[薦]女孩六年級作文。

作文是考察學生綜合語文能力的重要途徑，寫作有助于提高我們的思辨能力。平時多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。本文是小學作文網小編從網絡上精心整理的“女孩六年級作文”，感謝您的關注希望您能收藏我們的網站獲取更多有價值的信息！

女孩六年級作文(篇1)

to閣樓上的公主：

當最后一縷陽光漸漸淡去

我看到

那閣樓上

依稀有一位美麗的公主

她拿起手中的筆

開始編制一個個美麗的夢

論壇開的風生水起

說說考試少不了

積聚所有觀點與一身

使話題變得透明

偶爾織一篇“心情小文”

憂傷的心情如潮水般涌出

“媽媽不在家的日子”也很聽話

真是個不折不扣的乖寶寶

時?！氨P點母愛”

體味媽媽的辛苦與對兒女的關愛

太陽漸漸升起

公主微微一笑

抬起她那高傲的頭顱

迎接新一天的來到

to寧靜のstar：

寧靜的文字

寧靜的世界

寧靜的女孩兒

夢的世界

婉約江南

詩情畫意

和寧寧一起體味“生命的意義”

與寧寧“相伴的日子叫做——幸福”

“生活處處有語文”

但更多與我們相見的，是寧寧

和寧寧一起

“讓生命之花盡情綻放”

to春禾木子天使

“小時代的秋天”來臨了

在人生的“旅途”中

會經過無數秋天

無數個“萬圣節”

因為她是“一只鳥

一只逾越生命的鳥”

所以，她會“用夢想填充生命”

她也是一片“落葉”

但她深知

“友誼的花開，沒有凋落”

“忘不掉”

忘不掉天使的“那雙手”

那雙描繪出生活的纖纖素手

to逸兒

隨著逸兒的腳步

我們心中的花

也正在緩緩開放

待她獲得博腕兒那一刻

花，開了

“鷹的眼睛會說話”

逸兒的眼睛更動人

“種些陽光在心里”

逸兒的心中的那抹陽光

更加燦爛

讓我們“等待”

“那風沙彌漫的時候”

一個名叫逸兒的將軍

出手制止

讓巴比倫輝煌的歷史

得以延續

讓我們的地球母親

得到保護

hi，親愛的朋友

想了解逸兒嗎

請聽“我的，快樂秘笈”

女孩六年級作文(篇2)

男生總是說我們女生弱，經常鬧笑話，說出去讓人大笑?？晌覅s不這么覺得，我覺得我們女孩不比男孩差。

記得一次體育課，體育老師叫我們五十米跑兩個來回，四人為一組，看看誰跑的快，并做記時。我在最后一組，看著前面有其他組的成績，我就先做好了運動，準備好。到我那組了，老師吹了哨，我那組的三個已經飛快的跑了出去。我還在講話，等他們跑出十米了，我才回過神來，如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女，兩個男生的成績墊后，另一作文個女生是大長腳。我雖然最后跑，但我卻是第一名，我比另一個女生快那么一秒鐘。我很高興，女生們為我們歡呼，我為我是女孩高興。

在班里，我是數學科代表，也是值日班長。身為數學科代表的我，只要數學作業沒完成，我就報告老師，讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”，看看那些沒完成作業的男孩，“喝茶”完了后只好乖乖寫作業。

女生也很堅強。四年級一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒有長好，所以跳繩骨頭會非常痛。老師知道我腳不行，叫我下次參加，我果斷地說：“不”。在考試后，我拿著全班里跳的最好的成績回去，老師直夸我。聽后我覺得我的腳仿佛都不痛了，我也特別高興。

誰說女孩比男孩差？看吧，只有努力，才能有好成績。我想大喊：“我是女孩我幸福、我快樂！”因為女孩不比男孩差，只會越來越強。

女孩六年級作文(篇3)

擦鞋女孩作文

一個陰雨綿綿的下午，我跟媽媽一起去書店買書。走到一半，一個清瘦的小姑娘從路邊走了過來。她白白的小臉，略顯凌亂的頭發，身上的衣服寬寬大大的，一看就不是她的，最讓我不能接受的是，她的手上滿是油污。

