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        四年級的讀書筆記摘抄

        發表時間:2023-11-04

        四年級的讀書筆記摘抄合集(3篇)。

        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“四年級的讀書筆記摘抄合集(3篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        四年級的讀書筆記摘抄 篇1

        學生讀書筆記摘抄大全四年級

        在四年級的閱讀課程中,老師要求每個學生記錄下自己閱讀的心得體會和重要的知識點,這就是學生讀書筆記摘抄。以下是我在四年級閱讀課上所做的一些讀書筆記摘抄。

        1.《小王子》

        《小王子》這本書給了我很深的啟發。通過小王子的冒險經歷,我明白了友誼的重要性。那個小王子有一朵與眾不同的花朋友,雖然她虛榮自傲,但小王子卻守護她,并通過一次次冒險救了她。這讓我想到了我自己的朋友,他們在我出現困難時會伸出援手,給我幫助和支持。我也要像小王子一樣珍惜他們的友誼,幫助他們。

        2.《西游記》

        《西游記》是一部很有趣的書。我喜歡孫悟空最多,因為他勇敢、聰明、機智。在這本書中,我學到了勇氣和智慧的重要性。通過孫悟空與妖精們的斗爭,他用自己的勇氣和智慧戰勝了一切困難,最終取得了勝利。我很受鼓舞,要像孫悟空一樣充滿勇氣和智慧去面對生活中的挑戰。

        3.《童年》

        《童年》是一本描寫作者童年生活的書。通過閱讀,我了解到自己童年時的幸福與快樂。書中的主人公與我有很多共同的經歷,在農村里玩耍,騎自行車,聽爺爺奶奶講故事等。這些回憶讓我想起了我自己在農村生活的往事,也讓我更加珍惜現在的生活。通過這本書,我懂得了珍惜童年時光,不要把時間浪費在無謂的事情上。

        4.《百變星君》

        《百變星君》是一部有趣的科幻小說。主人公是一個小學生,他獲得了一個能變身的神奇星球。通過變身,他體驗到了各種職業的工作,如醫生、科學家、農民等。這本書教會了我不能把眼界局限在一個地方,要向外面的世界看齊。每一個職業都有它的重要性和價值,我們要保持探索的心態,努力學習,將來成為對社會有用的人。

        以上是我在四年級閱讀課上所做的一些讀書筆記摘抄。通過這些閱讀,我不僅擴展了自己的知識面,還培養了對閱讀的興趣和愛好。通過讀書筆記的記錄,我不僅回顧了自己的閱讀過程,還加深了對書中情節和主題的理解。

        讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以幫助我們培養良好的品德和思想,啟發我們的創造力和想象力。希望未來的閱讀中,我可以繼續記錄我的心得體會,為自己的成長和學習留下寶貴的筆記和經驗。

        四年級的讀書筆記摘抄 篇2

        小學四年級讀書筆記摘抄大全

        在小學四年級的學習過程中,讀書是一項非常重要的活動。讀書不僅可以拓寬知識面,還可以培養學生的閱讀習慣和思考能力。下面是我為大家整理的小學四年級讀書筆記摘抄大全,希望能對大家有所幫助。

        《小王子》

        《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里所著的一本寓言小說。這本書以一個王子的視角,講述了他在太空中的冒險經歷。通過與其他星球居民的交流,小王子思考了很多人生的問題,讓我明白了友誼和責任的重要性。其中一句我深受啟發的話是:“對別人好是一種責任,而不是付出的代價?!边@句話告訴我要善待他人,并且無條件地付出愛。

        《神奇校車系列》

        《神奇校車系列》是美國作家喬安娜·柯爾創作的一套科普繪本。故事講述了一個奇妙的校車,它能變成任何形狀,帶領學生們進行驚險又有趣的冒險旅程。通過閱讀這些故事,我學到了很多關于科學和環境保護的知識。例如,在一本《生態校車》中,我了解到了如何保護環境和生態系統的重要性,還學會了如何節約用水和電力。

        《童年》

        《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的自傳體小說。作者通過自己的童年回憶,描述了那個時代貧窮而困苦的生活環境,同時也展現了孩子們對生活的樂觀態度和不屈不撓的精神。讀完這本書,我深深感動和震撼。我意識到自己生活的幸福和快樂,也更加珍惜眼前的一切。書中的一句話“每天都有新事物,新景象,新感覺,我感到無比幸福!”讓我明白了珍惜每一天,享受生活的重要性。

        《百家姓》

        《百家姓》是中國古代的一本經典讀物,收錄了中國第一個普及的字典,其中包含了一百個最常見的姓氏。通過閱讀這本書,我了解到了不同姓氏的由來和含義,也了解了中華民族的尊姓崇祖傳統。這本書不僅教會了我一些文化常識,還加深了我對祖國的向往和熱愛。我從中學到了尊敬和孝敬長輩的重要性,同時也讓我受到了培養家族觀念的啟發。

        《小熊維尼》

        《小熊維尼》是英國作家A·A·米爾恩創作的一系列兒童故事書,主人公是一個聰明可愛的小熊維尼。這些故事生動形象地展示了維尼和他的朋友們的友誼和冒險經歷。通過閱讀,我學到了很多友誼和勇氣的重要性,也感受到了童年的快樂和純真。這些故事讓我明白了友誼是寶貴的財富,而勇敢面對困難和害怕是成長的必經之路。

        以上就是我整理的小學四年級讀書筆記摘抄大全,每本書都給我留下了深刻的印象和重要的啟示。通過閱讀,我開闊了眼界,增長了見識。我相信讀書會給每個人帶來更多的樂趣和收獲,希望大家都能愛上讀書,享受閱讀的快樂。

        四年級的讀書筆記摘抄 篇3

        四年級讀書筆記摘抄大全

        作為一名四年級的學生,在讀書的過程中,我積極記錄下來一些經典的句子或者段落。以下是我的四年級讀書筆記摘抄大全。

        1.《小王子》

        《小王子》是我非常喜歡的一本書。在書中,有很多富有哲理的句子讓我深思。其中,最讓我印象深刻的是“人只有用心靈才能看清事物的真相,眼睛只能看到表面。”這句話告訴我,要用心去感知世界,不能只看表面。

        2.《安徒生童話》

        安徒生童話中的《丑小鴨》讓我有很深的感受。書中有一句話“當真心感動了人,那人就幸福了?!边@句話告訴我,當我們用真心對待他人,給予幫助和關愛時,不僅對別人有影響,也能讓自己變得更幸福。

        3.《神奇校車系列》

        《神奇校車系列》是一本帶有科學知識的寓言故事書籍。其中一本書《神奇校車探索海底》給我留下了深刻印象。書中寫道:“潮起潮落,像一回合上不完的節奏舞蹈。”這句話形容了大海的美麗和神奇,讓我對海洋充滿了好奇和向往。

        4.《大頭兒子和小頭爸爸》

        《大頭兒子和小頭爸爸》是一本生動有趣的繪本。我喜歡其中的一句話:“很多事情,只要堅持下去,就會有意想不到的好結果?!边@句話告訴我,要堅持努力,不輕易放棄,就會獲得成功。

        5.《綠野仙蹤》

        《綠野仙蹤》是一部經典的童話故事。書中有一句話“家是我們真正的歸宿。”這句話讓我明白,家是我們最重要的港灣,無論身在何處,家永遠是我們心靈的歸宿。

        6.《哈利·波特與魔法石》

        《哈利·波特與魔法石》是一部魔幻奇幻的小說,讓我充滿了想象力。在書中,有一句話“我們都是選擇做什么的,哈利?!边@句話告訴我,每個人都有選擇自己生活的權利,我們應該勇敢地追尋自己的夢想。

        這些是我在四年級讀書中記錄下來的一些句子。通過這些句子的摘抄,我不僅加深了對故事的理解,還學到了一些人生的道理。希望將來還能繼續讀更多的書,記錄更多的精彩句子,豐富自己的知識世界。讀書不僅能開拓視野,還能讓我們成為更好的人。

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        愛的教育四年級讀書筆記合集5篇


        在閱讀作者寫的作品的過程中,我們的思緒隨情節變化。?讀后感可以讓我們在閱讀中尋找精神安慰和慰藉,小學作文網小編為您搜集了一些主題相關內容:愛的教育四年級讀書筆記,更多信息請繼續關注本網站!

        愛的教育四年級讀書筆記 篇1

        愛無處不在——讀《愛的教育》有感

        在暑假里,我看了一本書叫《愛的教育》。書里面的主人翁是一個小男孩他叫安利柯,他是一個非常優秀,非常文明的男孩。我還認識了書中的很多孩子,卡隆、德羅西、斯代地、波列科西······他們和安利柯的友誼非常深厚。安利柯學習很用心,品質很高尚,但有時也有些小過錯,不過他都盡力改掉了,還變得越來越懂事了。這都是我要向他學習的。

        有時,同學到他家玩,他都非常熱情。他還把生活中發生的有些事記下來,養成了寫日記的習慣。有的時候我很難改掉的缺點,但通過他的啟發,我就明白了原來改掉毛病并不難,但是一定要有決心。我要刻苦學習,就算成績再差,我也絕不灰心喪氣。爭取努力學習,要超過比我好的同學。

        書中給我印象最深的人是安利柯的好朋友卡隆,他不僅品學兼優,而且樂于助人。當一個同學丟了買本子的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他??∵€是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人。他常常斥罵那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天的時間寫一封很長、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母。這是一個充滿著愛心的,多么可敬的孩子?。?/p>

        書中還有疼愛他的父母,辛辛苦苦教育他的老師,他們都給了安利柯最無私的愛。在這本書的啟發下,我漸漸地懂得了對別人要有愛心。正如一句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

        《愛的教育》這本書真不錯,非常感人。等我長大后也要去寫一寫像這樣的小說。讓小朋友們看過之后受到啟發。

        愛的教育四年級讀書筆記 篇2

        四年級《愛的教育》讀后感400字:

