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小學一年級演講稿3分鐘
小學一年級演講稿3分鐘合集。
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小學一年級演講稿3分鐘(篇1)
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是一年四班的姜桂田,今天演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我喜歡閱讀,從小就喜歡。我媽說我出生前,遇到一本好書,我媽先買的。一個是在肚子里給我讀,一個是讓我長大后自己讀。可能我在媽媽肚子里的時候,讀書影響了我。據我媽說,我四歲的時候寫過一首小詩。
所以,每天晚上,我睡覺前,我媽媽總是給我讀一會兒書。我經常帶著讀書的聲音睡著。
現在長大了,上學了。在老師的幫助下,我學會了閱讀,可以自己閱讀。于是我經常纏著媽媽給我買書,幫我看書,不斷從書中吸取“營養”,豐富自己的知識,學習做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的遼闊疆域,讓我知道祖國大家庭里有五十六個民族;讀書讓我勤奮、勇敢、樂于助人,讓我知道什么是丑陋,什么是善良。
同學們,一起看書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!有了書,我們會有美好的未來!謝謝,我的演講結束了!
小學一年級演講稿3分鐘(篇2)
尊敬的各位來賓、各位老師、同學們:
大家好。首先,我要代表習村中心小學的全體學生對前來我們學校進行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農村小學的學生們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關注,對地處偏遠學校的關心,對一群熱愛學習的學生的關愛。我要對你們的到來說一聲謝謝,"謝謝你們!"
我們農村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢想,同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,我們總是在一片小小的場地上,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動桌椅,躲避從天花板上滲下的雨水。我們學校缺少資金,缺少活動器材,缺少有趣的圖書,缺少優美的琴聲,我們學校需要添置的東西很多很多,但我們學校有一大群生機勃勃,充滿陽光,像花兒一樣美好的孩子,我們學校有勤勤懇懇,對我們和藹又要求嚴格的老師,我們學校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長,我們的物質生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,我們更應該把愛傳遞。自古以來,滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的'人物,多么杰出的人才,但我們保證,我們一定會努力學習,將來用自己的努力來回報一直以來幫助我們的社會。
老師們,同學們,一中是一個充滿愛心的和諧大家庭,在這個大家庭里,我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學們在新學期取得更大的進步!
謝謝!
小學一年級演講稿3分鐘(篇3)
小學一年級數學故事演講稿
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我今天要給大家講一個有關數學的故事。這個故事發生在一個小小的村莊里,主人公是一個叫小明的小男孩。
小明是一位非常聰明的孩子,尤其擅長數學。他每天都會逐一算一算家里有幾只小雞,有幾個蘋果,有幾本書等等。他對數學充滿了濃厚的興趣。
一天,小明放學回家的路上,發生了一件事情。他看到一只小狗在追一只小貓。小貓拼命地跑著,跑到了一個小巷子里。小狗緊追不舍,小明心里覺得不太對勁。于是,他開始觀察到小巷里的情況。
小巷里有四根紅色的墻,上面的數字分別是1、2、3和4。小貓在1號墻后面躲了起來,而小狗在3號墻旁邊站著。
小明一邊觀察一邊思考,他很快就發現了一個規律。小貓一直在1號墻后面,而小狗從3號墻旁邊繞到2號墻后面,再繞到4號墻后面,再繞到1號墻后面,然后再繞到3號墻后面,如此往復。
小明突然靈機一動,他開始想,假如小狗要追上小貓,它需要繞幾圈才能夠成功呢?
于是,小明決定親自驗證一下他的想法。他拿出一根細細的線,用來模擬小狗追小貓的過程。他站在3號墻旁邊,然后把線擰在柵欄上。他開始按照規律來移動線,繞過2號墻、4號墻和1號墻,再回到3號墻旁邊。小明重復了幾次這個過程,最終發現線上的節點重復了4次,也就是說,小狗需要繞4圈才能追上小貓。
小明很開心地得出了結論,并且為自己的想法和實驗而自豪。他意識到,數學在生活中無處不在,而且可以幫助我們解決實際問題。
通過這個故事,我想告訴大家數學不僅僅是一個抽象的學科,它也是我們日常生活中必不可少的一部分。通過數學,我們可以學習到解決問題的方法和技巧,培養邏輯思維和觀察力。
對于我們小學一年級的孩子來說,數學是一門非常重要的學科。我們應該積極參與到數學學習中,通過課堂上的學習和課下的實踐,發現數學的樂趣和應用。
最后,我希望大家都能夠愛上數學,用心去學習數學,相信數學可以讓我們的思維更加開闊,成為一個更優秀的人。
謝謝大家!
小學一年級演講稿3分鐘(篇4)
言語只是在一定時期內發生的一種活動。對于這項活動,演講者應在各方面做好充分準備。下面是x為大家整理了一年級小學生演講稿三分鐘3篇,希望能夠幫到你。小學一年級學生演講3分1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年級二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是。
一大早,當我們輕輕打開教室的窗戶時,陣陣清香撲面而來。這是春風中花草的芬芳,這是春風中泥土的芬芳。吮吸著春天的露水,我們興奮、快樂,對校園充滿了愛。
但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校xx多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你可能會說,這不是有點垃圾嗎?
有那么嚴重嗎?我說:有!
很多學生會把成品食品袋扔進下水道的排水口,看不見卻不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾經說過這樣一句話:校園是我的家,健康取決于每個人。校園不僅是我們學習知識的地方,也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。
我們應該像愛自己的家一樣愛美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
那時,當你走進校園,你會被迷人的景色所吸引?,F代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝您!一年級學生演講3分2秒
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是。
同學們,你們知道什么是責任嗎?
所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。
其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
學生,一個有責任感的人,不是要講責任感,而是要在具體行動中體現出來。一個負責任應該分清是非,知道該做什么和不該做什么。
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現。
平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們,在我們的生活和學習中,有很多小事都能體現一個人的責任感。一個道德情操差、責任心強的人,不能受到他人的關愛,不能真誠地與他人合作,不能適應未來的社會。只有責任心強的人才容易成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。
我的演講完畢。
謝謝您!一年級學生演講3分3秒
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年級一班的宋威衡。我今天演講的主題是。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說在我出生之前,當我遇到一本好書時,媽媽會先買。一是在肚子里念給我聽。另一個是讓我長大后自己讀。
也許在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說,我四歲時還寫了一首詩:
月亮,你一個人在天上怕不怕,
快下來,讓我抱抱你吧!
月亮,你一個人在天上跟誰玩?
快下來,讓我跟你玩兒吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。
我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!
”于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了去上學。在老師的幫助下,我學會了自己閱讀。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起讀書吧!讀書會使我們快樂!讀書能使我進步!有了書,我們的明天會更好!
謝謝大家,我的演講完畢!
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夢想的演講稿3分鐘六年級
有付出就會有收獲。假如需要進行一場大的演講,正式演講前就可以提前準備好演講稿。演講有不斷的自我完善的作用,我們要著重注意演講稿的哪些方面呢?你也許需要"夢想的演講稿3分鐘六年級"這樣的內容,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇1)
最近挺煩惱,昨天還在想怎么是個多事之春呢,春節假期后基本就沒有順利過了。一會兒芯片漲價,到手的單接不下來,接著事情也是一件接一件,讓人頭暈眼花,到上周發現環球資源竟然一直沒給我們發展位確認函,聯系她們,真心讓人煩心哪!
但是,但是呢今天我感覺好開心,小朋友再一次鼓勵了我,其實所有的想法,堅持著去努力,會有“夢想成真”的一天!
一年級時,有一次班上評選一位干部,她沒評上,我接她時她告訴我“有兩個消息,你想先聽好的,還是先聽壞的?”我說那還是先聽壞的吧,她說她沒選上。我安慰的話還沒出口,她便說:“但是好消息是,沒當上的人就有機會當班長啊,看來我是要當班長了?!蹦且惶炱?,這也是她一個小小的夢想。
上周她們終于要結束一年多的值日班長制,要真的競選班長了,她很興奮,要準備演講辭。我每天都鼓勵鼓勵她,再打擊打擊她,我不希望她失去斗志,更不希望萬一沒當上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿,我也一回回地重復,如果選上了……如果沒選上……
今天早上送她到學校門口,我跟拍拍她的背,跟她說祝她成功,但不管怎么樣她都是我的小班長。下班時路上塞車,我完全忘記了這個事了,只顧趕著能按時到樣接到她。老遠她就喊我了,我很樂呵呵地去拉著她的手。她說“媽媽,我有一個好消息,一個壞消息,你先聽哪一個?”我一時也沒反應過來,還是象以前一樣說:“先聽壞的吧!”這時有別的媽媽喊住她說:“祝賀你啊,當班長啦!”啊……原來是這個好消息,我真的也很開心?!澳菈南⒛?”我問。
“哈,那就是,我沒當上副班長啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了,真可愛。
夢想,在這一刻照進了現實。以后我們還會有好多好多的夢想吧,也都一樣,讓我們用腳踏實地的努力,去讓夢想最終照進現實吧!
小朋友練習的樣子,我拍了一段,雖然沒去今天競選的現場,但聽說今天她贏得了好多好多的掌聲,這是她的第一次競選。我為她保留一個小小的留念,讓我們都堅持做最好的自己!
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇2)
大家好!我是來自華鎮小學六(1)班的何夢婷,你們看,我的名字中間有一個“夢”字,是呀,我從小就是一個愛做夢的女孩。
曾經我夢到過自己變成了一只色彩斑斕的蝴蝶,在一望無垠的花海中翩翩起舞。漸漸地,我長大了,我就像一只蝴蝶一樣穿梭遨游在浩翰的書海中,那一陣又一陣的書香讓我流連忘返。
曾經我夢到過我有一只哆啦A夢一樣的口袋,從里面可以掏出無窮無盡的神奇的東西來幫助更多的人。記得那次我從夢中醒來,我把這個美妙的夢告訴了我的爸爸媽媽。他們靜靜地聽我講述完,然后爸爸撫摸著我的頭,說:“我們就是你的功能口袋,你想要什么,我們都可以給你?!蹦翘煳抑挥X得我是世界上最最幸福的一個孩子。
我還夢到過我站上了一個燈光閃爍的大舞臺,下面有成百上千的觀眾在聽我演講,在看我表演。四年級時,我終于有機會站上我們華鎮小學的舞臺,參加大隊委員的競選。那一天,我競選成功了,我的心里就像樂開了花一樣有多開心就有多開心?,F在我是我們學校大隊部一名光榮的副大隊長,每天在學校里能為我的伙伴們做事,我覺得真快樂!
