[薦]二年級一本好書讀后感大全3篇。

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二年級一本好書讀后感大全【篇1】

二年級讀一本好書的讀后感

記得當我第一次拿到這本書的時候，我覺得它厚重且枯燥，什么樣的書會令一個二年級的孩子感興趣呢？但是當我真的打開這本書開始讀的時候，我便深深被它吸引住了，它的每一頁都讓我感到充滿想象和熱情。

這本書名稱是《小王子》。我敢說這是我第一本真正“好”的書。我曾經看過很多不錯的書，像《三寸世界的童話》、《童話大王安徒生的童話》和《紅樓夢》等等，但是這些書在我很小的時候，要么趣味不足，要么難度太大，沒法讓我真正地體會到書的美妙。

而這本《小王子》卻不同。它是一本簡單卻富有智慧的童話故事。書中講述的是一個神秘的小王子，他的故事以及他所遇到的各種奇怪的生物，以及他和人類的關系。在這些故事中，小王子經歷了各種各樣的挑戰、冒險和失落，從中學到了許多關于生命和愛的重要教訓。

這本書不僅僅給我帶來了無盡的娛樂，也啟示了我許多關于人的一生以及人與人相處的智慧。例如，這本書告訴我們，尋求愛和友誼是我們終身都要經歷的事情，并且無論是成年人還是小孩子，我們都需要記住自己內心的感受，并且學習如何保護和表達這些感受。

讀完這本書后，我深深感到自己內心的世界已經被開拓了。我開始意識到所有的人都有各自獨特的內心生活，并嘗試著更加了解自己和他人。我也開始關注那些小人物，那些被遺忘的人，那些輕視的人們。我感覺自己已經變得更加敏感和有同情心了。

總之，這本書不僅是一本兒童讀物，更是一個智慧難得的故事。我推薦這本書給所有的小孩子們，因為我確信它能夠幫助他們成為更優秀的人。

二年級一本好書讀后感大全【篇2】

書山有路，登山有情。在一天一天的閱讀過程中，我深深地體會到了書籍對人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活。

下面橙子為大家介紹讀一本好書讀后感，我們一起來看看吧!

兵器百科

我最喜歡的書是《兵器百科》。我們都必須熟悉**。劍，槍，槍，刀，坦克，飛機，**我的書介紹了第一次和第二次世界大戰的**?，F在我把它介紹給你。

你知道我們在中國有多少種坦克嗎？其實，只有兩種。一種是59型坦克，另一種是98型主戰坦克。除外，還有美國的m(a)坦克，這種坦克的火力雖然猛，但耗油量非常大。

在我們居住的地球上，在茫茫大海中，只有22艘航空母艦。其中，僅美國就有12個，英國3個，俄羅斯2個，其他5個國家各有1個。

我喜歡讀書。有時我讀得津津有味，忘了吃飯或睡覺。我相信，如果你讀了這本書，你也會喜歡它，受益匪淺。

現在你知道這本書是什么樣子了。以后我會把我的好書介紹給你。你會眼花繚亂的！

巧克力味的暑假

在這個炎熱的暑假里，我整天沉浸在書的海洋里，享受著書帶給我的快樂。我帶著強烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。

這本書是關于小學畢業生項心儀的。他雖然通過了畢業考試，但也體會到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。幸運的是，她來到了他的新同學和朋友們的友誼的味道，對她來說，就像巧克力一樣苦和甜。

雖然我還沒有畢業，但我能感受到暑假帶給我們的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習，因此我的暑假生活是十分充實的，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成為時間的主人。

她有一個巧克力暑假，我也有一個豐富多彩的暑假！

宇宙之迷

每一本書都是作家的結晶。他們用豐富的詞匯量和感人的材料寫一本好書。我有一個好搭檔，它激勵我去探索宇宙的秘密，讓我開始聯想，宇宙神秘面紗背后是什么，

那就是《宇宙之迷》這本書，我雖然么去過宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見火星美麗的華表……“讀萬卷書，行萬里路。”這句話一直在我耳邊回蕩。讀書能提高寫作水平，豐富課外知識……，

如果你不讀書，你的寫作水平不會很高，但如果你廣泛閱讀，你的寫作水平會大大提高。讀書就像散步。你讀的書越多，你擁有的知識越多，你走的路也越多。讀一本好書，就等于交了一個益友。

書是我們的伙伴，我們要和它交朋友。

這本書是一位好老師。它教會我們腹中的知識，并幫助我們很多。讀萬卷書，行萬里路。

二年級一本好書讀后感大全【篇3】

二年級寒假讀一本好書讀后感

在寒假里，我讀了一本名為《小王子》的好書，這是一部法國作家圣?？颂K佩里的名著。這本書是一部關于友誼、愛和成長的童話故事，通過一個小王子的奇幻冒險，揭示了人們在現實世界中往往會忽略的真理。讀完這本書后，我受益匪淺，深受感動和啟發。

故事的主人公是一個來自另一個星球的小王子。他告訴我們他曾經在他的星球上遇見了一朵美麗的玫瑰。他和這朵花慢慢地建立了深厚的友誼，但是隨著時間的推移，小王子漸漸發現這朵玫瑰自私且壞脾氣。于是，他離開了自己的星球，開始了一段波瀾壯闊的旅程，希望找到真正的友誼。

小王子先后來到了六個星球，分別遇見了喜歡吃橙子的國王、驕傲自大的人、貪婪的商人、饑不擇食的蛇、自卑的花和認為自己是最漂亮的星星。他們全都以自我為中心，強調自己的權力、樣貌或物質財富的重要性。但是，小王子并沒有被這些人所吸引，因為他認為真正重要的是人的內心和情感。

最后，小王子來到了地球，結識了飛行員。他們成為了真正的朋友。飛行員為了小王子，修理了他的飛船并幫他回到了他的星球。在這段旅程中，小王子深情地向飛行員分享了他對友誼、愛和成長的獨特見解。他告訴飛行員：最重要的是用心去看，如同他的星球上看花的時候那樣，用心去看才能發現真理。

