關于冬季小學作文集錦6篇。

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關于冬季小學作文 篇1

真的冷了，北風漸漸刮起來了。萬物已經感到冬的絕殺，大自然的又一年輪回，已經到了殘忍的終結。在蕭瑟的深秋里，自然界的一切都在顫抖，都在掙扎，都在逃匿?？杀氖?，大部分的生命，在冬的絕殺中都難逃輪回的滅亡，留下的只能是進化中更加智慧的生靈。但是，它們雖然逃過了這一個輪回的生死之界，卻又面臨著更大的輪回與滅亡。自然的大道擺在那里，規律無情地攔殺著萬物。無奈，是心靈最終的感受；死亡，是生命永恒的主題。你所能做的，就是如何悲壯地或者體面地再或者安詳地走向死亡。無憾，那是永遠的妄想。

真的冷了，北風漸漸刮起來了。在大自然的一年輪回到了該結束的殘忍的時候，正是萬物對生命感慨最深刻、最痛苦和最無奈的時候。過去燦爛的時光，以前歡樂的笑聲，還有曾經經歷過的彷徨和痛苦、嫉妒與憤怒、拼搏與競爭，仿佛都凝結成一幅幅遙遠的壁畫，不管色彩鮮艷或者陰暗，都顯得那樣柔和那樣美麗，那樣使你留戀，那樣已不可及。然而，最后留給你的只會是落葉飄搖的挽歌，蟲鳥凄凄的哀鳴，花落草枯的哀像，山禿河封的凄涼。生命終歸要走向滅亡，給與你的只有成長與衰亡所經過的走廊。永生，那是愚蠢的夢想。

生命所能做到的最好，就是燦爛你的燦爛，快樂你的快樂!

關于冬季小學作文 篇2

星期五，我們學校舉行了冬季運動會。

操場上人山人海，彩旗飄揚，廣播聲、歡呼聲、掌聲響成一片。校長公布完比賽項目和比賽安全守則后，激動人心的比賽正式開始了。

第一個項目是韻律操比賽，我們排列好隊伍，在進行曲中緩緩進場。音樂開始了，同學們熟練的跳起舞來，伴著優美的音樂，跳著優美的舞蹈，大家沉浸在舞蹈之中，音樂停止了，同學們的自我感覺很好，我想：這次我們一定能得第一名！

接下來是一、二年級的集體跳繩比賽。這些小朋友真可愛，但跳起來卻并不怎么樣哦！不是絆倒了，就是鞋掉了，甩繩的老師們無可奈何地搖搖頭，又輕輕地甩了起來。一二年級的小朋友真是我們的開心果??！

第三個項目是各人跳繩比賽，哨聲一響，剎那間，場地上繩影閃閃，運動員手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，發出“呼呼”的聲響，圍觀的同學目不暇接，看得眼花繚亂，許多同學還跟著裁判數起來：120、121、122……我們班有個“東方不敗”，連跳一分鐘，居然沒停過一次！

下一個項目是50米賽跑，裁判手中的旗一揮，參賽選手們就如同離弦之箭，你追我趕，互不相讓，可厲害啦！

關于冬季小學作文 篇3

我的世界在下雪，我的心已經降到冰點。這句歌詞解釋了我的內心。我在高三的冬天。我被寒冷、壓力和無盡的黑暗包圍著，無法呼吸。我習慣性的看著天空，不知道哪顆星星愿意為我點亮，不知道哪里會有感動的溫暖。

好像高三的冬天比我之前經歷過的冬天還冷。

我從高二開始就是體育課的一員。從我決定練體育的那天起，我就不想放棄，所以我很努力。

高三的冬訓開始了，手腳又開始劈開，這就是我努力的證明。越是痛苦，越是提醒我，末日就在眼前，我不能放棄。有些朋友會開玩笑說：“你有一個大洞真的很可怕?！边@時我會笑著回答，說沒有這些漏洞，我就不好意思說自己是體育從業者。但是當我的運動成績停滯甚至下降的時候，我就開始抱怨，抱怨，變得沉默。我希望這個時候有人能給我一些安慰和鼓勵，但是只有星星還在，冬天好像更冷了。我追求的溫暖在哪里？

我生病了。這是一種只在冬天發生的皮膚病，但在夏天不太嚴重。正因為如此，當有人問我為什么這么丑或者皮膚這么差的時候，我可以一臉嚴肅驕傲的告訴他，我病了！這個病是我最忠實的朋友，因為我一出生他就決定和我廝混一輩子。但有時候他不是好朋友。當我在這個年紀的時候，我寫了,當我看著我的臉的時候，它是在一個不好的時間出生的，不是我不好的時間！唉，在看臉的年代，我已經被淘汰了。

冬天的時候臉上會被疤痕和血痕劃傷，都是我的朋友。所以，小小年紀笑起來，臉就會皺。我睡眠不好是常事，治標不治本的藥更重要。在我是體育生的背景下，好像是雪上加霜。更何況我是在狀態這么差的時候遇到大四的。但是在寒冷的冬天，我還有這樣一個忠實的朋友，難道不應該慶幸嗎？

我說我不會放棄，但我有過這樣的想法。

感覺堅持不下去了。我累了。我真的不想再跑了。這是我每次跑800米心里都會閃現的一句話。這種想法在t臺上是情有可原的，但我在窗戶明亮的教室里，在溫暖的文字前有過這種邪惡的想法。我開始問自己：十年寒窗苦讀，兩年艱苦體育鍛煉，會不會徒勞無功，他們只會為了換兩個字而放棄。沒有！我知道這不是我想要的，這不是我尋求的溫暖。

刺骨的寒風沒有讓我退縮，枯燥的訓練也沒有讓我失去希望，但是我的頑疾讓我更加樂觀。

我開始漸漸明白，不屈的意志，堅韌的品質，樂觀的態度，正是我一直在爭取的冬天的溫暖，這些是我在內心深處從未失落過的原本的心，是每個人心里的溫暖。

關于冬季小學作文 篇4

冬季來了，人們都穿上了厚厚的衣服，樹穿上了雪白的衣賞；河流都結凍了。

路上，馬路上結了一層厚厚的冰；行人們都小心謹慎地走著；汽車輪胎上綁了防滑鏈。家里，人們從嘴里呵出來的氣當即成了霜；火鍋被蕭瑟了好久，總算派上了用場，家家戶戶都圍著火鍋邊吃邊聊，不時傳出歡喜的笑聲，此刻，從外邊走進一個人去，其他人看見他的姿態，就會哈哈大笑，本來他的鼻子和耳朵紅得像一盞燈籠，頭上頂著雪，姿態可笑備至。我在電視上看到了一個區域有美麗的霧松。我戴上手套，圍巾和帽子就沖出門，跑到了樹邊，看見樹上現已光溜溜的，殘花敗柳也都不見了，只剩下一棵尖溜溜的，結了冰的樹干，我摸了摸，感覺好潤滑??！這時，從空中飄落下一朵朵晶瑩剔透的雪花，真是美麗“凍”人??！這時，冬風吼叫，寒風刺骨的涼風又來了，帶來了一些小的，還未落地的雪花作禮物。恰似天女散花，好一幅意境美麗的.冬日畫呀！這時，我看見小朋友們都陸陸續續出來玩了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的和我相同在賞識美麗的雪花，從屋檐上流下來的一些消融的雪，成了一枝枝倒豎的冰棍，卻又來不及展現它的美，就被小朋友們摘了下來。處處夸耀呢！冬季真美呀！我真希望冬季能夠長一點！

關于冬季小學作文 篇5

1、北京的冬天，風真的是很大，呼啦啦的，猛烈無比，有著一份難以琢磨的豪放氣概。在美麗的三秋過后，它就來了，來的是如此之快，讓人還未緩過神兒來。陶然的蘆花，香山的紅葉，郊野的蟲鳴，在尚未被游人品得夠的時候，都被冬風吹跑了，吹得無影無蹤，不留下一些痕跡。的確，冬風的迅猛宛如那達慕大會上比試摔跤的蒙族小伙，一眨眼的功夫，就讓你知道它的威力了。

2、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，雪落在房子上，房子像是一個十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹上，大樹好像抽出了玉枝，開出了銀花;雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅“竹葉圖”，小貓路過這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了!

3、冬姑娘來了，雪花給皂莢樹披上了美麗的銀裝，漂亮極了。

4、冬天，一個寒冷的季節，但對于我們孩子來說，是一個溫暖的季節，一個充滿歡笑的季節。今年冬天也非常冷，但到現在也沒有下過一場雪，真希望趕快下一場雪，讓這個冬天變得潔白，變得快樂，讓溫暖在整個冬天里永遠伴隨著我們!

5、冬天，我崇敬你的潔白，純凈，清涼和嚴厲，我要在你的懷抱中鍛煉奮斗，去追尋和磨練出永久的堅強，不畏艱難困苦。我愛冬天，更是因為它蘊育著春天的到來。你看那報春的臘梅，好像在默默地告訴人們：冬天到了春天還會遠嗎?

6、冬天大雪紛飛，小雪花像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來，給人們帶來了一絲絲寒意。雖然春姑娘已經迫不及待地想上崗了，但冬的使者--雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場很大的雪。

7、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：經典語句 傷感的句子 雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

8、雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花?？茨?，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。

9、樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

10、此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起來。

11、雪下得很大，起初下的是雪粒，瑩剔透的，就像一粒粒白糖往下撒。不一會兒，雪下得更大了，就像天女灑下的金枝，玉葉和銀花，那樣晶瑩，那樣美麗。你看，那梅花開得有多漂亮呀。她在寒冷的冬天給人們送來了芳香，傲立在風雪中。還有一棵雪松呢。他是那樣的挺拔，那樣的粗壯。雪兒就像給他蓋了一床薄薄的鴨絨被，白里透著綠，簡直美得難以形容。那臘梅，她的花兒可香了。黃黃的花，點綴著冬天。那些空樹枝，掛滿了一條條既柔軟又牢固的雪條，還有一些薄薄的既圓又短的冰甲。那冰甲像含苞預放的花苞。

12、抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個人置身于這一片白茫茫的景象當中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

13、冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。

14、你看，冬天的山上，松樹迎著嚴寒，依然蒼翠挺拔;臘梅含苞待放，盛開著五顏六色的梅花，把冬天點綴的如此美麗，把大自然裝扮的如此漂亮;下雪了，田野、山川一片雪白，小朋友們跑著、跳著來到雪地里，堆雪人、打雪仗，他們玩得多開心呀!

15、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

16、一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

17、冬天，松樹、臘梅向我們展示了不怕嚴寒，堅忍不拔的堅強意志。冬天，大雪把過冬的蟲卵凍死了，為來年豐收打下基礎;大雪也給冬季作物送來了及時雨;大雪還給小朋友們帶來了歡樂!冬天真美!我愛冬天!

18、外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

19、金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。

20、她又仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

1、有了我的輕吻，你在寒冷中升溫，有了我的關心，你有冬天的溫情;有了我的擁抱，你在冬天里歡笑，有了我的祝福，你有寒冷的城府。

2、我在這寒冷的季節，為你種下一份希望，等到明年的今天，希望就會變成現實，現在的寒冷帶來的是明年的收獲，有我陪你一起走過，我們不會孤單，我們有著希望。

3、人們說地球正在變暖，冬日不再嚴寒。我想說即使冬日寒冷，我有靈通熱線。雙卡雙號移動，溫暖祝福翻番。靈通快線，第一時間把溫暖傳遞給你。你收到了嗎?

4、有些愛，在不經意中，刻骨;有些人，在不經意時，相遇;有些事，在不經意間，開始;有句話，三個字，在不經意里，想要脫口而出!我的愛，你懂得!

5、情深深，雨濛濛，夫妻恩愛世人敬。酒美美，糖香香，親朋好友祝福忙。衣帥帥，妝靚靚，郎才女貌真時尚。日紅紅，家旺旺，龍鳳雙胎很盼望。

6、冬天依然還在，寒流襲擊真快，常常全國流竄，氣溫變得很壞，出門帽子要戴，睡覺被子要蓋，多吃水果蔬菜，擁有保持心態，短信傳遞問候，表示對你關愛。

7、這個冬天什么最熱，養生微博最熱。這個冬天什么最火，羊毛圍脖最火。這個冬天什么最暖，我的祝福飽含溫暖。戴上圍脖，學學養生，祝你冬日暖洋洋。

8、爸媽冬季到，孩兒來敬孝，送爸藍大衣，幫爸防風寒，送媽大棉襖，祝您身體好，問聲爸媽好，祝您心情好!

9、天雖然冷了，手都顫抖了，人也懶惰了，但這無法阻止我給你發短信，因為我要告訴你，我們的愛情，像暖流一樣，可以融化一切寒冷。

10、氣溫逐漸下降，冬天安營扎寨。多穿保暖衣物，別把自己凍壞。進補調養身體，風霜雪雨不怕。調動樂觀心態，要把寒冷打敗。爭做抗寒先鋒，溫暖緊緊把握。

11、歲月把苦澀磨難釀成了內心的感動，友情把關懷互勉變成了貼身的溫暖。仰望蒼茫，紛紛揚揚的飄雪，是我送給你真情洋溢的祝福，愿你一生平安，吉祥如意，幸?？鞓?。

12、我想著你的時候，我就會變得蠢蠢的，笨拙又柔弱……我仔細的推敲著臺詞，掂量每一種可能。你心里還有沒有我，如果有，你會不會像我一樣，一碰就痛……

13、寒冬到，北風嘯，北風嘯嘯神色俏;寒冬到，大雪飄，大雪飄飄煩惱消;寒冬到，祝福笑，祝福笑笑心情妙;又是一年寒冬到，愿幸福將你籠罩，快樂逍遙無煩惱!

14、窗外飄著雪，溫度近乎零，寒氣在逼人，人的一生啊，多變又憂患，多災又多難，健康就是福，平安就是福。但愿平安常相伴，珍惜健康惜福緣。祈福好人一生吉祥健康，順利平安!