我曾經在電視中聽到過許多人講他們的夢想故事,也看到過許多人的夢想成真。記得今年的《開學第一課》上,一個大家耳熟能詳的名字又一次深深地在我心中扎了根,她就是電影界閃亮的那顆星,她就是屬于我們的“國際章”——章子怡大姐姐。當她和我們一起分享她背后的心酸故事時,我被深深地感動了,是的,在成為國際巨星前,她也曾失落過,自卑過,但是她沒有放棄,面對困難,她咬牙堅持了下來,終于她實現了她夢寐以求的夢想,成為了一名家喻戶曉的電影明星。子怡姐姐的夢想故事讓我懂得,只要有一點希望,就不能半途而廢,而應勇敢地、堅強地走下去。
“哆—-咪——哆——嗦——咪!”這是動畫片《貓和老鼠》中的一段插曲,這時畫面中出現了身著燕尾服的湯姆貓,正坐在舞臺中央彈奏一首美妙的鋼琴曲,引得全場一陣歡呼。而這樣的事例真的就發生在我們這個真實的世界上,發生在一個叫朗郎的青年鋼琴家的身上。朗郎說他三歲時看動畫片《貓和老鼠》,當看到湯姆貓在舞臺上優雅地彈著他最喜愛的鋼琴曲時,一個大大的夢想就在朗郎小小的心中給播種下了。他對自己說:“我一定也要穿著燕尾服在大舞臺上彈奏鋼琴曲?!本瓦@樣,朗郎開始學鋼琴,經過二十幾年堅持不懈的努力,他從第七替補到了第一替補,那一天,他終于上場了,坐在心愛的鋼琴前彈起了他最喜愛的那首曲子,一曲完畢,全場響起了雷鳴般經久不息的掌聲。朗郎哥哥的夢想故事則告訴我,夢想就是一粒種子,只有通過自己的努力才能讓這粒種子發芽開花。
所以今天我來到了這里,我希望和大家一起分享我的夢想。
我現在的夢想就是做一名像楊紅櫻一樣的為孩子們寫書的校園作家,或是做一名像安徒生一樣的專門創作童話故事的童話作家。我要在我們每一個人的心里播下“愛”的種子,播下“善”的種子,讓我們的每一天都過得暖暖的,樂樂的。
有一首歌這樣唱:“淋雨一直走,是塊寶石就會再閃爍,人都應該有夢,有夢就別怕痛?!笔堑?,就讓我們每一個人都懷揣夢想,為了早日實現自己的夢想而努力吧!
謝謝大家!
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇3)
夢想,這兩個字對我既熟悉又陌生。
在我很小的時候,就接觸到了這個詞。記得一年級開學沒多久,在課堂上老師就讓我們說說自己的夢想,那時的我們單純又幼稚,想了好久,盤旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業,所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時,我也回答得很大眾化:“我想當科學家?!辈怀鏊?,我像其他所有同學一樣得到了老師的重重表揚。之后很長時間,我都對我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長大以后要干什么的想法。只是現在回想起來,才發現我當時淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對未來的揣摩與猜測。老師問我們這個問題未免太早了些。
再大一點,我開始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時間我一度因為考試的壓力而萌發出了長大以后什么也不干,去環游世界的想法。我為我這個想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線??墒怯幸惶?,我面對地圖突然想到了一個很棘手的問題——供我旅行的費用哪里來?這個問題我想了好久都沒有想出個所以然來,于是便沮喪地放棄了。沒過多久,我就把這個想法忘得一干二凈。
人只有在回首過去的時候才會想明白很多事。這句話是一點也沒錯的。當初我信誓旦旦立下的許多夢想,在現在看來都不能稱之為夢想,比如說上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實際的幻想而已。因為我個人認為,夢想應是經深思熟慮后定下的遠大目標,而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個人都應懷揣夢想。
不得不說幾句比較老套的話,要實現夢想,不得不從現在開始奮斗,做好自己該做的事。實現夢想,可以獨辟蹊徑,切勿投機取巧。
不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢想。
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇4)
一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過:唯女子與小人難養也,近之則不遜,遠之則怨。
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎
從古自今,從父系氏族社會發展到現在,女子的權利并沒有完全實現。就拿中國的古代來說吧,中國歷經二十幾個朝代,真正意義上的女性統治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對女子權利的剝奪嗎
再說說現代中國吧!從小學到大學,班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢
人才市場里,許多招聘單位會告訴女應聘者:我們只招男的,不招女的!這是為什么呢
幾千年了,女子為什么不站起來呢
我有一個夢想,夢想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊只招男不招女的牌子。
我有一個夢想,夢想有一天在各國首腦會上,會出現一半女性的面孔。
我有一個夢想,夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多,社會是真正的男、女平等社會。
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇5)
親愛的老師、同學們:
大家好!
我喜歡飄逸豪放的李白,喜歡哀傷的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅,喜歡家桀驁不訓的韓寒……,大凡古今中外的名作家,我都喜歡。正是因為他們,我便從小立志要成為一個作家。
我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共場合談論我的夢想。我要成為一個作家,不僅是為了我自己,也是為了我身邊的人。
我要成為一個作家。因這這樣,我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字,因為那束縛了我的思想,違背了我的意愿,壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字,哪怕沒有人欣賞,我也會開心地寫下去。
我要成為一個作家。因為這樣,我可以讓青少年遠離垃圾文學。如今的大小書攤,充斥著太多的垃圾書。它們在傳播著低俗的思想,給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學沉浸在網絡言情小說中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能夠成為一名作家,我會寫出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。
我要成為一個作家。因為這樣,我可以為民族文化的發展盡自己綿薄之力。當我聽到莫言獲得諾貝爾文學獎時,我欣喜若狂,中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想,如果我能夠成為一個作家,我便可以站在時代的前沿,為中華文化貢獻更大的力量。
人生的夢想屬于自己,開拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,我會為自己的夢想插上翅膀,讓它在未來的天空里翱翔。
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇6)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是--我的夢想。
在漫長的人生道路上,無論前方是危險重重,還是無限黑暗,但是只要我們從心中有夢,就仿佛點燃了一盞如星星般的明燈,為我們趕走黑暗,帶來光明。
我的夢想呢就是當一名醫生,因為在我很小的時候,當時正在吃飯,而我那時什么都不懂,自顧自的在那里玩筷子,一不小心,筷子從我的手中飛出,正好戳到了媽媽的眼睛,看著那紅紅的眼睛,而我卻只能在一旁傻站著卻無能為力,雖然當時媽媽并沒有怪我,但是我卻認為都是我的錯,當時一個念想涌上心頭,如果我是一名醫生那該多好啊。至少媽媽可以減輕痛苦。
隨著年齡的增長,看著很多人飽受病痛的折磨,我的夢想更加清晰了,我要當一名醫生,為人們消除一切病痛,讓人們能夠健健康康的,過上幸福美滿的生活。
當一名醫生其實并不簡單,需要醫者仁心和精湛的醫術。因為醫生隨時都在與生命打交道,與生命賽跑。生命是珍貴的,也是脆弱的。也許因為你的一不小心,一條生命就消失了。所以無論是大病還是小病都不容疏忽,必須得做到專心致志。
當然一名醫生要付出的太多了,雖然現在我只是一名初中生,但是我要為我的夢想而奮斗,而“成功在于奮斗”,而這句話我會一直記在心中。xx年,我看見全世界的人們都被新冠肺炎纏繞,很多人失去了生命,失去了親人,學生也不能重返校園,還有一些人需要隔離……想到這些,我的心中一顫,這就是我的動力,我不想讓他們再這樣失去希望。
實現夢想的途中總會布滿荊棘,但我們必須把“堅持”當做口號,把“堅持”刻在心中,我相信在不久的將來,一直會成功。
夢想就像一只總會被獵人追捕的小鳥,可它卻依然自由的飛翔;夢想就像是被折斷的小草,卻還是挺著自己的身軀;夢想就像是被連根拔起的小花兒,卻還是把自己最美的一面給大家分享!讓我們一起為自己的夢想加油!
夢想的演講稿3分鐘六年級(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》
夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶,但是夢想,絕對不是夢,兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。
我的夢想是做一名出色的外交官,對于這個職業的喜愛,緣于一場偶然的邂逅。
彼時的我已然懂得了許多,但夢想與我來說還是個朦朧的概念,直到我通過這次疫情,看見了我國外交部的發言人華春瑩,耿爽,還有趙立堅。
外交官的工作對于我國的不利言行,他們柔中帶剛的擠懟,懟的恰到好處,大快人心!有這樣的外交官,時刻維護著祖國的利益,我們放心!展示了不卑不亢的大國態度。
華姐更是不掩自信的風采,沉著冷靜,隨機應變,傾盡努力,為國家爭取利益。多么神氣,有意義的職業?
華姐是我奮斗的榜樣,我終于邁出了關于夢想的第一步!
為了這個夢想,我必須付出,必須努力,我開始關注政府新聞,從最初耐著性子粗略的看再到津津有味的細品。我搜集各種導致兩國關系惡化的原因,面對記者刁鉆的問題,該如何以理服人,四兩撥千斤得回答……許多時候,我都被它繁瑣的步驟所阻擋,但我不愿意放棄。
我努力的去學習英語,了解國際法。英語電影和法制節目慢慢的融入進我的生活??粗饾u積累起來的詞匯語法,以及法律知識的補充。我開始越來越自信…
心中總是充滿歡喜,前方的道路崎嶇,漫長,不必跑,只需要加踏實地,走一步,再走一步即可………
生命本來就是一場攀登,為夢想努力拼搏過,便會成長,便有收獲。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會為夢想勇往直前,不讓青春遺憾。
謝謝大家,我的演講完畢!
