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        六年級讀后感作文
         
         發表時間：2024-01-30 
         
         
         
        
                                                
        六年級讀后感作文1500字。
        
                                                
        作文與我們的生活息息相關，寫作能夠幫助我們更好地發掘自己的潛力。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？閱讀是一種抒發和理解希望我們能夠在這里找到解脫和共鳴。
        

        六年級讀后感作文(篇1)
        

        我喜歡松樹是因為它非凡的精神；我崇拜松樹是因為它能御寒；我崇拜松樹是因為它終年都是綠色的。在冬天，那挺撥的松樹，像一位士兵，站立在馬路上、大街上和學校里，時刻準備著為我們做貢獻，用自己的生命，無償地換取人間的和平。在秋天里，花凋謝了，草枯萎了，許多樹葉子像蝴蝶似的“從天上而降”，可松樹的葉子卻在秋風和秋雨中舒展它的枝葉。
        

        它的葉子像一根深綠色的長針，它的**像一條粘在樹干上的膠帶。一束束針似的綠葉在秋風中搖擺著，好像在說：“我們不怕風，我們勇敢堅持。
        

        ”春天姑娘終于從遙遠的南方趕來了，蒙蒙細雨像乳汁一樣滋潤著萬物。松樹也被春雨滋潤，開出美麗的花朵?；ㄊ谥︻^生長，在春雨的溫暖和撫摸下，逐漸生長。
        

        只要用手碰一下樹枝，花粉會像煙霧似的落下來，隨著溫暖的風兒隨風飄去。
        

        我愛松樹，更愛它那種無微不至的精神。松樹的樹干是好木材，可以制成紙。松樹的葉子可以用來提取揮發油。松樹的脂液可以用做松香和松節油。它的枝和根是很好的燃料，可以用做火把。我看著松樹，心想：
        

        我想成為一棵松樹，一個不能被任何困難壓倒的人，一個一生為社會和祖國作出貢獻的人。
        

        六年級讀后感作文(篇2)
        

        今天，我讀了，感慨萬千。
        

        這個故事講了一位驕傲自滿的學徒，以為自己學會了師傅所有的摔跤絕活，于是決斗，結果被師傅打得落花流水，還滿口胡言，說師傅并沒有把所有絕技傳授給他。這時，師傅誠懇地說，他把所有的絕技都傳授給了徒弟，但他不能靈活運用。
        

        看完這個故事，我陷入了一個深思：我是不是像故事里的徒弟？徒弟為什么不及格？如何靈活運用知識？
        

        我覺得這個徒弟太驕傲了，死記硬背，但是他不能靈活運用，所以被師傅打敗了；而師傅，熟能生巧，靈活運用知識，所以他很容易打敗徒弟。
        

        在生活中，也是如此，在學習中，也是如此。你知道公式，不能靈活地使用，于是就不能在考試取得好成績;你知道發生火災時該怎么做，卻不能做好，于是釀成悲劇;你知道踢足球的技巧，卻不能運用在比賽中，于是拖累了隊伍;你知道該怎么燒水，卻搞砸了，也是不能靈活運用知識……
        

        如果你不能靈活運用知識，那么大腦知識一個空殼。即使你滿腹經綸，沒有實槍荷彈地演練過，就只能那些知識白白浪費。
        

        知道，并不等于掌握。小學六年級讀后感篇二
        

        你背過嗎?
        

        “昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！比绻銢]能領會它的意思，看下去就會有一番深切感悟。
        

        “人的成長受環境的影響，是十分明顯的，因此，在我們青少年成長過程中一定要注意所處的環境。”這句話，我在看了這本書之后感悟深刻。
        

        為了向孟子學習，孟母把房子搬到了墓地和市場，最后把家搬到了學校?！敖煺叱啵吆??！泵献哟撕笏鶎W的都是有關學習、讀書的那一套，成績自然也就直線上升了。
        

        楚國也有一個人想讓兒子學齊語，于是他為兒子雇了一個齊老師。只有一個老師會說齊語，每個人都會說楚語。當然，我兒子學不會。后來，楚人帶著兒子到齊國做生意，兒子很快就學會了齊語。
        

        這難道不能解釋成長環境對一個人的重要性嗎？
        

        “窮人的孩子早當家。”人在艱難的環境下，會努力戰勝困難，在不知不覺中跨越一個又一個的柵欄，超過其他人;而人在富裕的條件下，吃喝玩樂樣樣不缺，不懂得努力學習，不長進，自然也就比其他人落后。這也說明了環境對一個人成長的重要性。
        

        既然環境對一個人的成長如此重要，我們應該給孩子一個良好的成長環境。但是，我發現現在的孩子大多是獨生子女，父母對他們的期望很高，成本也很高。他們的成長條件不是不好，而是“太好”了。
        

        在這樣的環境下，孩子們“衣來伸手，飯來張口”，什么事都由父母做，一點自立的能力都沒有。一位大學教授作了一個統計。前來報到的大學生大多是父母提著大箱子的行李帶來的。這說明了一個多么重要的問題!
        

        這種家庭環境對孩子的能力的培養真是百害而無一益。
        

        我覺的家長一定要從小培養孩子的自立能力，讓他們盡可能多做家務，做自己的事，想自己的事，不要擔心這些會影響他們的學習。想想看。如果孩子從來沒有做過家務，將來也長大了，他們怎么能在社會上立足呢？父母應該一輩子照顧他們嗎？
        

        所以，我呼吁大家，千萬不要給孩子“衣來伸手，飯來張口”的成長環境，那樣不是愛他們，而是害他們!
        

        惡劣的環境可以把一個人從成功的巔峰推向懸崖，良好的成長環境可以為人們編織美好的彩虹人生。好環境，好人生!小學六年級讀后感篇三
        

        孟母為了讓孟子受到良好的教育，幾度搬遷，從墓地旁邊，搬到了市集旁，又從市集旁邊搬到了學校附近，因為孟母的不辭辛勞，使孟子在學校旁受到了好的教育，學有所成，成了一位赫赫有名的人。這就是
        

        看了這個故事，我體會到孟母為了孟子的學習，煞費苦心，搬了三次家。感慨萬分的我明白了正是孟母對孟子的愛，使得孟子學有所成，孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道：
        

        “這真是可憐天下父母心呀!”
        

        由此，我想到了我的父母。這是一個酷暑難耐的日子，氣溫高達35°c，媽媽一下班連晚飯都顧不上吃，就馬不停蹄地帶我去了作文班，在教室外面滿頭大汗的耐心地等待，但媽媽此時已饑腸轆轆，肚子早已唱起了“空城計”，可她還依然等著我上完課，也不為自己想，什么都先想到我，“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，像園丁精心栽培著我;像耀眼的太陽賦予我陽光和溫暖;像水一樣滋潤著我;是我心中的療傷藥!
        

        母愛是世界上最偉大的愛。它可以征服一切，融化一切
        

        小學六年級讀后感
        

        六年級讀后感作文(篇3)
        

        珍惜現在，感恩常在
        

        媽媽請你原諒我
        

        暑假里，我看了一本《媽媽請你原諒我》的書是曾維惠阿姨寫的，令我感受頗深。
        

        呂丹丹今年11歲。他喜歡折紙，住在單親家庭。丹媽媽是一個老師，也許就是因為是個老師，才會對陸丹丹那么嚴厲。丹丹不喜歡丹的母親對待她的方式，所以她變得叛逆，不理解丹的母親。
        

        在這個過程中，有很多關于喜怒哀樂的故事，也有很多關于哭笑不得的故事。丹媽媽的嚴格要求讓呂丹丹上氣不接下氣，所以丹在課堂上經常搗亂，而在生活中，她也經常搗亂。
        

        然而，最終因為一個契機，她學會了珍惜學會了理解和體諒，真正地成長起來，有了前所未有的感覺。丹的媽媽想帶她去見一個陌生的叔叔。陸不明白為什么。隨著丹媽媽去的次數越來越多，她的表情也發生了變化，丹丹逐漸意識到這個叔叔可能是未來的父親。
        

        也許是不能把媽媽的愛分給別人，也許是已經***些年的相處。丹丹心里在害怕，害怕哪位“爸爸”搶走她的媽媽，那以后就沒人為她服務了。這種焦慮和緊張的感覺以前從未存在過。與她原來的自己相比，她不再了解自己了。
        

        生活就是這樣，總有許多意想不到的事。
        

        讀完這本書，我似乎看到了自己的影子。我媽媽就像丹媽媽。她整天擔心我，學習和生活，甚至吃飯。她那顆心，有一半是操心，而我們的心，有一半是厭煩，覺得嘮叨的心。為我們擔心是很自然的。如果那顆心碎了，我們會迷失方向。
        

        所以珍惜現在，有一顆感恩的心，不要讓愛我們的人傷心。
        

        天下的父母心都一樣，不論是什么身份，但她始終是一個母親。期盼自己的兒女能成為堅強，獨立，寬容的孩子。也許是孩子的心，大人不懂；也許是大人的心，孩子不懂，但總有一天我們會明白，總有一天我們會飛向新的生活。
        

        讀《媽媽，請你原諒我》有感
        

        上個學期，我讀了一本名叫《媽媽，請你原諒我》的書，讓我受益匪淺。
        

        這本書講述的是主人公陸丹丹，她對母親非常不滿，因為她很嚴厲。雖然陸丹丹成績很好，但是媽媽還是處處嚴格要求她。一次，呂丹丹離家出走。她媽媽很擔心。她幾乎找遍了整個城市，但沒有找到陸丹丹。
        

        但是，幾天后，陸丹丹回來了，原來陸丹丹沒有真的離家出走，只是與媽媽玩了一個捉迷藏，躲起來了。這時，陸丹丹已明白媽媽對自己的愛，向媽媽到了個歉。
        

        不久之后，呂丹丹發現母親喜歡打扮、購物和外出。呂丹丹很奇怪，所以她和她的好朋友夏子燕偷偷地跟著她媽媽。發現媽媽想給她找個爸爸，陸丹丹非常不愿意。
        

        有一天，我媽媽帶他回家。母親告訴呂丹丹，他姓于，叫于叔叔。陸丹丹不喜歡于叔叔，于是，與媽媽分家，自己一個人住。不過，呂丹丹不會做飯，晚上不敢一個人睡覺。
        

        這時，媽媽來了，帶來了一個叫魚的女孩。這個姑娘要租一個房住。她教陸丹丹做飯、做飯、洗碗、打掃房間——新年就要到了。陸丹丹讓母親和于叔叔回家吃飯。
        

        媽媽和于叔叔都說陸丹丹長大了，懂事了。陸丹丹也知道一個人的生活并不容易。他媽媽很辛苦，想給他一個完整的家。于是，呂丹丹收留了于大叔，回到了母親身邊。
        

        看完這本書，我覺得呂丹丹有些任性。然而，呂丹丹不想當叔叔的父親，因為他害怕虐待自己。其實，于叔叔是個好人。這一點，母親沒有對呂丹丹說清楚，而且對呂丹丹要求太嚴，所以呂丹丹會對舅舅避而遠之。
        

        造成了一個大誤會。
        

        我認為在生活中，父母與孩子之間要坦然相待，不要有誤會。有了誤會，對家庭的傷害是很大的。如果我們之間沒有誤會，很多事情會變得更順利更好。
        

        讀《假如給我三天光明》有感
        

        她，在逆境中，不屈不撓，欣欣向榮——她就是海倫·凱勒。她是個又瞎有聾的女孩。她一生只有19個光影和聲音，但她是一個如此平凡甚至有些渺小的人，但她的行動證明，生活可以如此不平凡。她從未放棄在黑暗寂靜的世界里追尋夢想，但她在哈佛大學完成了作業，成績斐然。她告訴我們，如果她給我三天的光，她會這樣做：
        

        “第一天，我要給看看給予過幫助與關懷的人們，記住那充滿生機的眼睛；第二天，我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂?！?/p>

        這些對我們來說很簡單，但對海倫凱勒來說是不可能的。所以，她應該用自己的方式記錄下來，告訴我們珍惜我們擁有的時間，活在每一分每秒。
        

        世界上不止海倫·凱勒一個人又聾又啞，但海倫·凱勒與他們不同，她從不自暴自棄，把一生中投入了幫助別人的事情，為別人能夠受到教育自力更生。她還周游過世界，為殘疾人加油鼓勵。通過自然給予你的幾種方法，去感受世界的美好。
        

        是呀，世界是美好的，就讓我們去感受一下吧，去感受大自然的神奇，人間的溫暖。
        

        當然，我們要珍惜的不僅僅是身體。有的人，不懂得父母對我們只為付出不求回報的愛，直到失去他才后悔不及……好好珍惜眼前的一切吧！
        

        讀《寶葫蘆的秘密》有感
        

        我認為寶葫蘆是一個能讓我們夢想成真的寶藏。當然，我也非常想擁有寶葫蘆。而同樣是學生的王葆卻在一次巧合中遇到了寶葫蘆，寶葫蘆可以聽他的任何要求，并幫他實現。
        

        從此王葆有了依賴，但也有了“幸?！?。
        

        寶葫蘆神通廣大，能實現王葆的所有愿望，而王葆卻是自私的讓寶葫蘆給自己變出想要的東西?？墒窃谝淮慰荚囍?，王葆想考滿分，于是又去請寶葫蘆幫忙，而這次就沒有那么順利了。寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變到了王葆的桌子上，字跡和蘇鳴鳳一模一樣。
        

        因此，老師開始懷疑王葆，同學也開始懷疑他。之后大家知道了真相，一位王葆是個很愛說謊的人，是個愛偷東西的人。他受到了大家的斥責，名譽也掃地了，它很后悔，甚至想把寶葫蘆給砸碎。
        

        之后王葆還是靠自己的努力奪得了第一名的榮譽。
        

        在生活中，也會有貪心的人，但是只要知錯就改必有大成就。我覺得王葆非常像我的一個朋友，犯了錯之后，能奮發圖強，知錯就改，這樣的***精神非常值得我們去學習，也值得去鼓勵的。
        

        而王葆從中也得到了不少的教訓。第二次讀完這本書，我深受啟發和教育，也懂得了許多道理；世界上沒有異想天開，不勞而獲的東西，要懂得一個道理：天上不會掉餡餅的。
        

        也不能去依靠、依賴別人，不要有不切實際的想法。只有腳踏實地、實事求是。我也更加明白了一分耕耘，一分收貨的意思。
        

        六年級讀后感作文(篇4)
        

        

        關于六年級作文讀后感
        

        新神雕俠侶>讀后感作文（一）
        

        最近，我在看一本書——新神雕俠侶。
        

        新神雕俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨，逃出全真教誤入古墓派，被小龍女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死，二人由師徒之誼發展成了刻骨銘心的愛戀。因為蒙古鐵騎即將南下，郭靖等人等難以匹敵，關鍵時刻，小龍女和楊過無意中卷入紛爭，打敗金輪國師。但好事多磨，楊過與小龍女多次聚散，在經歷了武林大會、襄陽鏖兵，絕情幽谷等等險境后，更有十六年的生離死別。癡情的楊過終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女，二人重返世間。此時蒙古正調集人馬，猛攻襄陽，楊過擊敗了金輪法王，并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥，為襄陽保衛戰的勝利立下首功，戰事結束，楊過小龍女告別郭靖等人，帶著神雕，悠然遠去。
        

        楊過在找小龍女時堅持不懈，甚至在冬天去華山，頂受著風霜雨雪，這種堅持不懈的性格，在新版神雕俠侶不止出過一次兩次，并且當他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了，雖小龍女還是一次次離他而去，但他還是不停地尋找，這種可貴的品質在我們生活中也有很多，例如：我們堅持不懈的努力換來了測驗、考試
        

        的輝煌成績，可見這份品質有許多益處，就像那一次：
        

        一年級時我學習很好，臨到期末考時，由于我勤加復習，所以我考了雙100分，可到第二學期的時候，我就想：這次考試多半也是上次考試的題目，結果就疏忽復習，成績降了一點下來，我只覺得這是個意外，結果第二學期期末考就由原來的第一跌到第三了，這幾乎是一墜千丈啊！
        

        堅持不懈是我們生活不可或缺的一種品質，我們每一個人都應該有這種品質，無論做任何事，看了這部神雕俠侶，又讓我增長了對堅持不懈這種品質的渴望。
        

        童年河讀后感作文（二）
        

        ‘雪弟！’
        

        這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看，只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上，黑暗中看不清他們的臉。
        

        ‘雪弟！’姆媽也大聲喊著。
        

        ‘雪弟，快下來！’
        

        雪弟聽見阿爹和姆媽一起在喊他?！?/p>

        這就是《童年河》的結尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是，救了沒有母親的牛嘎糖、已經去世的親婆的形象，我是永遠不會忘記的.。
        

        這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農村長大，過慣了與親婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父親將他接到上海，他的生活被徹底改變了。他要面對新環境，結交新伙伴，認識城市形形色色的人，面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀，雪弟到城市后為找河而迷路，因為河而認識一群伙伴，在河邊遇見一對流浪兄弟，在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人??最后和父母在一起的>故事。
        

        我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子，開始嘗到人生的酸甜苦辣，在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環境之間的關系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學的魅力在于以情感人?！锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘Ｉ钪心切╅W光的、動人以情的事物，在小說中著力表現了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情，比如親情、友情、鄉情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往，等等。主人公雪弟與親婆（祖母）之間的祖孫情，與阿爹（父親）之間的父子情，與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼，以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情，都寫得相當真摯、動人，富有濃郁的感情色彩。
        

        這本書讓我受益頗豐，我喜歡這本書！
        

        兒子讀后感作文（三）
        

        今天，我讀了一篇文章，叫《兒子》。
        

        文章主要講了一位老人的兒子在云南犧牲了，為了讓老人不感到>孤獨，兒子的戰友每月都會寄給老人20元錢，署名是解為民”。有一回，老人實在忍不住，讓鄰居小剛與解為民通了信，老人不感到孤獨了。但有一天，信中斷了。老人來到云南才知道，兩個“兒子”都去世了。
        

        很感人的一篇文章！兒子犧牲了，但解為民做了老人的“兒子”，解為民犧牲了，但解放軍仍在幫助著老人。這說明什么？說明人間有愛！
        

        據我所知，鎮海有個退休阿姨，她每天去幫助生活上有困難的人，一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車去幫助殘疾人洗衣服、打掃房間。這種品質難道不值得我們學習嗎？
        

        有一首歌曲唱的好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”讓我們做那個奉獻愛的人吧！
        

        六年級讀后感作文(篇5)
        

        我閱讀了《論語》這本書。論語，作者是孔子?？鬃?，名丘，字仲尼。
        

        兄弟排行第二，又稱孔二，春秋末魯、漢。他生于公元前551年9月28日，死于公元前479年4月11日，享年72歲。論語，創編它的意義就是在于教人們如何做人。
        

        里面有這樣一句話：“**入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。”意思就是：
        

        **們在父母跟前，就孝順父母；出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，寡言少語，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學***知識。對照這些，尊重長輩這一點我做的就不是很好：
        

        我經常是長輩給我建議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了，可是我還偏玩。我應該遵從長輩的要求，做他們想做的事。
        

        論語里還提到：“曾子曰：吾日三省吾身。
        

        為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
        

        ” 意思是：我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？
        

        老師傳授給我的學業是不是復***？這句話的意思是讓我們一直反省自己。反思的內容不僅是這些，還有其他內容。比如反省自己虛度光陰了嗎？
        

        做壞事了嗎？長輩要讓自己辦的事做到了嗎？我就有一個親身經歷：
        

        有一次，媽媽出去辦事，讓我完成作業。我在做作業時寫一會兒就干干別的，浪費了自己許多時間，就沒有做到珍惜時間這一點。我應當認識到我浪費的是自己的時間，在人生中我就虛度了這些時間。
        

        讀完《論語》，我發現我有許多地方都沒有做到論語里講的，我一定要化為行動，以論語的內容為目標，努力改正，成為一個品格高尚的人。
        

        六年級讀后感作文(篇6)
        

        今年假日，我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊書。這兩本書講述了從猿人到唐朝建立的歷史故事。這里面有許多小故事都深深地吸引了我。
        

        在讀第一冊書的第二個故事《神農嘗百草》我被感動的差點就哭了。有一個神農經常上山采藥。首先，他會親自品嘗。如果草人想吃，他會把它們放在左口袋里讓人們吃。如果草能治好病，他會把它放在右邊的口袋里，當藥拿回去。
        

        神農經常上山采藥采到了一種叫“查”的藥，既可以清除身體里的臟東西，還可以泡茶。他還發現了一種像蝴蝶的小紅花，并取名為“甘草”，放到右口袋里。有一次，當一個人生病時，他需要一種生長在懸崖上的藥。
        

        神農用手搭了個架子，采到了草藥。從此，人們把神農架稱為神農架。神農還是每天都采藥，給人們吃。
        

        偶爾也會碰到毒藥，神農就拿出“查”毒就解了。有一次神農吃了“斷腸草”，來不及解毒就死了，臨死前還緊緊抱著他采集的藥。他死后，人們隆重地埋葬了他，尊他為農醫之父。
        

        神農為人民犧牲自己的行為，難道不值得我們欽佩嗎？
        

        還有一個故事我也很感動，就是第二冊書一百一十二個故事《劉備三顧茅廬》劉備帶著關羽和張飛三次來請諸葛亮，可是前兩次諸葛亮出去了，兩次失敗使關羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時候，諸葛亮睡著了，他們一直再等。張飛急大發雷霆，開始侮辱諸葛亮，說要燒了他的房子。辛虧關羽再三勸告攔住了張飛。
        

        劉備的身體又冷又冷。這時，諸葛亮醒了，看見劉備誠懇地答應結束隱居生活，下山來幫助他。他拜劉備為徒弟。
        

        《中華上下五千年》里還有好多故事，我也不都給大家講了。這冊書的內容如果都記住了，就等于把初中的歷史都學了，長了不少知識。大家應該了解一下吧!
        

