六年級春風作文集錦(4篇)。

作文能夠展示人的思維方式和成長歷程，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？小學作文網編輯在大量閱讀中發現了一篇特別實用的“六年級春風作文”，我相信這些經驗可以幫助您更好地鍛煉資訊！

六年級春風作文 篇1

大地迫不及待地捧起一點一點的綠，在陽光下顯示柔嫩的春天，伸手可及的溫暖靜靜飄蕩。漸漸蘇醒的板結的思想，開始苦心耕耘夢境。寬松的希望一片春色生機。

柔軟的心靈深處隱約的悲涼叫醒耳朵，聆聽搖曳的春風隨著季節咯咯淺笑，經久不息連綿不斷的揮舞著燦爛芬芳的生命花朵。

復蘇的柳笛，漸次啟開生命的期盼，用情深推敲心情。風的眉眼揮灑著興奮翩翩起舞，年輕顫抖的心，充滿激情閱讀美麗的春光。

魂不守舍絲絲縷縷撕扯著光陰的翅膀，穿過幽悠的記憶。純真執著的凝聚成熟，追求透明的生命。

望春風，輕輕地，輕輕地吹拂。點點滴滴的情感也精神了。柔波蜜浪中期盼的眼睛在張望大地彌漫的朵朵朝霞。點燃一根香煙，縷縷心香蓓蕾綻放姹紫嫣紅的花開花落的季節。

微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過小河，悄悄地駐足我家門前的樹梢。

家門前的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下，我這才發現，在軟軟的泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。這是小草，是幼小的生命!我舍不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。

空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經升高，也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真情。

立足家門，望春風，看它從面頰拂過，舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風，便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風，明年還會有春風，而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的春風，也不是這一秒的了。

閉上眼，盡情享受。說不定十年，二十年后離開家鄉。暖風習習，花香縷縷，醉人的春意。暖風指面，輕輕，輕輕卷著鄉情;燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音。這暖風，這燕語撩拔著我的心。此地春風卻是不是彼地的了。

傳統事物就像晶體，它有固定的熔點和凝固點，也就是由分子有規律地構成，因此它能反映一種屬性，一些規律，供人遵循;新生事物就像非晶體，它沒有明確的熔點和凝固點，也就是由分子無規律地構成，因此它能反映一種創新，一些神奇，供人探討。但本質上，它們都是平等的，都屬于，物質。

有人說：姜還是老的辣。毫無疑問，現在的長輩都愛用這句話來教育我們，讓我們乖乖地被他們牽著鼻子走。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“青出于藍勝于藍”嗎?

當今文壇，可謂“英雄出少年”。許多年紀輕輕的就開始出書。這僅僅是個偶然嗎?我曾經看過這樣一條時事：王朔的書賣不過安妮寶貝的書，安妮寶貝的'書賣不過韓寒的書，韓寒的書賣不過郭妮的書。細心的人便會發現，這反映了越年輕的作者寫的書銷售量越高。

有人說：長輩們受傳統觀念的影響比我們大。以致于在我們看來是流行的事物卻遭到強烈反對。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”嗎?

早在新文化運動時，便有大師拋棄傳統觀念，率先步入新時代。如魯迅，他先前奉母親之命娶了朱安發，但他們只是名義上的夫妻。后來魯迅遵循了自己的真實意愿，拋開了世俗偏見，與許廣平走在了一起。或許這有點遙遠了，好，那么我們說說現在的。隨著時代的發展，流行的事物越來越年輕化?！俺?，“快男”，風頭一浪蓋過一浪，就連大嬸大媽級別的人讀成為了他們的“骨灰級粉絲”。為自己的偶像“中氣十足”地喊叫;為自己的偶像的淘汰“撕心裂肺”地大哭。這說明，長輩們也開始瘋狂了，開始追求流行了，開始開啟他們與年輕一代真正平等的時代了。

有人說：長輩們有輝煌的過去，年輕人有燦爛的未來。于是，建設祖國的重任從上一輩卸下來，重重地壓在我們身上。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“烈士暮年，壯心未已”嗎?

在一次美國的捐款會上，參加的人全部都是大名鼎鼎的富翁。其中，巴菲特就是一個。他在那次捐款會上捐了三百萬美元。在他心中，認為一個富翁如果是在萬貫錢財中死去，是最大的羞恥。他明白，一個人從社會中得到，便要回報社會。所以我們可以說，他的領悟，是智慧的。當然，在當今世界，像他那樣的人還有許多。即使老了，也在爭取為社會作貢獻。他們也是平凡人，但他們的平凡，和我們的平凡，是不一樣的。因此，在這個良好道德缺少的時代，“慈善”，再次作為一個新生事物誕生且普及了。

六年級春風作文 篇2

驚蟄已過，萬物復蘇。伴隨著聲聲春雷，陣陣春風已撲面而來。佇立窗前，我遙望萬里春風，一股久違的清爽與愜意涌上心頭。天命之年望春風，眼前飄蕩的是五十載花開花落、云卷云舒。

年少之時，我喜歡望春風。因為在那個年代里，每當春風吹過山巒，藍天之下就會漂蕩起紛飛的風箏。山野之上，小河之濱，到處都會回蕩起孩子們歡快的笑聲。從那一刻開始，世界不再寂寞，大地不再孤獨。

成年時刻，我喜歡望春風。遠眺海天一色，注目蒼茫群山，我的心緒也隨之飛向了遠方。那是踏遍千山萬水的`宏偉志向，那是走遍海角天涯的雄心壯志?？床坏揭唤z一毫的猶豫與惆悵，周身洋溢的只有春風十里般的豪氣與自信。

深處他鄉，我佇立窗前，遙望千里浩蕩春風。藍天白云之下、錦繡山川之間，那里有我無盡的憧憬與向往。走過寒冬，走過失意，如今我已沒有了徘徊，沒有了彷徨。我將踏著堅定的腳步迎接人生路上的又一個春天……

望春風，長亭之外古道邊，已是生機一片；望春風，碧云之天黃花地，將是萬紫千紅。

六年級春風作文 篇3

3月18日，春光明媚的星期日早上，45位身穿大紅馬甲的哥哥、姐姐們正忙碌的往十輛車上搬運課外讀物、書包文具、食品、衣服。他們今天將前往 春風行動 第二站 建甌迪口鎮中心小學，去探望那里的15位貧困學生。

滿載著愛心的隊伍前進在崎嶇的山路上。今年的桃花又開了，片片粉紅在田野上跳躍著，像極了那些孩子們的笑臉。志愿者們的心隨著汽車在飛馳。

一個小時后，到達目的地，一下車，志愿者們顧不上休息，馬不停蹄的把愛心物資搬下車。小小的操場因了他們的進出突然間變得擁擠起來，地上堆滿了圖書、體育器材等。原來，工作室了解到由于小學距市中心較遠，孩子們文化生活貧瘠，便整理及購置了圖書冊，作業本1000本，羽毛球拍、乒乓球拍、象棋、軍棋、二用棋各30副，飛行棋40副，跳繩50副，排球10個，捐贈給迪口鎮中心小學。

可愛的同學們早早的等候在那里，有一些膽小的，怯怯的接過衣物，便低頭不語;有一些膽大的，眼里充滿著期盼，在愉快交流著;而當一個叔叔挨個給貧困學生送上每人300元的營養補助費時，他的平易近人，三言兩語就把大家逗樂了。

午飯后，志愿者們分三路去走訪貧困學生家庭，這才真正體會到貧困學生的艱苦 因為山路崎嶇，有的學生僅從家里走到學校就要花上50分鐘;因為父親病逝，母親出走，有的孩子現在和爺爺奶奶一起生活; 有因為父親失去勞動力，只能暫寄舊校區里;還有一個男孩，他視網膜病變脫落，由于家庭貧困，拿不出巨款治療，他將錯過最佳的治療時間，20歲將失明。。。

走訪結束了，但是，孩子們那天真無邪的笑容，那清沏純潔的心靈，那默默無語的熱情，那依依不舍的眼神，都在告訴我們：他們沒有因為貧困停下前進的腳步，依舊陽光的生活著。

我希望越來越多的人加入到 春風行動 中，把學習雷鋒的奉獻品質深化到實際行動中，用自己的愛心、關心，惦記、幫助著他(她)們，讓我們共同播撒愛的種子，讓我們共同祝愿美好明天!

六年級春風作文 篇4

【拼音】：xíng ?dé ?chū ?fēng ?wàng ?xià ?yǔ

【解釋】：行：施。比喻要先給別人好處，然后別人才會給自己好處。

【出處】：元·白樸《墻頭馬上》第四折：“我本是好人家孩兒，不是娼人家婦女，也是行下春風望夏雨。待要做眷屬，枉壞了少俊前程，辱沒了你裴家上祖！”

【順接】：雨絲風片 雨井煙垣 雨井風垣 雨僝云僽 雨僝風僽 雨僽風僝 雨湊云集 雨臥風餐

【順接】：八方風雨 巴山夜雨 伴風搭雨 暴風疾雨 暴風驟雨 飽經風雨 別風淮雨 撥云撩雨

【逆接】：按轡徐行 霸道橫行 敗德辱行 半路修行 苞苴公行 倍日并行 倍道兼行 倍道而行

【逆接】：行不從徑 行不副言 行不及言 行不履危 行不由徑 行不由路 行不知往 行不勝衣

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生病了小學作文集錦4篇

寫好作文能夠幫助學生系統地有序地表達思想，寫作是一個分享經驗的機會讓人們從中受益。一篇高質量的作文能給讀者留以深刻的印象。下面是欄目小編為您準備的與“生病了小學作文”有關的信息，希望您能多多關注我們的網站！

生病了小學作文(篇1)

妮妮生病了

王曉

順德北滘中心小學四年六班

妮妮是只聰明可愛又淘氣的小狗，她和爸媽住在大山環抱的一個村子里。

快過年了，這天天氣很冷，眼看就要下雪了。妮妮的爸爸媽媽在忙著準備過年吃的食品。妮妮一人在家玩得無聊，好想出外面玩。于是她就去問爸爸：“爸爸，我可以出去玩玩嗎？”爸爸說：“傻孩子，外面多冷啊，你就在家玩吧?！蹦菽萦秩枊寢尅寢屨f：“乖孩子，外面太冷了，還是在家里暖和，又有好吃的?！蹦菽菡f：“可在家里沒人玩，好無聊哦?！彼偃埱髬寢?，媽媽只好說：“那你就出去玩一會吧。不過你得戴上帽子、穿上棉衣。”于是妮妮穿戴好就出門了。

妮妮去叫小貓琪琪出來玩。琪琪說：“傻瓜才出去挨凍呢，呆在火爐旁多舒服呀。”妮妮又去找小兔白白。白白說：“我要在家幫媽媽做好吃的。外面太冷，你也回家吧。”妮妮生氣了，說：“真沒勁！不要你們玩了，我自個兒玩去。”于是她獨自跑到林子里玩去了。

天真的下起雪來了。妮妮跑到高處，從山坡上滑下來，嘴里喊道：“沖啊！好刺激呀！”不一會，她就全身熱起來了。她把帽子和棉衣都脫了下來，放在一旁。

時間過得好快，妮妮突然意識到天色晚了?！霸愀?，媽媽該著急了?！蹦菽葳s緊從山坡上滑下來，卻又發現忘了拿棉衣和帽子了，只得再沖上山坡。恰好這時一陣大風把她的帽子刮了起來?！懊弊?！還我的帽子！”妮妮追著帽子跑。風爺爺呼呼地吹，戲逗著妮妮：“來呀！快來呀！”帽子落在了樹杈上，妮妮用勁跳了幾下，可夠不著。妮妮生氣了，說：“我還就不要你了！”妮妮回到放衣服的地方，傻眼了：衣服也不知被吹到哪去了！

妮妮只好頂著風雪跑了回家。

妮妮病倒了，又是發燒又是咳嗽的。過年了，大家聚一起吃喝玩樂，很是開心，只有妮妮躺在床上，周身沒力?！鞍Γ缰袢蘸伪禺敵跄??！蹦菽菡媸呛蠡谀翘斓呢澩媪恕寢寭崦男∧X袋說：“寶貝，別嘆氣，過兩天就可以和小伙伴出去玩了。這回你也該體會到媽媽常告誡你的：別總是貪一時的快樂，要考慮下后果?！?/p>

生病了小學作文(篇2)

年邁的外公，身體都漸漸老化了，生病也變得難以避免。今天小編就來分享小學生作文：外公生病了，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學生作文：外公生病了(一)

新年的鐘聲敲響了，人們都沉浸在合家團圓，歡歡喜喜過春節的喜悅中。炮竹聲聲，煙花絢爛，孔明燈在空中慢悠悠地飛著。外婆家卻籠罩著一層淡淡的憂傷。

大年初三，我的外公住院了!自從去年起，我的外公就成了醫院的?？?，三天兩頭要往醫院住一個禮拜，回到家里也老是躺在床上，不是睡覺就是看著一些老掉牙的京戲或者聽著老難聽的家鄉唱詞?？墒且郧暗耐夤洺Ｐ诔ｉ_，帶我們去萬松山登山，到處游玩。為什么變化這么大呢?