紅色故事演講稿3-5分鐘(精選八篇)
紅色基因是共產黨人的信仰,是精神內核,是中華民族的精神紐帶。紅色文化是一種崇高的信念文化,需要大家傳承下去。下面小學作文網小編為大家帶來紅色故事3-5分鐘演講稿精選,希望大家喜歡!
紅色故事3-5分鐘演講稿?篇1
大家好!
“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”
這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下頭我就給大家講講他的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰勇敢,他所率領的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內戰,他堅決抗日,盡力為共產黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上頭寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行啊!你們什么時候動手?”
有一次,反動頭目何應欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!僅有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍 國 殃 民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒獨J被罵得張口結舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發了,在刑場上,他對特務說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”
“你說怎么辦呢?”特務們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死。”
椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍。”“那你說怎么辦?”那特務渾身發抖地說。
“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”
那特務愣了一下,只好走到前面,發抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打 倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”
槍響了,吉鴻昌同志為革命事業壯烈地獻出了自我的生命。可是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠活在人們的心里。
我的故事講完了,多謝大家!
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的`同學們:
大家好!
一轉眼一百年風雨歷程,再回首多少載坎坷艱辛。從帝國主義的蹂躪踐踏,到國民黨的剝削鎮壓,中華兒女沒有被這苦痛折磨壓彎腰桿,沒有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們在匍匐中尋找站立起來的方法,用一桿共產主義的大旗,撐起了一個世紀以來華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個煥然一新的時代。一個多么嘹亮的名字,他像一聲怒吼,震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎,將中華民族堅強不屈的精神,深深烙印進每個炎黃子孫的血脈;將共產主義絢爛無比的信仰,統統匯聚成革命勢不可當的洪流!
是啊,一百年已經過去了。這么久了,很多事情漸漸被我們淡忘。我時常審視自己的生活,觀察我們的時代。繁華的街道,寬敞的住宅,琳瑯滿目的商品,設施先進的大學。是否你也曾與我一樣,終日抱著手機發短信、上網,關心動感地帶和神州行哪個套餐比較劃算,關心哪個NBA球隊又獲勝了,關心哪部電影最近又上映了,并且還以為,這一切都來得理所當然。是的,我們出生在一個物質生活高度發達的時代,享受著前人無可比擬的富足,揮霍著我們的青春,在自怨自艾和茫然無措中度過了這人生中最美好的一個個春秋。我們學習,也許僅僅是為了將來找一個能糊口的工作,能維持我們現在所享受的物質條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者,我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著,孰不知,我們本應有更寬廣的視野,更偉大的追求!
也許你會說,我能力有限,做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業;現在社會安定,不需要我投筆從戎馳騁沙場。誠然,在前人的努力之下,我們已經取得了各種各樣的輝煌。但時代仍在發展,不可否認的是,我們與世界許多發達國家仍存在巨大的差異。我們需要新時代的拼搏與奮斗,順著時代的脈絡,負擔起祖國偉大復興的使命。而在歷史的大潮面前,豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢?!庇袝r候,我們僅僅需要的是一個志向,一種勇氣,一份將天下擁入懷中的氣魄。站得高,看得遠,我們能為這個正在騰飛的國家做的,還有很多。一百載的悠悠歲月,一百載的風雨兼程。我們的黨帶給新中國無限的生機與活力,帶給我們現在舒適的環境和巨大的發展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時光,不去把握機遇?終于風霜已不再侵襲,秋雨也不再滴落,美麗的時刻已經到來,飄揚的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經歷磨礪的中華民族,在新時代的生活中,將更加高舉黨的光輝的.旗幟,讓黨的旗幟永遠鮮艷!
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
今天,我為大家帶來抗日英雄楊靖宇的故事。
楊靖宇,中國無產階級革命家,抗日民族英雄。楊靖宇早年接受革命影響,在開封讀書期間,爆發了“五四”愛國運動,他曾組織反帝愛國罷課游 行。1927年加入中國共產黨。_失敗后,在家鄉領導游擊戰爭,不久,在河南、上海、東北等地,做黨的地下工作,曾五次被敵人拘捕,受盡折磨,都堅貞不屈?!熬乓话恕笔伦兒?,經黨營救出獄,他不顧病痛纏身,立即投入抗日救國斗爭。他先后任中共哈爾濱市委書記、代理滿洲省委軍委書記、南滿游擊隊政委、東北抗日聯軍第一軍軍長兼政委、第一路軍總指揮。率領抗日聯軍戰士,在東起長白山,西抵遼河平原,南達黃海岸的廣大地區,展開抗日游擊戰,到處襲擊日軍的據點、破壞敵人交通設施,僅1937年至1938年間,就連續戰斗數十次,攻克大小城鎮10余處,殲滅日偽軍2。5萬余人。1938年10月以后,抗日戰爭進入相持階段。日寇視楊靖宇為心腹之患,調集大量兵力,對抗日聯軍進行嚴密封鎖,瘋狂圍攻。楊靖宇率部轉移到原始森林中,在零下40度的冰天雪地里,以草根充饑,用泥巴裹傷,頑強戰斗,毫不氣餒。僅1939年一個冬季,就殲敵數千人,沖破敵人11個軍管區的兵力包圍。日寇聞風喪膽,懸賞10萬大洋捉拿楊靖宇,并調集30萬重兵“討伐抗聯”。楊靖宇將部隊化整為零,開展“麻雀”戰。1940年初,他率部轉戰至蒙江縣,由于叛徒出賣,被敵人重重圍困。在四、五架飛機配合下,日偽軍實行“梳篦”戰術,八面包抄。楊靖宇將分隊疏散后,只帶兩名警衛員在林海雪原中與敵周旋了三天三夜。最后兩名警衛員先后犧牲,他孤身一人被封鎖在蒙江縣保安村外的樹林中。2月23日下午,楊靖宇與敵遭遇,他一個人同幾百日偽軍激戰1個多小時,最后身中數彈,其中一顆打中胸部,才終于倒下,壯烈殉國。時年35歲。他犧牲后,敵人殘酷地割下他的頭顱,剖開他的腹部,在他的胃腸里沒看到一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮。敵人為之駭然,不得不承認他是一個“頑強”的人。抗戰勝利后,黨組織費了很多周折,找到了他的遺首和遺體,長白山區各族人民為緬懷這位民族英雄,在通化市郊修建了楊靖宇陵墓。
楊靖宇將軍犧牲了,但他沒有倒下,他和許多革命志士一樣矗立成我們心中永久的豐碑。我們在一個相對和平的環境下長大,那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻,或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事,或許對于歷史的了解不及對于一個偶像明星的了解。但是,要知道忘記歷史,就等于背叛!
回顧歷史,我們有太多的痛苦和屈辱,任人宰割的命運讓國人長時間難以昂首挺胸走路,是我們的黨帶領中國人民走上了改革開放的強國之路,一步步跨越,不斷創造出新的輝煌,不斷推出新的希望。
有了中國共產黨,祖國才有今天的繁榮富強。宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們團結在黨的'周圍,共同努力,使我們的國家越來越繁榮、強大!我的演講完畢,謝謝大家!
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!接下來,我為大家演講的名字是雞毛信的故事
抗日戰爭時期,一個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的父親發了一封信,要求海娃立即送給八路軍。這封信里粘著三根雞毛,娃娃一看就知道。這是最緊急的信啊
海娃拿著信,趕羊下山了。還沒到山口,遠遠地看到了日本士兵。我該怎么辦?信件藏在哪里呢?他一眼就看到了老羊的大尾巴,靈機一動,把信封在羊的尾巴下面,蓋上大尾巴,什么也看不見了。海娃剛站起來,鬼子就來到身邊。
孩子,你在做什么?老實說,不然就殺了你!
我是放羊啊。嗯,我是放羊啊。海娃故意假裝害怕的樣子哭了。
鬼子看到這群羊,來個壞主意。他把羊全部拉下來,娃娃被迫趕羊。
天黑了,敵人來到了小山村。村里找不到人,糧食也找不到。鬼子們餓瘋了,讓黑狗們殺羊。歪嘴的黑狗喜歡那只老羊,一上來就搶。海娃看到自己愛的羊被帶走殺死,恨死了敵人。但是,他更擔心雞毛信,綁在老羊的尾巴下面
老羊好像看到了娃娃的心情,四條腿支撐在地上,歪嘴的黑狗怎么也拉不動,累得出了臭汗,得抓別的羊。海娃終于放心了,又在盤中怎么跑。
天剛蒙蒙蒙,鬼子揮大洋刀,帶隊出發。還沒走過幾個山頭,只聽轟鳴的聲音,走在前面的黑狗倒在地上。他們踩了民兵埋的地雷。海娃真想笑,但不敢笑。
孩子,你面前的路!鬼子要海娃趕羊,在前面踩地雷。那里的路娃娃很熟悉,他把敵人帶到山路上,自己越走越快。敵人氣喘吁吁,越落越遠。
孩子,慢慢開路吧!海娃娃正在飛。
喇叭!喇叭!鬼子開槍了。海娃倒在草叢里。他明白離八路軍住的地方不遠,大聲喊道:鬼子來了!鬼子來了!八路軍叔叔,快打!
果然,八路軍大叔火了。海娃一開心,爬起來就想跑,剛跑幾步,就暈倒了。八路軍叔叔跑來跑去:啊,這不是娃娃嗎?
