讀書筆記五年級上冊7篇。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“讀書筆記五年級上冊7篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀書筆記五年級上冊(篇1)

寒假里我又重溫了一遍《小王子》，這本書我前前后后讀了不下十遍，但每次讀來仍然會有感觸。

小王子》主要講了：在b612小行星上住著以為小王子，一天他和他的玫瑰花發生了矛盾，便離開了b612小行星，去別的星球旅行。小王子在途中遇到了一個國王，一個自負的人，一個酒鬼，一個商人，一個點燈人和一個地理學家，最后他到達了地球，遇見了因為飛機故障滯留在撒哈拉沙漠中的“我”，還馴養了一只很有智慧的狐貍。

在旅途中，他漸漸明白了愛與責任，狐貍的話也讓他懂得了愛的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，讓毒舌咬了自己一口，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……這本書的字里行間都充滿了淡淡的詩意，讓人讀來越發著迷。

在這本書中，我最喜歡小王子。他永遠不會長大，永遠是個孩子。但是，正是他的童心般的遠見，揭示了**世界的丑陋和虛偽。他樸素的話語中蘊含的哲理不禁讓人深思。

《小王子》這本書看似淺顯，實則深奧，每句話都有一個啟迪我們一生的哲理。書中的每個字都對應一種人。讓我們看透**世界的空虛、愚蠢和傲慢。同時，讓我們了解愛和責任。更清楚的是，我們需要用心去看待事情，才能做到真實。

當我們長大后，我們應該像小王子一樣，永遠保持童心，做一個有愛有責任的人嗎？！

書中說“眼睛是什么也看不見的，應該用心去尋找?！边@句話值得我們所有人好好體會！讀讀《小王子》吧，你會獲得啟迪一生的智慧；讀讀《小王子》吧，為自己保留一顆珍貴的童心；讀讀《小王子》吧，學著懂得愛與責任……

讀書筆記五年級上冊(篇2)

人教版五年級上冊語文第七單元作文學寫一篇讀后感人教版五年級上冊語文第七單元作文學寫一篇讀后感讀《圓明園的毀滅》

今天我們學***文《圓明園的毀滅》，學完后讓我心如刀絞，悲痛不已；也對侵略我國領土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。

文中說圓明園是中國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃，里面珍藏著許多的名勝古跡，奇珍異寶。園內匯集了天下的美麗風景，融合了中外的建筑風格，所有這些都體現了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧，它展現了我國曾在歷史有過的輝煌。

我們看了圓明園以前的幻燈片，那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為一個中國人，每個人都想親眼看到以和園的風景，但這一切都不存在?，F在只有幾根殘缺的石柱和一片廢墟。

英法聯軍將這里踐踏、破壞，最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園，而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物，這表現了他們的兇惡與貪婪；這些“強盜”十分驕傲，各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”，手拉著手一起回國。

如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發財。這些本應該是屬于我們的東西，現在卻要以昂貴的**買回，真是讓人感到可悲和可氣。

現在，睡獅已醒，中國人民已經站起來了。經過長時間的斗爭，我們終于贏了。真是來之不易啊。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺存，所以對它進行了整理和修繕。雖然它不能像以前那樣輝煌，但它是讓我們永遠記住這些歷史。

雖然我們受到羞辱和侵略，但我們沒有被任命和撤軍。當最后一縷火藥煙消云散時，我們轉身站起來！這些都在歷史書上留下了侵略者侵略我國領土的痕跡，我們永遠不會忘記我們的國恥，我們也會使我們的國家更加強大。

讀書筆記五年級上冊(篇3)

圓明園位于北京西北郊，是世界著名的皇家園林。漫步園內，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風景名勝，仿佛置身于幻想的世界里。圓明園不僅建筑雄偉，而且收藏了各種珍寶和歷史文物。

1860年10月6日，英法聯軍入侵北京，進入圓明園。他們把凡是能拿動的東西統統掠走，拿不動的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們在園內放火，連燒三天。

