元宵節作文四年級精選(4篇)。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“元宵節作文四年級精選(4篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

元宵節作文四年級 篇1

三天，兩天，一天……終于到了正月十五，爸爸媽媽帶著我回老家，我終于又可以看到盼望已久的龍燈了。

天漸漸黑下來了，突然外面想起鞭炮的聲音，我出去一看,“哇，好美呀!”還沒等我回過神來，爸爸邊走邊喊：“兒子，帶你看龍燈去!”我忙拉著爸爸的手，一路小跑著向操場跑去。

到了操場 你也可以投稿，人山人海的廣場上正放著一條“長龍”。它由一節一節的板凳組成，每條板凳上放著一節龍身。“108、109……”我數到后來就忘記了。剛想從上面跨過去，爸爸連忙拉住我說：“不能從龍身上跨過去，要從龍身下鉆過去。那你明年就會長得更高更大。”

我在人群里鉆來鉆去，好高興呀!不一會兒，龍悄悄“站”起來了，“嘭”“嘭”無數的大禮炮升上了天，我們抬起頭來觀看，天空好美呀!我目不轉睛的看著，這條龍一會兒快，一會兒慢，有時圍成一個大圓圈，有時又分散開來，簡直就像在《哪吒傳奇》里看到的龍王一模一樣，好威風呀。

元宵節作文四年級 篇2

元宵節的。晚上，我們正在看電視，外面傳來了陣陣的歡笑聲。有人再喊：“公園放煙花啦，大家快來看呀！”我們全家齊刷刷的跑了出去看，只見天空中五顏六色的煙花飛快的沖到天空中然后在一瞬間爆裂，絢爛的煙花塞滿了黑黑的天空。

有的像瀑布；有的像喇叭：有的像菊花，有的像我家的獅子狗簡直太美啦！煙火的光芒照亮了我們每個人的笑臉上。大家都被美麗的煙花給吸引住啦！忽然身后傳來了一陣歌聲，大家都不約而同的回身望去，只見鄰居王爺爺笑嘻嘻的拉著小孫女琳琳的手走了過來。爸爸問到；“有啥喜事呀大爺！“王爺爺說；“小孫女唱歌在市得了個第一名我當然高興啦！”爸爸提議讓琳琳給我們唱一首！一會兒琳琳的歌聲像銀鈴一樣飄進了我們每個人的耳朵里，真好聽呀！大家不約而同的鼓起了掌聲。

元宵節的晚上雖然有點冷，但是寒冷卻在我們的笑聲中遠去。20xx年的元宵節真好！

元宵節作文四年級 篇3

元宵節燈展是中國傳統文化中一項重要的節慶活動，每年農歷正月十五這一天舉行。在這一天晚上，人們會在公園、廣場或街道上欣賞各種精美的燈籠展覽。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去觀賞元宵節燈展。當我們來到市中心的廣場，只見整個廣場都被彩燈和燈籠裝點得如同仙境。燈籠上繪有各種各樣的動物、梅花、牡丹等吉祥圖案，一串串彩燈掛滿了整個天空，每一個燈籠都洋溢著喜慶的氛圍，讓人感到無比的興奮。

我們沿著熱鬧的人流往前走，來到了一個特別吸引人的燈籠展區。這個展區有各種各樣的巨型燈籠，形狀各異，款式獨特，五顏六色的燈光交相輝映，仿佛踏入了一個童話世界。最引人注目的是那個巨型的龍燈，它有著五十多米長的身軀，就像真的龍一樣，看起來非常威嚴。龍燈的鱗片上鑲嵌著無數豆粒大小的彩燈，閃爍著各種顏色。龍尾卷曲，搖擺著，仿佛隨時都要吶喊一聲，歡快地飛翔起來。大家紛紛拿出手機和相機拍照，紀念這美好的時刻。

接著，我們又來到了一個展示中國傳統文化的區域。這里有許多由燈籠組成的景觀，讓人仿佛穿越回到古代。有一個燈籠組成的古代宮殿，讓人聯想到唐宮.韋氏與清宮的壯麗。還有一個燈籠組成的長城，仿佛可以阻擋住一切外敵，守護我們的家園。在這個區域里，還有一座模擬古代建筑的燈籠，里面有各種各樣的展品，讓人了解到更多的傳統文化。

元宵節燈展除了讓人欣賞美景，還充滿了各種有趣的活動。我們來到一個漢字游戲區，里面有各種形狀的漢字燈籠。游戲的規則是在規定的時間內將漢字燈籠放入正確的位置。這是一項既考驗智力又考驗反應能力的游戲，參與的人們熱情高漲，盡情地享受游戲的樂趣。

除此之外，還有一個傳統的習俗叫做猜燈謎。在燈籠上貼有一些謎語，大家要根據謎面猜出正確的謎底。猜謎是一項很古老的娛樂活動，通過這個活動，人們既可以增加知識，也可以鍛煉思維能力。我和爸爸媽媽都參與了猜謎游戲，猜中了謎底還能得到一份小禮物，非常有意思。

元宵節燈展不僅僅是讓人欣賞燈籠美景，更是讓人們了解和傳承中華傳統文化的機會。通過觀賞燈籠，我們可以了解到每個燈籠背后的故事，體驗到中國人民對節慶的重視和熱愛。元宵節燈展不僅僅只是一場短暫的盛會，更是把中華文化帶給世界的一面鏡子。

在這個美麗的夜晚，我和家人一起欣賞到了無數精美的燈籠，感受到了濃厚的節日氛圍。這個元宵節燈展給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛和珍惜中華傳統文化。我相信，元宵節燈展會越辦越好，將中國傳統文化發揚光大，吸引更多的人參與到這個節日中來。讓我們共同期待下一個元宵節燈展的到來，繼續感受節日的喜慶和文化的魅力！

元宵節作文四年級 篇4

小編為大家推薦了幾篇450字的元宵節作文，以供大家鑒賞。

難忘今宵

中央大街上空掛著盞盞千姿百態的燈籠，我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜歡的“荷花”，被一串五光十色的燈泡繞著。從遠處看，一定會以為它真是一株亭亭玉立的荷花呢!