海娃睜開眼睛,辛苦地說:叔叔,羊……老羊……雞毛信……尾巴……話沒說完,又過去了。
當他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,依靠那封雞毛信寄來的重要信息,八路軍打了一場大勝仗,消滅了許多鬼子和偽軍。八路軍大叔又送給海娃剛收獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心啊。不要說有多高興。
非常感謝你。
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇五
尊敬的__:
學習樂于吃苦,不懼艱難的長征精神。長征途中,紅軍不畏征途艱險,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困難。相信今年9月1日播出的《開學第一課》,很多學生和家長們都觀看了,選取青少年的獨特視角,帶領大家一起重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,初心永不改,加油面向未來,意義深遠。
學習勇于戰斗,無堅不摧的長征精神。革命英雄主義是長征精神的集中反映。紅軍長征是在極為險惡的戰爭硝煙和自然環境下進行的,經歷和承受了中外歷史上罕見的艱難險阻。長征途中,紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉戰兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。正是這種勇于戰斗、無堅不摧的精神支撐著紅軍,完成了二萬五千里的長征路。
學習無私奉獻,團結拼搏的長征精神。這是長征勝利的重要保證。盡管各路紅軍出發的時間、地點、路線不同,但都能從革命的根本利益出發,自覺服從大局,勇于犧牲奉獻,互相配合支持,使長征形成了一個形散神不散的整體,使敵人無法集中兵力于一個方向,根本實現不了各個擊破的圖謀。而當下,長征精神一直在延續,正如剛結束的20__年__西里約奧運會上,中國運動員們展現了團結協作,頑強拼搏的精神風貌,在奧運會上取得優異的成績,為祖國贏得了榮譽。我們不得不為他們點贊。
長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向富強的強大精神力量。我們要不忘初心,用心靈去感受去領悟長征精神,去傳承去發揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇六
五一長假,我隨家人回到了奶奶的故鄉——梅州市大埔縣。院子已經有些破落,推開掉漆的院門,仿若打開了一段回憶。大廳靈臺上落灰的一張黑白老照片,封存著一旬黯淡年代,傳承著一脈紅色基因。
奶奶已是淚眼潸然,她顫抖著翻開一本泛黃的小冊子,里面記載的是我太公——黑白照片的主人的生涯。他艱難的一生,寫滿了紙張。
1928年的冬天,我的太公誕生在大埔縣巖下村的一戶貧窮人家。17歲那年,他辭別故鄉,毅然走上了革命的路。他加入了共產黨領導的游擊隊,任務的艱辛,環境的惡劣都無法擊退這位勇士。他在解放汕頭的戰斗中與敵人殊死奮戰,后因身受重傷,只得轉至廣州情報處。傷勢還未完全痊愈,他就請命到香港,從此作為隱秘工作的一員,為黨付出自己的力量。
1956年,響應黨的號召,太公到了當時最難、最苦的地質隊工作。也就是在地質隊的時候,太公有了自己的家庭。他始終沒有忘記自己是共產黨的一員,一生都為黨的事業貢獻著。奶奶的睡前故事,僅黨規而已。
在地質隊時,太公曾為了任務,簽下生死協議。他闖在最前方,置自己的生死于度外。他簽下協議時,并未留下什么書信,只在臨行前對奶奶說“我走了,但你們要把我講給你們的黨的一切,全都記??!”
奶奶帶著六個弟弟妹妹,等待父親凱旋歸來;盼星星,盼月亮,盼回了捷報,卻沒盼見心心念念的父親。萬念俱灰之下,太公回來了。他對此的解釋是:“我總得替那些出了意外的同志做點什么?!背酥猓瑒e無解釋。
靈臺上的那一張照片,是太公為數不多的幾張照片之一。奶奶在選照片時選定了這一張黑白的、神情端嚴的太公。她說:“這才是最能凸顯你太公精神的,那種紅色的精神”。
沒有前人栽樹,何來后人乘涼?愿紅色精神代代相承,吾輩當圖強!
紅色的黑白照片,給予了我極震撼的情感。愿以吾血鑄吾地!
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇七
各位老師,同學們大家好!
今天我演講的題目是《發揚紅色精神,立報國之志》。
從1920xx年5月北京城內爆發出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內響徹云霄的《義勇軍進行曲,從1920xx年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的xx大發出全面建設小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續——毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現民族偉大復興的法寶——科學發展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰爭年代,無數革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的途中,極度惡劣的自然環境如同敵人般殘酷的考驗著戰士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設,在大慶一座座像解放軍戰士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風,成長在幸福的社會主義小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應該深刻領悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學習,掌握豐富的科學知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現代化建設奉獻青春。
作為一名共產主義青年團團員,在這里我想和大家一起重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導。遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務、嚴守團的紀律;勤奮學習,積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產主義事業而奮斗?!?/p>
讓我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學知識豐滿羽翼、武裝自己。
同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現在做起,響應時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復興而拼搏!
紅色故事3-5分鐘演講稿 篇八
2021年是中國共產黨成立一百周年,為了能夠重溫那段艱辛歲月,我和爸爸媽媽踏上了利用一天時間尋找紅色記憶的足跡。7月18日,我們來到了武鄉縣蟠龍鎮磚壁村,讓我給大家講講那里在動蕩年代發生的故事……
著名戰役——百團大戰就在這里展開。1940年夏,八路軍在華北對日軍開展的一次大規模的破襲作戰。1940年以后,日本歐洲動蕩,一面加緊誘迫國民黨投降,一面加強對敵后抗日根基地的“肅正”討伐,企圖徹底摧毀抗日根據地。為了粉碎日軍的圖謀,打破其“囚籠政策,”克服國民黨頑固派對日妥協投降的危險,華北八路軍所屬部隊乘青紗帳和雨季,對日軍發動了一次大規模的破襲作戰。八路軍參戰部隊達到105個團約20余萬人,故稱“百團大戰”。由彭德懷擔任總指揮指揮,這次戰役共進行發現戰斗1800余次,殲滅日偽軍45000余人,給日偽軍以沉重打擊。今天來到彭總司令作戰指揮部遺址,重溫曾經生活過的地方,看著斑駁的桌椅,都印證著正是當時艱苦條件練就了八路軍的嚴格軍紀。歷史告訴我們:不能忘記老一輩浴血奮戰的歷史及英雄故事,我們今天安逸的幸福生活來之不易,要好好珍惜!
1941年秋,冀中平原的抗日斗爭進入困難階段,日軍的“掃蕩”計劃日益殘酷。冀中人民抗日武裝為了保存自己的力量,長期堅持平原游擊戰爭,大家團結一致,想辦法,利用聰明才智,開啟并挖掘了地雷戰、地道戰、伏擊戰、圍困戰、麻雀戰等等一系列的作戰方式。今天來到八路軍體驗園,讓我帶大家一起來認識并體驗以下幾項吧……
地道戰
就是我們比較熟知的老電影《地道戰》所呈現的畫面。以地道戰戰術為策劃思路,分地道、地面、屋頂三個層次。在村子里,每戶人家都會在自家隱蔽的地方挖上一條通道,道道相連,戶戶相通,在村子下面形成交錯復雜“地道網”。在有敵人入侵,危險來臨時就可以及時躲藏,就算敵人進入地道,復雜的地形也會讓日本鬼子摸不準路,給敵人以致命的打擊。進入地道戰所屬院落中,時不時會發現標注著:草垛洞口、土炕洞口、水井洞口等字樣,那是為了方便自己隨時出入,地道比較陰森黑暗,如果沒有這些標注和指示牌的幫助,它的錯綜復雜還真的讓你很難回到原地。它生動再現了當年八路軍的地道戰場景,驚險刺激而又令人回味。
圍困戰
就是將敵人固守在一個地方,切斷敵人與外部的聯系,并且決斷糧草供應,讓敵人處于彈盡糧絕的困境,并根據政治局勢逼迫其投降或殲滅敵人,最長的圍困戰可以持續一年之久。進入圍困戰體驗區,映入眼簾的是各種高空挑戰。我和媽媽分別開始了驚心動魄的挑戰。在下面看著還好的項目,一站在它的面前,頓時打起了退堂鼓,我最終還是將目標移到了第二層,開始走由單根繩子組成的路,走在繩子上,可謂是步步驚心,每走一步,腳都是顫抖的,搖擺不定,就在不知不覺中也艱難度過了兩個關卡,走到快中間了,看到另一個關卡讓我在原地定住,現在的我進退兩難,就像是被圍困的敵人,但最終在爸媽的鼓勵下還是過了關,從中體驗到了戰士面對困難時表現出來的堅定不移的意志。
追擊戰
從字面上可以理解為“追著敵人跑的戰斗”,其內涵也正是如此。在1938年4月,八路軍129師主力軍及115師一起實施了追擊戰。在武鄉縣對日軍進行斗爭,主要采取追殲,就是這場戰役,在粉碎日軍“九路圍攻”中具有決定性意義的一戰。而在追擊戰模擬中,模擬了“追”。在實戰場,有幾輛手搖鐵車,需要一人控制鐵車,兩隊進行追逐,雖然看著簡單,但實際操作起來體力很重要,也需要有一定的耐力和毅力。在這之中,我體會了戰士們的頑強意志和堅持不懈的精神。
磚壁之行,讓我重新認識了紅色革命時期的光輝歷程。那段時光里的故事,甚至要比我們看到的、想象的、要更加艱辛和艱難。站在鮮艷的紅旗下,我想:我們不能忘歷史,要將紅色故事傳承下去,將紅色之光代代相傳!
紅色故事演講稿 篇九
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了一代人,它訴說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農民的家中。二小喜歡馬,常到騎兵連去玩,和八路軍戰士混得很熟。后來,二小加入了兒童團,一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25這一天,太陽快要落山了,二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響,二小一看,是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。鬼子掃蕩來了。
八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。
鬼子要去狼牙口村,那里藏著糧食、槍支和彈藥,還有八路軍的傷員。
二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。
大個子軍曹跑過來向高崎報告:“中隊長!路不好找,在那邊山上有一個小孩?!?/p>
高崎大聲喊道:“快抓來!”
二小被軍曹拽著來到高崎面前。
高崎問道:“小孩!你的什么的干活?”
二小答道:“俺是放牛的!”
高崎又問道:“小孩八路的在哪里?”
二小說:“俺不知道?!闭f完就要走。高崎一把抓住他:“你的不要怕。說出來八路在哪兒給你金票?!?/p>
二小半天不言語,軍曹上來吼道:“小孩不說死拉死拉的!”
二小一看,不給帶路不行了。心想,也好,俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢,我路又熟,把鬼子帶進……,想到這兒,二小裝作害怕的樣子說:“太君!俺想起來了,晌午的時候,有不少八路軍開到南馬莊去啦!”
惡狠狠的軍曹舉起拳頭,兩個小眼珠滴溜溜轉,嚇唬二?。骸靶『⒛悴灰鲋e!”
二小生氣地說:“反正俺看見了,信不信由你!”
高崎看天快黑了,急著說:“小孩你的帶路!”
二小領著鬼子兵在沙灘地上向西走去。
河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上,都摔倒在地上,哇啦哇啦叫道:“小孩你帶的什么路?”
