長城六年級作文(精選9篇)。

多寫作文有助于我們提高表達信心，作文展示了我們的學習成果。一篇好的作文是如何誕生的呢？我們考慮您的需求對“長城六年級作文”進行了編輯，我可以為您提供一些有用的建議但決定權仍在您自己手中！

長城六年級作文【篇1】

各位導游，大家好！我是你們“長城一日游”的導游。大家可以叫我小楠！接下來，就由我來為大家介紹長城。

大家看，這些蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之間的像長龍一樣的就是長城了！整條長城從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里呢！我們現在踩在腳底下的是最著名的八達嶺長城。公元三世紀，秦始皇統一了中國，他把原來分段的長城連接起來筑成西起臨兆，東至遼東的萬里長城。其后歷代不斷維修擴建，到明代末年,前后修筑了二千多年。所以，現在我們所看到的長城就是在明代修筑完成的啦！

大家看，這些高出來的就是垛子。這個大口子就是瞭望口，這個較小的就是射擊口。長城上的城墻平均高度約為八米，上寬約六米，下寬近七米，其城墻全由千余公斤重的巖石筑成的，可見長城凝結了多少勞動人民的汗水?。∵@些城臺就是屯兵的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

萬里長城凝結了千千萬萬的勞動人民的血汗，是中華民族智慧的結晶。長城像一條巨龍盤旋在群山中，那磅礴的氣勢，聞名世界。我們此時正站在八達嶺長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時沒有火車、汽車、沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數雙手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

大家知道嗎？古時候還 有孟姜女哭長城的動人傳說：勤勞聰明的孟姜女馬上就要和范喜良成親了。可就在這時，范喜良卻被官兵抓去修筑長城。孟姜女為了尋找被官兵捉去修長城的丈夫，千里迢迢來到長城下。經過打聽卻知丈夫被活活累死！聽到這晴天霹靂的消息，孟姜女傷心地跪倒在長城下，哭了三天三夜。只聽“轟隆”一聲，萬里長城轟然倒下一大段！可見當時為了修筑長城，付出了多少勞動人民的血汗??！

各位游客，剛才我把長城的情況向大家做了簡單介紹，現在請大家自由轉轉，再去欣賞欣賞。不過，大家可要文明參觀哦！像塑料袋啊、礦泉水瓶啊、廢紙、果皮這些垃圾不要亂扔，不要在城墻上亂涂亂畫哦！下面的時間請大家自由參觀吧！

長城六年級作文【篇2】

歡迎大家來到長城，我們參觀的是秦朝修建的。從東頭的山海關，到西頭的嘉峪關，大約有一萬三千多里。 從北京出發，不過一百多里就來到長城腳下，這一段長城修筑在八達嶺上，大家看，長城是用巨大的'條石和城磚筑成的，城墻外還有瞭望口和射口，是屯賓的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

Welcome to the Great Wall, we visited the Qin Dynasty built. From the east to the west of Shanhaiguan, Jiayuguan, about ten thousand more than 3000. Starting from Beijing, but a hundred Li came to the foot of the Great Wall, this section of the Great Wall built in Badaling, you see, the the Great Wall is built with huge stone and bricks, walls and lookout and nozzle, Bing is Tun fort during the war, the city of Taiwan can correspond with each other.

其實最值得我們深思的是，修建長城是在秦朝時期。當時的科技是如此落后，那時沒有飛機、沒有輪船、沒有起重機……

In fact, the most worthy of our thinking is that the Great Wall was built in the Qin dynasty. The technology is so backward, then no plane, no boats, no crane......

有的只是勞動人民的雙手和雙肩。 他們就是這樣一步一步地，把一塊塊幾千斤重的石條抬在山上，再用雙手一塊一塊地建成了這樣前不見頭，后不見尾的萬里長城。

Only working people's hands and shoulders. They are one step at a time, to a thousand pound stone lift on the mountain, and then hands a piece of land and built a does not see the head, not the tail after the great wall.

沒有他們，就沒有這世界歷史上的偉大的奇跡。我們可要珍惜這一切呀!

Without them, none of this would be a great miracle in the history of the world. We need to treasure it!

