讀后感作文六年級8篇。

作文是一種思維的交流通過作文可以促進老師和學生的交流與合作，寫作使我們更清晰地認知和說明周圍事物的多樣性。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？我們認為“讀后感作文六年級”這篇文章非常值得留意強烈推薦給您，好東西要和大家分享記得把它分享給你的朋友哦！

讀后感作文六年級 篇1

關于六年級作文讀后感

新神雕俠侶>讀后感作文（一）

最近，我在看一本書——新神雕俠侶。

新神雕俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨，逃出全真教誤入古墓派，被小龍女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死，二人由師徒之誼發展成了刻骨銘心的愛戀。因為蒙古鐵騎即將南下，郭靖等人等難以匹敵，關鍵時刻，小龍女和楊過無意中卷入紛爭，打敗金輪國師。但好事多磨，楊過與小龍女多次聚散，在經歷了武林大會、襄陽鏖兵，絕情幽谷等等險境后，更有十六年的生離死別。癡情的楊過終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女，二人重返世間。此時蒙古正調集人馬，猛攻襄陽，楊過擊敗了金輪法王，并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥，為襄陽保衛戰的勝利立下首功，戰事結束，楊過小龍女告別郭靖等人，帶著神雕，悠然遠去。

楊過在找小龍女時堅持不懈，甚至在冬天去華山，頂受著風霜雨雪，這種堅持不懈的性格，在新版神雕俠侶不止出過一次兩次，并且當他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了，雖小龍女還是一次次離他而去，但他還是不停地尋找，這種可貴的品質在我們生活中也有很多，例如：我們堅持不懈的努力換來了測驗、考試

的輝煌成績，可見這份品質有許多益處，就像那一次：

一年級時我學習很好，臨到期末考時，由于我勤加復習，所以我考了雙100分，可到第二學期的時候，我就想：這次考試多半也是上次考試的題目，結果就疏忽復習，成績降了一點下來，我只覺得這是個意外，結果第二學期期末考就由原來的第一跌到第三了，這幾乎是一墜千丈啊！

堅持不懈是我們生活不可或缺的一種品質，我們每一個人都應該有這種品質，無論做任何事，看了這部神雕俠侶，又讓我增長了對堅持不懈這種品質的渴望。

童年河讀后感作文（二）

‘雪弟！’

這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看，只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上，黑暗中看不清他們的臉。

‘雪弟！’姆媽也大聲喊著。

‘雪弟，快下來！’Zwb5.COM

雪弟聽見阿爹和姆媽一起在喊他。”

這就是《童年河》的結尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是，救了沒有母親的牛嘎糖、已經去世的親婆的形象，我是永遠不會忘記的.。

這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農村長大，過慣了與親婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父親將他接到上海，他的生活被徹底改變了。他要面對新環境，結交新伙伴，認識城市形形色色的人，面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀，雪弟到城市后為找河而迷路，因為河而認識一群伙伴，在河邊遇見一對流浪兄弟，在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人??最后和父母在一起的>故事。

我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子，開始嘗到人生的酸甜苦辣，在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環境之間的關系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學的魅力在于以情感人?！锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘Ｉ钪心切╅W光的、動人以情的事物，在小說中著力表現了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情，比如親情、友情、鄉情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往，等等。主人公雪弟與親婆（祖母）之間的祖孫情，與阿爹（父親）之間的父子情，與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼，以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情，都寫得相當真摯、動人，富有濃郁的感情色彩。

這本書讓我受益頗豐，我喜歡這本書！

兒子讀后感作文（三）

今天，我讀了一篇文章，叫《兒子》。

文章主要講了一位老人的兒子在云南犧牲了，為了讓老人不感到>孤獨，兒子的戰友每月都會寄給老人20元錢，署名是解為民”。有一回，老人實在忍不住，讓鄰居小剛與解為民通了信，老人不感到孤獨了。但有一天，信中斷了。老人來到云南才知道，兩個“兒子”都去世了。

很感人的一篇文章！兒子犧牲了，但解為民做了老人的“兒子”，解為民犧牲了，但解放軍仍在幫助著老人。這說明什么？說明人間有愛！

據我所知，鎮海有個退休阿姨，她每天去幫助生活上有困難的人，一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車去幫助殘疾人洗衣服、打掃房間。這種品質難道不值得我們學習嗎？

有一首歌曲唱的好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”讓我們做那個奉獻愛的人吧！

讀后感作文六年級 篇2

最近我看了許多二戰將領的傳記，其中我最愛看的一本就是《朱可夫》。

朱可夫一年零六年就出生了。他出生在一個貧窮的家庭。他只上了三年學，家里沒有錢。所以十歲的時候，他就去叔叔的皮草作坊打工掙錢。他不怕苦，還利用課余時間學習，參加了本市實驗中學的考試，并取得了良好的成績。第一次世界大戰爆發時，他在祖國蘇聯參軍。因為他的軍事天賦，他從一個普通士兵升為元帥，最后成為一名著名的將軍。

