小學六年級競選班長的演講稿10篇。

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小學六年級競選班長的演講稿 篇1

親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天很榮幸站在這里競選班長。古人云：“群龍無首?！蔽业哪繕耸浅蔀檫@支球隊的領袖。

如果是大樹，一定要長得茂盛；如果它是一朵花，它必須開得很燦爛；如果是班長，就必須起帶頭作用。

我競選班長是因為我從小就有很好的管理能力。從一年級開始，我就知道我需要收拾房間，讓各種東西井井有條。當爸爸媽媽的商店忙的時候，我會幫忙。有時我會像大人一樣把工作分配給每個人，一個業務都沒有落伍。大人們夸我厲害。

而且我的腦子轉得很快，只要有什么問題，腦子一轉，答案馬上就清晰可見。然后安排一下。

同時，我當了多年的班長，是個“老手”，經驗也很豐富。能更好地維護班級秩序，更好地領導班級，更好地管理班級。

如果我有幸當了班長，我會向大家展示一個全新的我，一個認真的我，一個奮進的我，一個勇敢的我。我會以最好的態度管理班級，以飽滿的精神面對同學，幫助他們，提高自己的學習。讓我們在學習中找到樂趣，在集體中互相幫助。

當然，在老師的帶領下，我也會開展豐富多彩的團隊活動，讓團隊活動成為我們最能表達自我的舞臺。另外，我會當好老師的助手，為學生排憂解難，積極參與各種活動和活動的策劃。我也回來了，更好地完成老師教給我的任務，這是我的責任。

如果我輸掉選舉，我不會氣餒。這說明我還有一些不足。我會繼續完善自己。

相信在我們的努力下，班會擁有更加輝煌的歷史，更加完美的小學生活，更加自豪的小學生活。希望每個人都能為我投上神圣而珍貴的一票。謝謝你們！

小學六年級競選班長的演講稿 篇2

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們班的一名候選人，我叫李明。今天，我非常榮幸站在這里向大家演講，競選我們班的班長。我相信通過我的努力和大家的支持，我一定能勝任這個重要的職務。

首先，我想向大家保證，如果我當選為班長，我將認真履行我的職責，以身作則做一個模范生。我會遵守學校和班級的各項規章制度，在課間操、上下課時，帶領大家有條不紊地完成各項任務。同時，我會積極與老師溝通，代表同學們提出關于學習和生活的意見和建議，努力為大家創造一個良好的學習環境。

其次，作為班長，我會盡力幫助其他同學，關心他們的困難和問題，做好班級的交流溝通工作。我相信，一個和諧友愛的班集體是每個同學的期望，也是每個同學成長的溫床。所以，我將竭盡全力去促進班級同學之間的交流和合作，讓我們的班級變得更加團結，充滿溫暖。

除了這些，作為班長，我還將積極組織班級活動，豐富大家的課余生活。我們可以組織一些趣味運動會、班級聚餐、文藝表演等等，讓同學們放松心情，體驗到團隊協作的樂趣。同時，我也會傾聽大家的意見和建議，根據大家的需求，為大家策劃更多有意義的活動。

最后，我提出一個想法，希望得到大家的支持和配合。那就是我們的班級可以開設一些志愿者活動，參與社會實踐。我們可以組織學習小組，到社區義務勞動、拾金不昧等地方，為社會做一點貢獻。通過這樣的活動，我們不僅可以鍛煉自己的能力，還能培養責任感和團隊合作精神。

親愛的同學們，我相信每個人都是班級的一分子，我們每個人都應該為班集體的進步貢獻自己的力量。我希望有機會成為你們的班長，與大家一起努力去打造一個和諧、溫暖的班級。如果你們相信我可以勝任這個職務，請你們支持我，投下寶貴的一票。非常感謝大家！

謝謝！

小學六年級競選班長的演講稿 篇3

敬愛的的老師，親愛的同學：

大家好！

我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習——”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧！

小學六年級競選班長的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級三班的XXX，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過：不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優點：一是我做是迅速，二是我做事認真，仔細不馬虎。

我相信我勝任后，會發揮我的優點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事，班長來幫忙，同學沒事，班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師，我會揪出；那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次戶外活動，比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票，本人的一句名言請大家記?。哼x班長，就選宰相肚里能撐船（長得胖）的我。

