六年級小英雄雨來讀后感9篇。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“六年級小英雄雨來讀后感9篇”僅供您在工作和學習中參考。

六年級小英雄雨來讀后感 篇1

今年是中國共產黨建黨100周年，我閱讀了許多紅色革命書籍，如《紅巖》、《小英雄雨來》《鐵道游擊隊》。其中讓我印象最深的是《小英雄雨來》，雨來他的機智勇敢、不畏犧牲的精神，深深鼓舞、震撼著我！（jz139.com 迷你句子網）

《小英雄雨來》主要講述了雨來所在的村莊，遭到鬼子的襲擊。村子里有好多的地下黨，還沒來得及轉移，村民們為了保護好地下黨的同志，和鬼子斗智斗勇、不怕犧牲的故事。小英雄雨來，就是其中一位。他的年紀跟我們相仿，可他不怕死，為了掩護地下黨李大叔，雨來在鬼子的威逼利誘下，勢不妥協，沒有說出李大叔的藏身地，鬼子沒有辦法，就抓走了他，帶到河邊，計劃殺害他。后來李大叔和村民們得知雨來被鬼子抓住，于是趕緊跑去找雨來，正當他們擔心雨來，心急如焚的時候，發現雨來從河里游了出來，問道：“鬼子走了嗎？”大家歡呼起來，因為他們的小英雄雨來好好的，沒有被鬼子殺害！

讀完《小英雄雨來》，我的心情久久不能平靜。雨來，小小年紀，不僅有救助他人勇敢無畏的精神，還十分機智。在那么危險的情況下，保護了他人，還保護了自己。在戰爭年代，跟雨來一樣的小朋友們，他們都沒有書讀，大家伙都吃不上一頓飽飯，更加別提美好的生活。

我們要感恩，感恩革命先烈不畏犧牲的精神，才換來我們今天的幸福生活。作為新時代少年，我們要強身健體，努力學習?！吧倌陱姡瑒t國強；少年智，則國智”時刻銘記在心！

六年級小英雄雨來讀后感 篇2

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為新時代的一名少年，我們都應該熱愛祖國。在新中國的照顧下，我們像小樹苗一樣茁壯成長，過著豐衣足食的生活，身邊一切都是那么安靜、祥和、美好，這一切都是因為祖國日漸強盛。而在上世紀30年代，社會動蕩，窮人家的孩子大多上不了學，日軍肆虐，抗日中，甚至有漢奸與日本人為伍..這個暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，我更加了解當年的情形，并結識了一位年公十二歲的小英雄雨來。

雨來生活在晉察冀邊區的蘆花樹，他家境貧困，十二歲才上了夜校。夜校的環境比較艱苦，但雨來和小伙伴們學習很認真。大家跟著老師一起讀書，我們是中國人，我們愛自己的祖國。在讀書的同時，這句話在雨來的心中深深地扎下根。

正因為這句話，在敵人的威逼利誘下，雨來沒有屈服，寧死也不說出交通員李大叔的下落。當孩子們一起畫偽裝地雷時，紙條上寫著各種各樣的抗日標語：喂，小心地雷!請日本皇軍吃點心!請皇軍坐飛機!最后，雨來在紙條上寫下一句課本上的話：這兒是中國的土地!讀到這里，我的心被深深地震撼了，這兒是中國的土地!這兒是中國的土地!中國的土地是神圣而不可侵犯的!雨來帶著鬼子走過偽裝地雷時，一個鬼子兵走過時，都戰戰兢兢地瞧一眼地上那行特別顯眼的白粉筆字：這兒是中國的土地!雨來見很多鬼子兵的腿都打著哆嗦，腮幫子嘴唇亂動。在靠近一個地雷時，雨來稱地雷陣走過去了，假裝失足落水，鬼子們又走了幾步時，地雷把大多數的人都炸死了。雨來在給杜紹英送信時，走了很久才送到信。在和八路軍一起與敵人作戰時光榮負傷，醒來后第一句話居然是給雨來一支槍這一切都是雨來身上愛國主義的彰顯。

我們是中國人，我們愛自己的祖國。在抗日戰爭年代，人們需擁有一顆愛國之心。在和平時代，我們亦不能泯滅一顆愛國之心。在新時代的我們，應該好好學習，掌握更多知識與本領，長大后為祖國效勞，創造新中國的輝煌，并傳承下去!