        我是一只小書蟲,最喜歡在知識的海洋里遨游。一打開書,就出現一幅幅美麗的畫面。最近我被一本叫《愛的教育》的書迷住了。

        一打開《愛的教育》,我就被里面的故事深深的吸引,在這么多的故事里我最喜歡的是《堅持不懈的回報》。

        讓我們一起來看看這個故事吧。斯袋蒂剛開始的學習成績特別的不好,每次考完試同學們對他只有嘲笑和諷刺,雖然他很難過,但并沒有把同學對他的嘲笑和諷刺放在心上,而是下決心要用功學習。斯袋蒂下定決心后很快就在行動上有了表現,斯袋蒂不管是白天還是黑夜,不管在家里還是在學校,或者是走在大街上,他時刻都在認真學習,不是溫習功課就是鉆研作業;不是背公式就是背單詞,遇到難解的題目,他就嘗試著用各種方法去求解。經過斯袋蒂不斷努力學習,他終于取得二等獎的好成績。

        我為斯袋蒂感到開心,我更被斯袋蒂的精神所感動:在被別人嘲笑和諷刺的情況下,還能下定決心付諸行動,堅持不懈的努力學習,取得了二等獎的好成績。我不禁感嘆:功夫不負有心人。雖然我在這次期末考試中,我的數學成績很不理想,但我相信通過我的努力,我一定可以考出更好的成績來。

        水南小學四年級 章信樂

        愛的教育四年級讀書筆記 篇3

        讀完某一作品后,你有什么領悟呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的愛的教育讀后感怎么寫四年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《愛的教育》是意大利兒童文學作家德·亞米契斯的代表作。它是一八八六年問世以來,已被翻譯成數百種文字和方言,還多次搬上大銀幕和舞臺,又改編為連環畫,成為一代又一代讀者,尤其是少年兒童愛不釋手的讀物。

        《愛的教育》風靡全世界不是偶然的。小學四年級學生安利柯在一個學年的記事,構成了這部作品的主要內容,其間穿插著老師每個月給學生講述的'一則則美好又真實的每月故事。于是一個小學生的世界活潑地呈現在了我們面前。作者通過一件件平凡的、細微的事情娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。整部作品的語言非常樸實曉暢,但由于它飽含了作家對艱辛度日社會中下層民眾的深切關愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,通篇洋溢著博大的人道主義精神和溫馨的人性之美,從使作品于細微處見真情,平凡中寓崇高。讀者讀完全書,總有一股激蕩胸懷的情感波瀾久久難以平息。因些不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了人們的心扉?;蛟S是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。

        這本書和其他書不一樣的地方就在于它的篇章,它分為十個大篇章,分別是十月——七月。書中內容就是發生在這段時間里的一件件事情和每月故事以及父親或母親對安利柯的話等。

        其中我最喜歡“三月”,它分成六個故事,分別是《七十八號犯人》、《一個孩子的葬禮》、《頒獎典禮的前夜》、《爭吵》、每月故事《費魯喬的血》。這些故事都非常感人,尤其是《費魯喬的血》,它講述了費魯喬和祖母在深夜遭搶劫時,匪徒拿刀刺向祖母時,但費魯喬奮力一撲,為祖母擋住了一刀,但是被刀刺穿后背,失血過多而去世了。這個故事很感人,我讀了一遍又一遍,為他對祖母深厚的感情所感動,被他無私的獻身精神所震撼。

        這本書帶給我快樂,帶給我啟迪,帶給我沉思,我喜歡它!

        愛的教育四年級讀書筆記 篇4

        《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事?!皭邸?,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。

        讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。

        在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《俠義的行為》這兩節。前一節寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛,諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。

        后一節寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,并沒給他處罰,而是讓肇事者站起來,克洛西哭著站起來,老師聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現了卡隆關心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,是個寬容、心靈美的男孩。我很欽佩他,也一定要努力向他學習。

        我看這本書,體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們。讀到這些,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應該以身作則,在學校、家庭中學習這種關愛他人,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。

        新河鎮中心小學四年級:吳雨曦

        愛的教育四年級讀書筆記 篇5

        暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

        其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農村趕到城市的醫院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發現認錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,后來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。

        我想:一定要學習西西洛關心父母的品質,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

        愛的教育讀后感5

        《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以1個小學生的名義,經過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養年輕一代的思想情操。

        書中的主人翁恩里科是一位小學四年級的小男孩,他出生在1個布滿愛與信任的家庭里,他天性純良,觀察敏銳,是個樂觀進取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之中的愛是息息相關的?!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是某些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們的平凡的日常日常。正是這些看似平凡、實則真的可信的記敘,把讀者帶入1個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

        《愛的教育》中,把愛比成好多東西,的確是那樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我了解,“愛”是沒有限制的。小到同學之中的友好交談,老師對學生的鼓勵,媽媽對小孩無微不至的關愛,尤甚萍水相逢的1個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,希望工程……即使如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”,尤甚“消失”。因此,希望更多的人用心去感受一下這本書中樸實的語言和深厚的愛。我想:這部好小說將會把這種美好的心里感受帶給更多更多的人。

        愛是一種心里感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我了解,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

        [熱門]四年級讀書筆記精選合集


        古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。為此,小學作文網編輯特意呈上“四年級讀書筆記精選”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

        四年級讀書筆記精選【篇1】

        這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發生的故事。

        主要內容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋,機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員,飛行員到哪去了呢?

        最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病,經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰場,七旬的克儉在報紙上發現:杰克早就戰死沙場,照片上還有著他燦爛的笑容。

        當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰爭是不會給人們帶來幸福,它只會讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰爭。

        四年級讀書筆記精選【篇2】

        一直以來,我就想養一只可愛的小白兔,可是媽媽堅決不讓。讀了《兔子坡》這本書之后,我更加喜歡兔子了。如果將來我有了一只兔子,我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書我看了好幾遍了,“喬奇”是我最喜歡的一個,甚至我也想成為兔子坡上的新居民,和可愛的小動物們一起快樂地生活。

        兔子坡本來是一個風景秀麗、生機勃勃的地方,可是自從人們搬走了以后,這里沒有人耕耘,就變成了一片荒地。沒有花,沒有草,沒有了食物,沒有了小動物們的笑聲……

        忽然有一天,兔子坡居民們興奮起來——新人家就要來啦!他們不但勤勞、善良,而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車撞傷的喬奇,還到處豎起保護小動物的牌子。最棒的是,他們的菜園里沒有機關,小動物們隨時都可以在菜園里進進出出!兔子坡的居民們很喜歡新人家。

        可是后來有一次,它們對新人家產生了誤會,于是小動物們開始報復。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過,新人家并沒有怪他們,而是重新又種了一遍地,還請小動物們吃了個飽。小動物們很感動,他們明白了真相,也知道了自己的錯誤。兔子坡又恢復了往日的歡樂與幸?!?/p>

        多么善良的新人家啊!如果我是兔子坡上的一只小動物,我也會非常喜歡這樣的新主人。讓動物和人類成為朋友,互相尊敬,和諧生活,這樣的兔子坡多么可愛!這樣的生活,多讓人羨慕呀!

        四年級讀書筆記精選【篇3】

        我相信漫畫肯定有很多人都喜歡看,今天,我看了幅漫畫,名字叫《“幫”爺爺》,看了這幅漫畫,我想到了我們生活中發生的事情......

        那幅漫畫沒有什么特別之處,只是有一些簡單的線條,上面畫的是一位年老的爺爺,挑著一個長長的扁擔,一頭是一個孩子,那個孩子兩只小手像小猴似的靈巧地抓住扁擔,看得出來他是那老爺爺的孫子;而扁擔的另一頭是能讓扁擔保持平衡的沉重的書包。那個老爺爺累得滿頭大汗,還氣喘吁吁地對孫子說:“乖孫子,抓好呀!”。

        我看了這幅畫就想:“那個書包有那么重嗎?盡然能和孫子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的書包,我們現在上課必須帶書,而且輔導資料也要帶,這就加了好幾本厚重的書;不止書多,而且還要背那么重的書包。不像我爸媽上學是那么舒服,一次上課就帶一、兩本書就去上學了,而我們卻要背那么多書,總能累得人喘不過氣來,要是在以前告訴別人自己背的書包壓得喘不來氣的話,能被笑掉大牙!

        不光書多,而且作業也多,我們一項作業就能寫兩、三個小時,不像以前十分鐘不到就寫完了,剩下的時間就全玩了,不止這些還有他們周末,只有作業寫完就可以玩了,而我們呢,好不容易把作業寫完了,卻要去補習一大堆東西。

        我覺得,只要學會了,就不需要寫那么多作業,現在的孩子眼中把作業似為仇敵,恨不得把本子全撕了,盡管作業是為了復習,可是也太多了吧......

        老師們、家長們,我們也有自由,我們也想要以前那樣的生活,自由自在的,讓我們不要將作業變成仇敵吧!

        四年級讀書筆記心得3篇


        每個人即使對同一件事情看法也是不一樣的,大家有很多的方式對它進行記錄。心得體會有利于我們再次對某件事情進行思考,心得體會的開頭和結尾是否越簡潔越好呢?

