暑假讀一本好書六年級讀后感。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“暑假讀一本好書六年級讀后感”，僅供您在工作和學習中參考。

暑假讀一本好書六年級讀后感(篇1)

讀《我的呆萌新朋友》有感

今年暑假，我津津有味地讀了一本書。這本書的“大名”叫《我的呆萌新朋友》。

《我的呆萌新朋友》既出自著名作家陽光姐姐之手，又“生活”在“陽光姐姐小書房”系列中。

本書共寫了兩個有趣的故事，分別是《我的呆萌新朋友》和《小小男生向右轉》。

《我的呆萌新朋友》主要是寫:小伙伴們和主人公陳佳佳為了保護佳佳在爸爸農場里養的寵物豬“佩奇”而變得團結起來，最終他們的決心感動了大人，他們成功保護了“佩奇”。讀了這個故事，我知道了很多:

從佳佳對小豬的訓練中，我了解到豬不一定笨，而且聰明；從佳佳爸爸的那句“女兒是爸爸的小棉襖，是不？”和“我的孩子，我干嘛不寵？”中，我又知道了天下的父親一定是愛自己的孩子的，只是不善于表達罷了；從小伙伴們一起幫助佳佳保護“佩奇”中，我還知道了在危急的節骨眼上，真正的朋友一定會去幫助你的，即使他平常總是喜歡玩笑般得跟你作對……

《小小男生向右轉》主要講述的是：一個“矮得沒朋友”的小小男生在生活的大小事上，用自己的善良和堅持，漸漸為自己贏得了一片天。讀了這個故事，我很感動，因為“小小男生” 尹鋼在三歲時，爸爸就去世了，由于那個時候他還太小了，所以關于爸爸的事完全沒有印象。

但他并不感到他比別人差，因為他還是有一個好朋友的，那就是善良的盛欣怡，并且他還遇到了同樣矮小，但善解人意的石老師。故事中我比較的喜歡一句話是“只要你心中有勇氣，做事勇敢，那你就容易長高”這句話是才高一米六八的石老師說給尹鋼聽的。雖然我不是很矮，但我不知為何就是喜歡這句話，可能是因為它來自于一位矮小的老師對一位矮小的學生的愛和安慰吧。

這兩個故事的中心思想是一樣的，都是說明了一個道理：只要堅持不懈、勇往直前，就會有百分之九十的可能性會成功！

暑假讀一本好書六年級讀后感(篇2)

讀《爸媽不是我的傭人》有感

你是否早晨一起床，就讓媽媽給你拿衣服呢?你是否一出校門就把書包扔給媽媽呢?你是否一吃完飯，就把碗筷留給媽媽呢?你是否一去外面玩臟了衣服就直接扔給媽媽洗呢？…

這個暑假，我讀了一本名字叫《爸媽不是我的傭人》的書，它主要講了一個名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，主人公“胡小鬧”原來是個標準的都市小孩，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?，F在，我要去鄉下，每天在地里玩。但住在一起的表弟，不知怎么的，對他懷有敵意。

一天阿章表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”來到鄉下上學的“胡小鬧”，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘了帶，結果被老師懲罰，被同學取笑。這句話使“胡小鬧”想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空擋把房間整理干凈。

胡小鬧經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

這個故事讓我深思：在這個21世紀的社會，有多少孩子不依靠父母就能生存？可是也不一定所有的事情都要依賴父母，一些生活中的小事也依舊是我們力所能及的事。

但是，很多孩子本來能獨力完成的事情卻因為依賴父母的習慣而無法完成或因科技發達而不想自己親自做麻煩的事。

以前，每天早上，媽媽都會幫我做早餐，按時叫醒我，送我上學。雙休日，媽媽做完家務事，就帶我出去玩，媽媽總是背著一個大包包，里面裝著很多吃的、玩的，我肚子餓了，媽媽就把好吃的遞到我手上，我口渴了，媽媽就把水送到我嘴邊，我不小心摔倒了，媽媽趕緊把我扶起來，每次我玩累了，媽媽還要背著我回家。晚上，我睡覺后，媽媽要洗衣服，打掃和整理房間。她一直忙到很晚

現在，我一天天長大，變得越來越懂事。我可以幫助我媽媽做一些力所能及的事情。我想告訴我媽媽你不是我的仆人。我自己做生意。每天放學回家，我都會幫媽媽拿包。

暑假讀一本好書六年級讀后感(篇3)

讀《中國上下五千年》有感

在這個暑假里，我讀了一本書——《中國上下五千年》，看完這本書，不禁讓我驚嘆起來：原來我們的中國是經歷了這么多的風風雨雨才發展成現在這樣各個方面都非常出色的國家啊！

據說盤古開天辟地，死后成了世間萬物；女媧后來創造了人類，為世界增添了活力。但人類需要領袖來帶領他們開拓發展，于是在那時候的洪荒年代，人們就靠推選來決定一個部落的首領， 然后首領又用禪讓的方式來將位置讓給繼承人。但后來，首領禹的兒子啟繼承了首領的地位，親自成為國王，開啟了夏朝。世襲制度取代了退位置度。