15、一條短信，送出的是祝福，包含的是關心，深藏的是情意，透出的是關懷，冬天到了，天寒地凍，注意保暖，謹防感冒。愿你天天快樂，幸福常在。

16、送你一把“真心”小傘，雖不能防寒，但代表溫暖，阻擋風雪，融化冰霜，送去溫馨。愿冬日的你多一份快樂，少一份嚴寒，祝你幸?？鞓访恳惶?。

17、春天送祝福給你，愿你開心，夏天送問候給你，愿你快樂，秋天送提醒給你，愿你健康，冬天到了，送叮囑給你，要注意保暖，出門多添衣。

18、降了降了降了，氣溫降低了，雪花降落了，冬天降臨了。發了發了發了，幸福發送了，快樂發酵了，身體發熱了。我的祝福你收到了嗎?愿這份溫暖，伴你度過寒冷的冬天。

19、寒冷來得很快，氣溫變得很怪，出行外套要帶，記得多吃蔬菜，病毒感冒不來，朋友祝福要帶，祝福健康常在，大步向前豪邁。

20、愛心是一縷陽光，它讓貧病交迫者感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉，它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖，它給予頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵，它指明荒漠跋涉者春天的方向……

21、冬天到，寒風涼，加衣裳，把風擋，身體棒，病毒抗，精神旺，事業強，祝福朋友身體強壯，快樂安康。

22、用關心做一條棉被，用愛意做一件棉衣，用呵護做一雙棉鞋，用珍惜做一副棉手套，用心疼做一個棉背心，讓你過一個溫暖如春的冬天!

23、送你一陣風，吹來幸福暖心房;送你一捧雪，掩蓋傷痛不迷茫;送你一句話，撫慰心靈不受傷;送你一杯酒，驅除嚴寒和彷徨。寒冷的冬天，送來溫暖的祝愿，愿你幸福快樂每一天。

24、有一伙叫寒流的流竄犯，經常襲擊作案，現在它們借著冬天這個保護傘更是為所欲為，已經南下潛伏廣東，望大家相互轉告，戴帽添衣保暖御寒。

25、奉天承運，皇帝詔曰，朕受你朋友之托，降萬千瑞雪飄落你的門前，每片雪花代表一份祝福，一個思念，希望你能好好接受不要辜負他的美意。

26、下午，在草地上擺個“大”字，望著太陽，不像夏日那么毒烈，大地被照成了金色。陽光柔和的沖我笑笑。一陣兒寒風吹過，我不禁打了個冷顫，緊了緊身子。太陽好像在幫我似的，他抖了抖身，散發出溫暖的光芒。

27、巧克力比不上我們愛情的甜蜜;鮮花比不上我們愛情的芬芳;鉆戒代表不了我們的愛;我不需要承諾，只需要一輩子的相守，平淡而真實!

28、冬天的太陽，對上海格外偏愛，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌，高興地去工作;老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常的，整理老家當的……

29、冬季已來臨，落雪又降溫;室內通風好，感冒減少了;作息要適當，飲食別太葷;泡泡腳，舒血通竅養脾胃。養生來注重，健康又溫馨，樂觀精神過寒冬，祝你吉祥如意又安康!

30、愿寒風刮走你的寒意，帶來健康，愿雪花飄落你的惆悵，帶來舒暢，愿空氣綠化你的心靈，收獲溫暖，在這寒冷冬季，愿我走進你的心房，祝你身心健康!

1、寒風吹冷了溫濕的空氣，飛雪阻礙了出行的腳步，愿我的問候能溫暖你的心窩，帶給你冬天的快樂與溫暖，愿您健康平安，吉祥如意!

2、天氣轉冷，我為你做了一件衣服：用溫暖做的口袋，用關懷做的衣領，用貼心做的袖子，用牽掛做的扣子，衣服的全名叫做幸福。愿這件衣服時刻陪伴你，溫暖幸福一輩子!

3、氣溫非常低，保重好身本，天冷多添衣，不要冒險抵，晚上早休息，每天有朝氣，朋友常聯系，祝福多傳遞，愿你冬日生活更美麗。

4、葉兒黃了，天涼了，怕冷的都進暖房了。只你精神最高尚，還在為大家歌唱：多羅羅，好凍哦!我說寒號鳥，天冷了，“歌”對不住你，還是早點筑窩保暖吧!

5、天越來越涼了，對你的思念也越來越濃了，對你的關懷越來越迫近了，心情越來越著急了，親愛的，天涼記得添衣裳，還有，別以為天涼，就可以不洗澡了!

6、朋友的祝福像火盆，給你抵寒增暖;朋友的問候像真棉，為你護身保暖;朋友的提醒像烈酒，讓你心順意暖;在這降溫的天氣里，愿你緊握朋友的祝福問候和提醒，順利過好每一天!

7、冬歌的旋律真美，有雪兒的清爽，有雪兒的純情，有雪兒的飄逸，有雪兒的溫婉，有雪兒的柔美，愿你盡情享受這冬日優美的旋律!

8、冬季洗浴四忌：一忌太勤，防止感冒;二忌水過燙，防止燙傷;三忌肥皂堿性太強，破壞皮層;四忌揉搓過重，防止皮膚脫裂。祝你冬季洗浴更舒服!

9、冬季養生，你要記牢：吃飯莫飽，飯后莫跑，穿衣要暖，睡覺要早，遇事莫惱，經常洗澡，做事動腦，竅門要找，常常微笑，睡眠要好。

10、深冬來襲要保暖，妙招幫你巧御寒，熱水泡澡出出汗，體溫升高身心暖，蔥白紅糖一起煮，趁熱飲用祛風寒，金桔冰糖熬成膏，咽痛咳嗽全不見。愿你健康伴!

11、濃濃的祝福是火，真誠的問候是鍋，里面裝載著甜甜的微笑、真心的快樂，做一道名叫“幸福”的佳肴，讓暖暖的熱氣驅逐嚴寒的圍繞，祝冬季寒冷不知曉!

12、冬季天寒氣溫低，防止傷風患病疾。出門辦事打車的，穿暖戴罩揣暖器。血壓升高別大意，飲食清淡少油脂。身體保暖血管舒，健康身體是福氣。愿天天健康!

13、深秋天氣寒，衣被要增添;每日吃大蒜，富含氨基酸;茄子降血壓，蜂蜜能通便;飲食巧搭配，甜食要少沾;起居有規律，愿你健健康康每一天。

14、冬季來，氣變寒;祝福送，問候傳。備好糧食打好洞，剪下皮毛洗個澡，抱好棉被入洞中，封住口，悶住頭，祝你睡眠溫暖好過冬。

15、歲月匆匆，好日子過的紅紅火火;朋友簡簡單單，但好情誼清清爽爽;天氣冷冷清清，愿你好身體健健康康!天冷了，注意保暖哦!

16、雖然我的人無法陪著你，但是我的心伴在你身邊，希望冬天的你不那么冷了，希望你能有一個溫暖的冬天!親愛的，加油哦!

17、天冷要加衣，這是眾所周知的道理，為什么很多人還是會感冒?因為簡單的事情容易做，卻難以堅持!所以我還是堅持提醒你一聲：天氣冷了，多加衣!

18、冬天冷注意防寒，三個部位尤其重要，頭部受寒易頭痛，腸胃不適;背部受寒，可影響腰椎、關節和內臟;腳部受寒，易患感冒。

19、天冷了，多想讓我的思念如風衣一樣披在你的身上，給你柔美的溫暖，給你永恒的關懷。讓你的每一次俯首，都能想到我的'樣子，都能品味我送你的芬芳!

20、一陣寒風一陣涼，降溫天氣把衣加，天高氣爽曬太陽，溫暖健康乃重要，好友問上問候語，祝愿笑口每天開，降溫時節快樂每天。

21、天冷了，就想著多穿衣服，刮大風了就想著帶上口罩，下雪了就想著帶把傘，拿起手機就想著給你發信息，入冬了要注意保暖，健康才是最重要的。

22、冷了這么久，你凍著了沒有，是否任那寒風凍得你眼淚直流?愛你念你想你見你別無他求，卻怕你在那寒風中日漸消瘦，除了等待還有問候，趕緊回屋加衣別冷了都不知道往家走!

23、樹葉飄落溫度降，整日奔波工作忙，注意身體保健康，天冷別忘添衣裳，問候朋友永不忘，真心祝福來送上，祝你幸福又安康!

24、人生是一張彩色卡紙，朋友永遠是最絢麗的那一筆，時間可以流逝，空間可以轉換，抹不去的仍然是友情的魔力，秋風又起，問候一句，天冷加衣保重身體!

25、今天天氣冷，開襠褲就別穿了，切記!請不要拒絕飄落在你身上的每一片雪花，因為每一片雪花上都有我對你的美好祝福和親切的問候。但天冷了，要注意保暖。

26、冬天到了，我送你一分溫暖，兩分溫馨，三分真誠，四分熱情，五分感動，六分快樂，七分安逸，八分甜蜜和九分開心，愿你度過十分幸福的冬季!

27、當你凝視遠方時;你的眼前是否劃過我的身影;你是否會有一種莫名的悸動;你是否知道那是因為我在遠方默默地祝福你，永遠愛你。

28、冬季易抑郁，妙招幫你忙：多多曬太陽，室內光調亮;堅持多運動，增強免疫力;閉目養養神，舒緩去壓力;多吃深海魚，調節好情緒。貼士送上，快樂伴你!

29、冬季感冒要預防，妙招送你為健康：常喝開水利尿排毒，常喝棗姜湯增強體質，冷水洗臉有助耐寒，床頭擺薄荷油治療鼻塞，秋菊作枕芯防治感冒。愿健康!

30、冬季飲食重溫補，各種湯類有大用：冬瓜排骨多補鈣;番茄雞蛋維生素;蔥姜羊肉能御寒;木瓜排骨宜養顏;香菇燉雞養元氣。多喝湯，保健康哦!

關于冬季小學作文 篇6

冬季

在一個冬天寂靜的早晨，北風呼呼地，吹得光禿禿的樹枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路，行人們有的用手捂著臉不停地吹著熱氣，有的用衣領遮著臉，擋住那寒冷的北風……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子，賣番薯的小販們叫破了這寂靜的早晨，那一陣陣的香氣，誘使著人們，使人們不得不掏出錢包買幾個。

漸漸地，夜晚來臨了，烏黑黑的一片，北風凜冽地吹著，烏云遮蓋著天空，不知道哪里是星哪里是月，人們都慢慢進入了夢鄉，連那嘰嘰喳喳的小鳥也停止了鳴叫，動物們都卷曲著身子，躲在自已的屋子里，準備度過這漫長的冬夜。啊，冬季你雖然寒冷，但你是春天的使者，冬季已到，那春天還遠嗎？

冬季2005-06/13208','',''13208

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關于武漢的小學作文集錦9篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《關于武漢的小學作文集錦9篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于武漢的小學作文 篇1

最近大家每天都在關注從武漢爆發的新型冠狀病毒肺炎。也許你們聽說了后會心頭一陣痛，但是武漢的人民用他們的實際行動，告訴了我們，他們沒有一絲畏懼。

在這里我想對武漢說：“武漢，加油，你不是一個人在奮斗，我們都會為你加油的！加油！相信你們能行！”

近日隨著春節的到來，人流量較大，慢慢地全國各大城市都發現了病毒攜帶者。據調查，這些病毒攜帶者，均從武漢出來，所以決定武漢封城，避免造成武漢人大量地涌出，對全國人民帶來巨大的危害。武漢不讓任何人員外出。在網絡上也有許多這樣的話：別去武漢啦，武漢這么危險！聽了這話，我的.眼睛濕潤了，我最想說的是：武漢加油，武漢挺??！這么多醫務工作者義無反顧地挺身而出，毫無畏懼地支援武漢。我們都是一家人，兄弟姐妹們在幫助武漢，武漢一定能挺住。

中國加油！武漢加油！你們一定能行！眾志成城，相信我們很快就能迎來燦爛的春天。

關于武漢的小學作文 篇2

抗擊冠狀肺炎，全國人民在行動，疫情就是命令，國務院高度重視，強調要牢記宗旨，勇挑重擔，為打贏疫情防控阻擊戰作出貢獻。今天是1月24日，也是大年三十，晚上七點，我和弟弟正在家里打牌。爸爸媽媽在看電視，突然手機響了。之后爸爸過來和我們說，你們從今天開始兩個星期之內都不許出門，最近有一種新型的病毒正在快速的傳播，我和弟弟連忙點點頭。經過了解，這種病毒是從武漢的一家水產市場傳播出來的，是人類使用野生蝙蝠而導致病毒的擴散。疫情從1月18日發現的，當時武漢立即封鎖了所有的公路，可是還有幾十萬乘火車、飛機、動車回到祖國各地，這些人都有可能攜帶病毒回家。這樣就會一傳十傳百，后果不堪設想。我相信這場疫情阻

擊戰我們一定會贏，為了避免更大的人員傳播，我想告訴大家：少出門，少去人員密集場所，勤洗手，管住嘴，拒絕食用野生動物，打噴嚏，捂口鼻，講衛生，有發熱咳嗽等癥狀，及時就醫，不驚慌不傳謠。最后，要向戰斗在抗擊疫情一線的各行各業的工作人員說一聲，你們辛苦了，正是有你們的無畏付出，國家才能打好這場保衛戰。

關于武漢的小學作文 篇3

面對洶洶疫情，一群群醫療戰士前赴后繼。他們不畏風險，逆向而行，意志堅定卻又心懷溫情。下面是小編收集整理的抗擊疫情的小學征文，歡迎閱讀參考！

抗擊疫情的小學征文1

放寒假后，我滿懷期待地準備迎接一個熱熱鬧鬧的春節，計劃著跟親朋好友一起到狂歡?？删驮谶^年的前幾天，網上出現一個爆炸性的新聞，武漢出現了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎?？粗謾C上的新聞，我一臉迷茫，這是啥玩意?我繼續拿著手機往下看去，才知道是人感染了野生動物的病毒，而且在人與人之間還會傳染。哦，我的天吶，那我就不能去玩啦?我準備已久的計劃，豈不要泡湯啦?我天真地想，武漢離我們這么遠，我們這里肯定沒事。誰知，第二天，我們就得知這個病毒就已經從武漢傳播到各個地方了，就連我們的浙江也沒逃過這場劫難。唉，看來只能認命，在家無聊地看門了。

于是我想，沒有被傳染的人，該如何防范呢?我查看了手機，聽了鐘南山醫生的建議，我知道了以下幾點：一是不串門，對別人負責，也對自己家人負責;二是勤洗手，講究衛生;三是多運動，強身健體，增強免疫力;四是吃食一定要吃熟食，減少細菌;五是多喝水，有必要出門時必須戴口罩，提高自我防范意識。

這個寒假，我就按照鐘南山醫生的建議，居家隔離了。我知道，小小的我，不串門，不做移動傳染源，就是對國家最大的貢獻。我希望人們早日戰勝病毒，回歸我們以往正常的生活，讓我們一起加油吧!