        四年級讀書筆記心得 篇1

        今年暑假,我讀了《特種兵學?!返谝患尽澳Ч硖赜枴毕盗?,這一季中包括《新兵集結號》、《沖破特訓營》、《樹屋上的敵人》、《大戰海賊王》這四本書,講的是猛虎小隊和飛禽小隊的隊員們加入特種兵學校以后,勇敢接受張小福、關悅兩位教官為他們“量身定做”的魔鬼訓練。

        我最喜歡的一本書是《樹屋上的敵人》,講的是猛虎小隊和飛禽小隊奉命進入森林消滅****,猛虎小隊遇見了真猛虎,飛禽小隊被****俘虜,猛虎小隊能否成功救出飛禽小隊完成任務?勇猛地猛虎小隊果然不負眾望,通過飛禽小隊隊員百靈鳥頭上的機器蝴蝶結鎖定了****的位置;用機械鴿子引開對方哨所,成功進入中共大本營;又用計謀抓住了對方的小頭目,利用他怕死的本性,引來聽命于他的****,并逐個擊破,取得最終的勝利。

        野外求生、進入森林與****周旋,消滅海賊王這些常人無法完成的任務,這幾個十幾歲的少年們完成了!狙擊高手華南虎、古靈精怪的啄木鳥、倒霉的霹靂虎、絕不服輸的梅花雀,猛虎小隊和飛禽小隊在訓練和執行任務時雖然有很多危險,但是他們都能夠勇敢面對,沉著冷靜,而且壞主意不斷,從不缺少樂趣。我最喜歡的主角是霹靂虎。他沖動而且不走運。他被飛鳥隊折磨了好幾次。這本書中有趣的角色,給我們帶來了很多歡樂。

        讀了《特種兵學?!肺抑懒藟娜瞬粫选皦娜恕眱勺謱懺谀樕?,像《大戰海賊王》中的海賊王竟然是耶魯大學的碩士!一白面書生怎會是海盜呢?壞人有很多,他們是不同的,但是他們很狡猾,他們不會讓你輕易找到他們真實的面目,也不會輕易相信陌生人。

        “智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得”自以為很聰明的人往往都會搬石頭砸自己的腳,落得倒霉的下場!

        四年級讀書筆記心得 篇2

        《德國一群老鼠的童話》這一部書講的是一群老鼠的故事?;疑笳谢钴S著一群老鼠,每天晚上主人吃過飯后,熄燈晚睡的時候,這群老鼠便爬出洞,各自來到自己喜歡的地方嬉鬧奔跑,在廚房和餐桌上大啃大嚼,它們都吃的飽飽的。然后,又來到它們每人都很喜歡的書房,它們把斜放的書本當做滑梯在上面玩。

        書房里有一個地球儀。強壯的老鼠會爬上地球跑,但最多只能跑33圈。它們這樣開心的生活著??墒怯幸惶?,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其**的擁戴下自立為首幫大頭領,其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運。

        最后一只叫莉莉的老鼠又成了領隊。我喜歡其中的一句話“:像蝙蝠一樣敏捷!

        像蒂羅爾面包一樣堅強!像豬皮一樣柔韌!”這句話告訴我們,無論遇到什么困難,我們反應都要想蝙蝠一樣靈敏,適當的時候也可以稍微的彎曲一下,這樣可以有更好的發展。

        讀了這本書讓我知道:雖然老鼠很小,我們人類是瞧不起的,它們是很強大的,只要有一個完全的群體,它們的力量就是巨大的,而且做出的事都讓人意想不到的。不管什么時候,只要你對自己有信心,你就會被大家認可。

        無論遇到什么困難,都不應該退縮,就像文中的白老鼠莉莉一樣,勇敢的與困難作斗爭,已求反敗為勝的機會,這樣,勝利會是我們的。

        莉莉的毅力、智慧、勇敢和無私奉獻值得我們學習。今后,我將以身作則,努力學習。

        四年級讀書筆記心得 篇3

        我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。

        這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

        一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。

        一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經歷,卻是讓群人稱贊不止。

        一聲聲沉穩有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。

        《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。

        生命屬于我們只有一次,我們應該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。

        作文讀書筆記四年級系列3篇


        作文表現了一個人對社會現象的觀察和思考能力,作文可以幫助我們更好地理解人性和人類的情感需求。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時的積累,寫好一篇作文的關鍵是什么呢?希望本文能夠為您提供重要的信息和知識。

        作文讀書筆記四年級【篇1】

        《草房子》讀后感

        陵城區糜鎮張習橋小學四年級三班王雪玲

        這是曹文軒大叔上世紀七八十年代的作品,時代離我們很遠,但讀起來卻很親切。

        這個故事有九個小故事組成,它們可以獨立地分成幾章,但它們之間有著千絲萬縷的聯系。所有這些都與小主人公桑桑的油麻地有關。故事圍繞著這個地方和桑桑桑展開。桑桑是一個活潑好動的小男孩。

        在他六年的學習生涯中,做的好事數不勝數,但是闖的禍也不少。比如他把蚊帳換成漁網,賣鐵買鴿子,把柜子換稱鴿子別墅,這些都讓我邊看書邊笑。

        但在醫療這一章里,我曾多次流淚。桑桑被診斷為不治之癥,桑桑的父親輾轉南北,尋找名醫,但一次又一次失敗。我為桑桑短暫的生命流淚。

        在她快要絕望的時候,溫友菊小姐把桑桑帶到藥房給他煮藥,鼓勵她。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當我看到桑桑**時,我很高興再次留下眼淚。

        桑樹學人生的故事,有喜有悲,有淚,我們不一樣嗎?

        點評:這篇讀后感簡練的敘述了**內容,把自己的閱讀時的情感體驗和思想感悟也簡練的表達出來了。

        (指導教師:朱慶然)

        作文讀書筆記四年級【篇2】

        讀完《媽媽不是我的傭人》,我覺得這本書不光是一本校園**,他還是一本能讓我們養成良好***一本書,也可以說是一本好***全,上面寫著有學***和一些生活上的習慣,趕快和我一起去看看吧!

        你先不看文章,第六頁上有一句話,我想跟大家分享一下, “良好的***一棟好房子”蓋房子的過程雖然千辛萬苦,但蓋好后,可以永久舒適的生活。正如人們會羨慕別人擁有好房子一樣,只有好房子才令人羨慕。良好的***讓人自己幸福一輩子。

        一開始要成為一個男人并不容易。與其想要一口氣同時培養很多習慣,不如持續的努力于小***養成,累計一個個良好的***,積沙成塔,將來你也有機會成為第二個阿章,或者是第二個比爾蓋茨哦!

        這本書有很多小故事,最后有一個這個故事里要養成的好習慣,比如說有一次舅媽從冰箱里拿了一個冰杮子讓阿章吃,阿章因為喜歡吃,從冰箱里一個又一個拿了出來,最后一下吃了7個冰杮子,第二天可開始流鼻血,一開始阿章還想著自己得了絕癥呢!

        所以,我想我們一定要養成很多好習慣,像張!

        作文讀書筆記四年級【篇3】

        人世間,有許許多多的誤會與不理解,往往許多的善意因此成了惡意,使人與人之間有了一道道**的圍墻。只有寬容和理解才能解決這一切,只有放下,才能穿墻而過?!肚嗌膰鷫Α穼懥艘粚Ω概g的故事。

        因為父親的不理解在女兒的心里留下了一個又一個傷口。誤會成了一個導火索,使父親用扣留女兒手機等方法來“教育”女兒,使女兒珊珊有了離家出走的想法。當父親看到另一個女孩的經歷時,他發現了自己的錯誤。

        他試圖改變自己,不那么不尊重別人的意見,用自己的行動來彌補女兒的心。他也明白只有下半身才能穿墻。拉開一重心幕,想到人與人之間的相處,我知道了只有我們以他人的感受去感受他人才會了解他人,只有尊重他人,他人才會來尊重我們。

        我們不能改變別人,但我們可以改變自己。有時候,當我們生氣的時候,我們總是從自己的角度去想,但是我們沒有考慮到別人的感受,所以會有爭吵。只有感受別人的感受,尊重別人的想法,人與人之間才不會有距離,才不會有隔閡。

        有時候,換一種語氣說話,換一種交流方式,展現在我們面前的也許就是兩重世界。

        水滸傳四年級讀書筆記合集


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“水滸傳四年級讀書筆記合集”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        水滸傳四年級讀書筆記 篇1

        開學初,我讀了《水滸傳》一書?!端疂G傳》是明朝施耐庵的作品,他妙筆生花地寫下了108個栩栩如生的英雄人物,把人物的性格特點描繪的淋漓盡致,讓我打心底里兒無比敬佩。

        宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。魯智深的行俠仗義等等,這些英勇的人都好像就是我們身邊的人。其中,我最喜歡的就是魯智深了,因為自從看了他“拳打鎮關西”的事跡,我就被他深深的吸引了?!叭蜴傟P西”講述的是魯智深當提轄的時候,在路上巧遇史進,后遇史進的師父李忠,于是三人結伴喝酒,正聊得盡興,忽傳來有人啼哭,魯達嫌煩,便叫人將啼哭之人叫上,原先是賣場的父女,女兒告訴魯達,他們受到了鎮關西的欺凌與壓迫,此刻還要還子虛烏有的錢。魯達聽后大怒,便送錢給那父女倆,讓她們先走,然后自我去找鎮關西,先是找鎮關西麻煩,然后兩人打了起來,魯達三拳便將那惡人解決了……哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會有好下場的。這《水滸傳》的人物,哪一個不是嫉惡如仇呢由于作者特殊的思路,把這些故事寫的跌宕起伏,仿佛身臨其境,總會讓我覺得書中的人物就是我的好朋友,我們一齊去與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。《水滸傳》同時揭露了當時社會的黑暗,不愧為中國四大古典名著之一啊!