周朝時，一些諸侯國開始獨立自主。 后來，秦王羸政統一天下后，又自稱“始皇帝”。因此，從秦始皇起，分封制就轉變為王子制，中國成為皇帝管理

中國在成為現在的中國之前，經歷了多個朝代的發展：先是從夏初到商業，再到西周、東周；然后是大秦帝國；接著是西漢和東漢，接著是魏、蜀、吳爭霸；三國以后，西晉、東晉、南北朝共有十六國；然后是隋、唐、五代十國和北、南兩宋，還有遼夏金元、隨后是明、清，再到中華**，最后現在就到了我們的中華人民共和國。

這本書讓我知道了在以前，中國的管理制度是多種多樣的，也讓我知道了古代君王帝王治理國家的各種方法：既不能急于求成，也不可懈怠松馳，只有掌握好分寸，天下才能大治；要以善待民，以民為重；要善用賢才，遠離小人；始終把國家放在第一位，顧全大局，決不因一時之利而放棄大好時機

《中國上下五千年》讓我明白了中國發展至今的不容易。中國是一個有5000多年歷史的國家。作為一個中國人，我們應該為我們的祖國感到驕傲！

暑假讀一本好書六年級讀后感(篇4)

美好的三年級在快樂的學習中過去了，為了迎接即將開始的四年級學習生活，爸爸和我做了很多關于暑假的學習計劃安排，其中閱讀是我最喜歡的一項。經過和爸爸的商量，爸爸幫我選購一些我比較感興趣的書本，《福爾摩斯探案與思維故事》這本書我反復的閱讀了很多遍，通過這本書我認識了福爾摩斯和喵爾摩斯(喵博士)，他們通過一個個線索，破了一個又一個案件，最終為格林老先生找回了金條。

這本書的作者柯南 道爾是英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界著名小說家，被譽為英國偵探小說之父?！陡柲λ固桨概c思維故事》這本書主要貫穿了兩個核心故事，講的是福爾摩斯冒險史和喵爾摩斯奇遇記。

在第一個福爾摩斯冒險史的故事中，我發現：手上有贓物不一定是兇手!就拿綠玉皇冠案來做例子吧，霍爾德銀行老板的兒子阿瑟本來想把彎了的皇冠扳直，而突然出現的霍爾德銀行老板，認為他的兒子阿瑟想扳掉皇冠上的綠玉，真正的兇手卻是喬治爵士，他偷走三顆價值連城的綠玉，而霍爾德銀行老板的兒子阿瑟并不是兇手。福爾摩斯經過對案發現場的仔細觀察和推理，為霍爾德找到了丟失的綠玉。

喵爾摩斯奇遇記中喵博士是只白色的打著橙色領結穿著藍衣服的貓咪，喵博士最擅長用數學知識來破案，這也是我最喜歡喵博士的一點，當我閱讀到吉姆的解藥這個案件時：吉姆的解藥被放了三天，每天消失一半，第三天(今天)少于五分之一嗎?喵博士用他的智慧大腦和豐富的數學知識替吉姆找到了答案，所以算式就是3-1=2，1除以(2*2)=四分之一，四分之一大于五分之一，所以三天不少于五分之一。喵博士幫助吉姆解決了解藥消失的問題。福爾摩斯稱贊喵博士為當之無愧的的喵爾摩斯。

福爾摩斯冒險史故事情節驚險曲折，福爾摩斯的智慧、勇氣和善良深深感觸了我，讓我對仔細觀察和推理有了新的認識;喵爾摩斯奇遇記中喵爾摩斯，有著冷靜和機智的大腦，通過閱讀我學到了喵爾摩斯的數學思維方式，喵爾摩斯成為我學習與生活中的榜樣。希望有機會我能成為中國的羅爾摩斯!

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暑假讀一本好書三年級讀后感匯總

讀后感，對我們學習來說，是一個不錯的方式，將所思所想流露于筆尖。在讀后了作品，對于作品里的情節非常感興趣，寫讀后感應該讀得認真，才能有所感。你在搜索作品讀后感范文嗎？由此，小學作文網編輯為你收集并整理了暑假讀一本好書三年級讀后感供你參考，希望能夠幫助到大家。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇1

暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書是喬治·塞爾登成名作，里面主要講了一只純樸、老實的蟋蟀——柴斯特本來住在美國康涅狄格州鄉下的草場里，他因為貪吃跳進野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助，他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時，他卻回到他在鄉下的草場。

在書中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡覺的時候，不小心把一張兩美元鈔票當成了樹葉吃掉了半張，它原本可以逃走的，可是它沒有逃掉，結果悲慘地被關進了一個籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠實，敢于承擔所打動。當然，在蟋蟀柴斯特身上，還有一個優點也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的勇氣。書的最后柴斯特離開了給他榮耀的紐約，回到了他康涅狄格州鄉下。要知道這時候他正有名有利，回到鄉下，意味著就是拋棄名利富貴，這需要何等的勇氣??！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。