皓月當空，銀光灑地，我和媽媽懷著急切的心情走向街頭去觀燈。初春雖然有幾分寒意，但大街上看熱鬧的人摩肩接踵，喜氣洋洋。

中央大街上空掛著盞盞千姿百態的燈籠，我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜歡的“荷花”，被一串五光十色的燈泡繞著。從遠處看，一定會以為它真是一株亭亭玉立的荷花呢!再看那淘氣而又可愛的大熊貓“樂樂”，它早已等候我們了，正揮動著手里的鮮花向我問好呢!還有一條神氣的金龍。只見它全身披著金閃閃的“鎧甲”，那兩顆閃閃發亮的眼睛，一雙銳利的爪子，頭搖尾擺，它那張牙舞爪的樣子，似乎就要騰空飛舞……真是活靈活現，形象逼真。讓人忘了擁擠的難受，樂得哈哈大笑。

突然，“嗵嗵”兩聲炮響，啊!放煙花了?！斑辍⑦辍?，幾顆夜明珠拖著尾巴飛上了天，隨著一聲清脆的響聲，夜明珠放出了五彩繽紛、瑰麗奪目的火花。“嗵!”“哧啦啦”又一柱煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一大片麥穗狀的銀花。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝……

令人難忘的元宵節讓人流連忘返。

熱鬧的元宵節

愉快的春節剛過，熱鬧的元宵節又來到了。

每年的農歷正月十五是元宵節，元宵節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦!

先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈，走馬燈.宮燈.紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于元宵節地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節，家家戶戶慶團圓。元宵節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

元宵節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的`等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

今年的元宵節真熱鬧!我喜歡過中國節。

快樂的元宵節

元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節就等于過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎，舞龍，舞獅子，為元宵節增添許多節日的氣氛。

以前元宵節，我們總是買元宵吃，太沒意義了，我的腦海中突然冒出了一個奇怪的想法-------自己親手包元宵，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們舉雙手贊成，好，說干就干，首先要準備好材料：黑芝麻，因為我和媽媽都喜歡吃黑芝麻餡的，冰糖，橄欖油，糯米粉，包元宵要三步，第一步：將干凈的黑芝麻炒一下，炒的過程中要不停的翻動，不要炒過，冷涼后，放在粉碎機里磨成粉狀，然后，放適量橄欖油，在少量開水里，將冰糖化開，放進芝麻里，餡的軟硬度自己看情況掌握。元宵皮選包元宵專用的糯米粉，超市里就能買到，和皮要用溫水，皮的軟硬度適中，不要太硬。第二步：元宵包好后，一定要在糯粉里滾一滾，這樣不容易裂口。第三步：包好的元宵如果暫時不吃，千萬要用保鮮膜封好，防止干裂。煮元宵時要等水開了在放元宵，用勺子輕輕沿著鍋邊推，這樣不容易粘鍋，等元宵全浮上來時用冷水激一下，再煮一會就好了“開鍋了”我吃著自己包的湯圓比買的還香!

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作文元宵節四年級合集

小學作文網精選欄目推選：“作文元宵節四年級”。

寫好作文是我們學習語文必備的看家技能，寫作可以幫助喚起我們的問題意識。你是不是經常為寫作文感到棘手？欄目小編從網絡上精心整理了《作文元宵節四年級》，相信會對你有所幫助！

作文元宵節四年級(篇1)

今天是正月十五，皓月當空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。

??！好熱鬧呀！人們穿著節日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這。

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、緩緩地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇……繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，緩緩地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這吧，落在我的手中，多么美麗的.禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。

回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這。

作文元宵節四年級(篇2)

元宵節，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去西溪濕地看燈會。一路上車水馬龍，人群熙熙攘攘。

到了西溪濕地，遠遠望見一扇五顏六色的燈門，剛進去，眼前就立刻出現了一匹雄壯的大馬燈。它全身金黃金黃，仿佛涂了一層金似的，光彩奪目。馬的前蹄向上彎曲，似乎正要跳躍一樣。走著走著，一座燈房子引起了我的注意，里面掛著小朋友制作的許許多多的燈籠作品，無論是向上、向左、向右、向前看到的都是燈籠，讓人覺得眼花繚亂！景區的馬路兩邊擺放著十二生肖的燈籠，漆黑的河中央還有一群亮閃閃的鴨子燈。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳地討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態各異。

西溪濕地燈籠數不勝數，我一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈籠的世界，真讓人回味無窮！

簡評：小作者善于觀察、發現并抓住事物的主要特點進行描繪，如在燈會上看到的大馬燈，抓住了顏色、動作將一匹正要躍起的馬展現在我們眼前。用上“有的”……“有的”……“有的”……寫出了猜燈謎的人的形態各異，吸引讀者的眼球。

作文元宵節四年級(篇3)

今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。

路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。

元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。

今年元宵節真快樂。

作文元宵節四年級(篇4)

元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧的。人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀!有沖天炮、孔雀開屏、彩色噴泉、變色冰激凌、雙喜炮、波彩明珠，等等。不過，從名稱來看，我還是對雙喜炮更感興趣。 吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是變色冰激凌。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了冰激凌。緊接著只聽砰砰兩響，我喜歡的雙喜炮也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著嗖嗖的聲音，美妙極啦。再接著孔雀開屏，彩色噴泉、彩波明珠，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個沖天炮飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。

八點過后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那歡樂的場景中

作文元宵節四年級(篇5)

今年的元宵節，對于我來說，格外的過癮。花燈、煙火吸引著我的眼球。

黃昏，太陽留下余輝。我們開始了元宵夜之旅。剛剛跨出家門，就看見有人用煤塊在擺弄著什么，幾經詢問才知他們要點旺火。擺旺火的人不知旺火是怎么搭起來的，就照著人家的樣子往起搭。剛搭起來不一會就有一塊煤不聽話，歪了一下“腦袋”，導致全體煤堆都塌了。沒辦法，又換了一種搭法，很快搭了起來。搭是搭起來了，就是怎么也點不著。有個圍觀的人說木頭好燃，他們就找來幾根木棍，插在里面，又有人建議澆點汽油，他們就找來一塊廢毛巾把汽油潑在上面，點燃扔進去，汽油和木棍煤塊都興奮的著了起來，火越來越旺。

