小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 五年級我的作文范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天，本就是一片紅色，在我眼中，它也是紅色的'。

小時候，我總是不停地給自己找樂趣，各色花樣，數不盡數，如果要問這樂趣從哪兒來，那也只能是依托于學校后面的那片草坪。

草坪上總有許多我不知道的新奇事物，如野草莓，會結桑葚的桑樹等等，但最讓我久久不能忘懷的，是那棵紅色的紅葉李。

每到下午放學的時候，我就愛與同學一起到那草坪上溜達，還記得那天，四五年前的那個秋天，我們意外地發現，在這樣蒼茫的一片綠中，竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李，它們生長在極不起眼的地方，與其說是它們不起眼，倒不如了當地說其實是我們不注意。當初我不是因為它有多少過于平常的美而傾慕于它，只不過單純地想吃樹上結的李子罷了，但當我真正吃到時，舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。

但它的樂趣，又怎能僅僅是停留在“吃”之上？

更讓我貪戀的，其實僅是每天放學后，在紅葉李下趴著寫作業的那點閑余而已。秋天正是果實成熟，葉子即將凋零的季節，而此時，紅葉李上的紅葉，就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調的景象，正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

我喜歡和同學一起在秋天趴在樹下寫作業，一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣?，F在回想起來，還真有幾分羞澀，哪知那時小小年紀的我們，就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。

而這份悠閑，卻成為如今繁忙學業中的奢侈，是一種根本無法擁有的無慮情懷，當時的“寫作業”竟可以是這樣的自然輕松，相比今天的這番無可奈何的一堆作業，越想那時，越是心生羨慕惋惜之情。

如果一切允許，誰不愿永遠流連在那一片紅色之中？

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[參考作文] 我的五年級文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 我的五年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的狗長的很霸氣，它的名字也很霸氣，叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陜西方言搞笑版，這里面有一條強壯的狗就叫老窩。

我的狗今年一歲多，它有一雙大圓眼，一雙大耳朵，一身潔白如云的毛，還有發達的四肢。我的這條狗其實不像狗，反而像一只老虎，因為別的狗都很乖巧，它就暴躁，淘氣，貪吃。

我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家，一下車，我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了，也跑了過去，它剛要和那些狗親近一下，那些狗就對著我的狗叫，好像在說：“你這個小東西要打架嗎？兄弟們上?！蔽铱吹搅四切┕穼ξ夜返男袨?，暴跳如雷，但是我哪里打得過他們，我敢怒不敢言，只能看著他們。讓我萬萬沒想到的是，我的狗大喝一聲，便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地，其他的狗見了，都嚇得找媽媽去了。

我的狗很貪吃，恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大，飯量小，可有一次爸爸買了一袋狗糧，我給狗倒了一碗，讓狗吃，還不到五分鐘，我的狗就吃完了。它找到了我，連拉帶扯的把我拉到狗糧前，意思讓我再給它倒，不過五分鐘，剛倒的一碗又吃完了。又來找我，我說不給吃了，它好像聽懂了我的話似的，氣呼呼的走了。過了一會兒，我準備出去玩，發現我的狗把狗糧袋撕開了，正在吃，氣的我不知說什么才好。

我的狗太淘氣了，簡直難以用語言形容。有一次，我帶著狗下樓玩滑板，我還沒玩呢，狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只腳滑，突然，“咚”的一聲，狗摔了一個四腳朝天，它生氣地看著滑板，好像在說：“你怎么搞的，你是不是很不樂意讓我玩？”

我太喜歡我的狗了，它太霸氣了，也很淘氣，我真想讓它陪伴我一生。

【作文參考】 我的夢五年級作文

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 我的夢五年級作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從小，我就幻想著自己有一天能變成一個漂亮的公主，穿上華麗的公主裙，穿上每個女生的向往的水晶鞋，戴上……可這些這是幻想，永遠都不會成為現實！

“哇！這是什么地方??？好漂亮哦！”我看著一棟棟金碧輝煌的城堡，再看看自己身上穿的天藍色公主裙，帶著磚石項鏈，腳上還穿著一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎？怎么會實現呢？“皇公主，只是你今晚的禮服和鞋子?！币粋€漂亮的小姑娘對我說，頓時，我心里好開心哦，我當上公主咯！我馬上接過那件禮服和鞋子，進入更衣室，用最快的速度換上它們，“皇公主，你穿上這件禮服就更加漂亮了，簡直就是天女下凡??！”那個姑娘又開始發話了，我聽了，心里美滋滋的。