班長之位，非我莫屬！謝謝大家的支持！

小學六年級競選班長的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！大家好！

我叫項憶文。我從金師附中來到了我夢想的宮殿金外。我想在這群人中展示自己，充分發揮自己的優勢和能力，所以我站在這里。今天，我要競選班長一職。我的理由是12個字：

我渴望！我承擔！我展望！

我實干！我渴望成為一名領導者。拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。

我很想當班長，所以我要學會忍受。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是一名志愿者，應該無怨無悔地為班集服務；其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。

同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。我承擔，同時我展望。我期待著705班的同學們像兄弟姐妹一樣互相關愛、互相幫助；我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮；我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干。

首先，召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。其次，在有限條件下，建立必要的管理制度，建立班委會意見書，加快信息反饋和答疑解惑。

最后，我想說一個人的力量總是很小的。有三個臭皮匠和一個諸葛亮。我想成為一個臭皮匠。希望大家理解我的愿望，相信我的承諾，讓我們共同期待，共同努力！如果我在選舉中失敗，說明我還有缺點。我并不氣餒。我應該更加嚴格自己，向好同學學習，為下一次選舉打下基礎。

同學們，請相信我，給我一個鍛煉的機會，我會讓你們知道你們做出了正確的選擇。我不會過多華麗的語言，我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。你以后會知道你從來沒有做過錯誤的選擇。

最后，我邀請你玩一個游戲：伸出左手，好嗎！然后伸出你的右手，就像我一樣，用左手打你的右手，好的，謝謝！

簡評：力量和勇氣會給你帶來好運！

小學六年級競選班長的演講稿 篇6

班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。接下來是小編帶來的六年級小學生競選班長的演講。希望對你有幫助~

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我到講臺上競選班長一職。我很高興參加這次競選。我相信，用我的智慧和勇氣，自信和踏實，我一定會贏得師生的信任和支持！

雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我會成為一名老師的得力助手！

我有足夠的能力擔任班長。首先，我從一年級起就擔任班長，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。

第三，我不僅成績好，還做了一些活動，比如抄寫，所以我也可以為其它一些活動做貢獻。當然，我也有很多缺點，比如做事不積極。但我相信，如果我努力工作，我可以糾正這些缺點！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

鋒利的劍不能磨光，成功的人不能競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然很多人對班長這個職位虎視眈眈，但我相信我能勝任。

我不敢大膽表現自己，這是一個劣勢，但因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心，樂于助人，為學生服務，這是師生溝通的橋梁。做好班主任助理做好班主任工作，積極向老師反映學生的思想。

如果我成為一名班長，我會盡力提高自己的素質，用自己的優異成績回報老師和同學們的關心。

如果我成為班長，我會盡力幫助老師，幫助學生克服困難，為學生服務，用我的行為贏得大家的信任。

如果成為班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

我做事公平，正直坦蕩。對于班級工作，我會讓每個學生都做自己擅長的，充分發揮自己的優勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。

我不會在班級工作中歧視任何一位同學，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協力，五一班一定會再創佳績。

我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，他不會落后于學習，但會在各各方面樹立榜樣。我的博客堅持了四年多，取得了很多成績。我相信你們都看過。

在班級中還有很多寫作十分出色的同學，我會鼓勵他們積極寫博，一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客里點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追!“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂!

讓五一班成為書香濃郁的班級。

如果我競選成功，我不會有特別驕傲的態度，但我仍然對我的同學說很親切。我會及時制定管理方案，保證班級工作的正常開展。如果我在競選中失敗了，我不會灰心的。我要揚長避短，消除缺點，不斷提高自己。

我也會在班上競選其他職位，這樣我才能得到更好的鍛煉，為目標而奮斗！

謝謝你，希望你支持我！如果你支持我，請投你寶貴的一票！謝謝您！

六年級小學生競選班長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！

我很高興站在講臺上和這么多學生一起競選班干部。在這里，我惟一的目標是競選班長。班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。我相信，我有這個能力。

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！边@個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。

如果我成為班長，我會更加嚴格地要求自己，努力學習，努力成為同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

如果我成為班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動和團隊活動。讓課堂活動成為每個學生鍛煉自我、展示自我的舞臺！讓我們在學習中玩得開心，在集體中互相幫助。

