寫武漢的小學作文6篇。

小學作文網的編輯不計一切代價制作出了這份讓您滿意的“寫武漢的小學作文”，要獲取更多資訊請到我們的官方網站。作文能夠反映一個人的學術思維和知識應用，通過寫作來訓練可以更好地提高我們的文學創作能力。一篇優秀的作文會吸引許多人前來閱讀。

寫武漢的小學作文 篇1

寒假里，我們一家坐火車去了武夷山，武夷山的景色好美?。≌麄€武夷山處在云霧繚繞之中若隱若現。

武夷山的美景可多了，有天游峰、九曲溪、一線天、虎嘯巖、大王峰、水簾洞等等很多名勝古跡，在眾多的景點中，我最喜歡的景點要數一線天了。

在導游的帶領下，我們走進了一線天，一線天長約178米，最高約49米，最寬處有一米，最窄僅有30厘米左右，我一聽導游的介紹，心里馬上產生了疑問：這么窄，胖子怎么過去呀？還沒等我開口提問，導游又接著說，有高血壓，心臟病的人和身體肥胖的人不能進去，因為由于山體狹窄，空氣流通受限，容易造成身體不適，所以有高血壓，心臟病的人和身體肥胖的人不能進入，以免發生意外。聽我導游的話，我心中的疑惑瞬間消失。抬頭望望這巍峨挺立的山體，感受著窄窄的過道中絲絲的涼風，我急切地想體驗一下走在其中的感覺。

一走近它，我才發現那里面很黑，慢步走在臺階上，臺階上竟然是坑坑洼洼的而且很陡，我和爸爸媽媽奮力向上爬去。越來越接近山頂了，我才發現，一絲陽光從空中直射下來，借著這縷陽光，我仔細打量起這一線天的真容，原來一線天是分兩段組成的，第一段是陡峭的石階配著扶搖而上的扶手，第二段是光滑的山體，山體上長了大片的青苔，摸上去滑滑的。

站在山頂，眺望遠處，呀！武夷山好美，我好喜歡這一些名勝古跡??！

寫武漢的小學作文 篇2

最近大家每天都在關注從武漢爆發的新型冠狀病毒肺炎。也許你們聽說了后會心頭一陣痛，但是武漢的人民用他們的實際行動，告訴了我們，他們沒有一絲畏懼。

在這里我想對武漢說：“武漢，加油，你不是一個人在奮斗，我們都會為你加油的！加油！相信你們能行！”

近日隨著春節的到來，人流量較大，慢慢地全國各大城市都發現了病毒攜帶者。據調查，這些病毒攜帶者，均從武漢出來，所以決定武漢封城，避免造成武漢人大量地涌出，對全國人民帶來巨大的危害。武漢不讓任何人員外出。在網絡上也有許多這樣的話：別去武漢啦，武漢這么危險！聽了這話，我的.眼睛濕潤了，我最想說的是：武漢加油，武漢挺?。∵@么多醫務工作者義無反顧地挺身而出，毫無畏懼地支援武漢。我們都是一家人，兄弟姐妹們在幫助武漢，武漢一定能挺住。

中國加油！武漢加油！你們一定能行！眾志成城，相信我們很快就能迎來燦爛的春天。

寫武漢的小學作文 篇3

這個特殊的春節，注定意義非凡，對于每個孩子來說亦是如此。

疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光；有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

對于沖鋒在一線，需要堅守崗位的父母來說，孩子是最堅實的“鎧甲”。有多少奮戰在防控一線的“逆行者”，內心同樣有猶豫與畏懼，但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸/媽媽”。“想到女兒，我們就充滿了力量”“保護好居民群眾不受病毒的侵害，就是保護了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語，道出無數為人父母者的心聲，流露出“逆行者”的俠骨柔情。SARS肆虐的時候，許多孩子懵懵懂懂，被全社會小心翼翼地守護著；如今，眾多“90后”“95后”挺進防控一線，反過來兢兢業業地守護家人和世界。當年的被守護者，成為今天的“逆行者”，這樣一種身份的轉變，這樣一種愛與責任的傳遞，讓人對“保護好孩子，就是呵護希望和未來”有著更為深入和動情的認知。

應對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望?？箵粢咔?，驅逐寒冬，守護春天。等疫情消除，春暖花開的時候，自信、無畏、感恩等充滿溫情與責任的氣息，將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑，且充滿期待。

寫武漢的小學作文 篇4

期盼已久的春節終于到來了，可今年的春節與往年春節大不相同，往年的春節人們可以串親戚、拜年、收紅包、吃團圓飯，家家戶戶熱熱鬧鬧?？山衲甏汗澾@些事都不能做了，我們只能宅在家里。媽媽跟我說，我們要少出門，在家多通風、勤洗手、多喝水、出門戴口罩，沒事不出門，就像人們說的：“待在家里就是為社會做貢獻?！?/p>

我給自己制定了一個計劃：1、寫作業，2、做圍棋題、下圍棋，3、鍛煉身體，4、做家務。我每天認真完成作業，看課外書，增長知識，下圍棋對局開始我總是輸棋，我很灰心，從心里不想下棋，媽媽和老師都鼓勵我，說輸棋也是在積累經驗，慢慢的我開始贏棋了，所以做任何事不能遇到挫折就放棄。每天晚上我都鍛煉身體，壓柔韌、馬步沖拳、踢腿等等，只有把身體練好，增強免疫力，才不給社會添麻煩。有時間我就幫媽媽做家務，刷碗、掃地、洗自己的小衣服和襪子，做自己力所能及的事。

面對病毒，我們強大的祖國就是人們堅強的后盾，偉大的科學家抓緊時間研制抗病毒疫苗，偉大的`工人們在短短十幾天時間完成了一項大工程：建造火神山和雷神山醫院，強大的物流人員為武漢運送醫療物資，勤勞的農民伯伯為武漢捐贈糧食和蔬菜，最偉大的要屬醫護人員了，他們穿著厚重的防護服日夜堅守在一線救治病人。有了這些人我們一定能擊敗病毒迎來美好又溫暖的春天。

武漢加油！中國加油?。?！

寫武漢的小學作文 篇5

今年的春節與往年一樣，我們一家沒有在家鄉過年，我們離開溫州遠行旅游。

2020年是二十一世紀二十年代的開端，拉開了一個時代的序幕，但此時卻是中國人民十分困難的時刻。今年春節可謂是近年來最困難的一個年頭了，因為中國產生了疫情病毒。

整個春節假期大多數人都是一天到晚足不出戶，被困家中，被隔離的人群也不計其數。現在出門口罩必備，已經出現醫療口罩急缺的狀況。而我的家鄉———溫州也一度成為感染人數排列第三的城市，這也時刻撥動著我的心弦，我雖然身處他國卻心系家鄉，時刻擔心著仍在溫州的家人與被病毒困擾的中國人民，希望大家可以互相幫助、提升素質、自覺隔離，不給國家造成大范圍互相傳染的管理負擔，這個春節注定不安寧。

因為疫情蔓延，今年春節缺少了熱鬧的年味，沒有走親訪友，沒有集體聚餐，沒有集體娛樂，連一家人在小河邊散步、放煙花的情景都成為奢侈，曾經熱鬧，喧嘩的城市，現在也變得一片寂靜，沒有生機，所有的活動都局限于家。在家的那段時光，除了寫作業，看書，偶爾休息小憩，也只能眺望遠處的高山，近處的大樹，這個春節假期真是單調而乏味，全國人民期盼的是國泰民安。

希望中國人民可以團結一致，排除疫情，共度難關，為2020的春節畫上滿意的句號。

寫武漢的小學作文 篇6

今天天氣陰涼，學校組織我們去秋游。老師早就說要去東方馬城，那可是我非常向往的地方，那里的馬兒肯定特別多，我最喜歡小馬了。

盡管昨晚不小心著了點涼，有點不舒服，媽媽有點擔心我，我跟媽媽說：“這是我上小學后的第一次集體活動，我一定要去?！?/p>

早上8點鐘，在蘇老師、楊老師和高老師的帶領下，我們坐了一個多小時的車，終于到了東方馬城。那里的賽馬場好大，我們開心極了。老師開始安排我們活動了，首先我們十二個人跳蹦蹦床，蹦來蹦去，十分開心；然后我們又去抓魚。終于到了我最喜歡的節目—賽馬，我們一邊吃著自帶的午餐，一邊為跑了最快的馬兒加油，馬跑得越快，我們的加油聲越大。那種場面真是精彩壯觀，我恨不得也坐在馬兒背上賽一場。接下來我們還坐了七彩木馬，看了《魔法公主》的電影。

今天我們玩的很開心，早上的不舒服早就不見蹤影了。我永遠也忘不了這一天。

zwb5.com擴展閱讀

寫武漢的小學作文(精選4篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“寫武漢的小學作文(精選4篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫武漢的小學作文 篇1

早就聽說湖北省博物館雄偉壯觀，珍藏文物馳名全國，但是我從未親眼目睹過。今天，我終于如愿以償了。

我們乘車來到博物館門外，遠遠望去，博物館非常宏偉壯觀，美麗極了。

隨著人流，我們又來到了綜合樓，哇！這個編鐘可真大?。∥蚁耄何覍W過手風琴，一定會認識編鐘的譜子?？剖?，編鐘的譜子怎么好奇怪呀，怎么一點也看不懂？難道每種樂器的譜子都不一樣？

我們又觀看了幾個大棺材，其中一個棺材有一個正方形的小門，聽導游講：“人了以后，在棺材里，時間長了，尸體就會腐爛，老鼠聞到氣味就來吃，它們會鉆進人的耳朵里、嘴里、鼻孔里。為了不讓老鼠再來，古人們在棺材上修了一個正方形的小門，，不把小門關緊，留點縫，讓空氣可以流動。”

最后，我們來到楚文化館，這里最引人注目的是越王勾踐劍。我問導游什么意思，導游說：“越是一個國家，王就是一個國王，勾踐就是國王的名字。越王勾踐劍就是越王勾踐的一把劍?！?/p>

這次博物館之行，我不僅收獲了快樂，而且還了解了許多知識。

5

湖北省博物館游記

今天我參觀了湖北省博物館。湖北省博物館位于武漢市東湖風景區，是全省最重要的文物征集與收藏、陳列展覽與宣傳教育的機構，也是全省考古勘探、發掘和文物保護研究的中心。

這個博物館非常大，占地面積一百二十三畝，總建筑面積進五萬平方米。整個建筑古色古香，中間是主樓，兩側是副樓。

這個博物館里有各種各樣的文物20余萬件，其中國家文物級近千件，我在這里見到了越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、元青花四愛圖梅瓶、鄖縣人頭骨化石，這些都是舉世文名的文物。

今天這里在進行楚文化展。楚，既是國名，又是族名。立國約八百年。

典雅華麗的楚國漆器，是楚文化最鮮明地特色之一。它造型奇妙。色彩豐富，南方較高的地下水位，使它們能夠完好的保存下來。

楚國的青銅器，是中國的青銅文明的重要組成部分，楚國擁有大冶銅綠山等銅礦，在開采、冶煉、和鑄造方面，達到了相當高的水平。越王勾踐劍、吳王夫差矛都出土于楚墓中，這就是歷史的最好見證。

先秦時期，戰車是最主要的軍事裝備，也是衡量軍事實力強弱的標準之一。我在這里看到了一座墓地里的大型戰車布陣。好多架戰車成一排，輪子非常大，直徑將近兩米。每架戰車的前面都有兩到四匹戰馬的化石，戰馬的骨骼非常清晰，我能想象出，它們當初在戰場上是多么的勇猛。

這個展覽，讓我了解到了楚國光輝燦爛的文化，讓我驚嘆古代人類的能力。今天我增長了許多知識，真是不虛此行啊!

