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        童年讀后感左右六年級

        發表時間:2023-11-03

        童年讀后感左右六年級精選。

        下面小學作文網的編輯為大家推薦的是“童年讀后感左右六年級”,請將這篇文章收藏下來這樣您就能隨時回顧。隨著社會的進步,讀書已經成為我們很常見的一種文藝活動了,現在很多人都在談論作者寫的作品這本書,不由為它的故事情節感嘆。讀后感應該寫出自己的真情實感。

        童年讀后感左右六年級 篇1

        童年是人一生中最美好的時光,盡管有酸、有甜……但依舊令人回味無窮,可阿廖沙的童年就沒有那么快樂。

        《童年》這本書主要講了阿廖沙的童年生活:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭家產而爭吵、打架,以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

        在這本書中,令我印象深刻的是第七章,阿廖沙一家搬到了田園,環境、鄰居、住所,這兒的一切都讓他感到新奇,阿廖沙的外祖母經常舉辦聚會,里面的彼得大伯特別有意思:當別人從他的手里接過面包以后,他總是仔細瞧著他的黑手掌,要是發現有一滴果醬,便用舌頭舔掉。他的行為不禁讓我噗嗤一笑,真像一位童心未泯的老頑童。

        阿廖沙的童年雖然是在那樣艱苦的環境里度過的,可是他卻從來沒有放棄過,他的心在大多數時候都是樂觀的,不管遇到什么,他總是咬咬牙,忍一忍就過去了。對比現在的孩子,雖然家庭富裕,但一遇到困難就退縮,動不動就哭啊、鬧啊,在一件事上總是不能堅持下去,像一個個嬌嬌女、小皇帝,我想告訴大家,以后不論遇到什么事情都不要放棄,一定要迎難而上!

        阿廖沙的童年是艱苦的,我們的童年是美好快樂的,因此,我們要珍惜現在的時光,珍惜如今美滿、幸福的生活。讓我們以自己的實際行動,為我們的童年生活增添一抹色彩吧!

        童年讀后感左右六年級 篇2

        童年讀后感,涵蓋了我的小學六年級生活。這段時間對我來說,既是美好的回憶,又是成長的里程碑。在這段時間里,我度過了許多難忘的時刻,經歷了很多學習上的挑戰和成就。回顧這段歲月,我深深地感激了我的童年,并且知道它將永遠留在我的心中。

        六年級是我小學最后一年的班級。這一年,我們班有超過40名學生,每個人都忙碌地準備著升入初中的考試。我們的老師是一位非常嚴格但又關心學生的人。他們教會了我們許多知識和技能,幫助我們準備將來的挑戰。

        我記得我們班經常組織各種活動來加強同學之間的交流和團隊合作。其中一個活動是讀書俱樂部。每個學期,我們都會選擇一本書進行閱讀,并在班級中進行討論和分享。這個活動讓我重新燃起了對閱讀的熱愛,并且我開始讀更多的書。其中一本最讓我難以忘懷的書是《小王子》。

        《小王子》是一本關于一個小男孩的冒險故事。通過這個故事,我學到了許多關于友誼、愛和成長的道理。小王子帶領我認識了很多神秘的星球和有趣的人,讓我重新思考了自己在這個世界上的位置和意義。我被書中的語言和插圖所打動,深感自己也像小王子一樣,擁有許多真實而珍貴的東西。

        讀完《小王子》后,我開始思考我自己的童年。我意識到,童年是人生中最快樂和無憂無慮的時光。我想象著自己是小王子,去探索世界的奇妙和美好。這本書教會了我珍惜友情,幫助別人,以及理解自己的內心。

        此外,《小王子》還教會了我一件重要的事情,那就是每個人都有著不同的觀點和價值觀。小王子遇到的星球居民都有自己獨特的思維方式和生活方式。通過這些人物,我意識到理解和尊重別人的觀點是非常重要的。這個領悟對我的成長和人際關系產生了深遠的影響。

        童年讀書的經歷不僅僅是為了尋找無窮的快樂,更是為了挖掘自己的潛力和增加人生的智慧。通過讀書,我獲得了一種寶貴的知識和經驗,這些將成為我未來發展的基石。

        童年讀后感左右了我六年級的學業和個人成長。通過閱讀《小王子》,我學到了很多有關友誼、愛和成長的道理。這本書教會了我理解和尊重他人的觀點。它也喚起了我對閱讀的熱愛和對人生的思考?;叵肫鹞业耐辏腋屑つ切┙洑v和教訓,因為它們塑造了我成為我今天的樣子。童年讀書是一段美妙的旅程,我會永遠珍惜并傳承下去。

        童年讀后感左右六年級 篇3

        我非常喜歡《童年》這本書,它反映了小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私與貪婪,這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨在他幼小的心靈里留下了深刻的印象,小阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

        讀完這本書,我感慨萬千:現在的我們,真的是身在福中不知福,我們不愁吃不愁穿,而小阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打,受欺辱,那悲慘的一幕又一幕,使我不由地想到:假如,我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣呢?我們認為那根本就不是人生活的地方么?如今,時代在不斷地進步,可是人們卻越發變得懦弱了,他們一碰到困難就想要逃避、退縮或者走捷徑。

        屠格涅夫曾經說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦”。美好的生活必須有所付出才會長久,有所爭取才會得到。

        合上這本書,我就下定決心,為了我美好的未來要學會吃苦,一定要學會爭取,一定要學會付出,我相信,大家一定會和我一樣,為了自己美好的明天,為了自己未來的幸福而去努力,那就讓我們一起加油,一起努力吧!

        童年讀后感左右六年級 篇4

        在這個漫長的暑假里,我閱讀了高爾基寫的《童年》。當我懷著沉重的心情放下書時,我想起了我們現在的生活,跟書里的童年多么不同呀!

        《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊,阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡,還親眼目睹了小茨岡的死亡 ……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,而他,就在這樣的環境里度過了他的童年。

        在這本書里我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關心和保護著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

        把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活的依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。我們現在的生活好之又好,我明白了一個道理:我們應該珍惜現在生活,長大報效祖國!

        讀了這本《童年》,我感觸頗深,這本書值得所有人去閱讀。

        童年讀后感左右六年級 篇5

        提起童年,想必每個人的臉上都會漾起一抹甜蜜而懷念的笑容吧!因為童年是人生中最值得懷念、最值得珍惜的一段時光。童年在腦海中是質樸、純真、快樂的標簽,而《童年》中主人公阿廖沙的童年卻是在黑暗、心機與暴力的一個烏煙瘴氣的舊社會環境下度過的,和我們的童年竟有著天壤之別。

        《童年》講述的是阿廖沙四歲父親去世,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪與殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。在這樣一個彌漫著殘暴的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

        然而,在這樣可怕的環境里,也還有著點溫暖。外祖母慈祥善良,胸懷寬廣。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心靈。她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛感染了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”,以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗的精神,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

        與阿廖沙相比,我們的童年幸福多了。我們的童年是無憂無慮的,蕩漾著快樂的回憶,沒有煩惱,也沒有狡詐,只有真誠的相待與無私的關愛。我們是多么幸福呀!什么事父母都為我們想好,但我們還身在福中不知福。我們要珍惜身邊的愛,學會感恩,珍惜你唯一的、燦爛的童年!

        童年讀后感左右六年級 篇6

        童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

        這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

        我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

        在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

        童年讀后感左右六年級 篇7

        今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。

        粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。

        今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話更堅信不疑了。

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