四年級學校作文系列。

欄目小編根據您的指導為您搜集整理了一篇對應的“四年級學校作文”。作文是一份成績可以評價你的思維和表達能力，寫作可以提高我們的閱讀能力和理解能力。寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。請仔細查看本文的每個細節！

四年級學校作文(篇1)

那一天，是廣播操比賽。盡管我們每一個人都盡力了，盡管我們在比賽的時候想的都不僅僅是個人，但最后的成績始終不為我們的努力做出滿意的回答。

老師走進教室，她沒有做出任何的評價。班里安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦，忍受著如同千萬螞蟻一點點吞噬心靈的煎熬，忍受著仿佛地窖般的冰冷。老師察覺到了，但她依舊一言不發，只是匆匆點開一個視頻文件。

那是我們剛才做廣播操的視頻，映在大屏幕上。隊伍整齊有序，像是一個個訓練過的軍人。從入場到做操到退場，所有的人的心都仿佛連在一起，一人心動，眾人皆知，隊伍形式變化那樣有序，動作高地移動那樣整齊。大家都認真看起來，沒到精彩的時候，大家總會不約而同地鼓掌，聲音那么響，然后，大家笑了，會心地笑。

我突然發覺，其實每一個人都是天使。他們的笑容，是天使的微笑?？雌聊簧系囊曨l，所有人的手臂舞出道道金光，散發出耀眼的光芒，他們腳步的移動，像是天使留下的痕跡。每一個人都用心了，他們盡自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他們都在想班集體的榮譽，他們創造了前所未有的奇跡。他們的那份心，那份愛，足以去做一個純潔的天使。即使評委沒有給高分，但他們已經散發了人性最閃亮的光輝，做到了人所應該做的，這一點，足夠了。

短短的視頻結束了，沒有人再抱怨什么，沒有人再多么沮喪，大家相視一笑，早已心照不宣。在我們為了共同的目標去努力的過程中，我們真的做得很出色了，我們知足。

故事發生在我們班里。從那一天起，每次走進教室，我都會感受到天使的氣息。

四年級學校作文(篇2)

剛開始練習騎車時，我總是需要大人在后面當“掩護”。當時，用的還是一輛大車，我因為掌握不了平衡，所以經常摔跤，但是我并沒有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來。經過一段時間的反復練習，我終于能夠熟練地騎著自行車在小區里暢行了。

從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發生了。今年暑假的`一天，我騎著哥哥的賽車在小區后面的廣場上繞著一個大石墩子兜圈子。正當我騎得盡興時，車子的把手突然閃了一下，我只覺得車子猛地向一邊倒去，連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個膝蓋光榮“負傷”，兩條腿動彈不得。接下來的好幾天，我都沒能下樓，只能帶著些許的無奈過完了無聊的暑假。

現在，我已經完全康復，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對我下了“禁車令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過一把“騎車癮”。沒辦法，誰讓我天生對自行車情有獨鐘呢！

騎自行車，既能夠強身健體，又可以低碳環保，何樂而不為呢？瞧！我又推著心愛的自行車“開溜”了！

四年級學校作文(篇3)

“早上好！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，只見旁邊站著一個可愛的迷你機器人，它彬彬有禮的說：“小主人，您醒啦！快點走吧，上學要遲到了！”

我還沒緩過神來，就被小機器人拉進了一個大黑洞中。只聽“咻”一聲，我被傳送到學校門口。

低頭一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬著頭皮上吧！我閉上眼睛，一步步擔心的往上走。突然我踩到一個奇怪的東西，睜眼一看，居然是一個大黑洞，就這樣，可憐的我被吸了進去。

漸漸地，周圍平靜下來，我緩緩睜開眼睛，到了宛如仙境般的地方：這里山清水秀，一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；就在不遠處的山坡上，有幾只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“嘩啦”一聲，一股水流下來，把小浣熊沖的.濕噠噠的，我忍不住笑出了聲。

此時，老師走了進來，如果不是她，我還真以為自己走錯了呢！

上課鈴響了，老師卻拿起一臺收音機放起了搖籃曲：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝直到我們全都睡著了，搖籃曲的聲音才徹底關閉。

此時的我們，來到了一個奇幻的虛擬空間。原來，剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠，然后再把我們的精神體和肉體分裂開來，再將我們的精神體帶入這個虛擬的空間中，肉體則留在現實世界中繼續睡覺呢！

就在這時，老師用腦電波發言了：“大家請安靜，現在我們開始上課。”

“韋王杰同學，請你保持安靜！”

“這個問題誰想來回答一下？”

眨眼間，就到了中午，我們的精神體被傳送回了肉體，頓時感覺像泄了氣的皮球，肚子不爭氣的唱起了歌。

這時，老師給我們每一個人發了一根針管，我們剛想問這是干什么的，就走過來一群機器人，把針管里的東西注射進了我們的身體中。頓時，我們感到渾身又充滿了力量。

下午又上了兩節課，令我們疲憊不堪。但是，當我們回到肉體之后，卻沒有一點疲憊的感覺，真是奇妙?。?/p>

“馬藝文！馬藝文！怎么今天喊你這么多遍還沒有起床？”媽媽站在我的床邊生氣的說，

“媽媽，我剛剛去未來的學校參觀了一天！”

“瞎想什么呢！抓緊起床，上學遲到了！”

四年級學校作文(篇4)

“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬頭。就被一個飄在空中的“ufo”嚇了一跳。仔細一看，原來是一塊兒閃著藍光的電子板。只見上面顯出幾行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，現在是早上七點二十分，請您趕快去上學?！笨赐赀@幾行小字，我急的從床上一躍而起--七點二十啦！不遲到才怪呢。

可我向床的四周一看，除了一塊薄如蟬翼的長方形薄片放在桌上，周圍連一本書也沒有，更別提什么書包了。

那“ufo”好像能讀懂人的心意思似的，上面又顯示出一行小字：這就是你的書包，還不快去上學！剛說完，只見電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書包，一條推著我向前走。不一會兒，一座巨大的游泳池出現在眼前。不不，應該叫它“魚池”或“空中水道”。因為這池子不光修在空中，里面還有許多五彩繽紛，活蹦亂跳的魚！

接下來，我看到的情景讓我驚訝的嘴，能塞下十個雞蛋。只見一輛流線型的“飛船”停在水面上，上面刻著幾個金色的大字：xxx學校校車。正有幾名同學陸陸續續的上車。突然，那ufo開口了：“既然看到校車了，還不快上車！”說完話，就把我推上了校車。校車那的情景更讓我大吃一驚：一排排座椅都用牛皮制作，一個個小學生都坐在椅子上看‘書’。見我進來，他們都抬起了頭?！?0849學號，你來晚了?！币粋€教師模樣的人不耐煩的說，順手指了指后排的一個座位。我急忙灰溜溜的走了過去。

沒等我坐穩，校車就“拔地而起，”飛向高空。眨眼間便到了云層之上。“呀！我一聲大叫。周圍的人都用奇怪的眼光看著我。像是在說：“怎么，你沒來過這兒？”只見一所學校出現在我們眼前。不過這所學校修在“大圓盤”之上。

跑入教室，只見教室里靜悄悄的，沒有一個人說話。突然，那‘書包’上突然跳出幾行字：珠穆朗瑪峰，海拔8844米，世界最高峰?，F在，我們將去游覽這天下奇觀。我心想：“吹牛吧，這么遠的地方，怎么有可能幾分鐘到達？”可抬頭一看，只見一座巨大的高峰在遠處隱隱約約出現，就像一個冰雪巨人聳立在天邊?？烧婷囱?！

就在這時，又一陣鈴聲響起。大中午的，怎么會響起起床鈴？我覺得是幻聽，便晃了晃頭。突然，我的臥室又出現在我眼前。哈，原來這次未來之游，只是南柯一夢。

zwb5.com小編推薦

[精品]四年級學校作文

小學作文網主題欄目精選：“四年級學校作文”，敬請訪問。

作文是學生們都要接觸的一門學問，作文，總的來說就是寫一篇文章。最真實的內心想法可以借助作文來表達，值得推薦的優秀作文大致上有哪些呢？以下由小學作文網的編輯為大家精心整理的“四年級學校作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

四年級學校作文(篇1)

三年級日記大全題目：玩電腦。三年級關于電腦的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的玩電腦的日記大全作文希望能夠幫到你。

世間萬物，多少事物在發生改變，以前對文科自信滿滿的我，現在卻偏愛理科。我心里是害怕的，害怕密密麻麻的文字，因為我已經無心去看、去背誦。原來我是變懶了?。】墒菫槭裁?，我依然對作文念念不忘呢？為什么我那么懷念作文時的流暢感呢？也許是有些無法發泄的情感需要我用筆尖來釋放吧

中學生感恩作文500字篇3父恩比山高，母恩比海深。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。親情，不光是一種血液延續，更是無法用語言表述的。感恩，一個熟悉而陌生的字眼，無異于感謝?？晌覀兒螄L嘗試過感恩，親情。

今天學校組織了一、二年級同學的秋游活動。早晨大家都背了一書包好吃的東西。高高興興登上了大客車。在途中，李老師不讓同學們吃東西，大家就覺得很無聊。這時老師就出了許多道的謎語，讓我們猜，大家猜得可來勁了。不知不覺就到達了目的地――左海公園。

四年級學校作文(篇2)

我的計劃是：每天在學校認認真真的學習，回家開開心心的寫作業。學習是在上午7：40~下午4：00。寫作是在下午17：00~18：00完成。爭取每次考試列入前三甲期末拿到獎學金。我努力學習的原因是因為我有I一個夢想，我要實現它。我的夢想是考進航天大學。考入航天大學是件不容易的事，所以我要好好學習，考進航天。

我們換新老師了,教了我們三年的阮君老師下去教一年級,離開了我們,讓我很難受。不過新老師我也不陌生,并且很喜歡她。

我愛二．一班;鄭州市金水區文化路一小二．一班劉玥我們班共有64位同學，個個聰明、活潑、可愛。一年級時，在全年級里表現并不突出。在陳老師的辛勤培育下，學習進步了，關心集體的人多了。人人爭著為班里做件好事，窗臺上擺滿了各種花卉，并掛上了漂亮的窗簾，使學習環境優美安靜。有的同學用自己的零花錢買了掛鐘讓同學們更好地掌握時間。全班同學團結友愛、努力學習，期末語文考試33個同學滿分，全年級第一名。這學期廣播體操比賽又得了第一名。誰能說我們不優秀？還有一件值得驕傲的事呢，自從陳老師設立了網站以來，二一班投稿最多。同學們爭先恐后地發表自己的作文，并從網上下載一些學習資料，提高我們寫作文的興趣，又學到了不少課外知識。我已經積累了20多篇內容豐富的課外資料。我們二一班還出版一本《小荷文集》呢！里面也有我寫的三篇文章。在這個集體里我很快樂、自信。我愛二一班。

四年級學校作文(篇3)

開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！

進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。

在往里走，就會看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先?！?/p>

一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。

雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的'大草坪吧！

四年級學校作文(篇4)

我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！

站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字——太平小學?；◢徥掠幸粋€花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！

走進大門，就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們?！坝e隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的.玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。

再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。

順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級學校作文(篇5)

張良，與蕭何韓信并稱“初漢三杰”。大部分男生會對帶兵多多益善的韓信報以羨慕，然而小作者卻對張良報以尊敬。課堂作文，能在四十分鐘里把張良一生囊括，可見閱讀之廣，積累之深。我亦敬佩你！

我喜歡聽姥姥講故事，這不，他老人家又給我講起了她兒時的事?！岸．?，叮當……”那是鐵錘敲擊樹上的銅鐘發出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進陰暗無光的教室。這個小小的教室里有一，二兩個年級共十位同學同時上課。這叫做“復式班”。老師上半節課講一年級的課，二年級的孩子就做作業。下半節課再調換。教室四周都是泥墻，下雨時還時常有泥沙脫落下來。一塊灰黑色的黑板掛在墻上，桌上的小紙盒里放滿了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫一筆，黑板還不情愿的發出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著一個個滿臉土色，背著粗布縫制的書包的孩子。但可貴的是，這破舊的教室里時時會傳來朗朗的讀書聲。那聲音是那樣悅耳，那樣動聽。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那清脆的聲音是學校的電子鈴聲，它在召喚我們。我和同學們歡呼雀躍的跑進寬敞明亮的教室里。教室里白白的墻，大大的窗。窗戶上掛滿了一盆盆綠色的植物。嶄新的課桌椅像一排排戰士一樣，排列整齊。教室正前方掛著一塊磁性黑板，旁邊還有一張寬大的電腦顯示屏。我們每天都會在這現代化的多媒體教室里生活，學習。那是多么快樂，多么幸福。學校在變化，時代在前進。我們難道不應該珍惜今天的幸福生活嗎？

