二年級讀書筆記(3篇)。

生活中如果有書籍相伴，那么日子一定不會是苦的，我一口氣讀完了作品這本書，總是忍不住回想書里的許多場景。對于一些寫讀后感的小技巧你是否掌握呢？期盼這份"二年級讀書筆記"能夠幫助您解決問題。

二年級讀書筆記(篇1)

1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。

2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。

3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

4、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

5、細看荷花，還真是千姿百態：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。

6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。

8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

9、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳;還有的'已經長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。

10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛?！?，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發現身邊的感動的眼睛。

11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。

二年級讀書筆記(篇2)

最近，我看了一套名叫《神奇校車》的書，這是一套知識豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是：精怪頑皮的學生跟著神奇的弗瑞絲小姐，乘著神奇校車，歷經自然科學探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。

這本書講了弗瑞絲小姐和他的學生在乘坐神奇校車時，因小小的意外，校車變得非常小，被阿諾德吃進了胃里，開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。

讀了這本書，我知道了人體是由億萬個細胞組成的，白細胞可以殺死細菌病毒，紅細胞可以運送氧氣，肌肉細胞幫你運動，腦細胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的“司令部”。

這是我最喜歡的科普書，因為它是通過神奇的故事教我知識的。

二年級讀書筆記(篇3)

今天，我讀了《春》這篇文章，這篇文章中有很多好詞好句好段，給了我很深的印象，我把它摘錄下來了。

好詞：百花齊放、陽光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。

好句：一陣春風吹來，吹得小草探出了頭;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑臉。好段：春風春雨送走了寒冷的冬天，迎來了百花齊放、陽光明媚的春天……燕子從南方飛回來了，停在高高的電線上，像一串串美妙的音符，奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然，使振奮。河里的水是那么清澈，水底的魚兒游來游去，好似在跳迎賓舞，讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍碧藍的天空中漂浮……啊!春天令人向往，令人贊美!

第一次注意到《簡愛》這本書，就是在書店里，當時，我在看其它書的時候，看到了這本書，覺得書皮很好看，就買了回來。

回家后，《簡愛》在書架上放了很久，才拿出來讀，一開始，我就被簡愛這個女孩子吸引住了，她就是那么的堅強，對于親人的無故挑釁，學校里老師的'無端指責，工作后應對顧主家中的一切人和事，她都去勇敢地去應對。最終，她獲得了真愛。

小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。

小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法，在難的問題也能解決。

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二年級學生讀書筆記(3篇)

小學作文網小編為大家準備了一篇關于“二年級學生讀書筆記”的精彩文章，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法。讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒，人們常說讀作者的作品會有不一樣的感想和體驗。此時可將對作品中略有所感的地方記錄成讀后感。

二年級學生讀書筆記(篇1)

今天我讀了《愛的教育》中的《意外》一篇，這篇文章講的是有一個調皮的一年級學生，不聽媽媽的話，掙脫媽媽的手。獨自跑向馬路。當我跑到馬路上時，被一塊石頭絆倒了。

正好有一輛車在離他不遠的地方開過來。小明碰巧離他不遠。小明看到他勇敢地救了一年級的小學生?？墒切∶鞫汩W不及，被車軋到了腳。

這時，圍觀的人都往外一看，沖了出來一位母親，正好是小明的母親。小明的媽媽很快打了120。然后，媽媽帶小明去了辦公室。

校長看到了，夸贊小明是個勇敢的孩子。

看完這篇課文，我知道我不能像一年級的學生那樣在路上跑，不顧交通安全和危險。同時也學到了像小明這樣英勇救人，助人為樂的精神。上下學的路上，一定要聽父母和老師的話，走在人行橫道上，不要在路上打架。

要遵守交通規則，注意安全。還有就是不管做什么事之前，先要保證自己的安全，在力所能及的情況下，再去救助，幫助別人。

二年級學生讀書筆記(篇2)

這本書的主要肉容是保爾在為********事業工作中，經歷了千辛萬苦，最終雙眼失明，全身癱瘓，但他仍然堅持寫作——《暴風雨所誕生的》最后保爾寫的這本書發表成功，2年級讀后感。

讀了這個故事，我知道保羅是一個堅強、勇敢、意志堅定的紅軍戰士。他的精神如鋼鐵般堅硬，他一心一意為黨為人民效力卻不顧自己的生命安全，他真是一位偉大的革命戰士，他的精神永遠鼓勵著我，當我遇到困難，退縮時，我會想到保爾，當我生病不想上學時，我會想到保爾，他像一支蠟燭照亮我前進的路，是他鼓勵了我，在心里產生了一股力量，讓我百折不回，劈波斬浪，勇往直前，從現在開始我要好好學習，天天向上，長大以后作個對社會有用的人。

自從讀了丑小鴨的故事，我深受感動。自從丑小鴨出生以來，只有鴨媽媽喜歡它，其他伙伴欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。

丑小鴨還是靠自己的努力。整個冬天過后，丑小鴨又在春天下水了。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級讀后感》。這個故事讓我知道，無論遇到什么困難和苦難都不能退縮。

嗨，一個多么善良的女孩子就這樣死去了，自從我看了這篇文章叫賣火柴的小女孩以后就深深地被打動了，那時下這著鵝毛大雪小女孩光著腳丫在路邊走著邊走邊叫著“賣火柴了，賣火柴了”可是她一根火柴也沒賣出去，可憐的小女孩最后又冷又餓在墻角里縮成一團，每當她擦亮幾根火柴幻想了火爐，烤鴨，圣誕樹，老祖母。

最后，還是死了，但她很開心因為她見到老祖母，并和老祖母一起去見上帝了.

