讀后感范文五年級集錦(5篇)。

本文將全方位深入剖析和分析“讀后感范文五年級”的多個方面。書籍引領我們一步一步走向智慧的殿堂，閱讀作者寫的書籍后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法。為了更好地記錄自己的想法，我們不妨寫一寫讀后感。讀完此文章您一定會得到收獲！

讀后感范文五年級【篇1】

稀稀落落地讀著《草房子》，感受著孩子們的童年生活，讀著讀著，心也沉靜下來，伴著透過窗戶灑進來的夕陽的余暉，大腦中閃現的是一個詞“干凈”，那是一個干凈的世界，是一群干凈的孩子。

紙月的“干凈”來自于她身上所散發出來的那種淡淡的憂愁，來自于她對生活的那種期盼，那種讓你一眼就能覺察到的“萬花叢中的一點綠”，保持優異的成績，總是時不時地關心著桑桑的一切;桑桑的“干凈”來源于他那種傻傻的，校長兒子特有的傲慢與單純，富有同情心，特有的幽默感，在經歷了一系列的變化之后，逐漸成熟起來的內斂;細馬的“干凈”是在用自己的心，自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公，用自己的干凈雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家;柳柳的“干凈”是每一個這個年齡孩子都有的稚嫩，總喜歡撒撒嬌，偶爾的淘氣，在知道哥哥生病以后卻一下子的成熟;禿鶴的“干凈”是孩子的傻氣，想要得到大家的尊敬不斷地努力;秦大奶奶堅守著那垛矮矮的草房;桑喬最后能夠自信的面對自己認為“骯臟” 的過去;邱二娘坦然地面對心中的牽掛接受細馬;還有很多很多人……

但是，讓我印象最深刻的就是杜小康，他的干凈首先來自他外表的干凈，總是干干凈凈的，即使是在家族破敗之后，沒有錦衣玉食，卻依然干干凈凈。來到了蘆葦蕩，那時他生命中最黑暗的三個月，是他也忍不住顫抖的生活狀態，他依然保持著干凈，干凈的養鵝，干凈地陪伴著心里已經有些失衡的父親，干凈地期待著有一天能夠重新回到熱愛的校園中去。他的干凈還在于他一直保持著心中的對學習的那一份期盼，他是富有的，有著一般同齡孩子都沒有的東西，二年級的時候就有了皮帶，居然有了唯一的自行車，有一年四季的衣服，有好的學習成績，有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多，在他家落魄以后似乎顯得都是那么的不堪一擊，因為他的勇敢，他失去了和桑桑好不容易建立起來的友誼;因為父親的病重，他失去了學習的機會;因為經濟的窘迫，他不得不去養鴨，不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是干凈的，他依然相信自己能夠上學的時候，他愿意在樹枝上唱歌，當他發現這是一個夢想，一個幾乎不可能實現的夢想的時候，他選擇在學校門口擺地攤，開始新的生活。也許很多人都會覺得這樣在同學面前失態，丟臉，就連桑桑也是這么覺得的，但是杜小康不這么認為，他知道自己的優勢在于多年的雜鋪生活讓他學到了很多的雜貨鋪的本領，他知道人們在一段時間內需要的是什么，怎樣的貨才好，他問桑?！澳銜床黄鹞覇?”“不會”，于是他贏回了桑桑的友誼，贏得了大家的一種默契和尊重，也贏得了生意。難怪桑喬都說“也許油麻地，杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風吹散的鴨群，他累得躺在蘆葦上，頭深深的埋在了鴨絨中，當他父親看到他的時候，陽光下的這個孩子，滿腳的血泡卻依然那么的干凈;那個“五個雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當看到守了整整 -X-的紅門還是被債主摘走的時候，手緊緊地握著……那是對未來的一種奮斗動力。