二小撅著嘴也大聲喊道:“這圪塔就是這號路!”
二小領著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山,西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高,在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連,一排在西邊香爐山上,二排在東邊石嶺子山上。
鬼子兵大搖大擺地走進了的山溝。這時,石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰土開了槍,子彈嗖嗖地射向敵人,鬼子中隊長高崎氣急敗壞,連叫“上當,上當”。他一眼看見,王二小這時飛快地向西跑去,便拼命地追了上去。敵人掏出手槍朝二小射了過去,二小背中槍彈倒在南河灘上。鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體,將二小挑到了山坡上。
八路軍發起了進攻,消滅了鬼子。鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小,鄉親們喊著二小,可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。
抗日小英雄王二小英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區的每一個村莊,感動著每一個鄉親們。王二小的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。
王二小的故事講完了,謝謝大家。
以上就是差異網為大家帶來的9篇《紅色故事3-5分鐘演講稿》,能夠給予您一定的參考與啟發,是差異網的價值所在。
一年級演講稿一分鐘集錦(7篇)
演講稿的應用范圍漸漸擴大。演講稿需要準確地反映自己的觀點和立場,讓演講的內容得到完美的展示,從而感染觀眾、達到你演講的效果,如何為自己量身寫好一篇優秀的演講稿嗎?務必閱讀的《一年級演講稿一分鐘》相關資訊一鍵分享,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級演講稿一分鐘 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光,卻可以帶來溫暖;它不是雨露,卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的時候,我學了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會到了親情的可貴。動物也有它們的親情,它們都會去珍惜這一份親情。
后來,我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創建人的小時候,是被一只母狼養大成人的。原來,人與動物也有親情。
現在,我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情。不過,我也希望,爸爸和媽媽不要經常吵架,能給我一個幸福的家庭。一天,爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服,心情變得很煩燥。到了一個路口時,媽媽說:“走這邊?!卑职至⒖陶f:“應該是走這邊!”兩人一直這樣爭論不休,后來回到家里大吵了一架,最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,這場家庭風波才平息下來。
親情就像一條鏈子,如果這條鏈子斷了,那也代表著這個家庭的破碎。親情像一盞明燈,如果這一盞明燈熄滅了,那整個家庭就會陷入到黑暗之中。所以說,親情比金子還重要。
一年級演講稿一分鐘 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫xx,畢業于xx幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部,是因為四年的幼兒生活,培養了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設小學的一名新生去競選班干部,是因為我愛建設小學,更愛xx班這個集體,記得葉老師曾經對我們說過:“我們是xx)班的同學,什么都要第一,這樣才對得起我們的班號”,我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書,懂得很多知識,在學習上能和同學共同進步。此外,我還能熱心為他人服務,爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務,幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選,我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手,做好學習上的領頭雁,成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功,我也不會氣餒,繼續努力爭取下次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為xx班服務,都是在為xx班帶來快樂!但是,我更期望這個人會是我,所以希望大家能投我一票,我絕對不會讓老師和同學失望的!
謝謝大家!
一年級演講稿一分鐘 篇3
尊敬的各位來賓、各位老師、同學們:
大家好。首先,我要代表習村中心小學的全體學生對前來我們學校進行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農村小學的學生們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關注,對地處偏遠學校的關心,對一群熱愛學習的學生的關愛。我要對你們的到來說一聲謝謝,"謝謝你們!"
我們農村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢想,同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,我們總是在一片小小的場地上,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動桌椅,躲避從天花板上滲下的雨水。我們學校缺少資金,缺少活動器材,缺少有趣的圖書,缺少優美的琴聲,我們學校需要添置的東西很多很多,但我們學校有一大群生機勃勃,充滿陽光,像花兒一樣美好的孩子,我們學校有勤勤懇懇,對我們和藹又要求嚴格的老師,我們學校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長,我們的物質生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,我們更應該把愛傳遞。自古以來,滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的'人物,多么杰出的人才,但我們保證,我們一定會努力學習,將來用自己的努力來回報一直以來幫助我們的社會。
老師們,同學們,一中是一個充滿愛心的和諧大家庭,在這個大家庭里,我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學們在新學期取得更大的進步!
謝謝!
一年級演講稿一分鐘 篇4
大家好:
時下,正是春天剛剛到來,和風送暖,萬物復蘇的季節,整個校園呈現出勃勃生機。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現象。
就在昨天體育課上,一位同學在做灌籃動作時不小心跌倒在地,此時另一位同學說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當時在場的同學都聽到了,很多同學不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點。
簡單地說一下,我們現在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習慣。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個人的綜合素質。我們作為學生,應樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言文明的學生。
謝謝。
一年級演講稿一分鐘 篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是一年四班的姜桂田,今天演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我喜歡閱讀,從小就喜歡。我媽說我出生前,遇到一本好書,我媽先買的。一個是在肚子里給我讀,一個是讓我長大后自己讀??赡芪以趮寢尪亲永锏臅r候,讀書影響了我。據我媽說,我四歲的時候寫過一首小詩。
所以,每天晚上,我睡覺前,我媽媽總是給我讀一會兒書。我經常帶著讀書的聲音睡著。
現在長大了,上學了。在老師的幫助下,我學會了閱讀,可以自己閱讀。于是我經常纏著媽媽給我買書,幫我看書,不斷從書中吸取“營養”,豐富自己的知識,學習做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的遼闊疆域,讓我知道祖國大家庭里有五十六個民族;讀書讓我勤奮、勇敢、樂于助人,讓我知道什么是丑陋,什么是善良。
同學們,一起看書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!有了書,我們會有美好的未來!謝謝,我的演講結束了!
一年級演講稿一分鐘 篇6
我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會很多,同時交到很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
一年級演講稿一分鐘 篇7
“感悟親情”,聽到這四個字,同學們應該很熟悉。今天讓我們一起走進親情中吧!
我有一個和藹可親的媽媽,她帶給了我一個溫暖的家;給了我生命,更給了我無盡的愛。媽媽,為了感謝您,我想為您寫一篇文章。
有一次我考試不是很理想,感到非屈,回家后愁眉苦臉,跑到房間里哭。這時您悄悄的進來了,我以為您會罵我沒有考好。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇,別傷心了,媽媽知道你這次考得不好,但是媽媽不介意,你要知道失敗乃成功之母,你要對自己有信心,媽媽永遠支持你,鼓勵你?!甭犃藡寢屵@番話,我終于重新振作起來了。
還有一次,我記得那是去年的冬天,您騎著電瓶車來接我,天上烏云蓋頂,北風一個勁的吼著。而你卻全然不顧,仍來接我。到了學校,我看見您那瘦小的個兒,還有雙手凍得哆哆嗦嗦的,我心里感到萬般激動!
媽媽,您的愛是一滴春雨,卻滋潤了我整個心;媽媽,您是一縷陽光,每天照耀著我茁壯成長啊,我為自己有這樣一位媽媽感到無比的自豪。媽媽……
一年級演講稿三分鐘4篇
防患于未然是很重要的,演講稿的重要性不斷加強。一份高質量演講稿可以使你更加專注和全面地掌握演講主題,如何突出主題演講稿的主題呢?根據您的要求小學作文網小編為您整理了以下相關信息:“一年級演講稿三分鐘”,希望您能喜歡本文也請將其珍藏!
一年級演講稿三分鐘(篇1)
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
記得小時候,從幼兒園回來,媽媽總讓我數今天家里吃了多少人,多少手,多少腿。后來才知道我媽是在教我數學。
入學后,我發現數學是一門非常有趣的課程。不需要死記硬背。只要認真聽講,掌握它的規律,靈活運用,認真計算,就會取得好成績。
記得上學期初三期末考試,考了100分,班級第一,很開心,也很自豪。到了下學期,我覺得自己基礎不錯,就沒怎么注意學習。期末考試我只考了80分。媽媽知道了,沒有罵我,而是耐心的坐下來對我說:“你知道我為什么數學不好嗎?”不是你不行,是你輕敵!數學并沒有你想象的那么簡單,它需要你的靈活和認真的呵護?!蔽衣犃藡寢尩脑捄蟮拖铝祟^。
突然到了四年級,數學難度越來越大,從簡單的一位數加減乘除到三位數除以二位數,混合運算等等。我只是知道學什么都不容易,但我是個大大咧咧的王者,每天的作業里總有一點點計算錯誤,更別說考試了。以這次期中考試為例,我完全有能力拿滿分。因為一個計算錯了,唉!
前幾天開家長會的時候,我媽沒有像上次那樣說好話?;氐郊?,她板著臉說:“如果一個人一直犯同樣的錯誤,那不是他的粗心,而是他的粗心。無論數學語文還是英語,一定要好好學習,有好的學習態度,才能有好的表現!”我聽了很慚愧。
我保證:“媽媽,你放心,從現在開始,我會把你的話記在心里,提高每一科。相信我,期末考試我會給你一個滿意的答案!”
數學是我熱愛的學科,一定是我的強項!