六年級小英雄雨來讀后感 篇3

暑假里，一本名叫《小英雄雨來》的書吸引了我，讓我愛不釋手。它之所以吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義。它主要講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事跡，給我留下了深刻的印象。

文章中的故事很多很多，我看了很多遍，留給我印象最深的是扁鼻子軍官和憤怒的土地。

扁鼻子軍官這篇我很喜歡。一天，鬼子來掃蕩，雨來在家中讀書，交通員李大叔突然跑進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指引誘雨來，雨來沒有接受。最后，鬼子生氣了，對雨來又罵又打，還要殺了雨來，但是雨來用自己的聰明才智擺脫了鬼子。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的安危去保護李大叔，他還非常勇敢機智，把敵人騙了過去，他真是個愛國的小英雄，不會因為有自己的好處就去出賣中國人。我想我們要學習雨來的愛國行為，做個忠于祖國的人。

憤怒的土地這篇我也很喜歡。有一天，鬼子來村里掃蕩，抓住了雨來。雨來把鬼子帶進民兵的地雷陣，自己跳到河里游走了。日本鬼子踩響了地雷，一個個亂起來，民兵開槍射擊，很快打敗了敵人。可見雨來真是個機智勇敢的人，我們要向雨來學習，遇事多動腦筋，才能拯救自己，才能更好地戰勝敵人。

雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質值得我們學習，雨來用自己寶貴的生命為祖國作出很大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累，弱小的他用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候，又貪玩又調皮;但日本人來了，他表現得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當，這才是真正的英雄。

讀了這本書，我懂得了很多道理。我喜歡雨來，他調皮而不失勇敢。我要向他學習，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子，是一個真正的小英雄，是我們學習的好榜樣!

讀書不僅讓我懂得了很多道理，也學到了很多課外知識。我們應該多讀書，讀好書，用知識武裝頭腦，用文化提升素養，用創作點亮夢想!

六年級小英雄雨來讀后感 篇4

在中國八年的抗日戰爭中，全國人民團結起來同敵人作戰。在這段令人亢奮的時間里，出現了許許多多的感人事跡，許許多多的英雄，相信大家心里都有著幾位英雄吧？今天，我讀完《小英雄雨來》這篇課文，我被它當中的情節深深地吸引著......

雨來生活在晉察冀邊區的北部。那里有著一條還鄉河，河里長著蘆葦，雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪，就像披上了雪白的絨毛衣。

尤來總是喜歡和同伴在河里，上下打孔，就像一只淘氣的小猴子。

又一次，鬼魂掃蕩，父親成了民兵，母親遠去，只留下雨一人在家。中午過后，雨來吃剩菜，躺在炕上看識字課本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一顫一顫。

雨來一骨碌爬起，急沖沖的跑向門，與來人李大叔碰過滿懷。李大叔趕緊挪開一個罐子藏起來，教雨躲到別處去。

雨來一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來，有沒有看到人進來。雨來不理不睬，鬼子又拿出金子**雨來。

可是雨來仍然緊閉著嘴，倔強的看著鬼子。最后，魔鬼的耐心被磨滅了。他接過雨狠狠地打。在鬼子的脅迫和誘導下，雨來依然堅定，不會透露任何信息。

鬼子最終忍無可忍，拎著雨來來到河邊，準備槍斃。可是雨來趁著鬼子不防備，冷不丁的扎到河里，死里逃生。

我們要學習過去，熱愛祖國，不怕犧牲，站穩腳跟，永遠不要在前人之后怯懦，在新時代做一個小英雄！

六年級:高雯娟

六年級小英雄雨來讀后感 篇5

一說到抗日小英雄，想必大家第一個想到的便是雨來。是的，雨來已經成為我們心中抗日英雄的代表。

我很佩服尤來。一個12歲的男孩能有這么大的勇氣，這絕對不是普通人能做到的。鬼子軟硬兼施，讓雨來交出李大叔。面對種種事情，雨來毅然選擇了保護李大叔。

然而，鬼子并沒有善罷甘休。魔鬼打了雨，但這時雨沒有動搖，沒有向魔鬼屈服。

“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這里是我感觸最深的地方，這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。

