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[參考作文] 二年級文章小花貓之三
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 二年級文章小花貓之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
也許你們會很好奇問,既然你學習那么好你為什么要綴學呢?我的回答是,我沒堅持過。小學三年級轉學到涅陽四小,那時候我的成績慘不忍睹。四年級,我一躍成為少先隊大隊長,成績全班前三,階段前二十;五年級,當上班長;雖然每當幾天。那時候我依然記得,全班早自習完不成的背誦任務,我每次早自習之前肯定能完成。不過因為一次考試失利,認為自己不聰明,從此成績一落千丈,從以前的前三,變成班里的渣子生。到了初中,依然不肯努力,一直認為自己不夠聰明。從此,上網吧,打架,只要一出事,不用想肯定就是我捅婁子了。上課玩手機,看小說,睡覺,應有盡有。到最后不想上學,告別學校,踏上社會。
在我的許多事情當中,媽媽給予了我很多的關愛。記得有一次,在我上三年級的時候。我的家庭作業中,有一道題不會做。雖然我左思右想,還是想不出答案。這個時候,我大聲地喊媽媽,“媽媽,你快過來。我的家庭作業里面有一道題不會做,你趕緊來看一下這道題?!眿寢尰卮鸬?“好的!你等一會兒,我馬上就去?!?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">Zwb5.cOM
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[參考作文] 跳出井底的青蛙小學二年級文章之三
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 跳出井底的青蛙小學二年級文章之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
有一只青蛙從小到大都住在井里。有一次,一只小鳥飛到井口找水喝,青蛙問:“朋友,你來這干什么呢?”小鳥說:“我在天上飛了一百多里,口渴了下來找點水喝。”青蛙笑著說:“朋友,別說大話了,天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了,天無邊無際大,不信,你就跳出來看一看吧!”說完就飛走了。
聽了小鳥的話,青蛙想:“我天天坐在井里,一抬頭就看見天,怎么會弄錯呢?”于是青蛙決定跳出井口去看一看。青蛙開始往上跳,可是井底太深了,它跳了一半又滑了下去。突然,天下起了傾盆大雨,雨水慢慢上漲,很快就填滿了井水。雨下完后,青蛙游到水面上一下就跳出了井口。
哇!外面的世界多么明亮多么寬廣呀!它興奮地一蹦一跳。原來它住的那口井是在一片樹林當中,周圍綠樹成蔭,鮮花盛開。青蛙抬起頭一看,天空出現了一道彩虹,五光十色,美麗極了!
穿過樹林,青蛙來到了一所學校。只見一排排教室寬敞明亮。課間,學生們都在操場上做游戲。有的在跳繩,有的在踢鍵子,有的在捉迷藏,還有的打籃球,熱鬧極了。青蛙從來沒有見過這樣的場景,它覺得人們的生活真美好!
最后,青蛙跳到了市中心,只見一幢幢高樓鱗次櫛比,一輛輛汽車川流不息……
青蛙終于認識到天無邊無際,世界非常之大,并且魅力無比。
[優質寫作] 草莓二年級文章之三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 草莓二年級文章之三,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大年初四的早上,陽光明媚,晴空萬里。爸爸帶著我和姐姐去親戚家做客。一路上我們看到路邊有許多賣草莓的,爸爸提議帶我們進大棚去摘草莓,我和姐姐聽了,高興得跳了起來。
一走進草莓園,一眼望去,紅紅的草莓像個害羞的小姑娘躲在綠綠的葉子底下。我和姐姐每人挎個小籃子,趕緊蹲下來開始摘草莓。望著一個個都又紅又大的草莓。我心想:這些草莓那么紅肯定很甜吧?我忍不住咬了一口,一股甜甜的汁水流進我的喉嚨,好甜呀!我的心一陣狂跳,我要多摘些草莓!我馬上低下頭,伸出手就去摘,我一個接著一個不停地摘,真恨不得把所有的草莓都摘進我的小籃子里。忽然,姐姐大聲叫了起來:“我的鞋!”原來泥土太潮濕了,泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低頭一下自己的鞋,同樣也沾滿了泥巴,早就面目全非了!我才不管三七二十一,仍舊彎下腰摘草莓,鞋子對我來說不算什么,現在讓我感興趣的就是那一個個甜甜的草莓,它們在不停地向我招手哩。
我們說著笑著繼續摘草莓,不一會兒籃子里就滿了。走出大棚,我和姐姐互相看了看對方,都笑了起來。只見我們的褲子上、鞋子上,甚至臉上都沾上了泥巴,成了兩個十足的“小泥人”了!