抗擊疫情的小學征文2

武漢嚴重的疫情牽動著全國人民的心，這個寒假注定過得不安穩。原本公路上奔流不息的車輛，現如今仿佛消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節，而現在只能呆在家里“望門興嘆”……

而造成這一切的罪魁禍首，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者筑起生命防護之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。

在這個戰場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰一線，與新型冠狀病毒戰斗，真令人佩服。

我們也要像鐘南山教授那樣，做一個有知識、有學問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當遇到困難，勇往直前，用知識戰勝困難。

我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關”。

最后，我想說：每一個青少年都應該聽從指揮，做好自己的安全守護，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰役貢獻自己的綿薄之力。加油，武漢!加油，中國!

關于武漢的小學作文 篇4

眼睛是身體的一部分，如果失去了眼睛，在你的心里，世界將是黑暗的。下面是小編收集整理的2020年小學生預防近視征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學生預防近視征文1

眼睛是心靈的窗戶，如果沒有眼睛人們就像失去了半個生命，就不能正常生活了。

想保護眼睛要做到，一玩電腦不超半個小時。二看電視要理屏幕二米以上，不可以躺著看電視，看電視的時間不可以連續看超過5小時。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書。

其實，我也沒按要求去做。星期六是我玩的時間，聽到爸媽星期六不在家我便高興得手舞足蹈。玩電腦看電視都是小孩愛做的事情，有一件事使我感觸最深。早上爸媽走了家屬于我了，我邊瘋狂的上。心里美滋滋的想著反正爸媽不在愛怎么玩無所謂。當連續上網5小時時，我發覺我看不清東西似乎是喝醉了酒，看什么都是兩個的。我并不在乎，我想可能是昨晚才高興了睡得太晚吧。玩了一小時有一小時，時間一分一秒的過去了。星期一挨測試視力了，我心里擔憂的想，如果視力不好爸爸肯定會沒收電腦，完了完了！

測試視力的結果是：我假性近視了。這時我后悔周末連玩電腦太多了。

眼睛是多么寶貴，任何東西都不可能可以把他打倒，所以我要珍愛自己的眼睛，不讓他受到我某種的“毆打”行為。

2020年小學生預防近視征文2

如果眼睛是人心靈的窗戶，那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以，我們應該保護眼睛，預防近視。

近視的形成一般是遺傳，營養不良或不正確的用眼方式而導致的。其中，用眼不正確是中小學生眼睛近視的最大因素。在日常生活中，我們應該怎樣來預防近視呢？

1、堅持每天做幾次眼保健操，促進血液循環，加快眼睛的新陳代謝速度。

2、學習時要做好“三個一”：手離筆尖要一寸，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳。

3、學習時間不宜過長，一般每過一段時間就眺望一下遠處的綠色植物，或閉目養神，以減少眼睛的疲勞程度。

4，養成良好的用眼習慣，不要在過強或過弱的燈光下學習，不要長時間玩電腦等等。

5、多鍛煉身體，多吃含有維生素a，胡蘿卜素等的食品，保持膳食的營養均衡。

6、保持用眼衛生，如不要用臟手揉眼睛等等。

7、保持充足的睡眠可以讓眼睛得到最好的休息。

近視給我們的生活帶來了許多不便，所以我們要保護眼睛，預防近視，讓我們的生活更加絢麗多彩。

2020年小學生預防近視征文3

每個人都有一雙眼睛。如果我們現在不好好保護好眼睛必將終身遺憾。

就拿我的哥哥來說吧，他特別喜歡看關于奧特曼的書，他幾乎每周星期天都要在家里看兩個小時，可他看書的姿勢不正確，都是躺在床上看，所以時間一久，一雙難看的小眼鏡就跑到他的鼻梁上了。

又如我的弟弟，他學習非常好。有一次還在數學競賽里得了第一名，他還是老師的一雙左右手呢！可是她有先天的近視眼，他又很喜歡看書，就這樣

下來，她每次測驗都要走到很前面很前面去看黑板上老師抄寫的題，這都是因為自己以前沒有保護好眼睛，如果保護好了自己珍貴的雙眼，就不會成為眼鏡族的第一傳人了。

我們想讓自己不成為眼鏡族的傳人，就要少看電視，少玩電腦游戲。如果想為祖國做出巨大的貢獻，首先是不能是近視眼。

關于武漢的小學作文 篇5

我去過風景優美的清江畫廊，如果好玩的極地海洋館但我最喜歡的地方還是武漢歡樂谷，那是一個值得一去的好地方。

假期我去了武漢歡樂谷，進了歡樂谷，我先來到過山車前，深吸一口氣便走上過山車。我看似很平靜，但事實上，我的心像一只兔子一樣蹦蹦跳跳的。就在這時過山車開始跑了。它轟的一聲從上滑到了下面，我的心都提到了嗓子眼，差點就叫出了聲，就在這時，它又來了一個急轉彎我自然地傾向了左邊，我被轉得頭昏轉向，差一點就昏倒了。還好現在又向上沖去讓我回過了神來，哎呀!我突然想到了什么，突然過山車從頂上轟地滑了下來，現在的我似乎是被丟了下來，嚇得我魂飛魄散，最讓人苦笑不得的是緊跟著的右轉讓我整個人都轉到了下面。終于速度變慢了，車也停下了，我從車上下來了老半天總算是好了。

然后我又去玩了碰碰車，我占著以前玩過多次的優勢將許多人都給撞走了，成為了笑到最后的勝利者。

緊接著我還玩了許多有趣的項目，一天下來，累并快樂著。

大家說，這是不是一個好地方?

關于武漢的小學作文 篇6

過新年本應該是一家人團聚和開心的事情，但是在這個鼠年的開端大家在開心之余更多的是擔心和緊張。下面是小編收集整理的2020年小學生抗擊疫情征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學生抗擊疫情征文1

2020年初是我國刻骨銘心的災難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢，然后快速向國內瘋狂散播，在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下，以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續蔓延和擴散。

疫情當下，暴露了人類正面與負面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮，草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難，這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農墾，過度放牧，過度采樵，導致植被和地表結構破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態系統失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。

瘟疫的發生，是提醒我們愛惜其他生靈，在這場災難中有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時，我們對外應感恩，對內應反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護野生動物，人與自然和諧相處。

敬畏自然，就是尊重我們自己。

2020年小學生抗擊疫情征文2

面對疫情，醫務工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生，向單位寫下了請戰書。

封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重癥醫學科女醫生張旃副教授寫的，請戰書中既有戰勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪情，也有沉著冷靜、科學應對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!”這句話包含著信念一定，也以著將面對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自己擔心，還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

她曾經參加過2003年抗擊非典。當年她承擔大量SARS病人救治工作，為戰勝非典做出了貢獻，現在又請戰新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰士。

技術被封鎖了，就想到科學家;火災來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫生。消防員來了，火災就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地;現在疫情來了，希望醫生來戰勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。

在疫情面前，好有很多像張旃副教授這樣的醫生，其中最令我們感動的就是現年84歲的鐘南山院士，他學識淵博，經驗豐富，敢當敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻，現在又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實在令我們感動，不能忘記他們，是我們的幸運。

除了這些專家醫生，還有其它醫務工作者和后勤人員，為了這場看不見的斗戰默默戰斗在危險的第一線，向他們致敬!

面對疫情，要有戰勝困難的決心，也要正確認識病毒的破壞性。在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人，一定要配合國家的工作，積極應對出現的問題，服從國家的安排。做好自己的防護工作，減少傳播病毒的機會。

面對疫情，我們在一條船上，現在抱怨牢騷解決不了問題，武漢加油，我們一起加油!我們國家沒有什么戰勝不了的!現在需要大家多支持、讓醫護人員感覺到他們的犧牲值得

，鼓勵專家提出促成有效的措施，這比現在分辨誰是正確的更有價值。最后一定要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，現在更能戰勝。

最后說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫生，戰勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會怕。但是他們不會退縮，即使危險再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業，希望永遠不要再出現傷害醫生的事件了，否則沒人愿意當醫生，水平高的醫生也會到國外工作，那時候我們只有絕望。

2020年小學生抗擊疫情征文3

新型冠狀病毒來勢洶洶，由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每一個人的心。沒有過不去的坎，在疫情面前，依舊有許許多多的勇士，不怕自身被感染，無怨無悔地堅守在一線。

許多的醫務人員今年臨時接到通知：“支援武漢”的消息，他們立刻放下了回家的包，再次穿上了那一身雪白的外衣來到工作崗位上。武漢一位出租車司機接到一位特殊的乘客，這名護士是主動請纓到金銀潭醫院救護前線的。他們原本可以團團圓圓和親人在一起過一個幸福年?？涩F在，國難當頭，他們放下了心中的思念，放下了身上的疲憊，放下了回家的行李，奔赴抗擊病毒的大前線。幾天幾夜不合眼，只為多救治一個鮮活的生命。他們是最美的天使，最帥的英雄!

一位快遞員闖進忙碌的急診科，在分診臺放了三盒東西，說了一聲“這是送給你們的”，便匆匆離去。護士打開盒子，里面是熱心群眾送給醫務人員的干果，里面黃色的小紙條上寫著：“平安，加油”。我們沒有那么專業的醫護知識，我們是平凡人，所以只能盡我的平凡之力，保護我們的醫護天使!

有一次，我在手機上看到了一個視頻。上面講的是一位老人來到警察局門口，放下了一個小紙袋后就匆匆離去?？蛇@個畫面讓拍了下來，就這樣找到了老人!那個小紙袋里放著一萬多元錢，還有一張小紙條，紙條上寫著“為武漢抗疫情獻出自己的一份力量?！弊罱K我們知道了老人是村里一個平凡的不能再平凡的人，他和他的老伴都是環衛工人，而捐的一萬多塊錢是他們攢了好幾年的錢。盡管現在我們無法幫助祖國，可十年后呢?二十年后呢?所以我們要努力學習為的就是長大后學業有成，成為祖國的建設者，為祖國的發展盡一份心，出一份力!

不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨，依舊有一群人在溫暖著我們。我們在過年，他們卻在幫我們過關。隔離病毒，絕不是隔離愛?？箵粢咔?，我們在一起，讓我們一起努力，一定要挺過這個病毒肆虐的寒冬!

關于武漢的小學作文 篇7

上午第三節課我們看的社會與法頻道的《守護明天》買手機少女掉陷阱，由王文婷未成年檢察官，講述一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄，讓這個叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認識，于是小眉在余力的威脅下將名叫環環的女孩介紹給了他，而他迅速找到了環環想要手機，又沒有錢的弱點去誘惑他而環環他卻在不知情的情況下中了余力的圈套，余力，裝出很好的樣子，將1400元借給了環環，并讓他連著300元的利息在三個月之前會還給他，而是用陌生人的錢買到新手機的環環在三個月的期限快要到時才開始著急，于是他跟余力講讓余力寬限幾天，可余力不但沒有答應反而變了一副嘴臉，恐下威脅，可這時環環既害怕又不知所措，于是環環上了工廠二樓的房間。

思考了很久，還是拍了，可余力看后又說要拍全身的，否則就不放他走，于是環環又上了二樓，拍了全身照后才離開，回到家后的環環十分傷心，卻又不肯將這件事告訴自己的父母，再后來余力就用照片威脅環環，讓環環介紹女孩給自己認識，并向環環承諾說不會干什么，早已失去判斷能力的環環答應了他，于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中，幾個女孩與余力發生了關系，但李言將事情及時告訴了父母，這件事情才終于結束了，而余力也將得到法律的制裁。

我認為這些女孩沒有定力，抵制不了誘惑，不能正確的判斷好壞，缺乏思考，也沒提防身邊的人，交友不慎，所以才讓壞人有機可乘，同時他們也缺乏性教育，最終帶來了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒，不要讓這件事情發生在自己的身上，保護好自己，讓自己變得陽光健康，也要讓自己有一個清醒的頭腦，正確判斷好壞，抵制不良誘惑。

關于武漢的小學作文 篇8

近日，一場突如其來的新型冠狀病毒席卷武漢，這種被稱為“新冠肺炎”的怪病迅速向全國各地快速散播，我的家鄉溫州也成了疫情的重災區。新冠肺炎引起了國務院乃至世界衛生組織的高度重視?，F在，每天的疫情情況牽動著每一位中國人民的心。

疫情無情人有情。危機當前，從各個城市匯集而來的專家、醫生、護士們，他們主動請纓，紛紛寫下請戰書，按下手印，含淚與家人道別，背負使命前往武漢。病房里，醫護人員們不分白晝，穿著密不透風的防護服，冒著被感染的風險，細心照顧著每一位肺炎病患者。工作桌上的一份份中餐已經冷了，但是還沒被動過，因為醫護人員們一方面是太忙了，一方面因為防護服數量實在有限，他們不舍得脫下呀。而當他們摘掉口罩和護目鏡，脫掉防護服的那一刻，我們會發現一張張疲憊不堪的臉上滿是深陷的壓痕，發紅發紫，密不透風的防護服里面內衫已經濕透。

疫情中，還有兩位我們不得不提年歲已高的院士。其中一位是已經84歲，眾所周知的鐘南山院士。他曾參與過2003年非典疫情抗擊，現如今他又加入到了新冠肺炎這場抗擊戰中。網上那張他在高鐵上工作間歇閉眼休息的照片感動了無數人，年歲高卻仍拖著疲憊的身軀奮戰在自己的崗位上，令人敬佩!還有一位是73歲的李蘭娟院士，她也是位傳染病學家，與鐘南山院士相同的是她也曾對抗擊“非典”做出過貢獻。這次新冠肺炎疫情發生后，她夜以繼日地帶領團隊研制新型冠狀病毒疫苗。

夜色漸暗，夜幕剛剛降臨，溫州城區的大街小巷幾乎空蕩無人，路上只有零零星星來往的車輛，原本繁華的商貿街所有的商鋪都店門緊閉。

新冠肺炎的突發，使得2020年的這個新年大家過的與眾不同，少了熱鬧喧嘩，少了聚餐宴會，少了走親訪友。為了減少傳染，大家都自覺大門不出，隔離在家。

病毒被隔離，愛和溫情還在傳遞。相信有那么多專家那么多醫護人員還有默默無聞奮戰在一線英雄們的努力與汗水，我們終將戰勝可惡的病毒。

加油!溫州!