        《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著，它是以日記的方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的小故事。“愛”是多么閃亮，多么令人鐘愛的字。人們追求愛情的同時，也希望擁有愛情，愛情能使人與人之間的關系更好！
        

        我們要完全擁有它，必須去充實它，讓我們攜手，共創出人間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。
        

        讀《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了怎樣學習，生活，怎樣去愛。我認為阿姆利柯是一個孝順的孩子，一個善良的孩子。他天真、活潑、好動，我發現在他生活的周圍有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長。
        

        在這本書里，我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這一節寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛。諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾皮斯的父親知道后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從中可以看出諾皮斯的父親是多么正直。他用愛熏陶兒子，讓兒子成為一個關心別人、不取笑別人的人。
        

        讀完這本書，我體會到了同學之間的愛與關懷，也體會到了老師對同學的愛與教。這讓我想起了我的老師們，他們對我很好，就像安利柯的班導師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導我們，關心我們!讀這些故事真是讓自己受益匪淺，我想我們也應該以身作則，在學校、家庭中學***關愛他人，用自己的愛來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐。
        

        六年級讀后感作文(篇7)
        

        這本書講述的是主人公陸丹丹，她對母親非常不滿，因為她很嚴厲。雖然陸丹丹成績很好，但是媽媽還是處處嚴格要求她。一次，呂丹丹離家出走。她母親很擔心。她幾乎找遍了整個城市，但沒有找到陸丹丹。
        

        但是，幾天后，陸丹丹回來了，原來陸丹丹沒有真的離家出走，只是與媽媽玩了一個捉迷藏，躲起來了。這時，陸丹丹已明白媽媽對自己的愛，向媽媽到了個歉。
        

        不久之后，呂丹丹發現母親喜歡打扮、購物和外出。呂丹丹很奇怪，所以她和她的好朋友夏子燕偷偷地跟著她媽媽。發現媽媽想給她找個爸爸，陸丹丹非常不愿意。
        

        有一天，我媽媽帶他回家。母親告訴呂丹丹，他姓于，叫于叔叔。陸丹丹不喜歡于叔叔，于是，與媽媽分家，自己一個人住。可是，陸丹丹不會燒菜做飯，晚上一個人睡覺也怕。
        

        這時，媽媽來了，還帶來了一個叫魚兒的姑娘。這個姑娘要租一個房住。她教陸丹丹做飯、做飯、洗碗、打掃房間——新年就要到了。陸丹丹讓母親和于叔叔回家吃飯。
        

        媽媽和于叔叔都說陸丹丹長大了，懂事了。陸丹丹也知道一個人的生活并不容易。他媽媽很辛苦，想給他一個完整的家。于是，陸丹丹接受了于叔叔，也回到了媽媽身邊。
        

        看完這本書，我覺得呂丹丹有些任性。然而，呂丹丹不想當叔叔的父親，因為他害怕虐待自己。其實，于叔叔是個好人。這一點，母親沒有對呂丹丹說清楚，而且對呂丹丹要求太嚴，所以呂丹丹會對舅舅避而遠之。
        

        造成了一個大誤會。
        

        我認為在生活中，父母與孩子之間要坦然相待，不要有誤會。有了誤會，對家庭的傷害是很大的。如果我們之間沒有誤會，很多事情會變得更順利更好。
        

        讀《假如給我三天光明》有感
        

        歷山小學六年級王春秀
        

        她，在逆境中，不屈不撓，欣欣向榮——她就是海倫·凱勒。她是個又瞎有聾的女孩。她一生只有19個光影和聲音，但她是一個如此平凡甚至有些渺小的人，但她的行動證明，生活可以如此不平凡。她從未放棄在黑暗寂靜的世界里追尋夢想，但她在哈佛大學完成了作業，成績斐然。她告訴我們，如果她給我三天的光，她會這樣做：
        

        “第一天，我要給看看給予過幫助與關懷的人們，記住那充滿生機的眼睛；第二天，我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂?！?/p>

        這些對我們來說很簡單，但對海倫凱勒來說是不可能的。所以，她應該用自己的方式記錄下來，告訴我們珍惜我們擁有的時間，活在每一分每秒。
        

        世界上不止海倫·凱勒一個人又聾又啞，但海倫·凱勒與他們不同，她從不自暴自棄，把一生中投入了幫助別人的事情，為別人能夠受到教育自力更生。她還周游過世界，為殘疾人加油鼓勵。通過自然給予你的幾種方法，去感受世界的美好。
        

        是的，世界是美麗的。讓我們感受大自然的神奇和世界的溫暖。
        

        當然，我們要珍惜的不僅僅是身體。有的人，不懂得父母對我們只為付出不求回報的愛，直到失去他才后悔不及……好好珍惜眼前的一切吧！
        

        讀《媽媽請你原諒我》有感
        

        歷山小學六年級彭永菁
        

        離婚，是每一個孩子最害怕的字眼。而這本書中的主人公陸丹丹就生活在一個單親家庭。接下來就讓我帶你走進這本書吧！
        

        陸丹丹，五年級，喜歡折紙。從一個成績名列前茅的女孩漸漸演變成了一個叛逆的女孩。上第一節課時她在黑板上寫了“招募造反派”而被罰面壁思過。
        

        后來又和媽媽賭氣玩失蹤。有一次，呂丹丹跟著丹的媽媽，發現丹的媽媽正在和一個叫于叔叔的男人品茶。她十分害怕，怕于叔叔成為自己以后的爸爸，虐待自己所以百般阻撓。
        

        之后丹丹寫了一張“宣戰書”。
        

        丹媽媽同志：
        

        如果你繼續與于溝通，我將正式向你宣戰，具體如下：
        

        一、	要提供一套家具齊全的房子。
        

        二、	丹媽媽要每月給陸丹丹一千二百元。
        

        三、	要負責陸丹丹所有學習需要費和所有醫藥費。
        

        此致，敬禮！
        

        宣戰人：陸丹丹
        

        被宣戰人p>
        

        我們班上也有一位生活在單親家庭的堅強男孩。他的父母離了婚，他的爸爸隨后娶了一位后媽。而他非但沒有哭，而且還微笑著面對。我真佩服他。
        

        讀完這本書，我覺得所有單親家庭的男孩和女孩都應該學會珍惜和感恩。
        

        讀《寶葫蘆的秘密》有感
        

        歷山小學六年級劉葉
        

        我認為寶葫蘆是可以讓我們夢想成真的寶貝。當然，我也非常想擁有寶葫蘆。但王葆也是一名學生，他實在一個巧合中認識了寶葫蘆的。寶葫蘆可以聽他的任何要求，并幫助他實現這些要求。
        

        從此王葆有了依賴，但也有了“幸?！?。
        

        寶葫蘆心胸寬廣，能實現王葆的一切愿望。然而，王葆自私地讓寶葫蘆改變他想要的?？墒窃谝淮慰荚囍?，王葆想考滿分，于是又去請寶葫蘆幫忙，而這次就沒有那么順利了。就像兩顆豌豆一樣，蘇鳴鳳把試卷換到了王葆的書桌上，筆跡和蘇鳴鳳一模一樣。
        

        因此，老師開始懷疑王葆，同學也開始懷疑他。之后大家知道了真相，一位王葆是個很愛說謊的人，是個愛偷東西的人。他受到訓斥，名譽掃地。他后悔了，甚至想砸葫蘆。
        

        之后王葆還是靠自己的努力奪得了第一名的榮譽。
        

        在生活中，會有貪婪的人，但只要他們知道自己的錯誤，他們就會取得巨大的成就。我覺得王寶很像我的朋友。犯了錯誤之后，他可以努力工作，知道了錯誤就可以改變。這種習慣和精神值得學習和鼓勵。
        

        而王葆從中也得到了不少的教訓。第二次讀了這本書，我深受啟發和教育，我也學到了很多道理。世上沒有什么異想天開的東西，我可以不費吹灰之力就得到。我需要知道一個事實：天上不會有餡餅。
        

        也不能去依靠、依賴別人，不要有不切實際的想法。只有腳踏實地、實事求是。我也更加明白了一分耕耘，一分收貨的意思。
        

        讀《快樂的一天》有感
        

        歷山小學六年級朱俊保
        

        在我四年級的時候，訂閱了一本書，這本書叫作《快樂的一天》，這本書中的內容讓我難以忘卻。
        

        書中有一段是這樣的：有一天，小貓爸爸媽媽同時上班，家里只有小貓和小鳥。調皮的小貓找到了許多好伙伴，渡過了快樂的一天。
        

        這些內容讓我意識到，只要你有勇氣去表達，你一定會得到對方的答案，生活也會如此。只要你有勇氣去做，你也會得到一些收獲。
        

        生活中，像這樣的人很多，比如那些被老板罵的人，但還是會堅持下去，最后，會被老板表樣的。還有大街上常見到的人----清潔工人，他們總被一些人藐視，可我不這么覺得，他們是在為我們、為祖國無私的奉獻，頂著酷暑嚴寒，從不改變?？伤麄兠刻爝^得也很快樂，好心人給他們吃消暑的水果，他們臉上的笑容像綻放的花果。
        

        這本書是我受益匪淺。當然，還有更多的生活啟示等著我去探索和發現。
        

        《西游記》讀后感
        

        歷山小學六年級郎軒昱
        

        暑假里我讀了四大名著之一的《西游記》。這本書是吳承恩寫得。《西游記》里的豬八戒有好色、好吃懶做的性格，孫悟空是勇敢、聰明，而且還很厲害，還有三徒弟沙僧，當然有徒弟就有師傅，他們的師傅可牛了，是金蟬子轉世。
        

        其中，最讓我難忘的是孫悟空，他曾經上打過天宮，下打過地府，但他怎么厲害都沒有如來佛祖厲害，佛祖一掌就把他壓在五指山下，可真是人外有人，天外有天。其中最令我難忘的章節是他三打白骨精。
        

        三打白骨精講述的是在一座山上有一只白骨精，她想吃唐僧已經很久了，這天，唐僧一行人路過此山，白骨精再三變化人形被悟空打死，唐僧誤以為悟空打錯好人就把他趕走了，白骨精知道后就立刻抓唐僧，唐僧師徒知道了前因后果，但以追悔莫及了。悟空知道后回來幫助師傅，一棍結了白骨精的性命。
        

        從三打白骨精中看，人、事不能只看外表，等到知道了前因后果，一切都追悔莫及了。
        

        從中我還明白了，再生活中不放棄一絲希望只有歷經磨難，才能離成功更近一步，在追夢想的時候也一定會遇到困難，但只要堅持不懈再困難的夢想都能實現。
        

        讀《媽媽請原諒我》有感
        

        歷山小學六年級舒曼玉
        

        暑假期間，我讀了《媽媽請原諒我》，這本書讓我受益匪淺。
        

        我覺得這本書里的丹丹經不起媽媽的嘮叨。丹丹的媽媽是老師，是她的班主任。丹不明白為什么學生犯了一個錯誤你剛才說了幾句，而我做錯了會受到懲罰嗎？
        

        在丹丹離開了媽媽自己一個人生活的期間，她明白了，以前太依賴媽媽了，現在什么都不會，現在她覺得媽媽以前的嘮叨是美好的，是一種享受，是一種說不出來的美……
        

        這本書上還有很多知識和啟示等著我去發現、去理解。
        

        現在想想我媽媽的嘮叨是為了我的未來。但我不但不領情，反而罵她是神經病。還在背后說她是啰嗦老太婆。
        

        看完這本書后，我明白了，天下的母親都是一樣的慈祥，一樣的關心自己的孩子，一樣的希望自己的孩子成才。
        

        我相信我自己的母親也是一樣的。我保證以后再也不會和媽媽頂嘴了，我也明白了媽媽的辛苦和良苦用心。我想說：“媽媽，您辛苦了，坐下來讓女兒替您捶捶吧！”
        

        讀《三國演義》有感
        

        歷山小學六年級舒悅馨
        

        在暑假我一直指著于讀一本書，你猜猜是什么？我給你一點提示：四大名著之一哦。這下你該知道了吧！如果你還是猜不出來，那就讓我來告訴你吧。我讀的是《三國演義》。
        

        如果有人問我為什么會去讀《三國演義》，我會告訴他沒有一個人會無緣無故地去讀，包括我也一樣。
        

        我是在學到“三顧茅廬”后才想去看完整的，里面也有許多哲理。當我說起“三顧茅廬”，你會想到劉備、諸葛亮，我也跟你一樣。如果你有興趣就跟我一起往下看吧！
        

        劉備前兩次請諸葛亮下山都被拒絕了，他準備帶著兩個朋友一起再次上山請他下山。劉備來到茅廬前看到一個童子便問：“請問諸葛亮先生在嗎？
        

        ”童子回答：“先生在里面小睡，需要我去幫你通傳一聲嗎？”劉備不想打擾便說不用，然后和朋友在門外等候。
        

        那時天氣非常寒冷，天空還下著雪。諸葛亮醒來時發現劉備在門外候著，于是他叫童子快快請他們進來。劉備剛想說明來意，諸葛亮就說：
        

        “你的來意我已知道，我便隨你下山去。”
        

        我讀完后感受到，劉備他遇事不輕易放棄，大仁大義。這也令我想到“精誠所至金石為開”這句話，它充分的體現出劉備請諸葛亮助自己統一大業的堅定決心，試問誰不會為之動容呢？
        

        讀《西游記》有感
        

        歷山小學六年級朱黎敏
        

        讀《西游記》有感
        

        在四大名著中,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。讓我頗為喜歡的就是《西游記》了。
        

        《西游記》中各個人物都寫得惟妙惟肖。有神通廣大的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，有憨厚老實的沙和尚，還有容易上當的唐僧。
        

        在打白骨精的片段中，當唐僧得知那戶人家中每一個人都是白骨精變得時候，已經是后悔莫及。
        

        從這一點看來，不能只看表面，等到知道事情的前因后果，已是潑出去的水不能再收回來了。師徒四人經歷了九九八十一難才到達西天，取得真經。多么艱難困苦的一段路程啊！
        

        從中我明白了，只有經歷磨難，在艱難的道路上，不放棄希望，循序漸進，我們就能成功，
        

        面對人生的煩心事，我們不要說放棄就放棄，如果你一旦放棄，就真的失敗了，那你如果不放棄，堅持下去，可能會有不一樣的結果哦！
        

        六年級讀后感作文(篇8)
        

        今天，我看到一幅發人深省的漫畫。小時候，一位母親坐在一張小椅子上，笑著給孩子洗腳，而孩子正在吃自己的手指。那是一個非常溫馨的場景。長大后，一名年輕的男子喂一位白發蒼蒼的老人洗腳，兩人都快樂地笑著，這是多么美好呀！
        

        看完了這幅漫畫，我的心久久不能平靜。這個男孩對他母親的孝順是如此強烈。我們要懂的孝敬父母，報答父母的養育之恩，不讓他們為我們操心。洗腳雖然看起來是一件微不足道的小事，可是它飽含了父母對我們濃厚的愛，飽含了我們的孝心。
        

        從古至今，有很多人像男孩一樣孝順父母。子路小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等過日，有一次，年老的父母想吃上米飯，可是家里一點兒米也沒有，于是子路翻身越嶺走了十幾里路，從親戚家背來了一小袋米，讓父母吃上了香噴噴的米飯；黃香小時候在夏天為父親搖扇驅蚊解暑，冬天，他總用自己的體溫把被子捂熱后再請父親入睡；韓伯愈在一次挨打的時候竟傷心哭泣，母親問其原因，原來是因為他感受到了母親老了才流下了眼淚。他們是多么孝順呀！
        

        我們應該向他們學習！
        

        看完了這些事例，我在這里呼吁大家：百善孝為先，我們要好好孝敬父母、回報父母，讓他們感受到愛，是他們給了我們生命，是他們哺育我們成長，是父母教給我們這么多的知識，為了我們，他們付出了多少汗水和心血，他們是多么偉大呀！所以，我們一定要好好報答他們，讓他們放心！
        

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        六年級課文讀后感1500字5篇

        

        如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。閱讀作者寫的作品的過程是一個令人享受的過程。我們需要保持自己對作品的想法，來進行讀后感的寫作。寫作品讀后感需要注意的點有哪些呢？小編特意收集和整理了六年級課文讀后感，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！
        

        六年級課文讀后感【篇1】
        

        

        文章主要講述了我們偉大的工程師—詹天佑，他偉大的杰作—京張鐵路，這條鐵路的修筑成功完全是在他的帶領下完成的。而這條鐵路也是完全由我國的工程技術人員設計實施完成，這也是我國第一條自己修筑成功的。在修筑鐵路的過程中他經常去鼓勵他的工作人員，要求他們做事一定要仔細，技術一定要精確，不能有一點兒馬虎。他常常都會想：不管遇到任何困難都要把這條鐵路修好，因為這條鐵路是我們國人自己修的第一條。同時也要讓外國人對中國刮目相看，這條鐵路如果沒有修筑成功的話，也會惹外國人的譏笑，同樣也會使中國的工程師失去信心。這些一直在他的腦海里，遇到困難時都會成為克服困難的動力。
        

        這位偉大的工程師，也是一位愛國人士。為了自己的祖國他自己的一生，獻出了自己寶貴的生命。從而使我們的國家更加自豪，而我們呢也要利用我們學過的知識來建設我們的祖國，建設我們美好的未來。
        

        六年級課文讀后感【篇2】
        

        

        本學期，我們學習了一篇課文，題目叫《這片土地是神圣的》。這篇文章主要講了：印第安人擁有一片神圣的土地，突然有一位白人領袖想要購買這片土地，印第安人的酋長西雅圖并沒有正面去拒絕他，而是寫信告訴他：如果我們把土地轉讓給了你們，你們一定要好好地去愛惜它，保護它。愛我們的土地就如愛自己的兄弟一般。無論如何，人類也要善待大自然的各種動植物，要是我們傷害了大自然，大自然終究也會報復我們人類的。雖然大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。
        

        學完這篇課文，我的心里有很大的觸動。我的家鄉原先資源豐富，山清水秀。可是最近幾年，一些人為了謀取暴力，無視國家的法律法規，經常亂砍濫伐，私挖亂采，任意破壞、踐踏大自然，使村里的自然環境面目全非、傷痕累累。暑假的一天，爸爸正準備出發。我問爸爸干什么去呀，爸爸說：孩子，我也沒啥事干，想到山上去挖點煤，以便冬天燒煤用。挖煤本身就危險，更何況還影響生態環境，我是學校的環保小衛士，我有權制止你破壞大自然的行為。爸爸看著我一本正經的樣子，摸著我的頭對我說：既然你是環保小衛士，我就聽你的，不去了。
        

        雖然面對人類破壞大自然的諸多行為，作為小學生的我無能為力。但我會發自肺腑地呼吁人類：我們同在一個地球，應該與大自然和諧共處。我們要用全部的力量和情感來保護大自然，因為善待地球就是善待我們人類自己。
        

        六年級課文讀后感【篇3】
        

        

        這周我們上課學了一篇《散步》的文章，故事里流露出來的溫馨，讓人印象深刻。
        

        這篇課文講得是：我，我的母親，我的妻子和兒子在田野里散步，中間發生了分歧，母親要走大路，兒子要走小路，“我”決定委屈兒子，走大路，但母親卻改變了主意：“還是走小路吧!”到了一個地方，我蹲下身背起了母親，妻子也背起了兒子，“我”和妻子都走得仔細，好像我背上的同她背起上的加起來就是整個世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻。
        

        我和媽媽也經常散步，散步可以讓我們放松身心，呼吸呼吸新鮮空氣，還可以和媽媽聊天，聊聊學校發生的趣事。這樣也可以加強我和媽媽之間的交流與溝通，讓媽媽可以了解我，也可以讓我了解媽媽的心里面是怎么想的，散步可謂是“一舉兩得”。
        

        現在“散步”成了我和媽媽必做的事，從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一起下樓慢慢地走一走，邊走邊談談新聞等國家大事，這不僅放松了身心，也學到了知識。
        

        如果，你有時間，可以跟家人散散步，不求快，只求和家人在一起交流，溝通。這樣也就足夠了。
        

        家人不需要我們為他們做的太多，簡簡單單的陪伴就已經很讓他們滿足了。
        

        六年級課文讀后感【篇4】
        

        今天，我讀到了《鄧稼先》這篇文章，讀完之后，心里對鄧稼先爺爺更加敬佩，他的故事讓我想到了許多，讓我的內心，久久不能平靜。
        

        這篇文章主要講述了鄧稼先爺爺的光榮事跡：50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到中國。
        

        我們拋開鄧稼先爺爺的功勞不說，就只說他對祖國的這份愛，他的愛國精神，也是使大家驚嘆的。鄧稼先爺爺放棄了在國外留學當博士的機會，放棄了別人夢寐以求的生活，還要受很多的苦，這值得嗎?對于鄧稼先爺爺來說，我想這答案是肯定的：“值得”!因為他是為了祖國而放棄的，為了祖國，為了報效祖國，一切都值得，只要能為祖國的發展盡自己的一份力，吃再多的苦，放棄再多東西，都是值得的。正是因為鄧稼先爺爺對祖國的愛，為祖國爭光的這份心，還有他不懈的努力，才研究出屬于中國自己的原子武器、核武器。
        

        鄧稼先爺爺的功勞是不可磨滅的，他的愛國之心更是要我們學習的。我們應該熱愛自己的祖國，永遠把自己的祖國放在第一位，為了祖國而努力奮斗，因為這是我們的祖國母親，是給予我們美好生活的祖國母親。我們要從現在開始努力學習，爭取也想鄧稼先爺爺一樣去外國留學，等學成之后，一定要回到祖國，盡自己微薄的一份力。不求能名垂千古，只求報效祖國母親，祖國母親的強大，是所有國人的的心愿!
        

        六年級課文讀后感【篇5】
        

        

        課文1000字數讀后感六年級小學生1
        

        “無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦”——孫思邈
        

        這段時間，我讀了一些書，《千古中醫故事之孫思邈》就是其中的一本。這是一本通過故事讓讀者來認識人物，通過人物來了解中華醫藥文化的精髓的書籍。著名醫藥學家孫思邈把醫為仁術的精神具體化了，他在其所著的《大醫精誠》一書中寫道：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦”。這闡述的就是醫者仁心，給我留下很深的印象，更觸動了我的思考：作為一名醫生，何為敬業?敬，即為仁!
        

