【熱】拜年作文四年級集錦(4篇)。

您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“拜年作文四年級”信息，作文是對思想和情感進行精神探索的一個途徑，寫作是發揮創造力和塑造人生的一種方式。作文不是憑空產生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現出來，你覺得什么樣的作文才算是好作文？

拜年作文四年級 篇1

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙得不亦樂乎。

我興高采烈地穿上嶄新的衣服，同時許了個愿望：希望在新的一年里，學習會像煙花般燦爛！我們的表情可以說是“因年而異”，每個人的臉上都寫著喜慶，街上更紅火。你瞧，路兩旁鞭炮滿滿的幾排，有“竄天猴”、有“大地紅”、有“麻雷子”、有“火箭筒”，還有“航天導彈”......。

我們來到了大老舅家，他家蓋的是小二樓，連我都“望房興嘆”。只見一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果擺在茶幾上，見妹妹垂涎三尺，我便打開一個奶糖給妹妹吃。“羽羽，還不謝謝大老舅？”我說。“謝謝大老舅！”妹妹連忙奶聲奶氣地說。妹妹把大家都逗笑了，大老舅又出其不意地說:“那羽羽，老舅為了獎勵你，要給你壓歲錢哦！”說完，變戲法似的拿出40元錢，給了妹妹一張，給了我一張，我對大老舅說：“祝大老舅全家春節快樂，身體健康，笑口常開！”大老舅的眼 睛都彎成了月牙兒。臨走時，我還放了一個甩炮，其實這是只有我懂的“暗語”：快樂如意、吉祥！這當然是“祝福炮”嘍！

我們又來到了二老舅家。一進二老舅家的客廳，我就東望望，西看看，左摸摸，右碰碰，在大忘“禁忌”之下，我被媽媽狠狠地掐了一下，只好“服從命令”。哇塞，我的好奇心又做怪了，在我眼前的正是一臺嶄新的踏步機，好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法，準許讓我上去玩一會兒。玩了一會兒，我又像磁鐵一樣貓在茶幾旁，盯住了一些誘人的糖果，挑了幾個裝在口袋里，又打開了一個放在嘴里，我津津有味地吃著，媽媽看到我的吃相又掐了我一下，我心想我也提醒貪吃的自己來著，不過今天是春節，不管了！二老舅問我：“考試考得怎么樣？”我自豪地回答：“第一名！”二老舅笑瞇瞇地說：“那很好呀！給，這是你的獎勵?！闭f完，二老舅給了我一張50元的壓歲錢，我連聲道謝。

中午回到家，我拿出壓歲錢數了數，有三百多元，我想把這些錢用在交學費上吧。最后祝大家在新的一年里羊年發大財，全家喜氣洋洋！

姓名：陳勁帆

學校：山西省忻州市忻府區東街小學選自.

班級：四年級六班

指導老師：張寶鸞

郵箱：

拜年作文四年級 篇2

要過年了，雞窩里熱熱鬧鬧的。當然他們不會忘記給四面八方的好朋友拜年。

當小雞提到黃鼠狼，就會有兩種意見：應伽給黃鼠狼拜個年，領一種意義：我們雞和黃鼠狼是天生一對冤家，不能給他們拜年，雙方雙方爭執不下，小雞黃黃不聽勸告，提著一籃雞蛋給黃鼠狼拜年了。

“咚咚咚，黃鼠狼大哥在家嗎？”小雞黃黃大聲的叫道。黃鼠狼本來餓的無精打采，一聽是小雞的聲音，立刻兩眼放光，黃鼠狼大聲說：“在家！”黃鼠狼立刻開門，熱情的說：“請進”，黃鼠狼打個原來你是好人啊，也是個熱心腸！黃鼠狼說：“大家都是好朋友，來，快來喝你喜歡的蟲子茶水。”黃黃說：“謝謝黃鼠狼大哥，看來我的朋友錯怪你了?！秉S鼠狼想：你馬上成為我的盤中餐，已經逃不掉了，哈哈哈哈。黃鼠狼看著黃黃都流出口水了，黃黃說：“黃鼠狼大哥你怎么了？”“沒事，沒事！是我聞到一股不知道什么菜的香味?！?/p>

黃鼠狼想：我不如釣幾條大魚，多抓幾只小雞。美美的吃上幾頓，黃鼠狼說：“黃黃，你在腳上幾個朋友來我家做客吧！我請你們吃蟲餅“大餐”。黃黃回到家對好朋友說：“黃鼠狼大哥是個熱心腸，還說請我們吃蟲餅呢！”黃黃的爺爺說：“孩子，你不能聽黃鼠狼的話?！钡恍?，帶著朋友就去了黃鼠狼的家。

拜年作文四年級 篇3

今天是正月初三，表哥邀請我們去他家拜年，舅媽準備了好多我們喜歡吃的美食，有雞米花、骨肉相連、蛋餅……為了不成為最后一名，我踏上“烽火輪”——平衡車，沖在了前頭。不料我腳一滑，平衡車突然失靈，我飛了出去，不偏不倚正好掉進了滿是污水的泥塘里。這時我只好原路返回換衣服，這一跤竟讓我得了個“第一名”，不過是倒數的那種。

等我來到表哥家時，小伙伴們早就坐在桌邊，卻還沒有開吃，但是一盤盤誘人的美食早已端上桌子?？吹贸鰜砻總€人肚子里一定有個聲音在喊：“快開飯!”這時，一個阿姨走了過來，偷偷拿了一塊雞米花，津津有味地吃了起來?？墒恰耙肴瞬恢羌耗獮椤?，這一幕還是沒有逃過我們的火眼金睛，我們也學著她偷吃起來。這下不得了，原本安安靜靜的孩子們一下全場轟動起來，客廳好像變成了菜市場，大家不顧形象地吃了起來。

這時，一碗熱氣騰騰的肉丸子端上桌，一個表姐終于忍不住爆發了，她竟然把整盤雞米花搶了過去占為己有。我們也不甘示弱，搶了各自喜歡的菜，大口大口地吃了起來，真是美味極了!不過幾分鐘的工夫，一桌美味的菜肴就被我們這群孩子們掃得空空如也了，大人們看了真是哭笑不得，孩子們的臉上卻洋溢著快樂的笑容。這次拜年真是讓我記憶深刻!

拜年，給我帶來了歡樂與開心。

拜年作文四年級 篇4

今天是正月初三，我起得很早，因為中午要去我外婆家去拜年。吃過早飯，媽媽準備好禮物，爸爸開著姑姑家的車，帶著媽媽、我和妹妹一起去外婆家。

我們的車一上新洛路，啊！在路上車來車往，有坐車的、騎摩托車的、騎電動車的、還有騎電動三輪車的……我想：現在人民可真富裕啊。開私家車的也太多了，特別是拐彎時還堵車呢。

爸爸專心的開著，不多時就到了外婆家。車剛一停下來，我第一個跳下來。我和妹妹飛快地往外婆家跑，我們看見外婆一起說：“外婆，新年好?！蓖馄判Σ[瞇地說：“看劉森和晶晶長大了，快進屋吧。”我跑到客廳，我那三位阿姨都在那里。于是，我就和那幾個表弟、表妹一起玩起來。

吃過飯，爸爸和那幾個姨夫在打牌，我在一旁看著。他們一干就是幾個小時，因為媽媽回家還有事，就催著爸爸帶我們回家。

今天是我覺得過得很快，但我很高興、快樂的一天。

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春節拜年作文四年級集錦9篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“春節拜年作文四年級集錦9篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春節拜年作文四年級 篇1

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙得不亦樂乎。我興高采烈地穿上嶄新的衣服，并且許了個愿望：希望在新的一年里，學習會像煙花般燦爛！我們的表情可以說是“因年而異”，每個人的臉上都寫著喜慶，街上更紅火。你瞧，路兩旁鞭炮滿滿的幾排，有“竄天猴”、有“大地紅”、有“麻雷子”、有“火箭筒”，還有“航天導彈”。

我們來到了大老舅家，他家蓋的是小二樓，連我都“望房興嘆”。只見一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果擺在茶幾上，見妹妹垂涎三尺，我便打開一個奶糖給妹妹吃。“羽羽，還不謝謝大老舅？”我說。“謝謝大老舅！”妹妹連忙奶聲奶氣地說。妹妹把大家都逗笑了，大老舅又出其不意地說:“那羽羽，老舅為了獎勵你，要給你壓歲錢哦！”說完，變戲法似的拿出40元錢，給了妹妹一張，給了我一張，我對大老舅說：“祝大老舅全家春節快樂，身體健康，笑口常開！”大老舅的眼睛都彎成了月牙兒。臨走的時候，我還放了一個甩炮，其實這是只有我懂的“暗語”：快樂如意、吉祥！這當然是“祝福炮”嘍！

我們又來到了二老舅家。一進二老舅家的客廳，我就東望望，西看看，左摸摸，右碰碰，在大忘“禁忌”之下，我被媽媽狠狠地掐了一下，只好“服從命令”。哇塞，我的好奇心又做怪了，在我眼前的正是一臺嶄新的踏步機，好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法，準許讓我上去玩一會兒。玩了一會兒，我又像磁鐵一樣貓在茶幾旁，盯住了一些誘人的糖果，挑了幾個裝在口袋里，又打開了一個放在嘴里，我津津有味地吃著，媽媽看到我的`吃相又掐了我一下，我心想我也提醒貪吃的自己來著，不過今天是春節，不管了！二老舅問我：“考試考得怎么樣？”我自豪地回答：“第一名！”二老舅笑瞇瞇地說：“那很好呀！給，這是你的獎勵?！闭f完，二老舅給了我一張50元的壓歲錢，我連聲道謝。中午回到家，我拿出壓歲錢數了數，有三百多元，我想把這些錢用在交學費上吧。在最后祝大家在新的一年里牛年發大財，年氣沖天！

春節拜年作文四年級 篇2

今天我要去外婆家拜年，我外婆家住xx，今天早上我們一家人起床已經是九點了，經過一番梳洗后吃了早餐，我們去買了禮品就直接去外婆家了。

很快經過了xx大橋來到了外婆家，一進門我就先給外婆和大家說了新年快樂，外婆拉著我的小手進去房間，xx弟弟和妹妹xx也在那里了，媽媽說外婆家今天是晚飯擺酒的哦，所以我就把作業拿出來先做作業吧，反正還早呢，吃了午飯后我和弟弟，妹妹們玩起了游戲，時間過的很快，又到下午四點鐘了，姐姐。哥哥他們也來了，外婆家里人越來越多起來，外婆。舅媽。啊姨他們在廚房里開始忙著給客人們準備豐盛的酒菜，我去看了一下桌子上已經擺滿了各種各樣的菜，還有我喜歡的鴨舌，螃蟹等等。

外婆說大家都坐下來開始吃吧，整整兩大桌的人哦，大家都說好豐富的菜啊，我們小朋友們還有肯德基套餐吃哦，吃的我好飽啊，吃飽了我就看了一會電視，大人們在那里一邊吃一邊聊天，等爸爸，媽媽吃好了，我們想回家了，外婆還給我們小朋友每人一個好大的紅包呢，我給外婆說謝謝你外婆，大家都興奮的給外婆說了，外婆再見我們吃了先回家了，拜拜!