加油!武漢!

加油!我們的國!

關于武漢的小學作文 篇9

生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強的，在災難面前，沒有人說放棄!下面是小編收集整理的2020年小學抗擊疫情的征文，歡迎閱讀參考！

2020年小學抗擊疫情的征文1

這個新年，我們全國人民都投入與新型冠狀病毒的戰斗中，我家也不例外。

我家每個人積極投入戰斗。“炊事員”婆婆每天都在為我們家中的飲食而擔憂。生怕小區因疫情而關閉，家中斷糧。情形

危及，沒有充足的貨源，可婆婆仍然每天做好香噴噴美味可口的飯菜給我們。家中“主力隊員”——公公，他逼不得已要出門時，為了保證安全，每次出門前，他都要將口罩戴好，穿好外套衣服，回來用洗手液消毒，并將外出時的衣物單獨用晾衣架擺在陽臺，絕不讓病毒潛伏我家。

媽媽作為“白衣天使’，每天都要上班，早上隨便攏起頭發，匆忙吃完飯，穿上外套，戴上她們醫生專用的口罩，眼里紅血絲但目光堅定。一邊穿鞋一邊提醒我們千萬不要出門，還要再提醒我認真寫作業。媽媽他們是這個年最忙的人，沖到“戰斗”的最前線，辛苦萬分，我也十分擔心。我們幫不了她，只有每天祈禱他們在醫院不要被感染。

有一天，我望著窗外，向往著出去?！笆裁磿r候才能出去呢？在家里太無聊了，雖然有滿滿的學習計劃，有充足的娛樂時間可我還是想出去?！眿寢屝α诵Γχ鴮ξ艺f：“你現在可是‘名人’連出門都要讓你的班主任、校長知道?！甭牭竭@里，我就知道出去這件事可“欲”而不可求了。也想到媽媽他們醫務人員在這次“戰斗”中的場面，我也必須乖乖待在家，就如婆婆對我說，我們待在家也是在與病毒戰斗。

宅在家中的我每天都走向窗戶邊，看著外面陽光明媚，晴空萬里，天上白云飄飄，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的叫，嬉戲著，打鬧著，它們好像在說：“病毒快消滅吧，戰爭快點結束吧！讓一切都恢復正常吧！”

2020年小學抗擊疫情的征文2

防控疫情，刻不容緩，我們人人有責。當前，新型冠狀病毒感染引發的肺炎疫情牽動著人們的心。面對疫情，不應該有旁觀者，我們學生也應當承擔起責任，積極抗擊疫情，才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

國家啟動一級響應，武漢也封了城。在這樣的情況下，我們大多數人的反應是唯恐避之不及。但有這么一群人，他們逆流而上，前往疫情嚴重的地區，無所畏懼;他們奮戰在“前線”，甚至連續工作六天;他們近距離接觸患者，冒著被感染的風險。他們就是一群默默奉獻的白衣天使,他們就是這場戰役的主力戰士們。

有這樣偉大的一群人，他們爭分奪秒地研制著病毒疫苗;有這樣默默付出的一些人，他們穿梭在城市的各個角落，尋找著不聽在家隔離指令的人們，他們不分白天黑夜地加班加點，只為守護人民的安全與健康。還有這樣的一群人，他們雖不能“奮戰”在前線，但卻通過捐獻等方式來獻出自己的一份力。

他們是普通人嗎?不，他們是英雄!在這樣的緊要關頭，只要獻出一份力，便是英雄!

2020年小學抗擊疫情的征文3

除夕晚上，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶在家吃年夜飯。這時候，爸爸接到了崗位的電話，說要爸爸去值班。我說，現在新型冠狀病毒這么厲害，你還要去值班嗎?爸爸說：我去值班是為了大家呀!

就這樣，爸爸一直上班，路邊經過的每一個人，爸爸都要詢問有沒有從武漢回來的。從星星月亮到太陽出來，他的的同事來上班后，爸爸就休息一會,我在家里特別想他……

這幾天，風很冷，媽媽和爸爸打電話時，我聽說爸爸感冒了，可他還是堅守崗位。爸爸保護了人民，他回來拿換洗衣服，為了保護我和媽媽，家門都沒進，我哭著對爸爸說：爸爸，你就進來坐會吧，我很想你!爸爸卻對我說：不要哭，爸爸不在家，你就是家里的男子漢，你要照顧好媽媽，爸爸再過幾天就回來了。說完，爸爸就又走了。

我看電視里醫生護士，警察叔叔都在辛苦工作，我相信，病毒一定會被我們打敗的，到那時候，我們一家人又可以開開心心的在一起了。

2020年小學抗擊疫情的征文4

這個特殊的春節，注定意義非凡，對于每個孩子來說亦是如此。

疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻，每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘，來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。

應對疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望?？箵粢咔?，驅逐寒冬，守護春天。等疫情消除，春暖花開的時候，自信、無畏、感恩等充滿溫情與責任的氣息，將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑，且充滿期待。

關于中國作文三年級作文集錦(6篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《關于中國作文三年級作文集錦(6篇)》，相信能對大家有所幫助。

關于中國作文三年級作文【篇1】

小時候在學校里錯了許多不可以錯的字，有時是多寫一筆，有時是少寫一筆，有時是粗心大意，有時是部首寫錯。

有一天老師叫我們開訂正錯別字大會，我們都在討論，都有了許多方法，可我不知道用哪個好。我也不知道哪個是適合我的方法。

在寫完作文后，我仔細的檢查了一次，可沒有發現有什么錯字，我再次看了三次，可一無所獲。我就把作文給了語文老師。不一會兒老師發現了五個錯別字，老師說我粗心大意，寫得一點也不細心，作文寫的一點也不好。

回到了家，媽媽一看就火冒三丈的說：你真是寫的太不細心了。在那是我想：我再也不可以寫錯字了。

一天，語文考試，我把字寫得非常美，在檢查的時候發現了許多錯別字，都把它們訂正好了。成績出來了，我考的很好。突然發現漢字非常好學，從此便愛上了中國字。我在心里默默的想道：我愛中國字，我要把字寫好。

關于中國作文三年級作文【篇2】

[導讀]在中國真開心！ 上個星期，中國神舟十二號火箭成功發射啦！呼地一聲，火箭離開了發射架，穿越了大氣層，進入了中國的天宮空間站。從空間站的舷窗往外看，就可以看見繁星、白云與日月，還有我們美麗的家園地球。 在地球的操縱室里，有上百個操縱員。他們目不

[正文]在中國真開心！

上個星期，中國神舟十二號火箭成功發射啦！呼地一聲，火箭離開了發射架，穿越了大氣層，進入了中國的天宮空間站。從空間站的舷窗往外看，就可以看見繁星、白云與日月，還有我們美麗的家園地球。

在地球的操縱室里，有上百個操縱員。他們目不轉睛地盯著前方的大屏幕，觀察著宇航員的一舉一動與火箭的軌跡，因為宇航員要在空間站里探究太空的奧秘。

三位宇航員要在太空生活三個月，他們說：研究宇宙的奧秘就是我們的工作，我們不能被宇宙淘汰！中國的航天科技真強大呀！我心里頓時升起一股自豪感。

聽媽媽說，中國已有17位宇航員去過太空。在太空里，宇航員感覺不到引力，更感覺不到自己飄在空中。

我也好想在太空中飛起來，讓星星對我眨眼。如果我是宇航員就好了，那樣，我還能代表中國的航天界呢！

我心里想：在中國真好！真開心！

關于中國作文三年級作文【篇3】

每個人都有自己的夢想，如：當一名醫生，做一名老師，當一名舞蹈演員和科學家等等。

上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！

我的夢是當一名優秀的老師，因為老師像勤勞的園丁，培育我們成長。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師能傳授知識給我們，能把一個調皮的小孩培育成一位懂事的學生。

我想當一名志愿者，因為志愿者會助人為樂。如：扶老奶奶過馬路，給災區的小朋友捐書，幫路人提東西等等。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發現的領域。

我要成為科學家，我要發明一種智能機器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天！我熱愛動物，因此，我要發明一種動物語言解碼器讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。因為有了夢，才有了四大發明。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實現自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。每個人，都可以有一個中國夢中國夢，我的夢！

關于中國作文三年級作文【篇4】

什么是中國夢或許是一個夢想，或許是一個目標。或許是人們之間的共識也或許是人們之間的一聲謝謝。

你是否想過，當父母端上熱氣騰騰的飯菜的時候，你是否說過一聲謝謝呢在你寫作業的時候，父母為你倒一杯熱水的時候，你又是否說過一聲謝謝呢或許在你看來，這是微不足道的，但冬天里，一聲謝謝卻可以溫暖人心。這或許就是在網上比較流行的正能量。

有時候讓座也可以溫暖人心，在人很多的時候，一位老人走過來了，你是否會讓座呢如果是的話，這樣也可以讓老人心里暖暖的。如果每一個人都這樣做，那么，還怕人們之間不會傳遞正能量嗎

我們中國很大，每個人可以做的小事情很多，只要是弘揚正能量，那么都是可以做的。山區的孩子需要我們關懷，父母老的時候需要我們關愛，生活中，不隨地吐痰、不大聲喧嘩，多注意公共道德，平時的生活垃圾需要分類，每個人注意衛生，社會生活中，人與人多幾分謙讓、關愛和包容，同學之間多幾分友愛和友誼，那么我們的生活就會更加美麗，我們的中國夢就更加實際很可行!

所以如果我們從現在開始，從小事做起，多說幾聲謝謝，多說幾分您好!多一分笑容，少一分抱怨，我們的生活就更加和諧和美麗，讓我們每個人關愛傳遞在每個人的心中，不斷增強，擴大，就一定能使中國這個大家庭更加繁榮，更加美麗。

關于中國作文三年級作文【篇5】

剪紙，是中華民族傳統的藝術，“臨海剪紙”始于南宋，至今已有800年傳承歷史，20xx年被列入浙江省非物質文化遺產名錄。

帶著滿心期待與好奇，我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術館”，一進門，我們就被這些栩栩如生、形象生動、美不勝收的剪紙迷住了！每個生動的剪紙背后都藏有一個有趣的故事呢！比如，魚就代表“年年有余”。

還沒等張老師介紹完畢，我們便急不可耐地想動手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙，我們用剪刀最尖的部位戳進最小的白色部位，如果要剪很多白色部分的話，那要先對折，再剪下去，這樣不僅對稱，剪起來也好看一點。我們不僅要按照上面的步驟，還要一邊剪，一邊旋轉，只有這樣，才能做到不僅剪得很干凈，而且很精致。我一下就發飆了，就挑戰有些難度的剪紙圖案——龍，但是我有些后悔了，馬上我又鼓起勇氣了，我費了九牛二虎之力，終于把它剪好，我給其他人看，他們都夸我剪得很好呢！

剪紙藝人剪的.圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我喜歡剪紙！

關于中國作文三年級作文【篇6】

每個中國人都應該以祖國有五千年的文明史而自豪。中華文明，是世界上最早獨立起源的古代文明之一。從文明的綿延傳承來說，其他獨立起源的古代文明都中斷消失了，中華文明是世界上唯一能夠直接綿延到今天的古代文明。中華文明薪火相傳，延續至今，是中華民族發展復興的內在動力。

回顧歷史，每一個中華兒女都會為偉大的中華民族而自豪!

然而，屈辱的歷史不能忘記，我們又為中華名族近100年所受的欺凌歷程而痛惜!

那些曾經拋頭顱，灑熱血的戰士們，為了祖國的明天，我們的明天，正用鮮血，繪制著一張“中國夢”的路線圖!

同學們，現在，這張路線圖，已經繪制完成了，歷史的接力棒，交給我們了!今天，祖國的繁榮富強、發展，與我們息息相關，讓我們放飛夢想，立下美麗中國的誓言——“放飛中國夢，建設美麗中國!”

美麗中國夢，就是我的夢!

建設美麗中國，有你、有我、也有他!

讓我們從小事做起，看著堅毅的信念，和平的發展的理念書寫光榮的革命史。也要讓我們人與自然和諧發展，主動撿起地上的垃圾，不踐踏草坪、節約用電、水、糧食……當一個愛護環境的小公民。

同學們，勿忘昨天，不愧今天，不負明天。建設美麗中國的夢在我們手中，讓我們一起去實現!美麗中國，一定會在我們這代人手中成為現實!