        這讓我想起了那許許多多日夜奮戰在醫院的醫生們，他們為了患者的健康，日夜操勞，幾乎睡不了一個安穩覺，他們的心是全部奉獻給患者的了——為了生命!他們放棄了休息，轉而加班加點，時刻把患者放在心上。深夜的無影燈下，是已做了十幾個小時手術的他們還在小心翼翼為重病患者縫好最后一根針;平日的病房里面，是他們對患者親切關懷的聲音與熟悉的身影。他們為搶救生命付出了自己的一片心血，為了醫學奮不顧身投身于醫療事業，他們用自己的行動踐行了“醫者仁心”的敬業精神。
        

        有很多這樣的醫生，他們懷著拯救患者，消除病痛的信念，同千千萬萬的疾病做著堅強的斗爭，用勇敢與熱誠書寫著一頁又一頁人間生命的禮贊。例如為老百姓健康平安而堅守了半個世紀的鄉村醫生楊樹全，每天過吊橋，行山路，惠濟百姓，成了父老鄉親的“健康守護神”;無名大夫從救護車上跪著按壓患者心臟直至急救室，最終創造生命奇跡;醫生吳登云為了搶救患者，毅然從身上取下十三塊皮膚……他們是生命的使者，是上帝向世間伸出的手。
        

        醫生要敬業，要做一個堂堂正正的醫生，用知識，用頭腦，用心靈，去與病痛決戰，去__那復雜的疾病密碼，去拯救更多徘徊在死亡邊緣上的患者。我們感謝醫生，我們同時也應該信任醫生。他們把最好的時光都獻給了偉大的醫學事業，給無數的患者以新生，讓希望的火炬不斷傳遞。
        

        “人生就如同一條漫長的道路。一個個障礙就如同一道道高墻。翻過一道后，又有一道更高的墻等著我們努力去攀越。短暫的一生中，又能爬過幾道墻呢?”那障礙就是各種各樣的疾病，幫助我們翻越一道道高墻的正是這些有著人間大愛的醫生，他們是人類最偉大，最強大的武器，也是人類之魂的書寫者。
        

        此時此刻，在世界的某個角落，或是荒瘠的沙漠，或是熱帶的雨林，甚至是某個戰亂地區的難民營里，也許正有無數的生命游走在死亡邊緣。而醫生也正在他們身邊，懷著醫者仁心的敬業精神，用醫學這把永不銹蝕的手術刀，創造著一個又一個偉大的奇跡……
        

        課文1000字數讀后感六年級小學生2
        

        我想，中華民族的歷史，遠遠不是五千年這樣一個數值所能全部概括的。
        

        我們生活在華夏大地上，擁有墨色的深邃瞳孔和同樣烏黑的頭發。我們一直不曾離開。女媧曾在這片土地上揮動柳藤，創造出我們的祖先;大禹治理水災三過家門而不入;絲綢之路打通了前往未知領域的大門;倭寇入侵時，人們浴血奮戰、頑強抵抗……我們一直不曾離開，無論是悲是喜，是失敗還是勝利，我們一直生活在這片土地上。
        

        我們擁有的智慧是中華民族生活千年的結晶。我們能造出世界上獨一無二的長城;塑出未曾揭開神秘面紗的秦兵馬俑;開鑿出聯系南北的京杭大運河;設計出華美磅礴的紫禁城。我們有影響世界的四大發明、廣為流傳的文學名著、各具特色的地方戲劇、享譽天下的唐三彩、青花瓷……我們的祖先在五千多年里，不斷地改革創新，不斷地博采眾長，最終使得我們的中國成為擁有如星辰般閃亮耀眼文化的國家。
        

        近代的歷史雖不及前朝那般神秘古老，卻同樣讓人贊嘆敬仰。面對列強的入侵，人們付出了一切來拼命抵抗。那時，人們的信念便是那永遠閃爍的紅星，一切都只為守護這片相伴我們千年的土地……
        

        中華上下五千年，并非只有五千年的積累與本領。我們這個民族所擁有的文化與歷史積累已遠遠超過五千年之久。文化、歷史，這些寶貴的見證正是中華民族最豪邁、最奔放的表現。她在世界歷史上留下了一道道濃墨重彩的印記。
        

        歷史翻開到新中國這一頁，中華的兒女們正在用手中的筆細細勾勒中華民族的未來：奧運會成功舉辦，中華兒女在賽場上屢破紀錄的風姿誘人;神州飛船數次飛上太空，讓國旗在宇宙間綻放殷紅;南極科考蛟龍號駛進冰天雪地，使國家的科考能力更強一步;袁隆平雜交稻的廣泛種植，將我國的糧食儲備躍升到新的臺階……這一切的一切都在說明一個事實：中華民族正在發展、進步、強大，中國的發展令世界刮目相看!中華民族變得更加從容理智，更加內斂沉穩。她所經歷的一切都是我們民族的見證，亦是身為中國人的自豪與驕傲!
        

        如今，我們是未來的主力軍，中華的故事在我們青年一代的手中不斷地續寫著，瞧，在國際奧林匹克多項競賽中都能看到我們的身影;在科技創新競賽中、在模擬團隊比賽中、在體育競技中……
        

        我相信，不管是在這之后的一千年還是五千年，中華兒女依舊會為自己的血統而自豪!而努力!
        

        課文1000字數讀后感六年級小學生3
        

        書是人類永遠的朋友、知己。即便是暑假里，我也沒有忘記讀書。其中，一本《中華五千年》令我印象最為深刻!它那生動形象的人物塑造，起伏跌宕的故事情節都深深地吸引著我!
        

        隨著樹葉的翻動，沉重的時間齒輪好像也是在緩緩倒退，一幅瑰麗的歷史畫卷漸漸地在我面前展開……方方正正的中國字，堂堂正正的中國人。自炎黃二帝開創華夏文明以來，華夏子孫便以星星之火、燎原之勢迅速繁榮昌盛，也出現了不少忠孝兩全的英雄好漢：神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮;英勇善戰、立下赫赫戰功的楊延昭;清正廉明、斷案入神的包拯;后背刺字、勇抗金兵的岳飛;甘灑熱血、不惜性命的譚嗣同。這些忠義之士留下了多少千古佳話!
        

        天下太平，百姓安康。而清政府的那些昏庸的君王臣子卻在高大的宮墻內驕縱無度，致使東亞的這頭巨獅在美妙的宮廷音樂中沉沉的睡去了!最終，列強的鐵蹄無情地踏入了中國九百六十萬平方公里的疆土，腐敗無能的清政府無力抵抗，《中英南京條約》、《北京條約》……清政府以奴顏婢膝之態簽下一本本沾滿人民鮮血的黑賬!終于，中國人民在洋人、漢奸的壓迫下開始反抗了!“八一”南昌起義，一面鮮艷的紅旗在起義總指揮部的上空迎風飄揚，同朝霞一起照亮了整個南昌城!接著，更多的英雄參加了戰斗，鄧世昌勇撞敵艦，義和團浴血奮戰……八年抗戰，多少烈士獻身革命?他們有著誓死保衛國家，無謂戰死疆場的崇高精神!
        

        中國人民站起來了!科技不斷發達，人民漸漸進步。我仿佛看見了荒涼寂寞、寸草不生的大沙漠里冒出滾滾石油;我仿佛看見了湍急的河水中立起了宏偉的三峽大壩;仿佛看見了一朵朵耀眼的“蘑菇云”在神州大地升騰;仿佛看見了一艘艘飛船沖破大氣層，駛向太空……
        

        21世紀，文明已經發展到前所未有的地步，人民的生活水平也在不斷提高。古人曰：“窮人的孩子早當家”!而在現在的家庭里，大多都是些獨生子女，捧在手里怕掉了，放在嘴里怕化了，個個像個“小皇帝”“小公主”似的，一招手就能把父母使喚來、使喚去，長期的壞習慣使他們養成了好逸惡勞的性格。不“先苦”怎能“后甜”?摔倒了自己爬起來才能學會堅強，我們不可能永遠生活在父母溫暖的羽翼下，遇到問題自己解決才能學會自主!我們要把紅軍忍辱負重、堅忍不拔的精神延續下去，才能取得更高的成就!
        

        沒有共產黨，哪來新中國?我們作為祖國新一代的青少年，勤奮上進、學習本領是當務之急。因此，我們更該在學習上下功夫，將來為祖國建設盡些綿薄之力!
        

        課文1000字數讀后感六年級小學生4
        

        一場關于思想的深刻探索
        

        聽很多人說過，列夫?托爾斯泰是一個偉大的作家。這句話，讓人沒有一絲反駁的借口。他確實是個偉大的作家，在我看來，他也更是一個探索者。探索著人們的內心，在面對某種事情時的內心。一個作家，把那么多人的心理剖析得如此透徹，除了人物本身，他本就是一個神話，一個如同神祉一般的存在。
        

        從他的這本書中，涅赫柳多夫的心理活動無處不在，與其說這是一本書，不去說它是一個人，一個充滿生氣的人，新世界需要的人。他本是一個純潔的少年，后來又成為了一個庸俗的中年人，再后來，遇上瑪絲洛娃，她的出現如同太陽一般，頓時照亮了他心里的牢籠，把純潔的他從黑暗中解救出來。自此，他跨上了一條光明大道。路途艱辛，不時沖擊他大腦的東西讓他頭暈目眩，可是，這扎了根的男人，認定了要走的路，要給許多人帶來幸福，尤其是瑪絲洛娃。
        

        瑪絲洛娃，她的內心，她的生活與歲月，仿佛用著這筆墨描繪不盡，卻也深深埋葬其中了。一個女子，能想到的只有安逸的生活，這不怪她迷入歧途，并習慣于那樣的生活。對她來說，救贖和懺悔也是困難的，她貪圖享樂，卻因為涅赫柳多夫的堅持以及內心的顫動而把在迷霧中的自己拉了回來。后來，讓人震驚的是，她說要與西蒙結婚的事。西蒙是個善良的男人，他愿意用自己將瑪絲洛娃拉離苦海，而瑪絲洛娃也愿意和西蒙在一起。她認為只有這樣，才能減輕多夫伯爵的負擔、愧疚以及痛苦。她愛這個男人，卻并不是為了占有他以及她的享樂，她就只是愛他而已。
        

        瑪絲洛娃容顏老去，再沒有以前的鮮艷美麗，并不是因為時間才這樣。只是因為，她的心蒼老了，憔悴了。但這樣的她，卻讓人更加疼愛。因為這樣的她，充滿著慈愛與包容。
        

        書中每個人都是可圈可點的，那些農民，仆人，大官，一個個人的想法都不同，但也無非是利己主義。而作者大概認為，每個人都應該有一次復活，足可以影響他們一生的復活。只有這樣，世界上每個人才會與人為善，到處洋溢著歡樂和平的氣氛。這種世界，卻也只能存在想象中，涅赫柳多夫在努力著，卻也遭到農民的猜忌與挖苦。人之間缺少信任，卻也需要多點信任，架起心靈溝通的橋梁，才能走得穩妥些。
        

        復活，再一次活過，這題名，蘊含著深意?；蛟S，淺顯地來看也不足為過。某個人看上去五官沒什么變化，可是眼睛里迸射出的光是不同的，是充滿慈愛和光芒的，他的心里已是翻天覆地，這便是復活。復活，讓我來說，說到底，不過是對個人的究尋，希望每個人都不放棄對自己內心的探索，不停止思考，并付諸行動。
        

        沒有人知道涅赫柳多夫，瑪絲洛娃他們的結局，因為他們還在探索著，思考著，他們隨時都可能復活，沒有人能預知他們的未來因為他們還在依靠自己走下去。但不可否定的是，他們走出了新境界。
        

        當然，這樣的人時時刻刻都會存在著，或許某天跳出來震驚著我們。
        

        托爾斯泰果然無愧于作家這個稱號，將滿腹經綸煉成震撼人心的一場復活，在迷塵中射出一道強光。
        

        作家，思想家，探索者，他當之無愧。
        

        課文1000字數讀后感六年級小學生5
        

        暑假，我讀了一本名叫《愛麗絲漫游仙境》的書。書中的小愛麗絲把我深深地吸引住了。
        

        《愛麗絲漫游仙境》這本書描繪了在一個夏日陽光明媚的午后，一個名叫愛麗絲的可愛女孩從兔子洞進入一處神奇國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌，最后發現原來是一場夢。
        

        開篇講述了愛麗絲和姐姐讀書時，看見了一只粉紅色眼睛，穿衣服的兔子，奇怪的是，這只兔子還會說話!愛麗絲很好奇，于是一直追著那只奇怪的兔子跑，她跟著兔子跑過田野，來到一個矮樹下面。兔子“嗖”地跳進矮樹下面的一個大洞里，愛麗絲立即跟了進去，于是，便展開了一次奇妙的冒險?？吹竭@，我喜歡上了愛麗絲，是啊，愛麗絲就是這樣的一個女孩，讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她，去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止，去因為她的逃脫困境而喜上眉梢。
        

        我繼續閱讀，接下來的愛麗絲發現自己到了一個奇怪的地方后，剛開始是不知所措地難過起來，不過，她又慢慢冷靜下來，渡過自己的“淚河”，展開了屬于她的奇妙的冒險。愛麗絲先后結識了“蜥蜴比爾”、“會抽煙的毛毛蟲”、“愛笑的柴郡貓”……然后在一次被“撲克牌士兵”的攻擊下，結束了夢境。
        

        合上本子，仔細回味，我被愛麗絲勇敢、堅強和樂觀的性格給打動了，她讓我們知道，自己不是一個懦弱膽怯的小女生。她在與撲克牌士兵和王后的交流中顯出了她的聰明、勇敢。
        

        就是這樣一個女孩，讓我想到了自己。我也有自己的夢，也曾經沉醉在夢境中喜悅或哭泣。而更想進入書中去體會那超出一般的快感。曾經以為夢想是那么的遙不可及，因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境到底有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸的地方嗎?
        

        同學們，你們從愛麗絲身上學到了什么?我學到了遇到困難不要后退，要勇敢的面對，遇事情不哭鼻子，因為哭是沒用的，勇敢面對才能解決問題。
        

        抬頭仰望天空，已是黃昏時分，我低頭看著已經被我握了很久的《愛麗絲漫游仙境》，封面上可愛的愛麗絲笑著，我不禁也笑了起來，她可以那樣的勇敢、堅強，我為什么不可以?雖然這是夢境，夢境雖然遙遠，但心卻是真的，只要有心，什么事情會做不到?再次仰望天空，內心堅定了起來，天空的云兒會隨著時間的變化，但人生的方向不會因時間而變化。想到這，眼神又多了份堅定。
        

        《紅巖》讀后感六年級范文1500字精選

        

        好書給人帶來的是思考，留下的是一筆精神上的財富，作者寫的作品濃縮了偉人的智慧。不妨寫一篇作品有感，一吐為快，一篇優質的作品應該具備哪些內容？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“《紅巖》讀后感六年級范文”，歡迎大家參考閱讀。
        

        《紅巖》讀后感六年級范文 篇1
        

        

        《紅巖》讀后感400字1
        

        《紅巖》是一本關于抗日戰爭的書，它是我們中華民族文化中的一塊瑰寶，讀了《紅巖》，你會感受到我們中華民族堅強的精神和頑強的毅力。
        

        《紅巖》這本書主要寫了許云峰、江姐、成崗、劉思揚等眾多人物，寧可自己犧牲也不愿說出黨的機密，許云峰和江姐都因被叛徒出賣被捕，成崗為辦《挺進報》被敵人抓去了……他們都是為了新中國的成立，才會被敵人捉去的。這些情節展現了共產黨堅貞不屈的精神。
        

        臨危不懼、視死如歸的成崗;英勇斗敵、舍己為人的許云峰;受盡酷刑、從不畏懼的江姐;出身于豪門卻堅持加入共產黨的劉思揚;在共產黨的關懷下漸漸長大的成瑤;相互幫助、斗志敵人的渣滓洞難友們……這些鋼鐵似的人物都是忠于革命的，而最讓我難忘的是許云峰，許云峰被甫志高出賣了，被關在白宮中的一條隧道中，他在一間陰暗潮濕的房子中用自己的指甲挖著石灰，把指甲都挖斷了，但他卻毫不在乎，他這么做，只為了能挖出一條秘密通道。這些同志是讓人敬佩的，國民黨只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們忠于革命的精神。
        

        今天，我們這美好的景象是無數位戰士用鮮血換來的的。我們應該珍惜現在幸福的生活，因為這幸福來之不易。
        

        《紅巖》讀后感400字2
        

        我懷著十分憧憬的心情讀完了《紅巖》這本書。它是一部軍事文學名著，描寫了眾多革命英雄。
        

        最令我難忘的是許云峰將要被特務密裁的那段描寫：死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。許云峰神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鉄鐐，不再回顧郝立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟在后面的特務，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸χ讲骄o逼的鬼門關，許云峰沒有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛，天崩地裂，也不會動搖。
        

        第15章里，江姐被特務用又粗又長的竹簽釘入指尖。特務們為的是從這位重要的共產黨員口中，套出有關地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。
        

        試想一下，在那潮濕腐臭的`渣滓洞、白公館和近乎窒息的地牢里咽著發餿味的壞了的米......是多么可怕!然而，他們以常人所沒有毅力頑強地與反動派抗戰到底。
        

        我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文，花費了不少心思卻只得一個“良”，便泄氣了。沒有對學習完全充滿熱情的我，容易被摧垮，遇到困難總是找借口。
        

        但是現在，我明白了：越是充滿荊棘，路越需要我們去開拓;越是困難的時候，就越需要鑒定不一的精神去克服。
        

        《紅巖》讀后感400字3
        

        在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因為她知道共產黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。而在渣滓洞監獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當敵人用竹簽釘她的手指，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的?！弊詈蠼銓⒁獱奚沧尨蠹也灰?。
        

        小說《紅巖》是我們中華民族精神文化寶庫中一塊壯麗的瑰寶，讀完《紅巖》，我的心情久久不能平靜。
        

        《紅巖》通過描寫許云峰領導工人運動，江姐、雙槍老太婆開展華鎣山武裝斗爭，成崗辦《挺進報》等情節，展現了共產黨領導下國統區人民的愛國民主運動方興未艾、此起彼伏的盛況;同時又以重慶中美合作所渣滓洞、白公館兩處特務的秘密監獄為背景，謳歌許云峰、江姐、成崗等共產黨人在被捕后，面對特務的嚴刑拷打、威脅利誘毫不動搖，堅決保守黨的秘密的高尚情操。
        

        讀了《紅巖》，我明白了是由于烈士們前仆后繼，血染紅巖，才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣，珍惜幸福生活，牢記“八榮八恥”，努力學習本領，創造更加美好的未來!
        

        《紅巖》讀后感400字4
        

        這幾天，我懷著崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;成崗臨危不懼，視死如歸;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我們面前，是多么讓人激動、崇敬、悲憤、感嘆!
        

        整部書讀完了，最令我難忘的是許云峰將要被特務秘密殺害的那段描寫：死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色泰然地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，跨上臺階，忽然回過頭，面對特務匪徒，朗聲命令：“走，前面帶路!”面對死亡，許云峰沒有絲毫畏懼，他視死如歸，堅信勝利屬于中國，屬于每一位革命者。就像出來放風一樣，沒有什么可怕，歸根結底，死是為革命的勝利，也就光榮而偉大了。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫，十指連心的刺痛，也沒能擊倒革命者永遠為革命，永遠為中國的堅定信念。烈士們去了，英雄們去了，革命者們去了，但他們那顆偉大而摯誠的心呢?將永遠鼓舞我們。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發餿味的殘羹剩飯，拖拽著遍體鱗傷的身體，強忍著舊膿新創襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗爭到底!
        

        《紅巖》讀后感400字5
        

        自從讀了《紅巖》這本書我便有了看透革命的皮毛了，比如：《紅巖》的封面在我眼中仿佛是在黑暗社會的時代，革命者用鮮血滋養一棵樹挺立在無法挽回的時代，扎下新中國的根基·······江姐，許云峰，劉思揚，成崗這些看似平凡的人卻是不平凡的革命者，他們用自己不屈不撓的抗爭精神，和不惜用生命來換和平新中國的人，他們是革命的杰出者、新中國的英雄、照亮黑暗的光那樣偉大。想當年的中國是混亂啊!年輕的窮人要被當壯丁干苦活，窮苦人民生活在水深火熱之中，為了讓人民思想進步，反抗黑暗的時代，于是《挺進報》之后陸續的革命者加如去反抗黑暗的社會，去發展更好的中國。
        

        其中我最佩服江姐(江雪琴)，她遭叛徒出賣在渣滓洞監獄被酷刑折磨……。她在我的心中有著鋼鐵一樣的形象樹立在我心中。在這本書中英雄都有這不同的精神如：成崗的臨危不懼，視死如歸;許云峰的舍己為人，英勇斗敵;江姐不懼痛苦，忠于革命;劉思揚出生豪門卻參與革命，但他們都又共同有著革命精神。所以新中國的才有如此堅固，沉重的地基，而這背后卻是無數革命者的鮮血之上建立的。
        

        《紅巖》讀后感400字6
        

        這個寒假里，我讀了老師推薦的革命書籍《紅巖》。
        

        《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭為主要內容的長篇小說。人民解放軍的勝利進軍和反對派的垂死掙扎，是這一書的特點。《紅巖》描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不亂，視死如歸的精神值得我們去學習，還有許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼……
        

        在《紅巖》里，我最敬佩江姐。我剛看書不久，江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立了。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通人一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦干了淚水有重新站起來了。因為她知道自己的任務還沒有完成，要舍小家為大家，舍己為人。而在渣滓洞監獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密。當敵人用竹簽釘她的手指，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹子做的，黨員的意志是鋼鐵做的。”最后江姐要死了，我忍不住哭了。
        

        看完這本書，讓我明白了：現在和平的社會是無數戰士用鮮血換來的，血染紅巖才有今天的幸福生活。我們應當珍惜現在幸福的生活。
        

        《紅巖》讀后感400字7
        

        《紅巖》是一本非常經典的革命小說，它出版于1961年，這本書讓我深刻體會到革命烈士為革命付出的巨大貢獻。
        

        《紅巖》讓我想到這會不會是一塊革命先烈用鮮血染紅的石頭呢?我想，這應該就是這本書的意義所在吧!它讓我懂得中國革命事業的解放是多么不容易，許多人付出了無限的汗水和鮮血。
        

        《紅巖》這本書講的是在重慶和四川華鎣山兩地之間發生的革命故事，成崗、江姐、許云峰等革命烈士在監獄里慘遭毒刑，寧死不屈，使人深感敬佩。成崗在敵人面前，臨危不懼，還寫下了永不負黨的自白書;特務把竹簽穿進江姐的手指，江姐寧死不屈;許云峰在敵人面前沉著冷靜，用自己的手指在監獄里挖出了一條逃生通道，使許多人逃出監獄;華子良為了隱藏身份，在監獄里裝瘋賣傻了十幾年，終于與黨取得了聯系……這本書中還有一個人，令人唾棄不已，那就是——叛徒甫志高，他背叛了黨，出賣了自己的戰友，讓人振憤不已。
        

        《紅巖》這本書中，有兩句話看出革命烈士的堅定毅志：1、如果需要為共產主義的理想而犧牲，我們每個人，都應該也可以做到臉不變色，心不跳。2、毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵!
        