今天下午，我們**了《背起爸爸上學去》這部電影，里面的小主人公石娃把我感動了。這部電影講述了一個非常感人的真實故事。石娃家很窮。他年輕時失去了母親。他父親沒有錢讓他和妹妹同時上學。于是，石娃上學的機會是用勺子轉出來的。

他很懂事，也很專心學習，通過自己的努力，他考上了大學。這時，他父親得了一種病，無法自理。為了報答父親，石娃決定背著爸爸去上學。

看完這部電影，我心里慚愧極了?，F在我們過著舒適的生活，父母為我們付出了很多，但有時我不理解他們的辛苦。我決心像石娃一樣努力學習，珍惜現在的學習，理解父母的辛勤工作，學會感恩回報父母對我的關心。

今天，我們二年級全體同學集中到汶源禮堂**了電影《背起爸爸上學》。

影片的故事內容很感人。世華家很窮，他很小的時候就失去了母親。他有一個妹妹，父親只能供一個孩子上學。最后，他的妹妹放棄了學校，只允許石娃上學。石娃上中學時，憑借聰明才智和勤奮，在全國奧林匹克化學競賽中獲得一等獎。

后來，她父親病倒了。她不得不上學照顧她父親。她在困境中取得了優異的成績?，F在我們的生活很舒適。我們要更加努力，爭取更好的成績，報答父母的養育和教師的教育。

石娃非常孝敬父母，喜歡學習。我要向石娃學習，尊重父母，努力學習，讓我們成為一個品學兼優的好青年！

今天我們二年級全體同學**了《背起爸爸上學》這部電影，我非常感動，主人公石娃的形象，在我腦海中久久不能忘懷。

在電影中，石娃上學的機會是姐姐退學的結果，因為她的家庭負擔不起兩個孩子同時上學。世華知道上學的機會來之不易。他努力學習，不負眾望。她已被師范學校錄取。然而，石娃面臨著兩個選擇：一是照顧父親而不是上學，二是上師范，讓別人照顧他。

我父親不想牽扯到石娃，跳進井里自殺。幸好石娃及時救了他。石娃毅然決定背著父親上學。多好的品質啊。

和石娃相比，我覺得我很小。我們現在有這么好的生活條件，但我們選擇吃，選擇穿，不懂得如何去保存；我們有這么好的學問，卻不懂得珍惜。我有一個幸福的家庭。我父母非常愛我，但有時我不明白。我真的很慚愧。

我想珍惜現在的好時光和優越條件，努力學習，多讀書，做一個像石頭娃娃一樣的好孩子。

二年級學生讀書筆記(篇3)

讀后感今天我讀了這本書。這本書講的是：奧碧兒來到喔的咯咯喔咯的過暑假的事兒。

有一天，他們一起玩金球吃西瓜。奧碧兒說“我自己的牙在搖晃”。嘟嘟說：

“我幫你拔出來吧！”奧碧兒說“不用”。他們一起摘早草莓，一起游泳。

當他們上來的時候，克洛頓發現奧碧爾有點不一樣。傳奇連擊私服原來她的牙齒沒了。巴豆第三次下水了，他找到了她的牙齒。

晚上，他把牙齒放在奧碧兒的枕頭下面。歐比晚上夢見牙仙來了，給了她1元錢。她高興得合不上嘴。

我想奧碧兒一定很高興，因為她得到了1元錢。

讀后感史家齊

變色龍會變色，遇到危險不退縮?？墒墙裉煸趺蠢?？趴在黃花上，本該變黃色，可卻變得紅艷艷。

本跳到石頭上，把灰色改成了藍色和粉色。走到草叢里，本改變綠色，可卻變成了橘黃色……猴子說：“別擔心，我們來幫忙。

“嗷嗚——”那邊來了大獅子，變色龍，看你怎么辦？

我帶著這個問題讀了這邊兒本書。我覺得變色龍很勇敢，也很聰明。遇到危險不退縮，還說我得了亂七八糟變色病。到最后還把獅子嚇跑了。這兩點值得我們學習。

讀后感劉一鳴

我讀了。在這本書中，我遇到了一個新朋友，他的名字叫奧碧兒。嘟嘟和巴杜非常喜歡奧碧爾。他們帶奧碧兒去了明亮的樹林，巴杜的花園，和喔哦的池塘

奧碧兒很高興來喔咯咯喔咯的做客。

讀后感王晶

7月里，巴豆的小表妹奧碧兒來喔的咯咯喔咯的過暑假。第一天，嘟嘟和巴杜帶她在閃閃發光的樹林里散步。他們仨一起玩起了她紫色的新球。

她聞了巴豆花園里的每一朵花。那天晚上，他們吃了一頓煮玉米芯和西瓜。當巴豆幫奧碧兒蓋被子的時候，她說：

“我喜歡來喔的咯咯喔咯的”。

讀后感楊洋溢

我讀了。這本書講述了這樣一個故事：克羅頓·歐碧兒的小表妹來過暑假。

他們去了樹林，花園，當奧碧兒回家時，她發現她的牙齒松動了。嘟嘟和巴豆想幫表妹拔他們拔出來，但她想讓他們自己掉下來。這天晚上她吃了好多好吃的東西。早上，當他去游泳時，他的牙齒掉到了水里。他在水下發現的。