拜年作文四年級系列

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。你最近在為寫作文發愁嗎？現在，有請閱讀編輯推薦的《拜年作文四年級》，相信你能找到對自己有用的內容！

拜年作文四年級 篇1

最近，學校里近視的人越來越多了，特別是高年級的同學。校園里，進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友，臉上一副十分稚氣的樣子，可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道，一看嚇一跳，戴眼鏡的同學可真不少！我們很想知道為什么，就在這下了一番功夫。在老師的幫助下，我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查。

開學了，我已經是五年級的學生了，我們語文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣。

[寫作提示]這是一道新材料作文試題。與一般新材料作文不同的是，這里的材料是一段富含哲理的話，其內涵限定了考生作文的基本觀點。因此，從審題立意方面來說，考生要把握住人生三重境界的哲理內涵，并據此立意。另外，考生還要特別注意作文要求，此文只能寫記敘文，且文體特征要鮮明。

拜年作文四年級 篇2

今天我很早的就起床了，因為我知道今天是給長輩拜年的日子，我跑到爺爺的床前往地上一跪給爺爺磕了一個頭說爺爺新年好，奶奶新年好，哎新年好啊，來給你壓歲錢，我拿著爺爺奶奶給的壓歲錢開心的活蹦亂跳的跑下了樓。

大年初二爸爸開車帶著我們這個小家庭來到了外婆家，外公老早的就在門口等著我們了，下車后外公說你們怎么才到啊，爸爸說路上堵車了，見到外公我就大喊外公新年好，給你拜年啦，外公笑呵呵的說快來我給你發紅包，然后外公抱著我說一年沒見你了長高了很多啊，也長胖了很多啊，我回答說我媽媽做的飯菜好吃，我吃的多長得就快啊，外公立馬大笑起來說這孩子真會說話。

時間過得很快一轉眼到了初五，中午外公外婆準備了好大一桌子菜，很多都是我沒吃過的，都是美味，看著就流口水。爸爸說一會吃了午飯我們就要回家了，我聽到后非常舍不得的，默默的望著外公外婆。

下午媽媽收拾好東西說我們走吧，然后叫爸爸去開車，外公外婆把我們送到了門口很多舍得我們走，抱著我說明年早點來多住幾天，我說明年我還會來的，明年再給您們拜年，爸爸發動了車子，我們漸漸的離開了外婆的家，遠遠的回頭望著兩位老人家，心里很不舍得外公外婆，心里默語著你們等我，明年我還會再來的，再見了外公外婆。

拜年作文四年級 篇3

過春節的早上，一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中給吵醒了，我走出屋子，看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜，老爸在貼春聯，迎接春節的到來，我穿上衣服走出家門，看見個小朋友們在屋子里有的在做游戲，有的在放鞭炮，還有的在吃零食，非?？旎畹卦谖葑又信軄砼苋ァ?/p>

到了晚上，我們一邊吃香噴噴的年夜飯，一邊看春節晚會，春節晚會可真好看啊！有動人的歌曲，有優美的舞蹈、有神秘的魔術，還有讓人開懷大笑的小品，看完了春節晚會，奶奶和爺爺都給了我壓歲錢，這時我高興地眼淚都要流下了來了，老爸說：“快上屋子里放煙花吧！”我聽了老爸的話，就興奮地穿上衣服，來到了屋子里。

屋子里有許多人來放煙火，人們的臉上都笑開了花。

熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福，帶著歡欣向我們走來了。它預示著祖國的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學業也要像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發出最奪目的光彩！

拜年作文四年級 篇4

要過年了，雞窩里熱熱鬧鬧的。當然他們不會忘記給四面八方的好朋友拜年。

當小雞提到黃鼠狼，就會有兩種意見：應伽給黃鼠狼拜個年，領一種意義：我們雞和黃鼠狼是天生一對冤家，不能給他們拜年，雙方雙方爭執不下，小雞黃黃不聽勸告，提著一籃雞蛋給黃鼠狼拜年了。

“咚咚咚，黃鼠狼大哥在家嗎？”小雞黃黃大聲的叫道。黃鼠狼本來餓的無精打采，一聽是小雞的聲音，立刻兩眼放光，黃鼠狼大聲說：“在家！”黃鼠狼立刻開門，熱情的說：“請進”，黃鼠狼打個原來你是好人啊，也是個熱心腸！黃鼠狼說：“大家都是好朋友，來，快來喝你喜歡的蟲子茶水?！秉S黃說：“謝謝黃鼠狼大哥，看來我的朋友錯怪你了。”黃鼠狼想：你馬上成為我的盤中餐，已經逃不掉了，哈哈哈哈。黃鼠狼看著黃黃都流出口水了，黃黃說：“黃鼠狼大哥你怎么了？”“沒事，沒事！是我聞到一股不知道什么菜的香味?！?/p>

黃鼠狼想：我不如釣幾條大魚，多抓幾只小雞。美美的吃上幾頓，黃鼠狼說：“黃黃，你在腳上幾個朋友來我家做客吧！我請你們吃蟲餅“大餐”。黃黃回到家對好朋友說：“黃鼠狼大哥是個熱心腸，還說請我們吃蟲餅呢！”黃黃的爺爺說：“孩子，你不能聽黃鼠狼的話?！钡恍牛瑤е笥丫腿チ它S鼠狼的家。

拜年作文四年級 篇5

拜年是中華民族的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。

大年初二的那天，我早早就起了床，穿上了嶄新漂亮的衣服，吃了媽媽包的水餃，我和爸爸、媽媽一起去外婆家拜年。我們拎著大包小包的禮品。一路上，我看見商場門口都搞了活動，四處張燈結彩，熱鬧極了！我也哼著小曲，非常開心。

到了外婆家門口，大門上貼著大紅春聯，非常喜慶。我按響了門鈴，外婆聽見鈴聲走過來開門，她一邊走一邊說：“是我們家馬若成來了，等一下呀！”外婆似乎比平時說話的聲音要響亮，步伐也快多了。打開門，我連忙說：“外婆，新年好！”外婆看見我開心地笑著說：“嗯，快進來，屋里開著空調，你外公在房間呢，趕緊暖和暖和?！蔽疫M房間后就喊：“外公，新年好，我來了?！苯又野淹馄乓怖M房間，對他們說：“祝外公、外婆福如東海，壽比南山，身體健康，新年快樂！”外婆點點頭說：“你真乖！”外公說：“你真的長大了?！本o接著他們分別拿出了一個紅包遞給我說：“也祝你新的一年學習進步，萬事如意！”我接過紅包說：“謝謝外公外婆?！?/p>

我在外婆家吃了飯，還放了鞭炮。原來拜年真的很開心，不僅可以得到壓歲錢，還可以給別人送去祝福，自己也可以得到祝福。樓下鞭炮聲不停地“霹靂啪啦”響著，我不禁想起王安石寫的一首詩《元日》?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

拜年作文四年級 篇6

大年初四，我早早地起了床，收拾好自己，等著客人來外婆家拜年。

“叮咚”，門鈴響了，我跑過去，打開門一看，三個舅舅來了。剛落座，“叮咚”，門鈴又響了，舅公舅婆、兩個舅媽和我的表弟添添來了，門鈴還在響，原來是另一位舅公和兩位姨媽來了。屋里頓時擠滿了人，好不熱鬧。我連忙搬椅子、送開水、端糖果，給我的表弟找玩具，忙的不亦樂乎的！大家笑容滿面，相互祝福春節歡樂！萬事如意！恭喜發財！一時之間，外婆家充滿了歡聲笑語，一片其樂融融。

長輩們給小朋友發紅包了。我邊收著紅包邊點著頭。“謝謝，新年快樂！謝謝，恭喜發財、狗年旺旺旺！”把大家逗得哈哈大笑，媽媽則在一旁著急地搖著手，“不用了，可以了，已經很多了......”，我不聽媽媽的，毫不客氣地都一一收下。奇怪地朝媽媽問：“為什么不能收啊，她們笑啥呢？”我越說，他們笑得越厲害，我更是摸不著頭腦，不管了，我數錢去咯，哇！我收了好幾千元呢！

之后，我們一起去酒店吃飯。大家圍坐在一個大大的圓桌旁說說笑笑，每個人臉上都露著快樂的笑容，每個人眼里都閃爍著幸福的光芒。我想，新的一年里，我們的大家庭一定是團團圓圓、快快樂樂的！我們舉杯，再次祝福新年快樂！身體健康！

今年，我過了一個圓滿、快樂的新春佳節。

拜年作文四年級 篇7

今天是年初五，我和爸爸媽媽一早就起床了。我好奇地問：“我們今天去哪里，這么早就起床？”媽媽說：“今天我們去鄉下太奶奶家拜年。”聽了媽媽的話，我迫不及待地就要出發。

一路上我非常興奮，因為有可以看到我的幾個堂姐了。我們在車上聊著聊著就到了目的地。我帶著喜悅心情和禮物飛奔下了車。來到門口，看到親戚長輩們還有幾位堂姐，我一一向他們拜年，他們都說我長大了有禮貌了。沒過多久，吃飯的時間到了，飯菜很豐盛，擺了滿滿一桌，有魚、肉、蝦等。

吃完飯就和我的幾位堂姐去打牌，我們玩的是抽烏龜。首先我們從一副牌里抽出一張牌做烏龜，然后把所有的牌分成四份，再把兩張一樣的`牌扔掉，左后誰手里剩的牌少的就先抽手里牌多的那個人。我們幾個抽來抽去，最后烏龜留在了我手里，我成了“小烏龜”，大家都高興地拍手。第一次我輸了，我不服輸，我們又玩了幾次，幾個堂姐也輪流做了“小烏龜”。打牌真有趣！給我們帶來了歡聲笑語，增加了節日氣氛。

開心的時刻總是短暫的，我依依不舍地離開了太奶奶家，踏上了回家的路。

四年級作文游記系列

通過作文我們可以運用語言的魅力來打動和感動他人，寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，你寫作文時有沒有什么想法呢？經過深入思考小編為您準備了“四年級作文游記”，這些資料僅供參考具體情況請以實際情況為準！

四年級作文游記 篇1

星期六，我們學校組織了一些同學去黃花鎮體驗生活。我們乘了3個小時的車來到了黃花鎮，沒想到：原來黃花鎮的生活比我們還困難……

我們來到了黃花鎮中心小學，中心小學的學生站成了兩行來歡迎我們，這些學生都是穿著拖鞋，穿著舊校服來上學的。大約過了10分鐘，我們展開了兩校表演會。我們在這時，就給小學生送上了禮物。表演完之后，中心小學又開展了學生座談會，我們趁這次機會，問一下他們的生活如何，聽了他們的回答，我們都贊嘆不已。

最后，我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進去一看，那家里實在是太小了，睡覺，做作業，放車都是在一個房間；另一個房間里，可以做飯，洗澡，吃飯。這樣的生活實在是太困難了所以我們要珍惜自己現在的生活，創造明天美好的生活。

通過這次活動，使我明白了我們的生活的美好與幸福，學會感恩父母，感恩社會，學會珍惜，學會關心、幫助他人。我們從黃花鎮中心小學的同學身上學會了面對困難、面對逆境的堅毅和從容。

四年級作文游記 篇2

在初冬的一天，我和媽媽一起去西炮臺游玩。到了西炮臺，首先映入我眼簾的是一座巨大的城樓。我們沿著青磚鋪成的臺階小心地走了上去。到了上面，放眼望去，護城河泛著微微的綠波，緩緩地流淌著，遠處的大海也顯得格外平靜，午后的陽光灑在海面上，波光粼粼，像給海面鋪了一屋金子。真美?。?/p>

走下城樓，媽媽領我去了陳列館，陳列館的壯觀另人留戀忘返。那里有許許多多的陳列品，如鐵炮、炮彈、洋槍、瓷碗、當年士兵的衣服等等。我還看到了當年致遠艦的模型及鎮守西炮臺的'英雄們的雕像。這讓我想起了當年甲午戰爭的慘烈。走出陳列館，我發現院子里有好多士兵雕像，他們神態各異，有的在操練，有的在瞄準，還有的在推動炮箱，可直有趣！我跑過去和其中和個在瞄準的士兵合了個影。最后我們才登上了炮臺。聽媽媽講，這里的炮臺共有三座。一大，兩小，大的居中，都是用沙土、白灰、黃土灌漿夯筑而成的。現在用手摸上去有些劃手。其中大的炮臺有6米高，大炮有近兩米長，表面發黑，都是用鑄鐵鑄成的，炮眼直沖海面，雖然經過了無數戰火的洗禮和百年的滄桑，但看上去仍威武十足。據說，在1894年甲午戰爭時，炮臺發揮了巨大作用，清軍管帶喬干臣曾親率清軍利用此炮臺阻擊日本侵略者，給敵人以沉重打擊。時間過得很快，不知不覺中天就黑下來了，懷著對英雄們的無比敬意，我和媽媽依依不舍地離開了西炮臺。