元宵節必要賞花燈，不賞花燈才叫遺憾。

我們隨著人流去晉機賞花燈，遠遠的就望見幾個燈火通明的大型花燈和一個拱型大門。大門上五個福娃向我們招手。大門下是瀑布，水一波一波地向下流，不知去向。穿過瀑布，鯉魚越龍門，只見鯉魚的嘴一張一合地翕動著，鰓也一鼓一收。尾巴左右搖擺，濺起一朵朵浪花。兩旁有五環閃耀，國旗飄揚，更有嫦娥二號來捧場。

人很多，卻很有規律地來往，人流如織。徑直往前走，能看見米老鼠站在臺上跳舞，走在后面，一個很大的紅色“春”字引人注目，四周有大大小小的許多“春”放著紅光。瞧，前面是我國的國寶——大熊貓！啃了幾口竹子又扭過頭來向大家打招呼。那樣子十分招人喜愛。不知不覺我們就繞了一大圈走了出來。

耳邊響起“嗵、嗵”的聲音，天邊閃過一道亮光。抬起頭，鮮艷的花朵在空中綻放開來。

哦開始放煙花嘍。那花時圓時方，時近時遠，更有漫天星星“噼里啪啦”地歡呼著。花兒連接不斷的放著，忽然，我看到藍黑紅黃綠五色的五朵花一字在空中排開，同時綻放，是五環的顏色。遠遠的一個黃色的亮點從頭的上空飄過，仔細一看那是一盞燈。燈怎么能在天上走呢？原來是孔明燈！

這時，我想起了那些抗雪救災的人們。那些回不了家的人和他鄉人民過節的溫暖。你們看到煙花了嗎？你們看到我們在招手了嗎？花為何開的如此艷，如此歡喜，是因為天下有這么多的好心人！

作文元宵節四年級(篇6)

今天是元宵節。我們早早的吃過晚飯，就去五一綠地賞煙花。人們說著笑著從四面八方趕來，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。來賞煙花的人真是多呀，把五一綠地擠得水泄不通。

19：30到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出“20xx”美麗的圖案，這象征著20xx年的美好開端。緊接著，一種種煙花直沖云霄，然后在空中美麗綻放，它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?、銀色的百合，絢麗多彩；飛流直下的瀑布，讓我想到唐朝大詩人李白寫的那句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。真是壯觀！

繽紛多彩的同心圓代表著全國各族人民永遠心連心；一盞盞的小燈籠像仙女在空中舞蹈；更神奇的是那一張張在空中綻放的笑臉，那么可愛，那么美麗。人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

20xx年必定是一個快樂祥和的豐收年！

作文元宵節四年級(篇7)

今日是正月十五元宵節，我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著人流，我們走到了東湖。今日的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現的小狗燈，一看，就會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著您，似乎在和您親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！

推薦作文： 元宵節四年級作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 元宵節四年級作文篇一》，希望能為您提供更多的參考。

中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今日我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、猜燈謎、觀彩燈、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

元宵節作文四年級系列3篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的元宵節作文四年級系列3篇，供您參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文四年級【篇1】

元宵節的晚上，天雖很冷，但是馬路上的人還是很多。街道上燈火通明，路兩旁擺滿了各式各樣的花燈：花燈、蝴蝶燈、龍舟······應有盡有，讓我大開眼界，心中不甚喜悅。最讓我喜歡的要數魚燈，只見一條魚擺動著尾巴，張開魚脊，全身的鱗片閃閃發光，好令人癡迷，引人遐想，我不禁入了神，感嘆起人們做工的精巧。街上的一個個龍燈，有的如騰云駕霧，有的似蛟龍出水，有的像噴云吐霧，給人一種逼真感。

孔明燈又叫天燈，相傳是三國時的諸葛孔明（諸葛亮）發明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平，無法派兵出城求救。孔明算準風向，制成會漂浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是人們就稱這種燈籠為孔明燈。

很快煙花表演開始了，隨著一陣陣如驚雷般的響聲，天空中開出了一朵朵鮮花，有紅的，有藍的，有黃的，有綠的，都如天女撒花般美麗······此起彼伏的轟鳴聲，響徹夜空！

夜好美！元宵節，屬于每一位不眠之人。愿天下華人都能享受這美好的夜晚！愿人們在新的一年里心想事成！

元宵節作文四年級【篇2】

泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區獨具特色的民風民俗。我們家鄉大連的元宵節就獨具特色。

元宵節可真熱鬧啊，早上人們一大早就起來了，各家各戶忙著掛燈籠，燈籠形狀各異，有的燈籠是橢圓的，象征生活圓圓滿滿，有的燈籠是魚形的象征著年年有余，還有的燈籠是條形的，象征著一年里風調雨順，五谷豐登。此時大街小鄉此時大街小巷一派萬象更新的景象。下午人們都聚集再北樂廣場上扭秧歌，大秧歌扭起來了。

雖然隊伍中多數是老年人，可他們腳步輕盈；姿態優美，動作極為協調，尤其是手中的扇子和手絹；舞弄得出神入化，盡情地揮灑著內心的喜悅和幸福。一些青年和孩子心里也有些發癢，不時地加入隊伍當中。一條條彩色的“長龍”也在不斷加長。隊伍的四周圍滿了觀眾，他們一邊欣賞，一邊嘮著家常；自在悠閑。嗩吶不時地變換曲調，秧歌的隊形和動作，讓人久看不疲。這樣喧囂的場景一直會持續到夜晚才結束。