不僅外公變了，連外婆也變了。外婆蒼老了許多，原本烏黑的頭發也白了，天天忙不停，一會兒要煎草藥，一會兒給外公按摩，一會兒洗衣做飯以前一到外婆家就有水果切好送給我們，現在就只會叫我們自己動手豐衣足食了。

還有爸爸媽媽，經常很難看到他們在家的身影，一有空就往醫院跑，還不讓我去，說醫院臟，不適合小孩子去。

我問媽媽，媽媽才悄悄地輕輕地告訴我外公得了癌癥，一個不治之癥。聽起來這個病似乎很厲害，事情很嚴重，媽媽的神情也很凝重，可恨的病魔為啥纏上我的外公呢?

我幫不上任何忙，只能在心里祈求外公的病能好起來!

小學生作文：外公生病了(二)

上午，我正在看那本百讀不厭的《圍城》，討厭的電話鈴響了。我咽了口唾沫，撓了撓頭，看著窗外的雨簾，我忽然莫名其妙地感到一種不詳的預感。

哎，都怪我這個烏鴉嘴。過了一會，剛接到電話的媽媽一臉嚴肅地走過來，說;你外公生病了，我得去醫院看看，你自己安排。猶如一聲悶雷在耳邊炸，我呆呆地站在那里毫無反應。啪一聲沉重的關門聲響起，我這才醒過來。

我機械地移動著兩條腿，在房間里踱來踱去。上次，我記得外公還摸著我的腦袋給我壓歲錢;上次，我記得外公給我耐心地講解過傷腦細胞的奧數題，記得當我測量長度偏了一毫米也都會毫不猶豫地糾正我;上次，我還記得外公為了慶祝我的作文獲得全國特等獎而給我變過棒棒糖;我記得記憶的閘門打開了，我甚至記得外公牽著我的手教我學走路童年的美好記憶并同淚水一起奔涌而出。

童年的路不平坦，童年的我們太稚嫩。但是有了外公，我卻無憂無慮。我就像一條小小船，外公就是指引我的帆和舵。有了外公，我永遠也不怕大風大浪。

唉!不多說了，真希望外公快快好起來!

小學生作文：外公生病了(三)

這幾天，爸爸媽媽好像很忙似的，不管白天還是晚上都整天往外面跑，每天都把我送去奶奶家，原來是外公病了。

今天一大早，我隨著媽媽和舅舅，還有小姨和妹妹一起來到了醫院，走到病房門前，我見到外公睡在病床上，那蒼白的臉慈祥的對著我和妹妹笑了，我們走到外公身邊，外公一手抱著妹妹，一手抱著我說：孩子，外公好想你們呀，你們想外公了嗎?

我和妹妹都忍不住流著淚說：想，非常想，外公，你快點好起來和我們玩好嗎?好，我要快點好起來，帶你們一起去爬山!外公笑著說。

小學生作文：外公生病了(四)

今天晚上放學的時候，是媽媽 來接我回家 的。而不是外公。我好奇地問：媽媽，外公呢???媽媽說：外公身體不舒服，外婆 陪他去看醫生了。今天我來接你回家。

我的心一下被揪了起來，像是有一根細小的針扎進了心里，刺痛了一下。外公一向身體是很好的，今天怎么了?我忐忑不安地和媽媽回到家，但是心里一直惦記著外公。什么事情都沒有干好。就盼望著外公和外婆回到家，問個究竟。

6點，6點一刻，7點快8：30的時候，外公和外婆終于回來了。外婆說外公本來應該住院的，可是醫院沒有位子了。所以打了一陣吊瓶就回家來了

住院???干什么要住院?我又緊張起來。外公不會出什么意外吧，萬一想到這，我不敢往下想了。掐了自己一下，確定不是在做夢，然后我跑回臥室。在門外，還聽見媽媽和外婆說話的聲音。我把門悄悄拉開一條縫，我多么想問一下外公的情況啊，可是我卻覺得很不好意思，雖然我很擔心。外公和外婆要回到臥室了，透過門縫看到兩位老人滄桑的面容，搖晃的身影，無奈，傷心。我把門輕輕關上，眼淚在眼眶里打轉，心里有說不出的難受。終于，在歌曲《丁香花》的催促下，眼淚像斷了線的珠子劃過臉頰。反鎖上門，靠在門上無聲地抽泣

外公，您快好起來吧!!!

生病了小學作文(篇3)

一天，我和我的爸爸媽媽哥哥姐姐們還有姨媽們正在外面吃酒，叮叮叮，什么聲音，原來是媽媽的手機響了，電話里傳來了哎呦哎呦的聲音原來是奶奶肚子疼，我們馬上趕回了家叫了一臺面包車把奶奶送進了醫院，奶奶首先做了一個檢查，結果要過幾天才能出來，奶奶先辦了住院手續，在醫院住了幾天，檢查結果出來了，是腸子的問題，做個手術就能治好，我每天都在數奶奶還有幾天就要做手術了，我們都非常擔心奶奶。

今天終于要做手術了，很早奶奶就被推進了手術室，我們在外面足足等了好幾個小時，過了很久奶奶終于出來了，醫生說手術很順利，叫我們不用擔心。

奶奶終與度過了危險期，我祈禱奶奶平安無事，我真心的希望奶奶快點好起來。

生病了小學作文(篇4)

這天，地球感覺非常累，就去星球醫院看病。星球醫院里大大小小的星球都排著隊看醫生，地球也靜靜地待在角落里面等待醫生的招喚。

地球走進了眼科診室，月亮醫生看了看地球的眼睛，發現地球的眼睛布滿血絲，于是對地球說親愛的先生，你的眼睛可能會失明，因為人類排放的廢氣嚴重灼傷了你的眼睛，如果不控制廢氣，誰也救不了你。地球苦笑了一下，黯然地離開了眼科室。

地球又走近了驗血室，天王星醫生看到地球也很驚訝，沒想到地球會滄桑成這個樣子。他拿了一根針管，開始給地球抽血?；灲Y果出來了，醫生對地球說先生，你的血怎么全部是黑色的，以前看到你的表面是藍藍的，現在居然受傷這么嚴重，如果人類的廢氣廢水排放再不得到控制，你的身體就會徹底垮了!地球一臉茫然地看著遠方，他也不知道自己做錯了什么，為什么人類要制造這么多廢氣廢水來傷害他。

地球悶悶不樂地回到家里，撲倒在床上嚎嚎大哭，不知道以后該怎么辦。我也很為地球擔心，我多么想幫幫無助的地球先生呀。

起床了!起床了!媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒，我發現窗外下起了很大的雨，這可能是地球流下的淚水吧!我下定決心，要好好保護環境，不能讓我們美麗的地球再受到傷害，要讓我們的環境更加美好!

六年級母校作文集錦

你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？寫作是塑造人格的重要方式之一，寫作是用心和文字塑造出內心世界的過程。課外閱讀與積累，是作文創作的重點所在，小編特意為您整理了“六年級母校作文”，熱烈歡迎參考這些信息希望對你有所助益！

六年級母校作文(篇1)

此次雖然離開母校，但是母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。

從六年前，一個什么也不懂的小女孩到，六年后，一個茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實。如今，我要離你而去，去開創一片新的天地，去更深的知識海洋遨游。六年中，我學會了成千上億個漢字；學會了成百上千個計算單位；學會了無數個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護，無人明白，也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養一代又一代的棟梁。是他們讓無數小孩明白了無數道理，讓祖國出了一代又代棟梁。

懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的希望沖出一片我的天地！為母校爭光。

現在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那里都不會忘記的我的母校！現在我真誠的祝母校園越辦越好。

六年級母校作文(篇2)

再見了，母校。我在這里學習了六年，如今，我要離開這里了，心中充滿不舍。

黑色的大門，帶著濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進大門，穿過一樓的教學樓，我來到了寬闊的操場。

操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹，緊緊地衛護著小操場。伴隨著鈴聲的響起，原來是下課了，同學們三三兩兩地跑出了教室，來到了大操場。有的同學在跑步；有的同學在跳高；有的同學在拍球；有的同學在拔河……這一切是多么親切呀！

記得六年級的一次踢足球比賽，我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最后，我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似！

我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時，只是一個充滿稚氣的小孩兒，而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了！

??！母校，我即將于遠行，讓我再看看您，大門下的母校。

六年級母校作文(篇3)

再見，母校！這個地方是我生活了六年的家。在這里，我曾經哭過、笑過、堅持過、放棄過……

這里，有我的啟蒙老師，有守門人黃爺爺，有和我一起相處了六年的同學們，還有我最好的朋友，黃思怡……

直到現在，我還清楚地記得，當我第一次跨進湖北路小學的大門時，對這所學校充滿了好奇。第一天來這兒上學，我看見了整齊的桌椅、寬敞明亮的教室、嶄新的書本……我便深深地愛上了這里。直到現在，這種愛，也不曾褪去……

我還記得，教我們一、二年級的是楊冬梅老師。楊老師長得很漂亮，也很溫柔。三年級時，楊老師不再教我們這個班了，換來的是嚴厲的谷老師。谷老師剛來我們班時，我成績不太好，經常惹得老師生氣，有時被罰時，還記恨過谷老師呢！現在回想起來，真是覺得可笑之極！自從谷老師教了我們這個班后，我們班就一直得到學校領導的'夸獎，在年級中也是第一。

教我們數學的是李老師。李老師不喜歡罰人，很受同學們的喜愛。因此，只要同學們有什么不懂，就都去問李老師。李老師也從來不嫌煩，耐心地教著。

再見了，母校！我馬上就要走了，離開您，跨入更高一層的階梯。再見了，母校！是您培養了我，是您包容了我，是您接納了我……再見了，湖北路小學全體師生們，再見，我會永遠記住你們！

六年級母校作文(篇4)

我，是一位東山實驗小學的六年級學生。小學生涯即將結束，但我永遠不會忘記我美麗的母校。

走進大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領巾的雕像，同學們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。

沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學們乘涼的身影。

碩果累累的桔園旁是紫藤架。當春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發出迷人的幽香，飄進教室中，同學們更加努力讀書，飄在操場上，同學們更加活潑了！

操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學們。為大家奉獻出一片小小的綠蔭。一陣秋風襲來,幾片已經變紅的楓葉打著轉兒飄下來,我把它夾在贊美詩中,讓它永遠留在我心中。不久,楓葉全紅了,一陣風吹來,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”啊!

藍藍的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風景如畫的優美環境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。

我愛母校！我愛家鄉！你永遠銘記在我心中。

六年級母校作文(篇5)

時光飛逝，時光飛逝，似乎在一瞬間，我從一個小學畢業生走到了這個世界，成為一個成功的人，成為一個為這個世界做出貢獻的人。20年的風風雨雨，我回到了小學母校，好像昨天就離開了.

面對著初升的太陽，我走著，享受著晨曦。走著走著，來到了我的母校勁松三小學，養育了我六年。

我走到學校門口，看著那些稚嫩的笑臉的孩子，聽著他們的笑聲，仿佛回到了童年。我輕輕踏入校園，在這個經濟實惠的.校園里慢慢踱步。美麗嬌嫩的花朵正在盛開，空氣中彌漫著誘人的香味。再看教學樓，好像還是比較熟悉的。我正要去看望老師，突然聽到身后熟悉的聲音。

“什么事，張伊曼？”

我慢慢轉過身，抬起頭，親愛的！一張親切熟悉的臉。那張臉我很熟悉，但一時想不起在哪見過。我在記憶中仔細搜索了這張臉。突然，我用顫抖的聲音問：“侯老師？”

“可以！”看到老師的笑臉，聽到老師的聲音，我仿佛回到了20年前。我趕緊走過去擁抱老師，然后回到樓里，說著當年的點點滴滴。

“20年！現在你們這些孩子已經成為社會的一員，在事業上取得了一些成績。作為你的老師，我真的為你的成功感到高興和驕傲！但說起來，20年前，你們是這里的畢業生，還是一群什么都不懂的孩子?，F在……”老師嘆了口氣，輕輕擦去了眼淚。

“20年的風風雨雨，一切都變了！就說學校變了好多！但是我也能找到一種熟悉的感覺。這里的每個角落都給我留下了深刻的記憶……”之后和老師聊了很久，聊到了這幾年的心酸歷程。走在樓道里，看著那些可愛的孩子，心里總有一種說不出的感覺，感嘆時間過得好快。

六年級母校作文(篇6)

那里沒有高大壯觀的建筑，沒有雕欄玉砌的護欄，沒有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。

它始建于1978年8月21日，坐落在惠州市博羅縣羅陽鎮的上塘路上，它的校訓是崇文尚德，自強不息，她就是我親愛的母校博羅縣羅陽第二中學。

漫步走進校門，迎坡而上，映入眼簾的是一個寬大的操場，操場內設二百米六跑道的運動場以及兩個籃球場。操場正前方有一個升旗臺，升旗臺中央的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺上，左側是以對稱為美的男生宿舍樓，右面是建在小山丘上的新教學樓，正后方則是高大雄偉的主席臺。新教學樓的樓下展覽著24孝圖以及每個班最美孝心少年的圖片，這也表明了我們學校對學生孝的注重。