關于中秋的四年級作文集錦6篇

作文是用文字記錄作者情感與思考的表達形式，寫作的重點是用恰當的語言表達出個人對事物的感受和態度。其實多看、多學習一些優秀的作文，是對寫作有好處的，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？尋找優質文章可以嘗試看看“關于中秋的四年級作文”，希望本頁面內容能幫助到您！

關于中秋的四年級作文【篇1】

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，今天是農歷八月十五日，也是傳統的中秋佳節。又是一家人團圓的日子。

今天，我們全家人到奶奶家去吃團圓飯。吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽臺上去賞月，突然姐姐給我們提了個建議說這樣吧，今天是中秋節，是團圓和賞月的節日，我們姐弟4人就來比背帶有月亮的古詩吧！“這個建議好”媽媽高興的說道。“明月幾時有，把酒問青天”媽媽的話剛剛說完，弟弟就來了一句，然后我又接了一句“少時不識月，呼做白玉盤”姐姐不假思索的說道“青天有月來幾時，我今停杯一問之：

人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”“好”2伯說的，背得好！哥哥也不甘示弱，他學著古代詩人的`樣子，一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！彼怯妥旎嗟臉幼樱堑奈覀児笮?。弟弟覺的他被我們給冷落了就故意說：“我想到了一句！”我們異口同聲說，“是啥呀？”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”說完就唱了起來~~~你問我愛你有多深，我愛你有幾分……。。

時間過的可真快，現在已經9點多了，就這樣我們戀戀不舍的離開了奶奶家，我們全家人過了一個快樂的中秋節。

關于中秋的四年級作文【篇2】

咦？中秋節不是在九月十五號嗎？怎么會是今天呢？我帶著好奇心去問爸爸媽媽。爸爸說：因為中秋節是按照農歷來排的。我恍然大悟。

今天早上，因為媽媽要趕工作，所以很早就出門了。還好我爸和我姐在家，不然我就成了家里唯一只看門犬了。

早上，我吃了一個圓圓的大月餅，味道好極了，這些是水果味的，是爸爸媽媽為了慶祝中秋節而特意買的。我一向不喜歡吃月餅，直到上個中秋節為止。中午我們不吃月餅，吃方便面。什么，方便面！上次我吃方便面就拉肚子了?，F在我堅決不會再吃了，可惡！爸爸竟然說不吃方便面就讓我餓著肚子。天哪，這是父母嗎。下午，嗚嗚，別提了，聽倒霉透了。爸爸說要去釣魚。我們來到一個池塘時太陽曬得很猛烈，我和爸爸皮膚都黑了。過了一小時左右，忽然又下起了大雨，真是說變就變啊。終于晴了，我們拿出魚竿，再在魚竿上放一個細小的瓶子，然后把魚食倒進去，這是為了引誘魚，好讓它們上鉤。經過爸爸的一番推測，終于，功夫不負有心人，我們釣到了一條大魚。

哎，中秋節一下是好事，一下是壞事，真是讓人捉摸不透??！

關于中秋的四年級作文【篇3】

我們一家三人在一起，美美地共聚晚餐后，走在回家的`路上。

我突然想起了月亮，我仰望天空，灰蒙蒙一片，沒有星星，也沒有月亮。我心顯得有點凄涼，還有點空蕩的感覺。我不知道是云兒擋住月亮的路，還是月亮忘記了今天是中秋節呢？

我走在路上，一會低頭探路，一會仰頭看天。我放眼尋找，不知道月亮躲在那個不起眼的角落里不出來。一絲絲秋風掠過臉龐，我感到涼幽幽的，心里充滿了失望。

我回到家里，繼續的等待月亮出現。明月幾時有，把酒問青天。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。此時，我仿佛回到了古時候······只剩遺憾，因她不知何處？

十點鐘了，還不見月亮蹤影，我徹底絕望了。這時，家人的歡聲笑語把我拉回現實中。我的生活多么美好溫暖，雖然沒有了圓月，卻有相聚的喜悅。

中秋節：在人間，是家家戶戶慶團圓的日子。在月宮，嫦娥仙子恐怕也和后羿團聚吧！難怪中秋月亮偷了懶，讓我們共同祝愿天上人間幸福美滿吧！

關于中秋的四年級作文【篇4】

今天是中秋節，媽媽告訴我，每年農歷8月15日就是家家戶戶團圓的日子。在這一天，人們會仰望明月，想念自己的故鄉和親朋好友，所以我們又會把中秋節稱為“團圓節”。

夜幕降臨，只見皎潔的明月高高地掛在天邊，像一盞指路燈，指引四面八方的游子，回到家人的身邊。路上，車輛、行人都特別的多，他們手上都提著各種各樣，包裝精美的月餅。說起月餅，他們的形狀大同小異，幾乎都是圓形的。俗話說得好：“花好月圓?！痹谶@美好的時節里，家家戶戶都享受著團圓和睦帶來的幸福。說起口味嗎，那可是千變萬化，除了有傳統的五仁味兒，芝麻味兒，豆沙味兒之外，還有水果味兒，蛋黃味兒，冰淇淋味兒……真是讓人垂涎三尺。

我坐在小花園里，抬頭仰望星空，只見月光灑在湖面上，湖面上波光粼粼，像是撲上了一層又一層的閃粉；月光灑在草地上，好像蒙上了一層神秘的白紗；月光透過密密密層層的枝葉，在土地上形成了斑斑駁放的小圓點，像極了一幅深深淺淺的水墨畫。

關于中秋的四年級作文【篇5】

中秋節的夜晚，我在茫茫的月光下度過了一個快樂的中秋節。 　

我心想在中秋節的夜晚一定會有月亮出現的，我走出門向外一望，果真如此，我高興極了。

只見，月亮懸掛在深藍色的天空中，她那圓圓的身姿，就如銀白色的玉盤。遠遠望去，月亮顯得十分孤獨，真是“皎皎空中孤月輪”。如果仔細觀察，你會發現她身旁依稀有著一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對我眨眼睛。一朵烏云隨著微微的小風慢慢地飄過來，好像在對著月亮說著悄悄話，擋住了她的半身，剩下的余暉灑向小路上，灑在房子上，灑在草地上……一會兒，月亮的整張臉又露了出來。

我進了屋，看見盛滿水的洗手盆里，有著月亮的倒影，真是天上一輪明月，盆中也一輪明月，月亮的光透過透明的玻璃窗灑下余暉，此時，水盆里又添了一份美麗。 　

走進客廳，全家人邊看電視邊吃月餅，其樂融融，媽媽正在磕著瓜子，爸爸翹著二郎腿看電視，爺爺奶奶正在細細品嘗著月餅。我也管不住自己的饞嘴，隨手拿起一個月餅就往嘴里塞，真好吃，是火腿味的，哇！桌上還有豆沙味的、蓮蓉的、蛋黃味的……我忍不住贊嘆，太美味了，全家人都看著我，笑了。 　

中秋節的月亮真美麗！中秋節的月餅真美味！中秋節的夜晚真快樂！

關于中秋的四年級作文【篇6】

中秋節是個祭月的日子，是全家團圓的日子、也是傳說中嫦娥奔月的日子，中秋節的月亮也格外的圓。我呢興高采烈的和大家一樣過中秋節。

中午的時候，我們一大家人一起吃了團圓飯，我給所有人都敬酒并送上了我的祝福。然后我去舅舅家了。我最喜歡去舅舅家，因為舅舅和舅媽可以滿足我的任何愿望。我和姐姐一起吃月餅、看節目，還到大明宮里玩，大明宮的演唱會擠滿了人，我覺得太吵了，于是跑到塑膏店畫玉兔，我把它的頭、手和腳涂上肉色，把它的衣服涂成五顏六色，我覺得真好看，今天玩的特別開心。

第二天，媽媽見到我笑著說：“中秋節是全家團圓的日子，你怎么不跟爸爸、媽媽一起過呢？”我想我去的是舅舅家，也是跟家人團圓了。

關于奮斗努力的作文集錦三篇

學生時代的我們經常會寫作文，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些優秀作文可以作為寫作的參考呢？下面是小學作文網小編為大家收集的“關于奮斗努力的作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

關于奮斗努力的作文(篇一)

青春，多么美好的時光。我們每個人都會經歷這美好時光。

青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會使青春更加具有意義;奮斗會使青春更加精彩;奮斗會使青春更加充實;奮斗會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮斗過，不論成功還是失敗，年老時我們才不會感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結經驗，從頭再來。相信自己，一定會成功。

青春，是多么美好。可是總有那么一些人，不思進取，不知道珍惜。

當你拿著錢出現在網吧內;或者是和幾個自己認為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現身在游戲廳、臺球室，一起玩樂時。有沒有想過，這樣有意義嗎。當你在此揮霍青春時，又有幾多人在為當年青春時而懊惱、后悔。

青春，使我們有著強健的體魄;有著瀟灑與風流;有著無數人羨慕的資本。

我們偉大的領袖年輕時曾經說過：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風順的，他們經歷了無數的艱難險阻，憑借著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因為它在幼年時付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習飛翔時，是冒著生命危險的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準備下一次的嘗試。這是幸運的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭，只求一飛沖天的機會。這要有多么大的勇氣與膽識，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會有所作為嗎?俗話說：“人有多大膽，地有多大產?！贝蟾啪褪沁@個道理。

青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

關于奮斗努力的作文(篇二)

在路上已經走了很遠了，有點累了。雙腿已經沒有知覺，沿路邊坐下時，回頭去看已走過的路，連綿無盡頭，這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦，卻也這么努力。

我要致敬那些奮斗過的時光——那些起早貪黑的時光。早晨也許天才亮，就要醒了，之后便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭發后便出門了。在路上的大都是學生，他們人手一本小冊子，有背英語的，有背歷史的，也有背語文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學校后第一件事就是收作業和打掃衛生，之后便早讀。每天就這樣不停的循環，并沒感到勞累，相反，還能在這其間發現很多樂趣。晚上放學后回到家，已經六點半多了，扔下書包撲到床上，躺下的一瞬間，就再也不想起來?？墒俏冶仨毰?，因為這樣才能勝利！

致敬那些奮斗過的時光——那些奔走在辦公室里的時光。課間是用來干嘛的？不是用來玩的，而是用來背書和面批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時候——每個任課老師面前都有一群學生，大多數都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達，并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費時間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因為時間根本不夠！

致敬那些奮斗過的時光——那些奮戰到底的周末。每當周末做完作業后就開始復習。復習這周學習過的所有內容，單詞和知識點，看完一遍之后就開始做題，做完之后再來看不會做的題，周末就在這樣忙碌的時間里度過了。

致敬那些奮斗過的時光，那些起早貪黑的日子，那些奔走于辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰到底的周末。那么努力，不可以輕易放棄。

站起來拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長一段，似乎沒有盡頭，但只要奮斗到底就一定可以。

關于奮斗努力的作文(篇三)

彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后。

楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后。

雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。

他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠的醫學著作。

那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢？清末統治者，沉浸于康乾盛世，閉關鎖國，毫無奮斗的姿態，最后只能挨打，割地賠款。

可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己的卓越。

當今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力，保持奮斗的姿態，才能解出人生無數的考題。

現在社會上許多大學生認為走過了人生最艱難的時刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結果一無所獲。不僅承擔不起應有的責任，還難以維持生計，反而加重了父母的負擔。

人生沒有?？空荆F實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。

小學五年級讀書作文集錦6篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“小學五年級讀書作文集錦6篇”，相信能對大家有所幫助。

小學五年級讀書作文 篇1

我的讀書生活

讀書，當然必不可少。但你如果走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經驗開始一點點的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學習。休閑之余，手捧一本書，每一本名著里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索，那書中一個個感人至深的美麗故事，感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時，是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來，讓我駛向勝利的彼岸。

書，成了我形影不離的伙伴。我會在書包里放一本散文，學習之余，閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀！盤學回家后，做完繁忙的功課。在看一本經典名著。我如癡如醉，似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。

現在，書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，它是我學習、生活的精神糧食。一本書讀完?；貞浧鸸适轮械拿篮们楣?，我還真想成為書中的主人公，去經歷一次探險，去干一件大事。從此，書中的人物成為了我的榜樣，是我肩負責任感。

書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得了禮貌；讓我勤奮刻苦；讓我光明做人?？梢哉f，書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書，就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂，也幫我解決了不少煩惱。

曾經，我為了一丁點小事和同學發生口角，我們爭吵不休，誰也不肯讓步。回到家，我不經意間捧起一本書，讀完后，我感慨萬千，頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻，我們要珍惜。

除此之外，面對學習，我真的覺得自己快被其他同學追上了。于是，我開始自暴自棄。那幾天，我煩燥不安，讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書，告訴我不要氣餒，鎮靜下來，勤奮刻苦，我一定行的。果然，我開始恢復到正常生活，重新振作精神。向新的課程進發。

書，為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友，是我永遠的伙伴！

文章生動優美，詞句通順，是一篇佳作！ 我的讀書生活2005-07/15708','',''15708

小學五年級讀書作文 篇2

我讀過的兩本書里，一本叫現實，一本叫理想。

翻開第一本書的扉頁，題著八字：無可奈何，身不由己。

它們好像一團灰白的煙霧，呼吸間我只覺得嗓子發癢，懵懂地不以為意。一頁頁翻過，我是個如饑似渴的學生，每一字每一句都努力烙在腦中，釘在心里我只知道這是我從未接觸過的新鮮知識，便不論是否辛辣粗糲都囫圇吞下。

翻過幾頁，我讀到《活著》中的福貴在時代的浪潮里掙扎，血色漫過他的身邊。

翻過幾頁，《熔爐》中聾啞孩子的淚水漏進我空蕩蕩的心里，激起的回響嘲弄著我無力的怒火和悲傷。

翻過幾頁，《北平無戰事》中幣制改革失敗后，國民黨有志青年自殺時的槍響在夕陽西下的機場回蕩，我耳朵里的嗡鳴聲傳進了腦殼，連帶著心一起顫抖。

翻過幾頁，我躲在窗外目睹了《動物農場》結尾人畜不分的觥籌交錯，嘴里咂摸著那場不知何時變了味的革命，嘗出來卻滿是苦澀。

咳，咳。煙霧不緊不慢地湊上前來將我裹住，我揪著胸口的衣服，呼吸困難。它飄蕩著鉆進我的眼、口、鼻、心。我想流淚，可拼命眨著眼睛，眼眶仍是干澀；我想哭喊，可喉嚨仿佛已血肉模糊；我想趕緊看完，可無論怎樣忍著疼痛翻動鋒利的書頁，都永遠看不到空白。

翻開第二本書的扉頁，干干凈凈，沒有題字。

華美的書頁凝成明黃的光線，起初我只覺得耀眼，便欣喜地放下心來。一頁頁地翻過，我是個風塵仆仆的旅人，試圖將字里行間每一份純凈和溫暖都攬入懷中，攥在手里我只知道這是我從未領略過的天高海闊，便無論是否足以果腹都匆忙咽下。

翻過幾頁，恣意瀟灑、閑云野鶴的魏晉風流寄情在《世說新語》的山高水長中，如一陣清風吹亮我的眼眸。

翻過幾頁，《重返美麗新世界》結語中蘊藏的方向與希望在我腦中轟然炸響，留下一片寧靜與清明。

翻過幾頁，在《冰與火之歌》的亂世中仍選擇忠誠、選擇勇敢、選擇銘記的人們仿佛春風，吹過焦土喚醒春曉的夢想，吹過我的心中卷起驚濤駭浪。

翻過幾頁，我化為《紅樓夢》中大觀園里的一株無名香草，沐浴著清新溫厚的才氣和縱情的歡聲笑語，樂此不疲地揣摩姑娘們眼波流轉間的慧黠。

鵝黃的光線閃閃爍爍，沖走我眼中蓄著的灰白煙霧，有溫熱淌過臉頰。我急切地伸手去觸，手指穿過光線，籠住蓬勃而虛無的熱量。輕如霧靄的鵝黃一次又一次地撞上嗆人煙霧，最終卻只能化為臉頰上的溫熱，淌過去，掉下來。

我讀過的書里，一本書，叫現實；一本書，叫理想。

小學五年級讀書作文 篇3

不必說溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的圣經;也不必說動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。

在這一片熱土之上，與美景相伴的永遠是文化。

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，日出驚山鳥，時鳴春澗中，這些唯美的詩句書籍，讓我們的靈魂得到滋養。我們的靈魂在知識的海洋旅行，汲取營養。即使在病中，只要手捧一本喜愛的書，也能把靈魂蕩滌的妥妥貼貼，仿佛使用了一劑良藥。

這段時間以來，我一直在閱讀一本世界名著《魯濱遜漂流記》。拿起這本書我便愛不釋手。

這本書是英國作家笛福的一部作品，主要講述了一個名為魯濱遜的英國人，因乘船遭到了一場暴風雨而漂流到一個荒島上。在荒島上，他戰勝了種種困難，最終回到了英國的故事。魯濱遜之所以回到英國，是因為他擁有遇到困難永不放棄的信念，擁有毫不畏懼的勇氣，擁有解決困難的智慧。

人生道路上，時刻都離不開書。讀書，使我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度，豐富了我的生活歷程，指引了我前進的方向，使我有了明確的目標。讀書，讓我的生活變得更加美好。

小學五年級讀書作文 篇4

“本周日我們去階梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落，全體同學都發出了驚訝的聲音，每個人都在小聲地議論著。有人說到：“去階梯，還要拿話筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是，我的心中早已信誓旦旦地對自己說：“這次一定要上去!一定!”讀書報告已經做過一次了，但那一次我沒有戰勝自己“我不敢”的念頭，直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。

現在，我們坐在階梯教室里，明亮的燈光灑在我們身上，猶如白天一樣，有些刺眼。偌大的教室，我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后，報告開始了。最初的幾分鐘，全場鴉雀無聲，此時的我們就像犯了錯的孩子，誰也不敢抬頭。后來，同學們你瞅瞅我，我瞅瞅你，做著一些暗示，有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我，正忐忑不安地想：我到底要不要上去?又鼓勵自己說：要去，一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯，于是對自己說：再待一會兒，一定要去!