這本書讓我深思。在現實生活中，我們也經常會遇到各種各樣的人。有些人可能只看重自己的利益，有些人只關心外表，還有些人只追求物質財富。但是，這些并不是真正的友誼和愛。真正的友誼和愛是要用心經營的，要建立在相互尊重、真誠和信任的基礎上。

這本書還告訴了我一個重要的道理，即在生活中要保持純真和童心。小王子在他的星球上一直沒有長大，所以他的眼睛能夠看到其他人看不到的東西。他用心去看世界，感受到了每一個事物的美妙和獨特之處。這讓我明白，我們要像小王子一樣，保持對世界的好奇心，保持對真理的追求。

這本書讀后給我留下了深刻的印象，讓我重新思考了友誼和成長的重要性。我希望能夠像小王子一樣，真心對待朋友，用心去看世界，并且保持純真和童心。我相信，這樣的心態和態度將會讓我在人生的旅程中更加充實和幸福。

總而言之，寒假讀了《小王子》這本好書，給我帶來了視野的拓寬和啟迪。通過小王子的冒險經歷，我明白了友誼和愛的真諦，也感受到了純真和童心的重要性。我從中獲得了啟發，將這些真理融入到我的日常生活中，相信我會成為一個更好的人。

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[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我讀了一本好書，這本書的名字叫《班級寵物一家親》我特別喜歡。

這本書描述了幾個主角，它們分別是“伊利小蒙牛”牛?！⊙嘧印顝?、‘’冬瓜大總統‘’揚自熱。因為它們新來的老師很支持他們養寵物，他們才會喜歡上寵物的。有一天，小燕子的媽媽買了一只狗，小燕子跟這只狗取了個名，叫牛牛，他和這只狗很高興的玩起來，他媽媽說：‘’其實這只狗不是買給你的，而是買給你同桌陳佳佳的，是送給他當作生日禮物的。“小燕子很驚訝，因為他很喜歡這只狗，于是他把”牛牛“暫時放在冬瓜大總統家，這樣狗就不用給陳佳佳了。小燕子的媽媽回到家，發現家里的午餐肉不見了，她問小燕子是你偷吃的嗎?小燕子說：‘’我沒有偷吃?！@時牛?；貋砹俗炖锖？兄绮腿?，小燕子的媽媽知道這是小燕子的計謀，然后她就把事坦白和他說：其實這只狗是買給你的，我只是和你開了個玩笑?！甭牭綃寢屵@么說很高興，他太喜歡動物了，深深感受到有小動物陪伴的幸福。

小動物雖然不會說話，但它們會陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說，多么可愛啊!在我看來，這些小動物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴。

這本書太好看了，它讓我懂得要愛護小動物。

[熱門]暑假讀一本好書讀后感分享(合集9篇)

讀后感，在于我們去“讀”，通過讀，抓住原文的重要內容，進行思考。我們讀了作者寫的作品以后，心中常有許多感想，寫讀后感需要聯系實際，要立意新穎，要聯系實際。寫作品讀后感時有什么我們應該格外注意的地方嗎？小學作文網小編特地為你收集整理“暑假讀一本好書讀后感分享”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇1

記得有一位名人說過：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話?！笔茄剑槐竞脮梢澡T就我們的未來，因此我們要多讀書，讀好書，成為一名優秀的學生。

現在來想想看，書柜里的書中，你認為哪一本是你最喜歡的書呢？如果你問我的話，我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。

雖然這本書很普通，但它總是會激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生于英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫游四海的雄心。一天，他覺得自己是該出去闖了，于是便悄悄地離開了家鄉，開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波后，他開始有點想家，于是在1686年，魯濱遜離開了自己苦心經營的海島，帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉。到家后，他發現父母早已逝世，只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久，又來到巴西的種植園，到那他才發現，原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來，他又到英國成了家，有了三個孩子。幾年后，他的妻子逝世，傷心之余，他心中又燃起了冒險的雄心，便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時，發現島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開了小島，繼續著冒險的征程……

讀了這部作品，我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型，體現的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮斗的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對生活抱怨任何實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難，用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者，還是一個敢于追求理想的殖民者。

這，就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書，它終會給你意想不到的結果，因此，我們一定要讀好每一本書，領會書中的韻意。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇2

最近，我讀了《最后的藏獒》一書，書中的主人公是父親和藏獒岡日森格，它是一只來自阿媽草原的金色藏獒。人們都說它是神山獅子的化身，是一個不死的存在。但它必須與挑戰自己的其他藏獒戰斗來證明自己。它打敗了西結草原的獒王，強大的"白獅子"嘎保森格，它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎，它成了力量與智慧的化身。

這本書把我帶到了原始的藏族草原，我也好像變成了一只藏獒，看到了書中描寫的一切，看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上，存在了許多美好的品格，智慧、忠義、責任……藏獒是很容易與人親近的生物，只要你對它好，它會回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養育之恩，卻從來沒有期望別人對它們付出的回報。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可愛的生靈啊。

而書中的人們，為了自己的一點蠅頭小利，卻驅使藏獒們互相爭斗，破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應該向獒王岡日森格學習的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦難的精神，來自于它成長過程中經受的磨難。只有經歷過磨練的人們，才能學會不屈服于困難。而我自己，經常剛剛面對困難就畏縮了。

這本書書讓我明白了太多，我一定努力學習它們，改變自己，變成像藏獒那樣勇敢的存在，像藏獒那樣無畏的存在，像藏獒那樣不屈服困難的存在。

我想像書中的詩人那樣，發出我由衷的感嘆："啊，藏獒！".偉大的藏獒王岡日森格，你是藏民們的驕傲，也是我永遠學習的榜樣。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇3

今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上，從那時起，他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數困難，改變了自己的生活狀態。他挖了一個山洞；蓋棚馴養山羊，種谷物，做獨木舟，烤面包，就是過著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個當地人，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

讀完這本書，我明白了，當我們遇到困難時，我們應該樂觀堅強，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知?！伴_卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要多讀書，讀好書，好讀書。所以在今年的暑假我讀了楊紅櫻的《小貓日記之從外星球來的孩子》

