在我們的日常學習生活中，想必大家都或多或少的接觸過作文這類題材吧，那么你知道該如何去寫好一篇優秀的作文嗎？這里小編為大家帶來了“我的偶像作文”的范文，感興趣的小伙伴一起來看看吧。

我的偶像作文（一）

我偶像十分的多，其中我最喜歡最敬佩的是一位電影明星和兩位籃球明星。

成龍是我最敬佩的電影明星，每一次我看完他的電影之后都十分興奮，他是一個勇敢的人，在演藝圈中，只有成龍演電影不用替身，每一次都親身經歷，也因此受過許多傷。成龍是一個刻苦的人，他從一個無名小卒，經過自己努力變成一個大人物，他是一個搞笑的人物，他的電影中時常會出現十分搞笑的場面，每一次都使人捧腹大笑，比如說《A計劃》中的自行車追逐戰，在小巷中上演搞笑場面，就讓人忍俊不禁、大笑捧腹。我最喜歡的球星是詹姆士和韋德，詹姆士是NBA騎士隊的老大，他體格強壯，和當年的喬丹非常相似，他經常上演絕殺，讓我最為驚心動魄的一次場面是零八零九賽季的一次勇士隊對陣騎士隊的比賽，那次比賽兩隊的比分一直交替上升，難分勝負，到最后十幾秒鐘時勇士隊還領先一分，這時詹姆士運球，只剩下短短幾秒鐘，我十分著急，終于，詹姆士出手了，一個跳投，“撲”的一聲，球進了，剛好裁判的哨聲也響了，我吶喊，暴跳，騎士隊贏球了。詹姆士這個高手發揮了他在球隊中的重要作用，以一技精彩絕殺贏得了比賽。韋德，熱火隊隊員，在2008年奧運會上為美國隊做出了重大貢獻。我第一次看球賽就看的是熱火隊的比賽，我之所以愛上籃球，就是因為看了韋德的三分絕殺，才對籃球產生了興趣，看韋德上演絕殺我已經習慣了，只要韋德發揮好，球隊就有百分之七十要勝，韋德是高手就在于他的醉拳式的進球，他進攻時，就算身體是傾斜的，就算先失去了重心也一定能進球。我喜歡成龍是因為他是一個刻苦的人，讓我在他身上學到了努力就會成功；我喜歡詹姆士和韋德是因為想長大以后發展成為他們那樣的人物，讓我時時記住努力。

我的偶像作文（二）

提起偶像，大多數人首先想到的就是那些明星和網紅。而我的偶像，是一個半輩子流浪漂泊的狂放詩仙——李白。

他出生在一千多年前的大唐。他經歷過繁華的大唐盛世，遭受過安史之亂的磨難，他總是在失敗與成功之間徘徊。但無論如何，他的詩與情懷，從未被世人忘記。

我把李白當做偶像，是因為他有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臉酚^。天寶三年，李白遭受讒言詆毀而被排擠出長安，他心中無比的悲憤。但就算落的這般天地，仍表現出了乘風破浪，勇往直前的豪邁氣概。

我把李白當做偶像，是因為他有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。天寶十一年，李白與友人岑勛和元丹丘登高宴飲。李白當時正值懷才不遇之際，于是便借酒抒發自己的激憤之情，發泄不滿，以詩酒反抗現實。

我把李白當做偶像，是因為他有“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”的憂國憂民情懷。有人稱李白欣賞崔顥的《黃鶴樓》，想要與其分個勝負，于是作了《登金陵鳳凰臺》。詩中的“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”，表達了李白想要為國做出貢獻，卻因奸臣當道，從而報國無門，內心無比沉痛之情。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！薄芭e杯邀明月，對影成三人。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”“相看兩不厭，只有敬亭山。”李白為后人留下了無數名篇詩作，卻沒有給自己留下圓滿的人生。

李白“一聲狂笑，半個盛唐”，“詩意流淌，放蕩不羈”。因為李白有高潔的品質，豪放的詩篇，所以我把李白當做偶像。

我的偶像作文（三）

在這個世界上，每個人都有自己的偶像，例如:當紅演員，著名歌手，也例如身邊親近的人……而我的偶像是魯迅。

魯迅，是我國偉大的思想家，革命家，文學家。是文學史上的主將，是中國白話文的奠基人。他為了革命事業，想幫助那些思想進步的青年人和正處于水深火熱的人民，棄醫從文，用他手中的筆做為武器，狠狠的剌進了敵人的心臟。他的身上有許多值得我們學習的地方。

魯迅知錯能改，他在《野草》中有一篇文章《風箏》，在這篇文章中，記敘了小時候不喜歡風箏，而撕毀了他弟弟辛苦做的風箏，到了中年，看到了一本講述兒童書，才知道自己的做法和觀念是錯誤的。于是他向他弟弟道歉，卻因不得被原諒而心情沉重。魯迅這種嚴于解剖自己，勇于自我批評，敢于承擔錯誤，知錯能改的精神值得我們學習。

魯迅樂于助人，他幫助那些先思想進步的青年。他在法租界的一家書店中看見一位青年同志站在出柜面前，手中拿著兩本書，看了又看，又將書放回原處，然后又拿出來，那神情十分的為難。魯迅見那位年輕人的衣著十分樸素，便明白了其中的原因，它走到年輕人的面前，說:”喜歡這兩本書嗎？”年輕人支支吾吾的回答:”喜歡，可是書太貴了……”魯迅聽后，拿起他手中的這兩本書，走到后院去和老板說了幾句，又走了出來，對著年輕人說:”這本書我可以送給你，但這本書不行，因為這本書不是我寫的，沒有經過他的允許，不能免費送給你，要不這樣吧，這一本書，你數一元錢?！蹦贻p人聽后，朝著他說:”謝謝你?！濒斞钢皇菗u了搖手，轉頭便走了。年輕人一直看著他背影，朝他鞠了一躬。魯迅這種樂于助人，幫助進步青年，尊重他人的精神難道不值得我們去學習嗎

魯迅的一生都在奮斗，他影響了許多的人，也感動過許多人，幫助過許多人，留下來許許多多具有深刻的精神的著作。他將這些精神傳遞給人們。

魯迅，他是我的偶像，他是偉大的，也是我一生中的偶像。

我的偶像作文（四）

傲看玉帝千秋業，笑談西天萬里功。

他是花果山中靈氣所育的石猴，一張毛臉雷公相，五尺身材變化高。他身著金映映的鎧甲，手握光燦燦的金箍棒，上天入地，伏魔降妖，一雙火眼金睛總讓妄圖偽裝的妖精無處逃遁。他是誰？他便是齊天大圣孫悟空。

慕悟空，慕它的無所羈絆，敢闖敢沖。

當年石猴出世，領眾猴跳進水簾洞，受拜美猴王。又為求長生，獨駕孤舟越過兩座大海，一座南瞻部洲，隨菩提祖師修行。若他沒有如此闖勁，他又怎么能夠修成七十二變等神通，怎么能夠留下大鬧天宮的傳奇？憑此，他便是我的偶像。

慕悟空，慕它的不畏強權，勇于挑戰。

當年他因沒有趁手的兵器，探下龍宮，強借金箍棒，唬得龍王敢怒不敢言。又聞陽壽將盡，打入冥府，一筆勾去了眾猴生死之期，閻王、判官俱膽寒。官封弼馬溫憤然棄走，大戰眾天將玉皇無奈。大鬧天宮，前因后果，樁樁件件盡是勇敢的華章。龍王、冥君、天將、玉帝，他從不放在眼中，他只要維護自己的尊嚴，他只知道，用手中的武器為自己爭取一切，管他什么王侯將相！憑此，他便是我的偶像。

慕悟空，慕它的忠心耿耿，嫉惡如仇。

當年他被壓在五行山下，終得唐僧解救，從此皈依佛門。西天十萬八千里路，一步一坎坷，一步一劫難，因有他在，唐僧師徒的西天路才暢通無阻。路上，得悟能，收沙僧，誅野鬼，滅妖邪。縱使有師弟的讒言。師父的誤解驅逐，他都不曾動搖那顆赤膽忠心；縱使有紅孩兒的神火，黃風怪的沙風，金毛犼的紫金鈴，青牛精的金剛琢，這些都曾使他敗退，但敗不了他與邪惡斗爭的決心。憑此，他便是我的偶像。

縱觀孫悟空的修煉路，這是一條堅忍頑強，越挫越勇的路。他如一口洪鐘，越是敲打，越要發聲。我慕他敢說、敢做、敢挑戰、敢擔當的豪情，更慕他愛憎分明、忠心耿耿、除惡務盡、有勇有謀的灑脫。

孫悟空，你是我的偶像！

我的偶像作文（五）

運籌帷幄的諸葛亮，豪氣干云的李白，英勇神武的關羽，歷史的長河中英雄豪杰、文人墨客如一顆顆明珠點亮了瑰麗多彩的華夏文明。而在我心目中最明亮的莫過于一代梟雄一一曹操。

“丈夫處世兮立功名”。自董卓篡權以來，天下豪杰并起、群雄爭霸。曹操勢力不如袁紹，而竟能消滅袁紹，這不僅是因為天時，更在人謀！迫降青州軍，收編人馬三十萬，鞏固南邊疆界，打敗袁術，“挾天子以令諸侯”，成為中央政權的實際操控者。這一步步精密的計劃，這卓爾不群的軍事才干，怎能不讓我欽佩。