四年級作文游記 篇3

太陽島碧水環繞，景色宜人。俗話說“不到太陽島，枉到哈爾濱”。這不，我們一行人就來到了哈爾濱的太陽島。

走過了“太陽島”三個虬勁大字，我們就邁進了太陽島。剛進了大門，就有一座壯觀的大橋橫跨在松花江上，從橋上往下看，洶涌澎湃的江水奔向遠方，我的心也跟著激動起來。

下了大橋，里面的花花草草令人陶醉。那些花十分美麗，有大的有小的，有白的有黃的……色彩斑斕，形態各異。那里樹木十分挺拔，每一棵都筆直地聳立在地上，像一個個英勇的士兵在列隊歡迎游人的到來。再往里走，只見一條龍盤踞在一個大球上，張牙舞爪，形態逼真，這些可都是由五顏六色的花草組成。我們漫步在林蔭小道，踏著小木橋，欣賞著路邊的風景。隨著木橋打出的叮咚聲，我們到了一個大瀑布前，讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大自然的神奇力量鍛造了這一奇觀。

我們來到了“松鼠園”，里面有好多好多的松鼠，在樹上有很多的松鼠窩，晚上玩了一天的松鼠會進去美美的睡上一覺?？蓯鄣男∷墒竺饋砘?，軟軟的，十分舒服。小松鼠們每只都不一樣，顏色有很多，我拿出松鼠糧喂它，它的心眼還挺多，你不把食物放在地上，它還不吃呢！

我們又來到了一座小橋，在橋下，魚兒成群結隊的游來游去，魚群擺尾弄出的微波一點一點的散去，我迫不及待的買了魚糧，把魚糧撒入水中，魚兒立即圍了過來爭搶著，還一邊擺著尾巴，像是在說：“謝謝你，小朋友”，我可高興了！

到了“鹿苑”，一只只小鹿在園里悠閑地走來走去，它們的長得都差不多，身上大部分是橙色，只有背部有一些白色的斑點。小鹿不像松鼠，你喂它食物，它就從容不迫地把你手中的食物添凈；小鹿也不像魚，你喂它食物，它們十分謙讓，從不爭搶。

太陽島最好玩的地方要數“笨熊樂園”了，那里有很多好玩的設施。我玩了雙層轉馬，騎在馬上，木馬一上一下的轉著，這是樂園里最溫柔的游戲；還有轉轉杯，整個的“杯子”全部旋轉起來，很刺激；不過，最好玩的要數“瘋狂迪斯科”了，隨著音樂的旋律，轉盤轉起來了，速度由慢到快，到了最后，就真得瘋狂了，把里面的人都甩到了中間，大家大聲的叫著，興奮著！

太陽島真是太好了！不過，好事總是短暫的，這么快我們就要走了，但是，我的心還沉浸在太陽島的美景和那歡聲笑語中！

四年級作文游記 篇4

小學六年級作文：春游記 春天，是花繁葉茂的季節，是五彩繽紛的季節，是鳥語花香的季節。于是，學校組織了一次春游，讓我們出去放松心情，感受春天。

坐在車上，向下俯視，一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽；美麗的顏色讓人迷失在花海中；翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒為它歌唱，蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者，下凡來到人間。

下了車，就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地，小草綠油油的，這綠色和白色的墻交融在一起，顯得充滿了生機。野炊的桌子和鍋灶都已經搭好，但是準備之路還長著呢！

首先，我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗，但鍋和鏟就不同了。那里的鍋很舊，都生銹了。我和老翟不知打了多少次肥皂，用鋼絲球搓了多少下，用毛刷刷了多少遍，一共沖了多少次水，來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鐘，一個鍋才洗干凈。鍋鏟是新的，剛開封，鏟面上有兩個標簽條形碼。開始沒注意，就只用水沖了一下，沒想到貼得更緊了，最后還是用手指甲一點一點摳下來的。

接著，我又擔上生火的任務。我先想到的'是鉆木取火，但前幾天下雨，干木受潮，燃不起來。我又想到撿兩塊圓石，不停摩擦，擦出火花，在下面放幾張易燃的干紙，但又因為那一帶沒有光滑的石頭，絕大多數石頭都太粗糙。后來我們找到于文愷借來火柴，李莊晟和老翟搬來幾根較大較干的木頭；我去樹叢下找來易燃的木棍和干草、樹葉；肖經新在一旁用盤子扇風，想讓火更大些；林淑清則拿出食材，準備炒菜；張天愛又上演了一出“火上澆油”，她竟然將食用油向火苗周圍澆，火勢雖然大了，但一下子就冒出許多煙。油煙熏得我們不停咳嗽，眼睛都睜不開，直掉眼淚水，那煙熏火燎的感覺只能用三個字形容：這酸爽！

最后，開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張天愛的香菇炒肉、肖經新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嘗的老師的好評。

這次的春游令我流連忘返，我希望如果有機會，下次也要來這里感受春天！

有關四年級作文的學校

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。對如何寫作文感到棘手？因此，欄目特意整理了四年級作文的學校，希望你更多關注本網站更新。

四年級作文的學校 篇1

說起我們的校園，我最熟悉不過了，我們在這里度過了六年的美好時光！

校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。

校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木：有月季、茶花、葫蘆……春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺；秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

這就是我們的校園，我喜歡這個校園！

四年級作文的學校 篇2

“走在山間的小路上……”聽，一陣陣清脆悅耳的歌聲響徹校園。我們的校園很美麗，不信你來看！

站在校門口，一眼望去就是我們四層高的教學樓，這里是我們吸取營養的地方。潔白的墻，明亮的玻璃，陽光照在玻璃上反射出耀眼的光，使得玻璃亮得晃人的眼。高樓正面的墻上寫著“教學樓”三個大字。走進我們的教室，柔和的陽光從窗戶外透了進來，教室顯得格外明亮。天花板下懸掛著吊燈和風扇，桌椅整齊，地面干凈，讓人覺得非常舒適。

走出教學樓，就來到了我們學校的花壇前，花壇是長方形，一到夏天，花壇里面就開滿了五顏六色的花朵，綠的似翡翠，白的似雪花，淡粉的似晚霞，美極了。

繞過花壇，就來到了升旗臺，升旗臺的臺階是用大理石筑成的。銀色的旗桿不管刮風還是下雨，都在一直挺立在升旗臺上。每當星期一的時候，五星紅旗就會伴隨著莊嚴的國歌冉冉升起。

美麗的校園是學習的搖籃，也是成長的樂園，更是開啟我們智慧之門的一把鑰匙。

四年級作文的學校 篇3

我們的學校叫：桃園小學。剛走進學校，我看見我們的學校真的很漂亮，我們學校的樓很高，只是學費貴了點，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個院子，一個是小操場， 另一個是大操場，小操場有教學樓，大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯特別好吃，有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯，我們的學校 每天還有一節電腦課和一節舞蹈課，我們上語文和數學的時候，都非常開心，老師有時候和我們一起玩，還給我們發水果，這里的水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋果、橘子……

我特別喜歡這個學校，是媽媽把我轉到這個學校，是媽媽讓我認識這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學對我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學得很好，也很開心，我 很喜歡這里。

四年級作文的學校 篇4

大家可知道，在X星球X王國那個受人唾棄的胖子學校旁邊，新開了一所瘦子學校。那里的招生啟事與胖子學校的招生啟事非常相像，招生啟事如下：

本校是專門為培養合格的瘦子而設立的，將為全國瘦子比賽輸送最有前途的選手。本校從最有希望變瘦的兒童中擇優錄取新生。

報考條件如下：

一、考生必須是非比尋常的瘦子；

二、考生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都得很瘦；

三、考生的脂肪細胞必須少于正常體重的人的兩倍，可以很快變少。

X星球X王國瘦子學校。

這份招生啟事一貼出，就把全國各地的小瘦子都給吸引過來了。不過他們的父母都很糾結，因為上次的胖子學校，差點胖出人命來，父母們怕這回自己的孩子會瘦的出人命來。

正在大家思考的時候，X王國的大喇叭宣布了一條消息：各位居民請注意，各位居民請注意。X王國一年一度的胖子改變成了瘦子比賽，請大家最好準備迎接比賽！在重復一遍，X王國一年一度的胖子改變成了瘦子比賽，請大家最好準備迎接比賽！廣播完畢。

各個家長聽到了要舉行瘦子比賽后，驚喜萬分！連忙帶著自己的孩子，走進了瘦子學校的大門。

這個正正校長是歪歪校長的妹妹，她聽說姐姐開了一所胖子學校后，就開始籌備開一所瘦子學校。正正校長的目標，就是讓胖子比賽下臺，改成瘦子比賽。然后她就可以讓自己的學生拿獎，自己變成新一屆的優秀校長。

瘦子學校的大廳里面人山人海，其中有三個孩子。一個叫做細細，一個叫做小干、一個叫做輕輕，她們都是11歲。

她們走進了第一考場，不過一次只允許一個學生進去。細細進去了，突然，一股大風把她給吹得后退十幾米。里面坐著一位瘦的像面條一樣的老師，他嚴肅的對細細說：你的體重已經符合了這道公示！可以去第二考場了。希望你們以后能成為很瘦的瘦子，為母校爭光！細細一看，黑板上寫著：體重年齡除以2。小干和輕輕也都通過了第一關。她們得體重分別是：20公斤、15公斤和13公斤、她們來到了第二關，是看照片的。她們三個分別把照片給那個美術家考官看?？脊倌弥糯箸R找了老一會才看見她們的家人的。都是很瘦很瘦，幾乎看不見的人。美術家考官說：嗯，她們應該都可以成為很瘦的瘦子。

第三考官是正正校長親自監考。所有入圍的瘦子全部來到了第三考場。門一打開，一股很濃的飯香味飄了出來?？墒悄切┦葑痈静划敾厥?，一各個的走了進去。

正正校長坐在最正中間的一個位置，她說：我們不談什么考試，大家盡情的吃吧！

正正校長為什么會這樣呢？因為她知道，瘦子都很挑食，再好吃的飯菜也無動于衷。如果有人吃了超過或一碗飯以上的飯，就得開除他。

結果那些瘦子考生們都坐在那里，自己聊自己的天。好像他們壓根沒有看見這桌菜一樣。正正校長很高興，她拍手叫道：真不虧是瘦子學校的準學生，對這些吃的一點也沒有興趣。你們長大以后會前途無量的！

細細、小干、輕輕，就這樣被瘦子學校錄取了！

開學第一天，正正校長公布了校規：

一能站不能坐著，能坐不能躺著。

二全天除睡覺外不能坐。

三無時無刻都得運動。

四不允許吃油膩食品。

這個瘦子學校的學習比胖子學校的還要可怕，會把人給折騰死的。那些學生紛紛說道。

大家幾乎都違反了校規！

細細在瘦子學校待的前一個星期，很好，還被評為了優秀學生。因為她吃飯從來都只吃兩根菜葉子。但是有一天她終于忍不住了，新想：父母逼我們吃的肉和糖、巧克力到底是什么味道的呢？她悄悄的在一次晚宴上拿了一小塊牛肉。被正正校長發現后，罰了細細跑步100圈。

小干在家里從來都不喜歡休息，喜歡玩，不睡覺。小干前幾天來到瘦子學校的時候還覺得瘦子學校真好。但是過了幾天以后，她就開始賴床了。有一天，瘦子學校吹了起床哨。小干還躺在床上，正正校長把她給抓了個正著。正正校長說：你呀真是違背了我們瘦子的本性，你怎么能夠喜歡睡覺呢？正正校長罰小干2天不能躺著睡覺。

輕輕喜歡跑步！瘦子學校的課程，每天至少要跑個50圈。輕輕可高興了。但是任務一天一天加重，最后，一天至少要跑200圈。輕輕終于受不了了。一下子坐在了地上，不肯起來了。正好被正正校長抓住了，她說：你怎么能夠違反我們的校規呢？把校規第一條讀1000邊，然后10天屁股不準挨地。

細細、小干和輕輕經過瘦子學校xx來的培訓，都成了瘦的不能再瘦的瘦子了。

正正校長將她們三個的資料交給了瘦子大賽的裁判。裁判看資料，認為她們已經可以變成標本了。細細：21歲5公斤小干：21歲7公斤輕輕：21歲8公斤。

可是她們遲遲沒有來參加比賽，但是她們在比賽時間段的最后一刻飄了過來。

原來她們再來參加比賽的時候，一陣風吹過，把她們給吹走了。

輕輕獲得了瘦子比賽的冠軍，細細獲得了亞軍，小干獲得了季軍。正正校長準備舉行一次宴會，雖然沒有什么吃的東西。但是細細、小干和輕輕可沒有這個福氣享受了，因為她們已經沒有力氣走路了！

真是可憐極了，看來我們吃東西不能夠挑三揀四，應該所有東西都要吃。要適量運動，但是不能太過于鍛煉。太胖不好，可是太瘦也不好哦！

四年級作文的學校 篇5

開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！

進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。

在往里走，就會看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先?！?/p>

一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。

雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的'大草坪吧！

四年級作文的學校 篇6

當你每天背起書包上學時，你是否想到將有一天，你會去一所電腦學校上學那是一所神奇的學校，為什么呢來，讓我們穿越時空，提前去看看吧!