寫武漢的小學作文 篇2

2020的腳步剛踏進世界的殿堂，新型冠狀病毒肺炎緊隨其后。下面是小編收集整理的小學生抗擊疫情的征文范文，歡迎閱讀參考！

小學生抗擊疫情的征文范文1

在2003年，我國突發了一場疫情，媽媽說：“這個疫情是非典，非常地厲害，很多人得了這種病以后，沒有得到治療，就被奪走了寶貴的生命。”今年，我國武漢也突發了一場疫情，它叫新冠肺炎。就這樣，我們也過了一個特別的“年”。

春節，是一年中的最后一天。在這天，人們會看集會、買干果、買玩具?？墒?，今年過年的時候，街上的人特別稀少，就連平時最熱鬧的古城那一條街人都特別少。而且，我發現，他們都帶著Kn95口罩。

就在前天，大姨說要我去她家玩，我剛心里小歡喜，媽媽轉頭就謝婉了。媽媽和大姨說，最近又有新的疫情出現，人們不能聚在一起。這段話，我已經聽了好幾遍了。爸爸說，媽媽過個年，把人家都得罪下了。媽媽也不讓我們出去玩了，每天還得用酒精洗手。家里一股消毒水的味道。我相信，這樣的場景，不止我們一家。

除了全民的配合，還有堅守在崗位的醫護人員們，他們努力做好防疫工作，將從疫區回來的人嚴格看守，不讓他們傳播病毒。并且，為村民們的房子消毒。當他們脫下防護服，身上已滿是汗水，臉上因為防護口罩的金屬條而滿是印記的臉。他們不畏艱險，去疫區支援，他們的精神，值得我們永遠深記心中。

各個網絡直播課堂為初中生、初中生、小學生開展免費課堂。做到“停課不停學”，讓學生可以在家里學習新知。

我相信，在我們的配合和醫護人員的努力下，這場疫情絕對能抑制。

加油，中國。加油，武漢。同時，我想對為抑制疫情而努力的醫護人員們說聲：“謝謝，你們辛苦了”。

小學生抗擊疫情的征文范文2

2020的腳步剛踏進世界的殿堂，新型冠狀病毒肺炎緊隨其后。在這親朋好友齊聚一堂的春節，因為它的入侵，讓中華民族的命運與每一位國人的心緊緊地連在了一起。

凄冷的深冬，將成為每個人的夢魘。一場沒有硝煙的戰爭已經打響，無數的白衣天使戰斗在疫情防范一線，從死神手中搶救病人。病毒無情人有情，不斷變化的疫情地圖牽動著我們每個人的心。不少工廠取消了休假、年假，加班加點生產口罩、酒精等醫療用品，支援疫區;各地自發組織捐款、捐蔬菜，不少車隊免費出車，星夜把賑災物資運往武漢；海外各地的華僑用盡渾身解數籌集了大批物資、口罩運入祖國；各地的醫生主動請纓，奔赴到醫療前線救死扶傷，他們夜以繼日地工作，只為了更多的人可以康復。當年抗擊“非典”的戰士鐘南山先生，已經過了八十大壽，依然在抗疫前線；韓紅基金會在京招募各地人民幕捐，全部上報給武漢。

病毒啊!收手吧!看到已確診人數迅速上升，心中總有一種說不出的感覺，但在全國乃至全世界的努力下，治愈人數也在持續上升。

人類啊!停手吧!蝙蝠已經努力地進化成一種不像食物的動物，常年發40多度的高燒將自己作為“潘多拉的盒子”封印數百種病毒，可總有人要捕食它們，現在全世界都為人類的貪婪買單。

這些白醫天使，還有如今為抗擊病毒而奮戰在一線的人，是逆流而上的人!是為了他人舍棄自己的人!是大寫的人!讓我們向這些最可愛的人致以最誠摯的敬意!

中國加油!武漢加油!

小學生抗擊疫情的征文范文3

在2020年的春節期間，有一種形狀像花冠而得名的病毒，名為“新型冠狀病毒”。這

種病毒蔓延地十分迅速。它肆虐武漢，甚至蔓延全國。截止至今，全國確診人數，已達到24363例；疑似病例，也達到了23260例；治愈人數的只有892人，而死亡人數卻有492人。這一個個數字，每天都在上升，不停地上升……

在這個非常時期，形勢萬分危急。如果我們不做好防控工作，我們也很有可能會感染病毒。所以，我們一定要遠離野味，講究衛生，注意身體健康安全。注意保持室內衛生，使空氣流通。盡量不到封閉處，空氣不流通處，或人流比較密集處活動。必要時，一定要佩戴好口罩，做好防護工作。

在這個特殊的戰場上，涌現了無數的能人異士。其中，有無私奉獻的白衣戰士，有英勇無畏的人民子弟兵，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請命的社會志愿者……他們無一不奮斗在疾情一線，他們都是偉大的英雄！我們要向他們致敬！

我們作為中華民族的一份子，當國家遇到困難時，我們不能無動于衷，雖然我們只能給國家做出那么微小的貢獻，但也不能給國家添麻煩。我相信，中華民族，會在黨的領導下，打贏這場沒有硝煙的戰斗！

寫武漢的小學作文 篇3

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有眾多煩惱。

自從我出生起，我就珍藏了眾生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一張“賊眉鼠眼”的死神臉，使我更能像幽靈般晝伏夜出，恐嚇路人?？晌也皇呛茉敢猓覜]有其他種類的朋友，但是我可以為了世間萬物而奉獻自己。我憑一己之力封印病毒，免得等我不留神兒，它們出去闖世界。

可是令我萬萬沒想到，我還是扛不住人類的貪婪和飽腹之欲!我不是珍惜自己，可人類保護我，難道就不是保衛自己的生命嗎?

你們可以把我制成美味吃掉，但是人類們，我封印的病毒失去了我就會找新的封印主。而人類，就憑你們肥膘的肉體，它們必會尋你們!我不是危言聳聽，2003年的非典與今年新年的新型冠狀病毒不正是最好的證明嗎?!2003年的非典沒有讓人類長教訓，這次是不是應該警醒了呢?

最后，我特別忠告人類：你們不是天下最大的，你們不珍惜其它生靈時，禍害的根早已埋下!

我只能為自己哀嘆，我們祖孫生生世世的努力，終于失敗了……

希望你們能突然醒悟，放棄野味!

我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。

點評

1、關于題目

當作者決定使用“蝙蝠的忠告”這樣的題目時候，文中一定要有明確的能點題的語句或者段落。作者在最后一段點了題：我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。這又涉及到談文章題目的意義了，文章的題目就是我們的文眼，是我們要表達的中心主題，那么請作者找一下，你這篇文章的中心主題是什么?作者寫了:放了我們吧。其實可以再把內涵深化一下，句子改為：放了我們吧，你們殺害了我們，也就等于殺害了你們自己。這樣改也實現了文章最后一段對全文所寫內容進行總結的作用。

2、關于表達重點

我們在生活中說一句話，即使短，也會有重點要表達的內容，寫文章更是。小作者的這篇文章前半部分寫了自己的煩惱，后半部分寫了對人類的忠告。在文章結構上，我們應該把前部分自己的煩惱是什么，通過2-3個詳細的例子寫出來，最后在這樣詳細描寫的基礎上發出自己的忠告和呼喚，這樣文章就有個邏輯關系的遞進，同時也讓讀者看到作者發出的感受不是空中樓閣，而是有大量詳細的描寫事實作為基礎鋪墊的。

寫武漢的小學作文 篇4

2020年除夕夜，正是家人團聚的好日子，但是，一場噩耗將人們帶入了水深火熱之中。下面是小編收集整理的小學生關于抗擊疫情征文范文，歡迎閱讀參考！

小學生關于抗擊疫情征文范文1

剛剛放寒假的一天，媽媽突然告訴我：“從今天開始，你就不能出去玩兒了。”我不高興地噘起嘴，回頭便問：“為什么？我還沒有開始玩兒呢！”媽媽解釋道：“現在正在傳播一種病毒，是一種新型冠狀病毒。源于人們吃了野生動物后才開始大肆傳播的。現在已經有好多人被感染了，甚至死亡，造成我國大面積的疫情。如果出門就必須戴口罩，最好是宅在家里，這也算為我們祖國抗擊疫情做貢獻了?！眿寢層纸o我看了很多關于這方面的知識和新聞，我這才意識到事情的嚴重和可怕。

武漢是疫情重災區，現在全國各地有很多醫生都去支援武漢了，他們每天不但要穿那么厚重的防護服，而且把自己的生命置之度外。他們真是太偉大了。我現在唯一能做的就是勤洗手，少出門。在家認真預習下學期的課程，多看課外書，積極鍛煉身體，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務事。等到

疫情過去，我們正式開學，我一定要更加努力學習，將來爭取考上醫科大學，成為一名“白衣天使”。到那時，我也要向支援武漢的叔叔阿姨們學習，在國家有困難時挺身而出！貢獻自己的力量！

我希望這場疫情趕快結束，感染的人能盡早恢復健康，醫生能平安歸來，我堅信我們一定會贏，加油！

小學生關于抗擊疫情征文范文2

2020年一開年，武漢突然爆發了一種叫做新型冠狀病毒的肺炎病毒。這種病毒非?？膳?，只要人與人之間說話或者接觸就能傳染，所以出門的時候人人都要戴口罩。

因為這個疫情嚴重，本來年初二帶我和朋友兩家人一起去廈門旅游的計劃也落空了，爸爸媽媽還必須每天都去上班，而我則每天獨自在家，無處可去。為了不被感染病毒，我每天勤洗手，鍛煉身體，好好吃飯補充各種維生素，來增強免疫力。

爸爸媽媽不在家的時候，我會安安靜靜的，認認真真地把作業完成，盡量不讓爸爸媽媽擔心。在這個不同尋常的寒假里，我不但學會了熱飯，煮餃子，而且還經常幫媽媽做家務，我希望能減輕媽媽的辛苦。

不過在家也經常發生有趣的事情。今天早上我煮湯圓的時候，把湯圓煮過頭了，再一看，哈哈哈，湯圓里的餡全部“離家出走”了，成了一鍋湯圓皮。

關于武漢的小學作文精選5篇

作文是我們展現才華發揮個性的方式，認真寫好每一篇作文，對自己都是經驗的積累，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文？精挑細選我們為你搜羅了“關于武漢的小學作文”，請您仔細品味本文并收藏以供日后查閱！

關于武漢的小學作文 篇1

第二天，爸爸媽媽和我早早地來到動物園。一進動物園，首先映入眼簾的是動物園廣場，廣場上盛開著五顏六色的鮮花，高高的噴泉，還有一尊象征“熱愛科學”的雕塑。我們按照園中游覽指示圖來到了熊貓區，只見熊貓抱著竹子不放，好像怕人搶去似的，樣子可真逗人。接著我們來到猴區，大猴子、小猴子、長臂猴、金絲猴，種類多得我叫不出名字，它們上竄下跳，眼睛盯著游人手中的食物，有的裝著可憐相，令人大笑不止。當我們來到獅虎山時，一只剛醒來的非洲獅長吼一聲，簡直把游人的雙耳振聾了。怪不得人們說睡獅醒來非?？膳隆ＨA南虎身上的斑點真夠華麗，還有東北虎，盡管它們很兇猛，但與獅子比起來顯得老實多了。

再見了，武漢動物園!