他足智多謀。1939年，由于日軍和哈萊姆河地區的武裝挑釁，遠東局勢岌岌可危。朱可夫把坦克的消聲器拆了，日軍以為朱可夫在虛張聲勢，邊放松了警覺，他乘機發起進攻，以一萬兩千人打敗了敵人三萬八千人。

朱可夫不計較個人得失，把國家利益放在首位。第二次世界大戰爆發后，德國進攻蘇聯，朱可夫與蘇聯最高統帥斯大林就是否放棄基輔發生爭執，并向中國共產黨提出要求。朱可夫不怕被開除，說出了正確的判斷。后來斯大林知道自己錯了，就重視朱可夫。朱可夫成了一名“消防員”，去了**以防萬一。

從列寧格勒到莫斯科，從莫斯科到斯大林格勒，從斯大林格勒到庫爾斯克，從庫爾斯科到柏林，一路走向勝利。更重要的是，他為保衛祖國而戰。他發誓要把法西斯侵略者永遠趕出蘇聯。他做到了。

他成為了蘇聯最出色的統帥。我很敬仰朱可夫。

讀后感作文六年級 篇3

讀了《生命生命》一文，讓我明白了許多。

以前，我不明白生命是什么，但是讀完了這篇文章，我明白了生命就是活著的意義。

讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力。種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，不怕環境的惡劣，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的生命力。

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值?！睆倪@句話我聯想到那些失業人士，他們有的認為自己已經不能再融進這個社會，而自行了斷。我想對他們說：“你們應該愛惜生命。敗了，也應該繼續奮斗，應該想法充實自己，重新自立于這個社會。

想到自己，我也覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻就要把它弄死?，F在，每當我發現有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命??！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回自己的家。

學了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，應該珍惜生命，必須對自己負責，無論如何都要勇敢地生活下去！

讀后感作文六年級 篇4

上個星期，我讀了一本書，是快樂的同桌系列的，叫做《黃老師的照妖鏡》這本書既搞笑，又好看，我到現在，已經看了三遍了，下面我給你介紹介紹吧！

第一對同桌：大桃和撒一蛉。第二對同桌：

小木和燕兒。第三對同桌：玫予和趙子龍。

第四對同桌：丁關小粵和唐大盒。第五對同桌：

阿粒和賈踢。此外，還增加了徐瑩瑩先生、黃先生、司馬尼先生、白美依先生和教學主任。

書中主要寫了小木跳級、數學尖子pk、班里有一個數學大王就足夠了、六篇作文換來一聲尖叫、花園教師計劃、五年一班花滿蹊、都是拳頭惹的禍、班長自衛反擊戰、心情一片翠綠、丁關小粵的生日party和生日公主還債記幾個大故事。其中，我最喜歡看班長自衛反擊戰這個故事，里面的幾個故事講的是：班長兼體委的趙子龍被撤職了，黃老師讓小木當**班長兼體委，結果小木才當了一天的**班長兼體委，就因為帶頭打架被撤了。

下一本書是關于選舉風暴的?？赡苁侨齻€班干部之間的選舉班長：沙依興、丁關小粵、玫予。

這本書真的很好看，我向大家推薦！

前幾天，我讀了一本書，名字叫《偵探王和魔法師的較量》。這本書的作者是王勇英。它很吸引人，因為它的內容和精彩。下面，我就來說說這本書。

故事的主角是王偵探。其實，他叫王芝麻。因為他破案很多，大家都叫他王偵探。故事內容如下：一天晚上，王偵探驚奇地發現陽臺上所有的花都在一片葉子上飛走了。

王偵探和他的同伴金米粒、陶果悄悄地跟著花到湖心公園，發現這個奇怪的東西是由一個小怪物引起的。小怪物的主人是魔術師，來自魔術師之星，黑魔鬼扁扁邊。當他來到地球時，他的魔法筆丟了。于是王偵探幫黑魔扁找到丟失的魔筆，從黑魔扁那里得知他想完成作業。

可是在尋找魔法筆時，他們遭遇了重重磨難，可到最后來卻發現這只是黑魔扁扁的作業而已，而指使這場作業的人當然是黑魔扁扁。

在這本書中給我印象最深的是金偵探，因為他很聰明，觀察力很強。當別人陷入困境，無法自拔時，他總能給人驚喜。

這本書真是既好看又長知識。奇妙的魔法，讓人嘆為觀止，撲簌的案情，處處扣人心弦，希望大家能看一看這本書。

我讀了《張釋之嚴格執法》這個故事，感覺張釋之非常的清正廉明。

有一次，張釋之跟著漢文帝出城巡視，路過橋的時候，從橋底下突然鉆出一個人來，把皇上的馬嚇得嘶聲鳴叫起來。那人看見就跑了?；实叟杀プ?，交給張釋智。張釋之弄清來龍去脈之后，覺得他是無意的，就只罰他了四兩金，漢文帝不滿：