大伙都知道，現在壞人很多，有些精神失常者還會闖進學校，專朝那些手無寸鐵的小學生下手。為保護校師生的安全，電腦學校的大門上安有感應器，兩旁站著倆大機器人。感應器能記住每位老師、學生和家長的面容，所以當有陌生人帶武器靠近時，感應器能及時地把情況傳遞給機器人。立刻，大門旁平時看起來呆呆的機器人趁其不備，會突然啟動。直奔目標，閃電般地揮舞著鐵掌，以迅雷不及眼耳之勢把目標轟走，化解了一次又一次的危機。因此，校園將成為最安全的地方。

學生來學校干啥當然是!電腦學校有著先進的5D教室。它能讓學生們身臨其境。例如學習《觀潮》時，老師一按按鈕，教室的墻壁上便自動出現大潮狂奔亂涌的情景，四周還發出震耳欲聾的吼聲。學生坐的椅子也會配合著猛抖，似乎還有些水珠迎面撲來。在這樣的教室上課，像在看電影似的，學生興致會很高，那學習效果呢也可想而知啦!

現在，教學樓越做越高，學生在七八層樓上上課也不是什么稀罕事。那同學們下課后去操場玩多不方便呀!總不能下課時也都像得了個少年癡呆癥似的一動不動地坐在椅子上望天花板吧哈!沒關系。電腦學校就很好地解決了這個問題------教室的天花板上安裝了隱蔽的小鐵鉤，一下課，這些小鐵鉤就會自動伸下來，一秒鐘內把桌椅都抓上去，留下來的是給孩子們的活動空間。上課鈴一響，這些由電腦控制的桌椅眨眼間就又各就各位了。

當然，電腦學校的好處還遠不止這些，不過就這些，是不是也足以讓大家心動了呢

四年級作文的學校 篇7

我們的學校是個充滿歡聲笑語的地方。

進了學校的大門，映入眼簾的是高大的教學樓。教學樓分為四層，每層約有十五個房間，兩個衛生間，每一間教室有兩個門，上課時，從里面傳出的朗朗的讀書聲像一支動聽的歌。

從教學樓出來，右面是操場，每當下課了，同學們會去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……

教學樓左面有一些體育器材，供學生們下課出來鍛煉鍛煉。

再往前走，就是食堂。中午，我總是飛快地跑去的地方，否則，美味光光，我會很著急的。

食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間，每一間宿舍可容納八個人。我們宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老師不注意，我們也會悄聲講小笑話，朋友們會呵呵的笑，如果被老師發現了，不睡覺講笑話，那就麻煩大了，肯定會被罰值日。

我們的學校，就是這樣，你喜歡嗎？歡迎各位來這里玩，和我們一起融入笑聲中。

四年級寫學校作文(3篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《四年級寫學校作文(3篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫學校作文 篇1

進校門，踏上灰白色廣場磚，走進了我們學校的操場。

在操場的正前方，是米黃色的舞臺，那是每周老師對同學們進行講話的地方。在舞臺旁有一個升旗臺，上面有高高飄揚的國旗和校旗。

在舞臺的左旁是朱紅色外墻的教學樓，那是我們上課的地方。還有半圓花壇，上面載滿了紫色的小花，小花每天向我們微笑。教學樓的底層是架空設計，那就是我們的風雨操場。

舞臺的右邊是一條一百米紅色塑膠的跑道，跑道的再右邊是長長的宣傳欄，宣傳欄上常貼我們的手抄報。在宣傳欄的末端，有幾棵老榕樹，有十多米高，相當于我們的教學樓四樓那么高。

而在那跑道的起點處，則是我們的籃球場，同學們經常在那打籃球?；@球場與我們的舞臺遙遙相對。

我們的操場是一個多功能的操場，它是由三部分組成的：灰白色廣場磚操場、風雨操場和籃球場。集隊時，整個操場可以容下二十九個班，刮風下雨時，可在風雨操場照上體育課；打籃球的時候，可以到籃球場上打籃球。

我愛學校的操場，更愛我的整個學校！

四年級寫學校作文 篇2

我們學校是老河口市實驗小學，位于牌坊街中間。這是一所美麗的學校。如果你不相信，請跟著我去參觀。

走進校門，首先看到的是一片郁郁蔥蔥的“小樹林”。雖然只有幾棵樹，但每棵樹都是那么挺拔，充滿了生機和活力。向西走，你會到達操場，那里可以容納成千上萬的學生。操場是用水泥鋪的。明亮的五星紅旗在北方的空中飄揚。操場東南角有幾棵大樹，被樹遮擋著。

下面有幾個乒乓球臺，單杠，雙杠和爬坡杠，滑梯等很多運動器材。快看！幾個學生在打乒乓球！操場的東、西、南、北各有一個籃球架。往西，有三棟教學樓和一個實驗室，包括一個實驗室，一個計算機教室和一個舞蹈室。我們在里面學習和實驗，我們可以唱歌和跳舞。教學樓正南方是一個宣傳窗口，里面有旗手和旗手的故事，也有學生的書畫作品。快看！他們的書畫多美啊！

站在操場上，聽著校園里讀書的聲音，似乎在譜寫優美美妙的歌曲。在這樣一個風景如畫的校園里看書會不會不讓人感到輕松愉快？

四年級寫學校作文 篇3

編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：xxxx年x月x日星期x天氣x我的學校坐落在梅江河畔，是一所環境優美的市一級學校。一進學校的大門，穿... 有興趣就讀繼續看完以下內容吧！

《學校的操場四年級作文素材》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

作文一：學校的操場（四年級/450字）

xxxx年x月x日星期x天氣x我的學校坐落在梅江河畔，是一所環境優美的市一級學校。一進學校的大門，穿過大廳，最先看到的是整潔、平坦的操場。

操場非常寬敞，是呈“回”字形的，全校師生站上去，都不覺得擁擠。操場是用水泥鋪成的地板。下課時，這里是同學們玩耍的樂園。

操場的四周有許多大樹：有四季常綠的橡樹、榕樹，還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹。梧桐樹不管是春夏秋冬、嚴寒酷暑，都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道，使人心曠神怡。

操場的北面，有一個升旗臺，每逢星期一時，全校師生都在這里舉行莊嚴的升旗儀式，高高飄揚的五星紅旗襯著藍藍的天，形成一幅美妙的工筆畫。

在操場正中，有個運動場，這個運動場是由沙池，籃球場，羽毛球場。沙池是同學們的樂園，沙池主要是單杠，雙杠和各種運動機器組成的?；@球場、羽毛球場是體育老師或五、六年級同學鍛煉的好地方。操場正中，抬頭四望望見幾棟高大、教學齊全的大樓。每一棟教學大樓都有著千姿百態的花。

我從7歲就來這所學校讀書，五年多來，很這個操場有著深厚的感情，它將陪伴我度過歡樂的童年時光。

作文二：學校的操場（四年級/300字）

我們學校的操場很大又很漂亮！一走進操場，就能夠看見一個大大的舞臺，每年的兒童節，都有精彩的節目觀看。接著是操場里的三棵大樹，那三棵大樹就像大大的雨傘，有些人累了，就躺在大樹下休息，悄悄地看書。 ( Www..Com)

有時候，我還看見，小鳥們在樹上搭窩，那是一棵柏樹，中間還有一個xx的石雕像，還寫著幾個大字“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雕像后面還有中國地圖。

那個舞臺，不僅是表演節目的舞臺，而且我們每個星期一，都要到那里去升旗，唱國歌，歌聲引來了許多可愛的小鳥，它們在樹枝上又蹦又跳的唱著歌。

那棵大柏樹就像挺力的衛兵一樣守護著我們的學校。每天都有幾只小鳥在樹枝上唱著優美的歌。

這就是我們校園的操場，它漂亮嗎？你們喜歡嗎？它吸引人嗎？

作文三：我愛學校的操場（四年級/300字）

你好，朋友們。你們喜歡學校熱鬧的操場還是喜歡學校美麗的花壇呢？我最喜歡學校的操場。

我們學校的操場非常大，差不多有900平方米，能容納近3000人。我們學校的硬設施有很多，比如塑膠跑道、籃球場和乒乓球臺。

我們操場的花壇里有嬌嫩的小草。春天，小草們剛探出小腦袋，好像看一看外面有沒有危險，如果沒有，再伸出身子。草的旁邊還有一些美麗的小花朵，一些花是紅的，一些花是粉紅的，一些花是黃的，真是五彩繽紛，爭奇斗艷。

早上，同學們都陸陸續續地走進校園，在教室里進行早讀。課間，同學們都紛紛走出教室，奔向操場。有的同學在跑道上跑步；有的同學在草地上看書；有的同學在追逐嬉戲。下午放學了，同學們像是鎖在籠子里的小鳥一樣飛出來，在操場上盡情地玩耍后準備回家。

我愛我們的學校，更愛我們學校的操場。

作文四：我們學校的操場（四年級/300字）

一踏進我們學校的大門，正前面是一個寬大的長方形操場，右邊是我們的教學樓，美麗的小花園和豐富多彩的藝術長廊。在這四個區域里，我最喜歡的就是我們的操場。

南面是我們學校的升旗臺和器械區，每當升國旗的時候我們就唱國歌敬禮。下課的時候，器材區是最受歡迎的。里面有單杠，雙杠，爬梯。記得一年級的時候，我經常在下課的時候在哪里玩耍的。

西面有一個沙池和一個小的器械區。器械區里有天梯、平衡木、蹺蹺板。我對天梯留下了印象，我經常練習，因為它我才變得那么的強壯。

北邊有一個小的籃球架，有許多同學下課的時候在那里打籃球。還有乒乓球區，放學的時候我們經常到哪里打乒乓球。球臺旁還有幾棵芒果樹。

操場中間有兩個藍球場，兩個羽毛球場和四條紅色的跑道。

這就是我們的操場。

作文五：學校的操場（四年級/350字）

我們的校園，有很多美麗的景物：有紅領巾植物園、有許多松樹，還有許多美麗的花朵可我最喜歡的是一直陪伴著我們的操場。

春天，操場上灑滿陽光。操場上的同學們非常多，我們歡聲笑語，你追我趕，操場似乎也非常的高興，好像地面上的小草也突然茂盛了起來，隨我們一起左右揮手搖擺。

夏天，雖然太陽非常大，可我們依然很有精神。操場好像也十分配合我們的心情，它用寬廣的懷抱擁抱著我們。

秋天，天氣漸漸轉涼了，操場上的人越來越少了，可是操場還是那么的美。操場上落了一大片一大片枯黃的樹葉，國旗隨風飄揚，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的唱個不停。

冬天，操場穿上了一件白色的外衣，漂亮極了！天氣變冷了，操場上偶爾可以看到三兩成群小朋友們在玩打雪仗。我們坐在溫暖的教室里，朗朗書聲響徹校園。，操場好像在說：雖然現在小朋友們很少出來玩了，可看你們在教室里奮發向上的認真學習，我也很高興，讓我們一起期待著明年春天的到來。

我愛我們的操場，它是我們的樂園！

作文六：學校的操場（四年級/500字）

我的學校太原市實驗小學，坐落在美麗的漪汾小區。這里有高大的教學樓、精致的假山，還有我最喜歡的操場。操場，既是學校最主要的活動場所，也是我們學生的樂園！

春天，在下過幾場蒙蒙細雨后，操場四周的小草從地下探出頭來，柳樹吐出了新芽，給學校增添了一片平靜的綠色?；▋阂查_了，一陣微風吹來，不由自主地跳起優美的舞蹈，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學們下了課，在操場上奔跑、嬉戲、追蝴蝶，有時甚至忽略了上課的鈴聲。

夏天，操場旁高高的銀杏樹長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。樹上的知了不停地叫著，好像在開音樂會。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。還有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學津津樂道的話題。

秋天，一陣秋風吹來，操場旁的樹葉飄飄灑灑落下來，成為一只只飄舞的蝴蝶。整個操場金黃一片，同學們愉快地踩著枯葉，聽著腳下發出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那些在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天，雪花飛舞，漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們沉浸在白色的童話里，在操場上盡情地玩，盡情地耍，有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得通紅，但依然讓整個操場一片沸騰。