關于武漢的小學作文 篇2

寒假里，我們一家坐火車去了武夷山，武夷山的景色好美?。≌麄€武夷山處在云霧繚繞之中若隱若現。

武夷山的美景可多了，有天游峰、九曲溪、一線天、虎嘯巖、大王峰、水簾洞等等很多名勝古跡，在眾多的景點中，我最喜歡的景點要數一線天了。

在導游的帶領下，我們走進了一線天，一線天長約178米，最高約49米，最寬處有一米，最窄僅有30厘米左右，我一聽導游的介紹，心里馬上產生了疑問：這么窄，胖子怎么過去呀？還沒等我開口提問，導游又接著說，有高血壓，心臟病的人和身體肥胖的人不能進去，因為由于山體狹窄，空氣流通受限，容易造成身體不適，所以有高血壓，心臟病的人和身體肥胖的人不能進入，以免發生意外。聽我導游的話，我心中的疑惑瞬間消失。抬頭望望這巍峨挺立的山體，感受著窄窄的過道中絲絲的涼風，我急切地想體驗一下走在其中的感覺。

一走近它，我才發現那里面很黑，慢步走在臺階上，臺階上竟然是坑坑洼洼的而且很陡，我和爸爸媽媽奮力向上爬去。越來越接近山頂了，我才發現，一絲陽光從空中直射下來，借著這縷陽光，我仔細打量起這一線天的真容，原來一線天是分兩段組成的，第一段是陡峭的石階配著扶搖而上的扶手，第二段是光滑的山體，山體上長了大片的青苔，摸上去滑滑的。

站在山頂，眺望遠處，呀！武夷山好美，我好喜歡這一些名勝古跡??！

關于武漢的小學作文 篇3

四月的武漢，是個櫻花爛漫的城市。曾經是，如今依然不會改變……

——題記

隨著一次次“新聞聯播”的報道，“新型冠狀病毒”的噩耗已經響遍了世界。中國再度陷入無盡的黑暗之中，而“東亞病夫”的帽子也再次扣給了中國。

春節期間，本應該是一派闔家歡樂的景象。而如今呢？大家內心的恐懼已經遠遠勝過了歡樂，甚至有些人難得回來一趟卻要躺在病床上不能和家人團聚。這是多么痛苦啊！

然而，有些人并沒有畏懼，他們一天二十四小時始終站在自己的工作崗位上，絲毫也不敢松懈——他們就是我們的“白衣天使”。當然，像他們這樣不懼危險，始終戰斗在一線上的“英雄”還有國家干部，快遞員……

在此，讓我們向他們致敬！正是有這么一些人的存在，中國從黑暗中掙扎出來了，中國站起來了！他們在向世界證明：“中國不是‘東亞病夫’，中國也不會再倒下了！”而那些瞧不起我們中國的人，也將“啪啪”打臉！

“功夫不負有心人”，如今，已經有許多省份都清零了。這便是在暗示著——這可惡的病毒已經不能再肆意妄為了！

我相信，“陽光總在風雨后”，時間能證明一切。不久之后，武漢，還會是那個櫻花爛漫的城市；中國，也還會是那個能夠震驚世界的中國！

武漢加油，中國加油！

關于武漢的小學作文 篇4

今天天氣陰涼，學校組織我們去秋游。老師早就說要去東方馬城，那可是我非常向往的地方，那里的馬兒肯定特別多，我最喜歡小馬了。

盡管昨晚不小心著了點涼，有點不舒服，媽媽有點擔心我，我跟媽媽說：“這是我上小學后的第一次集體活動，我一定要去?！?/p>

早上8點鐘，在蘇老師、楊老師和高老師的帶領下，我們坐了一個多小時的車，終于到了東方馬城。那里的賽馬場好大，我們開心極了。老師開始安排我們活動了，首先我們十二個人跳蹦蹦床，蹦來蹦去，十分開心；然后我們又去抓魚。終于到了我最喜歡的節目—賽馬，我們一邊吃著自帶的午餐，一邊為跑了最快的馬兒加油，馬跑得越快，我們的加油聲越大。那種場面真是精彩壯觀，我恨不得也坐在馬兒背上賽一場。接下來我們還坐了七彩木馬，看了《魔法公主》的電影。

今天我們玩的很開心，早上的不舒服早就不見蹤影了。我永遠也忘不了這一天。

關于武漢的小學作文 篇5

一場沒有硝煙的戰爭打響了，面對突如其來的“新型冠狀病毒感染肺炎”，一切都變得措手不及。

我聽說這種病毒是從武漢大面積范圍擴大而來的?，F在全國各地都有許許多多的人因這種病毒而被感染了。武漢的當地政府為了不再讓這種病毒繼續傳播下去，已經把武漢封城了，并且只要是在武漢打工，過春節返鄉過年的一律不得離開武漢。但是在封城之前已有500多萬人陸續離開了武漢，將病毒傳染給了全國各地的人們。所以，當地政府規定大家要少出門，不要到人群密集的地方，不要聚會，串門，要在家里多加防護。而我只能天天呆在家里，除了畫畫就是看電視，電視里每天都要播放新聞，我從中得知德陽市已有10例了。分別是廣漢市3例，旌陽區2例，綿竹市4例，中江縣1例。

現在全國各地的志愿者們都在為武漢市民們捐獻蔬菜，生活用品，讓我們感到一絲溫暖。廣大醫護人員也急匆匆地趕往武漢，他們不辭辛勞，無私奉獻得為武漢市民診治。他們無時無刻都奮斗在前線，在報名參加這次行動時，這些白衣天使們不顧各人安危，義無反顧得參加。在這里我向這些白衣天使們致敬，向武漢市民致敬，愿醫護人員們早日歸來。

加油中國，加油武漢!眾志成城，抗擊肺炎。

關于武漢的小學作文集錦9篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《關于武漢的小學作文集錦9篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于武漢的小學作文 篇1

最近大家每天都在關注從武漢爆發的新型冠狀病毒肺炎。也許你們聽說了后會心頭一陣痛，但是武漢的人民用他們的實際行動，告訴了我們，他們沒有一絲畏懼。

在這里我想對武漢說：“武漢，加油，你不是一個人在奮斗，我們都會為你加油的！加油！相信你們能行！”

近日隨著春節的到來，人流量較大，慢慢地全國各大城市都發現了病毒攜帶者。據調查，這些病毒攜帶者，均從武漢出來，所以決定武漢封城，避免造成武漢人大量地涌出，對全國人民帶來巨大的危害。武漢不讓任何人員外出。在網絡上也有許多這樣的話：別去武漢啦，武漢這么危險！聽了這話，我的.眼睛濕潤了，我最想說的是：武漢加油，武漢挺住！這么多醫務工作者義無反顧地挺身而出，毫無畏懼地支援武漢。我們都是一家人，兄弟姐妹們在幫助武漢，武漢一定能挺住。

中國加油！武漢加油！你們一定能行！眾志成城，相信我們很快就能迎來燦爛的春天。

關于武漢的小學作文 篇2

抗擊冠狀肺炎，全國人民在行動，疫情就是命令，國務院高度重視，強調要牢記宗旨，勇挑重擔，為打贏疫情防控阻擊戰作出貢獻。今天是1月24日，也是大年三十，晚上七點，我和弟弟正在家里打牌。爸爸媽媽在看電視，突然手機響了。之后爸爸過來和我們說，你們從今天開始兩個星期之內都不許出門，最近有一種新型的病毒正在快速的傳播，我和弟弟連忙點點頭。經過了解，這種病毒是從武漢的一家水產市場傳播出來的，是人類使用野生蝙蝠而導致病毒的擴散。疫情從1月18日發現的，當時武漢立即封鎖了所有的公路，可是還有幾十萬乘火車、飛機、動車回到祖國各地，這些人都有可能攜帶病毒回家。這樣就會一傳十傳百，后果不堪設想。我相信這場疫情阻

擊戰我們一定會贏，為了避免更大的人員傳播，我想告訴大家：少出門，少去人員密集場所，勤洗手，管住嘴，拒絕食用野生動物，打噴嚏，捂口鼻，講衛生，有發熱咳嗽等癥狀，及時就醫，不驚慌不傳謠。最后，要向戰斗在抗擊疫情一線的各行各業的工作人員說一聲，你們辛苦了，正是有你們的無畏付出，國家才能打好這場保衛戰。

關于武漢的小學作文 篇3

面對洶洶疫情，一群群醫療戰士前赴后繼。他們不畏風險，逆向而行，意志堅定卻又心懷溫情。下面是小編收集整理的抗擊疫情的小學征文，歡迎閱讀參考！

抗擊疫情的小學征文1

放寒假后，我滿懷期待地準備迎接一個熱熱鬧鬧的春節，計劃著跟親朋好友一起到狂歡?？删驮谶^年的前幾天，網上出現一個爆炸性的新聞，武漢出現了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎?？粗謾C上的新聞，我一臉迷茫，這是啥玩意?我繼續拿著手機往下看去，才知道是人感染了野生動物的病毒，而且在人與人之間還會傳染。哦，我的天吶，那我就不能去玩啦?我準備已久的計劃，豈不要泡湯啦?我天真地想，武漢離我們這么遠，我們這里肯定沒事。誰知，第二天，我們就得知這個病毒就已經從武漢傳播到各個地方了，就連我們的浙江也沒逃過這場劫難。唉，看來只能認命，在家無聊地看門了。

于是我想，沒有被傳染的人，該如何防范呢?我查看了手機，聽了鐘南山醫生的建議，我知道了以下幾點：一是不串門，對別人負責，也對自己家人負責;二是勤洗手，講究衛生;三是多運動，強身健體，增強免疫力;四是吃食一定要吃熟食，減少細菌;五是多喝水，有必要出門時必須戴口罩，提高自我防范意識。

這個寒假，我就按照鐘南山醫生的建議，居家隔離了。我知道，小小的我，不串門，不做移動傳染源，就是對國家最大的貢獻。我希望人們早日戰勝病毒，回歸我們以往正常的生活，讓我們一起加油吧!