看了《時代廣場的蟋蟀》，我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他學習。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇2

輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》，我的思緒又被拉回了書中：這本書是英國作家笛福的代表作，講述了魯濱遜荒島求生的故事，故事的梗概是這樣的：

在英國有一個處于中流社會的青年，名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海，認為航海十分刺激，他覺得自己的生活太過平凡，沒什么意思，可是他的父親母親十分反對，認為他們當時的生活非常好，處在中流社會，不用像上流社會的人一樣勾心斗角；不用像下層社會的農民、工人一樣整日為生活奔波、勞累，而航海只是不務正業罷了，并隨時有喪命的可能。

然而魯濱遜卻不這么想，他在一個朋友的慫恿下航海，船只出事后，過了一陣子安定的生活。他又一次航海，這次他遇到了大麻煩：船觸了礁，被卡在礁石中間，他同行的朋友們全都葬身魚腹，而他卻幸運地存活了下來，并來到了一座島上。

他做了一只木筏，把大船上的東西物件都搬運了下來，又絞盡腦汁，自己建了“房子”，慢慢地，他又學會了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養山羊等技能，本以為生活就會這么安定地過下去，可島上卻來了食人族。

他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人，還救下一個俘虜，并給俘虜取名“星期五”，從此以后，俘虜忠心耿地跟隨著他，并在后來和一些人一起奪下了船，返回英國。

讀了這本書，我受益匪淺。

我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實干精神的人，面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃，而是用自己的雙手創造出了一個小“王國”。

我頓時覺得我們和魯濱遜是多么相像??！每個人都有自己不擅長的地方，有可能是數學，也有可能是體育，英語等等，但只要我們勤學苦練，就沒有完成不了的`事情。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇3

今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上，從那時起，他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數困難，改變了自己的生活狀態。他挖了一個山洞；蓋棚馴養山羊，種谷物，做獨木舟，烤面包，就是過著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個當地人，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

讀完這本書，我明白了，當我們遇到困難時，我們應該樂觀堅強，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇4

書，是我們生活中的必需品，也是我們的老師、朋友。在書中我們可以學到在生活中學不到的知識。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。我已經讀過好多本書∶有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》等等。今年暑假讀的書中我最喜歡《草房子》，一翻開書內容簡介，我就被書中的故事情節吸引住了。這本書是曹文軒寫的兒童讀物，它語句優美，情節生動，是一本值得我讀上許多遍的好書。我如醉如癡的讀著故事內容，常常飯都忘了吃。這本書讓我收獲頗多。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》中人物的經歷讓我明白：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白天和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

書中捍衛尊嚴的陸鶴、肩負重擔的杜小康、善良懂事的紙月，還有他們感人的故事，讓我懂得了許多深刻的道理：善良、尊嚴、自信、頑強……我相信，這些會讓我終生受益。

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇5

利用暑假的時間，我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛的教育》。

《愛的教育》這本書中的故事深深打動了我。故事主要通過一件件平凡，細致的事情，記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示出人類的善良與純潔，贊揚了愛祖國，愛社會的精神。書中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習，敘寫發生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事：父母在他日記本上寫下啟發性的文章，以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節，作者都把“愛”表現得深入精髓，大至國家、社會、民族之愛，小至父母、師長、朋友間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過一個小學生用寫日記的形式，講述了很多小故事，讓人從中感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。書中所寫的也只是一些平凡而善良的人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個充滿愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

書里的字里行間充滿了愛。其實，細細想來，在我們的身邊，愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有親人的愛，親戚的愛，朋友之間的愛。長大了，上學了，又擁有老師的愛，同學的愛……愛，像空氣，每天圍繞在我們身邊，我們從未離開過它，也從未失去過愛。愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。記得有一首歌里唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”在現在的社會中，也有許多需要我們幫助的弱勢群體，但愿我們每一個人都能富有愛心，就像書中二年級的洛佩蒂，為了救一個一年級的學生，竟然失去了一條腿！我覺得所有象洛佩蒂這樣富有愛心，擁有正義感的人，都是我們學習的榜樣。

同學們，我們該愛的不僅僅是身邊的親人，朋友，還有很多的人等著我們去愛。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去播散愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛，讓世界變得更加絢爛！

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇6

我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風徐徐吹來，喚醒了童年的回憶，勾起了不經意的微笑。

誰沒有過這樣的小玩伴？當你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續握著手，若無其事。

誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時候，兩只“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛??！