這本書主要講的是“笑貓”和“虎皮貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣，會一項特殊本領。后來，在“球球老老鼠”的幫助下，“笑貓”和“胖頭”來到了寵物特技學院。經過了百般周折之后，先天條件不好的“胖頭”憑著它的專注這一*格，學會了*鋼琴。后來，“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的時候，見到了一個患有“孤獨癥”的孩子。不明白事情真相的“笑貓”稱這個兒童為“從外星球來的孩子”。“胖頭”想要讓這個“外星孩子”變成“地球孩子”。細心的“胖頭”發現這個“外星孩子”對“笑貓”的笑很感興趣，所以“胖頭”向“笑貓”學會了笑。后來“外星孩子”的爸媽把“胖頭”帶回了家。漸漸地，“外星孩子”喜歡和“胖頭”做一樣的事，所以在“胖頭”的幫助下，“外星孩子”學會了笑、吃飯、走路……“外星孩子”的爸爸為了鼓勵“外星孩子”而買了一架大鋼琴。后來，“胖頭”*鋼琴的時候，“外星孩子”總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，“外星孩子”的“孤獨癥”消失了……

看完這本書之后，讓我學習到了“胖頭”的那種堅持不懈的精神......

讓我們一起遨游知識的海洋吧!!!

暑假讀一本好書讀后感分享 篇5

藏克家 說過：“讀過一本好書，像交了一個益友”。生活如果沒有了書籍，就像是大地沒有了陽光世界將會變得暗淡無光。

有書陪伴的日子，你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想，棉對書籍的我們，應該好好去讀一讀，好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光，面對書籍，一定是如饑似渴的。讀書，能使我們心情愉悅，給生活增添光彩，給智慧插上翅膀。

當你心情低落時，為何不打開久違的書本，讓它來安撫你弱小的身軀，讓它來慰問你失落的心靈，讓它來包扎你受傷的傷口，當真正感覺到書中的快樂時，你的傷口，即將愈合，留下完美的弧線，不會煞它風景。這是你莫大的快樂。

當你感到生活十分乏味時，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時，這是你莫大的快樂。

當你感覺智力低下時，為何不打開你久違的書本。在讀書中，打開智慧的鑰匙，打開科技的大門，打開生活的道路，為你的智慧插上一雙翅膀，讓它高飛，那時的你，找到了智慧的藥方，這是你莫大的快樂。

讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇6

我看了《小尼古拉的暑假》這本故事書，覺得里面的男孩子好頑皮，他們動不動就扇誰一耳光，動不動就大哭大叫還打人，他們不僅僅打人，還非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸帶他們去“迷你高爾夫球場”才好玩呢！這個故事是這樣的：

小伙伴和尼古拉想叫爸爸來陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費了一些勁兒才讓爸爸同意了，就帶著尼古拉和小伙伴柯木、費圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場”。

來到球場，伙伴們一人拿了個球棍，就又開始又喊又打的嚷嚷著讓自己最先來打，爸爸拿他們沒辦法，就說：“馬曼最老實，他先來打?！瘪R曼走上前，猛地把球打了出去，誰知球被他打到天山去了，球飛出了高爾夫球場，飛到了公路上方，一下子往下砸去，砸中了一輛汽車。馬曼哭了起來，爸爸只好很不情愿的去揀球。

伊雷叫道：“該我打啦！”費圖大聲的喊著，“先生，不對，該我了。”伊雷就在費圖頭上打了一棍子，費圖呢，就扇了伊雷一耳光，于是，他倆就打了起來。

不一會兒，警察來了，鬧出了好多事，而且最倒霉的是他爸爸還被訓了一頓，差點被罰款呢。

你看，從這個故事就能體現出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點。

我覺得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的，他們還鬧出過更多的笑話呢！小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣，又倒霉，又好玩，又很酷的小孩子，你別看他們那么淘氣就沒有好的地方了，他們還是有一點聽話的噢！

嘿嘿，小尼古拉的故事還有很多呢，比如說：小尼古拉的課間休息，還有小尼古拉的伙伴們等等，想看的話，就快點買來看看吧！

暑假讀一本好書讀后感分享 篇7

暑假期間，我讀了許多課外讀物，其中有一本書我最喜歡，這本書是由美國人艾瑞·卡爾寫的，書的名字是《小種子》。我被故事中的內容深深吸引，更為小種子的頑強精神深深打動。

故事是發生在秋天，植物的種子成熟了，風兒帶著種子開始漫長的旅行。各種各樣的種子，形狀不一的種子，組成了一只浩浩蕩蕩的隊伍。旅行開始了，種子們乘著風出發，隊伍中有一顆小種子好小好小，比其它種子都小，我們就叫它小種子吧。

它能跟的上其它的種子嗎？我覺得自己也融入到故事中，我開始為小種子擔心。種子們飛到了高高的雪山頂上，山頂上雪不融化，種子不能發芽，種子們只能努力飛過雪山。前門又出現了一片海洋，有的種子掉進海里淹死了，可是小種子勇敢的飛過了，在沙漠里小種子又一次成功飛越。

經過種種的艱難，有許多種子在旅途中掉隊了，這也就不能成為春天里的一株綠色的植物，小種子一直堅持著來到地面上，在冬天的寒冷中，靜靜的等待春天的到來，終于破土成苗，向著太陽成長。

從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行，它的這種精神激勵我在學習中要奮發向上，在成長過程中抵御風雨的侵襲，塑造自己堅強獨立的品格讓自己學會不認輸，小種子的勤奮努力，為自己贏得了春天無限的生機，我也要勤奮努力學習讓自己時刻記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

故事的最后，又一年的春天來了，植物的果莢打開了，種子們乘著風又開始了新的旅行……新的學期也要開始了，我也要在學習生活中，一直努力認真堅持。

暑假讀一本好書讀后感分享 篇8

暑假最后一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光?！拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處，共創和諧社會而努力吧！

暑假讀一本好書讀后感分享 篇9

盼呀盼呀，終于盼來了暑假!我特別高興，早早就和媽媽一起制定了假期計劃，我要讓自己的暑假生活過得豐富多彩!打球、學游泳、下棋、畫畫，當然，更少不了我最喜愛的閱讀!