抗擊疫情的小學征文2

武漢嚴重的疫情牽動著全國人民的心，這個寒假注定過得不安穩。原本公路上奔流不息的車輛，現如今仿佛消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節，而現在只能呆在家里“望門興嘆”……

而造成這一切的罪魁禍首，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者筑起生命防護之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。

在這個戰場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰一線，與新型冠狀病毒戰斗，真令人佩服。

我們也要像鐘南山教授那樣，做一個有知識、有學問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當遇到困難，勇往直前，用知識戰勝困難。

我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關”。

最后，我想說：每一個青少年都應該聽從指揮，做好自己的安全守護，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰役貢獻自己的綿薄之力。加油，武漢!加油，中國!

關于武漢的小學作文 篇4

眼睛是身體的一部分，如果失去了眼睛，在你的心里，世界將是黑暗的。下面是小編收集整理的2020年小學生預防近視征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學生預防近視征文1

眼睛是心靈的窗戶，如果沒有眼睛人們就像失去了半個生命，就不能正常生活了。

想保護眼睛要做到，一玩電腦不超半個小時。二看電視要理屏幕二米以上，不可以躺著看電視，看電視的時間不可以連續看超過5小時。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書。

其實，我也沒按要求去做。星期六是我玩的時間，聽到爸媽星期六不在家我便高興得手舞足蹈。玩電腦看電視都是小孩愛做的事情，有一件事使我感觸最深。早上爸媽走了家屬于我了，我邊瘋狂的上。心里美滋滋的想著反正爸媽不在愛怎么玩無所謂。當連續上網5小時時，我發覺我看不清東西似乎是喝醉了酒，看什么都是兩個的。我并不在乎，我想可能是昨晚才高興了睡得太晚吧。玩了一小時有一小時，時間一分一秒的過去了。星期一挨測試視力了，我心里擔憂的想，如果視力不好爸爸肯定會沒收電腦，完了完了！

測試視力的結果是：我假性近視了。這時我后悔周末連玩電腦太多了。

眼睛是多么寶貴，任何東西都不可能可以把他打倒，所以我要珍愛自己的眼睛，不讓他受到我某種的“毆打”行為。

2020年小學生預防近視征文2

如果眼睛是人心靈的窗戶，那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以，我們應該保護眼睛，預防近視。

近視的形成一般是遺傳，營養不良或不正確的用眼方式而導致的。其中，用眼不正確是中小學生眼睛近視的最大因素。在日常生活中，我們應該怎樣來預防近視呢？

1、堅持每天做幾次眼保健操，促進血液循環，加快眼睛的新陳代謝速度。

2、學習時要做好“三個一”：手離筆尖要一寸，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳。

3、學習時間不宜過長，一般每過一段時間就眺望一下遠處的綠色植物，或閉目養神，以減少眼睛的疲勞程度。

4，養成良好的用眼習慣，不要在過強或過弱的燈光下學習，不要長時間玩電腦等等。

5、多鍛煉身體，多吃含有維生素a，胡蘿卜素等的食品，保持膳食的營養均衡。

6、保持用眼衛生，如不要用臟手揉眼睛等等。

7、保持充足的睡眠可以讓眼睛得到最好的休息。

近視給我們的生活帶來了許多不便，所以我們要保護眼睛，預防近視，讓我們的生活更加絢麗多彩。

2020年小學生預防近視征文3

每個人都有一雙眼睛。如果我們現在不好好保護好眼睛必將終身遺憾。

就拿我的哥哥來說吧，他特別喜歡看關于奧特曼的書，他幾乎每周星期天都要在家里看兩個小時，可他看書的姿勢不正確，都是躺在床上看，所以時間一久，一雙難看的小眼鏡就跑到他的鼻梁上了。

又如我的弟弟，他學習非常好。有一次還在數學競賽里得了第一名，他還是老師的一雙左右手呢！可是她有先天的近視眼，他又很喜歡看書，就這樣

下來，她每次測驗都要走到很前面很前面去看黑板上老師抄寫的題，這都是因為自己以前沒有保護好眼睛，如果保護好了自己珍貴的雙眼，就不會成為眼鏡族的第一傳人了。

我們想讓自己不成為眼鏡族的傳人，就要少看電視，少玩電腦游戲。如果想為祖國做出巨大的貢獻，首先是不能是近視眼。

關于武漢的小學作文 篇5

我去過風景優美的清江畫廊，如果好玩的極地海洋館但我最喜歡的地方還是武漢歡樂谷，那是一個值得一去的好地方。

假期我去了武漢歡樂谷，進了歡樂谷，我先來到過山車前，深吸一口氣便走上過山車。我看似很平靜，但事實上，我的心像一只兔子一樣蹦蹦跳跳的。就在這時過山車開始跑了。它轟的一聲從上滑到了下面，我的心都提到了嗓子眼，差點就叫出了聲，就在這時，它又來了一個急轉彎我自然地傾向了左邊，我被轉得頭昏轉向，差一點就昏倒了。還好現在又向上沖去讓我回過了神來，哎呀!我突然想到了什么，突然過山車從頂上轟地滑了下來，現在的我似乎是被丟了下來，嚇得我魂飛魄散，最讓人苦笑不得的是緊跟著的右轉讓我整個人都轉到了下面。終于速度變慢了，車也停下了，我從車上下來了老半天總算是好了。

然后我又去玩了碰碰車，我占著以前玩過多次的優勢將許多人都給撞走了，成為了笑到最后的勝利者。

緊接著我還玩了許多有趣的項目，一天下來，累并快樂著。

大家說，這是不是一個好地方?

關于武漢的小學作文 篇6

過新年本應該是一家人團聚和開心的事情，但是在這個鼠年的開端大家在開心之余更多的是擔心和緊張。下面是小編收集整理的2020年小學生抗擊疫情征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學生抗擊疫情征文1

2020年初是我國刻骨銘心的災難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢，然后快速向國內瘋狂散播，在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下，以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續蔓延和擴散。

疫情當下，暴露了人類正面與負面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮，草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難，這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農墾，過度放牧，過度采樵，導致植被和地表結構破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態系統失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。

瘟疫的發生，是提醒我們愛惜其他生靈，在這場災難中有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時，我們對外應感恩，對內應反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護野生動物，人與自然和諧相處。

敬畏自然，就是尊重我們自己。

2020年小學生抗擊疫情征文2

面對疫情，醫務工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生，向單位寫下了請戰書。

封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重癥醫學科女醫生張旃副教授寫的，請戰書中既有戰勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪情，也有沉著冷靜、科學應對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!”這句話包含著信念一定，也以著將面對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自己擔心，還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

她曾經參加過2003年抗擊非典。當年她承擔大量SARS病人救治工作，為戰勝非典做出了貢獻，現在又請戰新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰士。

技術被封鎖了，就想到科學家;火災來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫生。消防員來了，火災就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地;現在疫情來了，希望醫生來戰勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。

在疫情面前，好有很多像張旃副教授這樣的醫生，其中最令我們感動的就是現年84歲的鐘南山院士，他學識淵博，經驗豐富，敢當敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻，現在又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實在令我們感動，不能忘記他們，是我們的幸運。

除了這些專家醫生，還有其它醫務工作者和后勤人員，為了這場看不見的斗戰默默戰斗在危險的第一線，向他們致敬!

面對疫情，要有戰勝困難的決心，也要正確認識病毒的破壞性。在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人，一定要配合國家的工作，積極應對出現的問題，服從國家的安排。做好自己的防護工作，減少傳播病毒的機會。

面對疫情，我們在一條船上，現在抱怨牢騷解決不了問題，武漢加油，我們一起加油!我們國家沒有什么戰勝不了的!現在需要大家多支持、讓醫護人員感覺到他們的犧牲值得

，鼓勵專家提出促成有效的措施，這比現在分辨誰是正確的更有價值。最后一定要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，現在更能戰勝。

最后說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫生，戰勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會怕。但是他們不會退縮，即使危險再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業，希望永遠不要再出現傷害醫生的事件了，否則沒人愿意當醫生，水平高的醫生也會到國外工作，那時候我們只有絕望。

2020年小學生抗擊疫情征文3

新型冠狀病毒來勢洶洶，由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每一個人的心。沒有過不去的坎，在疫情面前，依舊有許許多多的勇士，不怕自身被感染，無怨無悔地堅守在一線。

許多的醫務人員今年臨時接到通知：“支援武漢”的消息，他們立刻放下了回家的包，再次穿上了那一身雪白的外衣來到工作崗位上。武漢一位出租車司機接到一位特殊的乘客，這名護士是主動請纓到金銀潭醫院救護前線的。他們原本可以團團圓圓和親人在一起過一個幸福年?？涩F在，國難當頭，他們放下了心中的思念，放下了身上的疲憊，放下了回家的行李，奔赴抗擊病毒的大前線。幾天幾夜不合眼，只為多救治一個鮮活的生命。他們是最美的天使，最帥的英雄!

一位快遞員闖進忙碌的急診科，在分診臺放了三盒東西，說了一聲“這是送給你們的”，便匆匆離去。護士打開盒子，里面是熱心群眾送給醫務人員的干果，里面黃色的小紙條上寫著：“平安，加油”。我們沒有那么專業的醫護知識，我們是平凡人，所以只能盡我的平凡之力，保護我們的醫護天使!

有一次，我在手機上看到了一個視頻。上面講的是一位老人來到警察局門口，放下了一個小紙袋后就匆匆離去。可這個畫面讓拍了下來，就這樣找到了老人!那個小紙袋里放著一萬多元錢，還有一張小紙條，紙條上寫著“為武漢抗疫情獻出自己的一份力量?！弊罱K我們知道了老人是村里一個平凡的不能再平凡的人，他和他的老伴都是環衛工人，而捐的一萬多塊錢是他們攢了好幾年的錢。盡管現在我們無法幫助祖國，可十年后呢?二十年后呢?所以我們要努力學習為的就是長大后學業有成，成為祖國的建設者，為祖國的發展盡一份心，出一份力!

不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨，依舊有一群人在溫暖著我們。我們在過年，他們卻在幫我們過關。隔離病毒，絕不是隔離愛?？箵粢咔?，我們在一起，讓我們一起努力，一定要挺過這個病毒肆虐的寒冬!