暑假讀一本好書三年級讀后感 篇7

這個美好的暑假，我看了一本書，名叫《櫻花巷的秘密》?？赐赀@本書后，我受益匪淺。這本書主要講了大人們的各種不真實，他們會弄虛作假，從而滿足他們的欲望。秋天的櫻花樹本該更蕭瑟，可人們卻在樹上纏上假櫻花賺錢。有些孩子學東西比較慢，看起來有點“笨”，那個賣棉花糖的人就裝作醫生，說“笨”是一種病。家長們被假象迷惑，以為喝了“智慧湯”，扎“聰明針”，搶購天價的“狀元作文本”，參加“小天才培訓基地”，就可以醫治孩子的“笨”，讓孩子一蹴而就，輕輕松松變成“學霸”和“天才”。貪婪的人好像跌進了一個奇怪的夢，不愿意從夢中醒來。

看了這本書，我感觸良多。天才畢竟是少數，不可能每一個孩子都是天才。但只要肯努力，能堅持，一步一個腳印地走，每個孩子都有可能成為一個有用的人。可是，故事中的家長卻都希望自己的孩子是“天才”，為了讓孩子變聰明，不顧一切地讓他們喝“智慧湯”，扎“聰明針”。這明明是一個傻子都能看出來的騙局，而那些家長們卻因為對孩子的期待，心存僥幸，即使是假的，他們也要以身犯險。笑貓說過的一句話：這些把人生賭注都押在孩子身上的人本來就是瘋子。我真想對這樣的父母說——你們錯了！你們因為自己對孩子的期待而自欺欺人，不僅浪費了自己的錢，也摧殘了自己的孩子。也許假象可以滿足欲望，可是，它一旦脫下面具便不再美麗。

我有很棒的父母。他們也忘子成龍，望女成鳳。但是，他們跟《櫻花巷的秘密》中的父母不一樣。媽媽并不奢望我是什么天才，她只希望我可以腳踏實地，勤勤懇懇地學習，不斷成長。她常常告誡我：“學習任何東西都要有恒心，不要急于求成，要沉得住氣。再遠的路，慢慢地走，總會到的；再難的知識，慢慢地學，總會掌握的。千萬不要急，但也不能三天打魚，兩天曬網 ……”在媽媽的影響下，我一直努力地做好自己力所能及的每一件事，勝不驕，敗不餒，無論遇到什么挫折，我都努力克服，一步步向前走。正是這一點一滴的努力，使我成為了一個真正依靠實力取勝的人。

《櫻花巷的秘密》——這本陪伴我暑假的“心靈雞湯”，讓我明白了人生道理。這些道理，將是我人生旅途中永遠值得珍藏的珍寶……

讀后感收藏: 一年級讀一本好書讀書心得之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“讀后感收藏: 一年級讀一本好書讀書心得之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發生的許多有趣的故事。

其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個故事。這個故事寫了黃天天同學的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表揚他很節儉，所以給了他一個笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業時故意把字寫錯，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發現后，非但沒有給小朵朵笑臉，還批評她浪費，真是弄巧成拙。

我覺得這個故事真是太有意思了，我們班也會評選表現好的小朋友，然后貼上一個小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說小朵朵那樣就叫“投機取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動，就像發生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書。

[優質讀后感] 三年級暑假讀一本好書的讀書心得精選一則

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[優質讀后感] 三年級暑假讀一本好書的讀書心得精選一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書是喬治·塞爾登成名作，里面主要講了一只純樸、老實的蟋蟀——柴斯特本來住在美國康涅狄格州鄉下的草場里，他因為貪吃跳進野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助，他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時，他卻回到他在鄉下的草場。

在書中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡覺的時候，不小心把一張兩美元鈔票當成了樹葉吃掉了半張，它原本可以逃走的，可是它沒有逃掉，結果悲慘地被關進了一個籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠實，敢于承擔所打動。當然，在蟋蟀柴斯特身上，還有一個優點也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的勇氣。書的最后柴斯特離開了給他榮耀的紐約，回到了他康涅狄格州鄉下。要知道這時候他正有名有利，回到鄉下，意味著就是拋棄名利富貴，這需要何等的勇氣??！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。

看了《時代廣場的蟋蟀》，我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他學習。

讀書心得收藏: 一年級讀一本好書讀后感篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《讀書心得收藏: 一年級讀一本好書讀后感篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的暑假豐富多彩，當然離不開讀書，在胡老師的推薦下，我讀完了《豐子愷》 。豐子愷爺爺是我國著名的散文家、漫畫家、藝術家。豐子愷爺爺還畫過許多有趣的漫畫。

我發現這本書寫了動物、人物、植物和豐子愷爺爺的家鄉往事，我印象中最深刻的文章是《白鵝》，豐子愷爺爺描寫了鵝的叫聲、步態和吃相用詞十分生動，把鵝的傲慢寫得十分具體十分有趣，由此可見，豐子愷爺爺是一個仔細觀察生活熱愛身邊事物的人。在《阿慶》一文中主要描寫了柴主人阿慶的喜好拉胡琴與他的樣貌，由此可見，豐子愷爺爺是個認真思考的人。在《楊柳》一文中，豐子愷爺爺描寫了楊柳不忘根本的心以及對環境別無所求，只需剪一根枝條插入土中，它就會活過來，長成一大株楊柳樹，可見豐子愷爺爺對楊柳樹的熱愛。