“萬一馬把朕刷下來摔傷了怎么辦？”張釋之解釋：“因為他是出于無意，所以處罰就是罰款，不然的話就是太隨意了，老百姓豈能服？

”我感覺張釋之是非常有勇氣的人，因為他敢在皇上面前頂嘴，這就是他富有勇氣的地方。有很多人，聽了皇上說了這樣的話，就馬上附和道：“是呀！

是呀！他竟敢嚇皇上的馬，萬一把皇上摔出個好歹來，他能賠得起嗎？應該受重罰！

應該受重罰……”。而張釋之卻不，他就用法律來說清事實，而不是光聽從皇上的。從這兒，我看出他清正廉明。

歷史上清正廉潔的人不多，但張釋之是清正廉潔的人！

近期，我和媽媽共同讀了一本書名字叫做《瘋羊血頂兒》，這本書講述了一只小公羊血頂兒跟黑母狼斗智斗勇，并把將要盤成圓形的角伸進電擊石里，變成了一對枝杈羊角。

薛頂兒出生時，薛頂兒的母親為了救薛頂兒被黑狼殺死。一片鮮血立刻濺到了薛頂兒的額頭上。薛頂兒立即展開四蹄，向遠處的草原跑去。

為了為媽媽報仇，血頂兒在小山上與黑母狼戰斗時，脖子上耷拉下來了一大塊兒皮，動脈血管也漏在了外面，但是，血頂兒卻把黑母狼堵在了小山上，但是，頭羊繞花鼎卻帶領眾盤羊撤離了小山，把血頂兒送到了黑母狼的嘴邊。

薛定子雖然死了，但為了報仇母親，他毫不猶豫地付出了自己的生命。它為羊做了很多好事：踩死了黑母狼的一只幼崽，把另外兩只羊角狀的樹枝杈進冰糖葫蘆里，三天內殺死了七只大羊的雪堆窩

我討厭繞花鼎，因為它在最重要的時刻離開了可以為羊群報仇的血頂兒，還稱呼血頂兒為“瘋羊”。

薛定諤雖然死了，但它的慈母精神永遠留在我們心中。

列夫·托爾斯泰曾經說過這樣的一句話：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的?！?/p>

從這句話中，我知道人生有兩面，一是光明，一是陰影。生活中的不幸和曲折是難免的。如果我們換個角度思考，一切都會不同。就像我們看到一片樹葉的兩面，汲取陽光的那一面，就會讓你感到生機盎然，背朝陽光的那一面，就會讓你感到死氣沉沉。

世界上的光明和陰影，你會喜歡哪個？你肯定會說：光明。其實你這樣理解是錯誤的。世界上如果只有光明，沒有陰影，人們就會覺得很單調，而且事情做的還是一模一樣。

如果只有影子，那么這個世界就不會活著，而且會互相殘殺，因為這些人不了解生命的美，他們的世界是黑暗的?！吧屏肌?、“美麗”這些詞語，在黑暗的世界里，會是一些骯臟的話，他們會把這些詞語用在罵人上，而這些“壞蛋”、“骯臟”這些詞語他們回覺得很好。

所以我們的世界必須有光明和陰影。這樣的生活很美好。我們舉手建設一個美麗的家園。

我給大家推薦一本書，他叫做《會飛的教室》。

里面有文采很好的：戴馬婷、有創作天才姚尼，還有膽小的鄔理，還有力氣大的馬提斯。

就是這么幾個孩子創作了會飛的教室。

可是就在快要演出的時候，意外發生了，職校生與他們有很大的沖突，上次，因為他們搶了職校生的骷髏旗，并把它銷毀了，因為這件事職校生綁架了葛洛迪，所以那些孩子們去救了葛洛迪。

他們還有兩個非常好的老師：禁煙老師和正義老師。

他們先去找了禁煙老師，經過了一番周折我們看到了一個圓滿的結局葛洛迪被救出來了。可是他們被巡邏隊抓住了，交到了正義老師**，他們給正義老師講了全過程，可是，還是被罰7天不能出校。