我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華就這樣被化成了灰燼。

我對英、法聯軍的這一行為氣得咬牙切齒。圓明園里的寶貝是我們中國的，為什么卻被他們這幫賊搶走了呢？可見我們當時的清**是多么的腐敗無能??！

圓明園內收藏著各種奇珍異寶，換句話來說也就是我們祖國歷史文化的見證，我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了，這可不是一件小事?。《俏覈话倌暌欢螑u辱歷史的見證！

這個世界上的瑰寶圓明園現在已經成為了一片廢墟，英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現在已經過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當時，圓明園被毀是因為當時的中國人并不強大。以后，我們要逐步發揚中國，讓別人不要欺負我們！

毅力——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

毅力的表現往往是一個人在挫折中所表現出的令人驚訝的力量。有了它，人們不會向挫折和困難低頭，而是會更加堅定地面對挫折和困難。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者本人的經歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程；在風雨如磐的沙皇**下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，***革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保羅的英雄主義是早期布爾什維克的理性誠意，個人價值觀和集體事業觀處于和諧狀態。

小說不僅通過一個接一個的困境來刻畫主人公，而且通過激動人心的獨白和發人深省的格言直接表達了主人公的真摯情感。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰友時，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。

它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭?！?/p>

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？

是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。和他一樣，十幾歲時，他英勇殺敵，熱愛祖國。在戰場上，他受了重傷。帶著一點修養，他立即去革命工作。為什么？

仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來病了，但他還是不停地忘記自己的工作。當他有機會休假療傷時，他不愿意放棄工作。毅力是一種毅力！

要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。別以為寫書很容易，因為在這個過程中總會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。

古今中外，有誰能夠一步登天呢？不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的必要前提。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學習上遇到困難，生活上受到挫折，家庭上遭遇不幸時該怎么辦了。

《狼牙山五壯士》讀后感

讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.

文章中這樣一句話最讓我感動：五杰喊“打倒日本帝國主義”中國共產黨萬歲”！

然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!

他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠值得學習

每次想起五大英雄的驚人壯舉，我都感到很慚愧。作為一名少先隊員，我在學習上遇到困難就退縮，有時甚至放棄。為了民族解放事業，瑯琊山五杰克服重重困難和危險，赴湯蹈火，為國捐軀

我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的**人,把祖國建設得更加美麗,富饒.

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

讓我們永遠記住1941年的秋天?，樼鹕轿褰芟蛭覀冋故镜臒o畏革命精神，將閃耀千年

讀《窗外的小豆豆》有感

《窗外的小豆豆》是現在很流行的一本書，我一字不拉的看了一遍。

故事中的小女孩名叫小豆豆，因為她的思想和行為與其他學生不同，她被開除了原來的學習。于是，他轉到了學校，病人校長接受了她，鼓勵她思考。

我也很喜歡學校叫巴學園。他們的教是用舊的電車改裝了。他們選什么課是根據學生的興趣而定的。他們的午餐也很特別。每個學生的飯盒都有山和海的味道。

巴學園很小，全校加起來總共才五十多個人，可是在校長的帶領下他們照樣能舉行各種各樣的活動：運動會、露營……好有趣！小豆豆在著快樂的大家庭里無憂無慮地學習成長。

看完這個故事，我想如果沒有巴學遠耐心博學的校長，小豆豆的命運會怎樣？肯定沒有她以后的偉大成就。因此，我認為成年人應該鼓勵和照顧孩子，不要傷害他們脆弱的心。

我想生活中的我也能得到父母、老師細心地呵護，能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大。

我愛這本優秀的文學作品—《窗外的小豆豆》！

讀《童年》有感

《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

提交人的父親很早就死于霍亂。三歲時，他和祖母、祖父和母親住在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。

阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。

在這一部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發了他對正義事業的美好希望。

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：

“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！?/p>

讀了這樣一段話，開始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅韌不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

讀《老人與?！酚懈?/p>

《老人與?！肥呛Ｃ魍蠣敔數淖髌?老人與海的素材來自一個真實的故事:一個老人在海上獨自打魚,他打了84天,還是一條魚也沒打到,在85天,他出海再次捕魚,他釣到一條大魚,并與大魚較量了3天,最終將大魚捕獲,但在歸程中一在遭到鯊魚的襲擊，最后回港后只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