我們是中國人。我們應該永遠考慮我們的祖國。我不知道如果遇到下雨的情況我們會做什么決定？你是想為自己賣掉李大叔，還是冒著生命危險去掩護李大叔？

估計很多學生連第一關都過不了。他們一看到糖和金戒指就會改變主意。即使我們跨過了第一關，面對魔鬼的毆打和生命的威脅，估計還是很少有人會選擇保護李大叔。

即使這樣，如果突然有一群鬼子闖入你家，問你這樣的話，你一定就會被嚇呆了，**還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢？這也就是雨來的過人之處。

萬幸的是最后雨來沒有死，如果他死了的話這將是多大的遺憾，在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學習，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

六年級小英雄雨來讀后感 篇6

六年級小英雄雨來讀后感

《六年級小英雄雨來》這本書讓我感受到了許多勇敢、堅強的力量。這個小英雄在書中盡顯其勇氣、智慧、和善良，更讓我認識到什么才是真正的英雄。

雨來是一個十歲的孩子，他因為家庭貧困，只好到城里的礦山里打工。但他沒有放棄學習，每天利用零散的時間來讀書。他在書中學到了許多知識，也結交了許多朋友，特別是他的老師水銀姐姐，在他的生命中留下了深深的印記。

隨著時光的流逝，礦山逐漸被開采干涸，而雨來的家鄉也開始出現嚴重的土地退化。為了保護故鄉的生態環境，雨來和來自全國各地的小朋友們一起展開了一場環保運動。他利用自己的知識，倡導大家保護環境，同時也展現了自己的勇氣和堅定的決心。

在這場環?；顒又?，雨來不僅帶頭清理垃圾，還組織大家在村莊中筑起了一個垃圾分類箱，讓大家從小事做起，保護身邊的環境和家園。他的行為感動了許多人，而他的做法也被大家廣泛傳頌，讓更多人加入到環保的行列中。

在讀這本書的過程中，我深深地感受到了雨來的善良和勇氣，也看到了他在面對困難和逆境時，堅持不懈、奮發有為的精神。他不但成為了家人的希望，也讓更多人認識到了環保的重要性。

這個小英雄告訴我們，勇氣、智慧和善良是真正的英雄品質。他的勇敢和堅定，成為我們追求卓越的力量源泉。他的故事為我們展現了堅持不懈的重要性，也激發了我們為環保不斷奮斗的決心。

總之，我對這本書的評價是非常高的。它不僅讓我領略到了小英雄的胸懷與智慧，也讓我深深地認識到了環保的重要性。從雨來身上，我們不僅看到了一個勇敢、堅強的小英雄，更看到了一種積極向上、富有正能量的生命態度。

六年級小英雄雨來讀后感 篇7

年輕人很年輕，但他有強烈的愛國心。這種用金錢難以買到的愛國精神，是非常令人欽佩的。而這個少年即是“雨來”！

雨來年紀不大，和每一個孩子一樣，又淘氣，又貪玩，唯一與他人不同的是，那種面對危險、鎮定、機智的品質。

當我們在沙發上喝著可樂，看著電視機卻感到十分無聊，于是不想享受這份舒服而想做點不無聊的事時，卻沒想過在戰爭時代的兒童如許想享受一次這樣的舒服，那怕一次也好。這也是殘酷的戰爭和環境不讓他們享受的一個條件。

我知道在長達八年抗戰的時代中，有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里，使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。

又有誰能說的清？在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在**。從這里我可以感受到雨對鬼魂的憎恨和對國家的熱愛。