晚上，家家戶戶都會坐在桌前吃元宵，元宵的餡各式各樣，有芝麻餡的`什錦餡的還有花生餡的，不論哪種餡的元宵都非常好吃，咬一口，軟軟的，滑滑的，甜甜的，讓人忍不住要多吃幾個?？矗@就是我家鄉的元宵節，熱鬧吧！

元宵節作文四年級【篇3】

今天下午第一節課，老師帶領我們到了舉辦“歡樂鬧元宵”活動的地方——階梯教室。

我們找了座位，坐了下來?；顒诱介_始了。只見兩位小主持人手拿話筒，面帶微笑：“活動正式開始!”接著，我們又欣賞了許多節目，其中詩朗誦最吸引我們班同學的眼球，因為：1、這個節目是我們四(3)班同學排練的。2、這個節目確實很好看，同學們朗誦得有聲有色。

接下來是游園活動。我們四年級各班各準備了一個小游戲，全年級同學在四年級的班上隨便玩。我先到了四(4)班，這里是猜迷游戲區。我從繩子中選中一條拿下來一張紙：魯迅逝世一世紀。(打一成語)我左思右想，還是想不出來，便把這張卡給了別人。我又拿下一張，說什么好似一把刀水上漂(打一動物)我想：蛇?鱷魚?這時，我的同學邵晨來了，一看，頓時笑了起來，他說：“你連這個都想不出來，是魚啊!”我一聽，笑了。我怎么沒想到魚啊!我去兌獎，那位兌獎處的同學問：“答案是什么?”我說：“魚!”“對了，去拿獎品吧!”我一看是元宵。我拿了兩個，正要吃，卻看到邵晨在旁邊說：“這功勞也有我的一份吧!給我一個分享一下吧!”我笑道：“我怎么會不給你呢?”他便拿去一個。過了一會兒，我又找到一張：上上下下，不上不下。(打一字)我想：上下，是什么呢?嗯，上下!卡!我去兌獎，又對了!兩個元宵又歸我啦，哈哈!我看見好朋友張欣耘沒有元宵，我便給了他一個。他說：“謝謝!”我笑道：“不用謝!”過了一會兒，游戲結束了，我依依不舍地離開了四(4)班。

這個元宵節與以往不一樣，是一個最快樂的元宵節!

元宵節作文四年級集錦7篇

能夠在短時間內寫出一篇精彩的文章說明你平日里刻苦鉆研，通過寫作我們可以更好地整合和歸納各種知識和技能。經過長時間的整理和編輯欄目小編終于準備好了今天的“元宵節作文四年級”。希望對大家有所幫助！

元宵節作文四年級 篇1

今天是2月6日，風和日麗、萬里無云，為了慶祝元宵節，老媽領著我們去公園玩。

我們首先去了青銅器廣場，這里人山人海，熱鬧非凡，人們在欣賞著栩栩如生的十二生肖花燈，忽然我的眼前一亮，我看見一只猴子依偎在一匹馬的身旁，看上去特別幸福，我急忙告訴老媽，你屬馬， 我屬猴，這很像咱倆。老媽開心地說，馬和猴子是最好的搭檔，就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動，我們也很快的加入到這個行列中來。

然后我們又去了美食一條街，這里有許多特色小吃，比如說，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這里還有琳瑯滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像制品。

最后我們去了鐵西公園，這里有各式各樣的花燈。比如說，“二龍戲珠”，就是兩條長長的巨龍，中間頂著一個圓圓的'大球。“龍馬精神”，就是一條栩栩如生的巨龍身旁站著形態各異的馬?！爱孆堻c 睛”，就是一條巨龍的頭部放著一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。

天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不舍得離開了公園，這是一個難忘的元宵節！

元宵節作文四年級 篇2

每年農歷的正月十五日是中國的傳統節日——元宵節。

按中國民間的傳統，在這天的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節。

元宵節主要是看花燈猜燈謎!還有吃我最愛的元宵!

這不一大早就纏著媽媽學做元宵了!媽媽準備了一盆雪白的糯米粉，一大碗黑芝麻餡。可怎么把黑芝麻包起來?怎樣把糯米粉做成湯圓呢?媽媽把一碗熱水拿來。先把熱水倒進糯米粉里，然后和勻，不一會兒，一盆糯米粉就成了一大塊面。我這才恍然大悟原來面團是這樣做成的，媽媽很快就做好了一個湯圓。輪到我上場了結果不是芝麻漏出來，就是皮太薄了，要不就是搓的時候把皮弄開了，總之各種各樣的狀況都有?？粗@些“成果”，我小心翼翼地去做每一步。把面慢慢地，輕輕地搓圓，然后大拇指摁在中間，轉動一周，再用筷子小心地將黑芝麻餡放進去，仔細封口，捏好，終于，我做成了一個好湯圓，我信心百倍。在我和媽媽共同努力下，碗里的好湯圓越來越多。我很開心我終于會做好吃的湯圓了!

晚飯的時候我邊吃著自己做的湯圓邊聽媽媽講關于元宵節的故事，媽媽說元宵節一定要放煙火，那是因為人們在慶祝祖國的繁榮昌盛，是在抒發對祖國的熱愛!我為我是一個中國人而自豪!