這次摘草莓太讓人難忘了。
月度作文推薦: 二年級秋游文章之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 二年級秋游文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
才一個學期呢,她就吃虧了。連班級第五都沒搞定。原來她的班級,是個藏龍臥虎的班級。年級六個班20名之內的AB檔,她們一個班就占了7個。而她就是第七。年級前二十中班機墊底的人。年級第十八。她落魄了,如今的她,只有當初的英語依舊是精英,她依舊擁有一手好字。
一雙炯炯有神的眼睛,一個滑溜溜的圓圓鼻子,一張能說會道的嘴巴,兩只不大不小的招風耳朵。你們猜猜他是誰?他就是我六年級的班主任王老師!
還有一次,是在我跳舞時,班里競選班干部。組長,班長都要換。我和同班同學任佳琪在音樂教室練舞,不知道?;氐浇淌?,姜雨陽向我沖來告訴我:你你當上我問:我當上什么了?我一臉疑惑。她回答:你當上班長了!我強顏歡笑。我知道您對我的呵護是超出了常人的幾倍。您對我是滿懷期望,希望我可以考出好成績。可我卻辜負了您對我的期望。在上了三年級后,我的成績開始下滑,您卻把優秀的獎項給了我獎品是數不勝數我的心里十分愧疚。
【寫作收藏】 二年級語文作文之三
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級語文作文之三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
當新書發到了我的手中,我就迫不及待地翻開了新書,想看看里面有什么知識。我仔細看了看語文書的封面:封面上有幾個小朋友,正坐在草地上看白云。我再看看紙張,紙張很薄,很精細。我聞了聞書,有一股墨香味。我還翻了翻課文,內容很豐富,就像一個知識的海洋。我給你們介紹一下《恐龍滅絕》吧……它講了恐龍是怎么滅絕的。
六年級的學習生活是甜的!雖然注定要和相處六年的朋友分別,但是我又可以認識到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經,但再過幾個月就可以做短暫的休息了。六年級的學習生活注定是甜的!
唉~我已經六年級了啊...回想起來時間真的好快,馬上就要畢業了啊,現在世有說有笑的談畢業,但我直到畢業肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。
記得上三年級時,我們學過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細細品讀深受啟發。
作文分享: 秋游作文二年級之三
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 秋游作文二年級之三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
清風系不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我成了一名五年級的小學生,在這段的時光里,有一樣東西,陪伴著我,它就是---書。
時光如流水,轉眼間的功夫,我已經是六年級的學生了,回過頭來想我小時候的事,有些已經忘記了,唯獨那個人和那件事,在我記憶的深處還總是那么清晰,使得我難以忘懷。
四年級我們的政副班主任都換了,換成了現在的老師,這兩個老師對我們也很好??墒秋L格不太一樣,剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發現我以前太不懂珍惜了,老師對我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!
小時候我五年級得了個三好學生,回家告訴媽媽,媽媽十分高興,當晚我吃了份大餐,當我高高興興的告訴爸爸時,爸爸卻只是冷漠的說了一聲:哦。這聲冷漠的哦深深的刺痛我那幼小的心靈,難道這對我來說是極為奢侈的三好學生,還不能換回你的一聲贊許嗎!在那以后我下定決心一定要得到你的贊許
優質作文:二年級西瓜作文之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《優質作文:二年級西瓜作文之三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“看上去是綠的,吃起來是紅的,吐出來的卻是黑的。”猜一個水果。會是什么呢?那就是我最喜歡吃的西瓜了。
西瓜又大又圓,身穿綠衣裳,像一個綠色的皮球,真是可愛極了。在炎熱的夏天吃上一塊西瓜那就是好不過的選擇了。聽專家說,西瓜還有解暑、潤喉等功能呢!
有一次,打電話叫我去老家吃西瓜,聽到這個好消息,我高興的跳到三尺多高。于是,我和媽媽迅速地來到大姨家,她說:“你呀!是不是非常喜歡吃西瓜?那我就帶你去瓜地里看看吧!”