接著，我坐著馬車來到了黑夜城堡，里面人山人海的，大家都穿著自己準備的漂亮禮服（當然，我也一樣咯?。?，我走下馬車，全體人一律下跪，說“參見皇公主?！蔽蚁仁且徽?，然后很有氣勢地說了一聲：“免禮。”跪在地上的人又說了一句：“謝皇公主?！狈涛业哪莻€姑娘在我旁邊說：“皇公主，這個舞會是特意為你而準備的，你會滿意嗎？”我點了點頭。

正當我開心之際，一聲聲的鬧鈴把我驚醒了，哦，原來是在做夢啊，不想了，抓緊時間，馬上就要遲到啦！……

[參考作文] 作文：我的同學五年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文：我的同學五年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

她，乃一班之首，“走吧，潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句，也是她在小學的口頭禪的“候選人”。她個頭不高，更不胖，皮膚黑黑的，透著中國人皮膚特有的黃白色，展現著她健康的身體。田曉潤，則是她的死黨，她形影不離的朋友。哈！想必你早已知道她是誰了，她的皮膚、死黨暴露了她。對！她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。

雖然我們是上了小學才認識的，但我們在一起的日子里，發生過許多點點滴滴令我難忘，而記憶最深的，則是我們在一起的那些爽朗的笑聲。

她最喜歡玩“馬蓮花”游戲，就是一個人開頭，把腳倒掛在手上，由許多人接力把腳掛在上一個人的腿上，最后，圍成一個圈，大家單腿按著節奏往前跳……

那次感恩節，我們正自由活動，她和田曉潤手拉著手來叫我，我答應了，我們便又叫了一些人來一起玩。我先掛腳，她再掛……我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳，邊笑。我們很快就笑得沒了勁，跳不動、喊不動了，但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方……

在此，祝班長身體健康，學業進步，與田曉潤的友誼持續到老！

「作文參考」我的媽媽五年級作文模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「作文參考」我的媽媽五年級作文模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的媽媽三十多歲了，她胖胖的身材，圓圓的臉蛋，明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發，鼻子上還架著一副淡紫色的眼鏡，看上去好像很有學問的樣子。

媽媽非常疼愛我，她每天都變著法兒為我準備各式各樣豐盛的早餐，保證我有充沛的體力開始一天的學習。她每天下了班第一件事就是檢查我的作業，為我講解不會的題目。別看她平時在生活中有些馬虎和犯迷糊，可對我的學習卻一刻也不放松。每一次默寫，不要說是錯字，哪怕是一個小小的筆畫寫得不到位，也逃不過她的“火眼金睛”非得立刻馬上改好為止。為了讓我增長見識、增加知識，媽媽省吃儉用，卻從不吝嗇給我買各種各樣的課外書。每天睡覺前都給我朗讀優秀作文，提高我的寫作水平。

你要是惹惱了她，她發起火來也是很可怕的。記得有一次，我語文試卷只得了90分，媽媽知道了，皺了皺眉說：“怎么只考90分？做錯的題目怎么還是以前一錯再錯的題？怎么不往腦子里記？你是想要‘全身按摩’了吧？”她的嗓門一下子大了起來，像獅子的怒吼聲一樣，整個單元都能聽見她的“吼聲”。我嚇得連連后退，哇哇大哭起來。事后，媽媽語重心長地對我說：“我發火不是因為你考了90分，而是因為你對學習沒有用心，是態度問題。做任何事不用心的話必將一事無成?！蔽覒M愧地低下了頭，卻牢牢記住了媽媽的話，以后一定不會再犯類似的錯誤了。

這就是我的媽媽，時而溫柔，時而嚴厲。媽媽我想對你說：“您辛苦了！我永遠愛您！”

【作文參考】 我的老爸小學五年級作文其五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 我的老爸小學五年級作文其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

臉皮厚的某某人，過來說兩句話。

老爸休息，帶回來了過年購資的錢也帶回來了壓歲錢。

奈何老爸只給了一張小小的紅票，你以為是百元大鈔？NO!NO!NO!家父如此吝嗇，怎肯大方的給我張大紅色的鈔票？其實吧，老爸給了一張和紅色相近的票子，說出來丟人，也就不說了。本來嫌少，奈何老爸的一片心意，暫且收下，反正零花錢不夠還有老媽支援，也就收下啦，俗話錢不嫌多，況且還應該攢著點兒。