曹操在多年的兼并統一戰爭中，在政治軍事經濟上都采取了一系列有利于社會進步的措施。反對兼并，打擊豪強，唯才是舉，下令求賢?！傲柙茐阎緫研闹校剖幥缟稀?。曹操雖未能統一中國，但他平定北方的功績卻是不可磨滅的。曹操指揮的戰役，雖不是百戰百勝，但他仍不失為一個出色的軍事家。曹操，不愧為一代梟雄！

“手不舍書，晝則講武策，夜則思經傳”，“登高必賦”。曹操不僅是個政治家、軍事家，也是個了不起的詩人。

在長期的軍旅生活中，他寫了大量的樂府詩，像《蒿里行》、《短歌行》、《觀滄?！?、《龜雖壽》都很有名。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年”，氣勢非凡，慷慨悲涼，風格獨特的詩，不僅表達了他削平群雄、一統天下的政治抱負，還反映了曹操老當益壯的進取精神。曹操文學上的造詣，令我驚嘆，見聞廣博的他，足以令眾多官員子弟，乃至文人墨客為之汗顏！

曹操，一代梟雄！一生的赫赫戰功乃至極高的文學造詣讓我驚嘆，讓我欽佩。也許你在他人心中是奸詐的，但你在我心中不失為一個英雄。

曹操，你是我的偶像！

我的偶像作文（六）

在我心中一直有一個偶像，他就是音樂大師——路德維?！し病へ惗喾?。

童年

貝多芬出生于德國波恩的一個貧窮家庭。他的父親是當地的一個碌碌無為的男高音手，他的母親是一個女仆，一個廚子的女兒，初嫁男仆，夫死再嫁貝多芬的父親。貝多芬的童年，是他一段痛苦的經歷，他的父親為了開拓他的音樂天分，整日把他釘在洋琴前面，或是和小提琴關在家里，日復一日，貝多芬開始想要放棄這門藝術，后來，他的父親不得不用暴力來迫使貝多芬學習。貝多芬的少年時代并不像其他人一樣，他還要操心經濟問題，那是來得過早的重任。1787年，他喪失了他的母親。

求學

當貝多芬的父親再也無法引領他進入更高的境界的時候，他的父親只好委托歌劇團的指揮尼富先生擔任貝多芬的音樂教師。尼富先生的教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛音樂不可。所以，尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂曲內容，并且想盡辦法教導貝多芬，讓他把感情適當的融入樂譜中，細心體會曲調的高低起伏，再著手彈琴，這樣才會比較得心應手。有時候，尼富先生還會講些音樂家苦練成名的故事來勉勵貝多芬，而貝多芬總是聽得津津有味。結果，不出半年，貝多芬對音樂的熱愛，竟然像一匹誰也勒不住的野馬，向前直奔。

痛苦經歷

在貝多芬30歲時，他開始寫第一部交響曲，那時的他已經感覺自己的聽覺日益衰弱，但是，他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望，他在痛苦中仍然頑強地創作《英雄交響曲》；《英雄交響曲》標志著貝多芬精神狀態的轉機，同時也標志著他創作的"英雄年代"的開始。又過了幾年，貝多芬的耳朵終究還是聾了，但他卻仍以巨人般的毅力創作了《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生。

當我第一次認識貝多芬，我同情他，也敬佩他，他那頑強的精神和那對生活的熱愛，給我留下了深刻的印象，貝多芬，我的偶像。

我的偶像作文（七）

你生于戰亂之睦，江山如畫，劍指中原少年狂，亂世一時多少豪杰！但你僅憑自己兄弟二人之力，打出了一片天地。但往事隨風，英雄總有去歸之時，千古風流人物也淅淅化為塵土。

但沒有被時光長河所掩埋。因為你曾那樣轟轟烈烈地活過！

你是我的偶像——周公瑾，你是大丈夫，立不世功，力拔山兮，絢爛如繁花，閃耀似群星，氣勢磅礴，山河為之顫抖。

你英姿諷爽，有著氣吞萬里如虎的架勢，正直年少輕狂，風華正茂的你，與孫伯符結識后，從此走向了一條劈開時代鎖鏈。劃開命運囚籠的不歸路，但你并沒有后悔，臨死時仍笑看世間，乃真英雄！

演義中被虛構的形象深入人心，其實真實的你：“性度恢廓，雅量高致！”才氣橫飛，謀略敢欺蜀諸葛，天資聰慧，玉樹臨風，霸氣威武，文韜武略，萬人之英，少便可作詩，三歲千字，五歲便把四書五經倒背如流。

你有著君子度量，當自己的好兄弟讓你堅守陣地，而自己卻邁從場地立功無數時，你并沒有怨恨，因你信任兄弟，忍氣吞聲，堅信自己的兄弟從不會虧待自己。

你不僅會舞文弄墨，連琴棋書畫。表里如一，才貌雙全。同樣是滿腹經綸，你學以致用，胸懷定國安邦、一統天下的大志。同樣是安國謀士，你足智多謀，果干干練，有獨擋一面的風范。同樣是武將，你英明神武，卻又不發儒雅風流。同樣是國家重臣，你禮賢下士，彬彬有禮。同樣是男人、丈夫，你重情重義，終生只與小喬一人白頭到老。同樣是兄弟，臣子，你忠貞不貳，盡職盡責。試問天下有幾人能如你一樣，在萬丈的關會下保持一顆赤子之心。

可惜造化弄人，正直風華正茂的你在赤壁一戰中短命死矣。

當時烽火狼煙，士兵的號角伴著寒風絮語吹向了遙遠的北方。你用著史記毛先生的三寸不爛之舌說服了大將程普前來助陣。你手持三尺尚方寶劍，身著雕龍熟透甲，戰爭在你的吶喊之中拉開了帷幕。

三江起兵，赤壁用火，東風國儲，一片片烈焰騰起，如同血色的花朵綻放在一望無際的江面上，點燃了浩渺降水，照亮了深沉蒼茫的夜空，映紅了劈立千仞的赤壁崖岸。建安十三年的這個無眠冬夜，永遠凝固在千百年來無數人的想象中。在這名垂青史的千古一戰中，你放射出無比璀璨的光芒，就如同刺破長空的閃電，好像劃過天際的流行。我們從此記住了周瑜這個名字。

你歡呼著，卻被一枚暗箭防不勝防刺入了你的胸膛。

你的空吐出來本應該在曹操喉管里出現的顏色。你的鬢發消融在風中。你倒下了，倒在自己的血泊之中。

你含笑又滿是疲倦地閉上了雙眼，退出來歷史的舞臺。

歷史從來沒有如果，一旦選擇，便是注定了的金戈鐵馬?；赝@一生，你自始至終都對得起孫策了。及時二分天下的夢想，成立鏡花水月，孫家旗幟飄揚在中原各處的情景成了泡影，你也應該覺得高興和欣慰。

因為你被后世銘記，被我銘記，你是我的偶像。大丈夫生于亂世，當提三尺劍立不世功……這足以令我們感動，也足以慰藉英雄壯志未成的雄心。

年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休……周公瑾，你不僅是我的偶像，更是我引以為傲的英雄。

馬蹄揚塵狼煙處，血淚英雄，戎裝上陣，仗劍劃開萬里天幕。驚天動地壯烈事，問鼎華夏，折戟沉沙，灑血凝注千秋史書。

談笑間，檣櫓灰飛煙塵滅；人道是，不許英雄見白頭。

zwb5.com擴展閱讀

月度作文精選 六年級寫人文章：我的偶像媽媽1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“月度作文精選 六年級寫人文章：我的偶像媽媽1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

大家都有偶像，我也有，你先猜猜看，可能是誰？還是我來告訴你吧。我的這位偶像就是我的媽媽。雖然看上去很普通，可是我要告訴你，媽媽們十月懷胎生我們下來就吃了很多苦頭，不單單只是這樣。還有許多的事情你可能不知道讓我一一來講給你聽。

小時候，我們白天睡覺，晚上哭鬧，弄得媽媽無法入睡。等我們長大一點了，上了幼兒園，媽媽們也要去上班了，不管風吹還是雨打，媽媽們總會按時把我們送到幼兒園去，放學準時來到幼兒園門口接我們回家。辛苦了一天還要為我們做晚餐。有時，媽媽帶我們去商場，可是我們總是要媽媽給我們買玩具，不買的話我們會說媽媽是個壞媽媽，討厭媽媽?？赡阌袥]有想過媽媽為什么對你還是那么好，為了你不辭辛苦的工作。而你卻說你討厭媽媽，媽媽不是真心疼你，你想想媽媽的心里是什么滋味。如果你是媽媽自己的孩子對你這樣說你心里還會那么好受嗎？

我記得有一次我，突然，生病了，而一生病就是十幾天，這十幾天里，不只我瘦了，媽媽也瘦了，她每天都為我落淚，而且她還必須要在我面前裝的很堅強?？次业膵寢尀榱宋叶歼@樣了能不成為我的偶像嗎？

我的心愛之物作文500字（精選7篇）

在我們日常的學習生活中，大家或多或少都接觸過作文，也都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么該如何寫一篇有文采的作文呢？下面是小編收集整理的“我的心愛之物作文500字”，希望你能喜歡。

我的心愛之物作文500字（一）

我有許多寶貝，都裝在一個箱子里，那些寶貝全都是我的心愛之物，比如：我親手做的木飛機和木獅子，媽媽給我的機器人和從杭州買回來的水槍。但我最心愛的寶貝不在這個箱子里，它是一輛自行車。

這輛自行車的輪胎是黑色的，底盤非常低。車座不高不低正合適。后面有一個大大的尾燈，前面有一個筐子，里面和可以裝很多東西，車體的顏色是紅色的，非常漂亮，像一匹火紅的駿馬。