長城六年級作文【篇3】

2011年暑假的八月，我同老爸一起去北京游玩。剛到時，我們因為不識路，所以走了許多冤枉路，一天下來累得半死，剛剛進旅館就回屋躺下了。

剛睡著，不知怎么回事，胳膊像壓了千斤的巨石一般，我皺了皺眉，兩邊的小臉酸疼酸疼，我的腳已失去了知覺。我用那剩余的微薄力量把我的身體支撐著，緩緩的坐了起來。頓時不耐煩的說道：我的身體是誰弄成這個樣的？那時我的眼睛還是模糊一團的，眼前好似有一個人影坐在床邊。我用兩只小手揉了揉，屏住了呼吸，全身都顫抖了，下意識的往后退了退，原來是老爸。北京時間四點零二分。

經過一通十分鐘的洗刷后，我們在旅館的餐廳里就餐。爸爸告訴我今天上午要去看升旗，然后再去爬八達嶺長城。我嘆了口氣，在一旁的老爸忽然側身瞪了我一眼，于是我們一鼓作氣，坐車來到了天安門前，可以路上的我保持著一個消極，冷漠的外表，可能是沒睡好吧。www.oldercn.com

剛下車時就已經是人山人海了，我被一股由東邊形成的人流卷了進去，摔了個狗啃泥。據我觀察，現場有百分之七十的在拍照；百分之二十的人在被別人拍照；剩余的百分之十在到處參觀風景，每個人都沒閑著?？吹竭@里，旅游的人數越來越多，人民越來越富裕，國家也在一天天的發展下壯大起來，成為了東方雄獅。我長大后也應該為自己的國家奉獻最大的努力。終于開始了，這場面真是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海。人們都歡呼著，首先從天安門出來的是四個升旗手，緊隨其后的是三十六名軍官，最中間的那人手中拿著國旗。音樂一響，幾千人停止了聲音，在心里默默地唱起了國歌。在這莊重的音樂里表達了一種無法說出的榮耀，當音樂結束后漸漸散場了。

之后要去八達嶺長城玩，我們都很開心，尤其是我，早早就想領教一下長城的巍峨了。長達一個半小時的旅程結束后，我來到了長城的腳下，帶好帽子后，就沖了上去。長城是古代中國在不同時期為抵御塞北游牧部落聯盟侵襲而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城。現存的長城遺跡主要為始建于14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里，平均高6至7米、寬4至5米。剛爬了十分鐘，我就不行了。喘著大氣，汗也不停的從腦門上流下，時不時的就得爬到風口前休息。又過了十分鐘，由于體力的不足，我只好坐下原地休息。最后我一口氣沖上了頂端，爬過好漢坡，我幾乎沒有力氣繼續支撐著這個身體?？墒窍律降牡缆肥侨斯そㄔ?，還有纜車相助，我們輕易的下了山。

回過頭來看看，我國的歷史真是博大精深，這才只是長城的一小部分。

這是一次愉快的旅行！

長城六年級作文【篇4】

長城

毛主席曾經說過：“不到長城非好漢?！苯衲臧嗽挛迦眨揖腿チ艘惶碎L城。

早晨七點，導游把我們帶到長城入口。她告訴我們，長城是世界上最長的城墻。它經過三次修筑，橫貫九個省市。

開始登長城了，我手扶欄桿，一步步往上爬，不久就累得氣喘吁吁。我不禁想起了秦朝、明朝和清朝時修筑長城的人們那時候，沒有火車，也沒有汽車，只有洋車和馬車。這一塊塊石磚，是靠著無數肩膀和手或是用牲口來搬運。要知道，每一塊石磚都有兩三千斤重！走了許久，我們才來到了“一號烽火臺”烽火臺有五米多高，分為兩層，上面一層用于點烽火傳遞信息，下層用于士兵休息。也是用磚一塊一塊砌成的，十分堅固。在古代，沒有起重機，人們只能用手拿石磚，一步一步地沿著梯子往上爬。石磚這么重，一不小心還有摔下來的危險。那么，這些修筑長城的人們到底用了什么好辦法，把這成千上萬個烽火臺修好呢？古代的人們可真聰明，我真敬佩他們啊!我還發現，長城的路一高一低的。我更敬佩古代的人們了。他們每天夜以繼日的搬運石磚。要知道，石磚是從幾十里外的市區搬過來的。他們每天都要在這群山環抱的城墻上走上幾百里路。難怪人們說，長城的每里路下就埋有一萬人之骨。古代的人們可真是既勤奮又能干啊！城墻的右邊有一排垛子，凹下去的部分是瞭望口，因為站得高，自然望得遠。底下的小口是射口，把它建在底部可以不讓人發現。古代的人們真聰明??！