        從這本書中我真正體會到了革命烈士的意志和肉體都是用鋼鐵做的，革命烈士是真的為革命事業的解放獻出了自己最寶貴的生命，所以，我們要讓和平永駐中國。
        

        《紅巖》讀后感六年級范文 篇2
        

        

        我懷著無比感慨的心情讀完了《紅巖》。腦海中依舊回蕩著革命英雄們的身影：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……
        

        這一切的一切，都是革命者們用鮮血和生命換來的!敵人的酷刑、肉體的禁錮卻絲毫打動不了這些頑強的人們。即使被禁錮在牢中，即使深陷黑暗，他們依舊沒有放棄過，依舊頑強的等待著勝利。
        

        “洞中才數月;世上已千年”“歌樂山下悟道;渣滓洞中參禪”“看洞中景色依舊;望窗外已是新春”……渣滓洞中的元旦也分外熱鬧，勝利在望，這新的一年同志們的斗志更高、信念更堅定。在熱鬧的節目中，人們的信心越來越大，他們相信勝利已經不遠了!
        

        面對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻無法動搖他們鋼鐵般的革命精神，反而使他們的革命斗爭更加強烈起來!敵人肉體上的折磨，絲毫動搖不了革命者的的斗志;而獄中的艱苦生活，反而磨練了他們堅強的意志。
        

        東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。
        

        幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。生活在和平年代的人們，應時刻牢記革命先輩的光榮歷程，珍惜現在所擁有的一切，繼承先輩的光榮傳統和革命精神，為我們的祖國建設奉獻我們的青春和熱血!
        

        《紅巖》讀后感六年級范文 篇3
        

        

        說起抗日戰爭，每個人都知道，但要是說起抗日戰爭勝利后的國共之戰，相信沒有幾個人知道，《紅巖》這本書就讓我們清楚地了解了那一段同樣可歌可泣的歷史。
        

        這本書塑造了許云峰、江姐、成崗、劉思揚、余新江等眾多令人難忘的革命英雄形象深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。這本書不僅是一本小說，更是一本愛國小傳一本人物傳記，作者羅廣斌、楊益言把書中的人物刻畫得栩栩如生，既寫出了特務的狡猾、奸詐，也不失余新江、江姐等和特務周旋時的機智，讓讀者隨著情節的變化而變化。
        

        在書中我印象最深的人物是江姐，她面對敵人的竹簽、吊飛機、辣椒水等酷刑毫不畏懼，反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她非常堅強，盡管仍受酷刑，但絕不透露一點關于黨的的秘密，致使“猩猩”毫無辦法。她說“竹簽是竹子做的，但共產黨的意志是鋼鐵煉成”，他在臨死前還不透露一點消息。
        

        在這本書中我還認識了小蘿卜頭，因為長期缺乏營養，他頭大身子小，他被獄友們憐愛地叫做小蘿卜頭。因為平時在監獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他，所以他就擔負起為獄友們送信的任務。在監獄里，那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學習機會，他們集體絕食，甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從此，小蘿卜頭下定了決心，好好學習，決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。可是，就在反動派潰逃的之前，可惡的“猩猩”把小蘿卜頭殺害了，那個時候他僅僅9歲。
        

        讀了《紅巖》，我明白了是由于烈士們前仆后繼，血染紅巖，才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣，珍惜幸福生活，牢記“八榮八恥”，努力學習本領，創造更加美好的未來!
        

        路遙《人生》的讀后感1500字精選

        

        應當首先竭力閱讀和了解各個時代和各個民族的最優秀作家的書。讀完作者寫的作品我被感動了。寫讀后感的重點是當下自己真實的情感和感悟。你讀過多少篇作品的讀后感呢？編輯現在向你推薦路遙《人生》的讀后感，僅供參考，我們來看看吧！
        

        路遙《人生》的讀后感【篇1】
        

        

        人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口、事業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
        

        ——柳青
        

        允許我擅自做主的化用溫斯頓《論奧威爾》中的一段話："當一些作家還在為自己及作品尚活于世而慶幸時，路遙嘔心瀝血完成了他的《平凡的世界》后與世長辭，以致我只能把妒忌換成尊敬和懷念。
        

        巴烏斯托夫斯基在形容對契訶夫的喜愛時，用了一個特殊的詞："契訶夫感"。在閱讀路遙的過程中，冒昧的涌上一股感受："路遙感"?！度松愤@部中篇小說，也許在大多數人的眼中，與《平凡的世界》難以同日而語。甚至有人不知有《人生》，只知有《平凡的世界》。但其實，人生是平凡的世界的序曲，平凡的世界是人生的展開。
        

        都說書讀百遍，其義自見?！度松?。真如其名一般的難以捉摸，也許是我的愚蠢，讀了這些年，究竟沒有全然了其意。也許失去了兒時的戲謔相見，多了份莊重與嚴肅，反而少了許純真與坦率吧。
        

        人生的道路總是艱難曲折的，小說中的高加林無法避免的遭遇了人生的一場又一場洪荒。也許命中注定、在劫難逃；也許是"自作孽，不可活"。但試想，莫不都是人生嗎？就像所說的那樣："人生就像舞臺，有喜劇，也有悲劇。"去偽存真，人生無非一場戲罷了。
        

        雖然都在舞臺上演著這出戲，但妝具的背后，有虛偽、譏諷；亦有真情、至善。高加林被名利的大潮卷來卷去，摘去了所謂些許小人的面具，但終究在人生的道路上丟忘了根本，迷失了心性。他的人生跌宕起伏，但他只是茫茫人潮中的小人物，掀不起波瀾。在社會的蕩滌下，最終消亡殆盡，這是萬眾人生的縮影。其實，人生的本質沒有一帆風順，只有任憑風吹雨打，方可見雨后彩虹。人生與世間，來去縱橫，若白駒過隙。似高加林的人士，短短幾年，卻仿佛滄海桑田，人事變遷，嘗盡世態炎涼，止徒增悲喜爾！
        

        之前講的好像太過籠統，其實陜北高原上的故事著實需要仔細回味。那個在人們印象中缺水、貧窮、風沙漫天的地方，也許只有煤黑子、硬饃饃的地方，其實也有許多高原上的兒女在原上吊著嗓子唱著："上河里（哪個）鴨子下何里鵝，一對對（哪個）毛眼眼望哥哥……"的悠揚信天游，在這個他們眼里可稱之為天堂的地方演繹著一個個奮斗拼搏的故事。因為，這里是他們人生的開端。
        

        小說看似一出悲劇，讓人看完除了謾罵，多有心軟。正如文中若禪師般具有平民智慧的德順老漢說的那樣："人常說，浮得高，跌得重……"我覺得這足以成為大多數人行走于人生路上的警句箴言。人生無論多么難走，人總得要良心，走起路來踏實，心里頭有著落。即使面對無數挫折與苦難，要凜然面對，不要走捷徑，心浮氣躁，亦不能忘了根本。小說給了我們極大的空間去思考，我認為，《人生》這本書并不算悲劇。因為悲劇是有結局的，而《人生》才剛剛開始……
        

        路遙《人生》的讀后感【篇2】
        

        

        再讀《人生》
        

        又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿眶，又一次領悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
        

        讀人生，讓我對未來的未知充滿了恐懼，同時又有一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著他內定的規律，或者尊與現實或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
        

        我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等。可這些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結結實實的水泥大道。
        

        其實孫少平就是高家林未來的寫照，一個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象?？桑y道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問一個結過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的'責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時樸素善良農村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執著?？扇松牡缆飞鲜菦]有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
        

        人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”因為“她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花??她不能死！她應該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉自然的深切熱愛和依戀。
        

        借助別人對路遙的評價來說一下————他塑造劉巧珍這個人物，寫人在極其困難的景況下戰勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現實生活的道德憂慮,其目的就是要借“困難的時候”人們心靈的“高尚美好”，來“折射今天的現實生活”。認同傳統的美德，贊美利犧牲精神，克己利他的仁愛之心和道德善良，與人類生活的意義和進步密切相關
        

        想起別林斯基所說的那句話：“??生活就意味著：感覺和思索，飽受苦難和享受快樂；一切其余的生活都是死亡。??我們先得有飽受苦難的能力，然后
        

        才會有享受快樂的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂，沒有哭泣過的人，也就不知道喜悅。
        

        人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！
        

        路遙《人生》的讀后感【篇3】
        

        

        用了兩天的時間，認真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節深深感染，可以說是愛不釋手，欲罷不能，當讀到故事的結尾，更是意猶未盡，感慨萬千。
        

        閱讀這本書的過程中，我的大腦無數次不受指控的出現周星馳的著名橋段，一個男人流著眼淚深情的說：“曾經有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是一萬年!”
        

        僅從故事發展，我們很容易聯想到的就是愛情，可是當你更深層次的思考，你會發現愛情只是表面的一個點，她所要表達的意思可能更加豐富，表達的是理想與現實的取舍，這就是生活，生活的點點滴滴拼湊起來不就是有血有肉的人生嗎?
        

        我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著自己的思想，面對著自己的現實，懷揣著自己的理想，無時無刻不得做出自己的取舍。也許我們已經厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著美好的理想，但是現實的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。
        

        珍惜眼前，懷揣夢想，路在腳下。
        

        路遙《人生》的讀后感【篇4】
        

        

        初次邂逅《人生》是在一個寧靜的午后，寬敞的書店里偶爾傳來幾句細碎的交談，我的視線在書架間掠過，《人生》就這樣毫無戒備地闖入了我的眼睛。
        

        人生？如此大的課題讓懵懂的我有點摸不著頭腦，細細想來，每個人都對人生充滿著幻想，金錢、美食、名譽都是人生的彩頭，人們窮其一生不停地追逐著。但是讀了路遙的《人生》，我才懂得了什么是真正的“人生”。
        

        主人公高加林在短短的幾年里，就經歷了一番曲折，他回鄉，進城，又回到農村。他擁有過人的才華，有著有朝一日出人頭地的夢想，他勤奮努力，眼看就要得到想要的結果了，但命運終要懲罰他的貪心、驕傲、虛榮，于是轉了一大圈又回到了原來的位置。人生的起起浮浮，讓他嘗遍了生活的酸甜苦辣。
        

        其實，誰的人生會一帆風順，坦途萬里呢？有人大聲地嘲笑他“活該！”，但這期間的掙扎與煎熬，又有誰能體會？他努力改變命運有什么錯？又是誰操縱著那根叫做“命運”的線？任憑他努力掙脫也無濟于事？
        

        高加林的民辦教師被村霸高明樓的兒子頂替，命運要他從此回到“面朝黃土，背朝天”的生活。他憤慨、掙扎，沖動地想著報復，然而最終他還是不得不向現實低頭。人生本該如此，少不了磕磕絆絆。面對人生的溝壑，高玉德老漢的坦然與寧靜像一張堅實的盾，穩住了一顆慌亂的心。
        

        在他最為失意落魄的時候，巧珍的出現撫慰了他受傷的心。按書中的話說：“她是個斗大字不識一升的俊女子”雖然沒念過書，但她溫柔善良、勇敢無私、純潔美麗，用她金子般的心來守護著她心底的愛人——高加林。為了加林哥，她毫無畏懼地刷牙，不顧眾人的嘲笑；與加林哥大方地相伴騎車，不顧父親的毆打；在加林哥賣不出饅頭時豪爽地幫助他，不顧等待的艱辛，路途的遙遠；在高加林被遣送回村后，不計前嫌地為高加林求情。她為加林做的每一件事都那么地心甘情愿、不求回報，唯一的愿望就是加林同樣愛她。在她偉大的愛面前，一切都顯得那么渺小。
        

        命運給高加林開了個玩笑，叔父的到來讓他走后門當上了縣上的記者。雖有馬屁精馬占勝的幫助，但他對馬占勝、高明樓這樣的領導是鄙視的，在高加林的內心深處，一股正義之火熊熊燃燒。高加林辭別了巧珍，來到了縣城！他年輕氣盛，才華橫溢，吹拉彈唱，能文能武，很快就成了縣城引人注意的角色，縣城的生活讓他傲氣凌人，平凡而又自負，這也增加了人物的復雜性。
        

        “生活啊，生活！有時候它把現實變成了夢想，有時候它把夢想變成了現實?！币苍S他始終盼望著黃亞萍的愛慕，黃亞萍的愛慕也確實攪亂了他悸動的心，他的人生面臨著一次重要的抉擇，黃亞萍的愛情來的如此突然，讓他痛苦萬分。高加林是矛盾的，愛上黃亞萍就意味著和她去南方，走入更廣闊的天地，而巧珍只會牢牢地把他拴在這黃土地上。他再次面臨選擇。
        

        高加林選擇了與巧珍絕交，大馬河靜靜流淌的河水見證著這一切，可憐的姑娘啊，遭到愛人的背叛，她的內心該是多么痛苦啊！高加林是無情的，在人生的轉折點選擇了比感情更為重要的冷冰冰的前程，高加林是可憐的，他在恍惚之間丟掉了懷中的一塊金子——巧珍，他傷害了自己患難與共的親人！人生?。∪松?！這次你帶給高加林的應是一輩子的遺憾！
        

        因為走后門被舉報，人生果真又把高加林送上了他想擺脫的黃土地，巧珍與馬栓結婚，黃亞萍也離他而去。在大馬河畔，那第一次與巧珍牽手，又殘忍把她拋棄的地方，經歷過的一切似乎就在昨天，這個曾經躊躇滿志的帥小伙，似乎老了許多。
        

        人生對高加林來說是深刻的，對我們每一個人來說更是如此，人生中的每一步棋看似遙遠迷離，但其實就掌握在我們的手中。當高加林再一次踏上生養他的黃土地，再一次凝視木然卻善良的鄉親們時，相信他不再有厭惡與憎恨，更多的是對黃土地抹不去的深情。在經過這番考驗后，相信高加林一定會更踏實堅定地走過漫漫人生路。
        

        路遙的“并非結局”帶給我們的憬悟應是如此吧！
        

        路遙《人生》的讀后感【篇5】
        

        

        今天，我讀了路遙的短篇小說《人生》，故事情節深深地感動了我，多次流下眼淚。巧珍是我最喜歡的人物，她漂亮、善解人意、要強、有眼力，特別是當她愛一個人的時候，那種徹頭徹尾的勁，即使他負了她，可他仍執迷地去愛他，默默地，執迷地去愛他，并為他做事。她又有堅強的一面，當高家林和她斷絕戀愛關系與另一個女孩相愛后，她毅然的接受了這個現實，盡管她深愛高家林，在別人看來，她不尋短見，也會神經病的，可是她非但沒有，反而比以前更能干了，她熱愛生活，每每看到綠油油的田地，她什么都忘了，用書上的話說：大地能包忍任何痛苦。
        

        我想，我也要像巧珍一樣，愛一個人就去愛他到永遠，我之所以多次掉下眼淚，可能也在于我想到了自己的處境吧！讀完書后，真痛快。記得小時候，每當看完一部電視劇，我總希望有個完美的結局，總希望每個人的結果都像自己頭腦中的一樣理想，否則，自己會很生氣，覺得不美，可現在，也許自己長大了，對于什么樣的結局都能認可，都能接受，有時，作品的悲劇會更美！
        

        本篇日記寫于99年12月5日，當時自己正值大學一年級，八年后的今天，初為人母的我，重新翻開日記，感慨頗深，抄寫過來，與大家一起回憶一段大學讀小說的時光！
        

        路遙《人生》的讀后感【篇6】
        

        

        路遙的《人生》讀后感800字范文1
        

        沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！愤b《人生》
        

        路遙出生上世紀四十年代末陜北的一個農村家庭，和《平凡的世界》一樣，《人生》也是以農村生活為背景展開的，不同的是《人生》只對主人翁年輕時期的人生經歷進行描述。
        

        不禁想起來大家老生長談的話題，想起筷子兄弟那首《老男孩》，在現實面前，你當初的愿望實現了嗎?或者說，你還記得當初的愿望嗎?我相信很多人的回答都是否定的。不是因為你不愿意堅持，而更多的原因是現實。就比如我，中學時期，那時自己的夢想就是以后當大老板，成為有錢人，但后來慢慢的就演變成現在在學校上學，與以前的夢想相去甚遠。不同時期人們都會我自己的夢想，或者通俗的說，不同時期每個人都有自己對未來的期望，你希望是怎樣的。青年時候，我們也有自己的夢想，但那時候的夢想更多的是不太切合實際的，因為我們的人生觀和價值觀并不成熟，對社會的認識還不深刻，所以后來有變化也很正常。如果再有人問你，當初的愿望你實現了嗎?你可以很坦然的回答他，不管結果是怎樣的，我們不需要背負違背初心的愧疚感。當初的夢想我沒有實現，但至少我努力嘗試過。我感謝生活，在我回頭的時候，一切還在原地等我，感謝男朋友對我的不離不棄。但作者文中的高加林就沒有那么幸運，等他回到現實時，他親愛的巧珍已經嫁給別人，這也許是上天對他對愛情褻瀆的懲罰，而我永遠不會拿愛情開玩笑。
        

        也許是個人性格原因，自己認定的事就必須去做，不管是對的還是錯的，更多是因為對自己的盲目自信，所以很多時候不愿意聽別人的勸。但生活很多時候是不容得自己兒戲的，就像文中光棍德順老漢說的：我知道年輕時候自己走錯了，所以才不希望你再錯，畢竟人生不能重來。是呀，人生不能重來，但生活依然需要折騰，需要夢想，需要信念，不然該多沒意思。你的人生可以有N種打開模式，但不管哪一種打開模式，只要你有這樣不安于現狀的決心，你的生活永遠不會差，這個決心就是對更美好的生活的信念。但折騰的同時，也要聽聽周圍人的意見。文章最后在高加林無限的懊悔和痛苦中結束，其實他的人生依然可以有美好的打開模式：他成為了農民，但憑借他個人的能力和學識，可以很快成為村子中數一數二的領頭人，他也可以走出農村，向大城市的發展，再慢慢實現自己的夢想，唯一的缺憾就是巧珍沒能陪在他身邊。
        

        面對過往不管你是欣慰的還是懊悔的，那都是過去了，我們總結自己的過去，總結身邊人的過去，使自己從中受益，這就是過去的最大意義。
        

        路遙的《人生》讀后感800字范文2
        

        《人生》這部小說中，擺在高加林面前有過無數個選擇，而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收場。不只是高加林，我們每個人都面臨著人生的無數次選擇，也正是對問題不同的選擇塑造了我們一個個鮮活而各異的生命。在文中，作者極力刻畫了激烈的矛盾與沖突，但在高加林在巧珍和黃亞萍中的掙扎刻畫的不夠，這也許是為了讓讀者對高加林最后的決定不那么的憤怒吧。
        

        高加林有遠大的抱負，不甘滿足現狀，一心進取，憧憬著繁華都市的美好生活，這一切都無可非議。然而在閉塞的鄉村，沒有任何“背景”的他只能一次次接受命運的擺弄，而他倔強的性格卻又絕不甘于接受命運，空有一身才華卻無處施展。他痛恨自己的貧窮，但他卻極度貧窮;他希望在他人面前極盡風光，但卻總在人前丟盡顏面。這些都給高加林造成了無限痛苦。
        

        然而事實上，這些痛苦的締造者正是他自己，因為他自命清高，他愛慕虛榮，他躁動不安，他對生活百般挑剔，他過于倔強而少了對于未來未知的應變能力，他只愿過一種生活而無法接受和適應其他的生活，他不懂得如何在現有生活中處理得當、安心生活，而是不安現狀，任憑欲望無限度的膨脹，但卻又少了為自己的選擇負責、勇于承擔后果的決心。他智商雖高，可惜情商不足，一個不會應變、不負責任的人，他能有什么大本事呢?
        

        而與高加林形成鮮明對比的則是對他滿心歡喜、對他無限依戀的巧珍，巧珍專一、勇敢、堅定，她善良、寬容、堅強、豁達，她從不曾用金錢和地位衡量過愛情，她有一顆金子般的心。特別是在高加林提出分手后，她承受著內心巨大的創傷卻依舊做著自己應該做的事，既沒有因為高加林的拋棄而尋死覓活，也沒有因為別人的流言蜚語而對當初的選擇有過任何遲疑，她甚至在高加林被撤職查辦后依舊不改我心，為他做著利于他而又不逾規矩的事情，她對自己的每一個選擇決定都表現出了高度的負責，即便在高加林撤職后重回故土，她也不愿舍馬拴而重回高加林懷抱，因為她知道既已作出決定，便覆水難收。
        

        其實，人生的確是矛盾的，試想如果我們處在高加林的同等境遇，我們敢保證我們會做出比高加林更正確的選擇嗎?當我們作為鄉里人被人奚落和鄙視時，我們就能保證自己仍能保持內心的清醒而不致做出更加狂熱的舉動來嗎?恐怕到時候我們也會感嘆悔之晚矣吧。
        

        人生的選擇本就無關對錯，尤其是在感情方面，但是難的是我們對每個決定負責的勇氣。有些道理總要跌過跟頭才會真正記在心里，人生總要面對挫折、失敗、無奈等種種不如意，可貴的是面對這些仍能保持內心的清亮，盡快調整心態，學會自省和思過，最重要的是從哪里跌倒就從哪里爬起的勇氣。
        

        路遙的《人生》讀后感800字范文3
        

        走在厚實的和陜北高原上，在溝塬起伏的黃土地貌里，我想起了一個人——路遙。他是一位真正用生命在創作的作家，他熱愛生活，熱愛生命，熱愛家鄉的黃土地。對無數的后人來說，他留下了一個長久的永遠的標記：一個屬于陜北的文化情結，一個不息地祈禱著創作的記憶。路遙，于是化為血液，流動在文化的全身;于是成為烙印，鐫刻著中華的文壇;于是折射著一種永恒的文化流轉。
        

        又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿眶，又一次領悟到那句話：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。這是我情有獨鐘的地方，人生，確是人生。
        

        讀《人生》，讓我對未來的未知充滿了恐懼，同時又是一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然，就像我知道每一次選擇我都會堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
        

        人生的一個特點在于它充滿了無數的選擇。每次選擇之前我們不知道結果是什么，然而選擇了就是選擇了，再想完全回到從前是不可能。我一直在心里想著高加林和劉巧珍在一起，我估摸著作者也是這么想的，但是不是他們兩人在一起了就是最好的結局，好像也未必，在選與不選之間總是是有著各種的可能，作者沒想告訴我們怎么去做，只是讓你我們每個人去思考人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，甚至影響一生?！度松分?，在面對愛情時，高加林背信棄義，他拋棄了深愛他的劉巧珍，而選擇黃亞萍。雖然黃亞萍也瘋狂的愛上了高加林，但總覺得他們的愛情中或多或少的慘雜了世俗的東西。高加林為了實現自己的理想，而選擇了黃亞萍這個鋪自己的路石。但他不知道愛情是美好的、純潔的，容不得一點瑕疵。當你想利用愛情達到自己的目的時，愛情往往會拒你千里之外，所以對待愛情，我們千萬別因抱什么非分之想而去破壞了它的純潔和美好。人生也讓我們認清了現實和理想之間不可逾越的差距。
        

        高加林一直在為自己的理想苦苦追求，這一點毋庸置疑。我們每個人都會有年少輕狂的那份激情。并且只有有了理想我們的人生才會充滿激情和挑戰，我們才會打拼出一片自己的世界。但在追逐夢想的人生道路上，我們會不斷地遇到來自方方面面的壓力和挫折。這些壓力和挫折是必然存在的，因為這就是生活。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但也別千萬不能拋開生活去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其對于我們，應該是一個重要的認識。
        

        一本《人生》，走進路遙，他是中國文學文以載道傳統的自覺繼承者，他的作品中，不可避免的體現出了他的價值標準。每一種創傷，都是一種成熟。因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望。我們先得飽受苦難的能能力，然后才會有享受快樂的。沒有哭泣過的人，也就不知道喜悅。人生是我們沒法邁過的檻，而人必須生活著，愛才有所附加!
        