春節拜年作文四年級 篇3

今年春節，我和媽媽歡天喜地地往沈陽趕。兩人一路不停地抱怨著列出開得太慢了，每站都停。終于到了沈陽北站，又花了20分鐘來到姥姥姥爺家里。第二天晚上，姥姥就催促我和2個表妹，1個表弟用韓文給姥爺拜年。

因為我不會說拜年的韓文，于是我先讓最小的表妹先拜。我在旁邊惴惴不安地看著，心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人，他們在麻將桌周圍打麻將，沒看我們，我這才放心。這時，表妹恭恭敬敬地跪下，給姥爺磕了一個頭，還奶聲奶氣地用韓文說：“祝姥爺新年快樂！”然后驕傲地瞟了我一眼，就像當年兔子瞟烏龜一樣。輪到我了，我大步走上去，撲通跪下來，這時大人們突然圍在我身邊，使我感覺到一只兔子被一大群獅子包圍起來似的。我的心都快蹦出來了！面對一本正經的姥爺，我慢吞吞地用韓文說到：“祝姥爺新年快樂！”周圍的大人們一齊鼓起掌來，姥爺眉開眼笑地說：“也祝你新年快樂！”說完，姥爺拿起身邊的鑰匙，開了一個誰也沒見過的柜子，拿了一個大紅包遞給我，是鼓鼓的、滿滿的。我非常激動，恨不得把姥爺親一千萬遍！

原來拜年也不難呀！

春節拜年作文四年級 篇4

春節拜年對我來講是一件非常快樂的事情。

年初二一大早，媽媽就催我起床，說今天要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。

爺爺的家在鄉下，汽車開了不到半小時就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來了：“爺爺、奶奶，我們來給你們拜年了！”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個不停。

進了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等，我一邊吃，爺爺一邊問我：“學習好不好，有沒有進步”。當聽說我的學習成績比以前有很大進步時，爺爺高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個紅包。

我高興地接過了紅包，連說謝謝，但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學習，提高成績，縮小與其他同學的差距。

吃過中午飯，我和爺爺、奶奶，戀戀不舍的告別了，出門時，他們還特地囑咐我，“要好好學習”“我一定會的！”我大聲的告訴他們。

春節拜年作文四年級 篇5

大家都知道1月30日是除夕節，也就是過年，所以千家萬戶都會提前幾天去買年貨和拜年禮品。當然我們也不例外。

一天晚上，我、爸爸和媽媽打算去雄風新天地買年貨和拜年的禮品。但是，我們剛走到樓下，就發現旁邊的街道上人山人海，車與車之間的距離幾乎連螞蟻都過不去。后來我們花了九牛二虎之力才走到超市。超市的周圍沒有一個停車的位置了。超市的門口有兩座巨大的變形金剛，十分威武，像兩位士兵在門口守著。剛走進超市，一股“香味”撲鼻而來，我感到鼻子都麻了。超市里的人你擠我，我擠你，如同一片人海。貨架上的商品也有好幾個被搶光了，一點兒渣都不留。美食街上一個位置也沒有，所以有些人只能站著吃了。這里的冰淇淋店的人最多，因為人們擠來擠去，都滿頭大汗，氣喘吁吁，就要吃冰淇淋啦!還有人吃了兩三個。后來，我們看東西買的差不多了，就回來了。

過年大家會覺得很開心，但還是會有一些小煩惱和小危險的，如：買禮品花很多錢;煙花爆竹不僅危險，還很煩……我也建議大家不要放鞭炮，因為現在有些地區屬于霧霾天氣，放鞭炮會污染環境，而且會浪費錢，希望大家能夠過上一個環保年。

春節拜年作文四年級 篇6

今天過大年，我和父親、媽媽去了奶奶家拜年。一進門，奶奶就趕緊端了一大盤子糖，讓我隨便抓了一把，我高興地裝了滿滿兩大口袋，奶奶還給我了有壓歲錢。這時候也來了許多叔叔、阿姨拜年，房間立刻顯得擁擠，我和父親、媽媽趕緊出門拜年。

我們來到對門的爺爺家，爺爺同樣給了我很多糖，我的口袋已經快要裝不下了。我們又去了樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也裝不下一塊糖了，我的肚子也裝不下一塊糖了。感覺自己成了一個糖果精靈了。收獲真不少。但我覺得過年一點意思也沒有。因為我家的糖罐早已經滿滿的了，什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進口糖，早已對我來說不稀罕了。

可是，拜年收糖對媽媽小時候來說，卻是一件最令她高興的事。一大早，天還沒亮，媽媽和舅舅就手拉手，趕緊跑出去拜年?？上サ奶?，別人家還沒開門呢。媽媽和舅舅只好在門口耐心地等著，一直等到他們給媽媽一塊或兩塊糖，媽媽才離開，再去第二家拜年。那時候，不熟悉的人家給一塊或兩塊糖，只有關系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖，媽媽高興地跳起來。等口袋裝滿了糖，媽媽和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出來，一人一頭堆到床上，比一比誰掙的糖多。數完后，再趕緊跑出去，再挨家挨戶拜年。這就是媽媽小時候的拜年和我的拜年。

春節拜年作文四年級 篇7

今天是大年初二，早上，爸爸媽媽把我們叫醒了，給我們每個人發紅包。

緊接著，我們馬不停蹄地趕去xx，給外公外婆，舅舅舅媽拜年。我們在舅舅家吃飯，吃飯前我已經收到了好幾封紅包。在拿紅包的時候一定要和長輩說吉祥的話。

吃過午飯，我們就去曾外祖母家。和親戚拜完年后我和兩個堂哥就去xx山。

我們去到xx山不一會就開始下雨，而且越下越大，真是天公不作美呀。但下雨似乎絲毫阻止不了來寺廟拜神的人。他們仍虔誠的在神像前祈禱。我們去了許愿樹那兒寫愿望，把寫有元愿望的紙拋到許愿樹上。我的愿望是：身體健康，學業進步，，二堂哥的愿望是：考上大學;大堂哥的愿望是：工作順利，身體健康。

寫完后，我們把系著一個小球的紙拋到許愿樹上。可是我們拋了很多次都不成功，難道這意味著愿望實現不了?但是最后還是拋上去了，而且還很高呢!我想雖然我們實現愿望的圖紙可能會很艱辛，但只要付出努力，一定會成功的!

這個大年初二過得真是特別啊!

春節拜年作文四年級 篇8

快過年了，黃鼠狼和雞媽媽在各自的家里準備著年貨。

這一天，黃鼠狼突然想殺兩只雞吃，便想到了雞媽媽這一家子。黃鼠狼想到了一個法子：有辦法了!于是，黃鼠狼一邊滿臉堆笑，一邊拎著年貨，去敲門。雞媽媽聽見了門鈴聲，不知道是誰，便從貓眼往門外看，看見黃鼠狼手里拎著年貨，便在打開門之前對雞寶寶說：寶寶，你趕緊回房，把門給關好，外面有騙小孩的人，如果媽媽不開門的話，它會把門弄壞的，知道了嗎?知道了，媽媽。雞媽媽這才放心，便去開門。

剛打開門，雞媽媽就看見黃鼠狼沖向自己，便趕緊關門。啪!黃鼠狼的臉撞在了門上，撞青了一大塊，搞得它嗷嗷大叫起來。雞媽媽聽見了慘叫聲，以為黃鼠狼出了門禍，便趕緊帶著雞寶寶出去看看。一出門，它們便看見了黃鼠狼倒在地上。雞媽媽和雞寶寶趕緊把黃鼠狼扶進了家，讓它躺在沙發上。雞寶寶端來一杯水，雞媽媽拿來冰袋，放在黃鼠狼的頭上。

黃鼠狼醒來后，看見雞寶寶在另一個沙發上睡覺，還發現有一個煙幕彈，就把煙幕彈一扔，然后，帶著雞寶寶回家了。

回到家，黃鼠狼把雞寶寶捆了起來，然后又去了雞媽媽的家，打算把雞媽媽給吃了，便想用老辦法得到雞媽媽。雞媽媽看穿它的鬼把戲后，便也想了一個法子。

黃鼠狼來到了雞媽媽的家。雞媽媽被黃鼠狼輕易地帶回了家。黃鼠狼把雞媽媽也捆了起來，跟雞寶寶放在了一起。雞媽媽就趁黃鼠狼出去的時候，用嘴啄開雞寶寶身上的繩子。雞寶寶受到了雞媽媽的啟發，也用嘴啄開了雞媽媽身上的繩子，于是，它們就逃了出來。

黃鼠狼回來之后，看到雞媽媽和雞寶寶都不見了，才知道自己太粗心大意了。

春節拜年作文四年級 篇9

今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著車，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。

到了西渠鎮，買了點水果、營養品、煙酒等年貨，坐著摩托車來到奶奶家。一年未來，家鄉真是大變樣，原來的荒灘，已經成了一片小樹林，在微風的輕撫中向我招手，一座座大棚展現在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點上，家家戶戶都貼上了整齊而又鮮紅的對聯。來到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長壽、平安幸福!爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給了我一個紅包。接著，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的種類可真多呀!有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進大門，就聞見陣陣香味撲鼻而來，進門一看，“哇!這么多菜呀!”我驚訝地說。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發證。爺爺對我大說了一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。