        水滸傳四年級讀書筆記 篇2

        最近我讀了四大名著當中的一本《水滸傳》。當中的英雄人物令我敬佩不已有:打虎將李忠﹑花和尚魯智深﹑八十萬禁軍教頭林沖﹑九紋龍史進﹑青面獸楊志和智多星吳用等人。

        這些英雄好漢劫富濟貧﹑替天行道。當中我最喜歡的故事是《楊志賣刀》。故事的大意是這樣的:楊志回到東京。高俅見他丟了花石綱,大怒,便不再用他了。楊志走投無路,只好上街賣刀。潑皮牛二沒錢卻想買刀,不給就奪。楊志一時性起,殺了牛二。事后楊志被發配到大名府充軍。為梁中書護送生辰綱去東京,又被晁蓋等所劫。楊志無奈和魯智深打上二龍山,殺了鄧龍,做了山寨之主。后歸了梁山泊。

        他們不僅替天行道,而且本領高強。如《魯智深倒拔垂楊柳》,故事的大意是這樣的:一天,大家在樹下喝酒,眾潑皮嫌柳樹上的鴉巢一天吵到晚。智深走過去,把衣服脫了,右手向下抓起樹干,一彎腰,把那棵柳樹連根拔起。眾潑皮齊齊地跪拜在地下。

        這108位梁山好漢個個機智勇敢、臨危不懼。我覺得這本書中的故事當中的人物栩栩如生,給我留下了很深的印象。這是一本值得看的好書。

        水滸傳四年級讀書筆記 篇3

        中國文化博大精深,古往今來,許多能人異士書寫了本本感人肺腑,動人心弦的文章,《水滸傳》便是其中一本。

        《水滸傳》主要講述了一百零八個好漢的英勇事跡,這一百零八好漢以宋江為領袖,一起參加了農民起義的隊伍,至此,開始了那可歌可泣的起義事件。

        在《水滸傳》中,給我印象最為深刻的便是花和尚魯智深和豹子頭林沖,這兩人,為人豪爽,都異常重情重義。

        先說說魯智深。魯智深原名魯達,因打死號稱鎮關西的屠夫鄭屠,逃走當了和尚,最后,在浙江坐化。我認為魯智深是個莽夫,極有氣力,他能夠拔出一棵垂楊柳。在第九十九回中,他悟透佛理,在寺廟中圓寂。魯智深一生不拘小節,不愿為官,受到管束,他這種淡泊名利的性格讓我為之贊嘆!

        說完了魯智深,再來談談林沖。林沖乃八十萬禁軍槍棒教頭,膽識過人,有勇有謀,在宋江起義時,幫了宋江不少忙。林沖的武功非常人所能比得,在第九回中,洪教頭屢屢冒犯林沖,林沖卻寬宏大度,并不與其計較,當被洪教頭逼得不得不與他比試槍棒本領時,他方才一棒打敗洪教頭,由此,更可見他的勇武。

        《水滸傳》中一百零八好漢,個個都是一等一的高手有的智謀過人,有的膽識過人,還有的武功過人??傊?,這一百零八好漢都各有各的通天本事。

        剛接到這個題目的時候著實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看。迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯。

        第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、玉臂匠金大堅石刻技術拔群、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

        第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

        第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個類似于“科幻神話”的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生、奸臣當道、外敵入侵、軍隊戰斗力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會有100多好漢奮勇起義?如果忠臣當道,那么為什么高逑會當宰相?如果國家太平,那么金朝來干嗎?如果軍隊豐足,那么何必招安呢?在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書。

        我說了這么多,其實沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》。所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的、有意義的好書。

        水滸傳四年級讀書筆記 篇4

        《水滸傳》是一部十分經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱中國四大名著.《水滸傳》它真實地描述了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描述手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是官逼民反。

        《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進取參加劫取生辰綱的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

        水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深,智多星吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊.真不愧為智多星呀!天孤星花和尚魯智深是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

        讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本十分耐人尋味的一本書。

        水滸傳四年級讀書筆記 篇5

        水滸傳讀書筆記400字

        我以前以為,《水滸傳》是暴力、血腥、慘無人道的代名詞,但是后來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之后就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接著又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇。看完之后,我真是思緒萬千?。?/p>

        仗義

        人人都說:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚??!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脫,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什么宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

        群眾的眼睛是雪亮的:

        北宋時期奸臣當道,剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。盡管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,盡管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。群眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!

        水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應;還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人。不是不報,是時候未到!

        水滸傳讀書筆記400字

        智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

        《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,后來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

        這讓我想到許多許多

        班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那么一些人,為什么會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什么樣,祖國就會變成什么樣。

        智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說:你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的。

        另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什么感受你們知道嗎?

        所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

        水滸傳讀書筆記400字

        水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

        王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五臺、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋說他能射中一排大燕中第九只大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

        水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江說:誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。

        最后一百單八將一大部分在征討中死去,后來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。

        水滸傳讀書筆記400字

        假期里,我覺得最有趣的是:看了一本《水滸傳》,它讓我感觸很深。

        這本書主要講了:高俅是一個破落戶的浮浪子弟,僅僅因為它踢了一腳好球便得到皇帝的賞識。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權,迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結,狼狽為奸,無惡不作,還把持著朝政大權,而在這本書中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚肉鄉民,殘害百姓。這些大大小小的統治者,他們仿佛編織了一個黑暗勢力的魔網,籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。

        這可怎么辦?我內心突然產生了莫名的恐懼感。

        就在這時,出現了許多令人敬佩的英雄:豁達魯莽的魯智深,深沉穩健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,個個給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了忠義二字。正是因為忠義二字讓他們替天行道;正是因為忠義二字,才讓他們從不背叛;正是因為忠義二字,才讓他們團結一致最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!

        看完書,我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠活在我心中!

        水滸傳讀書筆記400字

        魯提轄拳打鎮關西。這里的魯提轄,指的就是魯達,提轄相當于今天的派出所所長。渭州一賣肉老板鄭屠仗勢欺人,自稱鎮關西,讓生性好打抱不平的魯達聽到了??吹竭@兒,我幸災樂禍地想:鄭屠這下死定了!不出意料,魯達三拳兩腳就讓那個鎮關西命喪黃泉了。政府緝拿他,魯達不得不過著亡命天涯的生活。

        魯達逃出渭州之后,生活漂泊不定,沒想到在半路上碰到了幾天前曾救助過的金老漢父女二人。為了報恩,金老漢托關系將魯達送去了五臺山做和尚躲災避難。

        五臺山寺廟長老為魯達取了個法號智深。誰都明白佛門是和尚修身養性的地方,哪是魯智深能夠呆得住的?雖然做了和尚,但他本性難改。魯智深愛喝酒愛吃肉,實在受不了寺里的清規戒律,好幾次接受寺規,要被打四十大板。每次都是方丈看金老漢女婿的面子,寬恕了他。

        一次,魯智深在寺廟下的鎮子上鑄造了一把戒刀,喝了酒,還帶肉上山。喝得醉醺醺的他一甩手,亭子的一根柱子被打折了,亭子塌了。隨后力氣無窮的魯智深又用拳頭擂鼓似的敲門,從柵欄上撅起一根小孩胳膊那么粗的木頭,朝哼哈二將的泥塑橫掃過去,泥塑的顏色和泥巴都脫落了一地。因為這哼哈二將專門監督和尚不許喝酒吃肉,所以魯智深看了不爽,借撒酒瘋要捉弄這兩個泥塑。亂踢胡打一氣,只聽轟隆一聲巨響,兩米多高的泥塑倒塌下來。方丈無可奈何,只得介紹魯智深去東京大相國寺。

        水滸傳四年級讀書筆記 篇6

        今天我們主要學習了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。

        我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問題,但是第五是關勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢,因為他是盧俊義的人,怎么說盧俊義排第二,也應該給他個面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們怎么能排這么高呢?就因為他們用毒箭射死過老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的,那么會不會是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們為什么能這么高呢?結果你肯定想不到,因為長得帥,而且他們還都是五虎將。

        這就是排名的原因和排名的順序。

        水滸傳四年級讀書筆記 篇7

        《水滸傳》描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程。它揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。

        《水滸傳》生動地描寫了很多位英雄的形象,寫英雄們因為逼不得已的原因而上梁山落草為寇。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。作者用生動的文筆另我們了解了,在那個時代官府的無能與腐敗,真正的英雄反被陷害。

        水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。吳用幾次獻策——智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。“花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子、真英雄。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵.

        從這本書中我讀出的最重要的是“忠”和“義”。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。“義”在水滸傳中就有著更明顯的體現,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。

        《水滸傳》以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程中的本質問題,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反"。讀完了全書,感受到了108位好漢高貴的品質和精神,我感到非常敬佩;作者的語言很生動,令我們感到仿佛升、身入其中。這本書真實耐人尋味。

        小學生讀書筆記四年級3篇


        寫作品的讀后感時要注意哪些問題?如果你讀了作品,你一定會對這部作品的情節感興趣。此時我們可以完成自己的讀后感記錄,讓我們對于作品的印象更加深刻,以下內容“小學生讀書筆記四年級”為小編收集整理。

        小學生讀書筆記四年級(篇1)

        我喜歡單純快樂的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實現諾言的夏洛,也喜歡谷倉里那些各具性格的動物們。

        為了能讓一只春天出生的小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對威爾伯說的話,我總是忍不住會哭。我覺得,這時候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死??墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去?!澳銜钕氯?,安然無恙,威爾伯?,F在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會變短,天氣要變涼。葉子會從樹上飄落。圣誕于是到了,接下來就會下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風景,因為你對朱克曼先生來說太重要了,他不會傷害你。冬天會過去,白晝又變長,牧場池塘的冰就會融化。北美歌雀會回來唱歌,青蛙將醒來,和暖的風又會吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的.,威爾伯……這個美好的世界,這些珍貴的日子……”

        最后,威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長為一個珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書,夏洛不但陪伴了威爾伯成長,夏洛也會陪伴我成長。

        小學生讀書筆記四年級(篇2)

        今天,我讀了一篇文章——母狼的愛,讓我心里有一種對生命的震撼。

        故事發生在一個黑暗,冷雨凄風的夜晚。一場狼與人的戰爭,剛剛結束。當狼王丈夫為了護住母狼和她腹中的孩子而失去了生命,母狼悲痛欲絕,在一年以后,孩子都長大時,她,也去了。

        這篇文章讓我傷心,讓我記憶深刻。

        尤其是狼王在遍體鱗傷時,卻也讓妻子受了傷,他傷心,他自責,他認為自己失敗,做狼王的失敗,做丈夫的失敗,他想要復仇,卻身不由己。只可惜他已一命呼呼。

        在母狼生出孩子時,他靠飲丈夫的血,食丈夫的肉來維持生存。人們都說,狼是沒有任何感情色彩的東西,可是每一次她碰到丈夫的血肉,她的心,碎了又碎。但為了哺育孩子,她不得不選擇。

        從兩只狼的行為讓我們看到了我們的父母。是呀!父母對我們操碎了心,早晨他們起來做飯,送我們上學,又是拖地,又是洗衣,天天忙都忙不過來??上覀儾欢麄兊母冻?,有時候會把他們的問候當做耳旁風;有時候,覺得他們做的飯不好吃,就大聲說:”怎么回事?真難吃!“我們可曾想過他們因為我說的一句話而暗地里傷心過幾次?也許現在,他們就在你身邊,說一聲辛苦了,用心去品嘗父母對你無怨無悔的愛吧!