今年我過了一個非常有意義的快樂的元宵節，因為我知道這是只屬于我們中國人的佳節。祝愿我們的祖國越來越強大、繁榮、富強。

元宵節作文四年級 篇3

春節剛過，就迎來了中國傳統節日——元宵節

今天爸爸帶我們去最近很火的一個地方去看燈也就是——涌泉莊

我們收拾好就開著車去向蔚縣。我們經過了一個半小時終于到童心城水上樂園了，聽說涌泉莊就在同心城水上樂園的上面。爸爸跟我們說讓我們現在水上樂園玩一會兒。

現在是冬天所以沒有水我們只能去玩七彩滑道，當我們剛買完門票進去的時候我已經看見七彩滑道旁邊排著一排人。而且超級多。我們就在后面一直排著排著排著。經過我們不懈的努力終于到我們玩兒啦，當我坐上去的時候我的心突突跳。那個叔叔把我推下來的時候，??！我真想大喊一聲太刺激啦！

就這樣我們玩的很嗨的時候就被爸爸叫走了，說?。骸白呶覀冊撊タ礋袅耍　钡搅四抢锏臅r候天吶！車也太多了吧排了兩排都是車。我們擠擠擠終于擠進去了。剛進門就有很多吃的。有燒烤、炸串、手抓餅、烤冷面……

到了6點到時候燈全部都亮了，我們就開始拍拍拍拍到我們回家為止。

啊今天真的是太快樂了！

元宵節作文四年級 篇4

今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。

吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……

然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛?！钡诙€湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。

今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。

今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。

元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。

元宵節作文四年級 篇5

今日，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我跟妹妹一起去看花燈。

“哇！好漂亮??！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

我跟姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳?！鞍?！”我跟姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！

我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范??！

元宵節作文四年級 篇6

元宵節到了，雖說沒有舞龍燈和踩高蹺，但是，今年元宵節的月亮是從1957年這52年以來最圓最大的。

就在這一天，星星在跟孔明燈比亮，不過，星星太暗了，一見到孔明燈，就躲進云層不見了，大概是害羞了。在20點38分時，最圓最大的月亮出現了，(也是離我們最近的)這時，只要你抬頭望望月亮，就有可能看見嫦娥抱著玉兔在桂樹下翩翩起舞，吳剛就在旁邊傻呆呆的看著，不知道要干什么。

20點38分，月亮比孔明燈還低 ，好象漸漸的要掉下來似的。20點38分，那一刻， 月亮就在你頭頂，好象伸手就能碰到。8點15分，孔明燈在空中亮了起來，凡星點點，為此，我還編了一首詩：天間亮閃閃，不是小星星。是那孔明燈，好比流星雨。天間有那孔明燈，人間將它當商計。一買一賣有鈔賺，鈔票將人迷入境。暴利讓人來生氣，但是快樂卻不離。寫詩水平見笑，見笑。滿天的孔明燈、52年以來最圓最大的月亮，組成了一個特別的元宵。

四年級元宵節作文精選篇8

元宵節過后就到了開學的日子，所以每到元宵節的時候我是既開心又難過的感受。

今年元宵節爸爸為了讓我開心度過買了很多煙花。他說這次讓我們家也開個煙花晚會，看著爸爸提回來了浪大袋子煙花我早早就吧開學的難過拋在腦后了。晚上一家人聚在一起吃元宵，媽媽把所有口味的元宵都混在了一起煮的，所以吃元宵也成了一件熱鬧的事，總是想著吃到自己喜歡的口味，但往往就是吃不到。我從吃第一個起就嘀咕著桔子桔子，一碗都是光了也沒見到桔子的。還是最后媽媽把她碗里的桔子口味的給了我。吃完元宵我就迫不及待的拉著爸爸去放煙花。我是女孩子哪敢放煙花啊，基本都是讓爸爸去點火，我跑到安全位置等著。先是搬出一個四四方方的大盒子煙花，然后命令爸爸點這一個。爸爸拿著火機小心翼翼的點火，等到引線一點著，我就喊著爸爸快跑快跑。只見爸爸剛跑到我身邊煙花就“嗖”“嗖”的升上了天空，綻放開了一朵朵大大的花。連著升上去了四五個，有紅的，白的，藍的?？吹梦已刍潄y，又碰又跳。爸爸還買了可以拿著放的煙花，我拿著一頭，爸爸點燃后另一頭就躥出了煙火。我指向哪里他們就飛向哪里，特別有意思。不一會兩袋子的煙花就被我和爸爸消滅掉了。

在爸爸的帶領下，我度過了一個愉快的元宵節。雖然煙花不見得蹤影，但是爸爸帶給我的幸福卻一直縈繞在心中。

四年級元宵節作文精選篇9

我愛過元宵節。因為元宵節的晚上，天空總會漂浮點點燈光，它們閃閃爍爍、遠遠近近，與星光交相輝映，給都市的夜空增添了一道亮麗的風景。你知道那是什么嗎?是孔明燈。人們燃放孔明燈是為了祈福，在燈上寫下自己的心愿，許下美好的祝福，放飛自己的夢想。

今年的元宵節，我和媽媽也放起了孔明燈。我們來到一片空地。我先把特制的燃料綁在燈底部的十字鐵絲中間，然后將鐵絲架放平穩。媽媽幫我提著燈的頂部，我將燃料的四個角點燃，火越燒越旺，熱氣慢慢充滿了整盞燈，頂部都鼓起來了，可就是飛不起來。我有點著急，旁邊一位老爺爺說：“要將鐵絲向燈里面彎，這樣冷空氣就沒法進去了?！惫?，照著他的方法，我再將鐵絲架輕輕往上一托，孔明燈遙遙晃晃的飛起來了?？粗酌鳠粜煨焐仙?，老爺爺感嘆道：“古代的人真是了不起啊!孔明燈又叫天燈。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵出城求救?？酌魉銣曙L向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的信息，后來果然脫險。后人稱它為孔明燈，而且它的外形就像諸葛孔明戴的帽子。古代孔明燈相當于今天的信號彈，用于部隊之間的聯絡：放一盞為出兵進軍，兩盞、三盞為撤退，四盞為……”我正聽得出神，媽媽提醒我：“趙奕達，快許愿!”我連忙對著天空，默默許下自己的愿望。

孔明燈載著我的心愿，越飛越高，越飛越高……漸漸地，我的眼睛迷蒙了，分不清哪是星星，哪是燈了。元宵節的夜空星光更加璀璨，月色更加迷人!

