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        四年級作文小兵張嘎讀后感

        發表時間:2023-09-27

        四年級作文小兵張嘎讀后感匯總5篇。

        此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧?通過作文可以發現思考盲區和提升思考深度,寫作可以讓我們更好地思考未來讓我們更具有前瞻性。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價值,如果您對“四年級作文小兵張嘎讀后感”有疑問不妨閱讀小編為您推薦的這篇文章,如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料!

        四年級作文小兵張嘎讀后感 篇1

        今天,我看了一部兒童電影,影片名叫《小兵張嘎》,這部影片主要講述了抗日戰爭時期張嘎的故事。

        白洋淀連接大運河,是戰略要地,兒路軍游擊隊偵查到日軍大量武器將經過此處并運輸到南方戰場,指揮官命令八路軍游擊隊毀掉這些裝備。生活在白洋淀的小兵張嘎與奶奶相依為命,為了掩護在家養傷的八路里偵查連長鐘亮,奶奶英勇犧牲了,鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇,救出鐘亮,張嘎歷盡艱辛,克服重重困難,找到了八路軍,終于成為了一名小偵查員。

        看完電影,一個機智勇敢、熱愛祖國、寧死不屈的小英雄形象一直浮現在我的腦海中,我被深深地感動了。我們今天的和平生活,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的!在與日本鬼子的斗爭中,張嘎機智勇敢、沉著冷靜!那個年代,他只不過是和我們年齡差不多大的孩子,可是他吃不飽,穿不暖,更不要提上學了。就是在這樣艱苦的環境中,他樂觀勇敢的生活著、戰斗著!與他相比,我們現在生活條件好多了,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,老師、父母對我們關懷備至。我們更應該努力學習,面對困難要勇于挑戰不斷努力,頑強拼搏!要把愛國之情體現在自己的行動上!

        同學們,我們不要做溫室里的花朵,溫室的花朵盡管綻放得美麗,卻從沒有經受過風雨的洗禮,一旦暴風雨來臨時,只會剩下一些凋零的花瓣。我們要做一棵陽光下的小樹,不但沐浴陽光,而且要經得起風雨的考驗,這樣才能長大成才,為祖國、為社會做貢獻!在我今后的學習中,我要勇于拼搏,勝困難,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量。

        四年級作文小兵張嘎讀后感 篇2

        望著眼前的小生命,它還是一動也不動,難道是永遠地睡去!650字作文我有些懊惱,就找媽媽幫我縫好,可媽媽實在太忙,讓我自己學著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣,我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾,雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團 ”,有趣吧。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。

        《小兵張嘎》的主人翁嘎子的命運是不幸的,5歲時媽媽得病去逝了,爸爸奶奶也被殘暴的日本鬼子殺死,

        在一次襲擊中,奶奶為掩護八路軍偵察連長老鐘叔而被殺死,不光如此,嘎子最敬佩的八路軍偵察連長老鐘叔又被日本鬼子抓走了,嘎子真是恨死敵人啦!他懷著為老祖母報仇h救老鐘叔的決心找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時,表現得勇敢、機智。最終救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。

        閱讀此書,我仿佛被帶回到了戰火紛飛的抗日年代,仿佛聽到了英雄們在戰場中那鏗鏘有力的步履,仿佛看到了戰士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面。而讓我印象最深刻的是為攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就偷偷離開養傷的老鄉家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。讀到這里,我臉上

        不禁變得火辣辣的,

        記得有一次,我參加學校里的書法比賽,剛開始那幾天我每天下午放學時候,我獨自留在教室里拿出老師給我書法格子的白紙,將白紙放了平平整整一張一張的寫,一筆一畫有板有眼地寫著,生怕寫錯。手寫疼才回家。過了半個月臨近比賽時,總覺得自己寫不好越來越煩......現在想想我真不應該呀,嘎子在敵人的酷刑前都能堅持,而我......(swy7.com 申請書范文網)

        雖然那戰火紛飛的年代已經離我們遠去,但嘎子哥的光輝形象已經永遠定格在我的心里,也照亮著21世紀兒童前進的道路。在一次又一次的夢中,我仿佛看見嘎子提著槍,指著漢奸大喊:“不許動,舉起手來,打死你個狗漢奸!”,我仿佛又聽見那一聲響徹云霄的勝利聲,我仿佛......