        小學生讀書筆記四年級(篇3)

        《夏洛的網》,這是一本我非常喜愛的書。我看了好多遍,還看了電影版的。我想也有很多同學和我一樣那么喜歡這本書吧!

        我喜歡單純快樂的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實現諾言的夏洛,也喜歡谷倉里那些各具性格的動物們。

        為了能讓一只春天出生的小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對威爾伯說的話,我總是忍不住會哭。我覺得,這時候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死??墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去?!澳銜钕氯ィ踩粺o恙,威爾伯。現在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會變短,天氣要變涼。葉子會從樹上飄落。圣誕于是到了,接下來就會下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風景,因為你對朱克曼先生來說太重要了,他不會傷害你。冬天會過去,白晝又變長,牧場池塘的冰就會融化。北美歌雀會回來唱歌,青蛙將醒來,和暖的風又會吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的,威爾伯……這個美好的世界,這些珍貴的日子……”

        最后,威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長為一個珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書,夏洛不但陪伴了威爾伯成長,夏洛也會陪伴我成長。

        讀書筆記怎么寫小學四年級3篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“讀書筆記怎么寫小學四年級3篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        讀書筆記怎么寫小學四年級 篇1

        《獅王》這本書的作者是法國著名的作家約瑟夫*凱賽爾,這本書寫的是一個小女孩與獅子共同成長的故事。

        小女孩名叫帕特里夏,她的父親約翰·布里特是非洲肯尼亞一家皇家動物園的園長?!皣酢边@頭獅子就是帕特里夏最好的朋友。布里特和她女兒一樣愿意和動物在一起。

        在乞力馬扎羅山下,帕特里夏和“國王”一起呼號、歌唱、奔跑、嬉戲。當小女孩知道“國王”有個伴侶后,非常嫉妒,“國王”為了阻止母獅對女孩的進攻,擋在了母獅與女孩的中間,還主動出擊,讓意欲**的母獅屈服了下來。

        友情、力量、血性、嫉妒和愛,在廣袤的大草原上滋生,帕特里夏長大了。在“國王”和小女孩故事的結局時,出現了情節突變的高潮,追求帕特里夏的馬賽青年奧里烏嘎只身一人向獅子發出挑戰,向獅子投出了長矛。帕特里夏見“國王”負傷流血,怒不可遏地放開獅子向奧里烏嘎撲去。

        就在獅子即將把奧里烏嘎撕成碎片的一剎間,聞訊趕到的布里特毅然開**中了“國王”的心臟……布里特在關鍵的時刻履行了自己的承諾:“在任何情況下我都要保護動物,除非動物威脅到人類的生命?!?/p>

        國王被父親殺死了,那個曾經活蹦亂跳,與帕特里夏和布里特嬉戲游玩的開心的身影,帕特里夏和“國王”它們之間那個最美麗的游戲。當貴族發瘋時,她無法原諒她父親的罪行。她很沮喪,決定離開父母,離開森林,永遠離開動物園,去寄宿學校

        讀完這本書,我的內心極其復雜,即為帕特里夏悲傷,又為“國王”而惋惜。小女孩從小和獅子一起成長,他們之間一定有許多美好的回憶,也有很深的友誼,布里特一槍打死的并不只是“國王”,是小女孩原本那顆熾熱的心,隨著國王的死變成心灰意冷的心。她要從此遠離叢林,忘掉自己和“國王”的那些美好回憶。

        合上書本,我覺得這樣的結尾有些殘忍,但也可能是對于帕特里夏最好的結局。

        讀書筆記怎么寫小學四年級 篇2

        相信自己吧,你的力量是無窮的,你是上帝創造的最完美的人。這句話是世界上最有名的戲劇家莎士比亞說的。以前我一直對這句話似懂非懂。直到我讀了下面這篇文章后,我才真正明白了這句話的含義。

        這篇文章講的就是,狄克帶著兒子布萊在山間漫游。他們看見一只狼在追一只兔子,老狄克就出了一道題:“請問狼追不追得上兔子?”小布萊說:“追得上?!崩系铱苏f:“錯,因為狼沒有用盡全力,它不在乎兔子是逃走了還是抓住了。兔子卻很在乎,它如果不在乎,那它的性命就玩完了?!焙髞?,兔子果然逃出了狼的魔爪。老狄克又說:“只要狼群一起行動,兔子再快也沒用的。”從這個故事中我明白了:有人之所以能夠成功,或許他正如兔子一般,凡事全力以赴,故而得以正確激發潛能。而有人遭遇失敗,或許猶如惡狼一樣,只是為了糊口,而不愿多用心力,來讓事情變得更好。如果自己已經全力以赴了,還要面臨失敗的恐懼,不妨學學狼群的哲學,尋求幫助,同心協力地分工合作,相信會有另一番嶄新的局面呈現出來的。

        正如上一次考試的時候,我看了看按課文填空,沒有背過,可是孫老師說不能有地方空出來,空出來一分扣兩分,兩分扣四分,三分扣六分。我一想還是填一個好,分數也扣得少。于是我奮力從我的腦子里去搜了一遍,終于想出來一個答案,當時因為已經在交卷了,只好匆忙地寫了上去,也算是全力以赴了吧。沒想到的是我的答案竟是對的。

        啊,人的潛能真是無窮無盡的!

        讀書筆記怎么寫小學四年級 篇3

        一代偉人瞿秋白,這位為中國付出畢生精力的人士,在以前,我對他還很陌生。直到前些天我**了《偉人瞿秋白》,當我看完這部電影后,這個名字深深地印在了我的腦海里,使我從中受益匪淺。

        從這個電影里,我了解到了瞿秋白為何會這么義無反顧地走上這條革命之路了。瞿秋白出生在書法學院。他從小就受到一個好家庭的影響、教育和養育。我佩服的是瞿秋白那種視死亡為回報,不怕犧牲自己的寶貴精神。

        他的一生是為共產主義理想進行的英勇斗爭。

        當年,瞿秋白被國民黨抓獲,送進重慶監獄,36歲時被敵人殺害。在短短而珍貴的36個春夏秋冬里,他不僅與敵人頑強戰斗,而且為人民服務。瞿秋白他一生愛書,在他住在姨媽家的那段時間里,他不分晝夜地攻讀藏書。

        他上小學時,因為家境貧寒而輟學。因為憤怒,他上了大學。從這里,我也意識到只有有豐富知識的人長大后才能做大事。

        “瞿秋白”這個偉大的人物,激勵著我成長。從瞿秋白身上,我可以看到一種寧死不屈的精神。我將堅持自己的理想信念,為實現共產主義奮斗終生。我不會忘記他,他的品質和個性,我不會忘記。

        他已經永遠地活在了我們的心中。作為我們這個時代的少先隊員,我們一定要珍惜先輩用鮮血換來的幸福生活,努力學習,學好知識和技能,成長為對國家和社會有用的人。

        四年級上冊讀書筆記大全3篇


        讀完作者寫的作品后我的心情久久不能平靜。不妨寫一篇作品有感,一吐為快,小編為你收集并整理了四年級上冊讀書筆記大全,在閱讀后還請您收藏本網頁網址!

        四年級上冊讀書筆記大全【篇1】

        烏塔,一個14歲的德國小姑娘,自己一個人環游歐洲。她這一壯舉,讓我不由得心生敬佩。

        我敬佩她的細心周到。烏塔在家里就設計好了旅行路線和行程,每到一地先查當地警局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥打電話或寄一張明信片報 平安??晌覀冎袊⒆幽?做事粗心大意,丟三落四,考試時竟然能把自己的名字忘記,寫字時竟然可把隱寫成穩,和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不 是有天壤之別?

        我敬佩她的堅韌毅力。烏塔用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了許多關于歐洲各國的書籍,熟悉了各國的風土人情。可我們呢?做一件事三天打魚兩天曬網,只要 遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報了一個乒乓球班,沒有幾天新鮮勁一過,我就厭倦了枯燥無味的訓練,撂挑子不干了。和烏塔站在一 起,我真是無地自容。

        我敬佩她的自主獨立。烏塔為了掙旅費,每個周末都要去餐館或超市分發廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些小皇帝小公主呢?別說自己去掙錢 了,就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧,天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事,一位考上重點大學的大學生,竟然因為生活不能自理而被迫退 學了,這事要是讓烏塔知道了,簡直是不可思議。

        我還佩服她的

        花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。覺醒吧,中國的孩子們!我們是國家的棟梁,是未來的希望,為了祖國的明天,我們從小要立志做一名自立、自強、自信的中國人!

        四年級上冊讀書筆記大全【篇2】

        書中描述的主人公是一個叫冉冬陽的女生,在她的身上我發現了一種高貴品質。

        馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途,轎車發生了故障,馬加的爸爸、媽媽都受傷了,只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個受傷的大人,照顧弟弟的任務就交給了馬加。冬陽知道了這個消息后二話沒說,叫上要好的同學去幫忙,還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這里時,我腦里不禁冒出這樣一個念頭來如果我是冬陽,我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。

        冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經過她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽還經常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽去安慰她不再傷心,讓她體會到友情也珍貴,不比親情差!