這輛車是我姥爺給我買的。為什么要買自行車呢，因為我小時候有一輛自行車，太矮了，不能騎了，因為我長高了。所以這個暑假姥爺給我買了一輛新車。

這輛自行車給我帶來了很多樂趣，比如騎車經過雨后的水洼時，水花飛濺，很多水花濺到了我的臉上，非常清涼。讓我感到心花四濺。有一次，我在小區的花園里騎車玩，不小心摔倒了，腿和胳膊都非常痛，但我還是想著自行車，我仔細一看，自行車沒有壞。我回到家一看，我的手、胳膊、腿上全是傷，用了四個創可貼，雖然我渾身是傷，但只要我的心愛之物沒有壞，我就會非常開心。

我很愛這輛車，我每天騎著他玩，總是走最整潔的路。有一次下雨，風非常的大，我的車停在外面，風把泥土吹到了我的車上，把車弄臟了。雨停之后，我發現車上有泥，我拿起濕毛巾仔細地擦，雖然毛巾上有泥，但自行車被擦的干干凈凈，這給我的感覺很好。

成長的日子，有姥爺的愛，有我的心愛之物伴我成長，我感到幸福又滿足。

我的心愛之物作文500字（二）

在我的“世界”里，有很多心愛之物，其中的“佳品”就是哥哥從新加坡回來時送給我的鋼筆。

這只鋼筆的來歷說來話長。那時還是20xx年，哥哥給我打電話，他說他過一周就回長春了，要送我一只上好的鋼筆，我聽完消息后一蹦三尺高，心里那個高興啊，而且這支筆還途徑三個國家：在德國LAMY工廠生產，運到新加坡，最后到中國。

當鋼筆到我家的時候，我被它那種流行的顏色和外型驚訝住了：筆體長14厘米，有灰黑色的鋼筆尖和筆身，用硬物刮筆桿還會發出一種“沙沙”的聲音，“LAMY”四個字母特別耀眼。最重要的是，它還是全球限量5000支呢！

那么，這支普通的鋼筆是如何成為我的心愛之物呢？別著急，聽我說。

這支鋼筆代表著哥哥的心意，表示著他從新加坡帶回來的關心，其次，這支筆做工精湛、書寫順滑，它已經陪伴我一年了，我使用這支筆已寫了數十萬字了！

記得有一次，這支筆丟了，我翻遍了家里每一個觸手可及的地方，連廁所都找了，可還是沒有，我很傷心，翻了一晚上都沒找到。

說到這兒，你以為我要和心愛之物說“再見”嗎？NO，“好戲”在下面。

第二天早上，我隨手拿起一個夾子。只聽“啪”一聲，一個灰黑色的東西掉在地上，哇！竟然是鋼筆，嚇死我了！我以后也更愛惜這支筆了。

同學們，你們有心愛之物嗎？如果有，那就寫在作文本上吧！

我的心愛之物作文500字（三）

有一天，媽媽給我買了一條小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，長長的尾巴，毛茸茸的身體，鼻子很靈，從家就可以聞到馬路上包子的香味。它每次看到我就坐在地上搖尾巴，好像說：“主人給我吃點東西吧！”

記得有一次，我和我的小狗玩捉謎藏。我數1—30個數之后我就開始找它了，我上看看下看看，始終沒找到小狗，我去小狗的窩里找了一下，還是沒找到。我心想：它到底躲到哪里去了。這時侯我聽到“汪汪”的聲音，我趕快跑了過去，還是一無所獲，這小狗真會躲，我坐了下來，決定放棄，突然小狗從我后面走了出來，就在這時我想起了一句話，俗話說的好：最危險的地方就是最安全的地方。你覺得我的小狗聰明嗎

還有一次，我和小狗去寬闊的草地上玩，小狗撿來一根木棒，放在我的身旁，用水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“陪我玩嗎，我要玩?！蔽抑缓门闼妫野涯景糨p輕一丟，小狗飛快地撿了過來，一次、二次，三次……小狗還是飛快地不不厭其煩撿了過來，并且示意我再跟它玩，可我的手都丟得酸痛啦！于是我大聲說：“老虎不發威，你當我是病貓?。【蛠G這次啦！”這一次我使進了全身力氣一丟，心想：這下有的你跑啦，累了就不會再玩啦，一眨眼，小狗又跑了過來，嘴里叼著木棒，又示意我再丟，我驚呆了，好厲害呀！迅速來回跑，愛運動還這么有耐心！

我的心愛之物作文500字（四）

我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。

它有著一件威風而又不失可愛的白色披風，上衣卻是一件毫不起眼的'灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛著一個精致的金色鈴鐺，它一動，鈴鐺就會發出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。

說起它的來歷，那還是我們全家一起去公園玩贏來的呢！當時，我們全家一起去公園玩，我們走著走著，忽然看見有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢，讓我們去玩。我們一人60發子彈，哥哥打中了56發，我第一次玩，只打中了47發。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準備隨便拿一個，忽然就在一個不起眼的角落里發現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著它歡天喜地的回了家。

雖然它只是一個不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著我，陪我讀書，畫畫，寫作業，在我心中早已有了不可動搖的地位。在我心里，它不是一個哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！

我的心愛之物作文500字（五）

我的心愛之物是一只小兔子布娃娃，因為它的毛像雪一樣白，所以我給它取名叫“小雪”。

小雪像人一樣雙腳站立，身上穿著一件漂亮的粉色裙子，裙子上有一顆顆白色的小圓點做點綴，顯得非?？蓯?。兩只長長的耳朵垂在圓溜溜的腦袋兩邊。一雙骨碌碌的.大眼睛注視著前方，眼睛下面是一個粉嫩的鼻子，和一張精致小巧的嘴，這些結合在一起，形成了可愛的小雪。

在我三歲的一天，媽媽帶我去百貨大樓買布娃娃。我在琳瑯滿目的布娃娃中挑來挑去，直到我看見了小雪，第一眼覺得他很可愛，而且他一直在盯著我，仿佛在說：“快來買我呀。”所以我就讓媽媽買了小雪。

因為我不經常買布娃娃，所以小雪算是我家的“獨生女”，所以，無論我干什么事都要帶上她，吃飯時她陪著我，寫作業時她監督，睡覺時她被我抱著，看電視時……就這樣，不知不覺小雪已經陪伴我七年了。

有一次，我遇到了一件很傷心的事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見她在對我微笑，仿佛在對我說：“不要哭，要堅強！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說心中的委屈，漸漸的，我不再哭了，大概是把心里的話說出來了吧。

在不知不覺中，已經過了七年，我長大了，變成了獨立懂事的女孩。小雪呢，似乎變了，似乎沒變。變，是她變臟變舊了，沒變，是因為她始終在微笑著。

我的心愛之物作文500字（六）

每一次，我放寒假或暑假，回到老家第一件事就是：找球球！

球球是一只小狗，它全身長著金黃色的絨毛，小小的耳朵，短短的小腿，我一看見它，就想抱著它，因為它太可愛了，全身毛茸茸的，像一個絨球一樣，所以我才把它取名為球球。

那一年的冬天，我早上起來穿好衣服后，發現球球不在我床邊，我就到處去找。我找著找著，找累了，當我正要轉身的時候，球球突然出現直接朝我飛撲過來，把我撲倒在地，因為當時的雪都快化了，地面都是濕漉漉的，所以我的衣服就遭殃了全被球球弄濕了。

我起來之后，對球球說：“哼！不跟你玩了！”球球見我生氣了，就一直追隨著我到房間。我沒有理它，只管轉身回房間，把濕衣服換了，然后把暖手袋拿出來暖手。球球見我忙這忙那的，而且還在生氣，就往我腿上蹭，看我還沒消氣，就一蹦，蹦到我懷里來了。開始用頭蹭我的手臂和臉蛋，它蹭啊蹭，蹭啊蹭，搞得我終于忍不住撫摸那全身絨絨的毛了，我用手摸了摸球球的頭說：“好了好了，我不生氣了?。　鼻蚯蚝孟衤牰?，開心極了！一會兒用頭蹭我的腿，一會兒用舌頭舔我的臉！

球球在我懷里用它那暖暖的絨毛幫我暖身呢！怕我這樣不夠暖，還叼了張毛毯給我呢！這么可愛又懂人的小家伙，叫我怎能不心愛呢？

我的心愛之物作文500字（七）

每個人都有自己的心愛之物，它可能是一本精彩的故事書，可能是一個精美的水晶球，還可能是……我的心愛之物，就是一個普普通通的玩具，我把它叫做“跳跳蛙”。

跳跳蛙全身呈綠色，遠遠看去，與真正的青蛙沒什么兩樣。眼睛圓圓的，身體外面是黑色的，里面是白色的，雙眼炯炯有神。雖然說它全身綠色，但是，仔細地看，就會發現它的背后還是有一點點褐色，使它整體看起來沒有那么單調。

它雖然是一只玩具青蛙，但是，它的玩法有很多。跳跳蛙的背后有一個發條，只要轉動那個發條，它就會往前跳，它還可以在水里游泳，也是轉動發條它就可以在水里游，跟真的青蛙一模一樣。

我記得弟弟也有一只跳跳蛙。周末，我和弟弟約好要在家的旁邊的`一大塊空地上比賽，比比誰的跳跳蛙跳得快，爸爸來當裁判。比賽快開始了，我和弟弟不停地轉動發條，等爸爸叫“開始”的時候，我和弟弟同時放開手，結果弟弟贏了。這下，我不甘心地說：“在地上比有什么意思，還不如在水里比，水里才是青蛙真正的戰場。”