我相信，在我們的共同努力下，我們的班級會更加雄心勃勃，遙遙領先，蒸蒸日上！

我希望你能支持我，我會再次全身心地奉獻給你！ 謝謝大家！

小學六年級競選班長的演講稿 篇7

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

和你在一起一年半了，大家都知道我是一個活潑開朗、樂于助人的人。一年半以來，我一直是學習委員，是老師的好助手，是學生學習和生活的好伙伴。今天是開學的第一周。我們班舉行了班干部選舉。很榮幸能得到大家的鼓勵站在這個講臺上。今天我要競選班長。支持我。

班長是班長。有許多復雜的事情需要管理?？梢哉f，大事小事都要管。這樣的職位絕對需要有能力的人來管理。我以前當過班干部，我相信我有這樣的管理能力，大家都能看到我的能力。在擔任學習委員期間，我經常要組織同學們舉辦一些活動，每次都組織得很好，深受大家的喜愛。率先。

在我看來，學委和班長有一個共同點，就是都關心學生的學習，但是班長和班長也有區別，那就是監控需要更多的熱情。班長全心全意為學生服務，必須具備三顆心，即工作熱情、認真負責的責任心、持續改進。而這三顆紅心，全歸我所有。有了這三顆心，我就有信心帶領同學們在安全、溫馨、祥和的學習環境中成長。我想，這就是我今天站在這里參加的監控。跑步的最大理由。

同學們，如果今天大家都支持我，讓我成功競選班長，我一定會進一步提升自己，全面提升自己的能力。以飽滿、熱情和積極的態度對待一切。我會在班主任和其他班主任的帶領下，認真做好課堂工作，全心全意為學生服務。我會合理分配時間，提高工作效率和工作質量，同時我也會狠抓自己的學習任務，以高昂的熱情帶動每一位學生進步。

請給我一個展示自己的機會。這是我給班長的演講，謝謝！

小學六年級競選班長的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！我叫徐至億，大家都很熟悉。今天，我要競選我們班班長的職位。

別說我們零零后是喜歡幻想的一族，沒有夢想的羽翼，哪來日后的展翅高飛？我想我們都有同樣的感覺。我們對零后的未知事物充滿期待。我們喜歡創新，敢于嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長，在我們班至少已經連任兩年了，這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說，未免有些審美疲勞了。

所以今天我想競選班長，希望能給我們班帶來新的活力。

眾所周知，班長是班上的帶頭人，不僅是學習的帶頭人，也是一名優秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優秀班干，這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。盡管我沒有管理經驗，但是哪個成功人士不是從零開始？

如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣，上課認真協助老師管理好課堂紀律，當然這個前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動作，這樣我才有資格說服同學們；放學時協助老師整理好班級隊伍。我也會積極參加班級組織的活動，以提高學生的積極性。另外，如果有學生打架，我會第一個勇敢地站起來，在老師不在的情況下冷靜地處理他們的糾紛。

就算受到不服氣同學的挑釁，面對我結實的身體，強悍的力氣，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班，打架已經不是一次兩次的事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發生，我想只能采取更為有效的解決辦法，而這個辦法我現在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧！

據說新生的小牛不怕虎。在競選班長的時候，我就像剛初生的小牛。劉莉和熊子健，你們兩個猛虎，哼！請勇敢地迎接我的挑戰吧！如果各位同學，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢，就請你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！

謝謝你們！

小學六年級競選班長的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

這天我能站在那里參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂于幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一向擔任班長一職，在班級中有必須的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一向在班上名列前茅，因此，我能夠幫忙一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的潛力。

時光飛逝，轉眼間五年過去了。這個學年是個性的一年，是我們小學的最后一年，是十分關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！

小學六年級競選班長的演講稿 篇10

第一部分：六年級小學生競選班長的講話

敬愛的老師！親愛的同學們！

大家好！

我要競選的是六（3）班的班長，這一次我競選的目的是讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，讓大家得到一個良好的學習環境，將成績提高。

我非常喜歡讀書，因為讀書可以提高我們的學習水平。我的優點是我的聲音很響，我可以帶領全班同學大聲朗讀，這樣大家都能記住課文。我的愛好是繪畫，看書和**，也可以提高同學們對這三方面的興趣，讓大家可以全面發展，成為一名三好的學生，成績大大提高，為班級爭光，為集體加油。