豐子愷爺爺的很多散文我都很喜歡，只要我們要像豐子愷爺爺一樣永遠保持一顆真、善、美的童心，那么我們的生活一定很美好。

[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我讀了一本好書，這本書的名字叫《班級寵物一家親》我特別喜歡。

這本書描述了幾個主角，它們分別是“伊利小蒙?！迸Ｅ！⊙嘧印顝?、‘’冬瓜大總統‘’揚自熱。因為它們新來的老師很支持他們養寵物，他們才會喜歡上寵物的。有一天，小燕子的媽媽買了一只狗，小燕子跟這只狗取了個名，叫牛牛，他和這只狗很高興的玩起來，他媽媽說：‘’其實這只狗不是買給你的，而是買給你同桌陳佳佳的，是送給他當作生日禮物的?！靶⊙嘧雍荏@訝，因為他很喜歡這只狗，于是他把”牛牛“暫時放在冬瓜大總統家，這樣狗就不用給陳佳佳了。小燕子的媽媽回到家，發現家里的午餐肉不見了，她問小燕子是你偷吃的嗎?小燕子說：‘’我沒有偷吃?！@時牛?；貋砹俗炖锖？兄绮腿?，小燕子的媽媽知道這是小燕子的計謀，然后她就把事坦白和他說：其實這只狗是買給你的，我只是和你開了個玩笑?！甭牭綃寢屵@么說很高興，他太喜歡動物了，深深感受到有小動物陪伴的幸福。

小動物雖然不會說話，但它們會陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說，多么可愛啊!在我看來，這些小動物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴。

這本書太好看了，它讓我懂得要愛護小動物。

二年級一本好書讀后感大全7篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“二年級一本好書讀后感大全7篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

二年級一本好書讀后感大全 篇1

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”今天，我給大家介紹一本好書，名叫《根鳥》。

這本書主要講了：一個叫根鳥的男孩，去尋找他夢中的一個在大峽谷了的女孩，一路上遇到了很多困難。認識了不少朋友，有的朋友幫助他渡過難關；但一些壞人卻想把根鳥變成奴隸。最終，根鳥到了那個大峽谷，卻沒有看到女孩，就號啕大哭。

這本書告訴了我，要明辨是非，不要被一些好處所迷惑。俗話說：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親?！睍械母B就因為得到了一些好處，錯把壞人當成了好人，差點變成了奴隸，而書中的板金，雖然沒有給根鳥很多好處，但卻是個好人，是根鳥的知心朋友。我們不能被一些小小的利益沖昏頭腦。

這本書還告訴了我，做什么事都要堅持。根鳥在尋找女孩時遇到很多困難，他完全可以回到家里，放棄尋找，但是，根鳥堅持了下去，最終找到了大峽谷。但是，根鳥有一點不好，當他看到大峽谷了沒人時便放棄了，這樣是不對的，他應該要堅持下去，也許成功就離他不遠了。就像威靈頓將軍那樣，雖然他一開始吃了打敗仗，落荒而逃，但他沒有放棄，重整旗鼓，最終打敗了他的對手拿破侖。只要我們想威靈頓將軍那樣，遇到失敗，堅持到底不放棄，那么成功就離你不遠了。

聽了我的介紹，你是不是有點喜歡《根鳥這本書》了呢？心動不如行動，那就趕快去看吧！

二年級一本好書讀后感大全 篇2

一天，我起了個大早，拿起《童年》這本書，津津有味地看起來。不知不覺一上午過去了，我越來越愛不試手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是覺得回味無窮。

這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時間的生活經歷，阿廖沙三歲父親死了，由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私；兩個舅舅也是粗暴自私。他們經常為了家人爭吵升級斗毆，所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事，但是他得到了外婆的疼愛，受到外婆故事的感染，所以對他產生了很大的影響。

是啊，阿廖沙每天的生活是這樣度過的，被挨打，被責罵，是有多痛苦，可是他很堅強，被打了也不說什么，只是默默地承受。

這讓我想起了我自已的童年，生活的幸福的家庭，爸爸媽媽都很疼愛我，不會讓我受一點委屈?？晌乙廊徊欢?，只會惹媽媽不開心。我吃得好，穿得好，在漂亮的學校上學，可我還不知足，還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的，買最好的，真是太不應該了。和阿廖沙相比，真是天壤之別呢！

《童年》這本書，讓我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父母，不能自私。

二年級一本好書讀后感大全 篇3

讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發明大王的感人故事。

愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的人生。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機，電報機，唱片機等。他的一生度過了84個春秋，發明的項目多達多項，為人類的進步作出了巨大貢獻，是當之無愧的發明大王。

看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向著目標，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有用的人。