        路遙的《人生》讀后感800字范文4
        

        高加林，故事的主人翁，高中畢業回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
        

        看完感觸最深的有兩點，一點是遇事永遠要有自己的道德原則。高加林高中畢業后在公社小學當民辦教師并夢想著熬成公辦教師時，被別人背后陷害，一下子被同村村長的兒子三星所取代;就在自己回到農村失魂落魄之時，同村漂亮又深愛他的劉巧珍終于鼓足勇氣向他坦白心扉，他們深深的陷入愛河，在他最落魄時這個善良又摯熱的女子溫暖了他，他也打算和劉巧珍生活一輩子。這時高加林在部隊工作的二叔回來地方當了勞動局局長，副局長馬占勝為了討好他二叔，走后門安排高加林進了縣委當了一名通訊干事;就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火，準備和黃亞萍一家去南京，追逐自己的夢想時，又一下子被張克南的母親揭發，不得不回到農村，老老實實的當一名社員。這時她想起來她最親愛的人——劉巧珍，但為時已晚，被他拋棄的巧珍已經在絕望中嫁給別人。愛情是純白無暇的，不能夾雜任何雜質，你可以考慮現實，但愛對方的心必須是真誠的，負責的。不然翻船后，倒霉的是你自己。
        

        另一點，人的命運瞬息萬變，要把握好人生的每一步，最重要的是把握好年輕時期關鍵的幾步。高加林在現實面前顯得弱小無力，但他是一個有能力、有熱血、有思想的人，在現實面前他有些順水推舟。如果當時他和劉巧珍結婚，好好的過一輩子后面的悲劇和懊悔也就不會發生。但，可憐的人啊，他有自己未滿足的夢想，有一顆不甘一輩子當農民的雄心，他希望自己是可以展翅高飛的雄鷹，但劉巧珍跟他沒有共同語言，于是他選擇了黃亞萍，一個城市高干女兒，他也更希望黃亞萍可以幫他實現自己的理想——去大城市發展。
        

        這時他工作被揭發，一切又回到原點。如果對于工作，多聽聽周圍長輩的意見，對于工作也許會更慎重。如果他工作后依然能夠堅守自己對劉巧珍的愛情和責任，也不會被揭發?？扇说挠偸菬o窮的，他考慮了自己的欲望和夢想，但并沒有考慮到現實。引用文中的一段話：現實是不能以個人的意志為轉移的。誰如果要離開自己的現實，就等于離開地球。一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其對于剛踏入生活道路的年輕人來說，這應該是一個最重要的認識?！愤b《人生》他對社會并沒有深刻的認識，也看不到自己的差距，僅有一腔熱血是不夠的。不管現實是怎樣的，已經晚了，他的人生就像電影上映一樣，很快把他年輕時期最重要的幾步一掃而過，最終他又回到了原點。
        

        路遙的《人生》讀后感800字范文5
        

        《人生》中的男主人公高加林，是一個高考失利而在村里任教的民辦教師，同時也是農民的孩子。生活不讓他能如此順利，受全村人尊敬的“大能人”高明樓的二兒子三星——那靠走后門才上了高中的遲笨的人，因為高中畢業沒有工作，便把沒什么背景的高加林換下來，讓高三星去當了教師。高加林不服氣的待在鄉下，一心想著怎樣回到鎮上，但村里“二能人”的二女兒劉巧珍又給予他愛情的滋潤。過了一段時間，高加林的叔父從遠方調回來工作還當了地區的.勞動局長，下面的人為討好他，走后門把高加林帶到了縣城里工作，高加林還和高中同學黃亞萍擦出了愛情的火花，甩了劉巧珍。可命運弄人，黃亞萍的前男友的母親對高加林懷恨在心，揭發了他走后門的事，導致他又被迫回到了農村。
        

        高加林是個有血性的青年，他不甘屈服在命運的壓迫之下，他有自己的理想，也曾幻想未來美好的生活，可他憤怒、困惑、絕望，這都是人生帶給他的教育，他可能在人生的岔道走對了的路，又有可能在他人的推波助瀾下走錯了路，可誰有說的準呢?是錯是對都是相對而言的，高加林總覺得生活不順，可他也找到了好些快樂幸福不是嗎。有好些人在高加林選擇了城里姑娘黃亞萍的時候大罵高加林沒良心，是個負心漢，但在當時那個時代大背景之下，也許選擇了黃亞萍就是多了一份在城里生活的保障，而選擇機靈漂亮又樸實可愛但是個文盲的劉巧珍，在日后的生活中兩人的分歧可能會越扯越大。高加林不是沒有過思想的斗爭，他痛苦著在當初第一次與巧珍生出情愫的地方和她說分開，也痛苦著在自己失去工作后主動跟為難的黃亞萍斷絕關系，他也還是有著愧疚的心。
        

        在高加林失去工作回到農村時，故事也緩緩落下帷幕。高加林是莊稼人的孩子，他從未鄙視過任何一個農民，可他也從未有過成為農民的覺悟。他的人生如此跌宕起伏，三起兩落把他摧殘的險些失去生活的希望。可德順老漢這個和時間做著抗爭的老光棍早已悟出了人生的真諦，心性善良的他總會在關鍵時刻點醒高加林，好讓他繼續在人生的道路上走下去。
        

        德順老漢找到了他，他的話都讓高加林和我的心為之一震。他一輩子都打著光棍，旁人看起來可真是寂寞，可他卻說“我愛過，也痛苦過;我用著兩只手勞動過，種過五谷，栽過數，修過路……遮羞難道不是活得有意思馬?——那你們年輕人的詞說教幸福?！卑?這就是德順老漢眼中的幸福。他還覺得“把書上的果子摘了分給村里的娃娃們”就是幸福。高加林聽了這番教導，眼里又閃起了希望的火星。這……這才是人生，也許經歷過挫折，跌入谷底，墜入深淵，可只要人活著，生活在這土地上，就是人生，每個人獨一無二的精彩的人生。
        

        [參考]草房子的讀后感六年級作文1500字匯總11篇

        

        小學作文網專題“草房子讀后感”推薦內容。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇1】
        

        

        禿鶴雖然沒有頭發，但他也有自己的尊嚴。他的同學不應該嘲笑，戲弄他。一開始屬桑桑最為過分，他不應該搶禿鶴的帽子，使他出丑。每個人都有自己的優點，禿鶴也不例外，他在演小品的時候，就在全校師生面前大放光彩。
        

        紙月真是個品學兼優的好學生，他的毛筆字和作文就連桑喬都連連稱贊，紙月還不焦不躁，沒有一點傲氣。桑桑也因為紙月的到來，舉止都變得檢點多了。
        

        劉一水和他兩個小跟班周德發、吳天衡真是太壞了，紙月這么可愛，清純的女孩他們還欺負，他們難道沒有一點點的羞恥感嗎?我都替他們不好意思。還是桑喬厲害，他不愧是校長，聯合了許多人終于把欺負紙月的那幾個人給治老實了，這樣紙月再也不會受他們的欺負了。桑桑的同學朱小鼓和其他人太會找事了，雖然桑桑在保護紙月的時候很英勇，但是他們也不用這樣起哄吧!當時老師還在呢，他們就瞎起哄，弄的桑桑和紙月多尷尬，多不好意思啊!桑桑的母親太不明事理了，還沒有弄明白事情的真像，就錯怪了桑桑還打了他一頓，讓桑桑滿肚子的委屈?？囱莩龅娜苏媸强礋狒[不嫌事大，別人出事了，他們就抱著看熱鬧的心態看，一點都不團結。
        

        蔣一輪真是神志不清了，就因為個白雀，變得整日昏昏沉沉，無精打采的，他以前的風姿都哪去了?不僅課教的心不在焉，還給油麻地小學抹黑。桑桑怎么可以偷看別人的信呢?不僅看了信，還把信給扔了，導致白雀與蔣一輪之間產生了誤會。這樣做是不對的。白三真是個老頑固，不讓自己的女兒和自己喜歡的人在一起，還硬撮合白雀和谷葦在一起。白雀也是氣糊涂了，她應該問一下蔣一輪為什么沒來。
        

        桑桑好淘氣，在白三家房頂上尿尿，尿了白三一臉，還往屋里倒水，折騰了白三好幾回。不過他也挺聰明的，耍個小把戲就把信送到了白雀手里?？上У氖沁€是導致了白雀和蔣一輪之間的關系惡化。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇2】
        

        

        今天的天氣非常地糟糕。玻璃的窗子被狂風撞擊得瑟瑟發抖，看上去堅固的.鐵支架無力地發出嘎吱嘎吱的呻吟。明明是中午窗外卻漆黑一片，雨點瘋狂而用力地宣泄在大地、房屋、行人、一切上，噼里啪啦的聲響聽著便令人膽顫。樓下的樹如同抽搐一般詭異地擺動，樹葉在地上伴著雨水打起一個個小圈兒。我關上窗戶，拉上窗簾，打開臺燈驅趕走小小的房間的陰暗。米黃色的燈光溫暖了桌角，我拿起書架上翻閱過數次的《草房子》，就著雨聲再一次讀了起來。
        

        讀得稍微快了些，大概是因為雨聲令我有些急躁。差不多兩個小時的功夫，整本書讀完了。
        

        這一次一口氣讀完這本書的感受與以往又有了些微妙的不同，事實上每一次讀這本書的感受都是不同的。第一次讀是在小學的時候，老師推薦便買了看，看了一半又覺得這本書很無趣，于是就丟在了一旁任它在角落被灰塵掩蓋。第二次讀卻已經是初一上學期過半了。為了閱讀分享課而找同學借了一本，零零碎碎地在課間與自習時間粗略地讀完了全本。之所以說是粗略，是因為讀的這一次我僅僅只是熟悉了劇情和人物，對于書中的感情、精神、意義我是一點也沒仔細地品味，慚愧。
        

        第三次讀是在改成閱讀課的語文課上。連續兩節課，只是讓我們仔細地品讀《草房子》這本書。于是在那80分鐘里我讀了差不多一半。在老師對同學們的點撥下，我似乎明白了一點這本書想要傳達的。那應該是人性真善美的光輝吧。不論是為了油麻地小學付出生命的秦大奶奶，還是家破人亡后堅毅不拔的杜小康，又或者說是拿蚊帳打漁調皮純真的桑桑，紙月、禿鶴、細馬……他們的身上都有著一種溫暖的感覺。像是油麻地小學的草房子頂上金黃色的草一樣，閃耀著太陽的光澤，散發著能感染一切的愛。他們身上人性的美充溢著整部小說，他們的心靈同油麻地一樣溫暖、干凈。
        

        第四次讀便是剛才了。再一次地品讀這本書，不得不說真的有種心在逐漸平靜的感覺。這本書它所蘊含的愛和溫暖安撫著我的情緒。我的腦海中是一片如冬日暖陽一般金黃的麥地。
        

        生命的色彩，也許是溫暖的金黃色吧?
        

        窗外的雨好像停了呢。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇3】
        

        

        草房子400字數讀書心得六年級1
        

        一間間草房子，一條條小河流，一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個人物：陸鶴、桑桑、杜小康、紙月……
        

        就在他們的身邊發生了許多許多歡樂、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!
        

        這本書里的主人公是桑桑在他身邊發生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信，可是有一次桑桑終于忍不住打開了信封想看看他們倆到底寫了什么，還沒看幾行。突然看到溫幼菊路過，一緊張把信紙丟到了河里，他哪里知道這封信事關重要，導致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。
        

        還有一次，桑桑打開了他爸爸校長桑喬放自己獎勵品的盒子，把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次，桑喬知道了這件事，大發雷霆，把他的屁股打得嗷嗷叫，過了幾天，桑桑的脖子上有一個隆起的腫塊，他的爸爸想方設法四處求醫，終于在老中醫妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時，爸爸一顆懸著心才放下。
        

        《草房子》里記載著太多的童年趣事，還有孩子們純真的友誼，它讓我明白了許多生活的道理，我喜歡《草房子》。
        

        草房子400字數讀書心得六年級2
        

        在寒假期間，我讀了曹伯伯寫的《草房子》這本書，主人公是桑桑，他有四小伙伴：分別是杜小康、紙月、禿鶴、細馬，他們之間發生了許多有趣的事情。
        

        這本書主要講述了桑?？坦倾懶?，難以忘懷的六年小學生活。六年中，他不僅目睹并參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動人心的故事，又和小伙伴們產生了無限的歡樂。
        

        在這些故事里我最喜歡的是桑桑，因為他聰明機靈。比如有一次，他看見漁夫在打魚，一網就能打出好多魚，他靈機一動把家里的蚊帳改成了漁網。他調皮可愛，富有同情心。他用家里的碗柜給鴿子做了一個舒適的窩，結果迎來了喬桑的責罵。他還具有正義感。紙月有一次好幾天都上學遲到，桑桑就感到很奇怪，于是去紙月家找她，沒想到看見她被板橋小學幾個強壯的男孩子欺負，他并沒有感到害怕，而是毫不猶豫地走向那些男孩，并將紙月救下。所以我喜歡桑桑，在他的身上我看到了許多美好的品質，值得我們去學習。
        

        讀完《草房子》這本有趣而又感人的書，我學到了他們身上很多優點，努力改造自己。
        

        草房子400字數讀書心得六年級3
        

        “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讀書讓我忘記了打斗得沒完沒了的動畫片，讓我改掉了沉迷電腦游戲的不良愛好。捧起一本心愛的書，就像在與一位高尚的朋友對話。
        

        前幾天，我一口氣把曹文軒叔叔寫的《草房子》讀完了。《草房子》講了男孩兒桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年學習生活。六年中，他經歷了一連串看似尋常、卻又催人淚下的事。
        

        書中的主人公有著讓我羨慕的童年!我渴望體驗像他們那樣豐富多彩的童年，即使它充滿著磨難!我想像桑桑一樣，春天在碧綠的草地上盡情打滾;像杜小康一樣，夏天在湖里嬉戲游泳;像細馬一樣，秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起，冬天在雪地里打雪仗;我渴望有個小寵物，我甚至盼望著有時間在太陽底下發呆……
        

        書里書外，童年變了模樣。一放學，我就要趕回家做作業;晚飯后，我丟下飯碗就要和爸爸布置的各種題目“搏斗”;院子里，和我同齡的孩子不少，可是他們也和我一樣“忙”，大家很少見面。每天放學后，院子里看不到游戲的孩子。唉，父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望，讓我們不忍拒絕。競爭激烈、與時俱進的社會，讓我們不敢懈怠，我們這一代孩子的童年時光，衣食無憂，卻有放不下的負擔。
        

        我喜歡曹文軒叔叔的書，我要以此為動力，不斷激烈自己。
        

        草房子400字數讀書心得六年級4
        

        合上《草房子》，眼前浮現出了一幕幕令人向往的畫面。桑桑這個機靈古怪男孩的一舉一動，讓我記憶深刻。
        

        文中是桑桑個特別的男孩。之所以說他特別，是因為他有著與眾不同的思想，又以他這種想法干了許許多多的“怪事”。桑桑每次干怪事被挨打完，不久便會好了傷疤忘了痛，手又癢癢了。桑桑上三年級時，看見河邊有人正在用漁網打魚，他也想打。正愁著家里沒有漁網，忽然看見了自己床上的蚊帳，機靈一動，拉下蚊帳就跑。傍晚回家時，提了六七斤魚蝦回來。媽媽知道他用蚊帳打魚后哭笑不得，讓他受了一個晚上的“蚊叮罪”。
        

        小桑桑的“古怪事件”真讓人開懷大笑!但誰的童年沒有做過這些不合常理的事情呢?我小的時候，也有類似的經歷呢!我以前最愛吃果凍了，外婆常說種瓜得瓜，種豆得豆，那是不是種果凍得果凍?我小小的心靈里充滿竊喜，拉開一顆果凍埋進了土里，堅持天天給我的“小苗”澆水?？墒且粋€多月過去了，我的“小苗”卻一點兒動靜也沒有。我奇怪地扒開土，“我的小苗呢?”我疑惑極了。眼前，土里的小苗沒了，卻有了一大群忙碌的螞蟻，我竟然傷心得大哭起來。
        

        童年是多彩的!它像萬花筒一樣，讓人看到一個奇妙繽紛的世界。
        

        草房子400字數讀書心得六年級5
        

        《草房子》描寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
        

        故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章，但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都與油麻地有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改成鴿子的“高級別墅”……
        

        桑桑六年的小學生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學生活嗎?
        

        草房子400字數讀書心得六年級6
        

        《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
        

        故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
        

        《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
        

        草房子400字數讀書心得六年級7
        

        今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》，這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
        

        看完了這本書，我被鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動著。我從中有兩點感觸。
        

        其一：展望今天的幸福生活，與桑桑所在時代的對比，簡直發生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后，物質缺乏。當時農村都是草房子，而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品，全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車，而如今經濟飛速發展，許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服，即便是春天的天氣再熱，但還是要穿著厚厚的棉衣，沒有春天的換季衣服，而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流，大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆：現在的生活比以前好太多了，我們更要珍惜。
        

        其二：當時的桑桑生活很辛苦，但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風景線——桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好，但缺少了桑桑的那份童真，節假日被補習班排得滿滿的，真想擁有桑桑那份純真的快樂。
        

        《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解，使我更加懂得現在生活的美好。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇4】
        

        

        《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩......這就是油麻地。主要寫了一些學校的事情，描寫了農村愉快的童年趣事。我先介紹一下禿鶴，哦，不要弄錯了，禿鶴原名可不叫禿鶴，叫陸鶴。因為陸鶴是禿頭，所以叫他禿鶴，陸鶴以為是個禿頭，經常被同學們戲弄，因為他很不服氣，因為一些表演都不讓他參加，所以經常跑到河邊自己哭。最后他通過自己的努力，得到老師的信任，完成許多表演。
        

        我再介紹一下紙月，紙月其實以前不是油麻地學校的，是紙月文弱，柔和，恬靜，清純，成績好，字寫得好。正因為紙月文弱就受到一些男孩子的欺負，所以紙月轉到油麻的上學，然后介紹一個是關于老師的，白雀和將一輪是很好的搭檔，有一次表演的時候，白雀突然不見了，隨后將一綸天吹笛子。接著我給你介紹一個叫杜小康的孩子，杜小康出生在一個油麻的最富有的紅門里，但一夜間，杜小康的爸爸得了重病，因為給杜小康的爸爸治病，紅門變成了最窮的了。而名列前茅的杜小康只能退學了。等他爸爸病好的差不多了，他們父子倆人就去放鴨，而因為鴨子經常跑到別人的魚塘，經?？哿?，是杜小康的媽媽把他們領了回來，回到家以后他給了桑桑5個雙黃蛋，這就是算他們所有的收獲了，桑桑就賣了自己心愛的鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，杜小康拿著賣鴿子的錢在批發部批了一些小玩具到學校門口去擺攤賣。你們看杜小康是不是勇敢的面對挫折，讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優雅。
        

        最后讓我們講一講主人公桑桑。桑桑以前是個很調皮的孩子，做了許多荒唐的事，比如說：有一次他拿蚊帳改裝成魚網去捉魚，搶陸鶴的帽子掛在高高的旗桿上。但是之后他變得很懂事，他忍受病痛的折磨，堅持上學，最終戰勝病魔，考上了中學。我讀了《草房子》我知道人生并不是一帆風順的，都要遇到一些困難，遇到困難時不能退縮的，要勇敢的面對挫折。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇5】
        

        

        《草房子》的作者是曹文軒，這本書寫了油麻地所經歷的種種事情。它讓我明白了孩子的純真心靈和美好童年。曹文軒筆下的《草房子》是那么的美麗。
        

        這本書首先讓我認識了作家曹文軒。他是我們的榜樣和驕傲。曹文軒從1983年2月開始寫作并出版作品，其中有小說、散文、文學論集等?！肚嚆~葵花》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》……到20____年12月，他已經出版了70多本書了，獲獎無數。他曾榮獲金雞獎、冰心文學大獎、金蝴蝶獎、安徒生獎提名獎……他寫的不少小說被翻譯成英、法、德、日、韓等文字，廣為國內外小朋友閱讀。
        

        《草房子》是曹文軒非常著名的作品。這本書主要描述了一個男孩子桑桑在油麻地小學的六年生活。在這六年里，桑桑親眼目睹或者直接接觸了一些看似普通但又震撼人心的故事：一個禿頭男孩對尊嚴的執著堅守;一個美麗女孩的不幸遭遇;一個垂暮老人在人生最后一刻人格光彩的閃現;一個堅強男孩的自立奮斗的勇氣……他們的言行舉動深深地刻在了桑桑的心里，也深深地烙在我的心上。
        

        《草房子》這篇文章讓我懂得美的力量是那么的強大，不亞于思想的力量。一個人再深刻的思想都可能變為常識，只有一種東西永遠是不會衰老的，那就是美。擁有美的禿鶴教會我懂得改變不了事實就去改變自己，讓自己坦然接受和面對。一樣擁有美的品格的杜小康讓我明白做人要堅強，要有恒心毅力，堅持不懈?！恫莘孔印返闹魅斯Ｉ＿€讓我學會了每個人都有長處和短處，都有優點和缺點。我們要發現他人的閃光的優點，努力克服自己的缺點，學的大度，懂得寬容。
        