關于武漢的小學作文 篇7

上午第三節課我們看的社會與法頻道的《守護明天》買手機少女掉陷阱，由王文婷未成年檢察官，講述一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄，讓這個叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認識，于是小眉在余力的威脅下將名叫環環的女孩介紹給了他，而他迅速找到了環環想要手機，又沒有錢的弱點去誘惑他而環環他卻在不知情的情況下中了余力的圈套，余力，裝出很好的樣子，將1400元借給了環環，并讓他連著300元的利息在三個月之前會還給他，而是用陌生人的錢買到新手機的環環在三個月的期限快要到時才開始著急，于是他跟余力講讓余力寬限幾天，可余力不但沒有答應反而變了一副嘴臉，恐下威脅，可這時環環既害怕又不知所措，于是環環上了工廠二樓的房間。

思考了很久，還是拍了，可余力看后又說要拍全身的，否則就不放他走，于是環環又上了二樓，拍了全身照后才離開，回到家后的環環十分傷心，卻又不肯將這件事告訴自己的父母，再后來余力就用照片威脅環環，讓環環介紹女孩給自己認識，并向環環承諾說不會干什么，早已失去判斷能力的環環答應了他，于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中，幾個女孩與余力發生了關系，但李言將事情及時告訴了父母，這件事情才終于結束了，而余力也將得到法律的制裁。

我認為這些女孩沒有定力，抵制不了誘惑，不能正確的判斷好壞，缺乏思考，也沒提防身邊的人，交友不慎，所以才讓壞人有機可乘，同時他們也缺乏性教育，最終帶來了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒，不要讓這件事情發生在自己的身上，保護好自己，讓自己變得陽光健康，也要讓自己有一個清醒的頭腦，正確判斷好壞，抵制不良誘惑。

關于武漢的小學作文 篇8

近日，一場突如其來的新型冠狀病毒席卷武漢，這種被稱為“新冠肺炎”的怪病迅速向全國各地快速散播，我的家鄉溫州也成了疫情的重災區。新冠肺炎引起了國務院乃至世界衛生組織的高度重視?，F在，每天的疫情情況牽動著每一位中國人民的心。

疫情無情人有情。危機當前，從各個城市匯集而來的專家、醫生、護士們，他們主動請纓，紛紛寫下請戰書，按下手印，含淚與家人道別，背負使命前往武漢。病房里，醫護人員們不分白晝，穿著密不透風的防護服，冒著被感染的風險，細心照顧著每一位肺炎病患者。工作桌上的一份份中餐已經冷了，但是還沒被動過，因為醫護人員們一方面是太忙了，一方面因為防護服數量實在有限，他們不舍得脫下呀。而當他們摘掉口罩和護目鏡，脫掉防護服的那一刻，我們會發現一張張疲憊不堪的臉上滿是深陷的壓痕，發紅發紫，密不透風的防護服里面內衫已經濕透。

疫情中，還有兩位我們不得不提年歲已高的院士。其中一位是已經84歲，眾所周知的鐘南山院士。他曾參與過2003年非典疫情抗擊，現如今他又加入到了新冠肺炎這場抗擊戰中。網上那張他在高鐵上工作間歇閉眼休息的照片感動了無數人，年歲高卻仍拖著疲憊的身軀奮戰在自己的崗位上，令人敬佩!還有一位是73歲的李蘭娟院士，她也是位傳染病學家，與鐘南山院士相同的是她也曾對抗擊“非典”做出過貢獻。這次新冠肺炎疫情發生后，她夜以繼日地帶領團隊研制新型冠狀病毒疫苗。

夜色漸暗，夜幕剛剛降臨，溫州城區的大街小巷幾乎空蕩無人，路上只有零零星星來往的車輛，原本繁華的商貿街所有的商鋪都店門緊閉。

新冠肺炎的突發，使得2020年的這個新年大家過的與眾不同，少了熱鬧喧嘩，少了聚餐宴會，少了走親訪友。為了減少傳染，大家都自覺大門不出，隔離在家。

病毒被隔離，愛和溫情還在傳遞。相信有那么多專家那么多醫護人員還有默默無聞奮戰在一線英雄們的努力與汗水，我們終將戰勝可惡的病毒。

加油!溫州!

加油!武漢!

加油!我們的國!

關于武漢的小學作文 篇9

生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強的，在災難面前，沒有人說放棄!下面是小編收集整理的2020年小學抗擊疫情的征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學抗擊疫情的征文1

這個新年，我們全國人民都投入與新型冠狀病毒的戰斗中，我家也不例外。

我家每個人積極投入戰斗?！按妒聠T”婆婆每天都在為我們家中的飲食而擔憂。生怕小區因疫情而關閉，家中斷糧。情形

危及，沒有充足的貨源，可婆婆仍然每天做好香噴噴美味可口的飯菜給我們。家中“主力隊員”——公公，他逼不得已要出門時，為了保證安全，每次出門前，他都要將口罩戴好，穿好外套衣服，回來用洗手液消毒，并將外出時的衣物單獨用晾衣架擺在陽臺，絕不讓病毒潛伏我家。

媽媽作為“白衣天使’，每天都要上班，早上隨便攏起頭發，匆忙吃完飯，穿上外套，戴上她們醫生專用的口罩，眼里紅血絲但目光堅定。一邊穿鞋一邊提醒我們千萬不要出門，還要再提醒我認真寫作業。媽媽他們是這個年最忙的人，沖到“戰斗”的最前線，辛苦萬分，我也十分擔心。我們幫不了她，只有每天祈禱他們在醫院不要被感染。

有一天，我望著窗外，向往著出去?！笆裁磿r候才能出去呢？在家里太無聊了，雖然有滿滿的學習計劃，有充足的娛樂時間可我還是想出去?！眿寢屝α诵?，笑著對我說：“你現在可是‘名人’連出門都要讓你的班主任、校長知道?！甭牭竭@里，我就知道出去這件事可“欲”而不可求了。也想到媽媽他們醫務人員在這次“戰斗”中的場面，我也必須乖乖待在家，就如婆婆對我說，我們待在家也是在與病毒戰斗。

宅在家中的我每天都走向窗戶邊，看著外面陽光明媚，晴空萬里，天上白云飄飄，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的叫，嬉戲著，打鬧著，它們好像在說：“病毒快消滅吧，戰爭快點結束吧！讓一切都恢復正常吧！”

2020年小學抗擊疫情的征文2

防控疫情，刻不容緩，我們人人有責。當前，新型冠狀病毒感染引發的肺炎疫情牽動著人們的心。面對疫情，不應該有旁觀者，我們學生也應當承擔起責任，積極抗擊疫情，才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

國家啟動一級響應，武漢也封了城。在這樣的情況下，我們大多數人的反應是唯恐避之不及。但有這么一群人，他們逆流而上，前往疫情嚴重的地區，無所畏懼;他們奮戰在“前線”，甚至連續工作六天;他們近距離接觸患者，冒著被感染的風險。他們就是一群默默奉獻的白衣天使,他們就是這場戰役的主力戰士們。

有這樣偉大的一群人，他們爭分奪秒地研制著病毒疫苗;有這樣默默付出的一些人，他們穿梭在城市的各個角落，尋找著不聽在家隔離指令的人們，他們不分白天黑夜地加班加點，只為守護人民的安全與健康。還有這樣的一群人，他們雖不能“奮戰”在前線，但卻通過捐獻等方式來獻出自己的一份力。

他們是普通人嗎?不，他們是英雄!在這樣的緊要關頭，只要獻出一份力，便是英雄!

2020年小學抗擊疫情的征文3

除夕晚上，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶在家吃年夜飯。這時候，爸爸接到了崗位的電話，說要爸爸去值班。我說，現在新型冠狀病毒這么厲害，你還要去值班嗎?爸爸說：我去值班是為了大家呀!

就這樣，爸爸一直上班，路邊經過的每一個人，爸爸都要詢問有沒有從武漢回來的。從星星月亮到太陽出來，他的的同事來上班后，爸爸就休息一會,我在家里特別想他……

這幾天，風很冷，媽媽和爸爸打電話時，我聽說爸爸感冒了，可他還是堅守崗位。爸爸保護了人民，他回來拿換洗衣服，為了保護我和媽媽，家門都沒進，我哭著對爸爸說：爸爸，你就進來坐會吧，我很想你!爸爸卻對我說：不要哭，爸爸不在家，你就是家里的男子漢，你要照顧好媽媽，爸爸再過幾天就回來了。說完，爸爸就又走了。

我看電視里醫生護士，警察叔叔都在辛苦工作，我相信，病毒一定會被我們打敗的，到那時候，我們一家人又可以開開心心的在一起了。

2020年小學抗擊疫情的征文4

這個特殊的春節，注定意義非凡，對于每個孩子來說亦是如此。

疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。

應對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望?？箵粢咔?，驅逐寒冬，守護春天。等疫情消除，春暖花開的時候，自信、無畏、感恩等充滿溫情與責任的氣息，將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑，且充滿期待。

四年級小學作文：武漢篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“四年級小學作文：武漢篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

武漢

今天，外地的哥哥來我家拿了一張武漢市交通旅游圖。我高興極了，忙打開一看，武漢市可真大??！

我仔細看左下角的圖標，紅五角星代表省政府或市政府，藍色的圓里有一個白色的酒杯代表賓館或飯店，又粗又白的圖標代表川流不息的主要道路，又細又窄的是人車稀少的一般道路，黑白相間的是鐵路，紅色的區域是建成區，白綠色的區域是非建成區，綠色區域是公園或綠地。

最引人注目的是三座雄偉、壯觀的橋長江大橋、長江二橋和長江三橋。武漢市分成三個鎮――武昌、漢陽和漢口，中間由長江和漢江分割。

武漢有許多旅游勝地，如東湖、龜山三國城、黃鶴樓、動物園、歸元寺、鳥語林、森林公園、木蘭山。

武漢有許多著名的大學：武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、中國地質大學、中南財經政法大學、華中師范大學、華中農業大學。

武漢還有許多標志性建筑物，如武漢國際會展中心、武漢港、古琴臺、晴川閣、省博物館。

武漢也有許多名勝古跡，如楚天臺、朱碑亭、黃鶴樓、大禹墓、防洪紀念塔、武昌起義軍政府舊址、中央農民運動講習所、施洋烈士墓。

武漢市是湖北省省政府，湖北省東部，長江與漢江交匯處，素有江城之稱，位于中國腹地的中心，具有許多美麗而著名的旅游資源，常年游人如織。

武漢真美??！歡迎你到武漢來！

小學四年級寫自我介紹的作文(6篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“小學四年級寫自我介紹的作文(6篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學四年級寫自我介紹的作文 篇1

愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數等等，但我最愛的還是跑步。

當我在快速奔跑的時候，就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。

我是在三年級時喜歡上跑步的，因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽項目。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的，我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。

讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。

才跑了十一圈，我們就已經氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。

在后來的體育畢業考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中，不管是有多么艱難，我們都咬牙堅持下去。

跑步的愛好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。

小學四年級寫自我介紹的作文 篇2

我叫xxx，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮寨卞村小學五年級讀書，我呀，是一個熱情開朗陽光自信的小女生，平時沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導致現在眼睛不好。

我有些優點，也有些缺點。我先給你說說我的優點吧!優點1：我很受同學們的喜愛，為什呢?是因為我經常都同學笑呀。優點2：我非常喜歡看書。優點3：我在家里寫完了作業，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優點都說完了。該說說缺點了!缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。缺點2：一去玩我就腿摔傷。缺點3：每次考試不該錯的卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的`時候都有傷啊!有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。