晚上，她等著牙齒小仙女來。巴豆心里想如果牙齒小仙女不來，自己就扮演成牙齒小仙女，可他自己卻睡著了。沒想到小表妹的床上有一個一元錢。

通過這個故事，我知道我可以為我最喜歡的人做任何事。我媽媽絕對是這樣一個人。所以，我愛媽媽。有一次，媽媽生病了，她還堅持給我做飯。

我長大后一定要好好回報媽媽，最后我要感謝媽媽把我帶到這個世界上。

讀后感趙子琦

7月的一天，陽光燦爛、風和日麗，巴豆的小表妹奧碧兒來喔的咯咯喔咯的。

第一天，他們三個看了看美麗的院子，玩球，歐比聞到花園里的每一朵花。吃飯時，奧碧兒的牙齒要掉了，她等不及了。游泳時，她的牙掉了，可是不見了。

嘟嘟找了回來。晚上，奧碧兒小心翼翼地把牙齒放在枕頭下面，等著牙仙，但他睡著了。早上，牙齒竟成了硬幣。

這令我大吃一驚！

讀后感徐瑤

今天，我讀到：七月的一天，爸爸的小表妹歐碧兒來度暑假。第一天，嘟嘟和巴杜帶著奧碧爾去了光輝的樹林，玩了很久她的新紫色球，晚上聞到了巴杜的每一朵花，克洛頓給奧碧兒蓋上了被子，奧碧兒說：

“我喜歡來喔的咯咯喔咯的”?！拔乙蚕矚g你”。巴豆說：

“看樣子你那顆牙齒要掉了。

通過這本書我了解到每個人都有自己的好牙齒和漂亮的牙齒。所以，我們要保護牙齒。

讀后感宋雪晴

奧碧兒來喔的咯咯喔咯的的時候，是巴豆來接她的，他帶著一個氣球，上面寫著“歡迎奧碧兒”。他們玩著奧碧兒的紫色球，他們玩的很開心，她聞了巴豆花園的每一朵花……當巴豆給他蓋被子的時候，她說她喜歡嘟嘟和巴豆的家……他們去摘草莓，她的牙齒活動了，在他們游泳時，她的牙齒找不到了，是巴豆在水里找到了她的牙齒。他們非常關心和愛對方。我真的很喜歡他們！

讀后感這幾天我讀了這本書。它的意思是，奧碧兒來喔的咯咯喔咯的做客，它們在樹林里走了很久，然后他們又一起玩了奧碧兒的紫色球，他們都很開心。奧碧兒的牙齒已經松得不能再松了。

在它們去游泳的時候，奧碧兒的牙齒掉了?？墒?，牙齒卻不見了。起初，歐碧兒想讓牙仙把牙變成硬幣，但現在它不見了。

后來，嘟嘟把牙齒小仙女找來了。

這讓我知道了幫助別人要盡心盡力。

二年級學生讀書筆記3篇

書籍就像一盞神燈，它能在人們最黯淡的時候照亮最遙遠的生活道路，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見解。寫讀后感時，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會?；谀男枰?，我們整理了“二年級學生讀書筆記”，希望我的建議能夠讓你有更多的選擇和方向讓你成功和進步！

二年級學生讀書筆記 篇1

“一輪滿月升上了夜空，銀色的光輝灑滿了大地。熊背著一個竹籃和一把鏟子在野外撿月光?！?/p>

故事就這樣開始了。小熊用他撿到的奶油月光做了一個蛋糕，這個蛋糕大到可以通向月亮。于是它爬到月亮上，見到了正在搖桂花的小兔。小熊力氣很大，他幫小兔子抖桂花，它們又做了桂花蛋糕，于是兩個小動物快樂地成為了好朋友。

它們一起分享蛋糕。它們只覺得以前從未吃過這么美味的蛋糕。小熊因為貪吃，吃得肚子圓滾滾的，不小心滾進了銀河系。哎呀，真糟糕！

小兔子趕緊召喚月亮姐姐去救小熊。月亮姐姐變成了一條船，在銀河系里載著熊和兔子?？鞓返臅r間總是很短的，夜晚會過去，月亮姐姐和兔子會離開。

它們把小熊送回家，和小熊約定，等月圓了，它們會和小熊一起吃蛋糕

讀完這個故事，我有很多感觸。當我讀到小熊一籃一籃地撿月光，蛋糕加了一層又一層后，我想到這就像我們學***，要腳踏實地，日積月累才能有很大的提高。小熊爬上月亮見到了小兔后發生的故事讓我想到我的好朋友們。

當我們一起玩的時候，我們也互相幫助，一起分享美味。因為一起玩的時間總是過得很快，這也讓我們對下次見面充滿期待。

總之，這個故事真的很有趣。月光都是奶油味的，想想就好甜。

二年級學生讀書筆記 篇2

二年級學生《海底兩萬里》讀后感（3篇）

書籍一直是人類的好朋友，給予人們所需，幫助人們，教導人們文化和直是。。

今天，我也讀了一本這樣的好書——《海底兩萬里》，這本書是法國著名科幻**家凡爾納的作品。

故事由一個“海怪”的出現引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅展開。

１８６６年，人們在海上發現了一只“海怪”，法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕。在追捕的過程中，阿龍納斯發現這個“海怪”其實是一艘構造奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺號”，它的主人叫尼摩。在尼摩船長的領導下，阿羅納斯和他的同伴開始了他們的環球旅行。