這個暑假我讀的書有：《可怕的科學》系列、《小蝸?！飞賰嚎破障盗?、《大象進城》、《大象巴巴》、《福爾摩斯》等等。

《大象進城》主要講了大象蒙坎的故事。大象蒙坎是草原管理員，在他的守護下，大草原非常美麗，動物們也特別服從蒙坎的管理，自覺保持草原的清潔衛生。

有一天，一輛人類的觀光車駛入草原，做出了很多不文明的行為：亂扔垃圾、亂刻亂畫、隨便拍照。美麗的大草原被破壞的一塌糊涂!有的小動物甚至還被埋在了垃圾堆里!獅子多瓦很生氣，他齜牙咧嘴地想要撲上去給人類一個教訓，但是面對裝甲觀光車，他無可奈何! 就在這時，大象蒙坎出現了，他直接用他的長鼻子卷起觀光車，倒扣在大樹上，車上的人們驚恐萬分，最后只好投降!這輛車里就有人類城市的市長王小二，話說回來，王小二其實是一個很敬業的市長，但是他的市民們實在太喜歡自己的城市了，所以就和游客一樣喜歡到處亂涂亂畫，王小二頭疼不已，為此他專門組建了一支市容警察隊，還寫信請蒙坎來城里當警察。

蒙坎決定去城里幫助人類改變他們破壞城市環境的惡習。但是他卻遭遇到了一系列麻煩。他被人類當成一堵墻，他的身上貼滿了各種各樣的小廣告，他還遇到了騙子，被騙走了所有的錢和朋友們送給他的禮物。在人類的城市里，蒙坎不管做什么都非常勤勞、努力，但是最后，他還是回到了自己熟悉的大草原，因為他發現自己根本不適合留在城市生活。

看完這本書，我覺得我們大家要愛護自己的環境，不亂扔垃圾，并且要實行垃圾分類回收，也要保護動物們的生存環境，這樣，動物才能和人類和諧共處。

關于二年級一本好書讀后感范文600字精選

優秀的人常常喜歡閱讀和思考，當讀完作者寫的作品后，心中會有許多共鳴和感觸。寫讀后感的時候，我們不能泛泛而談，而要言之有物。以下內容是小學作文網的編輯特地整理的“二年級一本好書讀后感范文”，更多信息請繼續關注本網站！

二年級一本好書讀后感范文(篇1)

假期中，我讀了一本非常好看的書。這本書寫了一名知青到蒙古大草原插隊的時候，人和草原狼的故事。有位蒙古老人對知青陳陣說：狼是騰格里(天)派下來保護草原的。狼沒了草原就保不住了，草原狼個個頑強，不屈不撓。

知青陳陣非常喜歡研究狼，他在草原上鉆狼洞，掏狼崽，還養了一只小狼。就算陳陣把小狼千辛萬苦的從小養大，就算給它再多的關愛，小狼也會離開他去尋找它自己的自由，當草原人搬遷的時候，小狼為了拒絕被牽著走，它磨爛四爪，咬壞竹筐，咽喉都流出血了也不要被牽著走。熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，蒙古草原狼，不可牽。這就是草原狼的骨氣。在書中我看到了草原狼的智慧，勇敢和堅強，草原狼有很強的團隊精神，狼非常團結，所有的行動都是在狼王的下令指揮下去做，草原狼非常聰明，它們抓黃羊的時候要隱蔽起來等一晚上，等黃羊吃飽了，跑不動了，狼才在狼王的下令下猛追黃羊，這樣黃羊跑不了多遠就跑不動了，就成了狼的美味。可是這些草原狼捕捉到的黃羊卻被人類掠奪走了，狼群為了報復人類，它們在狼王的下令下沖垮人類的馬群，甚至與馬同歸于盡。

草原狼身上有許多高尚品德是我們人類需要學習的，我們應該像狼一樣團結合作，堅強，勇敢，有骨氣。

二年級一本好書讀后感范文(篇2)

一天，我起了個大早，拿起《童年》這本書，津津有味地看起來。不知不覺一上午過去了，我越來越愛不試手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是覺得回味無窮。

這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時間的生活經歷，阿廖沙三歲父親死了，由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私；兩個舅舅也是粗暴自私。他們經常為了家人爭吵升級斗毆，所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事，但是他得到了外婆的疼愛，受到外婆故事的感染，所以對他產生了很大的影響。

是啊，阿廖沙每天的生活是這樣度過的，被挨打，被責罵，是有多痛苦，可是他很堅強，被打了也不說什么，只是默默地承受。

這讓我想起了我自已的童年，生活的幸福的家庭，爸爸媽媽都很疼愛我，不會讓我受一點委屈?？晌乙廊徊欢拢粫菋寢尣婚_心。我吃得好，穿得好，在漂亮的學校上學，可我還不知足，還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的，買最好的，真是太不應該了。和阿廖沙相比，真是天壤之別呢！

《童年》這本書，讓我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父母，不能自私。

二年級一本好書讀后感范文(篇3)

我讀了《魯賓遜漂流記》是這本書，魯濱遜用他的聰明、機智、勇敢的精神在荒島上生活了十八年。

魯濱遜生于富貴的家庭，他卻迷上了于漂流孿生的航海之路。他的父親不斷的勸阻不要去航海，他的母親也是和他父親一樣懇懇哀求他不要去航海。魯濱遜聽了他們的話，有些感動了，決定不去航海了。過了幾天魯賓遜的航海夢想有占了上風。

有一天，魯濱遜去求他的母親。他說：“如果您求父親答應我去航海，再給我一筆錢，我將感激不盡?！笨墒撬哪赣H還是不答應。就在這一天，魯濱遜獨自踏上了航海之路。魯濱遜乘坐一艘船來到了倫敦，可他身上身無分文。她在倫敦遇到了一位船長，那位船長決定送他到英國去，沒過多久那位船長就死了。由副船長來當正船長，他們在航海路途中遇到了大風暴，海水一下子就漫到了船上，魯濱遜還暈在船上，有一個水手把他叫起來抽水。魯濱遜迷迷糊糊的起來了，后來海浪沖了過來把船淹沒了。就只有魯濱遜活著走到了荒島上，其他人都沉到水底去了。他在哪里養了貓、狗，還收養了野人，野人的名字叫“星期五”。