教學樓的一樓是洋溢著書香的閱覽室，這是整個學校的知識寶庫，也是我們的精神糧食，因此那里每天都有許多人去閱讀，但那里依然井然有序，這也少不了我們學校志愿者辛勤勞動的功勞。

沿著主席臺旁的石階上去，穿過長廊，則是古色古香的清風園，這也是我們學校一道靚麗的風景線。它不僅可供觀賞，還發揮著其重大的作用。

它由地理園和生物園兩大部分組成，可以讓學生們在這個美麗而清幽的環境學習、實踐，也供酷愛美術的同學在這里寫生。清風園內設有中國歷代名人文士的石碑、法制教育的宣傳欄以及李毓秀所著的《弟子規》，但最美的莫過于魯迅先生的石雕，抬頭望去，我仿佛看到了魯迅先生橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的情懷。

我們的學校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。

六年級母校作文(篇7)

如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······

兩年前，我來到這個學校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經那個陌生的地方。

時光荏苒?，F在，我早已熟悉了“母?！边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。。

母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的并肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個個正埋頭寫作的同學，多么渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。

最后，我祝愿母校：桃李滿天下！

期待六年級作文集錦

你平常有寫作文的習慣嗎？作文無時無刻出現在我們工作學習中，寫作是拓展自己思想的重要途徑。想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累，為了使您更加滿意我們特別編輯了“期待六年級作文”，請將本網頁加入收藏夾以便后續查看！

期待六年級作文(篇1)

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為奧運會做準備呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

中國的體育事業飛速發展，的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

期待六年級作文(篇2)

我們的祖國中華民族是一個歷史悠久的民族，她創造了璀璨的歷史文化。

在漢唐等時期，我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是，由于近代政治腐敗，閉關自守，導致了國家國力衰微。不過，1949年的時候，偉人毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖，在中國共產黨的領導下，經過改革開放的三十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，生活水平迅速提高。這都是我們大家的奮斗，大家的心血，大家的期望，大家的努力?。?！

“我愛我的祖國，那是我們自信心的泉源?！蔽覀兪侵袊?，再也不是“東亞病夫”了，我們是中國人，再也不受別人的侮辱了，我們是中國人，要向新時代邁步了！在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。 少年是新世紀的接班人，是龍的傳人，少年要譜寫中華更加璀璨的詩篇！我們要抱著“為中華之崛起而讀書”的信念，要像毛澤東主席說的“好好學習,天天向上”. 我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員！

列寧說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情?！毙焯亓⒄f過：“人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！蔽覀冏院?，因為我們是中國人；我們光榮，因為我們是中國人；我們堅強，因為我們是中國人。 讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。

復興中華，從我做起！

期待六年級作文(篇3)

藍天下有一份愉快，我的愉快！綠樹蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風景，最美的風景莫過于靜中有動，動中含靜，到了一種輕靈般的意境！令人不舍得去破壞！我就在這里沉默的想！

我想，我想：“美好的愉快來源于和諧！可是世界上會有多少人，擁有著這一份美好的愉快；種種痛苦，各種凄憐，或者說是戰亂孩子的淚，晶瑩的淚！各種痛訴，鮮紅的血，那刺眼的血跡，有多少悲傷！‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！松粭l路，五味俱全?！绻覀內^斗，那多少問題也會迎刃而解，只要不畏懼，信心，堅信，那人生五味又何懼之有！

期待，在愛的包圍下，我們要為未來做一份期待，為別人做一份期待，誠懇的期待。

朋友們，為自己期待，為別人期待，為美好的事物許下一份期待！

因為那是愛！期待，讓人發現，期待的愛無所不在，為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的期待；為小草許下蔥綠的愿；為小孩許下健康成長的心！

浪費時光，而期待去努力，至少會給你一點安慰；在失敗的陰影中，期待未來，是一種鼓勵，既然有這個愿望，期待你去實現那就會有充滿陽光的一天；有時候，不是你許下愿望，而是愿望涮新你的思想！

期待，給別人一份溫馨的愛，關心的感覺，也給自己一種幸福！

期待六年級作文(篇4)

期待

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運會做準備呢？

這些年來真是辛苦了你們，你們為了在奧運會上取得好成績，日日夜夜都在訓練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運會，我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機前的我，看著奧運會的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹“沙啦啦”地響，似乎也在為你們取得的好成績而高興得拍手呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

曾經，我們曾被瞧不起來，淪落為“東亞病夫”，但是如今我們永遠地站起來了，世界各國再也不會瞧不起我們。因為有了你們，我們才能成為今天的體育強國，因為你們的努力，讓我們再有勇氣面對外國人，不再受到外國人的欺負。中國只不過是一朵晚開的花而已，你們瞧，它現在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？

中國的體育事業飛速發展，2008年的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。2008的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

期待六年級作文(篇5)

每個人的身邊都有很多親人，卻也有很多陌生的親人。

每到周末，我就會期待著一個熟悉而又陌生的身影，因為她總會及時地給我送來精神食糧，但我卻從沒有認真地看過她。沒錯，她就是郵遞員阿姨，一個任勞任怨、勤勤懇懇的人；一個雪中送炭、樂于助人的人。

記得有一次下雪，路上都結冰了，人們走在路上都像是剛學滑冰的人，東倒西歪，像極了一只只小企鵝。我心想雜志今天應該不會送來了吧，可是當我打開取件箱，發現雜志竟已躺在里面睡大覺了，這讓我感覺不可思議?？梢韵胂蟮?，一個個子不高的阿姨推著上百斤重的東西走在冰面上，給人們送報紙，且大雪天都能準時送到，這需要多大的勇氣和毅力??！我的內心不禁抽搐了一下……

還有一次，雜志沒有準時送到，晚了好長時間，老爸打了個電話投訴了郵遞員阿姨，第二天，她不好意思地送來了雜志，說：“對不起，由于過節，心里有點急，不小心傷到了腳?！卑职致犃撕筮B聲說：“哎呀，我不知道發生了這些事，給您添麻煩了?！钡匀贿€是覺得自己做得不好，走的時候一直在道歉。我站在樓下看著她那一瘸一拐離開的背影時，心里像是打翻了五味瓶，羞愧地低下了頭。她對工作的熱情是如此高漲，心中時刻想著別人，這種精神再一次感動了我。

雖然每次的匆匆一見讓我沒有仔細地看過她，但是她那風雨無阻、任勞任怨的精神卻讓我有著深刻的體會。

在她身上，讓我知道了“朝耕及露下，暮耕連月出。自無一毛利，主有千箱實”這首詩的涵義。每到周末，我就會期待著她的身影。在我的心里，她不僅僅是可敬的郵遞員，因為我早已把她當成了我的“親人”。

期待六年級作文(篇6)

今天，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，放眼望去一片霧蒙蒙的，仿佛人間仙境一般。今天也是我期待已久的端午節。

“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！蔽疫€在慢慢地念著張耒的《和端午》。詩中的離騷正是屈原寫的詩。屈原是我國偉大的詩人，他在5月5日跳入汨羅江中，因此，當地的人們把做好的飯團、食物丟入江中，希望江里的魚不要把屈原的肉身吃掉。一位老爺爺把飯團和食物用粽葉包在了一起，就變成了粽子。

說到粽子，我突然聞到一股清香，我連忙跑到廚房，一看原來是媽媽和奶奶在包粽子，我趕快也加入這包粽子的隊伍中。首先，媽媽把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。奶奶再從冰箱里拿出紅棗、肉、蛋黃等做餡，把自己喜歡的餡煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的粽葉疊成一個窩，那個窩像一個漏斗，中間放進調配好的糯米和餡，再包出棱角，最后把粽葉往上一蓋，用繩子把粽葉綁住，一個粽子就包好了。奶奶、媽媽和我足足包了八十個粽子。

“加油、加油、加油、加油……”我聽到加油的聲音，我趕忙從廚房跑到客廳，一看，原來是爸爸和爺爺在看賽龍舟節目。電視上有六條龍船，每條龍舟上都有屬于自己的顏色，漂亮極了。每條龍舟上都有14位劃船手和一位鼓手。劃船選手大家都知道，就是劃船的，可鼓手呢？其實鼓手是龍舟的“靈魂”，比賽中一切行動聽從鼓手鼓點的引導，鼓手的臨戰經驗和綜合素質是一條龍舟取勝的關鍵?！凹佑?、加油……”江邊的居民大聲地喊，爸爸和爺爺也不甘示弱，一起大聲喊著。

“吃粽子啰！”廚房里傳來媽媽的吆喝聲。我拿起了一個香噴噴的粽子津津有味地吃了起來。哇！原來是肉餡粽子。我最喜歡吃肉餡的粽子了，我開開心心地吃完粽子，就繼續跟爸爸一起去看賽龍舟了。

這就是我期待已久的端午節，我度過了快樂的一天。我愛端午節！

期待六年級作文(篇7)

四川省自貢市自流井區檀木林小學六年級五班王靜

期待的感覺真好！

所以，有位作家這樣說，期待，是復雜的，有時復雜得千頭萬緒；期待，也是單純的，有時單純得只有一個。有所期待，生活才充實、豐富。

正當我這種興奮的心情還沒有任何收斂時，英祥房產集團又推出“相約秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大賽活動，我那個急性子爸爸按奈不住激動的心，滿腹經綸，有感而發，數分鐘便寫出了動人的詩章，他還得意得很，來回在我們家40多平方米的客廳里渡方步，用他那焦鹽普通話朗誦他那首自以為是的“絕句”。第二天一早他便把稿子投出去了。其實，我和媽媽都看得出，他投去的不是那首詩，而是他的那顆心。

車在成渝高速公路上飛弛電掣般地奔向美好的地方，我的思緒像脫疆的野馬在奔騰，我期待著美好的明天。因為明天，我的家會更加幸福、快樂、安康，因為明天，我們國家會更加興旺、發達、富強。

六年級母校作文集錦(5篇)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“六年級母校作文集錦(5篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

六年級母校作文 篇1

還記得五年前老師跟我說的第一句話：同學，你好！可現在我們還有三天就要分離。轉眼間，時光飛逝，就好像剛說你好就要說再見一樣，舍不得；就像李煜所寫——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

記得我第一天踏進校門，看到那紅色的教學樓，我就明白我的學習生涯就在這里開始；在這里我不僅學會了課本上的知識，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

在這里我奠定了我人生的基礎；在這里我找到了人生的目標；在這里我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那么母校就像地基一樣。

母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時的毛毯，是我迷茫時的引路人，是我傷心時的一句安慰的話。

我驕傲我有一個美麗的母校，我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。

老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來的教導與鼓勵，也謝謝您教會我做人的道理和為人處事的方法；我由衷的向您一聲說：老師，您辛苦了！

在此我想大聲喊出我們的校訓：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！

再見！母校！

六年級母校作文 篇2

再見，母校！這個地方是我生活了六年的家。在這里，我曾經哭過、笑過、堅持過、放棄過……

這里，有我的啟蒙老師，有守門人黃爺爺，有和我一起相處了六年的同學們，還有我最好的朋友，黃思怡……

直到現在，我還清楚地記得，當我第一次跨進湖北路小學的大門時，對這所學校充滿了好奇。第一天來這兒上學，我看見了整齊的桌椅、寬敞明亮的教室、嶄新的書本……我便深深地愛上了這里。直到現在，這種愛，也不曾褪去……

我還記得，教我們一、二年級的是楊冬梅老師。楊老師長得很漂亮，也很溫柔。三年級時，楊老師不再教我們這個班了，換來的是嚴厲的谷老師。谷老師剛來我們班時，我成績不太好，經常惹得老師生氣，有時被罰時，還記恨過谷老師呢！現在回想起來，真是覺得可笑之極！自從谷老師教了我們這個班后，我們班就一直得到學校領導的'夸獎，在年級中也是第一。

教我們數學的是李老師。李老師不喜歡罰人，很受同學們的喜愛。因此，只要同學們有什么不懂，就都去問李老師。李老師也從來不嫌煩，耐心地教著。

再見了，母校！我馬上就要走了，離開您，跨入更高一層的階梯。再見了，母校！是您培養了我，是您包容了我，是您接納了我……再見了，湖北路小學全體師生們，再見，我會永遠記住你們！

六年級母校作文 篇3

那里沒有高大壯觀的建筑，沒有雕欄玉砌的護欄，沒有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。

它始建于1978年8月21日，坐落在惠州市博羅縣羅陽鎮的上塘路上，它的校訓是崇文尚德，自強不息，她就是我親愛的母校博羅縣羅陽第二中學。

漫步走進校門，迎坡而上，映入眼簾的是一個寬大的操場，操場內設二百米六跑道的運動場以及兩個籃球場。操場正前方有一個升旗臺，升旗臺中央的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺上，左側是以對稱為美的男生宿舍樓，右面是建在小山丘上的新教學樓，正后方則是高大雄偉的主席臺。新教學樓的樓下展覽著24孝圖以及每個班最美孝心少年的圖片，這也表明了我們學校對學生孝的注重。