我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。

小學四年級寫自我介紹的作文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是一個既文靜又膽小的女孩，名叫何雨夢，是四（２）班的一員。今天，感謝老師和同學給我這個機會，我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，更上一層樓。雖然我很膽小，可我經過努力，經歷了磨練，使自己改正了膽小的弱點，變成一個有自信的女孩。

記得在一二年級的語文課上，我很少舉手，當老師叫我回答時，我整個人會縮成一團，不敢看著老師的眼睛回答。不知怎么的，在三年級的一堂語文課上，我見同學們爭先恐后地舉手，我的手也不由自主地舉了起來。回答后，老師表揚了我，這使我對自己有了信心。從這以后，我每堂課都積極舉手，得到了老師的一致好評。

最后，請老師和同學相信我，我會繼續努力！

小學四年級寫自我介紹的作文 篇4

我是一個既陽光，又快樂的小男孩，我姓雷，名章鵬，你們知道我為什么會取這個名字嗎?因為爸媽希望我長大以后能夠鵬程萬里，飛向世界。我今年10歲，下半年就是六年級的學生了。

如果說我長得帥嘛，說實話，的確總有人夸我長得帥，可媽媽還嫌我是單眼皮，眼睛小，逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮，我一次次反駁說：“別看我眼睛小，濃縮的可是精華”。我身材“高挑”，個子比同齡人要高出半個頭，以至于我上小學四年級時就有人問我讀初幾了，我當場暈倒。我怎么都吃不胖，既便媽媽實行“養豬計劃”，也未能達到她所愿的“膘”，媽媽一直說我是個干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵，依奶奶的話說我“耳朵很大很撾，長大是個財主窩”，每當有人夸我的耳朵時，媽媽會驕傲地說，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的長得不錯。

我喜歡看課外書，但媽媽很關心我的學習，所以看課外書就悄悄地“退居二線”了，之后，我又迷上了下象棋，專門找爸爸這位下棋高手較量，雖然我每盤都輸，可我從不氣餒，堅持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，總有一天我會贏了爸爸的。

聽了我的介紹，我想你們對我有了大概的了解了吧，希望我們能成為好朋友。

小學四年級寫自我介紹的作文 篇5

作文班里的自我介紹

新學期的興趣小組開始了，我參加了作文班。作文班的人有的是暑假作文班的，有的是剛來的，還有些是我的同班同學，所以我們來了一次別開生面的自我介紹，這是一部好看的電影，有科幻片、喜劇，還有啞劇。

科幻片就是馬曉民的自我介紹，他大概是愛玩機器人玩具或看過太多科幻片，每一個動作都是模仿機器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺，好像機器人在登陸月球，看上去他似乎還沒睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機器人演員的聲音，如果美國拍科幻大片，需要扮機器人的演員，選他是沒有錯的。

說起喜劇片，我們班有個喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的印象很深，他就是張雨鋒?？此蠄隽?，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的玉腳要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺中央。他開始說了，同學們側耳傾聽，半個字也沒說，他卻把自己逗樂了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒說什么，他就樂了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開幕式也太長了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說。好像是笑過了頭，把臺詞忘了，回過頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風，一陣小跑來到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。

要說啞劇可不是誰都會，我們班里的同學就不會，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺，同學們都聚精會神看著她，只見她嘴巴一張一合，就跑下來了，嘿，誰把音響關了，這比超聲波還輕呢！這個精彩瞬間我是半個字也沒聽著，她說了什么？可能只有她自己知道。

哈哈，作文班里的自我介紹真是精彩極了。

小學四年級寫自我介紹的作文 篇6

我叫卞藝臻，今年12歲了，我在xx小學五年級讀書，我呀，是一個熱情開朗陽光自信的小女生，平時沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導致現在眼睛不好。

我有些優點，也有些缺點。我先給你說說我的優點吧！

優點1：我很受同學們的喜愛，為什呢？是因為我經常都同學笑呀。

優點2：我非常喜歡看書。

優點3：我在家里寫完了作業，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優點都說完了。該說說缺點了！

缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。

缺點2：一去玩我就腿摔傷。

缺點3：每次考試不該錯的卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分。我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時候都有傷啊！有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。

我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。

小學作文美麗的風景6篇

一起來看看編輯為您準備的精彩“小學作文美麗的風景”，作文可以激發學生對社會問題的思考和關注，寫作是領悟文學作品和好文章多元文化內涵的學術手段。我們平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫，優秀作文的要求是什么？

小學作文美麗的風景 篇1

是啊！風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景。

但在我心中最美的風景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽那淺淡的笑容里，蘊藏著豐富的內容！

在人生的漫長道路中，必然會經受風風雨雨。而我遇到困難時，是那么膽怯，從不懂得去戰勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰勝，而不是自己去戰勝困難。每當在這個時候，媽媽就會對著我微笑，會溫柔的說：“孩子，不經歷風雨怎能見彩虹？”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經歷風雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰勝困難時，是我讀懂了媽媽笑容，我讀懂了那個笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！

而當我捧著滿分的試卷跑回家時，母親會吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽笑容。

這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會自己的母親，就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風景！

在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關懷，使我學會了讀她的笑容！而在這十六年來媽媽給了我無數個笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個不懂事的毛孩子，長大成一個懂事的孩子，媽媽笑容是一部最好的風景錄像！

媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景！

小學作文美麗的風景 篇2

你是一道風景，是一道不老的風景，你已度過百歲誕辰；你用你那甘甜的乳汁哺育一屆屆學子……你就是我第二個家――學校！

你是一道美麗的風景，一年四季都是那么美麗！春天，校園的花圃里散發出股股香味，有茉莉的幽香，玫瑰的濃香，桂花的清香……花圃兩旁剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐后地向上生長！

夏初，小池塘里冒出一點點嫩綠色的小荷葉，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。偶爾有一兩只蜻蜓停立在荷葉上！

秋天，秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣旋轉。

冬天，天空像天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒照向大地。教學樓像愛基摩人用冰砌成的房子，又仿佛一座巨大的`冰雕。

你是一道不老的風景，你已年過一百，可仍然充滿活力。大樓里時而傳來朗朗的讀書聲，這是充滿生氣的童聲大合唱呀！一陣陣歡笑聲從操場傳來，同學們聚集在操場上，這兒一伙，那兒一群；他們說著，笑著、跳著，像一群雛燕展翅飛翔！

當我剛進入你的懷抱，路邊剛剛栽上白楊、垂柳。光陰似箭，我即將離開你的懷抱，路邊的垂柳已長成一柄柄大傘，白楊已有一抱粗，一批批新生向你走來，一屆屆畢業生向你離去……

哦，你是一道多么奇麗的風景呀，我愛你！

小學作文美麗的風景 篇3

去年，我去西溪南。西溪南有清澈的湖水，湖水里有許多水草，小魚在水草中玩耍，小蝦在水底賽跑。湖水旁邊有小山，有木房，還有美麗的樹林。有兩排柳樹都垂到清澈的湖水中，弄得湖水全是皺紋。小橋中間有一座木板做的小木橋，魚兒跳水的時候，像跳水員一樣，跳過小木橋，又跳回來，魚兒跳來跳去，逗得我笑嘻嘻。我在釣魚的時候，只釣到一條小蝦，我把它拿在手里，它在我手上翻來覆去，好像在給我撓癢癢似的。湖水旁邊還有一片菜地，菜地里種著青菜、蘿卜、西紅柿，還有冬瓜等等美味的菜。當然，那菜地就是我家的菜地。在湖水邊的小林子里，有黃牛在喝水，還有奇形怪狀的樹木和成群的花草。湖水旁邊就是我的家，在我家的小院里，有四棵板栗樹，每一顆板栗樹的板栗都很鮮美，我撿到過大大的板栗，有一個小球球一樣大，我還撿到了跟小珠珠一樣大的板栗。

我喜歡那里清澈的湖水，我喜歡那里美麗的風景，那里是我的老家，我愛那里。

小學作文美麗的風景 篇4

當我漫步在氤氳著水汽的江南時，我完全沉醉在江南的美景之中。青瓦白墻的小巷，落英鋪滿的街道。

煙雨江南，溫夢如織，千絲萬縷，交織纏繞。我愛江南，因為戴望舒的《雨巷》和那個撐著油紙傘的姑娘。那是別樣的美感，不經意之間令人神往。伴著如絲的細雨，傾聽那絲絲細雨拍打青石板的泠唱，看著沉在薄霧之中的人間碧玉般的地方。我愛雨，我愛看雨順著長滿青笞的屋檐滴下，滴在青石板上，留下歲月的痕跡，當我看時，除了那歲月的斑駁，我還感受到了千年的人世滄桑。推開窗子的那一刻，雨滴滴落的那一刻，我希望時間定格，不再流逝，讓那古老的青石板去繼續續寫千年的滄桑，其實這一刻我也夢想可以在千百年前的雨巷，一任細雨拍打青石板，而我只是在一旁看著那撐著油紙傘的姑娘走過我的身旁。

江南的美我不能用語言形容，我覺得用語言會使江南降低她美的格調，但我還是忍不住要贊美她一番。我愛江南的煙雨朦朧，生活在水旁，閑坐小亭上，讀一卷書，看著浣女在水旁浣洗衣裳，時而有牧童的笛聲悠揚，水牛哞哞作響。有人說：詩畫在生活中。果然是真的！在江南我看到了詩，看到了畫，江南美在畫里，江南也美在詩中。她的美是超脫意境的美，其實無需言語，已然令我神往。愛江南，我愛江南的村莊。傍依山水，竹樓木閣，青瓦白墻。佇立在水上，順著石階而下，用手指感受水鄉水的柔滑。

江南是美的，美的令人感覺難以勝收，在竹樓上小憩，聽著那OO@@的蟲鳴，暢游在那夢中，別樣的情調，別樣的放松，在江南靜聽清風。忽而。回首時，我看見那撐著油紙傘的姑娘走過我的竹樓的窗下，隨著她背影去的是我的凝視她的目光。在斷橋上，在水旁，揮動著木幫，捶打著衣裳。江南里，看煙雨斜陽，詩畫中品味芬芳。江南的美在夏，“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”、“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地忽來風吹散，望湖樓下水如天?！边€有那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！惫艁矶嗌俑桧灲舷募镜脑娮鳎梢娊舷募镜牧钊松裢?！江南的夏季，是花的季節，芭蕉正綠，梅子已黃，一池無波，蓮荷滿塘。是別樣的意境，是人間的天堂！江南是婉約的代名詞，不同于塞北的粗獷，小家碧玉，朦朧而又令人神往！

小學作文美麗的風景 篇5

星期天的上午，小美的爸爸帶著小美到公園寫生。

天空碧藍碧藍的，朵朵白云有的像小馬，有的像小羊，還有的像小狗。地上的小草碧綠碧綠的，中間有一條清澈的小河，小魚游來游去的，河岸邊有嫩綠的小草，五顏六色的小花，有的金燦燦，有的紅彤彤。