?。￠L城，你不愧是世界奇跡啊！

上午九點半，我離開了長城，可我永遠不會忘了它。

長城六年級作文【篇5】

人生也是長城人生有如一瓶水，如果你懂得去珍惜的話，那么你就懂得珍惜生命。

如果你去珍惜它、愛護它，那么那瓶水永遠也用不完。如果你去浪費它、拋棄它，那么那瓶水很快就用完了。人生在我看來就是一個長途的旅行，你必須把這一個旅程走完。假如你覺得太累，你可以選擇放棄，避免浪費你的心思，而不知不覺中，你慢慢的成了一個短暫的旅行者。假如你覺得這是你生命中一次抗戰，而能夠磨練你的意志，那么你將變成一個長途的進行者，永不退縮，直到沖到你人生中那個閃著金光的終點。

在許許多多人中，他們把工作看成了一個終點。你能夠把你的工作做得越大就越好，不要害怕折磨，不要害怕困難，努力向前沖。即使你是個普通的人民，你也可以成為偉大的學者；即使你是個沒文化的工人，你也可以成為一個思想搏大的偉人，而這些都要靠自己，看你把它們當不當做一回事兒?；鸺梢悦撾x地球的大氣層是因為有一定的速度，而在那個制作速度之前，科學家們也不是花去了不少的心血。

人生也如此，在你超越自已想像的空間，抵達別人想像的空間時，你必須在此之前吃苦耐勞，達到高水平的心理素質。這一切都是在人生瞬轉的一剎那，所造成的成就。人生也是長城，一段接著一段，一彎接著一彎。等你走到終點時，長城的每個段、每個彎都留下了你的腳印和汗水。當你往城外一望一片旺然。

長城六年級作文【篇6】

在每個人的內心深處，都有一個小小的心愿，你可能想當宇航員，探索太空;或者當老師，桃李滿天下;或者當偵探，名揚中外……但我的心愿卻與你們截然不同--讓陸橋浮上水面，讓臺灣回歸祖國。

小時候，我和爺爺來到海邊，浪花拍打礁石，波濤洶涌澎湃。突然，爺爺問我：“你知道海的對岸是什么嗎?”“什么?這么大的海還有對岸?”我先是一怔，又一片茫然，搖了搖頭?！昂⒆?，還的對岸是臺灣，臺灣是祖**親的孩子，可是……” 爺爺的喉嚨似乎被什么東西卡住了，在也不說話了。我不在追問，就去請教爸爸。爸爸又告訴我：“臺灣現在和大陸分開了，我們都盼著它回來啊!”時光匆匆，轉眼間我就上小學了，臺灣再次被老師提起，這個問號勾住了我的心，于是媽媽告訴我：“臺灣的歸來是我們一家和祖國大家庭的期盼啊!若不是臺獨的人，早就團聚了。”我雖然還不是很清楚，但我知道：媽媽和爸爸都熱愛臺灣。

到了現在，我已經是五年級的學生了，也明白臺灣是什么，于是下決心建一座與臺灣連接的橋。

我幻想著有一次：我把陸橋建好了，并走了過去，路上，車水馬龍，呈現繁榮的景色?！吧蟻戆?小弟弟?！币粋€大哥哥叫我，“我帶你游遍臺灣?！闭f著，他就帶我去阿里山，日月潭，可高興了。途中我發現了臺灣的習俗很多和我們一樣：如高甲戲、粽子、面線糊……后來，我來到了臺灣小學他們熱情地接待我，我也把北京故宮、桂林山水、萬里長城告訴他們，可他們早就知道了，原來他們也無時無刻不在關注我們啊!

長城六年級作文【篇7】

“好，我也累了?！蔽覀冃艘粫?，照了幾張相片，就又爬了起來。就這樣我們走走停停，爬了好長一段時間，我們終于到頂了。

站在長城頂向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接連在一塊，與天接連在一起。腳踏著山，雖然沒有飛在空中的感覺，但有種飄在半空中的感覺。我覺得自己好像真的在飄，和小鳥一起，飄過北京，飄到了我的家鄉……

長城，你真好，真美，真有文化。在長城上，爸爸給我講了一個故事：在很久很久以前，一個美女叫孟姜女，她剛結婚，她的丈夫就被抓去建造長城。冬天來了，孟姜女怕她的`丈夫冷，便給他送大衣，孟姜女歷盡千辛萬苦來到長城，誰知她的丈夫卻早已死去，被埋在了長城下，孟姜女一聽，很傷心，趴在長城上就哭。這一哭，就是三天三夜，哭倒了長城，露出了孟姜女丈夫的尸體，孟姜女哭著為丈夫披上大衣，然后跳了長城……