說完，爸爸立刻端來一大盆水，我和弟弟像剛才一樣，不停地轉動發條，同時放手，但這次不同，兩個跳跳蛙爭先恐后地游，最后，是我贏了！我“嘻嘻”地笑著！

它雖然只是個很普通的玩具，但它至少不是一個擺設，也給我的課余生活帶來了快樂。

[熱搜作文] 我心中的偶像四年級學生作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 我心中的偶像四年級學生作文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們這個無奇不有的大千世界里，無論是現代、古代還是我國、外國都有許許多多的名人名士，他們的身上都有值得我們去認真學習的精神品質。那么，誰是你們在日常生活中所崇拜的偶像呢?偶像，大到德高望重的主席總理;小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人，她，就是教育我長達六年漫長歲月的小學班主任。她，是從七歲一直到十三歲帶我的語文老師;她，是給予我人生中二段慧明的恩人;她，是挾持我、引領我走向成功人生道路開端的扶持者;她，就是霍邱縣教壇新星一姐。

再吵鬧的教室，再不可直視的場面，只要一經她的一聲令下，教室立刻就如同被附身似的安靜了下來。靜的嚇人，靜的就連一根針掉在地上都能夠聽到。

身為語文老師的她，一直堅持“學到老，活到老?！钡脑瓌t。必備的備課準備不說，練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽詢的特點。小學教書時的她，字的韻腳、頓腳、一撇一捺無一不是百里挑一?，F在我的字體也是受到了她的楷書啟示所練成的。同時，也可以說是，我現在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛文學的她，喜歡與大自然“親密接觸”，喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無窮的“書籍”。所以，旅游成為了她的業余愛好之一。北京長城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過她的足跡。

霍邱教育網，埋藏著她的豐功偉績;同學心目中，忽現著她的幽默風趣;同事的眼中，閃爍著她的教學方法;每一堂生動的公開課上，記載了她的成功講課;每一節有趣的活動課上，展現了她獨一無二的教學創意。

她，就是我的小學班主任——汪光。

作文我的妹妹三年級(精選7篇)

學生時期我們經常需要寫作文，寫作文在發揮想象力的同時，有助于學有所專。以下是欄目小編為大家收集的“作文我的妹妹三年級”。僅供你在工作和學習中參考！

作文我的妹妹三年級 篇1

我三嬸剛剛生了一個小妹妹，三叔和三嬸還有奶奶他們直到現在還在考慮：小妹妹叫什么名字更好聽呢？所以小妹妹現在還沒有起名字。

小妹妹的個子很小，可愛極了！她的雙手短短的、胖胖的。她在睡覺的時候常常打哈欠，還動來動去，好像在跟我們打招呼一樣。她睡覺的時候很喜歡把手縮進衣袖里，可能是衣服太大了。她的手光滑得好像搽過油一樣，我好想跟她握一下手啊，可是她睡覺的時候經常握著拳頭，還握得緊緊的，害得我想跟她握一下手也握不了。我妹妹也很喜歡把腳縮進褲洞里去，也有可能褲子也太長了，她的小腳和小手一樣也特別可愛，雙腳胖胖的，短短的，真是可愛的不得了呀！

我妹妹的頭發很少，就像一個男孩子。她肚子餓了的時候，就只會哭，不過她哭的時候也很可愛。我妹妹的眼睛小小的，還是雙眼皮呢。而我為什么是單眼皮呢？

我有一個這樣可愛的妹妹，真是幸福呀！

作文我的妹妹三年級 篇2

我的妹妹叫孫家雨，現在已經十九個月了。她活潑可愛，皮膚白白的，我們全家都叫她白雨。她長著紅蘋果似的臉蛋，一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴巴像一只櫻桃。她常常把雙手放在背后，像一個大干部，特別惹人喜愛。

我的妹妹很調皮。只要大人稍不注意她不是爬板凳就是到床上騎大馬，常常把家里弄的亂七八糟。要不就是穿上媽媽的高跟鞋咯噔咯噔地走來走去，她那神氣的樣子逗得我們哈哈大笑。

妹妹雖然調皮，但機靈又懂事。每當我上學時她就給我個飛吻，還和我說聲再見。媽媽一說吃飯，她就急忙跑到廚房拿碗筷。一次她趁我不注意捏了我一下。看我生氣了，她馬上賠著笑臉給我揉了起來，弄的我哭笑不得。

這就是我活潑可愛的小妹妹。我愛妹妹希望她快樂健康地成長。

作文我的妹妹三年級 篇3

我有一個很可愛的小妹妹，她今年4歲了。

她長著一張娃娃臉；一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃般的小嘴，她頭發不是很長，每天就喜歡扎著兩個小辮子。她的性格活潑又開朗。開心的時候會笑嘻嘻的；同時還會用手擺出一個“耶”的造型，不開心的時候會轉身走掉并發出“哼”的聲音，她真是太可愛了。有時她也很頑皮，一次，她弄亂了我的房間；后來被媽媽發現了就喊來妹妹一起整理干凈，媽媽說這樣一來的話以后妹妹就不會隨意弄亂我的房間了，嘻嘻！可能我小時候也會這樣。

妹妹她最喜歡看動畫片和捏橡皮泥了，最近這兩天她幾乎一天到晚都在捏橡皮泥，她喜歡把橡皮泥捏成團子形狀；捏好之后還會拿來給我看，說：姐姐，你看我捏的泥好看嗎？我說：哇！捏的好漂亮??！妹妹聽見我的贊美，她開心的又蹦又跳！雖然妹妹平時有點調皮但她還是蠻聰明的，有一次，我放學回家正在閱讀英語單詞，她聽到我讀什么；她也跟著讀什么，那個表情真是可愛極了！她現在會說Hello你好！睡覺時會對我和媽媽說Goodevening晚上好，Goodnight晚安，這就是我的妹妹，我喜歡她天真、可愛的笑容，喜歡和她一起看繪本故事、喜歡和她一起看電視、喜歡和她一起吃零食、喜歡她的一切！我可愛的小妹妹，我會永遠愛你！

作文我的妹妹三年級 篇4

我經常和妹妹玩沙子和水。

我們常常到門口的沙堆那兒玩。妹妹喜歡在一個灌滿沙子的空心磚那兒玩，她通常是往里面放一些水，再用木棍去搗和攪拌，像是在搗年糕一樣。我就找一個小桶子，在里面裝滿了水，拿到妹妹旁邊。我拿一根棍子在桶子里面攪，時不時地從妹妹那兒拿點沙子放進去，也時不時地往妹妹那兒放些水。有時我會在一塊磚的一頭放一小堆沙子，在另一頭用蘸水的棍子涂一個圖形，妹妹看見了，就過來灑沙子填滿那個圖形。

我們有時看到一樣東西，就會想出一個玩沙子的游戲。有次我們看到一個舀牛奶粉的勺子，就找來了一個小桶子。我們在桶子里裝滿水，用勺子裝滿沙子，放在水上，用木棍敲打勺子，就會有一些沙子從勺子面的小孔中掉出來，我們把這個叫做沙子過濾器。

我們很喜歡玩沙子和水，還能玩出更多花樣來。

作文我的妹妹三年級 篇5

我的妹妹

我有個可愛的妹妹，她的小名叫典典，在她媽媽肚子里剛出來不就，才20幾天，但看上去真像個小大人。典典有一張紅潤的小臉蛋。一雙透亮而又純潔的小眼睛，好像兩顆黑葡萄。高高的鼻子下面長著一張可愛的嘴巴。還有一頭烏黑的頭發。

她真是一個人見人愛的小寶寶。每次放學回家，我就會迫不及待地去看她，抱她。我看她的時候，動下她的臉，她就會笑。我抱她的時候，她老是看著別人，我心想：典典是不是不喜歡我抱她呢？當典典每次哭起來時，聲音很響亮，被大家聽到了，好像在跟大家說：“我餓了，我餓了?！比缓蟠蠹揖褪置δ_亂。而且典典睡覺的時候，她有很多可愛的姿勢，有時拿出一只手，有時她的嘴巴扭一下，有時她會把頭轉一下，顯得十分調皮！這就是我的妹妹。你們喜歡嗎？

作文我的妹妹三年級 篇6

我最熟悉的人是妹妹，她才三歲，胖胖的身體圓滾滾的，像皮球一樣；大大的眼睛，小小的耳朵，可是妹妹剛出生的.時候，眼睛小小的，身子也小小的，嘴巴也小小的，手指細細的。

我妹妹非常喜歡搗蛋。有一天，爸爸媽媽要出去買菜，把我留在家里，還有媽媽說：“你給我照顧好妹妹?！比缓蟀职趾蛬寢屪吡?。我把妹妹帶到房間里，我把足球給妹妹玩，我開始做作業了。突然，妹妹在后面說：“我餓了，我要吃面包?！蔽绎w快的跑過去那面包，把面包給妹妹吃。妹妹津津有味的吃了起來。過了一會兒，妹妹滿手沾著面包渣，在我的本子上東摸西摸，我忍無可忍，我到客廳去寫了，我把妹妹關在房間里了，等作業做好的時候，我進去看妹妹，眼前的一幕讓我驚呆了。因為原本整潔的房間變成了垃圾場地上一片混亂，書全部都掉下來了，椅子倒了，被子掉地上了，真像垃圾場一樣。我馬上叫上妹妹一起整理房間，沒想到妹妹越幫越亂。我無可奈何等媽媽回來。

