝蓋也磨破了，血絲沾著泥土流了出來。好疼啊！

我哭了出來，真想不練了。這時，媽媽走了過來，微笑著對我說：“孩子，這點小傷怕什么？

想想媽媽給你講的張海迪的故事。再試試，你一定能跳得好！”我擦干眼淚，揉揉跌痛的膝蓋，又練了起來。

終于，我順利地通過了立定跳遠的測試。

張海迪用她的堅韌不拔告訴我們，做自己命運的主人，不向命運低頭，不向困難屈服。愿我們每一個人都能扼住命運的咽喉，成為自己的主人！

賣火柴的小女孩》讀后感

我讀了一本書，叫《賣火柴的小女孩》，故事主要講了圣誕節的前夜，一個小女孩在大街上賣火柴，她穿著單薄而破舊的長裙，腳上穿著媽媽留給她的大拖鞋，那拖鞋很大，以至她走路總是走不快，其中的一只被一輛馬車壓得找不著了，另一只被一個調皮的小男孩給撿走了。她光著腳走在那冰冷的馬路上，真可憐啊!小女孩又冷又餓，凍得在一個墻角蜷成一團，終于下定決心點燃火柴來取暖，她一次又一次的點燃手中的火柴，在她的面前出現了幾次幻覺，第一次是溫暖的火爐;第二次是香氣撲鼻的烤鵝;第三次是那美麗的圣誕樹;是啊，這時侯的小女孩多希望得到溫暖，得到一頓飽餐啊，可那不過是自己的幻想罷了，終于她點燃了一把火柴，看到了這個世界上最疼愛她的奶奶，在這個幻覺中，小女孩投入了奶奶的懷抱，奶奶笑著把她帶到了沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了，那正是小女孩夢寐以求的地方啊!

第二天清晨，小女孩已經死了，她的雙頰通紅，可是臉上卻泛著光彩，嘴邊露著幸福的微笑，是啊，她只有在另一個世界里，才會有著天真幸福的微笑啊!

再看我們現在的小朋友多幸福啊，可以吃上可口的飯菜，還可以在明亮的教室里學習，有時候還可以在父母的懷抱里撒撒嬌呢!所以我們要珍惜現在的生活，好好學***知識，長大了把我們的祖國建設的更加富強美好!

小學生讀書筆記四年級簡短 篇3

400 字范文

隨著鈴聲我走進教室，望著注視我的孩子們，開始了這節課： “同學們，今天，老師要給大家介紹一個人，他是誰呢？他，像阿拉丁一樣，手舉著神燈，讓每一個讀到他童話的兒童夢想成真；他， 是一個詩人，卻成為童話之父；他，生在丹麥，卻成為世界的兒子； 他，憂郁敏感自卑冷漠，卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢。

”教室里早已是小手林立，有的孩子拼命向我揮動著，“他是誰？ ”

“安 —— 徒—— 生 —— ！ ”異口同聲，振耳欲聾?！皩?，他就是安徒生， 200 多年前的今天，他出生在丹麥一個叫奧斯登的城

市， ”“啊！ ”傳來了孩子們的驚嘆聲，是為了時光的遙遠，“雖然，

時間已經過去了203 年，但是，今天提起，無論是你，還是他，大

家還知道得如此清晰；雖然已經過去203 年，但是今天，無論是在奧斯登，還是在紐約，無論是在北京，還是在巴黎讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前，父母們的必修課，無論在鄉村還是在城市， 安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書，203 年了，安徒生依然無處不在。今天這節課，讓我們重溫安徒生的經典童話《丑小鴨》，也許你早已讀過，看看今天又有什么新的收獲；也許，你還沒有開始， 看看今天你有什么意想不到的感動?！?/p>

在鄉下美麗的景色中，我們就這樣走進了《丑小鴨》，時而為他命不平而皺眉，時而為他被挨打而嘆氣，時而為他無立身之地而

傷心地往下看，在靜靜地看書，在靜靜地盼望，我們終于迎來了

了那溫暖而美麗的春天。“忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座

大花園。這兒美麗極了；紫丁香在散發著香氣我”看到孩子們漸

漸綻露微笑的臉，透射著驚喜的眼，隨著丑小鴨的幸福而幸福，隨著他的開心而開心，隨著他的激動而激動，“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福

最近，我們學了一篇很有教育意義的文章——照明。文章中，戰前，郝副營長還畫了火柴，看了一個燈飾插圖

看郝副營長有多想看燈光，看孩子們在燈光下讀書學習。這讓我想起了跨越世紀的新一代人。他們不珍惜眼前的美好生活，不珍惜先輩用鮮血換來的幸福生活。

郝副營長為讓我們在電燈下學習。而自己卻年僅22 歲，就壯烈地犧牲了。

郝副營長舍己為人，是完全為人們利益工作的，和副營長是多么偉大啊！而我呢？我心中只有我自己，仿佛地球圍繞著我轉。

在我心中，只有游戲。不管老師怎樣教育自己，怎樣管教自己，他總是對老和尚念經——閉上眼睛。

在我們平時的生活中，許多人都沒想過這樣一個問題—— 那些革命先輩們為什么用生命這么沉重的代價來換取我們今天的幸福， 那些革命先輩們為什么要用生命這么沉重的代價來換取我們今天的幸福，那些革命烈士們，拋頭顱，灑熱血，是為了換來我們今天的浪費嗎？是為了換來我們的毫不珍惜嗎？

社會中，有許多人都看不起小小的一個電燈，電燈雖然很渺小， 但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價，那段不平凡的歷史卻是無價的，現在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧?！?/p>