四年級元宵節作文精選篇10

今天是正月十五，又到了一年一度的元宵節。

下午，媽媽就準備好了菜肴，有雞，有魚，還有元宵......聽媽媽說，雞代表大吉大利，魚代表年年有余，元宵代表合家團圓......看著那碗白生生，圓溜溜的湯圓，我饞得直流口水。我連忙催爸爸媽媽趕快坐下，然后不管三七二十一拿起勺子就去舀湯圓，沒想到湯圓像個調皮的娃娃，跟我捉起了迷藏，就是不讓我捉住，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。經過一番激烈得搏斗，我終于吃到了香甜可口的湯圓。啊!真好吃。我一連吃了十幾個。

吃完飯后，我們來到了大街上欣賞起五彩繽紛的煙花來，只見一支支禮花彈飛向天空在一瞬間綻放。紅的像火;粉的像花;綠的像草......五顏六色，姹紫嫣紅，好不熱鬧。這美麗的煙花，給元宵佳節抹上了神話般的色彩。

漸漸地，夜更深了。我們戀戀不舍的回到了家里。我盼望著明年的元宵節快點到來。

元宵節作文四年級 篇7

星期五早晨我起的很早，因為是一年一度的元宵節，早晨我和爸爸媽媽相互祝福了一下，吃好早飯爸爸就去買湯圓了，我開始寫作業，媽媽在廚房準備今天豐盛的晚餐。過了一會兒，媽媽準備好了，回來和我說：“寶貝兒，幫媽媽記著鍋里在煮著東西?！蔽宜斓卮饝?。然后媽媽開始開心的在電腦上看起韓劇來。

我寫完作業開始玩起來，媽媽也看的不亦樂乎，因為我們都在臥室里，還關著門，所以誰都忘記廚房鍋里還煮著東西的事情了。不知過了多久，爸爸回來了，剛一進門忽然大叫起來：“什么東西燒糊了呀，這么大味道？”我和媽媽恍然大悟，飛快地跑去廚房，只見到一片狼藉。滿屋都是煙，鍋里的東西全燒焦了，煤氣因為媽媽開的太小，不知何時被風吹別了，正在嗞嗞……響，都是煤氣味道。我和媽媽說：“快把排煙罩開開。”媽媽說：“不行，趕快把門窗打開通風》”爸爸馬上去關煤氣開關。

過了一會兒煙沒了，我們都收拾好了。媽媽和我都很自責，媽媽說：“通過這件事我們都要吸取教訓，做事一定要認真，不能三心二意，萬一碰到煤氣泄漏，也要沉著應對，千萬不能忙中出錯，今天真的好險??！

這就是讓我難忘的元宵節，現在想起那天的場景，我們還后怕呢！

[作文收藏] 元宵節四年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[作文收藏] 元宵節四年級文章篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

語言學習中，作文是常見的一環，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦？下面是編輯精心整理的"[作文收藏] 元宵節四年級文章篇二"，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象仿佛要把整個地球都要染上那紅艷艷的鞭炮顏色，它似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節。

早上，要吃飯了?？粗且粋€個元宵，我就想：湯圓和元宵有什么區別呢？于是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米面的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米面滾成圓球，湯圓則是用很細的湯圓粉團包餡制成的(餡料有素有葷)。吃時一般都是用水煮，湯圓煮后湯比較清，元宵煮后湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米面粥。由于工藝不同，湯圓煮時不亂湯，皮面潤滑，餡流動性好；而元宵容易亂湯，但皮面松軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。

我，妹妹和媽媽一起去了廣場玩，這里人山人海，人來人往，川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什么玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最后，我們選中了碰碰車。坐上去后，我就被妹妹撞了一下。為了反擊，我也撞了她一下

元宵節讓人們流連忘返、其樂融融！

元宵節作文小學六年級通用4篇

寫作文是提高語文成績的重要方法之一，一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩，如何才能寫出高水準的作文？想了解有關“元宵節作文小學六年級”的知識嗎請看本文，相信本網頁內容能為您提供幫助！

元宵節作文小學六年級 篇1

今天是農歷正月十五也就是元宵節。元宵節和春節一樣是中國傳統的節日。我每年都特別喜歡過元宵節。因為元宵節不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜燈謎，晚上還可以放煙花看月亮。多么豐富多彩的一天啊!讓我們一起期待吧。

我激動的起了一個大早，自告奮勇要求煮元宵。打開元宵，它們長的圓滾滾的，穿著白色的，黑色的，花色的外衣，不同的餡穿著不同的衣服。把水燒開后，小元宵急不可待的跳進了沸水中，不一會兒，它們變成了胖娃娃。我的口水都要流出來了。先吃哪種呢?我張口咬開元宵，好熱。黑色的湯汁從白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。媽媽說圓圓的元宵寓意團團圓圓，甜甜美美!

元宵節的夜晚來臨了。那漂亮的禮花此起彼落。它們“嗖”的一下上天，在天空中炸響，在夜空中綻放開五彩的顏色，爭奇斗艷，染紅了天空。然后，五顏六色的“傘兵”飄然而下。這黑色的夜空好像無邊的畫板，任由一群頑皮的孩子在畫板上恣意的潑灑，卻組成了無比絢麗的圖畫。我看到夜空中圓圓、亮亮的月亮，她在沖我笑，我看到了嫦娥，那美麗的身姿在月亮中翩翩起舞。這樣的夜晚好美!真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節。

元宵節作文小學六年級 篇2

元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！

提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完?！贝笕藗冎灰恍Γ投似鹜雭沓酝晔Ｏ碌臏珗A。

元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！

我，好想再過一次元宵啊！

元宵節作文小學六年級 篇3

今年的元宵節相比于以前，讓我更加印象深刻，因為這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。

在節日的前一周，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力，化身為能工巧匠，制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。

活動中，還有一個令我們感興趣的環節，就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。通過這次活動，我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創作者們。

到了元宵節的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最后一節課的下課鈴一響，同學們就不約而同的放下了書本，爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動，歡聲笑語，大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。

活動結束后，每個同學都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。

元宵節作文小學六年級 篇4

爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，今天是元宵節！”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。

只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。

媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。

吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑的月亮?！蔽业难矍胺路鹨呀洺霈F了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！