我的妹妹破壞力真大??！但我最喜歡妹妹，她帶給我的快樂是無盡的，我愛我調皮的妹妹。

作文我的妹妹三年級 篇7

我的妹妹大大的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的臉蛋，烏黑如墨的長發，扎在腦勺后面，走起路來一晃一晃的，好可愛?，F在來介紹一下她的身世吧！他是我舅舅的女兒，平時她都住在日本。因為他的爸爸，也就是我的舅舅，在那里拿到了綠卡。妹妹打扮很“潮”的，媽媽帶我和她去逛街，路人的目光都會投到妹妹身上，嘴里還會輕輕的贊美，那時侯我的心里還會有幾分榮耀感。

有一次，我們出去旅游，小妹妹看著那個大旅行箱子，感到很稀奇。趁我和爸爸媽媽都不注意的時候，就一頭鉆了進去。由于拉鏈是有一條縫的，她可以呼吸，里面裝著一些羽絨衣，不一會她就昏昏沉沉的睡著了。一切準備停當，我們正要出發，大聲呼喚著妹妹的名字，可怎么也找不到，婆婆已經哭了，要是真找不到，該怎么辦呀！大家心里都亂糟糟的，本來一次好好的旅行就這樣破壞掉了，大家一句話也不說，沉沉地吃著晚飯。妹妹早醒了她似乎存心要跟我們捉迷藏就是不出來，事后我一直在想：她能耐可真大呀！能在里面待這么久，要我早八輩子就出來了！她也餓了，行李箱里有面包，她“咯吱”“咯吱”地吃了起來。還是老爸耳朵最靈，他吃著吃著說：“你們聽，好象有人在吃面包”于是大家都放下了筷子，凝神聽起來還真有呢！大家順著聲音找過去?！奥曇艉孟笫切欣钕浒l出來的”爸爸摸了摸胡子若有所思地說道?！皶粫抢鲜蟀?？”我擔憂地問媽媽，媽媽安慰我說：“不會的，不會的，這聲音不像！”還是老爸勇敢，他走過去一下子掀開了大蓋子，有個“小人”正坐在那里。我們著實嚇了一跳，往后退了一步，那個“小人”似乎也沒反應過來，好象也嚇了一跳，無辜地看著我們。接下來便是哈哈大笑，唉！真是虛驚一場??！

你們說，我的小妹妹可愛不可愛！

五年級作文范文我的學校精選(7篇)

作文可以讓我們更好地理解和掌握文學作品，經常寫作文也能提高我們藝術感。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要，是否在煩惱作文怎么寫？相信您在本文中有所收獲。

五年級作文范文我的學校 篇1

有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學?！獔@湖小學。

一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳櫻走到操場上，香氣撲鼻，原來正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來?；▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園?；▔疫叄褪俏覀儗W生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學校還有一個后操常后操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規范）。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校，你認為它怎么樣呢？

五年級作文范文我的學校 篇2

我的學校是中山市實驗小學，它是一個美麗的學校。

一進校門，先是經過了一幢不知名的樓，然后映入眼簾的便是那美麗的噴水池了。噴水池中間是一根大柱子，大柱子頂端冒出清澈的水流，大柱子中間還有幾個大圓盤，水流順著大圓盤一層一層地往下落，像一個縮小版的階梯式瀑布。水池的旁邊還有魚的雕像，圍著水池一圈，魚嘴里噴出清澈新鮮的水。它們噴出的水一個比一個遠，像是在比誰噴的遠呢！

再往里走，是一條長長的過道，過道的盡頭是一座孫中山半身像，我們學校剛建成的時候就矗立于此。它見證著這片土地的輝煌，它見證著這片土地的榮耀，它見證著這片土地的成長！

在過道的左面，有一座木制的亭子，兩面有樓梯上去。亭子的天花板上，是一盞老式的吊燈，雖說是老式的，但在夜里依然明亮。過道的右邊，是一條鵝卵石鋪成的小路，小路的旁邊有一棵大榕樹。往上看，這作文棵大榕樹好像突破云層，沖入了云霄。在大榕樹的前面，有一副超大的國際象棋和一副超大的中國象棋，要一個人才能抱得動一顆棋子呢！

再往前走，就是我們最喜歡的游樂場——操場了。在課余時間，小伙伴們便三個一伙，五個一群地去操場了。我們有的在快樂體育園地玩單、雙杠，有的在足球場上踢足球，還有的在跑步……玩著玩著玩累了，就到那棵大榕樹下面乘涼、喝水去了。

操場的旁邊，是學校最重要的地方——教學樓，我們有一、二、三號教學樓，我最喜歡的要數二號教學樓了。因為它的墻壁上面有很多漂亮的裝飾：畫作、貼紙……好多好多。而且二號教學樓是個大弧形，中間是露天的，便成了我們玩耍的廣場。我們每天就在這些教室里上課，像海綿一樣不斷吸收知識，在朗朗的讀書聲中成長。

這就是實驗小學，也是我的母校，這里是我們學習的地方，這里更是我們成長的地方！

五年級作文范文我的學校 篇3

我們的校園是個美麗的地方！

早上，我們來到學校，就在LED屏前開始了一天的學習——晨讀。美妙的音樂響了起來，我們立刻跑去做早操，做完早操，我們就有序的回到教室早讀，最后，我們就好學具準備上課。下課了，同學們高高興興的就出了教室，他們玩得很開心。有的在跳繩、有的在打籃球、有的在打羽毛球。

中午，我們快樂的回家去了，大家走后，學校里一片安靜。

下午，同學們返回學校，學校里有熱鬧起來。教室里，有同學在讀書、有同學在寫作業，時不時教室外面傳來優美的歌聲。操場上，同學們在跑步，還有響亮的口號聲。

晚上，我們結束了一天的校園生活，學校里很安靜，只有路燈在亮著。

我們喜歡學校里的生活，我愛我們的校園。

五年級作文范文我的學校 篇4

天地間，最引人的春色乃桃李。

日月下，極耀眼的地方數學校。

蘇民學校，當你聽到這個名字的時候。你有何感想。？是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的。或是少年兒童在里面長知識。學做人的？我說這些都是。

我們在花開的日子走進了這個校園。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進中學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

剛進入學校的時候是夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的校園環境中健康地成長。

五年級作文范文我的學校 篇5

我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的唐僧去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)?，F在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學校生活像面團一樣無色――上了小學，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，小學尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，勞就是上課，所謂的逸就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師請到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的大道理：不好好學習，將來只有種田哦......

在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

五年級作文范文我的學校 篇6

我的學校

五年三班 王浩韻

今天，我來充當一名小記者，來介紹一下我的學校吧。

我們學校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當“鐵將軍”一動，它就會發出紅色的光。

在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發亮。

在鐵門左邊，是學校的傳達室。我們學校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。

我們的學校有2幢雄偉的教學樓，高的有6層，矮的有3層，教學樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個kt板。每班同學都能發揮自己的想象，將自己班的kt板搞得有聲有色。

在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識，它是每個班級同學輪流出的。每期主題內容各不相同。比如：兒童節?？?、運動會?？?、百年校慶?？?-----。這里面包含了同學們的智慧和汗水。

操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學們就在那里玩籃球。他們玩的時候，你追我趕，生龍活虎。

昆陽二小已經經歷了百年的滄桑歷程，但是我相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

五年級作文范文我的學校 篇7

我是桐柏縣城關鎮實驗小學的一員，今天，我就帶你們去看看我的實驗小學吧！

進門就看到一座銅像，銅像上寫著‘’揚帆起航‘’四個大字。再向右看，竹子綠油油的，讓人心里的一切煩惱頓時煙消云散。向左斜方走去，就是我們的花壇了，花壇上的牌子各式各樣的，有的寫的是：小腳不亂跑，花草微微笑。有的寫的'是：多一份愛心，增一分春色；還有的寫的是：小花多可愛，請你別傷害。再走近一看，有干壯葉密的桃樹，有枝繁葉茂的枇杷樹，有蔥蔥籠籠的木槿樹，還有四季常青的樹。

地上的花和草也不甘落后，瞧！逗人的狗尾巴草在翩翩起舞，還有爭先恐后的指甲花，月季被風輕輕的吹拂著，向我微笑著，那一瞬間，我仿佛聽懂了花的語言不！應該是感受到了花的心。

小水池里的荷花更有意思了，有的是合攏的，有的是綻開的，就像小孩子的一張張笑臉，為我們的校園增添了美景。

??！我覺得我們的校園是史上最獨一無二的，我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

[作文分享] 我心中的偶像小學五年級作文之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[作文分享] 我心中的偶像小學五年級作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。

貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱，到了45歲的時候聽力完全失聰，對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運），《第六交響曲》（田園）。還有優美動聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。

貝多芬是人類藝術上最偉大的創始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質。

我崇敬他的堅強性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會的責任感。

關于生命的作文精選7篇

生命是珍貴的，他只有一次，很多人因為一些事所以就會放棄自己的生命，關愛生命，我們人人有責，下面是小學作文網小編為大家總結的關愛生命的作文精選7篇，供大家參考。

關于生命的作文1

俗話說：平安是福，生命是寶貴的，每個人都擁有寶貴的生命，我們要十分珍愛它。

不久之前，我無意間從網上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞，一個年僅三歲的小女孩，還沒來得及享受生活的美好，就匆匆地離開了人世，我不禁感慨萬千。

類似這樣的事件數不勝數。記得有一次，我們全家去蘇州旅游的路上，一輛大卡車不遵守交通規則闖紅燈，恰巧一輛摩托車橫穿馬路，剎那間兩車在交叉點相撞，發生了悲劇。摩托車司機當場死亡，大卡車司機也受傷被送往醫院，

