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        童年四年級讀后感

        發表時間:2024-02-01

        童年四年級讀后感8篇。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“童年四年級讀后感8篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        童年四年級讀后感【篇1】

        每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們有些人在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

        高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和奶奶生活,別的小孩都有新衣服,他卻沒有。他就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更加努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

        讀到這,我的臉紅了。我在想高爾基在這么艱難的生活條件下都能生活,而我和他比簡直就是天囊之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?啊,高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。如果我要是也面對著樣的情況,我都不知道該怎么生活了。因為我現在過的太幸福。

        所以,我要要珍惜如今幸福的生活。好好學習,千萬別身在福中不知福。

        童年四年級讀后感【篇2】

        提起童年,人們往往會想到無憂無慮,幸??鞓???墒?,在《童年》這部作品的主人公阿廖沙的童年卻又過得十分的不幸。

        阿廖沙年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的外祖父常常毒打他們,只愛錢才的兩個舅舅冷落他表哥薩沙捉弄他……除了外祖母以外,幾乎沒有人關愛他。阿廖沙生活在這樣的家庭中,過早的體驗了人間的痛苦與丑惡,他的兩個舅舅為了爭奪財產,總是爭吵斗毆,他們自私自利,冷酷無情,差點害死了阿廖沙的父親,還害死了小茨岡。外祖父為了得到更多的錢,慫恿學徒去偷東西,暗放高利貸,趕走眼瞎的工人格里高國一,讓他成為乞丐……阿廖沙就在這樣殘暴無情的家庭中長大,整天面對勾心斗角,殘酷暴虐:他曾被外祖父打得暈了過去,還由于生活所迫以撿垃圾為生。

        和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了,我們的生活是燦爛的,快樂的,整天像泡在蜜罐里,從不缺少關愛。在我們的家庭中,很少有家人之間勾心斗角,也沒有發生過被人折磨而亡的現象。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師的諄諄教導,放學回家,父母就會將美味的飯菜擺在餐桌上,為我們噓寒問暖。可是擁有了這些條件,有的人卻并不知足,在他們眼中,這一切似乎是自己應得的,總是奢求更多,我們不能身在福中不知福,珍惜父母的關愛,珍惜現在美好的學習生活,是我們最應該做到的。

        從現在起,我們就應該滿足于自己的幸福生活,為父母著想,多多體諒他們,將來創造更好的條件來回報他們。

        童年四年級讀后感【篇3】

        昨天,姑姑給我帶來了一本書——《童年·在人間·我的大學》,因為沒事做,我便拿出來細細的品讀。

        《童年·在人間·我的大學》是前蘇聯作家高爾基著名的三部曲自傳體**。

        作者通過對青年時代的童年、青年、生活和命運的描寫,展示了十月革命前一個進步青年的成長經歷。

        小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,阿廖沙跟隨外祖母和母親來到外祖父家的這段時間,他得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講優美故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;他還和他遇到的第一個優秀的人交上了朋友——好東西,但好東西由于自身的獨特行而備觀眾排擠。

        這種善與惡、愛與恨在現實生活中給阿萊莎留下了深刻的印象。

        他在這個令人窒息、恐怖的小世界里度過了童年。

        他十一歲時,母親去世了,祖父也在街上。

        便走向社會,獨立謀生。

        他在鞋店和偶像工作室當學徒,在繪圖員家和船上當雜工,經歷了世界的痛苦。

        在輪船上當洗碗工時,阿廖沙結識了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。

        之后,在裁縫妻子瑪戈王后的幫助下,他在書海中游得越來越自由。

        書籍使他大開眼界,激發了他追求正義和真理的決心。五年后,他帶著考上大學的希望去了喀山。

        16歲時,艾莉莎帶著考上大學的希望去了喀山。

        但現實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學只是個夢想,希望破滅后,他不得不為生存而奔波:住貧民窟、賣苦力、同流浪漢接觸、在面包店工作……在和古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和進步人士的交往中,他投身進了一所廣闊的社會大學。

        阿廖沙在這所大學里,經歷了精神發展的復雜道路,經受住多方面的生活考驗,對人生的的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。

        四年級:有糖的小孩

        童年四年級讀后感【篇4】

        《童年河》對我來說是一本挺好看的書,這是一本童書,書中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書中他的搭檔有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨和陳小鴨。

        在書中讓我印象最深的兩個章節是《河里的生死格斗》與《誰是救命恩人》,在《河里的生死格斗》中認真的描寫了他在河里救人的畫面,我覺得他這種助人為樂的精神非常值得我們學習,可是我想說助人可以但一定要看看在不在自己范圍內,如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因為我沒有能力。

        到《誰是救命恩人》這一章節時,被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時我發現她的第一次亮相和現在有著非常大的差別,第一次她非常高傲,可是現在她卻下跪,這就是母親對于孩子的安全非常關懷的一點,讓我感受到了不論以前對你多冷漠的媽媽其實她一直在擔憂孩子,這張中非常清晰的描寫出母愛。

        我不敢相信這一本編寫的書竟寫的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒有如此寫作功底,更本寫不出來,我要向她學習。

        童年四年級讀后感【篇5】

        《童年》讀后感

        一天,我在電腦上聽歌,無意間聽到了“童年”這首歌。讓我勾起了對童年的回憶,同時也想到了高爾基的——《童年》。頓時,我心里久久不能平靜,高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

        故事主要寫的就是阿廖沙的悲慘生活,其實高爾基是通過阿廖沙這個人物來描述自己的悲慘童年。他的父親早逝,后來他隨著他的母親和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和他的兩位舅舅脾氣十分暴躁,常常責罵他、教訓他。因此高爾基心里有許多說不出的苦處。但還好有他的外祖母在,外祖母很愛高爾基,她經常給高爾基講許多好聽的故事。高爾基有時受到了一些不必要的委屈時,外祖母也常常站出來維護高爾基,因此也受到了一些恥辱,就因為這樣,高爾基發奮圖強,成為了當代著名的作家之一。

        我們的童年和高爾基的童年相比,簡直是天壤之別啊!在我們這個年代,全家人都視我們為“掌上明珠”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我們每天坐在寬敞明亮的教室上課,放學回到家中,還有許多好吃的菜肴等著我們。我們想要什么,父母就買什么,這樣的生活還有什么好奢求的呢?