我讀過感慨萬分，受益匪淺，那老人圣地亞哥，盡管一開頭就出與不利的地位，八十四天沒捕魚，認為”倒了血霉”,而別的漁夫都把他當作失敗者，“消瘦而憔悴”，手上有刻的很深的刀疤，沒錢賣吃食，得靠孩子送來，然而他絲毫不感到氣餒，在第八十五天上決心“使向遠方”去釣大魚。當我真的抓到一個大馬林魚時，我知道對方比他強，我決心戰斗到底。鯊魚進攻時，他千方百計反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把刀綁在槳上。

刀子斷了，他用短棒。短棒也丟了，他用舵把打。盡管魚被咬掉了，但沒有任何困難能摧毀他的英雄意志。

雖然最后老人只帶回了一個骨架，但他仍舊是勝利的，死魚的殘骸，從鼻子到尾巴足足有十八英尺長，這一點烘托出這次捕魚的偉大。

讀完《老人與?！泛螅颐靼琢艘粋€深刻的道理：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。世上沒有什么不成功的，只要你努力，你一定會得到回報的。

讀《賣火柴的小女孩》有感

星期日早上，我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。稀疏的晨星在窗外的天空閃爍，仿佛看著我的眼淚。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。

雖然這只是安徒生寫的一個童話，但我無法擺脫悲傷和憤慨的感覺。小女孩的悲慘生活似乎出現在我面前。

我好像看見那個小女孩在寒冷的平安夜走在街上賣火柴，抖著紫色的嘴唇?？烧l也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

我仿佛看見小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。

我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣，光著雙腳。

……為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢？如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。

我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現愿望。

讀書筆記五年級上冊(篇4)

人教版語文五上冊第七單元——寫讀后感

今天，我們讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章，它使我感到了當時清**的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

圓明園是一項偉大的工程，歷經150多年才建成的，號稱“萬園之園”。在圓明園中，有金碧輝煌的殿堂;有玲瓏剔透的亭臺閣樓;又有象征著熱鬧街市的買賣街和田園風光的山鄉村野等。圓明園不但建筑雄偉壯大而且有收藏了最珍貴無比的歷史文物，它上有先秦的青銅利器，下有唐宋元明清的奇珍異寶與名人的書畫。

它是當時世界上最大的博物館和美術館。但是，在20xx年10月6日，八國聯軍派出了英法聯軍小分隊成為了不速之客，他們侵略了中國的各大地區，然后直搗黃龍——進入了北京，對圓明園發出“大搶劫”，搶劫完后，又將它付之一炬，夷為平地。

這些可惡的“臭強盜”，會沒了我國這藝術珍寶。建筑藝術的才華，可是，這些種種原因難道不是我們中國不夠壯大，科技也不夠發達嗎?是的，在這個弱肉強食的世界里，落后，必將挨打，這樣對我們處于黑暗社會的舊中國的極大其辱何止一次，中國人民永遠忘不了那一場場鴉片戰爭;永遠忘不了外國租界地那豎著的告示牌：

中國人與狗不得進入;永遠忘不了那不平等條約：南京條約、辛丑條約等;永遠忘不了東亞病夫的稱號，永遠忘不了……

英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后了，要是當時我們強大，他們還敢嗎?落后就得挨打，讓我們牢記：

別忘了國恥，振興中華！我們應該努力學習，長大后報效祖國。我們不能讓祖國再次受辱，讓祖國永遠是第一強國！

讀書筆記五年級上冊(篇5)

【篇一：讀《竊讀記》有感】《竊讀記》講的是作者喜歡閱讀，時刻都想著閱讀的感人事跡。因為那時，作者家很窮，買不起書，所以他想出了一個好辦法——偷書。

每當走過書店的店門，他都會從大人的腋下鉆過去，發現一本好書，他就會如饑似渴的讀下去、忘了吃飯、忘了回家。簡直象一個饑餓的嬰兒，貪婪地吸食著營養。他喜歡讀書，甚至有時他也盼望著下雨天，因為他可以在書店里多呆一會兒，他很高興但也很害怕！