教學樓的一樓是洋溢著書香的閱覽室，這是整個學校的知識寶庫，也是我們的精神糧食，因此那里每天都有許多人去閱讀，但那里依然井然有序，這也少不了我們學校志愿者辛勤勞動的功勞。

沿著主席臺旁的石階上去，穿過長廊，則是古色古香的清風園，這也是我們學校一道靚麗的風景線。它不僅可供觀賞，還發揮著其重大的作用。

它由地理園和生物園兩大部分組成，可以讓學生們在這個美麗而清幽的環境學習、實踐，也供酷愛美術的同學在這里寫生。清風園內設有中國歷代名人文士的石碑、法制教育的宣傳欄以及李毓秀所著的《弟子規》，但最美的莫過于魯迅先生的石雕，抬頭望去，我仿佛看到了魯迅先生橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的情懷。

我們的學校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。

六年級母校作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，時光易逝，一去不復返，我們的小學生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別，與我們的老師告別，與我們的母校告別。在離開母校的時刻，我心里充滿了留戀，每每回憶起往事我的眼淚不停的落下，感慨萬千:如一杯咖啡；如一棵輕松；如一首情歌…

永遠忘不了敬愛的老師，忘不了老師嚴厲的批評，忘不了老師的教誨，忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪，懵懂無知的小孩教成了現在活潑可愛，聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心，流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭，您寧愿犧牲自己，也要把別人的未來照亮，您像一堆火柴，您寧愿犧牲自己，也要給別人溫暖；您像導航星，時時刻刻給我們指定前進的方向。您為我們辛苦操勞身影，無時無刻的浮現在我的世界里，您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊，是那么的熟悉，是那么的清晰，就像在昨天一樣。

永遠忘不了親愛的同學們，忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光，忘不了我們嬉戲打鬧的樣子，忘不了我們爭風吃醋的時候，忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年，我們一起經歷了各種悲歡離合，與歡聲笑語，和喜怒哀樂，我們一起度過了美好的時光，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的源泉奮斗過，我們與挫折爭斗過，我們與風雨拼搏過，我們在操場上嬉戲打鬧過，我們在整潔的教室里一起學習過…

可是，這六年的時光如此的短暫，它即將把我們分開，今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了，我的心怎么能夠平靜呢？ 我還記得，有一次我在學校里突然生病了，全班同學都細心的照顧我，他們還幫我打飯，當時我忍不住哭出了聲，他們問我為什么哭，我泣不成聲的說，我太感動了。他們對我說我們是一個集體，我們是一個家庭，我們要互相幫助，之后他們那紙巾幫我擦擦淚水，我當時真的就像一只翱翔在藍天下的小鳥，在天空中無憂無慮，自由自在。我們這親如手足的同窗友誼，我怎么忘記呢？

永遠忘不了我們美麗可愛的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢，您像一位慈祥的母親，用甜甜的乳汁哺育著我們，茁壯的成長。每天清晨，您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體，當您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候，鍛煉出強壯的身體時，您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的，我們在您的懷抱里得到母愛的泛濫，得到了知識，得到了智慧，得到了 做人的道理。在您的精心培養下，養育了多少人才，您把他們養成了，舞蹈家，藝術家，明星…

我們明天即將離家校園，我銘記著母校的一草一木，我銘記著老師的教導，滿載著遠大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門，去迎接我們新的校園。

再見了，我美麗可愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學們！

六年級母校作文 篇5

如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······

兩年前，我來到這個學校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經那個陌生的地方。

時光荏苒?，F在，我早已熟悉了“母?！边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。。

母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的并肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個個正埋頭寫作的同學，多么渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。

最后，我祝愿母校：桃李滿天下！

精靈六年級作文集錦5篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精靈六年級作文集錦5篇”，僅供您在工作和學習中參考。

精靈六年級作文 篇1

從前有一對雙胞胎小精靈，一個叫小藍臉，另外一個叫小紅臉。它們每天都拿著望遠鏡，到處尋找不愛刷牙的小朋友。

一天，他們找到一個非常不愛刷牙的小朋友，他的名字叫小明。小明愛吃糖，但他每次刷牙都很馬虎。

小藍臉和小紅臉趁小明睡著的時候，就立刻跑進小明的嘴里。他們用頭上長著的那一把鋸子，鋸開了小明的牙齒，很快便在他的牙齒中安了家，肚子餓的時候，他們便尋找牙縫里的糖果吃，并把這些糖果存了起來。

小精靈在小明的牙齒里到處打洞，越來越猖狂。終于有一天，小明牙疼了起來，臉都腫了起來。媽媽只能帶他去看牙醫，醫生說：“有四顆牙齒已經全部蛀掉了，太可惜了?！贬t生把小明壞掉的牙齒拔了。

這時，小藍臉和小紅臉無家可歸，他們倆現在又拿著望遠鏡在找另外一個不愛刷牙的小朋友呢！

精靈六年級作文 篇2

不，20xx年10月1日，所有明星被一種神秘力量帶走了，進入了一個神秘空間，那就是神秘魔鏡

額！這么黑！還有幾面鏡子的？張柏芝說道。咦？快看，這上面有字！我讀出來哦！第一面寫到洛克王國？賽爾號？奧拉星？莫名其妙！劉亦菲說道。不，是種游戲名，我兒子愛玩這些！林志穎說道。孫悅把手在鏡子上摸一摸，突然，手竟然能伸進去！哦，既然無路可走，算了，就走這條吧！就只有一條，就走吧！陳奕迅無奈地講到。我們去，洛克王國吧！在陸地上安全！賽爾號是飛船，在宇宙，恐怖極了，隨時可能碰到隕石之類的！林志穎說道。真的有那么恐怖嗎？章子怡膽戰心驚地說。我可陪過我兒子玩過的，可能會不知道嗎？林志穎說道。別吵了！進吧！孫悅說道。目前為止，孫悅又像在唱歌似的，好像沒一點害怕！大家你看我，我看你，不知怎么辦！最后，大家決定聽林志穎的話，一起進入洛克王國

精靈六年級作文 篇3

黑色的夜幕中，有星星在玩耍，有月神在徘徊，還有牛郎織女在戀愛。忽然，從夜空中出現了一個黃點，離地面越來越近，越來越近。原來，是一只小精靈。她身穿一身會發光的夜行服，手上拿著一支星星形狀的魔法棒，頭上戴著一頂精靈帽，還背著一只布袋。沒錯，那就是我了。

這次，我來到這兒是來完成月神交代給我的任務將人間的美夢都收集起來?，F在我就要開始行動啦!首先，我來到了一位男孩的房間，在他的床邊放著一架輪椅。原來，他在一次事故中失去了雙腿。然而，在他的夢境中，他擁有著健全的身體，在與朋友們歡快地踢著足球，甚至還笑出了聲。我想這就是他向往的生活吧!于是，我揮動了我的魔法棒將他的美夢收入我的布袋中，又消耗了許多法力，使他能擁有雙腿一個月，希望他能和朋友們踢一場歡快的球賽吧!之后，我又來到了一位女孩的房間，我看見她的桌上放著一張不及格的試卷，旁邊放著一堆復習資料。而在她的夢境中，她是一名門門科成績都第一的學生。同學、老師和鄰居都對她贊不絕口。我將她的美夢收入袋中，并按照她制定了一份學習計劃，希望她能夠奮發圖強!

夜深了，我也該回去了，祝所有人都能美夢成真!

精靈六年級作文 篇4

雪花是冬天的精靈；炎熱是夏天的精靈；果實是秋天的'精靈。那么，春的精靈又在何處呢？

小草是春天最可愛的精靈。春天到了，萬物更新?？?，一片片草地上伸出了一個個可愛的小腦袋，他們爭先恐后的探出頭來，仔細打量著你的小腳丫，輕聲呼喚你，牽扯著你的目光。那毛茸茸的綠草，跟隨著地形直達天際，仿佛鋪上了一條綠色的地毯，他們綠中帶點青，青中帶點嫩，嫩中帶點黃，可愛極了！小草是春天的精靈，它舞出了春天最美的韻律。

陽光是春天最快樂的精靈。春天到了，春暖大地。陽光用它那耀眼的光芒，溫暖著好溪，溪水上的冰就裂開了。河水立刻變得生動起來，嘩啦啦地響著，是那么的歡快，那么的靈動，那么的迷人。在陽光的照耀下山上的雪也慢慢地融化了。幾天過后，那頂厚厚的白帽子不見了，大山露出了真面目，那么高大，那么威武，那么挺拔。田野上的一切慢慢睜開了眼睛，柳樹長出了一粒粒的芽，遠遠望去，柳樹就像被輕煙籠罩著。鳥兒都飛出了巢，在空中和田野里追逐著，嬉戲著。

花兒是春天最美麗的精靈。立春剛過，迎春花就先回應著和風暖陽的呼喚，燦爛的開放了。它們炫耀著身姿，與其他花兒爭論自己的美姿?？?，那優雅的蝴蝶蘭在陽光下翩翩起舞，杜鵑花的足跡踏遍了大山的每一個角落，油菜花好像那綠黃相間的綠毯……一出門，就看到梨花開了、桃花開了，杏花開了，各種各樣的花兒吸引著我的眼睛，不知道該怎樣看才好。

迷人的小草、溫暖的陽光、萬紫千紅的花兒，它們用美麗的身姿為我們點亮了春天的光澤，它們是春天的精靈，春天的靈魂！

精靈六年級作文 篇5

玩具水精靈是圓溜溜的，膠丸大小的透明小球，顏色以紅、黃、藍、綠、紫、橙、黑、無色、青為主，五彩繽紛的非常搶眼，用小塑料袋裝著，每瓶里面大概有十五至三十個小球，售價為五角或一元。沒有浸水時摸起來硬邦邦的。因為放入水中會有神奇的變化，所以有個比較炫的名字水精靈。水精靈放在水里浸泡后，就能很快地變成大珠子，甚至還能生出小珠子，是個非常神奇的東西。

我是在三、四年級的時候，看見徐逸雯有水精靈，我才去買的。讀五年級時，我就漸漸的把水精靈忘記了?，F在我讀六年級了，在這個星期的星期六晚上，我又開始重操舊業了。

我叫我的媽媽找出所有以前養水精靈的礦泉水瓶，開始給以前的水精靈換水，把瓶子瞄準塑料盆，一個個的水精靈從瓶子里掉下來。我再把礦泉水瓶裝滿干凈的水，再把水精靈放回瓶子里。再拿出在三、四年級的時候買來珍藏的水精靈，拿出兩個放進塑料盆里細細端詳。剛把水精靈放進去，就水淋淋的，大了一點點，一分鐘過后有一點變大了，三分鐘過后有點刺長出來了，半個小時過后就變皺起來了，一個小時后長大了。長大的水精靈變得非常圓，顏色和原來的相比有點變淡了，摸起來很光滑。我再把水精靈數了數，正好三十個，就把水精靈放回了礦泉水瓶里。

水精靈的真正面目是什么？為什么水精靈會變大呢？對人體有沒有危害呢？三、四年級的時候我只知道水精靈是海綿膠體造成的，想咋玩就咋玩?，F在我有了電腦，知道了水精靈是一種吸水性樹脂，是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的，丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，商家在制作中會添加一些工業色素。所以現在我玩水精靈，玩一下就會趕緊清洗。

水精靈真是太可愛了！水精靈又真是太神奇了！

下雪了六年級作文集錦

寫作文是學生綜合素質的重要體現，作文能夠讓我們欣賞生活中迷人的部分從中汲取力量。注意平時對文字的積累就能寫出優秀的作文。我們為您特別訂制的“下雪了六年級作文”一定能夠助您一臂之力，希望能幫助到你，請收藏！

下雪了六年級作文【篇1】

今年好像沒有過秋天，從夏季那酷熱中突然轉變成冬季的寒冷。

這不，從這周周一開始，溫度就像坐滑滑梯般下降得特別快!我從穿著短袖T恤的小姑娘變成了一個被媽媽包得嚴嚴實實的“小肥豬”。說實話我不太喜歡“小肥豬”的生活，行動太不方便了!

星期三時，天上開始下像小鹽粒一樣的東西，看著這些鹽子粒，我真想把它們爆成一個個雪花。

也真巧!正想著雪兒，雪就來了。

第一節課后，那些鹽粒子終天開花了。大家都跑到窗戶旁向外張望。頑皮的雪花，玉屑似的漫天飛舞，像一群白色的蝴蝶，在開一場盛大的舞會。

雪越下越大，越來越稠密，起先被我攪得不成樣子的車窗，又套上了一層松軟、舒適的棉衣，可能是大自然媽媽怕車冷吧!

雪就這樣密密下著，落在樹上，白白的，像給樹戴上了帽子，又像一片片調皮的白云，偷偷跑出來玩耍，不小心掛在樹上。

放學時，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜歡在絨絨的積雪上印腳印，當又一批頑皮的雪花降落時，就讓雪地里留下我快樂的回憶。

多美麗的雪!我認為雪有高貴的氣質，它像一位身著白衣的少女在空中無憂無慮的跳舞!它的心靈是多少的純潔，它的內心是多么善良!