在夕陽下，在微風中，吹動寬大的衣袖，那是一個干凈的孩子，就如同我心中對干凈孩子特有的喜愛和渴望一樣，把那份干凈一直留在心中……

讀后感范文五年級【篇2】

讀了《不老泉》這本書，我感概萬千，不禁為塔克一家的遭遇感到陰郁，為溫妮的做法表示贊同。

這本書講述了十歲的溫妮離家出走時，在自己家的森林里的一棵白蠟樹下遇見了杰西，她十分想喝白蠟樹下的泉水，杰西的家人極力阻止。為了讓溫妮打消這個念頭，杰西一家迫不得已告訴了她泉水的故事，為了讓溫妮保守這個秘密，杰西一家把她帶回了自己的屋子，告訴她其中的原因。在那之后，溫妮至到死了才喝了一口泉水，并且終生保守這個秘密。

人不可能永遠活在這個世界上。不朽是許多人的夢想，但不朽真得好嗎？書中有兩種不同的想法，塔克覺得“人如果只活不死，就和路邊的石頭沒什么兩樣，不能算真正地活著?！睍信浣屈S西裝卻認為沒有人不想長生不老。

塔克一家已經深深體會到人永存的可怕，輪子還會繼續轉動，水還會流進大海，但人成為了路邊的石頭，什么也不是了。生活就像一卷電影，它記錄著美麗，有著美妙的畫面；那是不夠的，它也有陷入低谷的時候。人活著不死，就像永遠只有一個畫面的膠卷，它只會成為一個廢品。

如果真得有人長生不老，就會沒有朋友，連親人也會離他而去，也沒有了活著的樂趣，這樣的生活永遠沒有了盡頭。

演出有開始，也一定有結束。人的生命是一樣的，有生必有死，不朽不現實。人活著就是要經歷起起落落，即使生命短暫，也要有樂趣。

唯一永不衰老的是精神。如果你過著有意義的生活，有人會在你死后想念你。

讀后感范文五年級【篇3】

《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗，本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農舍過著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，然而，酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷改正錯誤，她的到來，給馬修和瑪麗的生活帶來了一系列的變化，最后，在朋友、家人和老師的關愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。

其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮，安妮開心了很久。在這期間安妮還認識雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜，還認識了好多鄰居。

并和戴安娜成了好朋友，有一次安妮邀請戴安娜來家里做客，瑪麗拉和安妮準備了水果蛋糕和果醬，瑪麗拉說：還有木苺甜酒(但她卻忘了，她把木莓酒放到地窖去了，這是葡萄酒)，準備好后瑪麗拉有事出去了，還交代了安妮晚上給馬修準備晚飯。

瑪麗拉走后，戴安娜就到了，安妮慰問了戴安娜的家人，安妮還領著戴安娜去果園里摘水果，她們過了一個短暫快樂的時光，接著安妮就想起了她們沒有喝木莓甜酒，安妮就去拿了出來，戴安娜喝醉了，回去后，芭里太太看見了很生氣，安妮也不知道哪里出了錯，她請求芭里太太的原諒，但沒有得到原諒，還阻止不讓她們一起玩了，安妮傷心極了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了，得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮上了，沒有人去請醫生，就找到安妮和馬修，馬修就去請了醫生，戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅，而當時的安妮在這一方面積累了一些經驗，就對小米尼?梅采取了急救措施，后來醫生來看了一下，心情是沒法用語言表達的，但醫生還是如實地告訴了芭里先生和芭里太太，說：卡思伯特家那紅頭發的小姑娘被他們調教得聰明極了，要是等我來搶救，怕已經來不及了，她治起病挺有手段，還會動腦子，想不到小小年紀就有這么一手。

從這以后芭里太太對安妮就有了改觀，說對之前葡萄酒的問題感到萬分的慚愧，她現在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的，并且希望得到你的原諒，也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。

第二個就是吉爾伯特?布萊思，他呢在安妮童年的時候兩人發生過爭執，安妮因此討厭他，處處都和吉爾伯特?布萊思作對，到后來馬修不在了，安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學業，就在本地找份工作，而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找，后來吉爾伯特?布萊思知道后，他把本地的執教的機會讓給了安妮，兩個人最后和解，安妮成為了一名教師。