阿姨，你們需要擦鞋嗎？小姑娘怯怯地問，聲音很輕。

我們不要！我拉著媽媽的手，三步并作兩步，想要趕緊遠離這個臟兮兮的女孩。

媽媽卻拉住我，微笑著對小姑娘說，好的呀，你幫我們擦擦吧。

好！小姑娘歡喜地露出笑容，趕緊把我們迎到路邊，讓我們坐下。她用刷子蘸了點鞋油，就往鞋上抹?？粗炀毜氖址?，我想，她一定是擦過許多鞋吧。

媽媽問她是哪里人，為什么那么小就出來擦鞋。小姑娘說她是湖南人，前年在嘉興打工的爸爸把她和弟弟媽媽都接到了嘉興?？墒?，弟弟得了白血病，一直在治療。媽媽到嘉興后一直靠給人擦鞋賺點家用。現在弟弟的病越來越嚴重，媽媽要在家照顧弟弟，所以她就出來替人擦鞋賺點錢補貼家用。

媽媽聽得眼眶都紅了，女孩子笑了笑，對媽媽說，阿姨，你不要為我傷心，媽媽說，只要我們全家齊心協力，一切都會好起來的?？粗⒃陉柟庀碌男∧槪敲词?，卻又笑得那么燦爛，我想他們一家一定會好起來的。

臨走的時候，媽媽給了她100元，可她卻只收了5元，她說，阿姨，謝謝您，擦鞋5元就夠了，謝謝您的好意。媽媽只得收下了找錢。

我趁女孩跟媽媽說話的時候，在她的鞋盒里悄悄放下了100元。那是我的心意，我希望我的心意可以讓女孩感受到更多關愛和陽光。

女孩六年級作文(篇4)

我是一個女孩，總是被人帶有色眼鏡看待，比如女生柔弱、膽小、力氣小等，可我們女孩也有自己的優點。

一次考試前，班上一些成績不錯的男生指著我們女孩大聲說：“看你們那么笨，這次肯定考得不好。”我們一聽，怒火馬上起來了：“嘚瑟什么呀？有本事比一比！若是我們女生贏了，你們必須道歉！”“比就比！”男孩們也毫不示弱。戰爭已下，我們這些女生正努力地復習呢。

雖說男生腦子較靈活，可他們實在粗心，而且語文與英語不及我們女生，我們決定從這兩面反超他們。考試來臨了，考場就好比沒有硝煙的戰場，考卷一發下的時候，男孩女孩的正面交鋒時刻也到了。試卷“唰唰唰、唰唰唰”作文的聲音就好似一曲振奮人心的歌兒?？荚嚭蟮囊粋€星期，我們的獎狀到手了，果然，我們女生贏了！男生一拿到獎狀，臉就一下紅了，我們女生得意地看著他們。下課了，那群男孩不屑地扭著脖子說：“不過就是第一名嘛！有什么了不起的！哼！”瞧！女孩們成績也不賴吧！

我們女孩紀律很好，男孩卻常被老師列入黑名單，常被老師斥責。你可以想象課間當男孩們追逐打鬧時，女孩坐在座位上小聲地聊天的場景，可想而知對比有多鮮明。女孩多才多藝，學校的合唱團、舞蹈隊到處可見她們的身影……女孩總是積極發言，總之，校園要是沒有女孩，就沒有歡樂。

我是女孩我幸福，我為我是女孩而感到自豪！

女孩六年級作文(篇5)

我是一個在家人的精心呵護下成長的女孩。從小爸爸媽媽就把我捧在手心里，爺爺奶奶更是把我當成“寶貝”一樣愛護著。但這并不意味著我是一個懦弱的女孩，我也有堅強懂事的一面。我為這樣的自己而自豪和幸福！

男生常說我們女生在體育方面不如男生，我覺得這是對女生的歧視。我要用事實證明，女生不比男生差！終于有一次，學校進行足球比賽，男生們都得意起來，甚至有的男生說：“這是我們的強項，恐怕你們還沒踢就輸了吧！”說到這，男生們大笑起來。我心想：等著吧，我作文們不比你們差。比賽開始了，我們按照老師的安排和完美的配合，踢贏了這場比賽！看！誰說女生不行？