讀了《巨人的花園》這篇課文使我明白,對人要熱情，溫和，不能任性，冷酷。不然，帶給自己的將是孤獨和寒冷！

課文中的巨人，外出旅行回來。看到許多孩子在他的花園里玩耍，巨人非常生氣。憤怒的把他們趕走了。

把孩子們趕走后，巨人在花園旁邊筑砌了一堵墻，并豎起了一塊禁地

告示牌。很快，大雪紛飛，寒風刺骨，巨人獨自過著漫長的冬天！ 春天終于來了，院子里開滿了鮮花。

但不知為什么，《巨人的花園》 還是寒冷的冬天。巨人瑟瑟發抖，心想: 今年的春天為什么這么冷？

這么荒涼??！

一天早上，巨人被噪音吵醒了。一縷陽光照在窗戶上。巨人興奮地跑向花園。許多孩子在興奮地追逐和玩耍。巨人看見了， 非常的生氣！憤怒的訓斥了他們。

孩子們到處跑，只有一個小男孩站在樹后面。用他會說話的小眼睛看著巨人。巨人也讓他趕快離開自己的花園。

小男孩一動不動。她用手碰了碰桃花，桃花立刻開了。

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關于小學生讀書筆記四年級集錦

進入電子時代，人們可以選擇用手機和電腦看書，在閱讀完作品之后，我們才能發現作品中更深層次的內涵。是時候用文字的形式將心得體會記錄成讀后感了。有請閱讀“關于小學生讀書筆記四年級”相關內容，更多相關信息請繼續關注本網站！

關于小學生讀書筆記四年級【篇1】

讀了這本書，我認識了可憐的海倫和溫柔可親的莎莉文老師。

這本書講了一個叫海倫的.小女孩，不知為什么，在郁悶的二月，她看不見也聽不見了，她十分傷心，可是，直到有一天，爸爸、媽媽獲得了消息，有一所盲聾人學校，父母從這所學校請了一位叫安妮.莎莉文來教海倫，海倫很喜歡這位老師，因此，莎莉文老師就一直在教海倫，讓她學會親近自然，閱讀、學習，不知不覺，海倫長大了，她出國考大學，考上以后就一直在這所大學里一直到學習完，海倫想到：要是給我三天光明，我一定會看和聽到許多東西的。

我覺得海倫很可憐，從小到大都被黑暗籠罩著，幸好有莎莉文老師，否則，海倫這一生會十分痛苦。我還認為莎莉文老師很偉大，她很有耐心，教海倫她并不會覺得不耐煩，而會專心致志地教，我很佩服她，在最后一面，我知道了為什么要閱讀名著，原來是因為要積累語言和知識，學習表達，開發個人潛力，形成成長所需的綜合能力。

我知道了這些知識，以后一定要多讀著名作家寫的書，增加知識和學習表達。

關于小學生讀書筆記四年級【篇2】

每一種物體心中都有一種信念，堅定、勇敢、頑強。在人與動物之中都有一種信念，那就是——夢。曾有人說過“冬天都來了，春天還會遠嗎？”是的，這是一種等待的力量，也是等待一種夢。飛蛾撲火，這是一種信念，一種求生的力量，夢是求生。

有一篇文章叫做《信念》。這是說一個窮女孩叫珍妮，她為了在教師節的時候能給老師送一個微章，那是一個很漂亮的東西，上面寫著“老師，謝謝你?！眻髢r68元，對于她說是個天文數字，可是她下定了決心，從此，她每天放學后，都要去工地上撿麻袋，一個才3毛錢，可是她有一個目標，有一種信念，它很神奇，促使她達到目的，終于，在她不管刮風下雨的堅持下湊齊了68元，在教師節的那一天11點59分59秒的時候冒著大雨送到了老師家，然后感冒了，老師激動得說不出話來。

這是一種信念的促使，達到目的就可以說是圓夢。

我們生活中也有很多這樣的例子，可是，也有許多相反的例子，很多的人他選擇放棄，他們沒有這個要完成目標的信念，我認為應該要好好反思，包括我，也許這是我讀這篇文章的用處，更是我讀這篇文章的感受。

關于小學生讀書筆記四年級【篇3】

最近，我讀了一本書叫《殘狼灰滿》。讀完這個故事后，我陷入了深思..

《殘狼灰滿》主要講的是狼酋灰滿不幸成為殘狼，遭到同伴拋棄，賤狼“黃鼬”主動照顧灰滿，并幫他成為了雙體狼酋。

在書中，“黃鼬”是只在狼群中地位很低的矮小賤狼，在狼群捕食時，它通常只能站在捕食圈外吃其他狼吃剩下的食物，而且經常受身材壯實的狼的欺侮?！包S鼬”早已習慣了，它一般只要能混飽肚子就心滿意足了。而灰滿就不一樣了，它是堂堂狼酋！灰滿高大魁梧，狼毛豐滿，勇猛威嚴，跟“黃鼬”比……不！簡直就無法跟“黃鼬”相比！

可不幸的是，灰滿在一次意外中斷了兩條腿，無法站立起來，世界朝一邊傾斜。同伴們背棄了灰滿，它很絕望，心想自己一定會被別的野獸吃掉或凍死的。但小賤狼“黃鼬”居然在這時候愿意主動幫助灰滿！我感到很驚訝，也有點對“黃鼬”刮目相看。再讀下去：“‘黃鼬’突然想到了一個點子！它把身子挪到灰滿斷了兩條腿的那一邊上，它矮小的身子正好彌補住了灰滿沒腿的那塊空的地方，使灰滿能夠站起來了！灰滿很高興，嘿！這小賤狼還不算笨嘛！它開始嘗試著訓練跑步、走路、上山等運動。但由于實在太苦太累，灰滿中途想放棄。平時一向溫柔的‘黃鼬’突然用輕蔑的眼神看著灰滿，你遇到這點小困難就放棄？你根本就不是狼！你血管里滾動的不是狼血而是馬尿！這下可把灰滿激怒了，它猛一勾‘黃鼬’的肋骨，訓練起來，‘黃鼬’又累又疼，上氣不接下氣。歷經千辛萬苦，灰滿終于重新成為狼酋。”我真佩服灰滿！在如此困境之下能夠頑強拼搏，永不放棄，還和“黃鼬”成為雙體狼，并重新當上狼酋，在狼群中挽回尊嚴，樹立好榜樣。