        沒錯正是因為冉冬陽的這種樂于助人的善良品質深深地打動了我,讓我把這本書看了一遍又一遍。我認為冬陽是我們新時代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長做一些力所能及的事,和同學們友好相處。

        坦白告訴大家,我討厭那種科普的,歷史的著作,可能是因為我的年齡的關系吧,我比較喜歡探案,玄幻,魔法,童話之類的書。他比較符合我的口味,里面總是驚險連連,刺激不斷,主人公人生曲連扭折,從弱者變為強者,從富裕變為窮人,往往成就于一瞬間,扣人心弦。

        話歸正題,我還是說說我最喜歡的故事吧!

        我最喜歡的故事是一篇短片探案小說冒險小虎隊,里面有四個主人公,是四個13、14歲的學生,經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀,潛入大船,落入魔掌,逃出牢房,在危急時刻找到了逃生,終于阻止了他們刺殺總統的陰謀,最后得到了警方的獎勵。

        四年級上冊讀書筆記大全【篇3】

        珍珠泉這一課文里主要講了珍珠泉的位置、珍珠泉四周的景物和它的特點還有那一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡。寫到最后作者表達了對珍珠泉的喜愛和贊美之情。

        好詞:鑲嵌嵌入

        樸素樸實

        沉積堆積

        綻開綻放

        好句子:那悄悄開放著的花朵,給珍珠泉編了個樸素的花環。

        挑著滿滿一擔水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠??!

        石板路的盡頭,有一眼清泉,叫珍珠泉。最有趣的當然是水泡了。開始,水泡很小,搖晃這越升越高,越來越大,最后在水面上綻開了,在撲哧一笑中消失了。這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!

        讀后感:這篇文章描寫了珍珠泉。描寫的很真實。讓人看了,準會去那里玩耍。作者還寫了珍珠泉會冒水泡。讀者讀了后,一定會去調查。我也想去珍珠泉看看。

        水滸傳四年級讀書筆記合集11篇


        眼睛到不了的地方,文字可以,讀書是門檻最低的高貴,讀完作品之后,我們感覺到自己的思想得到了升華。我們需要把握住當時的靈感,盡快寫出一篇讀后感?;谀男枰?,我們整理了水滸傳四年級讀書筆記,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        水滸傳四年級讀書筆記(篇1)

        《水滸傳》這這本書是由作家施耐庵寫的,書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被*臣所害、隱歸山林的事情。我認為梁山好漢落得如此下場全是因為朝廷*臣所害。

        書中梁山一百零八好漢和*臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。

        我最喜歡《水滸傳》中的武松,因為他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一只大老虎,他還十分講義氣他哥哥武大郎死了,他不顧自身安危,為武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平,因此他和魯智深成為結拜兄弟。

        《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

        《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友,別人遇到困難時要竭盡全力幫助,還有只有持之以恒、堅持不懈就可以取得最后的勝利。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇2)

        今天我們主要學習了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。

        我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問題,但是第五是關勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢,因為他是盧俊義的人,怎么說盧俊義排第二,也應該給他個面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們怎么能排這么高呢?就因為他們用毒箭射死過老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的,那么會不會是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們為什么能這么高呢?結果你肯定想不到,因為長得帥,而且他們還都是五虎將。

        這就是排名的原因和排名的順序。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇3)

        它的經典還在于能反應出梁山起義失敗的原因,給后世留下警鐘和思考。俗話說亂世出英雄 ,農民們在北宋政權殘暴腐朽,無法忍受的情況下,官逼民反,大家齊聚梁山泊,英勇起義,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。但是這么一支英勇的農民起義軍為何最終走向失敗讀完這本書后,我認為有這幾點原因:首先農民階級由于自身文化水平的低下,看問題必然有很大的局限性。雖然出于對現實社會的不滿及對自身出路的絕望,眾好漢聚義梁山。然而他們的起義宗旨也只不過是劫富濟貧、替天行道等最初級的反抗思想。其次他們不能夠形成一種革命凝聚力。他們既不知道跟誰走,也不知道怎樣走, 加上大家的盲從及從眾心理,這就使得具有一定理論水平的地主階級能夠趁虛而入,占據起義軍的領導地位,并將他們一步步地帶向了招安的不歸路,從而造成了起義的徹底失敗和他們個人命運的悲劇。

        它的經典更在于給我們新時代的少年提出了新的思考方向:我們為什么學習小的方面說為了長大后有個不錯的工作,不錯的生活水準。大的方面說為了做個有文化自信的好少年,只有讀萬卷書,才能真正做到學思踐悟、知行合一,才不會盲從,遇到問題才能懂得理性思考,才能踐行少年強則國強的偉大使命,我們所處的新時代是偉大的時代,xx爺爺是偉大的領袖,我們要沿著習爺爺的腳步,讀一讀習爺爺讀過的書,從小養成良好的閱讀習慣,博覽古今中外名著,提升自己的閱讀能力和知識水平,爭當新時代好隊員,爭當隊員中的好標桿。

        《水滸傳》值得拜讀的地方太多太多,就如金圣嘆所說不讀水滸,不知天下之奇。一樣,它的確是一本耐人尋味的經典名著。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇4)

        暑假里,我通讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

        整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

        在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義,在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時,仍無怨無悔,還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路??梢哉f成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

        在水滸傳中,還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個對比。他們共同點有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝?!崩铄邮且话寻甯瑤缀跆煜聼o敵。張飛的武藝按照關羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物?!钡谌骸斑@兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。

        我們要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負弱小。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇5)

        看了這個故事,我很喜歡武松這個人,因為他力氣無窮,是個打虎英雄。

        故事中我也最喜歡讀武松打虎這個細節,因為這一段寫得特別細致。如果我們邊讀邊想象,就好像眼前出現了武松打虎的畫面。老 虎的三個絕招一剪、一撲、一掀之后銳氣減少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次騰空,從半空中躥過來,說時遲那時快,武松后退了幾步,扔掉哨棒,就在老 虎快落地的時候,雙手抓住老虎的頭皮,使勁摁下地,兩只腳在老虎的腦門上一陣亂踢,老虎一邊怒吼一邊掙扎,把身子底下扒出了一個大坑,武松順勢把老虎的嘴 巴摁倒坑里去,并舉起鐵錘一樣的拳頭又一陣亂打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鮮血,動彈不了才住手。

        水滸傳讀書筆記

        你知道我最喜歡《水滸傳》的哪一則故事嗎?哈哈,不知道了吧。那就是《智取生辰綱》。

        話說楊志在大名府充軍,因為武藝高強,受到梁中書的器重,被派去押送生辰綱,前往東京。這生辰綱是梁中書搜刮百姓得來的不義之財,給他的岳父蔡太師祝壽的。

        鄆城縣的晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七等七位好漢得知消息后,便想劫取這不義之財送給老百姓。他們設了一個圈套,專等楊志上鉤。

        這一天,楊志他們到了黃泥岡,軍士們扔了擔子都奔到樹陰下歇涼。楊志說:這岡子附近七八里內也看不見人,在這里歇,非出事不可。任 憑楊志又打又罵,軍士們就是不起來。楊志沒辦法,也插了樸刀,找了棵樹陰坐了下來。一會兒,一個漢子挑著一擔桶走過來。一個軍士問:挑的什么? 酒。多少錢一桶?五貫。軍士們商量著湊錢買酒吃。楊志罵道:不許買,多少英雄好漢被蒙漢藥麻翻了,你們還敢買?漢子說:我又沒非賣給 你。這時,旁邊一個棗販子走過來說:你們在吵什么?他說我的酒里有蒙汗藥。那你賣給我們一桶吧。那漢子同意了。販子趁漢子不在時,從另一桶 里又舀了一瓢,正想喝,被漢子奪了過來,蓋上桶蓋,說:你們想占便宜啊?楊志他們忍不住,也買了一桶。楊志本來不想喝,見軍士們喝了都沒事,也喝了起 來。一會兒,都倒了。其實兩桶都是好酒,藥在瓢里,漢子一把奪過倒入桶內。藥就下去了。

        吳用他們實在是太聰明了,想出了這樣的好計策。他們事先想到了楊志怕有蒙汗藥,一定不會買,把藥下到瓢里,讓漢子奪過去,下到酒里。我以后一定好好讀書,比他們還要聰明。

        水滸傳讀書筆記 鄒佳誠

        最近,我買了一本名叫《水滸傳》的書,準備細細地品讀它。這是一部偉大的小說,有四大名著之一的美稱。它的作者是施耐庵,這是他根據他自己的生活經驗和北宋農名起義而寫成的,這是一本不可多得的好書。

        《水滸傳》塑造了一位又一位栩栩如生的英雄好漢的形象。其中有率直忠誠的李逵;重情重義的晁蓋;聰明絕頂的吳用;仗義疏財的宋江;武藝高強的林沖這些人物都給讀者留下了十分深刻的印象。

        其中,我印象最深的一回是《梁山泊好漢劫法場》。這個故事的大意是:宋江和戴宗遭人陷害,要處以死刑,這個消息被晁蓋知道后,晁蓋大怒,便派兵去劫法場,救下了宋江和戴宗??梢?,古代英雄豪杰們是多么重情重義,梁山泊頭領晁蓋不顧生命危險,不惜得罪官府,帶領梁山好漢們去劫法場,這種重情重義的精神多么值得我們學習啊。

        《水滸傳》向我們詮釋的不光是忠義二字,還有一個孝字。上梁山后,宋江好幾次冒著生命危險回鄉探父;李逵上梁山后,也想接母親來享清福,可是在返回梁山途中,李逵的母親不幸被虎所吃,李逵悲憤欲絕,一氣之下連殺四虎我們再回到生活中,來回想一下父母對你的那些忠告和濃濃的愛意。我們要懂得孝順父母、長輩,懂得報答,不然我們和背上大逆不道這個罪名的不孝子又有何區別呢?