一年級演講稿三分鐘(篇2)
地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應該好好的保護地球環境?,F在古城紹興正在倡導市民過低碳生活,不污染環境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環保,更美好。在我的建議下,我們全家人都開始了低碳生活。
平時,外婆淘米后把淘米水都留下來,有些用來洗菜,有些用來澆花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農藥,也能讓花長得更好,而且節約水資源;媽媽在洗衣服時,總是將較干凈的水用一個水桶裝起來,用來拖地或者沖馬桶,雖然多費了些功夫,但能更充分利用水資源;爸爸特意買了一輛電瓶車,平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候盡量不開車,這樣不僅減少汽油的消耗,還減少了汽車尾氣的排放;我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印,盡量節約每一張紙;我家安裝了太陽能熱水器,只要有是有太陽的日子,就有熱水可用來洗腳或洗澡,否則要用電加熱才有熱水,節約了電能???,我們一家都在盡自己的力量過低碳生活。
低碳生活對于我們這些普通人來說其實是一種生活態度,我們平時要特別注意四個節:節水、節電、節油、節氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都愿意和我一起來過有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。
一年級演講稿三分鐘(篇3)
祖國我愛你
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這個講臺上,向大家分享我對祖國的熱愛之情。題目是“祖國我愛你”,讓我們一起探索祖國之美,感受祖國之愛。
首先,我要說的是祖國的壯麗山川。祖國是一個幅員遼闊的國家,擁有五岳歸來不看山的大江南北。北方的大漠黃沙與南方的蒼翠山水交相輝映,給人們帶來了無窮的想象力。我曾旅行到了塞北大草原,那里的碧草如茵、牛羊成群,極盡美麗。還有山東的泰山,它是五岳之首,威武雄渾、壯麗無比??吹竭@些山川,我深深地為祖國自然風光所震撼,內心充滿了對祖國的自豪與敬愛。
其次,祖國的悠久歷史文化也深深打動了我。五千年的歷史使中華文化有著深厚的底蘊。在祖國的土地上,我們流傳著許多源遠流長的傳統藝術,如京劇、書法、中國畫等。我記得小時候曾看過一場精彩的京劇演出,演員們在舞臺上歌唱、舞蹈,以及精妙絕倫的表演技巧,給我留下了深刻的印象。這讓我明白,祖國的文化是燦爛多彩的,我們應該珍惜這個寶貴的遺產,并將其傳承下去。
此外,祖國的人民也是我深深愛著的。祖國有著五千年的歷史長河,我們祖先們為祖國的繁榮與發展默默奉獻,為祖國的和平與安寧做出了巨大的犧牲。如今,在中華大地上,有著億萬人民勤勞奮斗、團結友愛、誠實守信的品質。他們充滿活力,為祖國的建設貢獻力量。每當我看到祖國人民齊心協力地努力奮斗,我對祖國的愛更加深了。
最后,我要說的是祖國的未來。作為祖國的新一代,我們承載著祖國的希望與未來。祖國需要我們發憤圖強,學好知識,培養良好的道德品質,為祖國的發展貢獻自己的力量。無論是在科技創新、教育事業還是社會建設方面,我們都應該敢于挑戰自我,為實現中國夢而努力奮斗。
在我們心中,祖國是永遠的家園,永遠的歸宿。無論我走到哪里,無論我做著什么,祖國的土地、祖國的人民永遠是最值得我們驕傲與奮斗的。因為祖國的偉大,我們才能有一個美好的未來。
感謝大家的聆聽!讓我們一起牢記“祖國我愛你”,勇敢地奮進吧!
謝謝!
一年級演講稿三分鐘(篇4)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天要和大家分享的主題是“關于疫情的一年級演講稿”。
在我們的生活中,發生了一件讓全世界都震驚的事情,那就是新冠疫情的爆發。一年前的今天,我們的生活還是那么平靜與美好,而現在我們卻被疫情束縛在家里。
我記得,去年的這個時候,我和我的小伙伴們每天都在學校里玩得開心,和老師一起上課,和同學們一起玩耍??墒峭蝗挥幸惶欤覀兪盏搅艘粋€消息——學校要停課了,因為有一種新的病毒正在蔓延。
起初,我們并沒有真正意識到這個病毒的嚴重性。可是隨著時間的推移,我們發現這種病毒非常可怕:它會傳染給很多人,讓他們生病,甚至死亡。為了保護我們自己和家人的安全,我們不得不呆在家里,遠離外面的世界。
在家里的這段時間里,我們不能像以前一樣和朋友們一起玩耍,不能去公園、游樂場,更不能去學校上課。這讓我感到非常想念學校和老師,還有那些開心的時光。我想,我們所有的同學都有同樣的感受吧。
雖然我們不能出門,但是我們并沒有放棄學習。老師們利用網絡給我們上網課,每天都會發視頻和講義,讓我們可以在家里繼續學習知識。學校還開設了線上的互動活動,可以給大家提供一個交流的平臺。我很感激老師們一直陪伴我們,并且給我們很多關心和鼓勵。
在這段特殊的時期里,我們家里的生活也發生了很大的變化。爸爸媽媽不能上班,他們必須在家里照顧我們并且遠程工作。我看到他們每天都忙碌得很辛苦,但是他們依然保持著樂觀的態度,為我們創造一個安全的環境。
疫情讓我們重新認識到衛生的重要性。我們要經常洗手、勤消毒,戴口罩并保持社交距離。這些措施可以幫助我們預防疾病的傳播,保護我們自己和周圍的人。
一年過去了,疫情逐漸得到了控制,生活也正在逐漸恢復正常。我相信只要我們大家齊心協力,我們一定可以戰勝這次疫情,重返那個熟悉而美好的世界。
最后,我想向那些一直奮斗在抗疫一線的醫護人員們致敬!是他們在最危險的時候,毅然決然地沖上前線,為我們保駕護航,為我們守護健康與安全。他們是最偉大的戰士,是我們心中最亮的明星。
謝謝大家!讓我們站在一起,共同努力,度過這個困難的時刻!謝謝!
一年級演講稿三分鐘集錦8篇
優秀的主題演講稿都有什么寫作技巧呢?要想要演講比賽順利進行,演講稿需要體現個性和風格不要人云亦云,演講稿應該要和演講人的聲調、語速、體態等進行注釋,編輯為您整理了一份關于“一年級演講稿三分鐘”的大全,期待我們的建議能夠幫助您更好地掌握市場變化和趨勢!
一年級演講稿三分鐘(篇1)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天要和大家分享的主題是“關于疫情的一年級演講稿”。
在我們的生活中,發生了一件讓全世界都震驚的事情,那就是新冠疫情的爆發。一年前的今天,我們的生活還是那么平靜與美好,而現在我們卻被疫情束縛在家里。
我記得,去年的這個時候,我和我的小伙伴們每天都在學校里玩得開心,和老師一起上課,和同學們一起玩耍??墒峭蝗挥幸惶欤覀兪盏搅艘粋€消息——學校要停課了,因為有一種新的病毒正在蔓延。
起初,我們并沒有真正意識到這個病毒的嚴重性??墒请S著時間的推移,我們發現這種病毒非常可怕:它會傳染給很多人,讓他們生病,甚至死亡。為了保護我們自己和家人的安全,我們不得不呆在家里,遠離外面的世界。
在家里的這段時間里,我們不能像以前一樣和朋友們一起玩耍,不能去公園、游樂場,更不能去學校上課。這讓我感到非常想念學校和老師,還有那些開心的時光。我想,我們所有的同學都有同樣的感受吧。
雖然我們不能出門,但是我們并沒有放棄學習。老師們利用網絡給我們上網課,每天都會發視頻和講義,讓我們可以在家里繼續學習知識。學校還開設了線上的互動活動,可以給大家提供一個交流的平臺。我很感激老師們一直陪伴我們,并且給我們很多關心和鼓勵。
在這段特殊的時期里,我們家里的生活也發生了很大的變化。爸爸媽媽不能上班,他們必須在家里照顧我們并且遠程工作。我看到他們每天都忙碌得很辛苦,但是他們依然保持著樂觀的態度,為我們創造一個安全的環境。
疫情讓我們重新認識到衛生的重要性。我們要經常洗手、勤消毒,戴口罩并保持社交距離。這些措施可以幫助我們預防疾病的傳播,保護我們自己和周圍的人。
一年過去了,疫情逐漸得到了控制,生活也正在逐漸恢復正常。我相信只要我們大家齊心協力,我們一定可以戰勝這次疫情,重返那個熟悉而美好的世界。
最后,我想向那些一直奮斗在抗疫一線的醫護人員們致敬!是他們在最危險的時候,毅然決然地沖上前線,為我們保駕護航,為我們守護健康與安全。他們是最偉大的戰士,是我們心中最亮的明星。
謝謝大家!讓我們站在一起,共同努力,度過這個困難的時刻!謝謝!
一年級演講稿三分鐘(篇2)
小學一年級數學故事演講稿
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我今天要給大家講一個有關數學的故事。這個故事發生在一個小小的村莊里,主人公是一個叫小明的小男孩。
小明是一位非常聰明的孩子,尤其擅長數學。他每天都會逐一算一算家里有幾只小雞,有幾個蘋果,有幾本書等等。他對數學充滿了濃厚的興趣。
一天,小明放學回家的路上,發生了一件事情。他看到一只小狗在追一只小貓。小貓拼命地跑著,跑到了一個小巷子里。小狗緊追不舍,小明心里覺得不太對勁。于是,他開始觀察到小巷里的情況。
小巷里有四根紅色的墻,上面的數字分別是1、2、3和4。小貓在1號墻后面躲了起來,而小狗在3號墻旁邊站著。
小明一邊觀察一邊思考,他很快就發現了一個規律。小貓一直在1號墻后面,而小狗從3號墻旁邊繞到2號墻后面,再繞到4號墻后面,再繞到1號墻后面,然后再繞到3號墻后面,如此往復。
小明突然靈機一動,他開始想,假如小狗要追上小貓,它需要繞幾圈才能夠成功呢?
于是,小明決定親自驗證一下他的想法。他拿出一根細細的線,用來模擬小狗追小貓的過程。他站在3號墻旁邊,然后把線擰在柵欄上。他開始按照規律來移動線,繞過2號墻、4號墻和1號墻,再回到3號墻旁邊。小明重復了幾次這個過程,最終發現線上的節點重復了4次,也就是說,小狗需要繞4圈才能追上小貓。
小明很開心地得出了結論,并且為自己的想法和實驗而自豪。他意識到,數學在生活中無處不在,而且可以幫助我們解決實際問題。
通過這個故事,我想告訴大家數學不僅僅是一個抽象的學科,它也是我們日常生活中必不可少的一部分。通過數學,我們可以學習到解決問題的方法和技巧,培養邏輯思維和觀察力。
對于我們小學一年級的孩子來說,數學是一門非常重要的學科。我們應該積極參與到數學學習中,通過課堂上的學習和課下的實踐,發現數學的樂趣和應用。
最后,我希望大家都能夠愛上數學,用心去學習數學,相信數學可以讓我們的思維更加開闊,成為一個更優秀的人。
謝謝大家!