據統計：中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實，這樣的交通事故是可以避免的，車輛遇到紅燈必須停下來，在轉彎的時候，行駛要放慢速度，出行盡量靠右行，不在慢車道行駛。禁止司機酒后駕車，做到開車不飲酒，飲酒不開車。只有遵守交通規則，才能保護生命，讓每個家庭平安、美滿。

我恨那些撞人的司機、醉酒駕車的`司機，更恨那些肇事逃逸的司機。它們難道沒有想過，圖自己一時爽快，釀成了多大的惡果。當他們的雙手被銬上了手銬，或者在法庭上聽到受害親人的哭訴，也許他們才有所醒悟，可是“一失足成千古恨”，這世界上沒有后悔藥，到那時后悔就晚了。

老舍先生說過：“生命是不容易得來的，也不能輕易地舍掉?！弊屛覀冏龅礁吒吲d興出門，平平安安回家，共建美好的平安家園。

關于生命的作文2

時間是什么呢？這個問題在我的腦海里沒有想出答案?？墒牵@位赤腳走路的小女孩告訴了我答案：是生命！我頓時震住了，這個小女孩的決定是多么偉大?。?/p>

從毛毛的生活環境開始，我便認識了她。在露天劇場居住的她，被時間竊賊——灰先生跟蹤。她為了拯救時間，冒著生命危險與烏龜卡西歐佩亞來到灰先生的住所，完成了侯拉師傅交給她艱巨的任務，這是一件多么了不起的事情啊！灰先生被消滅了，人們為這個小毛毛而感到驕傲、感到自豪！

掩卷而思，是?。r間是寶貴的，記得最深刻的是第二十一章，小毛毛拯救了時間后，再一次用清脆的嗓音唱起了星星對她說過的話，想起了一朵綻放的時間花，“時間花變成彩云在她周圍旋轉起來，使她感到如同一股溫暖而又強勁的春風，這是全部被解放的時間形成的歡快的旋風?！边@是多么優美的句子??！時間花變成彩云，彩云是五彩斑斕的云朵，可以想象得出被彩云團團包圍的那種幸福感，彩云形成的旋風因為歡快所以溫暖，那股溫暖是看不出的，花的.旋風一定充滿清香……

時間就是生命，這是侯拉師傅讓毛毛悟出來的道理。他通過一個極長的謎語讓毛毛悟出時間就是生命。毛毛親眼目睹了時間花從綻開到凋謝，從凋謝到進入黑池的過程，而毛毛看見那一切都是她自己的時間。看著自己的時間一點點的消失，一朵朵富麗的時間花落入黑池中，我真想隨著毛毛大哭一場，可是，她向侯拉師傅承諾過，所以，她止住了淚水。時間分分秒秒地在過，我們的生命也在漸漸消逝。所以說，時間就是生命。

毛毛，雖然她衣衫襤褸，可是她懂得傾聽；雖然她身材矮小，可是她堅強無比；雖然她沒學過什么，可是她會編出動人的故事。請記住毛毛說過的一句話：時間就是生命！

關于生命的作文3

藍天，如滾滾的濤江；春雨；如細細的絨毛；而生命，則如一朵絢麗的曇花。

每當曇花還是一個花苞時，它沒有綻放時那么絢麗，那么嬌艷。它在深夜開花，或許做的只是像生命中的默默無聞。但在這朵生命之花綻放的時候，會釋放出它那獨一無二的容顏，是那么的絢麗，那么的嬌艷。這美麗的曇花，猶如生命中的'點點閃光，照耀著人間。

人活著是因為要等待生命中那最絢麗的時刻，正如曇花一現……

曇花的凋謝，或許只是花期到了，正如生命的衰落。死亡的命運，沒有任何人能改變。或許只是一瞬間，足以改變你的一切。電閃雷鳴，狂風暴雨，摧殘這那柔弱的花朵。最后不是凋零，便是盛開得更加鮮艷。

生命雖短暫，卻不缺?；蛟S曾有過那一瞬間，可能你是為世界做出了一點點貢獻。哪怕再小，再危險，你心里也會有一絲甜蜜在發酵——哪怕被忽略。

或許曾有過那一瞬間，可能你只是給了別人一抹微笑，一聲鼓勵，一次贊揚。你會覺得自己所做的事情微不足道，但在別人眼里，你早已是一朵絢麗的曇花，在一瞬間綻放。

我并沒有太過冷血，只是我并沒有經歷過太多生死。我厭倦了這個世界的風景，只是想默默地在一旁觀看生命的凋零。

每個人都如一朵未開放的曇花，一但開放，你已經正在步入生死的輪回。一個人死去，只是因為不再有屬于他的花期。即使你再絢麗，也會有凋零的那一刻。為何不去想想怎樣才能再花期里綻放得更加絢麗？

生命短缺，猶如一朵艷麗的曇花。綻放完美麗的容顏，最后只是沒有了一切。竟知道結果，又何必膽怯？

生與死之間，并沒有太多的懸念。

關于生命的作文4

有一個叫G·戈斯泰羅的小伙子，從加拿大軍隊退役了，那是在1946年，他搬進了尼亞加拉瀑布市。他馬上出去找工作，在安大略省水電委員會里當上了機械師。工作進展得很順利，他十分。18個月后的一天，找到他說，有個好消息告訴他———他升職了，做班長，負責廠里的重型柴油機。

“從那個地方、那個時候起，”戈斯泰羅先生說，“我開始擔心。我曾是一個的機械師，但當班長，對我來說，卻是個災難。身上的壓得我透不過氣來。焦慮無時無刻不困擾著我，不管我是睡著了，還是醒著；也不管我是在家里，還是在廠里。

“后來，我心里最害怕的事終于發生了———一個大事故。那天，我朝礫石坑走去，那應該有四臺牽引車帶動四臺巨大的削刮機在工作。但非常奇怪，周圍靜悄悄的。很快地我明白了，四臺巨型牽引車全壞了！

“如果說我以前也擔心過什么事的話，和那一刻比，全不算事兒。我的腦袋好像開鍋了，還咕嘟咕嘟地直冒泡。我找到，告訴他這個壞消息，說四臺牽引車全壞了。我一口氣說完，等著天塌下來。

“可是出乎我的意料，天沒塌。轉過身來，臉上掛著微笑，看著我說了三個字。假如我能活一千歲，我都不會忘了這三個字。它們是：‘修好它！’

“就在那個地方、那一刻，我所有的憂慮、害怕、擔心全部煙消云散，世界又恢復了老樣子。我走了出去，抓起工具，開始修那幾臺牽引車。

“修好它，是多么神奇的三個字啊，它標志著我的轉折點，它了我對工作的想法。從那天起，每天我都默默地感謝那位，是他讓我不但對工作有熱情，而且有了更堅定的信心，我知道，如果有一天什么事搞糟了，我會親自出馬，把它們理順，而不是在那里瞎擔心?！?/p>

正是由于那位非凡的意識，G·戈斯泰羅先生明白了，成熟人格要求我們具備采取行動的能力：做決定并實施它。

關于生命的作文5

奇跡，是一種神話；生命，是訴說神話的天使。生命，是一片白云；奇跡，是襯托白云的藍天。人生里，困難在生命之中是一季風雨，而奇跡則是風雨過后的彩虹。生命是脆弱的，心靈是偉大的，心靈的偉大及生命的脆弱孕育了奇跡。生活中因有了無處不在的奇跡，才是人們懂得了感恩，所以說，每一個生命都是一個偉大的奇跡，每一個生命都有它存活的意義和價值，因而我們要像感謝奇跡一樣感謝生命，這樣自己的生命才有了價值，才能散發光彩，讓自己的生命開花結果，要向巴金爺爺一樣。

我們每個人都要向巴金爺爺學習，學習他的熱愛生命，學習他的無私奉獻，更要學習他創造一個有一個生命的奇跡。巴金爺爺他的一生都是一個不可多得的奇跡，他的功績是我們寶貴的精神財富，他的作品將為我們祖國創造一個有一個像他一樣的奇跡。而我們，也應不負巴金爺爺所托，努力學習，讓自己的生命開花結果。正如巴金爺爺所說：奮斗就是生活，人生只有前進。所以，只有不息不止的奮斗才能讓你的生命開花結果,因而，不論何時何地，我們都應該牢記這種偉大的意識，讓自己的生命奮斗不息，成為奇跡。

啊，巴金爺爺 ，我對你的敬佩是發自內心的，我一定要成為一個像你一樣的人，一個奇跡。

關于生命的作文6

生命是寶貴的`，生命是美好的，生命是獨一無二的，是花多少錢也買不來的。磚縫里頑強不屈的小瓜苗，在絕境中仍然不放棄生命的飛蛾，它們是多么熱愛生命?。】捎行┤怂麄冇龅揭稽c兒困難和挫折就想放棄自己的生命，他們連植物都不如。

有一次我在電視新聞中看見有一個跳芭蕾的小女孩，她在一場車禍中失去了一條腿，可她并沒有放棄自己的生命，沒有對自己失望，她仍在奧運會上演奏“獨腳芭蕾”。她說過這樣一句話：只要我活著，我一定要跳芭蕾，哪怕再辛苦，再累，我也會忍受。