        讀完《草房子》這本書，我不僅僅會講這幾個讓人印象深刻的故事，更讓我感覺到：也許，我們每個人，誰也走不出我們自己的童年。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇6】
        

        

        草房子讀后感800字六年級作文小學生1
        

        合上《草房子》，抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔于屋頂的鴿群……心中很是滿足。
        

        這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里，這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。
        

        成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候，他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮，獨自跑到鎮上買了一只鴿子?；氐郊液筮€與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。
        

        成長中有著甜蜜的友情。一天，桑桑父親桑喬的學校門里，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么遠，那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下，鎮里領導聯系了板倉小學的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。
        

        成長中有著溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫，可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中?？墒抢先思夷晔乱迅?，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑?；丶野磿r吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終于輕松了。
        

        讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒。在童年的成長中，我們收獲了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴，讓我精彩地成長。
        

        草房子讀后感800字六年級作文小學生2
        

        屋外很冷，淅淅瀝瀝下著小雨，我看完了女兒的一本書《草房子》，頓時腦海中思緒萬千，一股股暖流從身體流出，仿佛我也置身于小說的故事情節中，回到了我的童年生活。
        

        《草房子》一書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下，撼動人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛，桑桑所經歷的這一切是他人生的啟蒙教育。
        

        書中寫道男孩杜小康由于家庭因素，父親的生意失敗而由一個人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學，甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學業，偷了同學的書，自己在勞動之余自學。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子，再苦再累、再無助孤獨、再恐懼害怕他都咬緊牙關挺過來，他知道年邁的父親需要他來照顧，他們要相依為命的活下來。把鴨子養好，換了錢，能去上學，父親能過上好生活，這個信念一直支持著他，日日月月的堅持下來。
        

        想想我們的孩子現在無法經歷書中苦難的生活，體會不到杜小康想讀書卻無法走進校園的滋味。記得看過中央臺播放過的一檔節目《感到中國-最美孝心少年》有一期節目中一個身材弱小的小女孩照顧久病臥床的母親，當時的情節也使我感動的流下了眼淚。我們如今的社會正是缺少這樣的正能量，在我們現在這樣一個人與人之間關系日趨疏遠、感情日趨冷漠的世界中，每個人都玩著手機，發著微博，卻沒有時間和孩子面對面的交流、沒有時間陪父母到公園走走，我想我們真的很需要有像書中這樣的愛。
        

        不管是讓我們的孩子學習《弟子規國學》、節目《感到中國》、《變形記》，我想我們都是希望我們的孩子也一樣有一份純真的愛、無私的奉獻精神、感恩的心。
        

        最后用一段歌詞結束我的讀后感：“我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳散播到四方，我們在愛心中縱橫歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的心里，讓愛的芬芳永遠伴著我們……”
        

        草房子讀后感800字六年級作文小學生3
        

        “嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二八五六，二八五六七……”稚嫩的童聲回蕩在耳邊，孩子們的笑顏如同春光一般燦爛。他們是曹文軒的《草房子》里的人物：桑桑、紙月、禿鶴和他們的一群同學。
        

        《草房子》這本書主要講了油麻地小學校長的兒子桑桑在小學六年中與大家一起經歷的甜酸苦辣，親身經歷的幾個平凡而又不平凡的故事。每一件事，都令他刻骨銘心：“禿鶴”陸鶴堅守著人格的尊嚴，不服輸，堅持著“士可殺不可辱”的信念，終于用自己的行動贏得了同學們的尊重;紙月外柔內剛，最后跟著爸爸過上了幸福的生活;原本富有、令人羨慕的杜小康因家道中落而失學，被迫跟父親去放鴨，暴風雨中，他就像高爾基筆下的那只海燕，不屈不撓，勇往直前;而主人公桑桑則因患病經歷了“死一回”的痛苦……
        

        對于桑桑來說，小學這六年，是快樂的六年，也是認清這個世界的六年。在這六年里，他懂得了什么是愛，什么是友誼，什么是離合，什么是人生……
        

        其中，最令我感動的是，當桑桑只有11歲時，得了一種怪?。翰弊由祥L了一個隆起的腫塊，不時會有一陣針扎般的疼痛。為了治好兒子的病，爸爸桑喬丟下自己熱愛的工作，天天帶著桑桑不辭勞苦四處求醫?？稍S多醫生都不會治這種病，桑喬快要崩潰了?？梢幌氲缴Ｉ?，他不得不堅強起來，強作笑顏面對孩子。功夫不負有心人，他們終于找到了救命的良藥。藥雖苦，但對于桑桑來說，那是甜的味道。經過大家的努力和關心，桑桑的病終于好了。桑喬，的確是一個好父親，一個偉大的父親。在天底下，和我們最親的，莫過于自己的父母。我敢說，桑桑的病，正是被那偉大的父愛所治好的。
        

        這使我想起了自己的故事。記得在二年級期末考試前一周的一個晚上，我突然發高燒，全身沒力，并且燒得很厲害，可把媽媽嚇壞了。媽媽見我這么難受，執意要帶我去看醫生。汽車在馬路上疾馳，很快就到了醫院。媽媽背著我跑到急診室，醫生給我量了體溫，哇，39度!醫生讓我馬上去打針，我最怕打針了!“別怕，不疼的，媽媽在你身邊?！痹趮寢尩牟粩喙膭钕?，我扎了一針，破天荒的，沒哭?；氐郊液?，我早早地睡了。后來我才知道，那一夜，媽媽沒合過眼，一會兒幫我蓋被子，一會兒幫我量體溫……在媽媽的照顧下，我很快康復了。那次期末考試，我得了全年級第一。媽媽笑了。
        

        “誰言寸草心，報得三春暉”。無論是父愛還是母愛，都是那么珍貴。有愛的人，都是最幸福的人。不是嗎?有愛就會有一切，愛就像春雨，滋潤著我們的心田，雖平凡，卻凝重。朋友，你抓住愛的尾巴了嗎?
        

        草房子讀后感800字六年級作文小學生4
        

        《草房子》這本書描述的是農村小男孩桑桑在油麻地小學里刻骨銘心的六年小學生活，主人公桑桑最喜愛的老師是蔣一輪和溫幼菊，他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長，桑桑的第一個經歷——陸鶴的故事讓我十分感動，主要描寫了一個十足的“小禿子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。桑桑另外兩個比較好的朋友：杜小康和紙月。杜小康是一個富貴人家經歷了生意興隆到家族衰落的可憐孩子，而紙月，是從橋板小學轉學來的，因為那所小學的男孩子都不喜歡他，把她漸漸奚落，甚至大聲嘲笑，她的外婆不忍心紙月就被這么欺負，就讓紙月轉學，紙月來到油麻地以后和桑桑很要好，逐漸成了朋友。桑桑還有許多同學，他們都有不同的奇怪的身份，演繹著不同的故事
        

        讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時的童年!桑桑在油麻地小學經歷的一個個故事不正是我們小學生的一舉一動嗎?桑桑很幸運，能在山清水秀的農村生活，他的爸爸桑喬是油麻地小學里被孩子認為最好的校長，蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師，是那么理解孩子們的心。我希望農村小朋友能像桑桑那樣快樂，還希望世界上所有的老師和校長能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣，當學生們最好的朋友。
        

        從這本書中，我感受到，世界上每一個孩子的心都是純潔的，父母們表面上看上去一直保持著嚴峻的眼神，和嚴格的要求?可誰知道，這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發現到的，桑桑和父親母親的愛是什么樣的，《草房子》這本書會通過一個個細膩的文字告訴你。
        

        這本書的所有故事包含著一個個不同的感情色彩，有憂傷、快樂、幸福和淚水，一件件事情都圍繞著這個可愛的小男孩桑桑轉。桑桑對白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋，他體驗了在溫幼菊的藥寮里感動又“幸?！钡纳睢傊?，這個快樂小朋友——桑桑能讓農村小朋友們在學校里真正地感受到、度過幸福的小學童年。
        

        祝你學習進步!
        

        草房子讀后感800字六年級作文小學生5
        

        在暑假里，我讀了許許多多的書，其中令我印象最深、百看不厭的就是曹文軒先生寫的《草房子》了。
        

        在這本曹文軒寫的《草房子》中，每個角色都是個性鮮明，有調皮的桑桑、倔強的秦大奶奶、頑強的杜小康……這一句句文字里處處透露出孩子的童心和人們的喜怒哀樂，卻依然能讓人感覺到優美的氣息，令我們這些讀者也身臨其境，這就是曹文軒先生獨特的寫作風格。在讀《草房子》時，我的心情也跟著任務的情緒而變化著，當我讀到陸鶴和同學們表演《屠橋》并成功時，我也忍不住歡呼雀躍，好像我也成為了油麻地小學的一員;當桑桑得了疾病就要離我們而去時，我忍不住流下了幾滴眼淚。
        

        最讓我難忘的的人物要數杜小康了，他是油麻地的一名”富二代”?？珊髞硭职譃榱速嶅X，買了許多貨物用船載著去賣?？刹恍野l生了，船沉了，貨物被水一沖而散，損失慘重。此時他們家是窮的只能喝西北風了，還欠下一屁股債。我讀到這里，恨不得鉆進書里把我的壓歲錢全給他們。然而杜小康和他的家人并沒有選擇放棄，又去借錢買鴨子，靠鴨子生下的鴨蛋賺錢，可是這些鴨子太貪吃了，吃了別人家的魚苗，可憐的杜小康一家只好把鴨子賠給他們。因為杜小康家的情況實在供不起讓他讀書，他已經很久沒去上學了，杜小康多么希望自己能重新踏進學校的大門和同學們一起沐浴在知識的海洋中。相比之下，我們是身在福中不知福啊。
        

        讀了《草房子》這本書，我深深佩服曹文軒先生，也為中國出了曹文軒這名作家而感到驕傲。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇7】
        

        

        《草房子》是一部帶有鄉土情結的小說。對于曹文軒來說，水就是作品的生命，也可以說這些小說就是因水而生，所以他的文筆有一種水的柔美，清新雋永，頗有感染力。
        

        文章主要講述男孩桑桑，油麻地小學校長的兒子在小學六年中，經歷的一段段刻骨銘心的生活：在臨近畢業時，因為身體上的不適，來到醫院檢查，從而意外得知了自己身患重病，可桑桑并沒有放棄，也沒有怨天尤人，而是用超人的`毅力堅持了下來，面對來自病魔的挑戰，他不害怕，不退縮，鎮定自若，最后成功治愈。從鬼門關走了一趟的桑桑其實并沒有顯得特別突出，只是人世間無數沙子中的其中一粒?？伤麑ι膱讨?、熱愛，卻超越了所有，他的這般灑脫是我們所望塵莫及的。
        

        當然，角色遠遠不止桑桑一個，還有很多，在他們身上都有戲劇性的故事。有生理缺陷的男孩對尊嚴的堅守，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬所綻放的人格光彩，主人公在生死體驗中對生命的深切領悟……無不令人動容。
        

        在生活中，桑桑那樣堅強的人也存在著，如：堅強的吳子尤，盡管上天讓他展現出了文學天賦，可命運不幸的雙手卻伸向了這個男生。在危急關頭，他有比一般人更加冷靜的頭腦，積極地配合醫生。既便是如此，還是無法阻擋離去的事實，子尤留給世界的最后一句話是“這個故事怎么會收場?”的確，他的人生故事已經收場，不過他努力頑強的精神才剛剛拉開了序幕;張海迪的堅持不懈、決不向困難低頭的信念激勵了許多人;海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她的堅持贏得了社會的認可。像這些勇敢對命運挑戰的人不在少數，因為對生命的熱愛。讓他們義無反顧地踏上了這條路，和命運相搏的路。
        

        “彩虹總在風雨后”這句話我一直堅信，人生如果不曾有過電閃雷鳴，又怎么能獲得七色的彩虹呢?不害怕、不退縮、與命運的不幸對峙，因為只有這樣成功才會降臨于你。
        

        其實生活并不如我們想象的那樣，只有陽光和坦途。當痛苦和挫折降臨，我們不能只盯著生活的陰影，而更應該抬起頭、放開心胸去看看，去想想。也許，這時我們就會發現：人世中還有更多美好的風景被我們忽略了。只要我們有一顆堅強的心，就可以看到別樣風景。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇8】
        

        

        童年是什么?童年是小草的嫩芽，生機勃勃;童年是早晨的太陽，活力十足;童年是清潤的雨水，晶瑩透剔……但在小說《草房子》里，童年是一個夢，一個蘊含了酸甜苦辣的夢，這個夢發生在一個美麗的鄉村中，一幢幢草房子中。這個夢里有淘氣卻不失聰明的桑桑、堅強的杜小康、文靜的紙月、善良的秦大奶奶、文弱的溫幼菊……
        

        其中讓我印象最深刻的是杜小康。起初，杜小康在油麻地稱得上是典型的“富二代”，過著其他孩子望塵莫及的日子。但之后，家庭遭遇變故，剛開始，杜小康也無法接受這個殘酷的事實，他假裝傲慢，故意在大家面前“暴露”自己，仍然表現出快樂的樣子，但內心卻是十分孤獨的。最終他還是不能把這一形象一直扮演下去，“當他徹底清楚與學校無緣之后，他已是一副邋遢的樣子。”杜小康前后性格的不同主要是典型環境的變化引起的，紅門落敗之前杜小康過著安逸的生活，他有資本高傲，有精力參與集體事件，有時間跟桑桑玩耍。但是紅門落寞之后，杜小康的生活環境發生了變化，他不能讀書了，不得不勇敢地站起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。到最后成長為一個堅強的為家庭生計拼搏的男子漢，留給我們的是他成長中閃光的人格魅力。
        

        看到那一幕幕，不禁想到自己現在的揮霍，當爸媽不順從自己意愿，任性哭泣時;當自己在電腦、電視前浪費時間時;當自己正在為作業多而喊累時，他正在為家里的生計拼搏，正在為不能讀書而困惑，正在積極樂觀、精神飽滿地過著每一天。想到這，讓我無比慚愧，同樣的年紀，杜小康已經獨自面對生活的不幸和責任，我有什么理由不好好學習，不堅強獨立，不責任擔當呢?
        

        讀完了《草房子》，我終于明白了童年是什么?童年就是成長，它猶如一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真，讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪是世間一切美好的所在，它美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇9】
        

        

        桑桑在整個故事中都是一位很幸福的人物，他有校長爸爸，有溫柔的母親，又淘氣卻可愛的妹妹，他在班里受到同學們的追捧，在辦公室受到老師們的重用。
        

        他是一個活潑又頑皮，要強又懂事，重感情的孩子。
        

        他有著虛榮心，不甘于輸給杜小康的家勢，但卻善良，不擺公子哥的架子，很容易和同學打成一片。
        

        他是那個時代兒童的縮影，在他身上集中體現了一種矛盾的性格特征，他有這天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及淳樸的聰明。
        

        他有時會搞一些惡作劇，有一點小心思，他偷偷幫百合傳信，便覺得自己很了不起是一個地下工作者。
        

        他會傷心，會道歉，會自責，但這些過后仍然是那個無憂無慮的他。
        

        但是卻有一個他以及他的家人都意料不到的噩耗，由此他們被卷入了一個名為“鼠瘡”的風暴。
        

        此時的他深深地感到了一個人的孤獨，他感覺自己就像被人們隔絕里一樣，以前的伙伴跟他走近了，老師和家人更是加倍的關心她，但是他卻覺得自己離他們越來越遠了，因為自己的并讓他跟他們不一樣。
        

        弱不禁風的溫幼菊把桑桑引進自己的藥寮里，洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香，她的神情平江而淡然，讓桑桑重新感到了溫暖和力量。
        

        他學會心安理得的接受大家的好意，甚至故意做出十分開心的樣子，讓所有人安心。他從病痛的折磨中慢慢變得懂事和乖巧，他在苦難中長大了，書的最后說：“桑桑的病好了，桑桑雖然沒有死，但卻就像死過了一回一樣?！?/p>

        我想，是的。這是一個懂事卻又孤獨的孩子，桑桑的身上帶著一種苦難的美，一位苦難，使他走向成熟;因為苦難，使他變得理性;因為苦難，使他蛻去稚嫩
        

        桑桑的一家永遠地離開了油麻地，留下來的是對童年生活的深深眷戀和回憶，以及對成長經驗的沉淀和苦難經歷的腳印
        

        苦難是一種美，苦難與美麗是一對雙胞胎，唯有在苦難中尋求美，才能得到生命經歷中的獎賞。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇10】
        

        

        輕輕地翻開這本書，進入它的內心世界，我就像海綿一樣吸收著里面的知識，這本書就是曹文軒的《草房子》。這本書讓我學會了勇敢、堅強。
        

        草房子的主人公是一名叫桑桑的小男孩，他在油麻地有很多朋友，他的身邊也發生了很多關于他的事情。他在痛苦、后悔、磨難中訓練自己。在善良、幫助、知識中感化自己，讓他們一家變成了一個向往成功的一家，讓故鄉每一個人都記住了他們這一家。
        

        暑假里，我和爸爸媽媽去到了臺州金沙灘游玩。望著一望無垠的大海，我有一種沖動想下海游泳?？梢幌?，我才剛剛學會游泳不久啊，我怕剛一下海就被浪給沖走了。正當我站在沙灘上猶豫不決時，我看到了別人在海中嬉戲的樣子，十分快樂，于是，我再也忍不住了，我到旁邊的更衣室，換上了泳衣，戴上了游泳圈和跟屁蟲，準備下海游泳。結果沒想到的是，我剛走幾步就被大浪給打了回來。我的腳下就似乎釘了幾根釘子，寸步難行。這時，我聽到同行的叔叔阿姨在海里叫我，讓我也過去玩，可是我非常害怕，生怕一不小心就嗆了口咸水。突然，我的腦海里閃過了一句話，那就是《草房子》里溫幼菊的奶奶說的一句話:別怕!這時，我就在腦子里想:我的勇氣到哪里去了?這樣膽小多不好意思啊!“對，沒錯，我今天一定要突破這個困難?！蔽也痪o不慢地說。而且，我要做到不但不害怕，而且很自信。經過了一番思想斗爭，我終于下了海。
        

        啊，果然，在海里的感覺就是和在沙灘上的感覺不同啊!我也感受到了克服困難的快感，爸爸媽媽都夸我變勇敢了呢!
        

        這就是《草房子》交給我的勇敢。除了勇敢，這本書還教會我了:要誠實、正直、善良、不過每個人都有自己不同的看法，希望大家都能來讀讀這本書，總會有自己的感謝和收獲。
        

        草房子的讀后感六年級作文【篇11】
        

        

        草房子4百字讀書心得六年級1
        

        自從看了曹文軒的《草房子》后，我就感覺到杜小康這個同學很懂事也很堅強。他以前是班里的班長，也是油麻地最富最厚實的人，別人沒有一年四季的衣服，他有;別人沒有自行車，他也有;他還有一條皮帶。他們家的房子也是油麻地最堅固的。
        

        不好的的事情發生了，杜小康爸爸的`船沉了，他家破產了，杜小康也因此不能上學了，只能在家里養鴨子。有一天，天氣非常糟糕，刮了一場暴風，鴨子全被吹到了別人家的池塘里，它們將池塘里的魚苗都給吃掉了，池塘主將鴨子全部扣留，杜小康找到農場主道歉并答應賠償，鴨子才被放回來。杜小康想幫家里賺錢，他就到學校門口賣東西。他是一個守信的人，之前他答應過要給桑桑五個雙黃蛋，那5個雙黃蛋現在對于杜小康來說是很寶貴的，可是為了做到守信，他還是給了桑桑。
        

        杜小康永遠是我學習的榜樣。
        

        草房子4百字讀書心得六年級2
        

        《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭發而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來剪成魚網;把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……
        

        然在前面他很調皮，但在最后一章，他應對困難的堅強讓我敬佩不已。
        

        草房子4百字讀書心得六年級3
        

        今年寒假，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的小學生活這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。
        

        這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善于動腦，把家里的蚊帳改成魚網，把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫
        

        陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴在嘲笑聲中，他的性格變得很內向雖然同學們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”
        

        草房子4百字讀書心得六年級4
        

        可愛的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙月、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象，主角桑桑有時搞笑，有時悲傷，但是，給我的印象卻是敬佩，他在人群中表現出了他與眾不同的地方，和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感，與從江南來的頑皮小孩細馬成了一對好朋友，還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩!
        

        讀完這本書后，我被深深的感動了，同時，也狂笑不已，感動是因為將一輪老師與白雀的情感沒有到最后，而我狂笑不已是因為秦大奶奶的雞、鴨和鵝跑進教室拉粑粑、擾亂課堂秩序，害的校長抬不起頭來。
        

        當我讀完這本書的第二天，我忍不住的拿起那本書，輕輕地感嘆道：“感情的力量真的是無比的!”我愛看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書。
        

        草房子4百字讀書心得六年級5
        

        這個暑假，我讀了很多書，但最讓我難忘的一本書就是《草房子》：書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
        

        在書中我時而傷心，因為桑桑得了重病;我時而快樂，因為禿鶴上了舞臺……我和書中的小伙伴一起玩，一起笑，一起哭。
        

        書中我印象最深的是杜小康，他從有錢人，到欠下一大筆債，經歷了許多事，我知道了他是一個尊守信用的小男孩。因為他答應桑桑要個他少一些雙黃蛋，最后自己什么都沒了，遵守信用的他把最后的蛋送給了他。
        

        從書中我明白了：要自己學會獨立，不要像一些富家子一樣，衣來伸手，飯來張口，最后害了自己。我們生活中不僅要獨立生活，而且學東西要持之以恒。要像桑桑那樣學騎自行車，持之以恒不懈努力。
        

        草房子4百字讀書心得六年級6
        

        這本書的作者是曹文軒，主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子，他還有一個最好的朋友叫細馬，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作。
        

        桑?？傁矚g做出一些夸張的事，而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經歷了無數感人的故事：師生間的真愛，同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。
        

        而我卻生在福中不知福，平時做事都不專心，我要像主人公一樣勇敢正義!
        

        讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間，應該友好相處…。
        

        這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。
        

        草房子4百字讀書心得六年級7
        

        長篇小說《草房子》描寫的是主人公終生難忘的六年小學生活。我被其中非鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動著。
        

        我們今天的幸福生活，與桑桑所在時代的對比，發生了天翻地覆的變化。當時的農村都是草房子，如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房;那時就連自行車都是稀有物品，如今許多家庭都開上了小轎車;那時一年只有兩季的衣服，如今穿衣已成為一種時尚。
        

        雖然桑桑童年的生活很艱苦，但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩，拿家里蚊帳做漁網捕魚，等等。桑桑的童年過得很充實很快樂。如今我們的條件越來越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娛樂活動的時間很有限，我們都想擁有桑桑那份純真和快樂。
        

        《草房子》讓我懂得了現在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實現和改善自己的美好。
        

        讀后感范本:
讀后感500字六年級(篇二)

        小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的讀后感范本:
讀后感500字六年級(篇二)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
        

        

        暑假里陪著孩子讀了《青鳥》這本書，書中講的是兩個伐木人的小孩尋找青鳥幸福的象征這樣一個故事。
        

        主人公是棣棣和咪棣，他們是一對兄妹。在平安夜，他們受仙女所托去尋找青鳥，幫她醫好自己的小女兒。仙女還給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經千辛萬苦才發覺幸福的青鳥其實就在他們身邊。
        

        這是一本語言質樸、內容感人的書，看書的過程，我和孩子常常被里面的情景吸引。我們為主人公路途中所經歷的磨難糾心，為他們戰勝了困難而欣慰。當光神離開他們時，當小主人公泣不成聲時，我和孩子也淚眼婆娑。我們一生都在為追尋最幸福的生活而努力，為人父母總會給孩子最無私的愛，我們為孩子創造最好的生活、學習環境，為他們提供力所能及的一切。我們打著為孩子創造幸福生活的旗幟而努力工作，我們沒時間陪孩子做游戲，沒時間陪他們看書，甚至連為他們做一頓可口的飯菜都擠不出時間。我們以為我們這樣的辛苦會換來孩子的幸福?？墒?，我們一定忽略了孩子最真實的感受，他們要的不是這些，在他們幼小的心靈里，只需要最簡單的愛。一個用心擁抱、一次耐心的陪伴，就是他們最大的幸福！孩子年齡不大，但他們都有自己的思想，我們所能給予的就是陪伴他們向著自己的目標前進，陪伴他們成長的每個日子。就如同書中的兩個孩子，為了尋找青鳥、尋找幸福，不畏艱險，不怕困難。最后終于體會到故事的真諦，那就是珍惜眼前，珍惜自己所擁有的，因為幸福就在我們身邊！
        

        讀后感精選:
六年級匆匆讀后感600字700字

        語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“讀后感精選:
六年級匆匆讀后感600字700字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
        

        

        “燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。
        

        他運用了一組排比句，幾個反問句，寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色，生機勃勃的迷人的春天的景色?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時?！薄昂诎l不知勤學早白首方悔讀書遲?！薄罢l對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨?！薄耙獣r間不辜負你，首先你要不辜負時間?！薄胺艞墪r間的人，時間也放棄他?！庇腥苏f時間是金錢，有人說時間是生命。哦，時間的確寶貴，我一定要珍惜時間，因為時間轉瞬即逝。
        

        “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復明日，明日何其多，萬事成蹉跎?！薄洞掖摇肥且黄軆灻赖纳⑽?，本文緊扣“匆匆”兩字，細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間，合理利用時間。
        

        朱自清原名目華，字佩弦。是現代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創作，嚴謹治學，而且積極投身于愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典范。
        

        時間是生命，時間看似很長，其實是很短的。在玩耍的時候，時間在開心中溜走消失;在寫無聊的東西的時候，時間在手與筆中溜走消失;在看電視，玩手機，玩電腦的時候，時間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時候，時間在身上溜走消失。時間每天都在流失，所以我們要做時間的主人，好好把握時間，不讓時間白白流失。
        

        朋友們，時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住，它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間，做時間的主人。
        

        無情的時光老人就像一陣陣寒風，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。
        

        犟龜讀后感四年級作文1500字

        

        優秀的作文一般的結構框架是怎樣的？作文是思想的投射，只有在寫作中我們才能獨自成長和奮力表達自己。寫作文要首先進行構思，保證有一定的思路和想法再去寫，探索“犟龜讀后感四年級作文”的內涵讓我們了解更多有趣的事情，可能你會喜歡，歡迎分享！
        

        犟龜讀后感四年級作文【篇1】
        

        

        《水滸傳》讀書筆記
        

        今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳，作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，以及統治階級的罪惡。
        

        如果讓我談談這梁山聚義的一百單八將，我不先說呼保義宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不先說武松漂亮的醉拳，我一定先說魯智深，因為我在水滸人物中我最欽佩它。
        

        他慷慨大方，重義輕財。比如他請史進，贈金老。一聽說金老父女的苦情，把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上，還向史進、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當李忠不爽利只摸出來二兩銀子時，魯智深便將這銀子丟還了他。
        

        他性急如火，又心細如絲。如他聽到金老父女哭訴之后，忍不住怒火，馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排，又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點，他勇而有謀，膽大心細。他救金父女，不顧風險;戲耍鄭屠，不畏強暴;出逃避禍，頗有機智。這些都寫得很生動。魯智深粗中帶細，與李逵的魯莽是不同的。
        

        在我們現代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動發的人。
        

        水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮關西所代表的惡勢力形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
        

        梁山好漢聚集在梁山是因為官逼民反，他們其實也想過上平靜的生活，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統治階級的黑暗和腐敗。
        

        《水滸傳》500字讀書筆記
        

        《水滸傳》這本書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。
        

        宋江，人喚及時雨。早先為山東鄆城縣押司，整日舞文弄墨，書寫文書。晁蓋等七個好漢智取生辰綱時，被官府緝拿，幸好宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發現宋江私通梁山，趁機要脅，宋江怒殺閻婆惜，逃往滄州。被迫上梁山。后來宋江做了梁山泊首領。受招安后，被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管，最后被高俅用毒酒害死。在上梁山之前，宋江為了自己的心腹兄弟，私放晁蓋。怕事情暴露，殺死閻婆惜。從這些事情上我們可以看出宋江是一個仗義的英雄。那么上梁山之后，他就變成了一個首領，他領導梁山兄弟的幾次戰役，都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后，他把梁山的堂名由原來的替天行道改為順天護國，他就變成了一個國家的忠臣。這是一個國家的忠臣才有的行為。我們應該像宋江一樣，做一個仗義的朋友，做一個愛國的人民。
        

        現在當我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。
        

        讀了《水滸傳》有感300字
        

        《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱中國四大名著?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是官逼民反。
        

        《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
        

        水滸傳讀書筆記
        

        今天，我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受 。接下來就跟大家分享吧。。
        

        故事的大意是這樣的 武 松來到陽谷縣地界時正是晌午十分，走得非常餓，看見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上面寫了五個大字：三碗不過岡。武松到了里面，一下子喝了十 八碗酒，不顧店小二的勸說，獨自一人向景陽岡走去。走著走著，酒力發作，躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時，忽然從大樹的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武 松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見了，一棒從半空劈下，只聽一聲響， 棒打在了樹上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續打斗。經過一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲。
        

        讀了這個故事，我感受到了武松的勇敢機智，他看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵，面對困難，的勇氣吧。 我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對巨大的困難，更要有勇氣去挑戰困難戰勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧。。。
        

        水滸傳讀書筆記 鄭旭怡
        

        《水滸傳》是四大名著之一，里面的農民起義興衰過程更是家喻、婦孺皆知?？删褪沁@么一部野史與小說雜加的書里，卻縈繞一堆謎。
        

        謎題一：宋江是子虛烏有的虛構人物，還是個真人真事。這個問題大多數人會說是真的，因為有著真憑實據。據《東都事略侯蒙傳》記載：江以三十六人橫行河朔，京東官軍數萬無敢抗者。很顯然，宋江是個有鼻子有眼的人。
        

        謎題二：真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實際上只有以沒遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人，其余七十二人，基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書只提到宋江三十六人起義，未提到一百單八好漢。
        

        有關水滸的謎題還有很多，如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到，而在正史卻不在宋江三十六人之中，菜園子張青和沒羽箭張青是不是一個人等，有的是已知謎題，有的是未解之謎。
        

        雖然沒有一百零八人，但他們的那一段傳奇，卻令人沒有因為它是虛構的而厭倦，反而令人百讀不厭。
        

        水滸傳讀書筆記
        

        前天我讀了《水許傳》里的景 陽岡武松打虎這
        

        犟龜讀后感四年級作文【篇2】
        

        

        《波麗安娜》讀書筆記400字
        

        這個月我們共讀了一本書就叫做《波麗安娜》。他是美國著名童話作家艾利諾。波特寫的。書中主要為我們講述了，一位名叫波麗安娜的小姑娘在父母上雙雙去世后，來到了姨媽家。并用它的快樂游戲幫助他那自我封閉的姨媽，省或在過去陰影中的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太和那個心直手快的女仆南希，讓他們發現自我，用另一種眼光去看待事情。
        

        在《波麗安娜》這本書中，最令我感觸最深的一件事：波麗安娜在出了車禍之后，仍然那么樂觀向上，令我很佩服。事情是這樣的：一天下午，波麗安娜正從學校往姨媽家趕。再過馬路時，一輛汽車飛奔而來，波麗安娜出車禍了。當她醒來時，她已躺在病床上，波麗姨媽和女仆南希在那床前守護著她。但她沒有絕望，依然那么快樂，和他姨媽開著玩笑，玩著他的快樂游戲.
        

        如果我被車撞一下子，一定會號啕大哭，那顧得上玩游戲，還不得痛苦死，絕望死呀，甚至會對生活失去信心.
        

        讀了這本書，我感受到：快樂是什么？快樂是一種發自內心的感覺.只要我們多幫助他人，多玩一玩波麗安娜的快樂游戲，就會永遠快樂.那我們如何尋找快了呢？其實快樂就在我們身邊，只要你善于發現.不過更重要的是要有一顆樂觀向上的心.
        

        《波麗安娜》讀書筆記400字
        

        在我讀了《波利安娜》這本書后，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使
        

        這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂觀和她父親發明的高興點游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會寫信，但寄來的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂趣，于是她不再哭泣，變得高興起來。這就是這個游戲的玩法。我無法理解這種樂趣，同時也渴望這種樂趣。樂觀不就是這樣嗎？這種樂觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因為沒有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無法做到的，因為波利安娜的高興點游戲，使世界的所有人都學會了在不幸中尋找快樂。,這種精神甚至讓奇爾敦醫生贊嘆道：這個孩子比一瓶六夸脫的補藥更管用！
        

        而她姨媽波利小姐卻是個不茍言笑，甚至是個刻薄的人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。
        

        生活中，我們應該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右！
        

        《波麗安娜》讀書筆記400字
        

        和孩子們一起讀完了《波利安娜》這本書，被書中這個樂觀的女孩所打動，也學會了好高興這個游戲。
        

        波利安娜是個可憐的小女孩。母親父親相繼離世。幾經輾轉之后，來到了很遠的、性格孤僻的波利姨媽家里。波利姨媽不喜歡小孩子，只是在盡自己的責任。她把波利安娜安排在小閣樓上，條件十分簡陋，就連仆人南希都看不慣?？墒遣ɡ材炔灰詾槿?，總能從令人難過的事情中找到讓自己高興的事情。屋里沒鏡子，她高興看不到自己臉上的雀斑；錯過了吃飯時間挨罰，她高興有了和南希一起吃飯的機會；碰到鎮上的老古板摔傷了腿，她高興自己正好路過能夠給人以幫助他用爸爸教給他的高興游戲影響著鎮子上的所有人。當我們讀到小女孩被車碰撞可能再也站不起來時，我們為她揪心，也為她祈福，不希望善良的人承受如此巨大的痛苦。好在希爾頓醫生想到了辦法，最終幫助波利安娜站了起來。我們內心為她高興，我們希望好人一定要有好報。
        

        波利安娜的高興游戲感動了她身邊的每一個人，姨媽也因此找到了自己的幸福。這個高興游戲其實就是遇到任何困難要具備的樂觀態度。在生活中，我們經常會遇到不如意的事情，關鍵是自己怎樣對待。困難像彈簧，你弱它就強。你態度消極，可能會整天唉聲嘆氣，走不出陰影；如果你積極樂觀，就能找到解決問題的方法，提高了自己和困難作斗爭的勇氣。
        

        波利安娜教會了我以后遇到困難要樂觀。
        

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        犟龜讀后感四年級作文【篇3】
        

        

        《建設幸福中國》讀書筆記400字
        

        在十一五規劃與十二五規劃的接力棒上，刻寫這明了的文字：實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務，兒童都能不花錢，有學上。
        

        這對所有農村的孩子，下崗職工的孩子，是一件多么的的喜事呀！以前這些孩子都怕聽到開學交費兩個字。學費就是賣家里的糧食、雞蛋、老母雞。不得已還要輟學，離開心愛的學校，小小年紀就不得不外出打工?，F在國家實行三免一補的好政策，小學階段國家免出課本費，雜費和文具費等，讓每一位孩子有學上，痛苦的小魚變成了快樂幸福的小魚。
        

        提高基本醫療保障水平，把看病難，看病貴，這關系老百姓幸福感的，反映最激烈的問題解決掉?，F在90%以上的城鄉人口有了基本醫療費保障，這些都讓人民感受到了溫暖和幸福。
        

        我們小學生每年只需交20元錢醫保費，生病住院也有了保障。
        

        中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們。
        

        我們要勤奮于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新、激發求知欲和好奇心，打好知識根基，不斷在實踐中增加知識提高能力，把中國建設的更加富強！
        

        《建設幸福中國》讀書筆記400字
        

        寒假里讀了一本書，名字叫《建設幸福中國》，讀完后，給我留下深刻印象，讓我受益匪淺。
        

        這本書分六篇，從實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務等不同角度向人們展現了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的事讓我感受到了：
        

        幸福是學生上學環境得到改善
        

        幸福是人們的住房條件得到改善
        

        幸福是國家為我們提供了基本醫療保障
        

        幸福是維護勞動者的權益
        

        幸福是小區里安裝了健身器材
        

        幸福是什么？對父母來說，幸福是有個健康孝順的孩子；對老師來說，幸福是自己的學生拿到好成績；對社會來說，幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同，對幸福的定義也不同，一千個人有一千種答案，其實幸福很簡單，幸福是掌握在自己手里，靠自己去創造的，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠，只有你幸福了，國家才可以幸福。
        

        《建設幸福中國》讀書筆記400字
        

        同學們，建設幸福中國，就是要讓每一個中國人過上幸福的生活。作為少年兒童，能快樂的學習，健康的生活，在家有爸爸媽媽的呵護，在學校有老師同學的關愛，在社會有好人的熱心幫助，就是一種幸福。
        

        今天，我要講一位好民警褚媽媽的故事。她叫褚少華，是一位交警大隊的女警察，在她們當地有一個叫玲玲的小學生，她父親因病去世后，母親又得了重病，不幸讓玲玲家中一貧如洗，上學遇到了困難。當民警褚少華得知這個情況后，心揪得緊緊的，來到玲玲家說：孩子上學是一輩子的大事，千萬不能耽誤??！于是，她決定用自己的工資資助玲玲上學。每到開學的時候，就按時給玲玲送衣服和學習用品。有一年的冬天，天氣突然變冷，玲玲還穿著單薄的衣服，褚少華立即買來一件羽絨服、一雙旅游鞋及學習用品，專程送到玲玲的學校。玲玲從民警褚少華手中接過羽絨服，感動的留下了眼淚，哭著說：媽媽，穿上您送來的羽絨服，我又能上學了之后，褚少華又馬不停蹄地來到另外一個村，為劉良、趙玉琴等家庭特困兒童送來棉衣。3年來，褚少華還先后資助了4名失學兒童，這些孩子都親切地叫這位民警阿姨褚媽媽。
        

        在我們國家有許許多多像褚媽媽這樣的好心人，讓不幸的兒童體會到社會大家庭的溫暖，享受到了作為一個中國人的幸福。我們從小就要好好學習，掌握本領，將來才能做好幸福中國的建設者。
        

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        犟龜讀后感四年級作文【篇4】
        

        

        《買翅膀的男孩》讀書筆記_四年級讀書筆記400字
        

        書名：賣翅膀的男孩
        

        作者：賈克塔哈馬
        

        內容簡介：
        

        從前，有一個沒有賣翅膀的動物世界，在那那邊有一個可愛的小男孩，背著他的籮筐，到處叫賣。特別的是，他賣的翅膀從來不向別人收錢;而買翅膀的人，都用自己喜歡的方式，來酬謝小男孩。
        

        有一天晚上，有一只喜鵲鉆進他口袋里，發現白色的翅膀。鳥兒將美麗的白翅膀，帶往天堂的方向飛去。于是，給了上天創造天使的靈感。
        

        心得感想：
        

        我覺得這個小男孩非常有愛心呢！因為他將翅膀賣給別人，卻不要求回報。當得到翅膀的動物跟小男孩表示謝意時，小男孩一定會很開心。
        

        當你想要別人幫助你時，就要先學會幫助別人，小男孩就有一顆關懷別人的心，懂的幫助那些沒有翅膀的小動物。小男孩讓動物有翅膀可以自由的飛翔，而動物也讓小男孩上了天堂。
        

        我也有類似的情況，大家應該也有吧！就是有時候我對某人做一些事情時，他跟我說謝謝，讓我有滿足感，想繼續幫助別人。這是一般人都要學習的，人就是要幫助別人及學習關懷他人，這樣等你有困難時，別人也才會幫助你。
        

        四年級作文讀后感怎么寫1500字

        

        作文既是表達自己的方式也是理解他人的途徑，寫作是一種釋放情感和疏導壓力的方式。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累，你知道好的作文該如何寫嗎？經過搜尋編輯選取了一篇非常有用的“四年級作文讀后感怎么寫”，歡迎你來品鑒本文！
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇1】
        

        

        《三字經》是中國古代兒童的啟蒙讀物，古代只要有受過啟蒙教育的人都熟知此書。但是，對于現代的絕大多數的中國人來說，它既熟悉又陌生，說它熟悉是因為大家都知道《三字經》這部經典，都知道“人之初，性本善”;說它陌生是因為人們對“人之初，性本善”之后的內容“性相近，習相遠”已不多，“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！备巧贁?，何況是全書通讀，全面了解呢。有幸的是，中央電視臺《百家講壇》播出了解《錢文忠解讀三字經》及同名圖書。借此得以全面了解〈三字經〉這部經典著作。以下是我讀此書的一些摘錄。
        

        三字經的篇幅少，只有三千多字，但以最簡單的語句，最凝練的方式，把中國漫長的傳統社會所集聚下的最重要的哲學智慧、倫理道德、知識，匯聚在一起。例如，“人之初，性本善。性相近，習相遠?！本瓦@十二個字，反映的是儒家學派關于人性本質的哲學問題的思考和探索。
        

        這個暑假里，我讀了《三字經》，《三字經》的作者是南宋大學者王應麟，寫下此書后，元，明，清代，不斷有人補充，使它更加完善。
        

        《三字經》讓我受匪淺，大學都王應麟能短短三個字，讓人懂得一個大道理，又把人生道理，古代朝政的變更，用通俗易懂，簡單明了的用三個字表達出。這本書也告訴了我很多：親敬師友，孝敬父母，尊重兄長等等。這本書里有：教學之道，孝悌之叉，名物常識，學習典籍，以史為鑒，勤學刻苦等知識。其中我最喜歡的句子是：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼?！边@句話告訴我們，學習不能半途而廢：“子不學，非所宜，幼不學，老何為?”這句話告誡我們，小的時候一定要好好學習!等等。
        

        《三字經》淺顯易懂，它能告訴我們天文地理，人倫義理，忠孝節義等，以及“仁，義，誠，敬，孝”，讓我十分充實，《三字經》就是我的一位老師。
        

        放暑假，爸爸讓我背三字經，我同意了，于是我的三字經旅途就開始了。
        

        “香九齡，能溫席，孝于親，所當執”。黃香九歲就知道孝順父母，我十歲了，還讓父母操心?！安涛募?，能辯琴，謝道韞，能詠吟?！辈涛募男∠矚g聽琴，久而久之，她能從琴中聽出彈奏者抒發的心聲。東晉宰相謝安的侄女謝道韞從小喜愛讀書，很小的時候就能吟詩了。她們不過是兩名弱女子，但卻如此聰明過人比我聰明上一百倍。
        

        “勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力?！鼻趭^學習才能有所成就，凡是勤學鉆研的人，才能有所成就。懶惰嬉戲的人，不僅無益反倒有害。所以我要好好學習，自勉自勵成為一個有學問的人。
        

        今天，我捧起《三字經》這本書閱讀，看見里面寫的是，《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物，它教育我們孝順父母，友愛兄弟，禮貌待人，勤奮學習，這些都是我們中華民族的傳統美德，我專心地讀了這本書。
        

        我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事?！拔裘夏福瑩襦徧帯敝v的是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家遷到鬧市，孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣，孟母又把家遷到學堂旁，孟子終于學到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話，但是，它們的每一句意思都會給我們帶來深刻的道理。
        

        最近，我讀了一本書《三字經》，給我留下印象最深的句子是“香九齡，能溫習，孝于親，所當執”。這句話，告訴我們人要有孝順之心，要學會報恩。
        

        故事講的是黃香九歲的時候，她的媽媽因病去世了，家里全靠爸爸打理。黃香心里想，媽媽去世了，我一定要照顧好爸爸。那年，天氣十分寒冷，黃香的手也凍得冰冰冷，但是她堅持每天用自己的身體去給爸爸暖被窩。黃香的行為真讓我感到佩服!
        

        在平常的生活中，黃香雖然比我小，但比我孝順。同樣在冬天，我的被窩也非常冷，我經常躲到爸爸的被窩里取暖，害得爸爸全身發抖，有時“雞皮疙瘩”都出來。我爸爸是人民教師，平時工作十分繁忙，但一有空，爸爸總是燒最好吃的菜給我吃，在飯桌上經常給我夾菜，非常的心疼我。而我從來沒有燒過飯菜，給爸爸夾過菜，心里非常內疚，今后我也要學會做家務活，從小事做起，從行動上孝順他們。
        

        《三字經》對我印象很深，每句話讀起來不僅朗朗上口，而且教會了我們做人的道理，指引我們向人生更高的目標邁進。
        

        每次當我讀了《三字經》的時候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現在的子女小時候那樣的幸福，長大出國留學，在國外生活，卻對自己家鄉的親人不理不睬。
        

        看看現代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數的人對兄弟姐妹都很好，《三字經》里提到的孔融讓梨的故事讓我學會了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時候不是很懂他們的做法，但也會細心地觀察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的學習環境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到適合她小孩學習的地方，才安心居住下來。她的用心實在偉大!
        