第三個是馬修，馬修剛接到安妮的時候，也是很震驚，但是再回來的路上，馬修聽著安妮講自己的故事，竟然聽得有滋有味，不過馬修從來沒有想到自己會樂意跟一個小姑娘呆在一起，馬修還給她介紹了綠山墻風景，安妮還給風景取了自己覺得跟風景很搭的名字。

馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子，雖然過程有點曲折，但馬修的堅持，得到了回報，而安妮也很高興，而馬修是綠山墻的主人，他的性格內向，不善言談，不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話，但卻是一個善良、質樸的人，他是安妮最知心、最感激的人。

第四個是瑪麗拉，瑪麗拉是個古板、嚴肅的人，對安妮的教育十分的嚴格，但心里有喜歡這個喋喋不休的小家伙，她害怕自己會過于放縱安妮。

而書中的安妮樂觀、積極、上進都值得我去學習。

讀了這本書安妮讓我懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導致做出來的事都會有錯誤，甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。

讀后感范文五年級【篇4】

最近，我讀了一本叫《父與子》的書，它出自德國漫畫大師?！W·卜勞恩之手。這本書的主人公是一對父子。他父親幽默風趣，兒子調皮可愛。他是一對舉世聞名的快樂敵人。雖然這本書沒有文字，但有幽默有趣的漫畫讓人無法放下。

文中的父親長著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子，還系著一個紅色的小領結。這位長相滑稽的父親十分愛自己的孩子，什么事都由著他。有一次，他們釣到了一條魚，當父親準備做烤魚吃的時候，兒子覺得這條魚十分可憐，請求爸爸把魚放回湖中，父親二話不說就答應了；還有一次，父親和兒子覺得小狗不聽話，把小狗賣了，但后來，兒子又十分想念小狗，父親就立刻把小狗買了回來。

這本書只講生活中的小事，卻讓我看到了感人的父子關系。這不禁讓我想起了我的父親，他也喜歡文中的父親，非常愛他的孩子。在生活中，只要父親有空，他就會陪我做我喜歡做的事。

例如，暑假期間，我父親會和我一起游泳；周末，爸爸會陪我打籃球；平時，爸爸會陪我下棋。當然，在一些假期，我會陪爸爸做他最喜歡的事——釣魚。

父與子，他們過著無憂無慮而又非?？鞓窚剀暗纳睿麄儚囊粚ζ胀ǖ母缸映闪藢m殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，最后回到了月亮上。但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心里，深藏在千千萬萬的讀者心里，他們用滑稽的動作和幽默的語言，詮釋著一個又一個平凡的小故事，滲透于每對父子的心中。

讀后感范文五年級【篇5】

上星期，爸爸要我讀曾鞏的《墨池記》，因為我這學期轉到雙語班，雖然我已經非常努力的在加強我的英文了，但是我的程度始終還是差其他的同學一大截，所以爸爸希望我了解同學們的英文程度比我好，是因為同學們為英文已經付出的努力是遠超過我所付出的，而我只有比同學們加倍努力，這樣才有可能迎頭趕上。

這個禮拜，爸爸要我讀戰國策里的《鄒忌諷齊王納諫》，因為他說我是家中唯一的小孩，因此受到所有長輩們的寵愛，而長輩們對我的過失總是十分寬容的看 待，這樣子長久下去，會讓我難以接受別人的批評，進而無法知道自己的缺點，所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批評，才能夠了解自己的缺失，進而有機會改進。

爸爸說下周他要讓我讀馬援的《誡兄子嚴敦書》，里面不但有為人處世的道理，而且還有“畫虎不成反類犬”這樣的名句，同時爸爸還要告訴我這位馬革裹尸的名將一生的故事，所以我真的很期待下個周末的到來。