飯后，我跟隨爺爺出去給長輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著。

熱搜作文: 四年級拜年文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 四年級拜年文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

盼望已久的春節終于來了，在我印象中，過年影響最深刻的就是拜年了。今天，我和媽媽一起去桐廬的梅容村拜年。

我和媽媽到車站，看到的都是人群，車子特別的.擠，我和媽媽好不容易擠上了一輛車，車子緩緩的行駛在路上，我從車窗往外看，看到了一排排的樹木，還看到了桐廬有名的桐君山，時間過的真快，我還沒來得及欣賞那些美麗的風景就到了，下車后因為東西太重，所以媽媽就打電話讓姑奶奶來幫我們抬一下，電話一打過去，老遠的我就看到姑奶奶跑著來了，然后我們跟著姑奶奶來到她家，走進去，我第一眼就看到了80多歲的老太太，還看到姑爺爺等人。

剛坐下，姑奶奶就忙著給我們倒水，然后就是拿水果，干果好多好吃的，來來回回的跑，很快一天就過去了，我和媽媽準備回家了，剛出門，姑奶奶就追著跑出來了，我看見她手上拿著一個紅包，我這才知道原來姑奶奶忘了給我紅包，是過來給我送紅包的，我沒好意思拿，眼睛盯著媽媽看，姑奶奶就往我口袋里塞，還說叫我和媽媽明年再來，啊！拜年真是太有意思了。

四年級演講稿(集錦4篇)

在日常學習和工作生活中，我們都會遇到上臺演講的時刻。演講稿可以讓你在演講中更好地輸入自己的思想，演講稿也叫演說詞，是在群眾集會上或一定場合中口頭發表的講話文稿，寫好主題演講稿都有哪些要點呢？這是一篇非常優秀的“四年級演講稿”網絡文章大家一定要看看，建議把本頁面和我們的網站加入收藏夾方便日后瀏覽。

四年級演講稿【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是：“養成好習慣，鑄就中國夢”。

什么是“中國夢”？實現中華民族偉大復興，是近代以來中華民族的偉大夢想！

中華民族五千年燦爛輝煌的文明，卻在近代飽受屈辱，無數價值連城的金銀珠寶被掠奪，無數歷史悠久的文化遺產被摧毀，無數勤勞勇敢的中國人民慘遭**！一百年前，有人告訴我們，如果我們落后，就會挨打！

1949年10月1日，新中國成立！中國人民終于站起來了！沉睡的雄獅蘇醒了，在中國共產黨的領導下，中國人民開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史征程。

實現中國夢是我們14億中國人民的共同夢想；實現中國夢是每個中國人的共同期待；中國夢的實現離不開我們每一個人的努力！作為學生，我們又能做些什么呢?我們現在能做的，就是養成好習慣，為我們未來的人生做好準備，為我們個人的夢想奠定基礎，為我們共同的中國夢貢獻一份力量！

中國著名教育家葉圣陶先生曾經說過：“教育是什么？簡單地說，一個詞就是養成好習慣。

”一個人的反復的行為便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了獨特的自我。因此，喜歡讀書和思考的人會獲得知識和智慧；處處為他人著想的人會得到幸福和快樂；當事情發生時，總是抱著積極的態度，習慣于思考利益的人，會收獲人生的成功和輝煌！習慣決定性格，性格決定命運！

成功和失敗最大的區別來自不同的習慣。好習慣是成功的關鍵，而壞習慣是失敗的錯誤方式。養成一個好習慣，為我們的夢想插上翅膀，讓我們共同的中國夢在藍天翱翔！

好習慣不是一兩天就能養成的。我們需要關注它們，并記住它們，直到它們變得自然。同學們，讓我們時時留神注意自己的言行舉止，天天嚴格要求自己的學習休息，養成良好的習慣，為實現我們共同的中國夢做好準備吧！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

四年級演講稿【篇2】

小學四年級數學家長會發言稿

小學四年級家長會上數學老師應該怎樣向家長反饋學生的學習情況?以下是的相關發言稿，希望對你有所幫助。

小學四年級數學家長會發言稿篇1

大家下午好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,非常感謝各位家長長期以來對我數學教學工作的關心與支持，身為數學老師、同時也是家長的我，更能深深體會您的心情。我雖然不是雙語小學最出色的老師，但是十四年的數學教學生涯，我也擁有了自己的教學風格和教學特色。校領導安排我代四年級11班的課，我就會責無旁貸的盡善盡美的引導學生學完他們的學業。

下面我就從幾個方面向家長匯報本學期學生的學習情況。

一、教材分析：

四年級的教材相對于低段一二三年級的教材，內容多而且比較難，一二三年級學習的內容比較具體，但是四年級學習的內容非常抽象，特別是第一單元四則運算考完以后，有許多家長打電話說孩子會有所混淆，搞不清楚，你們說的很對，這是一個大的跨度，確實需要一個適應的過程，但在這個時候有的學生勇敢地走過來，所以成績比較優秀，有的學生被困難嚇倒，所以原來成績比較好，現在成績下來了。當然學生成績的好與壞與家長的輔導也密不可分。關于家庭教育后面我還要講。本冊的教材一共有八個單元，學完了1、2、3、4四個單元，還有小數的意義和性質以及加減法三角形認識、統計、數學廣角四個單元，前面學習的單元中，第二單元的位置與方向，是讓我覺得欣喜的，感覺孩子們掌握得都很不錯?？墒且粏卧摹端膭t運算》和第三單元《簡便運算》就讓我很頭疼，可能細心的家長也會有所察覺，現在教學的進度并不是很快，原因就在于第三單元的《簡便運算》，確實這個單元的內容已開始孩子們分開來學加法、乘法的交換和結合律的時候是還好，可是當把乘法分配律、連減、連除的簡便方法加進來以后，他們就開始混淆了。尤其是《乘法分配律》由很多同學一開始的時候就會出現分了合、合了分的情況還有很多情況，為此我一開始是十分頭疼，每天的練習本收上來一大片是要更正的。這個單元的內容很重要，小學階段的整數、小數、分數計算中用到的簡便方法都是現在所學的。簡單的說，現在很好的掌握就解決了五六年級小數、分數的簡便計算。因此我就想，這個單元確實是要花很多時間，讓學生多算、多練，因此在這個《簡便運算》單元，我是花了大量的時間和精力，通過一段時間的練習、訓練，有些題型也是反復講、反復做，現在學生的簡便計算還是比剛開始學的時候好很多。但是還是發現有個別同學《乘法分配律》的計算還要加強。因此在這里就還是要麻煩家長堅持完成每天給學生訓練口算作業，也可以是四則運算或者簡便運算。

二、考試情況分析：

本次期中考試試卷大家都已經看了，題目和難度都是適中，沒有太大的難度，都是最基礎的題目，經過老師在課堂上的反復教學，絕大多數學生都能基本達到老師的要求。可是考試的結果也是有喜有憂。這次由于時間關系，考前我只領著孩子復習了一節課。從期中試卷看存在的主要問題有:

(1)做題粗心如作圖題。語句表述學生就錯了。

(2)解決問題不寫單位名稱，不寫答。

(3)審題不認真，雖然每次考試都說做題之前要默讀三遍題再看，想，算，驗幾個環節，但是有的學生還是不聽，最后還是計算題做得不好。

四、關于數學家庭學習輔導

1、真正關心孩子的學習

首先是仔細檢查。有的父母說：我文化水平低，不會教。其實這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

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其次是積極配合。有些父母認為：教書是老師的事，反正自己不懂，由學校去教好了。這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。對于一些學習書本知識有困難的學生來說，家長就要多花點心思輔導了。比如班級中的：

2、要指導孩子養成自覺檢查的好習慣。

在完成作業后要督促孩子主動檢查和評價自己的學習過程及結果，及時糾正錯誤的認識和錯誤的計算，不放過任何一個小小的失誤。讓孩子自己養成檢查作業的習慣，不要輕易指出孩子的錯誤，那樣不會讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。但并不是家長就不要檢查了，針對孩子的作業的情況了解，細心的家長就可以了解孩子的學習掌握情況。每天晚上要檢查學生的學習情況以及完成家庭作業情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈.并簽上姓名和日期，希望家長能夠配合檢查。我說過了，數學不查，做錯了，就做的沒有意義。

3、重視數學語言發展，為聰明插上翅膀。

語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維的發展，因此我們應充分認識孩子語言發展的重要性。在生活中要多為孩子創設說數學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。

4、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績

分數只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數學能力究竟相差多少，不是僅分數就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關注孩子的學習過程，關注孩子的學習內容，數學并不僅僅是單純的計算。以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數學考起來不是90幾就是100分,都很不錯,但高年級明顯下降,只能考80幾分甚至70幾.當然成績下降的原因很復雜,因人而異.但有一個重要原因是相同的:那就是成績一直保持得很好的學生,學習方法科學.學習態度認真。另一個原因,教材越來越難,你沒有適合的方法,就不能適應難度的提高.因此,家長在輔導時不能就題論題,要從題目中歸納出常用的數學方法,把方法滲透給孩子.當然你不一定說出方法的名稱,但可以把這些思想滲透給學生.小學四年級數學家長會發言稿篇2

各位家長，下午好，首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間參加我們這次的家長會，因為跟很多家長都是第一次見面。我先做一下自我介紹......，很高興能來教我們四年級這些可愛的孩子們。

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下面，我來介紹一下數學方面的學習。

一、我們先來認識一下四年級

二、經過三年的數學學習，孩子應該具備以下數學學習習慣及能力：

三、開學7周，發現孩子整體比較不錯，但還存在以下問題：

1、聽講問題：

運算律的講評課中，我問孩子，覺得學習數學累不累。孩子說：“不累”。我說：“那為什么沒有考出好成績呢?據我所知，很多孩子在家可做了不少的練習，大家都知道，咱班李銘昊是住校生，既沒有家長的幫助也沒有小飯桌的輔導，但是卻取得了不小的進步。當我問他成功的秘訣時，他只說了一句話，因為我上課認真聽講，銘昊的這句話足以顯示出上課聽講的重要性。關于聽講我給孩子提了三點要求：1、坐姿端正，坐姿端正反應的是孩子的聽課狀態;2、你的眼睛會發光，并且能積極回答問題，3、緊跟老師教學思路。在講課中我也發現這樣一種情況，老師講他就忙著改錯，老師講完了，他也改完了。課下，我問他，你為什么在我講題的時候改錯呢，他說怕改不完，我說你倒是改完了，我講的你聽進去了嗎?其實方法只要掌握了，改不完可以下課去改，如果方法未掌握，改的再多也沒有多大效果。跟大家交流聽講的問題，也是希望家長在家里能多提醒一下孩子，并通過作業完成的質量關注孩子的聽課效果。