今天，我終于把《窗邊的小豆豆》讀完了。

這是一個日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原學校退學后，來到了巴學園，在校長的愛護和引導下，逐漸茁壯成長。 沒有本質上就很壞很頑劣的孩子，只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子，只要因材施教、循循善誘，引導得法，都能變成一個有用的人。這是這本書想告訴我們的道理。

《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。 《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍太子師徒五人

歷經千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于取得了真經。

《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風了！連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學習的榜樣。

我從《西游記》中深深地體會到?無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利。?德萊賽曾經說過一句話：?理想是人生的太陽。?意思是：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現要靠辛勤勞動；理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。

《西游記》確實是一本值得我們中小學生閱讀的好書。 山東煙臺招遠市金城小學二年級:陳浩剛

[二年級暑假小學生讀一本好書讀后感]

二年級一本好書讀后感大全 篇4

媽媽給我買了本《愛的教育》，這本書是教育人們怎樣做人的好書。

我花了沒幾天就讀完了。這本書的內容是以日記的形式寫的。它講述了一個叫阿姆利柯的小男孩的成長故事。它記錄了他一年內在學校、家庭和社會上的所見所聞。里面有很多小伙伴。雖然他們有的窮，有的富，有的殘，有的學習落后，但安利柯從不在乎，和他們在一起過得很愉快，慢慢地從幸福中得到教育。

我喜歡書中所優的小人物，如心地善良的卡龍、優秀的代洛西、勤勞的斯代第、風趣的小石匠、雜貨商的兒子卡羅非，還有有著非凡毅力和感人孝心的小鐵匠玻萊西。都是關于長輩對孩子的教育和啟迪。這是一種教育，我們應該永遠有一顆進取心，善良，真誠的心，熱愛祖國，熱愛人民，同情人民的一切不幸和苦難。

我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話：“我愛你們，希望你們也喜歡我！我不想責怪和懲罰你們，我相信你們會讓我感到幸福。我會為你們驕傲的！

”我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好??！

讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出，你得到的就是驚人的收獲。

2011年11月，在第十二屆蕭山區“暑假讀好書”活動中獲得妙筆獎。

蕭山區光明中心小學203班二年級:於鐿操

讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發明大王的感人故事。

愛迪生從小就充滿了好奇心。他自己去孵小雞，但他的好奇心沒有得到學校老師的重視，甚至被老師罵為無能和愚蠢。最后，他被迫離開了學校。但他很幸運有一個聰明的母親。在母親的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了自學和實驗的生活。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機，電報機，唱片機等。

他的一生度過了84個春秋，發明的項目多達2000多項，為人類的進步作出了巨大貢獻，是當之無愧的發明大王。

看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我知道，只要一個人野心勃勃，堅持不懈，不怕失敗，朝著目標努力，珍惜每一分鐘，就會有成功的一天。我必須學習愛迪生的精神，相信自己，將來做一個對社會有用的人。

（講師：徐向珍）南通如東港挖雙語小學二年級：陳飛揚

海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候，得了猩紅熱，導致雙目失明，雙耳失聰。

他的爸爸媽媽給她請了一位老師，教她認字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個“水”字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫。凱勒學會了第一個字。

經過很多年的刻苦努力，海倫。凱勒終于成功了。讀完這個故事，我很震驚。想想看。如果你看不到五彩繽紛的世界，聽不到美麗的聲音，你會怎么做？

海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊！我明白了一個道理：

天才是一種刻苦學習的能力。只要你肯努力，一切皆有可能。

黑龍江哈爾濱道里區共樂小學二年級:蔣昊宸

今天，我終于把《窗邊的小豆豆》讀完了。

這是一個日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原學校退學后，來到了巴學園，在校長的愛護和引導下，逐漸茁壯成長。

沒有本質上就很壞很頑劣的孩子，只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子，只要因材施教、正確引導，就能成為有用的人。這是這本書想告訴我們的道理。

云南省西雙版納允景洪小學240班二年級:可心榴

《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。

《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍太子師徒五人歷經千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于取得了真經。

《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰時還有東海龍宮的定海神珠做**，別提有多威風了！連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。

最重要的是孫悟空對主人有一顆忠心，值得我們學習。

我從《西游記》中深深地體會到“無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利。”德萊賽曾經說過一句話：“理想是人生的太陽。

”意思是：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追逐的船停在幻想的港灣，而要揚起奮斗的帆，駛向生命的海洋。

壯麗藍圖的實現要靠辛勤勞動；理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我想：做任何事，都要有決心和毅力，這樣才能有充分的把握贏得成功。

《西游記》確實是一本值得我們中小學生閱讀的好書。

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的一套美麗的書，那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。