在旅途中，他們領略了大海的奇異和魅力。但最終，當阿羅納斯知道尼摩船長心中隱藏著巨大的仇恨和殘忍時，他選擇離開，結束了他們的海底之旅。

全書共有４７個章節，其中包括親身穿越海底森林，腳踩海底煤礦，采摘價值連城的大珍珠，以及和鯊魚展開搏斗，還有在大西洋里和章魚進行血戰的驚心奪魄的罕見場面。

書中的人物都是作者編造的，但在我們的讀者看來，他們讀是有血有肉、真實而獨特的人物。所以，不要再猶豫了，趕快拿起手中的書，一飽《海底兩萬里》的魅力吧！

二年級學生讀書筆記 篇3

《銀孔雀》讀后感

二年級的小朋友們在課堂上讀了一本名為《銀孔雀》的小說。這本小說讓我深受啟發，我從中學到了很多積極的道理。

故事的主人公是一個叫小華的小女孩。小華是一個非常聰明和善良的孩子。她每天放學后都會去一個公園，那里有很多孔雀。小華喜歡看孔雀們開屏舞蹈，她覺得它們像是生活在童話世界里的仙子。

有一天，小華發現了一個特別的孔雀，它的羽毛是銀白色的。這只銀孔雀非常美麗，引來了很多人的圍觀。小華發現每次她去看它的時候，它都顯得非常悲傷。小華非常擔心銀孔雀的情緒，她想盡辦法找到方法來幫助它。

于是，小華開始和銀孔雀交流。經過一番努力，她終于做到了！通過和銀孔雀聊天，她發現銀孔雀的困擾是因為它覺得自己與其他孔雀不一樣，感到孤獨和無助。小華告訴它，每個人都有自己的特別之處，而這正是使與眾不同的原因。她鼓勵銀孔雀應該自信并善待自己，不要被別人的眼光所左右。

銀孔雀終于意識到了自己的價值，并且放下了所有的壓力和困惑。它開始快樂地展現自己，成為公園的明星。小華也因此找到了一只真正自己的精神朋友。

通過小說《銀孔雀》，我從中明白了一個很重要的道理：每個人都是獨一無二的，不應該被他人的評價左右自己的價值觀。就像銀孔雀一樣，它在面對困難時，它勇敢面對并找到了自己的自信和快樂。每個人都需要相信自己，相信自己的能力，相信自己的優點和潛力。

另外，在故事中，小華教會了銀孔雀一個很好的習慣，那就是交流。通過和銀孔雀的交流，小華了解了銀孔雀的內心世界，并為它提供了幫助和支持。這讓我深思：交流是非常重要的，需要學會傾聽和理解他人的想法和感受。當與他人溝通時，可以分享自己的理解和知識，也可以獲得新的見解和幫助。

《銀孔雀》這本書給了我很深刻的啟示。通過小華和銀孔雀之間的故事，我明白了自信、善良和交流的重要性。我希望以后我也能像小華一樣，對待自己和別人都充滿自信和善意，同時努力成為一個好的傾聽者和交流者。

作文二年級讀書筆記(集錦3篇)

經過一番篩選編輯特地為大家推薦一篇好文章“作文二年級讀書筆記”，參與作文是我們語文學習必要的一步，寫作文可以加深我們對世界的認識和理解。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？

作文二年級讀書筆記(篇1)

我喜愛的一則故事是六尺巷。六尺巷這則故事讓我深受教育和啟發。

六尺巷說的是清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。于是，張老夫人令家丁將自家的墻后退三尺筑好了。葉府看到張家把墻后移了三尺很受感動，也命家人也把自家的院墻后移了三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，結成通家之誼。六尺巷成為了千古流傳的佳話。

我很喜歡這則故事，因為張、葉兩家做到了忍一時風平浪靜，退步海闊天空。忍一句，息一怒，饒一著，退一步。也讓我懂得了處處綠楊堪系馬，家家有路到長安將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船的處世道理。

作文二年級讀書筆記(篇2)

今天，我獨自讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復生。但是，完好的器官是可以傳承下去的，我們的器官卻可以活著，就可以去體驗新的生活。這樣，我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸，但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來，一點意義也沒有。不僅沒落下全尸，連好的器官也浪費了。如果我死以后，會把自己完好的器官捐贈給那些需要幫助的人。只要他們快樂了，我也就快樂了！

《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我：海倫·凱勒對健康的關注和對有一雙完好眼睛的渴望，這種愿望是多么的強烈。雖然他不幸失去視力和聽力，可是他對生活的了解卻遠遠超過常人。一個盲人聾人居然成了知名的作家！海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅強，我們應該向他學習，學習他勇于向困難挑戰的精神這種精神將永遠傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆！

是?。∪送沁@樣：有了的東西不再珍惜，沒有的東西又一味追求。也許，我們應該把外在的東西看淡一點，想一想現在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都會過得精彩過得充實。

最后，我要回答海倫·凱勒提出的問題：假如我只有三天光明我會讓我的眼睛仔細看這個美麗的世界。這寶貴的三天，將成為我一生中最美好的回憶。

作文二年級讀書筆記(篇3)

最近，老師推薦了我們一本書，書名叫《栗子谷》，這本書講的是生活在栗子谷中的一只小松鼠的故事。小松鼠有一個非常好聽的名字，叫做優優，整個故事就是從優優喜歡跳舞開始給我們講述的。

故事的開頭就描寫了優優是一只特別的小松鼠，她喜歡跳舞，她渴望成為舞蹈家。雖然有很多小伙伴都不看好她，說她沒有翅膀怎么跳舞？甚至譏笑她癡心做夢，你能像天鵝一樣飛上天嗎？你能像魚兒一樣在水中游嗎？

可優優并不灰心，她不但沒有氣餒，反而堅持拜師學藝。她跟長臂猴學頭朝下倒懸，跟小兔學跳遠，跟小刺猬學打滾兒，跟小狐貍學后腿站立，跟蜻蜓學點水。還跟青蛙學彈跳。

優優牢牢地記住了孔雀老師的話，能用動作表現出心中的愿望和激情來，就是舞蹈，怎么跳都可以。重要的是自己創造出獨特的美。于是優優每天努力地學、刻苦地練，不怕別人的嘲笑和譏諷，漸漸地，她覺得身輕如燕，靜立似云，流動像風。