正義老師是培克先生，無煙老師是個普通人，但他是學生心目中的老師。他叫做：羅勃

沒想到培克和羅勃是久違的好朋友。當朋友們團聚時，他們緊緊地抱住對方，生怕再次飛走。

最后，戴馬婷和家人意外的團聚了。

這本由艾里克，卡斯特納創作的書很好，大家不妨去看看。

讀后感作文六年級 篇5

翻開課本，看見“過秦論”三個大字散發著威嚴的光芒。在沒看《過秦論》這篇*之前，我萬萬沒有想到，力量如此強大的秦國竟會被區區一個小小的陳涉所動搖。

雖然歷史已經過去，但歷史留給我們的思考總是值得我們去尋找答案。

秦國初期，“內力法度，務耕織，修守戰之具……”施行的是仁政。所以秦可以在七國中迅速崛起，統治世界。所謂的“仁”，對于個人而言，就是寬容，是仁愛。人與人之間的相處應該要仁愛。

“負荊請罪”是流傳于中國幾千年的典故。廉頗“負荊請罪”的行為告訴我們：他放下了妒心之心，放下了仇恨之心，這是廉頗這是對藺相如的仁愛。

藺相如不計前嫌，原諒廉頗，是藺相如對廉頗的仁愛。因為仁愛，兩大重要人化干戈為玉帛，以過事為重，傳為千古美談。

古代如此，近代同樣不乏這樣的例子。

1937年，日本軍國主義對中國發動了全面進攻。中華民族的生死存亡只在第一線。在這個緊要關頭，中國共產黨放棄了對國民黨的仇恨，把國家利益放在首位，促成了西安事變的和平解決，最終形成了抗日戰爭的統一戰線，挽救了民族危機。

“仁愛”對于我們國家而言，是國家政權穩固的鎮塔，是國家興旺發達的重要條件。沒有仁愛，我們的國家就會**；沒有仁愛，我們的國家就難以發展，人民的生活需要就得不到滿足；沒有仁愛，我們的國家就不是一個國家。

“仁愛”，不僅是國家本身應該奉行的準則，更是國與國之間交流的基石。如果國與國之間沒有仁愛，就會有許多戰爭。人們很難和平地生活。到頭來世界將會是個什么樣子?

為了我們，為了我們的國家和民族，為了世界和平和人類的生存與發展，我們應該學會仁慈，善待身邊的一切。

讀后感作文六年級 篇6

這個寒假，我讀了《草房子》這本書，它讓我脆弱的心靈堅強起來。也非常使我感動：原來世界上還有如此純潔的友情、愛情和親情。

《草房子》這本書的主人公是一位名叫桑桑的男孩子。他和他的家人住在油麻地小學的草房子里。因為他爸爸是校長，所以他認識學校的每一位老師和同學。其中有小禿子禿鶴、體面美麗的小丫頭紙月、男教師蔣一輪和和他兩情相悅的楚楚動人的女孩兒白雀、從家里有錢到發生變故家里變得沒錢的落魄男孩杜小康、被鄭二爺夫婦收養的牧羊少年細馬、溫柔且多才多藝喜歡熬藥的女教師溫幼菊。。。。。。

讓我感動的不只是這些人，還有秦大奶奶：他從拼了老命與學校爭地，到拼了老命去救護學校的女孩，又到為了學校的一只南瓜而送去了性命。最后，桑桑的爸爸桑校長良心發現，把奶奶葬到了一個周圍長滿她最喜歡的艾的空地上。。

一個讓我感動的章節是關于禿鶴的：禿鶴是是一個小禿子，大家天天嘲笑他，他很自卑。但他在一個舞臺劇上演了一個反派角色，把角色演絕了！最終，大家開始敬佩他了。

讀完這本書，我長久以來深埋在心底的夢想長出一雙可以飛翔的翅膀。我幾乎從未發現我會如此感動，被這本書描繪的夢境所深深感動。原來那其實就是長久以來一直埋藏在我自己心底的夢境！

讀后感作文六年級 篇7

珍惜現在，感恩常在

媽媽請你原諒我

暑假里，我看了一本《媽媽請你原諒我》的書是曾維惠阿姨寫的，令我感受頗深。

呂丹丹今年11歲。他喜歡折紙，住在單親家庭。丹媽媽是一個老師，也許就是因為是個老師，才會對陸丹丹那么嚴厲。丹丹不喜歡丹的母親對待她的方式，所以她變得叛逆，不理解丹的母親。

在這個過程中，有很多關于喜怒哀樂的故事，也有很多關于哭笑不得的故事。丹媽媽的嚴格要求讓呂丹丹上氣不接下氣，所以丹在課堂上經常搗亂，而在生活中，她也經常搗亂。

然而，最終因為一個契機，她學會了珍惜學會了理解和體諒，真正地成長起來，有了前所未有的感覺。丹的媽媽想帶她去見一個陌生的叔叔。陸不明白為什么。隨著丹媽媽去的次數越來越多，她的表情也發生了變化，丹丹逐漸意識到這個叔叔可能是未來的父親。

也許是不能把媽媽的愛分給別人，也許是已經***些年的相處。丹丹心里在害怕，害怕哪位“爸爸”搶走她的媽媽，那以后就沒人為她服務了。這種焦慮和緊張的感覺以前從未存在過。與她原來的自己相比，她不再了解自己了。