懼怕這竊讀的滋味！……

讀完這篇文章，我深深地被作者的精神所感動！因為他的學習精神和堅持不懈的學習。今天，我們的研究是無法與作者相比的，但我們的行為有時會讓人臉紅！

坐在明亮的教室中，大腦中想著捕魚！沒有用過的本子拿來疊紙飛機，甚至有的同學不但自己不學還在課堂上搗亂，影響其他同學……真是古人讀書要竊，我們有書卻不讀！多么鮮明的對比啊

高爾基說，書籍是人類進步的階梯，知識是燭光，可以照亮一個人，也可以照亮無數人的生活！一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書，就是穿越時空，與圣賢對話。多好的事情啊！從書中學習營養，會幫助我們更好地走向成功的彼岸！

朋友們，讓我們向作者學習，養成良好的閱讀習慣，并在知識的海洋中遨游，與書相伴！

【篇二：讀《竊讀記》有感】以前，在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。

《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。

我印象最深的一句會話是：“急忙打開一本書，一頁，兩頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了自己對知識的那種強烈的渴求。

將自己與林海音一比，我很慚愧。通常，我們需要買對我們有幫助的書。爸爸媽媽會不同意嗎？不會。

他們一聽，馬上買，一分鐘也不耽擱?？晌覀儠窳趾Ｒ粢粯訍蹠?，渴望書嗎？有的也只是走馬觀花或只看頭，不讀尾；有的也只是家長逼著看唉)；還有的則連看也不看。

看！這就是我們與林海英的區別。

我有一個同學：肖世均。他是班里學***的一個，作業不做，成績當然也不會好。

老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎？不能。

他只是不努力工作。如果他有林海音一半的努力，也許他現在是最好的，老師最喜歡的就是他。

我們是靠吃飯和讀書長大的。飲食為我們提供了所需的物質營養，閱讀為我們提供了豐富的精神營養，兩者缺一不可。古今中外的偉人無不與書結下不解之緣。

讓我們在知識的海洋里游泳，與書交朋友，與書同行！

【篇三：讀竊讀記有感】讀了《竊讀記》一文，我頗有感觸。

文中的主人公林海音很喜歡看書，但又因為家庭生活拮據，只好每天偷偷摸摸，小心翼翼地去書店竊讀，她讀得很快樂，但我知道她是多么害怕和恐懼??！萬一被書店老板發現，那就糟了。偷書真是不好吃！與她相比，起碼我們就幸福多了，我們隨時隨地都可以去書店看書，不用偷偷摸摸的去，而是神奇十足，大大方方地進去。

選一本好看的書，找一個空座位。你可以坐下來安靜地看書。不管你讀多久，沒有人會打擾你，把你趕走。但是我們的孩子現在不太喜歡讀書。與林海音相比，他們遠遠落后。剛買了一本好書，我覺得很新鮮，但好久沒看，就把書放在一邊，置之不理。有些人甚至買了本書卻不看，把書靜靜地放在桌邊。

我就是這樣的人。我買了書后，興致勃勃地回家里，打開書匆匆的看了一遍，隨后，便把書放在一邊，不再看也不在翻了，我看得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，對比，我非常慚愧。

老師經常教我們多讀書，這樣不僅可以增加我們的閱讀知識，而且可以提高我們的寫作水平。我聽了，不以為然，沒有多大在意，然而，讀了這一文，我真正領悟到了看書的重要性與我們要怎么看書。我們不能只求大概，不去深刻理解地看書，不能只看過遍后就置之不理了，如果你看再看一遍，也許會發現一些新東西，不能……

親愛的朋友們，想想林海音是怎么讀書的，想想我們是怎么讀書的，我想，聰明的你應該懂得如何對待讀書！

讀書筆記五年級上冊(篇6)

【篇一】

到現在，我們學過了許多課文，其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思，催我奮進。至今，我仍想到圓明園的廢墟去，面對那些已被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見這些石頭在向我們講訴它們舊日的風光和圓明園那悲壯的歷史。

圓明園的毀滅不僅是祖國文化不可估量的損失，也是世界上不可估量的損失。圓明園在北京西北郊，曾經是一座皇家林園，被譽為“萬園之園”。可是，在一八六零年十月六日，這些野蠻而貪婪的侵略者闖入圓明園，把凡是能拿走的東西統統掠走。為了銷毀罪證，十月十八日和十九日在園內放火，這連燒三天的大火就這樣把圓明園的珍藏化成了灰燼。

這些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃燒的火，你們為什么要這樣做?難道你們沒有思想嗎?你們這些豬狗不如的豺狼，我告訴你，我們并不弱小，瞧好了，我們中國的神舟五號順利地升上宇宙，現在還有更先進的神舟六號呢!這些工作人員努力地奮斗，努力地研究宇宙的奧秘。我們的國家越來越強大，越來越發達。你們這禽獸不如的侵略者殺害可無數的無辜百姓，我們永遠不會忘記!

