四年級觀后感作文(合集6篇)。

作文是學生學習和掌握語文技能的一個重要階段，作文可以讓我們擁有自由應對各種挑戰的能力。此刻是否正在尋找一些好作文呢？這是小編經過精心整理的關于“四年級觀后感作文”的資料，繼續訪問我們的網站以獲得更多有用信息！

四年級觀后感作文(篇1)

今天老師讓我們看了一部電影叫《哆基樸的天空》?！抖呋鶚愕奶炜铡分v述的是一個沒人愿意理睬的狗大便，狗大便為了讓自己有用處，甚至都想讓母雞的孩子吃了它。后來它遇上的三個朋友分別告訴了它三個道理，最終狗大便與蒲公英苗一起變成了蒲公英的種子飛散四方，四海為家。

狗大便的第一個朋友：泥土。泥土告訴狗大便，上帝不會無緣無故的創造你，你是有用的。聽到這句話時，我想：我一定要努力學一習一，長大了做有用之才。

狗大便的第二個朋友：葉子。葉子告訴狗大便，你不是世界上最不好的東西，其實還有比你更不好的呢。比如說我，我被風吹到哪，哪就有我安身的地方，千萬別瞧不起自己。是??！葉子說的對，不要瞧不起自己，世上有比你更不好的人或物。

狗大便的第三個朋友：蒲公英。一個雨天，蒲公英從狗大便旁鉆出來，告訴狗大便需要它的幫助，狗大便很高興的同意了蒲公英的求助。很快融入了蒲公英的身體里。它們結為了一體，成了蒲公英的種子。飛散四方，四海為家。

看了這個電影，它讓我們明白了一個道理：千萬別瞧不起自己，不要自卑，上帝不會無緣無故地創造了你，你一定有自己的閃光點。只要努力，你一定能展示出自己的一一一精一一一彩。

四年級觀后感作文(篇2)

《童夢奇緣》觀后感四年級作文

《童夢奇緣》是一部非常有趣的電影，它講述了一個關于夢想與勇氣的故事。這個故事主要圍繞著一個小女孩兒艾莉絲展開，她有著一個不可思議的夢想，想要成為一名音樂家。在這篇觀后感中，我將為大家詳細、具體且生動地講述我對這部電影的感受。

影片一開始，艾莉絲就是一個非常平凡的小女孩兒，但是她對音樂有著極大的熱愛。她的夢想就是能夠在公開的舞臺上演奏鋼琴，并且為大家帶來快樂?？墒?，由于家庭的原因，她并沒有機會接受正規的鋼琴訓練，只能在家自學。盡管如此，艾莉絲仍然相信她的夢想會實現，她要堅持不懈地追求自己的音樂夢想。

在故事中，艾莉絲參加了一個音樂比賽，但是她遭到了很多疑慮和質疑。周圍的人們都認為她沒有能力勝任比賽，甚至她自己也開始懷疑自己的實力。然而，通過勇敢地面對困難和一個充滿愛心的音樂老師的幫助，艾莉絲重新找到了自信。她在比賽中以出色的表現打動了所有的評委和觀眾，最終贏得了第一名。這一瞬間，艾莉絲成功地實現了她的音樂夢想，同時也證明了她所具有的勇氣和毅力。

除了講述一個夢想實現的故事，影片還給我留下了深刻的印象。在故事中，艾莉絲面臨了很多挫折和困難，但她從未放棄。她堅信只要拼盡全力，夢想就會實現。而且，她還通過自己的努力和勇氣，改變了別人對她的看法。這讓我明白，只要有夢想，并且努力去追求，我們都可以做到自己想做的事情，實現自己的夢想。

通過觀看《童夢奇緣》，我認識到了努力和勇氣的重要性。盡管我們可能會遇到各種困難和挑戰，但只要我們有堅定的信念和毅力，就一定能夠戰勝困難，實現自己的夢想。而且，在這個過程中，我們還可以通過自己的努力和勇氣，改變別人對我們的看法，證明自己的價值。

總之，《童夢奇緣》是一部非常有啟發和感動的電影。它講述了一個小女孩兒艾莉絲通過努力和勇氣，實現了自己的音樂夢想的故事。通過觀看這部電影，我明白了夢想的重要性以及努力和勇氣的力量。無論遇到什么困難，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，并且拼盡全力去實現，就一定能夠取得成功。這部電影給了我很大的鼓舞和啟發，讓我對自己的未來充滿了信心。

四年級觀后感作文(篇3)

雷鋒，一個普通黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。

雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。比如：

一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。

雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里?”大娘說：“我去撫順看兒子?！崩卒h一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順?！?/p>

上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子?！崩卒h聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒?老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒?！边呎f大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面?！彼膬鹤诱f：“多謝!”雷鋒說：“不要謝我?！?/p>

學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。

四年級觀后感作文(篇4)