操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！

最后：非常感謝大家閱讀《學校的操場四年級作文素材》，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注()，一起成長！

[薦]四年級學校作文8篇

作文是情感和理性的完美結合，一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍，你在寫作文時你有提前準備嗎？這篇文章名為“四年級學校作文”小學作文網編輯特意為您精心整理，希望大家喜歡本文！

四年級學校作文 篇1

第一天早上，我和媽媽來到了我的新學校。太美了。我眼花繚亂。我來到報告廳，許多孩子和他們的父母在那里排隊。我和我媽排在最前面，正在報名。據我所知，我們排隊班有很多申請人。我希望沒有那么多人，但現在我不這么認為了。我來到了一所新學校。畢竟我不熟，有點抑郁。有時候經常想回家，不想哭就忍不住哭。誰能理解我的心情？嘿.雖然一周回去一次，還是有點想哭，但是我覺得別人兩周回去一次的.時候。我覺得比他們幸福。雖然環境不錯，但還是有點不習慣。我總是想回家。我心中的黑天使與白天爭吵。黑天使說：“想回家，就得沖出去?！卑滋齑笫拐f：“不行，這樣會讓你父母更擔心！”最后選擇了白天大使，在宿舍默默哭泣?；丶乙粋€星期后，媽媽對我說：“一個星期很快過去了，然后你就可以看到媽媽了。你想想，比如今天一夜之后周一就是周二，然后周三又不是一夜之后周三?！蹦悄愫芸炀涂梢曰丶伊耍　蔽覍寢屨f，“哦?！跋轮芫鸵搅?，我有時候不喜歡默默流淚！但是要堅強，讓時間隨風而去.讓悲傷變成快樂.呵呵。

廣東省河源市源城區賀職業學院附屬小學四年級：

四年級學校作文 篇2

未來的學校

Hi!大家好!我是生活在2047年的一名小學生.想知道我們在學校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧.

我們上課不用帶書包.上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文.這種眼鏡叫語文快速學習眼鏡,還可以進入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么.哈哈,厲害吧.鈴鈴時間過的真快,才一會兒功夫就過去了.這節是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治.老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代.我們在長安轉了一轉,看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征還看見了金碧輝煌的皇宮.啊!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了.

從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲快快變出點心!一份可口的點心就出現在我的面前,我一下吃完了.

數學老師走進了教室對我們說:同學們,咱們去數學王國里玩!我們走進了數學王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們.老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到名人之家我看見許多數學家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我名人之家

是對數學有突出貢獻的人才能進入.

該吃飯了,我又對那孔說:快快,變出午餐呀!一份科學搭配的營養午餐就變出來了.我慢慢地把午餐吃了.

下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應為出現了流星,出大氣層不安全,太空網工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方..

該回家了,你喜歡我們在學校的一天嗎?

四年級學校作文 篇3

大家好！我叫蘇一清。今天，我要告別南灣小學，去余偉小學學習。雖然有一些不如意，但終究會分開。早出晚歸都去！我不知道余偉小學的老師和同學是什么樣的。去了才知道！

我以和飛行一樣的速度沖進了余偉小學的校長辦公室。校長先是愣了一下，然后笑著對我說：“你是蘇一清？”“嗯！”“你是來報到的，你將在四年級a3班學習。那里有老師會歡迎你的。”“哦。”

我輕輕走到a3班門口，用清脆的聲音說：“報告！”“進來！”一個老師笑著對我說。我走進去，老師把我拉到講臺上，對其他同學說：“同學們，這是蘇一清，我們學校新來的轉學生。她以前在南灣小學上學，從一年級開始就是三好學生。大家都應該向她學習！蘇一清，我姓林，你可以叫我林老師。”“哦，我該坐哪里？”我輕聲說。“蘇一清，坐蘭旁邊的?！蔽页蠋熤傅姆较蜃呷ァ！拔覀兛梢越慌笥褑?？”“當然！”蘭林吟笑著對我說，我同意。

“今天是報告日，明天會發生什么？呵呵，我也交了個新朋友。她的名字叫蘭。希望和她相處愉快，不要和她鬧矛盾?！蔽覒阎拥男陌堰@些寫在日記里

四年級學校作文 篇4

我就讀于湘鄉市東方紅學校，是湖南省現代技術實驗小學，也是湘鄉市唯一的示范小學。

每天早上，一個少先隊禮儀隊在學校門口迎接老師和學生，走進外面的操場。我們可以看到莊嚴的國旗平臺、寬闊的籃球場和圓形跑道。

法國梧桐種植在國旗架的兩側。它高大挺拔，像草原上的哨兵一樣守護著我的學校。

走幾步，就到了內草坪。內草坪的右側是一棟三層的教學樓。左邊是一棟四層的教學樓。我在左邊四樓164班學習。

每個教室都寬敞明亮。一個教室里有80個人。每個年級有250多名學生。后面的建筑是多媒體階梯教室，一個機房，一個實驗室。

多媒體梯形教室可用于家長會等。在機房里可以玩很多游戲，可以學到很多知識。每周三，我們164班的同學都去這里上計算機課。

實驗室可以讓我們做許多有趣的實驗。也可以學到很多在外面學不到的知識。

我愛東方紅學校。

四年級學校作文 篇5

早晨，我起了床，吃過飯背上書包，踏著春風，走到了校門口。我去時校門還沒開，就在校門口買了一瓶牛奶和兩個面包。去找我的小伙伴們一齊等校門開。

校門開了，我和小伙伴們開開心心的走進了校園，我本來是低著頭的，走著走著我看到了一片綠色的草坪。我大吃一驚，這里怎么會有草坪呢？我帶著疑問進了教室，當升五星紅旗時，我又發現了一片草地，我興奮不已。因為，那里正是我踢足球的地方，我不禁想象出我在草坪上快快樂樂的踢足球的場景。累了我還可以躺在草坪上休息一會，望著天空多自由??！

第二節下課，王老師和校長給我們說了在草坪上的注意事項。校長讓我們在草坪上玩耍，還說了那是人工草地，是工人叔叔花了兩天好不容易才弄成的，叫我們不要破壞它。

課間操時，我下樓去草地上玩耍，我自己都快樂得不可形容。在草坪上又是跳又是跑，開心的不得了。我不知道該怎么形容校長，她有時好有時壞。你說說，他是好還是壞？

總之，我覺得這次學校變化很大！我和小伙伴們都驚呆了！

四年級學校作文 篇6

我的學校是個美麗的校園，校園雖小，但用品一樣也不缺。

進了學校的大門，就來到學校有名的畫廊。畫廊上有五彩繽紛的畫，有人物、花草、風景。畫下面還有名人寫的格言。你看完了，一定會受益匪淺、大受啟發。

沿著畫廊一直走到盡頭，便來到了學校生機勃勃的假石山前面。假石山底下有一個半梨形的池塘，里面有幾條活潑可愛的小金魚。有紅的，有黃的，還有白的。紅的似火，白的像雪，黃的似金。假石山兩旁栽滿了花木，一陣風吹來，使人神清氣爽。

離開假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場，小操場上有新增添的籃球架。每當下課鈴一響，同學們紛紛跑下了操場。同學們有的在操場上跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球。但最吸引大家的，是那兩個籃球架。每次，籃球架前都會排起“長龍”。每當有一個同學進了球，同學們就會歡呼起來。我們都沉浸在歡歌笑語中，操場成了歡樂的海洋。

穿過小操場，就來到了大家最喜歡的小樂園。小樂園里的游樂設施真是一應俱全，有滑梯，有單車，還有滾輪。每次，我們會一直玩到筋疲力盡才肯罷休。

小樂園就在教學樓的一樓，教學樓呈“L”形，課室寬敞明亮。教學樓有七層樓，共有課室十間。每層樓的走廊上都種著花草。

這就是我們美麗的校園。

四年級學校作文 篇7

我們學校坐落在美麗又現代化的蘇州工業園區金雞湖東，是個遠近聞名的實驗小學。我已經在這里度過了近四年的歡樂時光，我十分喜歡我們的校園。春天，學校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花，校門外的柳樹隨風飄動，不由得使我想起（（詠柳））里面的千古名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

夏天，我們的校園是禪的音樂廳，她們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的`舞臺，每當秋風來臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來，同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞，她們像是在用優美的舞姿告訴我們，秋天來臨了，豐收的季節到了。

自然而然的冬天也就不遠了。冬天，雖然沒有下雪，但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿了歡聲笑語，生機勃勃，我愛我們的校園！

四年級學校作文 篇8

我家不遠處坐落著我的學校，那個賦予我知識，給予我希望的地方。

來到校門前左側，“丹州小學”四個字像用大毛筆在上面寫著。遠遠望去，高大神圣的學校仿佛置身于藍天白云中，好似連接在一起。

走進校門接著就來到教學樓，一進校門的時候，仰望，教學樓和白云連在了一起，像幾朵白云在教學樓上打鬧，做游戲。

教學樓后面還有一個籃球場，二年級的時候有五位同學被體育老師挑選出來，去后面的籃球場訓練籃球，我也好想去呀，我最愛打籃球了。

過了籃球場就到操場了，每次經過操場都能想起上體育課的時候，體育老師都會讓我們跑十圈。

這就是我的學校，我愛我的學校，這個充滿光芒的地方。

四年級學校作文集錦

作文讓學生有機會向老師表達自己對學習的理解和看法，寫作提高了我們的文化素養和人文素質。同時作文要注意文章的思想內容健康，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？經過反復修改小學作文網為您編輯出了這份精選的“四年級學校作文”，希望這些書籍可供你參考和使用幫助你學習和成長！

四年級學校作文【篇1】

“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬頭。就被一個飄在空中的“ufo”嚇了一跳。仔細一看，原來是一塊兒閃著藍光的電子板。只見上面顯出幾行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，現在是早上七點二十分，請您趕快去上學?！笨赐赀@幾行小字，我急的從床上一躍而起--七點二十啦！不遲到才怪呢。

可我向床的四周一看，除了一塊薄如蟬翼的長方形薄片放在桌上，周圍連一本書也沒有，更別提什么書包了。

那“ufo”好像能讀懂人的心意思似的，上面又顯示出一行小字：這就是你的書包，還不快去上學！剛說完，只見電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書包，一條推著我向前走。不一會兒，一座巨大的游泳池出現在眼前。不不，應該叫它“魚池”或“空中水道”。因為這池子不光修在空中，里面還有許多五彩繽紛，活蹦亂跳的魚！

接下來，我看到的情景讓我驚訝的嘴，能塞下十個雞蛋。只見一輛流線型的“飛船”停在水面上，上面刻著幾個金色的大字：xxx學校校車。正有幾名同學陸陸續續的上車。突然，那ufo開口了：“既然看到校車了，還不快上車！”說完話，就把我推上了校車。校車那的情景更讓我大吃一驚：一排排座椅都用牛皮制作，一個個小學生都坐在椅子上看‘書’。見我進來，他們都抬起了頭?！?0849學號，你來晚了。”一個教師模樣的人不耐煩的說，順手指了指后排的一個座位。我急忙灰溜溜的走了過去。

沒等我坐穩，校車就“拔地而起，”飛向高空。眨眼間便到了云層之上。“呀！我一聲大叫。周圍的人都用奇怪的眼光看著我。像是在說：“怎么，你沒來過這兒？”只見一所學校出現在我們眼前。不過這所學校修在“大圓盤”之上。

跑入教室，只見教室里靜悄悄的，沒有一個人說話。突然，那‘書包’上突然跳出幾行字：珠穆朗瑪峰，海拔8844米，世界最高峰?，F在，我們將去游覽這天下奇觀。我心想：“吹牛吧，這么遠的地方，怎么有可能幾分鐘到達？”可抬頭一看，只見一座巨大的高峰在遠處隱隱約約出現，就像一個冰雪巨人聳立在天邊。可真么呀！

就在這時，又一陣鈴聲響起。大中午的，怎么會響起起床鈴？我覺得是幻聽，便晃了晃頭。突然，我的臥室又出現在我眼前。哈，原來這次未來之游，只是南柯一夢。

四年級學校作文【篇2】

摘要：我們的學校真大??！一走進校園，我們就看見了塑膠操場，操場分籃球場、羽毛球場和跑道。操場后面是旗臺，用... 如果覺得寫得不錯，記得轉發分享哦！

歡迎同學們閱讀《我們的學校優秀四年級作文》，此文由()小編精心推薦，歡迎學習交流！

篇一：我們的學校（四年級/200字）

我們的學校真大啊！一走進校園，我們就看見了塑膠操場，操場分籃球場、羽毛球場和跑道。操場后面是旗臺，用白大理石鋪成，紅色臺階的旗臺上是高大的旗桿。旗臺后面是辦公樓，有六層，顏色是灰色的，看過去很莊重。辦公樓上有一個電子圓鐘，每天早上8時整，就會發出“當，當，當”的鐘聲。操場的左邊有幼兒園，綜合樓和宿舍樓。右邊有教學樓，體育訓練館，教學樓里有一間間教室，寬敞明亮，多么漂亮啊！