在這篇文章中，我讀到了農村孩子的機智、雨水的愛國品質、鬼魂的殘酷、戰爭的殘酷、人民的無奈，以及革命軍人的困難與人民和革命軍人的心之間的密切關系。

在讀篇文章時，我的心情也隨著故事中的情節上下漂浮，讀到雨來“死”時，突然感覺胸口好悶；讀到雨來沒死時，我好開心，好似我也是那些人中一員。

夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……

六年級小英雄雨來讀后感 篇8

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第1篇

今天，我懷著敬佩的心情讀完了著名作家管樺先生寫的《小英雄雨來》這本書。

故事中的主人公雨來生活在抗日戰爭時期，在晉察冀北部還鄉河畔的蘆花村中長大。十二歲的他，活潑頑皮、機智勇敢，一到夏天，他就愛瞞著媽媽和小伙伴在河里鉆上鉆下的。他水性好，尤其擅長仰浮，像個小鴨子一樣。但隨著日本鬼子的入侵，雨來從一個聰明的孩子成長為一些機智勇敢的“小八路”。

雨來為了掩護掩護交通員李大叔，面對鬼子的甜言蜜語，糖衣炮彈，威逼拷打，但雨來寧死也不說出李大叔的下落。最后鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷吼叫：“拉出去，槍斃”。可是機智勇敢的雨來在槍沒響起前，趁鬼子不備，冷不防扎到河里，游到遠處去了……

合上書，我陷入了久久的沉思。我們今天錦衣足食的幸福生活是多么來之不易，是多少革命英雄用鮮血和生命換來的啊。我們生在新中國，長在陽光下，坐在寬敞明亮的教室里，我們怎么可以不好好學習，怎么可以遇到困難就退縮呢?

小英雄雨來，讓我學會了在困難面前不能低頭，要樂觀，執著的面對，現在的我要努力學習，掌握更多的科學知識長大了報效祖國。只要我們團結一心，為祖國貢獻我們的力量，相信我們的祖國會更加強的，人民也會更加幸福。

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第2篇

讓我慢慢給你講來吧。這本書講述了抗日戰爭時期，在冀東還鄉河邊上的蘆花村，小英雄雨來寧死也不出賣祖國，這是因為他一直記得他老師教他的一句話：“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的——祖國。”在他不幸被敵人抓到的時候，并沒有束手無策，他臨危不懼，想辦法成功脫險了，是不是很聰明呢？在最后的一場戰爭中，雨來已經奄奄一息，可他說一句讓我感慨萬分的話：“給我一支槍”，這讓我十分欽佩他。最終，雨來養好傷后，參加了游擊隊。

讀完這本書，我為雨來感到自豪和驕傲，也對自己感到很慚愧。小英雄雨來身處抗日戰爭時期，那時候的學習條件非常艱苦，在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，但是他卻學習很認真。今天我和雨來一樣，都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的時代，我們的學校寬敞而明亮，生活上不缺吃不缺穿，但有時候卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。

我決心以后要克服困難，振作起來，一定要學習小英雄雨來，珍惜現在的好時光，學好本領，做一個堅強、自信的新時代少年，將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第3篇

晉察翼邊區的北部有個叫蘆花村的村莊，在這個村里有一個和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。

雨來本是一個愛搗蛋的少年，但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷，面對日本侵略者，他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲，刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問后，雨來什么也沒說，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來逃脫了。

有一次雨來被捕獲了，被帶到日本陣營，但有一個是被派到日軍陣營里，當臥底一段時間后，日軍發現了那個臥底是警備隊隊長李四喜時，已經晚了，八路早已沖進來，救出了雨來，端掉了日軍陣營，我們從這部書可以看出來，中國的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個人都如臨大敵，戰戰兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的是自由與反抗的基因，我們的先輩加入^v^軍隊，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。

作為成長在紅旗下的我們，將永遠銘記他們的功勛。

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第4篇

在這個假期里，我看了一本書，名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智勇敢感動了，被故事深深地吸引住了。