指導員：父親學校：金水區文化路第三小學

今天，我終于把《武媚娘傳奇》這部電視劇看完了。

主要講述了14歲時被唐太宗選入皇宮，取名為武媚娘的武如意，從卑微的才子到皇后，再到一代皇后的傳奇經歷。在危機四伏、勾心斗角的皇宮內，武媚娘忍辱負重，憑借自己超人的智慧、非凡的膽識和異乎尋常的忍耐力，戰勝了一個又一個陰險狡詐的對手，戳破了一個又一個陰謀詭計，面對挫折，她一次又一次跌倒，一次又一次勇敢地站起，不屈不撓，永不服輸，那種聰慧和頑強令人佩服。

這部電視劇深刻揭示了古代皇宮陰險丑惡的真實面目，充分展示了武則天高超的政治智慧和非凡的治國理政能力。

它告訴我們一個深刻的真理：機遇有利于有準備的人。在日常生活中，我們要時刻保持一顆勇敢的心，無論遇到多大的困難，都不能膽怯和退縮；遇見難以解決的問題時，要沉著、冷靜，善于思考，要善于從復雜的問題中找規律，從而找到解決問題的辦法。

它還告訴我們：要善待競爭對手，要與競爭對手和諧、公平競爭，互相幫助，彼此勉勵，共同進步，決不能像電視劇中的蕭薔等人那樣，使用陰謀詭計，損人利己的手段達到自己的目的。

作為新時代的少年，我們一定要銘記歷史教訓，珍惜現在的大好時光，努力學***文化知識，培養和樹立社會主義核心價值觀，養成良好的道德情操，做一個對祖國和人民有用的人。

四年級觀后感作文(篇5)

《青春雷鋒》講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片將著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的精神。1956年，長沙望城縣招工現場來了一位青年，“我叫雷鋒，生于1940年，出身貧農，是團員。我要去鞍鋼，當煉鋼工人……”在那個激情燃燒的年代，雷鋒將黨和政府給予的巨大恩澤，在心里化成不竭的動力，當戰士以保家衛國，務農務工以建設新中國，到祖國和人民最需要的地方去，以國人為家人，以國家為自家，再生父母是逐漸走向成熟的他自我歷練的`人生信條。

脫穎而出的他備受關注，縣委書記、鞍鋼的廠領導、兵役局的政委、部隊的首長、都被他的執著追求所打動，讓他那一個又一個看似不可能實現的愿望得以實現，最后成長為全軍全社會學習的榜樣。而他的品質、才華與英俊也同樣吸引著他的女同學與女同事，她們以自己的方式在關心和愛戀他。他也有過自己心儀的姑娘，卻終因與那個時代以及他的個人理想相悖而勞燕分飛。

四年級觀后感作文(篇6)

今天，我**了《最美孝心少年》，非常感動?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德，“孝”字上面是一個老，下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不僅創造了文字，而且創造了中國的傳統美德。

最美孝心少年有許多，悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入《**大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，

最令我感動的是向小康，11歲。母親患有間歇性精神病，父親兼職掙錢。媽媽發病時，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩定時，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學校的開心事。

她成了媽媽的最佳護理，成了家里的核心。樂觀的她，她還被選入北京衛視《**大師課》，成為楊鈺瑩的學員。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵著要買這個或那個，要么我很懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。

我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。

最美孝子的孝道感動了所有的年輕人，祝他們的生活越來越幸福！

看最美孝心少年觀后感

今天下午，我們**了《最美孝子少年》的頒獎典禮，令我熱淚盈眶。在美妙的**聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了,他們雖然年紀輕輕，但卻是家里的頂梁柱。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔起家里的一切重擔，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫院可以醫治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街上，每天都有一位好心的阿姨送她們食物。在一位好心人的幫助下，上海一家軍隊醫院為她父親做了免費手術。經過黃鳳的努力，他父親的病情有所好轉。十年來，黃鳳的孝道感動了社會上的每一個人。

還有高雨鑫、趙文龍、龍花、邵帥等，，，，，，十佳孝順少年。每一個最美孝順少年的故事都是感人和鼓舞人心的。我和父母在電視前含淚看他們的故事。

他們每個人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔起家庭的重擔，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學習，取得了優異的成績。

他們都過著窮苦的生活，但是身上都有可貴的品質“孝心”，做出了令人震驚的舉動，感動著大家。這種精神在人的一生中是不可或缺的！最讓我印象深刻的是邵帥。

為了母親，他愿意用自己的生命換取母親的生命，為母親捐獻骨髓。這種精神值得學習。

尤其是母親病了，家里沒有經濟**的高雨欣，靠賣烤肉為生。放學后，雨欣幫媽媽賣燒烤到半夜，在艱苦的環境中努力學習。最終，這四門科目獲得滿分，成為全縣第一。

我想以后一定要向他們學習 。我的媽媽每天既要上班 ，又要輔導我做功課。我要做一些力所能及的家務，減輕媽媽的負擔 。媽媽生病了，我也要好好照顧她。

看了他們的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學習，學***不畏艱難困苦的精神，學***孝敬父母和敢于擔當的美德。