2、作業問題。關于作業強調兩點：1、提升作業質量，爭取不出錯，為什么強調不出錯?有的家長可能會想，他錯了以后，明天去學校老師就會去找他，試問孩子什么時間改?課間有10分鐘變成8分鐘再變成3分鐘，所以，錯的多了他根本就改不完;2、有錯及時改，在這里強調一下如何查看孩子的數學作業：得100分及A+的是沒有任何錯誤的作業，A說明作業中有錯誤但不是特別多，A-就說明里面的錯誤比較多了，如果是B等級，那可了不得，一般情況下，一個班也不會出現等級為B的作業。只要是有錯誤的作業，孩子改錯合格后都可以得到一顆聰明星，表示孩子改錯完畢。因此，家長在家可以根據等級了解孩子的作業質量，有錯誤的作業根據是否得到聰明星關注孩子的改錯完成情況。目前為止，孩子的改錯意識是比較薄弱的，還需要家長加以關注，每次做作業之前查看是否完成改錯。

抓好以上兩點，孩子的數學學習應該就問題不大。如果仍有問題，請看以下溫馨提示：計算+思維，這兩點構成了小學階段的數學。

1、先來說說計算。

2、接下來咱們說思維，有的孩子在面對一個問題的時候，猶猶豫豫，不知道怎么去解決問題，在這里給您兩個方法，分析法的特點是：從最后的問題入手，看看解決這個問

7 / 10 題需要什么條件，條件有的直接計算，缺條件的先把條件求出來;綜合法的特點是：從信息入手，看看題目給我們的信息，可以解決什么問題。

兩種方法各有其優缺點，在解答應用題的時候，兩種方法可協同運用。

提到了數學思維，不得不說的就是奧數題目的練習，對此，可采用多讀幾遍的形式，也可以讓孩子嘗試用畫圖去解決問題，盡量不要空題，現在還不需要用方程解決。

最后，我想說，在孩子成長的路上需要孩子自身的努力，孩子的身邊還有你有我，讓我們一起去努力，有什么問題歡迎大家及時與我聯系，電話號碼是***，感謝大家的耐心傾聽~謝謝大家

小學四年級數學家長會發言稿篇3

大家好，我是黃老師，現在任教四(5)、(6)班的數學，今晚是家長會，大家齊聚在一起，為了一個共同的目的，更加了解學校的情況，了解孩子的在校表現，也借此機會和老師進行一個交流和溝通。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長會。

首先，我先肯定的是我們四(5)(6)的學生都很聰明伶俐、活潑可愛，黃(蘇)老師是一個責責心和愛心很強的，可以說她是一個非常好的班主任，同學們也都很喜歡她。

接著，我想談談數學，數學這門學科，從一年級到初中到高中到大學，他像一條線貫通整個教育的始終，數學也在我們的生活中隨處可見，課改后的數學我們一直在強調要學有用的數學。在日常生活當中希望家長們讓孩子們解決生活中的問題。因此我們數學科都是一環扣一環的，缺少哪一環也不行，希望家長們沒有特殊情況，就不要讓學生隨意請假和曠課。

第三點我想說說在數學課堂及作業上反應的讓我深思的問題，一般情況下我們每晚或周末回家都給孩子們布置作業，現在的孩子依賴性太強，一遇到困難就退縮，就說不會，要么就放棄?；氐郊?，孩子都喜歡先寫語文作業，再寫數學作業的。我們家長也不能某方面的原因對學生的作業不能不聞不問，任其發展。在這個問題上我想對家長說幾句，督促孩子完成當天的作業，還懇請您更多的關注孩子作業的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業的認真程度，就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真，說明孩子是用心的，是專注的，那么作業所能達到的效果就會得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草，漫不經心的，三心二意的，那么，這樣的作業就算是寫100遍，也沒有什么用處。

第四點向家長們提出的建議：每天來校要提醒孩子是否帶全書本，作業和學習用具了嗎?有些學生到校了，就說忘了放在家里。這樣就影響當天的教學，平時要幫孩子購買學習用具，因為在做課堂作業的時候有些學生就說沒有這種或那種。比如橡皮擦，鉛筆、三角板，和直尺等。(說明：不

9 / 10 能購買涂改液和改正紙，因為到畢業考的時候，不能用這兩種的，要從今起養成好習慣)。

由于時間關系，我就簡單的說這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見。

謝謝大家!

小學四年級代表發言稿

小學四年級班主任發言稿

小學四年級家長會發言稿(15篇)

小學四年級班主任家長會發言稿

小學四年級家長會班主任發言稿

四年級演講稿【篇3】

敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好！我是四年級的學生，今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發言，在此請允許我向深切關懷我們的、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝！

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在班主任老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我很感激學校的和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學校的`關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！

謝謝大家。

四年級演講稿【篇4】

有人說，金子是最純最美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，我用心關注親人的冷暖，孝敬父母，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，文明禮貌，與人為善，深得大家地喜愛。在學校，我用愛心去幫助有困難的同學，助人為樂，真誠奉獻。有時同學上課忘了帶學習用具，我便豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；有時同學有不會的問題，我總是熱情而耐心地幫其講解；有時看到老師拿著一大摞東西在樓道里走，我總是主動上前分擔一些……最近的值周生選拔工作，老師讓我參與其中。在值周過程中，我親自感受到了我們學校每位同學的文明與熱情。每當我站在學校門口檢查時，總能聽到同學們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問好，還有許多同學主動向我們值周生問好。我想：我們學校的同學們在文明禮貌方面都做得這么出色，我更應該嚴格要求自己， 在學 習、紀律、文明、衛生等幾個方面做得更好，這樣才能勝任值周生的這份工作，才能不愧于“文明之星”這一榮譽。

有人說過：“人，一定要有目標，沒有目標就會失去前進的方向，只有有了目標，并向著目標不斷地努力，才會取得一個又一個的進步!”我們學校的校園之星一共有6種，即學習之星、文明之星、勞動之星、科技之星、健美之星、藝術之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學生要全面發展，今后我會朝著這個爭奪6個校園之星繼續努力努，不斷地在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！謝謝大家！

我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

如果我競選成功了，我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。

同學們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望的，我會按照我在這里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！

童年讀后感四年級集錦4篇

下面為您呈現的是編輯推薦的“童年讀后感四年級”。了解一書是燈，讀書照亮了前面的路，閱讀作品后，我被作者描繪的場景深深吸引，并產生了很多思考。同本書不同人去看結果都不一樣。此時可以寫篇讀后感，記錄下自己獨特的見解。歡迎您來到本頁放松心情享受閱讀！

童年讀后感四年級【篇1】

《童年》是高爾基的第一部自傳體作品，高爾基以自述的口吻，用平實的辭藻講述了以自身為形象基礎——阿廖沙艱難的成長故事。父親不幸染病身亡，隨后阿廖沙跟隨母親投奔外祖母家。這是一個令人窒息的家族，家人之間矛盾重重。

為了一些蠅頭小利便互相算計。外祖父是當地染坊行會的頭兒。母親帶“我”回去的時候，兩個舅舅的**自私、外公的慳吝貪婪讓“我”目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈因此深受打擊而震感不已。

它不僅揭示了生活中的困難和不幸，也解釋了黑暗天空中的社會背景。這讓我深深地體會到了當時人們的丑陋。

與高爾基相比，我們童年是太幸福了，你需要什么，親人就想方設法給予我什么，就給你什么，而高爾基的那個年代呢，很少有安寧的間日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他。

這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易，我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

童年讀后感四年級【篇2】

《童年河》是散文家趙麗宏的一部**，雖是第一次寫**，可書中的人物卻寫得栩栩如生，我雖是第一次翻開這本書，可書中的人物卻像生活在我的生活里。

書中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉村，但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲時，他和父親來到上海。這里的一切都是宏偉而奇特，新奇而危險的。對他來說，這是一個新世界。這本書把農村的無憂無慮和大上海的煩惱作了比較，使雪弟對思念家鄉和奶奶有了合理的解釋。

雪弟來上海時遇到很多麻煩，但碰巧是一本書，讓他結識了一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補了雪弟失去朋友創傷。

讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就像一條緩緩流淌的河，無論你在將來的哪一個時段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

是啊！童年是每個人一生中最快樂的時光。也許一百分的考試，也許第一名，也許一個朋友這些會讓我們開心。《童年河》一書就是由一個個或小或大的片段像我們展示了一個美好的弄堂。

用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。

《童年河》一書，值得一讀！

童年讀后感四年級【篇3】

主人公阿廖沙3歲喪父，失去了父愛的他跟著他的媽媽和外祖母來到了尼日尼，也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，但外祖父也有溫柔的一面，有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些，還給我講述他的童年是什么樣的，可外祖父打他還是給他留下了陰影。

沒想到阿廖沙的童年這么悲慘，但這也讓阿廖沙收獲了許多人生的道理與啟示，讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現在想想，我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉，如同溫室里的花朵，嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學讓我們懂得珍惜學習的珍貴；沒有良好的生活環境讓我們懂得錢財的來之不易；沒有發達的科技卻讓我們懂得質樸純真的意義。

若沒有機遇，我們就應該學會創造機遇，讓溫室的花朵也能凌寒獨自開！

童年讀后感四年級【篇4】

讀完《童年》這本書后 ，我被阿廖沙那不計前嫌，堅強不屈，堅韌不拔，勤學好問 ，游泳有謀 ，持之以恒，百折不撓，知錯就改，勇敢堅強，樂觀豁達的精神所感動 ，被外祖父那可愛天真 ，美麗漂亮 ，天真無邪 ，忍氣吞聲的品質所開心 ，被外祖父那詭計多端，陰狠狡詐 ，兇惡歹毒，老奸巨猾，作惡多端，斤斤計較，但也還算有點良心的品德所厭惡 。被好事兒 那種 不怕困難 ，迎難而上 ，不據挫折的美好心靈所欽佩 。