終于，小松鼠優優信心滿滿地參加了舞蹈表演盛會，取得了舞蹈大賽第一名的好成績，同時還獲得了一顆珍貴的栗子作為獎勵。

讀到這里，我很受鼓舞。小松鼠優優堅韌的學習毅力和刻苦的學習行動，讓我為之感動。為什么優優會成為舞蹈大賽的冠軍？

首先，是因為優優熱愛舞蹈，喜歡跳舞，渴望成為一名舞蹈家，她擁有美麗的夢想，這是她克服一切困難，不斷進步的巨大動力。我們每一個人都應該有自己的夢想，有想要成為的人物，有想要成就的事業，有想要為大家做的事情。

第二，在實現夢想的過程中，優優受到了很多不公正的評價，但在面對譏諷與嘲笑時，她表現出了積極樂觀的心態，還有不怕困難的堅強信念。也許她不一定能夠成為優秀的舞蹈家，但在練習跳舞的過程中，她感受到了快樂，每天都很開心，這才是最重要的。我們在平時的學習中，不管是在學校，還是在家里，要用心體會學習新的知識帶給我們的快樂，重視學習的過程，而不是僅僅盯著結果。

第三，優優為了實現自己的夢想，努力學習，刻苦練習，付出了很多的辛勤汗水。我們不管做什么事情，都要謙虛、勤奮，主動向優秀的人請教，腳踏實地地學，扎扎實實地練，才能取得好的成績，最終實現自己的夢想。

讓我們一起努力，不斷拼搏，成就夢想！

小學二年級讀書筆記集錦(3篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級讀書筆記集錦(3篇)”，相信能對大家有所幫助。

小學二年級讀書筆記 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

上學后，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才發現世界上有這么多的故事，有這么多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的知識；我愛讀書，因為它給了我營養；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡。”英國文學家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

小學二年級讀書筆記 篇2

書名：《窗邊的小豆豆》

作者：黑柳徹子

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書。

小學二年級讀書筆記 篇3

動蕩年代，被譽為科學幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。

故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

他們把南極的寒風當做行進曲；把章魚的觸手當做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環游世界的壯舉！

生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應驗，幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應對，這樣才能化險為夷。

最新二年級讀書筆記700字3篇

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？經過整理，小學作文網的編輯為你呈上最新二年級讀書筆記，還請多多關注我們網站！

最新二年級讀書筆記 篇1

我最近看了一本故事書，書名是隨身聽小孩。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍，他五歲的時候就在幼稚園的殊班上課，十歲后才開始上小學。學習過程中，因為戴了助聽器，所以別人叫他隨身聽小孩。他戴助聽器的時候如果在他的旁邊大叫，耳朵會很痛，可是他不戴助聽器會聽不到也不方便。

張媽媽曾經和他一起上課，可是張媽媽都不會覺得很煩，因為她希望他可以快樂的學習。他在學校的打招呼方式是拍一下肩膀，可是別人常常誤會他，這時候他很難卨，但是他也不會因此而討厭他們。

讀后心得及感想：

他很喜歡上學，因為有很多同學會陪他玩，他雖然有些聽不到，郄很愛惜自己的身體。

我覺得張家龍雖然聽力不好，可是他也不會因此而自暴自棄。他很勇敢、聰明和善良，他的爸爸、媽媽也很用心的照顧他，我們也因該要好好的感謝父母。這個世界上也有人和張家龍一樣，例如；楊恩典、謝坤山、貝多芬、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人，但是卻有很杰出的表現。因為他們不像命運低頭。老天爺雖然捉弄他們的命運，在他們的身上開玩笑，但是他們卻勇敢的去面對。

張家龍如果是我的同學的話，我想對他說：張家龍雖然你的聽力不好，可是你卻有一顆善良及勇敢的心，我可以做你的朋友嗎？如果你在我們班上的話，我就可以和你一起玩了，我真是佩服你??！

最新二年級讀書筆記 篇2

今天我讀了魯迅先生的《藥》。下面我為大家摘抄一段。

摘錄：

老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了。

“喂！一手交錢，一手交貨！”一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭⑷，那紅的還是一點一點的往下滴老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，轉身去了。嘴里哼著說，“這老東西??。”

作品的主題是：

首先從作品本身來看。作品的明線也是主線，突出地描寫了群眾的愚昧和麻木。主人公華老栓愚蠢地相信人血饅頭能治癆病，居然讓孩子把革命者的鮮血當“藥”吃，而且對革命者這樣冷漠無情，對劊子手康大叔反倒畢恭畢敬。茶館里的一伙人對革命者宣傳革命，“感到氣憤”；對革命者挨牢頭的打，幸災樂禍；對革命者嘆息牢頭不覺悟，紛紛胡說“瘋了”。革命者被殺害，人們“潮水一般”地去看熱鬧。這些都充分說明群眾毫無覺悟，麻木不仁。

作品的暗線突出地描寫了革命者的悲哀。革命者憂國忘家，卻被族人告發；在獄中仍然宣傳革命，卻招來一陣毒打；在刑場被殺，只招來一幫“看客”；鮮血還被別人當“藥”吃。他的母親上墳，還感到“羞愧”，也不理解他為之犧牲的革命大業?？梢娝嵌嗝醇拍?，多么悲哀。

魯迅與友人談到《藥》時說：“《藥》描寫群眾的愚昧，和革命者的悲哀；或者說，因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀；更直接地說，革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了，愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰，卻還要因了愚昧的見解，以為這犧牲可以享用，增加群眾中的某一私人的福利?！?孫伏園《魯迅先生二三事·〈藥〉》)

魯迅先生自己的說法，既符合作品本身的實際，又符合當時他的思想，是對《藥》的主題的精當的概括。

最新二年級讀書筆記 篇3

一聽這本書的名字，感覺夠新穎的吧!狗來了并不是漫畫，也不是繪本，而是一本國際大獎小說，可是得了國際安徒生獎呢!