同學們，我們應該向魯濱遜學習自立、聰明、勇敢的精神。魯濱遜，你是一個堅定、頑強、機智、冷靜，有耐性的人，無論遇到什么事都會安靜的去思考。

二年級一本好書讀后感范文(篇4)

“洞悉王朝更替，道盡歷史真相，感受歲月變遷，追尋歷史軌跡，觸摸文明脈搏，汲取無窮智慧，通覽華夏風云，從中華上下五千年歷史中汲取去遠見卓識，深化并拓展人生睿智?！边@是這本《中華上下五千年》的開頭，這段文字深深的吸引了我，就這樣我翻開了書冊，細細品讀。

中國，泱泱大國，歷史已有五千年之長！作者通過一段段歷史，呈現了一條東方巨龍的輝煌歷史，也有令人寒酸的屈辱史。從“華夏源頭”到“民主與新生”匯集了人間的喜怒哀樂，淋漓盡致的生動描寫，引人入勝。

上下五千年，英雄千千萬。中華民族自古以來就是以勤勞、勇敢、智慧聞名于世。是我們的祖先創造了輝煌的歷史，培養出了許多優秀的民族象征人物，起義領袖，我們每一個炎黃子孫都為他們的業績和成就感到自豪、光榮。當我讀到英雄好漢們的故事時，心情隨此激情澎湃，為他們滿腔的愛國熱血所振奮；當我讀到神醫華佗為了給百姓們治病，五谷、雜草、藥物、百花，只要是能療傷的他都一一嘗過，不畏艱難險阻、翻山越嶺，甚至舍棄生命，他是多么為民著想，置生死于度外！當我讀到夏朝國君壓迫百姓，荒淫奢侈，此時我心中不禁生起團團怒火，為受害無辜的百姓打抱不平，憎恨那些沒有良知的官員！當我在看日本侵略的那篇故事時，我心如針扎，再也看不下去，讓我感受到了我們中華民族世事滄桑，歷經了數不盡的悲涼與屈辱！

如今我們中華民族延續輝煌，曾經的屈辱將化成無限的動力，五千年來中華民族走過了一條不尋常的路，鑄成了燦爛的文明歷史！

二年級一本好書讀后感范文(篇5)

老師推薦我們閱讀《小王子》。據說，這本書伴隨著全世界一代又一代孩子的成長。這究竟是一本什么樣的書呢？我迫不及待地翻開了它。

我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了它。在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰獨一無二，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子急切地想回去，盡管他害怕痛苦，他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。

讀了這本書，我明白了“眼睛看不到的東西”。這個東西就是真誠的愛。它存在于父母與孩子之間、老師與學生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的`玫瑰身邊。我也相信真誠的愛將永遠伴隨在我們的身邊，只要我們像小王子一樣一直在內心保存著的純真和善良，真心對待他人。

最新暑假讀一本好書讀后感700字模板6篇

"在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，我們對于這些感覺的記錄，就叫做讀后感。寫作品讀后感需要注意什么呢？下面的內容是小學作文網編輯為大家整理的暑假讀一本好書讀后感，更多相關內容請繼續關注本網站。

暑假讀一本好書讀后感 篇1

盼呀盼呀，終于盼來了暑假!我特別高興，早早就和媽媽一起制定了假期計劃，我要讓自己的暑假生活過得豐富多彩!打球、學游泳、下棋、畫畫，當然，更少不了我最喜愛的閱讀!

這個暑假我讀的書有：《可怕的科學》系列、《小蝸?！飞賰嚎破障盗?、《大象進城》、《大象巴巴》、《福爾摩斯》等等。

《大象進城》主要講了大象蒙坎的故事。大象蒙坎是草原管理員，在他的守護下，大草原非常美麗，動物們也特別服從蒙坎的管理，自覺保持草原的清潔衛生。

有一天，一輛人類的觀光車駛入草原，做出了很多不文明的行為：亂扔垃圾、亂刻亂畫、隨便拍照。美麗的大草原被破壞的一塌糊涂!有的小動物甚至還被埋在了垃圾堆里!獅子多瓦很生氣，他齜牙咧嘴地想要撲上去給人類一個教訓，但是面對裝甲觀光車，他無可奈何! 就在這時，大象蒙坎出現了，他直接用他的長鼻子卷起觀光車，倒扣在大樹上，車上的人們驚恐萬分，最后只好投降!這輛車里就有人類城市的市長王小二，話說回來，王小二其實是一個很敬業的市長，但是他的市民們實在太喜歡自己的城市了，所以就和游客一樣喜歡到處亂涂亂畫，王小二頭疼不已，為此他專門組建了一支市容警察隊，還寫信請蒙坎來城里當警察。

蒙坎決定去城里幫助人類改變他們破壞城市環境的惡習。但是他卻遭遇到了一系列麻煩。他被人類當成一堵墻，他的身上貼滿了各種各樣的小廣告，他還遇到了騙子，被騙走了所有的錢和朋友們送給他的禮物。在人類的城市里，蒙坎不管做什么都非常勤勞、努力，但是最后，他還是回到了自己熟悉的大草原，因為他發現自己根本不適合留在城市生活。

看完這本書，我覺得我們大家要愛護自己的環境，不亂扔垃圾，并且要實行垃圾分類回收，也要保護動物們的生存環境，這樣，動物才能和人類和諧共處。

暑假讀一本好書讀后感 篇2

提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。

這個故事主要講的是一只小鴨生下來就很丑，不光是他的兄弟不喜歡他，連他的媽媽都對他很不好。而在農場里，這只小鴨更是受盡了欺負，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他?？蓱z的小鴨!后來這只小鴨經歷了很多的危險，碰到了一只非常大的獵狗，可因為它丑得太厲害了，連獵狗都沒有抓他，因此，丑小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里，老太太以為丑小鴨是母鴨，就把他收留了下來。在老太太的房子里，丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農夫的家里，他闖了很多禍，還差一點讓農夫抓住?？墒堑搅藴嘏拇禾?，丑小鴨變成了一只美麗的鵝!