記得有一次，我去體育館里跑步，本打算每天跑三圈的，結果才跑了一圈就覺得很累，四肢發軟，有一種極不想跑步的念頭。于是我便走了，不再跑了，放棄了。今天看看灰滿，覺得自己真不應該?。∥覒撓露Q心堅持下來，這樣才能讓自己的身體更強健，也不會像現在那么瘦了。唉，現在想起來又有什么用呢！

啊，灰滿！我要向你學習，要更堅強，更有恒心，更有毅力！作為人類，我愿意向灰滿你這樣的狼致敬！同學們，我覺得我們有些地方應該要向狼學習學習。學習狼的勇敢，學習狼的堅強，學習狼擁有的恒心與毅力！

“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。”讓我們堅強一些吧，相信堅強能夠戰勝一切困難與挫折！

關于小學生讀書筆記四年級4篇

我們經過慎選為大家推薦一篇題名為“關于小學生讀書筆記四年級”的好文。“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”，讀一讀作者的作品，從中就能讓我們的內心得到更多的感想。面對書中的人物，我們需要寫一篇讀后感去具體分析。敬請瀏覽以下網頁內容！

關于小學生讀書筆記四年級 篇1

他，一個普普通通的男孩，生活在美麗的菊坡。因為一個夢，夢見一個名叫紫煙的少女到懸崖上采花，掉進了一個開滿百合的美麗大峽谷，孤獨無助，就開始了尋找峽谷的艱難西部之旅。他，就是根鳥。

在尋找大峽谷的途中，他經歷了許多磨難，但也感受到了人間的情暖。板金先生教會了他要靠自己的辛勤勞動去創造生活，讓他對自己信念更加執著;長腳家族的拐騙，讓他更加堅強、強壯，但也失去了自己的信念;回到菊坡后，爸爸話語讓他毅然燒掉自己的家，拋下一切去追夢;米溪的秋曼一家，再一次讓他感受到了家的溫暖，但也讓他脆弱;鶯店的賭場和戲班使得他學會了享樂、賭博、喝酒終于，他重遇板金，看著他在不斷追夢的途中逝去。他恍然大悟，再一次背上行囊，繼續他的追夢之旅。

其實，在追夢的過程中，根鳥在慢慢地成長。一開始，根鳥只是一個單純的少年，支撐他的只是一個夢、一個純凈而又美麗的夢。然而，隨著時間的推移，追夢路上所遇到的一切：昂揚與消沉，苦痛與幸福，苦難對他的折磨，安逸對他的侵蝕中，他恍惚、迷亂、搖擺、清醒但他最終還是執著，一往無前。

然而，讓我們從另一個角度去想想：是什么使得根鳥在經歷了一次又一次的磨難、墮落后，仍然堅定踏上危險神秘的戈壁大道，不畏一切艱難險阻呢?是夢，夢的力量。故事中的板金，同樣也是為了自己的夢而不顧一切。這，就是夢的力量。

夢，就像你手中的風箏，起先它沒有任何高度，但是隨著你的不斷奔跑，手中的線越拉越長，風箏越飛越高，當它飛得高到看不見是，你開心極了，啊哈!夢，成真了!讓我們同根鳥一起，放飛自己的夢。

關于小學生讀書筆記四年級 篇2

今天，我讀了《伊索寓言》中的《細心的狐貍》。大概內容是：動物們聽說獅子病了，都去看它，狐貍聽說了也去看它，可由于狐貍細心，沒被獅子吃掉，并且揭穿了獅子的把戲。

讀完后，我想：如果當初小動物不會只聽信傳言盲目去看獅子的話，就不會到獅子那里去白白送死。獅子年老體弱捕捉不了食物，這并不假，也情有可原?？墒?，獅子居然利用小動物們的同情心來填飽肚子，我認為獅子這種做法及為不正確。

假如我是獅子我決對不會利用同情心來填飽肚子，因為，我明白世間萬物都有家，只是它們的家不相同。比如：魚兒的家是水，鳥兒的家是大樹等等。假象，終究會被揭穿。由于狐貍的細心觀察，才保住了一條性命。

想到這里，我笑了。因為，森林里有一只既自私又卑鄙的獅子，也有一只細心的狐貍。

關于小學生讀書筆記四年級 篇3

今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。

瑞恩是個五歲的小男孩兒，聽到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸，產生了捐獻一口井的夢想，媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動，而是讓他自己做家務來賺錢。當他捐了一口井，實現了他的夢想后，“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會成立了。

這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個貧困學生繼續他的學習生涯，用雙腳蹬三輪車，蹬出了35萬元，捐給了天津許多大學、中學和小學，而他的生活是低到不能再低的標準：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的，真是節約到了極點。

瑞恩的堅持不懈，白方禮老人的愛心，都使我感動，我一定要像他們那樣有愛心，堅持不懈。讓我們攜起手來共創美好的未來吧！（董李姿）

關于小學生讀書筆記四年級 篇4

祥子從農村流落到城里，當了人力車夫。他年輕健壯，對未來充滿信心。的愿望就是自己買一輛車，做個“獨立”、“自由”的車夫。而現實卻沒那么美好。三起三落的買車挫折，破滅了他的人生理想。在感情上，祥子失去了自己的主動權。最后，祥子徹底崩潰并墮落了。他吃喝*天，偷*耍滑，甚至出賣人命，直到最后淪為了一個社會渣滓，一具行尸走肉，靜待死亡。