今天，在這藍藍的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的是柱好像在提醒炎黃子孫：“落后就要挨打!”

【篇二】

你知道“火燒圓明園”的事件嗎?看完后，我不由的升起了煩惱與惋惜之情。

圓明園是我國著名的皇家圓林，圓明園不但建筑宏偉，精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。在1860年10月6日時，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西統統掠走，還為了銷毀罪證，在園內放火，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

這幫可惡的強盜，在中國的領土上任意破壞，為所欲為。他們毀掉的是什么?是多少年中國人民只會的結晶啊!現在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠刻在我們心上，我們永遠不會忘記當初你們是怎樣來屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負的!

這件事讓我想起了在書上看到的：銅牛頭，銅猴頭和銅虎頭。書上說：這三樣東西原本是就是圓明園中的十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭，虎頭啊!現在卻要花數千元的價格從拍賣場上買了回來。這是為什么呢?還不是因為當時的中國很腐敗啊。所以才被話了這么多的錢買回來。這本來就是我們國家的東西，卻還要這樣做。這都是那些侵略者的殘暴和野蠻與當時清政府的腐敗造成的呀!

如今的圓明園已經被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這里，我感到了無比的憤怒與無限的惋惜!

【篇三】

今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經被譽為“萬園之園”，可現在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。

當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術瑰寶!這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲但我讀到英，法聯軍闖進圓明園奪我財寶，燒我園林時，我的心情沉重，心里充滿了仇恨。

這些強盜們肆意毀壞園林，竟把”萬園之園”化成灰燼。看到這里，我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛我不禁大聲的罵到：“死畜生!不要胡作非為”!

讀完文章，我也為失去了圓明園而感到無比傷心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日軍發動侵略戰爭，先占領沈陽城，隨后不到半年時間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進攻上海;1937年7月，日本侵略者進攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰爭正式爆發了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人!

之后，中國人民經過了8年的浴血奮戰，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰爭的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為巍然屹立與世界東方，令世人矚目的民族，亂翻的烏云掃清了祖國迎來了一個黎明。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前聯軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。

今天，我們是21世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進!

讀書筆記五年級上冊(篇7)

毛毛是一個不知道自己年齡何處身的小女孩。她有普通人所沒有的敏感聽覺。只有傾聽才能解決朋友之間的沖突。

因為城市里無處不在的時間竊賊格雷先生，人們不顧家庭和良心，過多地追求機械化生活，卻不知道自己省下的時間被格雷先生偷走了。

就在這時，一只神奇的烏龜——卡西歐.佩亞帶領毛毛在沒巷無處樓找到了時間老人侯拉，在時間的王國，侯拉告訴了毛毛時間的真諦，這也是時間王國的秘密——時間就是生命，生命的誕生即生命的花朵綻放，生命結束時，這朵生命之花就會枯萎，但又會有新的同樣的生命之花再度綻放。

于是，侯拉、毛毛和烏龜卡西歐.佩亞冒著全人類時間被停止的危險和灰先生搏斗，終于，靠著毛毛的勇敢和卡西歐.佩亞的機智，打敗了灰先生，城市里的居民也因為灰先生的消失又過上了原來那種不隨意“節省”時間的正常生活。

放下書，想想自己的生命之花和格雷先生不知不覺偷走的時光，感到非常的遺憾和遺憾。

除了睡眠時間，人類生命之花只能綻放一萬多天。在一萬多天里，格雷先生偷了多少時間？做作業的時候，觸摸這個，玩那個。。。時間就這樣過去了。格雷先生偷了很多時間，心里很高興。