暑假讀一本好書讀后感 篇3

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知?！伴_卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要多讀書，讀好書，好讀書。所以在今年的暑假我讀了楊紅櫻的《小貓日記之從外星球來的孩子》

這本書主要講的是“笑貓”和“虎皮貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣，會一項特殊本領。后來，在“球球老老鼠”的幫助下，“笑貓”和“胖頭”來到了寵物特技學院。經過了百般周折之后，先天條件不好的“胖頭”憑著它的專注這一*格，學會了*鋼琴。后來，“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的時候，見到了一個患有“孤獨癥”的孩子。不明白事情真相的“笑貓”稱這個兒童為“從外星球來的孩子”?！芭诸^”想要讓這個“外星孩子”變成“地球孩子”。細心的“胖頭”發現這個“外星孩子”對“笑貓”的笑很感興趣，所以“胖頭”向“笑貓”學會了笑。后來“外星孩子”的爸媽把“胖頭”帶回了家。漸漸地，“外星孩子”喜歡和“胖頭”做一樣的事，所以在“胖頭”的幫助下，“外星孩子”學會了笑、吃飯、走路……“外星孩子”的爸爸為了鼓勵“外星孩子”而買了一架大鋼琴。后來，“胖頭”*鋼琴的時候，“外星孩子”總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，“外星孩子”的“孤獨癥”消失了……

看完這本書之后，讓我學習到了“胖頭”的那種堅持不懈的精神......

讓我們一起遨游知識的海洋吧!!!

暑假讀一本好書讀后感 篇4

今年暑假，我愛上了讀書，我最愛看的書是《小狐貍發明記》，這是一系列的動畫故事書。一共有13本，我每天都翻看書本，不時樂得呵呵笑，遨游知識的海洋，這樣的暑假真寫意。

《小狐貍發明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛發明，樂于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。

在這套系列書里面，我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮將要舉行歌唱比賽，長老要求所有人都要積極參加，樂于練習，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認為他聲音很難聽，所以他告訴長老，要求退出歌唱比賽，長老說：“誰也不能退出比賽，你要回家加強練習！”。叮咚在茂密的森林里面練歌，沒有想到長老也在那里散步，當叮咚咿咿呀呀地開始練歌，長老聽到后嚇了一跳，以為有妖怪，長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了，立刻過去扶起長老，長老見到叮咚說：“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲?！倍＿诵睦锵耄骸拔业母杪曊娴挠心敲措y聽？！”叮咚就是說：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意?！庇谑情L老給叮咚一個機會，要他這幾天去監督其他兔子是否有練習唱歌。叮咚想法設法用毛線連接兩個紙杯，發明了聊天機，及時地告訴長老大家在家練習唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的不滿，說他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來，叮咚對長老說：“我也要積極參加歌唱比賽。”

這本書有生動的故事、爆笑的情節、幽默的對白，讓我在笑聲中領略科學發明的奧秘和創造成功的快樂。

它更告訴我：對于表現自己能力的機會，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習，不能偷懶，更不要出賣自己的朋友，做為一名一年級生，我在這個故事中學會了很多。通過暑假讀書活動，我更愛讀書了，我要成為一名更加優秀的小學生。

暑假讀一本好書讀后感 篇5

最近，我讀了《最后的藏獒》一書，書中的主人公是父親和藏獒岡日森格，它是一只來自阿媽草原的金色藏獒。人們都說它是神山獅子的化身，是一個不死的存在。但它必須與挑戰自己的其他藏獒戰斗來證明自己。它打敗了西結草原的獒王，強大的"白獅子"嘎保森格，它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎，它成了力量與智慧的化身。

這本書把我帶到了原始的藏族草原，我也好像變成了一只藏獒，看到了書中描寫的一切，看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上，存在了許多美好的品格，智慧、忠義、責任……藏獒是很容易與人親近的生物，只要你對它好，它會回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養育之恩，卻從來沒有期望別人對它們付出的回報。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可愛的生靈啊。

而書中的人們，為了自己的一點蠅頭小利，卻驅使藏獒們互相爭斗，破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應該向獒王岡日森格學習的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦難的精神，來自于它成長過程中經受的磨難。只有經歷過磨練的人們，才能學會不屈服于困難。而我自己，經常剛剛面對困難就畏縮了。

這本書書讓我明白了太多，我一定努力學習它們，改變自己，變成像藏獒那樣勇敢的存在，像藏獒那樣無畏的存在，像藏獒那樣不屈服困難的存在。

我想像書中的詩人那樣，發出我由衷的感嘆："啊，藏獒！".偉大的藏獒王岡日森格，你是藏民們的驕傲，也是我永遠學習的榜樣。

暑假讀一本好書讀后感 篇6

暑假期間，我讀了許多課外讀物，其中有一本書我最喜歡，這本書是由美國人艾瑞·卡爾寫的，書的名字是《小種子》。我被故事中的內容深深吸引，更為小種子的頑強精神深深打動。

故事是發生在秋天，植物的種子成熟了，風兒帶著種子開始漫長的旅行。各種各樣的種子，形狀不一的種子，組成了一只浩浩蕩蕩的隊伍。旅行開始了，種子們乘著風出發，隊伍中有一顆小種子好小好小，比其它種子都小，我們就叫它小種子吧。

它能跟的上其它的種子嗎？我覺得自己也融入到故事中，我開始為小種子擔心。種子們飛到了高高的雪山頂上，山頂上雪不融化，種子不能發芽，種子們只能努力飛過雪山。前門又出現了一片海洋，有的種子掉進海里淹死了，可是小種子勇敢的飛過了，在沙漠里小種子又一次成功飛越。

經過種種的艱難，有許多種子在旅途中掉隊了，這也就不能成為春天里的一株綠色的植物，小種子一直堅持著來到地面上，在冬天的寒冷中，靜靜的等待春天的到來，終于破土成苗，向著太陽成長。

從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行，它的這種精神激勵我在學習中要奮發向上，在成長過程中抵御風雨的侵襲，塑造自己堅強獨立的品格讓自己學會不認輸，小種子的勤奮努力，為自己贏得了春天無限的生機，我也要勤奮努力學習讓自己時刻記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