年紀還小的阿廖沙喪父后 ，他的母親生下了一個他的弟弟 ，外祖母隨著過來照顧她 ，這明確的說出了阿廖沙童年時的悲傷和貧苦 ，同時也突出了阿廖沙那堅強不屈的精神 。

在他父親死亡被裝進棺材埋在土里時 ，阿廖沙卻還在關心跳進去的小青蛙 還能不能出來 ，他的天真無邪 永遠印在我的心中 。

阿廖沙經常被外祖父讀的，只愛錢財的兩個舅舅冷淡他 ，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母以外 ，幾乎沒有人關愛他 。阿廖沙生活在這樣的家庭中 ，過早地體驗了人間的痛苦與丑惡。他的兩個舅舅為了爭奪財產 ，總是打架斗毆 。他們自私自利 ，冷酷無情 ，不僅差點害死阿廖沙的父親 ，還害死了小茨岡。外祖父為了得到更多錢財 ，慫恿伙計去偷東西 ，暗中投放高利貸 ，趕走眼下的伙計格里高利 ，讓他成為乞丐 。

和阿廖沙的童年相比 ，我們的日子就幸福多了 。我們的生活是燦爛的 ，快樂的 。所以，我們一定要努力學習 ，成為一個對國家有用的人 。

小學四年級元旦演講稿集錦4篇

一篇主題演講稿要怎么才能寫好？在將要站上大型場合的舞臺時，準備好的演講稿可以讓我們更好地體現自己的個性和特點，演講稿語言應該自然簡潔，易于理解，小學作文網小編為大家寫了一篇“小學四年級元旦演講稿”的內容，僅供你在工作和學習中參考！

小學四年級元旦演講稿(篇1)

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好！今天我來演講的主題是“小學四年級元旦演講稿”。

新的一年已經來到，我們的節日也快要到了。在這個特別的日子里，我想與大家一起分享一些我的想法。

首先，元旦是一個值得慶祝的節日。我們可以與家人和朋友一起聚會，共同慶祝這一新的開始。我們可以互相祝福，分享自己的愿望和夢想。我們可以共同制定新年的計劃，努力追求自己的目標。元旦，也是一個讓我們重拾希望和信心的時刻。

其次，新的一年也讓我們更加珍惜時光。我們很快就要從小學四年級進入到下一個階段，在新的學習階段里面也需要認真學習，好好珍惜時間。同時，我們也要學會生活的平衡，不僅要注重學習，還要注重家庭，注重身心健康，注重與朋友的交往。我們的生活是一個統一的整體，每個方面都需要我們仔細把握。

最后，我想說的是，元旦是一個讓我們感受到溫暖和關愛的節日。我們應該向有需要的人伸出援助之手，以實際行動踐行“關愛他人”的理念?？梢酝ㄟ^幫助弱勢群體、做志愿者、為需要的人捐款捐物等方式表達我們的熱愛和關心。

元旦節是一個令人期待的節日，讓我們充滿夢想和朝氣。讓我們從這個節日開始，邁出新的步伐，迎接心中的夢想。時光飛逝，人生短暫，但我們可以通過自己的努力和自律，創造不留遺憾的人生。

最后，預祝所有的同學們新年快樂，萬事如意，健康平安，闔家幸福，成長快樂！謝謝！

小學四年級元旦演講稿(篇2)

小學四年級元旦演講稿簡短

親愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《元旦》。

元旦是中國傳統節日之一，也是世界各國普遍的節日。它是一個新的開始，代表著希望和未來。在這一天里，人們總是充滿了激情和快樂，用各種方式歡慶這個新的開始。

對于我們小學四年級的同學來說，元旦更像是一個成長的節點。我們已經經歷了小學三年級的學習，認真思考和成長，迎來了新的一年。我們要對以往的學習取得的進步和成就感到驕傲和滿足，更要積極努力迎接新的挑戰和機遇。

在這個特殊的時間里，我們應該如何慶祝呢？首先，我們可以裝扮整潔、干凈，展示給家人和朋友們一個美好的自己。我們還可以同家人一起聚餐，話家常，享受團圓的美好時光。同時，我們也可以和小伙伴們一起游戲、嬉鬧，體驗快樂的歡笑時光。除此之外，我們還可以為他人服務，幫助弱勢群體，回饋社會，傳遞愛和溫暖。

當然，最重要的是在新的一年里，我們要為自己設立清晰的目標和計劃，不斷努力實現自我成長，為實現夢想打好基礎。

在最后，我想說，元旦不僅僅是節日，更是一種心態，是一種迎接新生活的積極態度。讓我們一起用昂揚的斗志和奮發向上的熱情，用自己的汗水和智慧創建出更加美好的新時代！

謝謝大家！

小學四年級元旦演講稿(篇3)

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我想給大家演講的主題是“元旦”。

元旦，是我們中國傳統的二十四節氣之一，也是新年伊始的第一個節日。每當元旦到來之際，整個世界都沉浸在歡樂、祥和、喜悅、祝福的氣氛中。因為在這一天，人們不僅可以迎來新的一年，還可以為過去的一年進行回顧，對未來做出規劃和期待。

小學四年級的我，也開始意識到了元旦的重要意義。在這個特別的日子里，我體會到了很多情感和價值。在此，我想分享我對元旦的感受，和我的友人們共同探討元旦的意義。

首先，我要說的是元旦是一個祥和的節日。在元旦這個日子里，我們會感受到四周的大街小巷都裝飾得非常漂亮。隨處可見彩旗飄揚、熱鬧非凡的景象。大家都迎著新年的第一個早晨，擁抱著好心情和美好未來。這種祥和、歡樂與期待，就像陽光一樣溫暖，讓人倍感溫馨。在這個節日里，我們不僅可以感受到家庭、親友的溫暖，還能感受到整個社會的和諧。

除此之外，元旦還是時間的交匯點。它不僅代表著前一年的結束，更代表著新的開始。新的一年，我們可以去發掘更多的未知領域，去尋找自己想要的未來。我們有更多的機會去學習，去嘗試，去突破。有時，這也是一個很好的機會，幫助人們從失敗中學習，從而更加精神飽滿地再次出發。

最后，我想說元旦也是一個展示感激之情的節日。在這一天，我們要感謝那一年的伙伴們，感恩幫助過我們的人們，感謝生命帶給我們的所有貢獻。我們要珍惜眼前的一切，對未來充滿信心，并且心存感恩之情。這樣，未來每一天都能收獲滿滿。

從我個人來講，元旦對我而言是一個明確方向的時間點，讓我能清晰地確定自己未來的努力方向。我相信，對于我們每一個人來說，元旦也有著不同的意義。我們一定要珍惜這個節日，從中汲取更多的力量和勇氣去為自己和他人創造美好未來。

謝謝！

小學四年級元旦演講稿(篇4)

小學四年級元旦演講稿簡短

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！今天我要和大家分享的是關于元旦的演講。雖然元旦僅僅只是一年中的第一個節日，但是它卻代表著新的開始、新的起點和新的希望。在這個特殊的時刻，我想向大家發出一個倡議——讓我們用一顆感恩的心度過每一個元旦。

首先，讓我們來了解一下元旦的由來。元旦，又稱陽歷新年，就是公歷的1月1日。它是世界上共同的節日，也是世界上最具有代表性的傳統節日之一。元旦的起源可以追溯到古羅馬時期。在古羅馬時期，每逢元旦，人們都會對過去一年所發生的事情進行總結，并且制定新的計劃。這種傳統一直流傳到現在，成為了世界各國的共同傳統。

其次，讓我們了解一下元旦的意義。元旦不僅僅代表新的一年，更代表著新的希望和新的開始。正如我們經常說的那樣，將來的路還很長，希望可能仍在前方等待著我們去發現。元旦是一個新的起點，它給我們機會重新審視自己的生活，找到更好的方向和更高的追求。所以在這個特別的時刻，我們應該特別珍惜，以感恩的心迎接新的一年。

最后，讓我們來談談如何用一顆感恩的心度過每一個元旦。感恩是一種美好的情感，它可以讓人更快樂、更堅強。在元旦這個高興的節日里，我們應該用感恩的心來對待生活，對待家人、老師和朋友。我們應該學會感激別人的愛和關心，珍惜我們所擁有的一切，并以感恩的心態度去面對未來。

親愛的同學們，讓我們用感恩的心度過每一個元旦，珍惜生命中的每一個瞬間，并為自己的夢想努力奮斗。期待著你們能夠在新的一年里收獲更多的收獲，制定更好的目標，也期待著看到大家更加健康、快樂和充實的生活。謝謝大家！

[熱搜寫作] 拜年四年級文章wps文本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 拜年四年級文章wps文本》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春節已經過了好長時間了，但是，在我的腦海里，一直忘不了過春節那歡快的時刻！

歡樂的春節，一家人團圓，一人不少，一起包餃子，一起吃餃子，一起吃干果啊什么的，好多的……姐姐、老爸、哥哥、嫂子們都在玩牌，我也想隨他們一起玩牌，可誰知道，他們竟然小看我，說我不會玩……不過，看著他們玩牌，也蠻有意思的，也蠻有收獲的！

12點啦，我和妹妹速速的趴在窗子上，望著外面的漫天飛舞的煙花，真美，真好看呀！看了這一幕又一幕，我不禁想起了20xx的那個春晚，很讓人記憶猶新！半夜12點多，我就披頭散發的跑去妹妹家睡覺。

到了第二天，我們一直在睡大覺，可是妹妹起來的很早很早，不知道都在干什么，唯獨我睡到了10點多，才起床！

歡樂的春節，家家戶戶都在掛燈籠啊什么的，好美好美！

西游記讀后感四年級集錦4篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“西游記讀后感四年級集錦4篇”，希望能為您提供更多的參考。

西游記讀后感四年級【篇1】

《西游記》中著名的“三打白骨精”這一回大家都聽說過吧？孫悟空疾惡如仇，見了那白骨精便大打出手，不料我方隊伍中唐僧來了個“內訌”，將悟空這種看似“傷害百姓，有違天理”的做法定下死罪，把他逐走。