我喜歡雪!喜歡雪來的感覺，懷念雪停時的留戀。雪啊!你太可愛了

下雪了六年級作文【篇2】

在一個冬天的夜里，我們迎來了一場大雪，這場雪來勢兇猛，一夜之間，整個世界都披上了潔白無暇的大衣，到處都是銀白色的，美麗極了。來到學校，校園里也同樣到處都是白色的，大家顯得異常興奮，而今天大家玩的也十分高興。

雖然今天已經不再下雪了，但是地上依然鋪著一層厚厚的積雪，學校里的全體師生都拿起工具開始鏟雪，大家井然有序的干起活來，雖然天氣還十分寒冷，但是大家一干起活來，就完全不知道嚴寒了，身體也慢慢的暖和起來。在大家的齊心協力下，不一會就不積雪都堆到了一起。

在這么美麗的雪景里，當然不能只是埋頭干活了。這不，下課后，同學們全都飛快的跑到校園里，一個個摩拳擦掌，準備大玩一場，有的同學用雪做成一個大雪球，趁別人不注意便向別人扔去，可那人卻一個扭身，靈巧的躲過了這個“白色炸彈”，難后又蹲下身從雪堆里拿出一團雪來，以迅雷不及掩耳之勢想那個同學砸去，啊，砸中了！那個同學不服氣又開始了反攻......有的同學用雪堆做出了一件件“藝術品”，快看，這邊的“展臺”上可真是五花八門，應有盡有，雖然不算是栩栩如生，但至少也算是一個優異的作品了，大家都紛紛亮出自己的作品展示給同學們看，不一會，那一片空地上都快成了一個展覽館了。

雪，真是太奇妙了，不僅能帶給我們快樂，還能讓農民伯伯的莊稼有個好收成，真是希望這雪永遠也不要消失。

下雪了六年級作文【篇3】

下雪了的感覺真好

最近，我們淮安這兒總是下雪，大家就來聽聽我的介紹吧！

先來說第一天。今天，孫欣然和倪詩慧竟在學校走廊里打羽毛球！所以，幾乎全班同學都出來看了，我先沒有出去，可抬頭一瞧，教室里也就剩那16個特殘的人和一些補作業的人了，我抓抓頭發，硬著頭皮走了出去，我出來的目的只不過是來呼吸新鮮空氣罷了，要知道，她們打羽毛球打得太爛了，一點都沒意思！

這也太沒意思了！我正自言自語地準備回教室看書，卻沒想到看見一些白色的小東西從天而降，我十分吃驚：難道下雪了？可我又搖搖頭，肯定是我眼花了！我經過大概十秒鐘的思想斗爭，最終還是不由自主地大聲喊了起來：下雪了！下雪了？不知怎么回事大家又不約而同地說：真的嗎？可能吧！我喃喃自語，我到底怎么了？我好恨自己，如果我剛才不出來的話，我現在肯定不會面臨被拉入黑名單的險境！又不知怎么的，我腦袋又想到這句話：不信你們去看吧！雖然我又張開了嘴，但是我又閉上了，我沒有太沖動，我想了想，雖然這符合我的性格，但如果不是真的話，我肯定是要進黑名單的，經過大約五秒，我又想到了這句話：我也不知道是真是假，不過看看就知道了！這句話雖是肺腑之言，但一點都不符合我的怪性格，我只好忍氣吞聲的想：老天爺，你對我好殘忍！唉，我現在可真是有口難言??！

我去試試！不知是哪個好心人說道，我相信你，殷悅！可他（為什么用男的他呢？因為他聲音聽起來像男生）話音剛落，就有十個左右的男生來看，其中一個男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因為他太喜歡下雪了，要知道，現在小孩可盼著下雪了?。┱f：真的，真的，雪，I LOVE YOU!（我愛你）雪！啊，奇跡，奇跡，奇跡，太好了，我希望雪下的再大一點，那樣就又能堆雪人啦！哈哈太太太夸夸張了！我結結巴巴地說，用得著那樣嗎？話音未落，數十個男生向我沖來，哈，我才不傻呢！我邊說邊逃向安全窩（教室）里，原來，他們是要嘗嘗雪花化在手心的感覺，看到這兒，我不禁想起以前背著家長在外面和陳雪堆雪人的場景：我用我的手提好一個圓圓的小雪球，剛提好，陳雪立刻從我手里拿走小雪球往雪地里滾，嘭 的一聲，一個大雪球滾出來并撞到了樹上，我哈哈大笑：陳雪剛巧站在樹旁，而結果可想而知，她的衣服上、臉上、手上幾乎全是雪，她幾乎就成了一個苦巴巴的雪人了！想到這兒，我不禁哈哈大笑，同桌張哲剛巧經過，便疑惑地問：你笑什么？哼，我沒時間說事！我一臉沒好氣地說，又不關你事！

一二年級放學時間已到，一二年級放學時間已到。放學嘍下課鈴話音剛落，同學就不約而同地（包括俄在內）喊出那句老話。

終于，我們排著隊伍下了樓梯， 在回家路程中，葛正說：這有可能是人工造雪。這么平淡的一句話，對于好久沒看到雪的我來說，是一個驚天動地的事情，好在金祖兒立即報告給胡老師：胡老師，葛正說這是人工造雪，是嗎？怎么可能？人工造雪雖然有用，但對于不在北極或南極下的雪，又有什么用處？（我那時心不在焉，沒有聽得太清楚）我也不知道。

看來，下雪的感覺真美妙！

下雪了六年級作文【篇4】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚地飄落，把這美麗的世界裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈。

我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飛舞在灰蒙蒙的天空，這使我興奮不已，我急忙跑下樓去，去迎接好久不見的“客人”。

只見一片一片的雪花飄飄悠悠從天而降，落在房頂上，落在行人的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花，可小雪花剛落到手心里就消失了，于是我把手縮進了袖子里，只是細細地觀察著。我看清楚了它的容顏，六個瓣，晶瑩剔透，好美?。⊙銎痤^，看它們在空中舞蹈，我忍不住伸出舌頭，想嘗一嘗雪花的味道，它們落在我的舌頭上，冰涼冰涼的。

下午，雪越下越大，樹上蓋了一層層厚厚的雪被，踩在雪地上面軟軟的，還會發出咯吱咯吱的聲音。小朋友們都不怕冷，跑了出來，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦樂乎，快樂的度過了這美好的一天。

調皮的雪花把厚厚的棉被鋪在大地上，一切都白茫茫的，我在白皚皚的雪中奔跑，享受著童年的快樂與童真，享受著雪的溫情，享受白皚皚的雪世界的純凈，在那里每個人都會重新獲得童年的美好。

我愛這片白皚皚的世界，更喜歡那一朵朵雪白的“天使”。

下雪了小學六年級作文精選2

“太好了，太好了。”我高興的歡呼著，看天氣預報說明天會有一場大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各種景象在我的腦海里浮現出來。我在床上躺著，幻想著不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。

第二天早上，我起床連忙穿起衣服趴在窗戶上看雪景，“哇！好美的.雪！”我情不自禁地說?？戳酥笏屛页鋈ネ嫜┑男那楦拥钠惹辛?。我吃完飯之后就迫不及待的下樓玩雪去了。我去找了幾個小伙伴，我看見外面到處都是白茫茫地一片。雪，我愛雪，更愛這潔白無瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。紛紛揚揚像許多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鵝毛。

雪，給大地披上了一層厚厚的白地毯。雪，給街頭邊的樹穿上了一件雪白的衣裳，雪，給稻田蓋上了一個大棉被，讓它們好好的睡一個甜蜜，安穩的覺。雪使萬物都變白了，我愛雪！

雪，不僅是可愛的也是調皮的。它一會兒溜入你的嘴里，凉滋滋的。一會兒跑到你的頭發上，讓你的頭發變得花花的。一會兒鉆進你的衣服里，冷冰冰的。

一開始雪只有鵝毛般不大一點兒，后來越下越大，最后竟然有指甲蓋兒那么大了。過了一會雪越來越小，終于不下了。終于，我們開始了一切雪活動。打雪仗、滑冰……

一切伴隨著我們的歡笑聲結束！

下雪的感覺真好?。?！

下雪了小學六年級作文精選3

早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長城······我好奇的伸出手指一模。??！好涼??！我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！

于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里，雪花無拘無束的在空中飛舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙；有的把冬青樹團團圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色的世界里，雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷；有的調皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動著，讓我欣賞他們那優美的舞姿?？粗@可愛的雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風卷起雪花朝我涌來，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農帶來喜悅。

下雪了六年級作文【篇5】

“你聽沒聽說啊，明天可能要下雪?！薄笆前∈前??！边@一幕是發生在大雪前夕的我們班同學的對話?，F在全班同學都在盼雪,大家都希望可以好好玩一玩。

周四早上，我睡眼惺忪地睜開眼，發現窗外已是白茫茫的一片，我連忙推醒哥哥：“哥哥，快起來，下雪了?！备绺缫惶ь^看是真的，激動得不得了。我倆連忙穿好衣服去賞雪。鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花從天上飄落下來，地上、樹上到處都是潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩……

下雪天玩啥？那肯定是堆雪人打雪仗啊。于是我把爸爸媽媽都喊起來一起來玩打雪仗。我們分成了兩隊，我和媽媽一隊，爸爸和哥哥一隊。游戲開始了，我先拿起一塊雪球朝哥哥一扔，打中了，然后轉身又拿起一塊雪球擊中了爸爸?？赡芪医裉爝\氣好了點，次次彈無虛發?？晌艺靡鈺r，哥哥一下子打中了我，看來不能驕傲啊，得再接再厲。媽媽比較弱，先保護好媽媽。正當爸爸要打媽媽時，我拿起一塊雪球一扔，打中爸爸。哥哥也毫不示弱，拿起雪球就一扔，我一個矮身就躲了過去。爸爸見哥哥沒成功，也扔了個雪球，我還沒反應過來就被打中了。打完雪仗，我們又來堆雪人。我們三個男人先弄了一塊雪球，然后滾啊滾啊，直到已經超級大才收手。接著，又滾了一塊小雪球，將它放在打雪球身上。媽媽找來兩個石子做他的眼睛，半根胡蘿卜作鼻子，一個小水桶當帽子，最后把兩根樹枝插在大雪球的兩側作手臂，一個雪人就完成了。雖然我們的手都冷得不得了，但是我們非常開心。我們一家四口玩了一早上，最后都筋疲力竭了，才說回家呢！

大雪可真美?。∥姨煺娴叵耄阂悄芴焯煜麓笱┑脑?，我不就能天天賞雪景打雪仗和堆雪人了么？想想就有趣呢！

下雪了六年級作文【篇6】

“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上課的時候，悄悄的說著。

有的同學聽到了，趕緊伸出小腦袋往外面瞅！一位同學說：“真的下雪了，??！這場雪下的可真大！”一個同學應聲答道：“是啊，這場雪下的可真是時候！現在的農田都干枯了，這這場雪下得可真及時！”

同學們都小聲的議論著，誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降，同學們小聲議論著，過了一會兒，下課了，同學們都匆匆忙忙的跑出教室，去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花，在雪里議論著，嘻笑著，玩耍著！白茫茫的大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法！

雪仍在下著，路上的人們仍在嘻戲著玩耍著，他們仿佛忘記了寒冷，沒有一個人抱怨這場雪，這場雪為我們帶來了希望，這場雪映的高樓顯出勃勃生機。

人們在這歡聲笑語中，度過了美好的一天！

下雪了六年級作文【篇7】

下雪了下雪了！晚上天空中飄起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快點下，最好是下幾天幾夜，那樣我就可以痛痛快快地玩雪了。

一大早睡醒后，我連衣服都沒穿，就跑到窗口看雪。哇，到處都是白茫茫的一片。屋頂上，樹枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我長這么大還從來沒見過這么大的雪呢。這下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高興了！

來到學校一看，操場上可熱鬧了，有打雪仗的，有搜集雪花的，還有玩雪的。我連書包都沒放就跟同學們在小花園玩起了打雪仗，玩了一會兒，我才想起書包還掛在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好書包，又沖下樓跟同學們玩雪。整個上午，我們每節課一下課就沖到操場上玩雪，好開心呀。

最高興的事情就是章老師告訴我們由于雪太大下午不上學了，叫我們在家拍雪景的照片和玩雪，這可是我聽到的最奇特的家庭作業呢。也是我最想完成的作業。

回家后我看到小區里有不少小朋友都在堆雪人，我連飯都不想吃就想玩雪，媽媽硬拉著我回家。我狼吞虎咽地吃完飯，就急匆匆地下樓跟小朋友們一起玩雪了。我們堆雪人，打雪仗，他們還把雪球扔到我的嘴里，害的"我吃了一口雪呢。后來媽媽也下樓了，我們一起用臉盆運了很多雪來堆雪人。告訴你們吧，我們做的雪人可漂亮了，有彎彎的眉毛，亮閃閃的眼睛，小鼻子，小紅嘴巴，還有長長的辮子，我們還給她圍了圍巾，帶了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。

