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小學作文《青銅葵花》讀后感
小學作文《青銅葵花》讀后感。
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小學作文《青銅葵花》讀后感【篇1】
分類:作文 > 讀后感 > 青銅葵花讀后感 > 《青銅葵花》讀后感_六年級讀后感
版權所有:碧意時創作時間:2018年4月24日14:
12:32世界上,有哪一個女兒為了省油燈錢,去別人家借光;世界上,有哪一個哥哥,為了妹妹的學習,把螢火蟲裹在一起,做成燈;世界上有哪一個奶奶為了兒女子孫的生活去日夜不停的采棉花,世界上,有哪一個孫女為了給奶奶看病故意考砸,想要退學把錢給奶奶治病,甚至獨自一人冒險跑到江南去撿杏仁;世界上,又有哪一個家庭收留一個孩子,寧可自己吃不上,住不好,也把她培養成一個有出息的人!看了這部書以后,我很感動,尤其是葵花為了給奶奶治病而攢錢,竟然冒險獨自一人跑到了江南,也許,會有人販子拐賣她,也許,她到會吃不上飯可是葵花根本就沒想這些,她,一心只想著奶奶的病情!
什么都沒想!只想著奶奶的病情!而在看看我,別說,想什么危險了,我直接沒有這個念頭,我是直接沒有這個念頭!
為什么我沒有?因為我沒有經歷過他們的痛苦。每個時代的人都有每個時代的人的痛苦。我缺少這樣的痛苦。這種痛苦是一種考驗。年輕的老鷹只有努力,才能飛上藍天,成為翱翔天空的老鷹!
加油吧,去接受這個痛苦吧!這樣,長大時才可能是一個強者!
小學作文《青銅葵花》讀后感【篇2】
《青銅葵花》讀后感悟
這本書的兩個主人公,青銅和向日葵,有一個共同的特點:苦,非???,極其苦,超級苦。人生何嘗沒有痛苦,當憤怒的海嘯霎那間結束數十萬人的生命的時候,當北美發生黑風暴使千萬**離失所的時候,當秘魯大雪崩死去數萬人的時候······你是否還認為世上僅有幸福?
痛苦,沮喪,拒絕,雪上加霜。。。這些疼痛隨時可能發生。我們討厭痛苦,因為它使我們煩惱。我們提倡幸福,因為它使我們快樂。
但是,正如羅曼·羅蘭說的“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。
她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。不能既愛歡樂又不愛痛苦的人,既不愛歡樂也不愛痛苦。
那些欣賞她們的人可以理解生命的價值和離開生命的甜蜜?!毙腋?是你辛勤付出得到的回報!痛苦,是給與你勇往直前的力量!
我認為我從《青銅葵花》中得到的,就是這些。
《青銅葵花》閱讀箴言
—曹文軒!
小學作文《青銅葵花》讀后感【篇3】
暑假里,我閱讀了曹文軒的純美**《青銅葵花》。主人公青銅器和向日葵的故事,讓人哭笑不得,體會人間真情??ㄊ莻€城市女孩,她跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,在葵花5歲時,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,善良、貧窮的青銅一家收養了她,葵花和青銅成為了親如手足的兄妹。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,他愛妹妹勝過愛自己:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著嚴寒賣出了100雙蘆花鞋,那最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點兒錢,供葵花上學;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花參加演出時帶一條漂亮的項鏈,青銅冒著風雪把冰凌敲碎,給葵花做成了一條“冰項鏈”……水災、蝗災、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她竟然想退學,為家里減輕負擔,并在寒假里外出打工掙錢......在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。
它讓我們知道,生活中處處都有苦難,苦難也蘊含著更多動人的美。雖然銅器家族很窮,有時甚至吃不飽,但他們的生活離我們很遠。不像我們想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自己苦得不得了。
與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?
