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        六年級的感受作文怎么寫

        發表時間:2024-02-02

        六年級的感受作文怎么寫精選5篇。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“六年級的感受作文怎么寫精選5篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        六年級的感受作文怎么寫【篇1】

        中國有許多傳統的繭子,如,春節、中秋節、清明節、元宵節等,而在眾多的節日當中,我最喜歡的是端午節。

        端午節,又稱重五、端陽。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶戶都要吃粽子,賽龍舟。還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒。當然說到端午節,就不得不提偉大的愛國詩人屈原,屈原,是楚王的大臣,他倡導富國緝捕,聯齊抗秦,可到遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤寫了絕筆之作《懷沙》后,便投江身亡了。他死后,百姓們有的打撈屈原的尸體,有的投飯團,后來怕包圍被蛟龍吞食,還用葉子包裹,以飼蛟龍。

        如今粽子成為一種美食,粽子無論是樣式和品種都更加豐富多彩了。每年的端午節,我們家都要包粽子,以前總是看媽媽包粽子,我也想嘗試一下,于是便學著媽媽的樣子包了幾個,包的速度雖然挺快的,但樣子卻十分怪異,媽媽檢查了一下我包的粽子,說道:“這樣的粽子,還沒下鍋蒸就會散掉。我來教你怎么包吧!”說著媽媽示范了起來,只見她先把粽葉放到手上,卷成圓錐形,再往里面放糯米、大棗,然后再折疊粽葉,包成四角形,最后再用綿線捆綁起來。我嘗試著做了幾次,終于學會了包粽子??粗约旱陌聂兆佑心S袠拥?,我心里美滋滋的,包好粽子后,媽媽開始蒸粽子,粽子放到鍋里蒸煮半個鐘頭,就可以出鍋了,剛出鍋的粽子散發著陣陣香氣,實在是太誘人了,我迫不及待地伸手抓起一個,正要一飽口福,可粽子實在是太燙了,抓在手里不到幾十秒鐘,我就受不了,一下把粽子扔了出去,手被燙得通紅通紅的,還真是應了那句老話:“心急吃不了熱豆腐!”耐著性子,等上十多分鐘,我又拿起一個胖胖的粽子,剝開粽葉,狠狠地咬上一口,糯米的潤滑、大棗的香甜、粽葉的清香……溢滿口腔,真是太好吃了!我吃了一個又一個,把肚子撐得滾圓。

        飄香的粽子,讓端午節多了一絲甜美的味道。

        六年級的感受作文怎么寫【篇2】

        當旭日重新燃起,充實而又殘酷的軍訓生活終于結束了。

        走入軍訓,才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的`。操場上教官們嚴肅的口號聲,同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們如夢的青春嗎?

        都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助;是軍訓,開啟了我們輝煌的青春。zwb5.cOm

        山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花假如沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花假如沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人假如沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

        雖然我們的身體還在疼痛,但是,在這片綠茵上,有我們灑下的汗水,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。

        六年級的感受作文怎么寫【篇3】

        近來,越來越頻繁地聽到有人對語文發牢騷,我真的非常不解:語文為什么時候會令人討厭呢?平心而論,我的語文考試成績并不是最好看的,閱讀與寫作方面還存在很大不足,然而這并不妨礙我熱愛語文,重要的是用心去感受它的美。

        相信童話故事每個人小時候都聽過,但我的童年時代也許與其他人不同:我聽完故事以后,自己改編一個。我常常不愛關注主角,卻尤其喜歡某個不常露面的次要人物我關心他隱于人前的不尋常的命運,自己揣測他特別的性格,還給他撰寫獨特的情節發展與結局,這對于我好比是一場游戲在自己的腦海中無拘無束地想象,肆意控制他們的命運,高傲得像個國王。這時,語文是有趣的游戲。

        之后呢,我成長為一個心思細密的小女孩,多愁善感簡直是對我的完美寫照。當時不知從哪里弄來一本婉約派詞選,就天天捧著它,對著拼音故作深沉地念著那些半懂不懂的詞句,很別扭地重復:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。還對著鏡子假扮李清照那黃花美人顰蹙之態,故作肝腸寸斷,悲慟欲絕。我甚至沉醉在這種悲苦氣氛中久久不能自拔,往往要擠出幾滴淚來,臉上是悲傷,但心里是異常興奮的。我覺得自己通過這一個個小方塊字,心已經穿梭到幾百年前,湮沒在朦朧煙雨,青青垂柳之中,成為李清照身邊的一陣風,隨她的一呼一吸,一顰一笑感受她的心靈這時,語文是有溫度的方塊字。

        到小學五年級,我愛上了張若虛的《春江花月夜》,江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。回到阿太的小村莊,看見那朗潤的銀輝灑在繞著田野的小溪上,如同雪之精靈在頻頻舞蹈心中默念著江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰春江并不是什么時候都有,月光卻是每個晚上都能觸及的。這時,語文是那皎皎的明月。