不過老爸回來時大包小包，眼尖的我立馬跑出去幫他提過，匆匆擺在桌子上，左翻右翻終于翻到了一包吃的，我立馬撕開包裝大快朵頤，老爸老媽還有眼饞的老哥無奈的笑了。

老哥搶過手機，老媽拿過鈔票，我拿過吃食，老爸兩手空空，立馬從小資變成了空手黨，只留老爸一人尷尬站在原地，老爸看我玩電腦，眼睛里露出光，“給爸玩玩唄！”老爸像個小孩子似的央求，我真想搖頭拒絕，可是老媽老哥警示的眼光連連投來，我只得退位，拿起老媽的手機，玩起來……

作文參考： 那雙手讓我難忘五年級作文(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 那雙手讓我難忘五年級作文(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都有一雙手，用它來打造自己的未來，有的手光滑柔嫩，有的手粗糙有力，可是有一雙粗糙的大手溫暖了我的心，那就是我奶奶的手。

我奶奶的手十分粗糙，再加上原來又是農民，做了一些粗活，所以十分粗糙。左手大拇指曾經被切斷了指頭，比右手大拇指短一些。指甲也脫落了半截，十分難看。但就是這雙手從里到外溫暖了我。

記得有一次冬天，我的手長出了凍瘡，又癢又疼，暖手器不管用，泡溫水也不是個辦法，奶奶看著十分心疼，晚上就把手搓熱和，為我搓凍瘡，這樣好得快一些。奶奶一個手指一個手指的為我搓，搓著搓著，我就迷迷糊糊地睡著了。但我感覺得到奶奶還在給我搓。

第二天早上，我的凍瘡好了一些，不是那么腫了?？粗液昧艘恍┑碾p手，再看看奶奶紅紅的眼睛，才發現奶奶為了給我搓凍瘡，搓到很晚，覺也沒有睡好，我怎么這么粗心，連這都沒有發現。

還有一次，奶奶正在切菜，不小心把手指切了一條口子，我問奶奶疼不疼，奶奶說：“沒事，一會就好了?！币粫?，奶奶又進了廚房，我留了一個心眼，在廚房門口一看，奶奶用布條包了一下，十分疼，但在我面前沒有顯出，我心里很不是滋味。

每個人都有一雙手，然而我覺得奶奶的手最溫暖，最讓我喜愛，在我心中最美。

簡評：一雙手，寄托款款深情，溫暖永在心。

【作文參考】 可愛的家鄉五年級文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 可愛的家鄉五年級文章范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的家鄉座落在長白山腳下，那里風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。

我的家鄉是個旅游勝地，那里有遠近聞名的長白山，它是我們的驕傲。每年春夏兩季，成千上萬的中外游客都來到了長白山。

首先布入眼簾的是高山花園。園里有許多五顏六色的野杜鵑和許多叫不出名字的野花，像花的世界、花的海洋。四周有成片的岳樺林，里面都是高寒山區特有的樹種，幾百里成一片，就像綠色的海洋。沿著臺階登上山頂，你會看見美麗的長白山天池，池水瓦藍瓦藍的，像一面巨大的鏡子鑲嵌在群山中間。那里經常大霧繚繞，猶如仙境一般。

從山上下來，我們還可以和大峽谷親密接觸，那里有許多千奇百怪、形態各異的巨石，多的數不清。有的像直沖云宵的寶劍；有的像展翅欲飛的雄鷹；還有的像雄偉的佛像……看完巨石，還可以去體驗一下驚險刺激的漂流呢！

我的家鄉不但風景優美，而且物產豐富。春天，山上的野菜從地下探出頭來，有胖乎乎的猴子腿；有毛絨絨的牛毛廣；健壯的刺嫩芽……它們都是純天然的綠色食品。秋天，森林向人們獻出了甜甜的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇木耳，還有人參等各種珍貴的藥材呢！

家鄉是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設事業的發展，我的家鄉必將變成世界聞名的長白山森林旅游城！

「作文參考」五年級場面描寫的作文最新范文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」五年級場面描寫的作文最新范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在學好文化課的同時，我堅持舞蹈技能的練習，曾多次在我校舉行的藝術節舞蹈比賽中獲得了特等獎。我的作品曾在作文網上發表。在老師的培養和同學們的幫助下，使自己各方面的素質都得到了提高。多次在演講比賽中獲得一、二等獎。并連續五年被評為校級三好學生，連續兩年被評為優秀班干部。