故事的最后，又一年的春天來了，植物的果莢打開了，種子們乘著風又開始了新的旅行……新的學期也要開始了，我也要在學習生活中，一直努力認真堅持。

讀書心得收藏: 一年級讀一本好書讀后感篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《讀書心得收藏: 一年級讀一本好書讀后感篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的暑假豐富多彩，當然離不開讀書，在胡老師的推薦下，我讀完了《豐子愷》 。豐子愷爺爺是我國著名的散文家、漫畫家、藝術家。豐子愷爺爺還畫過許多有趣的漫畫。

我發現這本書寫了動物、人物、植物和豐子愷爺爺的家鄉往事，我印象中最深刻的文章是《白鵝》，豐子愷爺爺描寫了鵝的叫聲、步態和吃相用詞十分生動，把鵝的傲慢寫得十分具體十分有趣，由此可見，豐子愷爺爺是一個仔細觀察生活熱愛身邊事物的人。在《阿慶》一文中主要描寫了柴主人阿慶的喜好拉胡琴與他的樣貌，由此可見，豐子愷爺爺是個認真思考的人。在《楊柳》一文中，豐子愷爺爺描寫了楊柳不忘根本的心以及對環境別無所求，只需剪一根枝條插入土中，它就會活過來，長成一大株楊柳樹，可見豐子愷爺爺對楊柳樹的熱愛。

豐子愷爺爺的很多散文我都很喜歡，只要我們要像豐子愷爺爺一樣永遠保持一顆真、善、美的童心，那么我們的生活一定很美好。

暑假讀一本好書三年級讀后感匯總

讀后感，對我們學習來說，是一個不錯的方式，將所思所想流露于筆尖。在讀后了作品，對于作品里的情節非常感興趣，寫讀后感應該讀得認真，才能有所感。你在搜索作品讀后感范文嗎？由此，小學作文網編輯為你收集并整理了暑假讀一本好書三年級讀后感供你參考，希望能夠幫助到大家。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇1

暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書是喬治·塞爾登成名作，里面主要講了一只純樸、老實的蟋蟀——柴斯特本來住在美國康涅狄格州鄉下的草場里，他因為貪吃跳進野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助，他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時，他卻回到他在鄉下的草場。

在書中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡覺的時候，不小心把一張兩美元鈔票當成了樹葉吃掉了半張，它原本可以逃走的，可是它沒有逃掉，結果悲慘地被關進了一個籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠實，敢于承擔所打動。當然，在蟋蟀柴斯特身上，還有一個優點也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的勇氣。書的最后柴斯特離開了給他榮耀的紐約，回到了他康涅狄格州鄉下。要知道這時候他正有名有利，回到鄉下，意味著就是拋棄名利富貴，這需要何等的勇氣??！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。

看了《時代廣場的蟋蟀》，我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他學習。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇2

輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》，我的思緒又被拉回了書中：這本書是英國作家笛福的代表作，講述了魯濱遜荒島求生的故事，故事的梗概是這樣的：

在英國有一個處于中流社會的青年，名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海，認為航海十分刺激，他覺得自己的生活太過平凡，沒什么意思，可是他的父親母親十分反對，認為他們當時的生活非常好，處在中流社會，不用像上流社會的人一樣勾心斗角；不用像下層社會的農民、工人一樣整日為生活奔波、勞累，而航海只是不務正業罷了，并隨時有喪命的可能。

然而魯濱遜卻不這么想，他在一個朋友的慫恿下航海，船只出事后，過了一陣子安定的生活。他又一次航海，這次他遇到了大麻煩：船觸了礁，被卡在礁石中間，他同行的朋友們全都葬身魚腹，而他卻幸運地存活了下來，并來到了一座島上。

他做了一只木筏，把大船上的東西物件都搬運了下來，又絞盡腦汁，自己建了“房子”，慢慢地，他又學會了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養山羊等技能，本以為生活就會這么安定地過下去，可島上卻來了食人族。

他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人，還救下一個俘虜，并給俘虜取名“星期五”，從此以后，俘虜忠心耿地跟隨著他，并在后來和一些人一起奪下了船，返回英國。

讀了這本書，我受益匪淺。

我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實干精神的人，面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃，而是用自己的雙手創造出了一個小“王國”。

我頓時覺得我們和魯濱遜是多么相像??！每個人都有自己不擅長的地方，有可能是數學，也有可能是體育，英語等等，但只要我們勤學苦練，就沒有完成不了的`事情。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇3

今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上，從那時起，他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數困難，改變了自己的生活狀態。他挖了一個山洞；蓋棚馴養山羊，種谷物，做獨木舟，烤面包，就是過著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個當地人，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

讀完這本書，我明白了，當我們遇到困難時，我們應該樂觀堅強，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇4

書，是我們生活中的必需品，也是我們的老師、朋友。在書中我們可以學到在生活中學不到的知識。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。我已經讀過好多本書∶有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》等等。今年暑假讀的書中我最喜歡《草房子》，一翻開書內容簡介，我就被書中的故事情節吸引住了。這本書是曹文軒寫的兒童讀物，它語句優美，情節生動，是一本值得我讀上許多遍的好書。我如醉如癡的讀著故事內容，常常飯都忘了吃。這本書讓我收獲頗多。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》中人物的經歷讓我明白：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白天和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

書中捍衛尊嚴的陸鶴、肩負重擔的杜小康、善良懂事的紙月，還有他們感人的故事，讓我懂得了許多深刻的道理：善良、尊嚴、自信、頑強……我相信，這些會讓我終生受益。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇5

利用暑假的時間，我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛的教育》。

《愛的教育》這本書中的故事深深打動了我。故事主要通過一件件平凡，細致的事情，記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示出人類的善良與純潔，贊揚了愛祖國，愛社會的精神。書中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習，敘寫發生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事：父母在他日記本上寫下啟發性的文章，以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節，作者都把“愛”表現得深入精髓，大至國家、社會、民族之愛，小至父母、師長、朋友間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過一個小學生用寫日記的形式，講述了很多小故事，讓人從中感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。書中所寫的也只是一些平凡而善良的人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個充滿愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