祥子，一個曾經年輕力壯意氣風發的普通人。一個曾經獨立自由的車夫。一個曾經以為只要不怕苦不怕累就能有所收獲的鄉下漢。還是被現實擊垮了，但是這能全怪祥子嗎？

祥子的遭遇也是大多數人的經歷，從最初的堅定不移到搖擺不定，最后是完全放棄?，F在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，結局很大可能就不一樣了。

祥子的這種遭遇也反映了我們國家近幾十年來老百姓的總體生活。讓我們更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我們一定要珍惜如今的幸福生活。好好學習，天天向上。將來為國家出一份力。

小學生二年級讀書筆記3篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“小學生二年級讀書筆記3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生二年級讀書筆記 篇1

今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事是關于烏鴉的。因為他們過去常常扔鵝卵石喝瓶子里的水，所以大家都認為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。

烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來碾碎它。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們用我們的大腦去做每件事，用我們周圍的事物去為我們做事情。

我記得有一次，當我做作業時，我發現我沒有帶尺子，所以我劃了一條線。當我到家時，我媽媽批評了我。她告訴我包里有很多東西可以當尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來劃線。事實上，媽媽也在教育我養成經常思考的習慣。只有那些愛動腦筋的人才能做好每件事。

小學生二年級讀后感（二）

今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨生來就丑。其他人欺負她，嘲笑她。只有她母親愛她。丑小鴨很孤獨，傷心地離開了家。冬天來了，湖上結滿了厚厚的冰。她又冷又餓。她躺在湖邊，在蘆葦叢中睡著了，被一個農夫救了出來。

第二年春天，丑小鴨離開農夫家，又來到湖邊。幾只天鵝圍著她，丑小鴨尷尬地低下了頭。但他驚奇地發現他在湖中的影子是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。

地上的小動物都稱贊這只美麗的天鵝。它們不知道大家都嘲笑的是丑小鴨。

讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們不能看著別人的樣子欺負他們，直到他們變成白天鵝羨慕他們。我們應該幫助和鼓勵它們把丑小鴨變成白天鵝。

小學生二年級讀后感（三）

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔，看到烏龜的慢動作，忍不住驕傲起來，想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽中睡著了。烏龜堅持不懈，一直努力工作。最后，他超越了小白兔，到達了終點。

這個故事的寓意是，只有堅持不懈和堅持不懈的努力才能達到勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝一個方向滴，它最終可以突破堅硬的石頭。這正如一位偉大的人物說過的那樣：

在科學的道路上沒有平坦的道路。只有攀登崎嶇山路、不怕艱難困苦的人才有希望到達光輝的頂峰。

在漫長的學習歲月里，人們的智力高低步一。但只要我們堅持不懈，循序漸進，就能取得優異的成績，成為有用的人才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才是積累，成功是勤奮，這對每個人來說都一樣。

我們應該懂得如何持之以恒，努力工作，有朝一日成為我們國家的棟梁！

小學生二年級讀書筆記 篇2

今天我讀了一篇有趣的故事——《聰明的小雞》。

這個故事講的是：有兩只雞，一只叫蘆花，一只叫小白。它們想在草地上玩耍，所以它們穿過一片森林來到一個十字路口。

突然，走來了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見了小雞，假惺惺的對小雞說：“小雞弟弟，你們好??！

”小雞看見黃鼠狼，很害怕，沒有說話?！皠e怕，我?。〔粫δ銈兊?。

你們這是要去**啊？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會迷路的。

”“我們去草地?！蔽覀儔阎懻f。

“那兒離著很遠的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我走吧！我們向右走。

”“可是我的女主人剛剛去那邊趕集了??！”蘆花說。黃鼠狼想了想說：

“我們向左走吧！”“可是我家的大黃狗剛剛去那邊游泳了。”蘆花說。

黃鼠狼一聽嚇壞了，說：“那我們向前走吧！”蘆花說：

“前面是麥田，我的主人在那里收割麥子呢！”黃鼠狼一聽臉色一變，驚恐地說：“小雞弟弟，你們還是回去吧！

”說完就跑了。

這個故事告訴我們：面對危險或強大的敵人，不要害怕。如果你能冷靜，冷靜，無所畏懼，你將有希望轉彎。

今天，我讀了一個古典動物故事——《猴子和他們的母親》，其中我印象最深的是猴子們的媽媽。

動物的故事是：母猴生了兩只可愛的小猴子，名叫小花和小黑。小花乖巧聽話,小黑頑皮淘氣。

猴媽媽非常疼小花，對小黑卻不怎么關心。每次猴子媽媽去市場，她都會給小花買棒棒糖。小黑喜歡吃烤玉米，但他的猴子媽媽從不賣給他。

為了促進小花的智力發展，猴子媽媽買了很多智力玩具，教他積木、拼圖，教他唱歌跳舞。小黑，猴子媽媽根本不在乎他，一個人在門口玩泥巴。

晚上，猴子媽媽只抱著小花睡覺。她不喜歡小黑，認為他很臟。

一天早上，猴子媽媽起床發現小花死了。她母親睡覺時窒息而死。

但小黑一天天長大，健康快樂。

從這個故事我明白了：過分的溺愛是不好的。

今天，我讀了一篇文章叫《悟空下崗》。

這篇文章寫的是，自從唐僧四徒取得真經后，就在天庭里做官，這一個月幾百元也算還行，可天庭里吃白食的人越來越多，一日不如一日，玉帝下令，天神競爭上崗，很多天神都愁眉不展。

