小學六年級畢業講話稿精選(5篇)。

怎么才能寫出一篇體現個人色彩的主題演講稿呢？人生頗富機會和變化，當我們在某些大場合下進行發言時。準備好的演講稿可以避免演講者在演講時的不流暢，經過精益求精小學作文網的編輯為您呈現了“小學六年級畢業講話稿”，感謝你的閱讀期望這篇文章能夠給你啟迪并請與你的同事分享！

小學六年級畢業講話稿 篇1

各位同學大家好：

今天我們聚在這里，召開我校畢業班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡?；厥走^去，不管你的求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

同學們，我們擁有的畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業業，開拓創新。我們在座的七十四位畢業班學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。

首先復習階段至關重要，知識的獲得，能力的培養都源于平時學習的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，有的同學腦海里就會浮現這樣的情景，考試————講評——考試，如此的循環，感覺厭煩，我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

其次是講究復習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦干，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個復習本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯系，我們應該抓住聯系，將星星點點的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復習步驟是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要隨著老師的復習步驟，將我們小學階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。（讀書筆記吧 dSBj1.com）

同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！

小學六年級畢業講話稿 篇2

小學六年級畢業典禮校長講話稿

親愛的老師們，親愛的家長們，親愛的同學們：

大家好！今天，迎來了小學六年級畢業典禮。在這個特殊而莊嚴的時刻，我代表學校向全體畢業生表示最誠摯的祝賀！同時，我也要向各位辛勤付出的家長們、敬業奉獻的老師們致以衷心的感謝，感謝你們多年來為學校教育事業、為孩子們的成長付出的辛勤努力！

回首這六年級的歲月，每個同學都有自己的成長故事，都留下了學校和老師們的美好回憶。只要能在這里讀書學習，就是最大的幸福。從剛剛進入學校的第一天，你們就懷揣憧憬、充滿期待地走進了這個“知識的海洋”。從那一刻起，你們就開始了艱苦卓絕的啟蒙之路。

在這六年里，你們通過不斷奮斗、磨礪、努力，一次次超越自我，在學習和生活中收獲了成長的果實。同學們，你們書寫了彩筆的童年，踐行了豁達的夢想，展現了真正擔當的勇氣。我相信，越是努力的人，越會收獲幸運與成功。你們付出了無數小時的學習時間，為自己的未來鋪墊了堅實的基礎。

六年來，你們也同樣經歷了愛與友情的洗禮。在這里，你們無數次握手問候、微笑歡笑，建立了深厚的友誼。你們一起奮進、一起成長，通過共同的努力和困難，你們學會了彼此關心和關愛。這種珍貴的友誼將伴隨你們走向新的征程，為你們打開更廣闊的天地。

同學們，我要告訴你們的是，在你們即將畢業的時刻，你們并不孤單，因為你們學會了如何獨立，學會了如何憑借自己的努力嘗試解決問題。你們在老師的引導下，逐漸掌握了自主學習的能力，懂得了自己不斷學習的重要性。勤奮的蜜蜂才能產出甜蜜的蜜糖，勤奮的鳥兒才能展翅高飛。同學們，只要你們有信心堅持下去，相信你們的道路定會越走越寬廣。

畢業不是終點，而是新的起點。從小學進入中學，你們將接觸到更加廣闊的知識領域，會遇到各種各樣的挑戰和困難。但我相信，在這一路上，你們一定會勝利并取得更好的成績。在新的征程中，你們要堅持正確的價值觀，努力培養健康的學習習慣。相信自己，相信團隊，相信師長，你們定能取得更多的成就，發現更廣闊的天地。

我要代表學校向即將離開校園的各位同學表示衷心的祝福！希望你們在未來的學習和生活中能夠立志進取，奮發向前，為自己而努力。也希望你們珍惜與老師和同學們一起度過的美好時光，你們的成就是最大的驕傲。無論你們將來走到哪里，記得學校永遠是你們的家，你們永遠能夠找到的支持和溫暖。