“我去!”不知是誰突然說了一句話，全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢，原來是Z!同學們都自發地為他鼓起了掌，瞬間，他成了我們班的焦點，每個同學的目光都聚集在他的身上，或佩服，或欣賞。Z之后是S，之后是L、Y、F……這時候，教室里的氣氛已經活躍了起來，每位同學都躍躍欲試。終于，當LZB下來之后，信念告訴我：“該上去了，只看別人表演是不行的，只做為別人鼓掌的人是不思進取的!”于是，在好友的鼓勵下，我站起來，朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離，現在變得很長，似乎沒有盡頭。這一段路，對我意義重大，它是我擁有自信的表現，它在我的學習生涯中是一座里程碑?？墒?，當我拿起話筒作報告時，我的腦袋垂得低低的，眼睛不敢看大家。慢慢地，我調整了一下，聲音漸漸增大了，報告結束時，我的臉上微微掠過一絲微笑。

還有同學在繼續上臺報告，我發現，其實上講臺并不是一件多么可怕的事情，只要我敢于超越自己，沒有什么大不了的!

小學五年級讀書作文 篇5

今年寒假，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它是法國杰出的昆蟲學家法布爾寫成的一部昆蟲學的傳世佳作，這本書充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美。

通過該書，使我了解了一個奇妙的昆蟲世界。

蜜蜂被戴上了“不會迷失的精靈”的桂冠。因為它有很強的辨識方向的能力，不論他被丟在哪兒，總是可以自己飛回到他的住處。

喜歡冒險的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它們破壞蜜蜂的卵，享受豐盛的大餐，使它們的幼蟲茁壯成長，成為一支甲蟲。

快樂的蟋蟀長大之后，在所有昆蟲中，只有它們擁有固定的家庭，蟋蟀的家是那樣的穩固和安全。

還有橫著走路的蜘蛛，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。它可是一個兇狠十足的劊子手，尤其喜愛捕食蜜蜂。

作者還認為，我們日常討厭的“綠頭蒼蠅”是“環衛工人”，它們聞到很遠的地方有動物的氣味時，它們會立馬趕過去產卵。幾天后，你會發現那動物的尸體變成了液體。如果尸體沒經過碧蠅的處理，它們要經過很長一段時間才會風干，而且會傳染疾病。所以，我們可不必像對待蚊子一樣，毫不客氣地去拍它們，只要將它們趕走就行了。

通過我以上幾種昆蟲的介紹，你一定也被書中的精彩內容吸引了吧！這本書也讓我體會到：生活是寫作的源泉，只有仔細觀察、用心思考，才能體會到世界的豐富多彩。

小學五年級讀書作文 篇6

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的快樂小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。讀書最大的'好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對我而言，讀書最大的好處是讓我快樂成長。

讀書，讓我的童年很快樂。從小我就喜歡讀書。一開始，我懵懵懂懂地讀一些圖畫書。長大些，《幼兒畫報》成了我的最愛，“紅袋鼠”與“跳跳蛙”的故事為我的幼兒生活增添了不少樂趣。再長大些，進入小學后，認識的字越來越多，讀的書也越來越多，《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《窗邊的小豆豆》等書充實了我的課余生活。

讀書，讓我的學習很快樂?！白x書破萬卷，下筆如有神”。讀書不僅豐富了我的課外生活，拓寬了我的知識，更讓我的作文水平得到進一步提高。以前，我總怕寫作文，一聽到老師布置作文就頭疼，面對作文題，我真不知道如何下手。為了把作文寫好，我就找來許多優秀作文書，研讀里面的作文。除此之外，我還經常讀一些名人佳作，如冰心奶奶的散文集、楊紅纓阿姨的小說。通過大量的閱讀，我漸漸喜歡上了寫作文，原來寫作文并不難，只要你細心觀察，親身體會就會寫好作文。

讀書，讓我的心情很快樂。每每心情落魄時，我就會獨自一人坐在桌前默默地讀書。讀書是一劑良藥，讀著讀著，我的心情變從低谷逐漸高漲，一切不開心的事便隨之拋之腦后。有時，我還會讀書給父母聽，把我的快樂傳遞給與他們，讓快樂大家共分享。

讀書，讓我變得勤奮;讀書，讓我變得聰明;讀書，讓我變得快樂。我讀書，我快樂;我讀書，我成長!

關于小升初考試的作文集錦

這是小學作文網從網絡上精心挑選的一篇《關于小升初考試的作文》文章，作文有助于我們提升自己的解釋和說明能力，作文寫得好可以去參加很多征文活動。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束，我們自己怎么寫好作文呢？

關于小升初考試的作文【篇1】

小升初大大小小考試不計其數，我們在歷練考試，總結經驗教訓，現匯總如下，暫且命名小升初考場實戰技巧：

這是很多心理素質不過硬的孩子容易出現的現象，這類孩子可以養成這樣的習慣，發下卷子，迅速瀏覽卷子，尋找自己熟悉的題目，給自己強烈的心理暗示——這張卷子不難，因為如果真的是因為緊張而出向腦子空白的孩子，肯定做過不少的題目，憑感覺我們也能在卷子上找到類似的題目（如果一張卷子里一道題都沒把握，那也就不是因為心理緊張啦）。找到容易題目后，我們可以先做這道題，進入狀態也就不緊張了。

往往這類同學容易被卡在第一道題，給自己造成不必要的緊張。其實，一張卷子的題目的難易基本上的隨機分布的，一道題，特別是第一道題一下沒有做出來太正常不過了，在一道題上耗費過多的時間，往往會牽扯到我們解簡單題目，讓我們在這些題目里出現馬虎的現象和犯超低級錯誤，這樣我們就不能不說那道題是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，讓我們在考試后對此后悔不已。因此做題一定講究技巧，在規定的時間內我們將題目答完就好，不一定非得按題目順序哦！

這在中等程度的孩子身上體現得比較明顯。這讓我們經常在：審題，表述上吃大虧。

先說審題：我們讀題的時候，很多同學有的時候做過類似的題目，因此就想當然的往下做，但事實上，這種題目的考點也就在和陳題的區別上，我們丟分也就出現在：題目沒看清楚啦，

備考資料

建議：看題，畫重點；應用題，畫出數量關系。一定保證開始要對，否則，一道題就會“失之毫厘，謬以千里”。

再說表述，很多時候，我們不經大腦，動筆就算，好像什么題目“一想就會”，但往往是“一做就錯”，對題目，一定要做到心里有數，可以在草稿上寫出，畫出，理順了，我們再往上寫，一方面保證正確率，另一方面保持卷面整潔肯定不吃虧啊。

在我們閱卷的過程種，我們發現很多同學的書寫上有一定的問題，比如說計算題的過程偷工減料，書寫歪歪扭扭，填空題數字寫得四不像，數字與數字的間隔模糊等等，實際上如果不是知道答案的老師閱卷，這些答案是很難判斷的，嚴格來說甚至都是錯誤的。在這上面丟分，就是煮熟的鴨子飛了。

掐著時間做到最后一題，匆匆掃一遍，便以為萬事大吉了，就等交卷。實際上，這有個良好的檢查習慣也能得到不少分。按照我們的習慣，可能有題我們跳著做了，該回去補了；一個簡單的題目可能有好幾個答案哦；應用題除不斷可能有問題哦；這道題，我們的答案可以反帶回去，順著解一遍或許會和題目的數據對不上哦…，檢查出一兩個問題，或許你的卷子就是滿分了。

這在優秀的學生和成績在后面的學生群體里容易出現的，好學生總覺得，自己應該每道題都會，都全對——對于這，我們想說，“滿分誠可貴，穩定價更高?！币氤煽兎€定就要有一個良好的心態，一切從基本做起，從謙虛做起，我們面對考試也腳踏實地，不要沒有做到先想到，沒有思想包袱，才能發揮更好。

關于小升初考試的作文【篇2】

本人今年參加BEC H的考試，在備考的過程中實在是在網站收獲了太多太多，超級感謝~!所以當時就想，如果考過了就一定要發個小經驗貼回饋一下網站~~~成績出來是C，還好啦，過了就好，不過拿到具體成績單之后有點小傷感，單科木以

樓主聽力一般，但考試的時候感覺還好啦，可成績下來也悲劇了……估計是大家都比較牛……聽力就是多聽啦，尤其平時習慣美音的同學一定要練習英音。其他木以太多可說的了……

樓主現在在準備考研，時間實在是很緊，今天能抽出時間寫也是正好樓主下午去洗澡，洗完回去發現自習教室被占了，樓主的東西全在教室啊……然后正好回來回饋一下積攢RP啦，木以想到寫這么多，都是自己備考時的一些想法和親身夢想成真哈~!

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〔高級考試經驗心得〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】

關于小升初考試的作文【篇3】

小弟這里在英語的學習過程中有了一點借鑒加總結的經驗！在這里和大家分享，希望對大家有點幫助！

首先，我想說的是英語的發展！只有一點！英語最初是只有幾百個詞根的，后來在文化大發展的過程中，英語有了自己發展的路程！也就是說，以前的英語是在別人的基礎之上發展的，那時的英語，發展的余地很小，根本就沒有現代英語的擴展性！

現在的英語學習，可以說對于我們中國的學生來說，應該（理論上）不是很難的！因為我們的漢字可以說是世界上最難學的一種語言！那，我們的漢語里，有很多種組合，從各種結構上來講，幾乎囊括了所有語言學習的結構！那，我們中國學生要學各種語言，相對來說可能要簡單多了！這就可以解釋，為什么中國學生在學習語言方面，可能可以學很多語言，而相對來說要輕松，而其他的國家的人學習漢語，真的是很難的了！

比如！tom，這是一個詞根！它的意思是“切”！那，他引申出來的一個詞atom，原來的意思是不可能在切的意思！也就是我們知道的原子了！在古理論上，原子的定義是不能再分割！這就是英語的組合結構！

英語單詞的組合公式是：前綴+詞中+后綴=詞！根據這個公式，我們可以知道，這樣的結構在漢語里是很常見的，比如左中右結構！那么，英語的構詞就是以這樣的方式千變萬化的！所以，在我們沒有了解英語的基本構成的時候，讓我們沒有頭腦的去背單詞，那自然是事倍功半了！但如果我們在了解了英語詞匯構成的基本公式之后，背單詞就應該有了合理的、科學的方法來建立一種自己的英語學習方式！

背單詞是比較令人郁悶的！因為背了之后很容易忘記！事實上，英語單詞的記憶，最好的（個人意見）是在反復的強化記憶和句子記憶中出現效果的！

如果大家有什么好辦法，希望說出來大家一起交流！小弟這里獻丑了！

其實有很多東西都是把別人的東西拿來和大家一起分享的！

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關于小升初考試的作文【篇4】

一、首先，初中的知識在學習上是沒有難度的，任何一個智力正常的孩子都可以掌握它，也就是說，除了特別差的學校，除了特別差的老師，只要是一個基本稱職的老師，就可以讓你的孩子在初中這三年學習到該學的知識，這個觀點對我們選擇學校的指導意義在于：你上一所校風不差的學校就行，不必要非上名校，不必要非上重點，選一個好老師更實惠一些。

二、校風不好，堅決不能去，尤其是名聲在外的爛學校，不能去的原因一個是孩子有很大的可能學壞，再一個，孩子的信心會受到打擊，他會認為自己就是不如好學校的孩子，這種心理上的落差會影響他一輩子的。像這樣的學校在各區都有，你們可以去打聽一下，要記住，必須親自去打聽，而不是道聽途說。

三、是一個漫長的過程，家長們要有足夠的耐心，不到開學前兩三天，你拿不到確切的結果，不管你的關系有多硬，不管你花了多少錢，在決定權上，校長肯定是最權威的，但也不完全是他說了算，他需要顧及的因素太多了，所以，正規的好學校在開學前會不停地開會，每一次會議都有可能否定前一次會議的結果，所以，家長們要有承受各種結果的思想準備，不要搞的這幾個月太疲憊了，再把身體弄垮就不值得了。

可以給大家點小經驗，一般人總是首先想到教委，想到校長甚至學校的老師，但想找這些人的人太多了，你很難讓這些人真正把你放在優先位置，一到關鍵時刻，他最先放棄的就是你，倒不如去找某些非教育部門，如果這個學校在這段時間正好有件事求這個部門，那么，他總會拿出幾個名額來的，這種機會的成功率高。