最美孝心少年觀后感

自古以來一個“孝”字最珍貴。

今天我看了一個“最美孝心少年”那里的弟弟妹妹們，哥哥姐姐們，有讓我敬佩的，有讓我感動的，還有讓我激動的人。

里面有一個叫黃鳳的女孩。我相信你聽說過她。黃鳳六歲時，父親在工作時截癱。幾個月后，她的媽媽離婚改嫁他人，從那以后，家里再沒有一分一毫的支援，奶奶眼患疾病視力模糊，黃鳳便獨自擔起照顧爸爸與奶奶的重擔。

她還需要在家洗衣服、做飯、吃飯和換衣服。黃鳳11歲時還和奶奶、鄰居一起學著種菜、泡菜，三人開始乞討求醫。

聽到這些后，我更加感動，我這衣來伸手，飯來張口的人與黃鳳比差距實在太大了，她那么小就要照顧爸爸、奶奶還要做飯打理家務。但是我吃什么穿什么取決于我的父母。我一想，臉紅了，害羞地低下頭。黃鳳，一個女孩，比我早八年遇到這些家務。我還是不能做這些家務。我真慚愧！

我們今天能有這么美好的生活都要靠爸爸、媽媽的努力，而孝心少年們卻自己努力爭取美好幸福的生活。但有些人還是不滿意。他們認為爸爸媽媽沒有給自己最好的，但你錯了。也許你不知道爸爸媽媽用他們所有的力量給了你最好的，所以你應該感到滿足。

孝順兩個字是連在一起的。在許多情況下，孝道是分不開的。孝道很重要，有時候服從也很重要。有一句話說：“孝順孝順，孝不如順”。

美好的生活是靠自己努力與爭取得來的，不能依靠別人來過自己美好的生活。所以不管什么事“孝”這個字很重要，我們可一定要孝順呀!

最美孝心少年觀后感作文

今天早上起來，看著鏡子里的自己，眼睛依然十分紅腫，要知道，因為在昨天，我看了有史以來最令人感動的電視節目：《尋找最美孝心少年》頒獎禮。

節目剛開始，我印象最深的是主持人的一句話：“古人云：百善孝為先。

看孝道的結構。上面是舊的，下面是兒子。今天我們需要認識十個最美麗最孝順的青少年和二十個最關心的青少年?！痹谥鞒秩说脑捳Z中，節目拉開了帷幕，一場感動之旅開始了。

首先是“為父千里尋醫”的黃鳳，在6歲時，她的父親高位截癱，瘦小的黃鳳便一直照顧著父親，不離不棄，直到12歲那年，黃鳳下定決心，帶父親去上海求醫，一個12歲的女孩就這樣，將板床上的父親推到了上海。到了上海后，又照顧了父親四年。除此之外，還有“為母捐髓”的少年邵帥。

當外出打工的母親患上了白血病，12歲的邵帥毅然決定：將自己的骨髓捐給母親，陪伴母親度過了最艱苦的歲月……像這樣令人催淚的事例在《尋找最美孝心少年》中數不勝數。

而看看這些少年，再看看我們，真是“身在福中不知福”。我們的父母都還健在，陪伴著我們，想方設法的想要逗我們開心，我們卻還對父母發脾氣。在《尋找最美孝心少年》中許多少年都過早地承擔了家里的重擔，而大部分孩子甚至連洗衣、做飯、梳頭樣樣不行，都是衣來伸手，飯來張口的小公主或小皇帝，自理能力相當差。ZWB5.COM

還有在生活中，我們經常問父母要錢，父母不給，便大鬧天宮，根本不知道掙錢的不易，在“最美孝心少年”中大多數孩子甚至為家中的生計想辦法掙錢，每一分，每一角都是血汗錢……

所以我們應該改變，哪怕是一點點，都會讓父母感到無比溫暖。

那一抹最美的風景——最美孝心少年觀后感

人們總喜歡用“美”這個詞來形容自己心中宜人的風景：乘車的天空，明艷的花朵，深邃的大海，遼闊的草原，而在看了《最美孝心少年》后，我發現“美”的另一層含義。

這“美”是指心靈上的美。誠如那個僅揣著二十幾塊錢獨自把父親用板車推五百公里到上海求醫的女孩兒，她滿足且陽光的的笑容是最美的，如那個每天穿梭在城市大街小巷送機票掙生活費和母親醫藥費的奔跑女孩，她無怨無悔，認真學***子是最美的;如邵帥捐骨髓救母親的行動是最美的……

然他們并沒有絕世的容貌，盛世的華衣，但他們們卻有純真的內心。突然間，他們希望家人擺脫疾病、貧困，過上幸福的生活。盡管流了汗，流了淚，也跌到過，遇挫過，但他們從來沒有放棄過。

為了不讓家人擔心，他們只是在交流中偷偷哭。他們的行為可以用一個詞形容——孝。

“孝”是稍縱即逝的眷戀是無法重現的幸福，是一失足成千古恨的往事?！靶ⅰ睖\顯易懂。“老”在上，“子”在下，也就是說子女要給老人撐起一片天，但在我們這一年齡段，有幾個人是真正孝順，理解父母的，而又有多少人是“子欲孝而親不待”。

雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價，但在這普普通通的生活中，我們也應該學會“孝”。可以是一出豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是作業薄上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上，他們等值。

十位孝心少年的“孝”是美麗的，相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風景。