五年級課前演講稿(5篇)。

欄目小編帶來了一篇很不錯的關于“五年級課前演講稿”的文章值得一讀，想了解更多請查看我們的網站。努力不僅是為了取得成功更是為了不辜負自己的夢想，演講稿的重要性不斷提升。提前準備好演講稿，可以讓自己更有信心，演講時的語言最好是有溫度的，以便更好地打動聽眾的心。

五年級課前演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年級的小明，今天我想和大家分享的主題是“自信”。

自信是一種積極的態度，是面對挑戰和困難時的勇氣。自信的人往往更容易取得成功，因為他們相信自己的能力，敢于嘗試新事物，接受自己的弱點，并不斷努力改進。

然而，我們的生活中總會有一些挑戰和困難，讓我們感到不自信。如果我們缺乏自信，就會害怕嘗試新事物，害怕失敗，甚至放棄嘗試。這時，我們需要學會建立自信。

我們可以從了解自己開始。了解自己的優點和缺點，以及自己的目標和價值觀。這樣，我們就可以更好地認識自己，找到自己的優點，并利用它們來克服自己的缺點。

我們也可以從接受自己開始。接受自己的弱點和不完美之處，并學會它們。我們可以接受自己的缺點，并嘗試改進自己，讓自己變得更好。

最后，我們可以從嘗試新事物開始。嘗試新的事物可以幫助我們發現自己的興趣，增強自信心。我們可以嘗試新的運動、新的游戲、新的學習材料等等。

相信自己，接受自己，嘗試新事物，這些都是建立自信的好方法。讓我們共同努力，相信自己，勇往直前，成為自信的人！

謝謝大家！

五年級課前演講稿 篇2

哈嘍，大家好請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的？呢好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”。

同學們，不要把人類想象得那樣復雜，因為受過某人一次陰險的欺騙，；就說這世界到處充滿了陷阱聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺；少溫暖看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心圭寸閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

同學們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單，生活紛繁復雜，真善美交織假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望，同學們，樂觀看人生，既然生活著，就要學會從容于這個不完美的世界，過好每一個平淡的'日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。

我的演講完畢，謝謝

五年級課前演講稿 篇3

五年級課前演講稿—我的冒險之旅尊敬的老師和親愛的同學們：大家早上好！我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我的冒險之旅。話不多說，讓我來為大家詳細、具體且生動地描述一下這次令我難忘的旅程。去年暑假，我和父母一起去了云南省。那是一個充滿神奇和奇跡的地方，也是擁有美麗風景和多元文化的地方。我們的目的地是神秘的香格里拉。開始之前，我們乘飛機到達了昆明。抵達昆明后，我們參觀了石林。石林是一個由大大小小的石頭組成的迷宮。我仿佛進入了一個巨大的石頭森林。石林中的奇特景觀使我感到興奮和好奇。接下來，我們坐巴士去了麗江。麗江是一個古老的城市，有著豐富的文化遺產。我們在麗江古城漫步時，仿佛回到了過去的時光。狹窄的巷子、青石板路和黑瓦白墻的古建筑讓我著迷。我還聽說，在麗江附近有一個著名的玉龍雪山，于是我決定要去看看。第二天清早，我們乘坐纜車上了玉龍雪山。站在山頂欣賞美麗的雪山，我感到非常壯觀?？諝馇逍露?，但是這并沒有減弱我對這座山的熱愛。我和爸爸在山腳下玩了一個小時的雪球，我第一次感受到了雪的冷和濕。離開麗江后，我們乘坐旅游巴士繼續向北前行，目的地是香格里拉。一路上，山變高了，天空也變得更加湛藍。香格里拉是一個被崇山峻嶺環抱的地方，而這座城市也充滿了藏族的文化和信仰。我們參觀了“藍月谷”，那里的湖泊清澈見底，水中的倒影讓人陶醉。我們還去了香格里拉大峽谷，那里的風景美不勝收。站在大峽谷的邊緣，我感受到了巨大的自然力量和美麗的景色。這里不僅有壯麗的峽谷和瀑布，還有美麗的藏族村莊和牛羊在田間谷地中悠閑地吃草。我和村里的孩子們玩了很久，我們一起追逐、一起跳躍，留下了美好的回憶。五天的旅行很快就結束了，回到家后，我感受到了旅行帶來的改變。我不僅看到了美麗的自然風景，還了解了不同的文化和人們的生活方式。旅行讓我變得更加勇敢和獨立，我學會了應對各種困難和挑戰。同學們，旅行是一種寶貴的經歷。不僅可以開闊我們的眼界，還可以讓我們更好地理解世界和自己。我鼓勵大家，如果有機會，請一定要去旅行，去探索未知的世界。相信我，你會有一次難以忘懷的冒險之旅。最后，感謝大家的傾聽。