我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。

來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！

今日寫作: 元宵節四年級作文 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 元宵節四年級作文 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話，說：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我都還沒問干什么，她就把電話掛了，沒辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過去。 到了那里，我們先排練了一下，然后換好演出服，要知道，在這么冷的天氣里，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來，吹得我臉上生疼生疼的。

表演地點是南村書堆，我們來到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺，每個人都凍得瑟瑟發抖。音樂開始，我們跟著音樂節拍快樂地跳了起來。不一會兒，我們每一個人都不覺得冷了。 采排好了之后，我們快速去了候臺區。聽陳阿姨說，等會演出就開始了，我們都好緊張，畢竟臺下有那么多人，正想著，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備一下，馬上就到我們了！”?。?？這么快？我們馬上排好隊候臺。主持人開始報幕了。我們上了臺，隨著動感的節奏，我們踏著輕快的舞步，那場景使在場的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個動作是什么，還好我及時回過神來，不然就出丑啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺，這種感覺真好！ ??！這次表演真難忘！

[作文分享] 元宵節四年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 元宵節四年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現的小狗燈，一看，會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！

歡樂元宵節一年級作文4篇

這篇精彩的“歡樂元宵節一年級作文”欄目小編認為絕不只是一篇普通的文章，寫好作文是每個學生提升自我的必經之路，作文是自我實現的充分體現它記錄了我們對生命的探索和追求。寫作文時一定要注意不要放一些細節錯誤，那些優秀的作文是怎么寫出來的？

歡樂元宵節一年級作文 篇1

篇一：元宵節[100字]

今天是正月十五元宵節，是中國的傳統佳節。聽媽媽說這一天也叫上元節， 因為今天是春節后的第一個月圓夜。

民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫浮圓子，后來又叫湯團或湯圓，這些名稱團圓字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。

這一天全家人聚集在一起，我玩得真開心呀。

篇二：元宵節[100字]

元宵節的夜晚，城隍廟燈火通明，有喜鵲燈、孔雀燈、還有成語燈，成語燈是十二個關于成語動物的故事 ，我最喜歡畫蛇添足的故事燈，只看一條青色的長蛇盤著，前面還有兩只腳;還有畫龍點睛的，一個男生拿了一只毛筆，正在給一條大金龍畫眼睛。

街道上方，掛滿了許多彩燈，燈上寫滿燈謎，人們很有興趣的猜著燈謎;看看看，迎面走來了抱著一個金元寶，胡子長長的財神，頭上光光大大的，拿著拐杖的是壽星，后面跟著十二生肖的動物們。

鬧元宵嘍!!看花燈嘍!! 我真喜歡元宵的夜晚。

篇三：元宵節[100字]

今天，是元宵節，哇!又是一個節日呀!晚上，我做完作業，就和媽媽一起做圓子。

我會吃圓子，但做圓子可不簡單了!我先看媽媽做，然后再開始動手自己做，我先拿了一團面團，我又捏又搓，終于搓圓了，然后，我用手在面團上按了一個小凹口，在里面放一些面粉，把它捏大，最后變成一個小碗，我又把菜餡放進去，我又捏又搓，就是搓不圓，還有一條縫，我就把面粉灑在圓子上，好了，一個圓子終于完成了，媽媽說我做得很好，真高興!施可以

篇四：元宵節[100字]

元宵節那天，爸爸帶一路上著媽媽、我、還有我弟弟一起去太和放煙花、鞭炮。一路上我玩著爸爸的手機的游戲。就快到的時候，我才停下，去廣州的一個郊區的小農莊吃燒雞，燒雞的味道可好了。

許多位叔叔、伯伯。有位叔叔專門買了煙花鞭炮。之后，來了幾位弟弟、妹妹。終于吃完燒雞了，終于可以放煙花鞭炮了，有各種各樣的煙花，比如沙炮這個元宵節我玩的真快樂呀!

篇五：元宵節[100字]

今天下午，我和肖暢，妍妍三個人一起去小區的草地上撿垃圾，每個人都在草地里撿了很多，有紙，袋子吃完晚飯，我和媽媽到小區居委會參加元宵節活動，我搓了元宵，還猜了燈迷，得了四個獎品。

后來，寧寧爸爸帶我們在河邊放孔明燈，我們都許了愿!!

今天我超開心!!

歡樂元宵節一年級作文 篇2

今天，我去五姨媽家去過元宵節。

下午，我在五姨媽家玩的時候，外面下起了鵝毛大雪，我很興奮。接著，我和表哥一起在電腦上玩賽車游戲。剛開始我玩的不太熟，慢慢的，我就可以跑第一了。

不知不覺到了晚上吃完的時間了。五姨媽和五姨夫給我們做了豐盛的大餐，我吃的好飽啊，然后。我們又一起去看禮花。

今天我很高興。

快樂的元宵節一年級作文13

元宵節那天下午四點多，我和幾個小伙伴到步行街廣場賣孔明燈、熒光戒指和熒光胸針。

啊，廣場里的人真多呀，黑壓壓的一片，一群接著一群像潮水涌動著，我們幾個小孩好不容易擠了進去，找了塊小地方擺下了一個攤子。我們默默地守著小攤子，像守護著一桶金子，也不知守了多長時間，一樣東西也沒有賣出去。我想，這樣肯定不行!我靈機一動想出了一個辦法，告訴小伙伴，他們都拍手稱秒。說干就干，我們把手指上全戴上閃閃發光的熒光戒指，身上戴上一閃一閃的熒光胸針，就像坐在演唱會里的小“粉絲”。我們大聲叫賣：“快來看呀快來買，閃閃戒指手上戴，好看胸針惹人愛!物美價廉大甩賣!五元啦!五元啦!”真是“酒香也怕巷子深”，這一吆喝，顧客被吸引過來了，戒指和胸針被搶購一空。

可是，堆積如山的孔明燈賣不出去，怎么辦呢?服裝店的人可以自己穿新款服裝，為什么我們不自己放幾個孔明燈呢?我們手忙腳亂地放了幾個孔明燈，仰望著燈在墨色的夜空里搖搖晃晃地上升了，就一起大喊：“大降價!大降價!孔明燈，五塊錢!全球最低價!快來買!”