雨來是我國抗日戰爭時期的一位的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國^v^，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍^v^，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。

在故事的其中，我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區，它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來了，雨來自告奮勇當偵查員，但是卻被敵人發現了，雨來裝出一副鎮定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過聰明的他想出了一個對策：先把敵人引到假雷區，說是有雷，在真雷區說是沒有雷，把敵人炸死?？勺约簠s無法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結果敵人死的死，傷的傷，當了俘虜，盡三十人逃脫。

看到這里，我不禁被雨來機智勇敢的精神感動，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招，對敵人毫不畏懼，不到萬不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

我喜歡雨來，我更喜歡他身上的品質，熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇敢無私。我們要向他學習呀！

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第5篇

寒假里，我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因為李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

讀到這里，我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?！安粶嗜ゾ褪遣粶嗜?”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個人們在悶?，F在把魚來和我對比屋里，我早已無地自容。

雖然雨來處在^v^時期，但卻能認真學習。而我處在這種和平年代，，本應發奮讀書，卻與實際相差甚遠。

是啊，我們要學習雨來，不能倔強，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學生。

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第6篇

周末，媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學習的小英雄雨來英勇抗敵，在日本人和^v^的刺刀威逼下視死如歸，最后機智地逃出日本人的魔爪的事跡。

戰爭時期，孩子們沒有好的學習環境，因此雨來十分珍惜學習的機會，很渴望能夠坐在明亮的教室里學習?！拔沂侵袊?，我們熱愛自己的祖國！”這是老師教給雨來的話，也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會最深的一句話。雨來對老師的話也很有感觸，很珍惜學習的機會，立志要好好學習，報效祖國。

想著文中的雨來，再想想我身邊的一些同學，真是羞愧難當。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學習，有的同學卻不珍惜，上課不但愛做小動作，還愛交頭接耳;更有一些同學甚至不想上學，在社會上游蕩，做出一些違法亂紀的事情。我們出生在和平的國度，學習條件優越，對比雨來渴望學習而不得的情況，我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢？

雨來雖然只是個孩子，但他智斗敵人、臨危不懼，因為英雄們都有一個共同的信仰——“我是中國人，我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質令我欽佩，他的故事也讓我深刻地認識到：少年強則國強！同學們加油吧，從現在起，好好學習，用智慧去武裝自己吧。

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第7篇

今天，我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環畫，于是我就津津有味的看起來，看完后我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小，卻是一個能跟敵人斗智斗勇的小英雄了。

故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉河里游泳，他的游泳本領最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！碑斎毡竟碜拥酱遄永飹呤幍臅r候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智的與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。

我暗暗佩服雨來的勇敢和機智。雨來的生活環境沒有我們好，學習環境也沒有我們好 ，品質卻要比我們好的多。

我看看雨來，再看看自己，我是個連生病吃藥打針都要哇哇哭的人，與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰士們用鮮血與生命換來的。紅領巾為什么是紅色的?它是戰士們的鮮血染紅的。國旗為什么是紅的?它也是戰士們的鮮血染紅的!我們應該珍惜今天幸福的生活，不應該白白浪費自己的青春。

《小英雄雨來》讓我認識了自己的不足，我要努力去填補自己的不足，以后一定要好好學習，做個對國家有用的人!

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第8篇

八年的抗日戰爭，中華大地涌現出了無數令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血，全憑“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣，小雨來就是其中的一個。他的機智勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的精神值得我們學習。

“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”一聽到這句話，我就想起了一位小英雄——雨來。正是因為他有這樣的思想基礎，才能是后來與敵人作斗爭的力量源泉。

《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年欲來為了掩護革命干部，機智的同敵人作斗爭的故事。

這篇課文給我印象最深的地方是：當鬼子發現雨來時，先假裝的對雨來好，給他糖吃，給他松綁，但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃，便恢復了原來丑陋的面孔，毆打雨來。雨來被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊，把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。這更加堅定了雨來的信念，咬著牙對鬼子說：“沒有看見那個人是誰?！弊x到這里，我被雨來意志堅定、英勇頑強的品質感動了。在面對敵人的威逼利誘時，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因為雨來熱愛自己的祖國，把國家的安危放在第一位。