剛開始接觸這本書，我就被它豐富的內容吸引住了：狗是一只很老很老，一無所有的狗。他想出去旅游，到遼闊的世界里去。狗遇到了作弊的豬，遇到了熊校長。幫豬成為了明星，幫熊校長教育孩子。只要誰遇上了狗，他(她)肯定會被他的善良所感動。他熱愛自己的朋友，也珍惜自己的朋友。他總是在你有困難的時候拔刀相助。狗的這種精神讓我敬佩不已。

在最后，狗帶著闖蕩世界的無奈與歡欣，回到了自己的家鄉。

我最喜歡的一個故事是“狗當了養父”，狗在醫院里遇到了貓先生，知道貓先生家里有好多只小貓正在挨餓，并幫助貓先生去照顧小貓。盡管是陌生人，但是狗還忍著病魔的疼痛，偷偷溜出醫院，給小貓賣糧食。結果，不出所料，貓先生的住宅很高，是一座危房，狗不像貓一樣敏捷，但狗最后做到了，并收養了可憐的小貓。

我喜歡這本書，因為它記錄著狗出去闖蕩世界的任何一件事情。這本書不僅有趣，而且教會了我們道德。你讀完這本書，會無法想象連一只狗都會創造出奇跡。

小學生二年級讀書筆記3篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“小學生二年級讀書筆記3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生二年級讀書筆記 篇1

今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事是關于烏鴉的。因為他們過去常常扔鵝卵石喝瓶子里的水，所以大家都認為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。

烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來碾碎它。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們用我們的大腦去做每件事，用我們周圍的事物去為我們做事情。

我記得有一次，當我做作業時，我發現我沒有帶尺子，所以我劃了一條線。當我到家時，我媽媽批評了我。她告訴我包里有很多東西可以當尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來劃線。事實上，媽媽也在教育我養成經常思考的習慣。只有那些愛動腦筋的人才能做好每件事。

小學生二年級讀后感（二）

今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨生來就丑。其他人欺負她，嘲笑她。只有她母親愛她。丑小鴨很孤獨，傷心地離開了家。冬天來了，湖上結滿了厚厚的冰。她又冷又餓。她躺在湖邊，在蘆葦叢中睡著了，被一個農夫救了出來。

第二年春天，丑小鴨離開農夫家，又來到湖邊。幾只天鵝圍著她，丑小鴨尷尬地低下了頭。但他驚奇地發現他在湖中的影子是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。

地上的小動物都稱贊這只美麗的天鵝。它們不知道大家都嘲笑的是丑小鴨。

讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們不能看著別人的樣子欺負他們，直到他們變成白天鵝羨慕他們。我們應該幫助和鼓勵它們把丑小鴨變成白天鵝。

小學生二年級讀后感（三）

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔，看到烏龜的慢動作，忍不住驕傲起來，想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽中睡著了。烏龜堅持不懈，一直努力工作。最后，他超越了小白兔，到達了終點。

這個故事的寓意是，只有堅持不懈和堅持不懈的努力才能達到勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝一個方向滴，它最終可以突破堅硬的石頭。這正如一位偉大的人物說過的那樣：

在科學的道路上沒有平坦的道路。只有攀登崎嶇山路、不怕艱難困苦的人才有希望到達光輝的頂峰。

在漫長的學習歲月里，人們的智力高低步一。但只要我們堅持不懈，循序漸進，就能取得優異的成績，成為有用的人才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才是積累，成功是勤奮，這對每個人來說都一樣。

我們應該懂得如何持之以恒，努力工作，有朝一日成為我們國家的棟梁！

小學生二年級讀書筆記 篇2

今天我讀了一篇有趣的故事——《聰明的小雞》。

這個故事講的是：有兩只雞，一只叫蘆花，一只叫小白。它們想在草地上玩耍，所以它們穿過一片森林來到一個十字路口。

突然，走來了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見了小雞，假惺惺的對小雞說：“小雞弟弟，你們好?。?/p>