孫悟空想：“想當年我保護唐僧，功不可沒?，F在，也盡心盡力，辦好份內事，應該不會下崗吧，何況**還是人事部部長。

當被解雇的工人被宣布時，他們還在睡覺，突然他們的手機響了。是八戒打來的：“猴哥啊，下崗名單里有你呀！

”悟空立刻跑到人事部，去問個明白，唐僧見了悟空說：“悟空啊這是大家的意見??！不是我個人的決定??！

你想我做的也不容易啊……”

悟空坐在人事部辦公室，走廊里傳來了天神的笑聲，唐僧說：“當年，我趕他走，他還不服氣，不理我，還被那妖怪變成老虎，若不是我把他從五行山下救下來，他還有今日!”這猴子太不知好歹了，還是八戒和沙僧對我忠心……”悟空聽見了，恨不得把整個人事部給打垮。

轉念一想：“這樣的人，我不和他一般見識。”悟空回頭就走了。

看完這篇文章，我知道人們應該學會寬容和寬宏大量。

小學生二年級讀書筆記 篇3

50 字

星期五，我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內容是：當老師宣布上課時，同學們應該站起來，鞠躬說：“老師好 ”，下課時，鞠躬說老師再見 ”小;組活動要小聲說話 ;上下樓梯靠右走，不慌張;愛護公物，節約水電，保護花草 ; 遲到了要打報告，老師同意后再進入教師; 集合時，行動快， 隊整齊。

聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優點，也有缺點，今后我要改正缺點，加強優點，讓我們的班級更文明，更和諧。今后，我要做到：尊師重教，尊老愛幼，文明用語。

尊重學生，團結友愛；不在公共場所亂扔雜物、喧嘩；離開會場不擁擠；愛護花草，節約水電，保護公共財產。除此之外，我還要做得比別人更多更好，爭光爭光，弘揚文明禮儀，把它推向世界，讓世界更加文明、更加美好！

讀完《野天鵝》，我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節是這樣的：小公主的十一個兄弟被施了魔法，

變成了十一只 “野天鵝 ”。為了營救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來面目。這談何容易?

采摘蕁麻時，她的手被燒成許多水泡，她不得不日夜忍受疼痛來編織

織披風。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁 ”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前， 只要從她口中說出一個字，哥哥們就得全都喪命。

當她被押赴刑場時，還在不停地編織披風。當柴火快要點燃時，她終于織好了最后一件斗篷。隨即，她一邊拋出十一件披風， 一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學習。

我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內容吧!

這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發生頂撞，才急的從夢中醒來。這段奇妙的旅程使愛麗絲不僅走進了兔子洞，也走進了所有孩子們100年或1000年的心中。

讀了這本書，我知道愛麗絲是個善于提問，很有禮貌的小女孩，我也想學習性的優點。

四年級讀書筆記簡短模板

讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟，作品總算被我讀完了！雖然花了很長時間看完，但我也從中明白了很多道理。在這個時候，很多人就會想要寫一篇讀后感。四年級讀書筆記簡短是由欄目小編為您整理和分享的內容，供你參考，希望能夠幫助到大家！

四年級讀書筆記簡短 篇1

平常我有很多不足，可我今天讀了一本叫《弟子規》的書，這本書教育我要當一個勇敢，聰明，誠實，孝順的人。對照《弟子規》的教育，再想想自己以前的行為，情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤，

我經常跟父母頂嘴，不聽他們的教導，他們讓我往東，我偏要往西，我沒做到《弟子規》中得父母呼，應勿緩這句話，一次，媽媽叫我吃早飯，可我心中有一百個不愿意，所以就隨便應付了一聲馬上到，然后繼續睡覺了。等到我醒來已經是11點30了。我飛奔到客廳，見媽媽已經早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭，盡管臉再紅也沒有用。

還有一次，我上英語補習班晚回家了半個小時，媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心，站在那的我暴跳如雷，于是，媽媽便去找老師問一下，老師說我英語課文不會背，于是我又火冒三丈，媽媽再一次問老師，可是老師說的還是原話。我只好承認了。后來回想一下，這件事不應該欺騙媽媽，我應該做一個誠實的孩子，我真對不起媽媽。

《弟子規》是我啟蒙我好老師，教會我很多，讓我學會了怎么做人。

四年級讀書筆記簡短 篇2

每個人都有自己的童年。

凡卡的童年是那么的悲慘，經常受老板的，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦，經常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都爺爺把他接回去。

雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福！看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！

我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！

四年級讀書筆記簡短 篇3

今天，我在《中國古代寓言故事》中看到了《愚公移山》這則寓言故事。

雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫后代方便外出，竟想到了移山。

可是愚公他想過沒有，他如果真的把兩座大山移走了，山上的飛鳥、野獸到哪兒安身呢?愚公這樣做，那簡直是自私自利，他自己一家需要方便出行，可是動物們也需要一個家呀!

還有，愚公對他的鄰居說：我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生兒子，子孫后代一代一代地去挖，總有一天能把山挖掉。愚公這么說，他也不想想，他的子孫后代全都挖山去了，那山未挖完，恐怕他的子子孫孫都已經餓死了，再說了，他兒子孫子恐怕沒他那么傻，說不定，等他一死，就不挖了。

而且呢，既然外出不便，那他為何不搬家呢，他家的人那么多，山都可以去挖，那么，搬個家，恐怕沒有挖山累吧!