通過學習這篇文章后，我才知道抗日戰爭的艱難，不僅時刻都要警惕，生活水平也不高，連最起碼的學習都保障不了。這篇文章不僅讓我對雨來心生敬佩，還讓我知道了珍惜生活，珍惜現在。如果雨來生在這個時代多好，衣食無憂，擁有快快樂樂的童年。雖然在這個時代沒有戰爭，但是我們這個社會需要的是愛心，讓二十一世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第9篇

上個世紀，^v^主義侵略中國，給中國人民造成了深重的災難。中國人們浴血奮戰，奮起抗擊，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來就是其中的小英雄之一。

雨來是個游泳高手，雨來非常喜歡游泳，但是雨來媽媽怕出危險，不讓雨來下河游泳。有一天，雨來爸爸跟媽媽商量著讓雨來上夜校。雨來非常的用功學習，一天夜晚爸爸很晚才回家，告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨來家并交代雨來對誰也不能說，李大叔藏在了雨來家的墻角洞里，并叮囑雨來不要講出來。雨來心領神會，機智勇敢地與鬼子作斗爭。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來是個小英雄。

雨來面對兇惡的鬼子，毫不慌亂，機智勇敢地與鬼子^v^，最終迷惑了鬼子，營救了李大叔。我敬佩勇敢機智的雨來。我們應該像雨來一樣勇敢機智。我雖然不能象雨來一樣遇到日本侵略者，但是也有可能遇到壞人，遇到時，我們也應該沉著冷靜地面對，機智勇敢地想辦法與壞人作斗爭。想起生活中的自己，我覺得自己的機智和鎮定遠遠不及雨來。

我們應該從小事做起，從我們身邊做起，做一個熱愛祖國，熱愛人民，為祖國奉獻一切的好人。雨來就是我們學習的榜樣，我們要學習雨來機智勇敢、熱愛祖國的精神。

小英雄雨來將會永遠活在我們這一代和下一代人的心中!

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第10篇

雨來，一個平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻進了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷地欣賞他面對危險時沉著冷靜的心態，更欣賞他那強烈的愛國主義精神。直到現在，書內的種種情節我依然記憶猶新。

十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區，是個開朗活潑的孩子，他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之，他們都成了形影不離的好朋友。因為是^v^時期，鬼子經常來掃蕩。一天，雨來一個人在家，就在這時，交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好，一群日本鬼子迎面而來，雨來嚇了一跳，撒腿就跑。他機靈地爬上樹，不幸的是，還是被鬼子捉住了?？吹竭@里，我真為雨來擔心。但是，他卻臨危不懼，即使有被槍斃的危險也不出賣交通員李大叔，這種精神讓我敬佩萬分。

讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來這孩子是個不平凡的人，有著不屈不撓、大智大勇的可貴品質，又有強烈的愛國心。就如同書中說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”現在雖然戰爭已經離我們遠去，但是愛國的思想要永存我們每個人心中。我和我的伙伴們會踏著雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰勝一切困難，變得更加強大！

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第11篇

在這一學期中，我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。

雨來是一個調皮、可愛、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領很高，經常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護李大叔，無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對雨來實行暴打，可是雨來硬是堅強地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣，就想把雨來給槍斃了，誰知雨來趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來死了，結果他并沒有死，而是像一個小鴨子，高興地在水里游來游去。

我非常欽佩雨來的機智、勇敢。作為一個中國人，我們能過上現在這樣的幸福生活就是因為當年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數的革命先輩，他們在戰場上拋頭顱、灑熱血，為我們換來了一個美好的環境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……

我們應該想想我們現在的生活條件，再想想雨來那個年代的生活條件。他們那時候的條件那么艱苦，環境那么惡劣，可他們還是在努力學習，奮發向上。而作為和雨來差不多年齡的我們，更應該認真學習，積攢知識，等將來報效祖國，把我們的祖國建設得更加強大、美好！