一年級演講稿三分鐘(篇3)
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
記得小時候,從幼兒園回來,媽媽總讓我數今天家里吃了多少人,多少手,多少腿。后來才知道我媽是在教我數學。
入學后,我發現數學是一門非常有趣的課程。不需要死記硬背。只要認真聽講,掌握它的規律,靈活運用,認真計算,就會取得好成績。
記得上學期初三期末考試,考了100分,班級第一,很開心,也很自豪。到了下學期,我覺得自己基礎不錯,就沒怎么注意學習。期末考試我只考了80分。媽媽知道了,沒有罵我,而是耐心的坐下來對我說:“你知道我為什么數學不好嗎?”不是你不行,是你輕敵!數學并沒有你想象的那么簡單,它需要你的靈活和認真的呵護?!蔽衣犃藡寢尩脑捄蟮拖铝祟^。
突然到了四年級,數學難度越來越大,從簡單的一位數加減乘除到三位數除以二位數,混合運算等等。我只是知道學什么都不容易,但我是個大大咧咧的王者,每天的作業里總有一點點計算錯誤,更別說考試了。以這次期中考試為例,我完全有能力拿滿分。因為一個計算錯了,唉!
前幾天開家長會的時候,我媽沒有像上次那樣說好話?;氐郊?,她板著臉說:“如果一個人一直犯同樣的錯誤,那不是他的粗心,而是他的粗心。無論數學語文還是英語,一定要好好學習,有好的學習態度,才能有好的表現!”我聽了很慚愧。
我保證:“媽媽,你放心,從現在開始,我會把你的話記在心里,提高每一科。相信我,期末考試我會給你一個滿意的答案!”
數學是我熱愛的學科,一定是我的強項!
一年級演講稿三分鐘(篇4)
祖國我愛你
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這個講臺上,向大家分享我對祖國的熱愛之情。題目是“祖國我愛你”,讓我們一起探索祖國之美,感受祖國之愛。
首先,我要說的是祖國的壯麗山川。祖國是一個幅員遼闊的國家,擁有五岳歸來不看山的大江南北。北方的大漠黃沙與南方的蒼翠山水交相輝映,給人們帶來了無窮的想象力。我曾旅行到了塞北大草原,那里的碧草如茵、牛羊成群,極盡美麗。還有山東的泰山,它是五岳之首,威武雄渾、壯麗無比??吹竭@些山川,我深深地為祖國自然風光所震撼,內心充滿了對祖國的自豪與敬愛。
其次,祖國的悠久歷史文化也深深打動了我。五千年的歷史使中華文化有著深厚的底蘊。在祖國的土地上,我們流傳著許多源遠流長的傳統藝術,如京劇、書法、中國畫等。我記得小時候曾看過一場精彩的京劇演出,演員們在舞臺上歌唱、舞蹈,以及精妙絕倫的表演技巧,給我留下了深刻的印象。這讓我明白,祖國的文化是燦爛多彩的,我們應該珍惜這個寶貴的遺產,并將其傳承下去。
此外,祖國的人民也是我深深愛著的。祖國有著五千年的歷史長河,我們祖先們為祖國的繁榮與發展默默奉獻,為祖國的和平與安寧做出了巨大的犧牲。如今,在中華大地上,有著億萬人民勤勞奮斗、團結友愛、誠實守信的品質。他們充滿活力,為祖國的建設貢獻力量。每當我看到祖國人民齊心協力地努力奮斗,我對祖國的愛更加深了。
最后,我要說的是祖國的未來。作為祖國的新一代,我們承載著祖國的希望與未來。祖國需要我們發憤圖強,學好知識,培養良好的道德品質,為祖國的發展貢獻自己的力量。無論是在科技創新、教育事業還是社會建設方面,我們都應該敢于挑戰自我,為實現中國夢而努力奮斗。
在我們心中,祖國是永遠的家園,永遠的歸宿。無論我走到哪里,無論我做著什么,祖國的土地、祖國的人民永遠是最值得我們驕傲與奮斗的。因為祖國的偉大,我們才能有一個美好的未來。
感謝大家的聆聽!讓我們一起牢記“祖國我愛你”,勇敢地奮進吧!
謝謝!
一年級演講稿三分鐘(篇5)
一年級小主持人三分鐘演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!
我是某某小學一年級的學生,今天非常榮幸能夠站在這里,與大家分享我的主題是“一年級小主持人”。作為一年級的小朋友,我深感責任重大,但同時也充滿了激動和自豪。
首先,我想大家知道,當一名小主持人并不容易。它需要我們勇敢地站在臺上,面對整個班級、學校的老師和同學們,向大家傳遞正能量。為了準備今天的演講,我經歷了很多的練習和調整。第一遍的時候,我背得不流利,聲音也很小。但是,我沒有放棄,繼續堅持練習,改善自己的不足。讓我們一起為那些勤奮的孩子們鼓掌,因為他們通過主持節目,讓更多的人感到快樂,同時也提高了他們的口才和自信心。
第二,我要告訴大家,作為一年級的小主持人,并不是只會說一些簡單的話。我們要具備扎實的口才和豐富的知識儲備。每一次主持前,我都會提前準備,查找相關的資料,了解演講的主題,以便能夠用生動有趣的語言表達出來。同時,我還會觀看一些優秀的主持人的節目,從中學習他們的表達方式和技巧。通過這些準備,我相信自己可以做好一年級小主持人的工作,也希望能夠激勵更多的同學們。
最后,我想和大家分享一下為什么我想成為一名小主持人。首先,我喜歡和大家分享我的想法和知識。通過主持人的角色,我可以幫助大家更好地理解和掌握知識,讓學習變得更加有趣和有效。其次,我希望通過主持節目,讓大家感到快樂和幸福。在工作之余,我也會主持一些趣味游戲和互動環節,讓大家在放松的同時,培養友誼和合作的精神。最后,我想用自己的行動來幫助更多的孩子。作為小主持人,我可以參與一些公益活動,比如幫助貧困地區的孩子們,關心環境保護等等。通過這些活動,我相信我能夠用自己的力量為社會盡一份力量。
親愛的同學們,我們的未來是美好的,因為我們有夢想和希望。作為一年級的小主持人,我希望能夠為大家帶來歡笑和啟發,同時也希望你們能夠支持我,一起努力成為更好的自己。謝謝大家!
(以上為參考,可根據實際情況和個人需求靈活修改)
一年級演講稿三分鐘(篇6)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年級的小主持人,今天很高興站在這里和大家分享我的演講稿。我要告訴大家的是,作為小主持人,我要用三分鐘的時間,向大家介紹一下我在一年級的收獲和成長。請大家傾聽我精心準備的演講,謝謝!
回顧過去的一年級生活,我收獲了很多。首先,我學會了承擔責任。作為一年級的小主持人,我有責任帶領同學們參與班級活動,為大家的學習和生活提供幫助和指導。我每天早上都會認真打卡,準時到校,主動組織并參與班級集會,號召大家積極完成老師布置的任務,幫助同學們解決問題,營造良好的學習氛圍。通過這段時間的擔任小主持人,我體會到了責任的重要性,也鍛煉了自己的領導力。
其次,我在一年級中學會了與人合作。作為小主持人,我經常要和同學們一起協作,共同完成一些任務。例如,組織班級活動、參與運動會等。在這個過程中,我學會了分工合作、相互支持、共同進步。我和同學們一起努力,把各自的優點充分發揮出來,在合作中提高自己的能力,也加深了和同學們之間的友誼。
另外,我在一年級還學會了勇敢面對挑戰。剛開始做小主持人的時候,我有一些擔心和緊張。怕自己的發音不清楚,怕忘記臺詞,怕被同學們笑話。但是,在老師和同學們的鼓勵下,我漸漸地克服了這些困難。我明白,只有勇敢面對困難,才能突破自己,取得成功?,F在,我已經能夠自信地站在舞臺上,和大家分享我的成長故事。
最后,我要說的是,通過一年級的學習和經歷,我明白了做一個小主持人不僅僅是在舞臺上說幾段話,更重要的是要成為大家的榜樣。我要努力學習,做到有禮貌、友善、積極向上,為大家樹立一個正面的形象。我希望在未來的日子里,我能夠繼續努力,不斷進步,成為更好的小主持人。
親愛的同學們,我的演講稿就到這里了。通過一年級的學習,我在承擔責任、合作精神、勇敢面對挑戰等方面都有了很好的收獲和成長。我相信,在未來的日子里,我們都會繼續努力,不斷成長,實現自己的夢想。謝謝大家!
一年級演講稿三分鐘(篇7)
一年級課前三分鐘演講稿大全
尊敬的老師們和親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級的小明。今天,我很榮幸站在這里給大家分享一份特別的禮物——一年級課前三分鐘演講稿大全。這是一個關于我們一年級生活的精彩故事。請大家耐心聽我講述,相信你們一定會從中感受到快樂和成長的力量。
第一篇:我的新朋友
記得剛上學的第一天,我有些害怕也有些興奮。進入教室后,我發現我們班有很多新面孔,他們就是我的新朋友。我邁出大步向他們走去,主動和他們打招呼。他們都很友好地回應了我,這一切讓我感到非常開心。從那天起,我們就開始了新朋友之間的親密關系。我們一起上課、玩耍、分享我們的快樂和煩惱。
我還記得有一次上體育課,我跌倒了,當時我又痛又怕。但我的新朋友們立刻跑過來,幫助我起身,并鼓勵我要堅強。從那一刻開始,我明白了一個道理:有了朋友,我們不再感到孤單和害怕。我們可以相互幫助、相互支持,共同度過每一天。
第二篇:我的橙色課桌
我很幸運,因為我坐在教室里最漂亮的橙色課桌旁邊。這個橙色課桌給了我很多驚喜。它是一個魔法課桌,可以變成不同的形狀和顏色。有一天,老師講了一節關于藍色的知識,我的課桌就變成了藍色。我覺得自己像置身于一個藍色的世界中,心情格外愉快。另外一天,老師講了一節關于紅色的知識,我的課桌又變成了紅色。我覺得自己像坐在一個火紅的寶座上,感覺非常特別。
除此之外,橙色課桌還有一個叫做“智慧模式”的功能。當老師提問時,我只要用手觸摸一下課桌上的智慧模式按鈕,就可以馬上得到答案。這讓我在課堂上變得更加自信,也更加喜歡上學。我相信,我的橙色課桌會陪伴我度過一年級的每一天,讓我在學習中變得更加聰明和勤奮。
第三篇:開心的放學路
我最喜歡的時刻莫過于放學了。因為放學后,我可以和我的朋友們一起走回家。我們走在一條美麗的小路上,兩旁是郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的鮮花。
在放學路上,我們經常玩一些有趣的游戲。有一次,我們玩起了捉迷藏。我興奮地躲藏起來,默默地等待我的朋友們來找我。突然,我聽到了一陣歡呼聲,原來我的朋友們已經找到了我。我們一起開心地笑著,繼續前行。
放學路上,我們還會互相交流彼此的所見所聞。有一次,我的朋友小玲帶來了一本有趣的故事書,她向我們講述了一個精彩的故事。我們聚在一起,全神貫注地聽她講述。故事結束后,我們忍不住大聲地鼓掌,并彼此交流自己的感想。
放學路上的快樂,是我們一天疲憊學習的美好結束和新的開始。它讓我們忘記了疲憊,充滿希望,期待明天更好的生活。
同學們,這就是我們一年級生活中的精彩故事。有了新朋友,我們不再孤單;有了魔幻的橙色課桌,我們更加熱愛學習;有了開心的放學路,我們度過快樂的時光。無論是哪一篇故事,它們都充滿了快樂、友誼和成長的力量。
今天,我希望我們每個人都能珍惜這段美好的時光。讓我們一起努力學習,一起分享,一起成長。讓我們的一年級生活更加精彩,更加難忘!