這是一個悲慘的故事，但我愛長城，愛它的一切，包括那段悲慘的故事。

長城六年級作文【篇8】

長城，是咱們中華人民共和國的象征，是咱們中國人民智慧的結晶！毛澤東曾在詞中寫“不到長城非好漢”。今天，我無意間看到了“好漢坡”的留影——“好漢坡留念”。這使我回想起那次攀登長城。

那是暑假的一天，我來到了長城，從長城底下往下望，??！跌宕起伏的山峰上，長城好仿一條銀灰色的巨龍，向天邊奔騰而去。

我踏上爬長城的道路。一開始，我還精力充沛，一溜煙地向前跑，一會兒就沒影了，可慢慢地，我體力不支了，滿身大汗，我找了一個烽火臺，在里面“充電”。??！塞外的風，呼嘯著，涼颼颼地，真解暑呀！

接著，我又往上爬，迎面而來的是一個斜坡，我奮力向上爬，開始是小跑，后來就變成了慢走了，我往下一看，不由地打了個冷戰?！昂酶哐?！真有點‘危樓高百尺’的情形呀！”我贊嘆。我又往前走了一段，止住了步伐，面前是一塊高十多米的“巨石”。不！更象是山！我開始找出口，最終，在長城左右兩邊發現了通道，我選了右邊的通道，很快到了好漢坡，留下了紀念。

此時，我凝視著照片上那個七八歲的男孩，他臉上透出幾分稚氣，臉上還有汗珠，身后是被濃霧籠罩，卻只有一步之遙但仍然看不清的長城。身旁的好漢碑象在訴說著“888米海拔的艱辛！”

“我愛你，長城！”

長城六年級作文【篇9】

橋是說不盡的，而我看重的，是橋與周遭山水相結合所產生的美感。

一座精致、典雅的木橋坐落在潺潺流水之上。它的身軀不像拱橋那樣呈弧形，而是穩平的似地面。岸上的柳樹散出濃郁的古色古香，風兒將柳絮輕輕地播進游人的心里，水兒似乎也不急燥，悠閑的哼著歌兒而過。在這停留的，必是那有藝術細胞的人，橋欄上刻著“月夜垂釣圖”，連魚兒都跳出水面爭著看這精美的畫卷，如此美景，有誰不如癡如醉?

站在鐵索上，沐江上之清風，賞山間之明月，腳下水花之翩躚，眼前秋葉之婆娑，耳畔急風之豁達。兩旁陡峭的石壁高聳入云，腳踏的是石板，手扶的是鐵鏈，聽的是水流的吟唱。雖懼高，卻被眼前的壯景所征服，回望古今，即使在千軍萬馬的戰場，也比不上這般壯闊。水花濺起打下幾片孤葉，打散了幾縷哀愁，這兒不容愁眉，只容蒼穹般開闊的胸襟，若是蘇軾——這個如風般的詩人見了，必會興起留下名篇。

我愛這如詩如畫的橋，它可以當作詩也可以當作畫，無論誰來到這如詩境般的橋上，腦海中就能閃現出一首首動人的詩。啊，橋之美，誰能經得住它的誘惑。啊，我愛橋、愛橋獨有的氣勢!

星期天我經常去理工大學硯湖畔游玩耍。在垂柳環繞下，芙容花叢中有一座小巧玲瓏的石拱橋，那就是心橋。。

心橋用白石砌成，兩邊各有七級石階，長不到十米，寬不足三米，但很精巧。橋欄上還有許多栩栩如生的圖畫。有朵朵祥云、有鯉魚躍龍門、還有蒼松翠竹……。心橋的兩端是幾級石階連接著書島和詩島，橋下流淌著硯湖的水，水里有許多色彩斑斕的金魚。站在橋上向下看，水中的魚兒好像一條條別致的彩帶。橋上的烏兒嘰磯喳喳的叫著，好像在說:“你好，你好。”

春天，小橋在柳枝中忽隱忽現，顯得那么羞答答的;夏天，小橋在茂密的樹葉遮掩下多么清涼;冬天，橋頭高大的雪松把小橋襯映的那么莊重。許多人情不自禁地佇足觀賞，摂影留念。理工大學的學子們從書島通過心橋走向詩島，又通過心橋走向書島，就這樣度過了四個春秋;每天以柳枝為筆，湖水為墨寫下了許多詩篇和論文。他們一定會通過心橋走向成功。