如果我們在學習上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學習上或生活上的一切阻礙。

雨來的身上還有許多地方值得我們去學習。更重要的是，我們應該珍惜我們現在的幸福生活，努力學習知識，用更好的學習成績提升自己的本質，從而更好地報效祖國，為將來建設祖國打下良好的基礎！

小英雄雨來讀后感500字左右六年級 第12篇

課堂上，老師教我們學了一篇《小英雄雨來》的故事，故事發生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家，村名叫蘆花村， 雨來就生長在這個村里，故事主要講述了雨來為了保護交通員叔叔，機智勇敢地同敵人做斗爭， 在遇到危險的時候，小英雄雨來機靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們為雨來的犧牲難過時，小雨來卻突然出現了，人們這才知道雨來并沒有死。

從這篇課文中使我懂得了，在危險和困難面前，我們要像雨來那樣，勇敢面對，機智地解決問題，只有不畏艱險才能排除一切阻力，才能戰勝困難。

由于小英雄雨來不顧一切的保護別人，他不顧個人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因為這些英雄們的犧牲個人，保衛祖國的精神，我們現在才過上美好生活，我們現在優越的學習環境，都是英雄們偉大的生命換來的，我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創造美好的未來。我們首先要好好學習天天向上，像雨來一樣保護好自己的家園，我們開始行動吧。

六年級小英雄雨來讀后感 篇9

愛國英雄們曾說過：

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

“常思奮不顧身,而殉國家之急”

“捐軀赴國難視死忽如歸”

“為祖國倒下的人，他的死是光榮的”

尤來喜歡游泳，每天在河邊的樹上玩耍。他學習不好，很淘氣，喜歡愚弄老師。這一天，老師啟秀讓雨來在黑板上寫字。誰知道他只寫對了兩個，其它的都錯了。于是，啟秀老師批評了雨來。

突然之間雨來知道了錯誤，就給教師捉了兩條大魚送去，教師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當教師去做飯的時候打開鍋蓋，**跳了起來，把教師嚇得叫了起來，雨來在廚房后面仿佛表演一樣的指揮。他的同學在旁邊哈哈大笑。

這次，啟秀教師正在給同學們上課，忽然來了一群鬼子，他們教同學們唱日本國歌，而同學們都忽視了她們，每個人都表現的英勇無至。他們抓住了起秀的老師，所有的孩子都放了長假。

在想方設法救教師的途中，不小心惹怒了佐佐木日軍――佐佐木在小破屋里用涼水潑啟秀教師，而啟秀教師其實不屈從他。

雨來們在得知鬼子要帶教師去日本時，他們在水下準備救教師，正在這時啟秀教師乘鬼子不注意時拿下酒瓶的碎片把綁自己的繩子解開了；在接近那個木枝，教師乘鬼子不注意把他推向河底，雨來和同學把佐佐木拉進水里之而淹死。雨來立了大功。

比起雨來，我們現在的生活如許幸福！有父母無微不至的關心，有教師長輩耐心的教誨。我們生活在愛的港灣里，沒有恐懼和風暴。

然而我們卻是“身在福中不知?！保何覀兲羰?，總是抱怨東西不好吃；我們挑穿，總是抱怨衣服不好看；我們還貪玩，總是抱怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得如許渺??？

如許無能？正因為如此，我們現在已經不會面對挫折，遇到一點小艱難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假設有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風雨也經不起了！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像良藥和忠告。盡管它們不好聽，也不好吃，但它們確實能幫助我們。讓我們不斷磨練自己，直到有一天我們能像樹一樣經得起風、霜、雨和雪。

我喜愛雨來的心愛、機智、勇敢、愛國的精神，我們應該“滿腔熱血”，我們不能辜負那些革命前輩們，他們為我們拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火、浴血混戰。我們要以頑強的信念對待每一個困難，戰勝自己，報效祖國。