四、有的人沒特別好的關系，但有錢，就想拿錢砸，這個我不建議，如果自己本來沒多少錢，為了孩子上學去借很多錢，那我更是反對，因為，凡是收你錢的人都是中間人，而這些中間人往往是有決定權的人在決定取舍的時候，最先放棄的，尤其是收的錢明顯高于行情的那種人，倒不如把錢花在有決定權的人身上，只要他敢收，這個錢并不會很多，他有可能在開學時讓孩子上不了學，但開學后總會用各種辦法讓孩子入了學，只是遲那么半個月一個月的。還要注意一點，是別讓孩子太清楚你求人的這個過程，讓他知道你付出了這么多才上的學，并不好！

五、選擇學校，安全因素也是要提前考慮的，這個安全包括兩部分，一個是交通的安全，就是他每天上學要走的路，路上的安全，我建議如果距離不是很遠的話，讓孩子每天騎自行車上學，這對他的身體有好處；如果太遠，就要考慮在學校附近租個房子了，路途遙遠絕對是個不安全的因素，另一個安全指的是學校周邊的安全，就是在上下學時有可能遇到打劫者，這個要區別對待，一個學校和一個學校不一樣，那個學校都有這個現象，但程度不同，對于位置偏僻燈光不足周邊的人員混雜當地派出所對這個事情又不重視的學校，我看還是不要選它的好。

六、今年的招生政策又要變了，去年就出臺了幾個文件，規定今年好幾個學校不能再招生了，究竟變不變？究竟怎么變？誰也不知道，我建議大家晚點再考慮孩子升初中的事，不如先考慮馬上就離校呀，離校后的這幾個月怎么安排，怎么讓他快樂一點，怎么讓他多長些見識，別把這幾個月荒廢了，等一切政策都明確了，再行動也不晚。

七、孩子要上初中了，要找好學校，想碰到一個好老師，想讓他將來中考的時候考個好成績，這都沒錯，學習肯定是初中這三年最重要的事情，但別忘了，千萬別忘了，這三年也是他長身體、長思想的關鍵三年，尤其是思想，這三年基本上可以決定一個人的一輩子，說實話，學習沒跟上，考試成績上不去，還可以給他補，還可以長大了以后再學，但思想一旦定型，一輩子也改不了，所以，上了初中，上了一個滿意的初中，也千萬別讓學校替你的孩子安排一切，更不要認為萬事大吉了，你盡到了一個家長全部的責任，然后拍拍孩子的肩膀說：剩下的就看你的了！

這是不對的，你至少要繼續幫孩子在這三年里做好以下幾件事：

1）、要保證他的睡眠是夠的；

2）、要減輕她的壓力，減負減不下來也要減他的思想壓力，避免焦慮、避免心慌、避免睡不著覺；

3）、要用正確的價值觀幫他分析和解釋社會上的現象還有他遇到的問題，不要回避；

4）、要讓孩子提前對青春期出現的現象有所了解，必要的知識要提前掌握；

5）、要盡量多讓他接觸到各類藝術，提高鑒賞力；

6）、要培養自覺性和主動性，努力讓孩子在學習上養成以我為主的習慣；

7）、鼓勵他多參加學校組織的實踐活動，在假期多參加社會活動；

8）、鼓勵他多和異性交往，絕對不要限制；

9）、可以的話，讓他養成寫日記的習慣；

10）、在各門功課不能兼顧時可以放棄一部分。

八、有特長的孩子，學習成績特別好的孩子，可以早點和目標學校聯系，盡早掌握學校組織的招生考試信息，必要時可以先參加學校組織的培訓，肯定對將來的錄取是有好處的。

[最實用的小升初考試經驗]

關于小升初考試的作文【篇5】

這一點，所有的同學們一定要掌握明白了。任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生，應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。

結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。

上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的`時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什么文體，就按相應文體的寫法來寫。

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關于感情、愛國、人生之類的優美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關于國家大事，時事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運，今年是建國60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

一般來說，小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右，留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。

上述總結和歸納出的9個小升初分班考試語文作文高分技巧，希望大家可以仔細閱讀并理解，真正把有用的東西記在腦子里，在考試中要提醒自己注意，并且能靈活運用，那么相信在語文考試中能取得好的成績。

關于小升初考試的作文【篇6】

一、復習時要做到“五到”

即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。

有研究評釋，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在，必然要養成全身心投入學習的習慣。

有關資料評釋：一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律，這就是人體生物鐘現象，這一規律運用到復習上就要求養成固按時間內復習固定內容的習慣，一到這時間，心理上就會做好準備，復習的效率就高。

大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘?？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課，必需先得把知識消化了才行，這就要求學生必需做到：上課高度集中本身的注意力，把課聽懂，當天的疑難問題當天解決，決不拖到第二天。

著名心理學家艾賓浩斯對遺忘現象研究發現，人們對學到的新知識，一小時后只能連結44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數據評釋，知識剛學過之后，遺忘特別快，經過較長時間以后，雖然記憶保存的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。

即遺忘的規律是：先快后慢，先多后少。因此，當天課堂上學過的新知識，除了該堂課上學過的新知識，當天課后還要及時再復習。

剛學過的知識遺忘得又快又多，所以復習的次數相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，便是說要經常復習，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時間也可越來越長，到了必然的時候，知識就能安穩記憶，不復習也不會忘記了。

就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍，這樣可以及時檢查當天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理條記的針對性，養成善于動腦思考的習慣;

重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;

先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以包管條記的完整性和準確性;

把精彩的內容、精彩的標題問題及時摘到課堂條記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發展，使學習逐漸形成良性循環。

一個星期、一個月下來，或是學完了一單元新知識，必然要把各科知識整理歸類，系統復習，俗稱“梳辮子”，經常這樣把所學的知識條理化，久而久之，我們所學知識就很清晰地印在大腦里。

每個星期的每一天對各門功課的復習都要作出明確的擺設，在時間的分配上要處理好各門功課的關系。

九、復習要有切合本身實際學習能力的目標，而且有達不到目標的自我處罰辦法

特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來，還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時拿出來復習、鞏固。

[小升初高效復習經驗分享心得]

關于小升初考試的作文【篇7】

前天，氣象臺發布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息；昨天，強大的冷空氣就（）了膠東半島。

前些天還暖和得如同陽春三月，昨天清早，天氣驟然（）冷，空中（）滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風（）起來了，呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分風（）了，就（）起雪來。這是入冬以來的第一場雪。//

開始下雪時還伴著小雨，不久就只見（）的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就（）了。冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花（）地不斷往下落。偶爾（）一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。//

大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看嗬好大的雪啊山川樹木房屋全都罩上了一層厚厚的雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界落光了葉子的柳樹上，掛滿了（）、（）的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了（）、（）的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，（）的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道（）的彩虹。

大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。//

俗話說，“瑞雪兆豐年?！边@并不是迷信，有著充分的科學根據。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的需要。這場大雪十分及時，一定會給明年的小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

我想：這就是人們為什么把及時的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。//

1、本文的題目是《》，作者是著名作家。

2、本文已經分成了四段，是按順序分的，這個順序可以簡單地概括為：（）

——（）——（）——（聯想）。

3、在文中缺少標點符號的地方打上正確的標點。在括號內依原文填空。

4、下面的句子采用了什么修辭手法，請寫在后面的括號里。

①鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。（）

②玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。（）

③那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。（）

5、圍繞著“第一場雪”，作者寫了雪“大”和雪“美”兩個方面。一、二自然段寫了雪來得

；三自然段寫雪花簌簌地往下落和樹木的枯枝被雪壓斷了，說明了雪下得；“大雪整整下了一夜”，說明了雪下的時間；“大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發出咯吱咯吱的響聲”，這說明了積雪。這四個方面都是說雪大的。第自然段著重寫了雪后美景，寫了樹枝上的、、的美麗景象，表現了作者對這場雪的之情。并由此聯想到了。

6、聯系上下文解釋詞句。

①瑞雪兆豐年：

②冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡：

關于小升初考試的作文【篇8】

在寫作文之前，一定要念叨著四個字：把字寫好。閱卷老師打分時，第一眼看的是字跡和卷面。在寫作中，一定不要隨便涂改，不要把卷面弄得黑漆烏爛。即使你寫字不好，你也要切忌字跡潦草，一筆一劃地寫工整，閱卷老師就不會反感。

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”“大尾巴作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾不要太羅嗦，最好一句話開門見山，高度概括。結尾也不要過于累贅。開頭結尾，一般情況下，有一兩行，不超過三行，就可以了。一個開頭就占太多的空間，閱卷老師在視覺上會有瞬間的疲勞，也會影響他們的情緒，打分趨低。

如果是半命題作文或話題作文，同學們一定要擬定一個生動的、別致的標題。寫人寫事，可以給人物、事件取個外號或者代號。標題精短些為好，一般別超過10個字。作文的語言直接決定閱卷老師的閱讀感覺，肖像描寫、細節描寫、語言描寫、環境描寫等一定要跟上。語言或生動活潑，或詼諧幽默，或精致優美，一定要體現出自己的特色。

考試作文的開頭方法很多，如題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、解題式開頭法等，大家要形成自己的開頭風格。作文高手遇到什么標題，腦海中就會閃出自己的方法。大家要記住，小學生作文的結尾要注意抒情或總結，此時，要注意扣題。無論怎么開頭結尾，簡短有力、精致優美是首位的。

在寫作文之前，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，開頭結尾是重點。作文中穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構?，F在我們能閱讀到的小升初范文很多，讀多了，我們就能總結出別人的寫法，到考場上，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。事先要積累好發生在自己家庭、社區、班級等生活中的感人故事，借以成為作文的素材。也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

一般來說，小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿。我提倡“一寫到底”，也就是說，寫到作文稿紙的最后一行，文章正好結束。這樣會給閱卷老師一個比較好的印象。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文能力較高，打分就趨高不趨低。

每一篇作文，都會有得分點和失分點。大家要增加得分點，減少失分點。干凈的`卷面、生動的語言、結構的合理、敘述的完美，都是得分點。此外，如果寫出小標題作文、題記作文、童話作文、第二人稱作文、寫景作文等，都是優秀作文的得分點。不信試試看，小升初考場上，如果你寫出一篇精彩的小標題作文，老師的打分就會趨高。

生動的語言是優秀作文的血肉。作文寫生動，語言要精彩，這要基于學生大量的閱讀和訓練。同學們日常一定要注意多用修辭手法，在表達時多用成語，在行文中，要恰當地引用名言、詩詞等，如此一來，既能使作文顯得更加生動和成熟，又能讓閱卷老師感動于你日常的積累，得一個高分也就理所當然了。

關于小升初考試的作文【篇9】

要想在作文中拿到高分，這需要考生在日常生活中善于觀察，不能兩耳不聞窗外事，而應積極關注當今社會熱點，如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現象；要善于思考，勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來，只有通過不斷的積累和磨練，才能練就良好的寫作基本功。建議大家在考前把今年的相關重點問題，熱點問題回顧一下。積累一些相關詞匯，有備無患。

考生在拿到試卷之后，當聽力題做完，可以先看一看作文的題目與類型，對它有一個大致的印象和準備，在做語法和閱讀題時對自己的作文能有一個初步的構思。應盡可能地留出20分鐘的時間來寫作文。在正式寫作文時，可參照以下步驟：

1、認真審題，確定題目中的關鍵詞。

2、展開一次“Brain Storm”即頭腦風暴，對該題引申出各種聯想和論點。

3、根據自己已有的經驗和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點來寫作。

4、確定基本的寫作時態，如記敘文通常用一般過去時。（時態運用錯誤是考生們大量失分的主要原因。）

關于奮斗的優秀作文集錦三篇

作文相信大家都寫過吧，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。那么有哪些優秀的作文是能給我們參考的呢？下面是小學作文網小編為大家收集的“關于奮斗的優秀作文”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于奮斗的優秀作文(篇一)

人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發芽，最終怎會開花、結果？怎會被人們欣賞、贊美？也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當你從母親體內分娩出來后，如果你不學習走路、說話、微笑……那么，可能你現在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候，當我重新找回生活的信心時，才發現時間已離我遠去了，這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當良師，失敗當益友。在我們奮斗的同時，需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時，不要氣餒，要鼓起勇氣，吸取教訓，重新奮斗。

關于奮斗的優秀作文(篇二)

今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!