總之，我覺得挖山這個辦法一點兒也不好。

四年級讀書筆記簡短 篇4

讀《凡卡》有感

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。

在城市里他過的更苦，經常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福！

看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！

四年級讀書筆記簡短 篇5

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。

在城市里他過的更苦，經常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但是我希望那是個美好的結果，我希望他能快樂幸福！

看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能夠輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！

四年級讀書筆記簡短 篇6

正確的抉擇，是要通過不斷的學習;學習的效率，要有正確的學習態度。貴在堅持，貴在力行?？墒侵匾倪€是要先立志。在教育中和孩子一起做，切勿只有要求，沒有行動;要求孩子，寬容自己。

以《弟子規》為準則，從小扎好教育的根基，否則，學再多的知識，只會長養孩子的浮華和傲慢。正所謂，心高氣傲，博學無益;行止不端，讀書無益。

我們要珍惜圣哲的教誨。時刻警惕自己的言行，要“一門深入，長時熏修”，以道德教育為綱領。道，是超越時空的大自然法則;道，五倫關系即為道，正是天道和人道。萬物如是，人亦如是，這就是老師常講的“天人合一”吧!

遵循天道，和諧人道。五倫關系中夫婦關系最重要，正所謂夫婦正，則五倫正。夫妻和諧了孩子才會有好的成長環境，從而潛移默化的建立了父子有親的關系，自古忠臣出于孝子之門，君臣之義等四種關系也隨之做到了。

婚姻不是愛情的墳墓，正是愛情的開始，如何經營呢?人與人相處，一定要相互尊敬，保持距離，做到相敬如賓，互相鼓勵，互相幫助，互相建立家庭道德，培養出能為國家、為社會做出貢獻的好兒孫。因此，家庭里第一件大事至要莫如教子，夫婦是道，有別是德，別就是責任不同。

每個家庭、每對夫婦承擔好自己的責任，自己帶養自己的孩子，才能完全體會父母的辛勞和不易，學會“孝”字的第一堂課。

弟子規讀書筆記

在我們上小學開始，我們就開了國學課，第一冊國學書的內容就是弟子規。我小的時候也知道弟子規，但內容不是很理解。自從學了這門課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓我的時候，我都對他說的很不以為然，感覺他說的不對。讀了“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”這句話，我就臉紅了起來。還有每次吃飯的時候，爸爸、媽媽還沒坐下，我就已經開始吃了，這樣是不好的?！伴L者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐?！边@就是圣人對我們的教誨。

《弟子規》里面的內容還有很多很多，需要我們細細品味，認真學習。

四年級讀書筆記簡短 篇7

伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動趣味，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因為找不到食物后，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉?？墒?，僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進來探病？”狐貍不假思索的說：“因為我發現僅有小動物們進去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發現告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

此刻通信很發達，我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發來的網址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進去，其實那就是騙子發來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細心觀察，識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護本事很差，獨自一人的時候，必須要懂得保護自已，不能被壞人的誘惑給騙到。

小學生讀書筆記四年級900字精選

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？有請駐留一會，閱讀小學作文網為你整理的小學生讀書筆記四年級，有需要的朋友就來看看吧！

小學生讀書筆記四年級【篇1】

今天，我給大家介紹一本好書，也是我暑期中讀過的書。作者是美國的喬治·塞爾登。這本書就是《時代廣場的蟋蟀》，這本書你隨時隨地都可以讀，就是不準在上課時看。我怕書的內容會引人入勝。就會影響到其他人；因為書中語言幽默，會引起你哈哈大笑；有時書中會讓你很感動。這樣，也有喜也有哀和樂。

《時代廣場的蟋蟀》講了一只在康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了食物籃，被帶到了紐約最最繁華的地方——時代廣場地鐵站。面對繁華而人情冷漠的紐約。柴斯特遇上了聰明的'小老鼠塔克和憨厚的亨利貓。還遇上了疼它的主人——瑪麗歐，我必須說明：沒錯，塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籟般的聲音，回報了朋友們對它的愛。在他一夜成名，成了紐約“演奏家后。柴斯特又思念起了家鄉的美麗風景來。在朋友的幫助下，柴斯特回到了自己的故鄉，唱起了嘹亮的歌……

《時代廣場的蟋蟀》給我的感受是自由，一個人為自由奮斗，這是不過了。相繼而至，我感受到動物，也是有靈性的。我們只要保護好動物，那些瀕臨滅絕的動物，就不會死了。

每一本好書，都是一劑良藥，是藥三分毒，我們要適可而止。

小學生讀書筆記四年級【篇2】

今天，我讀了由郁雨君姐姐寫的《我不想不想長大》這本書。

這本書主要講了：小男孩扇貝非常喜歡小動物。一天早上醒來就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿，還有一對小兔子比較黑和比較白，可是后來這些小生命都離開了他，他的媽媽又給他買了一只據說永遠都不會長大的迷你豬——荷包蛋?？蓻]想到荷包蛋在扇貝的“關照”下越長越胖，家里已經容不下它了，扇貝在眾多的壓力下帶著荷包蛋離家出走了，想要為荷包蛋找一個適合它生活的地方，卻意外地碰到了他在網上認識的波魯克先生，為荷包蛋找到了一個理想的，非常適合荷包蛋生活地方……

荷包蛋使扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對于小動物來說，長大就是歇盡全力活下去！扇貝因為學習和家長的的壓力而離家出走了，學習是我們都無法避免的，然而如果大人們多給我們小孩子一點空間的話，如果大人們對我們小孩子們喜歡的事多支持一點的話，或者對我們小孩子的想法支持一點的話，那么扇貝就不會離家出走了。

但是世界上每一件事每一個東西都有他們存在的道理就像扇貝最后終于找到了最適合荷包蛋生活的地方一樣。

小學生讀書筆記四年級【篇3】

讀完《感動小學生的100個故事》讓我明白了：使我們感動的不是驚天動地的愛，更多的，或許就是生活中一個個瑣碎平凡的小細節。感動不需要轟轟烈烈的舉動，只需要一顆真正被愛充滿的心。