生活就是這樣，總有許多意想不到的事。

讀完這本書，我似乎看到了自己的影子。我媽媽就像丹媽媽。她整天擔心我，學習和生活，甚至吃飯。她那顆心，有一半是操心，而我們的心，有一半是厭煩，覺得嘮叨的心。為我們擔心是很自然的。如果那顆心碎了，我們會迷失方向。

所以珍惜現在，有一顆感恩的心，不要讓愛我們的人傷心。

天下的父母心都一樣，不論是什么身份，但她始終是一個母親。期盼自己的兒女能成為堅強，獨立，寬容的孩子。也許是孩子的心，大人不懂；也許是大人的心，孩子不懂，但總有一天我們會明白，總有一天我們會飛向新的生活。

讀《媽媽，請你原諒我》有感

上個學期，我讀了一本名叫《媽媽，請你原諒我》的書，讓我受益匪淺。

這本書講述的是主人公陸丹丹，她對母親非常不滿，因為她很嚴厲。雖然陸丹丹成績很好，但是媽媽還是處處嚴格要求她。一次，呂丹丹離家出走。她媽媽很擔心。她幾乎找遍了整個城市，但沒有找到陸丹丹。

但是，幾天后，陸丹丹回來了，原來陸丹丹沒有真的離家出走，只是與媽媽玩了一個捉迷藏，躲起來了。這時，陸丹丹已明白媽媽對自己的愛，向媽媽到了個歉。

不久之后，呂丹丹發現母親喜歡打扮、購物和外出。呂丹丹很奇怪，所以她和她的好朋友夏子燕偷偷地跟著她媽媽。發現媽媽想給她找個爸爸，陸丹丹非常不愿意。

有一天，我媽媽帶他回家。母親告訴呂丹丹，他姓于，叫于叔叔。陸丹丹不喜歡于叔叔，于是，與媽媽分家，自己一個人住。不過，呂丹丹不會做飯，晚上不敢一個人睡覺。

這時，媽媽來了，帶來了一個叫魚的女孩。這個姑娘要租一個房住。她教陸丹丹做飯、做飯、洗碗、打掃房間——新年就要到了。陸丹丹讓母親和于叔叔回家吃飯。

媽媽和于叔叔都說陸丹丹長大了，懂事了。陸丹丹也知道一個人的生活并不容易。他媽媽很辛苦，想給他一個完整的家。于是，呂丹丹收留了于大叔，回到了母親身邊。

看完這本書，我覺得呂丹丹有些任性。然而，呂丹丹不想當叔叔的父親，因為他害怕虐待自己。其實，于叔叔是個好人。這一點，母親沒有對呂丹丹說清楚，而且對呂丹丹要求太嚴，所以呂丹丹會對舅舅避而遠之。

造成了一個大誤會。

我認為在生活中，父母與孩子之間要坦然相待，不要有誤會。有了誤會，對家庭的傷害是很大的。如果我們之間沒有誤會，很多事情會變得更順利更好。

讀《假如給我三天光明》有感

她，在逆境中，不屈不撓，欣欣向榮——她就是海倫·凱勒。她是個又瞎有聾的女孩。她一生只有19個光影和聲音，但她是一個如此平凡甚至有些渺小的人，但她的行動證明，生活可以如此不平凡。她從未放棄在黑暗寂靜的世界里追尋夢想，但她在哈佛大學完成了作業，成績斐然。她告訴我們，如果她給我三天的光，她會這樣做：

“第一天，我要給看看給予過幫助與關懷的人們，記住那充滿生機的眼睛；第二天，我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂?！?/p>

這些對我們來說很簡單，但對海倫凱勒來說是不可能的。所以，她應該用自己的方式記錄下來，告訴我們珍惜我們擁有的時間，活在每一分每秒。

世界上不止海倫·凱勒一個人又聾又啞，但海倫·凱勒與他們不同，她從不自暴自棄，把一生中投入了幫助別人的事情，為別人能夠受到教育自力更生。她還周游過世界，為殘疾人加油鼓勵。通過自然給予你的幾種方法，去感受世界的美好。

是呀，世界是美好的，就讓我們去感受一下吧，去感受大自然的神奇，人間的溫暖。

當然，我們要珍惜的不僅僅是身體。有的人，不懂得父母對我們只為付出不求回報的愛，直到失去他才后悔不及……好好珍惜眼前的一切吧！

讀《寶葫蘆的秘密》有感

我認為寶葫蘆是一個能讓我們夢想成真的寶藏。當然，我也非常想擁有寶葫蘆。而同樣是學生的王葆卻在一次巧合中遇到了寶葫蘆，寶葫蘆可以聽他的任何要求，并幫他實現。

從此王葆有了依賴，但也有了“幸?！薄?/p>

寶葫蘆神通廣大，能實現王葆的所有愿望，而王葆卻是自私的讓寶葫蘆給自己變出想要的東西。可是在一次考試中，王葆想考滿分，于是又去請寶葫蘆幫忙，而這次就沒有那么順利了。寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變到了王葆的桌子上，字跡和蘇鳴鳳一模一樣。