可唐僧你想過嗎？孫悟空好歹也隨你走了一路，怎會做出不分清紅皂白的事來。

開始說唐僧非叫悟空尋齋，被探風的妖精瞧見，看他沒有了“頂天柱”就準備下手，這其實是唐僧自己為自己埋下禍根，那悟空功法遠在八戒沙僧之上，叫他們去化齋，悟空保護自己，豈不是更安全？錯就錯在長老因一時怨氣，本身就對悟空有不滿，心中不快，碰上悟空這個心直口快的，說得長老心里不舒坦，自然是跟你對著干。

接著白骨精來了，騙得他們昏頭轉向，悟空及時出現，睜一雙火眼金睛觀看，認出那女子是個妖精，怕它傷害師父，也沒多想就是當頭一棒，可惜唐僧眼拙，識不出個好歹，怪罪在悟空身上，讓自己的大徒弟硬生生背上“黑鍋”。

一次也就算了，妖精不肯罷休，要再來戲耍長老，又化成一位八旬老婦，閃出來。這怎么可能？那姑娘的家人這樣快便找過來，唐僧還是信了。為了師父的安危，悟空決定再背一次“黑鍋”。沒錯，長老為此變本加厲懲罰悟空，正的反的足足將“緊箍咒”念了20余次，悟空還是忍了。

三次，悟空決心要徹底除了這個后患，還得猛打一棒。懦弱的唐僧唬得戰戰兢兢，口不能言，復念起，行者百口莫辨，也認了自己命苦：“事不過三，我若再不離去，真真是無趣，白白惹師父煩心。我去也！我去也！”說話間變做四個影子，圍著師父拜了幾拜，悲痛離去。但唐僧自己一點也沒感覺自己錯了，用最嚴厲的言語、最管用的“緊箍咒”懲罰驅趕并用，心安理得地趕走最關切最愛護他的悟空，

唐僧做得這幾件事，個個充滿了滑稽笨拙，你能力有限，不能自衛，還要把最強的.“保護傘”趕去化齋；自己眼拙，手無縛雞之力卻還人妖不分，將他們視為同類愚者，不信悟空慧眼，只顧按自認的“慈悲”心“一條道走到黑”；不分析事情原由，那“姑娘”一家人如何會來得如此之快？說辭還振振有理，讓人感慨痛心。

正如生活中的我們，有時也會不分原由，不站在他人角度考慮問題，就把表面現象當作真實情況，按照自己的主觀意志處理問題，這么做往往會傷害到關心你的人，不理會他們的好心好意，這么做實在讓你的親人朋友痛心寒心。但愿我們在遇到問題時，都多一些思慮，多聽取身邊人意見建議，不要被表面現象迷惑工，避免發生后悔莫及的后果。

西游記讀后感四年級【篇2】

《西游記》是羅貫中寫的一篇長篇小說，是我國的四大名著之一，這還是一部老少皆宜的作品。每一次讀起這本《西游記》情不自禁地就會把我的全身都投入到那精彩的情節中，不由得浮想聯翩。

孫悟空對師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了悟空，要將他趕走，走后，孫悟空就去找了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇難后去找了觀音菩薩，孫悟空得知這個消息后，又立馬回到凡間，救出了他的師傅，他們又踏了取經之路，在勇敢的猴哥，肥胖的豬八戒和憨厚的沙師弟陪同了，唐僧取得了真經。

有時候，我覺得唐僧就是傻，書中許多妖怪都扮成好人，就是為了想吃鮮美的唐僧肉，永久長生不老，而唐僧還同情了他們，孫悟空用火眼金睛立馬識破了他們，就把他們打倒了。唐僧見了，立刻念起了緊箍咒，痛得孫悟空直在地上打滾兒。在我們日常生活中，也正是如此，有一些壞人假扮成好人來騙取我們的錢財，我們應該立馬識破，不能再像唐僧那樣傻下午了。

《西游記》不僅好看，而且離面蘊含著許多深刻的道理。

西游記讀后感四年級【篇3】

大家好，我叫劉修同，是實驗小學四（8）班的學生。我愛學習，因為學習使我快樂。在一年級時，我被評為校百佳敏學之星。在二年級下半學期的“快悅讀經典、海量背詩文”活動中，我通過努力背誦詩文，以年級總分第三，獲得年級“經典誦讀小探花”稱號。

我的興趣愛好是圍棋與書法。圍棋世界冠軍柯潔，是我的偶像，我的夢想是有一天能面對面地跟柯潔交鋒。日常，我也學習書法，在全國書法協會組織的比賽中，榮獲低年級段毛筆書法“一等獎”.

最近，我讀了《西游記》這本文學書，這本書把我帶進了神話王國，使我感受到了神話的無窮魅力。

《西游記》講述了唐僧去西天取經，一路上，收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。他們在路程中，打敗了各種妖魔鬼怪。他們互相幫助，互相鼓勵，克服了一個又一個的困難，最后取了經書，成為了佛或使者的故事。其中，《西游記》傳神地塑造出眾多有血有肉的個性化人物，如神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧。

《西游記》里，我最喜歡孫悟空大鬧天宮和悟空三打白骨精這兩章。孫悟空大鬧天宮是因為他不滿玉帝安排給他的弼馬溫這個天宮中最低的官職，于是他不畏懼玉帝、天宮中的.各路神仙大鬧天宮，這時的孫悟空是《西游記》整本書中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被誤解，就算有口也難言。

看完這本神話小說，讓我想到：在夢想的路途中，也要經歷九九八十一難，才能實現。不經歷風雨，怎能見彩虹。

西游記讀后感四年級【篇4】

暑假，我讀了一本書叫《西游記》。

《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作，也是一部規模結構完整，用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學四大名著”。

《西游記》是我國最負盛名的神魔小說，全書主要講述了：大唐貞觀年間，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經，賜號：三藏。在觀音的點化下，唐僧在五行山下救出悟空，收為徒弟，并帶上了觀音的緊箍兒，只要唐僧一念緊箍咒，悟空就疼痛難忍，以此讓悟空誠心保護唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的'坐騎，豬八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。從此，師徒四人翻山越嶺，跋山涉水，前往西天取經。

師徒四人在前往西天取經的路上，遭遇艱難萬險，妖魔誘惑，鬼怪阻擾，在悟空的帶領下，兩師弟機智勇猛，竭力保護師傅。三打白骨精，除烏雞國王，大戰紅孩兒，三借芭蕉扇，殺死獅子精，除多目怪，收服牛魔王……歷經九九八十一難，行程十萬八千里。成功取回真經回到大唐首都長安。

最后，唐僧被賜封為旃檀功德佛，孫悟空被封為“斗戰勝佛”，豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”，白龍馬為“八部天龍”。

看完書，我從它們身上獲得了百折不擾，堅持不懈的精神，我也要向他們學習這種寶貴的精神。

[熱搜寫作] 四年級文章拜年word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 四年級文章拜年word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

四年級上學期過去了，老師又發給了我幾張閃著金光的獎狀和一個精致的本子?？粗呀浬P的大鐵箱，和里面已經被灰塵覆蓋一張張不再奪目的獎狀，淚水不知不覺得流了下來。

我的弟弟今年上三年級，學習上比不過我，連房間都不會打掃。但我卻崇拜他。你若不信，就讓我來給你舉個例子吧。

在學校里，有很多同學不愛讀書，書有什么不好？你又為什么不喜歡看書呢？我們可以學習到很多很多有用的東西，比如說我，我從《水滸傳》原著中，學到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，還像記流水賬一樣，但看過了一些書之后，我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學會了以人物的思想來分析事情。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

愛和善意的謊言四年級作文集錦(4篇)

這個世界上有愛也有謊言，但并不是所有的謊言都是不可原諒的，就像小時候媽媽說不愛吃魚的謊言一個道理，這就是愛的謊言！你是在找關于愛的謊言優秀作文嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“愛和善意的謊言四年級作文”僅供您在工作和學習中參考。

愛和善意的謊言四年級作文(篇一)

從幼兒園開始，手工制作的課堂就是滋生我自卑情緒的土壤。別人手下的的手工制作品栩栩如生，可我的手工制作品做了三次也不成樣子，有些小朋友嘲笑，說小笨蛋，我的心頓時一下子碎了，媽媽看我垂頭喪氣的回了家，說怎么了，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“人總有失敗的時候，愛迪生小時候不是也學習很差么，但他也成為了偉大的發明家，你只要有自信，就一定會成為一個好孩子，只要不斷努力、堅持也會有不斷的進步、不斷的收獲，你也不要傷心，堅強起來?！?/p>

童年的時光像一列幸福列車，滿載著我們的歡笑，也滿載了父母對我的關愛。

在我小學階段煩惱大多來自于美術課，上課鈴聲一響，我的每一分鐘都很不愉快，美術老師來檢查作業了，我有一課沒有畫，每一次都沒有過關，我一會到了家就沖到爸爸懷里，眼淚不時的往下滴，“都是爸爸不好遺傳給了你，”“遺傳”爸爸一邊說一邊拿紙和筆畫了一只貓不像貓，豬不像豬的動物，把我樂壞了。

“爸爸這是什么動物?！?/p>

“這是貓?。　?/p>

“我怎么看不出來?！?/p>

“我的美術一直不好?！卑职种t虛的說。

媽媽爸爸您通過那么多年的辛苦，我非常感謝您，這次我要對你們說一聲謝謝。

我感謝你們的很多地方，這幾年來都是你安慰我，鼓勵我，給了我很大的自信。

愛和善意的謊言四年級作文(篇二)

我的爸爸今年36歲了，他不高不矮不胖不瘦，既不愛吸煙，也不愛喝酒，只有一個缺點——常常對我說“謊話”。

記得小時候，爸爸總是對我說：“苗苗，吃飯時要是掉飯粒，臉上就會長麻子，吃飯前要是不洗手的話，就會變成‘小豬豬’……那時爸爸可不要你了!”我對爸爸的話深信不疑，于是在吃飯時從不掉飯粒，吃東西前也總是不忘先把手洗得干干凈凈的。

現在的我已經是個13歲的“大小孩兒”了，也明白了爸爸以前對我說的都是“謊話”，然而正是因為那時我相信了爸爸的這些“謊話”，我才養成了各方面的好習慣，成了一個講衛生，懂禮貌的好孩子。