本書里讓我印象最深的一個故事是《駭世親情》，主要講了一場巨大的泥石流吞沒了熟睡的小山村，當救援人員趕到時，小山村已夷為平地，全村幾乎無人幸免于難，只在最后意外發現了一個小女孩還活著。女孩能存活的原因令人感動得落淚，原來她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以身存的，更令人驚嘆的是她的父母都是盲人。讀完這篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一時全部涌上心頭，我被這偉大的母愛震撼著，只有父母才會為孩子放棄一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或許他們從未見過孩子長得是什么樣子，但在爆發泥石流的那一瞬間，他們依然為了孩子舍棄生命，無怨無悔。我的爸爸媽媽在生活中為我付出的點點滴滴也無時無刻不在感動著我。

回顧那些小小的細節，總會感受到書中所蘊含的濃濃的愛。書中不僅有黃金屋，還教會我們做一個愛心天使，讓我們永遠遨游在書的海洋里。

讀完《感動小學生的100個故事》讓我明白了：使我們感動的不僅是驚天動地的愛，更多的或許就是生活中一個個瑣碎平凡的小細節。感動不需要轟轟烈烈的舉動，只需要一顆真正被愛充滿的心。

本書里讓我印象最深的一個故事是《駭世親情》，主要講了一場巨大的泥石流吞沒了熟睡的小山村，當救援人員趕到時，小山村已夷為平地，全村幾乎無人幸免于難，只在最后意外發現了一個小女孩還活著。女孩能存活的原因令人感動得落淚，原來她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以身存的，更令人驚嘆的是她的父母都是盲人。讀完這篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一時全部涌上心頭，我被這偉大的母愛震撼著，只有父母才會為孩子放棄一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或許他們從未見過孩子長得是什么樣子，但在爆發泥石流的那一瞬間，他們依然為了孩子舍棄生命，無怨無悔。我的爸爸媽媽在生活中為我付出的點點滴滴也無時無刻不在感動著我。

回顧那些小小的細節，總會感受到書中所蘊含的濃濃的愛。書中不僅有黃金屋，還教會我們做一個愛心天使，讓我們永遠遨游在書的海洋里。

《感動小學生的一百個故事》這本書，有時讓我感動地流淚，有時讓我高興地拍手，有時讓我陷入思考當我打開第一頁，我的心已完全沉浸在書中，眼前仿佛一幅幅畫面與我擦肩而過。

讓我感觸很深的一個故事是《萬分之一的機會》，故事中講到甘布士欲前往紐約，可車票已經售完了，只有萬分之一的機會能等到別人的臨時退票，甘布士并沒有放棄萬分之一的機會，而是去試試，碰碰運氣，果然坐上了前往紐約的火車。

這件事讓我想到了前年媽媽帶我去海南旅游，因為是黃金周，機票已售完，眼看這次旅游就要泡湯了，旅行社的阿姨勸我們另外選擇城市，但媽媽沒有放棄，堅持排隊候補機位，看看有誰臨時退票，果然在臨行的前一天有人退票，我們終于坐上了前往海南的飛機。

媽媽常說只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力。我知道了，哪怕只有萬分之一的機會，你也要去試試，只要你努力了，就一定能成功。就像這篇故事一樣，甘布士是個樂觀的人，他有一顆樂觀心態的恒心，在人生遇到挫折時，凡事都往好處想，哪怕就只有一點點的機會，也不要輕易放過，要去嘗試，那我們就會成功。

小學生讀書筆記四年級【篇4】

小學生讀書筆記400字篇一_《橘子咖啡》讀書筆記

書名：橘子咖啡

作者：林惠珍

內容簡介：

《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉下老家，開創橘子咖啡館的故事。在這過程中，發生許多沖突與感動，他們最后都懂得體諒與愛護彼此，團結起來，朝著共同的夢想而努力，共享無價的簡樸生活。

讀后心得：

橘子咖啡是一本探討人生價值的書，它告訴我們：幸福就在身邊，人生的價值、幸福與快樂并不是由考試、競爭的輸贏來決定；生活品質的好壞也不是一直的追求物質的享受。只要不放棄夢想，總有達成的一天。

橘子咖啡里的爺爺喜歡耕種，喜歡自己動手做，不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍。山，是他最好的伙伴，耕種，是他快樂的泉源，我很喜歡爺爺勤勞豁達開朗的個性。

享受簡單樸素的生活，說的容易做起來很難，因為人們常無法抗拒物質享受，但我們常常不知足，好還想要更好，卻反而帶來許多煩惱。

現在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收獲，要怎么收獲得先那么栽，天下沒有白吃的午餐，只要用心去做、筑夢踏實，總有成功的一天。

小學生讀書筆記400字篇二_《橘子咖啡》讀書筆記

書名：橘子咖啡

作者：林惠珍

內容簡介：

作者一家人為了照顧年邁的祖父，毅然決定搬回鄉下老家，一方面開創咖啡館，另一方面上網拍賣橘子，在全家人共同筑夢下，雖然發生過沖突，卻終于圓夢的感人故事。

讀后心得：

書中的哥哥本來是叛逆的，爸爸原本是凡事毫不在乎的，因為爺爺的橘子園，將三代的情感緊緊連接在一起，濃得化不開。最后爺爺學會上網拍買又大又多汁的橘子，哥哥是爺爺的最佳幫手，爸爸的咖啡館客人絡繹不絕。全家人的心系在一起，彼此體諒，互相關懷，共同完成夢想，當中的酸甜苦辣，都是一種感動。