        《水滸傳》的故事引人入勝,它其中的道理也使我受益匪淺,我讀了《水滸傳》后已懂得了忠、義、孝這三個字的含義?!端疂G傳》給我的啟示,好似一葉扁舟,卻在我心中激起的一陣陣的漣漪。

        《水滸傳》600字讀書筆記

        很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,總算把《水滸》的上冊啃完了。

        令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現。索超的馬色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。作者觀察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。

        除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了??伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把義看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學他們一樣,反而會害了別人。

        因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇6)

        寒假里,我讀了一本老師推薦給我們的書——《水滸傳》。

        《水滸傳》是我國古代四大名著之一。它是元末明初的小說家施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。它概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

        《水滸傳》還塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受,最后被逼走上反抗道路的林沖,都給我留下了十分深刻的印象。

        《水滸傳》的語言也是經過了千錘百煉,豐富而又生動。往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。

        《水滸傳》的故事引人入勝。其中我最喜歡的有《林沖雪夜上梁山》、《魯智深倒拔垂楊柳》、《景陽崗武松打虎》等等。

        我喜歡《水滸傳》這本書,所以我把它推薦給你,如果有時間的話,可以讀一讀這本書!

        水滸傳四年級讀書筆記(篇7)

        假期里,我讀了一本書,叫做《水滸傳》,它是我國四大名著之一,作者是施耐庵。

        《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說,主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢,它們的故事可以說是家喻戶曉。

        《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農民起義的發生、發展和失敗的全過程。全書情節分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經歷不同的反抗道路,匯聚到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中,家喻戶曉的故事有“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。

        我最喜歡的是武松,這本書,把人物描寫的栩栩如生,個性分明。武松的性格是豪爽、機智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”,因為作者寫的無論是表情,寫景,動作都惟妙惟肖,靈動傳神。

        讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學習,但是他們能共苦,卻不能同甘,才導致最后的失敗。我覺得人要團結一心,才能辦成大事。這本書表現了好漢們對權威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的英雄本色。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇8)

        其中我最敬佩最喜歡的一個人是黑旋風李逵,李逵雖然做事很沖動,性子急,但是李逵十分仗義,善良。凡是與打仗有關的,那就非由他不可,因為李逵作戰勇猛,所向無敵,無所畏懼。

        而我最討厭的莫過于高俅了,不知哪天吃上狗屎運,被一個官人提拔為殿帥,上任后,欺壓百姓,無所欲為,蠻橫無理,陰險狡詐。

        在高俅等奸臣的欺壓下,終于爆發了農民起義,就這樣一場驚心動魄的官府與梁山英雄好漢的激烈競爭開始了。

        希望大家能看一看《水滸傳》,看一看朝廷貪官給予百姓的欺壓,看一看梁山英雄好漢給予朝廷貪官的有力回擊吧。

        《水滸傳》讀書筆記范文八

        今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。

        如果讓我談談這梁山聚義的一百單八將,我不先說呼保義宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不先說武松漂亮的醉拳,我一定先說魯智深,因為我在水滸人物中我最欽佩它。

        他慷慨大方,重義輕財。比如他請史進,贈金老。一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當李忠不爽利只摸出來二兩銀子時,魯智深便將這銀子丟還了他。

        他性急如火,又心細如絲。如他聽到金老父女哭訴之后,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點,

        他勇而有謀,膽大心細。他救金父女,不顧風險;戲耍鄭屠,不畏強暴;出逃避禍,頗有機智。這些都寫得很生動。魯智深粗中帶細,與李逵的魯莽是不同的。

        在我們現代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動發的人。

        水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮關西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。

        梁山好漢聚集在梁山是因為官逼民反,他們其實也想過上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統治階級的黑暗和腐敗。

        《水滸傳》讀書筆記范文九

        高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。新學期開始了,我們學校給每人發了一本導讀書,名叫《水滸傳》。

        本書作者施耐奄,在本書中塑造了一群既敷衍傳奇色彩,又真實可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強的林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著俠肝義膽,為了兄弟可以不顧生命,可以不要錢財和權力。他們討厭這個昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟們劫富濟貧,殺除貪官。

        看完這本書,我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無論在現代還是古代,為了錢財而不顧兄弟情面的事數不勝數。嚴重的話,還會為了錢打架,有的還被送進了醫院。這些事可真讓人寒心,從小生活在一起的兩個人,最后竟然然而,這一百零八位英雄好漢卻令我大開眼界。自己的兄弟被抓進牢了,自己竟會冒著生命危險去救他;遇難時,寧愿自己死,也不讓兄弟受傷

        合上這本書,我的內心長久不能平靜。

        《水滸傳》讀書筆記范文十

        《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、號稱中國四大名著。

        《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。忠,即是對自己的祖國、對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。更是宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。

        《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個義字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。由此可見,給一個義字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的?!端疂G傳》中英雄人物的故事有很多,其中我印象最深的故事是武松打虎。武松回家探望哥哥,路過景陽岡。在岡下喝了很多酒,踉蹌著向岡上走去。由于酒力發作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松連躲過兩次。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松急忙跳開。老虎獸性大發,又向武松撲過來,武松順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈。又舉起哨棒打了一陣,見那老虎確實沒氣了,才住手。從此武松威名大震。

        書中還有好多精彩的故事和感人的場面等著大家去讀,去感受,大家同我一起去慢慢欣賞吧。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇9)

        聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過這確實是本好書,我很喜歡。

        讀《水滸傳》筆記[500]

        《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。

        《水滸傳》主要講了我國北宋末年官逼民反,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦。

        我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了蒙汗藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準備,要考慮周全。

        看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事?!端疂G傳》不愧為古典名著,它里面的內容真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。

        水滸傳讀書筆記300字

        《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

        義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

        一個人,可以不相信神,卻不可以不相信神圣。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份神圣,用自己的雙手去維護這一份神圣。

        讀了《水滸傳》筆記300字

        《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱中國四大名著。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是官逼民反。

        《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

        水滸傳讀書筆記

        讀完《水滸傳》,我情不自禁地再讀一遍、兩遍、三遍

        一個個精彩的故事,令人回味無窮:《潯陽樓宋江吟反詩 梁山泊軍師用錯印》、《林教頭風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場》

        這本書用最通俗的語言將我們帶回了那個金戈伴鐵馬的英雄亂世,感人肺腑,催人上進。少年的我們,努力吧,為了我們心中的理想,奮斗吧。

        水滸傳讀書筆記

        在《水滸傳》中,我認為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手,但是他的性格未免有一些沖動,所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因為李逵的性格太暴躁,容易惹出事端。

        在《水滸傳》中,魯智深也是一個厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮關西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯誤了,因為他把鎮關西打死了,鎮關西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

        冷眼觀世間冷暖,黯淡人性的光輝

        合上最后一頁,蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾,悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散,得意張狂的笑聲亦隨風遠去

        翻開《水滸傳》,120回章節道盡了封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報國而無門,令人心酸惋惜,這是時代的縮影,但這又何嘗不是時代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人,污蔑忠良的譴責。那個戰火紛飛,流離失所的年代,那個昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平,但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關己,漠然視之,沒有了108個好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。

        前段時間有一段轟動一時的新聞,嬰兒在馬路中遭卡車碾壓,路人卻漠然視之,匆匆走過,或許是因為怕幫助了嬰兒,卻遭家人誣告,或許是秉著事不關己的原則,但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨,他們又是多么殘忍,只要一通電話,幾句話到最后卻只有一位清潔女工報了警,若是水滸傳人物看到這場景,會不會嘆一聲物是人非事事休,人竟會淡漠至此啊。

        但有些人黯淡了人性的光輝,總有些人再次點亮人性的光輝,杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開手臂接下從10樓墜落的嬰兒,自己卻失去了一條臂膀,在記者訪問時,卻只是安然地回答著:這只是下意識地動作,若是換了別人也會這么做的。她失去了一條臂膀,換回了一條生命,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,更何談最美二字。不錯,吳菊萍是名副其實的最美媽媽,她的人性是美好的,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會這么做的。

        合上《水滸傳》,書中的章節似壯美的圖畫在眼前徐徐浮現,忘不了那些人物所表達出對世間弱小的同情憐憫。水滸傳,又何嘗不是一個詮釋真善美、假丑惡的傳奇。

        這般落草為寇

        各無異心,生死相托,替天行道,保國安民,若有存心不仁者,天地不容,神靈滅頂?!端疂G傳》

        死去無知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。元末明初,世事黑暗,病態張狂。這亂世之中一舉人因替窮苦之人辯冤糾枉辭官起義,卻因領頭人居功自傲,親信佞臣疏遠忠良,憤然浪跡江湖,與世隔絕。

        在這樣一種狀態下,懷著滿腔的熱忱與悲憤,施耐庵遇到了同樣處境的知己羅貫中,開始了水滸傳的創作。

        高俅,一個臭名昭著的潑皮無賴,在故事一開始就占用很多筆墨描寫他如何因會踢毽子取悅人做了堂堂太尉;相反一個有萬夫不當之勇能指揮八十萬禁軍的教頭林沖,卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺。越是這不公的社會地位競爭描寫,越激發了讀者的同情與情緒波動,讓人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計謀,讓身為押司的宋江也落草為寇,群起反之,這官逼民反的寫作思想變漸漸的透露了出來;怒殺閻婆、景陽岡武松打虎、血濺鴛鴦樓、火燒祝家莊、大破連環馬、、、這一群群個性鮮明,有血有肉,重義疏財的梁山好漢們,漸漸在社會上有了自己的一席之地,他們招賢納士,劫富濟貧,攻打貪官,且所到之處軍規嚴謹,接濟百姓,在民間傳為佳話。

        可能你會驚嘆,這不過是從民間搜集來的故事性強的小說罷了,憑什么躋身中國四大名著這可不是空有虛名啊,你看他描寫水功了得的浪里白條:那人把竹篙一點,雙腳一蹬,那條船便像箭似的劃向江心,兩只腳把船只一晃,便船底朝天,兩人全落入水中。,點,箭似的,一晃,寫出了張順的靈活敏捷。相反,你再看陸地上稱霸的黑旋風:李逵大怒,脫下布衫,雙手一架,早搶了五六條竹篙在手,好像扭蔥一般扭斷了。這扭蔥一般,讓施耐庵傳神的文字功底深入人心。當然我讀這作品也常會有疑議:如文中妖術一次在吳用口中頻繁出現;如武松打虎那一章膾炙人口的故事,那吊頸白額大虎當時又饑又渴,躍起必高人數米,武松是怎樣在醉酒的情況下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢我也知道武松的勇猛好戰,但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話。