五年級課前演講稿 篇4

你是不是老是害怕被突然點名要求演講,但是又不知道講什么?下面是五年級學生課前演講稿，希望對你有所啟發。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：

我是四三班的王爍，很榮幸今天能夠站在國旗下為大家演講，我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。

什么是勤儉節約？它是傳統文化高度重視的一種行為和一種道德品質?，F代文明需要它，這是有限資源的價值和對過度消費的抵制。

古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把靜以修身，儉以養德作為修身之道;勤儉節約是持家之寶，朱子就將一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱當作齊家的家訓;勤儉節約更是治國之道，毛主席就以厲行節約，勤儉建國為治國的經驗，號召全國人民：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國13億人一天就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。

作為一個與時俱進的小學生，我們應該繼承節儉的傳統美德，懷著以天下為己任的宏大情懷和時代責任感。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇等等。一塊煤，不多，一千塊煤堆成一個斜坡；一滴油，不多，一滴水。

節儉要從每千瓦時的電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、每一件衣服入手，養成節儉的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點都是創造財富。

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是現代文明的內在要求。節儉是一種正直，一種品行，一種修養，一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成舉手之勞的生活態度和生活方式。

師生們，為了讓天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來！

我的演講完了，謝謝大家!

五年級學生課前演講稿篇二

孔子云：百善孝為先。我們為什么要孝敬父母呢?

因為孝道是中華民族的傳統美德，是青少年必須具備的基本道德品質。父母給我們生命，讓我們在這個世界上像鮮花一樣自由生長，絢爛而開放。他們對孩子的愛像風一樣無處不在，像水一樣長，像山一樣深。

面對這種愛，我們怎么能不報答呢?

作為學生，我們能為父母做些什么？

孝敬父母，首先要尊敬父母，不藐視父母?，F在很多同學看父母年紀大了，以為他們的學識、思想都不合時代的發展，就輕看父母， 甚至有的人因為父母容貌不夠漂亮，或地位低下，在同學面前，不敢承認自己的父母，其實，這都是虛榮心滋生的惡瘤，這都是可恥的行為。兒不嫌母丑，是中國的一句老話，因此，無論什么時候，我們都要尊重父母。

孝敬父母，我們就要能從父母的日常行為和話語中體會到他們不平凡的愛!父母對子女的愛更多的是彌散在日常生活中，很多時候 ，一句話，一個眼神，一個動作都體現了父母對我們的關愛。我們經常習慣這種照顧，甚至有點麻木。

其實，轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。我們應該懷著感激之情感受這一切，感受我們家庭的無私和偉大！

孝敬父母，我們就要以實際行動回報父母。心動不如行動， 不要總以為自己還小，沒有能力去報答他們，也不要總以為來日方長，以后一定有的是機會。父母的要求其實很簡單。別人的一點贊揚能使他們興奮和自豪。

作為一名學生，我們努力學習，以優異的成績報答父母，他們會感到極大的安慰。他們半生勞碌，自己本身可能由于種種條件的限制，沒讀過多少書，不能出人頭地，不能做到十分出色。我們都是他們的希望，讓我們滿足他們的小小虛榮吧！

遵守學校紀律。別讓你父母在家里害怕。我們惹了事，自己受傷了，父母心疼;打傷別人，父母要賠禮道歉。在學習上，我們要付出百分之百的努力，盡力做到最好，讓父母在收到成績報告單時能從老師的評語中，找到我們值得他們向人夸耀的閃光點，展現他們自豪的笑容。

而這一切只需要我們在課堂上認真聽講，認真完成作業，在學習中獲得樂趣，我們就可以輕松地做到。同學們，只要我們認真做，我們就好。我們可以讓父母得到精神上的安慰。

古人說：誰說寸草心，報三春暉。親情是世界上最溫暖的陽光。

作為父母，他們不要求回報；作為孩子，我們不期望回報。我們只能從小事做起，尊重他們，感謝他們，理解他們。我們只求與他們同呼吸、共甘苦。

當生活順利的時候，我們一起分享快樂和幸福。當生活困難時，我們一起面對暴風雨。同學們，在未來，讓我們用實際行動踐行我們的承諾！

五年級學生課前演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是三年級(5)班的學生，名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識， 感謝同學帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志， 我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結著他們的心血。

我記得那是我上幼兒園的那個夏天。晚上，我父親去接我。下雨了。突然雨下得越來越大。沒必要停下來。路上沒有出租車。爸爸一手拿起雨傘，一手抱著我，在水里走回家。

當我回到家時，我發現我的衣服是干的，但我父親的衣服是濕的

我上小學時，父母不僅非常關注我的學習，而且也非常關注我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們也很關心我的課外生活，和我一起玩，一起玩游戲。

每年元旦或我生日，爸爸媽媽都會精心為我準備禮物。

爸爸媽媽一直給我無私的愛。愛是和我一起長大的。我感謝他們的愛。同時，我深深地愛著他們。 種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要努力學習，努力學習，用優異的成績改變自己舒適的笑容。

最后，我要感謝所有的父母說：爸爸媽媽，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家!