因此，老師開始懷疑王葆，同學也開始懷疑他。之后大家知道了真相，一位王葆是個很愛說謊的人，是個愛偷東西的人。他受到了大家的斥責，名譽也掃地了，它很后悔，甚至想把寶葫蘆給砸碎。

之后王葆還是靠自己的努力奪得了第一名的榮譽。

在生活中，也會有貪心的人，但是只要知錯就改必有大成就。我覺得王葆非常像我的一個朋友，犯了錯之后，能奮發圖強，知錯就改，這樣的***精神非常值得我們去學習，也值得去鼓勵的。

而王葆從中也得到了不少的教訓。第二次讀完這本書，我深受啟發和教育，也懂得了許多道理；世界上沒有異想天開，不勞而獲的東西，要懂得一個道理：天上不會掉餡餅的。

也不能去依靠、依賴別人，不要有不切實際的想法。只有腳踏實地、實事求是。我也更加明白了一分耕耘，一分收貨的意思。

讀后感作文六年級 篇8

這本書講述的是主人公陸丹丹，她對母親非常不滿，因為她很嚴厲。雖然陸丹丹成績很好，但是媽媽還是處處嚴格要求她。一次，呂丹丹離家出走。她母親很擔心。她幾乎找遍了整個城市，但沒有找到陸丹丹。

但是，幾天后，陸丹丹回來了，原來陸丹丹沒有真的離家出走，只是與媽媽玩了一個捉迷藏，躲起來了。這時，陸丹丹已明白媽媽對自己的愛，向媽媽到了個歉。

不久之后，呂丹丹發現母親喜歡打扮、購物和外出。呂丹丹很奇怪，所以她和她的好朋友夏子燕偷偷地跟著她媽媽。發現媽媽想給她找個爸爸，陸丹丹非常不愿意。

有一天，我媽媽帶他回家。母親告訴呂丹丹，他姓于，叫于叔叔。陸丹丹不喜歡于叔叔，于是，與媽媽分家，自己一個人住?？墒?，陸丹丹不會燒菜做飯，晚上一個人睡覺也怕。

這時，媽媽來了，還帶來了一個叫魚兒的姑娘。這個姑娘要租一個房住。她教陸丹丹做飯、做飯、洗碗、打掃房間——新年就要到了。陸丹丹讓母親和于叔叔回家吃飯。

媽媽和于叔叔都說陸丹丹長大了，懂事了。陸丹丹也知道一個人的生活并不容易。他媽媽很辛苦，想給他一個完整的家。于是，陸丹丹接受了于叔叔，也回到了媽媽身邊。

看完這本書，我覺得呂丹丹有些任性。然而，呂丹丹不想當叔叔的父親，因為他害怕虐待自己。其實，于叔叔是個好人。這一點，母親沒有對呂丹丹說清楚，而且對呂丹丹要求太嚴，所以呂丹丹會對舅舅避而遠之。

造成了一個大誤會。

我認為在生活中，父母與孩子之間要坦然相待，不要有誤會。有了誤會，對家庭的傷害是很大的。如果我們之間沒有誤會，很多事情會變得更順利更好。

讀《假如給我三天光明》有感

歷山小學六年級王春秀

她，在逆境中，不屈不撓，欣欣向榮——她就是海倫·凱勒。她是個又瞎有聾的女孩。她一生只有19個光影和聲音，但她是一個如此平凡甚至有些渺小的人，但她的行動證明，生活可以如此不平凡。她從未放棄在黑暗寂靜的世界里追尋夢想，但她在哈佛大學完成了作業，成績斐然。她告訴我們，如果她給我三天的光，她會這樣做：

“第一天，我要給看看給予過幫助與關懷的人們，記住那充滿生機的眼睛；第二天，我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂?！?/p>

這些對我們來說很簡單，但對海倫凱勒來說是不可能的。所以，她應該用自己的方式記錄下來，告訴我們珍惜我們擁有的時間，活在每一分每秒。

世界上不止海倫·凱勒一個人又聾又啞，但海倫·凱勒與他們不同，她從不自暴自棄，把一生中投入了幫助別人的事情，為別人能夠受到教育自力更生。她還周游過世界，為殘疾人加油鼓勵。通過自然給予你的幾種方法，去感受世界的美好。