馬小跳在書中是個淘氣、淘氣、聰明、誠實的小學生，但他經常被老師叫到辦公室來！

馬小跳有三個兄弟，毛超、張達、唐飛、路曼曼，他的同桌朋友，會跳芭蕾舞的漂亮同學夏林高，還有一直反對他的丁文濤

老爸給我買了《淘氣包馬小跳》全集，我一定要快快地看完，因為馬小跳已經是我的好朋友了。

黑龍江哈爾濱南崗區清濱小學二年級:劉睿

我一口氣讀完《愛麗絲夢游仙境》這本書。這本書真有趣。我非常羨慕愛麗絲的夢。她能和小兔子說話，能和許多鳥、老鼠和鴨子競爭。她玩得很開心。我也想有這樣的夢想。我想和住在我陽臺外緣和鐵皮上的鳥一起玩。但如果我想接近它們，它們就會飛走。

我夢想與它們對話，告訴它們那里又窄又冷。我想在屋外的水管間搭個窩，放點吃的喝的，讓它們在這里安頓下來，寬敞舒適，我可以每天和它們一起玩。

我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當紙牌皇后要愛麗絲割下士兵的頭時，她把士兵藏起來，巧妙地用紅色顏料把刀涂成士兵的血，欺騙了皇后，救了士兵。這使我想去幫助中華鱘：

中華鱘的習性是游幾千里到長江上游生孩子，然后帶孩子到下游生活。現在一座大壩擋住了它們到上游產卵的道路，使得中華鱘無法繁殖下一代。我有一個象愛麗絲一樣的夢。我告訴中華鱘，人們在大壩旁邊建了一個大湖，讓它們在那里生孩子。

我更羨慕愛麗絲能理解甲蟲在說什么。在關鍵時刻，甲蟲告訴她如何變大變小。我也夢想有一只青蟲告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會有害健康；什么樣的牛奶有致癌物，喝了會得癌癥；哪種香腸含瘦肉精，吃了會生病——

我多想這些夢都能成為真的啊！

吉林省第二實驗學校二年級:付元博

我家有五本《三字經》。有爸爸從書店和從網上買的，有叔叔送的。我最喜歡“新課標小學語文閱讀叢書”《三字經》。

這本書是從亞馬遜網店購買的。《三字經》是元朝初年教育家王應麟編寫的，主要是教小朋友們讀書。書的內容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。

三個字一句，有378個句子、1134個字，很好讀的。《三字經》到今天有700多年了，很多小朋友都喜歡讀，都在老師、爸爸、媽媽的帶領下讀了。

我喜歡的這本書有簡單的解釋性文字，63個有趣的故事，美里的圖畫，特別是書中的單詞有拼音，不用問爸爸媽媽我就可以自己看。

放假以來，我把《三字經》原文都讀了十多遍了，有一小部分我都能背著了。但是，爸爸媽媽要求背下來，我還要加倍努力?！度纸洝返膬热莺枚嗖恢勒f什么，爸爸媽媽說不用著急。

這一段時間，通過讀里面的小故事也知道了一些內容。如，我讀“曹操之子”小故事，知道了三國時期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個兒子，都是他的親兒子，但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣，曹丕喜歡劍術，曹彰很喜歡跟猛獸打打仗，曹沖非常聰明，爸爸說這就是“性相近，習相遠”，哦，原來是這樣的。

寒假里，我還讀了《****》，還讀了《聲律啟蒙》，還讀了《小學生校園詩朗誦》等書籍，通過讀書，復習了拼音，認識了很多文字，知道了一些知識。我要長期堅持下去，養成好的習慣，為成功努力。

二年級:劉睿

爸爸給我買了一本叫《木偶奇遇記》的童話書。拿著這本書看到書名，我想木偶會有什么奇遇呢？書介紹說：

“據說，愛撒謊的孩子鼻子會變長，懶惰的孩子會變成小驢子，你信嗎？”我懷著好奇心開始讀這本書。

這本書是關于一塊會說話的木頭。一個叫杰佩托的人買了這塊木頭，把它做成了一個會說話的木偶，名叫匹諾奇。匹諾曹很愛撒謊，又很懶惰。他每次說謊鼻子就會變長。

它不喜歡讀書。他跑到游樂場去了，但卻變成了一頭小驢。是仙女救了他。后來，匹諾奇成了一個孝順、誠實、愛學習的木偶，仙女幫助他成為一個真正的孩子。

這本書告訴我要做一個愛學習、誠實、勤奮、孝順父母的好孩子。

二年級:楊驍

寒假里，我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。我相信你對這本書很熟悉。我會想到長鼻子的皮諾曹?，F在我來介紹一下。

這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。

在這部作品中，作者用自己的筆將皮諾奇刻畫得淋漓盡致，使故事更加生動。本文中的皮諾曹似乎是一個調皮可愛的小天使，有時讓人為他高興，有時讓人為他傷心。最后，因為他的愛感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。

讀完這本書，我不禁浮想聯翩，每一個孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的壞習慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們為何不能糾正自己的過錯，成為一個真正的好孩子呢？

四年級:倪雨騏

媽媽給我買了一本世界名著《小公主》，它是著名作家弗朗西絲的作品。主人公薩拉無論是在富有時，還是在遭遇家庭變故而變得一貧如洗時，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，像一位真正的公主那樣要求自己。