一天晚上，我放學回家看見爸爸正在廚房一邊做菜飯，一邊透著玻璃縫津津有味看著電視。我咳了一聲，爸爸又伸回脖子一本正經地測量著煮飯的水量，看得我忍俊不禁。當時正值奧運會期間，夜里要直播田徑比賽和足球賽。爸爸是個體育迷，我想今天他肯定又要看個通宵了?？墒浅龊跷业囊饬希赐晷侣労蟀职职央娨曣P了，叫我去睡覺，還滿不在乎地說他也不看電視了。我知道爸爸又在說謊了，于是躺在床上裝作睡著的樣子。過了一會兒，爸爸以為我睡熟了，就悄悄下床，把電視打開，把音量控制到最小，又興致勃勃地看起來。

人們都說：“母愛是世界上最偉大，最無私的?！蔽蚁胝f：“父親也同樣是偉大、無私的?！睙o論到何時，我也忘不了爸爸對我說的“謊話”，因為這些“謊話”中，飽含著父親對女兒深深的愛。

愛和善意的謊言四年級作文(篇三)

常言道：“騙他人，就是騙自己。”可我的媽媽就太不一樣了，因我她說過太多謊了。

有一次，我和媽媽一起去買菜，買了一大堆東西，像過年一樣，回到家，媽媽開始做飯，開始吃飯了，您一會兒給我夾肉，一會兒幫我夾魚，我疑惑不解，問您：“媽，你不餓嗎？難道您不喜歡吃魚嗎？你以前不是挺喜歡吃魚嗎？”“我太胖了，該減肥了。再說魚我也吃膩了，不好吃了?！澳χf。

但當我看見您一個人躲在廚房吃我吃剩下的魚肉時，我的眼淚像一顆顆珍珠滴了下來，那時候我知道我是個不孝女。我發現您的頭發更白了，發現你是那么瘦弱，現在該我來保護您了，而不能總是讓您來保護我?！皨專　蔽以赃M您的懷抱，我只想永遠的這樣摟住您，我的母親。

我知道，我還太瘦小了。每當我和哥哥爭吵的時候，您總說：“有事兒好商量，別吵了。”但我一走，就會聽見您訓斥我哥：“你妹妹還小，還什么都不懂，你跟她吵什么吵？”“媽，你別那么寵她，您沒看報紙上說：小時候寵孩子，大了，沒一個奍父母的?！边@時候我真想找個地縫鉆進去?！皠e聽上瞎說，那都是騙人的……”后來我就聽不見了，因為我已經進屋了。

這就是我愛撒謊的媽媽，她那一個善意的謊言，讓我慚愧，媽媽我想跟您說：“我已經長大了，我已經可以獨立生活了，已經不用您擔心了?！?/p>

愛和善意的謊言四年級作文(篇四)

我聽到過很多惡意的謊言，但，我也聽到過善意的謊言，愛的謊言，其中有一個，我印象特別深。

我從六歲開始學鋼琴，爸爸媽媽請了個鋼琴老師上門輔導。一開始，我還挺有興趣，到那后來突然覺得很無聊?！皬梺韽椚ゾ瓦@么幾個音，真不好玩?！蔽疫@樣想。于是，我上鋼琴課時人在心不在，睡意朦朧的。幾個月下來，一點也沒有進步，我竟然一點也不覺得著急。

就這樣，日子一天天過去了，我對鋼琴的興趣越來越少，爸爸媽媽責怪我時，我還說：“是你們讓我學樂器的！”

一天，爸爸接到了鋼琴老師的電話，我躲在房間里，不敢聽。打完后，我問爸爸：“老師說什么了？”爸爸笑嘻嘻地對我說：“老師說你彈琴挺好，將來能獲獎呢！”我一聽，樂了“老師夸我了??？”我竟然自覺開始彈琴了。

功夫不負有心人，我終于能參加比賽了！我認真地準備比賽，令我想不到的是，我竟然獲獎了！

后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道，那天在電話里，老師說：“你的孩子上課時一看就看出來了，人在心不在，這樣下去恐怕學不好的?！蔽彝蝗惑@呆了，如果爸爸這樣跟我說，那么，我一定會更加泄氣，更加學不好。盡管爸爸騙了我，但我不會怪爸爸的。

如今我十二歲了，我學琴已經六年了。在后面那五年中，我得到的是許多碩果，那是爸爸在善意的謊言中得到的收獲。所以，我感謝爸爸愛的謊言，那是我聽過的最動聽的謊言。

春節拜年作文四年級(10篇)

以下是一篇精彩的介紹《春節拜年作文四年級》的文章趕快來看看吧，希望本文內容能給您提供幫助。學生寫作不僅是思維輸出更是自我的塑造，寫作文可以提高我們的溝通能力。有的文章讓人看了賞心悅目。

春節拜年作文四年級 篇1

新春佳節拜年對我來講是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>

大年初二一大早，母親就催我起床，說今日要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和父親、母親一起坐車前往爺爺家。

爺爺的家在鄉下，汽車開了不到半小時就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來了：“爺爺、奶奶，我們來給你們拜年了!”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個不停。

進了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，爺爺一邊問我：“學習好不好，有沒有進步”。當聽說我的學習成績比以前有很大進步時，爺爺高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個紅包。

我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學習，提高成績，縮小與其他同學的差距。

吃過中飯，我們就坐車回家了。

春節拜年作文四年級 篇2

今天是正月初三，下午，我們坐著舅舅的車，帶著禮物去外婆家拜年。

到了外婆家，客廳里一大堆各式各樣的禮物映入眼簾。大姨媽二姨媽，三姨媽，還有大舅，二舅，三舅他們全家都在了。他（她）們有的坐在沙發上一邊吃茶幾上各式各樣的零食，一邊看著電視里精彩的節目；有的在聊天……我們趕緊走過去向他們問好拜年，他（她）們有些起身迎接，有些招手示意，有些點頭打招呼。

夜幕降臨了，我們老老少少二十多人滿滿當當地坐了兩桌。先是大家為新年的齊聚一起碰杯，互相祝福，濃濃的喜悅洋溢在每個人的心頭。外婆為我們獻上一道道海鮮，一盆盆點心，倒上一杯杯飲料。那里，我還吃到了鮑魚，呵，真美味，聽說營養價值高者呢！晚宴中最開心地要數領壓歲錢了，每個孩子都向長輩祝福，耳邊傳來一聲聲“身體健康，萬事如意，龍年吉祥……”一個個紅包含著長輩對我們的希望，也盛滿了我們成長的歡樂。

飯后，舅舅們燃起了準備已久的煙花。瞧，天空中五彩繽紛的煙花真漂亮，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，綠的像碧玉，真想摘一個下來做項鏈。看，這邊就是菊花形的，那邊就是心形的升上去的明明就是豎條，到了空中一散開，就像天女散花似的流星般墜落下來。

在外婆家過年可真的是開心?。?/p>

春節拜年作文四年級 篇3

大年初一，我們去大舅家拜年，路過濱海大道，新年特別繁華。路燈架上掛滿了大紅燈籠和祝福標語，透著濃濃的新年味道。前面紅燈亮了。爸爸慢慢地把車開進左轉車道，排隊等候綠燈。

這時，在前面三四輛車的遠處，一個戴著橙色帽子，穿著藍色衣服的身影映入我的眼簾。我看見他在馬路和綠化帶的交界處撿垃圾。他的左手拎著一個垃圾袋，垃圾袋鼓鼓囊囊的形狀說明已經“收割”了。雨下著，一陣風吹來，舅舅的身子微微縮了一下，但動作并沒有停止。

我的目光順著舅舅的動作移到了馬路上，在車與綠化帶這么狹窄的空間里，一團團紙巾露出邪惡的白色面孔，甘蔗渣成群結隊地躺著，膝蓋上放著一個牛奶盒和一個飲料瓶，甚至還有一個張揚的塑料袋在風的幫助下向前移動。我們前面車里的司機打開車窗，很自然的吐了出來。我焦急地問媽媽：“我什么時候能把垃圾清理干凈？”？今天還是元旦！我媽媽也看向我叔叔的方向：“總有一天，人們不會把垃圾扔出窗外?！?"

窗戶裝飾著美麗的風景，但我一點也不覺得美。我忍不住厭惡地瞟了一眼面前的車，又羞于向窗外扔垃圾。人們為了自己的方便，輕拋垃圾，環衛工人堅守崗位，只能默默彎腰撿；我們在車里聽音樂吹暖氣，環衛工人卻冒著嚴寒，冒著風雨；我們的家庭成員，環衛工人是孤獨的.

今天在拜年的路上，除了送上美好的祝愿，心里也有一種責任感。

春節拜年作文四年級 篇4

今天是年初五，我和爸爸媽媽一早就起床了。我好奇地問：“我們今天去哪里，這么早就起床？”媽媽說：“今天我們去鄉下太奶奶家拜年?！甭犃藡寢尩脑挘移炔患按鼐鸵霭l。

一路上我非常興奮，因為有可以看到我的幾個堂姐了。我們在車上聊著聊著就到了目的地。我帶著喜悅心情和禮物飛奔下了車。來到門口，看到親戚長輩們還有幾位堂姐，我一一向他們拜年，他們都說我長大了有禮貌了。沒過多久，吃飯的時間到了，飯菜很豐盛，擺了滿滿一桌，有魚、肉、蝦等。

吃完飯就和我的幾位堂姐去打牌，我們玩的是抽烏龜。首先我們從一副牌里抽出一張牌做烏龜，然后把所有的牌分成四份，再把兩張一樣的`牌扔掉，左后誰手里剩的牌少的就先抽手里牌多的那個人。我們幾個抽來抽去，最后烏龜留在了我手里，我成了“小烏龜”，大家都高興地拍手。第一次我輸了，我不服輸，我們又玩了幾次，幾個堂姐也輪流做了“小烏龜”。打牌真有趣！給我們帶來了歡聲笑語，增加了節日氣氛。