是的，世界是美麗的。讓我們感受大自然的神奇和世界的溫暖。

當然，我們要珍惜的不僅僅是身體。有的人，不懂得父母對我們只為付出不求回報的愛，直到失去他才后悔不及……好好珍惜眼前的一切吧！

讀《媽媽請你原諒我》有感

歷山小學六年級彭永菁

離婚，是每一個孩子最害怕的字眼。而這本書中的主人公陸丹丹就生活在一個單親家庭。接下來就讓我帶你走進這本書吧！

陸丹丹，五年級，喜歡折紙。從一個成績名列前茅的女孩漸漸演變成了一個叛逆的女孩。上第一節課時她在黑板上寫了“招募造反派”而被罰面壁思過。

后來又和媽媽賭氣玩失蹤。有一次，呂丹丹跟著丹的媽媽，發現丹的媽媽正在和一個叫于叔叔的男人品茶。她十分害怕，怕于叔叔成為自己以后的爸爸，虐待自己所以百般阻撓。

之后丹丹寫了一張“宣戰書”。

丹媽媽同志：

如果你繼續與于溝通，我將正式向你宣戰，具體如下：

一、 要提供一套家具齊全的房子。

二、 丹媽媽要每月給陸丹丹一千二百元。

三、 要負責陸丹丹所有學習需要費和所有醫藥費。

此致，敬禮！

宣戰人：陸丹丹

被宣戰人p>

我們班上也有一位生活在單親家庭的堅強男孩。他的父母離了婚，他的爸爸隨后娶了一位后媽。而他非但沒有哭，而且還微笑著面對。我真佩服他。

讀完這本書，我覺得所有單親家庭的男孩和女孩都應該學會珍惜和感恩。

讀《寶葫蘆的秘密》有感

歷山小學六年級劉葉

我認為寶葫蘆是可以讓我們夢想成真的寶貝。當然，我也非常想擁有寶葫蘆。但王葆也是一名學生，他實在一個巧合中認識了寶葫蘆的。寶葫蘆可以聽他的任何要求，并幫助他實現這些要求。

從此王葆有了依賴，但也有了“幸?！薄?/p>

寶葫蘆心胸寬廣，能實現王葆的一切愿望。然而，王葆自私地讓寶葫蘆改變他想要的?？墒窃谝淮慰荚囍?，王葆想考滿分，于是又去請寶葫蘆幫忙，而這次就沒有那么順利了。就像兩顆豌豆一樣，蘇鳴鳳把試卷換到了王葆的書桌上，筆跡和蘇鳴鳳一模一樣。

因此，老師開始懷疑王葆，同學也開始懷疑他。之后大家知道了真相，一位王葆是個很愛說謊的人，是個愛偷東西的人。他受到訓斥，名譽掃地。他后悔了，甚至想砸葫蘆。

之后王葆還是靠自己的努力奪得了第一名的榮譽。

在生活中，會有貪婪的人，但只要他們知道自己的錯誤，他們就會取得巨大的成就。我覺得王寶很像我的朋友。犯了錯誤之后，他可以努力工作，知道了錯誤就可以改變。這種習慣和精神值得學習和鼓勵。

而王葆從中也得到了不少的教訓。第二次讀了這本書，我深受啟發和教育，我也學到了很多道理。世上沒有什么異想天開的東西，我可以不費吹灰之力就得到。我需要知道一個事實：天上不會有餡餅。

也不能去依靠、依賴別人，不要有不切實際的想法。只有腳踏實地、實事求是。我也更加明白了一分耕耘，一分收貨的意思。

讀《快樂的一天》有感

歷山小學六年級朱俊保

在我四年級的時候，訂閱了一本書，這本書叫作《快樂的一天》，這本書中的內容讓我難以忘卻。

書中有一段是這樣的：有一天，小貓爸爸媽媽同時上班，家里只有小貓和小鳥。調皮的小貓找到了許多好伙伴，渡過了快樂的一天。

這些內容讓我意識到，只要你有勇氣去表達，你一定會得到對方的答案，生活也會如此。只要你有勇氣去做，你也會得到一些收獲。

生活中，像這樣的人很多，比如那些被老板罵的人，但還是會堅持下去，最后，會被老板表樣的。還有大街上常見到的人----清潔工人，他們總被一些人藐視，可我不這么覺得，他們是在為我們、為祖國無私的奉獻，頂著酷暑嚴寒，從不改變?？伤麄兠刻爝^得也很快樂，好心人給他們吃消暑的水果，他們臉上的笑容像綻放的花果。

這本書是我受益匪淺。當然，還有更多的生活啟示等著我去探索和發現。

《西游記》讀后感

歷山小學六年級郎軒昱

暑假里我讀了四大名著之一的《西游記》。這本書是吳承恩寫得。《西游記》里的豬八戒有好色、好吃懶做的性格，孫悟空是勇敢、聰明，而且還很厲害，還有三徒弟沙僧，當然有徒弟就有師傅，他們的師傅可牛了，是金蟬子轉世。