”小雞看見黃鼠狼，很害怕，沒有說話?！皠e怕，我??！不會傷害你們的。

你們這是要去**??？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會迷路的。

”“我們去草地?！蔽覀儔阎懻f。

“那兒離著很遠的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我走吧！我們向右走。

”“可是我的女主人剛剛去那邊趕集了??！”蘆花說。黃鼠狼想了想說：

“我們向左走吧！”“可是我家的大黃狗剛剛去那邊游泳了?！碧J花說。

黃鼠狼一聽嚇壞了，說：“那我們向前走吧！”蘆花說：

“前面是麥田，我的主人在那里收割麥子呢！”黃鼠狼一聽臉色一變，驚恐地說：“小雞弟弟，你們還是回去吧！

”說完就跑了。

這個故事告訴我們：面對危險或強大的敵人，不要害怕。如果你能冷靜，冷靜，無所畏懼，你將有希望轉彎。

今天，我讀了一個古典動物故事——《猴子和他們的母親》，其中我印象最深的是猴子們的媽媽。

動物的故事是：母猴生了兩只可愛的小猴子，名叫小花和小黑。小花乖巧聽話,小黑頑皮淘氣。

猴媽媽非常疼小花，對小黑卻不怎么關心。每次猴子媽媽去市場，她都會給小花買棒棒糖。小黑喜歡吃烤玉米，但他的猴子媽媽從不賣給他。

為了促進小花的智力發展，猴子媽媽買了很多智力玩具，教他積木、拼圖，教他唱歌跳舞。小黑，猴子媽媽根本不在乎他，一個人在門口玩泥巴。

晚上，猴子媽媽只抱著小花睡覺。她不喜歡小黑，認為他很臟。

一天早上，猴子媽媽起床發現小花死了。她母親睡覺時窒息而死。

但小黑一天天長大，健康快樂。

從這個故事我明白了：過分的溺愛是不好的。

今天，我讀了一篇文章叫《悟空下崗》。

這篇文章寫的是，自從唐僧四徒取得真經后，就在天庭里做官，這一個月幾百元也算還行，可天庭里吃白食的人越來越多，一日不如一日，玉帝下令，天神競爭上崗，很多天神都愁眉不展。

孫悟空想：“想當年我保護唐僧，功不可沒。現在，也盡心盡力，辦好份內事，應該不會下崗吧，何況**還是人事部部長。

當被解雇的工人被宣布時，他們還在睡覺，突然他們的手機響了。是八戒打來的：“猴哥啊，下崗名單里有你呀！

”悟空立刻跑到人事部，去問個明白，唐僧見了悟空說：“悟空啊這是大家的意見??！不是我個人的決定??！

你想我做的也不容易啊……”

悟空坐在人事部辦公室，走廊里傳來了天神的笑聲，唐僧說：“當年，我趕他走，他還不服氣，不理我，還被那妖怪變成老虎，若不是我把他從五行山下救下來，他還有今日!”這猴子太不知好歹了，還是八戒和沙僧對我忠心……”悟空聽見了，恨不得把整個人事部給打垮。

轉念一想：“這樣的人，我不和他一般見識?！蔽蚩栈仡^就走了。

看完這篇文章，我知道人們應該學會寬容和寬宏大量。

小學生二年級讀書筆記 篇3

50 字

星期五，我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內容是：當老師宣布上課時，同學們應該站起來，鞠躬說：“老師好 ”，下課時，鞠躬說老師再見 ”小;組活動要小聲說話 ;上下樓梯靠右走，不慌張;愛護公物，節約水電，保護花草 ; 遲到了要打報告，老師同意后再進入教師; 集合時，行動快， 隊整齊。

聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優點，也有缺點，今后我要改正缺點，加強優點，讓我們的班級更文明，更和諧。今后，我要做到：尊師重教，尊老愛幼，文明用語。

尊重學生，團結友愛；不在公共場所亂扔雜物、喧嘩；離開會場不擁擠；愛護花草，節約水電，保護公共財產。除此之外，我還要做得比別人更多更好，爭光爭光，弘揚文明禮儀，把它推向世界，讓世界更加文明、更加美好！

讀完《野天鵝》，我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節是這樣的：小公主的十一個兄弟被施了魔法，

變成了十一只 “野天鵝 ”。為了營救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來面目。這談何容易?

采摘蕁麻時，她的手被燒成許多水泡，她不得不日夜忍受疼痛來編織

織披風。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁 ”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前， 只要從她口中說出一個字，哥哥們就得全都喪命。

當她被押赴刑場時，還在不停地編織披風。當柴火快要點燃時，她終于織好了最后一件斗篷。隨即，她一邊拋出十一件披風， 一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學習。

我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內容吧!

這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發生頂撞，才急的從夢中醒來。這段奇妙的旅程使愛麗絲不僅走進了兔子洞，也走進了所有孩子們100年或1000年的心中。

讀了這本書，我知道愛麗絲是個善于提問，很有禮貌的小女孩，我也想學習性的優點。

作文昆蟲記讀書筆記二年級(合集3篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文昆蟲記讀書筆記二年級(合集3篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

作文昆蟲記讀書筆記二年級(篇1)

法布爾是法國第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。最近我又打開《法布爾昆蟲記》，看其中的《聰明的獵人節腹泥蜂》。

讀著，讀著，我被節腹泥蜂阿布的偉大母愛精神所深深感動。阿布很關愛自己的小寶寶。她為了給小寶寶尋找食物——最有營養的象鼻蟲，和比自己重幾倍的象鼻蟲進行了殊死拼搏。她在強敵面前不屈服、不低頭、勇敢戰斗，不怕犧牲。最后，阿布得意洋洋地抱著比她足足重兩倍的象鼻蟲飛回了家。幼蟲們都用尊敬的眼神看著媽媽，覺得媽媽阿布真了不起。他們決心長大以后，也要像媽媽一樣，成為一個勇敢的捕獵高手。

動物都有這樣令人感動的母愛，更何況我們是人類呢！我的外婆、奶奶、媽媽何嘗不是這樣呢？不管烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，四季如一日，每天都早早起床，做早飯，送我上學。遇到我生病的時候，又沒日沒夜地守護在我的身邊，盼著我早日恢復健康。她們為我的成長，真的是付出了很多很多……

我讀《昆蟲記》有感

趙集鎮高堰小學四年級張佩佳

最近讀了一本書，名叫《昆蟲記》，它是由法國著名昆蟲學家、動物行為學家、文學家和博物學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”法布爾寫的。