真希望每年都能下這么大的雪呀！

下雪了六年級作文【篇8】

下雪了，下雪了，白花花的雪如漫天柳絮在空中飛舞。

沒有六角晶瑩的小家碧玉，卻有鵝毛斑駁的落落大氣?！昂艉簟钡谋憋L凜然刮過，掀起空中的雪如巨浪般的翻滾，雜亂卻壯觀。仰望天，入目的是鋪天白芒，俯視地，看到的是蓋地銀裝。那如舞者的雪之精靈，身穿潔白的裙紗，在天地間歡快地起舞。在這凄冷蕭條，萬物寂滅的冬季，她，是如此的奔放與激情。她動情的跳著，在那結冰的湖面上起跑，在那麥苗里輕躍，在屋檐上徘徊，在樹梢上旋轉——整個天地都是她的舞臺。

雪停了，留下這銀白的天地，靜下來的發安詳而又純潔，正如雪白，這世間最美的顏色，沒有紅的熱情似火，沒有黑的沉默如金，沒有太陽光的白色包容五顏六色。雪白是分離不出任何其它色彩的存在，正如雪，這孤傲的雪，不與小雨爭嬌春，不與晴空爭艷夏，不與秋風爭愁秋。這孤獨的雪，它不容污濁，當太陽升起，塵世再次喧囂，雪便在反射一綹銀光后選擇消融，只在那陰影僻靜處還留著一片去感受天地。這善良的雪，它無比和藹，它是孩子們的玩伴，是莊稼的被褥，是春姑娘的婚紗。雪化了，就是春來了。

我愛雪，愛這世間難得的純凈，愛這雪夜初曉那瞬的寧靜。我在雪中漫步，留下一排腳印，雖不禁慚愧卻也不禁枉然，無暇本就不存在。怪不得雪總是在太陽升起塵世喧囂后選擇消融，這是它的孤傲。我不禁遺憾卻也無可奈何，捧起一勺雪放入喉中，感受喉間那份清涼直達心胸，去洗凈我那世俗之心。

下雪了，下雪了，吾愛雪，愛那份純，愛那份真，吾飲雪，飲那份情，凈那顆心！

下雪了六年級作文【篇9】

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說：“瑞雪兆豐年，”給農作物帶來了生機，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節時體育課，老師帶我們到操場上掃雪，同學們興高采烈的沖出教室，雪白的操場上頓時充滿了同學們的歡聲笑語。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當做貨車，一車車貨物就運到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡?！皯鸲贰贝蝽懥?，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對手也不甘示弱，向我們扔了十多個雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個大口子，大家哈哈大笑起來。

上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個課間，它又將迎來一群孩子放飛的童心。

下雪了六年級作文【篇10】

“王汶佳，快來看，下雪了！”媽媽驚喜的聲音把我從睡夢中驚醒了。我飛快地穿好跑到陽臺上，打開窗戶，一股冷氣撲面而來。哇！好可愛的雪??！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個白衣小精靈從天而降，又像有個人在天上拿著砂糖往下撒。不一會兒，地上就發白了。

到上學的時候了，我推開家門，一個粉妝玉砌的世界出現在我眼前。院子里的兩棵，在寒風的吹拂中傲然屹立，大地鋪上了白地毯，我真有點舍不得踩上去。

大課間的時候，操場上歡笑聲、歡呼聲、嬉鬧聲奏響了一首歡快的交響樂。

中午放學了，積雪已經有兩三厘米厚了，同學們不急著回家，先做一個，用來攻擊別人，我的頭“中彈”了，頭發上沾了不少雪。

我走在路上，腳下發出“咯吱咯吱”的聲音，這“咯吱”聲一直伴隨著我回到家里。下午，操場上十分熱鬧。同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地上打滾兒……他們玩得快樂極了。

我愛雪，我愛這從天而降的精靈，它給我們帶來了多少歡樂?。?/p>

春天來了六年級作文集錦10篇

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春天來了六年級作文【篇1】

春天來了。走出家門，仿佛都能聞到春天的氣息。

好奇心把我打敗了，我抬起腳，去郊外尋找春天。

走到橋上，我看見河上的冰塊都已經所剩無幾了，河里那游來游去的魚都清晰可見。岸邊的小草被風吹得搖來搖去，好像在微笑，也好像在迎接春天的到來。

我漫不經心的往頭頂上一看------一只只的燕子在天空中飛來飛去去，像在找地方筑巢，也想在給人們報喜：舂天來了。

我不由自主地走到了田野邊，頭低了下去，在我眼前出現了幾顆剛出土的小草，我把腳移了過去，我不忍心把春天的氣息破壞，我也不想看到它被破壞。

我又望見了柳樹，它的樹枝上正長著嫩綠的新葉。又一個新生命，不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天里最重要的角色，最主要的演員。

太好了，我發現了春天。

春天來了六年級作文【篇2】

??！春姑娘悄然無聲地來了。她從那樹上飄了下來；從那嫩綠的小草中跳了出來；從那鮮艷的桃花里蹦了出來。

我背著書包，興高采烈到走向學校，一路上，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。道路兩旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，閃閃發光，如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石，搖搖欲墜。瞧，向上攀登的喇叭花，張開了大喇叭，好像在歡迎春姑娘的到來。別的花也不甘示弱，紛紛展現出自己美麗的容顏，和喇叭花比比高低，好似要爭出個“花中”。霎時，所有的花都紛紛綻開了笑臉，真是五顏六色，姹紫嫣紅。春風吹來，花香襲人，真令人陶醉啊！嫩綠的小草為了迎接春姑娘，一個勁兒往外鉆，迫不及待地看看這大千世界。柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風擺動，像媽媽的雙手撫摸著你的臉。電線桿上不知是哪只小鳥先展開了歌喉，嘰嘰喳喳地叫個不停，演奏著一首春天的贊歌。池塘里有兩只小鴨子，在水里歡騰跳躍，嘴里“嘎、嘎、嘎”地叫著，好像在說：“好??！春天來了，我們又可以游泳啦！”在一大片、一大片的麥田里，綠色的麥苗吮吸著春天的陽關和雨露，正在茁壯成長。

看到眼前這一切，我想：對??！春天已經來了，我更應該努力學習，天天向上，迎接一個又一個新挑戰！

我愛春天，春姑娘來了……

春天來了六年級作文【篇3】

一陣春風把披著雪白雪白大棉襖的冬爺爺送走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

春天來了，小溪水面上的冰已經融化了，水流“叮叮咚咚”地流動著，仿佛在演奏一首美妙動聽的交響樂。小溪邊的柳樹抽出一些嫩綠的枝條，一陣春風拂過，柳條隨風起舞，像一位身著綠紗的姑娘在翩翩起舞。同時，我的腦子里想到了一句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

春天來了，草地上的小草探出了嫩綠的小腦袋，有的還長出了兩片翠綠色的小葉子，好像在說：“春天來了，春天來了，天氣真暖和呀!”在它不遠處，有幾簇迎春花，那一串串嫩黃色的迎春花開放了，那么鮮艷，那么惹人喜愛。

春天來了，穿著黑禮服的小燕子從南方飛回來了，在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛在歡快的說：“春天來了，春天來了!春天又回到我們身邊啦!”

春天來了，農民伯伯在田地里耕種著，我想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的名言，我相信今年的秋天一定是一個豐收的季節。我來到郊外，發現人們的衣服薄了，少了，有些女孩子穿上了漂亮的花裙子。

春天已經來了，我喜歡這春暖花開、生機勃勃的春天。

春天來了六年級作文【篇4】

今天，天氣晴朗，我們準備吃完飯后到世紀公園騎車，因為疫情，我已經兩個多月沒出門了。我背上背包，帶了點吃的，戴好口罩，便出門了。

一下樓，就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子，它們垂掛下來，像披著綠色的長發。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪，時不時還叫上一聲：“快看，媽媽！我捉到了！“

我們穿過小路，媽媽指著路邊一大片開著紫紅色花朵的灌木叢，對我說：“你看，那是杜鵑花?！皨寢屪叩交ǖ母?，指著其中一朵花中間那幾根細細小小如觸須狀的東西說：“最長的這根是雄蕊，短的那幾根是雌蕊。來，咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎么樣吧?！币婚_始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色；我把其中一朵花摘下來，放到太陽底下透過陽光仰望，發現花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脈絡都清晰可見，像蝴蝶輕薄的翅膀。

隨后我們走到小區鐘樓附近，發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”！媽媽告訴我：“那是櫻花?！蔽易呓豢?，那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。

到了世紀公園，我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色，騎得累了，便把車停在路邊，喝喝水，看看天。我發現天空中云的樣子有時雜亂無章，有時像士兵一樣井然有序，有時像波濤洶涌的海浪，有時像厚重的棉絮……有時候，云把太陽擋住了，云呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空；過了一會兒，太陽又重新露出來了，它竟然是刺眼的亮白色！太陽的四周圍繞著黑色的云彩，刺眼的陽光透過云縫射了出來，讓我無法直視，暖暖的陽光讓我感覺鼻子里都是春天的氣息！疫情無論多么恐怖也擋不住春天的腳步，它被溫暖的陽光趕到了陰暗的角落。

我們繞著世紀公園騎了一圈又一圈，直到夕陽西下，云彩被落日的.余暉染紅了……

春天來了六年級作文【篇5】

春天來了，花也開了，正在冬眠的昆蟲醒來了，蝴蝶蜜蜂也悄悄的來了，聽到他們的叫聲，鳥兒也醒了，他們開始合唱柔美的樂曲，在美麗的世界回蕩。

花的開，我喜歡親眼目睹這一刻，像一幅會動的畫;鳥的叫，我愛上怦然心動這一秒，像大地的鬧鐘，暗示著春神降臨。

春天悄悄的來到，在大家不知不覺的時候來了，春天雖然不會說話，卻綠了大地，紅了花朵，帶著鳥兒，吸引成千上萬昆蟲，剎那間，奼紫嫣紅，大家禁不住大喊，春天，他真的來了。

春天來了，各種生物逐漸蘇醒，人、昆蟲、動物，都很有精神的伸著腰桿，準備投入工作。

螞蟻忙碌的搬食，蝴蝶和蜜蜂腳不停歇采蜜，獨角仙張開大口吸吮著汁液，過了一會，大伙又相聚一起。

春天來了，植物悄悄生長，昆蟲翩然起舞，樹木茂密茁壯，老師進來了，學生們也要瑯瑯開口，大家的聲音，變成花開的聲音。

花開了，下雨了，花兒喝下冰涼的雨水，咕嚕咕嚕。太陽公公出來了，花兒向他打招呼，慢慢展開她美麗的花瓣衣裳。校園里，五彩繽紛的花兒也盛開，蝴蝶蜜蜂紛飛花兒間，呼朋引伴來品嘗又香又甜的花蜜，咕嚕咕嚕喝下去。

春天來了六年級作文【篇6】

熬過了寒冬，盼來了春天。放眼望去，一碧千里。瞅瞅，樹林換上了軍裝，英姿颯爽。在風雨中傲然挺立，顯示出勃勃生機。一陣陣醉人的花香撲鼻而來，我的視線開始轉移。喲，多美的花兒！它們露出一張張笑臉，好像在熱情地召喚人們向它們湊過去。一群群大雁排著整齊的人字形隊列從南方直奔北方。我想它們一定是厭倦了南方的生活吧！所以才這樣迫不及待地連夜歸來。誰的笑聲這么爽朗，原來是坐在枝頭的布谷鳥

春天帶著歡樂，滿載著希望大搖大擺地來了。樹陰下，下棋的老人，棋下得夠勁兒，觀眾圍了個水泄不通。愛好者恨不得站在前面觀眾的肩上。（如果可以的話）。操場上，打籃球的青年身穿短袖、短褲，抱著球邊走邊拍，生怕被對手搶去，一個閃身球未投，分散了對手的注意力，隨即又一個轉身球進了。大家歡呼起來，拍手聲、擊掌聲、夸贊聲連成一片，一浪高過一浪。孩子們了不甘示弱，牽著長長的風箏線，邊跑邊放，天黑了也不知回家，除非家人喊。

春雨貴發油這句話一點不假。滴在行人身上，不熱也不冷，剛好給他們沖了個澡。小草啦，小花啦、小樹啦、房子啦上面的灰塵洗得干干凈凈，它們越發顯得光亮動人。

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的打算也十分重要，它決定著一年中事業的成敗。

春回大地，萬物復蘇，到處煥然一新，一切都充滿生機、充滿活力、充滿希望。又誰會不喜歡這欣欣向榮的春天呢？

春天來了六年級作文【篇7】

鳥兒婉轉的啼叫聲在竹林中響起，嘰嘰，喳喳！嘰嘰，喳喳！竹林中因這可愛、活潑的聲響變得更加生機勃勃，讓我們看到了生命的活力。

仔細一看，小小的野菊正從高大挺拔的竹子邊的一小塊石頭的石縫下探出了小巧的頭。

竹林中的竹子靈巧的抖掉那身白皚皚的雪塊，并不斷的吸取著養分、水分和溫暖的陽光來讓自己德陽色變得更加亮麗，讓自己的身軀變得更加挺拔、粗壯。高大的竹子努力生長，為了自己的生命而奮斗，也為了這個春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在漸漸地、緩慢的變歡著……