五年級學生課前演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是駱貝寧。今天，我想從桃樹上摘一個甜桃。

在過去的四年時間里，我曾多次擔任過組長這個職務，積累了一定的經驗，比如：要及時督促本組同學們交作業，要耐心，態度要和藹等等。

如果我當上了語文組長，一定會盡心盡力地完成工作任務，一定會和同學們友善相處，一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時，認真負責地督促其他同學及時交作業。俗話說，火車跑得快，全靠機車，我要做這個小機車。

對于那些沒有及時交作業的學生，我會及時向老師匯報，盡量做到公平公正。

我知道，無論有多少精彩的話語，都只是智慧和激情的瞬間，簡單的行動是成功之路上的花朵。如果我有幸當選，我一定會言行一致。學生們的眼睛很亮。請投我一票，給我一個展示才華的機會。

五年級學生課前演講稿篇五

人生的得與失，成功與失敗，繁榮與孤獨正過去。而且永遠陪伴我們一輩子，像影子一樣，永不離開，只有心情；就像呼吸一樣，陪伴你一輩子的心情是你不能剝奪的財富。人活一輩子不容易，憂傷是活，開心也是活，既然都是活，為什么不開開心地生活呢?

父母給予我們生命和愛，可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅，可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜，可我們必須付出一生的代價去呵護;金錢是水中的浮萍，時聚時散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵，適時綻放、無奈凋謝;健康是魔術大師，能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場，曲終人散，觥籌交錯的熱鬧猶如水中影鏡中花，沒等看清，記住夢的內容，就醒了。原來，能伴隨我們一生的是自己的心情哦!當你擁有一份好心情時，看天是藍的，云是白的，山是青的，人是善良的，世界是絢麗多彩的;擁有一份好心情，唱唱快樂的歌，跳跳動感的舞，身體充滿無限的激情;擁有一份好心情，有實現自己偉大事業的自信力量源泉;擁有一份好心情，任何年齡的容顏，都會被好心情照亮，美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情，能幫你獲得學識，交結良師益友，把握機遇，締造和諧，成就事業

要使我們每天都有一個好心情，我們必須開明和寬容。一個人有了寬廣、豁達的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會輕松而愉快，心境自然會美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營造一個融洽和諧的人際關系。

千萬別小看心情，它能讓天地為之動容，自然為之變色。同樣走進大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心;同樣的江水，李后主低吟：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。蔚藍的夜空，一輪輪明月，有人舉杯相邀，輕飲到影；有人哭泣，想家，總是家中月最亮。

景無異，異的是心情。

作家畢淑敏曾說過：人可能沒有愛，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。如果你渴望擁有健康和美麗，如果你想珍惜生命中每一寸光陰，如果你愿意為這個世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請鍛造心情，讓我們沉穩寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個黎明和夜晚，我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題，但我們可以從容豁達的去面對。

心情，是一種感情狀態，是一個人對外界各種因素作用于內心的一種感知，心情的歷練，是一種自我的超越;心情的鍛造，是一種完美的追求。好心情取決于能否保持一顆平靜、平和、寬廣、透明的心。世間百態，物欲橫流，不為**所動，不為攀比所煩。

自然心情就會好。讓好心情伴隨生活，這是人生最大的財富。

有了好心情，你就有了自信，然后你就有了青春和健康。有對未來生活的向往，充滿期待，讓我們有一個好心情，因為生活是幸運和幸福的。給自己一個好心情，讓世界對你微笑：

給別人一個好心情，讓生活向我們微笑。

好心情不是先天的造就，也不是上蒼的賜予，它是人格、品德、教養、才能綜合指數釀造，它由漸悟而頓悟，由領悟到覺悟，它是修煉成正果。母育的是身軀，修煉的是心情。心情需要不斷的呵護、調理、滋潤和充實。

不在活得長久，而在活得富有，富有是開心，開心是福，讓好心情與我們時時相伴。

五年級課前演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

你們好！

感謝大家給我一個上臺的機會！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

謝謝大家！