通過閱讀這本書,我覺得銅器家族是如此簡單,善良和充滿愛。如果世界上的每個人都像銅器家族一樣關心別人,世界將會多么美好!人們不僅要關注自己,還要關注物質生活。更重要的是,人要有奉獻精神和愛心,這比什么都重要。
擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
四年級:鄭博文
小學作文《青銅葵花》讀后感【篇4】
課件****5y
每當我拿起《青銅葵花》這本書細細品讀的時候,我的腦海中就會浮現出美好的鄉村生活的情景。
我喜歡恬靜、悠然自得的鄉村生活。你看“青銅和葵花騎著牛去蘆葦蕩挖蘆根。青銅一鍬下去,就聽到了切斷蘆根時清脆之聲,青銅趕緊把蘆根洗凈,遞給葵花。
葵花大咬了一口,一股清涼的、甜絲絲的汁水,頓時在嘴中漫流開來。”這是多么原生態的食物呀。只要找到一片蘆葦蕩,挖一挖,洗一洗,就能吃上可口、甜津津的蘆根。
在當今社會,這是我想都不敢想的事情。菜場、超市里五花八門的食品看著色澤鮮艷、非常誘人,可是我們卻得時時當心這些黑心食品是否又增加了化學物品,是否又添加了過量的食品添加劑,吃多了會對人類造成什么樣的傷害。奇怪的是,為什么在這樣一個發達的社會,食品安全成為一個大問題?
我感謝大麥地里那些樸實、善良、友好的人們。你瞧“青銅爸爸路過別人家的柿子樹,正巧,一個柿子掉了下來,青銅爸爸趕緊把柿子撿了起來,物歸原主。即使主人把柿子送給他,他也不收下。
”青銅爸爸一個柿子也要還給主人的樸實,讓我感動??墒?,我卻在新聞報道上無數次看到農民工工資遭哄搶、救濟物資遭哄搶、貨車翻車魚遭哄搶……更有甚者,老人摔倒沒人敢扶,小孩遭拐騙……真奇怪,為什么在社會文明發達的今天,人的德與善反而不見了?
我向往人與自然和諧相處的生活環境。“炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切,對小姑娘葵花而言,都有不可抵擋的魅力,尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲,更使她著迷。”這是一幅幅多么和諧的鄉村生活的畫面呀,這樣的畫面多么難得!
今年暑假,我和小伙伴們來到了永嘉楠溪江的源頭——巖龍古村,在這里,我也終于像葵花一樣能夠下溪游泳、抓魚,晚上吃著純綠色的食物,看著滿天的星星,聽著青蛙、蟬的鳴叫入睡。然而,當我回到家,我不得不面對從地面升起的高樓大廈,仰望四個角落的天空;我耳邊呼嘯的汽車和喇叭;我呼吸中的廢氣。奇怪的是,我們的空氣不再清新,河水不再清澈,天空不再蔚藍?
是什么讓我們的生存環境變得這么糟糕?
我多么希望有一天,大麥的水,藍天和綠蘆葦的沼澤能回到我們的生活!我多么希望大自然能給我們詩情畫意的美——茂密的森林、清澈的河流、綠色的草地、盛開的花朵、自由飛翔的小鳥、隨處可見的小動物,不再被人為破壞!我多么希望善良和美麗的種子能像春天一樣流進每個人的心里,然后發芽開花!
課件****5y
小學作文《青銅葵花》讀后感【篇5】
讀了《青銅葵花》之后,我頗有感慨。
本文中的青銅器家族就像一輛破舊的馬車,但他依然是一輛踏實的馬車,這其中經歷了許多磨難,使家族學會了堅強樂觀??矗褪强嚯y把這家人鍛煉的不一樣。
在《三月蝗里》,不乏有落魄的享樂者,也有堅強的樂觀者。青銅一家就是最好代表樂觀者的人。什么是樂觀?
就是經歷、了解了苦難之后的快樂,是最真的、最純的。那么,享樂又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵一下再說的意思嗎?
他是人們在痛苦面前退縮的一種表現。他能讓人變得脆弱。當然,你會選擇后者,但你必須經歷這寶貴的痛苦。雖然苦難是必然的,但許多人不會像青銅一家那樣去奮斗,去努力,而是選擇了退縮,回避,活脫脫的懦夫一個。
很多人會害怕。事實上,只要你勇敢地面對它,像青銅或向日葵,你就可以。正因為人們沒有好好珍惜,他才變得可貴。
也有人喜歡銅器世家:牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍他們都曾挑戰和戰勝苦難,正如羅曼·羅蘭所說:我們應該正視苦難,尊重苦難!來看看我與苦難的接觸。
那一次,我正玩著跑步機,突然腳下一滑,高速度的跑步機把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然樂觀,雖然現在還帶著傷疤。
在這種苦難中,我學會了堅強,苦難是有益的。
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