六年級讀后感8篇。

“六年級讀后感”這篇文章值得一看我們特地為您推薦，每個人對作品這本書都有各自的見解。讀后感要把書中的內容和特點主要體現出來，怎么才能避免自己寫的作品讀后感過于普遍呢？如果您需要幫助請參考本文內容希望對您有所裨益！

六年級讀后感 篇1

引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮，一個獨特的生命個體誕生了。然而，100年后的1980年5月29日，在中國南京，又一個輝煌的人生誕生了。

100年的時間跨度，似乎有一種神秘的力量使這兩個人的生活有了一定的聯系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。

正文：靜心坐下，面對著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細細地觀賞著。簡單的粉色封面上，有婷婷的**油畫頭。

她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經遺失的聽力。我試著閉起雙眼，輕輕地撫摸，并去感受著那封面凸起的字——“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個標題背面的深度。不，這不算久，也許用內心去了解周婷婷，會用上比這上百倍的時間。

傳記文學《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時候因為藥物過敏導致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角；３歲半才開口學會說第一個詞；８歲能背下１０００位的圓周率；１１歲被評為全國十佳少先隊員；１３歲榮獲首屆中國殘疾少年兒童成才獎最高獎；１６歲成為中國首位聾人少年大學生；１７歲被評為全國自強模范，在人民大會堂作了題為《我要做中國的海倫凱勒》的報告；２１歲被《中國婦女》評為首屆海內外最有影響力的時代人物，并留學美國；２４歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。

本以為，在這樣一個傳奇的經歷中得付出無數的血和淚；本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強不息的個人奮斗史，但讀過之后發現：這本書中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時說的一句“堅強并不代表快樂，內心的快樂才是真正的堅強”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷對生活得態度比許多健康人更健康、更積極，她的成就比許多健康人都多，她的生活比許多健康人更精彩、更豐富。為什么？

婷婷在書中寫下——“沒有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因為她幸運地受到了最理想的教育，才“把許多不可能變成了可能”（教育家孫云曉評價）。

在此刻，我有了另一種獨特的想法。也許，婷婷不是角落里的小婷婷，而是廣闊世界里的小婷婷？婷婷又怎么會滿足于呆在小小的“墻角”呢？

書中，婷婷用細膩的筆觸，生動寫出了身邊每一個人的想法、表情，寫出了自己的困惑，更寫出了自己對他人，對世界的美麗愿望；她甚至能用心中的耳朵，聽到了這個世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生活。她生活得比我們正常人幸福、充實、有意義得多！正是知識給了她生存的勇氣，知識給了她接受生活挑戰的力量，使她以驚人的毅力面對困難，最終在寂靜的環境中找到生命的光芒。

正是知識給了她一種信念：真實的環境是可怕的，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？ZwB5.coM

人的生命是短暫的。我們似乎從來沒有想過或不敢想象未來的世界。我們每天都懶洋洋地生活和學習。當我們遇到困難時，我們抱怨上天的不公。就這樣，年復一年，日復一日，時光如流水般飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得回憶？是否值得紀念？

如果我們每個人都用知識點亮我們心中的光，我相信世界將會光明！由此可見，知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像婷婷一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會歡樂、幸福呢！

一個人能否成功，不取決于他自己的條件，而取決于他是否有奮斗的精神。一個人只要有遠大的理想和目標，就會擁有無窮的理量，不會受客觀條件的束縛，能夠發揮主觀能動性，創造條件，讓自己主宰自己的命運。

《墻角的小婷婷》看完了，此時此刻，我的手中也掌握著勇氣的秘密……

六年級讀后感 篇2

讀了《一個有魔力的字》以后，我很喜歡那位個兒不高的老爺爺，因為是他給了小男孩巴甫立克那個具有魔力的字，從此巴甫立克天天快樂的生活著。巴甫立克在家為了一些小事而煩惱，如：他向姐姐借顏料，他的姐姐不借；他的哥哥要去劃船，他也要跟著去，可他哥哥就是不讓他去。

而那個老爺爺卻告訴他一個有魔力的字——請，并告訴他要正視著別人的眼睛，用柔和的聲音。。。。。。結果，他向姐姐要顏料，姐姐同意了。他向祖母要了一個香噴噴的炸包子，她同意了。他讓哥哥帶他去劃船，哥哥欣然答應了。

是的，“請”這字真是個十分有魔力的東西，就拿我的例子來看吧！有一天，我向同學借水彩筆，我說：“喂，你的水彩筆給我用一下。

”可她就像沒有聽到一樣，不睬我。我氣的滿臉通紅，回到家里，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“與人交往要多用‘請’、‘對不起’、‘沒關系’、‘謝謝’等詞，這些詞能讓人從心底里暖和起來，就像久旱后的甘露，雪地里的火焰，給予人溫暖，給予人尊敬。