5假如，我真的可以當選六（3）班班長的話，我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀，讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，只要有不認真的同學，我就會嚴格的批評他。我的發言完畢，謝謝大家。

第二篇：小學生競選班長發言稿

小學生競選班長發言稿

我叫***，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。

首先，我是一個活潑開朗的人，性格開朗，真誠樂于助人，愿意為學生服務，做力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我想這是一個鍛煉和學習的機會。只有參與和努力，才能體現我們的價值。

再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。尤其是以前當班長的時候，同學們的支持和理解讓我積累了一些經驗，也讓我更喜歡這份工作。

在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結學生，做一名好的助教，為把我們班建設成為一個優秀的集體作出貢獻。

如果我在選舉中失敗，說明我還有缺點。我并不氣餒。我應該更加嚴格自己，向好同學學習，為下一次選舉打下基礎。

我的發言完了，謝謝

小學生競選班長發言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我會成為一名老師的得力助手！

我有足夠的能力擔任班長。首先，我從一年級起就擔任班長，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。

第三，我不僅成績好，還做了一些活動，比如抄寫，所以我也可以為其它一些活動做貢獻。當然，我也有很多缺點，比如做事不積極。但我相信，如果我努力工作，我可以糾正這些缺點！

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我既高興又自豪地站在這里參加這次班長選舉。

我叫***。我以前很內向，缺乏自信和膽小。尤其是在課堂上，當老師提問時，他害怕做出錯誤的回答?；卮鸬穆曇艉苄　?/p>

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織

成績好的學生要主動幫助成績不理想的學生，讓大家一起提高成績，因為學習是我們學生的主要任務。

如果我當選班長，我將成為師生之間的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家！

第三篇：小學生競選班長發言稿

親愛的老師，同學們：

你們好！

在這次班會上，我競選班長一職。我想當班長有以下優點：

1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。

熱情和寬容是我的禮貌。我相信我會在同學之間架起一座友誼的橋梁，是我們班成為一個團結的團體。

3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動。我會根據班級的需要組織豐富多彩的課外活動，豐富學生的生活。

我相信我能勝任這個職位?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。

事實上，我清楚地知道當班長不僅是榮譽，也是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。

第二，我希望在做班長的過程中鍛煉自己，和同學一起成長。

如果我有缺點，請告訴我。我會盡力提高自己，歡迎你的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。

”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。

學生們相信，你的眼睛不會看錯人，投下你神圣的一票！

謝謝大家支持！

第四篇：小學生競選班長發言稿

我想競選班干部，原因如下：首先，我認真好學，成績好，是老師和家長放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌、跳舞和繪畫。去年我在北京舞蹈比賽中獲得了一枚金牌。

我誠實善良。每當我做錯事不告訴家人，心里總覺得不舒服。我說話時總是覺得舒服。每次我看到一個動人的場景，我都會哭很多？？

但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己(**說明：)，讓我變得更膽大。如果我沒有當選，我永遠不灰灰心。我會更加嚴格地要求自己，為下次選舉而努力。

請相信我，投我一票！謝謝您！

許翊君敬愛的老師、同學們：

新學期已經開始了，我們已經進入了三年級的學習階段，然后新學期的班干部選舉就開始了。

上學期我在班干部工作中取得了一些成績，得到了師生的信任和支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F在，我決定在新學期除掉這些頭發？

u?鲆幻?細竦摹?

優秀的班干部。

要成為一名合格的優秀班子干部，我認為首先要有好的思想、好的學習、好的身體。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

第五部分：小學班長競選演講

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我的努力，我會成為一名老師的得力助手！

我是一名普通的學生。但在過去的一個學期里，我取得了許多輝煌的成就。光榮屬于過去。新的成就需要新的努力。

我從來沒有做過班長，正因為如此，我更了解別人對班長的看法和看法，這使我更快地適應了班長的崗位。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

班長要履行職責，在師生之間架起一座橋梁。我一定當好老師的小助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。

對于成績差的學生，我們應該盡力幫助他們。當然，班長為大家服務是不夠的。當他是班長時，他應該有能力控制整個局勢

以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選后，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成為一名合格的班長。

謝謝大家！