再看我們班，班干部大部分都是女孩；上課積極回答問題的也是女孩。女孩細心，愛思考，成績自然也比男孩更好！

在家里，我是弟弟的小老師，也是爸爸媽媽的開心果。媽媽下班回家，我會給她倒茶，捶背……你看，有了我，家里充滿了溫暖的親情。

美麗的校園因為有了女孩變得更加美麗；溫馨的家庭因為有了女孩變得更加溫馨。我想說：“我是女孩我幸福，我為女孩喝彩！”

女孩六年級作文(篇6)

秋近了，風寒了。

今天下午，我照常上作文課，秋帶來的涼意伴著我走進了最后一課時?！按蚋垢?”老馮話語剛一出口，大家便齊刷刷地低下了頭，統一的動作，不同的思想。

我也將頭深埋在兩只胳膊之間，其實我早就想好作文內容了，兩天前就想好了，但是我在深思。

我在深思一件微不足道的事：

我沒有帶筆!

由于我這人好面子，我認為上課不帶筆就好比上戰場不帶槍，側面則反映了個人學習的態度。所以，我在等待，一個荒唐可笑的等待，我愿天上掉餡餅。

隨著時間的推移，大多數的同學都已經動筆寫作了，我卻還在那焦急地四處張望著。最終，我將目光鎖定在我身后的女同學身上。

我并不認識她，不知道她的姓，更不知道它的名。但我能感覺到她準是位好女孩。

果真，當我的目光在她手中唯一的鋼筆上停留了三秒后。她抬頭看了看我，那眼神仿佛已經看穿我的內心世界。

“你，沒有筆?”她疑惑的話語讓我耳根發熱。

“嗯……”我不好意思的哼了聲。

“我去幫你借一支!”她的聲音是熱的。我敢肯定，她的心也是熱的。

一位熱心腸女孩!

“嗯，不……”我的聲音若蚊蟲在哼著。我的內心復雜著、焦灼著，所以剛說完，便又迅速回頭并再次將頭埋在臂膀之間，但我希望著、盼望著。

“老師，可以借我支筆嗎?”突然，一個細小的聲音從講臺處傳來。伴著老師爽快的答應聲，我猛然抬起了頭，她正向我走來。

“喏，給你?！彼葥荛_筆蓋，在手心中試了試筆是否有墨，然后，才放心的交給了我。我接過了筆，心中涌著一股暖流。

于是我果斷地放棄兩天前的題材，一個很好的題材，而選擇寫這篇文章。不要問我為什么，可能只因心中有情吧!

朋友們，珍惜身邊每一位人吧，可能她只是充當了你的世界中一位過客，但你可知道，正是有了這些形形色色的過路人，你的世界才多姿多彩!

女孩六年級作文(篇7)

有一種女孩子在陌生人面前會很安靜，很冷漠，在熟人面前卻很放肆，很霸道，并喜歡沒形象的哈哈大笑。不要認為她很粗魯，她只是很單純的認為，大家打打鬧鬧，罵罵笑笑，表示更親切，更不分你我。這種女孩子也會偶爾的憂郁，朋友問她怎么了她也只會說沒事其實她只是感覺累了，她只是需要一個擁抱，這種女孩子不會輕易戀愛，戀愛了一定會好好珍惜。她會驕傲的拉著他的手大街小逛，不要認為她放肆，她只是答應過姐妹們幸福要大家一塊分享。這樣的女孩子戀愛的時候喜歡大事聽男孩子的而在小事上調皮，耍賴。不要認為她太小氣，蠻不講理，其實在她調皮的習慣里已經為你收斂不少！這樣的女孩子不允許男孩子的背叛，如果男孩子真的辦了對不起她的事，她一定會狠心的離開你。不要怪她太絕情，她其實很愛你，但是卑微的愛情她不要，她果斷的轉身只是不想讓你看見她滑落的淚水！這樣的女孩子失戀的時候會在別人面前裝的很好，當姐妹心疼的說：你沒事吧？她會放下她所有的驕傲，趴到姐妹懷里哭?？尥炅?，苦笑一聲：沒想到我還會為一個男的哭。若你遇到了這樣的女孩，如果你們是朋友，請原諒她平日的不理不睬，其實她只是不會社交，不敢打擾，你想想你的每一次邀約，她拒絕過你。如果你喜歡上她，請你不要說出來，因為她很幼稚，你會嚇跑她。原諒她的冷漠，她只是怕傷害你！若她喜歡上你，請你不要在她的世界里消失。她沒有更多的要求，不會打擾你的生活。她只是想靜靜的看著你，當你的觀眾，僅此而已。