這時，我又想起了一件事，有一個三四歲的小男孩，他的玩具掉到了公路中央，正當他去撿的時候，一輛速度極快的車開過來，正在這危險的時刻，一位青年從人群中沖出來，把小男孩推到一旁，而自己卻來不及躲閃，就被車撞了。周圍的人都被這一幕感動了，他們急忙把年輕人送到醫院。后來，這個小男孩的父母非常感謝這位年輕人，這位年輕人看見小男孩安然無恙，露出了笑容。他說過這樣一句話：為了被人安全，我不惜一切代價。

生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不要再困難面前屈服，要勇敢面對一切。

關于生命的作文 篇7

“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草?！辈荨粋€不起眼的卑微的生命，卻有著極頑強、令人不可思議的生命力。

這天天氣陰沉，空氣使人心情變得郁悶，我百無聊賴走在寬闊的大路上，沉默不語。正當我入神之時，一陣清涼降在人間，降在山間，降在田地。接著一絲絲清涼的細微的雨絲打在我的臉龐，耳邊回響起了一陣陣“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲。不好！下雨了！我停下腳步，慌忙跑到屋檐下避雨。被雨水淋濕的我，無助3蹲下來，用手輕輕撥下一根嫩綠的小草，捧在手心上，仔細地觀察它。多么渺小，多么脆弱的生命??！不一會，它就枯萎掉，被我扔在了一旁。“小草啊小草，你這么弱不禁風為何還能在這荒無人煙的地方生存許久？”我無奈地嘆息道。小草們都抬著頭，嚴肅地對我說：“每個人、每個物都是有生命的，為何你們這么看不起卑微又渺小的生命？像人的一生中，不知道前方會有什么磨難和坎坷，在等著你去攻克它，挑戰它。你會堅持到底嗎？你會半途而廢嗎？你會拼盡全力去打敗它嗎？”我聽了草的一席話，我感到無比慚愧。是啊，我們有什么理由看不起卑微？只要不報有消極的態度去面對人生，有什么理由不能成功？又有什么理由放棄？現在我們幾乎人人都有著優越的條件，有些人在不斷努力，奮起直追；有些人卻整天吃喝玩樂，連自己的人生目標都沒有。這樣的人談何成功？

看到小草，我懂得了人人都要敬重卑微，去用同樣的眼光去對待卑微?？傆幸惶?，那些卑微的生命會綻放光彩。

五年級作文我的學校600字精選7篇

小學作文網內容專輯推薦：“五年級作文我的學校”，敬請瀏覽。

隨著文化發展，寫作涉及到各個階層和各個領域。作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習。寫起作文來就毫無頭緒？經過搜索和整理，小編為大家呈上五年級作文我的學校，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

五年級作文我的學校 篇1

我們的學校真美呀！我們的學校的校名叫林村小學，那里是一個環境優美的校園。

剛走進門，你一定會被眼前的花草樹木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的。校園里的花草樹木是一名有經驗的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹非常高大，大約有10米高。

再往里面走，你會看見一條長滿爬山虎的隧道。那些長在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環境，還可以摘下來吃呢。

只要走出了長滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的玉蘭樹，非洲茉莉花，雞蛋花的樹......

再往里面走，就可以看見兩座教學樓和一個文化長廊。最后還有一個大操場。

兩座教學樓分為兩部分，在最靠長滿爬山虎的教學樓是1~3年級同學的教室。另一座最靠近文化長廊的教學樓是4~6年級同學的教室。

文化長廊里面有許多優秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過了長廊就可以看見一個大花園和一座陶藝室。

我的學校美麗吧！

五年級作文我的學校 篇2

我的校園，是那美麗的油田一小。春天，它鮮花盛開，春意綿綿；夏天，它綠樹成陰；秋天，它果實累累，瓜果飄香；冬天，它也沉睡在那雪白的被子下。

我的校園有著一座文化墻，上面寫著許多名言名句，如孔子說的：“三人行必有我師焉”。文化墻是我們學習的天地，也教會了我們怎么做人。進入校園，一眼見到的就是那筆直的小路。小路的左邊是一座三層教學樓，是一年級學弟學妹們的“樂園”。再往前走，就是我們學校的果園。這時也正是秋天，果園里瓜果飄香，香氣撲鼻。往前走，就是校長和領導辦公的地方，就是辦公樓啦！辦公樓連著大教學樓。大教學樓一共分為四層，分別是二、三、四、五年級的天下。

我們的教室也位于大教學樓的三樓第一間。清晨，那書聲朗朗的教室讓人感到一絲愜意。在大教學樓的前邊有著大理石和紅瓷磚砌成的前操場。那兒的中間屹立著那個載滿自豪的國旗臺。前操場也是我們每天嬉戲歡鬧的場所。我們學校也有許多運動健兒，所以籃球場座落在校園的一角?；@球運動員們天天在那里練習籃球?？此麄冚p盈地跳了過去，球也就進了。我所說的跑場也是那巨大的后操場。我們也常在那嬉戲玩耍。然而田徑隊的隊員也踏了這百米沖刺之路。

這就是我的校園，一個充滿活力。成績優異多姿多彩的學校。我愛我的校園。

五年級作文我的學校 篇3

有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學?！獔@湖小學。

一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳櫻走到操場上，香氣撲鼻，原來正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來?；▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園?；▔疫?，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學校還有一個后操常后操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規范）。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校，你認為它怎么樣呢？

五年級作文我的學校 篇4

在每個孩子的心中，學校都是美麗的，可愛的。那里有親愛的同學，敬愛的老師……是?。≡谖倚闹袑W校就是歡樂的殿堂。

在那淡藍色小花上的歡樂。

我們三三兩兩地蹲在草叢邊，觀察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心里，一朵又一朵。當花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊著：下花雨嘍！下花雨嘍！看著伙伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。

在游戲中的歡樂。

如果你在二樓和三樓之間的走道上走著，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”游戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個游戲的同學數不勝數。而教學樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的游樂場，我們在這里玩得不亦樂乎，我們在這個游戲里體會到了無盡的歡樂。

在操場上的歡樂

大操場當然是孩子們最喜歡的地方?？刹皇锹?！你看，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學們都吸引過去奔跑玩耍，比賽游戲……許許多多的事我們都是在操場上做的。這個看似普通的操場上凝結了我們幾代學生的歡樂呀！

但是，我們已經五年級了?？匆娏昙壍母绺缃憬銈兣漠厴I照，我的心就有些失落。我是那么愛我們美麗的學校啊！短短的一年后，我就要走進初中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。

五年級作文我的學校 篇5

今天學校開學了，無憂無慮的暑假鄉間生活，夢也是的過去了，又要換新學校了。早晨，爺爺送我去學校去的時候，心還想著鄉間生活的情景，這時奶奶對我說：王玉蘭，你一定要用功?。∥尹c頭后便興奮的離開了。

秋天的早晨，空氣清新，是我精神振奮，從今天起我一定要努力，好好表現一番！一走

校園我就發現同學們個個臉上滿面笑容，我走進我的新教樓，它是那么挺拔，像極了一個戰士，給我們提供了一個安全的學習環境。我和爺爺來到我的新班級前，假期過慣了閑散舒適的鄉間生活，看慣了廣闊的原野，蔚藍的天空，現在再看看這狹小又陰暗的教室很不習慣，但爺爺卻很滿意。

爺爺說我帶你走走吧，繞過教室我們來到后面的操場上，因為假期的原因，上面已經長滿郁郁蔥蔥的野草，遠看就像一片草原，很多高年級的同學坐在草地上看書，很多低年級的同學在上面打鬧，看著這沁人心脾的綠，心里說不出的大。

操場的旁邊就是食堂，藍色的圓頂建筑物，里面整整齊齊擺著就餐用的桌子，椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部，里面不僅有各種各樣的學習用品，還有五顏六色的零食?？粗鴦e人在小店里進進出出，我的肚子也咕咕得叫了，人難免抵擋不住美食的誘惑，因此，小店的生意都很好。

這就是我的新學校，雖然不大，卻要成為我成長的地方。

五年級作文我的學校 篇6

在我們的校園里，美麗是無處不在的。不管朝哪里看，都可以發現美麗的風景。

在學校的大門前，“鳳新中心小學”這六個大字在陽光的照耀下金光閃閃。進入學校，左邊是一排高大的羊蹄甲樹。一棵棵羊蹄甲樹的花朵競相開放，紅艷艷的花朵擠滿每個枝條。在巴掌大的綠葉映襯下，一朵朵紫紅的花就像一只只艷麗的蝴蝶張開美麗的翅膀。一陣清風吹過，花朵散發出淡淡的香氣，讓人覺得神清氣爽；時不時有花瓣飄下來，落在路過學生的頭上，樂得同學們一個個哈哈大笑。

右側是寬闊的操場，操場上有一個莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。紅綠相間的操場上有幾位高年級的大哥哥在打籃球；那邊有三五個同學在玩游戲；一群天真可愛的低年級小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉蘭樹，樹上盛開著無數潔白的玉蘭花，幾只小鳥在上面唧唧喳喳。

走過操場，前面就是教學樓了。“勤奮好學，求實開拓”幾個紅色大字映入眼簾。教學樓里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。過了“M”字門，來到了停車場，這里停放著老師們的車子。停車上的空地上有四棵芒果樹，高大的芒果樹已經有四五層樓高了。春天來了，芒果樹開花了，它們一個個米粒般大小，團團抱在一起，吸引著無數蜜蜂前來采蜜。教學樓后樓有五層樓，上面除了教室，還有多媒體教室、美術室、電腦室……

聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我們的學校呢？我們的校園如此美麗，我愛我們的學校。

五年級作文我的學校 篇7

南師附小是一所百年老校，能在這所學校讀書，我感到無比驕傲、自豪。今天，我就向你介紹我們美麗的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是一棵高大的榕樹，他像士兵一樣守護著校園，樹上的一片片葉子，猶如綠寶石一樣在陽光的照耀下時不時閃閃發光。樹下擺滿了許多花盒，花盒里種了各種各樣的花，有月季花，有杜鵑花，有菊花它們紅的.像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。美麗極了!