書里的字里行間充滿了愛。其實，細細想來，在我們的身邊，愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有親人的愛，親戚的愛，朋友之間的愛。長大了，上學了，又擁有老師的愛，同學的愛……愛，像空氣，每天圍繞在我們身邊，我們從未離開過它，也從未失去過愛。愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。記得有一首歌里唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”在現在的社會中，也有許多需要我們幫助的弱勢群體，但愿我們每一個人都能富有愛心，就像書中二年級的洛佩蒂，為了救一個一年級的學生，竟然失去了一條腿！我覺得所有象洛佩蒂這樣富有愛心，擁有正義感的人，都是我們學習的榜樣。

同學們，我們該愛的不僅僅是身邊的親人，朋友，還有很多的人等著我們去愛。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去播散愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛，讓世界變得更加絢爛！

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇6

我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風徐徐吹來，喚醒了童年的回憶，勾起了不經意的微笑。

誰沒有過這樣的小玩伴？當你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續握著手，若無其事。

誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時候，兩只“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛啊！

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇7

這個美好的暑假，我看了一本書，名叫《櫻花巷的秘密》。看完這本書后，我受益匪淺。這本書主要講了大人們的各種不真實，他們會弄虛作假，從而滿足他們的欲望。秋天的櫻花樹本該更蕭瑟，可人們卻在樹上纏上假櫻花賺錢。有些孩子學東西比較慢，看起來有點“笨”，那個賣棉花糖的人就裝作醫生，說“笨”是一種病。家長們被假象迷惑，以為喝了“智慧湯”，扎“聰明針”，搶購天價的“狀元作文本”，參加“小天才培訓基地”，就可以醫治孩子的“笨”，讓孩子一蹴而就，輕輕松松變成“學霸”和“天才”。貪婪的人好像跌進了一個奇怪的夢，不愿意從夢中醒來。

看了這本書，我感觸良多。天才畢竟是少數，不可能每一個孩子都是天才。但只要肯努力，能堅持，一步一個腳印地走，每個孩子都有可能成為一個有用的人。可是，故事中的家長卻都希望自己的孩子是“天才”，為了讓孩子變聰明，不顧一切地讓他們喝“智慧湯”，扎“聰明針”。這明明是一個傻子都能看出來的騙局，而那些家長們卻因為對孩子的期待，心存僥幸，即使是假的，他們也要以身犯險。笑貓說過的一句話：這些把人生賭注都押在孩子身上的人本來就是瘋子。我真想對這樣的父母說——你們錯了！你們因為自己對孩子的期待而自欺欺人，不僅浪費了自己的錢，也摧殘了自己的孩子。也許假象可以滿足欲望，可是，它一旦脫下面具便不再美麗。

我有很棒的父母。他們也忘子成龍，望女成鳳。但是，他們跟《櫻花巷的秘密》中的父母不一樣。媽媽并不奢望我是什么天才，她只希望我可以腳踏實地，勤勤懇懇地學習，不斷成長。她常常告誡我：“學習任何東西都要有恒心，不要急于求成，要沉得住氣。再遠的路，慢慢地走，總會到的；再難的知識，慢慢地學，總會掌握的。千萬不要急，但也不能三天打魚，兩天曬網 ……”在媽媽的影響下，我一直努力地做好自己力所能及的每一件事，勝不驕，敗不餒，無論遇到什么挫折，我都努力克服，一步步向前走。正是這一點一滴的努力，使我成為了一個真正依靠實力取勝的人。

《櫻花巷的秘密》——這本陪伴我暑假的“心靈雞湯”，讓我明白了人生道理。這些道理，將是我人生旅途中永遠值得珍藏的珍寶……

讀后感收藏: 一年級讀一本好書讀書心得之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“讀后感收藏: 一年級讀一本好書讀書心得之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發生的許多有趣的故事。

其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個故事。這個故事寫了黃天天同學的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表揚他很節儉，所以給了他一個笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業時故意把字寫錯，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發現后，非但沒有給小朵朵笑臉，還批評她浪費，真是弄巧成拙。

我覺得這個故事真是太有意思了，我們班也會評選表現好的小朋友，然后貼上一個小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說小朵朵那樣就叫“投機取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動，就像發生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書。

[讀后感分享] 小學二年級讀一本書的讀后感.wps

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感分享] 小學二年級讀一本書的讀后感.wps”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔俏覀兘洺Ｕf的話，在這個假期中，我一共讀了四本書，其中一本叫《生命之樹——達爾文的一生》。讀了這本書后，仿佛自己也穿越了到了書中。

達爾文小時候好奇心很強，喜歡抓一些亂七八糟的東西帶回家玩和研究，他的父親十分擔心他未來的前途，而達爾文整天除了打鳥，玩狗和挖地洞捉老鼠這幾個愛好之外，其他的都不會去干，因為這些事情，他還經常和自己的父親吵架，后來，他的父親沒有辦法就去請教他的老朋友赫德先生，赫德先生回答他，你要有耐心地陪他玩，也要對他有愛心，不要跟他吵吵鬧鬧。他的父親聽完后，突然恍然大悟，后來他的父親每天都把休息的時間給孩子們了，孩子喜歡玩什么，他父親就陪同孩子們一起玩什么。我非常喜歡這位父親的這一點，比如他的胸懷不那么樣博大的話，是不會讓孩子們自由玩耍的，達爾文也更不會從一個頑劣的少年變成一位著名的生物學家，雖然他父親想讓他的兒子學醫，但達爾文在學院的天賦上不是很適合，這一點他的父親尊重了他兒子的選擇，書中讓我最感動的是：父親竟然為了孩子的選擇辭去了自己心愛的工作陪達爾文在家里自由的玩耍，陪他一起研究他感興趣的奇特的小東西?，F在我的心目中又多了一位我所敬佩的人，他就是達爾文的父親——羅伯特。

后來，達爾文靠自己的勤奮努力，最終成為了著名的生物學家。

達爾文用他的一生全部貢獻于生物學方面，他的不斷努力，堅持研究的精神是我們的好榜樣。