這些詞是友誼的紐帶，是溝通的橋梁。如果你在生活中使用這些詞，會給你帶來很多便利?！钡诙欤覍δ莻€同學說：

“請把你的水彩筆借我用一下，好嗎？”結果真如我爸爸說的那樣，她把水彩筆借給我了。

讀完《一個有魔力的字》以后，我更加懂得了在生活中一定要懂禮貌、講文明，因為文明禮貌常常會給人帶來方便、帶來快樂。生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它會給你一個微笑。當你對待別人時，別人也會這樣。

所以如果你想得到別人的尊重，你應該首先學會尊重別人。

六年級讀后感 篇3

記得第一次翻開你，被你精彩的開頭吸引了，好奇心勾引著我靜靜地讀完了你——《貝絲的快樂農場》。

在故事的前幾頁，我遇到了一個虛弱的小女孩，貝絲。貝絲的父母去識了，她和她的姑媽弗朗西絲住在一個城市里。她不讓貝絲受傷。打雷了，姑姑放下手中的活，去保護貝絲；當在街上遇到一條大狗時，姑姑將她護在身后，用雨傘去驅趕兇狗。為了更好地教貝絲，我阿姨上了一堂好媽媽的課。

但貝絲并不幸運。她的姑媽得了猩紅熱，必須隔離，這意味著她無人看管。最后，她被送到帕特尼農場，在那里她是由她的姑媽撫養長大的。在帕特尼農場，一切都是獨立的。沒有人能幫助她。她必須自己做。

一年后，貝絲發生了翻天覆地的變化。她敢抱著狗，作黃油，做蘋果醬，甚至連她姑媽弗朗西絲來看她時，都不敢驚訝地合上嘴。

貝絲有如此大的變化，原因是什么呢？對了，她有勇氣和勇敢的心去面對生活和一切。因為她有勇氣，才能勇敢地去做所有事。因為勇敢，那個虛弱的女孩消失了。

再想想我自己，怎么能和貝絲比呢？在家里，我是衣來伸手飯來張口的小公主，什么事都是爸爸媽媽幫忙，我感到十分羞愧。但從現在起，我要向貝絲學習，勇敢起來。不管有多困難，我也會勇敢地克服它。

所以，從現在開始，我要以勇敢面對生活！做一個勇敢之人！

貝絲用勇敢的心克服困難，相信我！我一定能行！你們也一定行！

六年級讀后感 篇4

當我看到這本書的書名時，我知道肯定有一條狗死了，但它不想。

這本書中有個故事主要講了一只叫伯萊明的狗，它一生做過獵狗、寵物狗、明星狗等，它曾經潦倒到流浪，也曾經風光一時。最后它衰老了，即將死去。臨死之前，這只狗想對它的主人說：

”以前我在世的時候給你們帶來了很多歡樂，但一想到我的死會給你們帶來悲傷，這讓我痛苦不已?！八Ｍ院笏闹魅四苷乙粋€比它還要好的狗。

這是一只多么好的狗??！在所有的動物中，狗是最接近人類的，同時也是最有靈性的。狗和我們人類一樣，都是地球的一部分。

雖然我們沒有相同的血緣關系，但我們有相似的生活和豐富的情感。狗兒是我們最忠誠的仆人，最可信的朋友，為了鞏固狗和人類之間的感情，它們委曲求全，忍受了太多太多的痛苦，臨死還在感激著我們人類的收養，這所有的一切都是狗兒對人類寬容的心態。讀懂了狗兒的心，便洞悉了這個世界上被我們忘卻了的忠誠和仁愛，便也學會了接受別人或被別人接受。

讓我們愛狗吧。別再傷害它了。是我們最忠實的朋友。

六年級:徐衡

六年級讀后感 篇5

交朋友不是我們用眼睛去選擇最完美的人，而是我們用心去吸引志同道合的人。朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。

公元四世紀的意大利，一個名叫比薩司的人將被處死。可他想去再看一眼母親，但必須找個人來替他坐牢。他的朋友達蒙愿意為他坐牢。

刑期那天還不見皮斯阿司回來，就將達蒙押赴刑場處死。這時，皮斯阿司回來了。國王被他們的友誼所感動，放了比薩。

這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個故事讓我想起另一個感人的故事：

俞伯牙與鐘子期。

故事發生在楚國時期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見如此美景便彈起了琴，有個樵夫（鐘子期）聽了就與俞伯牙攀談起**了，倆人越談越投機，相約明年的這個時候仍然在這個地方想見。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過度去世了。

俞伯牙來到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長嘆：“春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難！”這才是真正的朋友，偉大的友誼。