開心的時刻總是短暫的，我依依不舍地離開了太奶奶家，踏上了回家的路。

春節拜年作文四年級 篇5

大年初一一大早，我就早早地起床為自己梳妝打扮?？汕魄聘赣H媽媽，他們一點動靜也沒有。難道他們忘了慣例了嗎?我便有意來到他們跟前提醒一下。只見父親神秘兮兮地對我說：“嗨你不用操心了，我早就安排好了?！薄澳窃趺窗才叛?”“10點揭曉，給你個驚喜!”于是，我便坐在沙發上，看著掛鐘，靜靜地等待著，心里感到好奇怪。難道今年爺爺奶奶會來我們家來團圓嗎?難道今年我們不給爺爺奶奶拜年了?還是父親又在耍什么小花樣?再看看媽媽忙碌的身影，我又納悶了。這是怎么回事?唉，沒辦法了，我只好等待著將要揭曉的答案。

“孩子，快來，快來，爺爺給你來信了!”我聞聲來到書房，父親正坐在電腦前熟練的操練著。我凝視著視屏，只見視屏上出現了一個信封，打開以后，果然有一封信，我簡直不敢相信，這是真的嗎?“親愛的孩子，你一定在等爺爺的壓歲錢吧?聽你父親說，你畫畫不錯，打字也不錯，待會露一手給我們瞧瞧!想你的爺爺奶奶?！?/p>

父親看我既困惑又興奮的模樣，就告訴我：“這叫電子郵件，信上面的英文是爺爺那的網址，你就能和爺爺在網上聊天了!不信你試試”“好，好，好!”我連聲說道，急忙來到屏幕前。我準備做一張賀卡送給爺爺奶奶，表示心意。我選綠色為賀卡的底色，那可以顯出節日的氣氛，隨后又選了一棵高大的常青樹放在賀卡中間，愿爺爺奶奶永遠年輕，365天快樂，接著又寫了祝賀詞，最后按鍵發出了賀卡與祝賀信。不一會兒，爺爺的表揚信就發過來了。我看在眼里，心里樂開了花。

春節拜年作文四年級 篇6

新年到了，每個小動物都喜氣洋洋地用各種各樣的物品裝飾房屋，買好年貨，準備過年。黃鼠狼因為睡懶覺，什么年貨也沒有買到。他準備到***雞家拜年，而且要順手牽雞，把小雞們捉回來吃。

該怎樣做***雞才會上當呢?黃鼠狼嘀咕著。終于，他想出了一個自認為是天衣無縫的辦法：裝成鴨大嬸去母雞家做客，趁機捉小雞。他像撿了寶似的，馬上穿上了鴨子衣裳，戴上了頭巾，吃了能讓嗓子變音的藥，匆匆地向母雞家跑去。

叮咚叮咚誰啊?母雞問道。我是鴨大嬸，到你家做客來了!黃鼠狼說。母雞從門縫看了看，說道：咦，真的是鴨大嬸。小雞們十分高興：哦，和鴨子玩嘍!媽媽快放他們進來吧!母雞忽然有點疑惑：鴨大嬸每次來都要帶很多零食給孩子們吃，今天怎么什么都沒有拿?況且她的孩子每次都要跟來的，今天也沒有來?不會是黃鼠狼吧?小雞們一聽，嚇得連忙躲了起來。

母雞小心地問道：鴨大嬸，你的孩子沒來嗎?黃鼠狼急得漲紅了臉，支支吾吾地說：我我的孩子病病了。哈哈，狐貍尾巴露出來了，原形畢露了!***雞像是抓住什么把柄似的，十分高興地說。小雞們不解地問：媽媽，媽媽，快告訴我們吧，怎么啦?母雞像是一個大偵探破了案似的，細細講解起來：鴨大嬸從來都很關心孩子，孩子生病了，怎么會來做客呢?小雞們手舞足蹈。母雞立即給黑貓警長打電話，向他報了案。黑貓警長打電話向鴨大嬸核實了情況，確認了是黃鼠狼后，把黃鼠狼給抓了起來。

春節拜年作文四年級 篇7

今天我很早的就起床了，因為我知道今天是給長輩拜年的日子，我跑到爺爺的床前往地上一跪給爺爺磕了一個頭說爺爺新年好，奶奶新年好，哎新年好啊，來給你壓歲錢，我拿著爺爺奶奶給的壓歲錢開心的活蹦亂跳的跑下了樓。

大年初二爸爸開車帶著我們這個小家庭來到了外婆家，外公老早的就在門口等著我們了，下車后外公說你們怎么才到啊，爸爸說路上堵車了，見到外公我就大喊外公新年好，給你拜年啦，外公笑呵呵的說快來我給你發紅包，然后外公抱著我說一年沒見你了長高了很多啊，也長胖了很多啊，我回答說我媽媽做的飯菜好吃，我吃的多長得就快啊，外公立馬大笑起來說這孩子真會說話。

時間過得很快一轉眼到了初五，中午外公外婆準備了好大一桌子菜，很多都是我沒吃過的，都是美味，看著就流口水。爸爸說一會吃了午飯我們就要回家了，我聽到后非常舍不得的，默默的望著外公外婆。

下午媽媽收拾好東西說我們走吧，然后叫爸爸去開車，外公外婆把我們送到了門口很多舍得我們走，抱著我說明年早點來多住幾天，我說明年我還會來的，明年再給您們拜年，爸爸發動了車子，我們漸漸的離開了外婆的家，遠遠的回頭望著兩位老人家，心里很不舍得外公外婆，心里默語著你們等我，明年我還會再來的，再見了外公外婆。

春節拜年作文四年級 篇8

新年，新年快樂去，到處洋溢在節日的喜慶氣氛。

小朋友們進行有的在玩鞭炮，只聽見一聲聲“噼啪、噼啪”的鞭炮聲響起，孩子們自己臉上露出了中國燦爛的笑容;有的在放焰火，隨著“砰”一聲巨響，空中綻放出五顏六色的禮花，小朋友的臉上也樂開了花;還有的在玩游戲，他們玩的多開心呀!家長們有的工作忙碌著準備提供豐盛的年夜飯，有的在趕緊開始打掃環境衛生，他們把家里我們打掃的干干凈凈，一塵不染。家家公司門前都掛起紅紅的嶄新的對聯，貼上可以大大的“?！弊只蜷T神。大街還是小巷都裝扮成為一新，穿上傳統節日的盛裝。一個個企業在外沒有務工的人們生活紛紛往家趕，要與其他親人能夠過上這樣一個家庭團圓的節日。

元旦是春節不可缺少的活動..每個人的手機都在不停地響，短信代表著人們對我們的祝福。看，人們都穿上新衣服，到親戚朋友家拜年，即使在電視上也經常出現元旦的照片，聽著，大街小巷，門后都在響：“新年快樂！新年快樂！身體健康！學習進步！

長者還準備各種禮物，讓長者展示尊老美德..孩子們收到了一個個幸運紅包，臉上幸福的笑容綻放，他們準備把錢存起來，繼續讀書賣文具，有的準備把錢捐給災區或貧困兒童，解決他們讀書的困難。

元旦春節真的很好玩，在新的一年里，我會更加努力的學習，對爸爸媽媽了良好的回報。

春節拜年作文四年級 篇9

拜年是一種習俗，當然我們這里也忘不了這們的習俗，每年我都和我的伙伴們去挨家挨戶的拜年。

每年依然是那么的熱鬧，今年依然如此，不過今年拜年的前一個晚上，我跟我的伙伴們在我們家門口約定好7點鐘會合，一起去拜年。

今天是春節，我6點30分，就開始起床了，我趕緊到我家家門口。我是第一個來的，雖然時間沒有到，但是我們家的早飯已經好了。我開始吃，在我還沒吃的時候，特想吃湯圓，但真正吃的話，想吃餃子，我想是因為我喜歡吃菜，喜歡沾醋的原故吧。我大口大口地吃起來，吃了還想吃，但是離7點鐘就只有幾分鐘了，我趕緊到外面，我的伙伴已經到外面了，我的伙伴有華金富，華睿、三姐。三姐就是華慧是華金富的姐姐，我們一起去拜年，我跟華金富去二媽家拜年，到了門口，華金富進去說“二媽、二叔新年好”，二叔給華金富花生和瓜子，我不敢進去，因為他們倆一年只回來一兩次，感覺很陌生，華金富出來說：“沒關系地，進去吧”。硬把我給推進去，到了那，我先進說：“”二媽、二叔新年好“。二叔說：”好！好！好！“說著抓了一點瓜子和拿了一塊年糕，我又出來說：”華睿，沒關系的“。華睿說：”真的“。”真的“我說。華睿進去三姐也跟著進去，都要到了。我們開始”交換拜年“，就是我到華金富家，華金富到我家。我和華睿到大媽家，我先說：”大媽，新年好！“”好！好！好！“大媽高興地說。過了一會就抓了一點瓜子給我，我覺得如果他們還沒準備好，而是過一會兒，才抓過來這段時間你站在那感覺不好意思。華睿又說：”新年好“。大媽也抓了一點瓜子給我又給華睿，拜完了，我們又挨家挨戶地拜了，我走的時候還是6個口袋加2個小口袋，回來的時候，全都裝滿了。我們從我家到外公家，至少30多家，全拜完了。

雖然很累，但很快樂。

春節拜年作文四年級 篇10

今天是大年初一，我與爸爸媽媽弟弟一起去鄉下奶奶家拜年。

早晨我們一家人穿戴一新、整整齊齊地開著小車，向農村進發。我高興極了。

走了三個多小時的路，終于到達了目的地，一路好奇的我發現：家鄉變化可真大，坑坑洼洼的小路變成了筆直寬闊的大道，庭院四周種了果樹。茅屋變成了磚房，“哇變化真大?。?/p>

奶奶在門外焦急地等著，不停地張望，看見我們來了，便迎上來，對我噓寒問暖“衣服穿得多不多？穿這么少冷不冷？要多穿衣服，小心感冒！……”我像躲炸彈一樣沖進屋，遇上了爺爺，奶奶也來了，我向他們說：“爺爺奶奶祝你們身體健康，萬事如意”爺爺奶奶樂開了花，爺爺樂呵呵得塞給我了一個紅包，我高興極了，連忙說了聲：“謝謝爺爺！”說完我樂滋滋的跑出去玩了。

吃完了飯，我們就走了，唉！我真不想走，今天我太高興了！