        我覺得,從小到大,我對語文只有越來越愛,從來沒有過厭煩,每一門語言學都有各自的美感,然而最美不過我們的中文幾千年代代相傳從未棄用,足以見證其豐厚的文化底蘊與精致的內涵。如果不把語文當作一門學科,而把它當作一種最優美、最溫柔的語言,把它融入自己生活的點點滴滴,那么語文本身就是一種享受,一種自由。

        重要的是用心去感受。

        六年級的感受作文怎么寫【篇4】

        也許你看到這個題目,感到奇怪吧。那我為什么這樣寫呢?因為今天“強子哥哥”來到 我們學校啦!我的感受現在都比太陽還要晴朗呢!都不知怎么形容才好。

        今天早上,我像往日一樣來到了教室,一進教室門口,都能聽見同學們在自已座位上議論起了“強子哥哥”我也不約而同地湊了進去紛紛討論進來。有的同學說:我可得準備好簽名道具!等著強子哥哥給我簽名,跟我握手吧!你們可別羨慕哦,看好戲吧,你們!“呵呵”真好笑,真好笑,簡直是在做白日夢嘛!

        等上完第一節課后,我們同學就像一蜂窩似的沖出了教室外面。大家又開始說起了“強子哥哥”的話題了。難道他們真的那么喜歡他嗎?

        終于,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了強子哥哥的到來了!同學們大呼小叫。各個激動無比,想快點零距離接觸強子哥哥,還等著跟他握手讓他簽名呢?有的同學,居然還自己跑過去巴不得立刻見到強子哥哥。

        不知過了多久,強子哥哥終于來到我們這邊了,我見到了強子哥哥,他長得好高呀!老師先選6個同學當七色木磚(其中就有我)。當強子哥哥說時,他說哪種顏色,誰最先抱住那種顏色,哪個隊的同學就可以答題,我就是“咚豆豆”隊。

        最后我們“咚豆豆”隊就贏了,“咕啦啦”隊就輸了。不管輸贏,大家都很開心。因為能親眼見到強子哥哥。我們有幾位同學還得到了一個精美的禮物。好開心呀!但是,只可惜,強子哥哥是最后一次在深圳了,他要去北京工作了。以后的飯沒了秀,寶貝賴上大明星還能看得到呢?

        今天是我最最最難忘的一天,也是我最最最開心的一天,今天的心情,我永遠不會忘記!

        六年級的感受作文怎么寫【篇5】

        隔一分、一秒,大腦的運轉都為不同。前一刻可以是呆若木雞,后一刻就成激動人心。怪異卻成無法解釋的離奇。腦波時像大海上洶涌的波浪,時像杭州西湖上的微波,蕩起一圈圈漣渏。“人類”是一道無法全部揭曉的謎題,隔著世世的記憶。觸目驚心的恐懼來自哪里?世界是恐亂的?靜謐的?無法安定。于是只有用無開竅的'謎題,等著消失雜亂不安的記憶,來選擇安定、遺忘。

        若有一天我受不了信息時代的輻射、功課的纏繞、無邊的束縛和煩惱。我會選擇離開,讓思緒不受塵世的牽絆。獨坐在窗前,遠離物是人非的世界,來選擇無量的塵土飛揚。感受當年的兵荒馬亂,從今到古。從史學家揭曉的謎底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧,在心中有數中斷下。思緒泛濫,閉上眼睛。用心感受世界,感受天窗外的故事,感受內心深處的靜謐。蕩漾微波,浮塵一圈圈漣渏,來選擇正確的意義。讓身體緩松下來,腦波平靜的自由下來。淺淺入睡。夢中有我的夢想,我的快樂,我想要的等等。

        風起云涌,幻過了半世的流離,來選擇遺忘你。靜靜的感受著這份神秘,其實已扎根駐底。抬首仰望天,原來天還可以這樣藍。低首俯瞰水,原來水還可以這樣清。用心感受周圍,原來生活還可以這樣寧靜。只要用心隔絕世事的喧鬧,安定起居。鉆研神秘的自然,回報不會比付出少。收獲了甜美的心情,綻放開心的笑容。內心永遠比世界廣大,人類無止境的思維企圖比宇宙更寬廣。

        有一片云彩曾說過:“我的美麗的是黃昏的邂逅,夕陽的陪襯?!比绻岦S昏和夕陽解釋自己的價值,可以成為相輔相成的推論解說。

        價值是勞動付出后的完美總結。感受內心的那份靜謐,讓自己不要成為沒有價值的空虛。選擇正確的手段來付出你想付出的努力。沒有誰可以牽絆著你,除非是你寞落的心來拉開你跟你夢想的距離。于是你得用一顆騰起的心去征服另一顆墮落的心。

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