池塘水面上的冰在金色、溫暖的陽光下慢慢地蒸融。隨著一束束日光的挪移，冰塊從一片片變成了一塊塊，從一塊塊到漸漸消失。這時，從水面躍起幾條小紅魚，一會兒又跳出幾條小黑魚。小魚兒們伴著日光的挪移，伴著春天漸漸的活躍起來。

看看菜地，一株株翠路色的小苗從清新、芳香的泥土中冒出一個個可愛的小腦袋。在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，它在努力地生長，它在舞動著自己渺小的.身軀。

小小的山坡上，一簇簇野花剛剛破土，鮮艷的柔軟的玲瓏的花瓣上，幾顆小小的、晶瑩剔透的、美麗的、玲巧的露珠在上邊搖搖欲墜，微風輕輕的吹著它，露珠不斷地、微微地、輕輕地轉動著。通過陽光的反射，我從那顆渺小的露珠上看到了彩虹，看到了生命，看到了那一絲絲微弱的希望。小山坡上的野花五彩繽紛，個個都有著婀娜多姿的好身材。

春天在鳥兒地啼叫聲中來到；春天在小野菊的成長中來到；春天在小小的竹筍的破土聲中來到；春天在小魚兒們的嬉戲中來到；春天在小菜苗發芽的過程中來到；春天在野花的爭奇斗艷中來到……

春天讓我明白生命永恒的，生命是堅強的，生命是充滿了希望的。

春天來了六年級作文【篇8】

春天來了！春天來了！

太陽變得耀眼起來，小樹都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，春姑娘也睡醒了，伸了個懶腰，打了個哈欠，把太陽公公喊起來，讓他照耀著千家萬戶，給寂靜的世界，灑上一層金色的光芒?？窗?！風姑娘在空中飛著，用那優美的身姿，在空中畫上了一幅幅好看的畫。植物們也都發芽了，就像剛從寒冷的'冬天蘇醒一樣；花朵也長出了一個個花苞，就跟含情脈脈的姑娘一樣美麗。

放學了，走在路上，聞著清新的花香，看著蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，自由自在的嬉戲、玩耍，就不由自主想過卻跟他們一起玩。突然，春姑娘飛了過來，一陣春風，吹進了脖子里，不由得讓我想起了唐代詩人杜甫寫的一首詩：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

多麼美??！多麼漂亮??！

春天是萬物復蘇，春暖花開的季節，請大家愛護身邊的花草。

春天來了六年級作文【篇9】

春天來了，萬物蘇醒了，花草也發芽了春姑娘把春天的生機灑在了花園里，草地上。

來到花園里，便看見那一朵一朵的玫瑰花在陽光的照耀下，則顯得越發的紅，紅得鮮艷，紅得耀眼。如果你早晨去看它，雖然陽光不及上午，但是卻比上午的要更加的美，那一顆一顆晶瑩透亮的露珠在那鮮紅的花瓣上輕輕的滾動著，有了露珠的裝扮，玫瑰花則顯得更有生機。

春天的氣息也來到草地上，只見那一棵一棵剛長出來的嫩芽，在微風中擺動著那纖細柔嫩的身體，仿佛在像我們微笑，像我們招手表示問好。小草雖然沒有各種花兒的那樣溫柔、高貴、優雅，但你仔細觀察一下它，你會發現，小草的可愛、嬌嫩卻是任何一種花，即使是牡丹也比不上的。

??！春天來了，花草都長出來了，一個美麗可愛的世界出現在我們眼前。

春天來了六年級作文【篇10】

春天是個陽光眀媚的世界，春天是個春暖花開的世界，春天是個萬物復蘇的世界，春天是個五彩繽紛的世界我爰春天，因為春姑娘讓大地的新衣更美了。

春姑娘帶著一副秀麗的山水畫來到了人間，她為大樹送去了綠色的大凉帽，她飛過長長的小溪，溪流聽到了春姑娘贊歌，嘩嘩的流淌

為春姑娘伴奏，小草從土地里探出頭來，好奇的張望著美麗的世界，柳樹姑娘搖著她綠色的頭發，向人們展示自己的美麗。你瞧，就連那不起眼的小野花也炫燿著自已美麗的新衣。春姑娘帶著鳥語花香的山水畫裝飾了祖國母親的臉頰。

春天的腳步更近了，一切像剛睡醒的樣子，欣欣然的展開了眼，山朗潤起來了，水長起來了，大陽的臉紅起來了，一大片又一大片的青草堆滿了園子。瞧，遠處的果園里的樹木飛快的成長，爭先恐后的想要看看新的世界。朵。雜草叢生的樹叢中點綴著五光十色的花朵，紅色的像火，粉色的像霞，白的像玉，五彩繽紛的花兒點綴在綠色的玉盤之中，顯得那么的炫麗多彩。

春天是個害羞的小姑娘，她躲藏在各個地方，她在柳枝上蕩秋千，她在花叢中載歌載舞，她在草地上盡情奔跑，她在桃花叢中展示微微的笑……

我愛春天，因為她展示了一個生機勃勃的家園。

荷葉六年級小學作文集錦(3篇)

如何寫出一篇令人滿意的作文呢？作文是考試中對學生語言表達能力的重要衡量標準，寫作文是對我們語言與觀察的雙重培養。寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯，我們本著精益求精的態度為您推薦一篇“荷葉六年級小學作文”的文章，我相信這篇文章會讓您心情愉悅！

荷葉六年級小學作文 篇1

荷葉六年級小學作文：探秘神奇的荷葉

荷葉是一種神奇的植物，在古代被廣泛用于藥膳、茶葉等方面。在現代，荷葉被人們廣泛地用于綠化環境、美化景觀、開發藥膏等方面。那么，荷葉到底有什么神奇的功效呢？本文將為大家進行詳細的探秘。

首先，荷葉可以用于養身保健。荷葉中含有豐富的營養成分，其中最主要的成分是荷葉堿和荷葉酸。荷葉堿可以幫助我們消除體內的毒素，清除胃腸道積存的廢物和垃圾，有效地修復腸胃、調節腸道功能。荷葉酸則可以幫助我們增強免疫力，預防和改善一些疾病，如高血壓、糖尿病等。因此，我們可以經常喝荷葉茶，來達到養身保健的效果。

其次，荷葉還有綠化環境和美化景觀的功效。荷葉所在的池塘或湖泊，潭面寬廣，水色清澈；季節交替，變幻不斷，荷葉盛開的季節，可以將整個池塘或湖泊變成一片粉色、白色的花海，景象宏偉，美輪美奐。同時，荷葉的葉片經過修剪，可以用來制作各式各樣的造景，墻上、地上、盆栽，美不勝收，讓環境更加優美。

最后，荷葉還可以開發藥膏。荷葉具有較強的抗氧化功能，可以清除自由基，延緩衰老、促進骨骼生長、改善血液循環。荷葉藥膏可以用于改善血液循環，緩解疲勞、治療神經痛、腳臭、腳氣等常見疾病。

綜上所述，荷葉的神奇功效不僅僅只體現在中醫領域，還滲透到了我們生活的各個領域中。無論是養身保健，還是美化環境、開發藥膏，荷葉都發揮著重要的作用。讓我們一起感受和探秘神奇的荷葉吧！

荷葉六年級小學作文 篇2

荷葉六年級小學作文

假日，我和家人一起來到了位于城市郊區的一片荷葉池畔。初到荷葉池畔，我感到非常興奮，因為這是我第一次近距離觀賞荷葉。

荷葉池畔，風景優美，荷葉密集的池塘，讓人感到一派清涼。湖中的荷葉，綠色的葉子展露在陽光下顯得格外嫩綠，其中又夾雜著一些白蓮花，點綴的非常好看。落日余暉漸漸地散開，湖面又變得平靜，池塘里面的荷葉更是顯得沁人心脾。

我第一次近距離觀賞荷葉，不僅僅可以看清它的形態特征，還可以品嘗到它的美味佳肴——荷葉飯。

荷葉是菜肴中的一種重要烹飪材料，可以制作出許多美味的佳肴，如荷葉糯米飯，荷葉糕，麻辣荷葉，這些菜肴不僅美味可口，而且荷葉本身也含有多種對人體有益的功效，比如：荷葉具有祛熱清熱、潤肺止咳、降血壓、減肥等作用。嘗過荷葉的美食后，我越加崇拜它。

荷葉不僅僅是一種食材，還具有多種醫療、美容的功效，古今中外都有著很高的價值。荷葉具有祛痰止咳、涼血清熱的作用，可以幫助人們預防感冒和支氣管炎等疾病。同時，荷葉還具有美容作用。富含各種維生素和氨基酸等營養物質，不僅可以美容養顏，還可以使肌膚細嫩光滑。

看完這么多關于荷葉的介紹，相信大家也會更加崇拜它，那么如何種植荷葉呢？

在荷葉池畔，我找到了一些關于種植荷葉的經驗。首先，要選擇好位置，保證充足的陽光照射，環境相對濕度適宜，土壤以黏性土和淤泥為主。其次，要選取好的荷葉品種，不僅外觀要好看，品質也要優良。最后，要做好荷葉的養護保養工作，保證水質清潔，不讓雜草生長。

來到荷葉池畔，我不僅僅可以欣賞到它的美麗，同時還可以品嘗到它美食的口感，更重要的是了解到它的醫療和美容功效。這次的荷葉之行，讓我感悟到：人生猶如荷葉，需要耐心呵護，才能驚艷人間。

荷葉六年級小學作文 篇3

我的家里可以說是一個植物樂園了，有美麗的牽?；?，有生命力頑強的小草，有凈化空氣的綠蘿可我最喜歡的還是那一盆像傘一樣的的荷葉。因為它是我親手種的，它那一片片的小圓盤真讓人喜愛。

荷葉并不是一開始就有的，種子泡在水里幾天后，才開始冒出尖尖的莖，小小的，有點像醫生的針頭。雖然那時的針頭不足3厘米，但我還是欣喜若狂，太陽大時，我給它撐傘怕它曬死，空閑時還讓它聽音樂，陪它說話想讓它快快生長。

一周以后，荷葉的莖橫七豎八地生長著，一顆種子長出了三四根莖，長的有15厘米左右，短的約8厘米。我突然發現荷葉的莖上有許多黑點點，我摸了摸還刺刺的，像一塊還未打磨的木頭一樣，一點兒都不光滑。莖的末端都已經長出了小小圓盤，有些小圓盤像害羞的小姑娘似的，半縮半放，都不想展現自己，而有些葉子卻十分大方，全部舒展開來，鋪在水面上，如果仔細觀察，你會發現圓盤上有許多紋路。

光陰似箭，歲月如梭。荷葉越長越茂盛了不斷有新的葉子長出來，大大小小地鋪在水面上，大的葉子有我的有手掌心那么大，身上的紋路也越來越清楚，有的新長出來的葉子呈深紫色的，只有一個大拇指那么大。

荷葉一朵緊挨著一朵，密密麻麻，我小心地一層層撥開，仔細觀察它的根莖，發現每一片荷葉下都一根莖支撐著，荷葉真是像一把傘，難怪課文上描述小魚們下雨時都躲在荷葉下面。這還讓我想起了一句有關荷葉的詩，接天蓮葉無窮碧。這樣一盆荷葉怎能讓人不喜愛呢?