        相對比較,我們是多么的幸福啊!那我們這一代的幸福是從哪來的呢?對,就是靠我們的父母親努力工作得來的。所以我們也要付出行動,不能辜負父母親的希望,要好好學習,天天向上,戰勝成長中的種種困難,爭做一名對社會有用的人,這樣才不會讓父母親失望。

        高爾基一生經歷過了許多坎坷,最終才取得了勝利的果實。所以我們也要像高爾基一樣,戰勝成長中的困難,取得最后勝利的果實。

        童年四年級讀后感【篇6】

        讀《童年》有感_四年級讀后感_四年級讀后感人的一生有喜有悲,只有經過各種磨難才能見到成功的彩虹?!锻辍肥歉郀柣宰陨斫洑v為原型創作的自傳體**,**中的阿廖沙面對生活的種種磨難,向我們藝術地展示了在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。

        他三歲時,父親因病去世,弟弟相繼去世。自己的母親就帶他回了娘家,但外祖父脾氣也非常大。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受著虐待,外祖父經常痛打外祖母以及身邊的人。

        有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。而外祖母卻給了他無限的關懷與關愛,用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上以及身體的創傷。

        母親忍受不了這種生活,居然丟下了阿廖沙改嫁了。后來,阿廖沙決定獨自去人間闖一闖。他曾在許多地方打過架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。

        因為他得到了自己堅強不屈的精神和信仰的支持。

        現在,我們生活在這樣一個美麗的環境,我們基本上沒有食無和衣服。我們都是家里的獨生子女。要什么父母都給什么,幾代人都視我們為家里的珍寶,很是照料。但我們這一代人總是和父母吵架。他們叛逆。他們不懂得珍惜生命,珍惜每一點。也許童年的不幸對我們會更好。

        我們應該學會堅強,學會成熟,學會承受一切,不要總是依賴父母。

        童年四年級讀后感【篇7】

        《童年》是高爾基的第一部自傳體作品,高爾基以自述的口吻,用平實的辭藻講述了以自身為形象基礎——阿廖沙艱難的成長故事。父親不幸染病身亡,隨后阿廖沙跟隨母親投奔外祖母家。這是一個令人窒息的家族,家人之間矛盾重重。

        為了一些蠅頭小利便互相算計。外祖父是當地染坊行會的頭兒。母親帶“我”回去的時候,兩個舅舅的**自私、外公的慳吝貪婪讓“我”目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震感不已。

        它不僅揭示了生活中的困難和不幸,也解釋了黑暗天空中的社會背景。這讓我深深地體會到了當時人們的丑陋。

        與高爾基相比,我們童年是太幸福了,你需要什么,親人就想方設法給予我什么,就給你什么,而高爾基的那個年代呢,很少有安寧的間日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負他。

        這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易,我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

        童年四年級讀后感【篇8】

        嗨!大家好,我叫程凌曉萱。今天,我為大家推薦一本好書,它的名字叫《童年》,我讀后深有感觸。

        童年作者高爾基,前蘇聯的大文豪,阿廖沙是他的乳名,講的是他的故事,阿廖沙從小有著溫柔的父母,姥爺有錢,過著許多人向往的生活,可天有不測風云,人有旦夕禍福,

        阿廖沙失去了父親,和母親一起去了姥姥姥爺家,大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看見自己的妹妹回來了,唯恐瓦爾瓦拉會爭搶姥爺的財產,大打出手,打死了阿廖沙的玩伴,姥爺的幫手茨岡,冬去春來后,姥爺分了家,可他們不滿意,米哈伊洛又大鬧酒館,迫使姥爺將財產全部給了他們,又將租房的“好事情”(阿廖沙的玩伴)趕了出去,讓母親住進去,終于安寧了一會,可安寧不到一年,伯得伯伯又被人打死,姥爺脾氣暴躁起來,與姥姥分家,也經常打他,在壓力迫使下,他學會了撿東西買,也學會了照顧家人,體諒父母。他過早成熟了,但他卻更有氣質和力量。在文章的最后,母親去世了,姥爺勸阿廖沙獨立,阿廖沙聽從了建議,獨立了起來。

        對于文章本身,我十分欣賞,文章用巧妙的語言,寫出了姥姥的寬厚、母親的堅強、姥爺的暴躁、舅舅們的狠毒、表哥們的頑皮和阿廖沙的成長,其中情景交替,融為一體,讓人愛不釋手。

        它的出生顯赫,〝生于〞高爾基著名自傳體小說三部曲,“弟弟”是《在人間》,妹妹是《我的大學》。在這本書中,高爾基就是失父失母的阿廖沙,想必他經受過多少苦難?。】伤麉s非常樂觀,最終功成名就。他的樂觀值得我們學習。

        最后,我發表對阿廖沙的感慨:阿廖沙當年也就和我一般大吧,卻已經獨立,而我們,卻還是需要大人的小小孩,阿廖沙已經開始賺錢,而我們仍在揮霍父母的財產,怎能不讓人唏噓不已?

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