        《三字經》教會我們一些為人處世的道理，通過不斷的學習獲得知識，才能出人投地。想想他們，我感覺我們真幸福，有這么好的條件來學習。
        

        我原來讀、背三字經時，光是死記硬背，并不知道他們是什么意思，更不知道他背后的故事。但有一次老爸給我買了一本三字經，我就非常喜歡。
        

        我背啊背!終于有一天，我看見書后面有意思，還有他背后的故事!意思就是說這三個字是那個人造成的!我看過一遍又一遍后，非常興奮自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍，背了一遍又一遍，總不明白說的是怎么回事，我堅持了三、四月的上網查，去問。我終于明白了，而且還背的滾瓜爛熟的。我自己以后要按書上的三字經和意思去做，那樣的話，舊知道了怎么為人處事，還做的好。
        

        三字經，曾經給我的一個精神，叫我怎么為人處事，把事做好。
        

        寒假里，我準備閱讀兒童文學的同時，不忘記閱讀祖國的經典文化。我這個寒假選擇了《三字經》。其中好多句子讓我收獲頗豐。
        

        ”如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟?！斑@個句子講的是晉朝的車，學習時家里沒有錢買燈，就去抓螢火蟲裝在袋子里照明。晉朝的孫康沒有燈學習就借著外面下的大雪的反光來讀書。
        

        古人讀書真是太刻苦了。我們現在的學生學習的條件這么好，可是大家不知道努力，不去刻苦，浪費了不少美好的時光。如果我們和古人讀書一樣刻苦，這個中國就會變的更加強壯了，我們肯定會超過美國和日本的。
        

        我記得我以前看過一篇文章叫做《孟母三遷》。這個故事講了孟子小時候十分調皮，他們家住在墓地旁邊，孟子就學著大人哭嚎，跪拜的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽就帶著孟子到集市里去住，可他有學著商人作生意的樣子。孟子媽媽又到搬到學校旁邊去住。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子的媽媽很滿意，于是就定居在那里。等孟子長大成人后，學成六藝，獲得大儒的名望。人們都以為這是孟母逐漸教化的結果。
        

        這個故事驗證了《三字經》中的一句話“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！币馑际牵簭那懊献拥哪赣H為了孟子能在良好的環境中生長，曾三次搬家。孟子不努力學習，孟母生氣的割斷正在織布的紗線，教戒老辦法子只有積少成多，日積月累的學習，方能進益。
        

        《三字經》這本書我非常喜歡，書中不僅有又富有哲理性的語言，還有許多生動有趣的故事，其中，《鐵鑄磨針》這個故事讓我受益匪淺。
        

        這個故事講的是：李白小時候很貪玩，有一天，他書讀到一半就心煩意亂，到河邊去捉蜻蜓玩，他老遠就看見一位老婆婆在河邊磨東西，他走近一看，原來老婆婆在磨鐵棒，便問：“老婆婆你磨鐵棒干嘛?”老婆婆說：“女兒要出嫁，把它磨成針來做嫁衣。”李白很吃驚：“這么粗，怎么才能磨成針呀?”老婆婆說：“孩子，我天天磨，害怕磨不成針么?”他聽了很受啟發，從此以后發奮學習，后來成了歷史上一位杰出的詩人。
        

        讀了這個故事，讓我想到了我鄰居的大哥哥，記得我8歲的時候，有一天晚上急著上廁所，拉開燈就去了，回來時看見鄰居家大哥哥的房燈還沒關，我回屋一看都12點30了，大哥哥還在學習雖然他成績很好，但他從不驕傲，我相信有付出就一定會有回報，終于，在去年他以優秀的成績考上了一所重點大學。
        

        無論是李白的故事，還是大哥哥的故事，都讓我明白了：勤奮努力學習一定會獲得成果，游戲，懶惰絕對沒有益處。
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇2】
        

        

        暑假里，我讀了《科普美文100篇》這本書。書中有一篇文章，叫《鳥與蟲》。
        

        《鳥與蟲》中寫了作者和胡老師在樹林中走時認識了許多鳥和蟲的故事。重點介紹了杜鵑是出了名的托兒鳥，喜歡把自己的蛋產在其它鳥的窩里：白蟻會蛀食樹木，使樹木慢慢死亡：啄木鳥如何判斷出害蟲潛伏的部位等。文章用詞優美，恰當，將鳥兒的外表形象地寫了出來。文中還有一些插圖，沒去西天目山的人看了這些圖片都能身臨其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心馳神往！
        

        從這篇文章我們可以知道：西天目山的樹林里鳥兒很多，也說明了西天目山的樹木多，環境好。在城市里，鳥兒十分地少。馬路上汽車的噪音，尾氣破壞了鳥兒的生活。使得大量的鳥兒搬家?，F在，只有小麻雀在樹上叫著再來看看森林，成群的鳥兒歡快地叫著、飛著。它們捉蟲子、生鳥蛋，過著快樂的生活。一個地方的鳥兒少，一個地方的鳥兒多。為什么呢？因為城市里的樹木比較少，空氣受到了污染。而森林里的樹木較多，空氣十分清新，是鳥兒棲息、繁殖后代的好地方。所以我們要多種樹木，出門時盡量選擇乘坐公共交通工具，讓空氣更加清新?？傆幸惶?，城市里也會有一大群鳥兒在這里做窩的。
        

        書中的美文還有很多，值得我們細細地品味。
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇3】
        

        

        在這一學期里，我最喜歡讀的書就是《一千零一夜》，這本書里面的一共有243個故事，每個故事的結尾都會總結一個深刻的道理，其中給我印象最深的故事就是《松雞和烏龜的故事》。
        

        一群烏龜喜歡上了一只美麗的松雞，可是松雞卻總是在天上飛來飛去。一只最聰明的烏龜想出了一個十全十美的辦法，把松雞的羽毛拔掉，它就不能飛了，就可以和烏龜一起生活。其實松雞也喜歡上了烏龜，就忍著痛拔掉了羽毛。后來松雞被一只捕食的鼬鼠看上了，鼬鼠猛的撲過來，把松雞吃了。烏龜們也非常后悔。
        

        從這件故事里，我明白了一個深刻的道理”當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。“以前，我也做過這樣的事，又一次，我和弟弟在玩捉迷藏，弟弟說：”只要你不看我，我就相信你做迷藏的本領高。“我輕易相信了弟弟，可是最后弟弟卻找到了我。以后我長大了，我一定要做一個聰明的對社會有用的人。
        

        長大了，我一定要牢記這句話當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路?！庇涀×诉@句話，長大做生意的時候，一定不會吃虧。
        

        這一學期，我讀了堪稱是世界文學史上的一大奇跡，就是《一千零一夜》，這本書很有意思，其中，最令我難忘的故事是《冬爺爺》。
        

        故事主要講了一個老頭兒有一個女兒，但女孩的媽媽去世了，他就又娶了一個妻子，這個女人也有一個女兒，無論老頭兒的女兒干什么事，繼母都不滿意，而那個女孩就算不干事，也被夸獎聰明呢!有一天，那個女人讓老頭兒把女孩扔到了冰天雪地的大樹底下，一位冬爺爺問她冷不冷，她很冷，但她卻說很暖和，于是，冬爺爺就讓她穿著貂皮大衣，手上戴著金戒指，腳下還有一大箱珍貴的禮物，老頭兒把她接走了，那個女人覺得很奇怪，就把自己的女兒也送到了哪里，冬爺爺也問了一樣的問題，而她卻說自己很冷，還讓冬爺爺滾開，誰知道，冬爺爺一氣之下，把這個女孩凍僵了，那個女人也傷心不已。
        

        這個故事告訴我們的道理是：善有善報，惡有惡報。如果我們能真心對待別人，就會得到特殊的回報，相反，如果我們對別人不真誠，也會得到惡報，所以，我們要以誠待人，有人就說，贈人玫瑰，手有余香，我們就應該多忍耐，不管什么身份，不管什么地位，我們都要一樣的去對待人，錯就是錯，對就是對，不能夠偏袒每一個人，這樣，我們就能夠得到善報。
        

        《一千零一夜》真的很有意思，他告訴我們許許多多的道理。
        

        一千零一夜我讀完了，從中我有了非常深的感悟，里面的故事都非常的精彩。
        

        里面的故事有的讓我笑，有的讓我哭，還有的讓我很害怕、著急。故事真是多種多樣，其中最讓我記憶深刻、感悟最深的就是理發師和洗染師，那個理發師忠心耿耿的為別人理發，而那個洗染師總是騙別人說衣服別人偷了，或是沒有時間，最后再把那塊布給賣了，后來洗染師就騙理發師上了一艘船，理發師給船員理發，換來了很多的大餅和吃的，可是都被那個好吃懶做洗染師給吃了，最后理發師病了，洗染師就把理發的的錢拿走，去另一座小島上去了，那里有很多人，但是衣服就只有藍色和白色，后來洗染師就給國王請求為自己開一座洗染房，因為他能染出很多顏色，所以別人都很了不起，后來理發師也來到了這里，開了一間澡堂，大受歡迎，后來洗染師就騙國王說他來這里沒有安好心，是想陷害國王，后來國王讓船長把它丟到海里，因為船長覺得理發師是一個好人，就把它移到了小島上，靠打魚為生，最后國王知道了真相，理發師便沒事了，而那個洗染師則被扔到了海里，理發師拿了些金幣回家了。這個故事告訴我善有善報惡有惡報，洗染師的行為真是可惡，這都是他自找的，我絕對不能像洗染師一樣干一些小勾當。
        

        我要向理發師學習，永遠誠信，以誠信做生意。
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇4】
        

        

        書是人類進步的街階梯暑假，我讀了許多書，其中我最喜歡的書是《夏洛的網》。
        

        這本書主要說的是：一只叫夏洛的蜘蛛救了一只叫威爾怕的小豬。威爾伯的從小就長得比別的小豬慢，它的主人準備把小豬砍了，但它主人的女兒不忍心，所以求她的爸爸讓她養。
        

        過了幾個星期后的一個夜晚，一個細小的聲音傳了出來，你好。威爾伯被嚇到了：你是誰?我叫夏洛，這么久也沒見你長大，家里人決定把你賣了!但我有辦法救你!真的?那就靠你了!威爾伯半信半疑地說。
        

        第二天早上，女兒準備去看威爾伯最后一眼，沒想到卻發現了蜘蛛網上織著王牌豬。她還不敢相信地揉了揉自己的眼睛。也不到二十分鐘，消息傳遍了整個村子，因此，許多記者都來采訪。但是幾個月以后，威爾伯長得笨重了，家里人不得不把它賣了。這個消息還是被夏洛聽到了，但是它懷著寶寶的它只能默默地幫助威你怕，夜里，它用最后的力氣織一個王字!
        

        那天一早，威爾伯保住了，夏洛卻走了，威你伯也失聲痛哭了!
        

        還記得我自己在學校，不小心打破了老師的花瓶，可是我不敢承認就走了。小儀卻為了我去向老師承認了，這也讓我很自責，決定以后一定要承認!
        

        讀了這本書讓我學會做錯事不要逃避，要主動承認。
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇5】
        

        

        《三字經》人人都會背，可大家背了而做到了嗎?而我就承認我只做到了一點，而另一大半都沒有做到。
        

        就像《三字經》里寫的“惜孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”這樣一句話，可同學做到了嗎?沒有。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”這樣一句話講的是孟子的母親孟母第一次把家安在了墓地附近，孟子學人掘土筑墳;孟母第二次把家遷到離屠宰場不遠的地方，孟子學人殺豬宰羊;第三次把家遷到了學宮旁邊，孟子才開始好好學習。沒想到有一天孟子覺得學不進去了，就逃學回家，孟母看見孟子逃學回來，就拿把剪刀剪斷了織布機上的線，孟母告訴了孟子一些道理，孟子領悟了母親的教會，就發奮篤志勤奮學習，最終成為了一位杰出的思想家。
        

        所以我想告訴大家，大人們和老師是多么不容易，我們不要在和大人們斗嘴，我們要認真聽取他們的勸告，認真學習，不讓他們生氣，認真對待你做過的每一件事，當然，我們做事之前，先考慮大人們會不會同意，這件事會不會給特人帶來損失，如果有什么對自己他人都不好就千萬不要去做，現在，我們好好學習就很開心了。
        

        《三字經》是中國古代兒童的啟蒙讀物，古代只要有受過啟蒙教育的人都熟知此書。但是，對于現代的絕大多數的中國人來說，它既熟悉又陌生，說它熟悉是因為大家都知道《三字經》這部經典，都知道“人之初，性本善”;說它陌生是因為人們對“人之初，性本善”之后的內容“性相近，習相遠”已不多，“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！备巧贁?，何況是全書通讀，全面了解呢。有幸的是，中央電視臺《百家講壇》播出了解《錢文忠解讀三字經》及同名圖書。借此得以全面了解〈三字經〉這部經典著作。以下是我讀此書的一些摘錄。
        

        三字經的篇幅少，只有三千多字，但以最簡單的語句，最凝練的方式，把中國漫長的傳統社會所集聚下的最重要的哲學智慧、倫理道德、知識，匯聚在一起。例如，“人之初，性本善。性相近，習相遠?！本瓦@十二個字，反映的是儒家學派關于人性本質的哲學問題的思考和探索。
        

        最近，我讀了一本書《三字經》，給我留下印象最深的句子是“香九齡，能溫習，孝于親，所當執”。這句話，告訴我們人要有孝順之心，要學會報恩。
        

        故事講的是黃香九歲的時候，她的媽媽因病去世了，家里全靠爸爸打理。黃香心里想，媽媽去世了，我一定要照顧好爸爸。那年，天氣十分寒冷，黃香的手也凍得冰冰冷，但是她堅持每天用自己的身體去給爸爸暖被窩。黃香的行為真讓我感到佩服!
        

        在平常的生活中，黃香雖然比我小，但比我孝順。同樣在冬天，我的被窩也非常冷，我經常躲到爸爸的被窩里取暖，害得爸爸全身發抖，有時“雞皮疙瘩”都出來。我爸爸是人民教師，平時工作十分繁忙，但一有空，爸爸總是燒最好吃的菜給我吃，在飯桌上經常給我夾菜，非常的心疼我。而我從來沒有燒過飯菜，給爸爸夾過菜，心里非常內疚，今后我也要學會做家務活，從小事做起，從行動上孝順他們。
        

        《三字經》對我印象很深，每句話讀起來不僅朗朗上口，而且教會了我們做人的道理，指引我們向人生更高的目標邁進。
        

        放暑假，爸爸讓我背三字經，我同意了，于是我的三字經旅途就開始了。
        

        “香九齡，能溫席，孝于親，所當執”。黃香九歲就知道孝順父母，我十歲了，還讓父母操心?！安涛募?，能辯琴，謝道韞，能詠吟。”蔡文姬從小喜歡聽琴，久而久之，她能從琴中聽出彈奏者抒發的心聲。東晉宰相謝安的侄女謝道韞從小喜愛讀書，很小的時候就能吟詩了。她們不過是兩名弱女子，但卻如此聰明過人比我聰明上一百倍。
        

        “勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力?！鼻趭^學習才能有所成就，凡是勤學鉆研的人，才能有所成就。懶惰嬉戲的人，不僅無益反倒有害。所以我要好好學習，自勉自勵成為一個有學問的人。
        

        今天，我捧起《三字經》這本書閱讀，看見里面寫的是，《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物，它教育我們孝順父母，友愛兄弟，禮貌待人，勤奮學習，這些都是我們中華民族的傳統美德，我專心地讀了這本書。
        

        我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事?！拔裘夏?，擇鄰處”講的是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家遷到鬧市，孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣，孟母又把家遷到學堂旁，孟子終于學到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話，但是，它們的每一句意思都會給我們帶來深刻的道理。
        

        讀了《三字經 》后，發現里面有許多經典的故事，讓我懂得了許多道理，其中讓我記憶猶新的是 “ 昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼 ” 。這一段經典名句，讓我很是感動!孟子是我國歷史上著名的思想家，教育家，他能有這么大的成就跟他母親很有關系。
        

        孟子小時候，住處附近有個墳場，每天都有出殯或掃墓的人哭哭啼啼從家門中經過。孟子覺的好玩，也學著玩起出殯的游戲。孟母發現后，擔心孟子不安心學習就決定換個地方住。當他們搬到鎮上后，沒想到附近住著一位屠夫，孟子又不安心學習了，學著屠夫拿起刀子，玩起剁豬肉的游戲。孟母決定再次搬家。這次，她帶著孟子住到學校附近，這里書聲朗朗，學習氣氛濃厚。從此，孟子專心致志地讀起書來。
        

        孟子稍大些，拜了大學問家子思為老師。起初，孟子學的很專心，過了一段時間，就變的很懶散了，有一次，趁老師不在時，同學們拉著孟子偷偷地溜出去捉迷藏，摸小魚，直到天黑才回家。
        

        孟母問孟子為什么回來這么遲，孟子咕噥著說讀書沒意思。孟母聽了非常生氣。她拿起剪刀，一下子就剪斷了快要織好的整匹布，問孟子： “ 布斷了，還能繼續織下去嗎? ” “ 不能。 ”“ 你正在求學，如果中途停學呢? ”“ 我明白了，我再也不貪玩逃學了。 ”“ 你讀書就像我織布一樣，如果半途而廢，終將一事無成。 ” 從此，孟子發憤讀書，終于取得了很大的成就。
        

        我看了以后，覺得這位母親很偉大，為了給孩子創造一個良好的學習環境，不厭其煩的三次搬家，當看到孩子逃學回家時，孟母不惜割斷快要織好的布，教育他學習不能半途而廢。
        

        回想自己現在，有很好的學習環境，豐足的學習用品和幸福的生活，我就更應該認真學習!
        

        四年級作文讀后感怎么寫【篇6】
        

        

        《三字經》是一本教我們怎么做人的一本書。
        

        例如孔子的弟子子路，他為了救自己的母親到處去借米，夏啟奪天下等等的故事?？戳诉@些故事后都讓我感觸很深。其中讓我最為感動的是孔子認錯，有一次，孔子帶著弟子們到一個地方，突然下起了雨，后來有一個小孩把他們帶到了一個山洞里躲雨，后來孔子說：“風吹海水千層浪，雨把沙灘萬點坑?！蹦莻€孩子說：“千層浪和萬點坑你數過嗎?”孔子很佩服他，于是就和他的弟子門說：“以前我講過上等人有智慧，而下等人愚昧，看來是錯的?！焙髞懋斨姸嗟茏涌鬃蛹m正了自己的錯誤，并想弟子們道了謙?？戳诉@個故事 讓我明白了做錯事一定要大膽承認，并要誠心改過。
        

        《三字經》里還有很多故事，如方仲永，陽春白雪等等，我們不能小看著本書，其實《三字經》里的每個故事都有一個教我們做人的道理。讀完這本書后，雖然有些我并沒有看懂，但我知道從今以后我會認真讀書，讓自己以后能成為有用的一個人，那樣才對的起辛苦養育我的父母和精心培養我的老師們。
        

        最近正在讀《三字經》，頗有心得，夜不能寐，思緒萬千，五更時分輾轉難測，披衣起早，寫出心得。
        

        《三字經》成書于八百多年前的南宋時期，自問世以來，就作為兒童的識字教材，家喻戶曉，人人皆知，它與《百家姓》、《千字文》合成“三百千”，被視作傳承儒家思想和修身勵志的啟蒙教材;此經雖短，短短千余言，但卻能流傳至今，一直被世人傳誦至今，它的生命力是什么，它的魅力何在?
        

        本書雖短，但很有特點。從形式上看，三字一句，短小精悍，讀來朗朗上口，易于記誦;品來意味深長，文化濃重。古代的兒童，入學的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱，一邊搖頭晃腦，韻味十足。
        

        這部書不光形式上易于記誦，內容也很豐富。它以精悍的“關鍵詞”將中國的傳統文化中的教育，歷史，天文，地理，道德，做人典故融合在一起?！度纸洝冯m然是兒童啟蒙教材，但其講的道理放之四海而皆準，是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它，理解它，去在生活中運用它。孩童時代的人讀它記它，可能不知其意而背之，成年人讀它記它，有著不同的意義。
        

        “人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以?！?。講的是：每個人出生的時候，天性都是善良的，習性卻各有差異;假如不去教導他，習性就會發生變化，轉變，所以要重視教育，持之以恒的教導。
        

        我覺得，這本書中所講的道理，95%還能在現在社會中適用。作為教師，更要認真拜讀拜讀?！敖虝恕?，我認為育人比教書更重要，我準備利用寒假認真地學習本書，開學以后結合學校工作，把這些道理加以運用，我想會取得意想不到的效果!
        

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六年級讀后感：《妹妹寶貝》讀后感精選

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        《妹妹寶貝》這本書，生動、有趣地描寫了作者小時候和兄弟姐妹相處的情形，充分地表現出他們的“手足情深”。在這本書中，《背我、扶我的哥哥》這篇文章最讓我感動。這篇文章講的是：哥哥為了讓弟弟看布袋戲，弟弟由于個子矮，看不到。為了能夠看到這個戲，哥哥讓弟弟坐在他的肩膀上看，而他卻只能聽到做戲的話語?；氐郊乙院?，弟弟發現哥哥那米黃色的衣服因汗水而變成了深咖啡色，感動得流下了眼淚。
        

        還有一個故事，它敘述了一對雙胞胎兄弟的感情。無論家里人把糖果藏得多高，他們也能像長了翅膀似的，輕而易舉地拿到，因為這兩個人從小就喜歡吃。有一次，作者躲起來想看他們是如何“盜取”糖果的。原來，他們中的一個人趴在地上，另一個人則踩到這個人的肩膀上，下面的人再站起來，上面的人夠著放糖果的袋子，最后把糖果偷到手?？吹竭@“偷盜”的技術，真是令人啼笑皆非，多有趣呀。
        

        看完這本書，我便想起了自己與表哥表弟相處時的情景。時代不同了，我們沒有以前那種手足情深了，大概是因為物質生活較好，而且家庭孩子少，年齡相近，所以就經常發生爭吵。
        

        現在提倡講文明，懂禮貌，我也要和書中的主人公一樣，與表哥表弟和睦相處，團結友愛。這樣家庭才會和睦，社會才會更加美好。
        
                    
          
         
         
          
         
         
          
          
           
         
         
          
           
           
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