我喜歡我們的學校。

四年級:陳慧婷

篇二：我們的學校（四年級/250字）

學校真像我家，那里環境優美，是一個美麗的校園。

從學校大門走進，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，非常壯觀。在教學樓旁有一條小路，我們上學時常常路過那里。在春天，路的兩邊會長出許多花草樹木，非常美麗。小路直通操場，操場周圍也有許多植物，像一個美麗的大花園。有時候，我站在操場上，仿佛自己是一根小草，在微風的吹動下翩翩起舞，在陽光的照射下健康的成長。

之后，我們又來到了教學樓里，教室里干凈整潔。下課了，更是一片歡歌笑語。相信大家還記得那次古詩表演嗎？我們就在四樓地震儀附近錄像，非常有趣。

這就是我們的校園，我們學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比的幸福和自豪。

篇三：我們的學校（四年級/600字） (作文大全 )

我們的學校會山學校座落在環城路南面，那里幽靜而美麗，如果你有興趣的話，我為你做向導，去參觀一下吧！

當你走到學校大門前，便會看到四個金色的大字會山學校。關于護士學校的來歷還有一段故事呢！這所學校的前身是臺安縣第二小學，當時的第二小學是幾間低矮的房屋，教學設施非常簡單，操場上高低不平，特別是雨天，道路更泥濘了。五年前，大連盛益集團董事長王會山回家鄉探親，當他得知臺安第二小學的實際情況時，毅然決定為這里的孩子們改善一下學習環境。于是便捐資見了一所高標準的學校，還增添了一些現代化教學設備。如：多媒體教室，語音室，微機室為了答謝王會山叔叔對學校的資助，便將臺安第二小學更名為會山學校。

走進校門，首先映入眼簾的是教學樓。它共有三層，米黃色的墻體在陽光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺階上擺著幾排串紅，現在開得正艷，紅彤彤的一片，給人一種美的享受。

教學樓的前面是操場，操場是長方形的，操場的北面是整齊的草坪和盛開的鮮花。當風吹過的時候便會有陣陣花香沁人心脾。操場的另外三面在這很多風景樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，遠遠望去好似綠色的絲帶；夏天，樹木枝葉繁茂，給我們提供了一個天然的避暑的場所，我們在樹陰下玩耍；秋天，金黃的樹葉紛紛飄落，給校園增添了迷人的色彩；冬天，光禿禿的樹枝上掛滿銀線，特別是大雪過后，漂亮極了。操場中間有籃球架，足球門，跑道課間是我們在這里盡情地玩耍。

我們的學校不但風景美，老師的心靈更美，圍墻上的標語道出了他們的心聲；“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切?！?/p>

這就是我們的學校，我的導游工作結束了，歡迎你們到會山學校來參觀！

篇四：我們的學校（四年級/600字）

我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！

站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字太平小學?；◢徥掠幸粋€花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！

走進大門，就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們?！坝e隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。

再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。

順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

篇五：我們的學校（四年級/400字）

時間過得真快呀！轉眼間，我在鄉賢街小學已度過四個春秋了。

我們的學校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學樓吧。那棟教學樓地處我們學校中心，同學們都在那里學習。它的形狀是長方形的，遠看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學樓窗戶閃閃發光，甚是美麗。走進教室，一排排整齊的桌椅，同學們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要規范”。同學們一看見這句話，就會叫我“xx”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實我還真的喜歡t他們這么叫我。

教學樓的前面有一座雕像，那是由三個人組成的“疊疊樂”。一個小男孩的肩上踩著一個小女孩，旁邊還站著一個小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們三人都戴著紅領巾，應該是少先隊員。雕像下面還刻著“好好學習，天天向上”，這句話是提醒同學要時刻努力。

教學樓的后面有個長方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學們都愛到這兒來活動。

我們的學校不僅風景美，也是一個學習的好地方，歡迎你有時間來參觀哦！

篇六：我們的學校（四年級/500字）

早晨，當太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿著整整齊齊校服，系著鮮艷紅領巾的同學大步朝學校走來，有說有笑地走進了美麗的紫薇小學。

七點左右，當我踏進學校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著，遠遠望去學校就像一座城堡聳立在云霧中。學校門口有個大花壇，一年四季盛開著不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多么的美麗祥和??！

晨霧漸漸淡去，學校里的同學們也慢慢地多了起來，連小鳥也飛進了校園，嘰嘰喳喳地在叫著，好像在說：“歡迎小朋友們來到學校！”頓時，學校開始熱鬧了起來，有值日生打掃衛生忙碌的身影，有同學們在操場上嬉鬧的笑聲，也有教室已經傳出了瑯瑯的讀書聲

上課時大家專心致志，此時的校園是多么的安靜！

下課了，教學樓一下子又熱鬧了起來，有的同學在玩游戲，有的同學匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學選擇在教室里做作業。

走廊上，小伊、小王和幾個同學在玩“紅綠燈”游戲，小伊來當“紅綠燈”，當小伊喊“?！睍r，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學們逗地哈哈大笑。

這就是我們的學校，一所美麗的、充滿快樂的學校！

最后：以上就是()小編為大家推薦的《我們的學校優秀四年級作文》的全部內容，感謝您的閱讀與支持！

四年級學校作文【篇3】

我們學校就像一個母親，陪著我們度過小學學習生活的美好時光。

來到學校門口，首先看到的是長方形的花壇。在它的中間，許多花正在盛開。有紅的，黃的，紫的，五顏六色的，但是好看！一陣微風吹過，花從東向西搖擺，不時散發出淡淡的香味，整個校園都是花。

再往左走，一棵巨大的泡桐就在你面前。粗壯的樹干，微紅的花朵，淡黃色的果實，成了學校里最醒目的植被。只要撿起一塊石頭扔上去，很多花果就會掉下來，就像裹著黃色衣服的娃娃，很漂亮。

然后把視線移到右邊，這是一堵文化墻。上面刻了很多名言，還貼了幾十張圖片和文字。一下課，學生們就被擠到一個黑暗的地方。你拱我推，爭賞，卻熱鬧！

最后是三棟教學樓。上面刻著醒目的“好好學習，天天向上”的大字，在陽光下更加耀眼。進入教學樓，每個教室都有黑色黑板、白色墻壁、粉色地板和透明玻璃窗，陽光照射進來，讓教室更加明亮耀眼！

這就是我們美麗的學?！鲁切W。有了她，我們的學習生活充滿了無盡的知識和樂趣，增添了歡樂和歡笑！

四年級學校作文【篇4】

我們的.學校可棒了！不信，我就帶你看看吧！走到門口，抬頭望去，只看見“三門縣實驗小學”七個大字，金光閃閃，耀眼奪目，在它的旁邊，有兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖。它入嵌在瓷磚上，雪白的瓷磚，嵌上彩色的地圖，真是太雅觀了。

走進大門，你第一眼看到的就是食堂和寄宿部，那是我們吃飯和睡覺的地方。在旁邊，就是操場了，正前方是主席臺，主席臺上的旗座全身紅色，上面豎著一根大旗桿，上面掛著五星紅旗，真棒。主席臺下就是塑膠跑道，塑膠跑道里面是籃球場，下課了，這里站滿人。

前面就是教學樓了，教室里整整齊齊地放著一排排桌椅，真好，前面有許多小花壇，里面種滿了迎春花，走廊的墻壁上，掛著“團結、活潑、求實、創新幾個大字。我們的學校真美??！

四年級學校作文【篇5】

　四年級作文我的老師1

老師，人的一生中要換多少個老師?只能用四個字來形容，不計其數。老師，是帶給我們知識的人天使，是祖國花朵的辛勤園丁，這些園丁，為花朵們，不辭辛苦，不辭勞累。我在這五年的時間里，看，見了許多的優秀的老師，但最令我喜歡，愛戴的一個，就是王老師。

王老師，名字叫做王淑敏，長長的頭發，美麗的臉，高高的鼻梁，輕薄的嘴，一雙眼睛鑲嵌在蠶眉之下，她很瘦，因為她多病，但是，從不請假，因為，她怕，怕耽誤了我們的學習，她就像我們媽媽一樣，愛著我們。

記得有一次，老師正在給我們上課，姜一闖想上廁所，兩個同學扶著他去了。姜一闖是一個腿有殘疾的人，雖然可以走，但是走得很慢。過了十幾分鐘，他們還沒回來，老師就下去看看。這中間我們不知道發生了什么事只知道老師和姜一闖回來的時候，老師是背著姜一闖回來的!有的同學不解，便問老師：“老師你怎么背著姜一闖回來了?”

“他們走得太慢了，一會都下課了?！边@是這簡單的幾句，老師便繼續講課，可我知道，老師的身體很虛弱，怎么可能有那么大的力氣呢?老師肯定是用了全身的力氣才把他背起。我什么也沒說，只是感到臉上有一股暖暖的淚珠流下來。

我的老師，我不會表達愛，但是我對您的愛，已經不能語言來形容了，老師，我愛您。

　四年級作文我的老師2

四年級時，新來了位語文老師——任老師，她是遠近聞名的好老師。中等身材，一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一頭飄逸的卷發，看上去美麗又有氣質。

她是一位嚴厲而又負責的老師。開學第一天，我的語文作業寫得很毛草，她通過孫老師找到了家長，讓我把作業重寫，我不知寫了多少次，終于寫出了一份干凈而整潔的作業，她很滿意，向我投來鼓勵的目光。由于她的嚴格要求，無論寫什么作業都寫得很工整、規范，漸漸的，我的字比以前寫得漂亮了，而我也養成了認真的好習慣，這都是老師嚴格要求的結果啊!她使我養成的好習慣會使我終身受益。

課堂上，她講得是那么認真，風趣幽默。我如果上課溜號，她那張充滿笑容的臉立刻晴轉多云，遭到嚴厲的批評，并向我投來鼓勵的目光使我改正錯誤。當我上課不敢回答問題時，她會向我投來期待的目光，讓我勇敢。每次作文，她都會很仔細地批改。

這就是我的語文老師，她和藹可親、平易近人，嚴厲而又認真負責，這樣的好老師我們怎能不尊敬喜歡呢?

　四年級作文我的老師3

如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。

趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。

記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。

這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護著我們，用嚴厲的目光監督著我們，用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。

　四年級作文我的老師4

我的老師姓儲，從一年級開始，她就是我們的班主任，也是我們的語文老師。她中等身材，留著一頭烏黑亮麗的頭發，白凈的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。平時儲老師臉上總是掛著燦爛的笑容，可是嚴肅的時候，我們都很怕她，盡管如此，我們還是很喜歡她，因為她是一位盡職盡責的好老師。

課堂上的儲老師認真負責，一絲不茍。她喜歡在課堂上當眾問同學，讓同學們有機會發表自己的想法和看法，也可以看到同學們預習課文所花的“努力”。如果同學們回答正確，她會欣慰地笑起來;如果有同學回答得不好，她會適當的給一些提示;要是還不行，儲老師就會讓那個同學先坐下，有其他同學補充，再讓之前的同學回答一次，絕不會大聲呵斥。

下課時的儲老師很親切，很忙碌。記得三年級上學期學校組織的秋季運動會，為了使我們班能取得好成績，除了讓我們每天在家訓練外，每天放學后，儲老師還和參加比賽的同學一起進行強化訓練，她給我們訂目標，為我們加油鼓勁?？吹轿覀內〉眠M步時，她會和我們一起開心拍手;如果我們跳得不理想，她也會不斷鼓勵我們。正是因為儲老師的辛勤付出，我們才取得了年紀第二的好成績，為班級爭了光!

我們的儲老師就是這樣一位對工作認真負責，一絲不茍，又對學生傾情付出，不求回報的好老師，她永遠留在我的記憶深處，陪我成長。

　四年級作文我的老師5

雖然我現在已是五年級的學生了，但我沒有遺忘四年級時的情形，相反地，我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位老師——徐老師。徐老師是我念四年級時的英文老師，她個子挺高，有一張瓜子臉，有一雙葡萄般的眼睛，有一張櫻桃小嘴，伶牙俐齒，有一把烏黑的秀發，外表看來，她似乎很嚴肅，當你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的，還是她那百分之百認真的處事態度。她對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但實際上，若不是她那樣認真，又怎樣改善當時我們馬馬虎虎的學習態度。

當我遇到疑難的時候，她就會像同輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自持有學問而擺出傲慢的態度。這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少。因此，有人曾打趣說：“徐老師頭上的白發，相信一定是‘認真’換回來的?！?/p>

記得在期終考試時，我從她手上接過英語測驗卷時，她對我說了一番語重心長的話，頓時使我的眼眶紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。她的一番勉勵，至今還深深地印在我的腦海里，使我畢生難忘。

徐老師循循善誘的教導，為我以后打下了堅實的基礎，所以我最敬佩徐老師。

從小到現在,教過我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您--- --唐老師!