在榕樹的右側是雄偉的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚，顯得格外的莊嚴，它是我們偉大祖國的象征，也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

校園的正中心是雕塑——百年輝煌，它象征著我們附小百年的輝煌，它就是我們學校的太陽，照耀著校園。

雕塑旁是內操場，那有六個籃球架，每個籃球架像站崗的士兵，旁邊圍著塑膠跑道，操場四周都有草坪，從高往下看就像孩子的笑臉。下課的時候，操場十分熱鬧：有的同學在跑歩，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩

操場兩邊是教學樓，舊樓上刻著八個醒目的校訓“善學明理和諧奮進”，它時刻鞭策著我們要好好學習，做個明事理的人。而逸夫樓，就像展翅飛翔的雄鷹。每天早晨一到校，你便能聽到從各個教室傳出的朗朗讀書聲，它就像動人的大合唱，那聲音真好聽。

健身區、乒乓球場、平臺、沙坑、大榕樹……他們都把校園點綴的更美!

這就是我的學校，一所百年老校，附小，我為你自豪!

[實用作文] 三年級寫人作文：我的偶像.doc

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 三年級寫人作文：我的偶像.doc”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認識的一個朋友——斯塔爾迪。

斯塔爾迪，一個佛羅倫薩少年，他平時很少和別人說話，也不和別人玩，同學們都說他是個木頭腦瓜子。不過，斯塔爾迪總是說：“不達目的，誓不罷休?！彼徽撌前滋爝€是黑夜，也不管是在家里還是學校里，甚至在往返學校的路上，他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰要是打擾他學習，他就不客氣了。終于，這個笨頭笨腦的人，竟然超過了所有人。剛入學時他對算術簡直一竅不通，作文也凈出語法錯誤?，F在他既會做算術題，又會寫文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”

是啊，有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人，他們離開家鄉來我們這兒打工，和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時也不愛說話，我每次見到他不是在做家務，就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙，這是他爸爸工作之余去收購來準備賣錢的。柱子卻把它們當寶了，隨時隨地都會抽幾張仔細閱讀，甚至有時邊做家務邊看書?；蛟S柱子天生有看書的愛好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此，他的學習成績在班級里始終數一數二。

哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！

關于我的朋友的作文（精選7篇）

在平常的學習生活中，想必大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道該如何寫一篇好的作文嗎？下面是小編為大家收集的“關于我的朋友的作文”，歡迎大家閱讀！

關于我的朋友的作文（一）

圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上，像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子，金燦燦的花苞在微風之中輕輕搖動，這個就是我的植物朋友——風信子。

風信子有好多好多種不同的品種，不一樣的品種、顏色、氣味當然也各不相同。他們有的是雪白的，帶有一股子濃濃的香水味兒；有的是天藍色的，展開的花瓣像桃花的形狀，可又不是；有的是梅紅的，輕盈的花兒在風微微地吹拂之下跳著優美的舞蹈。

我的植物朋友風信子，也有著極強的再生功能！假如它的花莖兒太長，斷掉了，你也用不著擔心，天暖和的時候，它會縮回花球休眠。冬天它又會發芽，生命力很強。

風信子的種球多為深紫色，像一棵洋蔥。當小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上，那么不管多臟的水珠也會像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發光，格外吸引眼球！也為風信子增添了許多光彩。

不同顏色的風信子還有不一樣的花語！白色風信子代表暗戀，黃色風信子代表幸福，藍色風信子代表高貴，粉色風信子代表浪漫。

這個就是風信子，我的植物朋友！

關于我的朋友的作文（二）

我的朋友是一個漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發，又長又直，就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。

她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門，是她媽媽來開門。我對阿姨說：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫課外作業呢！”阿姨親切地對我說，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點傷心地說道：“好吧，謝謝阿姨。再見！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點失望，但是她愛學習的精神讓我感動，值得我學習。

她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘，到xx公園里一起玩?？墒窃绯窟€是晴空萬里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說：“下雨了，她可能沒有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的事怎么能不干呢？”我堅定地說，“我一定要去找她！”當我們來到公園時，她已經到了。她真是一個講誠信的人。

她也是一個樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對老爺爺說：“爺爺，我幫你提一桶吧，人多力量大！”老爺爺笑著對我們說：“謝謝你了，小朋友?！庇谑?，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。

她，一個愛學習、講誠信、樂于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂、自豪！

關于我的朋友的作文（三）

從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。

有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。

晚上睡覺前，早晨上學前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續有滋有味地“啃”起書來。

爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優美詞句的書，爸爸愛看《人民文學》《價值的理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩日記》。每當我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里，我仿佛進入了另一個世界，夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍鯨，有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

書是我們的朋友，所以我們要愛護它，愛護一本書等于保護你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！

通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理。現在，爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！

書是一片海洋，字是無數的水滴，標點符號是微生物，而我們，則來當遨游在大海里的魚吧！

關于我的朋友的作文（四）

我有“一”個植物朋友，但是為什么要打引號呢？因為那是一個花園！

這個花園從我爺爺種下第一朵花時，我們就決定把這里變成一個花園了。這里面有很多花，比如：牽?；ā⒛档せ?、玫瑰花……我已經數不清了。每種花都有30-50朵，非常的茂密也很狹窄，這樣的路十分難走，更別說種花了！

你是我離開范淑筠的擁抱后第一個仍然對我好的“朋友”。在學校有她，在家有你——小花園。每次我很開心時，我都第一個找你分享；每次我傷心絕欲、悲痛不已的時候，你的清香總能為我解開心結，雖然不能解決問題，但至少能為我減少悲痛。

我能考上90都是家常便飯的事情，但自從上了五年級，所有考試都奇跡般地減了10分，這是一件令我感到傷心和奇怪以及憤怒的事情。

你雖然不會說話，但比我那些在學校中八卦的烏鴉嘴安靜；你雖然不會幫忙，但比我那些只會幫倒忙，毫無歉意的人老實；你雖然不會害羞，但比那些傲嬌無比、得意洋洋的人要謙虛。所以，一群人還無法比得上一株花。

如果世界上只有八卦、幫倒忙、驕傲的人，那我更愿意與一個花園去相處。因為你是那么安靜、那么老實、那么謙虛。

當我去年再次回到那個花園的時候，那里已經變成了一片荒地，我不禁流下了眼淚，因為你伴隨我幼兒園的三年。我們三年的歷史，那么多歡樂的回憶，就這樣化成一片荒地……

關于我的朋友的作文（五）

從我出生到現在，接觸過很多人，但我最好的朋友只有一個，他是對我最忠誠的小加加。

他有一對黑呼呼的大眼睛，像兩顆寶石，忽閃忽閃的，高高的鼻梁像一座高大的山，手上總是粘糊糊的，我們都不愿意摸他的手。他的英語分數特好，排在我們班前十名呢！他最愛踢足球，每個星期五下午，他都會約我去實驗中學的足球場上踢足球。他的書法很好，幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰，因為有一次我們一起去xx軍事夏令營老師就讓我們玩過。

有一次，我吃完飯，我就帶著我的`遙控汽車去他家。剛打開門，準備出去玩，我看見他也要出去玩，我讓他帶著他的遙控汽車出來，我們來到一個平地上比賽誰的車跑得快，三、二、一，我們的車都跑了起來，比賽開始了，他的車一下子就超過了我的車，但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。

這就是我的好朋友！

關于我的朋友的作文（六）

我的朋友叫xx，她身材消瘦，皮膚是麥芽色的，非常健康。有一雙泉水般的大眼睛，扎著一個馬尾辮，穿著一件白色的短袖，短袖上面還有一只小貓，它好像在對我說：“咪咪?！彼律泶┲粭l灰色的褲子和一雙公主鞋，非?？蓯邸?/p>

她學習非常認真，字非常漂亮，老師經常說她的字像打印出來的一樣，非常美觀。而我的字卻沒有她的好看，她會經常教我怎樣把字寫好。

她特別有愛心，有一天晚上，她看見廣場上有一些蝸牛，害怕別人把它踩死，便把它們裝進一個瓶子里，再放進草叢里。她運動特別棒，跳繩技術非常高，能連續跳幾十個呢！游泳游得飛快，像魚一樣，所以她的身體很健康。

這就是我的好朋友，她真是我心目中的明星呀！

關于我的朋友的作文（七）

我的朋友叫xx，他是個男孩，身材有一點瘦，他的皮膚是麥芽色的，眼睛很大，穿著白色T恤，黑藍色褲子，看上去讓人感覺很精神。

他的字寫得很好，我常常給他打五星，五星是最高的。他不光字寫的好，學習也很認真，聽寫經常得一百分，他數學計算也很快，記得有一次，我有一道題不會做，還是他耐心的教會了我。

他很有愛心。有一次，我和他一起去散步，有一條流浪狗向我們走來，似乎很饑餓，這是一條大狼狗，我很害怕，跑得遠遠的，他卻把手里的面包給了大狼狗。

他運動特別棒，上次學校組織運動比賽，我和他都報的是跳繩，但我只得了第五名，他得了第二名，跳了很多下，真厲害。

這就是我的朋友。他是個有耐心、有愛心的人，我要向他學習。