其中，最讓我難忘的是孫悟空，他曾經上打過天宮，下打過地府，但他怎么厲害都沒有如來佛祖厲害，佛祖一掌就把他壓在五指山下，可真是人外有人，天外有天。其中最令我難忘的章節是他三打白骨精。

三打白骨精講述的是在一座山上有一只白骨精，她想吃唐僧已經很久了，這天，唐僧一行人路過此山，白骨精再三變化人形被悟空打死，唐僧誤以為悟空打錯好人就把他趕走了，白骨精知道后就立刻抓唐僧，唐僧師徒知道了前因后果，但以追悔莫及了。悟空知道后回來幫助師傅，一棍結了白骨精的性命。

從三打白骨精中看，人、事不能只看外表，等到知道了前因后果，一切都追悔莫及了。

從中我還明白了，再生活中不放棄一絲希望只有歷經磨難，才能離成功更近一步，在追夢想的時候也一定會遇到困難，但只要堅持不懈再困難的夢想都能實現。

讀《媽媽請原諒我》有感

歷山小學六年級舒曼玉

暑假期間，我讀了《媽媽請原諒我》，這本書讓我受益匪淺。

我覺得這本書里的丹丹經不起媽媽的嘮叨。丹丹的媽媽是老師，是她的班主任。丹不明白為什么學生犯了一個錯誤你剛才說了幾句，而我做錯了會受到懲罰嗎？

在丹丹離開了媽媽自己一個人生活的期間，她明白了，以前太依賴媽媽了，現在什么都不會，現在她覺得媽媽以前的嘮叨是美好的，是一種享受，是一種說不出來的美……

這本書上還有很多知識和啟示等著我去發現、去理解。

現在想想我媽媽的嘮叨是為了我的未來。但我不但不領情，反而罵她是神經病。還在背后說她是啰嗦老太婆。

看完這本書后，我明白了，天下的母親都是一樣的慈祥，一樣的關心自己的孩子，一樣的希望自己的孩子成才。

我相信我自己的母親也是一樣的。我保證以后再也不會和媽媽頂嘴了，我也明白了媽媽的辛苦和良苦用心。我想說：“媽媽，您辛苦了，坐下來讓女兒替您捶捶吧！”

讀《三國演義》有感

歷山小學六年級舒悅馨

在暑假我一直指著于讀一本書，你猜猜是什么？我給你一點提示：四大名著之一哦。這下你該知道了吧！如果你還是猜不出來，那就讓我來告訴你吧。我讀的是《三國演義》。

如果有人問我為什么會去讀《三國演義》，我會告訴他沒有一個人會無緣無故地去讀，包括我也一樣。

我是在學到“三顧茅廬”后才想去看完整的，里面也有許多哲理。當我說起“三顧茅廬”，你會想到劉備、諸葛亮，我也跟你一樣。如果你有興趣就跟我一起往下看吧！

劉備前兩次請諸葛亮下山都被拒絕了，他準備帶著兩個朋友一起再次上山請他下山。劉備來到茅廬前看到一個童子便問：“請問諸葛亮先生在嗎？

”童子回答：“先生在里面小睡，需要我去幫你通傳一聲嗎？”劉備不想打擾便說不用，然后和朋友在門外等候。

那時天氣非常寒冷，天空還下著雪。諸葛亮醒來時發現劉備在門外候著，于是他叫童子快快請他們進來。劉備剛想說明來意，諸葛亮就說：

“你的來意我已知道，我便隨你下山去。”

我讀完后感受到，劉備他遇事不輕易放棄，大仁大義。這也令我想到“精誠所至金石為開”這句話，它充分的體現出劉備請諸葛亮助自己統一大業的堅定決心，試問誰不會為之動容呢？

讀《西游記》有感

歷山小學六年級朱黎敏

讀《西游記》有感

在四大名著中,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。讓我頗為喜歡的就是《西游記》了。

《西游記》中各個人物都寫得惟妙惟肖。有神通廣大的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，有憨厚老實的沙和尚，還有容易上當的唐僧。

在打白骨精的片段中，當唐僧得知那戶人家中每一個人都是白骨精變得時候，已經是后悔莫及。

從這一點看來，不能只看表面，等到知道事情的前因后果，已是潑出去的水不能再收回來了。師徒四人經歷了九九八十一難才到達西天，取得真經。多么艱難困苦的一段路程啊！

從中我明白了，只有經歷磨難，在艱難的道路上，不放棄希望，循序漸進，我們就能成功，

面對人生的煩心事，我們不要說放棄就放棄，如果你一旦放棄，就真的失敗了，那你如果不放棄，堅持下去，可能會有不一樣的結果哦！