祝愿每一位小學六年級的畢業生前程似錦、一帆風順！謝謝！

小學六年級畢業講話稿 篇3

在小學六年級畢業典禮上的講話稿范文

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我們在這里隆重地聚會，是要向母校道別、向老師道別、向同學道別，也是向這一段無法忘懷的童年時光道別！

我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉來鳳凰城上海外國語學校學習的?？晌覜]想到，在這里學習與生活的四年竟然會過得如此之快！此時此刻，那運動場上的奮力拼搏、那聯歡會上的精彩表演、那教室內外的朗朗書聲，這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲！在這里的小學四年，共一千多個日夜，它就像一只流光溢彩的寶盒，收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學們一起奮斗的`激情和真摯的友誼，收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現出的那份執著。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶！

回首往事，對我來說，轉來鳳凰城上海外國語學校、是我學習歷程中非常幸運的一件事。今天，我有幸能通過南昌市外國語學校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學校錄取，關鍵就在于這里有良好的學風、這里有優秀的老師。在我轉學到這里學習的時候，我還對英語一無所知，但這里濃烈的英語學習氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎，但是在李老師的熱心幫助下，我很快就趕上了班上的其他同學，而且越學越好。

小學六年級畢業講話稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次，但對于我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們小學階段參加的最后一次升旗儀式，這周六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。

臨畢業前，似乎應該和你們談談人生、談談理想，談談未來。要談的好多好多，從哪里談起呢?算了吧，說得太多，進不了你的心，都是空談。就只說一個故事開始吧。

紐約里士滿區有一所窮人學校，它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的。50年來，該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。

有人作調查，給學生寄去一份調查表，問：圣·貝納特學院教會了你什么?在將近6年的時間里，他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答，他們知道了一支鉛筆有多少種用途。

紐約市最大的一家皮貨商店的老板說：“是的，貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字，必要時還能用來做尺子畫線，還能作為禮品送人表示友愛;能當商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉;演出時也可臨時用于化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋，可以當作玩具的輪子;在野外有險情時，鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的武器??總之，一支鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機，后來失業了。現在，你看，我是一位皮貨商。”

而受訪的其他圣·貝納特學院畢業的學生，無論貴賤，他們都有一份職業，并且都生活得非常樂觀。而且，他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。

同學們，那位皮貨商說得多好：一支鉛筆都有無數種用途，那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。

走出小學校門，你將面臨許多的成功與失敗，無論什么時候，都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時的，只要堅持，你一定能行。

索普的學子應該成為索普的驕傲。這驕傲并非個個聲名顯赫，并非個個腰纏萬貫，而是面對生活的任何風浪，都懂得自愛、自立、自強。不傷害他人，不放棄自己，積極樂觀地活著。

同學們，我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時，都不要輕言放棄，不要失去信心。

今天，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣布進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對未來的憧憬和暢想，乘風破浪，直掛云帆!

小學六年級畢業講話稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

??！六年的光陰，看起來很長，但是對于我們這些即將畢業的同學來說，實在是太短太短了。曾經，我們在這里舉行熱火朝天的'比賽，曾經，我們在這里凝望著緩緩升起的五星紅旗……

六（1）班，這是一個多么活力的名字啊，“蜜蜂中隊”這是一個多么響亮的口號。我永遠忘不了這些，更忘不了那場你追我趕的接力賽。

我記得六年級上學期的一場接力賽，我們每個人都發揮出了超常的速度，我接過棒，就飛快地向前跑，我的耳邊傳來了陣陣加油，我全身仿佛充滿了力量，不由得加快了腳步?？墒?，最后才拿了第三名。我們全班都沮喪了，老師一直鼓勵我們不要灰心。雖然這次才拿了第三名，但是我們收獲了同學們的友誼，收獲到了寶貴的真情。

我還記得您給予我的鼓勵。在舉辦元旦小歌手的時候，是您，方老師，給了我站上舞臺的機會，我站在臺上表演，看到您為我投來鼓勵自信的目光，頓時覺得舒暢多了。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，贏得了同學們的陣陣掌聲。

還有我親愛的同學們，還記得那次我們走在回家的小路上，我不小心摔了一跤，是你們牽著我回去的，這些我永遠都忘不了。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠??！