所以流傳至今。只有患難與共，有同一愛好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！我希望我能成為別人的朋友，但我更渴望在茫茫人海中找到我的知己！

六年級讀后感 篇6

讀《永遠講不完的故事》有感

老師曾給我們發過這么一本共讀書目《永遠講不完的故事》。當時可能是心情不爽吧，從來都是喜歡看書的我看到那么厚的一本書，就將它撇在了一邊。但這本書收好后，我一直無所事事，我從同學那里聽說這是一本好書！

我就忍不住心癢癢啦！于是跟老爸軟磨硬泡，他終于答應給我買了它。

這本書主要是介紹了一個叫巴斯蒂安的小男孩從卡爾先生的書店里偷了一本書《永遠講不完的故事》，并逃課來看這本書。這本書分為兩種顏色——紅和綠。紅字部分寫的是巴斯蒂安，綠字部分寫的是書中內容。

書中的幻想王國似乎是虛無主義的。住在那里的精靈們渴望給象牙塔里天真的女王寫信。不幸的是，天真的皇后病了。他派凱龍帶奧林去亞特萊尤，請他為幻想王國進行一次偉大的探險，尋找一個能夠拯救幻想王國的人。阿特萊尤這一路上困難重重，甚至還差點兒被虛無吞噬。

我不得不承認作者是多么成功，而緊緊抓住我心的情節讓我預感到，拯救幻想王國的人是在讀巴斯蒂安。果然，亞特琉探險隊只帶回了一個答案——只要給天真的皇后起個新名字，幻想王國就會得救，她的病就會好起來。但是，因為人們都不會了幻想，所以無法記起，無法找到通往幻想王國的路，更無法拯救幻想王國。

他看到天真女皇的提示，大喊了一聲他給天真女皇取的新名字“月亮仙子”，巴斯蒂安來到了幻想王國，成功的拯救了幻想王國。但是他的虛榮心，他的驕傲，還有在他拯救幻想王國的同時，使他一點一點地失去他在人間的記憶，讓他一點一點推開摯友阿特萊尤，以至于他在最后差點兒回不了人間，回不了爸爸身邊。

看完后，我哭了。為巴斯蒂安有阿特萊尤這么一個摯友卻到最后才明白才珍惜才后悔；為巴斯蒂安在幻想王國那些越來越狂妄自大的行為；更為人們的生活沒有了幻想，放棄了幻想，遺忘了幻想！至少對我來說，幻想是一件很重要的事情。它能給我的生活增添許多色彩，點綴許多美麗的蕾絲，度過許多無聊的時光，豐富我的想象力，提高我的寫作水平！

我不明白。我不明白為什么人們的生活中沒有幻想？因為沒有這個時間，這個空閑嗎？要拼命賺錢賺錢，一點點的時間都擠不出來嗎？

可是人們都是賺了錢就想賺更多的錢，那么，又要更加賣力，那么，豈不是更加沒有了時間?。?？生活一直是三點一線吃飯睡覺。你不覺得很無聊很累嗎？！這樣子反反復復，會快樂嗎？

騰一點時間出來幻想一下，給生活添些鮮艷的色彩，美妙的音符，俏麗的點綴，使心情愉悅，每一天都可以心曠神怡，神清氣爽，然后再工作，不是可以提高效率么？吃飯，不就會胃口好些么？睡覺，不就會做些好夢么？

幻想，難道就不重要么？！

我想，作者寫這本書的意愿應該是想人們意識到幻想的重要性，想讓人們的生活中可以有幻想的影子存在，想讓人們的生活更加豐富多彩，想讓世界上有更多的人擁有一顆童心，想讓世界更加美好。然而，現在，卻只有小孩子可以做到。希望有一天，大人們能夠找回自己長久以來的幻想，給他們現實的思考和實踐，并增添一些精彩的想法和樂趣！

而且，我想用我自己的行動去感染我周圍的人，讓幻想精靈在我們的世界暢通無阻！

我們的人生就是永遠講不完的故事，我希望我們都可以譜寫出優美的篇章！不是用筆，而是用我們的行動，我們的思想，我們的品質！愿這永遠講不完的故事精彩絕倫！

六年級:寒雨暖陽

六年級讀后感 篇7

周末，我翻出曾經看過的《牧羊少年的奇幻之旅》，想再把它細細地品讀一遍。伏爾泰曾經說過：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再次讀這本書時，似乎又遇見了老朋友。