謝謝大家!
一年級演講稿三分鐘(篇8)
地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應該好好的保護地球環境?,F在古城紹興正在倡導市民過低碳生活,不污染環境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環保,更美好。在我的建議下,我們全家人都開始了低碳生活。
平時,外婆淘米后把淘米水都留下來,有些用來洗菜,有些用來澆花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農藥,也能讓花長得更好,而且節約水資源;媽媽在洗衣服時,總是將較干凈的水用一個水桶裝起來,用來拖地或者沖馬桶,雖然多費了些功夫,但能更充分利用水資源;爸爸特意買了一輛電瓶車,平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候盡量不開車,這樣不僅減少汽油的消耗,還減少了汽車尾氣的排放;我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印,盡量節約每一張紙;我家安裝了太陽能熱水器,只要有是有太陽的日子,就有熱水可用來洗腳或洗澡,否則要用電加熱才有熱水,節約了電能???,我們一家都在盡自己的力量過低碳生活。
低碳生活對于我們這些普通人來說其實是一種生活態度,我們平時要特別注意四個節:節水、節電、節油、節氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都愿意和我一起來過有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。
2023演講稿推薦 二年級愛國演講稿3到5分鐘的(標準示范)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2023演講稿推薦 二年級愛國演講稿3到5分鐘的(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
各位領導、老師們大家好!
我是來自_的一名普通青年語文教師_,我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有20_年,_年擔任班主任,從小學五年級到初中畢業班,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我工作中的點點滴滴,以及教學過程中的內心感受。
德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來,使他們能充分享受到學習的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動不動就當頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內心充滿了恐懼、厭煩,學生怎能會有激情好好學習呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學中應少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛心的體現,有句話說的好“賞識導致成功,抱怨導致失敗”。孩子們正處于身心發展階段,在眾人面前有很強的自尊心,他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人,金無足赤,更何況是學生呢,我們不能只看到他們的缺點,而忽略他們的優點,愛學生就應該放大優點,縮小缺點。因此,作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發現他們在為人處世、學習生活等方面所表現出來的優點和進步,看到優點就表揚,發現長處就扶持,有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑,增強自信,在榮譽感與成功體驗中發現自我價值,激發奮進的動力。
學生各異,愛一部分學生容易,愛全體學生,尤其是愛后進生,就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學生施以愛心,而對另一部分學生毫無感情,不僅會造成師生之間的感情對立,而且會影響學生心理的正常發展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“丑小鴨”,把愛的陽光撒向每一個學生。“數子十過,不如獎子一長”,孩子具有較強的好勝心和自尊心,我們抓住適當時機,對學生的優點予以表揚鼓勵,便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發向上的力量,變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學生,名叫宋冠峰,一開始成績不好,毛病又多:愛動,上課說笑,做事毛毛草草,一開始發現缺點后我就對其進行思想教育,要求她以后端正學習態度,如何如何做,可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機會我發現他樂于助人的事,在班內表揚了他,并且希望其他學生向他學習。過后他簡直變了一個人,毛病改了,成績進步了,最后以優異的成績考上了一高。這是愛心的結晶,我們的一縷愛的陽光,能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人,也不是學者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟梁!
關于課前三分鐘演講稿簡短六年級(合集4篇)
成功時是從失敗的土壤中頑強生出。在遇到要上臺演講的時候,我們就可以提前準備好一份高質量演講稿。演講要防止無序、本末倒置、脫節或不完整的現象。你對寫演講稿有什么見解嗎?下面是我們精心整理的"課前三分鐘演講稿簡短六年級",供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課前三分鐘演講稿簡短六年級【篇1】
各位老師,同學們,
黑夜拉開序幕,送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗,忽明忽暗、如夢如真,使我情不自禁沉溺其中,似乎翱翔于星河之中,感嘆著星空的美麗與奧妙。
記得老師曾告訴過我們宇宙的浩瀚,人類的渺小有如滄海一粟,誰也捉摸不透,誰也不能左右,但人類總是在進步就像哥白尼證明了“日心說”,*了一直維護教皇統治的“地心說”;伽利略發明了望遠鏡,讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌,一舉揭開了幾千年來月球的神秘面紗;愛因斯坦相對論的提出使人類開始認識到天體的互相環繞和吸引來自于時空的曲率。正是這些偉大的科學家們通過自己的努力與犧牲才有天文學家上的一步步提升,但我知道越多反而困惑不解,使得小小年紀的我更家好奇。比如,真的有平行宇宙嗎?在平行宇宙里真的還有一個一模一樣的我嗎?宇宙里真的有黑洞嗎?光線真的也逃不開它的魔爪嗎?時間真的可以倒流讓我回到過去未來嗎?
每每翻開書籍,這些問題總會讓我冥思苦想,使我想快快長大,成為一名天文學家,讓我更靠近這些問題,然后逐一獲得其中樂趣。
有志不怕年少,今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑,不斷督促著我,提醒著我好好學習為成為天文學家的理想插上一對翅膀,努力向它飛近。
謝謝。
課前三分鐘演講稿簡短六年級【篇2】
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿簡短六年級【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打??!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿簡短六年級【篇4】
各位老師、同學們:
大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創造一個良好的外部環境,不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規則和秩序,懂得對自己行為的后果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益
國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益,防止侵害未成年人合法權益行為的發性,救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴
談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養是慢慢的培養的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態,便已足夠。
第三、適應未成年人身心發展的特點
有些孩子因為從小的不良習慣,導致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護能力不強,被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點,便是教育與保護相結合的原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權益,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認識,培養其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭,達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人,就應該學習司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!
五年級三分鐘演講稿4篇
一個人做事,在行動之前,當然要詳慎考慮。如果突然被要求做一場演講活動,應該提前確認好自己的演講內容和演講稿。演講稿有很多種不同的寫法。那么一篇演講稿要怎么寫呢?為此,你可能需要看看“五年級三分鐘演講稿”,相信一定會對你有所幫助。
五年級三分鐘演講稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學:
成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎之后青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
青春的成長是悄然無聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
謝謝。
五年級三分鐘演講稿(篇2)
各位老師、同學:
大家好!
船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。
大家好!我是x班的__。在此,我申請“市三好學生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰一次,挑戰自己一次. 假使失敗了,我不會傷心的。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任中午的”執行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進步!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?
當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學生,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,做好自己的責任,使班級生活更加多姿多彩!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進。
謝謝大家!!
五年級三分鐘演講稿(篇3)
親愛的老師,同學們:
你們好!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
謝謝大家!
五年級三分鐘演講稿(篇4)
大家好!
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎???可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。
謝謝。
三分鐘演講稿二年級模板精選3篇
小編為大家呈上收集和整理的三分鐘演講稿二年級模板,更多相關信息請繼續關注本網站。昨日之深淵,來日之淺談,演講稿的使用范圍越來越廣。演講稿可以為聽眾呈現一個清晰的故事線,一份優質的演講稿讓演講者自信地面對觀眾。
三分鐘演講稿二年級模板(篇1)
親愛的老師、同學們:
書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。
我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓練黑仔的情景浮現在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉*睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠的朋友!
書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。
三分鐘演講稿二年級模板(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。
三分鐘演講稿二年級模板(篇3)
“來!干杯!”一年一度的春節又到了,帶著喜慶和吉祥而來!
我們家過春節吃東西可講究了,要說講究就得講到吃!吃每個人都會!但春節吃的可跟平常吃的不一樣。我們老家春節餐卓上必上的三道菜;第一道;湯圓代表團團圓圓”第二道;魚代表“年年有余”第三道;面代表“壽長百年”。因此我非常喜歡春節,因為它可以讓我大飽口福!春節的食品既好吃又不膩,一舉兩得!
記得去年春節的晚上爸爸媽媽 在家門口放煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
我們家除了吃還不夠,還有貼。想必大家都聽說過貼對聯吧!對聯代表著歡樂和祥和,一幅幅對聯帶來了吉祥與祝福,而且對聯里的每個字都有中國古老的濃厚的氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅?!?,“歲歲皆如意,年年盡平安。”等等。那在哪貼呢?這也是有講究的。不止要貼大門,還有貼廚房。那怎么貼呢?可以分為門心,框對,橫批,春條,斗方等等。
記得有一次。我看見見爸爸一直在門外搞東西,出去仔細一看原來爸爸是在貼對聯!在好奇心的驅使下,我也從桌上拿了一副對聯貼貼。不過一會對聯就貼好了。我走到爸爸旁邊,拉起他的大手就往我貼的對聯的地方那走,我只指了指說;爸爸你看,我貼的.”爸爸一看,眉頭一緊。我想;不會出什么事了吧。果然,爸爸一看完就在那哈哈大笑,原來我把“門心”貼在了門楣的橫樁上,把“橫批”貼在門板上端中心,兩個恰恰相反。
春節散發著傳統文化芳香的中華結,仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想……
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