來到瓜地,在那一片綠油油的地里不時冒出幾個胖乎乎的東西,呀!原來那就是西瓜,它們一個個臥在瓜蔓中間,似乎在向我問好呢!西瓜在太陽的暴曬下會熱嗎?這次來吃西瓜可不能白來。大姨讓我 自己挑,我左挑右選,載了一個又大又圓的西瓜。
雖然它非常笨重,但我為了吃上甘甜可口的西瓜,還是抱著它用力地向前走。在路上,西瓜還給我開了一個玩笑,一不小心滾道路地上,還好都是沙土。差點就裂了。到家大姨家后,我迫不及待地拿起 刀把瓜切開。頓時,一片片西瓜,綠皮白邊紅囊里籽,真像一個工藝品。
吃著甘甜的西瓜,我對大姨說:“大姨,我明年再來吃?!彼卮鸬溃骸翱梢裕@忙地的西瓜有你吃啦!”
??!我最喜歡的水果西瓜,真是愛死你了。
[實用作文] 冬游小學二年級文章之三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 冬游小學二年級文章之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我們圍棋學校舉行一次冬游活動,同學們在老師的帶領下,排著整整齊齊的隊伍,坐上了汽車。汽車飛快的行駛,不一會兒就到了夢湖目的地。
下車以后,同學們就看見夢湖冬季的美麗風景。青青的草地變成了金黃的地毯,綠色的楓樹變成了紅色的花朵,風吹樹葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥展翅飛翔,我看得目瞪口呆,我真喜歡這冬天的美景。
不一會兒,冬游活動開始了,老師擺好了很多玩具,有畫片、玩具手槍、還有賽車、陀螺……游戲規則是每人發三個圈,離玩具兩米進行丟圈,套到什么玩具這個玩具就規誰。可是今天太陽躲起來了,還不停地刮著寒風,身上感到有點寒意,手也不聽使喚,丟出去的圈又被風吹走了,真倒霉,我一個也沒有投中,但是,我還是玩得很高興。
通過這次冬游,讓我了解冬季大自然的美麗,我真喜歡冬游,因為冬天不比春天差。
【作文參考】 二年級優秀文章
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 二年級優秀文章”,相信能對大家有所幫助。
金秋時節,爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風姿,于是我久久地盼望著。
待到我踏上了那片土地,爸爸就迫不及待地給我解釋:“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊,生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天,我的興致好像不在這兒,對于爸爸的好意,我并沒有顯示出多大的熱情。
一路在銀杏道里散步,突然,爸爸發現道路兩旁有翠綠的柳枝,就折了一根,決定為我編一個漂亮的花環。我心中一陣竅喜,趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個圓形,然后把兩頭別在一起,并在我頭上試戴了一下,不大不小剛剛好么。“接下來,是讓你大顯身手的時候了……”聽完爸爸的吩咐,我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花,可是等我興奮地返回時,卻發現這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經驗告訴了我新的方法,我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花,然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿,把細小的花枝插進去,并小心翼翼地纏繞在柳枝上,柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點綴了柳枝的“孤獨”,這真是錦上添花的事兒呀!
我滿意地看著自己新手制作的花環,手舞足蹈起來。今天,吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林,而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環,變成了可愛的小精靈,在鳥語花香中翩翩起舞。
熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我喜歡美麗的秋天,因為秋天是個成熟的季節。
秋天的田野,秋天的果園都彌漫著收獲的季節。秋天的樹林,一片金黃,金黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來,熱情的和大地擁抱,親吻。一陣秋風吹來,把金黃的樹葉吹到了小溪,吹到了河流,它們像一艘艘迷人的帆船和著大自然的聲音,唱著美妙的歌聲,開始了它們有趣的航行。
啊!秋天,你那別有風情的景色,給我帶來了美好的幻想,美好的回憶
今日心得: 看奧運感想小學二年級文章之三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日心得: 看奧運感想小學二年級文章之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
看奧運感想
今年八月,第三十屆奧運會在英國首都倫敦舉行。
奧運期間一有時間,我就和爸爸一起坐在電視機旁看奧運會轉播,為中國隊加油打氣。每當看到中國運動健兒們站在高高的領獎臺上時,我的心中就無比的激動,為他們感到高興和驕傲!
爸爸問我:“兒子,你知道奧運精神是什么嗎?”我想了想,實在想不出來,就問爸爸了。爸爸說:“是堅強,勇敢,不服輸,勇奪第一!”
看奧運會的時候,對我印象最深刻的是我國飛人——劉翔。他在比賽中雖然腳扭傷了,但是他還堅持跳到了終點。
我要學習運動員叔叔,阿姨們堅強,勇敢,不怕輸的精神!
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