您雖然是在我四年級時才開始教我的,可是在這短短的一年多時間內,我對您的一切都感到驚奇.您寫的數字是那么工整漂亮,您上的課是那么引人入勝,您的眼睛是那么的炯炯有神,您對工作是那么的一絲不茍······您娓娓動聽的講課，讓我們學到很多知識，受益匪淺。是您讓我們領略了數學的樂趣，把我們做題的興趣激發出來，從此做題成了一件我們愉快的事。

唐老師，如果我們是鮮花，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁長成長;如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添上絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。

唐老師，是您的精心培育，使我們像春天的小鳥一樣，在廣闊的天空中自由地飛翔!我永遠都不會忘記您-----唐老師

孫老師是我最敬佩的老師，她從一年級教到我三年級，她對我們既嚴格又溫和.

她那雙亮亮的大眼睛好象會說話似的，當你做了不該做的事時，她就會用生氣的眼睛盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的事時，她就會用贊賞的目光看著你，好象是在欣賞什么寶貝似的.老師那目光已經照到了我心底，我想起了童話的寶鏡.

老師經常對我們說：\"要多看課外書.每讀一篇作文，把上面的好詞好句摘抄下來，用在自己的文章里，并且讓家長簽字.如果沒有簽字就罰抄課文.\"開始老師逼著我們看書，慢慢的我養成了一個愛看書的好習慣.開始我作文寫的干干巴巴的，象老鼠的尾巴一樣，一點也不生動.老師讓我重寫，我心里想：老師故意找我麻煩.老師耐心地給我講解.我的作文直到讓她滿意為止.\"一份辛勤的耕耘就會就會換來一份甜蜜的收獲\"我的作文水平\"更上一層樓\".同學們的作文提高了許多，我這才明白老師的用心良苦.人們常說：\"嚴師出高徒\"

這句話一點也不假.

我從孫老師身上得到了許多啟示，是她教會了我怎樣生活怎么做人.

四年級作文我的老師6

我的老師是兩位年輕漂亮的老師，她們不僅外表靚麗充滿活力，內心也如外表一樣美麗?！〗裉?，語文課上，王老師給我們講了謝老師的故事，聽的我眼眶濕潤，心里酸澀不已……

早上，王老師早早地來到了學校，碰見了謝老師，王老師向謝老師揮揮手，向謝老師打招呼，謝老師說：“咦!三乘九除以二?哎呀!這題不好算地?！蓖趵蠋煴牬笱劬戳丝粗x老師，心里說：“手里也沒拿卷子怎么腦子里還在列算式?入迷到這種地步真不容易啊!”

晨練跑步時，王老師和謝老師一起到操場上跑步。操場上很多同學都排著整齊的隊伍也在跑步，跑著跑著，謝老師說了一句很令人驚訝的話：“嘿!操場上怎么有那么多算式在跑步呢?”

這就是我的老師，時時刻刻都在想著，怎么樣提高我們的成績?讓我們怎樣變得更加優秀。說完了謝老師對我們的愛，我再說說我們王老師對我們的愛。

王老師教我們怎樣寫好字、讓我們交流各種成語故事，既想要鍛煉我們表達能力，又讓我們通過成語故事的典故引導我們、教我們怎么做人，讓我們懂得了做人的道理。她時常都想得是，怎樣讓我們健康快樂地成長!她把心都操在了我們每個孩子身上，講臺上她微笑著給我們講課，批改作業時她總是會帶著嚴肅的表情。我們每一天的吃飯、有的同學吃藥、哪些同學該喝水等等，沒有哪一件事情她不操心。

王老師的愛像陽光，照亮了我們，溫暖了大家。謝老師的愛像一汪清泉，潤物無聲，卻很甘甜。這就是我的，最最敬愛的老師!你們羨慕了嗎?

　四年級作文我的老師7

我的班主任楊老師是我最喜歡的老師，她的身材勻稱，留著一頭長長的卷發，長著一個圓潤的臉龐，一張能說會道的嘴巴。最厲害的是那雙銳利的眼睛，能洞察我們全班的一切情況，我們經常說楊老師那雙眼睛是”火眼金睛“。誰上課開了小差，誰搞了惡作劇，那雙眼睛會射出一道銳利的光，令犯了錯誤的人乖乖地改正缺點。

楊老師的普通話說得很好，聲音清脆動聽，講課生動有趣。記得有一次，我們班在多媒體教室上公開課，那時有許多的老師坐在我們后面聽課，我們都很緊張，楊老師呢?卻很輕松，愉快地微笑，好像平時上課一樣，落落大方，一副胸有成竹的樣子。開始上課了，楊老師用娓娓動聽的聲音念到：”我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠……“。她時而用抑揚頓挫的聲調朗讀，把我們帶入美妙的情境，時而打開精美的課件，用夸張的表情、豐富的語言，讓我們聽得入迷，那一節課真令人難忘!

楊老師不但普通話說得好，講課很生動，而且也很關心學生。記得我們班的李嘉特同學，因為不小心碰了頭，流了很多血，楊老師得知消息后，臉上馬上露出焦急的表情，飛快奔向醫院，看到正在哇哇大哭的李嘉特，楊老師彎下腰，親切地安慰他：”李嘉特很快就會沒事了，男子漢大丈夫要堅強點，不要哭了好嗎?“李嘉特聽了楊老師溫暖的話語，馬上就停止了哭泣，醫生把他帶了進去，楊老師便在門外焦急地等待著。過了許久，門終于開了，楊老師第一個沖進去，看見李嘉特平安無事，臉上露出了輕松的笑容，輕輕地撫摸著他的頭說：”你沒事就好，你很勇敢!“

楊老師就是這樣一位優秀的老師，就像媽媽一樣照顧著我們這群孩子，她的愛像陽光一樣溫暖著我們，像雨露一樣滋潤著我們……

四年級未來的學校作文精選

寫作文是我們語文學習必須完成的一項重要工作，寫作之前需要做充分的調研并收集相關素材。如果寫不好作文，可以從自身出發有意識的去改變。欄目小編特別從網絡上整理了“四年級未來的學校作文”，我們為您提供詳盡的資訊敬請留意！

四年級未來的學校作文 篇1

星期天的晚上，我正想象著未來的學校，不知不覺漸漸的進入夢鄉……

我們來看看教室是什么樣的吧?！巴?”每個人的桌子上都有一臺電腦，老師還有一臺大電視，只要想回答問題就輸在電腦上，老師的電視上就可以出現所說的話。下課時，墻上會出現一大片草地，可以讓我們放松一下。教室的門還可以識別同學們是不是我們班的，如果不是我們班的學生就會被拒之門外。如果是新同學只需在老師那里登記一下就可以了。

說完來教室我們來說說操場吧。操場上還有游樂場，如果累了可以在辦公室按綠色的按鍵就可以在草地上玩耍休息，下雨了，操場上會自動出現一個大棚子，這樣下雨時也可以上體育課。

圖書館就更好了。書變成了好吃的食物，只要吃了它們就可以記住里面的內容。書架旁邊還有神奇的眼鏡，戴上眼鏡就可以看見這本書的內容，如果眼睛累了，旁邊還有機器人他可以給你讀里面的內容。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我覺得未來的世界真美好，我真希望夢想成真。

四年級未來的學校作文 篇2

“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風景。

走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學校就不禁發出一陣感嘆題目：“好先進的學校??！”走進操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時才發現操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學樓前發現教學樓是用玻璃做的，讀書的同學清晰可見，小軍說題目：“這棟教學樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的材質做的，如果材質夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進教室我就問小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個白色按鈕是開關！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時才用的，他會專門監督學生，看看他有沒有作弊，如果有同學作弊的話就會發出警報提醒老師。對了，還有這個綠色按鈕，要是考試結束時只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統就會自動關閉！”小軍自豪地說。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學校給其他小朋友讀書。

四年級未來的學校作文 篇3

“大家好!我是2033年超智能城市第十四小學的校長——張耀棟?！蹦阆胫垃F在的學校是什么樣的嗎?讓我來給大家說一說吧……

先說學校大門吧，現在的大門口值崗不需要更多的保安了，學校大門是高智能化的，它可以對學生們進行掃描來確定是不是本校的學生，還可以查出哪位同學是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實不然，不管有多少學生，大家只要排好隊經過大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學帶了危險品，掃描儀就會發出警報，同時伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來，并搜出危險品給予警告。這樣的學校是不是很安全呢?

進了大門，走進教室后你會驚奇地發現：教室里怎么只有老師的辦公桌和學生的桌椅，黑板和大屏幕呢?其實你會看到每位學生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學——張家鳴發明的，學生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過不包括下課時間，老師只要對她手上的手表說到第幾課，同學們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問：手表那么小，學生們看不清上面的東西，時間長了眼睛不會近視嗎?當然不會看不清的，因為它是能投影出全高清影像的，更別說近視了……

我們學校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學校是不是很奇特呀?這就是我們未來的學校，一個神奇美妙的現代化學校，你想來我們學校上學嗎?想來就趕快報名吧，我們隨時歡迎你的到來!

四年級未來的學校作文 篇4

早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：xx后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了xx后的學校。

我們跟著校長一起去參觀xx后的學校。剛到學校我就很好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。

一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒有發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的很有趣。我們一路都很開心。

在xx后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學校跟xx后一樣該有多好呀。

四年級未來的學校作文 篇5

22世紀，科技非常發達，學校是培養祖國的花朵的地方，當然也有許多不同于現在的學校，讓我們來看最高科技的學校吧！

這是22新世紀高科技小學，一進門口，就可以看到有兩個機器人迎接游客，還發給游客一個微型觸摸地圖，地圖上有好幾個平面樓房，你按一個它就會告訴你它是什么，再學校的哪個位置，怎樣走能到。

學校的教學樓使用最新濃縮強力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅硬，但它卻比普通塑料還要輕。

你會發現學校怎么沒有操場呀？那你就大錯特錯了，學校為了節省土地面積，把操場建到地下去了。底下操場在下課時用升降機接同學，操場里也有兩個機器人，一個在門口問好，另一個給同學們發多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的體育用品，同學們可以自由的玩耍。

教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學觸模式屏幕，老師就比現在輕松多了。老師和同學都有一臺微型電腦，老師可以用它聯系同學，備課和留作業，老師有一個魔法盒，可以變出各種教具。

未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

四年級未來的學校作文 篇6

時代一直在發展，科技也在進步，你們未來的學校是什么樣的呢？

首先，未來的學校很安全，壞人根本進不來，大門口會安裝一個身份識別器，經過門口掃一下你的臉，就可以分辨出你是不是壞人。

走進學校，你會看到一個浮在空中的大花壇，聞一聞，一陣香氣便撲鼻而來?；▔镉斜狈降牟?，西方的樹，東方的……品種齊全，數不勝數，競相開放，美麗極了。

走過一個迎賓的小廣場，就會看到一個超級大的操場，操，場上有一塊綠茵茵的足球場，同學們，可以在大操場上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢？不用擔心，你只要大喊一聲：“操場操場天氣不好啦！”操場就會啟動防護罩，把整個操場罩起來。

對了，還有教學樓呢？教學樓是用特殊材料做成的，不怕刮風，也不怕下雨，還不怕地震，而且他永遠都不會倒。你們一定很好奇，這么高的教學樓應該怎么上去呢？走樓梯？不對不對，那要怎么上去呢？只要你說出你的班級，智能機器人就可以直接把你送到你的班級，非常的高科技。

同學們，你們喜歡這樣的學校嗎？我想這離我們已經不是很遙遠了，希望我們好好學習，為更早創造出這樣的學校而努力！

四年級未來的學校作文 篇7

3989年，一個新世紀的大好時刻，我已是舞小的校長了。那里環境優美，景色宜人，是一個把現代與自然融合在一起的好地方。

進了校門，一條條的林蔭路直通一座高大雄偉的建筑物。路兩旁栽滿了一顆顆擋天蔽日的榕樹，樹蔭下，一張張仿古的木凳是專門為同學們設計的。課余時間，同學們坐在榕樹下，學習上的一切疲勞煩惱立刻煙飛云散了。沿著林蔭道一直走，你會看見一個岔路口，路口的指示牌會告訴我左邊是人工湖，右邊是教學樓。往左一直走十分鐘，你就會看見湖了。多美的景色?。『叿N滿了柳樹，柳枝隨風蕩漾；花叢中，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學們可以乘坐小船，游湖晨讀。在如此優美的環境中讀書，效果一定不錯！