        事實上施耐庵是在愁家,愁國,愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個性融合地天衣無縫,在當時的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是吃人的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是胸懷的氣魄。那一幕幕細到每一個動作的打斗讓人俯首稱妙;那及時雨宋江喜歡結識英雄好漢,仗義疏財,對有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領導氣概都像極了施耐庵自己,我想每一個在寫人物文學的時候,都會或多或少的體現出自己內心的想法,在創建人物屬性的時候,都會出現自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個如己所愿的、能得到用武之地另一個的影子吧。

        心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。宋江揮筆一書,揮出了如此落草為寇的氣概,如此曇花一現卻現得轟轟烈烈的梁山好漢。

        水滸傳四年級讀書筆記(篇10)

        《水滸傳》的封面圖案是一位威猛的大漢正倒拔垂楊柳,很快,我帶著疑問看起了這本書。

        我了解到這本書的作者是清代的施耐庵。這本書中的主人公有很多,如:及時雨宋江、花和尚魯智深、浪里白條張順一共聚集了108位好漢。

        讀完這本書,我覺得其中最有趣的一篇應該是武松打虎了。這一篇里的主人公是武松。一天,武松退府回來時,非??诳?,發現前面有一家酒館便走了進去,讓店小二裝了三碗酒、二斤熟牛肉,武松三兩下把酒喝光了,他還要喝,店主卻不給了,原來店的上面寫著三碗不過岡。武松還要喝,店長只好給他繼續喝,連連喝了十八碗,武松慢慢向岡里走去,店長急忙阻止,因為前面有只老虎常傷人性命。武松不信邪,繼續走,武松提著棒坐在一顆石頭旁,一會兒酒勁上來了。這時,一只大老虎冒出來,武松連忙拿起棒打向老虎,這一下沒打中老虎,卻打在了樹上,武松騎在老虎的脖子上打了幾十拳,老虎終于死了,人們都稱武松為打虎英雄。

        這本書非常有趣,里面還有很多精彩故事,我建議你們去看哦!

        水滸傳四年級讀書筆記(篇11)

        《水滸傳》記敘了以宋江為首的一百零八好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后殲滅逆黨的故事。在這本書中,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

        忠,就是對國家,對朋友仗義疏財。宋江在各種誘惑下,仍對祖國忠心耿耿,這就是忠。人們對“忠”都可以,但面對“義”應該沒幾個人能做到。

        義,《水滸傳》里一百零八位好漢為了兄弟.朋友赴湯蹈火,粉身碎骨。只為了“義”字;各位好漢為民除暴安良,兩肋插刀,也是為了一“義”字。我記得《水滸傳》里一個英雄黑大漢,性格魯莽,經常為了一些小事情與別人發生爭斗,甚至弄出人命,但他卻能路見不平,拔刀相助。在現實,雖然沒有這樣的事情,但“義”已經融入到我們的生活當中,對朋友要有義,這是小義。對素不相識的人或事物也要用一種正義的心去對待,這是大義。其實我們每個人都可以做到義,自己為朋友保守秘密,大熱天跟朋友玩,等等。這都是義。

        義可以為溝通搭起橋梁,我們每個人在生活當中都必須有義。

        【篇一:水滸傳讀書筆記】很早便聽過《水滸傳》這本書的大名,寒假里一拿到《水滸傳》,我便津津有味地看了起來?!端疂G傳》是一部描寫農民起義的長篇小說,全書圍繞著“迫害”這一線索展開故事情節。...

        1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃,斗殺,為兄報仇。在快活林里醉打,在水泊梁山火并。2、《水滸傳》號稱黑旋風的是,他所使的武器是,該人力大如牛,但險些被冒充他的所害。...

        語言文字是中國獨有的一種語言和文字。它獨特的音、形及拼法使得中國文化博大精深。因此,我們從小就要用心去學好我們自己的文化課。我們一起來欣賞一下這篇小學語文文學常識之水滸傳知識匯總吧!1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的...

        翻開充滿著油墨清香的書籍,映入眼簾的是一片一望無際的蘆葦。一百零八名的好漢在不遠處的山峰上大口喝酒,大塊吃肉,多有英雄好漢之風!沒錯,這本書,便是《水滸傳》?;叵肫鹞业谝淮斡鲆姟端疂G傳》還是5年級的事。...

        四年級的讀書筆記大全700字3篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“四年級的讀書筆記大全700字3篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        四年級的讀書筆記大全 篇1

        貧窮、富有,沒有人能夠給它們一個明確的界定,就好像任何事物都有兩面性。

        有些人是富有的,他可以享有別人所不能有的奢華的生活,享受眾人對他無盡的的祝福與艷羨;有些人是貧窮的,他一無所有,只能窮困潦倒甚至卑微的活著,或許還要時不時的承受他人的譏諷與嘲笑……

        截然不同的`兩種人生,的確是天壤之別??墒?,就在我們都認為這種差異將毫無懸念的延續下去時,生活卻往往喜歡和我們開個玩笑,輕而易舉的改變它原有的軌跡。

        就像寓言中所提到的,鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食,平靜而安寧,卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷,很快就飛走了,鵝卻因身體笨重,停留在原地,失了性命。

        我們的生活也是一樣,誰能保證它不會發生一些突如其來的變故呢?又有誰真的希望自己的生活永遠只是一成不變?

        況且,世上唯一不變的便是它無時無刻不在發生變化,或大或小,總會有一些影響到你我的生活。

        天災、人禍,逃不開也躲不過,城市的毀滅不過是瞬間的變化,此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,畢竟沒有什么比活命更重要。

        也許你家財萬貫,也許你權傾四野,但生死面前誰還會在乎呢?它們只會成為你的羈絆與牽掛,帶不走、舍不下,最后只能在矛盾中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的窮人,他們無疑是輕松的,本就孑然一身,此時便更了無牽掛。正如俗話說,一人活命,全家平安。于是他們自在的逃離,擇地而居,繼續過著清貧卻安定的生活。

        這樣一來,又是誰該被羨慕,誰該受鄙棄呢?

        錢財、權勢,本就只是身外之物,生不帶來,死不帶去,過分的追逐必定在日后付出慘痛的代價。相反,一時的貧困或許會讓你衣不蔽體,食不果腹,但它無形中也減輕了你的壓力與負擔,災難來臨之時可以瀟灑的轉身,瀟灑的離去。

        然而,在貧困與富有面前,恐怕不會有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負重行遠還是輕裝上陣,也不過只是一念之間。人生旅途之中定會有失有得,到底哪些是改舍去的,哪些是該守護的,或許也只有在不斷成長的過程中慢慢去領悟了吧……

        四年級的讀書筆記大全 篇2

        這次國慶期間,我閱讀了中國的四大名著之一《西游記》。對于這篇名著的認識,我早在電視上已看過,內容很是豐富多彩,引人入勝。但此次閱讀書籍后,更讓我感受很多。

        書中主要描寫了唐僧師徒四人從東土大唐去西方取經的事,期間歷經千辛萬苦,打敗了許多的妖魔鬼怪,最后終于把真經帶回給唐朝皇帝,四人也都修煉成正果,成了天庭內的仙人。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人各有所長,也各有所短,他們能取得成功,其中的“真經”,我認為主要是“團結和堅持”。

        師傅唐僧膽小怕事,但是他心地善良,總是以慈悲為懷;孫悟空火眼金睛,武藝高強,但是他太要強,受不得半點委屈;豬八戒好吃懶做,喜歡在師傅面前“打小報告”,但是他在除妖時卻不含糊,很賣力;沙僧武藝平平,但是他忠厚老實,做事實在,任勞任怨。他們四人組合在一起,很是難得,從不認識到熟悉,從誤會到諒解,經歷了太多的磨難,但是他們團結在一起,互相幫助,堅持到了最后,終于取得了成功!

        閱讀完這本名著后,我認識到我在以前的學習上,還有很多不足的地方。我要學習他們的團結和堅持的精神,努力學習,做一個對社會有用的人!

        四年級的讀書筆記大全 篇3

        我們的生存需要朋友,我們有困難時也需要朋友的幫助,當朋友有苦難時,我們也要去幫助和安慰朋友,這就是國際大獎小說《狗來了》所告訴我的。

        《狗來了》這本書是一個關于友情,關于朋友之間如何彼此相處和相助的美好故事。

        《狗來了》主要講的是一只狗過煩了平淡的生活,要去游歷世界,在游歷世界中,他遇見了作弊的豬,豬是因為不交好運才作弊的,狗來幫助豬,對待豬就像朋友一樣,狗教會了豬什么才是真正的好運,豬也是狗的第一個朋友。然后狗走進劇院,作了一次演員,演出很不成功,這都是因為豬,不過狗也沒怪豬。狗和豬的友誼告訴了我對待朋友要寬容。

        狗進了學校,和孩子們、熊成了朋友,狗每天都會給孩子們上一堂好玩又有意義的課,來了解孩子們,天天如此。狗在學校的故事告訴我:交一個朋友之前,要先了解他。

        狗住進了醫院,在住院過程中和貓成了朋友,貓因為生了病暫時不能撫養孩子,狗出了院,他同意替貓照顧孩子,狗當了“養父”,照顧貓的幾個孩子,無論貓的孩子多么的淘氣,狗都很溫和。貓非常感謝狗,狗卻不求回報。這件事告訴我:當你的朋友有困難時,要及時地去幫助他,不求回報。

        看一看《狗來了》這本書吧!你會得到很多交朋友的秘密,一旦你學會了交朋友,你就會有很多朋友。一旦你有很多朋友,我相信,你的生活就會越來越豐富多彩。

        男人日女人动态图