爸爸首先支好畫板，然后坐到椅子上，抬頭看了看風景，接下來爸爸拿起畫筆，開始畫畫。小美在一邊看爸爸畫畫，過了一會兒，爸爸畫好了。畫的小河就像真的一樣，小美說：爸爸，我也想學畫畫。爸爸說：行啊，我教你畫畫，你一定可以學會的。

今天真是愉快的一天！

輔導老師：孟子丁

版權作品，未經《星火作文》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

小學作文美麗的風景 篇6

冬天到了，“哇哦！我們仙居下雪了！你看，到處都是雪，我們去神仙居看雪景吧?！眿寢寣ξ艺f。

我們到了神仙居，一看，哇！好美！山從遠處看去就像穿了一件白襯衫，山旁的兩棵樹就像兩位士兵守衛著這一座大山，兩位士兵的身上的戰甲上有厚厚的一層雪，好像是白雪士兵一樣。

遠遠看去，那兩個士兵就像兩根冰棒一樣，山就像一個大大的白三角，在近處看那兩個士兵就像兩個高大，雄偉的大樹，上面有雪白的冰。往上看高大的山和雄偉的樹就把藍藍的天空被掩蓋，從低處往下看，大山像一把大傘，大樹像一根針。

里面還有一條大河，從高處看，大河就像一條大龍一樣非常的壯觀，從近處看就像一條長長的線。冬天的時候，大河結了冰，聽說，結冰厚一點的時候還可以滑冰呢！

神仙居的冬天太好玩了，我希望明年冬天再冷一點就更好了，期待明年的雪！

藍天下的小學作文6篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《藍天下的小學作文6篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

藍天下的小學作文 篇1

男主持：歡迎大家來到《開心軍團》，參加《同一藍天下》愛心主題晚會，愿您在這里度過一個溫馨的夜晚。

女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光

男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響

1、男主持：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽散文朗誦，《童年》，作者：晚會集體創作，朗誦者：玉笛飛聲

2、女主持：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個避風的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，需要善良的人們共同攜手去開創。請欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》，作者：謝布南。迪爾凱希，朗誦：同心☆大衛

3、男主持：是啊，當我們在尋找休憩的小島時，有沒有想過自己也能成為弱者的小島？而當你將關注的目光，不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷，或許我們就會發現，在都市眩目璀璨的天空下，還有另外一些需要我們去關注的地方。請聽散文朗誦《都市里的鄉村》，作者：世紀迷茫，朗誦：笑里低低語

12、女主持：光召喚我們前進，信心和勇敢伴隨我們成長，愛會始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷，在你關愛別人的同時，也同樣真切地享受著愛的光芒，讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠友愛是相互支撐的.力量。請聽散文《黃土高原上的姐弟情》，朗誦：茱萸，（直接切麥）歌曲：《愛的奉獻》，演唱：萍安

13、男主持：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。因為有愛，生命才能不息，人類才能生存和發展，愛別人也是愛自己，愛自己需要我們不停地去努力尋找成長的空間，請欣賞散文朗誦《生命的空隙》，朗誦：一個人過年

14、女主持：是啊，你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。在你盡心的時候，時光會給你眷顧，機遇會向你招手。請聽散文朗誦《時光啊，你為何走得這么慢？》，朗誦：歐陽寒非

15、男主持：人間的愛有好多種，母愛是其中最溫馨、最令人感動的無私的音符，孩子的生活和成長離不開母親，母親的愛帶給孩子的又應該是什么？請欣賞散文《母親的純凈水》，作者：喬葉，朗誦：同心☆無鹽；（直接切麥）歌曲《長大后我就成了你》，演唱：同心☆秋月

16、女主持：與母愛一樣無私的還有老師的愛，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他們希望長大后可以成為你。在孩子成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是藍天里的啟明星，甚至老師充滿理解和愛心的一句話，也能影響一個人的人生方向。請聽散文《改變命運的一句話》，作者：宋以民，朗誦：陶然聽

17、男主持：是啊，人本身就是一座難以估量、蘊藏豐富的礦山，在成長的路上，能得到周圍的愛的呵護與發掘，當是一種幸運。常常我們也會發現自己很脆弱，而有時候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗。請欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》，作者：肖復興，朗誦：秋楓映日

18、女主持：美麗的脆弱，是人們褪去無奈的保護色，洗盡鉛華后的自我回歸，仿佛自然生長的一株小草，在不經意間開出的小小的花朵，正努力地去汲取陽光雨露的精華怒放。請欣賞散文《沒有一種草不是花》，作者：李雪峰，朗誦：冰韻孤清

藍天下的小學作文 篇2

城市里的空氣污染太嚴重，長年被霧霾、空氣重度污染所包圍。即使是多云或陰天，云也是烏云，那不是因為要下雨，而是因為天空太臟了。

好久都沒見過藍天了。

暑假，我重返故鄉，在鄉下尋找真正的世界。我回去時正值梅雨時節，天氣悶熱，溫濕多雨，在城市里，這樣的天氣是看不見太陽的，我認為這里也一樣。

一大早起床，走出門外呼吸呼吸新鮮的空氣，我感到了一種奇異的美妙：清涼的空氣撫摸著我的皮膚，一縷干凈清新的微風拂過臉頰，真是舒服極了。吸進鼻子的是干濕適中、溫度恰好的空氣，我十分享受的仰起臉，大口大口地呼吸這純凈的空氣，一睜開眼，映入眼簾的居然是藍天！

什么黃梅時節家家雨，那里有雨？只有這個世界上已經瀕臨滅絕的藍色天空！

相信我吧，這天的藍沒有一點雜質，它是那么純凈，像水一樣透明！天藍得像一幅水彩畫，有藍天，還有太陽。太陽并不是很刺眼，但它的光是神圣的！

這才是藍天，真正的天空！

藍天下的小學作文 篇3

藍天下的鴿哨，縈繞在杭州的青山綠水間。

藍天下的“小候鳥”，落在杭州的大街小巷。

“小候鳥”是進城務人員的的孩子，在杭州，他們沒有小書房，大書柜，他們沒有固定的家。

在《筑夢路上》這本書中，我認識了從貴州飛來的的小候鳥——劉青青。青青來和爸媽團聚，可是簡單、簡樸的生活讓她無趣。偶然間她發現了個圖書漂流亭。《窗邊的小豆豆》、《哈利波特》正向她招手?！拔铱梢钥纯磫?？”青青怯生生地問，叔叔告訴他：“這是24小時開放的，不需要押金、不需要借書證，不僅可以隨便翻閱，還 可以帶回家！”青青下子就喜歡上這里，書香讓她在杭州的生活變得別有滋味。

青青和我般大，我和青青樣愛看書，我想去看看她，卻不知她住在那兒？媽媽告訴我杭州有許多像青青樣的“小候鳥”，有的暑假來了，開學又飛走了，有的就留在了杭州，在偏遠的學校學習，他們愛看書！可是，背井離鄉、進城務工；四處奔波，生活拮據?！皶背闪怂麄兊纳莩奁?。

“讓我的書也漂流起來吧！”漂到農村、漂到小候鳥的手里，同藍天下，有同樣的書香。

我和小伙伴整理了200多本書，帶著悠悠的墨香，沿著蜿蜒的小路向西而行，在顛簸不平的村道上，書在我的懷里跳躍。不久就看見村小的門口站著幾個和我般大的小朋友。當我們把書抬到講臺上，他們歡喜地擁而上，各自挑選著，有的把書緊緊抱在懷里，有的小心翼翼地翻開封面，看個究竟。我也擠了進去，如數家珍般地介紹書、介紹書中的主人翁，聊著聊著，我們好像早就認識了樣，起沉浸在書海中。老師告訴我們他們來自貴州、河南、廣西……雖然來自五湖四海，但是樣淳樸懂事，樣有遠航的夢想。

不僅把書送到農村，還 要把知識送進課堂的是我媽媽。三年前，她參加偏遠地區支教活動，從市中心的.城區小學來了郊區的農村學校。班上有來自8個省份，5少數民族的孩子。三年來，媽媽把他們當自己的孩子看，教讀書、教做人，還 常把我的衣服、鞋子、書本帶給他們。媽媽說，G20的杭州那么耀眼，是凝結了無數“小候鳥”爸媽的汗水與淚水。

我是幸福的，從小在書香中成長；

小候鳥們是幸福的，書把愛帶回了家；

媽媽是幸福的，給予比收獲更快樂。

同藍天下的我們是幸福的，

筑夢路上，鳥飛魚躍、牽手共行，夢想起航！

藍天下的小學作文 篇4

藍天之站

----------網絡守護神

今天做的事讓我累得滿身是汗,一回到家,躺在床上一會就睡覺了,我不知不覺的來到了,我心中的藍天之站。只見藍天之站規模巨大,這里到處是藍色的世界,有淡藍色、天藍色、深藍色等等。走進一看，這里有很多一等一等的電腦高手。有黑客、守護神、電腦專家……讓我目瞪口呆。

我慢慢地走進，看到這里到處是呈現出一派未來電腦科技發展的成果。突然，有一位機器人跑到我的面前,給我一個多功能書，問我：“大個小伙子，請你選擇其中喜歡的一位“。我看到上面有黑客、守護神、電腦專家和愛好員。我從小就喜歡當一名守護神，就選他了。這時，他帶我進入一個實驗室，只見內面的人們眾多。看見他們正在與黑客進行一場激烈的斗爭。

斗爭才剛剛開始，只見黑客不斷地攻擊系統和網絡。網絡守護神們趕忙在攻擊范圍里設下天羅地網，黑客終究是黑客、他們不停地用自己發明的炸彈病毒來攻破網絡守護神的網，網絡守護神們為了更快的抓住黑客，也是不停地設下更厲害的網。斗爭十分激烈，黑客和網絡守護神相互不斷地斗爭堅持了3多小時，兩方可為是兩敗具傷，守護神雖然抓到十幾黑客，但還是受到較大的損失。

看到這樣的結果，我的心情十分的憎憤這些黑客，我立下志愿，要為網絡安全做出巨大的貢獻，讓黑客無法攻破。

正想著設計抓到黑客的方案時候，我不只這么搞的從床上掉在地上。

藍天下的小學作文 篇5

我的家鄉是一個群山環抱的小山村，村前有一條清澈見底的小河。河水清清的，香香的，映著小伙伴們一張張笑嘻嘻的臉蛋，也映著河邊一排排楊柳婀娜的腰肢。成群結隊的魚兒在河里快活的嬉戲，兒時的我就在如詩如畫的小山村里快樂地成長。

然而，好景不長，當改革開放的春風吹遍祖國大地時，家鄉的小山村也發生了巨大的變化，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路，破舊的樓房變成了高樓大廈，林立的煙囪直入云霄，隆隆的機器聲，川流不息的汽車喇叭聲，淹沒了昔日的蛙鳴鳥語和潺潺的流水聲。