法布爾小時候很喜歡觀察動物和昆蟲，但他的父母不同意，看見他拿昆蟲就不停地責罵，但這并沒有讓法布爾改變自己的喜好，在這本《昆蟲讓》中，寫的就是法布爾接觸的昆蟲。

在《昆蟲記》的描述中，大家一定都知道蟬和螞蟻的故事，那是由于蟬一個夏天都在唱歌，冬天沒有糧食去向，受到一頓不好的待遇被轟出門的故事，而讀了《昆蟲記》后，我才知道不是那么回事?！跋s在樹上鉆孔，把吸管伸進洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來了，便一擁而上，咬著蟬的腿，托著暗里的翼，爬上蟬的背，蟬被這些小人惹地心煩，放棄了自己的水井，螞蟻成了井的主人?！痹凇兑了髟⒀浴分校s總是好吃懶做的形象出現，而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中，說明了無惡不作，好吃懶做的是螞蟻，而甘愿與人分享，勤勞生產的是蟬??！

我小的時候，有一本獨特的書吸引了我——《昆蟲記》。當時還不太能理解里面的內容。而今，當我再翻出這本書，便開始細細品讀起來。

這本書的作者是著名的昆蟲學家法布爾。書中寫了許多有關昆蟲的奇聞異事。在這些數不清的故事中，我最難忘的是有關螢火蟲的。

原來小小的螢火蟲蘊藏這么大的奧妙！生活中那些司空見慣的動物，也可能有許多我們未知的科學秘密。生活真是處處皆學問?。?/p>

作文昆蟲記讀書筆記二年級(篇2)

神奇的昆蟲－《昆蟲記》讀后感

十卷本的昆蟲記是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的巨著。

他懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗，真實，細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。

其中，我最喜歡的昆蟲是螢火蟲。

螢火蟲，一般人都知道這種昆蟲。這個小家伙兒，競在自己的屁股上掛了一個小燈籠，在夏天的夜晚，只要稍加留意，就能在草叢中發現它們的身影。雄蟲到了成年的時候，背上長的鞘翅，因此它們可以像甲蟲一樣飛行，而雌蟲卻始終保持著幼蟲的形態。別看螢火蟲外表弱小，它可是個食肉動物，獲取獵物的手段異常惡毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在獲取獵物前會先將它麻醉，然后再大吃一頓。螢火蟲用來麻醉獵物的工具其實很簡單，就是兩片鉤狀的顎，十分鋒利，但細得像一根頭發。假設在一只螢火蟲的前方有一只蝸牛，螢火蟲就會用它的麻醉工具，反復輕輕地敲打蝸牛的外膜，這種看似溫和的蜇咬，卻能產生快速的效果，最多六次蝸牛就不能動了。麻醉后螢火蟲并不是吃，而是喝。蝸牛不管有多大，差不多是先由一只螢火蟲上去麻醉，然后大伙一起用嘴里的兩個彎鉤注射，把蝸牛變成肉湯，然后各人吃各人的，吃飽后各自離開，留下的只有一個空的蝸牛殼和里面的殘渣了。

《昆蟲記》你讀了嗎

今天我讀了一本書名叫《昆蟲記》，想必很多人都看過這本書吧，《昆蟲記》的作者是偉大的昆蟲學家法布爾，他從小就喜歡昆蟲，熱愛昆蟲，所以才寫出這么精彩的一本書來。

看過《昆蟲記》的人都覺得這本書寫得很好，當然我也是這么覺得，里邊精彩的故事有很多，例如蟬的歌聲是從哪里來的，熒火蟲為什么是晚會燈光師，螳螂是怎么捕食和蝎子毒液的作用等等。

令我印象最深刻的就是講述螳螂捕食和蝎子的毒液的故事。接下來讓我來給大家介紹一下吧。螳螂捕食這個故事是講了螳螂的前爪是它最兇狠的武器，它的前爪像屠刀一樣鋒利，就是因為它有這樣的武器，被它捕到的獵物是絕對逃不出它的魔爪的。撇開它的致命武器不談，其實螳螂的樣子一點也不恐怖。它一身淡綠色，那輕盈的體態，雅致的短上衣，還有那長長的薄紗似的翅膀，甚至不乏幾分優雅的味道。

接下來談一談關于蝎子的毒液，人人都知道蝎子的毒液巨毒無比，只要被蝎子的毒鉤碰到就必死無疑了。其實蝎子的前面還有兩只巨大的螯，一般蝎子捕獵時都是用螯來制服對手，只有在碰到強勁的對手時，它們才會使出自己的殺手锏毒液來和對手決斗。

讀了《昆蟲記》里的這些故事后，我明白了螳螂的前爪是它最厲害的武器，蝎子的致命武器就是巨毒無比的毒液，所以在昆蟲界里，只有強大的昆蟲才能生存下去。

前幾天，媽媽給我買了一本新書——《昆蟲記》。讀了這本書，我發現，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。而且還弄清了：那所謂的“螟蛉之子”是錯誤的，蜂去抓青蟲并不是當作自己的兒子來養，而是為自己的后代準備好食物。

《昆蟲記》有著一個個有趣的故事，比如：“螳螂雖然是一種十分兇殘的動物，但是在它還是嬰兒的時候，也會被一只小小的螞蟻吃掉?！必S富的故事情節使我浮想聯翩?？粗粗?，這些蟲子們仿佛真的在我眼前。通過這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲們與環境息息相關，又讓我感受到了作者細致而仔細的觀察?！独ハx記》告訴了我們許多不為人知的昆蟲的秘密。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，就能讀出很多知識，讀出很多享受，我們需要這樣的書。

作文昆蟲記讀書筆記二年級(篇3)

暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我很開心。這套書一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛？其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會把自己產卵的糞球雕刻成梨的形狀。

我還喜歡蝎子，蝎子有堅硬的外殼，八只眼睛，兩個又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。

大自然太有趣了！我愛大自然！