我們坐在課桌前看著這浪漫、縹緲的作文題。一股自豪之感油然而升，如此偉大的題目讓我想起了上海的文人JY們的優良傳統。

一聽這名字《陽光姐姐劇場派》，你肯定就會問：劇場派！是不是就像劇本一樣的？的確是這樣！《陽光姐姐劇場派》是以課堂劇的形式來描寫的，聽到這里，你是不是已經對這本書有點興趣了呢？

哈哈！我終于不是廢物啦！他一起從小就飽受冷嘲熱諷的場面，面色就忍俊不禁！他肚子有點餓，就去河邊成點水喝。并麻利的用竹子做成一個碗燒魚肉吃了。他從小就被人遺棄到山谷，不會做飯怎么行？

作文參考： 我和同桌的五年級作文模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 我和同桌的五年級作文模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和同桌

我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場如戰場，硝煙滾滾。接下來請聽我一一細來我兩那驚天地，泣鬼神的戰爭吧。

超越楚河漢界

我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱它為楚河漢界。有一次，同桌的手一不小心超越了楚河漢界。我扭過頭，跟同桌說：你的手超越楚河漢界了，伸回去?？蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話，我就超了，怎樣，不爽啊同桌一臉挑釁的看著我。哼，好。你不仁，就請別怪我不義。于是，我也伸過去，一場激烈的戰爭開始了。我把手撞過去，同桌也撞過來就這樣大戰了九九八十一回，我兩累的氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過來。這次，他把我的文具盒撞掉了。砰的一聲，全班同學的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓竹筍炒肉。

推己及人

今天，英語老師搞了個突然襲擊抽背英語單詞。我頓時呆了，我沒有背，怎么辦?我忐忑不安。這時，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對老師說：老師，我同桌也沒背。全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個洞鉆進去。喔，是嗎?作為一個組長沒背誦，是不是太丟臉了?老師說。接著，下課就被老師請去辦公室喝茶了。

哎。我和同桌這場亂世戰爭什么時候才能消停會呢?

我和同桌那點事

黃瓜。黃瓜。你這該死的同桌，就不能不叫我外號嗎?我懶得搭理他，他還急了，使勁的掐我手。痛。我轉過頭來，問道：你干嗎?你看，都青了。哼。死黃瓜，叫你不理我。那有什么事?這是黃佳琪，這是我，他正在拉屎，我沖進去，他的屎全在我頭上了。無聊。我繼續聽講，黃瓜。黃瓜。煩死了。我大聲地回敬了他一句。不料，老師發現了。走過來，輕輕的拍了我一下。我都快哭出來了，明明不是我。我也看見了，老師的眼里充滿了對我的絕望。我再看了一下同桌，他還在那幸災樂禍地笑，反正挨打的不是他。他還在煩我。我開始威脅他，對他說你要是再煩我，我以后就不給你試卷抄了。這一招果然鎮住了他，他再也不敢煩我了。

有一次，他又犯了老毛病，還來煩我，我用了好多招都沒把他的嘴堵住。后來，我不怕他故伎重演，又想出了那個辦法，看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分數不保。嘻嘻。

這就是我和同桌那些事，你覺得我的同桌討厭嗎?

我和同桌

今天，桌上的三八線消失了。說起這件事，我真感到十分內疚。

記得那是四年級剛開學時，老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概，我就先給她來了一個下馬威，在桌上畫了一條三八線。從此以后，三八線上的局勢也越來越緊張。

而那天，三八線終于消失了。那是一次英語考試，剛開始我做得很順利，可當我整張試卷快要做完時，一不小心一個單詞被寫錯了，我趕緊找橡皮來擦。

當我打開筆盒時，不知怎么回事，橡皮不見了，我找遍整個書包，都沒有見到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬般無奈的時候，細心的朱虹晨把一塊橡皮放到了三八線上。我一看到橡皮便是一陣驚喜，剛要伸手去拿，可又縮了回來。朱虹晨十有八九猜出了我的心思，便小聲說：你拿去用吧。聽了她的話，我才鼓足勇氣拿過橡皮，改正了寫錯的單詞。

考試過后，我深感自己的不對，主動把三八線擦掉了。