”而我覺得，如果它是一本好書，就應該讀上好幾遍，因為這樣，我們就可以從書中發現新的知識。

我們先來談談這本書的主要內容：一個年輕人向往金字塔。他努力地把羊帶來。即使這是一個很大的挫折，他仍然堅持這個信念，并沒有因為困難和磨難而半途而廢。

后來，他愛上了一位名叫法蒂瑪的姑娘，她給了少年一顆希望的種子，少年帶著它繼續前行，克服了種種困難，最后終于來到世界七大奇跡之一—一去不可復返的金字塔。

雖說金字塔“一去不復返”，但我知道，有一種魔法叫做勇氣。它在那個少年的身上散播開來，使他的身體里永遠存在著一種勇者的氣概，勝利終會屬于他。

對于這本書，我有著深刻的理解，而這本年輕人的書給我帶來了極大的興趣。他帶給我的不僅僅是幸福，還有一些生活的意義。我對他的印象深刻不已。

他讓我明白，人生道路并不平坦，一定有一些坑洼。在這條崎嶇不平的道路上，生活隨著跳動的心而起伏。穿過那些可怕的溝壑，越過那些高山，越過那些長長的河流，穿過那些厚厚的云層。

人總有失敗的時候，去克服恐懼總是沒錯的，哪怕有一天，你在一個地方跌倒了，但你的明天，片片烏云會從你的頭頂散開，飛到別的地方去，離你九霄云外。這時，如果你還有勇氣重新開始，你可以從那里站起來，再次挑戰你的目標！

這一切的一切，都是我的感悟，都[是我從內心發出的感嘆。年輕人把這一切都告訴了我，他的行為讓我再次意識到，堅持的力量是如此強大。那不可抗拒的力量正是強者所發揮的！

這位少年，我想對你說：“你的人生是有意義的，我想，你的精神，一定會傳播給你的后代。人不可能與天地同住?？傆幸惶?，生命會結束，人的精神會永遠被帶到千里之外。

你值得我敬佩，值得我學習！”

那個年輕人，有著極其高尚的品質，他的勇氣令我震驚。我將永遠記住他的名字圣地亞哥！

六年級讀后感 篇8

這個故事真的很感人。當我讀完它時，我的眼淚濕透了這本書。現實是殘酷的，父母的離異，親人的離世，別人的陷害，貧寒的家庭讓人覺得幸福是遙遠的。小熊似乎離得很近，但實際上它離得很遠，人們永遠追不上它?？墒?，小念做到了。

她忍聲吞氣，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰，去戰勝它。她就像野火燒不盡的青草，迎著太陽，勇敢地生長！因為她有一顆真誠、善良的心。

讀了這個溫馨而浪漫的故事，感動總是一遍又一遍的索繞在我的心頭。善良的林醫生，聰明可愛的霍雨欣，堅強的小年母親，善良執著的小年，深深地打動了我。這個美麗的故事激起了我麻木冰冷的心。

我曾以為世間說到底都是錢的關系，一切見義勇為，樂善好施，不過是沽名釣譽……可是《擁抱幸福的小熊.》讓我明白，世間還是有真情在，總有像林醫生，霍雨欣他們那樣不計個人利益，沒有任何私心，不求回報的幫助有困難的人。我們要懷著一顆澄澈的心，對生活抱有像童話般的憧憬。

我們把自己想想成書中的主角，去欣賞書給我們帶來的溫暖和感動。

相反，讓我們看看有多少學生不是衣服，不是溫室里的花，不是小公主，不是小皇帝？遇到一點挫折，你怎么能擁抱快樂的熊？

小念是一個非?？蓯鄣呐ⅲ驗樗偸窍胂笤S多美麗的事物。她對泰迪熊的愛顯示出她是多么的單純。她不會對生活中的物質，像其他孩子一樣，貪婪地叫著要。

她想要的只是那份簡單的幸福。也許，在現實的生活中，許多孩子，甚至是許多**們，都會認為擁有許多金錢財富才會有幸福，但通過小念，我明白了幸福其實是很簡單的：或許是身邊的小熊，或許是家庭的和睦，或許是親人之間的關心與溫暖……因為，人世間不是缺少幸福，而是缺少發現。

在生活中，并非每次都能順利而有利可圖地度過，總會有失敗和挫折。但是，只要笑一笑，沒什么事情過不了。也就是說，在困難面前，要保持樂觀的心態，學會堅強。

你知道，笑是一切的動力。笑會給我們帶來幸福！

同時，好林醫生讓我知道，世界上還有一種感覺——叫做真情。林醫生和小念是陌生人。他們過著自己的生活。但是一場車禍讓他們認識了。

林醫生本著一顆善良的心，不求回報地幫助著小念。要是人人都能像林醫生那樣樂于助人，那這個世界該是多么美好??！

小熊，象征著幸福。但是，更多的幸福，我們需要找到更多，幸福是靠自己的努力?！稉肀腋５男⌒堋方虝宋以S多，讓我們也一齊來擁抱幸福的小熊吧！

六年級:乖孩紙