再往前走一走，你就會來到高科技大型教學樓。這座二十八層的建筑全部是用特殊材料制成，這東西又輕便又堅固，它的堅韌性比鋼鐵要好十倍以上。這座大樓把小學樓與中學樓合為一體，節省空間。一至十八樓為教室，十九至二十八樓為其他用途的房間。另外，樓里的電梯可以送你去任何地方，方便快捷，而且，這里已實現了電腦教學，當然每個同學的成績也都非常棒。

四年級未來的學校作文 篇8

后來的十年里，我變成了一個舉世聞名，無人不知的發明家，我發明了一所高科技的學校。

這所學校的食堂和教室都沒有，只有操場，你們不用擔心只是去那邊玩玩的，都不吃飯，其實教學樓和食堂在云上，也不用擔心怎么上去，開學的第一天就是一年級時老師發給了我們一朵筋斗云，如果你沒有筋斗云就無法進學校，如果一個粗心的孩子把筋斗云忘了放哪里了，就只要叫一聲小云就行了。

教室里的講臺最奇特了，如果講得喉嚨冒煙時，只要按綠捷和藍捷的按鈕就可以讓講臺變成一個名師給我們講課，紅捷按鈕是給上課開小差和做小動作時候用的，如果有人上課開小差，做小動作電腦就發出警報。如果有幾個小朋友在考試時看，椅子就會拍一下他的肩膀，第二次，椅子就會傳達消息到講臺，考試后，老師就會去查誰看答案了。那這幾個同學考試的分數，就會被取消。教室的燈也很神奇，同學忘記關燈，只要人一走燈就會慢慢會熄滅。

廁所也神奇的，如果有人被滑倒了，一張床就從地下升上來，正好扶住那個人，如果有人忘了沖小便，就會走出幾個清理機器，把它清理干凈，一點污漬都不會有。如果你在墻壁上亂涂亂畫，一塊毛巾就向你扔來，讓你清理。

怎么樣這就是我發明的教室，哪個小學生會不想來。

四年級未來的學校作文 篇9

2036年，我當了校長。我有個獨特的想法——我的學校一定要別具一格。

學校建好了，真是個獨特的學校。學生們都爭先恐后的來學校報名，把學生安排好后，我便帶領著孩子們一起去參觀學校：門是一個巨人的手掌“電梯”和下坡時的“滑梯”。孩子們坐上電梯、滑著滑梯進了學校；教學樓是一個巨型花朵，它的葉子是樓梯，花朵是學習的教室。班級分布在五顏六色的花朵上；操場被一只巨象舉著，從大象的鼻子上去操場。站在寬廣的操場上放眼望去，一覽無余，好壯觀?。粓D書館是一本巨大的翻開的書，下面有個被“破壞”的一塊兒讓孩子們進去；科技樓是一個巨型放大鏡，它的柄是樓梯，上面是學習的地方……我們參觀完以后，孩子們都七嘴八舌的議論著：“哎呦！這個學校真是一級棒呢！”“是呀，贊一個！”“這個學校真是棒極了！贊！”孩子們一直說著，我陶醉在其中?！跋乱徽尽薄疤裉瘢∑鸫怖?！要遲到啦！”哎呦！我的美夢被爸爸破壞了！我瞇起雙眼，說：“爸爸，您破壞我的好夢！”爸爸卻跟我唱起了反調：“什么好夢??？還不起床！要遲到啦！你那個夢就別想啦！”我一起床就想：“雖然這是個夢，但我一定要好好學習，把它變成現實?！?/p>

雖然這只是個夢，但是我一定要好好學習，天天向上，長大后實現我的夢想！

四年級未來的學校作文 篇10

未來的學校是一座網絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。

老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果；每個人也一樣，每個人都有缺點，不可能完美。未來的學校450字作文寬容，沙僧在西游記中任勞任怨，從不與師兄爭吵一句。"在張的鼓動下，我動搖了，"好;不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧。沿"問源路"步入"乘風路"，映入眼簾的是那么一塊巨大而美麗的操場，操場的跑到是紅色塑膠浦城的塑膠跑道，上面還有白色繪成的跑道線，而跑到一面是一大片草坪，春天到了，小草彈出了腦袋，從高空鳥瞰，仿佛一張綠色的毛毯。

四年級未來的學校作文合集

練習作文可以幫助學生更好地表達自己的思想和觀點，作為一種表達情感的方式寫作可以幫助我們釋放壓力。一篇優秀的作文，背后一定蘊藏著無數次推敲，此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？經過小學作文網編輯的檢索已經找到符合您需求的“四年級未來的學校作文”資源，希望本文能夠為您的工作和生活增加更多的樂趣！

四年級未來的學校作文 篇1

20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開始了。

吃過專家調配的營養早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來到了我的學校門口——育才小學。

我坐著電梯來到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺電腦。

一臺是監考電腦，一臺是教師管理電腦，一臺是上下課規電腦。學校里有七棟樓，有6棟是為小學1—6年紀蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂，美術；2層語文，數學；3層英語；4層科學，品社；5層心理健康，體育；6層微機，主任辦公室；7層校長，副校長辦公室。

學生的教室是由防火，防水，隔聲墻結合制作的，學生們的課桌上都有電腦，要回答問題時，教師會先把問題提出，給學生5分鐘時間，讓學生先把答案打出來，然后向老師發出能否回答問題提示，再通過老師允許后回答?？荚嚴蠋煂o每個學生電腦上發一封卷子，我用監考電腦再監視他們。

要是哪位同學受傷了，每個教室都有藥，涂上藥后他們受傷的同學可以玩電腦上的游戲。

每當我疲勞工作了一天的時候，我便會來到我發明的地下操場，為什么我要發明地下操場呢？現在缺少土地資源，我們需要節省，所以我才有了這種想法。

操場上鳥語花香，綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書，按一個按扭，樹林一翻就成了足，籃，排球場了。

歡迎你到育才小學來！

四年級未來的學校作文 篇2

100年之后，我相信隨著科學技術的發展，未來的學校會更加地先進的。如：實驗室、美術室和音樂室都會更加先進的！

這個學校的實驗室。里面有你需要的各種實驗材料。即使你的實驗失敗了，它也不會爆炸。實驗室還有自動清潔的功能。墻上有一個按鈕，只要你一按，幾分鐘后，無論多臟，它都會讓室內變的一點灰塵都沒有。

這個學校還有美術室。一進去，撲入眼簾的是一片白色，除了白色，墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕，就會出現多是多樣的美術材料。要是你按了紫色的按鈕，室內的桌子、椅子、黑板……都會出現還有的美術作品。會讓你充滿美術靈感的，畫的畫會更好的。

除了實驗室和美術室，還有音樂室。一進門，撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面，你會覺得又活力，唱歌會唱得更好，唱得會更有勁呢！

你看神奇吧，這就是我想發明的！我相信不久的將來一定會是這樣。

四年級未來的學校作文 篇3

100年之后，我相信隨著科學技術的發展，未來的學校會更加地先進的。如：實驗室、美術室和音樂室都會更加先進的！

這個學校的實驗室。里面有你需要的各種實驗材料。即使你的實驗失敗了，它也不會爆炸。實驗室還有自動清潔的功能。墻上有一個按鈕，只要你一按，幾分鐘后，無論多臟，它都會讓室內變的一點灰塵都沒有。

這個學校還有美術室。一進去，撲入眼簾的是一片白色，除了白色，墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕，就會出現多是多樣的美術材料。要是你按了紫色的按鈕，室內的桌子、椅子、黑板……都會出現還有著名的美術作品。會讓你充滿美術靈感的，畫的畫會更好的。

除了實驗室和美術室，還有音樂室。一進門，撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面，你會覺得又活力，唱歌會唱得更好，唱得會更有勁呢！

你看神奇吧，這就是我想發明的！我相信不久的將來一定會是這樣。

四年級未來的學校作文 篇4

我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

四年級未來的學校作文 篇5

隨著科技的日新月異，人們的生活發生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時，科學家們發明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以后種子就發芽長大，長成一顆大樹，樹上的大大小小的果實就是一個個房間。

我們未來的學校也是這樣長出來的。推開樹干大門，里面是個五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學和老師們只要在門口標示牌上按一下，電梯就會送你到不同的地方。

那這座植物學校有什么功能呢?植物學校是個綠色的學校，它可以進行光合作用，吸進二氧化碳，呼出氧氣，生成整個學校需要的水，產生的能量轉化成電能，用來照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時，學校會自動凈化空氣。此外，植物學校的墻壁非常神奇，當有物體撞上它時，它會變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時就不會受傷了。

那學校的里邊是個什么樣子呢?每個班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會根據課程的改變而變換。比如上語文課了，教室里就會出現電腦、投影儀等等;上體育課了，教室里的桌椅都收了起來，根據體育課的內容，教室會自動準備體育器材;上科學課了，教室會準備當天要做的實驗器材。等等，當然，吃飯時間到了，教室就會變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學校的教室簡直可以七十二變啊!

雖然現在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來才會更加好!

四年級未來的學校作文 篇6

妻拉我來到陽臺，月光下，妻娓娓地敘述了她的心路歷程。如果你是海，我愿做顆鵝卵石，沉淪多深，生死都在你的心底！因為真正的愛不需要委屈自己，真愛的愛不需要做任何解釋，愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的，看得出是在哭。

穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微XING攝XIANG頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

四年級未來的學校作文 篇7

我大學畢業了！來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓成了塑料的，又大又堅硬。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？原來操場已成為了生機勃勃的果園，每到秋天，孩子們爭先恐后地摘下一顆顆豐碩的果實。

我懷著欣喜的心情來到教室，但等了很長時間也沒有老師來，同學們面前電腦閃出了老師慈祥的面龐，原來老師通過電腦在給我們講課，而且每人都有上了互聯網的筆記本電腦，同學們的成績也都很好。

老師批改作業也有兩個重要設備，有“指示器”、“小型機器人”。老師稍有疏忽，改錯了一道題，“指示器”上就會出現紅色的“×”；有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做些事情，老師就不再那么累了。

上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課，樓上設有防網，安全極了！上面還有足球場、乒乓球場……設施完備，非常好玩。

我真為我們的母校感到驕傲！

四年級未來的學校作文 篇8

隨著科學的發展，我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校，可想而知，那有多方便。

早上，我來到學校，學校的門不像以前的手動操作，而是門口多了三個按鈕，藍色按鈕表示傳送到學校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。

來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點了語文書，開始朗讀。上課時，老師覺得用粉筆寫字太費勁了，于是他用手在黑板上畫了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候，整個教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會兒，飯做好了，只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。

飯后，我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓，不好下去，于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場，那是我最喜歡的游戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速杠，準備跑！我如野馬似的沖向終點，把我的對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看，只見對手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的機器人，我也換了一個綠色按鈕，我的汽車變成了一臺戰斗機，把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！

下午，我把作業做完，一臺作業回收機器人把我的作業收到它的肚子里，證明我的作業已經給老師了。

朋友們，我相信以后的科技發展更加的有趣，不要被這個時代淘汰了，還有很多好玩的科技等著你！

四年級未來的學校作文 篇9

未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的東西。

講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學非常有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學校會更加美麗。

四年級未來的學校作文 篇10

我心目中的學校建在一個寂靜又舒適的地方。一叢叢鮮花圍繞在我們學校四周。不管是春、夏、秋、冬，這些鮮花都熱情地盛開著，所以同學們一年四季都能聞到花香。

我們的操場建在地底下，平時不開放，只要有人走進去，里面的智能感應燈就會亮起來，人走了就會自動熄滅，即節能又方便。整個操場都由一個電子腦控制著，夏天外面驕陽似火，這里就會開啟冷空調，冬季室外北風呼呼，里面就開熱空調，所以操場上總是四季如春。邊上還有機器人服務員，你只要用遙控器點一下，它就會把你需要的飲料拿來，費用記入你的學費中，由電腦自動扣除。

我們的教室也很特別。黑板是一個超寬的大屏幕，老師只要把問題輸入電腦，就會在屏幕上出現，這時就會進行搶答。每位同學的桌子上都有一個鍵盤，輕輕一按回答鍵，就可以按照先后順序回答問題了。你只要把答案說一遍，電腦的語音傳送系統就會把答案發送給老師的電腦。假如你答對了，電腦還會把獎品發給你呢！

下雨時，雨水會飄到走廊上，同學和老師不小心，就會滑倒，所以我們的教學樓頂上還有一個能開合的防護罩，把整個學校都給罩住了。一到下雨天，罩子就合上了。這樣一來，雨水就不會漂進來，同學們就可以放心地玩了，還能欣賞雨景呢！

這就是我心目中的學校，我期待著，盼望著，希望能變成一個現實！