書里有一個故事，讓我久久不能忘懷：一個冬天的夜晚，雪花紛飛。薩拉穿著破爛的衣服走在馬路上。

突然，她發現面包店附近的地面上有一毛錢，她撿了起來。可是她找不到失主，就走進面包店，向店里的胖太太問：“請問，有沒有人丟了這一毛錢？

”胖太太驚奇地看著薩拉的樣子和她手上的錢說：“這并沒有人丟錢。沒關系，你可以用它，因為根本沒法子知道是誰丟的。

”于是薩拉用一毛錢買了六個面包。走出面包店，她拿出一個面包，剛要往嘴里送，忽然她看見一個比自己還凄慘的小女孩正蜷縮成一團，瑟瑟發抖。薩拉不知不覺地走近了她，把一個面包遞給了小女孩。

她像餓狗似的，拼命地往嘴里塞。薩拉看她可憐的樣子，就又給了她四個面包，自己只吃了一個面包。盡管肚子仍然很餓，她的心中卻很愉快，因為她幫助了那個饑餓的小女孩。

二年級一本好書讀后感大全 篇5

暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著，讀完后覺得它是一本既有趣，又耐人尋味的好書。

這本書主要講述了英國人魯濱遜，因為酷愛冒險，立志要環游世界?？墒窃谝淮魏胶Ｖ胁恍矣龅斤L暴，所乘坐的船沉入海底，只有他一人僥幸逃生，被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上，從此開始了長達28年的荒島之旅。在這漫長的歲月里，他憑借自己的雙手，在荒島上開墾農田，飼養牲畜，用自己的智慧和荒島上惡劣的自然環境頑強地做著抗爭，并從野人的手下搭救了一位年輕的勇士――星期五。他們在島上無憂無慮地，過著令人羨慕的生活。

讀完這本書，我覺得魯濱遜是一個意志頑強、不會輕易被困難打倒的智者。他只要下決心去做一件事，就一定會把這件事做好，不到萬不得已絕對不會放棄。他從只有一身衣裳，發展到擁有農田、牧場、兵器庫和兩處住所，在這成功的背后，魯濱遜不知道承受了多少我們常人所無法想象的壓力與艱辛，他真是一個值得我們學習和尊敬的好榜樣！

我覺得魯濱遜也是一個臨危不懼、處事不驚的人，當危險降臨的時候，我們大多數人都表現得十分茫然，驚慌失措，但是魯濱遜他卻能冷靜地對待，仔細地分析問題的關鍵所在，迅速地找出對應的解決方法，這也正是他的過人之處。

我覺得魯濱遜還是一個樂觀向上、勤于動腦的人，他總是微笑著面對挫折與失敗，遇到問題勤于思考，才有了他日后的成功。

我一定要向魯濱遜學習，做一個有理想、有抱負的陽光少年！

二年級一本好書讀后感大全 篇6

提起魯濱孫，這個十分響亮的名字，幾乎是無人不知無人不曉，他是世界間聞名的早期探險家。前一陣子我剛閱讀完國家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，我的心情久久不能平靜下來，腦子里不不停地會議著魯濱孫的冒險經歷。

《魯濱孫漂流記》將的是魯濱孫從小就想在海上航海，稍大些，就和一些朋友一起出土航海，學會了本領但幾次都十分的失敗，都是死里逃生才活下來的。有一次他從巴西出發，航海時遇到了大風，全船的人除他之外其他的全都淹死，他漂流一個荒島上，過著孤獨的生活，過了20幾年才回到巴西。

讀了這本書，我感觸很深，一個人怎么能在島上寂寞的生活28年。我覺得世界沒有一個人能過著寂寞的生活。

對此我也有同感，五年級的“五一勞動節”我到外婆家。吃完飯，我要個幾個鐵哥們一起到田里的水塘去捉魚玩。誰知天有不測風云，這幾個鐵哥們一個個都到親戚家去了，當時我感到一絲孤獨，這幾個鐵哥們為什么就這么準時的一個個去親戚家呢？我就那一次心里是多么孤獨，傷心。

我想魯濱孫都能熬過二十八年寂寞的生活，那么，我便也可以熬過寂寞。

二年級一本好書讀后感大全 篇7

老師推薦我們閱讀《小王子》。據說，這本書伴隨著全世界一代又一代孩子的成長。這究竟是一本什么樣的書呢？我迫不及待地翻開了它。

我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了它。在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰獨一無二，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子急切地想回去，盡管他害怕痛苦，他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。

讀了這本書，我明白了“眼睛看不到的東西”。這個東西就是真誠的愛。它存在于父母與孩子之間、老師與學生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的`玫瑰身邊。我也相信真誠的愛將永遠伴隨在我們的身邊，只要我們像小王子一樣一直在內心保存著的純真和善良，真心對待他人。