好書伴我成長六年級作文集錦(10篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“好書伴我成長六年級作文集錦(10篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

好書伴我成長六年級作文(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸能夠在這里發表演講，我的演講題目是“好書伴我成長”。

六年級是我人生中非常重要的一年，而好書則成為我成長中最好的伴侶。在過去的六年級生活中，我不僅在老師的幫助下學到了很多知識，而且通過閱讀好書，我也逐漸展開了心智的翅膀，拓寬了自己的視野。

首先，好書讓我受益匪淺。在這個信息爆炸的時代，我們面臨著許許多多的誘惑，課余時間內玩手機游戲、看電視等已成為一種普遍現象。然而，當我接觸到好書時，我才明白到它們的珍貴。書籍里蘊含著作者的智慧和情感，可以帶給我們無窮的啟示和思考。我讀過的一本書叫做《少年閏土》。主人公閏土是一位為了追求音樂夢想而努力的孩子，在書中他克服了許多困難，最終實現了自己的夢想。通過閏土的故事，我學到了不論在何時何地，只要有夢想就要堅持不懈，勇往直前。這本書讓我不僅得到了夢想和堅持，還培養了我的音樂愛好，讓我從不會唱歌的孩子變成了歌唱全班的孩子。

其次，好書豐富了我的人生閱歷。在我讀書的過程中，我前進著，感受著每一個故事，認識到書中的世界是美麗而多樣的。書中的文字給予我無限的遐想和想象力，讓我經歷了許多我無法親自體驗到的故事和場景。例如，在《西游記》這本書中，我就親身地見識到了孫悟空大鬧天宮、降服各路妖魔的壯舉。我仿佛成為了孫悟空的伙伴，一起踏上了取經之旅。這個故事不僅燃起了我的冒險精神，也讓我明白到人生的道路上，我們會面臨各種各樣的挑戰和困難，但只要我勇敢地面對，就一定能夠取得成功。

最后，好書培養了我的語言表達能力。通過閱讀好書，我學到了許多豐富多彩的詞匯和構建句子的技巧。這不僅讓我的作文越寫越好，也讓我在表達自己的觀點時更加自如。例如，在《紅樓夢》這本書中，我學到了許多嶄新的詞匯和句式，這讓我的作文逐漸變得豐富多彩，內容充實。我曾經寫過一篇關于夏天的作文，用上了《紅樓夢》中的意境描寫方法，我用“炎熱的驕陽仿佛在天空中懸掛著大紅布簾，給大地帶來了無邊的歡快和活力”來形容夏天的炎熱，這樣的句子在寫作中起到了巴掌的作用，大大提升了我的寫作水平。

通過閱讀好書，我收獲了很多東西，不僅變得更加聰明和有見地，而且擁有了自己獨特的思考方式。同時，閱讀好書并不只是讀書，而是要將書中的智慧和思想貫徹到現實生活中去。因此，我希望每個人都能夠堅持讀書，通過好書去豐富自己、成長自己。

謝謝大家！

好書伴我成長六年級作文(篇2)

在這個暑假中，我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨星球》一書。這本書讓我意猶未盡，回味無窮，感受頗深。

江水蟾，一個清高、驕傲的女生。被稱為班花的她因為成績好，又有點清高，遭遇到班長凌楊波為首的幾個女生的故意排斥，因為這些，使她內心難過。江水蟾有一個堂哥方樂天，性格與江水蟾截然不同。因為他的活潑開朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來了快樂和對友誼的領悟。

通過這本書，我發現好成績固然重要，但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友，只有好的成績，沒有人會開心。因為沒有人替你感到高興，友誼的力量是無窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實很簡單，有時候只是一個小小的幫助，一句嚴厲的批評、訓斥。

我們每個人都來自孤獨星球，之所以有人受歡迎，受寵愛，這都是他們努力拼搏后的結果。努力拼搏會獲得很多東西，成績、夸獎、贊揚、親情、友誼等等。但這最重要的當然還是友誼，我們每個人之間的友誼都是來之不易的，我們要學會珍惜這一份份寶貴的友情。

早晚有一天你就會從自己的小世界里跳出來，這時候，所有的人都會很友好的對你說：歡迎你來到新的家園，友誼星球！

好書伴我成長六年級作文(篇3)

書是知識的來源；書是深海的寶藏 ；書是人生的老師。一本好書將引領我們走向成功。

人生路漫漫，困難也是接連不斷?！段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜?，自西天取經，一路歷經九九八十一難，但他們憑借自身的聰明才智，勇敢頑強克服困難，最終取得真經。我們亦是要如他們一樣，擁有鋼鐵之心，聰明之智，取得人生路上的 “真經”。

“不經歷風雨，怎能見彩虹你？”學習騎車對我來說就是這么一種經歷的過程 。哪時我個頭不高，自行車的高度對我來說是較高的。光是上車就費了九牛二虎之力。剛開始，激動如我，迫不及待地想要上車，未曾想，人還沒上去，車就被我那不聽使喚的腿，沒站穩給撞倒了。幸好，一次次失敗最終＝成功。雖然上了車，但困難依然不停止，不過三秒便摔了下來，一次，兩次．．．．．．疼痛蔓延全身，每一個細胞，每一滴血液都在咆哮，吶喊著放棄，可“陽光總在風雨后”，正是這種鋼鐵之心將我從迷途的沼澤里拉出。突然靈光一現，扶著墻練習不就輕松多了！我怎么沒想到呢！這可真是“多么痛的領悟”??！靠著墻我又重新開始了嘗試。我小心翼翼地扶著邊，歪歪扭扭，緩緩的行駛，握著車柄，踩著踏板，就算會失敗，但永不放棄的信念絕不敗。矮墻邊的小路上，騎車的身影依稀還在，取經的路上，一波三折，成功雖寶貴但這取經精神更是真正的“正經”。

一本《西游記》。一次成長，一本好書，一個夢想。學會成長，放飛夢想！

好書伴我成長六年級作文(篇4)

小時候，每當父親“搖頭晃腦”地在我面前讀書時，我心里就滋生出無比的羨慕之情。書在我眼里成了神秘玄奧的東西，雖然當時看不懂，卻也禁不住要去摸一摸，翻一翻，裝模作樣一番。

由于讀書心切，父親便教我認字，那些字生硬難記，每每要花費很多時間。對于小小的我來說那真是一種折磨?？匆姶巴怙L和日麗，而自己卻敝在家里認字，不禁呵氣連天，但為了那些神奇的書，也只得忍了。

開始時只能讀些簡單的小人書，圖畫往往多于文字。但我已經很開心了。至少我從中了解許多我不知道的外面的世界。在那一篇篇童話、寓言故事中，我明白了善與惡、丑與美。這在我小小的心靈上播下了美好的知識的種子。

隨著年齡的增長，小人書上小小的知識量已無法滿足我的胃口，我開始向大篇幅的文章發動進攻了。我發現，那些看似大篇幅的文章，讀起來不如想象中的難。那小說看似很長，讀起卻往往令人入迷，時間一點點過去，書頁一篇篇翻過，自己卻渾然不知，完全融入了書本之中，仿佛自己也是書中的一個角色，隨著情節同喜同悲，一起歡笑，一起哭泣，一書啃完，意猶未盡，連做夢也會想著。

在書中，我感受了“誰言寸草心，報得三春暉?！泵靼琢恕吧趹n患，死于安樂”的憂患意識。懂得了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”的躇躊滿志。

在讀書中，我暢游了“風刀霜劍嚴相逼”的大觀園，瀏覽了俠義膽，豪情壯志的水泊梁山，經歷了刀光劍影，群雄爭霸的三國，同時也游覽鳥語花香、風光美麗的花果山。在書中，我盡享樂趣。

培根說過：“讀書使足以怡情，足以示博彩，足以長才?！焙脮刮页鋵?，好書伴我成長！ 小學作文

好書伴我成長六年級作文(篇5)

今天我給大家推薦的好書是《童年》。這本書是中譯出版社出版的，它的作者是高爾基。

《童年》是高爾基自傳小說三部曲中的第一部。在這本書中，作者以自己的童年為藍本，詳細地描述了我的苦難童年，勾勒出了一幅19世紀七八十年代的沙俄統治時期俄國小市民階層的風俗人情。

《童年》不僅揭露了丑陋的生活現實，而且還描繪出了許多優秀的普通人物和具有先進思想的知識分子形象。如勤勞質樸、熱愛生活的外祖母；風趣幽默、熱衷于科學實驗的房客好事情等等。其中，外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。正是受這些普通善良、有著積極思想的優秀人民影響，才使得阿廖沙養成了不向困難地頭的性格，在嚴峻的生活壓力下有著對未來的熱烈向往。

這本書的主人公是阿廖沙，從小就是去父親，在外祖父家度過了一段并不快樂的童年時光。但他善良、自信、勇敢、正直，即使遇到困難，也從不退卻，他始終堅信那些黑暗終將過去。阿廖沙的母親，瓦里婭是一個美麗大方、敢愛敢恨的女子，后來為生活所累，脾氣變得暴躁，最后在無奈中死去，使阿廖沙徹底成為了孤兒。阿廖沙的外祖父是一個自私、貪婪、專橫、冷酷的人，為了自己的利益可以將多年的幫工格里戈里趕出家門，破產后甚至還讓一起生活了大半輩子的外祖母出去自謀生路

有時候，灰色的不幸童年往往是一筆珍貴的財富。在日常生活中的風風雨雨，讓阿廖沙看到了社會中的善于惡，他在生活中被不停的磨難，讓他變得堅強。他忍受著屈辱和欺凌，依然堅持讀書，最終成為了一位文學大師！

如果你想多了解阿廖沙的故事，就去看一下《童年》這本書吧！

好書伴我成長六年級作文(篇6)

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確如此，好的書籍不僅能教給我們知識和智慧，陶冶我們的品格和情操，還能激發我們的理想和追求，增強我們的勇氣和力量。

我是一名剛上初中的學生，卻對于看書有一種特殊的愛好。聽媽媽說，我才一兩歲時，連話都說不大清楚的時候，對那些印有彩色圖案的書本就產生了興趣?；蛟S正是這種興趣，讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里，堆滿了各種各樣的課外書籍，什么《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《奧秘世界》它們成了我生活中最好的朋友。

我常常走入那此處無聲，勝有聲的王國，在字里行間享受知識的歡樂。有人說，一本好書，不如一臺好的電腦，我并不以為然。其實一本好書的魅力，并不比一臺好的電腦遜色。當我們打開書本，就像進入一個美麗的童話世界。聽，用心聆聽，那里有竊竊私語，有歡呼雀躍；看，用心細看，那里有風吹草低，有白雪皚皚；悟，用心感悟，那里有喜怒哀樂，有酸甜苦辣書本，為我打開了知識的另一扇大門。

在我成長過程中，書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句，讓我寫起作文來游刃有余；它給了我無數的奇思妙想，讓我在學習中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲存了大量的課外知識，成了班上的小博士，經常受到老師的表揚，我非常高興。書本，令我受益匪淺。

好書伴我成長六年級作文(篇7)

有一本書，我總會時常拿出他反復咀嚼我總會在無聊時將他視為最好的伙伴，沒錯，這就是《小王子》。

驕傲虛榮的玫瑰花，天真無邪，活潑可愛的小王子傲慢的國王都給我留下了深刻的印象。一向開朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她一朵玫瑰花，從此之后小王子便對玫瑰花細心照料對他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開了星球，離開了她去冒險了！

讀到這里你一定覺得這是一本只屬于快樂和陽光的書吧，不，你錯了，這也是一本悲傷的書！在最后那位可愛的天真的小王子離開了人世，世界變再沒了小王子那可愛的笑臉，一切事物都陰沉沉的。

還記得剛讀這本書，讀到小王子去世的這一段時，我不禁熱淚盈眶，十分傷心，甚至有點兒憎恨，老天爺為什么為什么要讓如此可愛的小王子死去，為什么不能讓小王子永遠出現在我們的視野里？

小王子是活潑的，是天真的，他雖已離我們遠去，但他永遠活在我們的心中！活在每個人的心中！小王子就這么走了，就這么離我們遠去了

讀到這本書時，我可以真真切切的感受到小王子，此時此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！

這就是《小王子》，一個我最好的伙伴！

好書伴我成長六年級作文(篇8)

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的好書伴我成長_六年級敘事的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

一本好書就像一盞明燈，它會為我們照亮人生前行之路。

小時候的我嬌生慣養，動不動就發脾氣。父母對我也是無能為力，我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發脾氣，便一直在勸我。在我上四年級時，姐姐送給我了一本書。書名我記不清了，只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記，唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走，他出走了兩天，已經餓得頭昏眼花了，以為賣早餐的大叔給了他一碗面，女孩吃完后，說了很多感激的.話，并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后，說：“你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎？你父母為了撐起這個家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎？我現在只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對得起你的父母嗎？”女孩聽后，開始后悔自己離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的跑回家，在離家門的不遠處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一直說著“對不起”，他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。

看了這個故事我留下了悔恨的眼淚，父母對我也不差，而我卻那樣對待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對待我的父母了。

因為那本書，那個故事，那個女孩，改變了我人生的路標。

好書伴我成長六年級作文(篇9)

今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什么受獲時，我回憶起我讀書的歷程。

在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺?！栋籽┕骱推邆€小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎?。∮谑?，我平時讀了一些優秀作文?？雌渌鼤鴷r，每看一本，都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內外獲獎。

愿深圳的讀書月活動越開越精彩，越辦越紅火。我愿的環境在長

好書伴我成長六年級作文(篇10)

一本好書放在手中，你可以仔細欣賞，吸之精華，你一定會受益匪淺，因為一本好書中你總會得到許多人生的啟示。你讀書越多，就意味著你會變得愈加成熟，在人生道路上也就不容易絆倒，同時也陶冶了我們的情操。

我模糊地記得，小時候，媽媽給我買了一本彩繪版的《古詩三百首》，我不識字，只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩，更是使我終身受益。媽媽念道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我好奇地問：媽媽，是什么意思？媽媽指著插圖說：你看，烈日當空，田里有一位農民伯伯正在鋤地，汗水順著他的面頰掉進了土里，有誰明白，我們碗中的米飯來得是多么不容易。我一下子明白了，若有所思地點了點頭，心里想：農民伯伯可真辛苦。不知怎么，今天中午的米飯格外地香。不一會兒，我便吃得干干凈凈，媽媽看了看碗中，望了望我，說：喲，吃得這么干凈。我不由自主地背起了《鋤禾》，媽媽立刻會意了，笑著說：真懂事！直到今天我依然是這樣，可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在，我識字越來越多，看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過，要么仔細品味，要么忘我地讀到半夜，把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手，我會與書中的主人工一起歡樂，一起悲傷。每當我失落時，好書給我信心；取得好成績，好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個世界，我可以在那里徜徉，也可以無限幻想。我每看完一本好書，不僅是視覺上的享受，也是心靈的熏陶。

好書伴我成長！