如果你們已經在一起了，請你好好珍惜她。這樣的女孩子、太傻，請你別讓她受傷。這一種女孩子就以這樣的方式生活著，她有她的夢想，她的希望。一個如花兒般的女孩子，她時而快樂，時而憂傷；時而郁悶，時而瘋狂；時而邪惡，時而善良；時而脆弱，時而堅強！你可以說她傻，也可以罵她笨，也可以說她冷，但是她們還是生活在自己的世界里，希望做一個幸福、善良的孩子！她們只是希望她身邊的所有人都幸福、每個人都快樂無論是愛的人喜歡的人還是恨的人。

女孩六年級作文(篇8)

記得三年級的時候，我最喜歡交朋友了，一個、兩個、三個，那時，我的朋友數不盡。但每個人都和我很散淡，幾乎只玩幾天。

我在上學的路上，看見一個長著一頭烏黑的秀發，還有那雙銅銅有神的大眼睛，鼻梁高高的，加上櫻桃小嘴。忽然，一個同學對我說：她叫趙若冰，大家都說他很厲害，是個高傲的女孩。說完就走了。

我想：這個高傲的女孩肯定不簡單。所以，我非常期待和她做朋友，但一聽到高傲，我就嚇退了。

每次回家我都看見她，一次，我在陽臺上看見了她。原來，她和我同路。就這樣，我們每次好像不約而同，一起走回去，但我們始終默默無聞。

有一次，我去少年宮參加活動，沒想到，她也參加了這次書寫活動，就這樣，我們像剛認識一樣，向對方自我介紹，就這樣，我們成了無話不談的好朋友。感謝這次少年宮活動，讓我們互相認識。

有一次，我們在一起聊天，她聽了我說的話笑了。她說：那他們還說你還沒說完，她又笑了

我趕緊問：他們說我什么了？

說你是一個高傲的女孩！

就這樣，我們兩個高傲的女孩成了最好的朋友。

女孩六年級作文(篇9)

聽到這個題目你是不是很驚奇，你是否會想：是女孩就是女孩莫非別人能把你看作男孩嗎？如果你有這種想法就大錯特錯[注:完全錯了。]了。雖然我是女孩但是我卻有男孩的性格。不信？請接著往下看。

我的性格呢就是大大咧咧，不拘小節[注:拘：拘泥。不為小事所約束。多指不注意生活小事。]，很直爽、仗義。你肯定以為我是一個很受歡迎的可愛女孩吧！那你就又錯了哦！我是一個可愛的女孩但是我并不受歡迎。

哎呀！你怎么又來搗亂啦！哪涼快哪待著去。嗯？誰會發這么大的火呀，不用猜肯定是石欲，那這被罵者就一定是我。你肯定會驚嘆石欲這個美少女怎么會大動肝火。那聽我慢慢道來；課間時，我見石欲還沒有把數學題做完，我就發了發慈悲幫她把數學題做了，沒想到好心當成了驢肝肺。所以在石欲生氣時我悄悄離開了這個危險地帶，你千萬不要認為我是去躲難了，以我的性格不會輕而易舉[注:形容事情容易做，不費力氣。]的被打敗。我一定是去尋找下一個需要幫助的目標去了。

雖然我有一點小搗蛋，但我肯定是一個名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的女孩喲！

鳳岡縣龍泉二小六年級