是呀！時代在發展，人們的生活是富裕了，可是那依山傍水的村莊也已經面目全非了。村前村后小山坡上的樹木被砍伐，農田也不再種水稻和莊稼了，取代它們的是一幢幢高樓，一座座廠房，瞧！工廠排放出來的黑煙像一條張牙舞爪的惡龍在盤旋，漸漸地又擴散開來，抬頭仰望天空，滿天都是煙霧，像一塊巨大的黑幕籠罩大地，天不再蔚藍了，而是灰蒙蒙的一片，清新的空氣變得渾濁不堪。我在網上查詢到有關資料：1952，英國倫敦煙霧事件中，一周內非正常死亡人數比正常死亡的人數多40000多人。1970年，日本東京發生了化學煙霧事件，有2萬人患上了紅眼病。世界各地諸如此類的環境污染所造成的悲劇舉不勝舉。家鄉的人們啊，前車之鑒請不要重蹈覆轍。

更令人慘不忍睹的是村前的那條小河，河道內被大量的垃圾堵塞，水速流動極其緩慢，工廠排放的廢水逐年淤積，漸漸地河水發黑，水中不斷冒著發酵產生的氣泡，散發出令人惡心的臭味，村民路過都掩鼻而過，河里看不到一絲跳動的生命，兒時和伙伴們在河里捉魚捉蟹的快樂時光已不復返了。如果再這樣下去我擔心會影響村民們的健康，希望有關部門徹底治理這條小河，查查企業違反排污的加工廠，給他們嚴厲的懲罰，還給村民一條干凈的小河。

制造黑煙廢水地人們啊，醒悟吧，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈，還我家鄉碧水藍天，讓我們生活得更加

街頭的霓虹燈零亂的閃爍，城市日益增多的水泥高墻，天空中飛舞的塑料袋，柏油馬路上的斑斑碎紙，草叢里遍地的飲料瓶。曾記何時，這里不是這樣？

還記得，清晨的第一滴露珠滑落，天空中鳥兒的高歌，整潔的馬路與草叢中微笑的花朵？天在笑，鳥在歌，草在點頭，花在招手。曾經的生態那么美，曾經的環境那么純，沒有如今人們防范污染物，沒有彌漫上空的灰塵，更沒有各種各樣的垃圾，只不過，這是曾經？

曾經那么純凈的天空哪去了？曾經那么干凈的路哪去了？作為一個13歲的孩子，我或許不懂什么東西，但我知道，生態環境是日趨惡劣的，沒有鮮花綠草的呵護，沒有清澈小溪的涌動，那么美的環境，卻變成了現在的垃圾彌漫，為什么那么美麗的小城變得如此糟糕？

綠色生態夢，或許不是我一個人的夢想。如今的環境是怎么由美麗變得糟糕？是圖方便而隨手扔垃圾吧，是因為自己開心而撕紙玩吧，是因為美麗而隨手摘下一朵小花吧？我想我們都愛生活在美麗的環境中，所以在有的方面我們應當一起努共同完成我們的綠色生態夢，從小事做起，從一點一滴做起，努力做到不亂扔垃圾，保護好我們的家園；見到紙片主動撿起，維護我們的家園；提醒家人少開私家車，減少二氧化碳的排放，拯救我們的家園？

還我碧水藍天，我希望我下一次可以驕傲的說，我擁有一個最美的小城。所以，請一起保護我們的家園，維護我們的生態環境，構造我們的綠色生態夢。

藍天下的小學作文 篇6

當我們沐浴著晨光走向教室的時候，是否想過，有一群人需要用冰冷的輪椅度過生命中的每一天;當我們和家人齊聚一堂，歡聲笑語的欣賞著精彩的電視節目時，是否想過，有一群人連感受藍天白云的平凡都是一種奢望;當我們在美妙的音符中盡情陶醉的時候，是否想過，有一群人永遠生活在無聲的世界里……

12月3日是“國際殘疾人日”，為進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會理解、關心、幫助殘疾人朋友的良好社會氛圍，營造助殘扶弱的社會風尚，同時也為進一步增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進我市殘疾人事業的發展。關愛協會和珠海市殘聯將在12月3日共同舉辦一場關愛殘疾人的'文藝晚會，晚會有喜聞樂見的文藝表演，也有催人淚下的捐贈環節，與殘疾人朋友共享同一片藍天!為此，我們向各位會員和愛心人士發出倡議：伸出您友愛的雙手，盡你我微薄之力，幫助他們實現人生的夢想。

授人玫瑰，手有余香。人因有愛而強大，我們熱切希望廣大會員和愛心人士積極響應倡議，奉獻出愛的力量。您捐贈的每一筆善款、每一件物品都是愛的體現，您付出的愛也會得到更多的回報。愛人者，人恒愛之。我們鄭重承諾，您捐贈的所有款物將全部用于殘疾人福利事業。

一個善舉，一份關愛，真誠期待您的參與!

小學三年級寫花的作文集錦6篇

作文能夠帶給我們無盡的快樂和滿足感，寫作是一種生活的力量可以讓人在孤獨中不斷成長。而一篇優秀的作文往往是很難做到“低調”，寫作文時總是感覺有些困難嗎？如果您覺得本文有用請把它加入收藏夾中。

小學三年級寫花的作文(篇1)

一場陣雨過后，我到外婆家的荷花池前欣賞荷花。荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。

也許是剛下過雨的原因，那些碧綠的玉盤中，載著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉在風中擺動，她們竟調皮地滾來滾去。在陽光的照射下，閃爍著光芒。荷花因著她們的陪襯更美了：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下面；有的像俊俏的仙姑對著平靜的水面梳妝打扮。一陣風吹過，滿池的荷花翩翩起舞，。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人心脾。

那一池的荷花真不愧是夏哥哥的紅顏知己；那一池的荷花真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花變樣紅；那一池出淤泥而不染的美麗真令人敬佩，讓人喜愛。

小學三年級寫花的作文(篇2)

“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船有劃槳?！爆F在你們猜一猜這是什么吧。這是有“水中芙蓉”之稱的荷花。

當夏娃娃來臨時，不經意中，水中就會長出許多的荷花。荷花挨挨擠擠的，似乎是在說悄悄話似的。

荷花的莖是細細密密的，六月是荷花開放的時間。一開始，荷花是一個淡粉色的花苞，隨著時間的變化，花苞逐漸地越開越大，它的花瓣是圓形的。清晨。花瓣上，還帶著露珠，明媚的陽光灑在露珠上，像一位俊俏的小姑娘，戴著晶瑩的珠寶。

等荷花快要謝了時，荷花的中間就會結出蓮蓬，里面的子兒就像一個個胖乎乎的娃娃。

我愛你，荷花，愛你那高雅的品質。

小學三年級寫花的作文(篇3)

在綠葉的呵護下，一個個花骨朵探出頭來，仿佛在張望著美麗的世界。有的花骨朵，包得嚴嚴實實，從遠處看像一根根長矛；有的花骨朵微微張開，露出了嫩紅色的小花苞，像一個個害羞的小姑娘鉆出了綠帳篷。

現在，鳳仙花早已經競相開放了。它們的顏色多種多樣：有紅的、白的、紫的、粉紅的真是色彩繽紛，美麗極了！盛開的鳳仙花，散發出淡淡的香味。時不時地引來幾只蜜蜂在枝頭采蜜，連五彩斑斕的蝴蝶也趕來湊熱鬧了，正在枝頭翩翩起舞。

鳳仙花的外形真是奇特呀！一個潔白的鳳頭，加上一對深紫色的翅膀，仿佛是一只展翅欲飛的鳳凰。一陣風兒吹來，滿枝的鳳仙花一齊舞動，真是一次百鳥的盛會，熱鬧極了。

美麗的鳳仙花，謝謝你帶給我的無數驚喜，我永遠喜歡你！

小學三年級寫花的作文(篇4)

羞澀的春姑娘悄悄地走了，爽朗的夏哥哥風風火火地來了。當然，同行的還有他的紅顏知己荷花。

一場陣雨過后，我到外婆家的荷花池前欣賞荷花。荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。

也許是剛下過雨的原因，那些碧綠的玉盤中，載著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉在風中擺動，她們竟調皮地滾來滾去。在陽光的照射下，閃爍著光芒。荷花因著她們的陪襯更美了：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下面；有的像俊俏的仙姑對著平靜的水面梳妝打扮。一陣風吹過，滿池的荷花翩翩起舞，。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人心脾。

那一池的荷花真不愧是夏哥哥的紅顏知己；那一池的荷花真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花變樣紅；那一池出淤泥而不染的美麗真令人敬佩，讓人喜愛。

小學三年級寫花的作文(篇5)

在我們學校教樓前，有一棵平時貌不驚人的繡球花樹，它是我最喜愛的花樹了。我愛繡球花，因為它是校園里美的使者。

每到陽春三月，繡球樹便吐出細細的綠絲，慢慢的，綠絲慢慢的變大，變成一片片圓圓的帶著條紋的葉子。到了四月間，繡球又從每一個枝梢上抽出一團團的綠球球，小的時候誰也沒有注意到，這就悄悄的長呀長，長成像小傘。再過幾天，小傘的頂端開始開出一朵朵的綠色的小花，綠色的小花又慢慢的變成白色，就這樣，千百朵白色的小花組成了一簇簇的花球，陽光照過來，整株樹好像迎來了一場大雪，一團團雪白的花球開始怒放。每到這個時候，孩子們是最開心的時刻，一二年級的小朋友最喜歡圍著花樹打轉，想要爬上去摘一朵下來，每到這時，我都會守護在樹下，一邊勸說小朋友愛護學校的花草樹木，一邊欣賞著花團錦簇的美麗。繡球花能開三四個星期，這些日子里，每當我寫作業累了，我就站在花樹下，欣賞著花的芬芳，嗅著花的氣息。

我愛美麗的繡球花，繡球花是校園一道美麗的風景線，把校園裝扮得更加的生機勃勃，別具一格。我更愛美麗的校園，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加的多姿多彩！

小學三年級寫花的作文(篇6)

夏天，是荷花開放的季節。盛放的荷花，如同一片朝霞鋪在湖面上，實在是美麗動人！

文章開篇，點出荷花開放的季節，用比喻句總體描述荷花盛放的美，點明中心。

人還沒走進池塘，遠遠地就聞到一股清香。跟著清香，我不知不覺走到了池塘邊。

遙望池塘，滿眼粉嘟嘟。荷花真是千姿百態，一株株荷花都像一名優秀的舞蹈演員，正在跳著優美的芭蕾舞呢。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要爆炸似的；有的才展開兩三片花瓣；有的全綻開了。那粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘臉上害羞的紅暈

池里荷花亭亭玉立、美不勝收，荷葉也不甘落后！荷葉有的像圓盤，有的像太陽，有的像小傘

總之我已經沉醉在這仙境般迷人的景色里了。