到了晚上十點，街上的人也少了，我們的孔明燈也賣得差不多了。我們收拾好東西，發現總共賺了一千多元。我們幾個每人分了一百元，剩下的都捐給了福利院。

快樂的元宵節一年級作文14

元宵節是一年中第一個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在自己的崗位上。

為了給遠離家鄉的武警們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我?！巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了湯圓，一邊懷著興奮的心情等待著武警們的到來?！皝砹藖砹?”不知是誰喊了一聲，只見武警們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。不一會兒，一個個圓溜溜的湯圓就搓成了。

“燒好咯，燒好咯!”隨著社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的湯圓擺在了我們面前，我們趕忙把湯圓端到了武警手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的湯圓，我們的心里滿是自豪。

時間像飛箭過得真快。武警們要回隊伍了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警再見，元宵節快樂，后會有期!”大家聽了全笑了。

這真是一個令人難忘的元宵節啊!

快樂的元宵節一年級作文15

正月十五就是元宵節了，元宵節是最開心的、也是難忘的節日。

我們這里元宵節不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動。

在元宵節的今日晚上，我們這里都會有舞龍活動，就是有兩條人造的龍，一條的布龍，一條是草龍，龍體長是五十米。在晚上從十九點到二十四點，都會有人舉著龍在大街小巷鉆來鉆去的奔跑，最后把龍火化掉!

別看我們就這么一個舞龍的活動，其實這個活動內涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征，龍被舉著奔跑的時候會有很多人跟著奔跑，會在龍體下鉆來鉆去。龍頭會有打鼓吹笛的人帶隊行走。當龍快到住家門前時，那戶會放鞭炮和放煙花，意思是為了迎接龍的到來。

其中布龍的周邊會有專門的人在保護著龍體，因為人們在鉆龍體下是會順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護了，因為能拔到龍絲在身上會更好，但是一般沒人敢去拔那龍絲。因為去拔的話，保護龍頭的人會跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的'，草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點燃的香火插上草龍上，龍就會保護你一年四季平安。

總之在元宵節這日，大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲，那場面可熱鬧了。到了二十四點就會在龍出的起點用火把龍燒掉，那時所有人都會圍著目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺。

歡樂元宵節一年級作文 篇3

春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。元宵節不知不覺到來了。今天，我們在外面看花燈，在家中猜燈謎。

我們走在大街上，看見各種各樣、五顏六色的花燈。有的是一朵綻放的、露出笑臉的荷花;有的是可愛的，咧著三瓣嘴的兔子;有的是手搭涼棚，駕著筋斗云的孫悟空彩燈形態各異，真是美不勝收啊!我們看得津津有味，歡歡喜喜。大街上熱熱鬧鬧。

回家后，媽媽拿出事先準備好的燈謎，貼在小黑板上，猜燈謎比賽開始啦!遠看像瀑布，近看像小島我大聲讀出了第一條燈謎。是鯨魚!爸爸搶著喊道。爺爺奶奶也不甘示弱，爭先恐后地回答出了好多有趣的燈謎，比賽真激烈!猜燈謎的游戲真是太有趣了!

就這樣，我們笑著，鬧著，過了一個快樂的元宵節。

歡樂元宵節一年級作文 篇4

元宵燈會，和爸爸媽媽一起賞了一次花燈，出發的時候已經過了賞花燈的時間了，路上好多人都往自家的方向趕，而我們逆人流而上，媽媽說：結束了。我說“沒事，我們是賞花燈而非賞人，人們走了我們就有更大的空間來欣賞花燈了”。

第一次和家人在元宵節賞花燈，花燈好看嗎?或許吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感覺，牽著媽媽的手穿梭在人群里，我在前面開路媽媽則緊跟著我，雖然賞花燈的高峰時間已過但是還是有很多人，在人群里穿梭一個人還可以，帶著個人的時候多了份牽掛，我總是挑人少的地方走，我擠的難受一點沒關系但是我要為媽媽開辟出一條寬闊的道路。我這才明白了和自己珍惜的人在一起時一心想要保護對方讓對方好的感覺。從小我就在爸爸媽媽的保護下成長，不管什么時候他們都走在我的前面，為我遮風擋雨，我則心安理得的接受著，如今我也慢慢體會了爸爸媽媽對我的疼愛，也慢慢明白了為珍惜的人付出的那種快感。

媽媽的身體不好，一直以來我都擔心她的身體，我就要離開她了，家里很多時候都是她一個人，這讓我很憂心，我怕，怕她會暈倒，怕她會垮了，她的臉色很差，平時經常會覺得頭暈，肚子難受，要是我能在她身邊照顧她就好了，可是這不現實，我不知道有什么方法可以讓她的身體好轉，媽媽說這樣的身體已經沒得好了，叫我不用擔心，可是我又怎么能不擔心呢?家里只有她一個人，她天天呆房間里，除了吃飯做家務外，她都不出門很少與人接觸，我經常叫她出去走走，可是一個人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何況她一個人呢?電視里好多人都在學跳舞，我讓媽媽學跳舞，沒有老師的話就買光盤來學，媽媽笑了笑，我知道這樣也不切實際，不過這次我要為媽媽買一個光盤，跳舞的光盤，不管她學不學，我都要用我的勞動來為她買一個光盤，這是我做一個女兒的一片心。

和媽媽逛花燈的時候好多人拿著數碼相機在拍攝，美好的時刻的確應該拍攝下來做個紀念，媽媽說要是我們也拍一拍就好了，聽著媽媽的話心里很失落，是啊，在一起的時刻這么短暫真的應該記錄下來的，好希望能夠實現爸爸媽媽的每一個想法，于是我說：媽媽，明年的這個時候我也要買一個數碼相機，我們一起拍，記錄美好的時刻。媽媽感動的說“好，明年就看你的了”媽媽很開心，我也在心里暗暗較勁我一定要用我的勞動買一臺數碼相機。