        四年級作文小兵張嘎讀后感 篇3

        有這么一個小男孩,長著兩只大眼睛,一只小尖鼻子,兩排尖尖的小虎牙,滿臉的嘎氣和機警。他,就是這本書的主人公――張嘎。

        這本書主要講的是一個名叫小嘎子的男孩在抗戰時期在與鬼子抗戰中不斷成長,最后成為八路軍的事。書中還構了許多人物,例如區隊長錢云清,鐘亮同志,小嘎子的奶奶……一個個有血有肉的人物,感動了無數人。

        全書中,最驚險的部分就是小嘎子和老鐘叔與白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢,白脖想恐嚇他們開門,小嘎子,雖然冷汗津津,但依然把守著門,如果是我,還未必有這樣的膽量。

        小兵張嘎是一個機智勇敢的孩子,他的精神也很值得我們學習。而在我們中國,也有很多就像汶川的康潔同學,她在地震時自己脫險后又勇敢地沖進教學樓救出了十多位同學。還有林浩同學,他在自救后還勇敢地回宿舍背出了兩位昏迷的同學。這樣的事例告訴我們“自古英雄出少年?!?讓我們都成為機智勇敢的少年,將這種精神發揚下去。

        四年級作文小兵張嘎讀后感 篇4

        《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長篇小說,是一本珍貴的紅色經典。

        這本書描繪了一個殘酷而嚴峻的抗日戰爭時代,那里硝煙彌漫、刀光閃爍、槍炮響聲震地;那里鮮血淋淋、尸體片片;手榴彈劃破天空、機關槍掃敵無數有無數個勇敢聰明、堅決抗日的小戰士,讓這個時代變得不一樣。

        小嘎子才13歲,不知道生死,不知道世界有多么殘酷,他一個小孩子,一個只有十三歲的小孩子,便看到敵人的殘酷和兇狠。他親身經歷過痛失親人、眼睜睜的看著八路軍朋友被抓去的痛苦和絕望。于是,小嘎子參了軍。這一路上,他調皮過,搗蛋過,給八路軍們帶來不少麻煩。比如:把區隊長錢云清的盒子搶到手里,立刻一頓大拆大卸,把零件撒了一炕。這個不說,他又把區隊長僅有的5粒子彈拔掉鉛頭,把火藥倒在炕沿上,列成小墳頭,研究起成色來,氣得區隊長哭不是,笑不是,罵也不是,趕快從他手心里把零件搶了回來,躲了他。不過他很快懂事了,長大了,八路軍們成了他的親人,與他相依為命的親人。

        在戰場上,他是一個英勇殺敵的戰士,他只用一把木頭手槍繳獲敵人的王八盒子。他聰明過人,面對白脖和鬼子的刁鉆,毫不畏懼,巧計詐敵,真像個諸葛亮。用鞭炮聲搖動了軍心,使八路軍把鬼子打得腹背受敵,最終大獲全勝。

        如今,我們國家日漸強大起來,科技也日漸發達,那段戰爭,也成為了歷史。但我們不能忘記過去,不忘初心,牢記使命,我們是追夢少年。

        四年級作文小兵張嘎讀后感 篇5

        《小兵張嘎》是一部以革命戰爭為題材的兒童小說,作者是徐光耀,講述了一個出生在冀中平原的十三歲少年——張嘎,在老鐘叔、老羅叔、區隊長、奶奶的引導下,英勇抗日,成為一個名副其實的八路軍戰士的過程,作品中流淌著革命英雄主義和愛國主義精神。

        主人公小嘎子,是一個富有時代特征的烽火少年,是一個少年英雄。他機智靈敏,英勇無畏,不怕犧牲,但他的一切言行都表現出了一個重要特征——“嘎”?!案隆边@個字在北方方言里是調皮的意思,但是嘎子的“嘎”又多了一份機智和聰明,多了一份勇敢和堅強。

        嘎子的“嘎”有時是天真無邪,如嘎子以為自己當了“這么多日子”的“八路軍”就是黨員,非要參加黨的會議;有時又頑皮好勝,如摔跤摔不過別人就張口咬人,為了報復而堵百姓的煙囪。但更多的是與敵人斗爭時的機智靈活,如他巧斗“紅眼兒”。

        嘎子是一個集英雄氣概與孩子氣于一身的人物,顯得有血有肉,可親可愛。嘎子第一次遇到“敵人”時,他就來了勁:為了進行報復,他用棗樹上的硬刺扎破了“敵人”的自行車車胎;又忽然想到偵察英雄羅金保曾用掃帚疙瘩繳了漢奸的槍,便拿著自己的木頭槍去繳這個“敵人”的槍,可他哪想到這個“敵人”就是他欽佩的偵察英雄羅金保。在鬼不靈的圍殲戰中,他的“嘎”勁更是酣暢淋漓:為了吸引一部分敵人的注意力,他將一掛“柳條鞭”拴在狗尾巴上點著,弄得雞飛狗跳。

        《小兵張嘎》極具感染性,還擁有獨特的魅力,十分值得一讀。

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