關于奮斗的優秀作文(篇三)

生命只有一次，只有奮斗，才會閃光。

人生是馳騁大地，只有向千里馬一樣，才能踏平坎坷；人生是遨游大地，只有像船只一樣，才能搏擊浪尖；人生是遨游太空，只有像雄鷹一樣，才能從此蒼穹。

為了什嬤？就是他們的一生，他們懂得生命的意義。生命需要奮斗，活一生就等于奮斗一生，奮斗的一生才是充實的一生。

有的畏懼生活，因為生活中充滿里荊棘，充滿了坎坷，經濟坎坷預示這挫折重重，困難屢屢，她害怕第二天的朝陽，他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極，他也許會問：他不懂地奮斗嗎？不，他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗，奮斗就得付出，付出幾倍的汗水卻受到極少的回報。他們先回報太少，而付出的太多。因而生活對他們只是困惑。

有的人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗，他們知道奮斗以后的喜悅，雖然回報極其微少，但他們知道積少成多?！安环e跬步，無以至千里“

人生是大陸，選擇了他，你就得魯馬般風馳電掣，跨過鴻溝；人生是天空，選擇了他，你就得掌好船舵，越過大洋。

奮斗的一生地充實的一生，奮斗的一生是真實的.一生，人生只有一次，還等省麼？

自己的一生，自己奮斗；奮斗的一生，美好的一生。

作文集錦：關于回憶的作文七篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文集錦：關于回憶的作文七篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

關于回憶的作文【篇一】

的拼圖，片片失落，像楓葉般的冷漠，變得如此脆弱

起來，在睡眼朦朧中，我把窗臺上的沙漏取下來，沙子緩緩無聲地滴下?；腥婚g，我在想：我們彼此的心，是不是也像這些細小的砂礫一樣呢，只有不斷縮緊自己穿越狹窄的縫隙，是否我們才能得到皈依，帶著遠去，不再，不再？沙漏顛dao反覆，記憶的陣痛便會一次又一次，是否能經得住這一次一次的痛徹心扉。

這個回憶的沙漏，它，從死了的土地滋生丁香，混雜著回憶與欲望，讓晨光挑動著懵懂而呆鈍的心，總是有意無意地拾起那零落的曾經，回憶與你相遇的過往，我的，一如書桌上靜躺著的書頁，停滯而空虛，微風替我翻到了空白頁，我的心也變得如此空蕩蕩的，是否仿佛我在進行著某種用于安撫靈魂的宗教儀式，撫慰曾經受到打擊的。原來，沙漏總是在捉弄我，我原以為自己走了一大圈，可是它老提醒著，我依舊在原地徘徊，欲行又止，欲退不能，心充滿著矛盾與糾結，是否真的會放下那塵封已久的過往。

回憶的沙漏，慢慢地抖落著逝去的，透過晶瑩剔透的玻璃，看著砂礫流下去，往事成為了永遠的回憶，過去變成了唯一，伴著流沙將的記憶過濾，慢慢沉淀，淡下這顆偶爾難以平復下來的心。

細數光陰的蹉跎，再次回首，歲月的深處，愛幻想的眼眸，鐫刻著歲月的星星點點，浮躁的心安靜下來，一個陌生而又熟悉的身影悄然而來，在回憶中，思緒里卻是一些夾雜著。一直記得那些相識的，也曾記得那些許下的諾言和共有的，也一直記得你曾為我說過的話，寫下的文字，就這樣，往事的余味中伴著甘甜，散發著淡淡的芳香。

閉目，深吸一口清新的空氣，伸著懶腰，享受這里的一米，如今，沙漏啊，謝謝你，賜予了我一場如花絢麗的，縱然這份緣薄如蝶翼，也無悔遇見，懂得愛過了，才方知情重，我用回憶的沙漏紀念，放在離心臟最近的地方，靜靜地默默地，珍藏著，感受那份曾經的與愛戀。

我會試著拼著這記憶里的零落的拼圖，感受心靈深處擁有的一份牽掛的溫馨，隨著回憶的沙漏流淌出經久的思念，在飄渺的幻化中，看到一個熟悉的影子，剛剛好，趁著陽光泛滿窗前，鎖住著你的影子，將這份濃濃的思念定格成永恒。在上了鎖的這個，可是卻如同那天，想要糊弄過去，心卻那樣無比的清晰，想要變得更一點，把停走的時鐘，緊緊地擁抱在胸前，是否你也能感覺到，不知怎么，我的心不能平靜，你，那個叩動我心門的人，無論低頭，亦或抬頭，你都在我眼眸

關于回憶的作文【篇二】

時光老人總是悄悄地來到，又匆匆地離去。正因為時光易逝且一去不復返，所以時光老人才會給我們留下一個個小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見我家門前的柿子樹，我就會不由自主地想起這棵柿子樹曾經帶給我的快樂。

記得那是一個秋日的早晨，我又來到柿子樹下。樹上早就掛滿了一個個橘紅色的“小燈籠”，在陽光的照耀下，它們顯得格外引人注目。遠看，它們像一個個活潑的小精靈在枝頭舞動；近看，它們像一個個可愛的娃娃在沖我笑哩。那美麗的外表誘惑得我實在堅持不下去了，我快速地摘下一個，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護膜”，好像是專門為保護種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！

“呼——呼——”刺骨的寒風硬生生地把我拉回了現實，我不由地打了個哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。

是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機，到處死氣沉沉的，柿子樹上那些代表豐收的果實雖然已經不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠。

關于回憶的作文【篇三】

童年

陽光撒滿教室，

亮堂堂的。

老師一絲不茍的講解，

認認真真的。

期待下課鈴的到來，

叮叮當當

童年

下課鈴終于來了，

叮叮當當。

我們開心的玩耍，

興高采烈的。

丁呤呤，

上課玲響了，又要上課了。

童年已經過去

回憶變成了美麗的倒影

關于回憶的作文【篇四】

珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中

那晚，望著天空（忽隱忽現）的星，又望著那彎彎的掛在空中的月亮，將心中沉淀的往事全部記起，組成了一幅又一幅生動的畫面。穿越時空，回到從前。

一樣的星空，一樣的月夜。兩個孩子并排坐在郊區的草地上，仰望天空。兩個小家伙，看似只有七八歲左右。

你說，今天會不會有流星？其中一個短發小姑娘捅了一下她的同伴。

嗯，應該吧。另一個不太愛說話，長得卻有幾分秀氣，大眼睛烏黑烏黑的，小鼻子小嘴，標準的娃娃樣子。

一片沉默。

月色有幾分沉寂又有幾分安謐，如同從天上傾瀉而下的瀑布，撒在草地上，撒在孩子們的臉上。十分鐘過去了，半個小時過去了，馬上一個小時了，還是沒有見到流星的蹤跡。兩個孩子仍然呆呆地望著天空，緊抿嘴唇。

短發小姑娘開口了：不如，先回去吧

可話還沒說完，便被一個充滿稚氣的聲音堵了回去：不行！你忘了到這里是干什來的么？

短發女孩不吱聲了，又把外套裹緊了些，繼續等待流星的出現。

先睡一會兒吧，醒來時流星就會出現。這次是另一個女孩先開口的。

你保證？

嗯，我保證！兩個女孩對視了一下，然后都笑了。于是，草地上出現了兩個相互依偎的小身影。

轉眼間，只剩下均勻的呼吸聲。

仿佛一道白光閃過，兩個小姑娘同時醒來，望見了天空中正在滑過的白色光輝，沒多說話，并對它許下了諾言。

回到現在，還沉浸在原來的幸福時，覺得窗前白光閃過，慌忙匆匆中，對這流星再一次在心中說出當年的諾言。我相信，她也一定看到了這流星，在心中默念那將永遠記住的諾言：但愿我們的友誼，天長地久。

皎潔的月，半明半昧的星，有些枯黃的草地，還有那兩個等待流星許下諾言的女孩

這，就是最美的珍藏吧。

關于回憶的作文【篇五】

記憶是我們對美好生活的保存；記憶是我們生命中的一部分；記憶是我們生命中綻放的花朵。

可是，不知道從什么時候開始。新的記憶進去了，大腦里好像放不下那么多東西，就將舊的記憶給擠出來了。那些上學校時的畫面，漸漸模糊了，就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩，都長成了現在的小大人了。踏入中學的校門后，看見那一張張陌生的臉后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。

那年，我七歲，被媽媽拉到了學校的門前，我哭著鬧著就是不想進教室，可是于事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕了，以為媽媽不要我了，哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀差不多的小鬼，隨后，老師又帶領我們玩。時光荏苒，三年過去了，我上高三，一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室喝茶，那時老師溫和的目光變成了嚴厲的目光了，被老師說完后，兩個傻丫頭像什么事都沒有發生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑，老師看我們的背影淡淡笑了一下，然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的高三學生了，順著跑道一邊跑一邊回想著往事，看著那一個個活潑可愛的學校妹和學校弟們，淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心，離開了母?；蛟S還是一件好事呢，可以結交更多的朋友，結識更多的人，最重要的是還可以磨練自己。我想也是，我不能永遠不長大吧。

現在，身為一名高三學生的我已經知道雖然記憶是對美好事物的保存，但不能成為逃避現在的借口，我學會了勇敢面對每一天，用微笑迎接每一天。

關于回憶的作文【篇六】

空氣中還殘余著桂花逝去的痕跡

郁郁的芳香中粉紅色的碎影

昨天仿佛就像空氣中的芳香

遠了，逝去了

記憶如同一枝帶刺的玫瑰

看著她是歡樂

親近她才感到痛苦

回憶逝去的東西

思緒總是美麗而憂傷

再次翻開那本陳舊的日記

里面的墨香，花香飄揚著

啊，是記憶中的味兒

樸實，純潔，芬芳

是粉紅色的淡淡的回憶

關于回憶的作文【篇七】

我爺爺今年進入耄耋之年，他生活在廈門已經幾十年了，他經常翻閱那本發黃的黑白相冊，給我娓娓道來廈門的老故事。

從前的廈門，在祖祖輩輩們的眼中就是一座無人問津的小島，潮起潮落的大海，風雨飄搖的孤舟，落日余暉下的漁民，一望無際的沙灘，郁郁蔥蔥的紅樹林和那一飛沖天的白鷺，一切都是那么原生態。然而老百姓卻吃不飽，穿不暖，過著“新三年、舊三年，縫縫補補又三年”的日子。在黑白的照片里老廈門的身影一點一點的出現在我的眼前，照片的記憶和老廈門的故事在長輩的口中流淌出來......

從前的學堂就是幾間破舊的平房，在潮濕的教室里擺放著幾張桌椅，椅子搖搖晃晃，一個釘子勉強讓椅子平穩些。桌子的紅漆沒剩幾塊了，桌子上的書破舊泛黃。

一代代廈門人最先就是在這樣的環境中讀書呀!爺爺最清楚這里以前的樣子了?！斑@里以前又臟又破，孩子們個個都只能勉強讀得起書，上得起學，黑板上寫不出字，書本老舊看不清，好些優秀的孩子都學不了多少知識，”爺爺紅了眼眶，馬上又轉變作笑容，“現在好了教室干凈又敞亮，孩子個個上得起學，真好，真好!”

合上黑白老相冊，舉目望遠，爺爺笑了。改革開放后，廈門成了經濟特區城市之一，開放的門戶真是“廈庇五洲客，門納萬傾濤”!開放以來，人們在開放的政策下，擦亮了眼睛，辛勤工作著、建設著、發展著……落后的漁村一點一點地變化著。道路四通八達，一座座立交橋、跨海大橋，一條條海底隧道，地鐵開通，把島內外連成一體，方便快捷;街道車水馬龍，高樓林立;夜晚燈火通明，霓虹閃爍。如今“一城春色半城花，萬頃波濤擁海來”，在廈門生活的老百姓們感受到了前所未有的幸福。這不，20xx金磚五國會晤就在廈門順利召開，世界矚目，所有的廈門人為之振奮、為之驕傲，得到習近平總書記的高度評價“廈門是一座高素質的創新創業之城;是一座高顏值的生態花園之城，人與自然和諧共生。”得到了各國領導來賓的肯定與贊賞。

“如今走在新時代的康莊大道上，就看你們這一代人如何描繪未來生活藍圖了?！睜敔斆业念^，微笑著，若有所思，期待滿滿地說。

實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的好朋友小學作文【篇一】

我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

他是我的好朋友，我喜歡他。

我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候，他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友強寶玉，我的好朋友，已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非?？蓯?。

我們經常一起玩耍和學習。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，后來她和我和好了。

這是我的好朋友。

我的好朋友小學作文【篇二】

我有一個朋友叫xx，她的秀發烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個很漂亮的小姑娘，她不光人長的美，成績也很優秀，學習態度非常認真。

記得有一次我到她家寫作業，她一拿出作業本就認真地寫作業，我想和她說說話，我一連叫了她幾聲都沒聽見。她做完作業才聽到我在叫她。

今后我一定要向xx多多學習，像她一樣認真。

我的好朋友小學作文【篇三】

有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

我的好朋友小學作文【篇四】

XX年12月20日 星期一 天氣：晴朋友們！你們有沒有最心愛得寵物或玩具呀！我有壹只既可愛又逗人喜歡得毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿壹歲時送給我得。盡管它是用綿花做成得毛毛玩具?？勺詮奈覔碛兴詠?，我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時間得流逝，我感覺到了它和我之間得那種親密。我人毛毛小狗非?？蓯?。頭是褐色和白色組成得；耳朵長長得往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余得手、腳、身體都是白色得。毛絨絨得好可愛。記得我小時候有壹天晚上我壹個人在房間里睡覺，半夜醒來很害怕，所以就哭了起來?？拗拗?，突然，我看見了我床上得那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對我說：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它得頭，輕輕地親親它，自言自語地說：“小狗，我有點害怕，你能陪我壹起睡嗎？”不知為什么，我真得不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛得小狗到現在已經整整陪了我9個年，[這么多年以來，每天晚上它都和我同睡壹張床，同蓋壹條被子。小狗每天都仿佛在說：“壹定要好好學習，壹定要考出好成績?！痹谖业蒙钪?，學習上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少得好朋友。

我的好朋友小學作文【篇五】

我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上課時，老師讓討論問題她就轉過身來跟我一起討論問題。下課時，我們一起玩耍，在學校里幾乎形影不離。

她留著干凈清爽的短發，瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎，像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大，但是很有神，她特別愛笑，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高，長得小巧玲瓏，非常討人喜歡。

她活潑開朗，喜歡運動。學校的運動會上，她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲，她立刻手握繩柄，跳了起來，繩子被她甩得上下翻飛，發出嗚嗚的響聲，打在操場的地面上噼啪直響，簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧，整個身體跟著甩繩的節奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，精彩的表現贏得了大家的喝彩和掌聲。

這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中，我們要互相幫助，共同進步，一直做好朋友！

我的好朋友小學作文【篇六】

我有一個好朋友，她有一雙大大的眼睛，就像一對銅鈴，頭發黑得發亮，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋，就像紅蘋果一樣，可愛極了。但，讓我最欣賞的，卻是她助人為樂的精神！

記得有一次放學回家，我們剛上公交車時，人很多，非常的擁擠。但幸運的是，后面還有兩個空位置，我拉她一同坐到了位置上。到了下一個公交站時，上來了一位年邁的老奶奶。這時，她一個箭步沖過去，小心翼翼地扶著老奶奶坐到了自己的位置上。這時，我才意識到，老師講的，我們應該尊老愛幼，做一個好學生。還有一次，班上的一位同學生病了，吐了一身。其他同學都捂著嘴巴，帶著嫌棄的表情跑開了。只有她迅速地從自己的書包里拿出紙巾來，跑到那位同學身邊，為她擦去身上的臟東西，并拿來了掃帚，把地上的垃圾打掃了。老師知道后，當著全班同學的面表揚她說：“你很棒！其他同學都避而遠之，你卻向我們這位同學伸出了援助之手，希望同學們都要向她多學習，同學之間要互相幫助。”她那可愛的小臉蛋刷的一下就紅了，紅紅的臉頰，就像兩個熟透的柿子。

我們一起上學，一起放學。我們一起玩小汽車、竹蜻蜓，一起捉迷藏、放風箏……彼此形影不離

這些美好的記憶已經深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂于助人又活潑的好朋友，而感到高興，希望我們永遠都是好朋友！