能夠和全家人一起打拚、奮斗，共同解決困難，共同分享喜悅，其實是人生最大的福氣。有夢最美，筑夢踏實，能夠靠自己的實力一點一滴的累積成功，那才是真本事、真功夫，因為得來不易，大家更能格外珍惜這份成就。

家是避風港，是防火巷，互相包容，共同解決困境，這其實是最簡單、也最實在的幸福。我喜歡這本書，看完這本書，讓我覺得我更應該珍惜我的家，愛護我的家人，大家快快樂樂的過日子，共享無價的幸福生活。

小學生三年級讀書筆記范文集錦4篇

讀書可以拓寬我們的知識面，在閱讀完作者寫的作品以后，相信一些故事細節會引起很多人的感觸。?讀后感要揭示作品中深刻的人性和哲學反思。來看看小學作文網編輯準備的這篇關于“小學生三年級讀書筆記范文”的內容，相信你能從本文中找到需要的內容！

小學生三年級讀書筆記范文 篇1

今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。

故事講述的是一位科學家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內找了點食物，可是第二天，商場的工作人員發現了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找幾件衣服打扮自己，可玩具店店主聽覺靈敏差點發現了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。

偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實驗。可是那兒的人很快就揭露了隱身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學同學肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。

犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠無法掙脫的地獄里。

不管什么時候，永遠不要殺人、犯罪，做了，后果就得自己承擔，不要抱著僥幸的心態去做壞事，也不要抱著僥幸的心態去對待一切事情。

小學生三年級讀書筆記范文 篇2

暑假里，我讀過《裝在口袋里的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西游記》、《三國演義》、《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西游記》這本書，每當我打開這本書時，就好像走進了一座精美絕倫的異想宮殿的大門，在這里面有一心向佛的.唐僧，法力高強，聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實的沙悟凈，還有形形色色的神仙，無惡不作的妖魔鬼怪，有趣極了。

《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈，在西天的取經路上，經歷千辛萬苦，戰勝妖魔鬼怪的故事。

這本書我才讀了一半，就知道了里面的不少答案，比如孫悟空的第一個師父是菩提祖師，大鬧天宮后被壓在五行山下，受苦五百年后歸依佛門，唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能，原為管理水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占云棧洞為嬌，后經觀音薩點化，保唐僧取經。沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為嬌，后保唐僧取經。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子，因違逆父命被囚鷹愁澗，臺化作白龍馬保護唐僧取經。

讀完這本書我知道了孫悟空果真是那么地神通廣大，它一路保唐僧取經，碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂，拿起金箍棒打得它們落花流水，倉惶而逃，真不愧為“齊天大圣”哪！

從中我懂得了做事只要堅持不懈，勇往直前，就一定能成功。

小學生三年級讀書筆記范文 篇3

讀了《窗邊的小豆豆》這本書我才明白小豆豆原來就是作者黑柳徹子，她是日本著名的作家、著名的電視節目主持人，還是聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學時的真實故事，在原來的學校里小豆豆十分淘氣所以被退了學來到了巴學園。學校的門是二棵活樹搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一節節電車里，淘氣小豆豆在小林宗作校長的細心愛護和引導之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。

書中我認為最有趣、生動的幾個故事：健康樹皮、只是鬧著玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最為深刻的故事是：“只是鬧著玩”，故事中講述了小豆豆放學回來后吃飯和洛基（一只小狗）玩“狼游戲”時洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆卻不怪洛基還叫爸爸媽媽不要批評它，因為她怕爸爸媽媽媽一生氣會把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最傷心的事。可見小豆豆和洛基的感情非常深厚。

如果我能在巴學園上課學習那該有多好呀！

小學生三年級讀書筆記范文 篇4

愛心樹這個故事主要寫了一個小男孩在小的時候就每天跑到一顆大樹下去采樹葉，做森林之王，玩累了就躺在樹下休息，最后摘幾個蘋果回家了，大樹覺的很快樂。后來小男孩長大了，砍了樹枝，樹干，滿足他的生活需要，大樹失去了它的全身，大樹仍然覺得很快樂。

愛心樹的小男孩回來了，大樹非常高興它幾乎說不出話來，它說：“和我玩玩吧?！毙∧泻⒄f：“我要一條船駛走?！贝髽渥屝∧泻褬涓煽硵啵∧泻⒕桶褬涓煽硵囫傋吡?，大樹非常高興。這里非常令我感動，是因為他的樹干都沒有了，但還是滿足了小男孩的需求，寧愿舍棄自己也要幫助別人。非常令我感動。

小男孩把樹干砍了，做了一條船駛走了大樹又一次奉獻了自己，大樹很快樂，但心里卻有點寂寞，大樹想他如果不回來怎么辦所以大樹才傷心寂寞。不管小男孩要什么他都給他，它也不會難過是因為它每次奉獻自己，幫助別人它才不會難過。

如果我是小男孩，我不會只知道索取，不知道奉獻。我會在他的旁邊種許多花草樹木讓他不在孤獨，在插個牌子上面寫：請愛護花草樹木。

我讀了愛心樹這篇課文又想到生活中的父母他驕傲。

小學二年級讀書筆記集錦(3篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級讀書筆記集錦(3篇)”，相信能對大家有所幫助。

小學二年級讀書筆記 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

上學后，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才發現世界上有這么多的故事，有這么多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的知識；我愛讀書，因為它給了我營養；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡?！庇膶W家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

小學二年級讀書筆記 篇2

書名：《窗邊的小豆豆》

作者：黑柳徹子

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書。

小學二年級讀書筆記 篇3

動蕩年代，被譽為科學幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。

故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

他們把南極的寒風當做行進曲；把章魚的觸手當做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環游世界的壯舉！

生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應驗，幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應對，這樣才能化險為夷。